敬业奉献模范事迹8篇

时间:2024-01-22 11:45:02 事迹材料 来源:网友投稿

敬业奉献模范事迹崔会峰,综采一队组长。在工作中,他带头践行践行“讲境界、长本事”八项具体要求,自觉查改“八种不良现象”;他认真学习“白国周班组管理办法”。他下面是小编为大家整理的敬业奉献模范事迹8篇,供大家参考。

敬业奉献模范事迹8篇

敬业奉献模范事迹篇1

崔会峰,综采一队组长。在工作中,他带头践行践行“讲境界、长本事”八项具体要求,自觉查改“八种不良现象”;他认真学习“白国周班组管理办法”。他能够模范遵守安全纪律、经济纪律、政治纪律,时时刻刻用高标准去规范自己的行为。他讲操守,重品行,讲境界,从不跟公司讲条件,全身心地投入到上级安排的工作中去。他情趣健康,有事业心,有责任感,把工作当作自己的事业去做,用极大的热忱去完成每天的工作,兢兢业业,勤勤恳恳。

崔会峰同志工作能力强。他十分注重学习,并能学以致用,他善于动脑筋,善于提前考虑问题,有一整套科学思维方法和工作方法。他技术业务精,解决问题及组织创新的能力强,他善于总结解决问题的方法,善于用自己的经验和理论水平,处理实际问题;能够做到自主管理。今年元月份,综采一队进入2326工作面回采,由于2326工作面回风巷压力大,底鼓严重,回风巷巷卧底量大,经常是卧过不到一个圆班就又鼓起来了。五个月里接着过了3个断层区,1个陷落带。回风巷压力大,顶板需要用钢梁棚加强支护,整个一季度工作量较大。作为组长,他首先严格要求自己,以身作则,勇于承担起自身的责任,在生产中,班队内部的工作他不推诿,自己的责任他不推托,把队里看成自己的家,工作面则看成自己责任田。卧底时他带头背袋子,架棚时时他带头扛棚梁、棚腿等重活,他始终认为作为一名组长不仅仅要组织协调好当班工作,在困难的时候更要身先力行、率先垂范,把职工的工作积极性调动起来。他就这样用自己的一言一行影响职工的安全行为和工作热情,他通过在班前会、班后会现身说教,规范班组中职工的操作行为,同时将远离“三违”作为搞好安全行为的重要手段,使全队每位职工自觉规范自己的操作行为。对于职工在生产中出

现的不规范行为,他从不放过,通过耐心讲解不规范操作带来的不利影响,使有不规范行为的能够工人深刻认识到自己的错误。通过他的努力,2326工作面回风巷从来没有出现过断面不够的情况,改棚没有出现一点差错,有力的保证了工作面的顺利回采。

敬业奉献模范事迹篇2

刘xx,男,1950年1月生,xx省中医医院“刘xx名老中医传承工作室”(国家中医药管理局授牌)指导老师。他是xx省首届名中医、xx省先进工作者、xx省有突出贡献专家、国家一级主任医师、享受国务院特殊津贴专家。从事中医工作53年,他勤于临床,无私奉献,是群众公认的“病人最多、号最难挂、下班最晚、疗绿色作文网效最好、药最便宜”的“五最医生”。刘xx退休后仍以医院为家,常吃住在工作岗位,还主动到陕北老区、陕南山区义诊30多次,并在吴起、子长、汉阴等地建立5家“刘xx名老中医传承工作站”。非典、禽流感、新冠肺炎疫情期间,他在新华网等多家媒体上为政府献计献策,为社会献方并被采用,对疫情防控工作作出突出贡献。

敬业奉献模范事迹篇3

xx,女,29岁,毕业于中山大学公共卫生学院预防医学系。在2008年的“5.12”汶川大地震发生之后,毅然参加该年度由团中央组织的大学生西部计划抗震救灾专项计划,以一名志愿者的身份在震后的汶川县志愿服务一年。初到汶川时,住的是救灾帐篷,吃的是方便面,断电断水,交通瘫痪,余震和泥石流不断。哪怕条件再艰苦,她也从未退缩过,毅然和当地群众一起投入到抗震救灾及灾后重建的工作中去。结束志愿服务时,她还被汶川县委评为“汶川县优秀志愿者”。

她从2011年10月起,进入南岸区卫生局卫生监督所工作。在这短短一年半的时间里,她通过自身不断地努力,以不怕吃苦、认真负责、勤学好问的态度,获得了单位领导及同事们的认可,并快速地从一名普通的医学生,成长为一名可以独当一面的合格的卫生监督执法人员。

该同志主要的特点有:

一、勤学善思,素质高。

卫生监督执法工作除了需要必要的医学知识外,更重要的是必须具备相关的法律知识。因此,自进入单位以来,她像海绵一样不停吸收着各种知识。通过看书学习、参加各种培训、实践中积累摸索、向老同志虚心求教等多种方式,从掌握法律知识到现场快检操作,从违法案件查处到公文写作要求,不断地提高着自己的工作能力。学习中做到了学有所思,学有所感,学有所获,为新形势下的卫生监督执法工作打下了坚实的基础,特别是在现场快速检测设备的操作方面,成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。

二、爱岗敬业,作风实。

她总是以认真负责的态度对待自己的每一项工作,力图把工作做实、做细、做扎实,高质量高效率的完成每一个任务,勤勤恳恳,从不“讨价还价”,也不“挑肥拣瘦”。特别是在她成为饮用水卫生监督组的负责人后,工作压力大、强度高、任务重、人手少,往往一项工作没完成,第二项、第三项工作就接踵而至。为了按时保质的完成工作,加班加点成了“家常便饭”:为了完成创卫资料的整理,她曾连续3天加班到晚上十点多,被领导催促着才肯下班,但下班时仍抱了一大堆资料回家去整理;为了对辖区的农村水厂进行抽检,她总是一大早就出门去,下午四五点钟才能回到单位上,一天的行程达120多公里;为了完成以20天为一个检查周期的游泳池水质抽检,她总是不分上、下午的,顶着重庆那40多度的高温和明晃晃的烈日,穿梭在辖区内80多家游泳场所里。不推诿不抱怨,始终保持良好的精神状态,全身心地投入工作是她一贯的工作作风。

三、创新思路,业绩佳。

作为单位里代表新生力量的一员,不墨守成规、勇于创新、敢于尝试的精神也在她身上有着体现,特别是在现代计算机技术和现场快速检测技术在卫生监督工作中的应用方面尤其明显。通过信息化办公的引入,使她的工作效率得到了明显的提高,光是2012年,她就完成了日常监督户次数达1299户,并进行公共场所及饮用水的现场快速检测达101户;她还由于熟练掌握了各种现场快检操作,曾代表单位接受了媒体关于游泳池水质快检、中央空调检查机器人的使用以及洪灾后的集中式供水单位卫生监督等相关内容的多次采访。

她用自己一贯的优异表现努力践行着自己的工作抱负:没有豪言壮语,不一定要丰功伟业,有的只是一如既往、不计得失、冲锋在前、任劳任怨。朴实无华的"她在平凡的岗位上默默地践行着卫生监督工作“执法公允、服务于民、护卫健康”的核心价值。

敬业奉献模范事迹篇4

xxx,男,汉族,1974年5月出生于xxx县xxx乡,1998年毕业于河南财经学院,XX年7月加入中国共产党,大学文化程度,现任xxx县人事局办公室主任兼会计。

他从事财务工作近六年来从没有出现过一丝一毫的差错,由于他工作的出色,XX—年连续被县委评为优秀共产党员。他始终认为从事财务工作的人员必须精打细算,斤斤计较,他是这样想的也是这样做的。

一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质

他做为一名共产党员,始终把“三个代表”重要思想和十六大精神做为自己的行动指南,加强对党的知识的学习,进一步坚定自己的理想信念,增强自身修养,为做好财务工作打牢政治基础,做为一名财务工作者,他努力学习业务知识,学习会计法,财务人员工作制度,财经条例规定,财务人员职责一系列专业知识。近几年来计算机运用较为广泛,xxx为提高业务水平,克服重重困难,经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术,一遍不会两遍,二遍不会三遍,直到学会为止。记得XX年县财政局要求日常报表,工资等都必须在计算机上打印上报审批,这可愁坏了xxx,因为他的汉字输入速度较慢,如果将这项工作完成,至少得二、三天的时间方可上报,业务部门要的又急,于是他暗下决心,彻底提高自己的汉字输入速度,于是他加班加点,经过一天一夜的努力,终于保质保量的完成了上级交给的任务,从这以后他为自己买了许多关于计算机知识方面的书籍,还为自己制定了计算机知识勤练打字速度,刻苦钻研计算机知识以便更好地掌握计算机操作技术,提高业务素质。

二、谦虚谨慎、尽职尽责,当好领导的财务参谋

xxx业务能力特别强,虽然这样他本人不骄不燥,不摆资格,显资历,平时非常注重日常的学习并经常与其他财务人员共同交流工作中遇到的难题,当遇到自己吃不准的问题时,就虚心向他人请教。他认为不论是年轻的,还是年长的只要能解决难题就是老师,所以我们经常可以看到他为了一个难题与别人一起讨论,交换思想的情景。

xxx认为财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度,财务工作不同于其他工作,在财务工作中如有一丝一毫的差错,将会给单位带来巨大的损失,所以在日常工作中他处理一笔业务都是看了又看、审了又审,严格按财务制度的有关规定处理帐务,如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据他坚决不准入帐,如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象,他不怕得罪人,坚决退回重新开票,他如果发现在日常业务往来中有什么问题的,尤其对单位工作不利的问题他及时如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让他拿预算方案时,他总是把费用降低到最低限度,从不多计算一分钱,想方设法为单位节约资金。单位领导曾开玩笑地对他说:“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在日常记帐处理帐务中他总是将单据和票据仔细审查,将每一笔收入、支出,每一个数字,每一个小数点都审查的仔仔细细,直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中他更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做到最好。

xxx在对待日常的财务处理中,认真分析每一笔业务,并与经办人员及时沟通了解业务的性质和情况,正确做好会计处理,及时编报各类报表,为单位领导提供所需数据和帐务,在日常收支、往来帐务中,及时准确地为领导汇报收支情况和往来情况。并监督每一笔款项是否按实际需要准确运用,保证集体资金使用到位,做到专款专用。局里使用每笔资金时,他总是为领导提出合理的使用方案,使有限的资金发挥无限的作用。

三、热情耐心的服务,树立机关良好形象

人事部门是我县落实科学发展观活动的先进典型,个人的言行举止将会影响整个单位的形象,所以xxx做为人事部门的一名会计非常注重加强自己的服务意识,努力塑造“廉政、勤政、务实、高效”的机关人员形象。他经常说只有服务提高了才能得到外来办事人员对我们工作的认可,单位良好的形象才能得到维护。他无论是对内还是对外业务管理过程中,都非常热情耐心地对待每一位办事人员,并做到快速、仔细、保质、保量的处理每一笔业务。在日常工资晋升、审核、普调工资等一系列的业务中,他深知工资关系到每一位干部的切身利益,所以对每一个干部的工资情况都非常清楚,哪一个人到什么时间该调什么工资他专门用一个小本记在上面,清清楚楚,几年来他没有将一个人的工资调错过,在遇到机关干部询问工资增减或其他情况时他总是热心细致地为其解释,有时为了一个人的工资他要到银行、单位、财政部门跑几趟,但他从没有推辞过,都是自己骑着一辆破旧的自行车,毫无怨言。

对待外来办事人员,他总是先对办事人员讲清人事部门的办事程序和单位的一些财务规章制度,以杜绝外来办事人员“人情事”。在处理业务中为使经办人员不跑回头路,他总是认真审核每一张票据,认真检查票据上经办人员签字,盖章的项目,避免给经办人员造成不必要的麻烦,对经办人员询问情况的他能够做到热情礼貌,耐心听取,详细介绍,不厌其烦。有时既使自己心情不好,他也强忍着笑脸做好一天的工作。

四、严格自律作表率,争做优秀共产党员

“进了共产党的门,我要做共产党的人,更要做优秀的共产党员”这就是xxx常说的一句话,他时时以党员的标准严格要求自己,处处模范带头作表率,带头敬业,他对工作的热爱和痴劲是无人不知,无人不敬佩的,一年四季如一日,起早摸黑从不计较,在他的工作计划中看不到节假日,他的心事只有局里的大门知道,因为每天第一个问候大门的人就是xxx,他的情感只有办公室的桌椅懂得,因为每天陪伴桌椅的就是xxx,用他自己的话来说,用力工作只能达标,用心工作才能创优。他先后被多次评为优秀共产党员、财务工作先进工作者、“收支两条线”先进个人等。

在多年从事会计的过程中,他经常面临金钱的诱惑和人情的考验,但他总是坚定“党性高于一切,原则大于人情”的信念不放松,拒绝诱惑,经受考验,这就是一个为机关的资金精打细算,斤斤计较的优秀财务工作者。

敬业奉献模范事迹篇5

董xx,女,1964年1月生,xx市人民医院妇产科主任。她始终坚持“行医先做人”理念,敬业爱岗,无私奉献,无数次放弃休息、顾不上亲情,甚至在母亲病危的时候,依然坚守在手术室抢救病人。她不断探索、勇于创新,成功开展了多孔及单孔妇科腹腔镜手术,填补了xx市多项医疗技术空白,成为陕南地区独树一帜的技术优势。她利用休息时间通过义诊方式先后给西乡、南郑、勉县、城固等9县2区医院培养妇科微创技术人才,让山区县群众在家门口就能享受微创技术服务,受到了患者的好评。她严谨的工作态度、强烈的敬业精神、雷厉风行的工作作风,使科室连续13年无1例孕产妇死亡,得到国内专家的赞扬。

敬业奉献模范事迹篇6

xx,1985年6月10日出生。2010年4月开始工作迄今,不知不觉已在自己选择并执着热爱的教师岗位上干了6个春秋。我不是老公的好妻子,不是孩子的好妈妈,但却是学生的良师,同志们的益友,是思想过硬、作风优良的一位合格的人民教师。

从教六年来,我曾一半的时间担任班主任工作,我从中体会到了教育的快乐。班主任工作中我爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;,所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚。多年被学校评为“先进教育工作者”、“优秀班主任”等光荣称号,所担任的班多次被评为“先进班集体”。现将本年度班主任工作主要事迹作如下介绍:

一、加强学生的思想工作

在班级管理上,采取以学生为主体,坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习。因为它对小学生的学习工作都起着很重要的作用。学生不爱学空洞的条条框框,我在教育教学中,联系实际、举例逐条剖析、讲清剖析、讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。学生出现问题时,不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,动之以情,晓之以理,使之心悦诚服的接受。

二、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

三、相信尊重学生,用宽容化解冰雪

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我现在所教班级的王磊同学就曾经有过这样的小毛病,偷拿别人的钢笔。记得在他上三年级的时候,有一段时间几个孩子接连向我告状,说钢笔没了,经过破案,我在他的书包里找到了几个孩子的钢笔,当时我并没有训斥他,而是把他带到了一个无人的角落对他进行了耐心的教育,我看到他有些后悔了,就在谈话结束的时候我对他说:“阿磊,一定要让大家喜欢你,希望这是最后一次,老师相信你。”

他听后郑重地点点头,回去了。他把偷拿的钢笔一一还给了那几名学生并诚恳地道了歉。班级里再没有“小偷”出现了,我就觉得发现学生做了错事,不要心急的直接端到学生的脸上,连我们大人也有出错的时候,更何况一个孩子,也允许他们犯一次错误,但是,最主要的是你怎样去帮助他,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。我现在所教的班级中有一名叫高世鹏的同学,原来他是个很不爱学习的孩子,上课时他总是溜号,小动作特别多,课堂作业和家庭作业完成的也不认真。有一次,学校大扫除,他一直跟在我身边,又是提水又是擦地,干得满头大汗,还不停地问:“老师还有什么活要干?”这时我趁机劝导:“老师觉得你非常聪明,又这么爱劳动,老师特别喜欢你,如果你在学习上也能向劳动时这样努力,你很快就会成为一名品学兼优的好学生,到那时同学们都会对你刮目相看的,老师和父母也就更加开心了。”从那以后,他果然变了,上课时小动作少了,听课专心了,课堂作业和家庭作业完成的也认真了,学习成绩有了明显上升。

一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

四、对学生一视同仁、平等相处

有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是,我们面对的不是一个孩子,而是几十个孩子,我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响,尤其是差生和好生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁,不能因为他是差生而不耐烦,严加指责;也不能因为他是好生而装作不看见。这样,会使差生感到老师的不公平,与老师产生一种对立的情绪。因此,我们在对待差生和好生时要坚持平等原则,对他们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。我班的杨郑艺平时经常迟到、旷课、逃学,且生性好动,完全坐不住,他不动就要睡觉,习惯非常差。但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净等。为此我充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步,成绩也上了新台阶。

五、尊重学生、关心学生、以诚相待

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的班主任认为,老师和学生是永远不能划等号的,

我要你怎样你就怎样。其实,这种观点是错误的。因为这样使得班主任和学生处在对立状态,不利于班级工作的开展,不利于学生积极性的调动、能力的培养。因此,班主任要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,正如古代教育家所言“亲其师,信其道”。我班的;刘慧颖是个单亲孩子,家庭非常困难,这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点,我主动找她聊天、谈心,并在物质上给予帮助,在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次闲聊中,她跟我说:“老师,我曾经以为你很凶,所以都不敢跟你说话,其实你很亲切”;牛佳琪是个成绩较差的学生,她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任为生病的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学习,让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言,我深刻地认识到一位班主任“身正为范”的重要性。

六、开展丰富多彩的活动。

在班级的集体生活方面,我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。脚踏实地的班主任工作,让我受到了学生们的喜爱,赢得了家长的赞同,得到了领导和同事们的认可。同时也让我感到班主任工作的神圣,班主任工作苦中有乐。我相信新时期的每一位班主任,只要用心地去面对班主任工作,就一定会品尝到班主任工作中更多的乐趣!

敬业奉献模范事迹篇7

小黄,男,1956年6月生,中共党员,启东市公安局退休民警。

他是启隆乡第一批守岛警察,也是最老的“守岛人”,在交通闭塞、物质条件贫乏的。孤岛上兢兢业业直至退休。

自1985年到启隆乡做第一批守岛警察后,小黄一干就是30年。他举家搬迁上岛,他的家成了一茬茬上岛轮岗民警的大家庭。30年寒冬酷暑、风里来雨里去,他患上了帕金森综合症。700户岛民,没有他不认识的,也没有不认识他的,他用最朴实的方法赢得了百姓信任,成为百姓心中第701户“岛民”。为了坚守小岛,他多次放弃回城工作,甚至放弃晋升,用心守护着33.8平方公里的绿色净土,用情抒写着与5000多岛民的爱民故事。

小黄获得中国好人、江苏最美警察等荣誉称号。

敬业奉献模范事迹篇8

xx,1984年3月参加工作,1986年3月被命任为龙头镇瓦窑村完小副校长,之后曾经担任大埔镇中回村完小副校长,现任大埔镇正殿希望小学副校长。这位在教育战线上奋斗了25年的学校管理者,爱岗敬业,忠于党和人民的教育事业,全面贯彻和执行党和国家的教育方针、政策。他对工作任劳任怨,认真负责,一心扑在学校的教育教学工作上。他这种无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。他以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的健康成长,得到社会和学生家长的一致好评。xx校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路,并用心血和汗水抒写着自己的工作业绩:他1990年至2010年三次被评为柳城县优秀教育工作者(优秀教师);一次评为柳城县优秀共产党员;三次被评为柳城县“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”工作先进个人,多次评为镇优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教师和先进个人。

一、忠诚教育,用心做事

xx对教育情有独钟,在农村学校一干就是25年。1986年担任校长后,他还一直坚持分别担任语文或者数学科的课程。他爱生如子,教书育人,成绩优秀,教学成绩一直名列前茅。有人劝他:校长学者事务多,就不要上课或带点副科课就行了。但他常是会意一笑说:教学是本行,“老本”不能丢。其实真正了解他的都知道,他坚持教学一线是有考量的。一可更好地与教师沟通,做到为人师表;二有利于深入了解教学,指导教学。他不仅教学当先,行政工作同样兢兢业业。他是个事业心、责任心特强的人,为实现好自己承担的各项责任,他想方设法提高实现责任的能力。平时多一份细心,观察思考工作,及时发现问题,不断改进工作。如对“留守儿童”的教育与管理,他平时特别留心,很早提出因应之策。采取建立档案,管理教育责任到人;加强与家长电话联系,沟通家长、师生情等,又如拟定学校教育教学管理和校安管理的各项制度,他也注意平时工作问题和工作思路的观察思考,并提前拟好草案,交校委会和“教师”讨论修改。还有,他每次外出开会或办事,总留心学习他人之长,虚心向他人请教;主持会议,办理事情,总是细心思考准备在先。这些做法看是平常,却透出xx校长对事业的忠心。

二、注重自身修养建设,以身作则

教育家苏霍姆林斯基曾指出:“校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。这充分说明校长的办学理念,校长思想素质,校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。他深知这一点,因此他非常重视自身的学习与提升。在校长的工作岗位上,虽然学校事务繁忙,事情众多,但是他从来没有放松过自身的学习和提高。他认真学习教育方针、政策法规,学习邓小平同志关于建设有中国特色的教育理论,不断学习和借鉴县城重点兄弟学校的办学经验,参加了县级小学校长和信息技术等培训班的学习,不断的充电,洗脑使他的思想能够与时俱进,视野更加开阔,头脑更加丰富充实,思维更加敏锐。他不但善于学习,更加乐于研究。他指导广西教育科学“十五”规划课题的子课题《小学数学听算训练与检测教学研究》获区电教馆小学数学听算训练与检测教学研究总课题组颁发结题证书。2007年负责的《小学数学课堂合作交流的策略与研究》、《小学生错别字现象的预防和纠正》和《怎样培养学生的学习兴趣》三个科研小课题,在柳城县2008年小课题研究成果评奖中,分别获得二等奖两个,三等奖一个。

三、加强校安管理,努力创建平安和谐校园

xx校长在日常的工作中,把学校校安教育管理工作放在各项工作首位,列入学校工作的重要议事日程。进一步加大安全宣传教育力度,强化全体师生的安全意识,积极开展安全教育,普及安全知识,将学生安全教育渗透到各种教学活动和日常生活中,利用已发生的安全事故的典型实例教育学生,切实提高学生安全防范能力和自我保护能力,形成“人人讲安全、处处保安全、一切以安全为前提”的浓厚氛围,培养了学生良好的安全习惯,为师生的学习和生活创造了一个平安的校园环境。同时,切实强化学校安全责任制的落实,完善了学校安全教育管理制度,与家长、教师签订了安全教育工作责任书,强化了安全责任人的责任意识。开展应急演练活动,提高了师生应对突发事件(事故)、抵御自然灾害、自救逃生的能力。加大学校周边环境综合治理力度,争取所在

村民委的支持,积极开展联合整治行动,净化校园周边环境;抓好学校食品安全、疾病防疫工作,预防食物中毒事件和各类传染病的发生。切实加强学校安全教育管理工作的督促和检查,狠抓学校安全各项工作的落实,注重安全工作过程管理,认真抽查班级安全教育管理工作的情况,促使了班级能自觉落实各项安全防范工作的措施,为学生的健康成长提供了保障。

四、注重班子队伍建设以诚用人

学校领导班子是一所学校的核心力量,班子成员的教育观念和工作作风直接影响一个学校的健康发展。为了学校的改革与发展,就必须加强领导班子的自身建设。在学校领导班子的建设中他强调第一要增强责任意识。使每一位班子成员认识到自己所肩负的责任,认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性,在贯彻落实课改精神和全面实施素质教育的工作中把自己的工作抓紧、抓实、抓好。第二要遵循教育规律。领导本身应加强对教育基本理论的学习,要深入实际,调查研究,尊重科学,提高领导的决策能力。第三要依法治教,执行教育法律法规和国家教育方针政策,规范办学行为。第四要形成一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在班子建设中牢固树立管理就是服务的观念,树立科学发展观的意识。他用行动让班子的每一位成员都能感受到他是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办事实。因此班子的每一个成员都能尽其才,尽其力,尽其能。在他的带领下,一个讲正气,讲团结,讲民主,讲奉献,重实绩的领导集体,深受教师们的支持和拥护,有很强的号召力和凝聚力,赢得了上级领导被认可,群众的信服。

五、以人为本,注重学校教师队伍建设

“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是提升一所学校品质的关键。多年的教学、管理实践使他深深懂得,在学校建设中,始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。因为教师是学校工作的主体,教师队伍建设关系到学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此,他全身心地谋划学校的发展,努力办好人民群众满意的学校。为实现此目标,他特别重视学校师德师风建设,在“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,把行风视为学校的生命,把师德做为立校之本,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感,教师的职业道德素质有很大提高,取得了良好的效果。目前这支24位教职工的队伍,有十位老师因教书育人成绩突出,分别评为市、县、镇优秀教师、优秀班主任、先进工作者、德育工作先进个人、科研工作先进个人等。有多篇论文在柳州市教育系统德育论文评比中,荣获二、三等奖;学校被评为柳城县“德育工作先进单位”。

六、加强管理,提升学校品位

近年来,学校不断践行科学与民主管理,不断完善学校的管理制度,狠抓思想、业务素质的提高,坚持政治学习制度化,师德教育经常化,业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的每期备一节最佳教案;上一节理想的达标课;探讨一个教改项目;读一本教育理论书籍及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动,鼓励各科教师成为教学骨干,教书育人行家。学校秉承以“德育为首,智育为本,科研为导”的办学理念。以“校本培训为载体,促进教师专业发展;以素质教育为根本,促进学生全面、自主、和谐发展;以‘家长学校’为桥梁,构建学校—家庭—社会整体育人的教育网络。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、环境美、质量高,促进学校全面发展”的办学特色。坚持把科研工作纳入常规管理,做到人人有课题,树立“人出课题,课题出人”的意识。以管理强制化,严格执行课程标准,不随意增减课程,让学生全面发展。以科学评价为基础,以教师专业发展为己任,学生健康成长为目标,全面提高教育教学质量品位。由于工作成绩突出,被柳州市希望工程办公室授予“优秀希望小学”;被柳州市教育局授予“中小学实验教学普及工作先进集体”。

七、开展校本培训,走科研兴校之路

xx校长十分重视学校校本教研活动,他认为课程改革落实的如何,学校的校本教研活动开展是关键,因为教师是课堂教学的脊梁,教师专业知识的提高是学校全面推进素质教育的基本保证。因此必须加强教师培训,强化教师继续教育和岗位技能训练。学校开展了以提高教师综合素质和适应新的课程改革需要为主要内容的业务提高工作,倡导做学习型、研究型教师。学校校除了鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外,更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。一是教师基本功和新技能的训练,侧重抓好教师计算机学习和应用新技能的训练。二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动,为教师如何有效教学注入了新的理念,教师从校本教研中汲取了成长的营养,提升了教师的理论水平和钻研业务的能力;教师在不断地学习中提高,在反思研究中成长。三是开展小课题研究,大大促进了教师的专业化发展,有效地提高教师的教育教学水平,缩短了教师原有水平与新课程改革的差距,从而使教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高,为学校培养业务骨干和拔尖人才奠定了基础取得了显著成效。几年来,在县、镇的课堂教学竞赛中有十多人次获一、二、三等奖;在全国、区、市、县教学科研论文评奖中,有近60篇分别获得一、二、三等奖;2008年6月在柳城县2008年小课题研究成果评奖中,有三个科研小课题分别荣获二等奖两个,三等奖一个。

八、持之以恒,抓好师生读书活动

爱国主义读书活动,是对广大学生进行品德教育,培养他们高尚情操的重要途径和形式。自开展读书活动以来,他把读书活动工作作为全校德育活动的重头戏,竭尽全力,抓紧抓好。每届读书活动,从制定计划、建立组织、征定用书到具体指导、征文活动、演讲活动、总结等各个环节,都认真自抓好。因此,我镇的读书活动取得显著成绩。推荐多名学生参加读书演讲比赛和读书征文比赛分别获得区、市、县、镇一、二、三等奖;多位教师获得指导奖。除抓好学生的读书活动外,也切实抓好和落实2008年“教师阅读年”活动,按照市、县、镇《“教师阅读年”活动实施方案》的要求,制定了学校“教师阅读年”活动实施计划,以创建“学习型教师队伍”为目标,积极倡导教师“与书为伴”,将“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”。促使教师懂得读书是为事业打底,为人生奠基。从而提高教师的文化底蕴和文化修养。在整个“教师读书”活动收到的效果显著。教师撰写的读书笔记500多份,约20万多字,撰写学习心得、学习反思、教学案例200多篇。有三位教师评为柳州市2008年教师阅读年“主动学习,自主发展”积极分子。

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