篇一：对于党史学习教育的认识
对党史教育的认识三篇
对党史教育的认识一篇
党史学习教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国xxx在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今日有了建设和进展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着很多革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不行推卸的责任。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮将来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应当做到两个"牢记"和两个"必需"。
这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简洁地说就是人们对将来的憧憬和追求。对于我们xxx人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的xxx员。理想信念是xxx人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名xxx人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚决不移的走下去
二是牢记党的历史阅历。历史是一本严厉
的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国xxx带着人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的阅历和智慧无不凝聚于党的历史。
学习党史，必需深刻领会，专心思索。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。假如只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思索和推断就很简单陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史，必需理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和珍贵阅历。今日，我们学习党的历史就是为了吸取胜利的阅历，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折但是坚决地向着一个方向流淌。穿行在90年的历史长河，点点滴滴都闪耀着耀眼的光芒。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚决不移!
对党史教育的认识二篇
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光芒历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清晰地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能进展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今日有了建设和进展特色社会主义的大好局面，近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着很多革命党人的智慧和力量。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。
今日祖国繁华而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素养。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国奉献自己的智慧和力量。
一是要强化党员意识。强化党员意识，必需牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，真心真意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变，只有思想上保持了先进性，才能在行动上表达先进性。
二是要提高党员素养。提高党员素养，必需保持理论上的清醒和政治上的坚决。广大党员肯定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增添政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素养，必需增添为人民服务的本事。一般党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本事;党员领导干部要努力增添驾驭市场经济的本事、做群众工作的本事、履行岗位职责的本事。
三是要发挥党员作用。发挥党员作用，必需做到平常工作看得出来，切实把党员的先进性表达到日常的工作和生活中，做到关键时刻站得出来。每一位党员都要常常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。
四是要树立党员形象。树立党员形象，要求每一个共产党员特殊是领导干部要亲民、爱民，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干个职工看，一级带着一级抓的良好局面。树立清廉形象，每一名党员都必需明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。
学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批判与自我批判，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的奉献。
对党史教育的认识三篇
今年是建党91周年，党支部组织了一系列的特色主题教育活动。利用假期时间学习党史是我们每一名党员明确自身责任，永葆党员先进性的强大动力。通过这项学习，我明确了很多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一本书读下来便觉得心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了很多英雄为祖国解放事业而奋不顾身。这一切更坚决了我永久跟党走的决心。通过这次仔细的自我学习，本人有如下体会：
一、重温中国共产党90载光芒历史。
中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的今日，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会进展、经济繁华的道路。
在血雨腥风的革命年月，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中表达党的先进性。很多共产党员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，勇敢无畏，前赴后继，推翻了"三座大山"，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。
新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁华景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开拓了宽阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实放在的奋斗目标，并为实现目标而主动努力。这就要求我们应当主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及"三个代表"重要思想和科学进展观，，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必需坚持，仔细学习，擅长运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法讨论新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批判与自我批判，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
五、抓住历史机遇，永葆共产党员先进性。
作为一名当代大学生党员，我更加认清自己所学专业的战略地位，本人将抓住十二五期间加快水利改革进展的难得历史机遇，加强政治理论学习，坚固树立正确的世界观、人生观、价值观;努力地培育自己创新精神，甘于奉献，不断加强党性锻炼，永葆共产党员本色，为开创当代大学生党员建设工作新局面而努力奋斗!同时，努力学习科学文化学问，以主动的工作看法，立志在不久的将来扎根我国水利建设的第一线，以优异的成果迎接党的十八大的胜利召开!
篇二：对于党史学习教育的认识
党史学习教育的意义
党史学习教育对于党员来说，有着重要的意义。首先，党史学习教育能够帮助党员深入了解党的历史，加深对党的认识，增强对党的信仰，让党员有更强的担当精神，更好的发挥党员的作用。其次，党史学习教育能够使党员从历史中汲取教训，从中学习经验，把党的历史经验应用到现实当中，更好的完成党的任务。最后，党史学习教育能够让党员更好的理解党的纲领，更好的遵守党的纪律，更好的发挥党员的作用。总之，党史学习教育对于党员来说有重要的意义，有助于更好的发挥党员的作用。
篇三：对于党史学习教育的认识
党的建设党建工作中党史教育及现实意义王海峰（中共哈尔滨市道外区委党校 黑龙江省哈尔滨市 150020）摘 要：党史教育对党建工作具有十分重要的作用，结合党史教育，可以更好的分析当前主要工作，并对现实工作中存在问题进行反思和改进。本文结合当前党建工作的实际开展情况，分析和讨论党史教育对开展党建工作的重要意义，为党建工作的发展提供参考和借鉴。关键词：党建工作；党史教育；现实意义当今中国，随着改革开放的深入，各种思想如潮水般涌入我国，正是国内国外各种思潮碰撞的重要时期。我们既要坚持马克思主义为指导的主流意识形态，又要对各种有益的思想学派流派进行引领式包容性发展；既要吸收借鉴人类一切优秀文明遗产，又要自觉抵制西方错误思潮的侵袭误导。这是中国近代以来主流意识形态重构重建、核心价值观重构重建历史进程的继续和延伸。当前社会某些群体在思想战线方面缺乏辨识力和自控力，极易被不良的社会思想所侵蚀，并造成思想精神上的病变、核心价值观的扭曲。因此，加强党建思想教育，了解党的历史是我国新时代特色社会主义发展中的必修课程。党史的学习不仅对党员干部队伍具有重要的教育意义，对于年轻一代的学生群体以及刚刚进入到党政机关工作的年轻人同样具有重要意义。党史教育在党建工作中的作用加强党史教育对党建工作具有一定的推动作用。首先，党史教育可以更加坚定人的理想信念。我党的历史发展波澜壮阔，跌宕起伏，在新中国诞生之前，党的历史发展经历了无数的黑暗时刻，同样也走了很多的弯路。而最终能够走到今天，正是离不开党员干部的坚定理想信念，以及不断改革和发展创新的内涵，因此，党史教育可以为党员干部提供宝贵的挫折经验，坚定发展理想信念。其次，党史教育可以弘扬党的优良传统。自共产党成立至今的百年时间，无数的先辈在革命斗争和经济社会发展的建设中，都留下宝贵的历史经验和优良的传统。而在新形势下，随着经济发展人民生活水平的提高，许多优良传统如勤俭节约、艰苦朴素等，正在逐渐被某些党员干部抛掷脑后，及时行乐主义和奢靡之风开始出现苗头。只有弘扬党的优良传统，抵御四面八方的诱惑，才能让党员干部队伍头脑清醒，继续坚持和发扬党的优良作风。再次，牢记使命同样离不开党史教育。在党的建设和历史发展各个时期都有不同的历史使命。当前我国正处在实现中华民族伟大复兴的征途中，让每一位党员干部在党史学习中随时不忘党的教诲和嘱托，牢记使命，才能更好的做到为人民服务。第四，加强党史教育也是新时代的要求。只有更好的理解和认识党的发展历史，才能确保党员队伍和干部队伍建设的思想革新，同时对于新青年干部，也具有激励和促进作用，保证党员干部队伍永不褪色，永葆青春。当前党史研究及教育工作中存在的问题当前党建工作中，党史教育仍存在一些突出问题。第一、侧重理论教育忽视实践。许多地方在对党员干部队伍的培训中，往往将党史教育完全放在课堂中，长篇大论谈历史，却忽视了结合当前社会发展现实，也忽视了社会实践。毛主席曾主张，在实践中探索。邓小平也特别提到，实践是检验真理的唯一标准，忽视了社会实际，理论也就会变成一纸空谈。第二、理论跟不上时代发展，造成思想断档，全身的本事无处施展。在党史教育中，往往会抓住历史文献进行深入分析研究，而漠视时代发展。特别是随着互联网时代的到来，许多新的理念和思维正在对传统理论产生冲击，而这些新思维许多都存在价值观导向错误的问题，这也导致许多党员干部感到迷茫，甚至有党员干部为此而发问：党史理论还能适应新时代发展吗？因此党史教育不能脱离了时代的进步，必须做到与时俱进，开拓创新。发挥党史教育在党建工作中的作用具体措施开展党史的专业化课堂教育。在党史教育中理论学习不可或缺。可以通过开设政治理论课、国家政策教育课等形式，让每一位党员干部和年轻的新人获得重要的理论知识。在进行党史理论教育过程中，党校教师应密切联系实际，结合真实的党史资料，通过富有感染力的教学和理论指导，引导他们对党史产生全方位认识，激发他们的学习兴趣。同时，还应该将现实中国国情及发展历史相结合，促进党史教育理论的深化。开展社会实践活动，提高干部队伍的思想觉悟。理论联系实际，能够更好的发挥课堂教学的效果。第一，可以组织党员干部参加或者组件志愿者及公益实践活动社团，利用所学的党史资料去思考和制定社团活动，将党史和社会实践有效地结合。第二，针对一些国家法定的具有特殊意义的节日，可以引导党员干部开展活动宣传，强化对党史的深入了解和认识。第三，鼓励党员干部参加社会公益实践，走访党的建设遗址或者革命圣地等形式缅怀先烈，进而实现自身修养的提升。发挥互联网优势，挖掘党史文献资源。互联网的发展是一把双刃剑，在方便人们生活，提高生活质量和水平的同时，也为我们的党建工作提出的新的课题。当前网络中充斥的大量对党的历史歪曲或诽谤等信息，这些信息对党建工作提出严峻的挑战。因此在党建工作中网络舆论教育的研究是一个重点。可以将网络舆论导向的研究作为党员干部队伍教育的重点，通过对网络各种言论的甄别，提高党员干部队伍的价值观认识，保持一颗清醒的头脑，所以应当重点关注网络，充分发挥互联网在党建工作中的优势。强化对党员干部队伍的党史教育，可以为党建工作的持续发展奠定坚实的基础，同样也为经济社会发展注入精神动力。当代的新青年和年轻的党员干部，他们不仅是国家发展的动力源泉，同时也肩负中华民族伟大复兴的艰巨的历史使命。只有强化党建工作中的党史教育，坚定四个自信重塑核心主义价值观，让党史教育密切联系实际，跟上时代的发展，才能使青年党员干部和年轻一代成为推动国家前进的强大力量。参考文献[1]李红.党建工作中的党史教育及现实意义[J]丝路视野，2020,000(001).97-97.[2]向秋沙，南慧.党建工作中的党史教育及现实意义探索[J]文存阅刊，2019,000(019),24.
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篇四：对于党史学习教育的认识
党史学习教育主题党课思想心得体会3篇党史学习教育主题党课思想1篇我开始写这个心得的时候，感动得像湖一样舒适的心突然扔石头，掀起了很多波澜。这次的学习给我留下了深刻的印象，进一步体会了党的辉煌过程和党的性质、宗旨、纲要、三个代表的主要思维，以下是我学习的心得。首先，此刻我熟悉到了入党不仅是一种信用，更主要的是一种责任。作为党的一份子就要用更多的热情和务实的精神而尽全力，要坦率真诚，相信党组织，开展攻讦与自我攻讦，使自己在思惟上与党组织接近。要加强自己在社会实践各方面的磨练，严格要求自己的一言一行，用党的思维武装自己，深刻理解党的理论精髓，指导现实。要慎重联系现实情况把握时代脉搏，释放思维，结实脚。我相信在中国的指导下，社会主义现代化培养事业一定会取得丰富的效果。其次，经过党史知识的系统学习，让我充实党的历史。伟大的年夜中国成立于1920xx年，当时全国上下的党员只有几十人，但他代表新生阶级的力量——无产阶级，率领人们在年夜革命的血腥风中顽固地战斗，在今后的岁月中，第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争我们党在成长过程中的几次死活都经得起考验，实时混乱，连接正确的前进目标，始终连接前进性。八七会议纠正左，遵义会议纠正左，文化年夜革命十年的浩劫，经过患难，它依然连接着顽固的生命力。现在，他率领全国各族人平易近进行社会主义培养的伟大年夜实践。第三，经由学习使我对党的性质有了明晰的熟悉。中国是中国工人阶级的先锋队是中国人平易近和中国各族人平易近益处的忠厚代表人，是中国社会主义事业的率领焦点。同时指出：党必需始终代表中国前进前辈社会出产力的成长要求，中国前进前辈文化的前进标的目的和中国最泛博人平易近的根柢益处，这是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。作为一名入党积极分子，必需首先正确熟悉党的性质，宗旨和历史使命，才能在思惟上与党中心连结高度一致，在步履中自觉遵照党员尺度来要求自己。第四，经由学习使我更判定了入党的抉择信念和决心，中国降生八十多年的全数历史证实，只有的率领才能肩负起平易近族的回复但愿，才能率领中国人平易近把社会主义培植事业推向前进，没有，就没有新中国，没有就不能成长中国，这是历史的选择，也是人平易近的选
择。今天，我们国家正处于更始的关头时代，中国在面临巨年夜成长机缘的同时，又面临了巨年夜的挑战，在这个历史时代，更凸现坚持中国率领的主要性，以为总书平易近的党中心率领集体当令地以完美中国社会主义市场经济系统体例为方针，提出了一系列新思绪、新不雅概念，这些理论上的新打破必将对中国的经济系统体例更始发生极年夜的敦促浸染，充实浮现了中国与时俱进的精神。第五，经由系统的学习党史知识使我进一步划定了自己的入党念头。入党念头是至小我要求入党的内在原因和真实目的，是一种精神力量。正确的入党念头应该是能始终将人平易近的益处放在首位，为了最终实现共产主义事业而奋斗终生，我要在自己的学习和糊口中不竭地实践，不竭地树立正确的入党念头。我在组织上入党生平只有一次，而思惟上入党是生平一世的，所以，在此后的人生道路上，必需判定信念，用理论常识来武装自己深化自己。我有着强烈的入党愿望，我要把入党念头浮现到自己的现实步履中去，用党员的尺度严酷要求自己，不竭提高自己，经由过程步履来剖明自己的愿望，接管党组织的考验，使自己早日达到党员的尺度，当四周的同志比自己先入党的时辰，我不会沮丧和急躁，而是加倍全力进修和全力工作;当接管考验的时刻较长时，不会安于现状，自怨自艾，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的步履没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解，误会时，也能正确看待;当自己在工作、糊口中碰着坚苦和挫折时，也决不晃悠自己的信念，始终朝着既定的方针前进。总之，通过学习，我的魂灵履历了一次浸礼。此后，我会更当真地进修党的理论，使自己的共产主义信念成立在科学的基本上。增强思惟和世界不美观的刷新，全力做到首先在思惟上入党，尽自己的能力去辅佐他人，团结四周的人，带动他们一路来进修。党史学习教育主题党课思想2篇学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、中国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国的执政是人民的选择、是历史的选择。建国以来，领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。作为一名党员，再次学习了中国党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个员的先锋模范作用，做到：一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。党史学习教育主题党课思想3篇这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。中国领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。学好党史、用好党史我们应该做到两个“牢记”和两个“必须”。一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。对于我们人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的员。理想信念是人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名人都牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。学习党史，还必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，才能承担好承上启下的任务，不断保持和发扬党的胜利成果。100年来，中国始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，100年的奋斗对于中国来说，是辉煌的开始。中国引领着中国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定，成为世界
上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大员就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性，是加强党员队伍建设、永保党的生机与活力的迫切需要。作为党员我们应该时时严格要求自己，做好本职工作，业务精一点、奉献多一点，为了党的事业、集体利益，发自内心地去为社会和他人做一些事。保持党员先进性要求我们做到：强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。树立党员形象。一要树立为民形象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时，树立为民形象还要求每一个员特别是领导干部要亲民、爱民，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”，把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;
要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干个职工看，一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安定有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
篇五：对于党史学习教育的认识
充分认识党史学习教育的重要意义要充分认识党史学习教育意义的重要性。组织党员?部学习马克思主义理论，学习党的路线、?针、政策，学习党的历史，是加强党的建设的重要举措，它对于继承党的优良传统，建设学习型政党，吸取历史智慧，提?执政能?，解决现实问题，有着重?意义。认真学习党史，是适应时代发展的现实需要，是建设中国特?的社会主义现代化建设事业的需要。世界在变化，形势在发展，中国特?社会主义实践在深?，置?国际国内形势深刻变化的今天，党的??建设任务?过去任何时候都更为繁重。要把党的历史学习好、总结好。党的历史是最好的教科书，我们要认真总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动。要精?组织学习，把开展党史学习教育作为贯穿全年的?项重?政治任务，掀起党史学习教育热潮。要聚焦重点任务，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史??，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。注重成果转化，把学习党史同实际?作真正结合起来。要把党的成功经验传承好、发扬好。历史的联系是不可割断，要分析历史问题，总结历史经验，必须坚持科学的历史思维，善于运?历史眼光认识发展规律，把握前进?向，指导实际?作。还要坚持学习党史与学习新中国史、改?开放史、社会主义发展史等，全?了解党和国家事业的来龙去脉，正确认识党和国家历史上的重?事件、重要会议、重要?物，科学地总结历史经验。要善于从历史中总结经验、从历史中摸索规律、从历史中探索未来，充分发挥党史以史鉴今的作?，才能在传承好、发扬好党的成功经验中开辟未来。（贵州省兴仁市退役军?事务局
包华露）
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