2023年捉害虫教案中班

时间:2022-11-08 18:05:07 教案设计 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年捉害虫教案中班,供大家参考。

2023年捉害虫教案中班

通过游戏初步培养幼儿的合作意识,乐意参加体育活动,体验学蛙跳带来的快乐。体验游戏的乐趣。锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。下面由我为大家整理了关于捉害虫教案中班,供大家参考。

捉害虫教案中班1

【活动目标】

1.练习双脚立定跳(40--60厘米)和纵跳触物,发展跳跃能力。

2.通过游戏初步培养幼儿的合作意识,体验游戏的.乐趣。

【活动准备】

头饰、布圈、背景音乐、害虫若干、平衡木、梅花桩

【活动过程】

一、律动:小蝌蚪变青蛙。《青蛙舞》热身。

二、小青蛙练本领。

1.幼儿自由练习跳,教师指导。

2.总结分享,引出双脚立定跳过荷叶。

个别幼儿演示。

教师讲解动作要领:跳的时候要并并脚,弯弯腿,用力摆臂向前跳。

3.集体练习双脚立定跳过荷叶。教师指导。

4.练习纵跳触物。

师:大家刚才说青蛙能捉害虫,青蛙不仅能捉到地上的害虫,而且青蛙还能捉到空中的害虫,大家想想空中的害虫怎样能捉到?

个别幼儿展示。

讲解动作要领:捉虫前,双腿蹲下一点,要看的准,而且还要跳的高。幼儿练习。

三、游戏:小青蛙捉害虫。

1.讲解游戏规则及玩法。分两组游戏,去捉害虫时要跳过荷叶,走过小桥,跳过树桩,捉到虫子后在一旁跑回来。第一只小青蛙捉到虫子跑回来要拍第二只小青蛙的手,第二只小青蛙再开始去捉,依次进行,捉到虫子的小青蛙要到队伍的最后面,试一试哪组能以最快的速度捉到害虫。

2.先请一只青蛙探探路。游戏开始。

四、放松活动。

今天我们捉到了这么多害虫,大家都累了,咱们跳到河里洗个澡吧!

下雨了,咱们顶着荷叶回家吧!

捉害虫教案中班2

【活动目标】

1.通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物。

2.锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。

3.培养幼儿的尝试精神。

【活动准备】

青蛙头饰、场地布置:长绳上系有各种害虫(害虫离幼儿高举的手15~20厘米)。

【活动过程】

一、开始部分

教师和幼儿在集中场地上听音乐做韵律操,尤其多做一些下肢活动,使腿部关节和韧带得到充分的活动。

二、基本部分

1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。

师:今天我们来做一个游戏叫“小青蛙捉害虫”,小青蛙有什么本领?这里有许多害虫,你有什么办法捉到它?

2.幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法最好,最后得出结论:跳起来捉害虫最好。

师:现在就请你们试着跳起来捉害虫,如果你捉到了,请你告诉我你是怎么跳的。

3.教师请尝试成功、动作正确的`幼儿告诉大家是怎么跳起来的并示范给大家看,教师小结纵跳触物动作要领。

师:跳前要蹲下一点,双脚一起用力向上跳,跳起后用手捉害虫。

4.教师请全体幼儿用正确的方法练习。教师巡视,请动作正确的幼儿帮助动作不正确的幼儿。

师:刚才,老师接到山羊公公打来的电话,说它的庄稼地里有害虫,请你们去帮忙捉害虫,你们高兴吗?不过山羊公公家的门口有一个障碍物,我们怎么过去,对!用刚才学过的方法跃过去,小青蛙们出发!

5.幼儿进行游戏,当幼儿把虫子全部捉完游戏结束。

三、结束部分

教师布置课后尝试内容。

师:刚才,老牛伯伯也打来了电话,也想请我们帮忙,不过老牛伯伯家门口有一个小洞,你们回去后试试看,怎样过小洞,明天我们一起来学这个本领好吗?

捉害虫教案中班3

活动目标

1、乐意参加体育活动,体验学蛙跳带来的快乐。

2、锻炼身体的平衡能力,增强自我保护意识和能力。

3、练习双脚向前跳跃的技能。

活动准备

1、音乐:大家一起做

2、平衡木四个、沙包若干。

活动过程

一、导入

教师:今天老师做青蛙妈妈,你们是小青蛙,和妈妈一起去庄稼地里捉害虫吧!

孩子们,出发啦!

(1)围绕“池塘”练习走队形。

(2)教师与幼儿一起做准备活动。

(重点活动脚腕和膝关节)

二、展开

1、训练幼儿跳跃技能。

教师:孩子们快看,这里有一条小河,我们怎样才能过河呢?

(引导幼儿想想青蛙的运动方式,知道可以跳过小河)

(1)请幼儿在河边练习跳跃的本领。

(2)教师重点指导幼儿双脚向前跳跃的技能。

动作要领:两腿分开与肩同宽,屈膝,双手弯曲至肩上,成蛙状,

双腿用力蹬地向前挑起,落地时,双腿自然弯曲缓冲站稳。

2、教师讲述游戏玩法:

教师:在河对岸有一片庄稼地,地里有很多害虫,小青蛙们都是捉虫的能手,

咱们一起去消灭害虫吧!

玩法:到达庄稼地必须跳过小河,走过小桥(平衡木),跳进庄稼地,捉一条小虫原路返回。

规则:听到指令才可以出发,每次只能捉一只小虫,将虫子放到指定位置。

3、请个别幼儿示范游戏玩法。

教师强调路线和安全常识:注意过小桥时注意安全,可两手平伸保持平衡,

眼看前方,以免掉进小河。

4、幼儿开始游戏。

(1)幼儿分成四组依次进行游戏,教师观察指导。

(2)可组织进行游戏3-4次。

三、结束

教师:孩子们,庄稼地里的害虫都被你们消灭了,你们可真是捉虫能手!我们一起来鼓掌庆祝吧!

活动结束!

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