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XX 年度教育局党建工作汇报材料
自 XX 年成立以来，xx 教育局党委在上级组织部门的正确领导下，认真组织各管辖的党支部学校从教学教研的工作实际出发，不断改进党的活动内容和工作方式，创造性地开展工作，形成了一个积极向上、朝气蓬勃、宽松活泼、团结务实的良好工作氛围，促进了学校各项工作不断上新台阶。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
目前，教育局党委所管辖的学校党支部共有 xx 中学党总支、xx 党支部、xx 党总支、xx 中学党支部、xx 学校党支部，共有 2 个总支，10 个党支部，有党员 488 名，其中在职346 名，离退休 79 名。
二、主要做法和经验
加强党的基层组织建设是我们做好各项工作的保障。多年来，我局党委高度重视学校党支部的组织建设工作，采取有力措施，狠抓落实，确保了基层党组织的正常运转，巩固和壮大了基层党组织。工作中，主要狠抓几个方面：
1、实行党建目标管理责任制。02 年以来。我局学校党支部分别、与各党支部签订了基层组织建设“三级联创”责任状，明确责任，落实目标责任制，增强了支部党建工作的责任感和紧迫感，使他们认真围绕“四个好”的党建目标扎
实开展党建工作。
2、加强党组织建设，不断壮大基层党组织。04 年按期党组织建设要求，04 年对届期满的 xx 中学党总支、机关党支部等五个党支部及时进行换届选举，将党性强、办事负责、作风正派的党员充实到基层领导班子中，切实加强了基层组织的战斗力，提高了党组织在群众中的威信。不断扩大基层党组织，04 年初成立了 xx 职业中学党总支。05 年初，又成立了 xx 特殊教育学校党支部。目前，我局党委所管辖的学校党支部有 2 个总支，10 个党支部，党员达 312 人。
3、创新干部教育管理体制。一是结合教育系统队伍庞大的特点，建立健全良好的政工干部教育培训机制。继续推进制定下发了《xx 教育系统在职干部全员培训工作方案(XX年)》文件，使全县在职干部参训率达 95%。二是深化全县中小学校人事制度改革。XX 年在全县 300 所学校推进教师合同管理;在职业中学试行中层领导竞聘上岗改革。做好中小学校长和教师的配备工作。对全县中小学校 450 名领导班子及其千余名成员进行任期考核、选拔和任用。三是创新高中教师引进机制，坚持每年从区内师范类高校公开招聘优秀本科生，XX 年以来共引进优秀本科生 510 名;在县内学校公开招聘具有本科学历的优秀初中、小学教师共 111 名充实到高中教师队伍。四是创造性地开展支教工作。02 年以来我们加强了支教活动，共选送地市级支教队员 16 名分别赴 xx 县开展
县对县支教工作。共组织 256 名县内支教队员深入全县 40所中小学校开展支教。据统计，自 XX 年以来，资助贫困生1354 名、动员了 1222 名学生返校，举办 70 期师资培训班，培训教师 3591 人次。捐资捐物折合人民币万元，举办 600期实用技术培训班，共培训 51300 人次。经过支教活动的开展，使得各受授学校教育教学质量显著提高，以 04 年中考为例，xx 初中、xx 初中等受授学校实现了历史性的零突破，有 9 人中考分达 600 分而被 xx 中学录取，参考率、尖子率和平均率分别有明显提高，差生率明显下降。
4、加强党员队伍建设。一是年初督促各学校党支部根据党委的学习计划制定出本单位的党员教育工作计划，并积极扎实开展。二是有计划积极发展党员。每年我局党委都与县直属机关工委联合举办了一到二期积极分子培训班。重点对学校党支部的发展积极分子进行培训。据统计，自 02 年以来，共举办积极分子培训班 8 期,培训入党积极分子 286名，发展党员 71 名。三是做好推优评先工作。XX 年及 XX 年“七一”前夕，学校党支部开展一次评选局级优秀党员的活动。共评出 xxx 等 89 名优秀共产党员,xxx 等 16 名党员获县级优秀党员;xxx 等 2 名同志获县级优秀党务工作者。xxx 等2 名同志获 xx 市优秀共产党员称号，xxx 等 2 名同志获 xx市级优秀党务工作者称号，xx 中学党支部 2 次获 xx 市先进基层党组织称号。通过推优评先活动的开展，既鼓舞了广大
党员充分发挥先锋模范作用，为教育发展做出积极贡献，又为广大干部职工树立了榜样，促进比、学、赶、超活动的开展。
三、存在问题
1、个别学校党支部在安排学校教学工作与组织活动时间上有时存在冲突。
2、党组织的先进性与活动条件的存在矛盾。党组织的先进性要求党员要做到无私奉献，不计个人得失，而党组织活动常因缺少经费难以开展得更有吸引力，也影响了党员对组织生活的向往。
3、党务工作制度实施的延续性上存在缺陷。这主要是对党务工作者缺少培训，使换届选举新产生的委员对党组织的一系列制度了解不多，使党建工作难以围绕工作制度结合不同时期的要求主动地开展工作，或是只有等上级党组织下发通知、文件后再组织开展。这在一定程度上影响了党的路线、方针、政策不能及时得到贯彻和实行。
四、下一步工作建议
1、加强对党务工作者的培训。火车跑得快，全靠车头带。党组织的战斗堡垒作用，关键在于党支部的带头作用，要在支委中形成一个具有高度政治觉悟，注重发挥党组织先锋模范带头的组织观念。必须加强对党务工作者的培训。
在县教育局党工委的正确领导下，我校坚持以邓小平理
论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八会议精神，以学校稳定和发展为中心，以服务群众为切入点，努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，促进党建工作科学化、制度化和规范化，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为全面加强党的建设提供强有力的政治保证和组织保证。下面就我校党建工作开展情况汇报如下: 一、学校党组织建设基本概况
我镇中心校目前下辖 8 所小学，5 个教学点，1 所幼儿园，在校学生 2577 人，教职工 127 人(其中幼儿教师 12 人，特岗教师 4 人，上挂 3 人)。学校教育党总支，下辖 xx 小学、平里河小学、金桥小学 3 个支部，共有党员 46 名，其中少数民族党员 20 名，女党员 12 名。
二、2017 年党建工作开展情况 (一)、狠抓学校领导班子自身建设
1、认真做好思想政治教育工作，提高干部职工的整体素质，镇中心学校始终把加强理论学习放在各项工作的首位。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕学校中心工作，抓好干部职工的政治理论学习。建立每周一集中学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开讨论会等形式，认真组织学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八届三中全会、十
八大会议精神、《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费-重要论述摘编》等内容，强化了干部职工的党性观念和纪律意识，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性。通过学习教育机制的建立和运行，不但提高了干部职工理论水平和为人民服务意识，而且还增强了自重、自省、自警、自励的自觉性，从思想源头筑牢了防腐防线，有效地防止了腐败问题的发生。
2、始终把增强干部职工的爱岗、敬业、奉献理念放在首位，不断更新管理观念，牢固树立党员干部全心全意为人民服务的思想，使学校工作人员逐步实现由管理者向服务者的角色转变。一方面，我们加强对全体干部职工的思想教育，增强服务意识。同时，围绕如何搞好窗口工作，先后制定了一系列的管理制度等，确保教育服务到位，群众满意。另一方面，认真受理群众的举报投诉意见，对群众反映的问题做到件件落实，有举报记录、查处情况、处理结果。对查实存在的问题均按有关规定进行处理，达到警示教育广大教职员工的目的。
3、成立了由教育总支部书记任组长，中心学校校长任副组长，中心校全体成员及各学校校长、幼儿园园长为成员的党建工作领导小组组，积极积极开展党的群众路线教育实践活动。，通过活动的开展，全体教职员工在全面把握和准
确领会“群众路线”的精神实质的同时，进一步改进和转变了工作作风，增强了服务意识，牢固树立了立党为公、执政为民的思想。活动期间，教职员工一边认真读书学习，系统掌握理论知识;一边真抓实干、务求实效，切实解决制约学校发展的问题，加快学校的建设力度，解决教师教育教学和生活中的热点、难点问题和现实困难。
4、以深入学习党的群众路线为契机，继续抓好作风建设根据县教育局党工委的统一安排和部署，围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，我校精心组织了学习党的群众路线教育实践活动，全面加强党的建设。按照“个人形象一面棋、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，狠抓学校作风建设，开展求真务实，批评和自我批评活动，使我校教职员工在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面的风气得到根本转变。进一步建立健全了工作管理和监督制度，使廉洁自律、艰苦奋斗的意识得到进一步增强。
(二)、努力加强党组织建设 1、努力抓好教育总支和机关支部建设
按照县教育局党工委的要求，明确了教育总支部书记是我校党建工作的第一责任人，在与县教育局党工委签订“党建目标管理责任书”的同时，与各党支部签订“党建目标管理责任书”，并经常督促、检查和掌握党建工作开展情况。
并在各种会议上反复强调党建工作的重要性，提出指导性意见和具体要求，激发大家扎实抓好党建工作的积极性、创造性，促使党的工作不断加强，充满生机和活力。
2、找载体、搭平台，充分发挥党员的先锋模范作用
结合我镇教育实际，搭建平台，以保持党的群众路线教育实践为重点，不断深化“党员先锋工程”、“规范党支部”等载体活动。按照在党的群众路线教育实践活动的具体要求，立足岗位，创新实践，通过开展“村校联谊”帮扶活动、“困难党员、留守儿童“慰问活动，坚持“三会一课”制度，建立健全了发挥共产党员先锋模范作用的长效机制，激励广大教职员工的教育教学的热忱。今年，我校教育总支与翁岗村进行联谊帮扶，对贫困户进行复合肥、化肥等物资的扶持，我校教育利用“两节“期间投资 3000 余元对困难教师、退休教师、留守儿童进行慰问，送上节日的祝福，xx 小学支部、平里河小学支部成立了”留守儿童之家“，为留守儿童创设了良好的家庭环境和学习环境。教育总支组织党员“一帮一”活动，每名党员教师帮扶 1-2 名贫困学生，采取物资或学习帮扶，建立党组织定期慰问困难群众、党员联系困难群众制度，逐步形成党组织扶贫济困长效机制，帮助困难群众解决生产生活实际困难。
3、加大党员发展力度，夯实组织基础严格按照发展党员十六字方针，坚持用社会主义核心价值体系武装头脑，严
把“入口关”，今年我校有入党积极分子 4 名。预备党员 1人。
4、认真开展民主评议党员工作，每月至少过一次组织生活。在民主生活会上大家踊跃发言、实事求是地开展批评和自我批评，并提出切实有效的整改措施。认真开展了自查自纠会议，自觉剖析思想，敢于开展批评与自我批评，交心谈心。通过民主生活会、民主评议，既充分肯定成绩，又正确正视缺点，最终达到取长补短、相互促进、共同进步的目的。
5、按时完成党刊征订、党费收缴。今年，我校征订数按县局党工委的征订任务全额完成。
四、存在问题和下步工作 (一)存在的问题。
1、师资紧缺，部分学科无专业教师。如、xx 小学 925名学生，含上挂学习人员在内仅有 31 名教师，无英语专业教师;xx 幼儿园 370 余名幼儿，仅有 11 名教师;全镇 430 余名附设幼儿班学生，但没有 1 名专业幼儿教师等，造成教育资源的暂时短缺，这样一来似乎有些影响学生的发展
2、经费运转不足，教学必需品无法保障。如:我镇幼儿园刚刚修建完成，学校教学设施匹配不完善，学生桌凳及办公用品有待解决。
3、学校建设尚未完善。如:金桥小学的操场硬化、校园
围墙、学生食堂的修建;高星小学学生食堂的建设;党振小学厕所的拆建;平里河小学的泥土坡、用电;xx 小学食堂用电;丹平小学校园内农户的搬迁;丹平、羊场等学校的网络等有待在近期内得到解决。
(二)下步工作打算。
1、继续抓好各项党建工作的落实。定期对各支部的工作进行督查检查，及时发现问题，及时纠正，真正做到一级抓一级，层层抓落实，确保各项工作任务保质保量完成。
2、抓好党的群众路线教育实践活动。首先是做好学习活动的各项工作;其次是切实抓好各个阶段的学习活动。
3、续继加大教育培训力度。以党的群众路线教育实践活动为契机，从实际出发，抓好党员教师的教育培训工作。在坚持落实集中学习、个人自学的基础上，力求培训形式、内容、方法上有新突破，注重实效，体现特色，办出成效。
4、进一步解放思想，创新学校党建工作。结合党的群众路线教育实践活动，结合学校工作实际，进一步解放思想，转变工作作风，尤其在党员教育管理、党组织的活动等方面有所创新，不断增强党组织的凝聚力和创造力。
总之，在全体党员教师的共同努力下，学校党建的各项工作已步入正轨，全体党员教师正以饱满的热情和精神状态投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校党建工作开创了一个崭新的局面，为进一步加强管理，提高教
育教学质量打下坚实基础，在县教育局党工委的直接领导和指导下，我们对学校党建的各项工作再上新台阶更是充满信心。
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