以往事为题小学六年级作文_六年级作文1 往事像一杯香浓的咖啡。品它的时候总有种香滑的感觉，但其中却夹杂着丝缕的`苦涩，或许这就是人生。 咖啡的香是童年的趣味，咖啡的涩是往事的酸辛。 香气弥漫。下面是小编为大家整理的2023年度以往事为题小学六年级作文_六年级作文3篇（范文推荐）,供大家参考。
以往事为题小学六年级作文_六年级作文1
往事像一杯香浓的咖啡。品它的时候总有种香滑的感觉，但其中却夹杂着丝缕的`苦涩，或许这就是人生。
咖啡的香是童年的趣味，咖啡的涩是往事的酸辛。
香气弥漫。记忆是阵阵花香，随着童年趣事的重演，不知不觉又走回从前……
那时，我和妹妹手拉手在童年的阳光里走来走去，空气是暖洋洋的，连心都是暖的;那时，我和妹妹在童年的青草地上为所欲为，泥土是香甜甜的，连笑都是甜的……
咖啡的香气渐褪，一种苦涩随之涌来往事包含着尝不尽的无味，“苦”——这快乐的祸根。
幼稚的我们总想寻找快乐。于是，我们翻栅栏，不懂事的妹妹也跟着一块翻。可是，翻过去之后，我的脸却被栏尖戳了个“洞”，妹妹更惨，她矮，眼睛被扎红了，肿的很高。幸运的是，我脸上的“洞”变成了个酒窝，妹妹的眼睛也没什么大毛病，但一直也不好。这是一个痛苦的教训。
从前，对现在来说是那么的遥远，人们追求未来，从前会被遗忘，但快乐或是苦恼不都是发生在从前吗?如果能回到从前，我还会去做从前我曾做过的事么?
往事难留，光阴已逝，从前是多么值得留恋，多么值得回忆啊!从前，我还小，不知道什么是烦恼，不知道什么是忧愁，我愿意回到从前，去追寻昔日那属于我的快乐，去追寻从前无忧无虑的乐趣。
人生就像一杯香浓的咖啡，需要人用心品味，那里有香、有甜、有苦、有涩，如果只是一味的香甜，那么生活就会变得毫无生趣，*淡无奇。
我不乞求时光倒流，逆回到从前。从前的事我已做过，无怨无悔。或许明天，也会成为若干年后的从前，所以，还是体味现在的每一天，那样，就不会再想象“如果能回到从前”了。
以往事为题小学六年级作文_六年级作文3篇扩展阅读
以往事为题小学六年级作文_六年级作文3篇（扩展1）
——往事六年级作文5篇
往事六年级作文1
在我成长的沙滩上面，有许许多多美丽的贝壳，每个贝壳里都装着我成长的趣事和傻事，但是，最大，最美丽的一个贝壳，就要数我做的这件事，每当想起来，我都仍会忍不住哈哈大笑。
幼儿园放学回家时，我遇上了好朋友小A，只见她怀里正捧着三只毛茸茸的小鸡，那些小鸡有的黄澄澄的，有的绿油油的，嘴巴小小的，红彤彤的可爱极了。我情不自禁地伸手摸了一下小鸡。小A见我那么喜欢小鸡，便送了一只粉色的小鸡给我。我激动极了，连谢谢都忘说了，就一溜烟地跑回家了。
回到家中，我天真地问妈妈：“妈妈，小鸡和小鸭的养法一样吗？”妈妈听了，轻轻地摸了摸小鸡说：“是呀，宝宝真聪明！”说完，妈妈便出去了，留下我一人在家。我回忆着妈妈刚才的话，“灵机一动”：既然小鸭和小鸡的养法一模一样，小鸭是放在水里养的，那小鸡呢？于是，我便飞快地抬出金鱼缸，准备灌满水，让小鸡住在里面，这时，叮铃铃——叮铃，门铃响了，“妈妈这么快就回来了？”我也顾不得那么多，跑过去给妈妈开了门。一进门，妈妈见了金鱼缸，奇怪地问：宝宝，你拿金鱼缸出来做什么？我得意地把自己的想法告诉妈妈，妈妈听了，哭笑不得；小傻瓜，我说养法一样，但没说它们习性一样啊！小鸡可不会游泳呢！我听了，顿时傻眼了，没想到自己的无知差点儿害了小鸡。
斗转星移，转眼间，我已成长为一名四年级的学生了，成长路途上的许多事都已被我渐渐地淡忘了，惟独这件事，在我脑海里依旧那样清晰，那样难忘，伴随着我走过每一个春夏秋冬。
往事六年级作文2
如果说童年是一朵芬芳四溢的鲜花，往事便是那晶莹的露珠。如果说童年是一个宝盒，往事便是那一个个珍藏的秘密。如果说童年是一个葡萄架，往事就是那一个个紫色的葡萄。此时，我会摘下花朵，吹开露珠，采下葡萄，品味着酸甜苦辣，回忆那记忆中的记忆碎片。
人人都说，母亲是孩子的第一位老师。我也这样认为，因为在我的母亲身上，我看到了许多有价值的闪光点；在我的母亲身上，我学会了许多人生哲理。
记得那一次，我玩了一整天，这时，我突然想起那还没有写完的作业。我慌慌张张地跑回家，拿出作业本写了起来。但是，我的心还在那玩是欢乐的笑声中，我没有静下心来，而是想着以最快的速度写完作业再玩个痛快。可是，心不在焉所写的作业怎能合格呢？怎能一如既往的整齐，漂亮呢？我在不长的时间里写完了作业，并且还心满意足的交给了妈妈。可妈妈呢？居然火冒三丈的对我说：“你怎么了？你看你今天写的作业，那有一个写的规范？玩了一整天也不收收心，撕了，重写，写不好我再撕。”我嘟着嘴跑回座位，不情愿的再次拿起笔。此时的我还是不知悔改，一三心二意的态度完成了作业。我低着头交给妈妈，心想很快就可以出去玩了，可以想不到的是再次出现了可怕的事。“咔嚓”只听一声脆响，我的本子又一次七零八落。这次妈妈是是真生气了，他用严厉的口吻说：“孩子，咱们是打工的，一定要争口气，把成绩赶上去，妈妈这个样子，你不争气行吗？对待学习一定要专心致志，一丝不苟，不能心不在焉，三心二意，你一心想着玩，能学好吗？”
妈妈的一番话，使我非常感动，可以说是受益终身。躺在床上，我反复咀嚼妈妈的话，嗷，我终于明白了学习的重要性。在今后的学习生活中，我一定会铭记在心。
这就是那酸甜苦辣的往事，那一朵朵鲜花上的露珠。不过我想，这珍贵的露珠是伟大的，因为它照亮着我的前程，更照亮着我的一生。
往事六年级作文3
校园生活好似五颜六色的颜料盒，散发着迷人的光。刚放假，我就开始怀念在校园里的生活了。在学校的生活中，处处都有不同的风采。
喜
20xx年，我参加了一场重要的比赛——机器人比赛。我和队员们胸有成竹地登上了舞台。看到台下的观众，我的"心情突然变得很紧张，好像有一股莫名的压力压着我。比赛开始了，我们有条不紊把机器人拼装好后就开始试开，机器人像是通灵性似的，配合得特别好。回到学校后不久，就传来了喜讯，我们的机器人获得了第二名。我心里乐滋滋的，和小伙伴们紧紧地拥抱在一起。
怒
说到怒，我就会想起那个臭小子。那天，我和很多要好的朋友一起玩的时候，有一个五年级的臭小子突然在我头上敲了一下，我以为他是无意的，就没有去理他。没想到他又在我的头上重重地敲了一下，再次向我发起挑衅。我的小宇宙爆发了，一个箭步走上去，一拳就打在他的肚子上。他捂着肚子灰溜溜地走了。好朋友一直对我说：“为你打CALL。”我对着那个臭小子的背影说：“你这么欺负人，你的良心不会痛吗？”他一下子就跑远了。
哀
我们的数学老师是我见过的最恐怖的老师，每次我们做好了自己喜欢的课程的课前准备，数学老师就会像半路杀出的“程咬金”，我们的课就这样轻易地被抢走，变成数学课。这让我感到万分遗憾，却又敢怒不敢言，只能把哀叹声吞进肚子里。
乐
当然，我也有乐的经历。那天上午，我和好朋友一起去上厕所。我们一边聊天一边走向厕所，当我们走过女厕所时，他莫名其妙地走了进去。我在外面愣了两秒钟，突然听到一声惨叫，好朋友从里面冲出来，落荒而逃。我站在那里大笑三分钟，笑得我胃都疼了！
校园生活丰富多彩，我在这里体会到喜、怒、哀、乐，学会了很多新的知识，也发现了很多奇妙的奥秘，我爱我的校园生活。
往事六年级作文4
“翰墨育才书香育才阳光育才”从我踏进育才小学的那一刻起，我就立志要成为一名优秀的育才学子。转眼间，我在育才已经度过六个春秋，但与同学、老师间的欢乐时光却历历在目。
我们育才虽然不大，书法却是一流。我们每年的元旦，六一都会举行现场书法展示活动。
在上个学期，我校举行了“庆元旦文艺汇演”和现场书法展。在同学们的努力下，文艺汇演十分顺利圆满。但我最期待的，是现场书法展。
首先是由校长开笔。只见校长手捏一支毛笔，蘸了墨，在红红的对联纸上，挥挥扬扬，忽左忽右，起笔收笔，每一画都那么有节奏，不一会儿，一副对联就诞生了。我凑近仔细瞧瞧，那字狂草奔放，龙飞凤舞，一下就把我带进了字的美妙境界里，久久不能回神。
接下来是学生展示时间。每个同学写的字体都不一样，有的写端庄优美的隶书；有的写笔走龙蛇的行书；有的写刚劲有力的篆书；还有的写大气浑厚的楷书。各有各的韵味，各有各的特色，让我沉浸在一片墨香之中，无法自拔。抬头望去，映入眼帘的就是那挂在教学楼上的竖幅“书山有路勤为径，墨海无涯苦作舟”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”……都是各种各样勉励我们育才学子的标语。还有，每个班门前和走廊上都挂满了书画作品，至今让我回味无穷的是项校长画的一幅紫藤图。那细腻的技术，娴熟的手法，让我不由得浮想联翩。我好似在幽静的小路上散步，两边的墙上攀着一簇簇紫藤，紧紧“挤”在一块儿，争奇斗艳，向我展示着自己的美。还有鸟儿与我作伴，乐享着这静谧清幽的时光。
……
“翰墨育才”让我在墨香中成长：“书香育才”让我在书籍中遨游：“阳光育才”让我在运动中进步。
育才的操场上，走廊上，没有一处不充满着“墨香”“书香”“阳光”。育才的记忆，育才的往事，已深深烙印在我心上。就算时间更迭过往，但永远带不走育才的“翰墨”“书香”“阳光”！
往事六年级作文5
往事像一杯浓茶，虽然苦，但却令人回味无穷。那是让我无法忘记的一天，我第一次承担起照顾妹妹的责任。
那天，妈妈和婶婶留我一个人在家里照顾不满三岁的小妹妹。不就是照顾小孩嘛，有什么难的！我心里暗暗想。我给妹妹拿出了她*时最爱玩的积木，然后我便满不在乎地躺在了一旁的沙发上小憩了一会儿。可是，当我醒来后原本干净整洁的客厅完全变了样。散落的积木好像房间的每个角落都有，靠垫也掉在了地上，最可怕的是妹妹竟然尿裤子了！再看看妹妹，她像个身经百战的大将军，不慌不忙地审阅者地上的“战况”——地上的一摊尿迹。当时的我不仅仅是愤怒，更多的是惊恐，因为妈妈和婶婶马上要回来了。说的好不如做得好。说干就干，我拿起墩布开始打扫战场。墩完地，我顾不上休息，端来一盆清水，把抹布沾湿，然后将妹妹弄脏的东西里里外外擦了一遍。这时，盆子里清清的水早已变了色，我无奈地笑了笑。最后，我开始收拾积木。当我精疲力竭的把最后一块积木放进盒子里的时候，我累得一屁股坐在了地上，这时我真真切切的体会到了父母日复一日，不辞辛劳地照顾我们的那份辛苦。看看在一旁的妹妹，她正兴致勃勃地观看着我的“精彩表演”，并幸灾乐祸地笑了笑，依依呀呀地说着“外语”。我不禁哑然失笑。
往事如茶，越久越浓，往事如花，愈开愈艳。虽然事隔多年，但我依然记忆犹新，因为这件事让我体会到了父母的辛苦，让我懂得去体谅他们。
以往事为题小学六年级作文_六年级作文3篇（扩展2）
——以冲刺为题小学六年级作文_六年级作文3篇
以冲刺为题小学六年级作文_六年级作文1
我自开学以来的这一段时间，自认为还学得不错，上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么，这次期中考试考的非常不理想，考了全班第三十五，年级第四百三十二，我觉得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水，*静下来了，慢慢的思索着，最终找到其主要原因。
英语是概念背记不清，有的记住了但使用不好；而数学则是在认真这个能力上还是不足，总是在这一方面丢分，是分数一落千丈；而语文则是理解能力不是太好，阅读题错误，还有就是基础不好字的读音搞不清楚，还有就是作文好词好句太少，临场发挥能力不好，但是经过近期的查缺补漏，总结经验，我制定了一个学习计划，因为数学还是认真的能力不行，有眼高手低的现象，所以要再去买一本练习册，要多做题；英语则是要加强背记，每天听磁带10分钟，坚持每天读课文，背概念；语文也是要加强背记，每天读文章，加强阅读能力，并且积累好词好句。好的习惯要靠*时来养成，好的"习惯是成功的一半，好的学习方法尤为重要！
我一定要按计划坚持下去，打下良好的基础，有扎实的功底，为期末考试做准备，做好万全之策，冲刺期末，争取在期末取得一个好的成绩，让家长放心，尤其是数学，这次期中考试数学分最低，期末考试一定要加油，争取考到一百一十分以上，要不然大过年的，本来高高兴兴的拿压岁钱，不能这一下弄的一家子我你自己发愁。所以为了自己，为了家人，期末一定要考好。
以往事为题小学六年级作文_六年级作文3篇（扩展3）
——以雨中情为题小学六年级作文_六年级作文3篇
以雨中情为题小学六年级作文_六年级作文1
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当听到这首诗，我的心总会暖暖的，一种透明的液体在眼眶中打转。打湿了我的眼睛，情不自禁地流了下来，滴在了我的手上。
记得那一天，窗外正下着倾盆大雨，外面的景物有些儿朦胧，只看见几辆开着车灯的车子在路上缓缓行驶，大街上空无一人，没有吆喝声，也没有了砍价声，这是一个很少有人会出门的天气。我在妈妈的手机闹钟声中起了床，但头很疼，我用手摸了摸脸，热乎乎的。我穿好了睡衣后，便来到妈妈的床前，摇醒了她。她慢慢地爬了起来，一看见我通红的小脸，一下子跑到书房，拿了体温计，让我含在嘴里。
过了许久，她把体温计拿去一看，四十摄氏度!这可不是一个小数目了。妈妈匆匆洗漱完毕后，抓着雨披，抱着浑身无力的我跑向医院。大雨狠狠地打在了妈妈的身上和地上，让大路变得坑坑洼洼，难以行走，大风拼命吹打着雨披，雨披像风筝一样地飞了起来。让人们感受到大风的可怕，感受到大自然的力量，更感受到寒冷的`恐惧。妈妈虽然冻得自己发抖，但依旧不忘了给我温暖，她把雨披朝我身上挪，紧紧地搂着我。
我看着漫天的大雨，想：为什么今天医院离我们是那样遥远?如果医院只有十步就到了那该多好，妈妈就不用冒着大雨，踩着泥泞赶去医院。如果我没有发高烧那该多好。妈妈就不用顶着大风，抱着沉重的我奔向医院。如果……想到这里，我打了个哈欠，睡意席卷上了心头，不一会儿，我便躺在妈妈温暖的怀抱里睡着了。
当我重新睡醒的时候，已经靠在了医院的椅子上，手上挂着吊针。妈妈在哪里呢?我心想着，这时，医院的长廊上响起了熟悉的脚步声，不一会儿，大门外就出现了一个正提着塑料袋的妇女，她的头发全湿透了。一直流到了鞋里，她的脸上已分不清是雨水还是汗水，她的眼睛微微泛红，嘴巴一张一合，她见到我时，脸上的焦急一下子烟消云散，慢慢地坐到我旁边，温柔地问我：“饿了吧?”医生说：“你不要紧，以后要小心，不要乱踢被子……”我一边吃着妈妈从塑料袋里拿出的面条，一边用力地点着头，因为我知道，她是为我好。
事情虽然过去了很久，但依旧忘不了妈妈在雨中的焦急和对我的关心。我暗下决心，长大后，我一定要用千倍万倍去回报她。
以往事为题小学六年级作文_六年级作文3篇（扩展4）
——小学六年级作文
小学六年级作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学六年级作文，欢迎大家分享。
小学六年级作文1
幸福幸福就像是空气，时刻弥漫在你的周围，挥之不去……——题记清晨，伴着第一缕曙光而起，调皮地跑到厨房看着母亲做早饭，看她娴熟的手艺专注的神情，我就会觉得好幸福，因为有这样一个母亲，满满的一碗面，香气扑面而来，那根根面条掺着爱的佐料，数也数不清。
在母亲如水般柔和的目光下，连同着幸福一起吃下去。午后，暖风吹在脸上，惬意的享受着，母亲倚靠在藤椅上半眯着眼，听着我为她讲校园里发生的新鲜事，若隐若现的笑总是挂在唇角，她召唤我过来，我轻轻的蹲下身，将头靠在母亲的腿上。
母亲的目光总是那样温柔，像和煦的春风拂过我的脸庞，粗糙的手此时看起来却是这般细腻，抚摸着我的头，抚摸着我的背，我就像一只乖巧的小猫，趴在她的腿上，享受着爱的抚摸，嗅着阳光的味道，渐渐的睡着了……饭后，挽着母亲的手，我明显比她高一个头，金色的夕阳在母亲的银丝上跳跃，那是爱我的证明，是岁月的见证。我俩在铺满鹅卵石的小路上散步，谈谈心，互相将心事吐露出来，及时帮不上什么忙，但至少也可以减轻烦恼。
母亲的脸上洋溢着幸福，我也笑了，如初绽蓓蕾的百合……夜晚，挑灯夜战，沉浸在“题海”中的我奋笔疾书，母亲轻推房门，生怕打扰到我，她的手中拿着一杯温开水。 “给！”简略的一个字却包含着淡淡的爱。
接过水，灯光打在荡起涟漪的水中，呷一口，觉得有一股甘甜入口，并且还有一阵特殊的香味，虽然它没有奶茶那般香醇，到我却品尝出母亲浓厚的爱，那种感觉很幸福，我真希望时间永远在这一刻驻留……幸福是什么味道？说不出，也尝不出，反正有爱的地方便会有幸福，那点点滴滴的幸福便是人生组图中最美的一幅图画。
小学六年级作文2
№1虫虫一想，日子不偏不倚，正好过了两天。他急忙来到机场，瞧见一位身着古代服装、略微发胖的老爷爷连人带马被警察赶出了机场，那警察边走边嘀咕：“这儿哪能进行影视拍摄呀，真胡闹！”而那老头儿却一脸不服气。虫虫连忙跑过去对他说：“老顽童，你别骑马了，那样太土气了！”老顽童听了，气得吹胡子瞪眼睛，说：“你别嫌弃，这可是我从蒙古军营偷来的汗血宝马！”
№2第二天，虫虫一大早起来，一进厕所，见老顽童正蹲在马桶前大口大口地喝水，虫虫吃惊地问：“你……你在干什么？”老顽童抹了抹嘴巴高兴地说：“喝水啊！虫虫，现代真好！‘井’（马桶）又好看，‘水’（马桶水）又好喝！”虫虫肚子里顿时翻江倒海起来，忙说：“那是茅厕啊！”老顽童恍然大悟：“哦，可味道真不赖，我回去一定得研究研究！”
№3第二天晚上，虫虫把老顽童重新打扮了一番，让他看起来像个现代人，并请他到一家饭馆吃饭。他们吃得正香，老顽童突然冒出了一句：“虫虫啊，这家客栈真垃圾，连地瓜汤（鱼翅）也盛上来！还有，这家店怎么没有‘井’啊……”
№4第四天，把虫虫折腾得眼冒金星的老顽童跟着虫虫来到了火车站，准备回家。这时，火车来了，老顽童大喊：“呀，这不是家乡的铁棺材吗？不但会走，还会冒烟，妈呀，是不是要把我载到西方极乐世界啊，我可不要……”虫虫急忙捂住老顽童的嘴，赶紧把他推上火车，并大声叮嘱：“你以后别来了，后会无期！”“虫虫，你说什么？我听不见！有机会我一定再来找你！”逐渐远去的老顽童扯着嗓子喊。
小学六年级作文3
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答对了！”原先这天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午，我们还将与一年级同学一齐猜灯谜，吃汤圆呢！
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。然后一只只灯笼如火般耀眼，我们留意翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。我们来到了对口班级—一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”然后同学们欢呼起来，一蹦三尺高。之后，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！
今年的元宵节里，我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！
小学六年级作文4
你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗？我们每天都在劳动，差不多天天都要靠这双手来创造财富！有人非常爱惜这双手，天天都要给它涂上护手霜，让它整天在家休息，美丽的双手作文。有人也爱惜这双手，而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人，才是真正地爱这双手！
每个人的这双手，都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来；工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品；老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美手上长满了冻疮，那也是一双美丽的手！丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实，还为别人创造了幸福！
在这个星期的一节语文课上，我无意间在上课时，看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上，还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件*常的事。但这意义不同：有的人是为别人而冷长起冻疮，有的人是为幸苦而冷长起了冻疮，有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿，我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务，我们应该好好地尊重别人。于是，我认认真真地听课了。
人的这双美丽的手啊！你蕴含着多少不为人知的精神！没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽，只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西，才最美！
小学六年级作文5
说到小学，我真的很怀念上小学的日子。那时候是那么轻松快乐。
我记得我上三年级的时候，在一个很小的学校上学，在学校不能生活不能吃饭。我，我爸妈上班，家里没人。我拿了一包面条，看到其他人都回家了。只有我一个人坐在教室里，吃着面，很安静。
这时老师来了，在教室看到我，问我为什么不回家。我说老师，我爸妈都上班去了，家里就我一个人，怕老师批评我。然后，老师也没批评我，说，别吃这玩意儿，吃多了不好。去我家吃饭。我摇摇头，没去。我说，但是老师非要我去。我看了看墙上那么多奖项，看起来好多年了，有的，荣誉证书，也看起来老了。我走进去，看到他们在老师面前。看了那么多奖。我想老师在学校一定非常非常好。这时饭吃完了，老师把饭放在我手里说，吃吧，不太好。我说，好，好，老师。老师说，要是能有那么多就好了，只要你努力学习，就能得到那么多。老师叫我吃饭。过了一会儿，我吃完了。老师说还有。我摇摇头。我说，我想回学校写作业。走的时候，因为是夏天，老师给了我半个西瓜，说，热了，走，我点。我带曹先生回去，我就走了。到了学校，同学问我在哪里。我说，你在老师家吃饭，我同学都惊呆了。你在老师家吃的太好了，问我同学。这时，老师也到了。同学围着老师说，我去聂家吃饭，我也去，老师说，你去吧。
老师说，我们先去树林里玩吧。当时我们班只有十个人。我们排队跟着老师。老师带我们去树林里玩。我们还建议在学校里玩一些野草莓。我们还挖了我们的黄苗。
我现在想想。小时候在学校很乖，整天开心。现在，我上初中了。该好好学习了。我不能像小学那样贪玩。再见，小学，告别小学。
小学六年级作文6
时间悄然而逝，如流水一般，在默默地等待，等待着你的到来，可是我失败了，我苦苦追寻你，你却离我而去，留下的只是一道道伤感的泪痕。——题记
爱上他，因为他的微笑使我忘记忧伤；爱上他，因为他的模样是我心潮起伏；爱上他，因为他的神情，让我难以忘记；爱上他，我永不后悔。
我一直盼着他的到来，可他一直迟迟不肯见我，已是满天繁星，你让我去何处寻你？出来吧！我等他已经等了很久了；出来吧！我真的需要他。
今天他终于出来了，和往常一样，迈着轻盈的步伐向我走来。
他却对我说：“我该走了！”
我说：“为什么？”
他说：“我太自私了，我不能再这样下去了，我有我的去处，你有你的去路。我应融于大自然中，为人们得到自己应该得到的东西而尽我的一份力量。我该走了。”
望着他远去的身影，我心如刀绞，泪眼朦胧。他是如此飘忽的离去，是那样决绝。
但我还是不甘心放弃，还是苦苦追寻与他。
他不是肤浅的东西而是一种深沉的感情，懂得爱自己的同时，也要爱别人。它总保留在安适、恬淡的心灵空间，保留在豁达、*和的胸怀里，保留在自信自强的信念中，保留在爱与被爱的纯洁和真挚里。”
。此时，我恍然大悟，原来他就是这么一种奇妙的东西，总是让人摸不透。就是帮助别人，关爱别人。
从此以后，我不再找了，因为我懂得了什么叫放弃，懂得了什么叫******，懂得了什么叫做真情，懂得了人生的真正意义。
此时我又想起了你，是你给我了一个新的起点，给我了前进的动力和方向。爱上你，我永不后悔，因为我爱你爱的有价值、有意义，使我领悟了人生的真谛。我要感谢你
仰望天空，天空如洗。我发现自己并不是完美的，但我很坚强，能够放弃，勇于面对生活
爱上你，我永不后悔！
小学六年级作文7
在满天云朵远去的那边你有梦想过：有一天飞过这样黄昏的天空吗？四下无人的寂静里，悲哀爬满了胸膛，细枝末节地渗透在每一次漫长的呼吸里。而自己却依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。你有想象过：到满天的云朵远去的那边吗？无数漫漫的长路，无数灰蓝的清晨，窒息着雾气里的寒冷，感受着微茫的雾气。我的十四岁，像一个长长的晦涩的梦。或者说然后一道长长的单调的走廊，而我既不然后尘埃，也不然后流沙，我仅仅然后一个依偎在笼中折断翅膀的小鸟。我害怕迷惘的细节，单调的曲折，不可捉摸的远去。因为我早已习惯了依赖。曾经我有一个美丽的梦想，我要飞过满天云朵的那边去看初升的太阳，洒下它的光辉。在那边，然后海么？然后一场惊涛骇浪，把我吞没在无声的世界里的海么？而那里的热度又将我推向不堪的境地，我胆小，没有勇气去仰望灯火照明的星空，所以我不敢飞，不敢去幻想，依然缩着自己的身子。
可艾青《我爱这片土地》中的鸟让我的身后然后坚强的映照，虽然我折断了翅膀，可我也要吮吸着自己的痛，忍受着磨难，高傲的目望远方。在那边，然后山么？然后阻碍我坚强信念，只能用双脚前行的山么？看着山的高大，山的巍巍，我似乎变得渺小，之前的害怕却奇迹般的消逝了，因为我知道不管然后山还然后海，总有胜利等待着我，总会有微笑一直陪伴，在告别过漫长的时日之后，然后我们盛大的归来。在那边，然后路么？然后崎岖，挫折的路么？盘山的艰难，满路的荆棘，或许会刺伤我的身体，或许会磨练我的意志，或许让我汗流满面，或许会让我泪水盈眶，可我必须要坚强，要勇敢。因为，胜利的目光，无尚的荣耀和我不能飞却一直背着希望的希翼都需要我的顽强。在满天云朵远去的那边，我相信我会看见萤光虫向夜晚告别，一圈又一圈的飞舞。那然后如蜻蜓般五彩斑斓的东西曾开出最美的姿态，然后美好而又温暖的结束。
小学六年级作文8
临近毕业了。 “高处不胜寒”，学习抓得好紧哦！累得人都喘不过气来，很不适应。毕业的孩子咋D就这么苦呢！爱的教育，多一点关怀可不可以！
记得还是上一个星期。外国语学校忙着招考了。自然，我也陷入了苦闷的复习中。什么呀！这都叫考试。试。外国语就了不起呀；竟是些外语。苦煞我也！算了！尽力而为吧！其实，也没什么大不了。
呆在六（3）班这么长时间。真的学会了好多东西。面对现实，只能展现出真实的自己。拼一把，试试看。我们的决心是：尽力而为还不够，必须竭尽全力！
而且在这种学风的熏陶下，很多学生都改变了自己。
其实，我很顽皮的。以前，我总是随着我们的男子队列疯狂。整日，也是无所事事。那时的我，座右铭好象是：学习不需努力，及格就行。考试不行，作弊则灵。如今，迫于无奈，改吧！我们的学习首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不允许出自优秀学生之口。
谁叫，今时不同往日！
不过，也许是这种严格的训练下，学生们的成绩都提高了许多。英语*均分：93。数学：94。语文：85。由此可见！老师的严格治练还是有效D！我严重宣布：为老师们颁发‘优秀教师奖’。请鼓掌！
就学会这一点儿东西，未免也太没水准了吧！在这里，更多的是友谊，更多的是做人，要懂得珍惜哦！
真的好难忘呵！想想而此，有好多事件哦！六（3）班曾经的.....
我的小说创作事件，失败。
张芮与高启东的扔书包事件。
唐广安与张芮的大扫除“对阵”事件。虽然是唐广安有错在先，但也不至于开除吧！好怀念哦！
唐广安的网吧事件。（真是的，为什么要去网吧呢！）
郑勃的车匪路霸讹诈事件。
高启东与我的冲突事件。
我的作文竞争事件。
还有，家乡的！
我与叶骥不打不相识事件。
我与叶骥的战斗怪兽卡之人生。
还有，忘记了。
随和的，有趣的。童年，除了学习，更多的是真心，珍惜！
小学六年级作文9
友善是心*气和的与别人探讨问题；友善是同学之间的帮助；友善是对陌生人的.一个微笑……而在我的心目中，友善是在别人遭遇到困难时，能够伸出自己那双温暖的手。
一天早上，我和奶奶吃完早餐之后一起搭公共汽车回乡下玩，来到车站之后我们就等公共汽车来。20分钟过去了汽车还没来，如果我没猜错的我们来之前汽车已经开走了，再过了10分钟，汽车终于来了，我看见汽车上有许多人，幸好有几个人下了汽车，我和奶奶才挤得上去公交车。汽车开动了，我前后左右的人都向我挤过来，我被他们挤得像一块肉饼一样，我觉得车上一点儿空间感也没有，而且一点新鲜空气也没有，我真的很想在我站的位置下面钻一个洞透透气。
终于挨到下一个站了，汽车上站的人差不多下起了，我看见那你有两个空位我就走了过去那里坐，我就给了一个座位给奶奶坐，汽车上的座位又坐满了。忽然前面上了一位老奶奶，这位老奶奶已经年过花甲了，满脸都是皱纹，一只手那只拐杖，另一只手就拿着几代东西，我看了看周围看看有没有人把座位让给这位老奶奶，有些人就看窗外的风景，有的人在装睡，有的人低下头玩手机。我觉得他们当为老奶奶是透明，我想了想，算了还是不管了，突然一个急刹车，老奶奶差点掉在地上，我忍不住了，我一个箭步走向老奶奶那里，对老奶奶说：“老奶奶我把我的座位让给你坐吧。”老奶奶说：“好的，谢谢你，”我说：“不有谢，这是我应该做的。”
你们看，我终于做出完美的友善品质了，伸出自己那双温暖的手去帮助人，我希望友善一直伴随着我成长。
小学六年级作文10
时光飞逝，日月如梭。转眼间就是六年级上半学期了，只剩下最后一个学期告别小学，迎来初中。有的舍不得，有的激动；四年级就舍不得教我们老师，一年级就舍不得和大学生玩！我很激动，因为我比我的梦想走得更远了，期待着未来，期待着在考试中取得好成绩。在这最后的小学时光里，我会珍惜时间，珍惜友谊，珍惜学习！还有最后半年的放松时间！唯一能说的就是：珍惜！珍惜！再次珍惜！
我仍然记得美丽的校园和学校的大门。首先映入我眼帘的是生机勃勃的碧波坦和用金色书写的大字：正直、气场、儒教。旁边是一栋办公楼。虽然才建了不到十年，但是和新落成的新楼比起来还是老了。校园旁边是一个塑料操场，一条红色跑道，一片绿色人造草坪，还有五颜六色的看台。校园里的花草树木为这个美丽的校园增添了无限的活力和乐趣。校园让我们的小学生活更加快乐，更加美好，充满活力。
还记得那些努力教育我们的老师吗？他们给了我无尽的知识，他们耐心的教我们读书写字，从最简单的句子到最复杂的作文阅读。他们教我们如何从最基本的1，2，3，4 …到最难的奥数和应用题进行计算和计数。他们不仅教会我们丰富的知识，还教会我们如何做人。在他们的教育下，我们一天天长大，而他们一天天变老。
还记得那些可爱的小伙伴吗？他们和我一起学习和玩耍。在学习中，我们互相学习，互相竞争。周末，我们快乐地出去玩。在学校，我们是学习伙伴，经常坐在一起开心的聊天。在学校外面，我们是最好的朋友，爬山，逛街，逛公园……在我最无助的时候，他们帮助我，让我的生活丰富多彩。
六年时间过得又慢又仓促，小学的告别就在我的手心，带着太多“再见”的故事。
小学六年级作文11
温暖然而黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人没走向光明；温暖然而雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖然而沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜……
一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也然而这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！
这然而一句让人温暖的话，买东西然而要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要然而自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅然而这样几句话，就能够让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？*时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。
这然而一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅然而几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，*时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那然而一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。
这然而一个让人温暖的眼神，眼睛然而心灵的窗户，我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正然而这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。
我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
小学六年级作文12
在星期二的那天，我们学校进行了一次全方面的体检，这次体检真让人心寒啊！
当老师告诉我们这次体检要抽血的时候，教室里炸开了锅，大家一脸哀愁，都不大愿意。而我就更加厉害了，双眼看着黑板，脸也发白了，因为我知道抽血是比抄课文100遍更加痛苦的事。当时有的同学说；“抽血到底痛不痛？如果痛怎么办？”有点同学说：”我抽过血，很痛很痛的。”听同学们这样一说，我吓得连胆都没有了。就在这时，钟老师走过了说：“六年级去体检。”我靠在阳台上看着音乐教室，医生好像一个个魔鬼向我招手，他们手中的针筒好像魔杖一样，针头像从魔杖中射出来的无数把利箭，刺痛着我的心。
我排在长长的队伍中，看着正在抽血的人死一般的痛苦，我心里充满了恐惧，可是他们抽好血后都说；”原来抽血一点也不疼。”我原本信心又恢复到了最高点，以为抽血不过如此，但是看着诸云同学抽血时，又改变了我的看法，诸云在抽血的时候头向右边转，眼睛紧闭着，好像吃了世界上最酸的东西，还一直说：“好痛啊，医生，你能不能轻点。”诸云抽好血后走过来对我说：”你快去抽吧，不痛的。”我想；就你那样，还不痛，怎么可能，鬼才相信。快要到我了，我感觉到不妙，就感紧跑到队伍的后面，同学们看见了都笑我比诸云的胆子还小，还是不是男的，我说："谁说我胆小，我现在就去抽。”说完，我慢吞吞地走到桌子旁边，手放的上面。医生用橡皮胶在我的手臂上打一个结用手拍打几下，再在我的手上涂一点酒精，把针筒拿出来，长长的针慢慢的*我的血管，我的眼睛紧闭着，看都不敢看一眼，不一会儿，血抽好了，这时，我感觉抽血只有像蚊子咬一口那么痛，并不像我想象中的那样可怕。
在做一件事的时候，最主要的是心态，只有调整好自己的心态才能承受一切打击。
小学六年级作文13
“嫉妒———是心灵上的肿瘤”这是小丽的一句诗。在我这幼小的心灵的深处就长着一个可怕的“肿瘤”，它不定什么时候就可能“爆炸”，连我都得时时刻刻小心地控制住它。
在二、三年级我的成绩一直名列前茅，这使我争强好胜的心产生了。在四年级的时候，我的“肿瘤”又一次肿瘤，幸好我的朋友小丽“救”回了我。
一个好消息传来了：我们班级被列为全市模范班级。市里领导要我们班选一位同学代表班级去市里领奖。我想，这位同学肯定就是我，这可把我乐坏了。晚上，我躺在床上，把全班的每一个同学都挨个放到“天*”上去称，结果他们每个人都没有我优秀，这使我更激动了。
第二天，老师把小丽叫去，问派哪位同学去领奖最合适，小丽说，魏琼最合适了。上课了，老师在班里宣布由我们班的正班长去领奖，听到这句话后，我惊呆了，我想：我也把小丽放到“天*”上去称了啊，小丽也没有我优秀啊，为什么是她去呢？宣布完这条消息后，课继续上着，而我的心里却像压了千斤重的石头似的，无比沉重。
当年的三好学生，也被我这个朋友敌人———小丽“掠夺”走了，我当时气坏了，“肿瘤”也“爆发”了，真是难受极了。
下课了，小丽走到我的身旁去安慰我，我也被她的一番话感动了，同事，我的这个可怕的“肿瘤”又”愈合“了。这时，我看见她的身上闪着一个亮晶晶的东西，这个东西就是谦虚的心。
小丽真如同X光，在她的照耀下，显示出了我的“肿瘤”，我太后悔了。从那时起，我决定切除这个“肿瘤”，这个手术正在进行中。
小学六年级作文14
敬老，是我们*传统的美德，但是，谁有真正见到过敬老的事情呢？我身边就发生了这样的一件事。
那年夏天，天气热得像个“大火炉”一滴水落在地上就被灼热的阳光烤地“滋滋”作响。我乘坐的公交车更是闷得慌，热气和汗臭味搅混在一起，弥漫在空气中。我们混在人堆中，捏着鼻子，瓮声瓮气地自言自语：“这天气要热死人了！”
忽然，前门打开了一个佝偻着身子的身影挤进人群之中来了。我定眼一看，原来是一位老太太。只见她满头银发，丝丝缕缕，像钢针立在头上，格外刺眼，一条条深深的皱纹刻在了她粗糙的脸上，老太太看了看拥挤的人群，长长地叹了一口气。
车上的人对老太太不管不顾，玩手机的玩手机，听音乐的听音乐，没有任何“看见”这个老太太，仍然自顾自地该干什么干什么。我看到这个场景，心生愤怒与怜悯，几次想站起来让座，但是都被担心和害怕抑制住了
正当我犹豫不决的时候，一阵粗犷的声音从公交车的后面传来，我转头一看，是一个高大的身影，只见他伸长了脖子，对着老奶奶喊道：“老太太，您坐这儿来吧！”没等老奶奶回应，他就像个经过专门训练的高级忍者一般闪进了拥挤的人群中去了。
我看见此般情景，心底里的自责犹如喷泉一般涌了出来，又对那位叔叔心里感到了无比得敬佩，甚至有了一点点的感恩。
公交车到站了，那位叔叔和我一起下车了，我走在他的后面，朝前看了看他，却心头一震，眼睛睁得像铜铃一样，老大老大的……
直到现在，我还是忘不了那个叔叔的背影，同时，我更忘不了我当时震惊的原因，我和那位叔叔相比，我就像一只卑微的蚂蚁，他就像一个高大的超人！
因为当时，我看见了，他是一个残疾人。
小学六年级作文15
我的妈妈今年37岁了，是一位普通的教师。但是对于她抽屉里的那许多荣誉证书，我简直是丈二和尚——摸不着头。直到上次发生的一件小事才让我明白：妈妈在我的眼里虽然是一位普通得不能再普通，*凡得不能再*凡的人，但是她在生活中、工作中却有一种不放弃的精神。那天，妈妈给我买了一块电子手表。它是黑色的，有秒表、闹钟、时间、日期等功能。
我非常喜欢，就连睡觉也戴着它。可是刚过了两三天，手表上的表带不知怎么的，竟然掉下来了，我非常伤心。因为妈妈说过要为自己的东西负责。一路上，我边走边想表带为什么会掉下来呢？我把表拿在手里反复地观察，快到家的时候才知道原来表轴是从表带两头的洞中出来了。我又伤心又高兴。
于是马上从地上找来一根竹签，准备把它修好。可是我怎么上都有一端穿不进洞里去。我用力扔掉竹签，垂头丧气地回家了。“怎么现在才回来？”一进门，妈妈便训斥道。“表带断了，我在路上修了半天。”我不耐烦地回答。“什么？表带断了？你怎么那么不负责任呀！快点修好！”“修不好了。我已经修过很多遍了都没修好。”我一边抽泣一边说。妈妈看见我委屈的样子，低声说：“好了，放在那里，一会儿我来修。赶快做作业！”“真的修不好了。”“修得好修不好总得试一试吧！”
说完，妈妈找来一根缝衣针，先把表轴穿进表带的缝中，接着把表轴压短，再穿进洞里，然后把另一端也小心翼翼地放进去。一次、两次、三次------“我说修不好了吧，你还不相信！”妈妈瞟也不瞟我一眼，一声不吭的埋着头继续修。一次、两次、三次------“你看，这不是修好了吗。”看看手表，再看看妈妈额头上的汗，我什么话也说不出来。只觉得脸上火辣辣的。原来------我敬佩她．
以往事为题小学六年级作文_六年级作文3篇（扩展5）
——小学六年级作文——粉笔
小学六年级作文——粉笔1
粉笔是极*常极*常的东西。它伴着我们长大，伴着我们从幼儿园到现在。他是那样的“不起眼”，但是它“不起眼”的外表下蕴藏的品格却又那么高尚啊！
它*常穿着干净的白色衣裳，在重要的时候，它就会换上五色的衣服，来引起我们的注意。它的外貌就像数字“1”，它表里如一，让人看着很舒服。
“沙——沙——”，声音是从哪里传来的.？原来是那长度不到5cm的粉笔在黑板上“牺牲”着自己。它的“身子”在黑板上落下了一个个清秀的字迹，让孩子在知识的海洋里遨游。可它却不断的缩小，直至把自己变成了一堆粉笔灰。
下课了，粉笔又成了孩子们手中游戏的“法宝”，把一阵阵欢快的笑声带到操场上。那粉笔在孩子们的手中变成了一道道的线条，让孩子们“格子”中欢快的跳跃，在“城堡中”快乐的追逐……当粉笔在变得很小很小的时候，它就会被主人扔到了垃圾桶中，让他们和垃圾为伍，可它毫无怨言。它就这样把它的一生默默的奉献给了人类，却不图一丝回报。
我愿意做一根小小的粉笔，要像粉笔一样无私奉献，表里如一，舍己为人！
以往事为题小学六年级作文_六年级作文3篇（扩展6）
——小学六年级国庆作文
小学六年级国庆作文1
在这秋风送爽的十月，在这喜悦收获的季节，在这二十一世纪的第十个秋天，我们又一次迎来了一个盛大的节日——建国x周年国庆，*大地普天同庆，华夏神洲欢呼雀跃。
在这秋风送爽的十月，在这喜悦收获的季节，在这二十一世纪的第十个秋天，我们又一次迎来了一个盛大的节日——建国x周年国庆，*大地普天同庆，华夏神洲欢呼雀跃。 回望61年，从无到有，由弱及强，共和国的成长如同新生的树苗，虽然饱受风雨的洗礼，仍然屹立不倒；纵然历经磨难，但却愈见辉煌。 在这61年里，*发生了翻天覆地的变化我们有了先进的农业，发达的工业，我们有了世界尖端的科学技术，在世界各地的体育赛场上都可领略*健儿金夺银的飒爽英姿，“*”的耻辱已经一去不复返，取而代之的是“世界体育大国”的美称。 母亲，我们为你取得的巨大成绩而感到骄傲，为身在您的怀抱中而感到自豪，我们爱你那960万*方公里的广大，爱你那上下千年的悠久，爱你的世界奇观万里长城，爱你的.世界屋脊珠穆琅玛，爱你奔流不息的长江黄河，爱你直通文明的“丝绸之路”，爱你巍峨挺立的三山五岳，爱你优美秀丽的园林景观。*是我们的家，我们爱中华！ 今天，站在*下，那如血如火的颜色，澎湃着我们的血液，那雄壮的歌声激荡着我们的豪情。既然我们无法用语言来表达对您的爱恋，那就允许我们用行动来表现吧，我们将用智慧的双手来描绘祖国21世纪的宏伟蓝图，去创造祖国明天的辉煌灿烂！
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