如何备课写教案⑴熟悉教材：①通览（小桔灯的教材体系），了解教材体系，领会编者意图；②精通教材每一章节每一单元内容，精通要在通览的基础之上。我们说，把书读透，下面是小编为大家整理的如何备课写教案3篇,供大家参考。
如何备课写教案篇1
⑴ 熟悉教材：
① 通览（小桔灯的教材体系），了解教材体系，领会编者意图；
② 精通教材每一章节每一单元内容，精通要在通览的基础之上。我们说，把书读透，要经历由厚到薄再由薄到厚的过程，通览是把教材由厚读到薄的过程，精通又把教材由薄读到厚。
⑵ 分析教材：
找出教材章节中的重点、难点，根据教学目标，确定每课的教学要点。如萌芽篇（魔法屋）考虑挖掘教材的科学性、趣味性、实践性、思想性，如何突出重点，突破难点，寓教于乐。
⑶ 处理教材：
① 全国各地学生情况差异很大，但教材统一，要求教师根据各地实际情况科学裁剪、适当调整；
② 补充新素材，运用相应的教学程序和教学方法。趣味日记，太简单感觉内容空洞，那么老师就可以补充一些优美的文段、经典诗词让学生诵读，不仅进行了语言积累，而且最重要的是增强了学生对语言的兴趣，培养了学生的语感。
⑷ 使用教材：（）
教材语言的转换，将书面语言变成教学语言，我们语言转换的目标是我们的教学语言要通俗、易懂，风趣幽默，使学生乐学、易学、爱学。
如何备课写教案篇2
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
如何备课写教案篇3
一、总体要求
1、认真学习新课程标准，深刻领会新课标的要求，明确教学目标和任务。
2、认真钻研教材，领会教材的编排意图，明确各章节、各单元的重点，做到用教材教，而不是教教材。
3、根据新课标的精神、教材的特点、学生的实际以及自己的教学经验，准确地把握教材的教学目的、重点、难点，构建自己的教学思路，编写好教案，按课时备课。
4、教案书写要规范、环节齐全。
二、具体要求
1、教学目标的确定要明确、合理、具体、全面，要以新课标为准绳，以教材为依据，体现三维目标。
2、教学重点是为完成教学目标而需要重点教学的内容，是学生学习教学内容的主要困难所在，教师要在教学中要化繁为简，化难为易，力求在学生自主探究的基础上，得到新的发展。
3、教学过程的设计，教学方法的选择及练习反馈都应紧扣教学内容，学生实际，力求体现框架设计的新理念，提高教学的有效性。
4、课堂提问要有价值，突出重点，解决难点，善于激发学生的学习兴趣，启发学生积极思考，引导学生探索问题，解决问题。
5、要备教法与学法。根据教材特点，选择教法与学法。既能引导学生在获取知识方面取得良好的效果，又能促进学生掌握学习方法。使他们真正成为学习的主人。
6、必须备好课后的“思考、练习”。
7、坚持写教后感。教后感主要反思、体会教学目标落实情况，教法、学法是否符合学生的认知能力，教学效果是否明显，教学过程组织设计的优缺点等。
8、坚决不允许使用旧教案上课和无教案上课。
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