“勿忘国耻”主题班会教案3篇【通用文档】

时间:2022-12-31 08:00:03 教案设计 来源:网友投稿

“勿忘国耻”主题班会教案1  爱祖国是一种深厚的感情,每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱下面是小编为大家整理的“勿忘国耻”主题班会教案3篇【通用文档】,供大家参考。

“勿忘国耻”主题班会教案3篇【通用文档】

“勿忘国耻”主题班会教案1

  爱祖国是一种深厚的感情,每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在*领导下的新*,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事。都和"*"这两个字紧紧地连在一起。“以史为鉴,勿忘国耻;爱我中华,强我国防”,落后就要挨打,曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。每一位中华儿女都要奋发图强,为建设富强的*努力奋斗。作为当代中学生就应该从现在起树立远大理想,学好本领,随时听从祖国的召唤。

  一、班会主题:勿忘国耻 爱我中华

  1、情感、态度和价值观方面:树立居安思危的忧患意识,增强保家卫国的责任意识,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。

  2、能力方面:培养理论联系实际的能力、实践创新能力、主动参与探究的能力。

  3、知识方面:了解祖国受人*的屈辱历史、知道加强国防的建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。

  三、班会准备

  1、思想准备:今年是抗日战争既世界反*战争胜利70周年,以此为契机做好全班同学的思想发动工作,提高同学的积极参与意识。

  2、组织准备:搞好人员分工,分工负责、责任到人,全班同学分成若干小组,分头搜集材料,如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等,并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解*在当今世界的位置及处境等,并组织学生参与制定本次班会的活动方案。安排学生布置黑板教室。

  3、程序准备:确定班会活动步骤使活动落到实处。

  1、主持人致词:同学们,今年是*人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利70周年,当年日本侵略者长驱直入,在*的土地上烧杀抢掠,肆意蹂躏,犯下的罪行罄竹难书,就让我们来看看当时日军的暴行吧。

  2、播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。

  3、讲述抗战故事,以此来缅怀那些牺牲的勇者,也使我们铭记那段用鲜血刻下的历史。

  4、当日军在我们的土地上作威作福之时,我们的人民在哭泣、在呐喊,请听王欣渝同学的《淞花江上》。

  5、当中华民族到了最危急的时候,听中华儿女在呼喊,中华儿女在战斗,全班齐唱《黄河大合唱》

  6、历史走到了今天,当德国人为自己在二战中所犯罪行真诚地道歉时,日本人却在修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史,大大地伤害了*人的民族感情,老师诵读水均益的文章《日本,请听我对你说》,让学生了解现在日本人对*的态度以及*民众的反映。

  7、回忆历史,瞻望未来,如何在新时期搞好学习将来为国效力,同学们深情的朗诵一首诗来表达自己建设祖国的决心:《理想》

  理想是石,敲出星星之火

  理想是火,点燃熄灭的灯

  理想是灯,照亮夜行的路

  理想是路,引你走到黎明

  理想是芽,会有浓荫

  理想要开花,桃李结甜果

  请乘理想之马,挥鞭从此起程

  路上春色正好,天上太阳正晴。

  7、全班齐唱《义勇军进行曲》,在雄壮有力的*声中结束班会。

  8、主持人致结束语:通过这次活动,更激发了我们的爱国情怀,历史已经过去,明天是属于我们的,我们要用自己的努力来证明自己的爱国心。我想无论以后我们走到哪里,我们都会以自己是一个*人而自豪。


“勿忘国耻”主题班会教案3篇扩展阅读


“勿忘国耻”主题班会教案3篇(扩展1)

——勿忘国耻作文10篇

勿忘国耻作文1

  听,那是1931年的9月18日,防空警报拉开了战争的序幕,日军发动了九一八事变,侵占了我国东北地区辽阔的领土,强行霸占我国的丰富资源,犯下了滔天罪行。这是每一个*人都不能够忘记的,这是落后的沉痛教训,值得每一个*人深思。

  今天,正值918事变八十周年,早上十点、十点十八分和十点三十五分,防空警报响彻在洛阳城上空,在潇潇冷雨和秋风中,显得更加凄凉。为了纪念这个特殊的日子,做小诗一首,

  勿忘国耻,振兴中华!沉重的年轮转到了

  一个难以忘怀的时刻,凄厉的防空警报在中华大地上回荡,罪恶的战争之间刺痛着人的心灵,铺天的炮火摧毁了和*之花,肥沃的土地瞬间落入敌人的魔爪,金戈铁马,狼烟四起,和*的梦想坠入深崖。

  历史的老人迈着沉重的步伐,向我们讲述着难忘的话语,沉痛的历史,难忘的九一八!属于自己的土地怎可放弃?坚强的*人怎可倒下?

  为了民族振兴,为了祖国强大,成千上万的中华儿女,拿起武器和敌人搏斗,写下了一段段英勇的佳话。

  斗争的历史,难忘的九一八!经过了80年的不懈奋斗,中华民族终于雄立在世界的东方,在这伟大光辉的发展进程中,我们驱除了所有来犯的敌人,加快了前进的步伐,和*之花重新在大地盛开,新时代的建设者向我们细细描述美好的图画。

  未来的画卷向我们展开,80年前的惨剧再不会重演,今天的幸福,来源于难忘的九一八!

  忘记就意味着背叛,历史告诉我们永久的信息,落后就要挨打,难忘的事实把真理回答。

  今天,建设中的祖国需要我们参与,新时代的大门向我们敞开,勿忘国耻,振兴中华!

勿忘国耻作文2

  或许60年前的天也这般的干净、这般的晴朗、这般的明澈,只不过多了一份执着,一份弥漫在硝烟中的执着。明澈的天曾一度被硝烟笼罩,那执着的人也是。冲破硝烟的最终还是那执着的心。

  浓烈的硝烟随风而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

  我无法想象,60年前那具有浓烈历史性的一幕,这倒不是我的想象力不够,而是我不想用那充斥着虚幻色彩的想象去幻想、去破坏那庄严的一刻,那给予人的震撼来源于岁月,而岁月给予我们的震撼又源于那些英雄。

  人们常说,无论是任何事都会随着时间的摩擦而减少它在人们心中所引起的震撼,但南京的*是个例外,它给予人的震撼并没有因为时间而遗失在时间的长河上,它的震撼在各代人心中日益增强,直至不断的壮大。

  我这一代或许真的与南京*的时间相隔太久,可半个多世纪的岁月摩擦并没有减少它在我心中的震撼与影响。

  时间的长久并不重要,重要的是它的精神的传递,每当我一次次去倾听那悲壮的历史,心中便会掀起那万丈波澜,那不仅仅是心灵上的更是精神上的。那时,无论是身体上还是精神上的痛都难以忍受,我不知道英雄们如何去忍受,如何去接受的,只有这些英雄才有资格去与茨威格笔下的斯科特一行人相提并论。

  时间的关系造就了我们这群娇子,但是我们心中的爱国之情不会娇,它依然壮烈而又澎湃。战士们那含泪的诉说令我凄然泪下,但在我们的心中更多的则是为祖国而骄傲,这种强烈的民族情感在这一瞬间毫无保留的迸发出来,不带任何的虚假,这不允许虚假。

  英雄们将一个个在敌人眼中甚至在我们眼中的不可能变成了可能,这不是奇迹,而是由强烈的爱国情感创造出来的!

  真的,岁月给予我们的震撼真的十分巨大,可我们更要明白,光荣的岁月是由英雄们殷红的鲜血组成的!

勿忘国耻作文3

  下午,老师组织同学们参观“日本侵华罪证馆”。我兴致勃勃的来到展览厅,亲切大方的熊馆长,热情的接待了我们。他将我们带到展柜前,亲自给我们当起了解说员。详细介绍了每一件展品的故事来历和意义。这些展品见证了*主义侵略*的每一幕,从甲午战争到日本鬼子投降。在*犯下无数滔天大罪,都是*有史以来所遭受的浩劫。通过战争遗留下收藏的实物藏品,人们应当追忆那段鲜血写就的历史,从中吸取历史教训。

  熊馆长所讲到的故事中,给我印象最深刻的是“731”部队令人发指的人体实验。有冻伤实验,毒气实验,灭压实验,活体解剖,听名字就让人不寒而栗。为了征服坚强的*人民,他们想尽一切办法,甚至把活人放入气闸室,抽出里面所有的空气,不断加压,直至人肝胆破裂而亡。还有的人被拉到冷冻室,冷冻成冰。之后把手放入烫开的水里解冻,再将他们手上的皮肉分离······直至老百姓死亡后,才被扔到焚尸炉里。

  随后,熊馆长又带我们参观了馆内展出的照片。一幅幅,一张张,看的我毛骨悚然。此刻宁静的馆内同学们开始议论纷纷,画面上一颗颗被砍下的头颅,血流成河,尸横遍野。此刻,看到那些照片,我和同学们都仿佛回到了那个噩梦般的战争年代······

  参观结束了,我的心情很复杂,我为能生活在一个和*的年代而感到庆幸。珍惜这来之不易的幸福生活,我以后要努力学习科学文化知识,强大我的祖国,为我们伟大的祖国做出贡献!

勿忘国耻作文4

  曾经,我们血流成河,曾经,我们哭声震天,曾经,我们销烟迷漫……今天,我们昂首阔步,走向世界的领先行列。但是,曾经我们的同胞躺在血泊的那一刻,还有那震慑灵魂的哭声、销烟迷漫的疆土,我们怎能忘记?又怎能甘愿忘记?不,我们不能忘记,我们不能忘记这个耻辱!也许,*的历史已随着年代不断变化着,曾经那沾满血迹的历史,已焕然一新。

  曾经的多次战乱,已换成了和*,但是,我们不能忘记那一次次血的教训。我们要记住曾经同胞们躺在血泊的那一刻,我们不能让历史重演在我们身上,我们需要和*,远离战争。也许,血的教训让我们变得强大了但,是,这种用鲜血换来的强大又有谁会要?也许,有很多人会说,只有弱者才需要和*,那麽就大错特错了!并不是只有弱者需要和*,强者和弱者一样,也需要和*!

  弱者和强者,都有自己所想保护的东西,为了自己所想保护的东西,他们可以放下尊严,只为保护自己所在乎的。而唯一能保护他们所在乎的东西,也只和*!在这里,我想对所有人说:“忽忘历史!不要再让历史染上鲜血。”

勿忘国耻作文5

  1937年8月28日,上海南火车站和往常一样,人山人海。许多乘客在位等候列车,一边唠着家常话。就在这时,侵略者投下了无数炸弹,顷刻间,繁荣的车站顿时化为乌有。天桥断裂了,铁轨扭曲了。被碾在车轮下的人们*不已。残破的房屋,满屋的碎瓦片,血迹斑斑的黄土,一片狼藉。

  突然,响起了一个婴儿的啼哭声。他的父母已被罪恶的子弹夺走了生命。他成了孤儿,此时此刻,他看见这惨不忍睹的情景,小脑瓜里会想些什么?也许,长大后他会流浪街头,濒临死亡。也许,他会被好心人收养,衣食无忧,可是,失去亲人成了他心中永远抹不去的痛。这场灾难有多少人骨肉分离,有多少人家破人亡,又有多少人妻离子散!

  日本侵略者罪恶滔天,罪行罄竹难书。断壁残垣,无不述说着他们的罪行,让我们为战争敲响丧钟,不让这些历史的悲剧重演!

勿忘国耻作文6

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站,这张照片就是被当时记者拍下来的真实情景。

  这一天,上海南站和往常一样,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中突然传来“翁翁”的敌机声,还没等人们醒悟之即,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声,顿时连成了一片,人们慌作一团,不知所措。可敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动,一片片尸体倒在了血泊中,刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声低微的*。

  “妈妈,你在那里。”“爸爸,我害怕……”就在这寂静的片刻,突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间,满身是血,正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母,不知发生了什么事情,他不知父母为何一动不动,他也不知道从此以后即将成为孤儿,他更不知道今后该怎样生存……

  这张旧照片让我们无法抹杀掉每个*人心灵的震撼,那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。

  写到这里,我想大喊4个字:勿忘国耻!

勿忘国耻作文7

  我们的祖国历史悠久,五千多年的礼貌源远流长,我们祖国地大物博,九百六十万*方公里的国土美丽富饶。可因为这块土地无比富饶,使国门外的狼动了野心!你们曾可明白,我们的祖国被人践踏得伤痕累累。

  二十世纪,在龙盘虎踞的南京,30万条生命横遭惨杀。我们的脸上流着泪,我们的心中在淌这血!十九世纪,英法联军三天将圆明园洗劫一空......

  滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心,滚滚长江浪,负载不下炎黄子孙对祖国的热爱。应对侵略者的种种暴行,祖国没有沉默,应对祖国

  大好山河的呼唤,炎黄子孙没有沉默。

  我们的*古老而伟大,纸上写着她的智慧,指南针旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和*,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强,有多少人燃尽了自我的生命与青春。

  甲午海战的水柱使我们不能忘记,《二十一条》丧权辱国我们不能忘记,*主义的刺刀、滴血我们不能忘记......勿忘国耻,振兴中华!

勿忘国耻作文8

  每当星期一升*的时候,看着*冉冉升起,要明白这面鲜红的*是经过无数先烈用鲜血染红的,是经过无数的艰苦奋斗才敢做外国侵軏者。

  以往*是弱者,这就是说明楼后就要挨打的,圆明园很美丽,里面收藏着许多玲珑剔透的稀世珍宝。就是因为*的落后,英法联军攻进圆明园把能抢到都抢走了能少的都少了拿不动的就给毁了,大火烧了3天3夜大火把圆明园烧成了一片废墟,只剩下了几根孤零零的柱子。火烧圆明园的数年后,曾是圆明园类的宝物*才花了数十万元买回来的,本来是属于自我的东西,却又要花钱来买说明*十分弱,更应当“勿忘国耻,振兴中华”。

  1937年发生了七七事变,*主义的野心也已经完全显示出来了,他们想鲸吞中华。他们全面侵华,在*建了殖民统治。*人名忍无可忍,无须再忍。因为他们不能眼睁睁看着自我的家园变成日本的殖民地,所以*人民开始反抗了!战士们不惜牺牲自我的生命,也要保卫家园。最终经过8年的浴血奋战,*取得了伟大的胜利!也为世界反*战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。1945年8月15日,日本无条件投降了,*胜利了!1949年10月1日,*成立了,*人站起来了!

  火烧圆明园的国耻固然不能忘,可是在中日交战的八年中,*牺牲了太多*儿女。

  “所以我们要“勿忘国耻,振兴中华,要我们为中华之崛起而读书吧!”

勿忘国耻作文9

  大家都明白,我们*以往有一段段国耻。侵略者们以往在*的土地上横行霸道过,犯下了不可饶恕的罪行。南京大屠杀,已经过去了70年。可是我却怎能忘掉,70年前的那一天,禽兽不如的日本人,疯狂地在*烧杀抢掠。35万没有反抗本事的老百姓们,在短短7天内,死在了子弹和军刀下,他们没有任何反抗的本事,侵略者在他们身上不停地发泄着那股邪恶的野性。而圆明园,清朝末年世界上最大的博物馆、艺术馆,被英法联军任意掠夺、破坏,最终,竟然连一座完整的建筑,都没给我们留下!

  今日,我们生活在和*的社会中,但我们不能忘记从前落后就要挨打的时光,更不能忘记了国耻!我们是21世纪的新人,我们是祖国的期望!祖国的未来,要靠我们去创造!睡狮已醒,我们要好好读书,长大了,要让*强盛起来!

勿忘国耻作文10

  秋风送爽,天高云淡,在美丽的学校我们刚刚举行了隆重的升旗仪式。望着高高飘扬的*,我们既看到了一个腾飞的民族,也不会忘记这个民族以往屈辱的历史。明天,9月18日,是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。76年前,日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。一夜间,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞再次区的14年中过着饱受*的亡国奴生活。然而,对一个民族最严重的摧残不是摧残她的肉体,而是摧残她的尊严,他的文化,摧残它的根与魂。

  国耻象大山一样压在中华民族的头上,压的十几亿人民透可是起来,也在我们这些少年的心灵灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,为神马还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然能够减少哀伤,可是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今日的幸福生活。

  作为新时代的中学生,我们在和*的环境里过着无忧无虑的生活,我们拥有美丽的青春。在每一个季节都充满幻想,渴望自由,然而,我们同时也肩负着一份沉甸甸的职责!要看一个国家的明天如何,最该刊的是这个国家的年轻人,可谓“少年智,则国智;少年强,则国强”。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。所以,我们必须要珍惜这大好时光,努力学习,奋发向上。要振兴中华,首先要有远大的志向,为自我插上梦想的翅膀。有的同学学习不肯吃苦,甚至有人沉迷于网络游戏,如此下去将来怎能担当起建设祖国、保卫祖国的重任呢?聪明的头脑、丰富的知识储备、健康的体魄和赤诚的爱国之心3,这些条件都具备了才能使我们的国家更加强大。历史摧我们奋进,将来更不容我们懈怠!

  总有一种力量让我们感动,总有一种精神摧我们前行……最终,让我们高呼:勿忘国耻,爱我中华!


“勿忘国耻”主题班会教案3篇(扩展2)

——12.13铭记历史勿忘国耻主题班会方案3篇

12.13铭记历史勿忘国耻主题班会方案1

  班会目的:通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

  活动过程:

  1、 教师讲话:同学们,你们是哪国人?(生:*)非常好,你们都对自己的国家有了 初步认识。老师告诉你,*不仅是一个伟大的国家,创造了无数的奇迹,取得了瞩目的成就,但同时,也是一个多灾多难的国家。1931年,9月18日,是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本悍然发动了蓄谋已久的九一八事件。现在让我们回顾日本侵略*的历史。(展示搜集的了日本侵华时期的图片,向同学们展现当时日本侵略者的暴行以及*人民顽强的抗战活动。)同学们,你们看了以后心中有什么感受呢?

  A、 我感到非常气愤,日本人竟对我们*犯下了这样的滔天大罪。

  B、 当时我们*太贫穷了,才会遭到日本人的欺压。

  C、如果我生长在那个年代,我一定会参加抗日战争

  2、看来,同学们都非常爱国。今天,为了记住这样一个日子,我们召开的主题班会就是“勿忘国耻,振兴中华,做时代*少年”。在那个年代,也涌现出了一批抗日小英雄,他们满怀着对祖国的热爱,英勇的向日本人作斗争。 让我们欣赏一下他们的光辉事迹。

  《鸡毛信》,认识机智勇敢的儿童团长李爱民 小英雄们这种宁死不屈,崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。在抗日战争时期,还涌现出了许许多多的抗日英雄。他们是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们*才能取得抗日 战争的胜利。

  3、 日本之所以侵略我们*,最主要的原因就是以前我们*贫穷落后,落后就要挨打。 抗日战争胜利后,在*、*、*涛等领导下,我们*日益繁荣昌盛,这与全国人民的努力是分不开的。我们作为祖国的未来,新世纪的接班人,大家打算以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?有请各小组汇报交流 大家的想法都非常好,只要我们现在好好学习,将来一定会成为国家的栋梁之才。

  “9.18是沉痛的教训,每个*人都应该铭记历史、勿忘国耻。作为新一代少年,要有忧患意识,时刻铭记落后就要挨打的教训,从现在做起,从我做起,奋发图强,为国家富强做出自己的贡献!”

  4、 全体起立,播放《*》并让学生跟唱。

  通过这次活动不但让你们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。让我们在《*》 的歌声中结束本次的班会活动。


“勿忘国耻”主题班会教案3篇(扩展3)

——勿忘国耻的优秀作文3篇

勿忘国耻的优秀作文1

  我以为可以忘记,只要我不回头来,我以为可以当做什么事都不曾发生,只要我不翻开昨天的日记。然而那屈辱和抗争的一幕,总在我眼前出现,“忘记过去,就意味着背叛”一个声音总在我的耳畔回响!到今年,抗日战争胜利已经有六十五周年了,让我们来纪念这个日子吧!

  从1931年“九一八事变”日军侵占东北,到1937年日寇悍然发动“卢沟桥事变”,挑起全面侵华战争日本侵略者制造了一个又一个惨案,对*人民犯下了滔天大罪。

  但是,*不会亡,英勇的战士们顽强作战,给日军一次次沉重的打击,与日寇进行了顽强的斗争。在这场战争中,无数的中华儿女献出了生命,他们的鲜血没有白流,在1945年,*人民打败了侵略者,将侵略者赶出了*。

  中华民族百年屈辱的历史告诉我们:落后就要挨打。回顾过去,是为了更好的把握现在、开拓未来。勿忘国耻,振兴中华,这是历史的重托,先烈的遗嘱,我们的责任。让我们一起纪念抗日战争胜利六十五周年吧!继承先辈的意志,刻苦学习,掌握本领,为建设更加富强的*而努力奋斗!


“勿忘国耻”主题班会教案3篇(扩展4)

——勿忘国耻作文10篇

勿忘国耻作文1

  听,那是1931年的9月18日,防空警报拉开了战争的序幕,日军发动了九一八事变,侵占了我国东北地区辽阔的领土,强行霸占我国的丰富资源,犯下了滔天罪行。这是每一个*人都不能够忘记的,这是落后的沉痛教训,值得每一个*人深思。

  今天,正值918事变八十周年,早上十点、十点十八分和十点三十五分,防空警报响彻在洛阳城上空,在潇潇冷雨和秋风中,显得更加凄凉。为了纪念这个特殊的日子,做小诗一首,

  勿忘国耻,振兴中华!沉重的年轮转到了

  一个难以忘怀的时刻,凄厉的防空警报在中华大地上回荡,罪恶的战争之间刺痛着人的心灵,铺天的炮火摧毁了和*之花,肥沃的土地瞬间落入敌人的魔爪,金戈铁马,狼烟四起,和*的梦想坠入深崖。

  历史的老人迈着沉重的步伐,向我们讲述着难忘的话语,沉痛的历史,难忘的九一八!属于自己的土地怎可放弃?坚强的*人怎可倒下?

  为了民族振兴,为了祖国强大,成千上万的中华儿女,拿起武器和敌人搏斗,写下了一段段英勇的佳话。

  斗争的历史,难忘的九一八!经过了80年的不懈奋斗,中华民族终于雄立在世界的东方,在这伟大光辉的发展进程中,我们驱除了所有来犯的敌人,加快了前进的步伐,和*之花重新在大地盛开,新时代的建设者向我们细细描述美好的图画。

  未来的画卷向我们展开,80年前的惨剧再不会重演,今天的幸福,来源于难忘的九一八!

  忘记就意味着背叛,历史告诉我们永久的信息,落后就要挨打,难忘的事实把真理回答。

  今天,建设中的祖国需要我们参与,新时代的大门向我们敞开,勿忘国耻,振兴中华!

勿忘国耻作文2

  下午,老师组织同学们参观“日本侵华罪证馆”。我兴致勃勃的来到展览厅,亲切大方的熊馆长,热情的接待了我们。他将我们带到展柜前,亲自给我们当起了解说员。详细介绍了每一件展品的故事来历和意义。这些展品见证了*主义侵略*的每一幕,从甲午战争到日本鬼子投降。在*犯下无数滔天大罪,都是*有史以来所遭受的浩劫。通过战争遗留下收藏的实物藏品,人们应当追忆那段鲜血写就的历史,从中吸取历史教训。

  熊馆长所讲到的故事中,给我印象最深刻的是“731”部队令人发指的人体实验。有冻伤实验,毒气实验,灭压实验,活体解剖,听名字就让人不寒而栗。为了征服坚强的*人民,他们想尽一切办法,甚至把活人放入气闸室,抽出里面所有的空气,不断加压,直至人肝胆破裂而亡。还有的人被拉到冷冻室,冷冻成冰。之后把手放入烫开的水里解冻,再将他们手上的皮肉分离······直至老百姓死亡后,才被扔到焚尸炉里。

  随后,熊馆长又带我们参观了馆内展出的照片。一幅幅,一张张,看的我毛骨悚然。此刻宁静的馆内同学们开始议论纷纷,画面上一颗颗被砍下的头颅,血流成河,尸横遍野。此刻,看到那些照片,我和同学们都仿佛回到了那个噩梦般的战争年代······

  参观结束了,我的心情很复杂,我为能生活在一个和*的年代而感到庆幸。珍惜这来之不易的幸福生活,我以后要努力学习科学文化知识,强大我的祖国,为我们伟大的祖国做出贡献!

勿忘国耻作文3

  这是一张真实的照片,拍摄于1937年8月28日,上海火车南站。当我看到这张照片时,脑海中浮现出这样的画面——

  早晨,火车站人潮涌动,十分拥挤,妈妈抱着一个刚满一周岁的孩子,他叫文渊,爸爸拿着两张火车票,疲惫的脸上显露出兴奋之情,因为他们一家终于可以逃离上海这个*本租界地几乎占满的区域了。妈妈给幼小的文渊喂了最后一次奶,谁知这是文渊最后一次喝妈妈的奶了。正当他们刚要上火车时,12架漆着太阳的飞机突然飞来,向下投入了八枚炸弹。瞬间,火车站变得满目疮痍,原本坚固的房屋倒塌了,原本巨大的天桥断裂了,原本热闹的火车站,已是尸横遍野,血肉横飞,血流成河了。到处是残肢断臂,就算是幸存下来的,也是体无完肤。人们的惨叫声、*声充满了火车站。

  幼小的文渊不明白,不明白为什么热闹的火车站会变成残垣断壁的废墟?不明白为什么如此疼爱他的爸爸妈妈,会倒在血泊之中?不明白为什么那些飞机要轰炸这里?

  这张发黄的老照片,是一种控诉,一种无声的控诉,控诉了日军侵华的事实;是一种告诫,一种无声的告诫,告诫我们:勿忘国耻,振我中华!

勿忘国耻作文4

  距离南京大屠杀,八国联军等对*有亡国灭种的危险的历史事件已经过去了很久。

  在这个思想逐渐开放的时代,有这么一种思想渐渐散开——我们应该抛去历史,忘掉过去,去和日本美国等国家交好,振兴中华!

  我对这个看法有着很大的不理解,历史是鲜活的,它从未翻篇,铭记历史是每个中华儿女应该做的事情,这怎么可以忘记?不知道会不会有人说我太斤斤计较,过去的事情已经过去了,不管我们怎么样,都于事无补!

  没错,南京大屠杀过去x年了!不知不觉,那三十万以上的人已经在地下沉睡x年了!他们有的是为国为民,有的是为家为子,有的甚至还是嗷嗷待哺的婴儿,他们有什么错?就这么惨死于日本人的手下。而81年后,他们的同胞却选择了原谅,他们的同胞不能给他们一个交代,他们的同胞“忘记”了!你让他们怎么可以在地底下安息?

  就这么轻易忘记,你怎么可以对得起那些抛弃妻子,将自己生死置之度外的士兵们?不对,你有什么资格替他们选择原谅?你没有在前线殊死一搏;你没有体会过自己的妻子在自己眼前被玷污的感觉;你不知道那个时候*是怎么一次次的倒下,又一次次的为了人民,为了尊严,强撑起来的!

  我们都没有出现在那个时代,我们没有资格替死去的战士们,含冤逝去的*人对日本人说:“没关系”我们甚至没有资格去无视!

  这怎么可以忘记?

  对于所谓的“我们应该抛去历史,忘掉过去,去和日本美国等国家交好,振兴中华!”的观点,我反倒还是觉得希望振兴中华的出发点没有错,但是所谓的与他国交好并不是就一定要忘记历史!勿忘国耻是每个是身上流淌着中华血液的人都应该有的!他不能因为任何事情而被遗忘!难道不是吗?

  只有勿忘国耻,才能振兴中华!

勿忘国耻作文5

  《圆明园的毁灭》是祖国的屈辱、国耻,这些正是祖国的落后,所以祖国才受到外国的欺凌。

  圆明园是一座举世闻名的皇家园林,历经6代150年的建筑,堪称园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。那具有*古代艺术特色的亭台楼阁,价值连城的奇珍异宝……如今什么都不存在了,留给我们的就是几根快要倒下的残缺石柱。我们只能握着拳头泪汪汪的看着,几十年来,八国联军犯下了不可饶恕的罪行,他们无视我们的尊严,在我们的国土上任意放肆,抢走了圆明园里的文物和财宝,为了掩饰罪证,把圆明园烧了,大火连烧了三天三夜,把圆明园变成了废墟。他们把我们当成什么了,一头任人宰割的肥羊么。

  同学们你们一定知道圆明园里的十二生肖铜头像吧,我们拼了命才找回6个,而且这6个还是花了大价钱买回来的国宝。这本来都是我们*的,现在我们还要花大价钱买回来。肯定是他们祖先笨,我们祖先聪明,才来抢我们的。如果他们是在*古代强盛的朝代来抢,他们只有失败的下场。

  这一切正是清朝*的腐朽无能,才让我们的国家受到八国联军的欺压。我们作为一个少先队员应该要增强民族的使命感和责任感。虽然我们的国家现在是和*的,但是还有许多国家盯着*这块肥肉,所以我们现在一定要努力学习,不要遇到一点困难就退缩、放弃,一定要那些瞧不起我们*的外国人看看我们*的实力,让我们*永远彻底摆脱*这个名字,让我们国家永远屹立在世界的东方。

勿忘国耻作文6

  国耻,是什么?国耻是一本鲜活的教科书,里面是无数同胞无言的呐喊与殷红的鲜血。它承载着太多太复杂的情感,它是国家那个时代所有人民无法忘却的痛,是国家最真实的写照。而勿忘国耻就是不忘昨日,正视今日,挑战明天,重现中华民族的辉煌。

  曾几何时,国家繁荣而强大,屹立在世界东方;曾几何时,国家文化璀璨绚烂,位列四大古国;曾几何时,我国外交强硬而有力,处理与世界古刹。然而,这一切都已是过眼云烟,仿佛从未存在过。八国联军入侵北京,火烧圆明园;甲午海战,清*腐败无能,敌我不分,签下丧权辱国的《马关条约》;东夷日本悍然发动侵华战争,南京大屠杀,惊世骇俗。这一幕幕血与泪的屈辱史仿佛昨日重现,历历在目。为什么我们一次又一次地彷徨失败、为什么我国一次又一次挨打*、为什么我们的对手越发的强大?因为国耻,从未存在于那时人们的心中;因为国耻,国耻,他们已经丝毫不以为耻。他们麻木了,他们还怕了。因为早在我们沉溺于声色犬马、天下太*时,他们早已奋发图强、励精图治。可笑我国那时还一向自诩泱泱大国,却惨败于东夷邻国;可笑我国一向号称文化博大精深,源远流长。可那时被动挨打的我们何时想到过这些呢、所幸,错已铸就,但为时不晚。八年抗战,潜藏在人们心底深处的国耻被唤醒,最终奇迹般地赢得了战争。可是,战后伤亡的数字也令人咂舌不已。四千五百万。伤亡何其惨重。早知如此,何必当初,这又不禁发人深省。无数的惨烈事迹用血与泪的教训告诉我们:国耻,誓不能忘。勿忘国耻,以史为鉴。

  国耻不能忘记,作为新时代的我们,身上肩负的是更加沉重的职责与工作。国耻,仿佛一把达摩克里斯之剑悬于我们的头顶。屈辱和苦难已被时间带走了。随之而来的是新的层出不穷的问题。不可否认,国家任然有许多地方处于落后的地位。国民中社会里也存在着诸如权力欲念、愚昧思想,腐败堕落作风,唯利是图的现象。所以作为龙的传人,我们应当时刻牢记,为中华之崛起而读书。

  忘记耻辱虽然能够减少伤感,可是记住耻辱就是记住祖国的创伤,能增强民族的凝聚力和意志,让我们更加珍惜今日来之不易的幸福生活,更能增加我们对国家的职责感。仅有铭记历史,时时勿忘国耻,才能保证不再有屠杀和战争。

  让我们勿忘国耻,以史为鉴。

勿忘国耻作文7

  每当星期一升*的时候,看着*冉冉升起,要明白这面鲜红的*是经过无数先烈用鲜血染红的,是经过无数的艰苦奋斗才敢做外国侵軏者。

  以往*是弱者,这就是说明楼后就要挨打的,圆明园很美丽,里面收藏着许多玲珑剔透的稀世珍宝。就是因为*的落后,英法联军攻进圆明园把能抢到都抢走了能少的都少了拿不动的就给毁了,大火烧了3天3夜大火把圆明园烧成了一片废墟,只剩下了几根孤零零的柱子。火烧圆明园的数年后,曾是圆明园类的宝物*才花了数十万元买回来的,本来是属于自我的东西,却又要花钱来买说明*十分弱,更应当“勿忘国耻,振兴中华”。

  1937年发生了七七事变,*主义的野心也已经完全显示出来了,他们想鲸吞中华。他们全面侵华,在*建了殖民统治。*人名忍无可忍,无须再忍。因为他们不能眼睁睁看着自我的家园变成日本的殖民地,所以*人民开始反抗了!战士们不惜牺牲自我的生命,也要保卫家园。最终经过8年的浴血奋战,*取得了伟大的胜利!也为世界反*战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。1945年8月15日,日本无条件投降了,*胜利了!1949年10月1日,*成立了,*人站起来了!

  火烧圆明园的国耻固然不能忘,可是在中日交战的八年中,*牺牲了太多*儿女。

  “所以我们要“勿忘国耻,振兴中华,要我们为中华之崛起而读书吧!”

勿忘国耻作文8

  每当我看到这八个字时,从心里就涌上一股热血,不仅仅有对侵略者的痛恨,更觉得此刻要好好学知识、学本领。无论此刻还是将来,让全世界的人们只要提起“*”这两个字就产生敬重、仰慕之心,别说侵略了。

  刚放暑假,我就去了内蒙古自治区成立召开第一次*的"地方—乌兰浩特。那里也被称为“红城”,发生过重大历史事件,保留有许多历史文物。

  我们来到乌兰浩特爱国主义教育基地,乘车到了一个隧道口,铁轨从隧道口的这头铺到那头。当年日本侵略*时,就把这头*的物资经过火车运往那头的日本。为了不出差错,方便观察,保证*的物资能够安全、顺利的运往日本。日本鬼子逼着*人在隧道口建了一座四层高的房子,就是我小时候听说的碉堡。房子的一层是日本鬼子的卧室和卫生间,二层是办公室,三、四层是观望台,观察隧道口动静的。据说当时一个班的日本鬼子在里头生活一个月不用踏出房子半步,房子里设施应有尽有。房子的外墙上有当时我们*人反抗日本侵略对战时留下的许许多多坑坑洼洼的枪眼。里面墙壁上则贴满了日本侵略者杀害*劳工的一幅幅惨不忍睹的照片。当时房子建好后,怕走漏风声,残忍的日本鬼子把建房子的*劳工秘密的、统统的杀光了

  在碉堡的后山上,印着八个鲜红的大字:勿忘国耻,振兴中华。它也深深的印在我的心中。

  参观完后,我的心境久久不能,也无法*息。这时想起了**说过的一句话:为中华之崛起而读书。是啊,*和*、正义,但并不代表软弱。为了此刻,为了将来,我们伟大的祖国不再被侵略,我们要自强不息、努力读书,让勿忘国耻振兴中华这八个大字激励着我们去奋斗吧!

勿忘国耻作文9

  大家都明白,我们*以往有一段段国耻。侵略者们以往在*的土地上横行霸道过,犯下了不可饶恕的罪行。南京大屠杀,已经过去了70年。可是我却怎能忘掉,70年前的那一天,禽兽不如的日本人,疯狂地在*烧杀抢掠。35万没有反抗本事的老百姓们,在短短7天内,死在了子弹和军刀下,他们没有任何反抗的本事,侵略者在他们身上不停地发泄着那股邪恶的野性。而圆明园,清朝末年世界上最大的博物馆、艺术馆,被英法联军任意掠夺、破坏,最终,竟然连一座完整的建筑,都没给我们留下!

  今日,我们生活在和*的社会中,但我们不能忘记从前落后就要挨打的时光,更不能忘记了国耻!我们是21世纪的新人,我们是祖国的期望!祖国的未来,要靠我们去创造!睡狮已醒,我们要好好读书,长大了,要让*强盛起来!

勿忘国耻作文10

  又是一个丹桂飘香的金秋时节。2015年9月3日,距离抗日战争胜利已经过了70周年,在这个盛大的节日里也迎来了隆重的大阅兵仪式们怀着一颗爱国激动的心境观看这隆重的阅兵式。,

  “咚——咚”看!那些*们正踏着一致的步伐,举着鲜艳的*,向升旗台走去。接下来,升*,唱*。随着雄浑的*奏响,*冉冉升起,飘扬在圣洁的蓝天上。那迎风招展的红旗,让我听到了*在隆重的宣布:“中华人民共和国成立了!”让我看到了抗日战士前仆后继的场景,让我想到了抗日时期受难的人民和日寇的猖狂。我不禁热血澎湃。

  升旗后,*向天空鸣响70响礼炮,**乘着轿车向*问好:“同志们好!同志们辛苦了!”战士们铿锵有力地回答:“首长好!为人民服务!”*巡视完,阅兵便正式开始。*们迈着正步,挺拔的身躯如同坚松,整齐的双腿摆动,犹如一排排波浪,让人眼花缭乱。还有那些威武的导弹,*,足以让敌人闻风丧胆。给我印象最深刻的是坐在礼仪车上的革命抗战老兵,他们饱经沧桑的面容见证了抗日时期的峥嵘岁月,他们颤颤巍巍地向大家敬礼,在那骨瘦如柴的身躯里却透露着一种不屈不挠的精神。

  *有过几百年的噩梦,我们忘不了圆明园的火光,忘不了南京同胞的鲜血染红了长江。可是,正是无数革命先烈抛头颅洒热血才换来了新*的成立,才换来了我们和*幸福的生活。

  阅兵式结束了,我的心还是波澜起伏。70年前我们是羔羊,70年后我们是强者。我们要为中华之崛起而读书,学习先烈的可贵精神,让*屹立在东方之巅,昂首于世界民族之林!


“勿忘国耻”主题班会教案3篇(扩展5)

——勿忘国耻珍惜和*作文3篇

勿忘国耻珍惜和*作文1

  下午,老师组织同学们参观“日本侵华罪证馆”。我兴致勃勃的来到展览厅,亲切大方的熊馆长,热情的接待了我们。他将我们带到展柜前,亲自给我们当起了解说员。详细介绍了每一件展品的故事来历和意义。这些展品见证了*主义侵略*的每一幕,从甲午战争到日本鬼子投降。在*犯下无数滔天大罪,都是*有史以来所遭受的浩劫。通过战争遗留下收藏的实物藏品,人们应当追忆那段鲜血写就的历史,从中吸取历史教训。

  熊馆长所讲到的故事中,给我印象最深刻的是“731”部队令人发指的人体实验。有冻伤实验,毒气实验,灭压实验,活体解剖,听名字就让人不寒而栗。为了征服坚强的*人民,他们想尽一切办法,甚至把活人放入气闸室,抽出里面所有的空气,不断加压,直至人肝胆破裂而亡。还有的人被拉到冷冻室,冷冻成冰。之后把手放入烫开的水里解冻,再将他们手上的"皮肉分离······直至老百姓死亡后,才被扔到焚尸炉里。

  随后,熊馆长又带我们参观了馆内展出的照片。一幅幅,一张张,看的我毛骨悚然。此刻宁静的馆内同学们开始议论纷纷,画面上一颗颗被砍下的头颅,血流成河,尸横遍野。此刻,看到那些照片,我和同学们都仿佛回到了那个噩梦般的战争年代······

  参观结束了,我的心情很复杂,我为能生活在一个和*的年代而感到庆幸。珍惜这来之不易的幸福生活,我以后要努力学习科学文化知识,强大我的祖国,为我们伟大的祖国做出贡献!

勿忘国耻珍惜和*作文2

  圆明园,这是多么熟悉的一个名字啊,在未被烧毁之前,多少外国人为世界有如此奇观而发出惊叹。但是,在今天,一提起圆明园,无论哪个*人都为之心痛。

  曾几何时,圆明园内存放这几个世纪以来的文化瑰宝,这些珍宝哪一件不是世间罕见,曾来过圆明园的外国游客曾把圆明园定时万园之园、世界奇观。曾几何时,英法联军为了一己私利,下达了一道残酷的命令:把圆明园内能搬的搬走,不能搬的给我砸了。这几句话让无数*人感到恶心,更加可恶的是,他们为了掩盖他们放下的罪行,竟然放火烧圆明园,三天三夜的大火,把圆明园烧成一片废墟,一个世间罕见的万园之园——圆明园就这样从这个世界上彻底消失了。

  英法联军,他们抢走了我们的文化瑰宝,如今却不肯承认,还公然大肆拍卖,完全没有把我们中人放在眼里,但是,我告诉你们:暂时的软弱并不代表永远软弱,圆明园废墟,这段历史,*人是永远都不会忘记,过去的*因为封建时代落后,但如今的*已不容你们侵犯,更不容你们践踏我们的土地。

  如今的圆明园废墟依然伫立在北京西郊海淀附近,曾有人建议重建圆明园,不管别人是怎么想的,我是坚决的不同意,因为就算请世界上最高超的工程师来建筑,也恢复不了圆明园的原貌,与其这样,还不如不建,让后世的*人永记历史上的这道疤痕,永记这样的历史,是的,按理说,旧的疤痕可以抹去,但这道历史的疤痕永远不可抹去。

  勿忘国耻,努力奋斗,让祖国的昨天成为历史,铭记在心,共同建设祖国美好的明天,决不让圆明园废墟这样的事件再次发生。


“勿忘国耻”主题班会教案3篇(扩展6)

——讲诚信主题班会教案

讲诚信主题班会教案1

  一、主题:

  讲诚信,做真人

  二、教学目标:

  通过这次主题班会,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,增强学生以德立身、诚实守信的意识,崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  三、组织程序:

  酝酿、讨论→ 设计节目流程→ 查找资料与分工落实 → 部分节目简单排练 →正式上课 → 教育反思

  四、班会课节目流程:

  主持人开场白→调查小组解答什么是诚信→讲述诚信典故→小品表演《失落的诚信》→讲述自己的诚信故事→演讲《用心灵呼唤诚信》→讨论诚信之星的标准(包括现场小采访)→评选班级诚信之星→宣读并递交“争做诚信之星”倡议书→班主任寄语→主持人致结束词

  五、活动准备:

  1、学生调查诚信的含义;

  2、学生查找有关“诚信”的感人故事;

  3、学生写一则自己的关于诚信故事;

  4、学生创作和编排小品,准备演讲稿;

  5、学生起草“争做诚信之星”倡议书和“评选诚信之星”建议书;

  6、主持人根据节目流程及相关内容起草串联词;

  六、班会课活动过程:

  甲:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

  乙:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

  甲:在50XX年的历史长河中,灿烂的中华文化哺育着伟大的中华儿女。

  乙:而其中,传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

  甲:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

  乙:讲诚信已成为新时代常州市民的最强音。

  甲:记得我国伟大的教育家陶行知先生曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

  乙:作为新时代的青少年,社会主义建设事业建设者和接班人,“做真人”理应成为我们的终身追求目标。

  甲: 为了将“讲诚信”这一中华民族的传统美德和常州市民精神进一步发扬光大,

  乙:为了将“做真人”这一我校的学风落到实处,使我们成为诚信之真人,

  合:二(2)班“讲诚信,做真人”主题班会——现在开始!

  甲: 古语云:人无信则不立。

  乙:那么,什么是诚信呢?

  甲:下面先请调查小组的同学们来汇报一下他们调查的结果。

  生1:(略)。

  生2:(略)。

  生3:(略)。

  乙:从刚才这几位同学的汇报中,我们不难看出他们的认真,让我们以热烈的掌声感谢他们所作出的努力。(带头鼓掌)

  甲:从刚才这几位同学的汇报中,我想同学们对“什么是诚信”一定有了更深刻的理解。

  乙:诚信是中华民族的传统美德。下面有请张迎莉同学来为大家讲述《退避三舍》的诚信典故。

  生:(略)。

  甲:长久流传的故事富有魅力,今天听了仍让人感慨不已。而在2500多年前的常州大地上,同样也发生了一桩千古佳话,下面有请陈茜同学来为大家讲述这一佳话。

  生:同学们,今天我给大家来讲讲《季子赠剑》的故事……(略)

  乙:延陵季子的诚信精神深深地感动了我,作为一名常州人,我们理应感到无比地自豪,为有幸拥有季子这样一位具有强大人格魅力的常州先民而自豪!

  甲: 然而,环顾我们的身边,就在我们的同学们中,诚信似乎已经失落。

  乙:下面请欣赏小品《失落的诚信》,编剧-王丽华,表演者-王丽华、朱秀勇、吴力维、方文等同学。

  生:表演小品。(由两位学生表演不讲诚信的学生,做出如抄袭作业、欺骗老师和家长等种种不诚信行为,另两位同学分别扮演家长和老师,对此现象深感忧虑和痛心。

  甲:非常感谢这几位同学的精彩表演。小品中主人公的行为,是多么值得我们去深思啊,我们有些究竟怎么了?我们该怎么办?!

  生:同学们讨论并回答如何做到诚信。

  乙:下面请几位同学来讲述一下他们自己的诚信故事,并谈谈他们的感受。

  生1:(略)。

  生2:(略)。

  生3:(略)。

  甲:活生生的故事,让我们感慨万分。诚信啊,这为人的基石,我们怎么能失去?! 下面请欣赏《用心灵呼唤诚信》,演讲者----王海干同学。

  生:(略)

  乙:感谢王海干同学为我们所作的`精彩演讲。

  甲: 诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。

  乙:那么,什么样的人才是诚信之人呢?评判诚信之人的标准有哪些?而在我们的身边,又有哪些诚信之人是值得我们学习的呢?

  甲:接下来我们一起来探讨一下“诚信之星”的标准,请同学们以前后桌为单位,将自己拟定的评选“诚信之星”的标准与同学进行交流,并推荐一名代表发言

  生:小组讨论并发言。(记录员及时记录有关可行标准)

  乙:刚才同学们讲了很多,也讲得非常好。对这个标准问题,不知道我们的老师是怎么想,同学们,我们是不是请我们王校长来谈谈他的看法啊?(学生响应)

  甲:下面有请王校长来谈谈他的看法,大家鼓掌欢迎!

  王:(略) (记录员及时记录有关谈话)

  乙:非常感谢王校长对我们的指导,我建议大家再一次用热烈的掌声感谢王校长的发言。

  甲:下面请同学们对照上述标准,以无记名投票的方式,选出我们班的“诚信之星”。

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