《汶川不相信眼泪》观后感1 今天下午，我们在学校的电教室里观看《5.12汶川不相信眼泪》这一部电影。 这部电影主要讲：汶川大地震中大量感人的真实故事。在2010年5月12日14时28分，一所学校下面是小编为大家整理的《汶川不相信眼泪》观后感3篇,供大家参考。
《汶川不相信眼泪》观后感1
今天下午，我们在学校的电教室里观看《5.12汶川不相信眼泪》这一部电影。
这部电影主要讲：汶川大地震中大量感人的真实故事。在2010年5月12日14时28分，一所学校的九(3)班的同学正在上课。突然山摇地动，大家争先恐后向外跑，可是怎么跑也跑不掉。“隆”几百个同学活活地被埋在废墟里，在废墟里老师不断地给予同学们的鼓励，大家一起唱着《明天会更好》“让我们拥有你真心的面孔......”老师每次点名时都会少几个人。在他们被埋的96个小时内，*叔叔步行到了现场，过几天后路才，救援车才可以开入灾区。父母非常担心自己的儿女，他们用手一直挖，挖得双手流出了许多血也不放弃。后了同学们终于得救了。
在这同学们被埋的"过程中，可以体现出*叔叔一心一意为人民服务的伟大的精神；父母对儿女的爱；老师对同学们的关爱；同学与同学之间的友情。我做为一个学生，我觉得我的责任就是好好学习，成为祖国有用的栋梁，但也要珍惜生命，珍惜友谊，珍惜身边所有的人。人的生命是非常虚弱的，但如果能团结起来，我相信再大的危险也能度过。在困难前你要勇敢，镇定，因为在危地马拉阿斯图里亚斯的《玉米人》中说道:“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”
《汶川不相信眼泪》观后感3篇扩展阅读
《汶川不相信眼泪》观后感3篇（扩展1）
——电影5.12汶川不相信眼泪观后感5篇
电影5.12汶川不相信眼泪观后感1
今天下午，我们在学校的电教室里观看《5.12汶川不相信眼泪》这一部电影。
这部电影主要讲：汶川大地震中大量感人的真实故事。在2010年5月12日14时28分，一所学校的九(3)班的同学正在上课。突然山摇地动，大家争先恐后向外跑，可是怎么跑也跑不掉。“隆”几百个同学活活地被埋在废墟里，在废墟里老师不断地给予同学们的鼓励，大家一起唱着《明天会更好》“让我们拥有你真心的面孔......”老师每次点名时都会少几个人。在他们被埋的96个小时内，*叔叔步行到了现场，过几天后路才，救援车才可以开入灾区。父母非常担心自己的儿女，他们用手一直挖，挖得双手流出了许多血也不放弃。后了同学们终于得救了。
在这同学们被埋的过程中，可以体现出*叔叔一心一意为人民服务的伟大的精神；父母对儿女的爱；老师对同学们的关爱；同学与同学之间的友情。我做为一个学生，我觉得我的责任就是好好学习，成为祖国有用的栋梁，但也要珍惜生命，珍惜友谊，珍惜身边所有的人。人的生命是非常虚弱的，但如果能团结起来，我相信再大的危险也能度过。在困难前你要勇敢，镇定，因为在危地马拉阿斯图里亚斯的《玉米人》中说道:“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”
电影5.12汶川不相信眼泪观后感2
发生地震后，北川某镇的中心学校几百名学生除了校长与鼓队外出幸免于难，能够逃出去的人寥寥无几。但在废墟中，学生们并不哭泣，而是相互鼓励、唱歌、念诗、点名，每一次点名都会有几个学生支撑不住，离开人间。终于，救援队来了，校长和鼓队来了，奏响了生命的鼓点。在抢救一位小女孩时，她却要求先救别人，最后，自己却被截肢了，而她的母亲，一直在旁边看着，为自己能拥有这样的女儿而骄傲。第二天，受了伤的同学老师绑着绷带在那面不倒的红旗前为已逝的师生哀悼。
多么高尚的品格啊！在这样的生死抉择中，能有多少人可以毅然地将生的机会留给别人；在水瓶打翻，只剩一小口的时候，又有谁，可以慷慨的将它与几十号人分享呢？我想，我们大多数人不会如此，并且称这些人为“傻子”，然而，就是这些“傻子”撑起了一个国家的希望，用自己的躯干为祖国的花朵们抵挡住了这毁灭性的灾难，正是因为这些“傻子”才使*可以如那面红旗一般傲然的屹立在世界的东方。
“傻子精神”难道不值得我们学习吗？
电影5.12汶川不相信眼泪观后感3
昨天，妈妈、姐姐、姨妈带我去看《5.12汶川不相信眼泪》的电影，我们来到了湖南大剧院，电影院里到处是人山人海，妈妈好不容易买到了四张票，我们一起走进了放影厅。
影片中，汶川九年级三班的同学正在凑钱准备给娥曼老师买一个巧克力蛋糕，做(作)为她的生日礼物。这是候，上课铃响了，同学们回到教室，上课了不久，突然教室震动了一下，接着，所有的东西都在震动，老师和同学们明白了，地震来了，大家都往教室外面跑，可是门被堵住了，出不去了，老师让他们再回到教室，躲到他们自己的桌子底下，一瞬间，教学楼塌了，几百名同学都压在废墟底下，埋了九十六个小时，只有校长带着鼓号队逃过了这次的灾难，娥曼老师在废墟中和同学一起聊天、唱歌、点名，一起度过了四天四夜，口干时，一个同学看见了小雅的水杯，然后他把水杯弄倒，把毛巾撕成条，把它挂在棍子上，把毛巾伸入小水坑里沾水喝。他们很勇敢，特别是小雅，当救援人员来救她的时候，小雅对救援人员说：“应该先救下面的老师和同学。”这让我们非常的感动，他们无比的坚强，他们给我们留下了更加深刻的印象，这让我们一辈子都要学习他们。
电影5.12汶川不相信眼泪观后感4
世界上什么最重要?不用说，肯定是生命。它对于我们来说是价值千金的。
2008年5月12日14时28分，一场突如其来的大地震以汶川为中心发生了，这场8.0级的大地震一直持续了50多秒，再加上接连不断的余震，大大增加了伤亡的人数。原本洋溢着欢笑声，吵架声的学校，顿时变成了一片废墟。同学们亲眼目睹了学校坍塌的那一刻，那一刻，是多么令人惊讶埃
我对娥曼老师的印象十分深刻，她为同学们抵挡了一块块巨石，还多次气喘吁吁地在黑暗中点名，最终她得救了，还救出了几个同学，我看完这一刻，总算松了口气。小雅的父母看到小雅被压在重重的水泥墙下而痛不欲生，他们是多么想救小雅呀，看到这儿，我哭了，父母是多么的伟大，父母可以为了救孩子而不顾一切。
如果是我，在这样的情况下，会怎么做呢，我想象不出，也许早就放弃了吧!可是他们勇敢地面对着这一切，怎能不让我心生敬佩?他们面对这突发的事件所表现出来的坚强和冷静，对生存的那份自信……
希望任何地方都不要再出现那残忍的一幕，让那一刻永远地成为历史吧!这个历史告诉我们的，我们将永远不会忘记。
电影5.12汶川不相信眼泪观后感5
2008年5月12日14时28分的汶川大地震牵动着千万人的心，一幕幕感人的画面，揪心的场景，让人不由得潸然泪下，就在那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，又有多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……
灾难不幸降临了，但人们之间的真实感情却被永久的保存。看完电影《汶川不相信眼泪》，一幅幅动人的画面在我的脑海中浮现，灾民自救，*、志愿者援救，全国人民伸出援助之手，其中最感动的是人民*从成都的军区出发，经过长途跋涉，徒步赶到目的地后，不顾疲劳，马上进行艰难的救援。
2008年5月13日1时02分，当部队官兵赶赴灾区救援途中，车辆遇阻无法行进时，随着一声“部队徒步前进，一定要尽快赶到灾区”的命令，*就乘着月色，奔向灾区。慢慢地，天亮了起来，但是余震发生了，山上的乱石不停地砸下来，*不得不停止前进，待余震稍停又立即前进。到达灾区后，已筋疲力尽的*官兵们，顾不上休息，坚持去抢救埋在废墟里的师生们。
冰冷的、沉重的钢筋混凝土压着灾区人民的身躯，但是压不倒的是中华民族不畏艰险、万众一心的精神。为什么那些灾民死亡率在世界史上是算较少？就是因为此时此刻，全国人民都牵挂着灾区的人民，伸出援助之手，都想尽力多为他们出一份力。我们英勇的*，坚守着同一个信念：努力，再努力，争取救出更多的人！每当我们有困难的时候，都会有人民*的身影，洪灾的时候有，海啸的时候有，有台风的时候也有。因为我们都是*人，是龙的传人，他们是人民的队伍，哪儿有困难就到哪，保护着我们，让我们感到温暖，感到幸福，感到安宁。
当我走出电影院，一阵习风吹来，但此时的我还会觉得冷吗？
《汶川不相信眼泪》观后感3篇（扩展2）
——5.12汶川不相信眼泪观后感3篇
5.12汶川不相信眼泪观后感1
今天下午，我们在学校的电教室里观看《5.12汶川不相信眼泪》这一部电影。
这部电影主要讲：汶川大地震中大量感人的真实故事。在2010年5月12日14时28分，一所学校的九(3)班的同学正在上课。突然山摇地动，大家争先恐后向外跑，可是怎么跑也跑不掉。“隆”几百个同学活活地被埋在废墟里，在废墟里老师不断地给予同学们的鼓励，大家一起唱着《明天会更好》“让我们拥有你真心的面孔......”老师每次点名时都会少几个人。在他们被埋的96个小时内，*叔叔步行到了现场，过几天后路才，救援车才可以开入灾区。父母非常担心自己的儿女，他们用手一直挖，挖得双手流出了许多血也不放弃。后了同学们终于得救了。
在这同学们被埋的过程中，可以体现出*叔叔一心一意为人民服务的伟大的精神；父母对儿女的爱；老师对同学们的关爱；同学与同学之间的友情。我做为一个学生，我觉得我的责任就是好好学习，成为祖国有用的栋梁，但也要珍惜生命，珍惜友谊，珍惜身边所有的人。人的生命是非常虚弱的，但如果能团结起来，我相信再大的危险也能度过。在困难前你要勇敢，镇定，因为在危地马拉阿斯图里亚斯的《玉米人》中说道:“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”
5.12汶川不相信眼泪观后感2
在2008年5月12日，1场突如其来的8.0级大地震降临我国四川，一瞬间，多少人被活活掩埋，多少人家庭支离破碎——
今天，学校组织我们去看电影，《5.12汶川不相信眼泪。》
故事讲的是：汶川大地震中，一所小学校中发生的一件感人的故事。
2008年5月12日14时28分，9年3班的同学正在上课。瞬间，山摇地动，有人喊"地阵来了！"大家一窝蜂都往外跑。
家长们知道后，即刻赶往学校，挖的挖，撬的撬，一个个都心急如焚，官兵们也在第一时间赶往学校，他们的双手往的血肉模糊，却依然坚守岗位，抢救被埋师生——
最令我感动的.是老师那种无私奉献的精神，老师自己也被埋了，但她依然鼓励同学们，在同学们一个个死去前，给他们讲故事，彼此互相鼓励着，一直坚持着。在被埋96个小时后，他们仍然不放弃求生希望，终于，他们得救了。
在整个营救过程中，博爱、勇气、互助、毅力、坚强。人的生命是脆弱的，作为学生，我们的职责就是好好学习，而这部电影也让我感到生命的可贵，我们应该珍惜生命，如果没有娥曼老师的鼓励，恐怕同学们一个小时也称不过来。母爱无私的，父爱是伟大的，师生之间的爱是什么呢？一方有难，八方支援。这种团结互助的精神将永驻人间，这样悲痛的情景，将刻骨铭心。
5.12汶川不相信眼泪观后感3
今天，我和朋友一起来到了文化中心，看《“5.12”汶川不相信眼泪》这场电影。
电影一开始的情景就让人很难忘——一个简陋的教室，一张破破烂烂的桌子就是老师的讲台了。上课时，地震来了，班长还以为是后面的人在摇她的座椅呢，跟着第二下震动马上来了，知道是地震的同学们都拼命的往外奔，紧接着第三下又来了，楼梯经不住震动塌了，但同学们冷静了下来，往教室里跑，刚刚趴在地上，楼一下子就塌了，幸而逃生的人惊叹着，而还在教室里的学生都被压住了手、脚。老师醒来后没有顾及自己的伤，反而问学生们有没有伤。不久后，得到消息的家长都拿着工具赶到学校，拼命挖自己的孩子，有的两手都挖得流血了，但还没有放弃。看到这，我的眼泪不禁流了下来，我被他们对孩子的爱感动了，这就是父、母爱和人与人的关爱啊！
还有一段镜头--被压的第二天，被压的学生对老师说了一个秘密——原来是一个同学粗心大意，把12月5日看成了5月12日。以为昨天是“娥曼老师”的生日，同学们都一人凑6毛钱给老师卖一个有巧克力的`蛋糕。虽然6毛钱很少，但是显出他们多么敬爱老师啊！
老师感动的说：要是能活着出去，就把生日改成5月12日。同学们也约定好了，要是能活着出去，就把生日改成5月12日。我真希望他们的生日都能变成5月12日。
由于要出队表演的仪仗队躲过了一劫，但是幸存的他们没有胆怯，来到学校面前，每天都大声的吹着喇叭打着鼓，让被压的学生、老师知道有人在救他们。我看到这，我的眼泪又流了下来，好团结的一班啊！
后来*来了，不少的孩子被救了出来，但还是有不少的学生不幸被压死了，老师也因为发烧去世了。最后幸存的人开了一场追悼会。幸存的学生都把生日改成5月12日，这样不但能记住死去的同学、老师，还能记住这一天！
这部电影给我印象最深刻的情节就是父母赶到变成废墟的学校时，每个父母都在急切的找自己的孩子，有的为了挖出被埋了的孩子，两手都流出了鲜红的血，这样不但没有停下来，而且还用被鲜血染红的双手一起搬开一块块比自己的手大几倍的石头……这一个个感人的动作，使我对父母变得更加敬佩了，眼泪也不由自主地流了下来……看看电影里的同学，想想自己，他们是多么团结啊！多么像一个大家庭！而我们，虽然同学的交情不错，但是总是会有“小插曲”的发生，我真希望我们能和他们一样，变成一个大家庭！
看完了这一场电影，我学习到了一些地震的知识：应该要保持冷静，要趴在桌子与桌子之间，要想办法得到外面的帮助……看完了这一场电影，更让我深深的感受到爱——父母对孩子的关爱，老师对学生的爱护，同学与同学之间的友爱，人与人之间的帮助……
《汶川不相信眼泪》观后感3篇（扩展3）
——《5.12汶川不相信眼泪》观后感3篇
《5.12汶川不相信眼泪》观后感1
今天，我们学校观看了５．１２地震纪录片——《５．１２汶川不相信眼泪》。２００８年５月１２日，四川省汶川县发生了８．０级大地震，这场地震，震倒了汶川人民的家园，却筑起了*人民爱的桥梁。
校园里，同学们正在上课，突然，一阵地动山摇，一个女孩转过身向身后的男生吼道：“你干嘛踢我凳子？”这时，我真想飞进银幕，告诉老师和同学们，这不是恶作剧，是地震！又是一剧烈地震动，房梁塌了，老师指导同学们躲到桌子底下，刹那间，学校倒了，剩下的，只有无尽的叹息，泪水和一个生命的时钟。
此时，银幕黑了下来。我看见那可恶的钢筋水泥下压着老师和同学，不过幸好他们都没事，黑漆漆瓦砾堆下，没有一丝光亮，不过并不代表没有希望。瓦砾堆里回荡着老师和同学们的歌声，那是天籁之音，是生命的绝唱！老师和同学在互相鼓励着，一个小时过去了，两小时过去了．．．．．．他们并没有绝望。终于，*来了，接着是粮食，资金，还有那些志愿者们鲜红的热血！
一场雨，洗刷了汶川大地上的污点，点燃的，却是大家众志成城，抗震救灾的热情！
大家奋斗着，努力着，坚持着；几秒钟，几分钟，几小时，老师和同学们终于被救了出来。一时间，每个人的眼里都噙着泪花，那泪水分明在暗示着我们：只要坚定信念，就可以创造一个不屈的生命！
５．１２，汶川不相信眼泪。是的，这场天灾并不会因为眼泪改变什么，但是，就算哭了也要学会坚强。如果是我，在那
样可怕的情况下，早就绝望了，除了哭，还会什么？但是，哭过再坚强，我依然是灾难中的强者。假如那些幸存者在灾难来临时就感到绝望的话，我想，他们已经不在这个世界上了。
５．１２汶川不相信眼泪，但我相信，只要我们众志成城，抗震救灾，再大的天灾也会在我们的面前低下头，就像电影的最后一幕：大家把手放在一起，渐渐的，变成了一个大大的*结，我们的心，永远在一起！
《5.12汶川不相信眼泪》观后感2
老师曾给我们讲过新疆沙漠的胡杨树，说胡杨树生一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。老师还告诉我们，我们中华民族具有胡杨树这种生生不息，不屈不挠的精神。看了《5.12：汶川不相信眼泪》这部电影后，我才比较深刻地体会老师这些话的深刻含义。
我终生难忘那一幕：一个被压在废墟里名叫萧远的同学，身负重伤，手流了好多血，疼痛难忍，但他发现不远处有一瓶水，就用手去勾那瓶水。他知道，这瓶水是师生们的救命水，有了它，大家就可以多坚持一些时间，生的希望就增加一分。萧远同学不折不挠，不顾一切勾水瓶，终于救了全体师生的生命。面临生与死的关键时刻，考虑自己或考虑大家，是*凡和高尚的分水岭。我们听过《孔融让梨》的故事，一事当前，不先为自己着想，而为别人着想，这就是我们中华民族的传统美德，这种美德成为凝聚我们民族的一股强大的力量。我们学过的课文《一个苹果》讲的是志愿军在极端缺水的情况下，弄到一个苹果。连长、报话员、伤病员、通讯员、伤员等个个口干舌燥，但是谁也不愿意咬这个苹果，大家都是想着别人。最后，在连长的"命令下，大家才人人咬了一口。这是什么精神?这是集体主义精神，这是他人第一的精神，正是这种精神把一盘散沙的*人团结起来，成为战胜困难，战胜天灾，战胜国内外敌人的有力武器。这也是胡杨精神，始终不散架，挺立几千年。
娥曼老师令人敬佩，地震发生时，她不顾自己的安危，全力抢救九(三)班的同学，谁还没有教室里，她就去指挥他(她)逃生。娥曼以自己的行动，给老师，也给同学树立了榜样。老师是文明火把的传递者，也是学生行为的楷模。我敬佩娥曼老师，假如能见到她，我要献一束美丽的鲜花给她。
影片还放映了*与人民与受灾群众抗震救灾的英勇事迹，它反映着和胡杨树一样在任何艰难危险的条件下也不肯低头的精神，这种精神撑起我们民族的脊梁。
《5.12汶川不相信眼泪》观后感3
今天，我和妈妈一起去看了电影《5.12汶川不相信眼泪》，我非常难受，但更多的是感动。
2008年5月12日 下午，同学们正在教室里上课。突然，教室剧烈地抖了起来。地震了！大家争先恐后地往外跑。可是来不及了，几百个同学被埋在废墟里面。爸爸妈妈们急匆匆地赶来，拼命在倒塌的房子里挖，可是，根本救不出自己的孩子。
被埋在废墟里的孩子难受极了！他们见不到阳光，没有吃的，没有喝的，身子也无法动弹，可是他们互相帮助，互相鼓励。最让我感动的是，他们想办法把毛巾撕成一条一条，浸湿了，每人分一条，来滋润干渴的嘴唇。这时候，我多么希望天上能下雨啊！后来，真的下起了雨，我却又祈求老天不要下了，因为雨太大了，埋在底下的同学们都冻坏了。就这样，他们一直坚持着，等待救援人员的到来。
*战士赶来了，他们顾不上休息，一刻不停地挖，救出了一个又一个奄奄一息的孩子。下雨了，他们浑身湿透了，还是拼命地挖，双手挖破了，照样坚持着。这一幕幕不禁让人潸然泪下。无私无畏的战士，用自己的生命来保证人民群众的安全，给灾区人民带来了希望，是多么感人啊！
这一刻，我们*人是这样的坚强，因为我们相信灾难不能遮掩生命的光芒。冰冷的钢筋水泥虽然可以压倒灾区人民的躯体，但是压不倒他们勇敢而坚强的意志，更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。
《汶川不相信眼泪》观后感3篇（扩展4）
——《“5.12”汶川不相信眼泪》电影的观后感5篇
《“5.12”汶川不相信眼泪》电影的观后感1
今天，我们学校观看了５.１２地震纪录片——《５.１２汶川不相信眼泪》。２００８年５月１２日，四川省汶川县发生了８.０级大地震，这场地震，震倒了汶川人民的家园，却筑起了*人民爱的桥梁。
校园里，同学们正在上课，突然，一阵地动山摇，一个女孩转过身向身后的男生吼道：“你干嘛踢我凳子？”这时，我真想飞进银幕，告诉老师和同学们，这不是恶作剧，是地震！又是一剧烈地震动，房梁塌了，老师指导同学们躲到桌子底下，刹那间，学校倒了，剩下的，只有无尽的叹息，泪水和一个生命的时钟。
此时，银幕黑了下来。我看见那可恶的钢筋水泥下压着老师和同学，不过幸好他们都没事，黑漆漆瓦砾堆下，没有一丝光亮，不过并不代表没有希望。瓦砾堆里回荡着老师和同学们的歌声，那是天籁之音，是生命的绝唱！老师和同学在互相鼓励着，一个小时过去了，两小时过去了......他们并没有绝望。终于，*来了，接着是粮食，资金，还有那些志愿者们鲜红的热血！
一场雨，洗刷了汶川大地上的污点，点燃的，却是大家众志成城，抗震救灾的热情！
大家奋斗着，努力着，坚持着；几秒钟，几分钟，几小时，老师和同学们终于被救了出来。一时间，每个人的眼里都噙着泪花，那泪水分明在暗示着我们：只要坚定信念，就可以创造一个不屈的生命！
５.１２，汶川不相信眼泪。是的，这场天灾并不会因为眼泪改变什么，但是，就算哭了也要学会坚强。如果是我，在那样可怕的情况下，早就绝望了，除了哭，还会什么？但是，哭过再坚强，我依然是灾难中的强者。假如那些幸存者在灾难来临时就感到绝望的话，我想，他们已经不在这个世界上了。
５.１２汶川不相信眼泪，但我相信，只要我们众志成城，抗震救灾，再大的天灾也会在我们的面前低下头，就像电影的最后一幕：大家把手放在一起，渐渐的，变成了一个大大的*结，我们的心，永远在一起！
《“5.12”汶川不相信眼泪》电影的观后感2
今天，我去了图书馆看了《5.12汶川不相信眼泪》，给我的感触很深。
五月十二日，是娥曼老师的生日，同学们为了给老师买蛋糕，没人都出六角钱。刚上课不久，地震马上发生了，整个校园都弥漫着恐惶的气味。教学楼很快塌了，上百名学生被压在废墟下，他们用尽一切方法存活了下来。
“我不想死！”多么震憾的声音！是啊，在这中危险的情况下，谁都想要好好地活下来。若在生死线徘徊，每个人都有十分强烈的求生欲望。虽然娥曼老师也十分恐惧，但她仍然激励同学，甚至在废墟中带动同学唱起《明天会更好》，这不就是在表达他们憧憬明天吗？
更加让我感动的是那次在废墟里的“衣巾接力”，一个同学发现了一个水壶，想要去把它拿过来，谁知水壶反而被打翻了，里面的水都流出来了。我心里为他们觉得惋惜：“连最后这点生的希望都倒翻了，太可怜了。”可是那位同学并没有灰心，他从自己衣服上扯下一块布，拿根竹竿把衣服伸到水壶旁，衣服浸满水，再把竹竿拿回来。其他人也把自己的衣服撕掉一块布，或是把身上的毛巾丢给那个同学，那个同学把所有的衣服、毛巾都浸湿了，再把它们放在竹竿上，通过每个同学将一条条衣巾传完。这简直是一场无与伦比的“接力赛”，传递的不是接力棒，不是衣巾，而是生的希望。
其实，我们在对受难者在废墟底下那坚强的意志力感到佩服之余，还应该更加地感谢在救灾第一现场的救援人员。他们不顾发生余震的危险，争分夺秒，和死神赛跑，挽救了多无辜弱小的生命啊！
5.12大地震击垮了我们那软弱的身体，却击垮不了我们那坚强的意志。天灾人祸总是避免不了的，关键是我们选择乐观地去面对它，寻找解决的方法，还是无助地去等待死亡呢？这一切，我们都应该好好地思考一番。
《“5.12”汶川不相信眼泪》电影的观后感3
前言： 5月12日14时28分，汶川的土地像脆弱的纸片挂满了伤痕；开裂的地面声声呼唤：汶川不相信眼泪！
汶川不相信眼泪，团结托起了朝阳，绽放曙光。片中的你们，年幼的你们，当灾难降临，当黑暗笼罩，当恐惧袭来，当希望与失望不断的交织着发生在你们身边时。你们用团结在无边的黑暗中燃成一秉蜡炬给自己，更给身边的同学带来希冀；你们举起虚弱的小手，用颓废的石块敲击着水泥板，发出“咚咚”的声音，我知道，我们都知道；那简明的敲击声是你们对生命的呼唤，更是你们对同伴的鼓励；你们抬起受伤的手，重重地敲击生命着的鼓点，我知道，我们都知道：你们忍着痛尽力地敲响鼓点只是想告诉埋在废墟里的同学们，“没事，有我们在你们身边哩。” 你们又动起手了，汲满了水的布条在一个接一个地从你们 传递而过，你们欢呼，举起手中的布条----“干杯！”你们笑着，在黑暗中，在恐惧中，在失望与希望的交织中，你们，笑了，而我，早已被泪水模糊了双眼，我知道，我明白，你们用事实告诉我-----------汶川不相信眼泪，团结才是力量！
汶川不相信眼泪，师恩点燃希望，驱除阴霾。片里的老师啊，是真实的老师。在师恩的沐浴下，再大的阴霾也将被驱逐。“娥曼”，我不知道这是不是你在真实世界的姓名，但，没关系，我知道，我们都知道，你和他们有着同一个名字叫做……“老师”！你的臂膀同样柔弱，你的身体同样单薄，可你，却用柔弱的肩膀护下学生的生命，用单薄的身体撑起爱的晴空。你一次又一次的点名，回答的人却越来越少，你一声又一声的唱歌，呼吸却越来越困难。可，你知道，你不能垮，还有那么多的学生需要你，你努力地提高声音安慰学生。感人的画面一页页掠过眼前，感动的情愫越积越多，“*凡”的你给我们最多感动：汶川不相信眼泪，师恩最是难忘！
汶川不相信眼泪，爱心拂去黑云，晴空长驻。崩裂的地面仍在摇晃，大地的伤口越发开裂，一抹深绿冒着余震的危险在陡坡上穿梭，肩上扛着沉重的器械，脚步却一点也不敢放缓。晃荡的大地动摇不了你们的决心，滂沱的大雨冲刷不垮你们的勇气。没日没夜，一天又一天，极大的劳动量，却只能啃点面包喝些水，甚至，连这些都没有。你们毫不在乎，毫无怨言，你们说你们是人民的子弟兵，你们敬了个军礼便开始争分夺秒的抢救幸存者，我看到，我甚至看到你们当中有许多人用泣血的手挥舞着挖掘，奋斗，奋斗，再奋斗，你们擦了把汗留下一句“时间就是生命”便继续埋头苦干起来。依稀地看到有不少国际友人穿梭其中，我的心莫名的感动。我知道——汶川不相信眼泪，爱心才能抹去黑云，让圣光再沐神州！
汶川不相信眼泪，团结、师恩和爱心交织成一**翼，那是天使的翅膀，用最炙热的情素，守护着这个世界。
汶川不相信眼泪，它让我学会团结，让我感怀师恩，让我明白大爱无疆，汶川不相信眼泪，逝者已过，生者何为？警钟更鸣…… ——后记
《“5.12”汶川不相信眼泪》电影的观后感4
再过12天就是5·12大地震灾难纪念日了，还记得那高耸入云的大厦转眼间倒塌了，美丽的学校瞬间成了一片废墟，无数的人家破人亡。前几天电影院里上演了《汶川不相信眼泪》——纪念5·12，再次给我们演绎了当时“5·12”大地震的场面，电影院里座无虚席，人们都在看那感人的《汶川不相信眼泪》，我好想哭呀！影片真是太感人了。
影片讲了汶川一所学校九三班的同学们遭遇地震的故事，反映了老师、同学们之间的真情。5月12日前几天，一个孩子看错了老师身份证，以为老师是5.12过生日，并告诉了全班同学，大家一起凑了30块钱准备给老师买蛋糕，看到这里我很感动：想想我们有些同学见到了老师，像是没有看到人似的，连老师都不叫，我们也要学习汶川的大哥哥大姐姐尊敬老师，爱老师啊！当娥曼老师走进教室对同学们打招呼，然后就开始上课，这时地动山摇，老师同学们都吓慌了，我也看得无比紧张：老师呀老师，快带同学们撤离教室吧！不然你们都会被压死的。可这是电影呀！他们听不见。一瞬间墙体断裂，楼板崩塌，大家只好撤到教室的桌椅底下，可是楼房倒塌了，被活埋了，真可怜呀！，后来，老师醒来了，有气无力地砸着石头，希望大家能挺住，这时很多同学都醒了，有的人头上出了血，有的人腿没有了知觉，还有的很是坚强，鼓励压在地下的同伴们，鼓励他们不要泄气，要坚信，希望就在前方，我开心地想：大哥哥大姐姐，你们真行，挺住，人们会去救援你们的！终于救援人员来了，可是路道断了，跑得太慢了。我的心紧紧揪着，多么希望我也能在灾区，用自己的力气挖掘，救出许许多多的人啊！随着时间的消逝，这时压在里面的同学们越来越支撑不住了，一个叫李香包的同学说：“老师，我，我头疼，我手上有同学们的30块钱，还没有买蛋糕。”她的生命已经到了人生尽头，这时候还想起老师，我的眼泪“哗哗”地流了下来。这些灾区孩子真棒！我为我们*有他们感到自豪！……有几个同学永远离去了，但大多数老师同学还是活了下来，他们在地下整整坚持了66个小时，真棒！
看着影片，我想起了以前的我，小时候我爱疯闹，一跑步不小心跌了下来，跌破了，流了血，总会疼得我哇哇直叫，总会哭闹很长时间，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小伙伴们都来安慰我，可是我还是一个劲在哭，只有妈妈给我买些好东西吃，我才不哭不闹。还记得我小时候，生病总是依偎在妈妈温暖的怀抱里，总是那么的娇气，我能比得上灾区的孩子吗？嗨！要是我是一个灾区孩子，我一定挺不住，我的生命是多么脆弱。
我要坚强，用我顽强的毅力去做每一件事。我要坚强，学习他们的精神做一个勇敢的女孩。
《“5.12”汶川不相信眼泪》电影的观后感5
今天下午的活动课，我们安排的是看电影“汶川不相信眼泪”。大家都知道，在五月十二月的时候，发生了一件震惊世界的事情，汶川地区发生了里氏8.0级地震。当时坐在教室上课的我们忽然感到有点震动的感觉，抬头一看，灯在摇晃，但显然我们不是震中，确定这一点悬着的心落了下来，但是也有一个想法，避免不了的事实冲入脑中，这次地震又要造成一定的破坏。果然如此，汶川的人民们遭受了一场很大的灾难。
事情过去好久了，近七个月了，甚至有些淡忘，但是还有一些隐隐约约的痛，这像回忆，对于回忆，再见永远解决不了。因为那是烙印，烙在心里。被冷风吹着。这次电影又在我内心中翻江倒海，提醒我不许忘记这次地震！故事讲的是九年级三班，正在给他们的峨眉老师凑钱买生日蛋糕的时候，忽然发生了地震，大家一时还没有反应过来，慢慢大家才知道。整个楼的同学才往下跑，已经晚了，大家开始往课桌下面钻。这时，楼开始倒塌，他们被埋在了废墟地下。他们在下面度过了好几天。大家都被石头压着。峨眉老师每天都要点名，但是每次点名都会少几个同学，他们都乘黄鹤西去了，他们还老唱歌，说真的歌声有的时候是很起作用的，就是因为他们用歌声互相鼓励。他们很聪明，急中生智，为了解渴，把偶然发现的小雅的水瓶弄倒，里面的水就流了出来，他们把毛巾撕成条了，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴。就这样时间在过去，他们等待被救出。虽然有人死，但是他们都还坚持着。知道他们被救起，他们才知道，很多人已经离他们而去。有人死了，有人活着，这是多恐怖的事。
有的时候发现，死亡在围绕你，包围你，不经意间他就会给你一个吻。所以要珍惜自己的生命。生命是来之不易的，我们要珍惜。即使遇到了地震这样的自然灾害，也要乐观的面对，不要放弃一丝求生的机会。要知道如果你死了，也是一种不负责，要知道那么多人爱你的。加油吧！为了自己的生命·~
《汶川不相信眼泪》观后感3篇（扩展5）
——不相信眼泪作文5篇
不相信眼泪作文1
青春不相信眼泪。——题记
青春是一个唯美的名词，也是一段灿烂的人生。是“荷花映红水里边”的神韵，是“千里金堤柳如烟”的驿站，是“芦苇荡里落大雁”的滩涂。何必让眼泪淡去了它的风采，何必让眼泪抹去了它的狂傲？
青春说“我不相信眼泪，我相信的是你们内心的自己。”
自己在角落黯然神伤，独自哭泣，不会有人注意，不会有人知道。我无奈的笑着，笑我当初太傻太天真——相信眼泪。“林花谢了春红，太匆匆。无奈潮来寒雨，晚来风。”我突然想起这首诗来，夹杂悲伤情绪的眼泪再一次盈眶。最后，我不再相信眼泪，勇敢地去接受现实，在这水深火热的环境中坚持下去。曾熟悉的路已变陌生；曾稚嫩的面孔已变成熟；曾开朗的性格已变内敛……泪不经意地被微风吹干了，只剩下两道深深的泪痕。
青春说“我不相信眼泪，我相信的是来自少年的拼搏，向前”。
回首，那个夏天，原本是数学课代表，却在看到成绩的那一刻，诉不完的无奈，言不尽的伤感都由不知不觉渗透出来的，慢慢化为冰冷的眼泪在眼眶里打转。蓝天与白云与我灰色的心情形成了对比。可是我不能哭，我不相信眼泪。因为我不能让别人看笑话，我开始了努力，用功做习题。在这布满荆棘的路上行走是多么不易，一个又一个的困难接踵而至。可我没有放弃，我要让那些看错我的人，知道我鲜活的存在。我的青春不相信眼泪。
青春说“我不相信眼泪，我相信的是你们的梦”。
当那串苦涩的泪滴盈满眼眶后，我顿然觉得自己成熟了许多，仿佛已经历经沧桑。不管失望有多大，希望和憧憬总会有的。现在，我总幻想自己会成为一名鲁迅式的大文豪，为拯救世人的灵魂而挥毫泼墨。虽然，我知道，这个目标离现实太远了。但是，成为鲁迅式的大作家将成为我青春的理想。青春就是这样永不停息的舞步，憧憬着时代的先锋，打造着美好的未来，挥舞着幼稚的梦想，但青春不相信眼泪。
青春是梦想的年华，而眼泪是成长的负重。眼泪不会成为主宰命运的筹码，也不会成为阻碍风雨的屏障。让我们在最美的年华里，活出最精彩的自己！
不相信眼泪作文2
这一刻，我的世界黑了……窗外，我听见了细密的雨声。屋里，我的心正下着泪雨。七月，你可知？因你，我的世界，一片死寂。
月光洒下，夜，寂静无声。怅然入梦，我思绪浮动……梦里，我拿着那张通向高中渡口的船票，欣然起行。沿途，美景尽收眼底。我看到了，群山绵延；我赏到了，百花争艳；我听到了，流水潺潺……我想，进入了高中，也许，在不远的未来，我还能见到这样的美景，甚至，会比这更美……时光，如流水般逝去，我们，怀着梦想，带着希望，在合作中竞争，一起如花般绽放。多年后，这些稚嫩的花朵，会如崛起的大山，成为祖国坚实的臂膀……突然，海面起浪了，风猛烈的吹着，我们迷失了方向，船撞到了礁石上，然后沉入了大海……我从梦中醒来，看着眼前熟悉而陌生的世界，然而，我看到的是，无边的黑暗……
梦，终究是梦，它和现实，似乎总隔着一道高墙，那么地难以逾越。我躺在床上，任泪水肆意流淌，回忆梦中的画面，我意识到，现在的我，正如一只沉船，沉入了海里，便失去了希望……知道中考成绩，是在几天前，那时的我，身处昆明，考完了试，母亲特意让我去昆明玩上几天，在昆明，表姐对我照顾有加，我玩的很是开心。可是，三天后，母亲打来电话，她告诉我，我没有考上高中，自费分数线也没达到，让我第二天坐火车回家。挂了电话，我沉默了半晌，这通电话，无疑是一个晴天霹雳，它夺走了我所有的希望，所有的梦想，所有的努力……九年的努力，全部都化作泡影；父母的付出，全部都变为白费；未来的希冀，全部都变做空想……我心里坚守的防线，终于，被无情的分数打破了，我的泪水，不争气的淌下。
坐上火车，我陷入了沉思，我想：我该怎么面对亲人们？我该怎么面对同学们？我的未来是否就从此暗淡无光了？我该怎么做？我又能做些什么？如果当初再细心一些，是否就不会是现在的结果？一个个疑问，问得我好无助，我的心打起了鼓，面对？我到底该如何面对？回过神，我接通了母亲的电话，电话里，母亲的声音略带沙哑，她带着几分落寞，慢慢地对我说道：“不要担心，更不要流泪，事实已是如此，哭也无用，早知道会这样，你……”母亲沉默了，她强忍的泪水，也喷发了，她又说了几句，挂了电话。我的心墙彻底崩塌了，我埋怨自己的不争气，埋怨自己的哭泣……回到家，我面对着亲人们，心里充满无助和恐惧，淡淡地说了几句话，我在沙发上坐下，迎来了一次漫长地交流会……在后来的几天里，我接到了许多电话，有亲人的，有朋友的，有同学的，有老师的……。我知道，我，引起了轰动。那几日，我的感想颇多，在网上写下几句话，抒发心里的苦闷，总能看到一些留言。我深感，在我的周围，有许多关心我的人，都在给予我安慰和关爱，为了他们，我不能自暴自弃，我应该做的，是勇敢地去面对，耐心的去思考，自信的去迎接未来，此刻，仰头深呼吸吧！
时间淡化了一切，我的伤口慢慢愈合，我的天空，开始洒下阳光。母亲整天忙进忙出，几经波折，终于为我争取到了念高中的机会。我的风波，停了。但是，在我的耳边，似乎总有一个声音，时刻警醒着我，告诉我：“无论头上是怎样的天空，我都应承受风雨，我的希望，要靠自己去争取！”
经历过了风雨，才学会面对，告别了泪水，才学会坚强，曾经的悲伤啊，你将是我前进的力量！
不相信眼泪作文3
昨天已成为过去，明天醒来，这个世界依旧车水马龙。我不相信眼泪，就像印度诗人泰戈尔所说：“及时断了一根弦，还是要演奏，这就是人生。”
眼泪不过是一些透明的小水珠，就算经过几百万年的雕琢，也不会成为一颗在晴空闪烁的明珠。
从小我就不相信眼泪，面对困难与挫折，我总会用微笑面对它们。那时的我就明白，眼泪就像是六月的雨，雨落下，风吹过，然后云消雨霁，彩彻区明，留不下一点遇雨的痕迹。
这些年，我欣赏过朝霞，也遇见过夕阳，回忆过美好，也懊恼过失败。曾经，梦见家乡的乌檐白雪，小桥流水，思念跌进春日里化作行行细泪；曾经，孤单行走在思想的灯光之上，从灵魂深处踱到指尖，直到踏遍所有带着眼泪的味道的文字；曾经，多少次的失败与失望让我们疲倦，让我们流泪，心中有过强烈的无处排除的情绪，渴望倾诉，却又找不到合适的人，期待明天，却困在昨天里难以逃脱……可是因为这些流了眼泪又怎样，它只是无用的发泄，只是柔弱的标志；它只是一种没有温度的绽放，只能点染瞳孔，却无法触动内心。
海*面不会因谁的眼泪而上升，地球不会因谁的悲伤而忘了转动。
只有一条路不能拒绝，就是跌倒的路；只有一条路不能选择，就是流泪的路。假如上天遗弃了你，也别相信眼泪。
现在仍旧不相信眼泪的"我，可以对着天空静静微笑！
不相信眼泪作文4
初三的重担如一座座重山压在肩头，压得人喘不过气来。我企图去征服它，可是当事实一次次地摆在面前时，我开始有些泄气了。
考试试卷一发下来，我知道我又与名列前茅失之交臂了。坐在课桌前，看着眼前这张惨不忍睹的测试卷，我的心茫然了。鲜红的叉叉像一个个残酷的恶魔，刺伤了我的眼，仿佛在嘲笑我的失败。我的心从山峰跌入了谷底，尽是凄凉。
我走出教室，想让大雨彻底地洗刷掉失落感。可是，在不知不觉中，我却徒增了伤感，迷失了自我。眼泪顺着眼角滑落，分不清是雨还是泪。
“为什么要哭？眼泪真的有用吗？”
我转过身后，一个坐在轮椅上的长发女孩向我露出了微笑，刚才那句话是她说的？
“你别管那么多，我又不认识你。我没哭。”倔强的我不想在他人面前出丑。
“我只是想告诉你，眼泪没有用。我不相信眼泪。”那人女孩坐在轮椅上，用白皙的手摸着好的脚说：“曾经，我也可以像你一样在阳光下自由地活动，甚至，我可以在舞台上尽情地展示我的舞姿。但是，在一次意外车祸中，我失去了我的腿。你知道腿对于一个舞者来说，就是一切。我哭过，闹过，可是，眼泪都没有用。后来，我渐渐地适应了，我想我要把可能变为我能，于是，我努力地生活着，快乐地微笑着，用微笑取代眼泪……”
我怔怔地站在那里，一动不动。一种莫名的情感在血管里膨胀。我被她的坚强所感动。
是呀，我不相信眼泪！眼泪只会博得别人瞬间的同情，是弱者用来掩饰自己脆弱的工具，我要做一个强者，微笑地面对人生，就算再苦再难的坎儿，我也要跨过去。
我挥手告别那个女孩，用手轻轻拭去眼角的泪水，径直地向前方走出，我更加坚定了前方的道路。
不相信眼泪作文5
在漫漫的人生旅途上，一个人在遭遇不幸，遇到挫折的时候，总是掉下痛苦的眼泪。但不同的是，有的人将痛苦一再延续，尽情宣泄着泪水，汇成足以淹没的苦海，最终被生活抛弃；而有的人，却能毅然擦掉眼泪，把泪水化作前进的动力，以顽强的拼搏来面对生活，以至于成为生活中的强人，被生活所接纳。
眼泪，对于胜利者来说，是成功时欣慰的喜悦；而对于失败者来说，却是软弱、怯懦的表现。生活不相信，生活相信不屈不挠的追求和奋斗。
“男儿有泪不轻弹”，眼泪为勇敢的男子汉所不齿，为生活强者所不屑。*科普作家高士其，在他23岁那年，因意外不幸全身瘫痪，头向左歪，口齿不清，两眼发直，连饮食都困难。然而他的心却没有衰竭、没有落泪，他以顽强的毅力写了许多文章和诗。其中有一篇知识小品题为《笑》。残疾者的“笑”，是何等坚强的表现，是何等令人敬佩不已。
而海伦。凯勒、张海迪等残疾者又何尝不是以笑容面对生活？因为她们深知：生活不相信眼泪，为了的艰难路途需要自己去拼搏、去开创。
不知为何，每个人从娘胎里出来时都是哭着出来，或许他们已晓得来到这个世界上必定要饱受酸甜苦辣的。是的，生活对每个人来说，都不会一帆风顺，总有曲折和坎坷。生活是一个艰辛、持续的奋斗过程，只有正视生活，直面人生，方能百折不挠、积极进取，获得事业上的成功，成为生活的强者。
生活不相信眼泪，我们也不应该相信眼泪。不幸者、失败者们，勇敢地拭去眼角的泪水，让我们用欢笑来对待生活，做一只坚强的海燕，去接受暴风雨的洗礼，做一只浴火凤凰，在烈火中永生。
《汶川不相信眼泪》观后感3篇（扩展6）
——5.12汶川大地震观后感3篇
5.12汶川大地震观后感1
今天的天气闷闷的，热得人们都不敢出来了。我们一家人在华元电影院里观看了一部令世界人民震撼的电影——《唐山大地震》。
唐山原本安详、井然有序。但是在1976年，7月27日夜晚，一场突如其来的大地震打破了这片寂静。建筑物全部倒塌，一阵阵“轰轰”的声音，有些人还在沉睡中，有些人还不知道危险降临，有些人跑来跑去寻找自己的亲人，还有些人因为要救亲人牺牲了。
大强和元妮拼命往楼里冲，想救出方登和方达，可是地震太猛烈了，再加上人们都从楼梯挤出来，他们根本进不去。这时，年仅7岁的方登在窗口大声喊着“妈妈，救我，救我……”元妮不顾一切地想冲进去救女儿和儿子。大强却把元妮使劲往后一推，自己冲了进去。然而房子突然倒塌，大强被压在了废墟下，“大强——”元妮撕心裂肺地朝天大吼，
震后，元妮疯了似的在废墟中寻找方登和方达，双手不断地挖着废墟，眼睛里布满了血丝，双手也不断地滴着血，可是一无所获。元妮发泄似的朝着天空大声吼:“老天爷，你这个王八蛋!”说完，顿了顿后，又开始找方达和方登。这时不知道是谁叫了一声:“元妮，找到方登和方达了!”话音刚落，元妮已经朝那跑去。“方登、方达，坚持住啊，妈在这呢，妈在呢，一定要坚持住啊!方登、方达……”由于方登和方达同时被压在一块水泥板下面，撬这头，那头的得被压死，撬那头，这头的得压死。“元妮，两个中只能救 一个呀!”“两个都救!”又是一声大吼，“元妮，我们也没办法，快选吧。”“我求求你们，两个都救，两个都得救呀!”元妮一边哭一边说道。“元妮，快点啊，不然两个都保不住了呀。”元妮沉默了，而村民还在催着。“救弟弟……”声音小得连元妮自己都听不到。元妮的这个决定被头脑清醒的方登听到了，这件事在她心中留下了深刻的阴影。
之后，元妮以为方登已经不在了，每天都深深自责自己。被救援者从废墟中救出来的方登被放在了死人堆中，可是一场大雨冲醒了正在昏迷的方登，她奇迹般的醒来了。在大雨中迷茫地走着，被一位志愿者救走，后来又被一对好心的*夫妇收养。方登一看开始不怎么说话，别人都以为方登已经失忆了，可是方登却一辈子都不会忘记当年妈妈做出的决定。事后，方登几乎天天做噩梦，梦见爸爸带着弟弟和妈妈，在街上逛，她向妈妈招手，妈妈好像没听见一样，连理都懒的理她，直接从她身边急驰而过，这使方登更记恨母亲。后来方登的养母病死了，方登毅然转入医学科。后来与一位外国人结了婚，日子过得很*静。直到2009年5月12日的512汶川大地震。
方登在地震中当了志愿者，恰好方达也过去支援。晚上，方登正吃着方便面，方达就坐在她的一边，由于两人的容貌和小时大不相同，所以都没认出对方来。当方登听见方达诉说着唐山大地震的情景时，才知道原来当年母亲也是万般无奈，万分自责，顿时感觉自己很对不住母亲，在心里早已原谅了妈妈。
方登和弟弟相认后，方登和方达回到了娘家。方达第一反应就是把姐姐的遗照给丢了。方登看见在一张桌子上的一个脸盆里，放着4个新鲜的西红柿，她顿时惊呆了，回想起地震前:她和弟弟都说想吃西红柿，可是西红柿只剩下一个了，妈妈让她把西红柿让给了弟弟，并答应下次一定给她买，从那起，方登便觉得妈妈偏袒弟弟，有些对妈妈不满了。“这西红柿我给你留着，我没忘记那天答应给你买西红柿。”母亲的话把方登从回忆中拉了回来。母亲说完，“扑通”一声跪下了:“登啊，妈对不住你，可是当时情况危急，妈真的没法了，妈对不住你啊!”方登的眼圈红了，也跪在母亲面前，说:“妈，我没事，我什么都知道了，妈，我不怪你!”说完，母女俩紧紧地抱在一起。
走出放映厅，我看见妈妈和阿姨眼睛都哭红了，可是我连泪都没流，可能我们还小，有些事不亲身经历是不会明白的。
5.12汶川大地震观后感2
很震惊的，那一幕幕又出现在了眼前！那一刻，我看到生命的宏伟和壮丽永存！
回首汶川地震，那时候的我们还禁身在高考的战场中，偶然听到某同学说了一句：“四川地震了！”。当时还很不以为然，因为我们那个县城也地震过，都只是一些四点多级的小地震，而且四川又是盆地，不容易地震，所以很多同学都没有放在心上，只以为是轻轻地晃一晃而已，没什么可担心的。
可是，随后有关汶川地震的新闻接踵而至，让我们彻底的震惊了！废墟之上，医生、护士、*部队、*、自愿者、记者四处奔走，随处可见衣衫褴褛、神情木讷的受灾者，周围是泣不成声、等待消息的亲人...，整个天空都是阴沉沉的，没有人说话，只有哭泣声和救援的指挥声，一个原本热闹宁静的县城，刹时变成了悲伤的海洋。
至今我仍记得，央视救灾晚会上，被介绍的一个个救灾英雄以及那些幸存者的家属，废墟中的紧紧相拥的情侣、为保护学生而牺牲的老师、用手机给幼儿写遗言的母亲...那场晚会我是全程流泪看完的，心情很沉重，只能木讷的盯着电视。当时心里一直想着：那些失去家人的灾民太可怜了、那些舍己救人的英雄太伟大了、灾难永远不要再发生在了、一切都快点好起来吧！
四月二十号晚上，毛概课堂上，又一次看到了这些画面，我眼中已然充满泪水，蜀地的天空下，那一片残破的废墟之中，多少生命在为之挣扎；多少亲人在为之哭泣；多少自愿者在为之拼搏！
回到现在，距离地震已经三年了，灾区建设已经全面完工，为全国乃至全世界人民展现了一个全新的面貌。逝者安息，活者坚强，在各省的帮助以及灾区人民的努力下，多功能学校、小区、公园等等一应俱全，灾区人民的生活开始迈开全新的.步伐！
汶川地震确实是一场毁灭性的灾难，但是，从灾难中走出的灾区人民让我们看到了，生命顽强而不屈的精神能够屹立在时光的洪流之上，演奏着动人的华丽乐章！
再次回顾地震，让我更加理解“灾难无情，人有情”这句话，同时也让我更加的珍惜生命、重视生命。天灾是没法避免的，但是，我们却有能力让自己的生命过得更有意义、更加充实。作为大学生，不应该沉迷于网络游戏或是盯着美剧、韩剧、日剧不放，而是应该在抓好学习的基础上多参加社会实践、多结交益友，让自己的生命更“广”！
5.12汶川大地震观后感3
5月12日是多么*静的日子啊，当我们沉浸在书香中时，地震降临在了四川汶川县，里氏8级大地震夺走了一切美好的事物，在这次灾难中，有很多人都失去了自己的亲人，而汶川等最严重的灾区余震还时有发生，还有很多人在废墟下等待救援，学校和医院是受灾最重的地区。
当我看见那些小朋友泪痕满面的场景，真是让我伤透了心。据媒体报道学生死亡人数较多一所学校中一千五百多人，只有一两百人幸存，况切还有一些受伤的。
在我们的捐款活动中同学们纷纷捐出自己的零花钱，我也踊跃地参与其中，虽然钱的数目很少，但足以表达同学们的心意，正所谓“人心齐，泰山移”，我相信只要我们大家同心协力，就一定能战胜困难。
瞧！奋战在前线的*叔叔，他们不顾危险，不顾饥饿，不顾风吹雨打，每天废寝忘食地来回穿梭废墟之间。经过几天的努力，他们救出了许多宝贵的生命。
苍天啊！您不是以慈悲著称的吗？那你为何要降临这样的地震，让那些无辜的人们失去亲人，失去儿女，失去父母，让他们无家可归呢？
四川的人民虽然我们相隔千里，但我们的心是连在一起的，要知道阳光总在风雨后！
《汶川不相信眼泪》观后感3篇（扩展7）
——5·12汶川大地震事件观后感3篇
5·12汶川大地震事件观后感1
2008年5月12日汶川大地震，是*史上一次重大的灾害。
短短的几秒种时间，不少楼房倒塌，道路裂缝，引起交通无法畅通，只能步行。更惨人的是多少孩子失去了自己的父母，多少父母失去了自己的孩子，还失去了自己的同伴。
在这次抗震救灾中，有太多太多令人感动的故事。在救援过程中，再次出现坍塌，一名消防战士坚持往废墟钻，不顾个人安危，在一位双膝跪地的母亲怀中救出了一位几个月大的婴儿。还有一名小学生，他被*叔叔救出后，躺在木板上，举着右手想*叔叔敬礼，一个微小的动作表现了这名小学生学到的全是中华民族的传统美德。最为感人的是我们*第一时间前往随时可能爆发危险的抗灾前线，和子弟兵们并肩作战，一句“万里长城震不倒，只要双手在，我们可以把灾区建得更美好！”让灾区人民得到安慰。
看着无辜的生命就这样消逝，看着多少孤儿没有亲人，我感到非常伤心。想到这些看到这些，我作为幸运儿，一定要好好学习，将来做个有用的人才。
抗击地震，让我们团结起来吧！加油*！加油汶川！我们支持你，我们是一家人！
5·12汶川大地震事件观后感2
在我们为遇难同胞悲痛的同时，也为受伤同胞而揪心。令人欣慰更令人感动的一条消息是，四川省灾区各血站血液库未出现供血紧张状况。这么大的震灾，这么多的伤员，这么空前的救死扶伤，但请注意，在我们灾区的医疗救治中，“未出现供血紧张状况。”献血救灾的人群中有北大、清华等大专院校的大学生，有在北京、成都等城市打工的农民工，有影视明星，甚至还有老人、残疾人，还有人为血型不符合要求、体检不合格不能献血而遗憾，而伤心。
汶川地震的降临，给当地人民造成了家破人亡，妻离子散，地震遇难的人们失去了父母，失去了儿女，失去了亲人……看到一幕幕灾后荒凉的景象，还有受难灾民痛苦不堪的面孔，我们不禁感叹灾害的无情与冷漠，它把人民的家园全毁了。但是，当你看到*拉着灾民的手，对他们说“好好活下去”的时候，当你看到最可爱的*民警不眠不休，不怕苦不怕累地争分夺秒抢救伤员的时候，当你看到全为各地人人纷纷伸出援手，捐款，献血，那一幕的时候……你会感到无比地振憾也温暖。灾难无情，人间有爱，汶川地震以其惨烈和悲壮，摧开了很多封闭和坚硬的心扉，也以很多生命奇迹的创造和展示，搭建起一个无比生动的生命教育的课堂，引导和实施了对很多年轻心灵最有力的救赎。
这场大地震，震撼了我们每个中华儿女的心，牵动了那么多的爱……突然，觉得爱可以这么伟大，这么超越世俗。看着那些子弟兵，看着国家领导，看着那些灾民，看着那些志愿者，心里暖暖的，眼睛不时的被感动的泪水湿润。看一个民族，看一个国家，很重要的一条就是要看这个国家的人民在危险时刻、生死关头的表现，是为公还是为私？是坚强还是脆弱？是抗争还是屈服？过去一次次的事实已经证明，眼前抗震救灾的壮举再次证明，中华民族是优秀民族，*是伟大的国家。因为，*人民的爱国主义精神和不屈不挠的奋斗精神、*人民的意志和力量、*人民的历史和现状，都在阳光下，都在世人面前。这就是中华民族的“国家兴亡，匹夫有责”，这就是中华民族的“疾风知劲草，板荡识诚臣”。
若在*时，有些同胞难免表现出点自私、冷漠、懦弱的毛病；人与人之间也难免为鸡毛蒜皮发生点内耗和争斗；有人也难免心态偏激，牢骚满腹，火气冲天，如此等等。但要看到，每当我们民族和国家面临强敌、遭遇灾难的危急时候，全国同胞则万众一心，团结奋斗，共度时艰。这次地震，又一次激发了全国人民的爱国热情，又一次把全国人民动员起来，组织起来。
在这里，祝愿四川受灾的同胞们早日重建家园，从今过上幸福美满的日子，我相信世上充满奇迹，只要我们满怀希望，就没有度不过的难关，这一次，让我们携手与共，同筑美好明天。
5·12汶川大地震事件观后感3
很震惊的，那一幕幕又出现在了眼前！那一刻，我看到生命的宏伟和壮丽永存！
回首汶川地震，那时候的我们还禁身在高考的战场中，偶然听到某同学说了一句：“四川地震了！”。当时还很不以为然，因为我们那个县城也地震过，都只是一些四点多级的小地震，而且四川又是盆地，不容易地震，所以很多同学都没有放在心上，只以为是轻轻地晃一晃而已，没什么可担心的。
可是，随后有关汶川地震的新闻接踵而至，让我们彻底的.震惊了！废墟之上，医生、护士、*部队、*、自愿者、记者四处奔走，随处可见衣衫褴褛、神情木讷的受灾者，周围是泣不成声、等待消息的亲人……整个天空都是阴沉沉的，没有人说话，只有哭泣声和救援的指挥声，一个原本热闹宁静的县城，刹时变成了悲伤的海洋。
至今我仍记得，央视救灾晚会上，被介绍的一个个救灾英雄以及那些幸存者的家属，废墟中的紧紧相拥的情侣、为保护学生而牺牲的老师、用手机给幼儿写遗言的母亲……那场晚会我是全程流泪看完的，心情很沉重，只能木讷的盯着电视。当时心里一直想着：那些失去家人的灾民太可怜了、那些舍己救人的英雄太伟大了、灾难永远不要再发生在了、一切都快点好起来吧！
四月二十号晚上，毛概课堂上，又一次看到了这些画面，我眼中已然充满泪水，蜀地的天空下，那一片残破的废墟之中，多少生命在为之挣扎；多少亲人在为之哭泣；多少自愿者在为之拼搏！
回到现在，距离地震已经三年了，灾区建设已经全面完工，为全国乃至全世界人民展现了一个全新的面貌。逝者安息，活者坚强，在各省的帮助以及灾区人民的努力下，多功能学校、小区、公园等等一应俱全，灾区人民的生活开始迈开全新的步伐！
汶川地震确实是一场毁灭性的灾难，但是，从灾难中走出的灾区人民让我们看到了，生命顽强而不屈的精神能够屹立在时光的洪流之上，演奏着动人的华丽乐章！
再次回顾地震，让我更加理解“灾难无情，人有情”这句话，同时也让我更加的珍惜生命、重视生命。天灾是没法避免的，但是，我们却有能力让自己的生命过得更有意义、更加充实。作为大学生，不应该沉迷于网络游戏或是盯着美剧、韩剧、日剧不放，而是应该在抓好学习的基础上多参加社会实践、多结交益友，让自己的生命更“广”！
《汶川不相信眼泪》观后感3篇（扩展8）
——生命不相信如果作文 (菁选3篇)
生命不相信如果作文1
如果再多给一些，我可以做的更好；如果再努力一点，我就可以过关；如果再坚持一下，便马上达到目标。为什么那么多人愿意去做如果的假设？倘若真的给你三天光明，又能否达到你的预期效果，这一切终究是个未知数。
大千世界，万物所追寻的并非只有一种定势，除了如果，我们还可以追求更加实际的东西，放眼未来，生命不相信如果，可以相信现在。
“如果”是失败着推卸责任的方式，是成功着表达喜悦是的感叹，任何人都可以做如果的假设，无论成功或失败，只是他们选择的方式不同。如果任务失败了，还有没有东山再起的机会？不少人总爱包着如果的阴影而活着，前怕狼后怕老得走着自己的人生，当你做出“如果”假设的那刻起，就已经给自己蒙上了失败的阴影，为什么要给自己留后路，左顾右盼的结果只能让你一败徒地，倘若繁事能够勇敢直前，是无须回头的，更多情况却是左右逢源，一切都会如你所愿，井然有序的进行
纵观网络世界风起云涌，先是阿里巴巴收购雅虎，紧随其后的是百度在纳斯达克的上市，或许你会说如果没有这些网络精英的存在就不会有今天如此精彩的互联网生活，已经是现实存在的东西还需要做如果的假设吗？百度的首席执行官李彦宏起初回国创业时也遇到类似的问题，如果当时选择做短信或网络游戏，虽然很快可以赢利，却远远比不上今日如此辉煌的业绩。如果永远是成功人士们表达喜悦的方式。
这是一个很现实的社会，在尔虞我诈的激烈竞争中，过多的如果只会挫败你的自尊心和自信心，完全两种不同的时代背景，因此你是无法做到象陶渊明那样“采菊东篱下，悠然见南山”的逍遥与洒脱，亦无法做鲁迅”俯首甘为孺子牛”的崇高与严谨。“如果”仅限于古人们遐想，却铸就了现代人的悲哀。
别再做那些如果的幻想。经后一段时间必定有驳斥它的事实，如果表现得如此的荒唐，拥有太多后悔的人总是得到更多的悲伤，生命不相信如果，应当把握现在。
生命不相信如果作文2
每个人都应该学会珍惜自己所拥有的，因为生命不相信如果……
——题记
人就好象花瓶里的花朵，只顾着欣赏自己，因为它认为缺少它，煊赫世界将失去美丽，而它却未曾注意到给予它温暖的阳光，也未曾注意到默默呵护着自己的根、茎、叶。但当花失去了这些，那它也将不复存在，那时花便后悔：如果当初好好珍惜自己拥有的就好了。可是，生命不相信如果……
小时候住在姥姥家，姥姥很疼我，陪我玩，给我买好吃的，甚至为了我一个不合理的要求而拖着疲惫的身子东奔西走，而我却无动于衷。
一次我要吃巧克力，而附近又没有超市，姥姥便在路旁买了棉花糖，可无论姥姥怎样劝说，我就是不肯吃，最终棉花糖被仍进了垃圾桶，而我却没看见姥姥无奈的眼神。
现在，姥姥已年过八旬，重病在身，岁月留给我的只是一段懊恼的`回忆，我没有珍惜那段美好的日子。
如果当时我没有将棉花糖仍进垃圾桶；如果我有珍惜那段美好的日子，现在我也不会这样懊恼了。但是，生命不相信如果……
多少人因粗心大意而失去了与朋友联系的唯一方式；多少人因考试的不如意而懊恼，白白失去了一段美好的时光。但是，生命不相信如果……，失去了的我们也不可能这拥有。
许多学生进入初三，面对父母的唠叨，面对老师的严厉，都有怨言，有不满。而当他们毕业后离开了父母或老师时，他们才懂得珍惜，希望能和父母、老师在一起，哪怕是一次谈话，一顿饭。可是，生命不相信如果……，不懂得珍惜的结果就是失去。
如果那时不粗心大意丢失了与朋友联系的方式，现在我们就可以常联系了；
如果那时能认真学习，那么考试就不会考得这样糟糕了；
如果那时有听父母和老师的话，现在就不会有后悔了；
……
这种种种的如果……，都是因为我们还不懂得珍惜，当我们真正懂得珍惜的时候，如果……将不会再出现在我们的生命中，
每个人都应该学会珍惜自己所拥有的，因为生命不相信如果……
生命不相信如果作文3
曾经的我们，总是很轻易的找到开脱的藉口，好像什么事情都可以再来。
如果我在考试前认真复习，我一定可以考得很好；如果可以再来一次，我一定会坚持到最后；如果能够……当经历之后，我们才明白自己真正要的，也许根本不是当初那样执着追求的，我们在后悔着昨天，蹉跎着今天……
如果你有个家，就有了一个可以回归的遮风避雨的屋檐；如果你有了朋友，就有了一双同行的脚步；如果你有了梦想，就有了向前飞的力量。还奢求什么呢？何必拥有太多，懂得珍惜便懂得快乐。
许多人总觉得自己所得无几，所失甚多。于是一味索求，只想得到自己没有的，却毫不在乎自己所拥有的。不知珍惜，结婚只剩下“总在失去以后才想再拥有”的叹息。
其实，不是你拥有的太少，而是你珍惜的太少。当成功的时候，可以珍惜那份成就；当失败的时候，也可以珍惜那份深刻。
拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾。学会珍惜，就懂得拥有真谛。因为生命中没有那么多如果，生命更不相信如果。
珍惜或许不能带来一切，但却能使一切变得更加美丽。
为了爱你的和你爱的人。
为了心灵深处的那些梦想。
为了成长之路上一个个清晰的脚印。
…………
这就是珍惜的理由。
每个人应该珍惜眼前的，因为他一旦失去，他就会是我们岁月留给我们一段懊悔的回忆。因为生命不相信如果，我们也不要心存如果的想法，失去了的就不会再回来，因为生命真的不相信如果。
让我们怀着感恩的心缅怀过去，珍惜现在，憧憬未来……
世上，值得我们珍惜的太多，太多。朋友，别再叹息，别再抱怨，得到的若是不能永恒的。那么，请在失去之前，好好珍惜！
《汶川不相信眼泪》观后感3篇（扩展9）
——相信奋斗的力量观后感
相信奋斗的力量观后感1
相信大家都看过《开讲了》中俞敏洪的演讲——《相信奋斗的力量》吧！在演讲中，俞敏洪先生以出生的*凡到最后事业的成功为线索，为我们阐述了他一生中的种种挫折，他从小在农村里生活，他以为农村的孩子长大唯一的可能的归宿就是在农村，可是他却怀揣着自己的梦想，不甘于他*凡的生活，因为他始终相信只要努力，只要奋斗，只要给他足够的时间，他就应该能够改变自己的命运，让自己的生活变得更好。可是事实又不是如此，他由于政策压力没有上高中，但是最后上天赐给他一个机会，让他破例地重新到高中上学，可是命运捉弄人。高中毕业考大学的时候，他却两次高考失利，但他在高考两次失败之后，不仅没有气馁，反而更让他增加了信心，所以他下定决心，奋力一搏，考上了北京大学。
他给我们启示，告诉我们人是要有梦想的，但是你梦想再大，你不去努力是不管用的。就像现在的自己，虽然因为家里的一些原因辍学了，但是我并没有因为没有学历而放弃自己，我告诉自己，我还年轻，我不怕输，我要奋斗自己的人生，我知道朝着正确的方向行驶，相信一定会到达胜利的彼岸。我规划自己的梦想，想当一名出色的列车长，虽然这条路上会有许多坎坷，冷嘲热讽，但是我不怕，我知道这些压力都会成为我成功路上的垫脚石，因为我相信一句话“没有压力就没有动力”，我们只有调解好自己的心态，为自己的梦想随之奋斗，才会证明自己，证明未来。
紧接着后来申请美国留学，可是人算不如天算，美国的最低学费一个大学大概三万美金，还不算自己的生活费，仔细一算，一百年不吃不喝都不够，所以这样的环境又迫使他想到了创业真钱的方法，因为人有了需求就会有想法，有了想法就会有创新，所以他不懈奋斗，就有了自己的新东方。他还用“房奴”“车奴”的事例告诫我们失可能比你得还要更加地重要。这也在告诉我们，在工作中，我们不要计较什么付出和回报不成正比，因为我们在劳动的无形中学到了很多东西，我们学会了人要脚踏实地的工作，我们要不断地朝着正确的方向努力，本着事实就是的态度进步，到最后才会发现实际失比得更加重要！
他的一生经历，从不甘心到树立信心，坚持奋斗，从失败到最后的.成功，这些转变都离不开两个字，那就是“奋斗”，所以我坚信，奋斗能让我改变自己，成功之后，我会想起曾经为改变自己的命运而奋斗过一次，我们要向俞敏洪学习用自己的坚持、奋斗创立不一样的人生。
