2023年度幼儿大班益智游戏教案,菁选2篇(完整)

时间:2023-03-21 09:30:04 教案设计 来源:网友投稿

幼儿大班益智游戏教案1  [活动目标]  1、丰富幼儿的词汇,使幼儿初步掌握生活中出现的反义词  2、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣  [活动准备]  大、小苹果各一个,长短绳子各一个,大下面是小编为大家整理的2023年度幼儿大班益智游戏教案,菁选2篇(完整),供大家参考。

2023年度幼儿大班益智游戏教案,菁选2篇(完整)

幼儿大班益智游戏教案1

  [活动目标]

  1、丰富幼儿的词汇,使幼儿初步掌握生活中出现的反义词

  2、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣

  [活动准备]

  大、小苹果各一个,长短绳子各一个,大小瓶各一个,

  [活动过程]

  1、理解反义词的意义

  问:这两个球苹果有什么不同?(一个大一个小)

  师:出示两个绳子问:哪个长哪个短?那个粗那个细?在两个物体比较下,让幼儿说出谁长谁细,谁粗谁细的关系

  小结:大和小,粗和细,长河短,他们的意思都是相反的,这一对意思相反的词,我们叫它们,“反义词”

  2、老师还带来了两个瓶子请小朋友们把两个瓶子不同的地方找出来。(一个大,一个小,一个高,一个矮,一个粗一个细。一个轻一个重)

  小结:让幼儿子比较中找出反义词

  3、游戏

  (1)和我说的不一样的

  如:老师说:“长,猴子的尾巴长,”幼儿说“短,兔子的尾巴短,” 好―坏、胖―瘦、哭―笑、对―错、里―外、出―入、苦―甜等

  (2)和老师拿不一样的

  老师拿大球,幼儿那小球,或者图片,更换物体,反复进行。

  (3)和我做的不一样的

  老师边用动作边说“高”,幼儿边用动作表示 “矮”,表示的意思是相反的,又如:大―小、上―下、宽―窄、开―关、长―短等,

  4、想想,画画,讲讲

  如:大和小让幼儿用图画来表示出来,多和少等

  还可以请小朋友把自己画的用一对或几对反义词说出来,老师给予评价。

  [活动延伸]

  要求幼儿回家后与家长一起做说反义词的游戏,让幼儿在生活中发现更多的"反义词。

幼儿大班益智游戏教案2

  [活动目标]

  1、丰富幼儿的词汇,使幼儿初步掌握生活中出现的反义词

  2、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣

  [活动准备]

  大、小苹果各一个,长短绳子各一个,大小瓶各一个,

  [活动过程]

  1、理解反义词的意义

  问:这两个球苹果有什么不同?(一个大一个小)

  师:出示两个绳子问:哪个长哪个短?那个粗那个细?在两个物体比较下,让幼儿说出谁长谁细,谁粗谁细的关系

  小结:大和小,粗和细,长河短,他们的意思都是相反的,这一对意思相反的词,我们叫它们,“反义词”

  2、老师还带来了两个瓶子请小朋友们把两个瓶子不同的地方找出来。(一个大,一个小,一个高,一个矮,一个粗一个细。一个轻一个重)

  小结:让幼儿子比较中找出反义词

  3、游戏

  (1)和我说的不一样的

  如:老师说:“长,猴子的尾巴长,”幼儿说“短,兔子的尾巴短,” 好―坏、胖―瘦、哭―笑、对―错、里―外、出―入、苦―甜等

  (2)和老师拿不一样的

  老师拿大球,幼儿那小球,或者图片,更换物体,反复进行。

  (3)和我做的不一样的

  老师边用动作边说“高”,幼儿边用动作表示 “矮”,表示的"意思是相反的,又如:大―小、上―下、宽―窄、开―关、长―短等,

  4、想想,画画,讲讲

  如:大和小让幼儿用图画来表示出来,多和少等

  还可以请小朋友把自己画的用一对或几对反义词说出来,老师给予评价。

  [活动延伸]

  要求幼儿回家后与家长一起做说反义词的游戏,让幼儿在生活中发现更多的反义词。

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