先进班集体主要事迹1五篇五篇

时间:2023-01-25 11:00:04 事迹材料 来源:网友投稿

先进班集体主要事迹11  我们二(2)班虽然是低年级段的一个班团体,大家入学才一年多,但已经构成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、礼貌守纪的团体。  一、常规方面。  我们在班主任、科任老师下面是小编为大家整理的先进班集体主要事迹1五篇五篇,供大家参考。

先进班集体主要事迹1五篇五篇

先进班集体主要事迹15篇1

  我们二(2)班虽然是低年级段的一个班团体,大家入学才一年多,但已经构成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、礼貌守纪的团体。

  一、常规方面。

  我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自我。我们班有正确的团体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  每一天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展此刻你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自我的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要坚持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

  我们班坚持“值日班长”制度。每一天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、*等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

  二、学习方面。

  我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到此刻,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的本事得到了增强,并逐步构成了良好的世界观和人生观。

  三、活动方面。

  我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自我的本事。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。异常是姚雯蕾同学,*时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水*也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,并且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

  我们此刻还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班必须能取得更大的提高,成为一个更为优秀的班团体。

先进班集体主要事迹15篇2

  “团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗构成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。

  小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班积极参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;20xx年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月*川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“礼貌班团体”。这一切倾注了全体任课老师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的团体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

  天津xx国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不一样省市。二十九名------人数不多,但却来自不一样的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班团体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同提高,不让一个学生掉队。

  一、有效的利用军训

  新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热,学生们在广场每一天要训练六七个小时。可是这些在家里娇惯了的孩子在教官和老师的鼓励下,咬着牙一向坚持着,张怡同学个子最小身体看上去很柔弱,且刚刚做了鼻腔手术,确带病坚持训练,为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练十分认真刻苦,动作规范经常受到教官的表扬,我班有一半多男生被选进*班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励,休息时互相按摩酸痛的肌肉,主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了,就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了,嗓子喊哑了,到军训结束会操时,同学们整齐的步伐,响亮的口号,坚毅的神态给家长留下了深刻的印象,获得了学校的表彰;同时,同学们也深刻的认识到在一个坚毅的团体中不但能够得到锻炼并且每个人都能变成强者。

  二、发挥优生作用,促进整体提高

  我班的最大优势是有几个尖子生,这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会,主题是《今日我为**而骄傲,明天**为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大梦想和目标。其他同学也踊跃发言,表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神,向优秀学生看齐,勤苦努力,共创**品牌,成为永载**史册的首届毕业生。

  三、走好第一步,不破一扇窗

  正式开学后,各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周,所以,授课的进度较快,有些同学有些理解不了;另外,初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异,有些同学一时不能适应高中的学习,产生了急躁情绪。针对这些情况,我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导,除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外,更注重在思想上提高他们的认识,使他们明白科学有序的学习能够事半功倍。在这中间,师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户,如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理,那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以,最重要的是,不让一扇窗户破,如果出现破窗,必须及时修复。所以从一开始,每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。并且,以宿舍为单位结成学习小组,同学间互相督促,相互检查,对于上课听讲,课下整理笔记,作业,预习等环节不但自我作好,也提醒身边的人做好。一段时间过后,同学们适应了高中的学习,看着自我整齐的笔记,作业和各种归纳资料,成就感油然而生。同学们也更爱这个团体,学习空气空前高涨,第八节课自由活动时间,晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影,令其他班级同学羡慕不已。

  四、克服自我中心,增强团体观念

  班里的学生来自富裕家庭,独生子女占绝大多数,所以,以自我为中心,自私自利的现象普遍存在。所以,增强学生的学习意识的同时,也注意对学生思想品德的教育,使他们认识到生活在团体之中,要有强烈的团体观念,要有主人意识,要多一些换位意识,多替别人研究,多从别人的角度研究,深刻的认识理解“己所不欲,勿施于人”的古训。经过学习讨论,同学们的认识提高了。主动整理宿舍内务的多了,替别人值日的多了,主动为别人端饭端汤的多了,相互理解的多了,相互帮忙的多了,协作的意识强了,开学后不久学生回家,家长看到自我孩子身上的变化感到十分的高兴,在家长联系表上留下了满意的意见。

先进班集体主要事迹15篇3

  一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班团体。团结、积极、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的团体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和团体核心,有自我的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有团体,他们的威信也就树立起来了,增强了班团体的凝聚力。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的团体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水*,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结积极的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的团体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自我视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关团体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

  二、养成教育来自于一点一滴的小事

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带*室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。

  良好的班风构成于正确的团体舆论。我有意识、有计划地经过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的团体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,并且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,异常喜欢夸奖,天真无邪,上完操*室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每一天都期望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅仅重视自身本事的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,并且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差可是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,可是老师要表扬他,信士杰的声音十分洪亮,期望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度提高。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的团体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自我的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,并且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自我的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

  五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。

  不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。

  六、永无止境地积极心催促我们奋进

  我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班团体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。提高无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自我有本事在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班团体也最终构成了“学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

先进班集体主要事迹15篇4

  11级计算机系34班是个积极向上,团结奋进,朝气蓬勃的团体,是一个能让同学们一齐向前发展的优秀班级体,在我们大家庭里共有53个成员,从大一军训开始我们就紧密的团结在一齐,我们在一齐奋斗,为了班级的荣誉也为了梦想也为了在军训是能够获得更好的成绩,每个人都在严格要求自我,我们续写了计算机系军训的光荣历史,我们班共9个宿舍,其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号,有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉,共占全班的30%以上。

  在老师和团委的正确领导下,在班委和全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一齐朝着优秀班团体的目标努力着,计算机系34班的全体同学在不断成长,不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班团体团结努力,自强不息。班级同学作为一个整体,紧密的连接在一齐,积极配合和参加学院活动,增强自身素质,一向遵循学院的校训“修德,砺能,笃学,善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊,更突出了一个班团体强大的凝聚力。

  一、在思想方面

  作为二十一纪的大学生,不仅仅要学习好并且思想也要先进,我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一向在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下,我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班53名同学中,共有29名同学担任院系学生会和*班广播站等工作,全班学生干部比例到达55%以上。在学院和系部的引导下,更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自我的思想。在大一的第一学期,班级的所有同学,向党组织递交了“入党申请书”,并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上,整体水*的不断提高,构成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班团体带来了荣耀。

  二、在学习方面

  全班同学学习目的明确,学习态度端正,同学们表现出了自我在学习上的热诚与韧性。班里的学习氛围十分好,在备战英语四级期间,全班共43名同学积极参加了系里组织的英语屋,每个人都在努力的奋斗,遇到不会的问题同学之间都互相帮忙。从学期末的综合素质测评看,我们班的共有16名同学获得奖学金,占全班人数的30%,每个人都在努力学习,班里构成了良好的竞争。在过去的一年里,班里的同学上课出勤率一向坚持在91%以上,同学们互相帮忙,互相警醒,构成了一个良好的学习氛围。

  三、在活动方面

  我们班团体是个活跃的班团体,积极参加院系活动,我们也自我组织一些积极向上的活动,我们也会安排团课,如在冬至的时候去餐厅包饺子,观看思想教育的影片等。刚入学时,在系里组织的“新生杯”篮球赛中荣获第一名,第二学期系部组织的“雷霆杯”篮球赛中也获得第二名的优异成绩,这不仅仅是每个人的水*,更体现的是班级的团结合作!在“宿舍文化节”宿舍评比活动中同学都积极参与,9个宿舍中,共有3个宿舍分别获得了一、二、三等奖的优异成绩。同学还积极参加了系部组织的“天骄杯”职业技能大赛,在点钞大赛和五笔录入大赛中,多名同学获得了一、二、三等奖和优秀组织奖。这不仅仅是为班级挣得了荣誉,更是体现了我们班同学在职业技能方面的努力钻研和对未来岗位的热爱。在系部组织的“齐心协力”趣味联谊比赛中,我们班同学们凭着一股不懈奋斗的精神,获得了精神礼貌奖,为班级争得了荣誉。在系部组织的大合唱比赛和宿舍联谊个场比赛中,也取得了优异的成绩。我们班还秉承着为人民服务的原则,组织班里全部的同学去学校的第一餐厅和学校对面的世纪公园义务劳动,这不仅仅是个人的努力,更是班里团结协作的结果。

  四、在班风建设方面

  无规矩不能成方圆,班风是整个班级的灵魂,仅有拥有良好的班风才能让班团体更加的向上。“34荟萃,勇不会退”的口号,更加见证了我们是一个不可拆分的整体。在班级开展的班委信任度投票中,全班共9个班委,都获得了全班93%以上的信任票,表现出了我们班团结的一面。我们班还在入学之初进行了宿舍整顿工作,所以我们班男女生共9个宿舍的卫生成绩基本一向坚持在*均成绩80分以上,更有表现优异的宿舍,宿舍卫生成绩一向高于90。一个团体就是一个家,家的一切需要每个人来建设和经营,良好的班风将为班级学生的成长、发展供给一种有效的动力和压力,我们班良好的班风也为大家的学习供给了一个不可或缺的优良环境。

  以上是我们计1100-34班2011-2012学年在思想、学习、活动、班风建设方面的情况,取得的大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自我的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自我。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我相信在我们班9名班委的带领下,我们班会一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们有饱满的热情和不灭的动力。

  未来的路还很长,需要我们去摸索。我们要学习的还很多,期望我们为成为更加优秀的班级体而奋斗!为了实现我们的目标而奋斗!

先进班集体主要事迹15篇5

  缘是一团错综的线,串联起了59个青春驿动的心,11级报关与外销一班就是我们的家,在辅导员老师的指导和每位同学的努力下,我们11级报关与外销一班的工作取得了优异成绩。在那里我们共同营造绚丽多彩的大学生活,共同为梦想而打拼。

  11级报关与外销一班的同学拥有不一样的脸,不一样的性格,来自不一样的地方,可是我们都是一样的年轻,一样的团结向上,一样的互助友爱,拥有同样的名――11级报关人。在我们身上仅有期望,在我们心中仅有活力,在我们脸上仅有笑容。只因我们是一群青春激昂的学子,我们只为明天而奋斗。

  在学校各级领导的关怀下,在商务贸易系领导的帮忙下,我们11级报关与外销一班在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了优异的成绩。现将情况汇报如下:

  一、班级概况

  XX级报关与外销一班是一个由59人组成的活力飞扬、活力四射的团体,一个团结友爱、自强自信的团体!在学院团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同提高,在班风建设方面,无论是学习、思想政治,还是社会活动,都取得了骄人的成绩。

  二、班级建设

  良好的班风――博观约取,厚积而薄发,团结而凝聚

  美国心理学家班尼说过:“如果一个团体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么团体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

  (一)组建班级管理的核心――班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用

  在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;老师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自我的职能。要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要坚持高标准,能够起到带动全班的作用。

  (二)加强班团体的团结意识――团结凝聚是发挥班集作用的基础

  经过加强学生之间的交流和沟通,拉近同学之间的感情,在同学们中构成一种为班级荣誉而努力的氛围。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同提高成长的有利*台。把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来,增强团体的凝聚力。

  (三)不规不圆――各施其职,竭力维护班级制度

  班委会的成员都有必须的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级团体活动情况;学委的查课记录,记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部*的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班团体每一次花销并及时向班团体的所有成员公布;宣传委员的宣传记录,记录每次活动的宣传工作;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

  三、班级教育

  在老师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动。

  (一)开展关于诚信主题班会

  在XX年11月组织开展了关于诚信的主题班会,本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应当从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,从而增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自我的诚信意识,提升自我在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

  我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

  (二)组织参加院系活动

  从XX年9月份开学以来,11级报关与外销一班的同学们在辅导员老师的带领下,以及全体成员的齐心协力下,逐渐地迈向了成熟,一步步向先进靠拢。班级工作在班委和其他成员的积极配合下顺利有效的开展了。全体同学积极上进,学习勤奋,团结协作,为班级的发展和荣誉倾注了力量与心血。并且,班级同学在工作、学习和生活等方面表现突出,曾多次获得院系级荣誉称号。

  1、组织参加了辽宁省第七届“挑战杯”大学生创业大赛,并且在院级选拔中荣获三等奖。

  2、参加的院级英语口语技能大赛荣获系部二等奖。

  3、积极参加系部活动,并获得优异成绩,例如:

  (1)迎新生篮球赛冠军

  (2)班歌比赛荣获银曲奖

  (3)精英杯辩论赛中获得三等奖

  (4)趣味运动会8×100接力赛中获得一等奖。

  四、班级学习

  我们成立学习小组,组织我们共同学习英语,共同复习,搜集考试信息,从而提高学习成绩。11级报关与外销一班在XX-XX学年度的期末总成绩之中,年级成绩前10名,有2人。*均分85分以上的同学达12人,*均分78分以上的达36人。全班量化*均

  分达133.5分,到达量化优秀标准120分以上,高出学生量化优秀标准13.5分。我班59人,有3名同学在年终考试之中,获得国家励志奖学金5000元;2名同学荣获院级一等奖学金;9名同学荣获院级二等奖学金;18名同学荣获院级三等奖学金。获得奖学金率高达54%。获得国家助学金,一等4000元5人,二等2500元9人。

  五、班级生活

  一个班级中的成员之间需要交流,才能增强班级凝聚力,发挥班级团体的巨大作用,11级报关与外销一班也是这样。为了增进各寝室间的了解,增进友谊,营造团结向上,互助友爱的班级气氛,我班积极开展寝室联谊活动,男女寝室搭配,一齐开展活动,例如外出游玩或是*时生活、学习中互助扶持,男生和女生彼此打开心扉真诚以对互相理解,建立了真诚的友谊,这为顺利开展班级活动创造了有利条件,也缓解了学习、生活、人际交往中的压力,紧密联系起不一样的寝室。我们都有一个家,那就是我们的班级。我们还有另一个小家;就是我们的宿舍。在同一班级里,我们一齐学习,共同提高。

  六、展望未来

  回顾过去,我们硕果累累,展望未来,我们满怀信心。有人说,“青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生之道;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符,谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击长空”也有人说“梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明”。我们有梦想,有追求,昨日,我们11级报关与外销一班努力过,所以我们无悔;今日我们仍将继续努力,明天我们会在辽宁商贸职业学院这个舞台上,用我们的精彩赢得喝彩!

推荐访问:事迹 班集体 先进 先进班集体主要事迹1五篇五篇 先进班集体主要事迹15篇1 先进班集体主要事迹15篇100字