感悟数学作文,荟萃20篇【精选推荐】

时间:2023-03-06 14:15:08 公文范文 来源:网友投稿

感悟数学作文1  曾经听一位奥数老师说过这样一句话:学数学如鱼网;解决问题就像捉鱼,掌握解决问题的方法,就像有网一样;所以,“学数学”和“学好数学”的区别在于你是有鱼还是有网。  数学这门课很有思想下面是小编为大家整理的感悟数学作文,荟萃20篇【精选推荐】,供大家参考。

感悟数学作文,荟萃20篇【精选推荐】

感悟数学作文1

  曾经听一位奥数老师说过这样一句话:学数学如鱼网;解决问题就像捉鱼,掌握解决问题的方法,就像有网一样;所以,“学数学”和“学好数学”的区别在于你是有鱼还是有网。

  数学这门课很有思想,很有逻辑,所以总给人错觉。

  数学中的几何图形很有趣,每一个图形都是相互依存的,但也各有千秋。例如一个圆。计算圆面积的公式是s=r2。因为半径不同,我们经常会犯一些错误。比如“一个半径cm的披萨和一个半径6 cm的披萨等于一个半径15 cm的披萨”,在命题上,这个题目首先混淆了大家,给人错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,给人一个错误的*衡。

  其实cm半径6 cm的披萨不等于15 cm半径的披萨,因为cm半径6 cm的披萨面积是s=r2=92 62=117,而15 cm半径的披萨面积是s=r2=152=225,所以cm半径6 cm的披萨

  数学就像一座山峰,直冲云霄。刚开始爬山的时候,我们觉得很放松,但是爬得越高,山就变得越陡,让人感到害怕。那时候只有真正热爱数学的人才会有勇气继续攀登。所以站在数学巅峰的人,从心底热爱数学。

  记住,站在山顶脚下的人是看不到山顶的。

感悟数学作文2

  一单元学完了,我来分享一下我的学习心得。

  一单元学的是分数乘法,分为三大类:分数乘整数,分数乘分数和分数乘小数。做应用题时,首先要找准单位“1”,获取题目中的关键信息,弄清楚数量关系,然后再计算,能约分的要先约分。

  例如:一袋糖果,小明取走它的2/5,小红取走余下的5/6,小红取走这袋糖果的几分之几?(画一画,算一算)

  学习分数乘法时要先懂算法,再是明算理,最后就是要应用实践。总结一下就是“一法二理三应用”。方法固然重要,可是最重要的却是算理,当懂得算理之后,算法自然就会了。我们不应该去死记硬背算法,而应该是理解记忆算理。当然,实际应用也很重要,宋代诗人陆游有一句诗——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。说的就是要把方法和理论运用到实践中去的重要性。

  在这个单元中,绝大部分题都是要约分的,有约分就要有约分符号。其实我最开始是不习惯用的,但后来用了之后,我发现我的错误率大大降低了。

  既说到要实际应用,那中秋节分月饼就是很好的实践。例如,将一块月饼*均分成4块,取走其中的3块,取走的月饼是这块月饼的几分之几?列式为:1/4x3=3/4。这就是数学在生活中的应用。

  正如华罗庚所说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之迷,日用之繁,无处不用数学。”

感悟数学作文3

  从我小时候开始,我妈妈就为我以后的数学担心,因为,我到了两三岁都还说:“1+1=3”。

  果然,从我一年级到四年级,我的数学成绩一直在及格的边缘徘徊,一不小心就会考到“70”分。妈妈很焦虑,老是会说这样以后怎么办呢!

  不过,五年级上学期彻底将我的“恐惧症”给消灭了。

  五年级开学前,我一直在试着调整对数学的心态,因为,毕竟数学是四科中极为重要的,在生活中也极为重要,比如:一次,我独自去超市买水果,我买了一个大西瓜、两个小的麒麟瓜,算账时,想起爸妈要我不要给错了钱,我在心里默默地计算着,几斤、多少钱一斤在心里翻来覆去,可它(结果)就是出不来,把我急得直冒汗,咋办呢?回家吧,如果算错了钱怕不好交代,留下来吧又浪费时间,最后,和售货员借了纸和笔才把它想明白。而且,我爸妈都是理科出生的,作为儿子,应该要把数学学好,现在数学还差应该是我还不够努力,学习方法还没掌握等。

  想到这儿,我准备开始思考数学题了。刚开始,我每天最多做两三题,但到了后来,我发现了这种攻克一题的成就感和喜悦的心情,于是,我逐步增加每天的练习量,很快,我就完成了本来以为要一个月才能完成的练习册。

  就这样,我带着新的态度——“我能行”“加油!努力”,步入了新学期第一堂数学课。黄老师提问了,以前的我不管自己会不会,都不会很积极的举手,怕说错。看着其他同学都举起手,一个声音在我脑海里响起“我能行”,我凝视着老师,慢慢地举起我的手,老师目光转向我,带着鼓励,可我想放下,不过迟了,老师说:“请邵一轩同学回答”。我有点战战兢兢地站了起来,吞吞吐吐地说出了自己的想法,当我听到老师:“好,很好,邵一轩同学真棒!”

  我抬起头,望着老师那欣慰、鼓励和赞扬的眼神,我笑着坐了下来,感觉心情很舒畅,好像炎热的沙漠里吃到了甜甜的冰镇西瓜。我发现,试着去接近,试着去多思考、多练习,那些数字、符号是那么的亲近、可爱,它也是可以如此有趣的!

感悟数学作文4

  曾经听一位奥数老师说过这样一句话:学数学如鱼网;解决问题就像捉鱼,掌握解决问题的方法,就像有网一样;所以,“学数学”和“学好数学”的区别在于你是有鱼还是有网。

  数学这门课很有思想,很有逻辑,所以总给人错觉。

  数学中的几何图形很有趣,每一个图形都是相互依存的,但也各有千秋。例如一个圆。计算圆面积的公式是s=r2。因为半径不同,我们经常会犯一些错误。比如“一个半径9cm的披萨和一个半径6cm的披萨等于一个半径15cm的披萨”,在命题上,这个题目首先混淆了大家,给人错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,给人一个错误的*衡。

  其实9cm半径6cm的披萨不等于15cm半径的披萨,因为9cm半径6cm的披萨面积是s=r2=9262=117,而15cm半径的披萨面积是s=r2=152=225,所以9cm半径6cm的披萨

  数学就像一座山峰,直冲云霄。刚开始爬山的时候,我们觉得很放松,但是爬得越高,山就变得越陡,让人感到害怕。那时候只有真正热爱数学的人才会有勇气继续攀登。所以站在数学巅峰的人,从心底热爱数学。

  记住,站在山顶脚下的人是看不到山顶的。

感悟数学作文5

  今天我一早就做完了作业,妈妈走过来对我说:“妈妈想和你玩个游戏,高兴不?”我爽快答应了。

  妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针,纸板被*均分成24个格,格内分别写着1-24。“妈妈,你快说怎么玩?”我心急的说。妈妈说:“游戏规则很简单,就是指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数,假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

  我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了。妈妈笑了起来“为什么总是单数呢?”我不解就问妈妈,妈妈说:“你自己想一想吧!”于是我绞尽脑汁的想呀想,终于让我想起了以前老师讲的公式:奇数+偶数=奇数,这下我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数偶数,和必然是奇数;假如指针转到双数格,那么加下一个数奇数,和必然是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的和都是奇数,妈妈就是利用这个规律获胜的。

  我终于明白了:在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学,善用数学,它就是无处不在的,为生活带来乐趣。

感悟数学作文6

  校第三届快乐数学节终于开幕了,我们四年级开展了许多丰富多彩的活动:一笔画、奇趣的24点、数独、火柴超人等。其中给我印象最深的就是火柴超人大赛了。

  我和杨雯琳,刘方鸿,张塍昊,王虹凯代表我们班参加火柴超人大赛。为了能在比赛中取得好成绩,我们在午休的时候你考我,我考你,回家还在电脑里找相关的题目做,我们都暗暗下了决心:一定要取得好成绩,为班级争光!盼星星,盼月亮,终于盼到了比赛的这一天。赛场上,其它各班的同学也都是雄心勃勃,跃跃欲试。比赛开始了,一道道竞赛题亮了出来,同学们都争先恐后地答题,竞争很激烈,各班的比分也不相上下。突然,屏幕上出现了一道难题,霎时,场上安静了下来,我也在苦思冥想,忽然眼前一亮,脑子里有了答案,我便迫不及待地举起手来,激动地手都快举到老师的鼻子尖上了!老师让我到前台来讲解,我思路清晰地说出了正确答案。班上的同学都情不自禁地为我鼓起了掌!我看见金老师向我投来了赞许的目光。这样我们班的成绩遥遥领先了,最后取得了“火柴超人”的称号。

  这次数学节不光让我知道了许多数学知识,还让我懂得了“众人齐心,其力断金”的道理。

感悟数学作文7

  一直认为儿子数学掌握的还不错,但一次数学考试让我意识到有些概念他掌握的不扎实。今天,特地的检查一下儿子的数学功课,关于“个位和十位”,随便列出几个数字,儿子均能很正确的指出哪些是个位,哪些是十位。感觉上他都掌握了。但当我问及他个位、十位的概念时,他突然一头雾水。于是我告诉他“从右边数第一个数是个位,第二个数是十位”,并要他记住这句话。结果儿子总把“从右边数”说成“从左边数”,在教了数遍之后,再次问及,他歪着头想了半天后仍很认真的说“从左边起........”。我的火都快起来了,难道他不分左右?再次告诉他写字的手为右,可是他仍然左右混淆。于是我终于发火了,并严厉要求他硬背下来。儿子听从我的安排背了下来,但眼圈有些湿润了。

  儿子入睡后,我在想“总共就18个字,怎么就那么难呢?”盯着黑板上的数字,突然我明白了。*的读书顺序都是从左向右,可个位、十位的概念却是从右向左,儿子可能一时转不过来这个弯。小学的知识对于我们这些*而言当然是很简单,但对于刚刚步入学堂,初次接触的他们却可能有许多解不开的结。在孩子的教育上,我们也得学会换位思考,站在他们的角度上考虑他们遇到的问题,理解他们,并帮助他们解决问题。过多的指责、批评会加重他们的困惑,甚至导致他们厌学。心念于此,不觉对儿子有丝愧疚。教育孩子更是一门大学问,真得好好学习才行呀!

感悟数学作文8

  我们学校有迎来了一年一度的“快乐数学节”,我们四年级举办了许多有趣的活动:一笔画、数独、火柴超人、24点……其中我参加了一笔画、数独、24点,但我最喜欢的还是火柴超人!

  在比赛的前几天,我和胡馨月、张塍昊、王虹凯、刘方鸿五人在中午休息的时候让金老师出题来做,放学回家做完家庭作业以后,我打开电脑继续做练习题。

  在我们的努力下,大家的成绩都有所提高。

  终于迎来了比赛这一天,我们大家摩拳擦掌,跃跃欲试。

  第一轮是必答题,轮到我们班了,大家冥思苦想,思考问题……就在这时胡馨月,突然站了起来大喊了一声:“我知道。”然后老师说:“你上来给大家讲讲吧!”然后,胡馨月把正确答案说了出来,而座位上的张塍昊,大叫了一声:“Yes!加十分!”第二轮抢答题的时候,“这一题有点难”、“这一题需要仔细分析”、“这一题不好做”……正在我们五个人讨论的时候,刘方鸿说:“我会了!”他高高的把手举起。

  然后老师让他上来讲一讲!正在大家听得正认真的时候,老师说了一声:“对不起,回答错误,扣十分!”刘方鸿低头走下讲台,大家都想责怪他,而我说:“没关系,我们一起努力,争取下一题把比分追回来!”就这样我们的分数越来越高,最后我们获得了最终胜利!

  通过这次比赛,我学到了更多的数学知识。

  数学是那么的神奇、那么的奇妙,它就像我们的好朋友,让我们在学习中增长知识,得到快乐;也让我懂得了团结就是力量,团结才能取得胜利的道理。

感悟数学作文9

  为什么这么低,我不知道,我认认真真做了,但是低的出了意外。

  我这次英语终于考回了原有的正常水*,但一向还不赖的数学却倒数上了。我对老师讲,我好失望啊,他说,没事的,加油,你好好考,等回了武汉我们一起去吃好吃的。

  可我哪里有脸回武汉。我问我自己,哪里有脸。

  我已经辜负了太多期待了。朋友,老师,他们在那座挣扎着的城市里等着我回去,可我什么也没有。

  去年考完,我没有哭,因为,大概是因为明白自己就那样。

  我想买星屑,想去做模特,想成为六中闪闪发光的星星。

  我可以吗?我要去问谁。我知道自己不是天才,也此生此世成为不了门萨成员。

  我知道自己不聪明不漂亮太久了。

  所以才把生活折腾的这么普通而*淡。我有的时候很想说,我不想再念书了,可是,这是我发展的最优解啊。我本来也就没有给自己留特长这条路可走。现在想去做,也很难来得及。这宛如我学法语的同学连着三个月没上课现在望着高考叹气。我们逗他说康哥学英语还来的及,哪有那么多来得及。世间多的是来不及。

  我觉得为时已晚的时候,肯定不是最早的时候,显然我并没有时时记得康震教授和我的北师大。

  我总是小心翼翼地捧着它,怕梦碎了,怕被看不起,怕被失望。我知道,不敢说自己想要考什么大学的孩子,总是懦弱的。他们,可不这样。

  我总是打着说出来就不灵的借口,堵住了所有人的嘴。

  我现在该想想,怎么回去交代我的初中老师,我的朋友们,怎么对付那些讨厌的家伙。

  可我的数学成绩它真难看。

感悟数学作文10

  曾有人问我,世界上什么图形最美。我回答他“圆是最美丽的,这就是数学的魅力。”其实,数学不等于人们心目中无聊的计算和复杂的作图,它还有许多神奇的特征,让我们带着好奇心去研究它。

  初学数学,它被称为最有用的知识,其一切用途都在实际应用。这不是我的观点,好像学数学就是为了生活,找不到一点新奇的思路,更找不到数学的奇妙之处。在这种心态下,我学了六年数学,在“毫无兴趣的情况下”学习,成绩虽高,总不能持续。

  有这样一本书,给我带来了学数学的盛欲:

  我无法相信数学又如此奇妙:书中有许多数学的新思路,新研究,使我大开眼界。尤其是分形几何,更让我大开眼界,在这里我找到了数学的神奇:例如,将一张纸条扭转180度,它只有一个侧面,从中间剪开竟会更长,再剪开是两个套在一起的纸圈。

  这就是我找了多年的灵感,借助这股新生的动力,我耐下心来仔细思索书中的问题,我深深被数学的魅力迷惑。我再次翻开课本和练习册,发现上面已不是一个个枯燥的算试和复杂的几何图,一切都富有生机。兴趣总会打开新的思路,创造新的学习环境。我发现了数学的新奇,并不在于实际的应用,而在于它自身特点的完美绽放。

  乐趣总是后天才出现的,现在的我,已不再将学数学当作负担,在兴趣的帮助下,我终于完全掌握了了这一“神奇的工具”来为我服务。由于学习原因,我现在课余时间放松的方式就是用数学证明,推理,无聊之中也略有成就。

  数学的确是有用的科目,当它成为一大兴趣时,就更有利于我们了。

感悟数学作文11

  1月25日是我们六年级抽考的时间,到了考试的那一刻,我们才知道抽到考的科目是数学,考前我们班的班主任和数学朱老师都让我们认真仔细的做试卷,祝老师还说了一句话:“这张试卷不难,只要认真仔细地做,都可以考好的分数,还有做好了一定要检查!”我想:数学我也学的不错。可是成败在这一念之间。

  当我阅读完第一遍时,我就开始下笔,我仔仔细细的看着,又仔仔细细的下去答案,我为了有时间检查,就加快了做的时间,我一个题接着一个题做下去,一眨眼的时间就做完了,做好了以后检查出了许多了漏洞(错题)。做完了以后,;老师来对答案,对答案的时候也对了一个97分,心有一点放下了,但是这毕竟这不是最终分数。

  到了紧张气崩溃的时候,就是期末考试考好了以后放假的第一天,因为那天分数就会全部都知道,心啊,那个跳的真够快的呀!我妈的手机一响我就知道是分数发过来,我打开手机,看信息的时候,只有93分,我想对分数的时候就错了两个,现在怎么只考了93分呢?真当我灰心的时候,我又看见我总分排名第9,我又开始开心起来。

  第三天上学的时候,我都不敢面对朱老师,因为我数学考砸了,我脑子一动,一闪,终于知道我为什么数学考得那么差?因为为了检查,而加快做的时间,哎,真是天网恢恢,疏而不漏呀!争取下次期末考试,也就是在校园考的最后的一张试卷,我将会考得更好,所以下学期我会更加努力了,也告诉一下我的同学,你们下一个学期也要加油哦!别被我超上,一起加油,耶!

感悟数学作文12

  以前,我的数学很差,觉得算数学很麻烦,所以常常“看”数学,数学成绩始终低迷不振。

  升上初中,我终于认命,拿出计算纸,把解题过程写下来,无论多么简单的步骤,即使是一加一的简单算式,也要写下来。我听从老师的指导,但是心里半信半疑,这样浪费时间多写一个算式,数学实力真的会提升吗?

  一年暑假,来家里作客的表弟正在写暑假作业。表弟忽然问我︰“等一下可不可以教我数学?”我听完脑袋一片空白。我的数学是有名的烂,但是我实在没有脸说不会,只好硬着头皮答应。

  我一看题目感觉好像很简单,于是我认真的为他讲解细节和关键,他不时露出困惑的样子,我突然发现他虽然很认真听我讲解,但是桌上的笔始终没有拿起来。于是我要求他把算式一一列出来,身为过来人,我明白他的问题所在。我特别强调,算数学有很多方法,我们都希望“一眼”就可以知道最快、最简单的解题方式,却忽略了最基本的步骤,就是一个式子一个式子写下来,不要怕麻烦。每个步骤都是我们思考的路径,只要不怕麻烦,多多尝试,再复杂的数学也能慢慢明白。最后,他好像听懂了,露出开心的笑容。其实,他不知道我更高兴,我在教他的过程中体会到“勤能补拙”的重要,也对数学更有信心!

  当我们面对陌生的事物,面对自己不熟练的部分,下意识都会回避,会不由自主产生畏惧。唯有自己诚实面对,按部就班的克服,就像算数学一样,勤奋的耕耘终将获得甜美的果实。

  果然,读书就好像耕耘一样,起初看不见成果,但是如果认真施肥、锄草,最后一定有丰硕的收获。

感悟数学作文13

  今天数学课上,我学会了长方形和正方形周长的计算方法,还用这个知识解决了许多数学问题呢!。

  当天晚上,我做了一个梦,梦到我来到一个奇怪的地方。那里有一扇大门,门上写着“动物王国”四个大字,我好奇地走了进去,哇!到处是动物,有熊猫、小兔、斑马……看得正入迷的时候,迎面走来一只老虎,我吓得正想跑,它一下冲到我面前气势汹汹地说:“怎么?你想逃跑,我是这里的国王,我不会放你走的,正好我要建新的城堡,遇到了难题,听说你们人类很聪明,如果你能帮我解决难题,我就放了你,如果你帮不了我,我就吃了你!”我一听就赶紧答应了。

  不一会,国王带我来到了一块空地前,对我说:“你来量一量这块菜地需要多少篱笆。”我一听,呀!真幸运,这不是数学课才学的周长吗?我连忙看了看,原来是块正方形的地,我先量了量边长,是14米,数学课上老师说过正方形的四边相等。于是我在心里一算:14×4=56,便毫不犹豫地对动物国王说:“需要56米篱笆”。动物国王高兴极了,又带我来到一块田野,它指了一指,我便明白了它的意思,这是一个长方形,量了一下,宽是6米,长14米,然后用老师教的方法仔细一算:6+14=20,20×2=40。接着我对国王说:“一共40米。”国王一听,笑了起来,说道:“不错,不错,你还真是聪明呀!其实这两个题我们早就算出来了,不过用了两个月的时间,你却只用了几分钟,好吧,我就放了你。”

  就在此时,耳边响起一阵铃声,我睁开眼睛才明白,刚刚的一切都是梦,那个铃声原来是闹钟提醒我该起床上学了。我一边穿衣服一边想:数学课上学的知识怎么在梦里都派上用场,真是有趣呀!

感悟数学作文14

  数学在生活中无处不在,办公时、买菜时......哪里都能遇上数学问题。

  今天,我就和妈妈去买菜,我们到了菜市场,妈妈对我说:“今天,让你一个人去买菜好吗?”我爽快地答应了说:“好的。”于是我就提着菜蓝开开心心的去买菜了。我看到今天的豆角很新鲜,于是我对买菜的阿姨说:“阿姨,我要买一些新鲜的豆角。”卖菜的阿姨说:“小朋友你要多少斤呢?”我说:“我要半斤豆角。”阿姨说:“一斤豆角五块钱,那么你算一下半斤豆角要多少元呢?”我心里想着:“一斤豆角五块钱,那么半斤就是一斤的一半,用5÷2=2.5元。我对阿姨说:“是2.5元,对吗?”阿姨竖起大拇指直夸我厉害,我心里也美滋滋的,数学真好玩!买好了菜,正打算和妈妈会和时,冰激凌车正好从我身边路过,看了看手里还有10元钱,我就往冰激凌车走了过去。哇!好多口味的冰激凌。我对卖冰激凌的叔叔说:“叔叔,拿一个草莓冰激凌和一个香草冰激凌。”叔叔说:“我们这的冰激凌可都是五个一起卖的呢!两个一起买,这有点难算!”我说:“叔叔,你告诉我五个冰激凌多少钱,我来算。”叔叔说:“好呀!五个要15元。”我想了想说:“15除于5等于3元。3加3等于6元。”叔叔说:“这么难的都能计算,太厉害了,叔叔乐意把冰激凌卖给你。”

  回到家,听见爸爸唉声叹气的",我就想帮帮爸爸,原来是他要弄纸张,他有450元钱,每张纸5元,不知道可以买多少张纸?于是我想了想:“450除于5等于90张。”我对爸爸说:“你有450元,可以买90张。”爸爸直夸我厉害,可以帮爸爸解决难题了!

  生活中用数学的地方可真多呀!数学在生活中无处不在,我一定要努力学好数学,解决生活中更多的难题。

感悟数学作文15

  生活中处处有数学,数学的知识海洋是无穷尽的,学习数学的过程也韵味无穷。

  记得有一天,我在家和我可爱的小狗妞妞玩耍,玩累了,我就抱起妞妞去看电视,走了几步觉得妞妞好重,我心想妞妞有多重呢?想到就做,我立刻把妞妞放在体重秤上,可这调皮的家伙总是动来动去,体重秤的指针也随之左右摇摆,哎!我得想个办法。突然我灵光一现,计上心来,我把妞妞抱起来一起称,指针停在55。我又放下妞妞称了称自己的体重是50公斤。这样,我和妞妞的总重量55公斤,减去我的重量50公斤,我知道了妞妞的体重是5公斤,也是10斤。

  还有一次,我和妈妈逛商场,看到一个货架上有一顶帽子和爸爸戴的帽子一模一样,旁边还挂着写有“8折”的牌子。我问妈妈:“8折是什么意思?”妈妈告诉我,打8折就是原价乘以0.8。我又问妈妈“那就是优惠了,是吗?”妈妈点点头。我马上又说:“妈妈,我很喜欢这顶帽子,能给我也买一顶吗?”妈妈想了想说:“好吧,那要考考你,这顶帽子现在打8折,用会员卡再打9折,我们需要付多少钱?优惠了多少钱?”我立刻动起脑筋,心里默默地想:有两个折扣,会员卡的折扣是根据第一次折扣之后的价格,而不是原价计算的。应该是先98×0.8=78.4,以前妈妈说过商场买东西打完折都是四舍五入的,再用78×0.9=70.2,那这顶帽子现在是70元,原价98元减去现价70元,优惠了28元。我兴奋的把答案告诉妈妈,妈妈笑着说:“答对了,现在这顶帽子是你的了。”我高兴地拿起帽子戴在头上,心里美滋滋的。

  我发现,数学其实无处不在。只要我们善于发现,善于观察,善于思考,数学的海洋任我们翱翔!

感悟数学作文16

  在国庆假期,爸爸带我去菜园去了解*时吃的蔬菜是怎样的含量,钙和磷又是在菜中是什么重要含量?在菜园里,叔叔阿姨向我们介绍各种蔬菜,是怎样种出来?土的标准含量是多少?

  接着叔叔阿姨介绍到含量最高钙和磷的蔬菜,分别是芹菜、菠菜、茄子,芹菜钙和磷的含量比是7:5,菠菜钙和磷的含量比是2:1,茄子钙和磷的含量比是23:20。爸爸提议到“这些蔬菜都是钙和磷含量较高的,接下来你们算一算哪个蔬菜钙和磷含量比最高?”话音刚落,就从包里拿出几张纸和笔给我们列算式。我们列算式,首先要比较,就必须前项或后项的数量是相同的。它们的后项是,比前项更好球,所以后项的数字必须是它们的最小公倍数,5、20、1的最小公倍数是20,那它们必须乘出的后项等于20,它们的前项也要乘以相同的数(0除外)。芹菜应该前项后项同时乘以4,列出算式就是(7×4):(5×4)=28:20;菠菜应该前项后项同时乘以20,列出算式就是(2×20):(1×20)=40:20;茄子应该前项后项都,同时乘于1,列出算式就是(23×1):(20×1)=23:20。所以芹菜是28:20,菠菜是40:20,茄子是23:20,最小到大排序就是23:20<28:20<40:20,结果是菠菜含量最高,我把答案告诉父亲,父亲对我说:“答对了,所以以后不能挑食,要多吃蔬菜。”

  原来生活中也有许许多多的数学问题,所以,数学是奥妙的。我们应该勇于钻研数学,去发现它,去解答它。

感悟数学作文17

  世界因有阳光而温暖,而我发现,我的生活因数学而变得美妙……

  “宝贝,走上学啦。”是妈妈在叫我。

  “好咧!”我开心的回答。

  路上,我突然想起杨老师数学课里的话——我们要到生活中去找数学,便忍不住想在妈妈面前“卖弄”一下,于是我拉住了妈妈的手:“妈妈,我看见马路对面一座房子,可以用数字1来表示。”

  “哇,小家伙,你会运用数学知识了!”妈妈眼睛亮晶晶的看着我。我更加“得意”了,洋洋得意的说:“那是,杨老师说,我们要到生活中去找数学。妈妈,你看房子前面有树,左边有三棵,右边有一棵,合起来一共有4棵树。”

  “你在生活中对数学的运用能力,太让我惊喜了!”妈妈眼睛里似乎有星星,笑眯眯的问:“来来来,妈妈考考你,你看那,从前往后数,穿背带裤的那个小女孩儿,她排第几?”

  “从前往后数,穿背带裤的那个小女孩儿排第一”我的回答干净利落。

  “如果是从后往前数,她排在第几?”妈妈的笑容有点“小坏坏”。

  看来妈妈特别想“为难”我一下,不过这可难不倒我,我故意慢慢得说:“从后往前数,她排在第三。妈妈,我还知道三个小朋友加一个警察叔叔,算式是三加一等于四,一共4个人。”

  “哇,厉害,全对!”妈妈直接抱住了,亲吻着我的小脸蛋,“妈妈为你骄傲!”

  “谢谢妈妈!”作为男孩子,我突然感觉有点小害羞,不过还是要感谢的数学课,让我获得了妈妈这么美好的奖励!

  我喜欢这神奇又充满奥妙的数学,喜欢这美好又快乐的生活。

感悟数学作文18

  今天放学,饿得肚子咕咕叫的我刚一进家门,就闻到了浓浓的葱油饼的香味。太好了,这是我的最爱。

  我迅速洗了一下手,跑进厨房,伸手就要拿饼吃。不想,被妈妈拦住了:“且慢,妈妈今天交给你一个任务,把这个圆饼*均分给咱们家的四口人,每人两块,你能完成任务吗?”我有些不情愿,但又被妈妈的问题所吸引,于是就站在一边,看着案板上的饼发呆。忽然,我眼前一亮,哦,太简单了!

  我拿起圆饼,把它从中间切开,成了两个半圆,我又把这两个半圆重叠,再从中间切开,变成了两两重叠的四个扇形,我又分别在他们中间切了一刀,案板上有了八块尖尖的扇形。哇,大功告成了。

  我把葱油饼端到餐桌上,在每一个人面前的盘子里放上两块,妈妈也把汤盛好了,一家人津津有味的吃起饭来。

  谁知,这还不算完,刚吃过饭,妈妈又叫我了:“妞,来,妈再考考你。刚才你切的饼每块上都有一个角,你知道这个角是多少度吗?”啊!?我这可傻眼了,总不能拿个量角器来量吧,何况饼已经被吃到肚子里了。

  妈妈看我为难的样子,变戏法似的拿出了一个白纸剪成的圆,圆的正中间有一个黑点,有一条线从这个黑点连到一边。妈妈说:“这也是一个角,只不过是两条边重合在一起了,它叫周角,有360度呢。你想一想,他和咱们吃的饼有什么关系呢?”我迅速开动脑筋:周角是360度,我把它*均分成了八份,每份是……我拿起笔一算:“360÷8=45”“知道了,我今天吃的饼上的角是45度。”妈妈向我伸出了大拇指:“好孩子,真棒!”

  数学真有趣!我更加喜欢它了!

感悟数学作文19

  大千世界,数学无处不在。只要你留心观察,善于动脑,你会觉得自己好像置身于数学的海洋。这个假期,我就深深地感受到了这一点。

  暑假,我和妈妈一起到超市买洗发露。超市里的洗发露可真多呀!清扬、飘柔、潘婷、多芬、海飞丝……看得我眼花缭乱,它们个个穿着漂亮,虽然身材各不相同,但都排着整齐的队伍迎接顾客的光临。

  我摸摸这瓶,瞧瞧那瓶,再看看标价,价格从十多元到一百多元不等。逛着逛着,妈妈发现一些洗发露正在打折,“清扬”原价55元,现在打八折,“海飞丝”原价40元,现在打八折,便打算从“清扬”和“海飞丝”中挑选一瓶。妈妈笑着说:“小数学家,帮妈妈算算,买哪种洗发露更划算?”我笑着说:“妈妈,把你的手机借来一用。我给您算算。”我先计算一瓶“清扬”的价钱:55×0.8=44(元),又算了一瓶“海飞丝”的价钱:40×0.8=32(元),发现它们相差12元,仔细一看,两种洗发露的重量不同,每瓶“清扬”750ml,每瓶“海飞丝”500ml,我盯着两种洗发露犯了愁……

  突然,我拍了一下脑袋,在手机上摁了几下,高兴地说:“妈妈,还是买‘清扬’。”妈妈微笑着说:“为什么呀?”“您看,‘清扬’每毫升需要44÷750=0.05866……(元),‘海飞丝’每毫升需要32÷500=0.064(元)。还是‘清扬’便宜一点。”我开心地向妈妈解释。妈妈向我竖起了大拇指:“好样的!奖你一根冰淇淋。”舔着美味的冰淇淋,我的心里甜滋滋的。

  生活离不开数学,您说呢?

感悟数学作文20

  老师经常说数学和我们生活有着密切的联系,可到底有哪些联系呢?今天,我就带着这个问题去找找生活中的数学。

  一到舅舅家,正看见舅舅坐在沙发上全神贯注地看着一张纸,还不时地取下耳朵背后的铅笔在纸上描画描画。我感到好奇,就悄悄地绕到舅舅背后一看。“舅舅,你在干嘛呀?”我看了半天也看不出什么来,不禁出声问道。舅舅被我突如其来的声音吓了一跳,半天才回过神来,对我笑了笑说:“我呀,在设计房子呢!你看,我们新买的房子要装修了,我得算一算,该买多少瓷砖,多少地板,还有家具该多大,怎么摆好看。”“哦,这我可就能帮上忙啦!”我得意地说。

  “哦,那你倒是说说看!”舅舅饶有兴趣地看着我。

  “如果是买瓷砖或地板,我们只要先量出房间有多大,再算出每块瓷砖或地板的大小,然后除一除,估计一下,这样买来的瓷砖或地板就不太会浪费了。”我不慌不忙地说着:“如果是买家具,买的时候不光要看面积,还要看多大,多高,家里是否摆得下。舅舅,你说我的这些想法怎么样啊?”

  舅舅微笑着点点头:“看来你的数学学得还不错嘛!”啊,这不就是我正在找的生活中的数学吗?真是得来全不费功夫!我再抬头一看,墙上的日历正对着我,这里也有数学!再往窗外一看,马路两边的树木,距离相等地进行排列,这不也是数学吗?楼下服装超市,一个劲地叫着“快来啊,全场五折!”这里面更有数学知识

  只要我们用心地去发现,数学其实就在我们身边。只要你能用心去体会,生活中数学还真是奥妙无穷!

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