下面是小编为大家整理的党史学习教育常态化思想汇报,供大家参考。
党史学习教育常态化思想汇报
党史学习教育思想汇报三篇
党史学习教育思想汇报三篇
思想汇报是申请入党的人或党员为了使党组织更好地了解自己的思想情况，自觉地争取党组织的教育和监督，定期用书面形式向党组织汇报自己的思想。今天为大家精心准备了党史学习教育思想汇报三篇，希望对大家有所帮助!
党史学习教育思想汇报一篇
敬爱的党组织：
本周末，怀着期待与激动的心情，我参加了入党积极分子培训班的第一次课程学习，老师精彩的课程给我留下了非常深刻的印象，同时这堂课带给我更多的是一种启发和感触，是一种对党的情感的思索与领悟。虽然我还没有成为一名真正的党员，但以一名合格的党员的身份来要求自己，我认为是我们每个知识分子应该身体力行的责任和价值标准，而不应该是一种空谈。这次能够参加入党积极分子培训班，我感到非常的荣幸。通过党课的学习，我更加深刻地认识了中国共产党的性质;更加了解全心全意为人民服务的深刻内涵;体会到为何中国共产党得到了广大群众的支持;认识到作为一个党员应该具备的基本素质：做思想和行动的巨人。从小就觉得，能够成为党员是一个莫大的光荣。现在，才更深刻地明白，所谓党员，更多的是一种义务和责任。因为你是党员，所以你要时时刻刻把人民放在第一位，做人民最贴心的公仆;
因为你是党员，所以你要全心全意为人民付出，不计较个人得失;因为你是党员，所以你要与时俱进，时刻保持自己的先进性，以更好地为人民服务。正如***总理所言：我们党的目标，就是要让每一个中国人活得幸福而有尊严;让人民感到安全而有保障;让社会实现公平正义;让每个人对未来有信心。
我坚信，先进的中国共产党员会始终用无私的大爱温暖着人民群众，从群众中来，到群众中去，有为而威*畏，为民得民万民颂。从而在中国的历留下千古的芳名，在人民心中建立起一座永远的丰碑。通过入党积极分子培训班的课程，我们对党的理论、思想已经有了一定能够的认识，但是我们应该把这些理论知识深化到实践中去，在实践中体会中国共产党是中国人们和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心的党的性质;体会中国共产党全心全意为人民服务的宗旨;体会如何坚定共产主义信念，拥护社会主义中国的决心，即我们不仅要做思想上的巨人，更要用我们的实际行动去践行党的思想、路线、方针及政策，成为行动上的旗帜。这次课程学习使得我更进一步靠近党组织，深深地体会到党组织的亲切。因此，我也格外珍惜这来之不易的机会，更为认真、系统地学习理论知识，进一步提高自己的政治理论水平，并进行了实践，自然在思想方面又有了新的进步。
我们的党，成立于 1921 年 7 月 23 日。自她诞生起,就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边,是无产阶级的先锋队,全心全意的为人民工作,人民的利益高于一切,没有自己的私利。从新*主
义革命到八年抗日战争、从十万大军过长江的解放战争到建立中华人民共和国、从社会主义改造到十一届三中全会的召开、从深圳特区的建立到香港回归祖国，中国共产党几十年革命经历昭示了由于成功的运用马列主义并产生了毛泽东思想强大的思想理论武器,党日益强大,无坚不摧。
中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新*主义革命的胜利,建立了人民*专政的中华人民共和国。建国以后,顺利的进行了社会主义改造,完成了从新*主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会以来,党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下,总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实现改革开放,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。邓小平建设有中国特色社会主义的理论,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,继承和了发展马克思主义,是引导我国社会主义事业不断前进的指针。现在我国正处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要上百年的时间。我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走有中国特色的社会主义道路。
伟大的无产阶级导师马克思曾说：历史把那些为了广大的目
标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使多数人幸福的人称赞为最幸福的人。在我看来，这句话揭示了一个党员真正的价值所在：党员全心全意为人民服务，人民则以忠诚和感恩作为回报。历史以其公正的眼光见证了每一个党员的作为，革命与建设，一位位党员用自己的*与奋斗，树立起一座座永远的丰碑。
在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化。我国经济发展的战略目标,是实现本世纪末国民生产总值比一九八零年翻两番,下世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、*、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,努力把经济建设搞上去。坚持社会主义道路、坚持人民*专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持四项基本原则。中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度*的社会主义现代化国家。在九十年代的今天,我国已经实现了战略目标的第一步,九五年更是
提前实现了战略目标的第二步,即国民生产总值比八零年翻两番,改革开放的巨大成果已经是有目共睹。
进入九十年代以来，国际共产主义运动遇到了一些波折，苏联解体，东欧剧变，有些人对社会主义产生了怀疑，产生了焦虑，但是我认为，任何一种新的社会制度，新的生产关系的发展壮大是一个长期而艰巨的过程，其间会有一定的反复甚至倒退，但事实证明，一个有生命力的社会制度，一个符合社会发展需要的生产关系是一定能够在历史的激流中生存、发展、壮大的，社会主义制度正是这样一种制度，社会主义的生产关系正是这样一种生产关系。前景是光明的，道路是曲折的，沿着这条路走下去，社会主义的优越性就会得到充分的体现，社会主义制度的旗帜一定会遍布寰宇。
以上,我简略的介绍了自己对我们党的历史一些认识。我衷心的希望能够成为一名光荣的共产党员,
1 在生活中，我们将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，使自己对社会活动始终保持信心和干劲，我们不会灰心或气馁，而是充分利用业余时间刻苦钻研，加强学习，注意积累经验，虚心请教、认真揣摩。凡事预则立，因此，能否实现自己的理想，关键就在于我们个人是否能够始终如一地坚持信念，是否能够满怀兢兢业业的工作态度。
2 在学习上，我们认为要做到边工作边学习，终身学习。当今社会处于一个以信息为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁
就拥有了进步的阶梯。因此，我们觉得到了大学，要从头开始，虚心学习知识，尽早融入大学生的集体中。除此之外，要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成校领导、院领导布置的任务。我们还将爱护母校华师，她是国内一流高等学府，拥有迅速更新的知识、尖端新兴的科技，同时她也是我们每个华师人的精神家园，我们将及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际工作中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高水平和素质，以更加顺应社会发展的需要。
3 在思想上，我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。尽管我们在高中三年系统的学习了很多党的理论知识，但到了大学，我们也应当经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使我们在践行党的思想、理论时有更大的精神动力，做到学以致用。使我们能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。以上是我进行入党积极分子党课培训的一些心得及体会，我们应当努力提高自己的思想境界，珍惜这次学习机会。我会一如既往的全心全意为人民服务,更好的为祖国效力,为民族添彩。我将更加严格的要求自己,继续提高自己的政治素养和政治觉悟,积极向党组织靠拢。请组织批评指正。
党史学习教育思想汇报二篇
敬爱的党组织：
在庆祝建党 xx 周年来临之际，学校组织了我们入党积极分子集体上党课，听党史学习，通过这段时间的学习，使我对党有了更深入的认识，懂得了党的艰难创建历程，增加了自己对党的热爱。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争****了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。xx 届三中全会以后，以 xx 为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了xxxx 重要思想。党的 xx 大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、
立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及 xxxxxx 重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正
确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党，能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句名言来与各位预备党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。
党史学习教育思想汇报三篇
敬爱的党组织：
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
首先，我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
其次，我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要，重要的是身临其境地进入到那个时代，设身处地地了解党和军队的建设的背景与必要性，明白为什么会成功，为什么会失败，去读...
党史学习教育常态化思想汇报
讲党史学习思想汇报 我们的党， 成立于 1927 年 7 月 23 日 。
自 她诞生起, 就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边, 是无产阶级的先锋队, 全心全意的为人民工作, 人民的利益高于一切, 没有自 己的私利。
从新民主主义革命到八年抗日 战争、 从十万大军过长江的解放战争到建立中华人民共和国、 从社会主义改造到十一届三中全会的召开、从深圳特区的建立到香港回归祖国， 中国共产党几十年革命经历昭示了 由于成功的运用 马列主义并产生了 毛泽东思想强大的思想理论武器, 党日 益强大, 无坚不摧。
中国共产党领导全国各族人民, 经过长期的反对帝国主义、封建主义、 官僚资本主义的革命斗争, 取得了 新民主主义革命的胜利, 建立了 人民民主专政的中华人民共和国。
建国以后, 顺利的进行了 社会主义改造, 完成了 从新民主主义到社会主义的过渡,确立了 社会主义制度, 发展了 社会主义的经济、 政治和文化。
十一届三中全会以来, 党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下,总结正反两方面的经验, 解放思想, 实事求是, 实现全党工作中心向 经济建设的转移, 实现改革开放, 把马列主义的基本原理与 当代中国社会主义建设的实践相结合, 逐步形成了 建设有中国特色社会主义的理论和路线、 方针、 政策, 开创了 社会主义事业发展的新时期。
邓小平建设有中国特色社会主义的理论, 阐明了 在中国建设社会主义、 本文来自 巩固和发展社会主义的基本问题,
继
承和了 发展马克思主义, 是引 导我国社会主义事业不断前进的指针。
现在我国正处于社会主义初级阶段。
这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段, 需要上百年的时间。
我国的社会主义建设, 必须从我国的国情出发, 走有中国特色的社会主义道路。
在现阶段, 我国社会的主要矛盾是人民日 益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
我国社会主义建设的根本任务, 是进一步解放生产力, 发展生产力, 逐步实现社会主义现代化。我国经济发展的战略目 标, 是实现本世纪末国民生产总值比一九八零年翻两番, 下世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平。
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：
领导和团结全国各族人民, 以经济建设为中心, 坚持四项基本原则, 坚持改革开放, 自 力更生, 艰苦创业, 为把我国建设成为富强、 民主、 文明的社会主义现代化国家而奋斗。
党在领导社会主义事业中, 必须坚持以经济建设为中心, 要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用, 依靠科技进步, 提高劳动者素质, 努力把经济建设搞上去。坚持社会主义道路、 坚持人民民主专政、 坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则, 本文来自 是我们的立国之本。
在社会主义现代化建设的整个过程中, 必须坚持四项基本原则。
中国人民在党的领导下, 正把我们的祖国建设成为高度繁荣、 高度民主的社会主义现代化国家。
在九十年代的今天, 我
国已经实现了 战略目 标的第一步, 九五年更是提前实现了 战略目标的第二步, 即国民生产总值比八零年翻两番, 改革开放的巨 大成果已经是有目 共睹。
进入九十年代以来， 国际共产主义运动遇到了 一些波折， 苏联解体， 东欧剧变， 有些人对社会主义产生了 怀疑， 产生了 焦虑，但是我认为， 任何一种新的社会制度， 新的生产关系的发展壮大是一个长期而艰巨的过程， 其间会有一定的反复甚至倒退， 但事实证明， 一个有生命力的社会制度， 一个符合社会发展需要的生产关系是一定能够在历史的激流中生存、 发展、 壮大的， 社会主义制度正是这样一种制度， 社会主义的生产关系正是这样一种生产关系。
本文来自 前景是光明的， 道路是曲折的， 沿着这条路走下去， 社会主义的优越性就会得到充分的体现， 社会主义制度的旗帜一定会遍布寰宇。
以上, 我简略的介绍了 自 己对我们党的历史一些认识。
我衷心的希望能够成为一名 光荣的共产党员 , 我会一如既往的全心全意为人民服务, 更好的为祖国效力, 为民族添彩。
我将更加严格的要求自 己, 继续提高自 己的政治素养和政治觉悟, 积极向 党组织靠拢。
请组织批评指正！
党史学习教育常态化思想汇报
党史学习教育思想汇报
党史学习教育思想汇报
尊敬的党组织：
在近两个月期间，我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格按照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。透过大家的帮忙和自己的努力不断充实自己和完善自己。通过这一段时间党史的学习，我在思想意识上和言谈举止上都得到了进步，现将我近段时间的思想、工作、学习状况向党组织汇报：
当我翻开中国共产党的党史，被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难，总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境，又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今百年，依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史，让我明白了一个道理：我们的党深深植根于群众的土壤之中，我们的党又与时俱进，有着无与伦比的生机和活力，历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说百年前我们的党还只是一轮初升的旭日，那么这天就是一轮勃勃朝气，永远都不会衰落的红太阳。通过学习党史，我明白了：少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代的发展要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”浅显简单的比喻却很好地揭示了学习的重要性。习近平总书记也再三要求：“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济，信息化社会迈进。不学习，人就会落后，大学生要成为先进生产力的代表，因此专业知识一定要过硬，这就要求我们勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用。
这段时间里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，但我明白还存在着一些缺点和不足。思想上需要进一步加强对思想政治方面的学习，深入领会，并做到身体力行，工作上与现有要求存在着差距，还要进一步加强对业务水平的提高，克服为难心理。
以上是我在此阶段时间内的思想汇报，期望早日成为一名真正合格的共产党员。请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼！
汇报人：包宁
2021 年 5 月
党史学习教育常态化思想汇报
推动党史学习教育常态化 长效化
习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。开展党史学习教育是“必修课”，也是“常修课”。我们要突出一个“常”字，把以史为鉴抓在经常，把学思践悟融入日常，把为民服务做在平常，推动党史学习教育常态化、长效化。
把以史为鉴抓在经常。“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。”善于总结历史经验是百年大党的成功之道。中国共产党百年的奋斗历程、辉煌成就蕴含着弥足珍贵的历史启迪，饱含着成败和得失，凝结着鲜血和汗水，充满着智慧和勇毅，我们必须把党的历史经验学习好、总结好、传承好、发扬好，用以鼓舞斗志、明确方向，启迪智慧、砥砺品格，增强历史自信、增进团结统一、增强斗争精神。我们要从百年党史中汲取“精神营养”，深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，把握历史规律、
汲取真理力量，读懂“从哪里来”的初心，明确“走向何方”的路标，增强践行初心使命的自觉，在党史中追溯理论发展、感悟信仰力量、传承红色基因，发扬斗争精神，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，走好新时代赶考之路。
把学思践悟融入日常。党史学习教育是一个日积月累、循序渐进的过程，学好党史、用好党史是每一名党员干部的终身课题。党史学习教育永远只有进行时，永远在路上，必须把学思践悟融入日常，努力做到学思用贯通、知信行统一，确保常学常新、常学常悟、常学常得。通过开展党史学习教育，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，增进了历史自信，坚定了革命理想，汲取了奋进动力。在此基础上，我们要持之以恒强化理论武装，持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。要坚持经常学、深入学、自觉学，推进学史明理持续深化、学史增信持续拓展、学史崇德持续涵养，努力在学而思、学而悟、学而行上持续努
力、久久为功，不断把学习教育成效转化为推动高质量发展的科学思路、管用举措和有效办法。
党史学习教育常态化思想汇报
【党史学习教育】推动党史学习教育常态化长效化
习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。习近平总书记的重要指示，从政治和全局的高度，深刻阐明开展党史学习教育的重大意义，充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出明确要求，为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。
推动党史学习教育常态化长效化，需要科学指导，深刻领会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述。习近平总书记围绕党史学习教育作出一系列重要论述，深刻阐明了党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，把我们对党的历史的认识提升到新高度，是推动党史学习教育常态化长效化的根本遵循。
推动党史学习教育常态化长效化，要结合学习十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻领会党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的，从党的“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”中深刻感悟认识党的伟大贡献，系统掌握党创造的重大理论成果，学习传承党铸就的伟大精神，为推动党史学习教育常态化长效化提供不竭动力。
推动党史学习教育常态化长效化，要深刻理解和把握党史学习教育的基本要求，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求推动党史学习教育常态化长效化，在党史中追溯理论发展、感悟信仰力量、发掘精神密码、提炼行动指南，在学思践悟中践行知行合一，用党的百年奋斗重大成就启迪智慧、增强斗志。
推动党史学习教育常态化长效化，要准确把握党史学习的科学态度，树立科学党史观，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，坚决抵制历史虚无主义，坚持客观地、全面地、发展地看待党的历史，发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强党史学习教育的针对性和实效性，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化。
推动党史学习教育常态化长效化，需要固本培元，不断加强党史研究和党史学科建设。党史研究是党史学习教育的基础。推动党史学习教育常态化长效化，必须不断推动党史研究在内容、方法等方面不断开拓和创新，以党史人物和党史事件为党史研究的基础内容，不断夯实党史研究的学理基础，创新发展党史研究方法并拓展研究视角，以海量原始文献材料支撑党史研究，以大历史观把党史纳入古今中外历史研究的宽广时空范围，从长时段、全过程来透视和把握党史研究的历史价值和规律，为推动党史学习教育常态化长效化夯实学术根基。
推动党史学习教育常态化长效化，必须加强和完善党史学科建设。科学的党史学科培养体系，是党史研究发展的基础。没有优秀的党史研究人才，党史学习教育的常态化长效化就会成为无源之水、无本之木。近日，国务院学位委员会下发的《关于对〈博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录〉及其管理办法征求意见的函》，提到新增中共党史党建为一级学科。这必将推动符合新时代发展特征的党史学科体系的加快构建，为加强党史研究夯实学科基础和人才基础，使党史学习教育常态化长效化的活水源源不断。
推动党史学习教育常态化长效化，需要以史为鉴，从党的历次学习教育中总结经验、汲取智慧。一百年来，中国共产党多次组织大规模的学习教育，每次都取得重要成果、发挥重要作用，并积累了丰富经验。在中国共产党百年华诞开展的这次党史学习教育，认真吸收借鉴历次学习教育的好做法好经验，立足新时代党史学习教育特点和党员、干部的实际需求，坚持守正创新，探索形成了一系列富有创新性的学习方式、学习载体，取得了重要政治成果、思想成果、实践成果，积累了很多宝贵经验，对于推动党史学习教育常态化长效化具有重要借鉴启示意义，需要认真总结提炼并结合新的时代条件创造性运用。
一是坚持党的领导并强化政治统领，教育引导全体党员和广大群众深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党史学习教育的正确政治方向。
二是坚持秉要执本，坚持用马克思主义立场观点方
法科学把握党史的主题和主线、主流和本质，学懂弄通百年大党从哪里来、到哪里去等重大核心问题，在系统把握党史全貌的同时牢牢抓住党史学习教育的“根”和“魂”。
三是坚持高质量推动，在发掘学习教育内容、丰富学习教育载体、创新学习教育方式方法上下功夫，不断提升党史学习教育的吸引力、影响力和辐射力。
四是坚持分类指导，进行受众细分，针对不同层级、不同部门、不同对象提出要求，发挥“关键少数”的引领示范作用，实现以上率下，形成联动效应。
五是坚持贯通历史与现实，牢牢把握办实事这个根本落脚点，把党史学习教育同观照现实、推动工作结合起来，始终推动解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，努力把学习成效转化为工作成效，不断解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事，不断把人民对美好生活的向往变为现实。
党史学习教育常态化思想汇报
党员党史学习思想汇报
敬爱的党组织：
通过这段时间对党史的学习，让我受益匪浅，尤其是关于党和军队建设的知识。作为一名从事 XX 工作者，我觉得了解党和军队的开展史是自身素质的一种积累，也是时代的要求，只有学通学透才能更加深刻的认识了解党和军队，以明确自己的奋斗目标，坚决永远跟党走的决心。下面我就对这次学习的感受对党组织汇报如下：
首先，我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们党和军队的建立、成长、开展、壮大直到而今的辉煌，从没有深入的去了解过，很少有人能真正理解如今看似平淡的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的斗争才得以实现的。如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
其次，我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要，重要的是通过学习和教育使我们身临其境进入到那个时代，设身处地了解当时军队的建设的背景与必要性，为什么会成功，为什么会失败，去解读无数先辈创造这个世界的全过程。在这次学习中，我就是抱着这样的心情，学习党史婉如看一部历史大片，静静的看着，静静的想着，只有我的思想随着当时情景开展波澜起伏。
我认为学习党史是提高自己思想素质的一个好时机。历史上活生生的事例都告诉我们许多道理。用这面镜子，我们
看到了历史的同时，同样也会照出我们自己。我们党和党领导的军队正是不断地进行思想政治教育，才一步步的壮大起来，最终成为了不可战胜的力量。
在党史学习中，自己也有很大的提高，在思想上自己能坚持不懈的学习马列主义思想、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，以这些理论作为我的行动指南，去除头脑不积极的思想，努力改造自己的世界观，真正理解党全心全意为人民效劳的宗旨。
作为一名 XX 工作者自己要有以部为家的思想，脚踏实地做好本职工作。到 XX 部 20 多年来，我站过岗、看过仓库、管过兵器室，特别是从事军事科工作以来，在大家共同努力下，征兵工作连续三年全市名列前茅，被 XX 评为征兵先进单位，今年更是被省政府、省军区评为“双拥先进单位〞。在去年疫情那么紧张的时候，接到区委、区政府的防汛命令后，在部领导的组织下自己也能身先士卒顶到最前线，背沙袋、排险情、开冲锋舟救援，不怕苦、不怕累、不计得失、冲锋在前，屡次受到领导表扬和认可，而这些成绩的获得离不开党的宗旨的熏陶，离不开先辈们无私奉献精神的优良传承。他们无时不刻不在影响着我们，引领着我们前进的方向。
作为一名党员，我们要将自己对党的认识和理解表现在自己的言行中，这样才能成为他人的典范，更好地影响他人，用党的先进思想来武装自己，攻坚克难，为全面建设社会主义现代化强国出一份力。前两天，中办刚刚印发通知要求做
好“荣耀在党 50 年〞纪念章颁发工作。我想着等我入党 50年的时候，我也希望自己能戴上这枚很有份量的徽章。
党史学习教育常态化思想汇报
党史学习思想汇报
2012 年 4 月，学校组织教师学习了中国共产党党史。让我从思想到灵魂再一次地同意中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感觉到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我的一切。
中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国未来，党领导各族人民前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三种全会未来以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两个方面的经验，解放思想、实事求是，实现全党工作中心向经济建设方面的转移，实行改革开放，开发了社会主义事业进展的新阶段。十四届三中全会未来，以江泽民同志为要紧代表的中国共产党人在建设有中国特色社会主义的实践中，形成了三个代表的重要思想，党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党在与时俱进。
在共和国进展的历史上，我们的党是走了些弯路，邓小平说我们从大跃进到文化大革命，犯了二十年的错误，但是我们的党认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会未来的中国经济延续二十年腾飞的奇迹，而且这种奇迹依然。中国共产党带领全中国人民进行社会主义的革命和建设，这是前无古人的事业，共产党是人别是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误、走一些弯路基本上难免的，看我们的党是否英明是看她能否认识自己的错误、纠正自己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。
每当我在工作上遇到困难与挫折时、每当我对以后浮现迷惘和不明白时，我就看中国共产党党史，因为我深知在中国的土地上做中国人自己的事，中国共产党以及中国共产党的进展史是我们最好的教科书，长征则是永久的旗帜。要开创有中国特色的律师之路，在中国共产党以及中国共产党的成长进展史一定能给我最好的答案。
经过学习我们党 90 年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的别朽的功勋。让我更清晰地认识到，惟独在中国共产党的领导下，坚持走建设有中国特色社会主义道路，才干进展中国，才干实现中华民族的伟大复兴。
当我开始写这份学习心得、体味时，我脑海跳出来的第一具题目算是《没有共产党就没有我的一切》，这是我发自心里的感觉。
党史学习教育常态化思想汇报
推进党史学习教育常态化
近日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上指出：“全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，深入推进党史学习教育，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局，更好用党的创新理论把全党武装起来，把党中央决策部署的各项任务落实下去。”每到重大历史关头，中国共产党人都注重回顾历史、总结经验，从历史中汲取继续前进的智慧力量。尤其是开展党史学习教育，是党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。迈向新时代，广大党员干部要继续发扬历史主动精神，勿忘昨天的苦难辉煌、无愧今天的使命担当、不负明天的伟大梦想，把党史学习教育成果总结好、巩固好、拓展好，为实现第二个百年奋斗目标凝聚奋进力量。
注重建章立制。制度具有管长远、管根本的作用。我们党历来重视制度建设，把制度建设贯穿于党的建设全过程。本次开展的党史学习教育不是一劳永逸的，是一个由浅入深、由表及里，循序渐进、日积月累的过程，精神洗礼也不是一蹴而就的，需要持续的理论灌溉和心灵滋养。因此，党史学习教育要建立常态化、长效化制度机制。要认真总结这次党史学习教育的成功经验，把经过实践检验、证明行之有效的好做法以制度形式固定下来。各级党委（党组）要把不断巩固拓展党史学习教育成果作为一项重要任务，担起主体责任、加强督导检查，形成层层负责、联动互动的工作格局。要建立“我为群众办实事”长效服务机制，进一步完善考核、监督等机制，对为民办实事清单形成闭环管理，做好评估、反馈，确保群众反映的困难件件有落实、事事有回应，推动各级党组织和广大党员干部以满腔热情为群众再办实事、再解难事、再开新局。
聚焦精神贯彻。党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，具有承上启下、承前启后的历史作用。奋进新征程，要坚持原原本本学习全会决议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，努力把思想伟力转化为推动事业发展的强大动力和具体实践。要积极用党的创新理论把全党武装起来，坚持集中学与自主学结合，坚持规定动作和自选动作结合，引导党员干部学深悟透弄懂党的创新理论，坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，推动全会精神学习贯彻走深走实。
创新方式方法。学习能否见成效，方式方法很重要。推进党史学习教育入心入脑，需要创新方式方法，凸显党史学习教育的时代特征、地域特色和工作特点。任务越是重大，越要加强组织领导、重视方式方法，要用好党委（党组）理论学习中心组制度，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要创新干部教育培训机制，坚持缺什么补什么的原则，既要“走出去”，也要“请进来”，明确学习要求和任务，把党史作为党校、干部学院必修课、常修课，提高针对性和实效性。要创新学教学方式，结合最新形势任务，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源，抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，引导全社会知史爱党、知史爱国。要坚持“立体式”学，广泛
