专题民主生活会前准备工作汇报4篇

时间:2022-09-04 08:30:04 工作汇报 来源:网友投稿

专题民主生活会前准备工作汇报4篇专题民主生活会前准备工作汇报 关于**市农牧局领导班子民主生活会准备情况的汇报**市农牧局 (2014年6月)   为了开好民主生活会,市农牧局领导班子成员以习近平下面是小编为大家整理的专题民主生活会前准备工作汇报4篇,供大家参考。

专题民主生活会前准备工作汇报4篇

篇一:专题民主生活会前准备工作汇报

**市农牧局领导班子民主生活会 准备情况的汇报 * * 市农牧局 (20 14年 6月 )

   为了开好民主生活会, 市农牧局领导班子成员以习近平总书记指导河北省委和兰考县委常委班子民主生活会为标准, 以省委* * *书记指导* * 州委常委班子民主生活会为标杆, 以省委常委、 政法委书记泽巴足指导市委常委班子民主生活会为榜样, 把学习弘扬焦裕禄精神、 铁人精神作为主线, 深化学习教育、 提高思想认识, 严查“四风” 问题、 切实找准找全, 深挖思想根源、 探寻根本原因, 开展谈心交心、 谈深谈通思想, 深入剖析检查、 准确画像写实, 作了充分准备。

 现将有关情况汇报如下:

  一、 深学细研, 切实打牢思想基础 我们清醒地认识到, 开好专题民主生活会, 关键在提高认识、打消顾虑, 做好思想准备。

 针对一些领导干部对于召开民主生活会存在“四有四怕” 的思想顾虑(既想通过民主生活会把问题找准找全, 又有把问题找多了, 谈深了, 怕被抓辫子; 既想通过民主生活会深挖思想根源, 又有不谈成绩, 光谈问题, 怕面子上下不来、 收不了场; 既想通过民主生活会给别人诚恳地、 有辣味地提一些意见,又有让别人难堪, 不利于团结, 怕结下梁子; 既想通过民主生活会开展批评与自我批评达到自我净化、 自我完善、 自我革新、 自我提高, 又有光揭伤疤、 只戳痛处, 怕损害班子形象和个人威信), 市农牧局领导班子坚持把深化学习教育、 提高思想认识、 打消思想顾虑、

  放下思想包袱放在第一位, 进一步狠抓了三方面的学习。

 一是突出重点学。

 第二环节一开始, 市农牧局领导班子按照市委的统一部署,利用 5个白天, 有针对性地开展了三轮集中学习。

 重点学习了习近平总书记论群众路线论述摘编、“三严三实” 新论述、 在兰考县委常委扩大会议上和常委班子专题民主生活会上的讲话、 参加河北省委常委班子专题民主生活会纪实、 关于教育实践活动的重要批示等系列重要讲话精神; 深入学习了中央政治局常委指导联系点专题民主生活会纪实、 刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动视频会、推进会上的讲话、 开展批评和自我批评的几点认识和* * * 同志在全省第二批教育实践活动视频会议、 推进会上的讲话、 视察玉门铁人王进喜纪念馆时的讲话, * * * 同志关于党的群众路线教育实践活动的讲话等中央和省、 市委领导讲话精神; 系统学习了《党章》 和党规党纪、 中央、 省委、 市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、 开展批评工作的通知》、党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编等有关规章和文件,通过系统全面深入地学习, 进一步打消了思想顾虑, 增强了主动剖析的勇气。

 二是对标先进学。

 深入开展“弘扬铁人精神、 践行群众路线” 主题实践活动, 深刻领会铁人精神实质, 坚持深学、 细照、笃行, 特别是通过对照铁人爱国主义精神、 查理想信念坚定不坚定,对照铁人忘我拼搏精神、 查攻坚克难劲头足不足, 对照铁人艰苦奋斗精神、 查勤俭节约意识强不强, 对照铁人科学求实精神、 查实事求是作风硬不硬, 对照铁人无私奉献精神, 查廉洁自律严不严等 “五照五查” 对标学习, 提升了境界、 找到了不足、 坚定了信心、 增加了行动自觉。

 三是研讨交流学。

 专门安排 3个半天时间, 围绕践行

  “三严三实” 要求和弘扬焦裕禄精神、“铁人” 精神, 联系酒泉现代农业发展现状、 深化农业农村改革情况、 干部作风建设、 个人思想工作实际, 深入研讨、 反复拷问、 碰撞思想, 特别是针对征求到的意见建议, 逐一分析根源、 探求整改措施、 扪心自我查纠, 解决了“怕” 的思想、“混” 的念头、“闯” 的意识和“赶” 的现象等思想顾虑和模糊认识, 为自我对照检查奠定了坚实的思想基础。

  二、 深查细照, 找准找实突出问题 市农牧局领导班子坚持把查摆问题作为开展批评、 整改问题的基础环节和践行群众路线的重要着力点, 坚持主题不放松, 贯彻总要求不走神, 聚焦反对“四风” 不偏离, 对照“四面镜子” 和“三严三实” 要求, 通过群众提、 自己找、 相互帮、 上级点、 集体议等方式, 找准找实突出问题, 保证了批评和自我批评有的放矢。

 一是突出重点找准问题。

 准确把握“六查” 方向(查修身严不严、 查用权严不严、 查律己严不严, 查谋事实不实、 查创业实不实、 查做人实不实), 对照中央列举的“四风” 25 种具体表现、 省委指出的市直部门、 执法执纪单位 15个方面共性问题, 重点聚焦庸懒散拖、 推诿扯皮, 工作不落实、 服务不主动和门难进、 脸难看、 事难办, 乱收费、 乱罚款、 乱摊派, 滥用职权、 吃拿卡要、 执法不公等具体表现, 深入查摆了领导班子和领导干部“四风” 问题、 关系群众切身利益的问题、 联系服务群众“最后一公里” 的问题, 特别是发生在群众身边的不正之风问题。

 二是狠下功夫找实问题。

 坚持在深入、实在、 具体化上下功夫, 领导班子召开专题会议, 对征求到的群众意见, 立足 “四个注重” (注重从群众反映的切身利益问题中透视 “四风” 问题, 从近年来发生的典型案例、 重大事件中分析“四风” 问

  题, 从信访积案中查摆作风问题, 从基层意见建议中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题), 采取集体“会诊” 的方式, 先后召开3次班子会、 4次领导小组会议, 对征求到领导班子 17 5条和班子成员 14 1条意见建议, 原汁原味地反馈反映, 一风一风地进行梳理,相似相近地合并归纳, 领导班子征求意见建议梳理归纳为 34条, 其中“四风” 问题 18条, 工作问题 16条, 切实找准“部门病”、“突出病” 和“个体病”, 做到不以简单的工作问题代替作风问题、 以查摆的班子问题代替个人问题、 以笼统的抽象问题代替具体问题、 以普遍的共性问题代替个性问题, 避免了查摆“四风” 问题大而化之、轻描淡写、 避重就轻。

 三是对号入座认领问题。

 根据查摆出的突出问题, 按照领导分工和科室、 单位工作职能, 采取自己主动认领、集体分析认领的办法, 明确要求“五不准五必须” (认领问题不准庸懒散拖、 推诿扯皮, 必须主动担当; 对待意见不准糊弄应付、 消极懈怠, 必须深入思考, 找准症结, 确保有的放矢; 制定措施不准作风飘浮、 闭门造车, 必须实地调研问计于民、 问策于民; 整改解决不准纸上谈兵、 落实不力, 必须切合实际、 具有针对性和可操作性; 推进落实不准服务不主动、 只求过得去,  必须提高质量、 推动生产, 保证了整改落实实效), 将梳理归纳的 17 5条意见建议, 市委教育实践活动办公室点题 1条, 市委教育实践活动办公室和市政府党组教育实践活动办公室批转来整改意见 182条, 全部由各分管领导认领和具体科室、 单位承办整改, 并建立领导班子和领导干部意见建议整改台帐, 向领导班子成员逐一反馈, 确保问题对号入座、个人画像准确、 防止了轻查摆问题、 重撰写材料和查摆问题浅表化、概念化的倾向。

  

  三、 深刻剖析, 保证对照检查材料质量 坚持及早着手, 从 5月 下旬就开始思考谋划对照检查材料撰写提纲, 组织力量起草文稿, 经过反复征求意见、 审核修改, 做到了见人见物见思想。

 一是高标准严要求。

 按照衡量尺子严、 查摆问题准、 原因分析深、 整改措施实的要求, 重点写清遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况, 特别是“三公” 经费支出、 职务消费、 人情消费、 公务用车、 办公用房和住房、 家属子女从业、 出入私人会所等情况逐一作出说明, 对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来, 消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为” 的问题进行检查; 深入查找“四风” 突出问题, 逐项列举具体表现和典型事例, 对群众提出的意见和上级党组织、 督导组点明的问题明确作出回应; 深挖问题根源, 重点从理想信念、 宗旨意识、 党性修养、政治纪律和组织纪律、 财经纪律以及“三严三实” 要求等方面分析原因, 对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析, 真正触及思想、 触及灵魂; 明确努力方向, 提出务实管用的整改措施, 确保了准确画像写实。

 局主要领导带头撰写个人对照检查材料, 亲自主持起草领导班子的对照检查材料, 召开班子会议集体研究讨论, 带动了班子成员自已动手撰写对照检查材料。

 二是严格审细致查。

 严格按照“五个不放过” 的要求(查摆“四风” 问题不聚焦的不放过, 突出问题没有回应的不放过、 自我剖析不深刻的不放过, 没有见人见物见思想的不放过, 整改措施不到位的不放过), 遵循逐级审核把关程序(局领导班子、 领导干部的对照检查材料由局长和督导组严格审核把关, 局领导班子和主要领导的对照检查材料报李市长审阅, 所有材料报市委教育实践活动办

  公室审定), 市委十二督导组组长何明及其成员对市农牧局领导班子和成员已普遍审查 4次, 李市长审阅 1次, 市委路线教育活动办公室审查 2次, 班子成员明显感到, 各级领导每提出一次审核意见,就是领导班子和个人进一步自我聚焦、 剖析、 拷问、 反思的过程,问题越查越深入、 意见越查越具体、 方向越来越清晰、 整改越来越准确。

 李市长提出的“* * * ” 的审阅意见, 使市农牧局领导班子更加画准了自已的像。

 三是反复修认真改。

 认真对照对照检查材料的撰写要求和审核意见, 局领导班子召开 3次专题会议, 专门讨论修改班子对照检查材料, 在报市委十二督导组初审前, 已修改了 6次,市委十二督导组提出审核意见后, 又修改了 4次, 李市长审核后,又修改了 1次, 市委党的群众路线教育实践活动办公室审核后, 又修改了 2次, 累计修改次数达到 13次, 并认真征求了局属相关单位和机关科室负责人的意见建议。

 局主要领导带头自己画像, 个人对照检查材料修改达到了 15 次, 班子成员的检查材料也普遍修改在10次以上。

 大家都说, 每修改一次, 都是自己的一次对标、 洗礼和提升, 经过反复修改、 数易其稿, 市农牧局领导班子和班子成员的对照检查材料都能做到“三个摆进去”, 找准找实了“四风” 问题的具体体现, 达到了“见人见物见思想” 和“写得实、 画得像” 的要求。

 从最终形成的对照检查材料看, 班子共概括归纳查摆“四风”问题 11 条, 9名领导班子党员成员和共查摆“四风” 问题* * * 条,平均每人* * 条; 每位同志都聚焦“四风”, 联系自己的思想、 工作、生活实际和成长经历, 从具体事例中反思问题, 一般在每一“风”中都列举了 3- 5个具体事例。

 从查找的“四风” 问题看, 形式主义* * 条, 官僚主义* * 条, 享乐主义* * 条, 奢糜之风* * 条。

 每位同志还

  分别从理想信念、 宗旨意识、 党性修养、 政治纪律和组织纪律、 财经纪律以及“三严三实” 要求等方面分析等方面剖析根源, 针对查摆的问题提出整改方向, 制定具体整改措施。

  四、 深入谈心, 做到谈深谈透思想 坚持时间服从质量, 把功夫下在召开专题民主生活会之前, 制定了具体的谈心交心活动工作计划, 安排近一个月 时间, 普遍开展谈心交心活动, 保证清除隔阂、 形成共识, 为开好专题民主生活会打好了基础。

 一是全面覆盖谈。

 认真贯彻落实市委“两谈两提” 制度, 扎实做到“四必谈”, 先后开展了 4轮谈心交心活动, 5月 28日-6月 10日, 局主要领导与班子其他成员进行了谈心交心; 5月 30日-6月 15日, 班子成员相互之间进行了谈心交心; 6月3日-6月 15日, 班子成员与分管部门主要负责同志进行了谈心交心;   6月 15日-6月 20日, 督导组与班子成员进行了谈话。

 另外, 还认真落实党员领导干部约谈党员、 干部、 群众和工作对象、 服务对象, 联系点领导约谈主要领导的要求, 6月 3日-6月 15日, 党员领导干部还约谈了部分党员、 离退休干部、群众及工作对象和服务对象。

 6月 * * * 日, 市政府李市长与局主要领导进行了谈话。

 至目前, 市农牧局领导班子共开展谈心谈话* * 人次, 征求到意见建议* * 条。

 二是以诚相见谈。

 坚持以诚布公、 敞开心扉, 即肯定成绩, 更讲问题、 讲不足, 重点从“班子问题、 本人问题、 对方问题、 拟在会上提出的批评意见、 产生问题的原因及改进措施” 等六个方面谈细谈透, 把问题谈开谈实, 把思想谈深谈通, 班子成员人均谈话均在 1- 2 小时, 并本着出以公心、 增进团结、 凝聚合力的目的, 主要领导向班子

  成员人均提出批评意见 2 条, 班子成员向主要领导提出批评意见 2条。

 三是反复深入谈。

 针对整改解决市上反馈批转和查摆出来的一些复杂问题、 棘手问题, 局主要领导和班子成员、 相关局属单位主要负责同志开展了 2 次以上谈心交心活动, 相互不藏着掖着, 做到对存的“四风” 问题不遮掩、 对敏感问题不回避、 对误解问题不推诿、 对苗头性问题不袒护, “掰开揉碎”反复谈, 把内心深处想法摆在桌面上、 把心里就说出来、 把意见建议提出来, 直到谈通思想、 加深理解、 消除隔阂、 增进团结。

  通过以上的扎实准备, 具备了召开民主生活会的各项条件。 

篇二:专题民主生活会前准备工作汇报

学习教育专题民主生活会会前准备工作情况汇报

  党史学习教化专题民主生活会会前打算工作状况汇报

  党史学习教化专题民主生活会会前打算工作状况汇报一

  依据市纪委、市委组织部、市委党史学习教化领导小组办公室《关于仔细开好 xx 年度党员领导干部民主生活会的通知》(x委组通〔xx〕x 号)要求,x 县委班子对开好 xx 年度民主生活会高度重视,快速支配部署,仔细制定会议方案,扎实开展征求看法、查摆问题、交心谈心、比照检查等相关工作,为开好高质量专题民主生活会做好打算。

  一、深化学习研讨

  x 月 x 日,县委书记 x 同志主持召开党史学习教化民主生活会学习研讨会,每个常委班子成员均结合分管工作,对党史学习状况进行沟通发言。党史学习教化开展以来,县委常委班子通过召开县委常委会(扩大)会议、中心组学习会和专题学习研讨以及个人自学等形式,仔细学习了习近平总书记重要讲话重要指示精神,七一重要讲话精神、党的十九届六中全会精神,以及习近平《论中国共产党历史》等中心指定学习材料、《中华人民共和国简史》等书目,深化学习贯彻省第 x 次党代会、省委 x 届 x 次全会和市第 x 次党代会精神,以中心政治局专题民主生活会为榜样

 标杆,精确把握专题民主生活会主题,进一步把思想和行动统一到中心和省委、市委部署要求上来,为开好专题民主生活会打下坚实的思想基础。

  二、全面谈心谈话

  实行普遍谈重点谈主动约谈等多种方式,广泛开展谈心谈话。一是以上率下带头。坚持做到四必谈,即主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位主要负责同志必谈,主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈,为开好专题民主生活会营造良好的氛围。二是坚持问题导向。班子成员始终聚焦突出问题,主动与党员、干部谈心谈话,主动开展指责与自我指责,重点谈思想、工作、作风方面的缺点和不足,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局和学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求,着重从 5 个方面仔细开展比照检查,深化查摆问题。三是充分沟通沟通。特殊是班子成员之间谈话,既主动亮明自身存在的突出问题,也恳切指出对方的问题,充分沟通和交换看法,深化探讨解决问题的看法建议。通过谈心交心活动,相互沟通思想、增进了解、化解冲突,共同提高,为开好专题民主生活会打下基础。

  三、广泛征求看法

  探讨制订了《县委常委民主生活会会前调研安排》,对 x 个乡镇街道、x 个主要县直单位下发了《关于 xx 年度县委常委民主生

 活会征求看法的函》,并从县纪委、县委组织部、县委办抽调 x 名干部组成 x 个调研小组,分别到 x 街道、x 镇、x 乡等乡镇(街道),实行发放征求看法表、集中座谈、个别走访相结合的形式,征求乡镇(街道)领导干部、村(社区)干部、老干部及其他社会各界人士代表看法建议。特殊是县委特地召开了由两代表一委员、离退休老干部、党外人士、非公企业业主代表及社区、农村干部参与的征求看法会,紧扣专题民主生活会主题仔细听取各方看法和建议。经汇总梳理,共征集各界对县委班子及成员的看法建议x 个方面 x 条。

  四、仔细比照检查

  县委常委班子及班子成员针对自身在感悟两个确立、心系国之大者、带头践行以人民为中心的发展思想、保持战略定力、运用党的胜利阅历等 5 个方面存在的突出问题,结合征求看法、谈心谈话等环节收集到的看法建议,根据查摆问题、缘由分析、整改措施等要求,仔细撰写比照检查材料。班子的比照检查材料由县委书记 x 同志主持、班子集体探讨共同起草,反复探讨修改;班子成员的比照检查材料均由个人自己动手,主动把自己摆进去、找问题,并通过深化剖析根源,提出切实可行的整改措施。

  截至目前,x 县 xx 年度县委常委班子党史学习教化专题民主生活会的相关打算工作已基本就绪,并拟定了民主生活会方案。同时,以此为契机,组织督促县级其他领导班子和县直机关、乡

 镇(街道)开好 xx 年度党史学习教化专题民主生活会。

  党史学习教化专题民主生活会会前打算工作状况汇报二

  同志们:

  根据要求,这次市委常委班子党史学习教化专题民主生活会的主题是:弘扬宏大建党精神,坚持党的百年奋斗历史阅历,坚决历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路。

  关于这次市委常委班子党史学习教化专题民主生活会,我和班子的同志们都特别重视,在全面部署各级党组织民主生活会的同时,快速制定了市委常委班子党史学习教化专题民主生活会方案,仔细组织有关方面进行筹备,我们主要抓了以下三个方面的工作。

  一是持续深化学习研讨。市委常委班子成员带头深化学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党史学习教化重要讲话、重要指示批示精神和习近平和习近平总书记七一重要讲话精神和党的十九届六中全会精神,仔细研读党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内规定,切实增加开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。

  二是扎实开展谈心谈话。根据要求,我与班子成员、班子成员相互之间支配时间通过相互谈心谈话征求看法,沟通了思想,交换了建议。同时,班子成员还与分管部门主要负责同志谈心,

 接受党员、干部约谈。谈心谈话一对一、面对面,大家既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提示对方不足,做到了坦诚恳在,开诚布公,见人见事见思想。

  三是仔细撰写比照检查材料。这次民主生活会,常委班子的比照检查材料由我主持起草。起草前,我们要求市委办、市纪委、市委组织部、市委宣扬部比照带头深刻感悟两个确立的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期胜利应对风险挑战的丰富阅历、带头深刻吸取党史中正反两方面阅历等 5个方面,查找了 xx 个存在的问题,并提出整改措施;经过梳理完成班子比照检查材料初稿后,充分征求了每位常委班子成员和人大常委会主任、政协主席的看法,并将探讨稿提交市委常委会审议通过。每位班子成员的发言提纲都是大家亲自动手撰写,反复进行了修改。在撰写过程中,大家深化查找了自身存在的突出问题,比照存在的问题,深刻进行了党性分析,提出了整改的详细措施。民主生活会方案、领导班子比照检查材料、民主生活会整改方案、班子成员发言提纲都已经过我审核把关。

  本次市委常委班子党史学习教化专题民主生活会学习研讨深化、打算充分,经请示上级党委、纪委同意,可以开会。通报完毕。

篇三:专题民主生活会前准备工作汇报

党委班子 1 2021 年专题民主生活会准备情况汇报 稿[ [ 仅供借鉴] ]

 按照市纪委机关、市委组织部《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求,党委班子在民主生活会前进行了充分准备,现将准备情况汇报如下:

  1.认真组织集中学习研讨。按照通知要求,党委理论学习中心组在 X 月 XX 日和 X 月 XX 日,分别利用两个半天时间,紧紧围绕此次民主生活会主题,认真学习贯彻 xxx 新时代中国特色社会主义思想,学习领会 xxxxx 在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时、在庆祝新中国成立 70 周年大会上的重要讲话及近期发表的系列重要讲话精神,学习贯彻 xxxxx 对 XX 的重要指示批示精神和党中央决策部署,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,进行了集中专题研讨。

  2.广泛开展意见征求。X 月 XX 日,召开党委班子民主生活会征求意见座谈会,广泛听取了基层党组织、党员、干部、群众、党代表、人大代表及政协委员的意见建议。通过下发征求意见函、设立征求意见箱、召开座谈会、入户走访、个别访谈等多种形式广泛征求意见和

 建议。共征求到意见、建议 XX 条,经梳理对党委班子的意见、建议XX 条,对党委委员的意见、建议 XX 条。同时结合前期检视出的 XX条问题及征集到的 XX 条意见,对征求意见建议进行了全面梳理。

  3.深入开展谈心谈话。严格按照通知要求,主要负责同志与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管单位主要负责同志、主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表之间认真开展了谈心谈话,指出了班子存在问题、自身问题及整公号“老秘带你写材料”整理编辑改打算、对方的不足和改进建议及拟在会上开展批评的问题,通过谈心,沟通思想,交换意见,营造了开展民主生活会的良好氛围。

  4.认真撰写检视剖析材料。结合征求到的意见建议及问题检视过程中发现的问题,党委书记亲自主持起草党委班子对照检查材料,材料形成后充分征求党委班子成员意见建议,并认真进行修改完善,最终形成今天上会的检视剖析查材料。班子成员结合征求到的意见建议,亲自撰写个人检视剖析材料,查摆自身存在的主要问题,深刻剖析产生问题的思想根源,并制定了严格的整改措施。党委书记逐一对班子成员个人发言提纲进行把关并提出修改意见,班子成员对照意见认真进行修改,形成今天上会个人剖析材料。

 1 2021 年某 市县区级局专题民主生活会情况报告 范文稿

 按照《中共 XX 市纪委机关、中共 XX 市委组织部和 XX 市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求,在市委主题教育巡回指导组精心指导下,XX 领导班子及成员紧紧围绕民主生活会主题,在认真做好各项准备工作的基础上,于 2019 年 XX 月 XX 日下午召开了专题民主生活会。XX 名局级领导干部参加了会议,市委主题教育第 XX 巡回指导组 XX 组长、XXX、XXX 到会指导。班子及成员紧扣学习贯彻 xxx 新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照 xxxxx 关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析反思、找准症结根源、制定整改措施,严肃开展批评和自我批评,达到了预期目的。现将相关情况报告如下。

  一、认真做好会前各项准备工作

  为开好这次专题民主生活会,我们结合 XX 实际情况,集中精力做了五个方面的工作:

  (一)认真组织筹划。研究制定了《XX 领导班子召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会实施方案》,重点对广泛征求意见建议、相互谈心交心、开展批评与自我批评、班子及个人检视剖析材料

 等提出了具体要求。按照会议程序制定民主生活会相关工作日程表,细化明确 X 个环节工作时间节点,确保准备工作有序推进。

  (二)扎实进行理论准备。在前期学习研讨基础上,于 XX 月 XX日围召开学习党的十九届四中全会精神交流会,班子成员围绕会议精神讲认识、谈体会、话感悟,进一步深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,并按照市委要求,认真学 xxxxxx 在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,学习贯彻 xxxxx 对 XX 工作提出的“三个着力”重要要求、视察 XX 作出的重要指示,突出对党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,以及党中央关于民主生活会的有关要求的学习,打牢了开好专题民主生活会的思想基础。

  (三)广泛征求意见建议。为切实把问题找准找实,XX 领导班子围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,知敬畏、存戒惧、守底线,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面,通过发放征求意见函、设置意见箱、召开座谈会等方式,广泛征求 XX 个直属单位和 XX 个机关处室的意见建议,经梳理汇总,收集对班子意见建议XX 条,对班子成员意见建议 XX 条,并原汁原味进行反馈,班子及成

 员针对提出的意见建议主动认领,纳入检视剖析内容,为开好专题民主生活会做足准备。

  (四)认真组织谈心谈话。班子成员按照谈心谈话范围,采取个别谈话、集体座谈等多种形式深入开展谈心谈话,交流思想、交换意见。XX 月 XX 日上午,班子成员召开会议进行集体谈心,交流参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足。会后,班子成员与分管处室和联系点单位的主要负责人,以及所在党支部党员代表开展谈心谈话,征求意见建议。

  (五)精心准备生活会材料。为确保班子及个人检视剖析材料的质量,按照巡回指导组要求,进一步明确检视剖析材料的具体内容和要求。班子检视剖析材料由主要领导亲自主持起草,形成初稿后在征求班子成员意见进行修改的基础上,集体研究审定。个人检视剖析材料严格按照“四个找一找”,联系个人思想工作实际查找问题,围绕思想、政治、作风、能力、廉洁进行深入剖析,党委主要负责人审阅提出意见后,进行完善,并按照巡回指导组要求,反复进行修改完善,确保“像”“准”“实”。

  二、紧扣主题开展批评与自我批评

  (一)班子认真检视剖析。生活会上,XXX 同志代表班子盘点了主题教育的收获,进行了检视剖析,深入查摆 X 个方面存在的突出问题,并从为农初心坚守不牢、“两个维护”不坚决、作风改进不彻底、

 能力素质有短板、廉政意识不够强 5 个方面深挖根源,反思问题,剖析原因。

  1.围绕守初心、担使命深化理论学习抓得不紧,推进 XX 改革发展成效不明显。一是对 xxx 新时代中国特色社会主义思想学习不深不透不实。中心组理论学习任务化,学习形式单一,对 xxx 新时代中国特色社会主义思想,特别是对 xxxxx 关于“三农”工作的重要论述学习不全面不深入,存在学用脱节问题。二是政治站位不高,贯彻落实中央、市委决策部署不坚决不彻底,相关 XX 人受到组织处理,教训深刻。三是抓全面从严治党用力不够,基层党建基础薄弱。班子成员履行“一岗双责”不到位,基层党建工作质量不高。抓基层党建工作队伍建设力度不大,基层党务干部能力素质良莠不齐,党组织活动场所建设不规范。

  2.对党纪党规的敬畏之心不足,自警自省有差距,党风廉政教育实效性不强。一是“好人主义”思想根除不彻底。落实党内政治生活制度不到位,相互批评辣味不足,红脸出汗效果不明显。日常的咬耳扯袖比较少,开展批评和自我批评不够经常。执行规章制度、纪律法规不严格,还存在顾及情面、留有余地的情形。对一些不良风气和不好苗头批评纠正不及时。二是对 XX 近年来违法违纪现象频发的问题认识不到位,开展警示教育形式比较单一,用身边人、身边事以案施教、以案示警、以案肃纪力度不大,教育效果不好。三是对中央八项

 规定精神贯彻不彻底,专项整治推进用力不够,特别是“天价烟”问题专项检查落实不到位,机关办公用房使用存在超标现象。

  3.全心全意为人民服务的根本宗旨树得不牢,联系群众服务群众不积极不主动。一是形式主义、官僚主义根除不彻底,统筹为基层减负效果不明显。领导班子成员深入企业了解情况不及时不全面,开展分类指导、解决实际问题不够。作风改进力度不大,机关工作依然存在重部署、轻落实的问题;统筹协调不够,重复发文、检查组过多的现象没有完全杜绝,还有重痕迹、轻实效的问题。二是为干部职工排忧解难不到位。做群众工作不深入、不细致,对直属企业职工收入偏低、工资年度涨幅较小等问题,没有作为重要议题认真研究解决。三是干部队伍结构不合理,后备力量不足,整体素质不高,特别是经营管理类人才缺乏,干部队伍整体建设满足不了综合改革发展需要。

  4.干事创业缺乏斗争精神,思想觉悟、能力素质与“守初心、担使命”要求差距较大。一是面对 XX 深化改革重任,畏首畏尾,担当作为不主动。推动直属企业转型升级紧迫感不强,解决直属企业“散、小、弱”问题思路不开阔,成效不明显。二是改革创新意识不强,推动 XX 综合改革、参与实施乡村振兴战略等站位不高。符合 XX 特点的发展思路不明晰,双线运行机制尚未完全建立,在优化资产配置、整合企业资源、拓展新兴业态上与深化改革目标要求还有较大差距。服务乡村振兴战略不主动,推动农村产业融合、农村基层组织建设的成效不明显,综合业绩考核靠后。三是本领恐慌感不强,引领 XX 事业

 发展的能力有短板。班子成员学习紧迫感不强,知识结构不够合理,能力素质存在短板,集体决策中整体作用发挥不明显。

  (二)班子成员开展批评与自我批评。XXX 同志带头开展自我批评,深入检视问题、剖析思想根源,并请班子其他同志批评帮助。大家紧紧围绕民主生活会主题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,既从自身查摆剖析,又积极主动从班子检视问题中认领,拿起批评和自我批评的武器,自我批评时襟怀坦白、勇于揭短亮丑,相互批评时实事求是、直截了当,相互教育、相互警醒。

  在自我批评中,有的同志认识到自身政治站位不高,政治敏感性不强,对巡视整改的重大意义领会不透彻、思想认识有偏差,没有把市委关于中央巡视“回头看”反馈意见整改工作的部署要求提升到增强“四个意识”、做到“两个维护”的高度来认识,对整改工作重视不够,参谋助手作用发挥不充分。有的同志查摆遵章守纪的表率作用不强,推进党风廉政建设力度不大。对码头文化、圈子文化、好人主义以及对肃清 XXX、XXX 恶劣影响危害性严重性认识不足,自警自省不够自觉。对用身边反面典型提高警示教育效果思考不多,研究不深,教育实效性不强。对意识形态领域的复杂性缺乏警惕性和鉴别力,对一些损害党的形象、诋毁党的信誉的言行不敢直面斗争。有的同志反思为人民服务的初心淡化,艰苦奋斗的精神不足。在工作中更多接触的是各直属企业的领导干部,没有真正坐下来与一线职工谈谈心,倾听职工的心声,了解他们工作生活中存在的困难,没有及时回应基层

 和职工诉求,不能真正有效帮助基层企业和职工解决实际问题。有的同志剖析勇于创新、敢于担责的工作魄力不足。推动综合改革、参与实施乡村振兴战略等站位不高、定力不够、信心不足。落实新时代为“三农”服务能力水平有差距,效果不显著,工作业绩不突出,综合业绩考核成绩不理想。在对贫困地区帮扶方面存在办法不多、创新不够的问题。

  每位同志发言后,班子成员之间进行了相互批评,共提出 XX 条批评意见,包括理论学习、政治意识、担当作为、工作作风和从严治党等方面内容。开展相互批评后,领导班子成员都分别进行了表态。

  三、结合实际制定整改措施

  班子及成员针对存在的问题,坚持即知即改、立行立改,认真制定了整改措施,明确了努力方向。

  一是强化理论武装,在学懂弄通做实上下功夫。将 xxx 新时代中国特色社会主义思想、xxxxx 最新重要讲话精神,特别是关于“三农”工作的重要论述纳入中心组学习内容,每月至少组织一次集中学习,开展一次研讨交流。采取专家授课、参观见学、“微党课”、理论测试等形式提高集中学习效果;严格落实个人学习计划,加强监督检查,用好“学习强国”平台,每周自学不少于 5 次。围绕 XX 改革发展中遇到的实际问题,每年中心组理论学习计划确定重点研究课题,明确

 责任分工,按要求进行理论学习、调查研究,探讨解决问题的思路招法,避免学用脱节。

  二是增强政治意识,在提高党性修养上下功夫。按照 XX 党委《XXX整改工作方案》要求,年底前对整改工作开展一次督导检查,确保各项整改工作见底到位。建立领导班子和个人履行主体责任工作手册,主要负责人每季度检查督导一次,推进班子及成员落实全面从严治党各项任务。严格落实领导班子成员“双重组织生活”制度,以普通党员身份参加组织生活,开展批评和自我批评。严格贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》,将党...

篇四:专题民主生活会前准备工作汇报

县委常委班子专题民主生活会 前期准备工作情况汇报 中共 XX 县委 (2014 年 7 月 14 日)

 中共 XX 县委 (2014 年 7 月 14 日)

 根据中央、省委、市委关于在党的群众路线教育实践活动中召开专题民主生活会的有关指示精神,为切实开好这次专题民主生活会,我们严格按照习近平总书记“标准要定得高、尺子要把得严、功夫要下得深”的要求,以兰考为标杆,以衡东为参考,认真做好教育实践活动专题民主生活会前期准备工作。现简要汇报如下:

 一、加强学习教育,提升思想认识 为打牢召开专题民主生活会的思想和行动基础,县委常委班子坚持把强化学习教育作为一项“基本功”贯穿活动始终。前期,县委常委班子共开展了 3 次集中学习,学习时间在 5天以上,认真学习了党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列重要讲话精神;每位县委常委都通读了《论群众路线一重要论述摘编》等 5 本学习资料,并到联系点讲授了 1 堂党课,深刻接受了一次马克思主义群众观和党的群众路线教育。同时,组织开

 展了衡阳破坏选举案“六个到哪儿去了” 专题大讨论,深刻反思检讨,深挖思想根源,探究治本之策。在此基础上,会前又进行了 2 轮集中学习,重点学习习近平总书记重要批示精神特别是第二次深入兰考指导民主生活会的重要讲话精神,学习中央政治局常委联系点工作座谈会精神,学习省委守盛书记 5月 20 日指导衡阳专题民主生活会重要讲话精神,围绕防止用形式主义来反形式主义、“弘扬焦裕禄精神,践行‘三严三实’要求”,学习 7 个中央政治局常委联系点经验、学习兰考县专题民主生活会情况通报、学习省委守盛书记参加衡东民主生活会和在全省第二批教育实践活动专题民主生活会工作部署视频会议上的讲话精神等多个专题,集中召开了“思想恳谈交流会”,进一步深化了思想认识。通过加强学习教育,县委常委深刻领会了中央、省委、市委精神,明确了召开专题民主生活会的总体要求,强化了标准意识。大家一致认为,要以整风精神开好专题民主生活会,关键是标准要定得高、尺子要把得严、功夫要下得深;要以兰考为标准,以衡东为参考,主动向其高标准、高质量靠拢对齐,真正开出一场组织和群众满意的民主生活会。

 二、认真征求意见,深入查摆问题 县委常委围绕“为民务实清廉”要求,聚焦“四风”,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,进行了

 9 次大范围的征求意见,切实把问题找出来、理清楚、聚准焦、分到人。

 一是“广、深、真、实”听诤言。坚持开门搞活动,广开渠道听意见,县委常委主动将自己摆进去,通过走下去、请进来、上门听、当面谈、信函提、网上征等多种方式,广泛听取不同系统、不同领域、不同群体的意见建议,从中查摆“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”和“最后一步路”问题和“衡阳破坏选举案”暴露的突出问题。县委主要领导带头,主持召开了 9 场征求意见座谈会,直接听取离退休老干部老领导、“改非”干部、乡镇及县直单位负责人、中层骨干、“两代表一委员”、党外人士、五一劳模、洪桥镇和归阳镇红线范围内村(社区)支部书记主任和普通群众等群体代表的意见建议;向县直各单位和各乡镇主要负责同志发出征求意见函,书面无记名征求意见;深入到农村社区征求意见,深入到企业和项目建设一线征求意见。其他常委班子成员也通过各种途径,特别是结合“三位一体”联村工作、“信访百案化解”、下乡调研等活动,广泛听取了方方面面的意见建议。

 二是回炉补火再聚焦。征求意见原汁原味初步汇总后,为使意见更聚焦,县委常委会根据市委教育实践活动办、市委督导组的意见开展了意见“回炉补火”工作。特别针对县委常委班子成员个人意见建议偏少、没有聚焦“四风”等问题,县委常委班子成员 5 月 15 日召开专门会议,通过自己找、相

 互帮的方式“补火”征求意见。常委班子成员联系个人思想、工作、作风实际聚焦“四风”进行自查,并给其他班子成员至少提 3 条以上的意见建议,直到把班子和个人的“四风”问题找准、找深、找透。

 三是集体会诊领问题。县委常委班子 3次召开专门会议,对常委班子及班子成员意见“集体会诊”,把意见重复的再归并,把意见模糊的理清晰,把问题性意见变成作风性意见;并采取“对号入座”、“个人认领”的办法,把班子问题中与个人有关的问题落实到人。通过多场“集体会诊”,共征求到反映“四大家”班子的意见 1246 条,经合并归整梳理出针对县委常委班子高度凝练的“四风”意见 31 条,班子成员“四风”意见 165 条,所有意见均一针见血,切中要害。从征求意见民主评议情况看,满意率都在 90%以上,最高的达到 93.6%。

 三、相互坦诚相见,充分交心谈心 坚持在会前敞开心扉,谈深谈透。5 月下旬起,县委常委集中时间,广泛开展交心谈心活动。

 一是放下包袱,消除顾虑。市委领导与县委主要负责同志和部分班子成员进行了谈心谈话,市委活动办、市委督导组组织召开了专题会议,进行思想引导,帮助县委常委班子成员放下思想包袱,卸掉心理负担,真正把自己摆进去,把问题点出来。县委主要负责同志与班子成员面对面交流,表明了心怀雅量、闻过则喜、有错力改,无

 过加勉的思想态度,帮助大家打消思想顾虑,促使大家放下思想包袱,敞开心扉,敢于正面交锋、较真碰硬。二是点准问题,深挖病根。二是点准问题,深挖病根。围绕突出问题、深层次矛盾、思想障碍、差距不足这“四个重点”开展谈心谈话,对问题不害怕、不回避、不推脱、不放过,做到了“六个谈透”。主动亮明自身问题,诚恳指出对方问题,请对方指出自己问题,把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施全部谈深谈透。县委常委会开展了 2 次集中谈心谈话,要求县委常委之间必须互相点出至少 3 个具体问题,所点的问题必须够“辣味”,必须见人见事见思想,不遮遮掩掩,不避重就轻,不隔靴搔痒,确保在民主生活会上做到勿“惧”、勿“绕”、勿“空”、勿“夸”、勿“浅”、勿“漏”、勿“缠”。三是谈开心结,增进团结。三是谈开心结,增进团结。按照“四必谈”的要求,制定了谈心谈话简易方案、安排表、登记表。市委主要领导与县委书记、县长开展了深入谈心谈话,联点市级领导和市委督导组同县委常委班子成员之间深入开展了交心谈心;县委主要负责同志与县委常委班子成员开展了2轮以上交心谈心,每次都在1个小时以上,最多的谈了 3 个多小时;县委常委班子成员相互之间普遍开展了 2 轮以上一对一谈心,共查找问题 400 多个;县委常委还与分管部门负责同志进行了深入谈心,诚恳征求批评意见 360多条;对一些有误解、有分歧的问题敞开谈,一次谈不通谈两

 次、两次谈不好谈多次,直到谈通谈透为止。县委常委班子以出示公心、同志式的谈心交心,有话当面讲、会前讲,推心置腹,坦诚交心,达到了消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进团结的目的。

 四、查摆问题剖析根源,写好对照检查材料 县委常委班子及班子成员对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,以“三严三实”要求为标尺,深入查摆问题,深刻剖析检查,认真撰写对照检查材料。一是对照问题写得真。一是对照问题写得真。县委主要负责同志主持起草了县委常委班子对照检查材料,做到有真事、真人、真心。初稿形成后,县委常委会 3 次专题研究,集体讨论,对班子的对照检查材料进行了 10 次较大修改,并按程序报审。12 名常委班子成员按照“写得实、画得准、像自己”的要求,对问题不遮不避,把自己摆进去,逐一认真检查,用心撰写个人对照检查材料,常委班子个人的对照检查材料普遍修改 6 稿以上,个别的超过 15 稿。二是分析原因写得深。在分析问题原因时,着重从理想信念、宗旨意识、党性修养和执行党的政治纪律、贯彻中央八项规定、省委九项规定、市委十条规定等层面深入剖析,从思想深处剖析作风及廉洁自律等方面存在问题的深层次原因,联系个人成长经历,从工作和生活实际切入,触及思想,深入灵魂,真正找准“病根病因”,为制定整改措施夯实基础。如在剖析班子

 “四风”问题根源时,指出县委常委班子“四风”问题根子是理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、精神状态、法治观念等方面出现了偏差,放松了政治理论学习,放松的党性修养,放松了主观世界改造,缺乏理想信念的坚强支撑。三是整改措施写得实。三是整改措施写得实。对班子存在的问题列出整改清单,逐一作出回应,并提出了明确、具体、可行性强的整改措施,明确了整改责任单位、责任人和时间进度表。针对打通联系服务群众“最后一公里”问题,明确提出要全面推行集中办公制度,在集中办公场所安装视频监控设备,全程记录为群众办事过程,并实现联网,允许普通公民查询,以此提高政务服务效能,让群众办事顺畅舒心;大力开展为民服务“阳光行动”,完善党务公开、政务公开、村务公开和公共服务领域办事公开制度,在XX 党政门户网、XX 新闻网将各单位的行政权力和服务事项统一集中公开公示。对班子成员个人存在的问题,由本人制定具体实际的整改措施,县委主要负责同志逐一审定,对不符合要求的责令“补火”,确保整改方向明确,整改措施有力。

 五、领导高度负责,从严指导督导 市委主要领导和联点领导、省委督导组、市委活动办、市委督导组对 XX 十分关注,强化领导、认真指导、从严督导,层层传导压力把好关。

 一是市委相关领导审阅材料。市委亿龙书记对 XX 教育实践活动十分重视,多次提出指导性意见,解

 决推进教育实践活动的实际问题;6 月 16 日,于百忙之中挤出时间,与 XX 县委主要负责同志和部分班子成员谈心,市委亿龙书记和联点市委领导叶定江司令员亲自审阅县委常委班子及成员的对照检查材料。

 二是市委活动办精心指导。市委教育实践活动办对 XX 专题民主生活会方案和县委常委班子及成员的对照检查材料进行了精心指导和把关。6 月 23 日,市委组织部副部长、市委教育实践活动办副主任张军来 XX 现场指导常委民主生活会准备工作,并对县委常委班子及成员的对照检查材料提出了具体修改意见和要求。三是省市督导组督导把关。三是省市督导组督导把关。市委督导组对 XX 专题民主生活会全程督导把关,特别是蒋勋功组长亲自把关会议方案和县委常委班子及成员的对照检查材料,副组长徐建中带领督导组成员对县委常委班子及成员的对照检查材料进行了具体的指导,先后 8 次审核,提出60 多个方面的修改意见,对材料直接提出修改意见,对不符合要求的打回去反复修改。省委督导组从一开始就对我县常委班子的专题民主生活会进行指导,全程关注对照检查材料的起草和修改,在市委督导组审阅的基础上,又提出十分中肯的修改意见。

 县委认真做好专题民主生活会的组织领导工作,把工作抓细、抓实、抓具体。

 一是县委常委会高度重视。按照中央、省委、市委要求,县委常委会多次专题研究,细化实施方案,并

 制定了详细的专题民主生活会工作提示发到每名班子成员手中,倒排了时间任务表,便于常委班子成员按要求做好思想准备和工作准备。

 二是县委主要领导全力以赴。县委主要负责同志注重发挥受教育和抓活动两个方面的主体作用,对于活动始终全力以赴、不遗余力,带头把自己摆进去,带头查摆问题、带头谈心谈话、带头对照检查,用实际行动以上率下。三是县委常委班子成员主动担当。三是县委常委班子成员主动担当。县委常委班子成员广泛征求意见,坦诚沟通思想,自己动手撰写个人对照检查材料,对班子 31项“四风”问题对号入座,主动领账,主动担当,并认真制定整改措施。

 通过做好会前各项准备工作,基本达到了思想统一、程序到位、准备充分、气氛融洽的要求,县委常委班子专题民主生活会的召开水到渠成。我们坚信,在联点市委常委叶定江司令员的关心指导下,在省委督导组、市委活动办、市委督导组、市纪委、市委组织部各位领导的精心指导下,本次专题民主生活会一定能够达到既定目标和预期效果,真正开成一次有“辣味”、长记性的民主生活会,一次坦诚相见、触及灵魂的民主生活会,一次凝心聚力、加油鼓劲的民主生活会。

 知识就是力量

 生长在这个无比丰富的世界上,如果没有足够多的知识,将寸步难行。因为你无论做什么事情都需要文化。古今许多圣贤就是因为重视学习才能呼风唤雨,做出了许多惊天动地的事业。如果你也想干一番伟业,必须刻苦学习科学文化知识,才可以增长本领,施展特长为祖国贡献自己的力量。

 英国著名哲学家培根曾说过“知识就是力量”,现在这句话已被无数个事实证明。正是由于人类对知识的探索,才激发人们发现大自然无穷的奥秘。为了实现一次又一次的梦想,人类付出了艰辛的努力,研究地质学让人们知道中国 960 万平方公里土地下的秘密;研究信息科学让现代人懂得科技发达带来的奇迹;研究基因科学,人们学会克服遗传障碍,掌握好了基因工程的信息。无论是物理化学还是生物数学都等待着人类的进一步探索。

 知识就是力量,建设我们的祖国需要知识,管理庞大的国家需要

 知识,创造美好的生活环境需要知识。没有科学文化知识的人难以在现代社会立足,不重视科学技术的国家就会落后挨打。

 要想拥有广博丰富的知识需要付出刻苦的学习,以顽强的意志完成学习任务。无产阶级革命家马克思为写《资本论》付出了巨大的心智,经过辛勤地工作,通过无数个日夜的艰苦奋斗,才终于实现自己的梦想。正因为他辛勤的努力,马克思主义才得以发扬光大。马克思常去的图书馆有个座位下面留下了他两个深深的脚印。由此可见要获得知识就必须付出一定的代价。古今中外概莫如此,宋朝诗人陆游非常喜爱读书,相传他的房中处处都放置着书。因为如此执着他为后人留下了九千多首诗,被誉为中国著名的爱国诗人。无论是普通的知识分子还是学校精英都是热爱学习的,我们每个人都应该好好学习天天向上,提高自身的修养,增长自己的才干。

 明白了知识就是力量,更应该勤奋的学习,掌握大量的科学知识,从而为人类做贡献。少壮不努力,老大徒伤悲,做为新世纪的接班人,必须珍惜光阴,努力学习有用知识,将所学运用到现实工作与生活中。

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