初中年级主任竞职演讲稿3篇(全文完整)

时间:2023-02-27 18:30:03 公文范文 来源:网友投稿

初中年级主任竞职演讲稿1  尊敬的各位领导,大家上午好!  今天我申报的岗位是七年级年级主任,感谢学校为我们提供的的这各*台。  一、管理理念及目标  高举科学、民主、规范、高效的伟大旗帜,以不抛弃下面是小编为大家整理的初中年级主任竞职演讲稿3篇(全文完整),供大家参考。

初中年级主任竞职演讲稿3篇(全文完整)

初中年级主任竞职演讲稿1

  尊敬的各位领导,大家上午好!

  今天我申报的岗位是七年级年级主任,感谢学校为我们提供的的这各*台。

  一、管理理念及目标

  高举科学、民主、规范、高效的伟大旗帜,以不抛弃不放弃每一个学生为工作理念,以高效率快节奏方针,抓好学生的养成习惯教育,落实好四爱教育,抓好级段教育教学的管理,实现市直一初中新的历史性跨域。

  年级管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

  学生的培养目标:抓好起始年级各项工作,特别是自主学习习惯的培养、思想品德教育,力求学生能较为全面的发展。

  教学目标:整体稳步推进,以双六课堂教学为载体,提高教学质量,为学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。

  二、管理措施

  1、管好自己,做好师生的表率。

  在工作中,我一定树立起主人翁的意识,把学校真正当作自己的家去经营,搞好这个家,并以此精神带动师生共创学校新局面,在*时的工作中,服从学校领导的各项政策,服从学校的领导,创造性的搞好学校分配给自己的工作,团结好领导和同志,配合好各处室的各项工作,让工作有机协调开展,作好上传下达,及时反映工作中的问题,体恤民情做好汇报,*时上班中一定走到老师同学的前头,在工作中会发现问题、会解决问题,不讲价钱,不拈轻怕重,不挑肥拣瘦,不说于学校不利的话,发扬无私风格,不怕吃亏,不断学习搞好业务,有解决不了的问题及时向领导请教,力求工作不走弯路,多修炼自己,让自己尽快成长,努力让自己成为一个有利于学校的人。

  2、求真务实,抓好常规管理。

  在工作中只有一身蛮力未必就能干好工作,要讲方法、有措施,这样才能有利于工作的开展。

  (1)首先做好老师的工作,要走到老师中间去,多于老师们沟通,学会化解老师们工作中的矛盾,不徇私偏袒,不打击报复,公心为上,宽厚待人,有问题及时反馈纠正;有成绩,大张旗鼓表扬,想尽一切办法调动教师的工作积极性。

  (2)做好学生的思想教育工作,以德育为首,以抓好四爱教育契机、以各种活动为载体,努力培养学生爱国主义精神、集体主义观念、良好的社会公德心及文明习惯,特别是新生良好的生活学习习惯的培养,比如长发问题、着装问题、语言礼貌问题、课下文明活动问题等等,新生刚入学,存在一些不良的习惯,为了他们以后的学习和生活,必须首先纠正不良的习惯,真正让市直一初中的学生出校得到社会的认可,让市直一初中的学生成为一个响亮的品牌。

  (3)结合政教处,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主要内容,抓好常规管理不放松,把学校规章制度落实到实处。

  (4)做好每天的值日检查工作,抓好学生的纪律卫生及其它常规管理,密切关注学生的行为习惯,不松懈怠慢,有问题及时解决,做到防患于未然,特别是那些学困生,更应该多给予关注,多找他们谈话,多帮助他们,让他们早日转化。成为一个积极向上的好学生。

  在级段的常规管理工作中坚持“做细、落实”四个字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精细化管理。用艰苦的付出换取胜利得硕果,用诚挚的服务赢得社会的认可,用拼搏的干劲换来我校的辉煌,俯首白云深似海,抬头又是一重天。作为竞聘上岗的参与者,假如竞聘成功,和我将七年级师生和上下齐心、同舟共济,发挥每一个人的力量,在教育教学中努力工作、勇于创新,各项工作力争走在前头,位居前茅,一定将工作干得有声有色,决不辜负领导对我们得期望。最后以一首对联来结束我的演讲上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

  谢谢大家!

初中年级主任竞职演讲稿2

尊敬的领导、评委、老师:

  大家好!

  我校实行中层干部竞争上岗,在我校的历史上是第一次,作为中学的一员,能参加这样的活动,我感到十分的高兴,这不仅是一个自我展示的*台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。我参与竞聘的职位是中学教务处主任。

  本人,于xx年出生,大学本科学历,中学一级教师。年毕业于湖南师大分配到中学工作。在中学连续十一年担任班主任工作,年担任政史地教研组组长,年下期担任教务处干事,年秋季担任教研室副主任,年元月开始任工会*,年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。

  1、我热爱中学,忠爱于自己所从事的职业。

  时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。

  2、教育教学工作经验丰富。

  记得来中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、县的"教学比武活动并获奖。年参加市青年教师教学比武获得二等奖,这是中学教研工作取得的一个重大突破,年参加湖南省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。

  3、具有一定的教务工作经验。

  连续十一年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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