组织谈话优缺点5篇
组织谈话优缺点篇1
谈话人:xx
谈话时间:2022年x月x日
谈话对象:
谈话内容:
谈话人:开展DS学习教育以来,你从中认识到了什么?
被谈话人:以前我对DS的认识和学习比较肤浅,这几个月以来,通过支部组织的集体学习和党课教育,再加上业余时间的自学,我对DS的认识提高到了一个新的境界,实实在在地接受了一次深刻的党性教育。
谈话人:能感觉到自己的提升,说明支部的学习教育工作有成效,那么你在学习教育过程中有没有发现自身还存在哪些缺点及不足?
被谈话人:通过组织生活会的自我检查,并征求了同志们的批评意见,我认识到了自己的缺点和不足,以前在理论学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,理论和实践的结合程度比较低,没有把学习成果运用到实际工作中去。
谈话人:你能有这种态度是正确的。但在工作上,我要批评你几句:在业务上你比较满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
被谈话人:书记批评的对,以后我要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习农村管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。同时,我还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。
组织谈话优缺点篇2
谈话人:xx
谈话时间:2022年x月x日
谈话对象:
谈话内容:
谈话人:根据组织生活会方案要求,会前支委之间要开展谈心谈话,今天我们在一起谈谈心,虽然在一起工作,但谈心时间却不太多,我俩一起工作,你认为我是否有缺点,想请你帮我提些意见。
被谈话人:我感觉您工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。
谈话人:你说的这些我都接受,我确实平时忙于具体的业务工作,忽略了理论学习,平时的党课稿件也是其它同志帮我准备的,我以后会抓好理论学习,提升咱们整个支部的学习氛围。
被谈话人:我和其他同志也会一起努力,紧跟政策热点,共同营造良好的理论学习氛围。您也对我提出批评意见吧。
谈话人:你作为党务工作者,同时又是支委委员,主抓村党务工作,工作肯干,认真负责,业务能力很强。要说缺点嘛,我觉得有一点需要注意,就是平时心直口快,没有照顾到其他同志的接受程度,希望你以后说话要注意场合和方式,不要伤害了同志们之间的感情。
被谈话人:您说得非常对,我确实存在这个问题,以后我一定注意,改善说话行事方式。同时,我觉得我们支部的党日活动方式比较单一,主要是组织集体学习,我建议以后多组织一些外出学习的活动,这样比较直观,同志们也比较感兴趣。
谈话人:这个情况确实存在,由于支部活动资金受限,我们很少组织现场教育,同志们对党日活动的积极性也比较低,接下来,我们去兄弟支部学习一下先进经验,创新一下党日活动的方式。
被谈话人:好的书记,感谢您接受我的建议,我们也将为支部的发展作出自己的努力。
组织谈话优缺点篇3
时间:20**年6月20日
地点:办公室
支持人:书记
记录人:XX
会议主题:党风廉政建设民主生活会
参会人员:党支部全体党员
会议内容:
一,书记在会上讲话并强调在实际工作中加强党风廉政建设,要认真贯彻落实《廉政准则》,就自己在工作中的廉洁自律及工作作风等情况进行了回顾和反思,并认真剖析自身的不足之处。
(1)、廉洁自律情况
首先,加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径,是拒腐防变的思想道德基础。一要加强学习,提高党性修养。认真学习科学发展观以及党的十八大、十八届四中全会精神和十八届中央纪委第五次全会精神。学习贯彻《廉政准则》,准确把握、全面领会《廉政准则》的指导思想、基本精神和主要内容,切实提高学习贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。通过加强党性修养和作风养成,坚定理想信念,牢记宗旨观念,树立正确的权力观、利益观、地位观。坚持原则、秉公办事,保持共产党员的本色。二是加强法律法规知识的学习。认真学习《党员干部廉政从业若干准则》、《廉政准则》等廉政规定,严格按照纪律要求,规范自己的言行,用法律法规指导各项工作,做到廉洁自律,不犯规,不越位,不踩线。
其次,认真落实党风廉政建设责任制。按照“先做人,再做事”的原则,加强自身修养,严于律己,清正廉洁。凡是在落实《廉政准则》规定的领导干部从政行为“八大禁止”和“52不准”及相关党风廉政规定方面,做到严格要求,自觉维护,并落实到实际工作和生活之中,尤其在执法工作中,自觉做到廉洁自律,公正公平,严格执法,不利用职务之便在工作中以权谋私,收受礼物。
在抓好自已党风廉政建设责任制落实的同时,经常进行检查监督自己及身边工作人员是否违反关的规定,在行动上做到有令则行,有禁则止。进一步强化自己的廉政责任,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉遵守关于廉洁从政的各项规定,经得住考验,守得住原则。
(2)、存在的问题和不足。
一是工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决,对涉及到的一些"老大难"问题,解决、推动、协调的能力不强,与相关单位和部门的协调不够到位。
二.在认真听取书记的讲话后宁局长在会上发言并对广大党员提出要求:
1、坚持勤奋学习,强化学习意识。加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维。把学习实践科学发展观,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。
2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是真心实意服务。面对困难无助的群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。
3、坚持廉洁奉公,提高自身修养,做党员的表率。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误;二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。
三,书记在最后总结发言说,在今后的日常工作和生活中,我们要认真学习法律法规,严格要求自己,时刻对照自己的所作所为,有没有与《廉政准则》“八大方面”“52个不准”存在不相符的地方,有没有把“52个不准”当作自己的法制准线。时刻保持清醒的头脑,坚决管住自己的手和脚,耐得住寂寞,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。
组织谈话优缺点篇4
时间:20XX年7月10日
地点:六楼外科值班室
谈话人:A职务:副院长
谈话对象:B职务:无
A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?
B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。通过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。
王军:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
B:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。
组织谈话优缺点篇5
谈心人 XX 职务 XX
谈心对象 XX 职务 XX
1.班子的问题:
形式主义方面:
① 学风不实,对新知识学习理解不透,学用 脱节,解决实际问题的能力不强,
组织生活会谈心谈话记录。
② 学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。
③ 抓落实的力度不够、招 数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题, 以文件要求改正的多,后期抓落实的少; 推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面:
① 群众观念和公仆意识不强,对基层和群众 反映的问题,被动解决多,主动化解少。
② 深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。
③ 事情敢抓敢管, 对有风险的事情敷衍推脱; 在政府决策、 执法监 心 督、 行政复议等工作方面, 对维护行政机关的形象和权威考虑得 多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面:
① 工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风, 规章制度落 要 工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。
② 实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。
2.对方帮助自己找的问题:
① 学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。
③ 工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。
3.帮助对方找的问题:
① 学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规 学习得不透,理解的不深,掌握得不够。
② 存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险 的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些, 对基层和群众考虑 得少一些。
③ 缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。
4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:
① 办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。
② 对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。
③ 艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。
5.改进措施:
① 树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学 习的视野,使自己成为一专多能的干部。
② 建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成 时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。
③ 落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证 学习质量。
④ 增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。
⑤ 抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制 度,确保单位规范有序高效运转。
⑥ 强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂 问题的能力。
⑦ 树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找 差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。
⑧ 强化以人为本意识,以换位思考理解同事感受,以真诚态 度了解同事诉求,努力形成互相关爱、团结奋斗的和谐局面。
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