发挥党员先锋作用,助推乡村振兴8篇
发挥党员先锋作用,助推乡村振兴篇1
通过学习，我对党的百年历程有了更深刻的认识，党的历史波澜壮阔，曲折复杂，但是，光明向前，党探索出了拯救国家、拯救人民的正确道路，历经血雨腥风和艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，使中国人民从此站立起来，成为国家的主人，在社会主义建设和改革开放中建功立业，万众一心，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。100年的历史证明，中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的，富有革命创造精神的党；是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出牺牲的；是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党；是与时俱进，站在时代前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党！在中国，只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。
作为一名非党干部，我深深地认识到自动自觉学习党史的重要性，我们可以从党史中吸取政治营养，升华思想境界，陶冶道德情操，弘扬浩然正气，做到自重、自省、自警、自励，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记使命，坚定信念，切实为公司的发展、为民族的复兴贡献自己的力量。
发挥党员先锋作用,助推乡村振兴篇2
按照主题教育领导小组精神和有关要求，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，我以个人自学、机关晨学接受现场教育、参加支部活动等方式，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平关于“不忘初心，牢记使命”论述摘编》等内容，使我的精神实质有了深刻的领悟，结合自身实际状况，对照《党章》《准则》和《条例》，深入剖析问题，发现自己许多方面存在不足，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人检视剖析情况报告如下：
一、 关于个人在这次专题教育中的收获
按照主题教育工作方案的安排，对照主题教育总要求，盘点个人收获、检视个人问题。关于个人在这次主题教育中的三点收获：
一是通过学习提高了政治站位。作为党员干部，带头深入学习了习近平总书记重要讲话精神，深刻领会和准确把握主题教育的重大意义、总要求和目标任务，树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，以高度的政治自觉做好主题教育工作。
二是通过深入调查研究，使我增强了看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。真正把学习贯彻十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，突出学懂弄通做实。深入讨论、交流发言，把认识体会谈出来，把热情干劲谈出来，把真知灼见谈出来，把思路措施谈出来，把党员的先进性在推动高质量工作中充分体现出来，确保各项工作不偏离。
三是通过主题教育拓展了自己的理论知识体系，使自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质有了更深入、系统的认识。其次，主题教育提升了自己的精神境界，特别是各位同志心往一处想，劲往一处使的劲头，充分展现了干部的凝聚力和战斗力。第三，从主题教育中总结了很好的学习和工作方法，比如上下联系的学习方法，透过现象看本质的工作方法等。
二、对照《党章》《准则》《条例》，查找不足
一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，理想信念决定事业成败。通过反思，对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深，没有真正做到深学、细照、笃行；在工作细节、修为上与先进榜样还有一定的差距。
二是工作保持冲劲还需加强。存在求稳怕乱思想，对待发展中出现的新问题、新困难，习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框，不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。工作缺乏创造性，有“不求有功，但求无过”的思想。
三是工作推进的韧劲不足。工作中，我始终坚持主动担责，敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”，但由于日常事务多、工作任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。
三、存在问题的原因分析
一是理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装，但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会中央精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视，忽视换位思考，总是觉得自己这么多年就是这么走过来的，经验比较丰富，导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。
二是党性锤炼不够。在日常工作中，有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，干事创业的内生动力停滞不前。
三是宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间搞协调、搞服务、搞平衡，很少深入基层与老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时，一定程度上存在“求稳怕乱”的心态，往往担心“越界”“冒进”，在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。
四、发挥党员模范先锋作用
一是强化理论学习，切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉，树牢“四个意识”，始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。要结合实际学、带着问题学，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。
二是增强党性锻炼，做政治上的“明白人”。党性修养是党员干部立身、立业、立德的基石。要不断强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，忠诚党的组织，始终在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。按照新时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求，善于拿起批评与自我批评的武器，及时发现和清除政治上的“微生物”，纯洁思想、纯洁作风、纯洁党性。
三是严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象。要正确对待公与私。正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为自身自觉养成和政治习惯。
发挥党员先锋作用,助推乡村振兴篇3
通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。
一、存在的问题，存在问题的具体表现
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
4、业务知识钻研不够。
我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
5、平时细节做得不够。
例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
6、对学校工作上创新意识还不够。
自从负责电教室管理工作以来，虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
7、工作态度还不够积极。
现在自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够积极，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
8、生活中对身边的事物缺乏热心。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
9、对学生行为规范方面的养成教育还不够。
由于自己的享乐主义，导致对学生不闻不问，而且我还是四(2)班的班主任，平时班里的情况一概不问。学生现在对学习有一种厌学的态度，上课纪律散漫，不论哪位科任老师去上课都是不知所措，很乱以至成绩一天天下滑。
10、与入党积极分子谈心有时不够及时。
自己做为党员，平时和党员积极分子之间很少沟通，很少交流，做什么事都是形式主义，领导交代我什么任务都是做表面工作，不实事求是的去完成，造成了广大党员干部和教师对我的不满。在生活中我也是很少留意那些党员积极分子，更不会去发展党员分子。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
发挥党员先锋作用,助推乡村振兴篇4
一、指导思想
1、充分认识深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，深入贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持稳中求进的工作总基调，统筹国内国际两个大局，统筹伟大事业和伟大工程，把握发展大势、科学务实决策，励精图治、奋发进取，稳中求进、稳中有为，带领全党全国各族人民开创了党和国家事业发展新局面。习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧，把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，发表一系列重要讲话，提出许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。习近平总书记系列重要讲话，深入阐释了党的十八大精神，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重x论和现实问题，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是深入领会中国特色社会主义理论体系、统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要，是把握发展大势、明确前进方向的迫切需要，是赢得发展新优势、开创事业新局面的迫切需要，是提高党员干部队伍素养、增强驾驭复杂局面能力的迫切需要。抓紧抓好讲话精神的学习贯彻，是当前的一项重大政治任务，是做好各项工作的现实要求。各直属单位要深刻认识学习贯彻讲话精神的极端重要性，把讲话精神作为党支部学习第一位的任务，切实用讲话精神统一思想、统一行动，组织动员广大党员干部为谱写中国梦而努力奋斗。
2、全面准确学习领会习近平总书记系列重要讲话精神的基本内涵
习近平总书记系列重要讲话涵盖广泛、内容丰富。学习贯彻好讲话精神，既要全面把握，又要突出重点，着力学习领会讲话精神的基本内涵，领会讲话蕴含的新思想、新观点。
一是深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，坚定道路自信、理论自信、制度自信。中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上，特就特在始终坚持中国共产党的领导上。深化对中国近代史、中华人民共和国史、党史的认识，深刻理解中国特色社会主义来之不易，新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要以发展的观点对待马克思主义、社会主义，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
二是深入学习领会关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。中国梦生动形象地描绘了全体人民的共同理想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，体现了以习近平同志为总书记的党中央的历史担当，成为海内外中华儿女的最大公约数和最大共识，成为激励全体人民团结奋进的精神旗帜和高昂旋律。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，国家好，民族好，大家才会好；中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦；中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，同世界各国人民追求幸福生活的梦想相通，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。
三是深入学习领会关于全面深化改革的重要论述，不断激发全社会的发展动力和创造活力。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放只有进行时、没有完成时，停顿和倒退没有出路，要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱。坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力，以经济体制改革为重点、发挥经济体制改革牵引作用，坚持社会主义市场经济体制改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众。
三、深刻把握习近平总书记系列重要讲话贯穿的立场观点方法
学习贯彻好系列重要讲话精神，关键是要把握核心要义、领会思想精髓，真正掌握讲话中蕴含的马克思主义立场、观点和方法。
一是深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求。讲话反复强调马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂，中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。要深入把握讲话贯穿的坚定信仰信念这个核心和灵魂，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，自觉做共产主义远x想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。
二是深刻把握讲话贯穿的历史担当意识。讲话反复强调要接好历史的接力棒，勇作为、敢担当，逢山开路、遇河架桥，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。要深入把握讲话贯穿的历史担当精神，增强忧患意识、使命意识、进取意识，始终把责任扛在肩上，努力创造经得起实践、人民、历史检验的新业绩。
三是深刻把握讲话贯穿的真挚为民情怀。讲话反复强调人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，要把人民放在心中最高位置，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，始终保持同人民群众的血肉联系。要深入把握讲话贯穿的以人为本、以民为本的根本立场，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。
四是深刻把握讲话贯穿的务实思想作风。讲话反复强调空谈误国、实干兴邦，要树立正确政绩观，发扬钉钉子精神，接地气、察实情，出实招、求实效，多做打基础、利长远的事，一张好的蓝图一干到底。要深入把握讲话贯穿的求实务实的鲜明特色，坚持实一点、再实一点，奋力推进各项工作。
五是深刻把握讲话贯穿的科学思想方法。讲话体现了战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维，贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论。要深入把握讲话贯穿的科学全面、唯物辩证的根本观点和方法，用以正确地观察分析事物，研究解决改革发展中遇到的难题，不断增强工作的科学性、预见性、主动性。
二、措施方法
各党小组要高度重视，把习近平总书记系列重要讲话作为小组学习的重中之重，采取切实可行的有力举措，推动学习贯彻不断深入。
1、制定专题学习计划。从站内实际工作出发，对讲话精神学习作出统筹安排，作为创建全国文明城市的重要任务，制定详细学习方案，明确学习目标和要求。
2、原原本本研读学习。系统学习讲话原文，逐篇研读、深入理解，努力学深学透，领会讲话本意，掌握贯穿其中的立场观点方法。把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神。结合起来，融会贯通地学，把握精神实质。
3、领导干部带头学习。各级领导干部特别是支部主要负责同志，要把学习贯彻讲话精神作为政治责任、政治要求，以身作则、率先垂范，努力在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着，做到真学、真懂、真信、真用。要统筹抓好支部的学习，抓好党小组的学习，抓好本单位党员干部的教育培训。
4、集中时间专门学习。要积极创造条件，安排相对集中的时间，坐下身来、静下心来学习，做到心无旁骛、不受干扰，确保对讲话精神学得更多一些、更透一些。
5、丰富形式加强交流。拓展学习渠道和学习载体，运用集体研讨、专题调研、个人自学、辅导报告、教育培训等形式，完善学习制度，加强学习管理，提高学习实效。
6、注重推动实际工作。坚持理论联系实际，把学习贯彻讲话精神同研究解决本单位改革发展稳定的重大问题结合起来，同研究解决我市计划生育优质服务的迫切问题结合起来，同研究解决本单位党组织建设的突出问题结合起来，完善发展思路、破解发展难题，把学习成果转化为做好计划生育优质服务工作的实际成效。借鉴党的群众路线教育实践活动，引导党员干部对照讲话精神检视思想作风，加强主观世界改造，提升思想道德境界，为不断开创市计生服务站改革发展新局面增添强大动力和活力。
三、组织领导
1、加强组织领导。党小组要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到中央和市委、市政府的要求上来。
2、坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求，与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来，与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来，把“三严三实”要求作为重要标尺，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，推动作风建设常态化长效化。
3、强化督促指导。要加强分类指导，对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查，推动集中学习教育工作任务落到实处。支部成员要把集中学习教育情况作为重要督导内容，发现问题，及时提醒，促其改进。
发挥党员先锋作用,助推乡村振兴篇5
党的十九大开幕会上，习近平总书记所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。
xx年以来，全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和十九届历次全会精神，通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识，对新时代党中央全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。
作为国有企业中的一名普通党员，如何在实际工作中展示党员形象、发挥先锋模范作用，结合实际工作，我认为应该从以下方面做起：
一、履行义务，时刻与党中央保持高度一致
从入党开始，我们就面对党旗进行了庄严的宣誓，作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务....
作为一名普通党员，必须时刻牢记党章、遵循党章并不折不扣地执行党章，对党忠诚。坚定理想信念，坚持四个自信，做到在党忧党、在党为党、在党爱党、严守政治纪律和政治规矩，自觉执行党的路线、方针、政策和决议，在政治上与党中央保持高度一致，履行党员义务，承担党员责任，积极践行先锋模范作用。
二、不忘初心，展示新时代党员形象
党的初心就是全心全意为人民服务，为中国人民谋幸福。作为工人阶级先锋队中的一份子，要做到不忘初心：一是时刻牢记党员身份。无论在日常生活还是本职工作上，都要时刻牢记自己是一名党员，自己的一言一行代表着党和党员的形象，不忘自己的身份，不能形同于普通职工，不能降低标准和要求，要在要求上高于群众，在形象上高于群众；二是时刻牢记党的规矩。在工作生活中要遵规守纪，安分守已，踏实做人，干净干事，不断加强自身素质、修养、作风的提升，时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德，做有品位、有品质、有品德的人。三是时刻牢记党员本色。党员应当时刻心里记得群众，经常深入群众、联系群众，作为党员要及时反映群众的呼声和要求，尤其是党员干部要经常深入基层生产一线，耐心倾听职工群众的诉求和心声，帮助职工群众解决好生产生活中的各类问题。
三、牢记使命，完成新时代历史使命
新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，国有企业的历史使命是在解决“不平衡”“不充分”新矛盾中勇当突击队，国有企业中的广大党员是企业发展的中坚力量，是引领职工群众参与企业生产经营的重要组织者和推动者。每一名党员干部都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命，要努力当好模范。一是做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观，要模范地学习制度和执行制度，维护制度的严肃性，努力提高制度的执行力，带领职工群众共同遵守制度。党员干部带头遵章守纪，既是先进性的标准，也是普遍性的要求。二是做坚持学习、带头学习的模范。学习是立身之本，是兴业之基。
当前，有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感，觉得自己虽然不是很优秀，但也还算过得去，只要做好自己本职工作，不给党组织抹黑就行，这就降低了党员先进性的标准，与“两学一做”学习教育活动要求不相适应，与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符，要着力改正。三是做勇于担当、努力工作的模范。作为一名党员，要牢记党员的担当，勤勉敬业、务实苦干，在本职工作上敢于创新研究，在困难面前敢于迎难而上，在关键时刻敢于挺身而出，做到一名党员就是一面旗帜，为群众树榜样、树标杆。
四、甘于奉献，争做新时代合格党员
爱岗敬业，严以律己，吃苦耐劳，甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现，也是对党的优良传统的传承与发扬。然而，近年来，人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变，信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件屡见不鲜。国有企业的党员干部也同样受到冲击，存在部分党员干部工作积极性不够，责任心不强，回避矛盾，逃避问题，对工作成效不关注；有的党员干部工作缺乏大局意识，总是盯着局部利益。个别普通党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取，追求待遇、不讲奉献等问题。这些问题，实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲，如果心中没有党章意识，不履行甚至背弃党员义务， 不但达不到“做合格党员”的要求，离触及纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。
五、践行党章，在工作岗位发挥先锋模范作用
作为一名党员，最重要的是发挥党员模范带头作业用。近年来，公司取得了很大的成就，但也面临着挑战，这就要求我们每名党员都必须紧密地团结在党组织周围，坚决执行各级党委决策部署，讲政治、顾大局、敢担当，统一思想、坚定信心、聚力攻坚、积极作为，主动分担责任和压力，实现好业绩。自觉遵守中央八项规定，坚决反对“四风”，以党章对照自己、激励自己，从自己做起，从身边的小事干起，夯实基础、工作到位，率先垂范、尽职尽责，为企业的发展做出应有的贡献。
近些年在我们身边涌现出一批优秀的共产党员，他们履职尽责、忠于职守、兢兢业业、真诚奉献，以实际行动践行“为人民服务”的宗旨。比如，因抢救国家重点试验平台而壮烈牺牲黄群、宋月才、姜开斌三名同志，面临危险奋不顾身，表现了对党的绝对忠诚，对党的事业的无限热爱。正因为有像黄群这样的优秀党员，影响着我们的一大批人，他们是工作的典范、岗位的模范，彰显了共产党员的本色。不管时代如何发展，党的传统不能丢，奉献精神不能变要以坚强的党性严格要求自己，更加勤奋扎实的做好本职工作，立足本岗充分发挥党员先锋模范作用，永葆党员政治本色做一名合格的共产党员。
发挥党员先锋作用,助推乡村振兴篇6
根据党支部安排，本人主动对焦党员标准，结合自身思想和岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，现将个人对照检视情况汇报如下，恳请领导和同事们指正。
一、存在的一些问题：
(一)坚持领悟自觉性有待提高：一是学习缺少一定的积极主动性。在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多，现在仍以凭兴趣、爱好学，工作需要被动接受"要我学"为主，缺乏"我要学"的主动性，缺乏系统性的学习。二是另外当业务与理论学习发生冲突时，总是以业务为重，从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。三是理想信念淡化，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。
(二)党性修养有欠缺：加强党性修养的自觉性不强，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求标准有待提高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，一定程度忽略了质量和标准，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中对工作的检查和反思不到位。
三)担当意识有松懈
在工作和学习中，能够认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义，在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐，在工作中能完成工作要求，但担当作为精神有待进一步加强。一是党员意识有待加强，作为党员，没有做好党员的先锋模范作用，在工作中没有起好带头作用。二是主动作为不够，开展工作方式保守不够创新，力度上不够，思路创新不够。对交代的工作按部就班，不能创造性的完成工作。三是全局意识不够，对一些投资项目只知其一不知其二，从星星点点看问题，考虑问题不深入、不长远、不宏观，考虑问题不周到、不全面。
二、问题根源剖析
(一)学习认识不到位。
学习和认知放在重要位置，满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了自己。
(二)自我要求有所放松。
工作任务有时候时间紧任务重，在工作压力和生活学习压力前面，会放松对对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作"。
(三)担当意识不够强。
虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，在工作中有时也有懈怠，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同事间的感情，批评自己怕丢面子，与别人争论伤和气。
三、解决问题措施
(一)进一步增强学习的自觉性、积极性和主动性，把学习作为一种精神追求、一种政治责任，;
(二)提高思想认识，提高站位，摒弃老思想旧方法，在工作方面开拓思维，创新工作方法自己率先垂范;
(三)提高工作标准和要求，遇到事情提高效率，多想解决办法;
(四)发挥共产党员先锋模范作用，在业务上做精做细，提高担责意识，主动作为。
在今后的工作中，思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党组织要求保持一致，一是严明政治纪律、严守政治规矩，不折不扣地执行公司的决策部署。坚决把政治纪律和政治规矩放在前面，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚决以更高标准、更严要求规范自己，从理论上、业务上、生活上全面的提高自己;二是对自己在工作学习中的问题进行深刻反思，全面提升自己发现问题、解决问题的能力和水平，提高对自己的要求，用高标准和高要求来提升积极性;三是在今后的工作中"撸起袖子、精准发力"在做好各项工作的同时，踏实做工作，勤奋努力，甘于奉献，为公司做更大的贡献。
发挥党员先锋作用,助推乡村振兴篇7
党中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是中央深化党内教育作出的又一重大部署。昨天，省委召开视频会，对在我省全体党员中扎实开展学习教育进行了具体安排。全省各级党组织和共产党员，要切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉，确保学习教育取得实实在在的成效。
我省开展“两学一做”学习教育起步较早，在今年初省管主要领导干部专题研讨班上，省委就提出了开展“两学一做”学习教育的基本要求。随后不久，省委会审议通过了我省《实施方案》和《省委班子和省委同志“两学一做”学习教育工作安排》。各市根据省委要求先行开展了试点，取得了积极成效，这些都为在全省党员中深入推进“两学一做”学习教育打下了良好基础。
开展“两学一做”学习教育，前提是认识要到位。只有“知”才能更好地“行”;只有认识深刻，学习教育才能取得令人满意的成果。
因此，必须按照省委书记王儒林在视频会议上提出的要求，进一步提高思想认识，把握这次学习教育重大意义、基本原则、目标任务，把王儒林书记根据中央精神、结合省委班子一年多管党治党实践所提出的“四个深刻认识”贯穿学习教育始终。
深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。在中华民族伟大复兴进入新的征程、在全面建成小康社会进入决胜阶段、在“十三五”规划进入全面实施的开局之年，开展“两学一做”学习教育凸显了党中央从严治党的深意。党的以来，以同志为的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署，打出一系列组合拳，党风政风为之一新，得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。特别是我们山西作为系统性、塌方式腐败重灾区，全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育，就是坚持作风建设永远在路上，步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈，抓细抓常，久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到，一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我省一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常抓细抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，是党在思想政治建设上的进一步深化，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。细胞合格，党的肌体就强健;基层有活力，党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分，那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响，党的好政策就无法真正落实到老百姓身上，老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好地保持党的先进性和纯洁性。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育也是我们山西在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的重要契机。2014年9月以来，新的省委领导班子认真履行管党治党主体责任，坚定不移惩治腐败，修复和改善了政治生态，特别是坚决贯彻落实党中央对山西提出在全面从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的指示要求，在保持“三个高压态势”、“把纪律和规矩挺在前面”、“六权治本”等方面取得了积极的成效，得到党中央和中央纪委的充分肯定。我们要把开展“两学一做”学习教育作为我们山西全面从严治党的一个重要契机和载体，按照党中央的要求努力在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。广大党员只有认真学习党章党规，才能牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，才能明标准、立规范、守纪律，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。只有把握系列讲话的丰富内涵和核心要义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能强化党员宗旨观念、激发担当精神，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。只有党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。我们相信，只要广大党员把学和做贯穿于“两学一做”学习教育的全过程，用党章党规规范约束自己的行为，用系列重要讲话精神指导自己的行动，就一定能成为新时期的一名合格共产党员，就一定能在自己的工作岗位上建功立业，为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利、为实现富民强省目标，作出新的更大贡献!
发挥党员先锋作用,助推乡村振兴篇8
共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。作为一名党员和基层财政干部，本人觉得，作用的发挥，体现在学习、工作与生活三个方面的模范带头，带动身边群众贯彻执行党的路线、方针、政策。充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。 在学习方面带头。积极以&ldquo；三会一课&rdquo；&ldquo；学习强国&rdquo；&ldquo；筑红云&rdquo；&ldquo；主题党日&rdquo；及现阶段的党史学习等为载体，加强政治理论学习，学习新时代中国特色社会主义思想，新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、&ldquo；三个代表&rdquo；重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果；业务方面学习结合财政业务，认真学习《预算法》《会计法》《会计基础工作规范》《现金管理条例》《采购法》等财经法规，规范经济业务。 在业务工作方面带头。通过学习及实践，结合纪委、审计、财政等部门检查重点，带头钻研业务，规范业务处理，杜绝违纪违规行为。加大财政监督管理力度，推进财政管理的科学化、制度化和精细化，增强财政资金使用的安全性、规范性和有效性。强化非税收入收支和财政监督管理，加强对上级专款事前、事中和事后监督。通过党员的一言一行及 &ldquo；传、帮、带&rdquo；，影响身边群众。用党建引领，促进党建业务双丰收。 在生活方面带头。主要体现在&ldquo；8小时之外&rdquo；，认真践行中央&ldquo；八项规定&rdquo；，严格执行廉洁自律各项规定，过好人情关、名利关、金钱关。自觉抵制各种不正之风，做到&ldquo；慎独、慎微、慎欲、慎权&rdquo；。遵守党纪、政纪和廉洁自律各项规定，不搞权钱交易，不跨域纪律红线。廉洁自律，保持共产党员本色。
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