体卫艺个人工作总结3篇【精选推荐】

时间:2023-02-25 19:55:05 公文范文 来源:网友投稿

体卫艺个人工作总结1  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年秋期学校体卫艺工作总结如下:下面是小编为大家整理的体卫艺个人工作总结3篇【精选推荐】,供大家参考。

体卫艺个人工作总结3篇【精选推荐】

体卫艺个人工作总结1

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年秋期学校体卫艺工作总结如下:

  一、体育方面:

  在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水*和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

  在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次体育活动比赛,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水*。在举行的运动会中,取得了优异的成绩。

  总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

  二、卫生方面:

  1、防病治病,积极开展爱国卫生活动。

  2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

  3、上好健康教育课,做好学生健康监测工作。

  4、开展“六病防治”开展防病治病工作,重视秋季甲流HINI流行病和传染病的预防工作,学校加强晨检、午检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作,学校把好入学儿童预防接种工作查验关。

  5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

  6、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。讲座(或上一堂爱眼健教课),进行一次视力普查。

  三、艺术方面:

  本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

  1、抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

  2、深化艺术教育改革,并抓好艺术特色兴趣组活动。积极开展学校艺术展演活动,学校在迎元旦活动中成功举办文艺展演活动,并在艺术展演中取得良好的成绩。

  3、办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。在中饭后校园广播播放歌曲提升校园艺术品味。

体卫艺个人工作总结2

  一年来,__实验小学按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据__实验小学制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全体教师的辛勤工作下,学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水*、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将xx年度体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导、明确职责,推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职体卫艺促进中心负责体、卫、艺工作,成立了以荣校长为组长的__实验小学体卫艺工作领导小组。学校积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作。通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实教育方针,使学校体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。

  3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、学校对环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,校园环境整洁。

  5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过学校的努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  6、学校对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  8、认真落实市教育局颁布的课程计划,开足开齐课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、开展艺术教育

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“六一”学校安排各班组织召开庆六一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  4、积极组织参加市教育局举办文艺调演和汇演,获得较好成绩。

  5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。

  xx实验小学体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面加大了体育设施的投入,另一方面能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,xx实验小学的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体卫艺个人工作总结3

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  一、体育工作:

  1、为了保证学生天天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课确当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任亲身参与到学生的体育锻炼中往。

  2、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的练习工作。按练习计划认真练习。

  二、卫生工作:

  1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,为1—9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗,发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例,及时采取措施控制流行。

  2、认真做好晨午检工作。天天早上学生上学时,教师逐一对进学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部分的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证实书方可进学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。

  3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是天天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等,每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器,天天定时对班级课桌椅、地面等进行消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时正确地向教师、家长宣传和讲解防疫部分的卫生常识,进步教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,我们还告发家长书,提示家长近期不要带学生往公共场所,避免传染,让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家校同步。

  5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

  三、艺术工作:

  1、我校把每周三下午的课外活动时间定为爱好小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到进步。

  2、民乐队练习正常开展活动,进步班、竹笛班学生的演奏技能在原来的基础上,有了很大的进步。

  3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,我校第_届校园艺术节于11月5日拉开序幕,共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动,并于11月5日下午以一台丰富多彩的文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中,学生不仅进步了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的进步。

  4、本学期,依据学科特点,突出学科特色,我们初步启动了“三百工程”中的两项:欣赏百幅名画、欣赏百首名曲的校本课程。根据百幅名画欣赏目录,每个年级学生本学期在学校多功能厅欣赏五幅名画。黄传贵、程娟两位老师分工合作,把收集的有关名画的资料制成PPT的形式呈现在学生的眼前。两位老师精心制作,细致讲解;全体学生仔细聆听,尽情观赏。欣赏百首名曲则有音乐任课老师根据欣赏目录表,根据教学进度,结合教材特点,随课引导学生进行欣赏。教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地翱翔,在高雅文化的"熏陶中体验美的真谛,提升审美品位。


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体卫艺个人工作总结3篇(扩展1)

——体卫艺工作总结10篇

体卫艺工作总结1

一年来,习城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初习城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水*、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

一、加强领导,明确职责,推动体卫艺工作的全面发展

学年初,习城乡中心校设专职人员具体负体、卫、艺工作,成立了以杨校长为组长的习城乡中小学体卫艺工作领导小组,统管全乡学校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,使各校把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使全乡中小学体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外。体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、20xx年6月,习城乡中心校选派了中学生体育代表队参加了濮阳县教育局举办的`“新华杯”中学生田径运动会,并圆满的完成了各项任务。

5、习城乡中心校对各中小学的环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,各校的校园环境。洁。

6、该学年规范了各中小学校卫生管理制度,并制定了卫生管理手册印发给了每所学校,要求各校严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各中小学校的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生理体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂。购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、中心校与乡卫管站结合,实行了乡医、村医包校,各校与乡医主动结合多次分校区对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我乡学校蔓延。

9、认真落实市教育局颁布的课程计划,各校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,有兼职教师、有教案,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,暑假我们分校区进行培训了全乡中小学音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六·一”习城乡中心校安排各校组织召开庆六。一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

4、积极组织参加县教育局举办文艺调演和汇演,我乡学生刘梦哲参加了县教育局庆祝教师节表彰会文艺演出,赢得在场观众的阵阵掌声,获得领导的一致好评。

5、全乡学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。

习城乡学校体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我乡有8所小学配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面各校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向。的。。,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,全乡学校教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体卫艺工作总结2

  吕良中学创建于1959年,历经四十多年的风雨沧桑,不断发展壮大,现已成为26个教学班,近1500名师生的农村完全中学。多年来,学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,1991年验收为“市合格初中”,1992年被评为“市体育卫生‘两个条例’合格单位”,1997年验收为“市合格高中”,20xx年被评定为“市重点高中”。学校(近三年)在各级各类的创建活动中,先后被评为“市爱国卫生先进单位”、“市德育先进校”、“市先进教务处”、“县先进教育工会”、“县五四红旗团委”等。近年来,学校进一步加大对体、卫、艺工作的领导力度,先后建成了一个300米跑道的田径场,并配备了相应的体育设施;开设了两间画室,添置了模型、雕像、图片等教学资源;设置了医务室,配备了一些常规的的医疗器械和必备的药物药品。

  下面,就我校在努力做好体育、卫生、艺术等工作的措施汇报如下:

  一、统一认识 规范常规

  长期以来,我校坚持贯彻党的教育方针,注重全面提高学生素质,在体育、卫生、艺术方面采取了积极措施。首先,校长室积极引导广大师生统一思想,统一认识,将《全民健身计划纲要》、《学校体育卫生工作条例》、《中学生体育合格标准实施办法》的`宣传和学习放在重要位置上,不仅使全校师生认识到“6+1>7”(即6小时学习加上1小时锻炼的学习效率大于7小时的学习效率)的道理,而且以实际工作中认真贯彻执行,并结合我校实际情况制定了学校体卫工作的远景规划。其次,为进一步提高我校体卫艺工作水*,规范管理,将体育、美术教学机构从原来的音体美组单独分离出来,设立独立的体育、美术教研组,建立了以校长室领导下的由教务处、体育教研组、医务室等机构组成的校体卫艺工作领导小组,健全了体卫工作机构。同时明确了医务室、体育组、美术组、宿舍管理员的职责,并建立了与学校、各处室、各年级组经常化的工作关系,还相就地建立了体卫工作人员全会制度,使学校体卫工作系统化、制度化。再者,结合学校实际,挤出一定的经费,为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供必要的物质条件。

  在健全机构基础上,体卫领导小组与体育教研组制定了上课、训练、早锻、课间操、课外活动、评优、招生、教科研、场地器材的使用、教师业务考核等一整套有效的管理制度。在制订规章制度的过程中,我们坚持以学校体育卫生工作的“两个条例”为核心。如在制订《班级工作考评细则》(体卫部分)的过程中,从系统化和科学化的角度出发,提出量化管理的实施目标和评估标准,将定量和定性相结合,使体卫工作落实到正常班级管理之中,规定“三好生”体育成绩必须达75分以上,达标须在“良好”以上,“文明班级”体育达标率须90%以上。从而使我校体卫工作从思想上和制度上得到了保证。

  抓好早锻炼、课间操、课外活动。上好体育课是学校体育常规工作,按照“条例”规定,我校始终坚持上好每班每击两节体育课,三节课外活动课,住宿生每天坚持早锻炼。我校目前有住宿生700多人,早锻炼的组织管理任务十分艰巨,加上条件限制,有时难度则更大,体育教师数年如一日,不畏严冬酷暑,确保早锻有序进行。在正常工作中,体育组进行定期和不定期的抽查、记载,并予以公布,发现问题及时与班主任联系,寻求解决问题最佳途径。而且各项检查结果纳入班级常规检查评比之中,增强了体卫工作管理的实效性。

  为搞好学校卫生常规工作,我们首先做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同总务处、医务室制订了教室、包干区、宿舍、食堂卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。其次,做好常见病、多发病的预防工作,利用报栏、小广播、*下的讲话、讲座等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。再者,大力实施健康教育,每学年安排一次体检,每学期安排一次视力检测,并将学生视力变化比率、身体形态、机能统计数字及时统计分析,向各班通报体检结果,并积极采取相应的补救措施,力求使卫生制度落实于*时教育教学活动之中。

  二、教学科研 相互促进

  体育课堂教学工作,是学校体育工作的核心内容。我校体育教研组长期坚持教学“六认真”,根据不同年级学生的生理和心理特点,结合我校实际制订切实可行的教学计划,严格按照教学大纲的要求授课,并从我校体育传统项目(篮球)的实际出发,在教学过程中,有针对性地调整啬了篮球教学与训练的课时。在课堂教学中力求优化课堂教学结构,探求符合素质教育要求的模式,提高课堂教学效益,增强学生的身体素质,并帮助学生掌握一定的技能,培养学生对体育锻炼的兴趣,从而为学生形成“终身体育”的思想打下了基础。同时还积极挖掘体育课的文化内涵,实现体育课的德育功能,注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力,我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准。

  课堂教学的优化,离不开体育教学科研的深入开展。我校体育教研组新老教师建立了师徒关系,互帮互学,积极开展组内教学活动,引导教师学习教学理论和业务知识,参与教学改革的研究和实践,效果良好,学校被评为“”。

  教育科研的深化促进了师资队伍的建设。我校6名体育教师中有一人获省优秀体育教师、省农村体育先进个人的称号,有一人获省先进工作者、县“百优”教师,有一人次获县优课评选一等奖,有一人次获县体育教师基本功一等奖,有三人次获县体育教学优秀论文奖,有一人次获县优秀教案一等奖。

  三、因校制宜 开成特色

  体育运动主要包括两个方面内容:一是况技体育,二是群众体育。我校围绕两个方面内容,认真组织,积极工作,在全面开展群众体育的基础上注意突出况技体育,因校制宜,努力形成特色。多年来,我校认真抓好运动队的训练工作,建立运动员年龄梯队,建立运动员档案,配备了专门教练员,制订训练计划,坚持常年训练,做好训练笔记,及时调整对策,进行耐心指导。*时训练每周两至三次,每次90分钟。在赛前一个月,每天训练一次,每星期进行训练总结,分析得失,调整训练方案。由于体育教师长期不懈的努力,在竞赛中取得了一些成绩。

  近几年来,我校还向高一级学校输送了50多名体育、美术专门人才,并受到了社会的一致好评。

  在开展群众性体育活动中,我们本着小型多样、注重实效的原则,每学年初制订竞赛计划,按计划有组织地安排学生进行体育活动。召开好校田径运动会,每年冬季都开展传统的三项(长跑、跳绳、踢毽子)体育锻炼活动。除此以外,还组织小型多样的体育竞赛,如男子足球赛、篮球赛、初中乒乓球赛、象棋赛、拔河赛、田径单项赛等等。

  所有这些活动有利于学生参加体育锻炼,有利于活跃校园文化气氛,加强了校园精神文明建设,有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感,也有利于培养学生爱国主义情感。

  近几年来,在各级领导的关心和支持下,我校在体育卫生和艺术方面取得了一些成绩,但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力,创造条件,因校制宜,改进和完善我们的工作,以促进我校体育卫生艺术工作进一步提高。

体卫艺工作总结3

  20xx-20xx学年度,我校根据上级教育部门有关体卫工作的精神和要求,认真落实和推进学校体卫工作的开展,把体育卫生工作作为学校的重要工作来抓,加大管理力度,使学校体育工作达到规范的程度,卫生工作切实落到实处,既保证了师生的卫生健康,又亮化了学校环境。下面就我校体卫工作方面所做的工作进行总结。

  一、体育工作

  学校十分重视师生体育工作的开展,加大对体育设施设备的投入,完善了教工体育活动室,组织体育教师认真学习新课改,加强教师对《体育与健康课程标准》的学习,探索体育教学规律,不断提高体育教师的业务水*和科研能力。

  1、加强师资培训,积极投入新课改。

  学校领导十分重视体育工作的开展。今年开学初,学校投资两万余元,购买了四台(套)体育设备,修整了全部体育场地,充实了体育器材,使体育教学顺利进行。另一方面,积极组织教师认真贯彻,落实党的教育方针和政策,积极参与新课改的学习与研讨,全面提高了教师的专业水*。按照新课标准的要求和教材的安排结合我校实际情况,以课堂教学为依托,将学生分为年级,学习模块实施新课程教学,逐步提高学生的基本的运动能力;体育教师认真履行职责,严守师德规范,“以人为本,以情育人,以发展学生身体素质,增强学生体质”为基础,以“培养学生的个性和*共处运动兴趣为教学”目的,认真上好每一节体育课,在教学中始终坚持以学生为主体,激发学生兴趣,使学生自觉主动地投身于学习之中。

  2、抓好体育特长生的培养与训练工作。

  在体育特长生的培养工作方面,体育教师充分利用有效时间进行系统训练,通过分段教学,选拔有体育特长的学生组成田径队,通过抓体能、抓技术、导经验,持之以恒,严格要求,规范训练。我校组织学生参加了20xx年孝感市青少年儿童田径竞赛,获得团体总分第6名,分获男子4×400米接力第5名,刘畅同学获男子5000米第一名,800米第三名,黄思同学获铅球第三名,李文杰获男子跳高第五名的好成绩。参加市青少年羽毛球赛进前四强,参加市青少年乒乓球赛三人次进入前8强,长期以来,在学校领导的重视下,我校体艺生为高校输送了一批又一批优秀人才,取得这些成绩,离不开学校的重视和全体体育教师的共同努力。

  3、一贯坚持抓好两操工作和早锻炼

  两操工作,特别是眼保健操,学校领导时时放在心上,要求班主任经常教育学生爱护眼睛,预防近视,并印发了《卫生与健康》宣传图册。全校学生积极参与体育运动,每天保持学生锻炼1小时,确保学生每天都有充足的时间进行运动锻炼。进一步提高了学生的运动意识,达到了强身健体的教育目的。

  4、举办运动会。

  为了提高师生的身体素质,树立终身锻炼意识,我校组织了20xx年冬季师生拔河比赛活动,每个教师、每个学生、每个班集都充分地展示了集体荣誉感和拼搏精神。体现了我校师生团结一致,同心协力,积极主动的和谐团队精神风貌。

  二、卫生健康工作

  卫生健康工作是学校教育工作的重要环节,俗话说“身体是革命的本

  钱”没有健康的身体,一切工作学习都等于零。因此,关心学生的身体健康是教育工作者义不容辞的责任。抓好学校公共卫生、培养学生爱卫生、6讲文明的良好习性,是促进学生身、心健康的根本保证,是提高师生工作学习效率的最有效手段。为使学生身心得到健康发展,养成良好的道德行为习惯。

  1、全体师树立生自觉卫生的文明意识

  (1)抓好卫生宣传教育。学校橱窗教育。学校橱窗有卫生专题宣传,每期橱窗布置有固定的卫生角,每个教室里每周一期的黑板报上也有固定的卫生值日栏目,并经常进行卫生检查和督察,在学校内设置了警告牌,进行卫生宣传和教育。特别是今年H1N1流感的预防工作,学校领导亲自抓,具体安排和措施到位。学校领导与处室、年级主任、班主任签订了责任状,部署了一系列应急预案,拿出专项资金购买了检测设备、消毒器具、消毒药品。管理力度大,规范程度高,采取措施及时,工作具体,细致。层层抓、层层落,因此,保证了师生的生命安全和卫生健康,使学校日常教育教学工作*稳、安全、有序地开展。不仅对甲流的预防采取严格的管理措施,同时加强了对其它各类流行病的,如青少年手足口病的流感、预防和宣传工作更是勤抓不放。利用黑板报,小册子等宣传形式对学生进行宣传教育。

  (2)机构健全体制明确。每学期初,学校领导班子重视认真做好卫生发动组织工作,制定好体卫工作计划,班级的卫生公约上墙,卫生包干区表上墙,卫生值日表上墙,每班两名卫生全面负责班级的卫生工作,使整个学校的卫生工作有步骤、有目标、有措施、有落实。配合卫生防疫站对全校学生进行了全面体检,配合*门做好预防针接种工作,指导学生

  爱护牙齿,填好个人健康卡等。

  (3)上好健康教育课。学校每学期初认真制定健康教育计划,健康教育教师上课到位,有课本,有教案,有评价。由于教师认真上好健康教育课,从而使学生切实学到了许多健康知识,在思想上重视个人卫生,在行为上人人争当卫生先进。学生健康教育知识知晓率达到百分之九十以上,行为养成教育有较大的改观,乱扔、乱丢现象较少。

  (4)认真做好学生健康信息监护系统的上报工作。每天定时要求班主任上报学生的考勤,因病缺勤的学生人数卫生员做到准时、准确上报,并填写好《学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日记》。

  (5)抓好师生卫生行为习惯养成教育。长期以来,学校非常重视学生卫生良好习惯的养成教育工作,一方面,培养学生的卫生意识和搞好卫生的能力,另一方面,培养学生的劳动意识和劳动能力。通过教育,学生卫生素质有明显的提高。在班主任的严格督促下,外来民工子女的卫生习惯有了显著的提高。学生不仅提高了个人卫生素质,还融入了学校卫生大环境中。校园里能经常看见学生捡纸屑的身影,大扫除时学生不怕脏,不怕累。在行政班子中,校长带头搞好卫生工作,把创卫生工作始终放在第一位。在教师方面,班主任工作繁忙,但他们把卫生工作放在首位。每天早上在学工处的带动下坚持检查,督促到位。从宣传教育到实践,班主任都能以身作则,其他教师也不甘落后,分配到卫生工作都能认真完成。校园内清静,优雅,亮洁。为本校师生营造了一个良好的学习和工作的好环境。

  2、创造条件,改善环境面貌

  (1)学校千方百计筹集资金,铺设草坪,铺水泥砖,清理垃圾,*整土地,积极配合防疫站,做好预防“登革热”的工作。

  (2)植物绿化,对植物进行全面修剪,水池进行清除脏物,学校职工每天对环境进行打扫,安排了专人保持学校的卫生清洁。

  (3)在学校的统一部署下,进行除四害的工作。

  (4)厕所每天打扫,进行维修墙面油漆涂料,放入纸篓,水池和下水道经常清理,请清洁工司到校疏通化粪池,保持厕所的卫生清洁。

  3、学校领导高度重视,卫生工作常抓不懈

  学校是育人的环境,卫生工作同样是育人的重要一环,所以我校对此事高度重视,各项工作有专人具体负责,各项卫生工作责任到人,每个教职工都有具体任务,学校每个地方都有教师负责,卫生工作完成得好坏与每个人的年度考核挂钩,使卫生工作真正做到落到实处。

  在新的一年里,我们将继续努力,再接再厉,认真做好体育、健教卫生工作,使我们学校以更加美好的形象迎接新一年的到来。

体卫艺工作总结4

  我园是一所集美化、绿化、儿童化为一体的现代化省级示范幼儿园,拥有一支专业化的师资队伍,多年来赢得了社会的肯定、同行的赞许、家长的口碑。特别是近几年,我园一直把体卫艺工作作为推进素质教育、促进人的全面发展的重要组成部分,思想重视,制度完善,活动正常,成效显著。全园上下建立了园长、副园长、年级组长管理网络,制订了体卫艺工作评价制度。现将一年来的工作做以下总结:

  一、体育方面

  以健康教育为研究的重点,充分利用幼儿园场地的特点,努力为幼儿创设最大的活动空间,利用每一块场地、每一个角落,为幼儿创设丰富多彩的体育活动区域,投放最为合理、安全的体育器械和活动材料,使孩子的自主性发展达到最佳状态,从而激发幼儿参加体育活动的积极性和主动性。

  教师根据计划让幼儿在每天的晨间锻炼和户外活动中进行走跑跳等各方面的体能训练,每学期末对不同年龄班幼儿的体育发展情况进行测试,促使幼儿体能得到最大的发展。特别是六一、家长开放日期间开展的丰富多彩的家园同乐体育游戏活动,幼儿体操比赛等更是深受家长和小朋友的喜爱。

  二、卫生方面

  认真搞好计划免疫及传染病的预防工作,按计划进行预防接种。发现有流行病例及时采取措施控制流行。我园认真做好

  全体教职工和幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法等。特别是今年3月6日,我园小班发现了两例手足口病后,在立刻报告了县疾控中心及教育局的同时,由园领导和保健医生在大门口仔细的进行晨检,发现疑似病例请家长带到医院去检查,第一时间内制止了传染源,再由班级教师进行晨检,并随时进行观察,同时作好记录;其次,采取由教师每天两次对大小型玩具、桌椅、床铺等进行消毒,星期六爆晒被子等措施,切实做好防护工作;及时召开家长会、开办家长宣传栏等让家长了解手足口病的症状及预防知识。通过大家的共同努力,手足口病得到了有效的预防和控制。

  同时,建立健全了幼儿传染病的预防制度及资料收集工作,做好一年一度的幼儿新生体检和健康检查工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,同时做好食堂卫生安全检查工作。定期检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施,及时预防食物中毒事件的发生。各班教师每天坚持做好对幼儿课桌椅、水杯、玩具的清洗和消毒等工作。

  三、艺术活动

  坚持保教并重的原则,在做好教育教学、保证孩子营养、健康、快乐成长的同时,积极开展丰富多彩的艺术教育活动,通过艺术活动,培养幼儿的艺术情操,六一节,全园小朋友以文艺表演的方式来庆祝自己的节日,节目丰富多彩,进行了“颂歌献给党”合唱比赛、舞蹈表演、绘画展览、艺术操比赛等等。从艺术教育入手,培养孩子的动手能力和创新意识,通过各种活动促进幼儿在原有水*上得到提高。

体卫艺工作总结5

  在区教育局党委正确领导下,xxxx年我区德体卫艺工作以“*”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻落实基础教育会议和中央8号文件精神,以“学校文化建设年”为契机,进一步深化学校德育、体育、卫生、艺术、科普和国防教育改革,强化工作管理,创新活动内容,增强工作实效,不断开创工作新局面。

  一、德育工作

  (一)德育常规管理工作夯实巩固。将xxxx融入德育常规管理是我区过去一年德育工作的一大亮点。结合广大师生学习贯彻xxxx的热潮,进一步加强了班主任工作管理,进一步强化了学生会、团队组织的职能作用,规范学校干部值日和学生值日制度,强化了家长学校工作,加强德育制度建设,完善了德育网络;抓实每周一的升旗仪式和*下讲话制度,坚持了班会、晨会制度,坚持了学生值日制度,强化了家访制度;适时开展行为规范教育、礼仪教育和网络文明教育;利用节假日,积极开展社会实践活动;举办了法制教育报告会、体验教育报告会、先进人物事迹报告会、演讲比赛等活动;组织了学生外出参观,到农村锻炼等活动;深入开展国防教育活动,开好国防教育课,开展学生军训、少年军校,走进军营等活动,不断增强青少年学生的国防意识;区教育局严查了教师体罚和变相体罚学生情况,通过师德教育周等活动,不断强化师德教育,表彰了一批师德标兵和优秀青年教师,评选了xxxx-XX年度市、区级优秀学生和优秀团员、优秀少先队员,以先进模范促进德育工作的提升。

  (二)德育专项工作的重点突出。一是以学习贯彻xxxx为主要任务,通过开展“知耻明荣”宣传周、读书月、进社区等系列活动,在广大中小学生中自觉树立和践行社会主义荣辱观,进一步培养良好的道德情操;二是以纪念长征胜利七十周年为契机,开展了读书征文、“敬老之星”评癣演讲比赛和弘扬民族精神、中小学生爱国电影月、少年儿童书信文化节等系列活动,增强了广大师生的爱国主义情感;三是大力开展“学校文化建设年”活动,将文化建设渗透到学校一切工作,广泛开展办学理念大讨论,重新思考设计和整理学校的办学理念和校旗校徽校歌,编订了《黄石港区中小学办学理念及校旗校徽校歌》一书,全面提高了区域性学校化品位和办学水*,宣传和推进了我区教育文化;四是利用“四五”普法,广泛开展法制宣传教育活动,加强校园周边环境整治,强化青少年法制观念,预防未成年人犯罪,提高未成年学生自护自救的能力。五是加强了法制教育工作,进一步发挥了法制副校长的作用,开展了丰富多彩的法制教育活动,师生违法犯罪率控制为零;六是要加强心理健康教育和生命教育,开好心理健康教育课,开展了心理健良调查,加大学生心理工作的研究,切实为学生提供便利服务,提高学生的心理健康水*。

  (三)德育创新创建初见成效。从5月起我区开始了德育创新的创建工作,促使广大中小学发挥各校独有的德育优势,积极完善德育课程设置,深入开展以实践教育和体验教育为主题的德育活动研究。八中、沈孝中山、楠孝武孝广孝英才、市小等几所学校积极创建市级德育创新学校,德育工作得到不断的加强和提高,德育特色建设再上台阶。

  (四)社会实践活动呈现新局面。教育局强化了德育活动与综合实践课程的结合,增强了德育教育的针对性和实效性。市小的“义工”、沈小的“少年警校”工程、广小的“假日小分队”、八中的“学生管理学校”活动、市小和楠小的植物园实践等,将德育教育与社会实践有机结合,锻炼了学生的社会实践能力,促进了学校在学生社会化教育的探索。此外,在教育局组织下,各中小学开展了双创工作街区宣传周、推广普通话宣传周、社区义务劳动、社会实践活动方案评比等形式多样的活动,开创了德育实践活动的新局面。

  (五)德育研究稳步推进。xxxx年德育科研是我区德育教育工作的重点之一,各中小学推进了《中小学生爱心培养的实践与研究》、《中小学生学习行为与学习心理研究》等课题的研究。各中小学全面深化了德育课题的研究,做到了每一所中小学至少要一个德育研究课题。特别在心理健康教育、学困生的转化、革命传统教育、德育工作的新途径和新方法等方面有了突破性进展。

  二、体育工作

  一是切实做好新课程标准理念下的体育教学工作。牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,坚持学校体育工作的特色,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,认真检查体育课程开设,大力进行体育教学课改,举行体育工作交流活动;贯彻落实《运动员技术等级管理办法》,开展了体育优质课观摩学习,开展了体育新课程培训,促进了教师专业化水*的不断提高;精心筹划、安排,着力抓好体育中考的组织工作,落实测试人员,认真组织学习培训,顺利完成了我区体育考试工作,取得了较好的成效,社会反映良好。二是认真做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高学校体育《标准》成绩,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,各中小学认真贯彻实施《学生体质健康标准》,圆满完成学生体质健康数据库的上传工作。三是认真组织参加各级各类体育竞赛。认真组织省动会、市体育竞赛和“疾风三十一”大型互动体育竞赛活动,取得了优异的成绩。四是大力开展文体活动。教育局于2月发文要求学校每天开展文体活动不少于一小时并将文体课列入课表,同时进行了专项检查整顿,学校也加强了学生课余训练,适时举行了校内篮球比赛,跳绳比赛,春季达标运动会和秋季田径运动会等活动,活跃了学生课余文化生活,促进了学校体育工作开展、发挥了学生特长,培养了后备体育人才。

  三、卫生工作

  (一) “双创”工作扎实推进。以“创卫生城市、园林城市”工作为动力,进一步加强了学校卫生工作管理,净化美化校园,创设优美校园。教育局抽查了学校“双创”工作实施方案、卫生工作计划、公共卫生课的实施情况。各校努力做到了每日三小扫,一周一大扫,做好校园内的清扫保洁工作,适时组织学生上街宣传“双创”工作,开展“你丢我捡,清洗护栏”活动,还组织学生走进社区,帮助社区搞好“双创”宣传工作,清除社区牛皮癣和垃圾。区教育局每周安排有两所学校上街参加公益活动,并于4月组织了12所学校XX多名学生统一行动,在车站、市尝文化宫和主干道路口等地段开展“双创”宣传和清洗护栏活动。在市、区级卫生检查和“双创”工作每月考核中,教育局成绩名列前茅。

  (二)疾病防治工作力度加大。我区加强了对艾滋并血吸虫并呼吸道传染病和蛀牙等防治工作的宣传和学习,举办讲座和培训,加强了食品卫生的检查,进行了校园周边环境的整治,杜绝了学校卫生事故的发生。另外,我区及时向学校免费发放预防宣传品、教材、医药、器械,强化传染病疫情报告工作规范,将人性关怀与严格管理相结合,取得广泛赞誉。

  (三)健康教育向科学化实践性迈进。针对当前中小学生的健康现状,尤其是上网成瘾、厌学弃学、青春期问题等,我区以心理健康教育和青春期健康教育为主线,强调卫生与健康课的开设,加大学校心理教育辅导员的建设,开展青春期健康教育培训,组织教师参加省心理教育学习与交流活动,对全区中小学生进行了心理健康调查,举行青少年健康教育专题讨论会,严格实施入学入托儿童预防接种证查验制度,并且在全市率先采用了卫生工作信息管理软件系统,我区卫生健康教育科研氛围更浓烈,卫生健康教育新理念具实践性,卫生健康教育管理更科学。

  四、文艺工作

  (一)课外文体工程坚实迈进。为保障学生身心健康,提高学生的综合素质,我区遵照省市要求统一规范了文体活动课程,学校的第二课堂呈现出喜人的局面:刺绣、书法、围棋、武术、舞蹈、管乐、合唱、电脑、小制作等走进了学生的日常生活,如八中的车模、建模、航模科技活动,中山的民俗体育,市小的“义工工程”,武小的国际象棋等以独有文化品味为学生全面和谐发展奠定了基矗各校完善了课外文体工程的机构,着力建设适合本校的运动队、合唱队、舞蹈队和兴趣小组,尤其是小学每周的时间让学课外文体活动丰富多彩,在大型活动中显示了学校文艺教育的成果,丰富了学生的学习与生活。

  (二)文艺活动丰富多彩。区教育局组织了中小学生合唱比赛、“三独”比赛、xxxx进社区和科技进社区等大型活动,特别是科技进社区活动充分展示了我区艺术教育的风采,扩大了我区教育的影响力。区教育局还组织中小学生参加了全市特长生比赛,少儿书画比赛,全市中*会,湖北省中小学生美术作品大赛等活动并取得优异的成绩。

  (三)美育节工作圆满成绩喜人。xxxx年是我同时迎来省黄鹤美育节、市第七届美育节和区第六届美育节的重要一年,我区领导非常重视工作,为确保美育节工作圆满成功,区教育局统一领导,成立专班,加强督导,各校高度重视,将校园文化建设与美育教育结合,以美育节工作促进学校艺术品位的提高,工作圆满,成绩喜人:一是宣传发动,营造美育节活动氛围。通过广泛宣传,在校园、家庭和社会中普及美育,开展了“三独比赛”和“特长比赛”、六一儿童节、教师节以及“纪念长征胜利七十周年长征组歌暨校歌合唱比赛”等活动;通过丰富活动,在社团和团体活动中活跃学校文化,发起了学校社团活动与团体活动,组织了艺术教育的音乐、舞蹈、美术讲座,各校在业余时间开展校园歌手赛、器乐比赛、主持人选拔赛、自编节目选拔赛、书画展、书法比赛、征文比赛、摄影、书画等形式多样的活动。二是开展全区“四优一评”活动。4月份进行了区音乐美术优质课比赛,5月份进行了音美论文评选,6月份开展主题为“阳光下成长”的书画节活动并对获奖学生和辅导老师进行表彰,3月至9对优秀文艺节目逐级评选并加强合唱团建设,10月份进行了艺术教育先进单位(个人)评选并交流艺术教育的经验和思考。三是承担全省音美优质课比赛赛常根据省市安排,我区为湖北省第七届黄鹤美育节音乐美术优质课赛区,区教育局和区教研室多次召开筹备会,严格督促学校筹备工作,认真安排赛程,组织教师观摩,广孝中山等校从年初开始投入了大量的物力财力进行硬件设施的建设,黄石八中、黄石十四中提供最好的服务,使活动获得圆满成功,受到省市一致肯定。四是参加省市美育节比赛成绩喜人。在市美育节“四优一先进”评比中,我区获市美育节论文一等奖34人,音乐、美术优质课一等奖11节,其中代表黄石市赴省美育节参赛的4节(占黄石地区的65%),优秀节目一等奖10余个,其中代表黄石市赴省比赛的文艺节目4个、合唱2个(占黄石地区的一半),学生书画获市级奖460余人次,其中170幅学生书画参加省美育节评比展示,7余人获黄石市艺术教育先进个人,区教育局和十四中荣获“黄石市艺术教育先进单位”,区教育局还荣获黄石市唯一的“黄石市美育节先进组织单位”称号。在省美育节中我区以论文一等奖11篇、现场节目一等奖3个、合唱一等奖1个、少儿歌曲创作一等奖1个、优质课一等奖2节,书画作品一等奖7个,先进个人3个等共计29金42银81铜的优异成绩领跑黄石市并名列全省前列,黄石港区教育局被评为“湖北省第七届黄鹤美育节先进单位”。

  xxxx年我局在市教育局、区委区*和局党委的领导和支持下德体卫艺工作取得了一些成绩,但与领导的要求还有一些差距,特别是随着改革开放和社会的发展变化,德育的内涵在不断丰富,外延在不断扩大。我们将不断探索和实践新思想新理念,不断调整和改进工作方法,争取德体卫艺工作更大发展。

体卫艺工作总结6

  本学期,我校以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育为宗旨,认真落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》,以促进学生素质全面健康发展为目标,完善体卫艺工作常规管理制度,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

  一、做好学校体育工作。

  1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底,我们组织学生做好广播体操比赛。

  2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案,严格执行方案各项要求,进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度,加强指导监督,提高队列和做操质量。

  3、认真实施《国家学生体质健康标准》,不断提高学生体质健康水*。学期末,做好测试数据的采集工作。同时,将数据汇总、分析。

  4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练,做到时间落实,人员落实,质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛,并取得了团体第一名成绩。

  5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。

  二、做好学校卫生工作。

  1、以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划,落实健康教育教材,上好健康教育和心理教育课,每两周安排1节健康教育课(与班队活动间周进行)。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

  2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

  3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。

  4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。

  5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。

  四、做好艺术工作

  1、积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。

  2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。

  3、加强校园文化建设,做好各宣传阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。

  4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。

体卫艺工作总结7

  本学期在校长的领导下,做了以下几方面的工作,现总结如下:

  (一)体育工作

  认真贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设,积极创建学校体育特色。

  (1)认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,没有削减或挤占体育课时间。体育教师按规范做好“教学六认真”工作。组织学生做好广播体操和眼保健操。

  (2)确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。在没有体育课的当天,安排了一节体育活动课。

  (3)认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水*。

  (4)认真开展体育竞赛。组织了学校第四届春季运动会,鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水*。

  (5)开展了少儿运动员的选材工作,为参加10月份的市田径运动会做好准备。

  (6)加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。建立了校园意外伤害事件应急处理机制,加强了对大型体育活动的管理,做好应急预案,没有发生群体性安全事件。在运动会上我们专门组织学生学习了《运动会上应注意的安全问题》一文,确保了运动会上学生的安全。我们认真贯彻《学校体育工作条例》,加强了体育教学,开展丰富多彩的校园体育活动,丰富学生校园生活,提高学生身体素质。

  (7)广泛开展了群众性体育活动,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、沙包、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。

  (二)卫生工作

  学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

  (1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量,并进行分析评价。

  (2)重视学校传染病的预防和控制工作。特别是甲型*流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地*门和教育局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传预防接种知识。

  (3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的"宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有作业,期末有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

  (4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。

  坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。

  加*生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

  (三)艺术教育工作

  坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,提高艺术教育工作的针对性、实效性,扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

体卫艺工作总结8

  学校的艺体卫工作是学校工作的一个重要组成部分,是培养学生综合能力的一个大舞台,具有塑身、养颜、愉悦身心之功效,表现在外是养眼之华服,涵养在内是迷人之气质。本期艺术节活动、冬运会都取得不错的成绩,那是两位哥哥珠玉在前,不做评述,我只是对我理解的现状提出自己的一点建议。

  1、艺术教育,用学生的话说,爱你不是一两天,天天的憋在心里面;用老师的话说:音美如此多娇,引无数英雄竞折腰,惜美术课堂,语数来要,没人要的,自学自教;音乐课堂,有些声音,爱你恨你到处飘,俱往矣,要获得发展,专业来教。

  建议:没有课内,哪来课外,没有专业,何不把自己打造成专业,地理生物可以,为什么音乐美术不可以呢?希望老师们发挥特长,用微笑的正脸感染学生,引导他们爱美,寻美,模仿美,创造美。不要只用完美的侧身和背影勾起学生的一时热情便杳无音讯。

  2、体育教育,老师说,刚锻炼完,我好累。学生说,老师我们这节课还没开始上呢。总的说是双拳难敌四手,面向全体在口头,阳光锻炼见好就收,游击战运动战是大流。

  建议:野蛮其身体,文明其精神是体育教育的精髓,每天一小时的阳光体育锻炼要保证。

  3、劳动教育:清洁是张晴雨表,有时黑,有时亮,初一十五不一样。领导来查,值周督促,那是长烟一空,皓月千里,一马*川如洗;建筑队入住,零食偷渡,那是阴风怒号,浊浪排空,零食垃圾到处弄。

  建议:劳动也是教育,虽然没进课堂,请老师们身教为主,言传为辅,俯得下身子,吃得了苦。团队要注意干部监督,活动引导,火枪专打出头鸟。

  回顾过往,我感觉,艺体卫教育的养眼与养心,由外到内,道阻且长,由内到外,宛在水中央。但我相信众人拾柴火焰高,只要我们外结好教务处政教处,内修政理,只要我们活动不打折,问题不回避,成绩一点一点积累,氛围一点一点改善,只要我们投入,只要我们坚持,就会有回报,就会让我校艺体卫工作华丽转身!谢谢。

体卫艺工作总结9

  根据教体局体卫艺股工作部署,结合我校实际,我们在这个学期里因地制宜开展我校体卫艺工作,并举行了丰富多彩、师生喜闻乐见的主活动,打开了学校体卫艺工作的新局面。现作总结如下:

  一、体育运动,师生强身健体。

  本学期限开始,我们深入贯彻实行亿万学生阳光体育运动,掀起师生体育锻炼的热潮。逐步在各校园内形成“我运动,我健康,我快乐。”人人参与体育锻炼氛围。在激励体育竞技的同时更加注重全民健身活动。根据计划,结合实际,分步开展,扎实推进我乡体育工作。

  1.规范学生体操动作,严格日常做操要求。鼓励学生积极投入体操锻炼,以阳光姿态做好每天的小学生广播体操。我们还中心校内以班为单位,在完小校以校为单位举行乡级小学生广播体操比赛。在参赛和组织比赛的过程中有效地促进我乡学校学生体操锻炼。

  2.积极响应上级号召,认真组织各校开展学生体质健康标准项目测试并及时把数据上报国家数据库。

  3.成功参加寿宁中小*会。县运动会让学生们也首次感受到融入大家庭的温暖和盛大运动会的魅力.利用运动会开幕前一个月每天下午课外活动进行,提高了学生的体育热情与体育素质。

  5.独立组建*溪小学教工男子篮球队。球队在校长的关注下开展训练活动。

  6.未雨绸缪。我们在岁末年初组建了我校参加20xx年寿宁县小*会比赛运动队并组织初步训练。制订新的训练方案,下学期开学立刻组织实施。

  二、卫生防范,健康相伴。

  我们结合城乡清洁工程开展环境卫生整治,营造清洁生活环境,在倡导人人讲卫生,家家树新风下让每个校园草儿绿、花儿香,环境优美人健康。期间,我们会同本地*门把疾病防范于未然,在关注食品安全的同时加强学校对学生食品安全知识的普及。

  1.组织创建“卫生学校”。我们认真对照“卫生学校”标准后重点查缺补漏创造条件完善硬件设施建设和软件材料整理.

  2.主动联系本乡卫生院防疫站人员到学校举办狂犬病防控知识培训。培训会上我们向广大师生分发防控知识资料及宣传传单,培训会后组又织各校在学生集队时做好宣传培训,并利用宣传板报大力宣传防控知识。

  3.坚持每月月底全乡各校统一校园卫生大清理活动。

  4.推出“星级班级”评比、并在学生中开展“卫生星”评比来进一步提升学校、班级卫生的管理水*。

  5.坚决甲流、红眼病等流行疾病的抗争。本学期全县、全国学生甲流、红眼病流行最为严重,感染最多时达到二十多人,我们与卫生院并肩作战及时做好隔离治疗和清洗消毒工作。工作及时到位,疫情很快得到控制并最终彻底消灭。

  三、艺术人生,陶冶情操。

  1.选派青年艺术教师外出观摩学习。

  2.选送周琼珍老师参加县汇报课,获得一等奖。

  3.开设书法特色教育,形成独具特色的校园书法艺术特色.

  四、存在问题。

  1.体育、艺术送教下完小未能实施。

  2.艺术教师不足,且水*较低。

  在总结经验教训的基础上,我们将吸取教训,发扬成绩进一步让体卫艺工作优先发展,充实资源,优化人员。展望未来,我们继续创设*台,服务师生为培植才艺,塑造品质甘为人梯。

体卫艺工作总结10

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  一、体育工作:

  1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每个年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

  2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第四节课后为班级体育活动课,并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。

  3、做好校绳毽队的选拔,并认真做好绳毽队的训练工作,严格做到按训练计划认真训练。

  4、做好我校特色项目——白猿通背拳的训练,每周一下午第四节课安排初一年级全体学生参加白猿通背拳的练习,每周二、四大课间组织部分学生参加白猿通背拳提高班的训练。

  5、积极组织参与各级各类体育比赛,且成绩良好,在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项:

  (1)在20xx年第十五届全民运动会中,获“*杯”足球联赛初中男子组第二名,初中女子组优胜奖;获绳毽比赛初中组4×30秒接力第三名等6个集体项目奖;获田径运动会初中男子4×100米第八名;

  (2)在20xx年江苏省第三届中小学跳绳踢毽锦标赛中获初中组二等奖;获得道德风尚奖;获3×40秒交互绳单摇接力(初中组)一等奖;

  (3)在20xx年中小学武术展演比赛中获二等奖;录制的白猿通背表演在太仓传统手艺、才艺亲子(师生)合作擂台赛中获三等奖;

  (4)此外,胡建明及项*等多名老师和学生在各级各类比赛中获奖,获奖44人次。

  二、卫生工作:

  1、认真做好晨检工作。坚持执行日报制度,如发现有传染性疾病的学生严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,并且须持医院诊断证明书方可入学。

  2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  3、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,通过家校路路通、QQ*台等向家长进行友情提示,让家长了解常见传染病的症状及预防措施,做到家校同步。

  4、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

  三、艺术工作:

  1、利用课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

  2、校合唱团队训练正常开展活动,学生的演唱技能在原来的基础上,有了很大的提高。

  3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,开展第十三届校园文化艺术节,共开展了书法、才艺大合唱等12个项目的比赛和展示活动,并且于12月16日成功举办了一台艺术节优秀节目的文艺汇演。在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。


体卫艺个人工作总结3篇(扩展2)

——艺体卫工作总结5篇

艺体卫工作总结1

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

  2、认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送上传工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水*。

  3、认真开展体育竞赛。成功组织了学校秋季运动会,并鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、羽毛球等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水*。

  4、带队参加了湖北省校园足球联赛襄阳赛区足球赛,取得了第五名的好成绩;组建我校乒、羽队,亲自着手安排训练,并参加了陆安市球类运动会,取得乒乓球女子团体第一名的好成绩。

  5、学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  6、积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,联合政教处积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

  7、做好艺术教育的普及与提高工作,踊跃向媒体推荐师生的书画作品,扩大社会影响。

  总之,通过本学期的艺术教育工作,活跃了我校校园文化,提升了我校办学水*,为广大师生营造一个欢乐、和谐、*安、卫生、健康的工作学习环境,为“四城同创”活动作出贡献。

艺体卫工作总结2

  临近期末,xx中心初中体卫艺组进行体卫艺工作总结,在新的学年,将进一步加强学习,深入认识体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的各项工作中,继续认真落实体育、卫生和艺术教育工作。

  一、打造多彩体育课堂,开展丰富体育活动。

  结合该校“四名工程(名师、名课、名生、名校)”建设,打造多彩体育课堂,确保学生上好每节体育课及每天锻炼一小时活动。有特色、有成效开展各项体育活动:举办春季校园体育艺术节、做好学生体质健康测试、做好足球进校园工作,积极训练并参加20xx年xx市*人寿“*杯”校园足球联赛,参加xx市20xx年中小学体育文化艺术篮球比赛,均获得道德风尚奖奖;积极组织教师参加xx市20xx年中小学体育文化艺术节教职工运动会,期中三个队获得全市第三、五、七名的好名次;积极组织冬季长跑、拔河和万米接力赛,校园篮、排球、足球队,每天按时训练。

  二、多彩艺术课堂,孕育多彩艺术师生。

  积极筹备舞蹈、合唱、器乐、朗诵节目和书法与绘画作品参加比赛,每个节目都精益求精。参加20xx年烟台市第五届中小学生艺术展演小合唱《快步舞曲》、参加20xx年xx市纪念*人民抗日战争胜利暨世界反*胜利70周年师生大合唱均获奖;参加 20xx年音乐教师技能大赛刘xx老师荣获三等奖;参赛20xx年xx市体育文化艺术节美术作品,周祜伊的《雅舍》获二等奖、姜小艺的《乡村》获三等奖,吹塑纸套色版画贾云萍的《农家小屋》和刘苏慧的《迎客来》均获奖。

  三、尊重学生,理解学生,保证心理健康。

  该校坚持以人为本,结合“四名工程(名师、名课、名生、名校)”与标准化建设,学校设置心理咨询室,在“中小学生心理健康”学科的师资力量、软硬件建设以及培训和工作形式上,经过不断地探索与实践,积累了一定的经验;根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,如:“五四”、“十一”歌咏比赛,六一儿童节、元旦文艺汇演等,立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生,针对学生存在的心理问题开展心理健康教育,引导学生正确面对人生,促进他们身心全面和谐的发展、健康成长。

  四、学校卫生工作常抓不懈。

  一是认真完善学校卫生安全工作机制,严格按照上级部门的要求,强化学校卫生管理,针对晨午检和症状检测上报工作、针对饮食、饮水卫生工作,积极与xx卫生院和xx市疾控中心配合通过督促检查,进一步完善和提高学校饮食卫生与传染病防控管理水*;二是重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质检测与健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和习惯养成教育;三是开展“食品安全知识进校园”、“减盐防控高血压”、“换水游戏”宣传活动,定期举办讲座,充分利用xx教育网、校园广播、黑板报、墙报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯;四是结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进学生养成良好的卫生文明习惯,自觉维护与经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。

  在新的学年,深信在该校体卫艺组老师的不断努力下,在各级领导和师生的支持与配合下,体卫艺工作之花一定会开得更加鲜艳夺目!

艺体卫工作总结3

  本学期我校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学校制定的体卫艺工作目标,在本着务实进取的精神,以素质教育为前提,贯彻健康第一的指导思想,体卫艺工作取得了可喜的成绩,现将本学期体卫艺和国防科技工作总结如下:

  一、加强体育工作,促进体质发展

  (一)教学方面:

  全力推进高效课堂,开展以新课程标准为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年、学期与单元计划,认真撰写教案,有质量有效果的上好每一节课。要求每位老师开一节公开课。每个月定期召开一次体卫艺工作会议。除了强调体育课的课堂教学规范性和对五认真的布置执行,还组织学习相关文件精神,力求不断增强他们的责任心和教育教学技能。在课堂上充分发挥学生的主体作用,做到内容充实,运动量适宜。通过集体学习,促进教师深入转变观念。重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。本学期无一例课间学生安全事故发生。

  (二)大课间活动:

  我校高度重视“阳光体育运动”的开展,首先是重视抓好“阳光体育运动”的宣传和学习。学生在校活动时间有“大课间”活动、体育课、每周二、三下午社团活动课。活动内容体现知识性与趣味性于一体,100%学生参加自主锻炼。要求体育教师、班主任认真组织上好课间操、眼保健操和课外活动,确保在校学生每天有一小时文体锻炼时间,并形成良好的体育锻炼习惯。为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展,我们利用阳光运动时间举办了三个年级的跳绳活动。每位体育教师都到场指导检查督促学生的体育活动,组织学生对大课间操进行了评分。

  同时合理分工好校体育兴趣小组的训练工作,认真撰写训练计划,刻苦练习,本学期的校橄榄球队和足球和乒乓球社团从开学初制定训练计划,过程督促到学期结束的考核都取得了预期的效果。

  (三)主要成绩:

  本学期为了进一步提高学生的足球兴趣,形成校园足球文化,行知中学成功举办了XX“校长杯”班级足球联赛,各个班级精心组织,热烈参与并取得了喜人成绩。并于XX年6月1日上午举行了行知中学“校长杯”足球联赛表彰仪式。我校XX老师被评为区优秀足球教练员。经XX市教育局批准,我校分别获得XX市阳光体育学校(橄榄球)和XX市校园足球特色学校称号,张校长作为区校园足球特色学校代表到XX参加学习培训。现在我们成功地申报了全国校园足球特色学校。中考前夕为考生减压,体育组和班主任们创新策划了一场师生共同参加的趣味体育比赛。得到了学校、家长和上级领导们的褒奖。

  二、加*生工作,提高健康意识

  (一)严格进行晨检与因病缺课网络直报。

  学校要求班级卫生员每天进行上报。以前是有学生因为生病请了病假没来学校上课,班级卫生员才会上报。在学期初对每班的卫生信息员进行了卫培训,强调表格填写的规范性、及时性。学校提供了大量的纸张复印,发给学生制定好的因病缺课记录表与缺课跟踪记录,并有班主任签字才算有效。

  (二)卫生常规工作细致认真。

  校园网站有健康栏目,每个月进行一次卫生内容宣传,放到网站和橱窗宣传栏里。做好常用药品齐全,及时处理学生的小毛病。定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。在日常工作中,只要有学生有擦伤,一般小毛病卫生室及时处理,较为严重就及时通知家长。做好春季传染病的宣传工作。配合体检中心完成初三学生的体检工作。

  (三)注重学生心理健康教育。

  学校重视生心理健康教育,要求教师们在教学中渗透心理健康教育,专门成立活动室,设置心理咨询服务处(知心花园)和心理咨询信箱,建立学生心理档案和学生健康体检卡。初一年级每周一节心育课并由专业教师开展各项教育活动。另外两个年级经常体用班会课进行教学。中考前夕为考生减压进行心理疏导,我校心理咨询员沈老师为学生开展了一场别开生面的心理疏导活动,收到了很好的效果。

  在通过了XX市中小学合格心理健康教育中心验收后不到一年的时间我们又在准备着XX市示范心理健康教育中心的各项材料并在积极申报之中。

  三、开展艺术教育,提高艺术水*

  学校社团开展的有声有色,美术社团开展手抄报评比活动。重点放在*水墨画的学习上,学生们很感兴趣,已有部分优秀作品保存下来并进行展出,收到了广泛好评。XX区经典家风家诵朗读比赛一等奖4人,优秀奖3人本学期有二十多名学生参加了全国中小学生的书画大赛并分获一二三等奖。第二届“散之杯”少儿书法、美术大赛有10人次分获二三等奖。第22届全国中小学生绘画书法作品比赛30人次获得一二三等奖。XX老师获得全国中小学书画作品指导工作一等奖。XX老师书法作品在区第六届法治书画作品评选中崭露头角获得优秀奖。他在XX市中小学书法骨干教师培训学习中被评为优秀学员。

  在科技辅导方面,我校征订了科学大众杂志,供学生阅读。利用课余时间组织学习,扩展他们眼界,拓宽他们思维,还积极动手搞小发明。学生们特别感兴趣。在第29届“国际科学与和*周”全国中小学金钥匙科技竞赛中多位同学分获一二三等奖。XX同学获得特等奖。现在正在组织学生参加XX“金钥匙”科普知识竞赛。学校的无线电社团工作开展的很正常而且取得了显著成绩,在区内外都具有很大的影响力。

  展望未来,体卫艺工作任重道远,未来的任务更加艰巨,我们将和全体体卫艺老师继续发扬团结拼搏的精神,耕耘在教育的这片沃土上,努力工作,再创业绩。

艺体卫工作总结4

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动,每天上午统一安排20分钟的"大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

  2、认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送上传工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水*。

  3、认真开展体育竞赛。成功组织了学校秋季运动会,并鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、羽毛球等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水*。

  4、带队参加了湖北省校园足球联赛襄阳赛区足球赛,取得了第五名的好成绩;组建我校乒、羽队,亲自着手安排训练,并参加了陆安市球类运动会,取得乒乓球女子团体第一名的好成绩。

  5、学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  6、积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,联合政教处积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

  7、做好艺术教育的普及与提高工作,踊跃向媒体推荐师生的书画作品,扩大社会影响。

  总之,通过本学期的艺术教育工作,活跃了我校校园文化,提升了我校办学水*,为广大师生营造一个欢乐、和谐、*安、卫生、健康的工作学习环境,为“四城同创”活动作出贡献。

艺体卫工作总结5

  为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水*,促进我校办学水*的提高。根据教育局通知精神和进修学校的具体部署,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、实施科学管理,促进持续发展。

  1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。 2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

  3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水*、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

  4、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

  二、深化体育改革,增强学生体质。

  1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育、主动体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水*和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。另外,每

  节体育课,体育教师都对学生进行基本的队列训练,使学生从基础学起,使体育教学做到扎实有效。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新能力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。 2、课间操:俗话说:“课间操是学校的门面”。在组织课间操中,我校体育教师认真负责,对学生要求非常严格,间操集合达到静快齐,每天有一名体育教师上台领操。体育教师做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。另外要求每天全体教师都必须做操,做到以身作则,以便进一步提高广播操质量。对于学生的间操入室,我们更制定了新的标准,间操入室要求学生达到步伐整齐,步调一致,对于入室好的班级采取现场加分的政策。

  3、眼保健操:我校在重视间操的同时,也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,我校在开学初成立了由体育教师为组长,各班体育委员为组员的专项眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并在本学期末对各班进行了检查评估。此项活动不但保护了学生的眼部健康,而且对学生的终身健康发展都奠定了坚实的基础。

  4、大课间:根据上级的体育精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈等小型多样的体育活动。而最有特色的还属我校全体师生表演的团体操《自由的建设者》。在原有的基础上,结合本校实际,我校体育教师对原来的团体操进行了适当的修改,500多人的团体操音乐优美,场面壮观,随着音乐响起,学生手拿红绿扇子,翩翩起舞,时而变成花蕾,时而变成波浪的形状,气势磅礴,场面壮观。充分显示了荒地小学全体师生团结向上、朝气蓬勃的精神风貌。

  5、冬季三项活动:随着严冬的到来,学校调整了课间锻炼的方式,将课间体操改为课间跑操。跑操做到了步伐整齐,步调一致,口号响亮。另外学校还根据季节的特点,组织开展了冬季三项活动:即跳绳比赛、踢毽子比赛和冬季长跑比赛,通过这些活动的开展,进一步提高了我校师生身体素质,增强了全体学生锻炼热情及意识。学生们在比赛中不但锻炼了身体,开拓了学生视野,

  还培养了他们克服困难的良好品质。本学期我校还组织了一次广播操比赛,体育教师积极制定比赛规则、评奖办法,并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水*。 三、明确卫生职责,提高健康水*。

  学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

  1、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校每周一的第六节课进行大扫除,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值周教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

  2、健康课:为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识。另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育,通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  3、宣传健康知识:为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用黑板报、红领巾广播站等栏目,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、与艾滋病等。我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传,特别是进行了禽流感、麻疹、乙肝等知识的宣传,在自愿的原则下对学生进行了免疫接种。通过宣传发动,家长配合,学生合作,我校各类免疫接种率都非常高,工作做得比较到位。

  4、加强“六病”防治工作,我校对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,发现不良现象及时根治,从而保证了学生的身体健康。同时配合荒地防保站深入学校,认真落实抽查制度。圆满地完成了相关的防疫工作。

  5、做好心理咨询工作:现在学生学习压力大,不少学生存在着这样那样不同的心理疾病,为了让学生的心理能够更加健康,学校成立了心理咨询室,解决了学生在日常生活、学习中遇到的心理困惑,并由我校的李玉环老师任心理辅导老师。学校还建立了心理咨询信箱,学生如有什么心理问题便可通过信件的形式告诉咨询老师,老师看完信件后及时给予回复,帮助学生找到解决问题的办法,这样更加有利学生的身心健康发展。

  四、抓好艺术教育,陶冶学生情操

  为全面推进素质教育,深化艺术教育教学改革,提高教育质量,提升学校办学品位和层次,我校一直把艺术教育工作作为学校工作的一个主要方面来抓。本学期我校对艺术教育加强领导,由校长负责指导全校艺术教育工作。不断完善组织机构,成立了艺术教育领导小组,做到责任到人,并制定了可行的措施、方案,提高艺术教育的质量

  1、课堂教学:艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师能够认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如融入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

  2、特长小组活动:是学校教育的重要组成部分,我校在活动内容和形式上采取多样化,根据学生的特点,学校成立了合唱队、舞蹈队、书法小组、绘画小组等校级课外兴趣小组,面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。训练课上,孩子们愉快学习、个性张扬;竞技场上,他们敢于拼搏,奋力争先;课外兴趣小组活动的开展丰富了学生的业余生活,为参加各级艺术大赛打下了坚实的基础。本学期,针对我校的实际,我校在合唱队的训练上下了功夫,首先,指导教师加强学习,在训练前,我校梁丽杰、梁忠涛两位教师虚心的向塔山、高台、实验等有经验的教师请教,然后认真的进行训练,通过一学期的刻苦训练我校的合唱队以初具规模,较以前有了质的飞跃。“只要功夫深,铁杵磨成针”我们深信,不久的将来,我校的合唱队一定也会在绥中剧场的舞台上大放光彩。

  3、课外活动:为了活跃校园文化生活,提供学生展示特长的舞台,培养学生创新、实践能力,我校于10月份,举行了“我是校园小歌手”的声乐比赛,比赛前,音乐教师精心制定比赛规则及评奖办法。在比赛中,孩子们响亮的歌喉打动了在场的每一位评委,他们通过自己的实力赛出了风格,赛出了水*。最后五年一班的董柔同学取得本次比赛的第一名。11月份我校举行了“我是校园小画家”绘画比赛,全校共有110名学生参加,他们绘画水*高超,画种齐全,有国画、素描、水粉、水彩等。一幅幅精彩的作品让评委们不时的伸出大拇指。为了让孩子们过一个愉快的节日,学校本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则,在 12月举行校园文化艺术节,艺术节内容包括书法、绘画、故事大王、英语朗诵、舞蹈、合唱、相声、三句半等。学生们在活动中载歌载舞,通过多种形式表现出了内心的喜悦,师生们在愉快祥和的气氛中度过了一个有意义的元旦。 五、加强档案管理,做好工作记实

  体卫艺档案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作,我校领导非常重视。本学期在校长的带领下,在全体艺体教师的共同努力下,学期末,体育、卫生、艺术教师根据上学期体卫艺检查评估细则,对体卫艺档案进行了认真、细致、全面的整理,并进行了归档,建立健全了各项规章制度,使体卫艺档案做到了资料齐全,内容详实。

  春华秋实,硕果累累,我校在艺体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。在今年的县运动会上,我校取得了第七名的好成绩;在今年绥中教师节庆祝表彰大会上,我校梁丽杰老师被评为“音乐学科带头人”,同时,她指导的舞蹈《欢天喜地》获得二等奖,被评为了优秀指导教师;在绥中县教育局举办的中小学“三队两组”大赛中,我校取得了三等奖的好成绩。


体卫艺个人工作总结3篇(扩展3)

——体艺卫工作总结3篇

体艺卫工作总结1

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况如下:

  一、体育工作:

  1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中,1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。7—9年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

  2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。

  3、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的训练工作。按训练计划认真训练。

  二、卫生工作:

  1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,为1——9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗,发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例,及时采取措施控制流行。

  2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。

  3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等,每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器,每天定时对班级课桌椅、地面等进行

  消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,我们还告发家长书,提示家长近期不要带学生去公共场所,避免传染,让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家校同步。

  5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

  三、艺术工作:

  1、我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

  2、民乐队训练正常开展活动,提高班、竹笛班学生的演奏技能在原来的基础上,有了很大的提高。

  3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,我校第二届校园艺术节于11月5日拉开序幕,共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动,并于11月5日下午以一台丰富多彩的"文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。

  4、本学期,依据学科特点,突出学科特色,我们初步启动了“三百工程”中的两项:欣赏百幅名画、欣赏百首名曲的校本课程。根据百幅名画欣赏目录,每个年级学生本学期在学校多功能厅欣赏五幅名画。黄传贵、程娟两位老师分工合作,把收集的有关名画的资料制成PPT的形式呈现在学生的眼前。两位老师精心制作,细致讲解;全体学生仔细聆听,尽情观赏。欣赏百首名曲则有音乐任课老师根据欣赏目录表,根据教学进度,结合教材特点,随课引导学生进行欣赏。教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地遨游,在高雅文化的熏陶中体验美的真谛,提升审美品位。

体艺卫工作总结2

  根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,一学年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年度学校体卫艺工作总结如下:

  一、学校体育工作:

  1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水*。

  2、广泛深入开展“学生阳光体育运动”,积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”,并在此活动方案基础上,克服学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在广播操结束后(11月开始改广播操为1500米长跑)的15分钟时间内,进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼,既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养;第八节活动课,由教导处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,积极开展社团活动,尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上。

  3、11月18、19日,我校成功举办校秋季田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗,温度适中,加上之前宣传工作到位,比赛期间,学生兴致高昂,拼搏意识强,接连有四项校记录被打破。11月29日,利用*下讲话举行了“秋季运动会闭幕仪式”。运动会的顺利举行,既激发了学生的锻炼热情,又丰富了校园生活,使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台,更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高!

  4、12月21、22、23日,我校分别举行了七年级、八年级、九年级的冬季三项比赛,本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分,通过比赛前期宣传,吸

  引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。

  5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

  6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

  二、学校卫生工作:

  1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

  2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月,我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的欢迎,学生表示听到的知识,看到的医生救助示范,对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。

  3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。

  4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强

  了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

  5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,除初三年级以外,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。

  三、学校艺术工作:

  1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水*。

  2、12月举办“青春、责任、和谐、创新”校园文化艺术节活动,历经一周(正在进行中),已完成了举行了诗歌朗诵赛,“啄木鸟行动”改错别字比赛,书香校园“人与自然”美文比赛,“纸桥承重”科技创新制作比赛,象棋比赛,“美丽的家园”美术现场赛,书法比赛、“知识守护生命”消防知识竞赛等八大项比赛,目前还有小品(课本剧)比赛、歌手比赛未举行,比赛将于下周落下帷幕。校园艺术节不仅丰富和完善了艺术教育活动内容,很好地营造了校园艺术环境氛围,更提高了学生的艺术修养和欣赏能力。


体卫艺个人工作总结3篇(扩展4)

——体卫艺工作计划10篇

体卫艺工作计划1

  一、指导思想:

  认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。

  二、工作要点

  (一)狠抓教学常规、保证教学质量。

  1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按时进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

  2、通过实施课程标准,促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课。

  3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的`配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校音、体、美学科的教学水*。

  4、按照学校要求,落实美、音、体学科教师个人的科研课题。

  5、加强体育教学事故防范责任要求。

  (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水*和教学基本实践能力。

  1、坚持教研组活动,不断提高教育教学水*,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水*的不断提高。

  2、鼓励年轻教师积极参加专业知识培训,不断丰富专业知识,提高教学水*。

  3、按照各级教研室活动安排,选派老师参加各级公开课评比。

  4、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。鼓励教师积极参加上级举办的教学课件比赛 。

  (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

  1、认真组织开展阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时。

  2、积极开展“体育、艺术2+1”活动,落实具体活动方案,将活动落到实处。

  3、抓好学生体育比赛的训练与比赛。

  4、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加各级声乐、器乐比赛和中小学生绘画书法作品比赛。

  (四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。

  三、具体工作措施:

  (一)认真落实每天在校一小时体育活动。

  1、根据学生特点,重点抓大课间、眼保健操。开学第一周将组织全体班主任及各班领操员进行眼保健操培训,开学第二周起将对各班学生眼保健操是否会做、做得是否规范进行检查评估。

  2、体育课要根据学生特点,认真上好每一节课。充分调动学生的积极性,使每节课达到一定的运动量,学生能掌握一定的运动技能技巧。

  (二)课余训练常抓不懈。把参加市田径运动会作为重要目标,通过训练,要清楚地发现学生的优势并使之得到充分发展;田径、篮球队训练常抓不懈。

  (三)开足、开齐体、音、美、健康课程课时,不断提高教学质量。以市教育局和市教研室工作计划要求为指针,严格按照要求开足体育、音乐、美术、劳技等课程,以推进素质教育、培养学生的创新精神、学习能力和实践能力为核心,坚持“教研教管一起抓,教研科研一体化”的工作思路,围绕进一步优化课堂教学过程和提高教师整体素质两个重点,把着眼点放在提高课堂教学水*上来,努力提高课堂教学质量。组织教师参加各类优质课、优质教案的评选,使专职学科教师的教学水*得到进一步提高。

  (四)加强常见病、慢性病、传染病的宣传与防治。成立专门的疾病、慢性病、传染病防治领导小组,对学生中传染病突发现象要及时给予监控并上报有关部门。

  (五)艺术工作与家长密切配合,鼓励学生参加各项艺术培训,发展特长。学校继续开展舞蹈队、美术兴趣小组等训练,发现、培养人才。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1、组建各类兴趣小组、训练队,并拟好活动计划。

  2、完善大课间常规管理细则。

  3、组织初三学生中考体检工作。

  4、完善体育活动课的管理。

  5、加强预防春季传染病的宣传。

  三月份:

  1、加强预防慢性非传染性疾病的宣传工作。

  2、检查各训练队、艺术队开展情况。

  3、积极开展“体育、艺术2+1”活动。

  4、落实实施体卫艺学科学期考核项目。

  5、举办校冬季三项赛。

  6、举办艺术节。

  四月份:

  1、检查各训练队、艺术队开展情况。

  2、对“体育、艺术2+1”学生体育项目进行检测。

  3、期中教学质量检查。

  4、举办校拔河比赛。

  五月份:

  1、为迎接母亲节,组织学生绘画手抄报比赛。

  2、对“体育、艺术2+1”学生艺术项目进行检测。

  3、组织初三毕业生的体育中考。

  4、组织初三毕业生艺术中考。

  5、举办校篮球赛。

  六月份:

  1、举办艺术节。

  2、对各训练队、艺术队进行考核检查。

  3、收集整理资料,总结学校体、卫、艺工作。

体卫艺工作计划2

  一、指导思想:

  本学期,我校以认真贯彻党的*精神和科学发展观为指导,紧紧围绕教育局XX年学校体育卫生艺术教育文件精神,积极开展形式多样的体育、卫生、艺术,坚持“健康第一”的指导思想,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》依据,进一步加强体育、卫生、艺术教育工作,以积极开展阳光体育运动、加*生习惯教育、组织特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校体卫艺工作,认真实施体育艺工作的改革,统筹安排各级各类体育、卫生、艺术和国防教育活动,切实提高学校体卫艺及国防教育工作水*,全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养和热爱祖国的感情,努力提高音体美等各学科的教学质量,努力开发富有特色的校本课程,使学校的体卫艺工作更上一层楼。

  二、奋斗目标:

  1、学校成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校校长、教导主任、音体美教研组长和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

  2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

  3、组织学校特色校本课训练,培养体育、音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛,争取优异成绩。

  4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,推动我校体育、艺术的蓬勃发展。

  5、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

  6、积极参加市级以上体育、卫生、艺术工作比赛,争取优异成绩。

  三、重点工作:

  1、制定体育、音乐、美术、卫生各科教学计划;做好新学期的“六个一”工作,规范体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规;整理体育、卫生、音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练;并开始实施“大课间”活动。做到有计划、有安排、有内容、有落实2、积极开展形式多样的小型竞赛,通过低年级的跳绳、中高年级的拔河比赛,全面提高学生的身体素质和文化素养以及竞争意识;我校将根据校园的变化,定期召开学校体育运动会;抓好体育课、校本课、广播操、大课间文体活动的质量,全面实施《国家学生体制健康标准》,按照要求和规定的时间做好学生的测试及成绩的登记、统计、分析等工作。

  3、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,开展少儿手工、科技、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教学能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,使课堂教学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功,准备参加吴忠市艺术教师基本功比赛,争取优异成绩。

  4、加强学生个人卫生的养成教育和流行病的预防工作;加强学生四季流感的预防工作。卫生保健老师对学生的健康卡进行归类;学生的常见病及近视率要加以控制;组织学生进行体育、音乐、美术学科的期末考试;举行各科总结及有关资料的归档;整理各功能室。

  四、具体工作及措施:

  1、体育工作:

  我们将继续以“阳光体育与祖国同行”为主体,大力开展阳光体育运动,认真落实小学生每天“阳光运动60分,健康快乐每一天”为主体的阳光体育活动,做到让学生每天锻炼一小时,并加大对学生大课间活动和眼保健操的管理与指导,提升学校体育工作的管理水*。同时,增强专制体育教师的培养,发挥体育教师的专业特长,开展有特色的体育工作,积极推广校园集体舞和“大课间”活动,全面提高各个年段小学生的身体素质,促进学校体育工作逐步走向规范化。

  2、卫生工作:

  卫生工作一直以来不仅仅关系到校园卫生和人身健康,更关系到每一位学生和教职员工的生命安全。我们将以创建全国卫生城市为契机,除了作好*时卫生常规工作的各项防治预控以外,每周利用晨会课和卫生橱窗对学生进行相关卫生知识的宣传,教育学生从小养成良好的卫生习惯,保护自己的牙齿;我们还将特别关注学生的饮食安全,维护好校园和班级卫生,做好校园周边环境的治理工作,建立无零食班级,杜绝“三无”食品靠近学生;建立防病防疫体系和卫生安全工作应急预案,密切注意流行发病季节的防控工作,建立了每日零上报制度,最大限度的保证学生卫生健康安全。

体卫艺工作计划3

  一、指导思想

  以《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》、《学校卫生工作条例》为指导,以培养健康身心,提高学生综合素质为目标,以提高艺体与保健教师专业素质为重点,以“体育艺术2+1项目”活动为载体,以丰富的课内外文体活动为形式,有效促进学生全面发展和综合素质的提高。

  二、工作目标

  1、严格执行国家课程计划,认真贯彻苏州市教育局的严格落实“三五一”规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。

  2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

  3、创设生动活泼的育人环境,每天下午3:25后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  4、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

  5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

  三、具体工作

  (一)体育工作

  1、加强体育教师队伍建设。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,建设学习型体育教研组;提高教师业务素质,做到认真钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。

  2、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时上报,不断提高上报数据质量。

  3、面向全体学生上好体育课。切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律,注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能

  4、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。充分教师发挥特长,调动起*积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

  5、抓好校运动队的常年训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全,争取在上级各类比赛中获得好成绩。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间。

  6、组织开展各类比赛。9月份参加太仓市中小心田径运动会、10月份参加市武术竞标赛、10月至来年4月份开展冬季长跑活动,12月份开展绳毽比赛。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

  (二)卫生工作

  1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。

  2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。少先队值日岗要认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。

  3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,周四的健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

  4、积极开展防病治病工作,特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作,做好晨检和月报工作,发现有流行病发生的`趋势要立即上报,及时采取紧急预案,降低学生常见病和传染病的发病率,努力对家长做好防病接种宣传工作,扩大学生防病防疫接种覆盖面。

  5、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定时向师生开放,每月一节健康团辅导课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

  6、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

  (三)艺术工作

  1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。

  2、重视艺术教师的业务水*建设,积极参加市局举行的音、美教师培训,提高教师的业务水*。

  3、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

  4、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和“小樟树”小年宫社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。

  5、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

  三、月度工作安排

  九月份:

  1、制订体卫艺工作计划。

  2、制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。

  3、制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。

  4、举行一年级新生体检

  5、布置新一期的卫生、艺术橱窗。

  6、做好各种常见病、传染病的宣传工作,做好学生体检工作。

  7、校田径运动队开始训练,并参加太仓市田径运动会。

  8、《学生体质健康标准》的测试工作

  十月份:

  1、开展一次全校性安全卫生大检查。

  2、利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。

  3、校足球、绳毽队正常开始训练。

  4、协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

  5、《学生体质健康标准》的测试工作

  6、开展冬季长跑活动(10月——4月)

  7、参加市武术竞标赛

  十一月份:

  1、利用集体晨会课时间进行卫生讲座。

  2、心理团辅课展示活动。

  3、开展教职工排队比赛

  十二月:

  1、开展冬季体育锻炼,举行长跑、跳绳、踢毽比赛。

  2、参加市绳毽竞标赛。

  3、协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。

  一月份(xxxx年):

  1、统计xxxx年师生体艺类竞赛获奖情况。

  2、本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。

  3、体艺卫工作的期末总结。

  备注:以上计划为初定,如上级部门有新的计划或活动那到时另行通知。

体卫艺工作计划4

  一、指导思想

  本学期将紧紧围绕区教育局关于学校体育卫生艺术教育文件精神,以学校的办学理念为指导,加强学校体卫艺工作的管理,努力提升学校体卫艺工作质量,有效促进我校学生全面发展和综合素质的提高。

  二、工作目标

  1、以素质教育为前提,贯彻健康第一的指导思想,切实开展好体卫艺工作。

  狠抓体育训练、体育竞赛和阳光体育活动,加强学生疾病、流行病、传染病的预防,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,促进学生强体益智、全面发展。

  2、以体艺活动为抓手,充分发挥对教育教学的促进作用。

  组织体育、艺术等活动,创设生动活泼的育人环境,激发学习兴趣、发展个性特长,充分发挥体艺活动对立德树人、提高教育教学质量的促进作用。

  三、主要工作

  (一)深化体育改革,增强学生体质

  爱生命,爱生活,爱学习,从运动开始。学生的身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是学校综合实力和生命力旺盛的重要体现,对学生思想品德、智力发育和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。

  1、上好体育课。要求体育教师根据体育课标和教材制定好教学计划,因地制宜地开展体育课教学,全面完成教学任务,期中期未对学生进行考查。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,结合教科室青年教师发展班的落实,做好体育师徒结对工作。

  2、抓好运动队。选好苗子,建立学校体育训练队,由各年级体育教师负责,安排统一时间进行日常训练,提高学生素质,参加各级各类体育竞赛,争取获得佳绩。

  3、组织好大课间活动和阳光体育活动,本学期将完善阳光体育活动方案,增强学校群体的全员性。加大对跑操、眼保健操的检查力度,确保跑操、眼保健操的质量。

  4、重点抓好初三体育训练和体育中考工作,力争体育中考创辉煌。

  5、办好校内各种体育比赛,活跃校园气氛。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想,切实发挥体育在推进素质教育中的综合作用。

  (二)明确卫生职责,提高健康水*。

  1、开展日常门诊工作以及配合防疫部门做好传染病防治工作。组织校医积极参加各类业务学习,提高自身的水*,更好的.为师生服务。

  2、做好健康教育工作,有教案、教师课表、试卷、作业,让健康教育工作再上一个台阶,让学生养成良好的卫生习惯。

  3、做好教学卫生、体育卫生、食品卫生、劳动卫生的监督工作,特别是食堂工作。做好每周一次的常规检查以及膳食委员会的检查。

  4、做好红十字的宣传工作,开展形式多样的红十字活动,努力创建市红十字示范学校,让学校的红十字会工作更上一个台阶。

  (三)抓好艺术教育,陶冶学生情操。

  1、严格按照规定,开设好艺术课程,并要求艺术课教师写好切实可行的计划,开展丰富多彩的艺术活动。同时每期均要对每个学生期中、期末考查。

  2、利用好学校的橱窗、黑板报、展板等宣传阵地,出刊一系列专题宣传栏,从而优化育人环境。

  3、开展丰富的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛等。

  4、组建学校文艺队、舞蹈队、美术兴趣小组,培养艺术尖子。

  四、月度工作安排

  九月份:

  1.制订体卫艺工作计划,体育、音乐、美术备课组制定教学和活动计划。

  2.布置新一期的卫生宣传橱窗,做好各种常见病、传染病的宣传工作,做好三个年级学生体检工作。

  3.初一年级第四届“超越从足下启航”校园足球联赛。

  4.校足球队组建和训练。

  5.第十八届秋季运动会相关工作筹备。

  6.根据学校统一安排,策划体卫艺社团开展的相关事宜和落实计划。

  十月份:

  1.十月中旬开展秋季运动会。

  2.利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。

  3.协助教务处组织音乐、美术、体育学科教学常规检查。

  4.体育艺术工作年报统计和上传工作。

  十一月份:

  1.各年级体质达标检测赛。

  2.《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。

  十二月份:

  1.开展跑操比赛、冬季锻炼三项检测赛。

  2.协同德育处,组织师生庆“元旦”活动。

  一月份(20xx年):

  1.统计20xx年师生体艺类竞赛获奖情况,年度评估体卫艺处材料准备。

  2.各班级音体美成绩考核。

  3.体艺卫工作的期末总结。

体卫艺工作计划5

  一、指导思想

  我校体卫艺工作以全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《全国学校艺术教育总体规划》为重要工作任务。结合我校的`实际情况,继续以深化规范为动力,以促进发展为目标,切实加强体卫艺工作,全面提高学生的综合素质,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水*;以努力提升教学质量为核心,通过开展广泛且丰富多彩的校园体育、艺术等活动,完善校园文化建设,促进师生身心健康和谐发展。

  二、工作目标:

  1、开展丰富多采的校园艺术活动,提高活动及训练质量,使师生的健康状况始终处在最佳状态,为他们的工作和学习打好坚实的基础。

  2、加强艺体学科课堂有效监督,提高教学、指导水*。

  3、以校本教研为载体,提高教研质量,提升教师素质。

  4、开展卫生、疾病的宣传工作,提高师生自我防控能力。

  三、具体任务和措施

  (一)体育:

  1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,强化课程意识,严格执行课程计划,开展丰富多彩的体育活动,推动学校大课间活动的实施,保证学生每天一小时体育课外活动时间。

  2、继续认真做好《学生体质健康标准》的实施工作,认真贯彻《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,认真做好《学生体质健康标准》的测试工作。

  3、抓“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

  4、体育教师要认真做好学校田径队的训练工作,带动群众性体育活动的开展,并力争在县小学生田径运动会中取得优异的成绩。

  5、加强体育师资队伍建设,通过开展定期教研、培训活动,加强学科研讨,任课教师的教学水*和业务能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,不断提高体育教师指导活动的能力。

  (二)卫生:

  1、严格执行《学校卫生工作条例》,建立健全各项卫生工作管理制度。根据上级有关规定,建立医务室,查漏补缺,规范完善各项卫生器材。

  2、医务室要做好学生日常生活中的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生在校期间的卫生安全。

  3、有针对性地持久地开展春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

  4、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止,教育学生不去摊点。

  5、积极开展爱国卫生运动,定期灭“四害”。搞好校园环境卫生,建立每天两小扫,定期大扫除制度与卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师共同做好校园环境卫生的清洁与保洁工作。

  6、全体任课教师要做好学生心理健康工作,关注学生的心理健康。

  7、加强校园环境艺术化建设,创优美和谐校园。

  (三)艺术:

  1、继续开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组,充分利用学生优秀作品布置校园环境。

  2、组织艺术教师积极参加有关市、县组织的新课程标准观摩研讨活动,认真学习,积极探索实践,提高自身的业务能力和教学水*。

  3、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

  4、开展艺术学科校本教研活动,促进艺术教师的专业发展和教学基本功的提高;加大对教师备课、上课、指导活动的检查与力度,提高教学活动质量。

  5、注重艺术活动的普及性和全员参与性,全面提高学生的审美情趣。

  6、传承民族文化,宏扬地方艺术。

体卫艺工作计划6

  一、指导思想

  本学期我校体卫艺国科及安全工作将继续认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术、科学、国防及安全教育活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的.实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生、国防意识,培养学生的艺术天赋,进一步提升学生科学素养,同时将对安全工作常抓不懈。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

  二、体育教育工作

  1.大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

  扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

  2.按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提

  高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

  3.全面《实施国家学生体质健康标准》

  按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

  三、卫生教育工作

  1.加大健康教育力度,丰富学生健康知识

  继续在全校范围内组织开展个人卫生习惯养成专项教育活动,并定期进行个人卫生检查。

  2.加*生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

  3.养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。

  4.有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

  5.心理健康教育

  充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

  四、艺术教育工作

  1.开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

  2.鼓励教师上好优质课,撰写高水*的论文。

  3.组织全体师生积极参与有关学科竞赛活动,借助竞赛促进学生综合素养的提升。

  五、国防教育工作

  继续加强国防教育活动,利用社会实践活动、科普进校园等各种形式和方法开展国防教育。

  六、科学教育工作

  1.开齐开足科学课,提高教学质量,加大科学教研组建设和研讨活动。

  2.积极组织学生参加“金钥匙”“五小”“创新”等系列学科活动。

  3.加强与区发展中心、少年宫等部门的练习,积极开展科技进校园等系列科普活动。

体卫艺工作计划7

  搞好学校体艺卫、科技工作,积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培养学生科学精神,促进学生身心和谐与特长发展的需要,也是学校内涵发展、创建学校特色品牌的的重要组成部分。

  ㈠切实抓好学校体育工作,促进学生身心健康和谐发展。

  ⒈加强教学研究,认真上好体育课。专兼职体育教师要根据区教育局、教研室有关规定和要求,以《北仑区中小学体育工作规程》为指导,以《体育课程标准》为目标,以健康第一为宗旨,严格实施《学生体质健康标准》。激活与创新体育教学模式,充分发挥学校现有体育设备的作用,加强示范指导,认真备好每一课、上好每一课。努力保证每堂课*量适中,技能训练恰当,兴趣浓厚, 切实提高教学效益和质量。在此基础上要关注培养学生个性特长的发展,并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量,促进学生体质健康和竞技水*的提高。专兼职体育教师也要注重课堂教学的有效组织,杜绝安全隐患。专职体育教师提早准备教研组公开课,加强评课,并尝试同课异构,力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。

  ⒉积极组织实施课外文体活动。继续开展大课间活动和体艺2+1活动,周二、周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。继续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。为保障文体活动的开展,期初将添置一定数量的体育器材。

  ⒊激活与创新体育运动组织模式。突出群体性,兼顾竞技性。专职教师务必协调分工,群策群力,抓好梯队建设,坚持训练,改进训练方法,力争在区级各类比赛中获得好成绩。本学期区级体育竞赛有:区中小学篮球联赛(3月中旬)、区中小学生乒乓球比赛(4月上旬)、区中小学生排球比赛(6月下旬)。

  ⒋继续提升棋类特色层次。要以本次评上“省体育特色学校”为契机,以更高的标准来建设棋类特色项目。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势正在受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中有所突破。启用新的棋类校本教材,全体教师应该重视每周二棋类课的组织和管理。学校继续组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级,加强棋类文化建设,组织一次小棋手外出访问或社会实践活动,扩大社会影响力。

  ⒌继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。

  ㈡加强综合实践活动的研究,抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。

  ⒈随着教育形势的发展,开展综合实践活动成为学生提升综合素质的重要途径。每个年级可以根据自身年龄特征选定一个课题进行实践活动,每月利用一次班队课时间进行活动,班主任加强指导。

  ⒉校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材,努力在区相关督导检查中获得好成绩。

  ⒊大力推进“科技校园”工程,整合现有资源开发,努力打造有我校特色的“课辅基地”。

  科技辅导教师应该选好苗子,扎实训练,争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有:区中小学生计算机程序设计赛(3月份)、区中小学生“三模”比赛(4月份下旬)、区中小学生机器人比赛(8月)。

  ㈢搞好学校艺术教育,提升校园文化品位。

  ⒈音乐专兼职教师要以新课程改革为目标,积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革,凸现音乐熏陶的育人功能,重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养,认真上好每一节课。加强器乐进课堂,让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好一批尖子生。积极训练争取在区独唱、独奏、独舞比赛和合唱比赛中获得好成绩。

  ⒉充分发挥声乐特色学校的优势。小海鸥合唱团重新选定人员,坚持不懈地加强训练,在区、市合唱比赛中,继续保持领先地位。加强课题研究,邀请专家为教师进行声乐专题讲座。

  ⒊美术专兼职教师要根据新课程理念,积极探索美术学科“同课异构”课堂教学新模式,注重培养学生学习美术的兴趣及感受与鉴赏美的能力。坚持不懈,抓紧辅导书画尖子生,力争在4月中旬的区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛中获得好成绩。

  ⒋五月份举办学校艺术节,做到项目设置丰富,参与面广。

  ㈣加*生工作,净化校园环境,确保师生身心健康。

  ⒈加*生保洁美德教育,提倡“校园是我家,整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能,教育学生快速高效做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。教导处将对打扫情况每周抽查一次,进行记录。教育学生养成良好的保洁意识,继续鼓励学生养成见纸就捡的习惯,评选一次“保洁明星”。

  ⒉加强检查评比力度。切实加强值周班和值日教师的职责,加强监督力度,要求严查严扣,及时公布。各班设立卫生监督员,负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区,并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时,班主任必须跟班指导打扫。

  ⒊重视健康教育。认真做好晨检工作,严密监控甲型流感、手足口病,做到及时上报。队报、班刊开设“卫生窗”,学校设卫生阅报专栏,一学期卫生知识讲座两次以上。添置相关设施,建设好学校卫生室。

  ⒋有效控制学生的近视率,配合区教育局举行以“预防近视”为主题的首届中小学生健康宣传周活动。班主任、体育教师、任课教师要继续督促学生做好新眼保健操,同时要切实加强教育学生养成正确的读书、写字姿势。

  ⒌做好学生*安保险工作。学生生病或出现意外伤害,有关教师应立即将学生送医院治疗,并及时申请办理理赔手续。

  附:

  区育、音乐、科技活动安排

  日期活 动 内 容

  3月区中小学生篮球联赛

  4月区中小学乒乓球比赛

  6月区中小学排球比赛

  7月区十六届中小学生棋类比赛

  3月区中小学生独唱、独奏、独舞比赛

  4月区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛

  5月区中小学生合唱比赛

  3月区中小学生计算机程序设计比赛

  4月区中小学生三模比赛

  8月组队参加市中小学生创新大赛

  小型体育活动安排

  活动内容活动 时间活动 地点参加 年级具体办法备注

  三分钟绕“8” 字跳长绳第二周篮球场五、六年级每班男女各15人。成绩总数为班级团体分,各年级分取前两名。

  滚铁环接力第四周篮球场三、四年级每班男女各10人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。铁环杆必须始终贴紧圈,否则为负。

  往返跑接力赛第六周篮球场一、二年级每班男女各15人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。必须绕过障碍物,否则为负。

  达标运动会、广播操第八周排球场一~六具体见比赛规程

  排球一分钟对墙垫球第十周排球场五、六每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名

  踢毽子比赛第十二周田径场三、四每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名

  拔河比赛第十四周篮球场一、二每班男女各15人 三局两胜抽签分组淘汰 各年级分取前两名

  棋类比赛第十三周-- 第十七周棋室一~六具体见规程

体卫艺工作计划8

  一、以两个《条例》和《艺术教育工作规程》为依据,认真抓好体卫艺工作。

  1、牢固树立宗旨意识、服务意识和效率意识,进一步提高对学校体卫艺教育的认识,真正把“健康第一”的指导思想落实到学校的体卫艺教育工作中去。进一步贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规程》,切实推进新课程的教学改革。

  2、继续借助大力发展示范性普通高中教育的契机,想方设法加强体育卫生与艺术教育教学设备设施的建设,要按照省新的体育卫生与艺术器材配备标准配足器材,不能以“经费不足”为借口削减体卫艺专项经费的开支,以确保学校体卫艺教学的正常开展。

  3、制定和完善体育卫生和艺术教育的各项规章制度,规范体育卫生与艺术教育管理,确保学生的安全。

  4、认真贯彻落实《茂名市中小学校大型文体活动安全管理制度》、《茂名市中小学校体育活动(体育课)安全工作预案》,增强体卫艺专业人员在学校教育教学中的安全意识,确保学生在学校中健康快乐成长。

  二、切实抓好《学生体质健康标准》的施行工作,积极开展我市学生体质健康监测工作,建立完善监测数据库。继续做好我市中*员注册工作,重点做好省、市传统项目*员的注册工作,完善运动员档案的管理。

  三、认真抓好各级体育、艺术竞赛,促进体育、艺术教育的发展。

  1、举办茂名市中学第十七届、小学第十五届“协作杯”运动会;组织好茂名市第二届中小学生艺术展演活动。

  2、认真组队参加省级传统项目学校及省中学生其他单项的比赛。

  3、抓好各县(市、区)中小*会或体艺节,坚持每年举办一次大型的中小*会(体艺节)的做法,以竞赛促发展,以竞赛促提高。指导各县(市、区)、各学校开展好艺术展演活动,推荐优秀文艺节目参加省汇演。

  4、充分发挥学校社团的作用,广泛开展校园文化艺术活动,丰富和充实学校艺术教育活动的内容。

  四、认真抓好学校体卫艺的安全工作

  1、继续加强学校学生食堂(课间餐)的卫生和公共卫生工作的管理,重点抓好食堂(课间餐)硬件建设,食品加工的操作流程必须要符合卫生要求,对不符合卫生要求的学生食堂要加大力度进行整改,适当时候组织一次全市性体卫艺安全工作专项检查。

  2、严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校卫生专业人员的培训工作,严防学生食物中毒事件的发生。

  3、制定学校食品安全管理责任追究制并认真贯彻执行。

  五、认真落实健康教育课时,积极开展健康教育工作,认真抓好传染性疾病的预防和控制工作,加强学校卫生从业人员和食品卫生从业人员预防、控制传染性疾病的知识培训工作,提高他们的保健专业知识,确保师生身体健康。

  六、积极加强学校体育卫生教育教学研究工作

  1、抓好中小学体育与健康课程的培训工作,不断提高体育教师专业技术水*。

  2、开展市级优秀课例评比,拟举行一次全市性的“新课标”体育教学课例观摩评比活动,努力提高体育教学水*。

  3、做好年度体育卫生教育教学论文的收集、评选工作。

  七、抓好几件常规工作

  1、协助做好初中升高中体育考试工作。

  2、做好每年一次的中小学生常规体检工作。

  3、积极开展学生常见病的防治工作,主要抓好中小学爱滋病预防的宣传教育工作,拟举办一期全市性预防传染性疾病卫生专业人员培训班。

  4、抓好《学生体质健康标准》的施行,不断增强学生的体质,努力提高达标率,按时完成《学生体质健康标准》的统计上报工作。

  5、加强学校体育卫生与艺术教育工作的常规管理,主要抓好各级各类学校音、体、美和健康教育课的课时开设。

  6、协助教研室认真抓好高考体育、艺术类考生的备考工作。

体卫艺工作计划9

  本学期学校紧紧围绕教育局2017年重点工作,进一步推动艺体健康发展,细化体卫艺工作的各项管理,提高全体师生对体卫艺工作的认识,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,努力提升学校体卫艺工作质量。

  一、体育工作

  本学期学校将认真贯彻落实*中央、*《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》加强体育工作管理。

  (一)落实每天锻炼一小时校园体育活动的制度。

  1.根据太仓市“三项规定”的要求,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。学校制定每天一小时校园体育活动方案,开齐开足体育课和课外体育活动。开学初做到三表(课表、作息时间表、体育活动安排表)校园网、教室信息栏公示

  2.继续推进体育比赛制度,开展丰富多彩的校园体育活动。

  本学期学校继续深化大课间活动,开展丰富多彩的球类、绳毽、民俗游戏活动,提高学生的兴趣。认真组织开展校园足球联赛、全员参与的冬季三项竞赛、班级武术操团体比赛活动,建好湖川龙狮队特色活动,营造良好的体育活动氛围。

  3.加强体育文化建设与考核,激发学生体育运动兴趣。

  为了进一步激发*的热情,打造体育特色学校文化氛围,学校将通过阳光体育优胜班级、龙狮娃百佳体育之星的评选活动,丰富学生课余文化生活,引导学生积极开展体育锻炼,切实提高学生体质。以体育明星榜样的作用,激励学生,促进学生养成吃苦耐劳的品质。

  (二)积极推进体育课堂教学研究,提高师资队伍水*。

  1.学校要加强体育教师队伍建设,全面提升体育工作水*。每周定期开展体育教科研活动,深入开展体育教学研究,切实提高体育课堂教学质量。定期邀请体育教研员到校指导课堂教学工作,增强课堂教学效果。加强足球、篮球、围棋、国际象棋、乒乓校本课程建设,在一年级推进围棋普及课程,乒乓校本课程;在二年级推进国际象棋提高课程,继续外聘专业武术教练做好长拳段位制培训,形意拳传统项目展示等比赛活动。

  2.认真做好国家学生体质健康检测,切实提升小学生体质健康水*。体育组将按照上级要求在规定时间内完成国家学生体质健康检测工作,认真做好数据收集和输入工作。结合大课间、双休日加强训练与指导,切实提升小学生体质健康水*。

  3.切实做好课外辅导工作,提高运动员竞技水*。

  本学期学校继续认真组织开展田径、足球、排球、篮球、象棋、围棋、乒乓等兴趣小组,制定好教学计划,开展好各项活动认真做好运动员的选材工作,优化课外辅导训练时间,确保优秀学生能积极参与体育训练,积极备赛再创佳绩。

  三、卫生工作

  以创建江苏省健康促进(银牌)学校为契机,加大投入,营造校园文化与宣传氛围,认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步加强对卫生健康行为的教育和管理,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

  (一)认真做好学校卫生管理工作,营造和谐优美环境。

  学校重视校园卫生的管理,落实班级卫生和清洁区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。通过每天卫生班级、校园卫生检查,每周定期的专用教室、办公室、卫生检查及每天一分钟晨会反馈,促进全体师生共同认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作,营造整洁、优美的校园环境。利用红领巾电视台进行专题报道,每周定期举行文明用餐之星、文明餐桌、文明用餐班级评比。学校把每月的最后一天设为了“月洁日”,营造良好的校园环境卫生。

  (二)加大健康教育力度,丰富学生健康知识。

  组织师生学习健康促进章程,不定期上网进行健康素养知识学习和测试,工会组织广大教师开展健康知识竞赛活动,提高知晓率和行为形成率。学校将继续做好*时学生健康教育,做到有课时、有教材、有教师、有教案、有考查。结合安全*台的授课,通过观看视频、完成专题技能训练,有效渗透到*时是的教育中,养成良好的行为习惯。组织各年级开展健康教育(心理团辅课)主题班会会观摩活动,提高健康教育质量。

  (三)认真抓好疾病防控工作,为师生健康保驾护航。

  学校将认真做好除“四害”、消毒工作,防止季节传染病的传播。加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。坚持做好学校卫生室日常防病工作,通过学习公众号、家校路路通、QQ群等新媒体推送健康知识和每月风险防范,引起家长重视,形成合力,加强对学生的防疫接种、肥胖等常见病、传染病及近视率的及时干预、控制。班级每天做好教室开窗通风工作,定期进行消毒。每日统计学生病缺勤情况,做好因病缺课直报、日报工作,发现病症及时治疗。

  (四)加*生宣传教育活动,增进学生自我认识。

  学校将充分利用卫生宣传专栏、班级板报、校园网、红领巾电视台加*生知识的宣传。组织开展卫生小报制作比赛,丰富学生健康知识。加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强师生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。邀请校内外卫生人员针对性地开展专题讲座。

  (五)推行好习惯成长手册,培养学生良好习惯和健康行为。

  积极开展个人卫生习惯养成专项教育活动,充分发挥红领巾监督岗的作用,实行晨检制度,促进学生养成良好的个人卫生,注意服装整洁,及时反馈、跟踪,评比最美龙狮娃卫生之星,教育引导学生做讲卫生的好孩子。

  (六)重视心理健康教育,积极开展团体辅导。

  学校通过家访活动向家长赠送阳光服务卡,让更多的家长关注苏州市家庭教育公众号,向家长宣传家庭教育中的心理常识,传递健康第一的教育理念。举办合理膳食专题讲座,增进健康生活常识。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。每天中午定期向师生开放“苗心絮语”小屋,定期对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。通过心理咨询、团体辅导、班主任心理健康培训、心理辅导教师评优课、实践拓展、校园心理节等系列活动,多形式、多渠道加强学生心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水*。

  三、艺术工作

  学校艺术教育工作将以《学校艺术教育工作规程》为指导,以校园艺术节、梦想舞台活动为载体,全面提高学生的艺术素养。

  (一)积极开展艺术教学研究。

  本学期艺术组全体教师能认真上好艺术课,认真组织开展教研活动,促进提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。以十三五课题《文化传承视野中“龙狮舞”艺体课程群开发的研究》为抓手,完善体艺2+1评价方案,推进艺体校本化实施的研究,落实*鼓的分段教学目标和考评方案,期末进行社团展示活动。美术教师积极开发龙狮文化进课堂的校本课程研究,精心辅导学生绘画、剪纸,布置学生优秀作品展。学校将校外橱窗作为对外宣传的主阵地,定期更换宣传橱窗,提升校园文化品味,营造良好的艺术氛围。

  (二)加强优秀艺术社团建设

  继续加强艺术社团的辅导工作,抓好合唱艺术团、舞蹈团建设工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能。加强新一批鼓号队队员集训工作,做好梯队建设工作。尝试邀请校外专业人士进行器乐进校园,提高学生的艺术修养,实现零的突破。

  (三)认真组织校园艺术节和梦想舞台展示活动。

  本学期学校将继续推进每月一次梦想舞台活动制度,选拔艺术人才,提升节目质量,实现天天有歌声,班班有歌声,让学生从小积累音乐,感受经典美丽。结合上级安排,学校将认真组织开展校园艺术活动,制定切实可行,丰富多彩的活动方案,促进学生全员参与,展示自己的艺术才能。

  四、每月工作具体安排

  九月:

  1.制定学校体卫艺工作计划

  2.召开体卫艺工作会议,落实布置相关工作

  3.召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作

  4.布置健康卫生主题宣传板报

  5.组建体育、艺术类训练队,落实日常训练工作

  6.太仓市田径比赛集训备赛

  7.大课间跑操、活动场地分配

  8.湖川社团组建、正常活动

  9.武术操比赛人员调整,长拳、形意拳赛前集训

  10.开展食堂整改、健康促进学校创建准备工作

  十月:

  1.学生免费体检及反馈,新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案

  2.美化校园文化、布置卫生主题宣传板报

  3.防近卫生专题讲座

  4.纠正眼保健操、六步洗手法培训

  5.卫生小报展评

  6.国家体质健康测试

  7.武术操赛前集训加练

  8.参加苏州市戏剧、戏曲、朗诵比赛(蠡口实小)

  9.足球特色项目校际拉练赛,太仓市男子笼式足球选拔赛。

  10.开展文明城市创建相关工作

  11.校园心理节

  12.教职工团队拓展、大合唱排练比赛

  十一月:

  1.健康促进学校现场迎检资料、素养测试等准备工作

  2.布置卫生主题宣传板报

  3.阳光体育长跑启动仪式

  4.国际象棋定级赛

  5.太仓市绳毽锦标赛

  6.国家体质健康测试数据收集、上报

  7.组队参加武术操比赛(明德小学)

  十二月:

  1.文明班级评比

  2.心理健康讲座

  3.环保参观或讲座

  4.布置卫生主题宣传板报

  5.体艺类2+1项目暨校本课程展示活动

  6.文明之星、体育之星评比

  一月:

  1.冬季三项竞赛

  2.学生视力、身高、体重监测

  3.做好健康教育网络测试工作

  4.总结并上交各种资料

体卫艺工作计划10

  一:体育方面

  深化课改,提高体育课教学质量,让学生在高中阶段真正掌握1—2项基本技能,为学生终身体育奠定良好的基础。

  (1)进一步加强模块教学模式,体育老师在上好课的同时要加强检测,学生不过关不能放过,要像初三中考体育一样,利用课外活动时间进行补差。

  (2)大课间活动在特色鲜明的同时,要更有针对性,切实训练学生自报的项目,将每天锻炼一小时落到实处,每学期进行一次项目考核。

  (3)快乐体育制度化,常态化,体育活动要贯穿全年,每个月都要开展学生团体的比赛或其他比赛。发挥体育社团的作用,提升体育老师参与体育社团指导的积极性,让更多的学生参与进来。各社团有自己的章程、规划,活动安排等,*时丰富活动内容,吸引更多的学生参加自己的社团中来,体育组、学生会每学年对各社团进行评比,参与学生多的班级在班主任考核中要有体现。

  (4)进一步加强高中体育特长生招生的宣传力度,争取招收到更多的体育人才。

  二:艺术方面

  (1)学校严格按照课程计划开齐开足艺术课,同时搭建让学生展示各种才艺的*台,开展艺术的校本教学、群众性社团活动和综合实践活动等,充分发展个性,让每个学生都从中获取成功的喜悦。艺术教育方面开设音乐(声乐、器乐)、美术(素描、色彩)、舞蹈、剪刻纸、播音与主持等选修课,满足不同学生的个性发展需求,促进学生个性成长,让学生真正体会艺术美,有兴趣学习艺术,掌握一门艺术。在新中讲堂上给学生一个*台让学生展示风采,让新中讲堂的内容更丰富。

  (2)特色更亮。常规活动进一步创新,各种学生活动从活动的发起,形式与内容的征集评选,主办团体的竟标,活动评比颁奖等,将完全让学生自主安排。学生真正成为自己的活动的主人。使每次活动更受学生欢迎。加快我校艺术特色精品化过程,在创建省艺术课程教育基地市材料初审通过的东风下,不闭门造车,走出去,跟专家认真学习,参与各级各类关于这项工作的研讨会,扎实有效地推进各项工作,力争通过省评审答辩。使我校的艺术特色更亮。

  (3)本学年参加高考的艺术特长生专业通过率很高,如何能够进一步做到丰产丰收,取决于如何搞好文化教学和常规管理,艺术生的管理难度较大,管理上目前的办法我想也只有老师需要更有耐心和更多时间陪伴学生,全天候关注学生,松紧有度。在教学上要更注重针对性,我想可以加强一下语文教学,可以向横山桥中学学习一下。

  (4)进一步加强高中艺术班和艺术特长生招生的宣传力度,争取招收到更多的艺术人才。

  三:卫生方面

  (1)制度和管理落实:卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,本学期在学校卫生领导小组的领导下。将进一步认真落实《学校卫生工作条例》,制订好学校卫生工作计划,定期进行卫生检查,促进师生履行职责,搞好校园卫生。学校严格执行课程计划,加*生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,争取学生的健康知识知晓率达98%以上。

  (2)加强特色:人成长的核心是心理健康,两位心理咨询专职教师本学期将加大心理咨询室工作力度。每天开展心理咨询活动,在非毕业班开展心理健康教育必修校本课程,每周1课时,定期在各年级开设心理健康知识讲座。在校报《新中教育》开辟心理健康教育专栏,开通心理健康专题网页,使全校老师及学生家长认识到孩子的健康成长比成功更重要,使每位学生更加尊重生命,热爱生命,从而努力提升自身生命质量。学校定期开展卫生保健教育宣传教育活动,校医室将通过讲座、黑板报、宣传橱窗、健康教育小报等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,配合卫生防疫部门积极开展常见病、多发病的防治。组织学生每年进行健康检查,并对检查结果进行统计分析,并为学生建立健康档案。

  (3)落实常规:学校认真贯彻学校食堂有关卫生管理规定,建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制,食堂各种管理制度上墙,并实施食堂量化分级管理,做到食堂有许可证,从业人员有健康证,对从业人员专门进行专业培训和辅导,杜绝因卫生引发的事件 。


体卫艺个人工作总结3篇(扩展5)

——学校体卫艺工作总结10篇

学校体卫艺工作总结1

  一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

  3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

  5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

  6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、开展艺术教育

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

学校体卫艺工作总结2

  20xx年,我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水*,为教育的改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。

  一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展

  认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。20xx年,学校投入20多万元,用于学校体育、音乐、美术器材添置,学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》(试行)、《学校卫生工作条例》等一系列文件,转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的.意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知,并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。做好推荐

  用书工作,为我校认真执行《标准》做好准备。研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,使学校体卫艺课程开课率逐步提高,课程改革进一步深化。坚持以人为本,重视全体学生的健康与安全,使学校卫生安全工作得到进一步加强,学校体卫艺教工作得到健康发展。在08年高考中,我校报考体育专业考生19人,专业分90分以上的有5人,上本科的有12人;音乐专业考生18人,上本科的有11人;美术专业考生27人,上本科有21人。

  二、立足课堂,突出重点,扎实开展学校体卫艺教育教学活动

  (一)学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。

  (二)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育,谢谢!

学校体卫艺工作总结3

  20xx年来,我校以培养健康、聪慧、快乐、高尚的学生为培养目标,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性,把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作情况具体汇报如下:

  一、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展

  我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,开足、开齐、开全课程。

  二、狠抓落实,有效开展学校体卫艺工作

  (一)、学校体育工作

  首先,学校将体育工作纳入年度工作计划中,确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。

  其次,我校按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。认真落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,坚持大课间活动确保广播操、眼保健操和校本操活动的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛,今年上半年的足球操比赛,下半年的跳绳比赛和阳光体育场跑活动都开展的有声有色;每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化;每次体育活动开展之前,学校都要制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。此外,学校还根据实际情况组建了网球、武术、跳绳、篮球、兵乓球等活动小组,各小组坚持长期训练,积极参加各类比赛。

  (二)、卫生工作

  我校高度重视学校卫生工作,成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工,责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度,确保把学校卫生工作做得更好。近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,也未发生过任何不安全的事故。

  1、教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手脸,保持教室、校园的清洁干净,使学生在干净整洁的环境中学习生活。

  2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强学生零食管理,教育学生不到无证摊点买零食,不吃不干不净的食物。

  3、健康管理

  (1)坚持每学年一次的健康体检。

  (2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

  (3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

  4、健康教育

  (1)各班级坚持每周一次的卫生健康教育,有资料,针对性明确。

  (2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

  (三)、艺术教育工作

  1、我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。

  2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。

  3、学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。

  (1)定期检查备课。

  (2)巡视课堂。

  (3)各活动检查。

  (4)学期考核检查。

  4、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

  5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。

  三、今后工作打算

  1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,争取让每周的校本课程出特色,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

  2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。

  3、全面实施新课程改革,加强体艺教师队伍建设。下学期,我们将通过举办骨干教师培训,组织开展观摩课、公开课、等系列活动来改变体艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力。

学校体卫艺工作总结4

  转瞬之间,一学年已接近尾声。在本学年中,由于时间紧、任务重,我们团结拼搏、与时俱进、开拓创新、追求卓越,圆满完成了本学期的工作任务。现将本学期体卫艺办公室工作总结如下:

  一、领导重视关心,成员分工明确

  我校领导范校长十分重视学校体卫艺工作的开展,经常深入体卫艺办公室,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对群体活动的开展,校音体美特长班的培训、比赛等都亲临督促指导。领导的重视,深深打动了体卫艺全体教师的心,调动了体卫艺教师的工作积极性。我们也健全教学工作领导网络,明确分工,各负其责:刘树军负责体卫艺办公室的全面工作、档案的组建与管理及特长生的训练工作;赵华负责初二级部的体育教学和一些物资提供;付忠武负责初一级部的管理和体育教学工作;程志强负责初三的体育教学工作、体育器材室的管理及特长生训练工作;徐令斌*和王瑜负责音乐方面的教学和活动组织工作;孙雯、田玉双负责美术教学和特长生的训练工作。我们团结一致,不甘落后,共创体卫艺优秀团体。

  二、突出重点,抓好初四体育教学工作

  1、在毕业班体育教学管理上:本学学期开始不久,我利用体育课组织了一次较正规的模拟测试,针对学生的体质和运动能力状况进行了较全面的摸底、分析。通过对耐久跑、坐位体前屈、实心球三项技术的观察和运动成绩的水*综合来看,耐力跑成绩较薄弱,有一大部分学生不能达到优秀,并对体育锻炼缺乏兴趣,对此种情况,在教学和训练中,我们备课组采取了设置目标引领自己行动的方法。目标设置分:

  (1)短期目标和长期目标,如1~2个月的教学与训练目标和一学期的目标。

  (2)单项目标和综合目标,并指导学生在不同阶段完成各种目标的内容与目标达成情况的跟踪等等。我们认为,当学生有了明确的目标,各项训练便有了努力方向,有了为早日实现目标的动力。

  2、在学生的政治思想上:采取动机激励法,从中考的总分、体育中考成绩的影响力。在思想教育过程中,对于不同类型情况的学生,我进行了分类心理激励的方法进行教育。如:运动成绩较好,性格外向的学生,为他们设置较高的运动目标,使其在高悬某个目标的激励之下,发挥出更大的运动潜能,为全班做出榜样;对运动成绩较差的学生,则应当根据他们的个人特质,分别采取鼓励、安慰、宽容、表扬等心理调节方法逐步提高其运动水*,让其在训练中看到自己的一点一滴进步,逐步树立起自信心,决不能操之过急,欲速则不达。在每一个项目的训练中和测验后,给予学生积极评价,只要有点滴进步就及时给予肯定、表扬、赞美。

  3、在体育测试前的备考上:当时,由于校田径场要改建,学生只能另选场地上课,如何通过运动训练的“量”与“强度”调节学生的身体机能达到最佳状态是至关重要的。在心理方面,我向学生强调了不仅要把自己的心态调整到最佳状态,还要把表情也调整到最佳状态,要微笑着走进考场,微笑着完成考试,微笑着走出考场,上场前作自我心理暗示,要求学生自己对自己说:“我是最优秀的!”,“别人行,我也行!”,测试过程中要相互鼓励、加油。结果,考完试后,学生对自己的成绩是相当满意的。

  三、抓好学生群体工作,促进学生全面发展,提升学校体育特色水*

  1、开展好学校的群体性活动,是体卫艺工作的关键之所在,而认真上好每堂课,提高每堂课的教学质量,又是关键之关键。音乐课认真组织课堂教学,激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在基训、唱歌、欣赏训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能;体育课规范上课各个环节,让课堂全动起来,让学生活跃起来,全面提高学生的身体素质;美术课堂教学中,抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

  2、体育活动更是精彩纷呈。学校一贯积极落实和树立健康第一的思想,确保学生每天1小时的体育活动时间,组织学生做大课间活动和眼保健操。从初二、三两个年级精选30名学生组建了校舞龙舞狮队,他们吃苦耐劳,虚心好学,技艺精湛,参加20XX年泰山区田径运动会开幕式的表演任务,载誉而归。20XX年11月参加泰山区羽毛球比赛获得男、女团体第四名,男、女个人单打第三名的好成绩。从初一年级开始,体育教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组建田径队和腰旗橄榄球队,制定训练计划,进行科学指导,从发展运动员身体素质入手,强化基本技术技能训练,不急功近利,在训练中注意学生的全面发展,帮助运动员力争做到学习训练两不误。定期组织召开了学校春节田径运动会,并组队参加了镇、区、市三级运动会,刘志豪同学代表泰山区参加了在新泰举办的泰安市中小学田径运动会,取得优异成绩。《龙之舞》体育校本课程获得泰山区一等奖,泰安市二等奖。

  四、加强学校卫生工作,积极进行健康教育

  学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。我们的主要任务是做好学生卫生教育宣传工作。首先,我们利用校广播站宣传有关秋、春季流行性感冒病等传染病的常识。其次利用*要求同学们养成良好卫生习惯。

  五、学校文体活动,花开璀璨

  1、初三级部举办花样跳绳比赛。初二级部举办学生拔河比赛和国庆班级联欢会。

  2、组织召开了女教工三八妇女节单项体育比赛活动。

  3、田径队参加区运动会取得优异成绩。

  4、舞龙舞狮队参加区运动会开幕式表演。

  5、美术手抄报比赛。

  6、组织举办十三中校歌比赛。

  总之,在过去的一学年里,我们体卫艺全体教师齐心合力,完成了学校制定的学期任务。当然我们还存在着不足,今后我们还应在中考艺体特长生上线人数,在各类竞赛成绩上,加大力度,争取为学校创造更大的辉煌。

学校体卫艺工作总结5

  我园是一所集美化、绿化、儿童化为一体的现代化省级示范幼儿园,拥有一支专业化的师资队伍,多年来赢得了社会的肯定、同行的赞许、家长的口碑。特别是近几年,我园一直把体卫艺工作作为推进素质教育、促进人的全面发展的重要组成部分,思想重视,制度完善,活动正常,成效显著。全园上下建立了园长、副园长、年级组长管理网络,制订了体卫艺工作评价制度。现将一年来的工作做以下总结:

  一、体育方面

  以健康教育为研究的重点,充分利用幼儿园场地的特点,努力为幼儿创设最大的活动空间,利用每一块场地、每一个角落,为幼儿创设丰富多彩的体育活动区域,投放最为合理、安全的体育器械和活动材料,使孩子的自主性发展达到最佳状态,从而激发幼儿参加体育活动的积极性和主动性。

  教师根据计划让幼儿在每天的晨间锻炼和户外活动中进行走跑跳等各方面的体能训练,每学期末对不同年龄班幼儿的体育发展情况进行测试,促使幼儿体能得到最大的发展。特别是六一、家长开放日期间开展的丰富多彩的家园同乐体育游戏活动,幼儿体操比赛等更是深受家长和小朋友的喜爱。

  二、卫生方面

  认真搞好计划免疫及传染病的预防工作,按计划进行预防接种。发现有流行病例及时采取措施控制流行。我园认真做好

  全体教职工和幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法等。特别是今年3月6日,我园小班发现了两例手足口病后,在立刻报告了县疾控中心及教育局的同时,由园领导和保健医生在大门口仔细的进行晨检,发现疑似病例请家长带到医院去检查,第一时间内制止了传染源,再由班级教师进行晨检,并随时进行观察,同时作好记录;其次,采取由教师每天两次对大小型玩具、桌椅、床铺等进行消毒,星期六爆晒被子等措施,切实做好防护工作;及时召开家长会、开办家长宣传栏等让家长了解手足口病的症状及预防知识。通过大家的共同努力,手足口病得到了有效的预防和控制。

  同时,建立健全了幼儿传染病的预防制度及资料收集工作,做好一年一度的幼儿新生体检和健康检查工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,同时做好食堂卫生安全检查工作。定期检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施,及时预防食物中毒事件的发生。各班教师每天坚持做好对幼儿课桌椅、水杯、玩具的清洗和消毒等工作。

  三、艺术活动

  坚持保教并重的原则,在做好教育教学、保证孩子营养、健康、快乐成长的同时,积极开展丰富多彩的艺术教育活动,通过艺术活动,培养幼儿的艺术情操,六一节,全园小朋友以文艺表演的方式来庆祝自己的节日,节目丰富多彩,进行了“颂歌献给党”合唱比赛、舞蹈表演、绘画展览、艺术操比赛等等。从艺术教育入手,培养孩子的动手能力和创新意识,通过各种活动促进幼儿在原有水*上得到提高。

学校体卫艺工作总结6

  一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水*、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

  3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

  5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

  6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、开展艺术教育

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛,我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。

  5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

  学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

学校体卫艺工作总结7

  本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在局领导的直接支持下,在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作如下:

  一、学校体育工作

  1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。

  2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。

  (1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范*等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

  (2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。

  (3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

  (4)组织##市首届“A级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入眩

  3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。

  (1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水*二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。

  (2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。

  (3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。

  (4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水*。

  (5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

  4、抓好学校体育业余训练工作

  (1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

  (2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。

  (3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。

  5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

  (1)松陵一中、鲈乡实孝盛泽中心和*望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实孝*望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。

  (2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

  (3)盛泽中心成为由教育部、*棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。

  6、举办好##市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛

  (1)举办##市中~会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中~会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。

  (2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。

  (3)与市围棋协会联合举办##市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实孝同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。

  (4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨二○○四年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。

  最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。

  (5)发动市实孝鲈乡实孝盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报。光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和*望中心参加苏州市传统校足球比赛,*望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。

  7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位

  (1)##市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评眩最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。

  (2)积极参加苏州市第十七届中小学体育论文报告会,本次报告会我市共录用17篇论文,获奖率100%,其中市实小马文英、盛泽二中俞建华、盛泽一中俞春明、市高中张根荣和黎里二中张震伟5位教师的论文获一等奖,还有7位教师的论文获二等奖和5位教师论文获三等奖。盛泽二中俞建华老师的《以校为本,构建课间体育活动新模式》论文在大会上进行交流,受到与会者的一致好评。

  (3)积极参加*体育科学学会的全国重点课题《二十一世纪*学校体育发展研究》(简称“218课题”)活动。“218课题”从1997年至今历时八年,完成了第二阶段研究任务,课题组今年11月在苏州举行了“218课题先进单位表彰会暨第七届论文报告会”。在本次大会上我市高级中学被评为“体育科研明星学校”,盛泽二中、鲈乡实小和黎里中心三校被评为“优秀实验学校”,盛泽二中和松陵三中心获得第七届论文报告会“组织奖”。教育局易永华同志荣获“218课题”荣誉奖章。还有二十多位教师获本届论文报告会一、二、三等奖。

  8、积极开展冬季三项体锻活动。在各校积极活动并举行竞赛的基础上,将筹备举行##市第四届中小学生跳绳、踢毽比赛。发动学校积极参加##市第五届“农行杯”迎新长跑比赛。南邮##学院、##中学、市高级中学、市职业中学、松陵一中、实验初中、南麻中学、盛泽中学、盛泽二中、同里中学、同里初中、菀坪中学等12所学校近1300名大、中学生参加了本次比赛。经过激烈角逐,最后南麻中学谈伟国、孙晓芳蝉联男、女组冠军,松陵一中陆顶浩和市职中谢小青分别获男、女组亚军。在男子组获前十名的有八位是学生,女子组获前十名的有六位是学生,获得名次的学校是市职中4人,南麻中学3人,松陵一中、市高中和南邮各2人,江中1人。

  9、做好体育优秀苗子的培养和输送工作

  各中小学在认真培养体育苗子的基础上积极向上输送优秀体育苗子。经我们学校培养输送后,今年进入国家队有2名(击剑、女柔各1人),进入省队2名(跳水、田径各1人),进入省少体校7名(自行车4人,篮球1人,举重2人),进入苏州少体校18名。

  二、学校卫生工作

  1、继续贯彻执行《学校卫生工作条例》,以《条例》为依据开展好学校卫生工作。

  2、积极做好##市国家卫生城市复查迎检工作,市区各中小学认真做好食堂、环境卫生的同时还加强健康教育资料台帐整理工作,其中实验初中、鲈乡实小在学校健康教育、食堂卫生和环境卫生方面的抽查受到了国家检查组的好评。

  3、抓好学校健康教育,提高健康教育实效

  (1)小学、初中的健康教育开课率达100%,同时做到“五个有”。积极开展好预防艾滋病健康教育,做到校校开展“六个一”活动,为让学校图书馆开辟“预防艾滋病的图书角”,教育局发放预防艾滋病科普读物150本。

  (2)重视青春期健康教育,本学期与*、市科协联合召开青春期健康教育现场会,颁发了“关于进一步加强青少年青春健康知识教育工作的通知”文件。为了加强青春健康知识宣传,发动学校征订青春健康教育知识展版。还举办了以“生命。青春。阳光”为主题的中小学生青春健康教育征文活动。

  (3)积极开展学校健康教育活动,其中梅堰实小和盛泽中心两校尤为突出,计划、齐全,月月有活动,活动内容丰富,全部资料上报教育局。在此同时学校踊跃参加省健康教育系列活动,在省健康教育知识竞赛活动中,我市有九所小学和三所中学参加,有二所小学的三位教师获教师征文二、三等奖;有12所学校的265名学生在知识竞赛中获奖,其中一等奖26人,二等奖80人,三等奖159人。市实初中还获得苏州市健康教育知识竞赛团体三等奖。分发省配送的健康教育宣传画800多套。

  3、积极配合市卫生局做好我市“创建全国牙防先进县(市)”的活动,开展好牙防普查和学生问卷调查工作,举行“爱牙日”宣传活动,搞好一年级学生口腔健康教育工作,发送学生口腔卫生用品700多套。

  4、重视学生健康监测工作,本学期会同市疾控中心对松陵地区的六所中学初一和高二年级共4190名学生进行了健康监测。

  5、开展创建健康学校工作,现有小学19所、中学15所已申报健康学校,占全市学校53%。年终##市建设健康城市接受苏州市评估,实验初中的建设健康学校工作受到检查组的好评。

  6、配合市疾控中心对市二高中、松陵三中等学校进行教育卫生监测。

  7、开展校医培训活动,并派员参加苏州和省级培训。

  8、积极开展防病治病工作,转发了省两厅的《关于切实加强学校和托幼机构流行性感冒等呼吸道传染病预防控制工作的通知》。

  三、学校艺术工作

  1、认真贯彻执行《江苏省学校艺术教育发展规划(20xx——20xx年)》,以《规划》要求开展好我市学校艺术教育工作。

  2、积极实施《苏州市学校艺术教育工作评估办法》。在学校自评基础上,对松陵一中、鲈乡实孝震泽实孝*望中心、菀坪中心、松陵三中心、同二中心和铜罗中心等八所学校进行了市级评估。

  3、积极开展创建艺术教育特色学校,松陵一中通过省教育厅的检查评估,成为省首批艺术教育特色学校。鲈实小等七所小学通过##市级初检,准备创##市级艺术特色学校。

  4、举行##市中小学生歌曲独唱比赛,选报九名优秀学生参加苏州市第二届中小学生歌曲独唱比赛,最后市实小程曦获小学组一等奖第一名,这是实小花月瑜老师辅导的学生第二次获此荣誉。另外,震实小陈睿轩、盛二中王乐天和江中马芸芸分别获小学组、初中组和高中组一等奖,还有五名学生分别获一个二等奖和四个三等奖。

  5、菀坪中心小学的艺术团代表市教育局参加苏州市庆祝二十个校园文艺会演获优秀演出奖。

  6、积极组织师生参加各级书画、摄影作品评选和展出。

  (1)在*紫云书院书画研究中心和中原硬笔书学院举办的第二十个全国中小学师生汉字书法邀请赛上,教育局被评为组织奖,同里二孝盛泽中心、金家坝中心、震泽实孝市实小爱德分校、七都中心、金家坝中学、芦墟中心、铜罗中学、同里初中、震泽镇西小学等十一所学校被评为优胜奖单位。还有多名教师学生分别获金、银、铜奖。

  (2)推荐鲈乡实小和盛泽实小参加由教育部关心下一代工作委员会、中央教育科学研究所主办,中央电视台、*教育报协办的第四届全国校园春节联欢晚会优秀节目评选活动,最后教育局获优秀组织奖,还邀请我局领导出席颁奖活动,二所学校的节目均被评为二等奖。

  (3)参加拾聚焦江苏文物摄影艺术大赛”活动,有十位学生获奖。

  (4)参加苏州市第二届少儿艺术节书画、摄影、手工制品评比,有二名学生获一等奖、四名学校获二等奖,六名学生获入选证书。

  (5)与市文广局、##日报联合举办“联通杯”##市庆祝建国55周年书法美术摄影大赛,最后学生获3个一等奖,6个二等奖,8个三等奖,46个选入奖。

  (6)与教育工会联合举办“诚信教育”师生书画、摄影作品评选活动,最后教师作品评出一等奖12名、二等奖14名、三等奖9名、鼓励奖7名、佳作奖2名和入选奖1名;学生作品评出优秀奖38名、佳作奖30名、入选奖46名、提名奖209名。

学校体卫艺工作总结8

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  一、体育工作:

  1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。九月份对全校学生进行达标测试,十月底上报数据,达标率100%。

  2、严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中,1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生进行跳绳、太极拳、快板、足球训练。

  3、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还将下午大课间时间延长至40分钟。

  4、王明贺做好运动员的选拔工作,认真做好训练工作。

  5、学校操场对周边居民开放2小时,将学校的工作进行外延,社会评价很高。

  6、为了做好丹东市特色足球学校的工作,学校决定每生一球,在全校家长开放周期间,进行宣传,下发致家长一封信。在家长同意的前提下,保证每生一球。冬季下午大课间由孙兴堂老师对全校学生进行足球训练。每天下午放学后,由职高教师徐辉老师进行足球队训练。

  7、学校组织了秋游远足活动。

  二、卫生工作:

  1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,对预防艾滋病进行宣传。为1——6年级学生按计划免疫程序进行预防疫苗接种。

  2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。

  3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。

  5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

  6、学校获得省环境友好学校称号。

  7、申报“全民健康生活方式行动健康学校,做好相关的检查、验收工作。

  三、艺术工作:

  1、我校把每周三上午的三四节课时间定为社团小组活动的时间,由我校教师为指导学生的活动,周四下午大课间时间,由我校教师对学生进行足、篮球、跳绳等室外社团活动,每名学生每周能参加两项社团活动。教师做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

  2、学校组织全校学生唱《小学生守则》歌曲。

  3、学校的美术组、书法组组织学生进行书画创作,效果明显。

学校体卫艺工作总结9

  一、体育工作

  1、体育设施。尽管学校改扩建工程给本来就体育场地有限的校园带来了极大的冲击,但学校在有限的校园场地内开辟了一片篮球场、一片排球场;在综合楼里新辟了乒乓室、桥牌室。学校通过多途径减少了改扩建工程对学校体育工作的影响,尽可能增加了学生的活动设施和活动场地。

  2、体育教学。学校一如既往地严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。期初,制定学校体育工作计划,按计划开展日常体育工作。本学期,体育组老师满负荷工作,各位教师均自觉践行“六认真”,制定并较好地完成了各项教学任务。教研活动能做到每周一次,相互听课并外出参观兄弟学校,学习他人长处,找到提升空间。学校各年级体育成绩较好,体育中考成绩优秀。

  3、阳光体育。根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和20xx市的三项规定,学校认真制定并完善好全校的大课间体育活动安排方案,做到有活动时间、有活动场地、有活动内容、有检查记录、有考核评比。对全校学生的出操进出场队列队形秩序和质量进行了提升,既确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,又确保了学生在有限的场地内有序、安全、有效地进行体育锻炼。

  4、体质测试。学校按照上级要求,*时注重学生体质训练工作,学生体质良好。学校如期做好《国家学生体质健康标准》各项目的测试工作和数据上报工作,测试成绩良好,符合标准。

  5、校级竞赛。组织了学校田径运动会;组织了校广播操比赛,并积极参加了z市广播操比赛;组织了校级的冬季三项比赛,为下学期的z市冬季三项比赛选拔优秀选手。

  6、体训成果。学校组织开设了排球队、篮球队、桥牌队、冬季三项队、田径队等。期初制定出训练计划和训练内容,*时训练工作扎实有效开展,老师辛苦辅导,运动员刻苦训练。本学期校女子排球队获市中学生排球赛第八名;校男子篮球队获市中学生篮球赛第五名,校桥牌队荣获z市第十一届中学生桥牌赛团体赛第三名、江苏省第六届中学生桥牌锦标赛初中组团体第八名;校田径队获z市中小学田径运动会团体第十二名。

  二、健教卫生工作

  1、健康教育。学校重视学生健康教育,注重培养学生健康意识。通过《健教园地》期刊、校园网健教园地专栏、讲座、橱窗、课堂教学、横幅、班会、板报、试卷等途径和阵地在师生中普及健康知识,养成健康行为。通过建立学生心理档案、排摸心理异常学生、聆听心理专家讲座、开放心语室等方式进行多层次、多渠道的心理教育,力争及时了解师生的日常心理,力防在师生中出现因心理原因造成的意外。

  2、传染病常见病防控工作。完善了传染病常见病预防和控制应急预案和领导小组;做好了学生健康体检报告工作;进一步加强了学生晨检和缺勤的登记和上报工作;期间无任何疫情发生。

  3、食堂卫生工作。本学期学校食堂实行荤素菜配送政策。卫生管理进一步加强,员工责任明确,分工清楚,操作规范;就餐环境更为洁净。全校师生的饮食安全无事故。

  三、艺术教育工作

  1、艺术教学。严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师认真执行“教学六认真”,较好地完成教学任务。艺术教学成绩良好。

  2、艺术课外活动。组建校舞蹈队,聘请校外辅导员健雄学院刘慧老师担任舞蹈指导老师,经过一个月努力训练,荣获z市中小学生群舞比赛三等奖;参加了20xx市第三届中小学生艺术展演活动,学校初三(2)班z同学绘画作品《谁伴童年》获得中学组三等奖;举行了“情暖夕阳”主题摄影活动,涌现出一批校级小小摄影家;结合中秋节、重阳节、国庆节等传统节日,组织学生利用综合实践课举行了“精美电子小报”比赛。

  3、校园艺术节。组织实施了以“弘扬健雄精神,学会感恩,做一个有道德的人”为主题的“第二届校园文化艺术节”系列活动,进行了以“绽放青春,与美同行”为主题的“第二届校园文化艺术节闭幕式暨班级文化展示”文艺汇演,同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了青春、尚美的含义。

  回顾一学期的体卫艺工作,我们虽然取得了一点点成绩,积累了一定的经验,但与上级的要求还存在较大的距离,各种活动无论在质还是在量上都还有很大的提升空间。在今后的工作中,我们一定继续努力,不断探索,力争使体卫艺工作在下阶段有新起色,新进步。

学校体卫艺工作总结10

  本学期,在区教育局和校长室的正确领导下,学校体、卫、艺、国防、科技等方面的工作,扎实有效开展,取得了新的突破,下面就这些工作总结如下:

  一、体育工作

  1.本学期学校对体育组各项工作实行量化考核。从各项体育训练到每天的阳光运动组织都有细致详实的考评,这样提高了体育教师的工作热情,有效提高了他们的工作积极性。为绩效工资核算提供了有力的依据。

  2.自开学初体育组就筹备区运动会了。明确目标,制定计划,积极训练。

  3. 开展了校“阳光运动大比武活动”。在整个活动过程中,全体体育组老师、校领导、班主任参与其中,班主任和学生们一起喊着整齐、响亮的口号,此次活动把我校阳光运动推向了更高的层次。

  4.开展校广播操比赛,学生们认真规范地完成每一个动作。整场比赛气氛热烈,秩序井然,充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。

  5.体育组和班主任共同配合为初三学生中考体育测试进行训练,确保校体育中考总均分喜人佳绩。

  二、卫生、艺术、科技工作

  1.经常通过广播组织学生开展讲座,如水痘的预防和预防沙眼等 。

  2.配合区中心医院顺利完成了对初三学生进行各项体检。

  3.组织全体师生参加健康知识竞赛活动,收集整理资料并收获了创建健康促进学校银牌。

  4.德育处组织“大干一百天,环境大扫除”动员会, 制定活动方案、倡议书。同时经常组织班级环境卫生大检查,并就小班化班级文化建设开展评比。

  5.在由XX区文明办、教育局、电视*合举办的“XX杯”“喜迎XX,快乐成长”朗诵大赛的决赛中,我校七(4)班XX同学成功晋级决赛,最终在决赛中获得优秀奖,为学校争得了荣誉。

  6.在由共青团XX区委员会、区预防青少年违法犯罪工作领导小组、区教育局、区*联合主办的XX区中小学生自我保护情景剧大赛中,德育处以本次大赛为契机,积极撰写情景剧剧本。取得了第三名的好成绩。

  7.为了缓解初三年级学生备战中考的压力,提高学生身体素质,丰富学生课余文化生活,培养学生拼搏进取的精神,由德育处牵头,针对初三学生开展了我们笑迎“XX”趣味活动。


体卫艺个人工作总结3篇(扩展6)

——小学体卫艺工作总结10篇

小学体卫艺工作总结1

  本学期,在上级行政部门领导的`关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下:

  一、体育方面

  认真贯彻《学校体育工作条例》,积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材,按标准评分。

  师资培训方面,组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的成绩评价改革步伐。

  训练方面,能继续积极开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练计划,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,学校发放一定训练费,并通过成果奖促进训练积极性。

  本学期,我校与简易小学手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会,12月份开始,我们开始组织全校学生进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练,并选拔出了参加太仓市冬季三项赛的选手。经过努力,我校在太仓市中小学田径比赛中获得第四名,在太仓市中、小学生体育竞赛中获团体第八名。王剑峰老师在苏州市第19届中小学体育论文评比中《在排球教学中实现三维目标的实验研究》获三等奖。

  二、学校卫生工作

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康教育工作,健康教育课开课率达100%,通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育,每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角,宣传卫生小知识。

  学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校的王英老师参加了太仓市心理健康教师,并与今年4月份顺利结业。同时9月份参加太仓市第二届心理咨询师培训。

  结合学校食堂量化分级考核,又添置了保洁橱,不锈钢汤桶。学校每天为学生提供开水,为防治秋季常见病的流传,要求每个班级在空班时通风,并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所,每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。xxxx年12月,我校被评为太仓市“安全文明学校”。

  三、学校艺术工作

  本年度,我校参加沙溪首届舞蹈艺术节,获优秀组织奖,周咏梅老师在xxxx年*沙溪首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校施吴译同学在《万水千山》征文比赛获太仓市三等奖,以及公民道德漫画比赛三等奖。查逸辰、马雨婷同学在书信文化赛中均获三等奖。李嘉慧同学在生命如歌美文大赛中获苏州市三等奖。本年度和活动中心联系,组织全体学生两次观看影片并参加影评,同时我校还组织了第八届校艺术节,在艺术节上进行歌唱,舞蹈,小报比赛。

小学体卫艺工作总结2

  一年来,关兴小学按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水*、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx-20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以罗校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

  3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

  5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  6、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  8、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达90%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。三、开展艺术教育1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“六一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  4、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的"发展。

  学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,关兴小学的体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

小学体卫艺工作总结3

  本学期,我校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,突出了“健康第一”的指导思想,增强学生体质,提高了学生艺术综合素质。为进一步做好体卫艺工作,现将本学期体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强体育工作,促进体质发展。

  1.严格执行课程计划,本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。

  2.认真开展阳光体育大课间活动。形成大课间活动制度。把每天一小时校园体育活动纳入教学计划,列入学校课表,形成严格制度,认真组织实施。首先保证开齐开足体育课。体育课以学校特色轮滑教学为主,聘请专业的轮滑教练为孩子们授课,从轮滑的基本动作到花样轮滑,孩子们学得兴趣盎然,10月份我校有五名同学代表本镇参加全省在徐州举行的轮滑比赛,获得了好成绩,我校也被评为优秀组织奖。其次,形成了课间活动的制度。我校孩子的课间活动主要是跳绳。单人跳,双人跳,技巧跳。学生们跳得热火朝天。碰到下雨天,我校就安排学生在教室里观看跳绳视频,掌握技巧。使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  3.进一步加强大课间、广播操、啦啦操的管理。为了做好本项工作,我校推广了啦啦操、集体舞。在学校宣传橱窗内布置了大课间活动摘星榜,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

  4.学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

  二、加*生工作,提高健康意识。

  1.重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  2.学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任每天做好学生的晨检工作,对因病缺课的学生进行书面记录,做好和家长的沟通工作。

  3.认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每两周一节健康课,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。班主任老在学生中间普及健康知识,养成健康行为。

  三、开展艺术教育,提高艺术水*。

  1.积极组织学生参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。以“弘扬健雄精神,做一个有道德的人”活动为抓手,积极组织学生参加县艺术节比赛。

  2.学校根据学生的特长和爱好,以班级为集体成立若干个社团兴趣小组,如轮滑社团、歌舞社团、陶笛社团、浆纸画社团等,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。另外,陶笛课程加入到我校的音乐课程中,每天下午的一节小课也成了我校固定的陶笛课,从一开始的集体授课到后来的分班练习,我校掀起了全校师生同吹陶笛的浪潮。学生们从认识谱子到认识节奏再到哼唱旋律,每一步都非常艰难,但是师生都没有放弃,宁愿学得慢一点,也要把基础打牢,教会了学生方法后,学生就可以自己练习简单的陶笛曲目了,通过一学期的努力,目前低年级的学生基本上都能吹奏《小星星》《新年好》;中高年级的学生大部分会吹奏《送别》,个别陶笛社团优秀的学生能吹奏《神话》、《感恩》等。吹陶笛如同学习一样,认真多练的孩子进步很快,而不练偷懒的孩子进步很慢,甚至连音阶都吹不好,这可能也是天分的问题。

  学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度出发抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置。虽然我们的工作还有一些不足之处,但可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开得更加鲜艳夺目!

小学体卫艺工作总结4

  一年来,xx实验小学按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据xx实验小学制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全体教师的辛勤工作下,学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水*、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将xx年度体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导、明确职责,推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职体卫艺促进中心负责体、卫、艺工作,成立了以荣校长为组长的xx实验小学体卫艺工作领导小组。学校积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作。通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使学校体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、体育、卫生工作

  1、严格要求全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  2、进一步加强大课间、广播操的管理。

  3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

  4、学校对环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,校园环境整洁。

  5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过学校的努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  6、学校对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

  7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  8、认真落实市教育局颁布的课程计划,开足开齐课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的"心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、开展艺术教育

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、在“六·一”学校安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

  4、积极组织参加市教育局举办文艺调演和汇演,获得较好成绩。

  5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。

  xx实验小学体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面加大了体育设施的投入,另一方面能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,xx实验小学的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

小学体卫艺工作总结5

  过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须*思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。展望未来,在新的一年中,我们确定目标,努力工作,一定能把学校的工作推向一个更高的台阶。

  一、项目实施情况

  本学期,在区教育局“义务教育优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的直接领导和指导下,我校均衡发展促进工程围绕“公*教育” 特色建设进行了以下工作。

  1. 成立了学校创建特色机构领导组,确立学校创建特色——公*教育。研讨征集多方意见,拟定了学校特色创建实施方案,并进行大力宣传。从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面,全方位打造公*教育。充分发挥课堂教学主阵地功能,关注“公*教育课程育人”的建设,让学生体会到公*教育时时处处存在。

  2. 整体联动,加强学习,收获多多。

  本学期我们进一步加强学习,深入思考。每一位教师通过自学与集体学习相结合,多渠道收集资料,从提高自身实施“公*教育”的能力和水*上,从教育理念、营造公*教育环境、打造公*、民主课堂、开展公*辅导、活动以及课题研究等方面学习、反思。每一位教师都撰写了读书心得、公*教育心得、专题论文。

  (1)通过学习特色校建设教师的意义,全体教师更加明确了国家对教育的要求,区域教育走向优质均衡发展的过程,特色学校是世界各国教育追求的目标,也是学校文化形成的过程,办优质教育需经历以下三个阶段:规范办学←→文化立校。

  (2)对学校特色的理解,办学特色即整体特色。

  (3)特色的确定。要考虑以下几点:学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。

  (4)学校特色的五性:方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。

  3. 在全体教师讨论、辩证的基础上,领导组认真制定了“公*教育”实施方案。特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题,应该是预设的角度去设计,它应是图纸类型。我们所做的方案能不能具体操作也是我们值得深思的问题。沙小燕导师见面会所得进一步理清了我们的思路,多次对实施方案进行了修订,逐步完善了方案,使目标更为清晰、理论依据更充分,可操作更强。方案应是按重点途径走下去,不一定面面俱到,在以后的工作中可以不断做深做细。她让我们理清学校特色提出的背景缺乏的东西摆出来,迫切性提出来要有足够的理论依据,从而避免盲目性。界定定位要准,不能含糊,目标途径要明确,途径指向的具体举措要概括出来,还要相对具体一些。归类无论哪一种都要在途径中体现出特色来,每一个目标的途径特点都是不一样的。方案的行文、文本各部分都要规范逻辑清楚。

  特色建设需要办学理念的引领,办学理念是 “魂”。特色建设需要清晰的界定,如阳光教育、责任教育。特色建设需要先进理论的支撑。特色建设的途径需要主体建构,从学生、教师、家长三个层面主体建构;从管理、教育、教学、科研、评价、家校协同诸多方特色建设需要全体教职工的共识和参与:始终参与全过程、人人都能讲述。特色建设需要以课题为载体。特色建设需要植根于课堂教学,游离于课堂之外的特色是没有生命力的。即教师在课堂教学中要体现特色理念;还要挖掘教材中的相关因素。特色建设需要整体体现,一定要表现出学校的全面优化,发挥学校的整体功能。

  4. 强化培训,提高落实方案的能力。作为校长要始终把目光集中在学校、教师、学生的发展点上,进而采取一系列的管理措施、保障措施,台阶式的提升办学水*,为此我们积极参加各级各类培训。尤其是项目工程组织校长等几名老师赴北师大为期一周进行了素质提升培训,使我们受益匪浅。在培训的过程中,各位老师积极反思,深刻领会。校长开拓了教育理论视野。通过理论学习和实地观摩的培训模式,引发了深深的思考,提高了教育管理和教学水*。

  5. “公*”课堂教学。努力打造“公*、民主”的课堂,全校讨论与分组交流相结合,构建以“促进每一个学生发展”为目标的“公*课堂”模式进行讨论、实践、反思、总结、提炼,以突出“公*”特色的课堂模式正在逐渐形成。初步构建的“公*”课堂模式为:创设情境(关注与期待公*)------自主学习合作交流(*等和谐的课堂互动)-------因学施教(面向全体精心设问,均等发言表现机会)-------当堂测评(同等挑战性的学习材料,多元尺度评价)。每位教师努力践行,并结合自身教学风格、学科、授课内容及本班学生实际等的差异,不断改进,不断完善,不断优化。教育工作者担当着“教书育人”的使命,不可跟风追潮,急功近利,我们要坚守教育的信念与价值追求,既要仰望天空又要脚踏实地,要用长远的眼光看待学生成长,在静悄悄中看待学生的变化,把学校变成学生的学校,校长是学校理念的形象代言人。

  6. “公*”特色校园文化、班级文化建设。正如兰祖军校长所说:“在学校管理中,三流的校长靠经验,二流的校长靠制度,一流的校长靠文化。在学校管理中要少“管” 多“理”,制度来源于现实问题,把有形制度变成每个教职工内在的价值观在外化为行为,原则性与灵活性要相结合,学校是充满人文关怀的家园,约束与激励并存,教师是需要我们关心的,你对老师的好是你的责任,和谐的团队是做好一切工作的保障。北京每一所学校都给人一种干净、整洁、大气的感觉,校园文化与校园理念特色融为一体,感觉像家像乐园。美观的校园环境吸引着我的眼球,到处洋溢着浓厚“人性”化的氛围,让我们感到校园充满了人文气息,学校精心设计的每一个教育空间,都为师生创造了和谐、健康、充满活力的人文环境。在学校每个办公室及墙壁上均挂学生的书法作品和美术作品,到处体现一切以学生为主体。幅幅图文并茂,个个鲜活可人,营造了融知识性、娱乐性、教育性于一体的高品位的文化氛围,处处都会感受到学校的趣味、知识、科学、人文、和谐。

  本学期校园及班级文化建设方面,我们做了大量工作。首先是甑现公*特色“爱的教育”围墙文化,其次是突出均衡发展硬件配套的各功能室的改造,再有就是楼道文化,最后是班级墙壁文化。校长室与大队部整体规划,为突出“公*立校课程育人”的办学思想精心设计,不惜投入。局领导先后十几带人视察、参观,校园文化氛围受到来访者一致好评。

  7. 全面展开“公*”特色的各类活动活动。在面向全体,人人机会均等的原则指导下,结合我校发展的实际,开设了丰富多彩的第二课堂。书法、绘画、小制作、合唱、语言表演、学科实践活动、阳光体育、国球乒乓、李小篮球等活动。征文演讲:”*梦”演讲,书写大赛:书写之星评比。站在儿童的立场上设计方案,孩子的童年如果是快乐和自由的,他就有无限的张力,如果过于沉重和劳累他就会厌倦学习和生活,甚至厌倦人生。儿童生活应该是肆意的,他要去感受生命、体验生命、感悟生命,在这个过程中也是生命的自由,舒展的过程。让每一个生命精彩绽放。

  二、实践思考

  学习的经验告诉我们,教书育人,不仅要“以教养教”,还要“以爱育爱”。只有确立明确的办学思想,制定鲜活的育人目标,并通过科学、系统的管理,才能办出学校的特色。

  学校没有发展规划,我们的教育行为就带有一定的盲目性,学校办学就会停留在一个层面上。所以,只有制定切实可行、行之有效的学校发展规划并通过科学的管理逐步实施,才能提升学校的办学水*和育人质量。作为校长,要像教育专家说的那样:正确地做事,做正确的事。

  通过培训,对学校特色建设有了深入细致的了解,更认识到学校的特色建设并不是有个特色的活动就能称之为特色的,这是一项大工程,从特色定位、计划、实施、全员参与、课题载体、定名等等都有深奥的学问在里面,需要下一步好好研究和学习。

  教师、学生是学校的主体,是学校获得发展的两条重要的生命线。故此,一所学校的发展,特色的创建,起点必须基于师生的发展需要,是严“管”也好,是“理”性也好,管理者要有长远规划的目光,要有 “大课程”的教育观,要在严“管”的基础上“理”性思考,光靠“管”无法建设一所好学校,重要的还是“理”,“理清”学校的发展优势与劣势,“理出”学校的发展之路,“理定”学校的教育理念,“理顺”学校的人文文化,“理好”学校的课程建设,引领学校教师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一*台,做大做强“特色”这一文章。

  做为校长既是行动上的领导,更是思想上的领导。我们要做好顶层设计,要以形成先进的、独特的`办学思想为目标,加强学习,主动学习,进一步把握学校特色建设方向。

  我们通过半年的学习、参观对学校特色建设有了粗浅的认识,学校特色建设方案就应该是从预设的角度进行设计,对照邢忠梅如何建设制定方案讲座制定出项目齐全的方案,按照专家建议我们购买阅读了对方案有理论支撑的有关书籍,对行文、文本以及各部分逻辑关系进行了订正,方案几经修改已初步成型。下一步在运用当中我们将继续完善修改方案,打造我校特色建设文化。

  三、存在困惑

  1. 如何进一步凸显“公*”特色校园文化。

  2. 关于课堂教学“公*”特色操作如何量化。

  3. 教师对紧扣特色的课题实验研究感觉难度大,反思、叙事、心得等不能以小见大。理论水*,总结能力亟需指导提升。

  四、下期项目工作建议

  1. 建议专家进校具体指导方案的实施运作,校正方向,确保学校特色建设工作扎实有序开展。

  2. 进一步开展学校特色建设各项展示活动,专家面对面指导或互动时间要充足。解决我校存在的具体问题。

  3. 抓全员培训学习,加强反思,练笔,加强校长、教师理论提升。

  教师、学生是学校的主体,是学校获得发展的两条重要的生命线。故此,一所学校的发展,特色的创建,起点必须基于师生的发展需要,是严“管”也好,是“理”性也好,管理者要有长远规划的目光,要有 “大课程”的教育观,要在严“管”的基础上“理”性思考,光靠“管”无法建设一所好学校,重要的还是“理”,“理清”学校的发展优势与劣势,“理出”学校的发展之路,“理定”学校的教育理念,“理顺”学校的人文文化,“理好”学校的课程建设,引领学校教师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一*台,做大做强“特色”这一文章。

小学体卫艺工作总结10

  本学期,我校以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育为宗旨,认真落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》,以促进学生素质全面健康发展为目标,完善体卫艺工作常规管理制度,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

  一、做好学校体育工作。

  1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底,我们组织学生做好广播体操比赛。

  2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案,严格执行方案各项要求,进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度,加强指导监督,提高队列和做操质量。

  3、认真实施《国家学生体质健康标准》,不断提高学生体质健康水*。学期末,做好测试数据的采集工作。同时,将数据汇总、分析。

  4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练,做到时间落实,人员落实,质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛,并取得了团体第一名成绩。

  5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。

  二、做好学校卫生工作。

  1、以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划,落实健康教育教材,上好健康教育和心理教育课,每两周安排1节健康教育课(与班队活动间周进行)。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展

  2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

  3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。

  4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。

  5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。

  四、做好艺术工作

  1、积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。

  2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。

  3、加强校园文化建设,做好各宣传阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。

  4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。


体卫艺个人工作总结3篇(扩展7)

——中学第一学期体卫艺工作总结3篇

中学第一学期体卫艺工作总结1

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  一、体育工作:

  1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每个年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

  2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第四节课后为班级体育活动课,并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。

  3、做好校绳毽队的选拔,并认真做好绳毽队的训练工作,严格做到按训练计划认真训练。

  4、做好我校特色项目——白猿通背拳的`训练,每周一下午第四节课安排初一年级全体学生参加白猿通背拳的练习,每周二、四大课间组织部分学生参加白猿通背拳提高班的训练。

  5、积极组织参与各级各类体育比赛,且成绩良好,在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项:

  (1)在20xx年第十五届全民运动会中,获“*杯”足球联赛初中男子组第二名,初中女子组优胜奖;获绳毽比赛初中组4×30秒接力第三名等6个集体项目奖;获田径运动会初中男子4×100米第八名;

  (2)在20xx年江苏省第三届中小学跳绳踢毽锦标赛中获初中组二等奖;获得道德风尚奖;获3×40秒交互绳单摇接力(初中组)一等奖;

  (3)在20xx年中小学武术展演比赛中获二等奖;录制的.白猿通背表演在太仓传统手艺、才艺亲子(师生)合作擂台赛中获三等奖;

  (4)此外,胡建明及项*等多名老师和学生在各级各类比赛中获奖,获奖44人次。

  二、卫生工作:

  1、认真做好晨检工作。坚持执行日报制度,如发现有传染性疾病的学生严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,并且须持医院诊断证明书方可入学。

  2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  3、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,通过家校路路通、QQ*台等向家长进行友情提示,让家长了解常见传染病的症状及预防措施,做到家校同步。

  4、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

  三、艺术工作:

  1、利用课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

  2、校合唱团队训练正常开展活动,学生的演唱技能在原来的基础上,有了很大的提高。

  3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,开展第十三届校园文化艺术节,共开展了书法、才艺大合唱等12个项目的比赛和展示活动,并且于12月16日成功举办了一台艺术节优秀节目的文艺汇演。在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。


体卫艺个人工作总结3篇(扩展8)

——工作体艺卫自查报告

工作体艺卫自查报告

  随着人们自身素质提升,报告十分的重要,要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的工作体艺卫自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作体艺卫自查报告1

  根据《晋江市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现报告如下:

  一、组织管理:

  1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作,并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规,年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。

  2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。

  二、学校体育工作:

  1、班主任师及时掌握学生体质状况。在预防非典期间,我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度;同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动,如本年度举行了全校性*会和广播体操比赛,取得了良好的效果。

  2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

  3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。

  4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等,其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖;同时,与少年体校开展联办教育,学校积极推荐优秀选手(游泳、棋类等)到体校训练,也取得了很好的成绩。其中,学校围棋代表队在以参加20xx年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中,荣获团体第二名的殊誉。

  5、学校配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织全校体育师资参加市新广播体操培训。同时,还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。

  6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。

  三、学校卫生工作

  1、教学卫生:

  教室的采光照明*均照度达到150LX;教室黑板无破损、无眩光;教室课桌椅为可调节式桌椅。

  2、学校食品卫生:

  学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;学校近年来没有发生食物中毒事件,总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水;学校水池每月组织清洗一次,确保水源卫生安全。

  3、健康管理:

  学校定期开展学生的体质检查,各班每天做好常规学生的体质晨检工作,并做好记录;

  4、健康教育:

  学校在20xx年秋季,组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并及时根据季节性流行病传染特点,在学校“小螺号”广播站进行预防宣传教育;健康教育的时间结合健康教育课安排和早会时间等;师资由各班主任兼任和校医兼任等。通过健康教育活动,学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。

  5、卫生室建设:

  学校配备有校医,并定期接受业务培训;学校有独立的卫生室,并配备常用的器材及药品。

  四、艺术教育工作:

  1、学校按省颁课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课。

  2、学校建立了“小葵花合唱团”、“说话艺术团”、“书法”、“美术”、“电子琴”等多个艺术类兴趣小组,班主任师能积极引导全体学生参加课外艺术活动;|兴趣小组活动能做到经常化、制度化,并定期进行成果的展示。

  3、学校能按班生规模配备专职艺术教师(目前我校共有9名专职艺术师资),并定期开展教研活动和业务培训。

  4、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。

  五、存在主要问题:

  由于学校办学条件的限制,存在专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题。

工作体艺卫自查报告2

  根据《晋江市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现报告如下:

  一、组织管理:

  1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作,并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规,年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容,晋江实验小学体卫艺工作自查报告。

  2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。

  二、学校体育工作:

  1、班主任师及时掌握学生体质状况。在预防非典期间,我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度;同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动,如本年度举行了全校性*会和广播体操比赛,取得了良好的效果。

  2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

  3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。

  4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等,其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖;同时,与少年体校开展联办教育,学校积极推荐优秀选手(游泳、棋类等)到体校训练,也取得了很好的成绩,整改报告《晋江实验小学体卫艺工作自查报告》。其中,学校围棋代表队在以参加20xx年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中,荣获团体第二名的殊誉。

  5、学校配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织全校体育师资参加市新广播体操培训。同时,还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。

  6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。

  三、学校卫生工作

  1、教学卫生:教室的采光照明*均照度达到150LX;教室黑板无破损、无眩光;教室课桌椅为可调节式桌椅。

  2、学校食品卫生:学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;学校近年来没有发生食物中毒事件,总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水;学校水池每月组织清洗一次,确保水源卫生安全。

  3健康管理:学校定期开展学生的体质检查,各班每天做好常规学生的体质晨检工作,并做好记录;

  4、健康教育:学校在20xx年秋季,组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并及时根据季节性流行病传染特点,在学校“小螺号”广播站进行预防宣传教育;健康教育的时间结合健康教育课安排和早会时间等;师资由各班主任兼任和校医兼任等。通过健康教育活动,学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。

  5、卫生室建设:学校配备有校医,并定期接受业务培训;学校有独立的卫生室,并配备常用的器材及药品。

  四、艺术教育工作:

  1、学校按省颁课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;

  2、学校建立了“小葵花合唱团”、“说话艺术团”、“书法”、“美术”、“电子琴”等多个艺术类兴趣小组,班主任师能积极引导全体学生参加课外艺术活动;|兴趣小组活动能做到经常化、制度化,并定期进行成果的展示。

  3、学校能按班生规模配备专职艺术教师(目前我校共有9名专职艺术师资),并定期开展教研活动和业务培训。

  4、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。

  五、存在主要问题:

  由于学校办学条件的限制,存在专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题;

工作体艺卫自查报告3

  根据《关于对全省中小学校体育、卫生、艺术工作进行专项督导检查的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现报告如下:

  学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

  一、学校体育工作

  1、按照国家颁布的`课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。

  2、各班级做好《班主任手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握小学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、三好学生的重要条件之一。

  3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年一次的田径运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。

  4、学校成立有田径队、乒乓球队等体育训练队,坚持长期训练,积极参加各类比赛。曾在县比赛中获得小学生乒乓球比赛男子团体第一、女子团体二名。

  5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的安全。

  6、学校校长亲自负责体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

  二、卫生工作

  1、教学卫生

  (1)教室的采光、照明、通风达到要求。

  (2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康。

  (3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。

  (4)语言卫生。校园是圣殿,校园语言应该是文明、纯洁的,学校注重校园语言,为此开展了“将语言暴力逐出校园”的系列活动,拒绝冷暴力,杜绝软伤害,让校园语言变得文明、温馨。同时,学校倡导教师用激励性的语言,让老师赏识孩子,关怀孩子,使每一个孩子充满阳光活力。

  2、食品卫生

  饮用水

  学校有供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

  3、健康管理

  (1)坚持每学年一次的健康体检。

  (2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

  (3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

  4、健康教育

  (1)各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。

  (2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

  7、学校卫生工作由校长亲自主管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。

  三、艺术教育工作

  1、学校根据国家颁布的课程计划,按要求全部开齐、开足、开好音乐、美术等艺术类课程,并按课程标准和大纲要求授课,有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。

  2、班主任老师注重学生全面综合素质的培养,能够积极引导全体学生参加课外艺术活动。

  3、相关器材符合标准,达到教学基本要求。

  4、倡导终身学习,建设学习型组织,鼓励老师读书,享受读书的快乐。学校提出了让教师有时间读、有地方读、有书本读、有规范读的读书计划,还给老师布置了一些写作任务。

  5、学校校长亲自负责艺术教育工作,并由校长助理分管,并将艺术教育纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常开展运行。

  四、存在的问题

  1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育、艺术专用教室不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。

  2、体艺卫师资配备还不足。

  3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

  4、农村艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

  针对以上自查中发现的问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体艺卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受*等的教育。

工作体艺卫自查报告4

  我校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。现将自查情况汇报如下:

  1、健全机构,提高认识。

  我校在开学初成立了工作领导小组,拟定了工作计划及相关体卫艺工作制度,认真落实《学校体育、卫生工作条例》,《学校食物中毒行政追究暂行条例》,做到期中有检查、有总结。卫生检查主要有德育处检查、学生会成员检查、少先队检查,确保校园干净整洁。(本项工作2分,自查得分为2分)

  2、坚持做好“两课”、“两操”、“两活动”

  学校教导处按照相关规定安排好学校体育课,体育老师按要求认真完成,保证了学生每天有1小时以上的体育活动时间。学校德育处、学生会、少先队每天做好对“两操”的检查并作好相应记录;学校住校生每天坚持出早操,让学生养成了早锻炼的好习惯。(本项工作2分,自查得分为2分)

  3、认真落实体育工作任务,对学生进行食品安全等教育

  我校体育教师严格执行《学生体质健康标准》,根据学生的年龄特点,组织学生进行了各种体育锻炼,上好健康教育课,让学生知道怎样保持身心健康;每年对学生进行了体育达标测试,并将数据上报到全国学生体质健康标准数据管理中心;每年对学生进行两次视力测查,让学生远离近视眼。

  开学初拟定疫情报告制度。要求每天班主任做好学生晨检工作,并将缺旷学生具体情况上报德育处,以便将学生缺旷情况上报贵阳市学生管理综合*台;学校对食堂从业人员及学生开展了食品卫生安全教育,让他们知道食品安全的重要性;每年利用环境保护日对学生进行环境教育,并要求各班出班刊,让学生充分认识到做好环境保护工作的重要意义;学校成立了学生个人卫生检查制度,不定时对学生进行个人卫生检查并作好记录,师生卫生习惯良好。(本项工作2分,自查得分为2分)

  4、开展好体育、艺术活动,促进学生身心健康发展

  我校按照教育局的目标细则,并结合我校实际,开展了中小学生冬季运动会,学生良好体魄得到展现。艺术方面:开展了建党90周年“红色记忆小讲堂”演讲比赛、纪念五.四运动合唱比赛、“六.一儿童节活动、一二.九活动、学生书法和绘画比赛等活动,促进了学生身心健康发展。(本项工作4分,自查评定为4分)

  存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体卫艺工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,体卫艺教师教学水*有待提高。今后,我们要不断加强学习,进一步提高教师队伍整体水*,想尽一切办法解决学校工作中遇到的困难,不断向高层次的目标迈进。

  总之,我校积极开展体、卫、艺工作,并努力推动学校体卫艺工作更上了一个新台阶。体卫艺工作满分为10分, 自我评定为10分。

工作体艺卫自查报告5

  为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》,切实推进学校体育和艺术教育工作。我校接市教育局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后,做了认真仔细的自查工作,现汇报如下:

  一、组织管理

  学校非常重视体育与艺术教育工作,校长桑艳任组长,教务主任孔玉琴任副组长、组员是体音美全体组员。把体育与艺术工作列为素质教育的窗口,是学校工作的重中之重,每学期对体育工作都有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。

  二、高度重视,提高认识

  学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,并向全体教职工传达文件精神,组织专科教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、及《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

  三、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境

  我校不断加大对学校的体育设施的投入,给学生创设了良好的锻炼氛围。学校在现有的基础上尽量按照体育器材配备目录配置学校的体育设施。定期检查和维修,让这些体育器材充分发挥作用。

  1、深入开展阳光体育运动,营造快乐的体育氛围

  体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生的体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

  2、体育器材让学生快乐起来。

  学校配置了一部分体育器材,体育教师自己动手也自制了一些器材。在有限的条件下开动脑筋,让这些器材充分发挥锻炼学生体质的作用。还强调学生每人每天随声携带一样小体育活动器材,如橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、篮球等使学生随时随地都可以健身,有力的保证了每天锻炼一小时的活动时间。

  3、课堂教学让学生身心愉悦。

  学校严格执行市教委引发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“两课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每节体育课是学生接受“快乐教育”的主要渠道,体育教师不断的转变观念,不断优化课堂教学,深入钻研教材、精心备课、以发掘教材为着眼点,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性为目标,根据学校的实际情况合理的安排学校的各项活动内容。使学生能健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想能落到实处。

  4、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

  ①创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建了篮球队、乒乓球队、速滑队、轮滑队、田径队、短绳组、大绳组等学生喜闻乐见的兴趣小组,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣。

  ②随时随地开展小型多样的竞赛活动。每年三月至四月初学校都会开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动,活动器材以自制为主,项目有丢沙包、花样跳皮筋、跳房子、转呼啦圈、沙包投掷、滚铁环、足球射门、大课间活动等展示。五月初开展校春季田径运动会、五月中旬参加塔城市举办的市中小学生田径运动会;全市中小学游泳比赛;全市中小学象棋比赛;均取得优异成绩。*时举办阳光体育游戏大联赛,开展了赶小猪、袋鼠跳、两人三足、集体跳大绳、跳短绳、集体拔河等以班级为单位的集体游戏项目。十一月还举办了“阳光体育冬季长跑”,由于我校是新疆的百所“冰上示范学校”之一,每年元月初都举办我校的速滑比赛,也使学生在冰上度过了一个愉快的假期。体育活动的开展让学生充分体味了快乐、竞争、合作、和谐的校园文化。我校每次召开体育活动都会邀请一些家长来参加,有时还有家长和学生间的互动,让家长通过活动关心孩子的体质,对学校的活动也更加支持和理解,因为有了家长的支持我校的体育工作一直都走在塔城市的前列,每一次的各类比赛都能名列前茅,也取得了不错的成绩。

  ③改革学校课间操,优化课间操形式。为了提高学生的练习兴趣,调动练习的积极性,改变课间操只是做做广播操的单一形式,我校的体音美教师充分发挥自己的特长,给学生教授了自编的新疆少数民族舞蹈、大秧歌、搏击操、武术操、健康街舞。从形式、内容、空间和结构上,给学生一个改变。使学生乐于参加,积极主动的进行锻炼促进了师生间、生生间的和谐关系,丰富了校园文化生活,营造了积极向上的学风。

  四、卫生工作

  我校能以《学校卫生工作条例》为依据,制定学校卫生工作计划和规章制度,配备专兼职校医和健康课教师,保证课时。改善教师采光照明,力争全部达到卫生标准。

  重视卫生宣传教育工作,学校有卫生宣传专版,定期宣传卫生常识,疾病防治,艾滋病科普知识,培养学生良好卫生习惯的养成。学校针对近视率上升的现状,加强“爱眼、护眼”的教育,使学校近视率得到了较好的控制。学校食堂加强了卫生管理,严格食堂检查标准,班级饮水合乎卫生标准,定期体检,保证学生健康。并且进行心理健康教育,开放“开心小屋”,使学生心理话得以倾诉,促进师生之间的情感交流。学校部分学生的心理问题,在“开心小屋”里得到了解决。

  学校配有独立卫生室,校医参加市区业务培训,卫生室配备常用器材和药品。

  五、学校艺术教育工作

  (一)坚持开齐、开足艺术类课程,积极开展艺术活动在素质教育思想指导下和学校艺术教育领导小组的领导下,我校一贯坚持按课程计划开齐、开足艺术类课程,均有艺术类课程专职教师授课。为使学校的艺术类课程开课率达到100%,制定了相关规定。如:任何年级任何教师不得以任何借口占用艺术类课程,一旦发现艺术类课程被占用,将记入专业考核档案,作为年度评优和职称晋升的重要条件之一。从而保证了艺术类课程得以顺利进行。

  在按课程计划开齐、开足艺术类课程的基础上,全面实施艺术教育类课程改革,更新教育观念,提高艺术类课程的课堂教学质量。同时,为发展学生对艺术类课程的兴趣,充分发挥学生的艺术特长,我校积极开展学校课外艺术实践活动,先后成立了合唱、舞蹈、硬笔书法、软笔书法、儿童画、等多种形式的课外活动小组,做到课外活动有计划、有方案,并按计划、方案实施课外活动,为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台,丰富学生的校园文化生活,我校按期举行全校的校艺术节活动,通过这一系列的活动,即丰富了学生的校园文化生活,又提高了学生的艺术修养。

  (二)经费投入

  加大对我校艺术教育经费的投入和器材配备,是保证我校艺术教育快速、健康发展的重要条件。我校给音乐教师配置了电子琴、手风琴、等乐器,教学使用的音、像资料,电脑设备、录音机,多媒体教学光盘,另有《*音乐教育》、《中小学音乐教育》、《*体育教育》杂志,以便教师掌握最新的艺术教育动态。我校美术教师在校园文化方面建设,围墙、走廊、教室等地通过标语、宣传画等形式对学生进行教育,内容丰富、新颖,引人入胜,达到环境育人的目的。每学期都能根据教材内容的要求,为教师和学生提供应有的、充分的教学材料,注意不断更新教学设置。优越的教学条件给学生的学习带来了方便,使得学生的情操得到陶冶,素质得到提高,智力得到开发,能力得到发展。

  (三)我校能按照《学校艺术教育工作规程》的要求,按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,配备了专职的艺术教师(我校配备了4专职音乐教师,3美术教师),并按课程标准及教学大纲要求授课。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化,定期举办综合性的艺术活动,我校学生参加上级教育部门组织的艺术类比赛经常获奖。如:20xx年由共青团塔城市委员会、塔城市教育局、塔城市总工会、塔城市文体局、*联通塔城地区分公司联合开展的“喜迎六一铭记党恩、共促民族团结”少儿现场绘画大赛。20名学生均荣获一二三等奖,我们依靠体育组扎实的工作作风、周密的训练计划和全员参与阳光体育大课间的管理机制,获得了乒乓球、游泳、象棋、运动会比赛取得优异成绩。

  六、存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标受资源环境限制。

  (一)、学校教室照明

  1、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求;我校每间教室只有6盏荧光灯。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯;我校教室灯具全为裸灯。

  2、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩;我校无黑板照明灯具。

  (二)、学校教室课桌椅

  每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅;我校每间教室内只有一种型号的课桌椅。

  (三)、学校厕所

  学校厕所蹲位:女生应按每15人设一个蹲位,我校女生*均每46.6人一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,我校男生*均每78.5人一个蹲位;男生每40人设一米长的小便槽,我校男生厕所只有一个7---8米的便槽。

  (四)、教室

  1、普通教室人均使用面积:小学不低于1.15*方米,而我校人均教室使用面积约0.78*方米。

  2、教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离;而我校教室前排课桌前缘与黑板只有1.7米左右的距离。

  3、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,我校教室内各列课桌间只有不到0.5米宽的纵向走道;教室后应设置不小于0.6米的横行走道,我校教室后横行无走道。

  (五)、体育场地不达标,校园规定的室外场地达不到标准。

  (六)、功能室的建设还不够不完善;

  新教师教学水*还存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距。今后,我们要不断加强学习,努力提高体艺卫教师工作能力,积极开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体教学水*,不断向高层次的目标迈进。

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