以同情为主题的作文1000字1 有人告诫我，别随意倾注和播撒你的同情心。这世界上没有谁活得真比谁幸福，没有谁活得真比谁悲哀。 我同意，我也一直这么做的，我惧怕被同情，所以我想做强者，我深知在被同下面是小编为大家整理的以同情为主题作文1000字3篇,供大家参考。
以同情为主题的作文1000字1
有人告诫我，别随意倾注和播撒你的同情心。这世界上没有谁活得真比谁幸福，没有谁活得真比谁悲哀。
我同意，我也一直这么做的，我惧怕被同情，所以我想做强者，我深知在被同情者看来同情者除了仁慈，也会有傲慢，所以我不轻易同情别人，当我心理有了关与同情的欲望和念头时，我会自责，当我眼里溢满了由于同情而翻滚和流泪的泪水时，我不会让它留下，即使眼泪已无可阻挡无可否认，我也会说我为自己流泪。
最近，我看到有人在忧郁，我知道她忧郁的事情，谁都知道，我不知道使她忧郁的真正原因，谁都不知道，我们知道一个原点，一个终点。可我们不知道将其连接的复杂轨迹，人心的轨迹，随血液被冲刷，更难捉摸。
不是所有哭过的人全部痛苦，不是所有痛苦的人全部选择哭泣，我不说同情。
我不说同情，因为同情是我虚伪中最虚伪的一个，我不说同情，因为同情是对别人所有的`轻蔑中最轻蔑的一个。况且，享受痛苦或许也是幸福，比我的*静由虚伪的幸福更美丽的幸福，所以，何以见得她在痛苦着她的痛苦?同情践踏你的尊严，同情斜靠在你颤抖的不幸上，双手抱在胸前，深奥又冷酷的对你微笑。你是不希望看到它的影子的，我知道。
最近，我们经常能在校门外看到那些自强的残疾人，我们都看到了，英语课的老师让我们讲述感受，这让我难受和迟疑，嘴唇轻碰，禁不住要吐出同情的话语;思绪轻浮，止不住开始同情的念头，我说“敬佩”?难道“敬佩”没有可怜他们的成分吗?我说“感动”就没有庆幸自己的成分吗?我说“震撼”?难道“震撼”就没有声讨命运的成分吗?
我不做声了，我不敢做声，我惊异每条路的末端都一样，我惊异每条感情的末端都系着自己。原来我是觉得自己活得不错了，才去关注别人，以至于同情别人的，原来以为最无私的同情，正是最自私的只爱自己。
我不敢做声，同班的一个女生站起来说“lt’s so cruel(残酷)”cruel对了，这就是我想要的词汇，虽然她所指的并不是我心里想的，但我喜欢这个词。
我还没有低下头来看清楚自己，我怎么有权力把目光移到别人的身上?
我还没有部开心来识别自己的悲哀，我怎么有真情湿润了眼眶为别人流泪。
我还没有停下步来思考明白，自己以及自己的命运有多可笑，多值得同情，
怎么有真心同情别人?
做不到绝对无私的同情，就别去轻易的同情。
以同情为主题的作文1000字2
冰心老人说：爱在左，同情在右。走在生命路的两旁，随时撒种，随时收获……有泪可落，也不是悲凉。
“感动*”的年度人物丛飞，倾其所有资助贫困生，他无疑是高尚的，然而一句“不要责怪他们”，一个微笑的表情背后，却或多或少地透露出些许悲凉。转头看，一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”却让人无不为之动容。
永远记住一句话：爱在左，同情在右。因为爱，所以慈悲;因为爱，所以伸出援助之手;因为爱，所以传递爱。
《孟子》中有言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，说的就是不仅要尊敬自己的老人，爱护自家的幼童，还要将这种美德在社会中发扬，使社会上互帮互助蔚然成风。这样，一家有难，八方支援，形成合力，还有什么越不过的困难，还有什么渡不过的苦海，还有什么攻不破的愁城?帮助别人，不应只是一种习惯，而应是与生俱来的修养。而爱，则是一种信仰。
爱是一盏明灯，它照亮人熬过黑暗的岁月;爱是一轮明月，它安抚孤寂的心灵;爱是一把火炬，如喷薄的旭日，生生不息。
传递爱，就是传递一颗善心。世间有爱，才温暖。在歌德学院的茵茵绿草地上，一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛：对，像这样，微笑!于是三毛走遍千山万水，将这份爱传播到世界的每一个角落。在北京某个不知名的四合院儿里，母亲把毕生的爱倾注在他身上，于是史铁生摇着轮椅缓缓前行，用一支笔，传递生的渴望，生的执着。在河南，林秀贞牢记母亲的教导，无私地赡养孤寡老人;在天津，许多人自发建立“稀有血型之家”为需要者义务献血;在山东，“微尘”已成为爱的代名词……
也许你会说，自己没有孔子的“仁爱”，没有墨子的“兼爱”，没有慈善家的“博爱”，但是帮助别人，仅仅是举手之劳，你能够说自己做不到吗?毕竟，无私奉献的人，大多都是普通的劳动者，而他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。我以为，和谐社会，其根本在于建立“互助社会”，建立“爱心社会”。
记得华农大学生小李的话：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
记得冰心老人的话：“爱在左，同情在右，随时播种，随时收获。”
记得我的话：“爱出于本心。”
爱出者爱返，福往者福来。
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以同情为主题的作文1000字3篇（扩展1）
——以少年为主题高二作文1000字3篇
以少年为主题高二作文1000字1
似一阵风，似一场雨，似一束光，它就这样来到我的身边，给我以无限的感染。《少年维特之烦恼》这部书，似一曲动人的悲歌，就在我细细体味之时，它就慢慢的回响在我耳边，进入我的脑海，然后，将那动人的哀伤就那样留在了我的心田，经久不散。
时代悲歌之中，他是那忧愁的聚集，他是维特，一个多愁善感却无限憧憬着美、自然与自由的少年，他有他的理想，有他的抱负，有他深爱着的美丽女孩，可是现实却似一把锋利无情的剑，划破了他对爱的幻想与对理想的憧憬，划破了他生的希望。他的爱情，从开始就注定是个错误，他的希望，注定只能换来命运无情的判决，然而，他不服，他不满，他愤懑，可是无济于事。他试图以工作以理想来逃避现实，得到的却是更大的打击。迎头巨浪拍晕了他，却也拍醒了他，他认识到了现实的无情，认识到了官场的污浊与时代的黑暗，他放弃了，他回来了，得到的却是深爱的女孩已嫁为人妇的巨大打击。女孩爱着他，却只能推开他，精神与现实的双重打击击溃了这个一腔热情的青年，他笑了，他无奈的笑了，他痛苦不堪而近乎癫狂的笑了，他提笔写下绝笔信，他扣动枪结束了自己的生命，一个火花闪过，一声枪声响起，一个年轻的生命就这样因为时代的限制和世俗的压迫而迅速消逝了。
没有什么抵得过生命的可贵，可没有地方可以安放我们年轻而脆弱不堪的心。年轻的心是多愁善感的，是如水晶一般美丽却易碎的，是如月光一般曼丽柔和却无限哀伤的。年轻的心渴望着笼子外的世界美丽而自由，却无法抵抗笼子外的狂风暴雨、巨浪滔天，正如维特的那颗年轻的心，炙热而纯真，他的那颗年轻的心狂热的爱着美丽的绿蒂，却迫于世俗与时代的限制，可遇不可求，可遇不可留，可遇不可有，爱而无望，求而不得。生活本就是痛苦，而年轻的心却无法承担那似海的哀伤。
与其说整部书是维特的悲剧，不如说是那个时代的悲剧，是那个时代的动人悲歌。维特的死，是对表达那个时代的反抗与不满，是在控诉命运的不公与社会的黑暗，维特不仅仅是维特，有人说他是歌德，有人他是耶鲁撒冷，可我说，他是那个时代里所有对爱情充满向往、对自由满怀憧憬、对实现人生价值拥有巨大热情的青年！他们的忧伤、痛苦、脆弱以及孤独，一步步的将他们推向了灭亡的深渊。
哀风掠过，带来了花的悲伤；细雨啜泣，捎来了云的忧愁；月光漫步，道来了天的孤寂。《少年维特之烦恼》来了，带给我无限的哀伤、同情与惋惜，那一曲悲歌，不单是维特自己，更是那个时代漫天的忧愁。这一曲时代悲歌，响彻古今。
以少年为主题高二作文1000字2
愿纸外有个如我的你，在某时某分会寻找着某些东西去抚慰自己；若你此刻心未*，稍等，我为你煲一碗汤。无暇，饮下就好。也许，并不好。
那的少年，你可好？青春的愁是否羁绊了你曾微翘的嘴角。我们都是追风的少年，不愿被那些丝所牵着，缚着，乐于不知疲倦的追寻梦里才有的自由，而那些真实存在的叫做规则的‘牢笼’却困的我们喘不过气，我们试图去挣脱，去捍卫，去斗争，随即遍体鳞伤，功败垂成。无奈吧，宣泄吧，放纵吧，在他人是非的目光下自由吧！
“你为什么放下笔，放下追梦的翼”他们愤怒而又诧异道。“为什么，为什么，不要问我，我放下笔是因为我想放下，追梦、追梦、追梦，那是你们的梦，不是我的梦！”我以青春的名义发出了沉埋已久的怒吼，然后离去。
青春的路途那么长，随处可见如青草般的希望，于是我佩戴着微笑走着走着，追寻诗和远方。我走了，正如歌中，我跨过山和大海，也穿过人山人海。也许我真的走遍了许多地方，但路真的太长，同行的伙伴不知不觉和我迷失了方向。远方的诗在哪里？我真的看不到，路途上人们冷冷默默，匆匆忙忙；路上的故事除了温情，更多的是苟且，将我刺痛并鲜血淋漓，那又何妨，只能继续走着。黑夜中的我孓孓独行，从未停歇，其实对于前方的路我看不见，但双腿却已经僵硬并且不听使唤的摆动着。我停下来，靠在孤松下望着天空，一直望着；也许当初看到的星星都是错的，指的路也是错的。
孤寂的月，悲怨的风，阵阵的蝉鸣，少年哽咽的哭声.......
回头走，走过那已经走过的山头，花儿陨了，荒草生了；
回头走，走过那已经走过的河流，鱼儿走了，河水枯了；
回头走，走过那已经走过的巷口，巷儿变了，人不见了；
走回起点，风依旧，云依旧，家依旧，人依旧，故事依旧.......
那的少年，我愿你拥有如我的经历，明白了它。放弃了吧，那无意义的口号与挣扎。曲解掉吧，那无聊的抒情下的不甘与焦躁。拒绝了吧，那对青春不负责任下的.无知消费。选择去吧，为那件你最讨厌的事去奋斗。
如花的年纪下，我们都曾执笔，书写着花季的战歌。有些事，无论你喜欢做不喜欢做、你都必须要做，就好像一年半后的战斗，无论你喜欢或是不喜欢，你都必须去战。为了它，我们丢弃了我们的桀骜，放下了我们的自由，为它拼搏。含着泪、微笑着，忍着痛。拼搏着。
不知不觉，我们长大了，不再是那个不羁放纵爱自由的男孩女孩，我们拒绝了远方的月亮，拥抱了灰色的高墙。我们将自己不安定的灵魂埋在书海，将自己傲娇的懒惰装进棺材。我们相信眼前的欢愉的一切都只是以后的镜花水月.......
那的少年，你变了，过去的你不见了.......。
以少年为主题高二作文1000字3
风起，摇荡我的思念，细雨，滴落我的期盼，六年的小学生活很快就结束了，快乐的时光过得真的好快！
打开相册，一张张笑脸仿佛就在昨天。眼前总是闪现着六年里大家一起追逐、嬉闹的场景，过去的学习生活历历在目。
浏览奖状，感受着丰收的喜悦，耳中仿佛又响起了运动场上同学们欢呼呐喊的声音。登上升旗台领奖的掌声，让我倍感自豪；同学们祝福的笑脸，让我非常感动。
翻开日记，过去学校生活的点点滴滴仿佛就在眼前
曾记得二年级的时候，那天外面下着蒙蒙大雨，我突然发烧了，趴在桌子上，浑身无力，只感觉头晕脑转，恶心难受。我的好朋友“老赵头”十分敏感地发现了我的异样，急忙赶过来，拉起我就赶往校医室。校医说体温太高，要送医院。这时上课铃正好响了，我有气无力地对着她说：“你快回去上课吧，耽误了学习可不好！”，“老赵头”坚定地对我说：“我们可是最好的好朋友，跟我客气什么！”我听了十分感动。经过一番折腾，老妈闻讯而来，急忙把我带往医院，医生给我吃了一点退烧药，烧总算退下去了。“老赵头”知道后，也算是松了一口气。很感谢遇到了这样一位知心朋友，她总是在我有困难的时候第一个站出来帮助我！
六年里，给我印象深刻的还有打鼓队员的生活。
记得当时是四年级的时候。有一天老师意外地选择我去当打鼓队员的候补人员，我十分震惊，感觉是不是听错了！老师看见后，只是用信任和鼓励的眼神看着我，轻声告诉我“可以去试试看！”。面对老师的鼓励，我便下定决心，一定要当上正式队员！起初，我努力去接受那些打鼓口诀，那些音符我完全看不懂，两手也不协调。我一度沮丧极了，但好在后来经过老师的解释，我才明白，只需要分清左右顺序，多加练习就行。在接下来的日子里，我经常早晚练习和背诵。大约过了一星期，我对打鼓的诀窍早已了如指掌。考试的当天，我表现得十分出色，考核的老师露出了满意的笑容，让我成为了正式的打鼓队员。在打鼓的这段时间里，我渐渐有了上台的勇气，面对各种活动，我都表现自如。回想起来，要不是老师当年对我的鼓励，我也不会有今天的成绩！
很快六年过去了，我们已从幼稚变得成熟，从天真变得沉稳，无声无息。回想过往的时光，六年的小学生活有酸、甜、酷、苦、辣、咸，但终究会被“甜”所笼罩。一想到我们将因“毕业”这两字而分别，就十分伤悲，但那一刻的时光反而加快了脚步，并没有因为我们的离别而为我们停下。那熟悉的笑声、熟悉的脚步，还有那不知说了多少回的“老师来了！”，是否还有人会相信！
再见吧，我的老师、同学们！希望在多年以后，我们还能记起相互的笑脸，共同回忆起那曾经的少年时光！
以同情为主题的作文1000字3篇（扩展2）
——以同情心为主题的作文3篇
以同情心为主题的作文1
对一个衣衫褴褛的老者给与帮助，即使最终发现他是个骗子，也绝不后悔，绝不诅咒;对那些身残志不残的个体，报以常人的目光对待，而绝不特别对待……是的，这就是真正的同情心。
真正的同情心，绝不是那用可怜心态布施的1元钱，绝不是那将身残人士当特别的帮助……一次真正的同情，也许能让一个骗子从此诚信起来，也许能让一个身残志不残的青年重创奇迹，又也许让一个颓废的身残者获得重生的希望……
相信吧，一次真正的同情一定比一次带着异样目光或者载满悲痛情愫的同情更让人欣然接受，也只有真正的同情才能从心灵深处帮助一个受难的人。
真正的同情，才能帮助一个人。
哪怕是送一碗热腾腾的饭，哪怕是递一瓶冰透清甜的泉水，更哪怕只是布施你身上仅有的1元钱，只要你用真心，用充满善意的同情，这都是真正的同情。千万别把热腾腾的饭倒在受难者的身旁，更别大张旗鼓地围着受难者布施你那可恶的十元钱，这绝不是同情，这是一种对弱者生命的侮辱和不尊重，这更是一个人品质低下的可笑的举动。
也许因为你的嘲讽，你的大张旗鼓，让一个刚刚燃起的火焰再此熄灭，让一个受尽肉体上折磨的人再*神的耻辱……别忘了，一个厌恶的眼神可以*，一句无意的话可以刺痛人，又何况一次充满异样目光的同情呢!
真正的同情，是帮助人走向光明的火把。
有些人，我们不能同情，我们更没资格同情。因为，当他们身残时，他们的灵魂却比我们任何一个都要坚强、高贵。贝多芬双耳失聪，我们却同情不起，因为他那“扼住命运的咽喉”的灵魂创作出了多少隽永的乐章;史铁生半身瘫痪，我们也同情不起，因为他那“顽强不屈”的灵魂创作出了多少精美的"篇章;居里夫人身患血癌，我们依然同情不起，因为她那“成功路是由血汗铺成的而并非汗水”的坚韧创造了多少化学上的奇迹……而我们唯一能做的只有用正常的目光看待这些与我们所不同的人物，我们没资格同情一个高尚的灵魂……
西方有句名言：我们每个人都是上帝咬了一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷大，是因为上帝更喜欢他的芬芳。
既然如此，我们能做的是，该同情时，用真正的同情心;不该同情，没资格同情时，我们则应用一颗*常心对待那些缺陷更大的人，甚至更多的是敬佩。
以同情为主题的作文1000字3篇（扩展3）
——以同情为话题的作文1000字3篇
以同情为话题的作文1000字1
有人告诫我，别随意倾注和播撒你的同情心。这世界上没有谁活得真比谁幸福，没有谁活得真比谁悲哀。
我同意，我也一直这么做的，我惧怕被同情，所以我想做强者，我深知在被同情者看来同情者除了仁慈，也会有傲慢，所以我不轻易同情别人，当我心理有了关与同情的欲望和念头时，我会自责，当我眼里溢满了由于同情而翻滚和流泪的泪水时，我不会让它留下，即使眼泪已无可阻挡无可否认，我也会说我为自己流泪。
最近，我看到有人在忧郁，我知道她忧郁的事情，谁都知道，我不知道使她忧郁的真正原因，谁都不知道，我们知道一个原点，一个终点。可我们不知道将其连接的复杂轨迹，人心的轨迹，随血液被冲刷，更难捉摸。
不是所有哭过的人全部痛苦，不是所有痛苦的"人全部选择哭泣，我不说同情。
我不说同情，因为同情是我虚伪中最虚伪的一个，我不说同情，因为同情是对别人所有的轻蔑中最轻蔑的一个。况且，享受痛苦或许也是幸福，比我的*静由虚伪的幸福更美丽的幸福，所以，何以见得她在痛苦着她的痛苦?同情践踏你的尊严，同情斜靠在你颤抖的不幸上，双手抱在胸前，深奥又冷酷的对你微笑。你是不希望看到它的影子的，我知道。
最近，我们经常能在校门外看到那些自强的残疾人，我们都看到了，英语课的老师让我们讲述感受，这让我难受和迟疑，嘴唇轻碰，禁不住要吐出同情的话语;思绪轻浮，止不住开始同情的念头，我说“敬佩”?难道“敬佩”没有可怜他们的成分吗?我说“感动”就没有庆幸自己的成分吗?我说“震撼”?难道“震撼”就没有声讨命运的成分吗?
我不做声了，我不敢做声，我惊异每条路的末端都一样，我惊异每条感情的末端都系着自己。原来我是觉得自己活得不错了，才去关注别人，以至于同情别人的，原来以为最无私的同情，正是最自私的只爱自己。
我不敢做声，同班的一个女生站起来说“lt’s so cruel(残酷)”cruel对了，这就是我想要的词汇，虽然她所指的并不是我心里想的，但我喜欢这个词。
我还没有低下头来看清楚自己，我怎么有权力把目光移到别人的身上?
我还没有部开心来识别自己的悲哀，我怎么有真情湿润了眼眶为别人流泪。
我还没有停下步来思考明白，自己以及自己的命运有多可笑，多值得同情，
怎么有真心同情别人?
做不到绝对无私的同情，就别去轻易的同情。
以同情为主题的作文1000字3篇（扩展4）
——以温暖为主题的作文400字3篇
以温暖为主题的作文400字1
每当想起妈妈的时候，心中就会感到无比温暖。真的好想对妈妈说：“妈妈，想起您时很温暖！”
每次，我上学时，妈妈总是叮嘱我：“路上慢点，小心车。”我当时觉得很烦，总以为妈妈很唠叨，不忍心让双耳受罪，有时竟粗鲁地顶撞她。后来才知到是自己错了。妈妈的唠叨也是一种爱，一种不一样的爱，一种胜过一切的爱。也许，妈妈的唠叨已成了我前进的动力，已成了我生活中不可缺少的话语……
记得有一次，我在学校里感觉不适，那时，妈妈正在上班，听到这个消息以后，妈妈马上打车过来，将我接到医院，医生说我发烧了，而且烧得很厉害，要住院，妈妈陪在床边，整夜未眠，在病床旁边给了我无微不至的关怀。我的病好了，妈妈的白发却增多了……
以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是理所应当的，很自然的事。现在回头想想，这是一种多么伟大的精神啊！
我认为，我们要珍惜母爱，爱护母爱，回报母爱，要为妈妈做一些力所能及的事，比如：在父母累了的时候为他们捶捶背，揉揉肩，帮妈妈打扫一下卫生。别看都是些小事儿，这可是我们对父母尽的孝心啊！
温暖，一个熟悉的字眼，只要你用心去体会，就能感受到它所蕴含的寓意。
以温暖为主题的作文400字2
夜，漫无边际，我独自漫步街头。在这没有尽头的街道上，我感到无比黑暗和恐惧。一阵寒风吹来，吹得我瑟瑟发抖。我手里紧紧攥着那张卷子，时不时看看那极差的分数，不禁一股凉风再次吹上心头，我的心顿时感到无比的黑暗与寒冷。
这时，一件棉袄披在了我紧缩着的肩膀，我忽然感到一股暖流如春风般滋润着我的心田。我回头一看，是妈妈，她面带慈祥的微笑，说：“这么晚了，怎么还不回家啊？”我有点语无伦次，妈妈说：“那赶快回去吧！”我点了点头。
在回家的路上，风一直在呼啸着，尽管我穿了一件棉袄，但还会感到冷，可我的心却暖融融的。我看看妈妈，她只穿了一件单薄的衣裳，鼻子尖冻得通红，但她有一颗火热的心，使她克服了寒冷，并把余下的温暖毫无保留的献给了我。
妈妈给予我的温暖，就像熊熊燃烧的火焰。在温暖的话语中，悄然流露出她对我无私的爱。而今，当我重新打开记忆的闸门，发现许多东西都已忘却，但妈妈给予我的温暖却在我心中长存。
以温暖为主题的作文400字3
是心灵的享受，是象征着美丽与幸福的交织。
真正温暖给予的是心灵，而不是是给我们的躯壳，也许你觉得你的的躯壳很温暖但灵魂却是一个人的升华……
温暖是父母看着儿女茁壮成长，喜悦与悲愁同在；温暖是向有困难的人伸出一双手；温暖是有爱心得人们啊给别人最珍贵的东西。说到底，温暖还是在我们心里。
当阳光照耀在你的脸上，你看见妈妈还坐在那把旧椅上进入梦乡，再想到有多少个夜晚，你一觉睡到天亮的时候，妈妈又在渡过一个不眠夜的时候，你的心间难道没有一屡阳光，有甜有苦。当你的爸爸上班回来，你看到他那日益苍老的脸，你又会不会有一点冲动，想吻父亲的脸。这是温暖，在你心中生根发芽。你得一时冲动，乱出气，跑出家门的时候，看见真美好的景色，满腔怒气的你会不会低头认错呢？温暖得力量真大。当你躺在病床上，跟病魔抗争的时候，你会不会听着别人安慰你的话语，振作起来，想病魔发出挑战，变出一个生龙活虎得你呢？
温暖―一切都在黑暗中亮起，给别人温暖，就像在黑暗中的火光，“雪中送炭”你明白吗？
以同情为主题的作文1000字3篇（扩展5）
——以关爱为主题的作文600字3篇
以关爱为主题的作文600字1
在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰，能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳，能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。
镜头一
期末考试正在进行着，时间一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半个小时了，因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时间一分一秒的“逃”，我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了?没事吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际，原来是监考老师来到我的身旁，伴随而来的是一包面巾纸。我看了监考老师一眼，心里有说不出的感激。老师笑着给了我一个坚定的眼神：“如果热，把窗户开开，别闷着。”看着老师远去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股热流顿时温暖了我的全身，我精神也为之一振，头脑也清醒多了。我先避开那道难题，集中注意力检查前面的题，保证这些题不丢分。待检查完后，由于情绪镇定了，后面的那道难题居然也有了灵感，并顺利地完成了。
啊，是老师的关爱给了我力量，老师的爱就像一盏明灯，是它照亮了我解题的方向。
镜头二
窗外的雨哗哗地下着，我独自一个人呆坐在教室里，没错，我没有带雨具，也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了，天渐渐地黑了，教室里也慢慢暗了下来，对面楼的最后一盏灯也无情地熄灭了，我的心里如同结了一层厚厚的冰箱，孤独、冰冷、难受。这时，同学小燕突然进来了。我好奇地问：“你怎么来了?”“给你送伞呀。”她回答得是那么干脆，那么自然，那么随便，而我心里却激起了不寻常的波澜，它冲破了我心里的坚冰;也似倒进了一杯热水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好温暖好感动。
镜头三
“怎么办呀?现在天下雨，那本书又那么不好找，明天上学没得用。”我急得真像热锅上的蚂蚁。爸爸突然说：“没关系，我去给你买。”一个小时后爸回来了，我问在哪买的，他说：“你就不用问了，看是这个版的吧。”他早被淋成落汤鸡了。看着爸爸浑身滴水，看着爸爸充满幸福的脸庞，我心里真不是滋味，我顿时明白什么叫伟大的亲情。我暗下决心一定要好好学习……
爸爸的爱就像火红的太阳。给我奋进的力量。
生活中这样的镜头无处不在，如果需要我我可以连续播放下去。
我们接受着关爱。我们要珍惜这些关爱，我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们。
以关爱为主题的作文600字2
人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓，还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。
这张纸上有过欢笑有过泪水；有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上，却有一个她，她是我的小学老师。在我的印象中，她并不是一位特别优秀的老师，和普通老师一样，她非常关心她的学生，她无时无刻不在默默无私的奉献着。
当我还是那个刚入学堂，什么都不懂的傻丫头时，迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的.海洋，从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋，登上陆岸。然而在那一次小小的失误中，我差点放弃了这个梦想。是她，是她帮我重新找回了那个自信，使我变成了，无论在什么样的人生道路上碰到了困难，也从不会轻易放弃的人。
那年我刚上三年级，在一帆风顺的人生旅途中，我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏，总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时，第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲，不可一世的我。我盲目了，在后面的日子里，我开始疯狂的补习，但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升，而是在往下降，直到87分。
终于她找我谈话了，她告诉我路要一步一步走，不能太心急。就如先学会爬，然后学走。我摇了摇头，我不太明白老师说什么，我问她：“老师，我应该先怎么样学会爬？”只记得她笑了笑说：“你应该从最基本的内容开始复习，你只不过是太心急了，所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走，这样才有利于你！”
我终于明白了，按照她的方法我成功了，我欢呼着，我跳跃着。这时我发现，原来一直在背后默默支持我的她，也欣然的笑了。
虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，但是没有她就没有我的今天。
老师，一个多么神圣的职业！因为有了它才有了我们幸福快乐的今天！
以同情为主题的作文1000字3篇（扩展6）
——以微笑为主题的作文500字3篇
以微笑为主题的作文500字1
生活就像一面镜子，你若对着它笑，它也会笑容满面;你若对着它哭，它也会伤心落泪。在生活面前，我们为何不给自己一个微笑，勇敢地走向前方呢?
漫漫人生长路，几多坎坷征途。艰难困苦时，我们是选择畏惧退缩，犹豫不定，还是无所畏惧，迎难而上;失败受挫时，我们是选择意志消沉，一撅不振，还是卷土重来，越战越勇;成功得志时，我们是选择自傲自满，止步不前，还是自信自强，奋斗不止……未知的明天就掌握在自己的手中。无论我们是悲喜得失，还是成败荣辱，我们都要用生命之初那最本质的宽容和坦荡，给自己一个灿烂的微笑。
给自己一个微笑，感谢生活给予你我的百般磨难。因为只有在艰辛的磨难中，脆弱的心灵才会历练得无比坚强。
给自己一个微笑，感谢生命中充满的万番曲折。因为只有在曲折的征途上，懦弱的灵魂才会蜕变得无比坚韧。
给自己一个微笑，用微笑之光驱散烦恼忧伤的黯然。把每一次失败都归结为一份宝贵的收获，不去气馁;把每一次挫折都视作一种难得的经历，不去伤悲。
给自己一个微笑，让微笑之光照亮痛苦伤心的阴影。把每一场灾难都归结为一种天赐的考验，不去退缩;把每一次有劳无获都想象成一种人生的磨练，不去抱怨。
给自己一个微笑，在生活的链条上，给你匆忙中一些*静，紧张中一些轻松，卸下精神背包，轻装锐行。
给自己一个微笑，在生活的迷途上，给你*添一些自信和执着。面对别人的恶言冷语，冷嘲热讽，不是反唇相讥，不以为然，而是坦然地投之以微笑。
给自己一个微笑，将目光投得更远。笑看眼前的成败，直面一切得失。要相信只要怀有一颗坚定勇敢的心，生命之树经历了严冬仍不会凋零。
给自己一个微笑，敞开尘封的心胸，让狭隘自私淡去，将自由的心灵放飞。满怀着感激宽容之情，迎接一个豁然开朗的世界。
朋友，人生犹如一叶方舟，请勇敢扬起生活的风帆，荡起奋斗的双浆，背起乐观的宝囊，给自己一个微笑，去寻找幸福的彼岸。
以微笑为主题的作文500字2
在生活中，我们难免有时高兴有时悲伤，高兴的时候，我们也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向上。
在这个多彩的世界里生活，在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣，在成功里找到让自己继续前记得自信心。现实社会里，微笑是人间最真实的语言，失败时给自己个微笑，让自己更深入了解自己，在这次失败中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆辙，这样似乎每一次失败在生活中起了重要的角色，现在失败的越多，以后所造的失败就越少。在*凡的生活中我们遇到了挫折，当我们望一望身旁的人，也许我们就会感到心中有一点欣慰。在我们身边不缺少一些佼佼者，他们是成功的代表者，但谁又知道他们生活背后有是遭到了多少挫折和失败呢?爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的评语是反应迟钝、不合群、满脑袋不切实际的幻想。他曾遭到退学的命运，在申请苏黎世技术学院时也被拒绝。这些为人类做出微带贡献的科学家，从小资质就没有其他人高，*庸的资质让他们在生活中注定要遭到的失败，以至于他们在无数失败中成长，在无数失败中纠正错误，最终都走向了成功。
失败没什么到不了，就怕自己不敢面对;挫折也无所谓，就怕自己没了信心，坎坷又如何，只怕自己还未曾尝试。生活中伤心忧郁在所难免没有人能随随便便成功，把握生命里的每一次感动，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。
让我们都给自己一个微笑吧!因为在成长的道路上微笑是不可少的。当我们遇到挫折时，一个微笑，便会给你无限力量来挑战困难，当我们遇到成功时，一个微笑，可以让你锲而不舍!
让我们对自己微笑一个，让天更蓝，心情更加快乐，对未来更加充满向往!
以微笑为主题的作文500字3
上小学的时候，总想初中的生活更多姿多彩;上初中的时候，又想高中的生活如何的艰辛苦涩;上高中的时候，又向往着大学的自由与宽阔;上了是不是也在想着社会的广阔与阴险呢?
人总太有意识去预知未来，以致浪费现在拥有的.美好时光。朋友，别总想未来，珍惜现在才是踏实。未来太虚幻，你是捉摸不到它的影子的。每一个阶梯都有它的味道，每个过程都有它的意义。不珍惜现在，又何有未来呢?
小学有它的天真无邪与活泼，你尽管撒娇;初中有它的单纯与稚嫩，你尽管尽情挥霍与享受：高中有它的辛苦，劳累和憧憬，你尽管奋斗与拼搏：大学呢?我没走过，但我总会去走，到时再告诉你吧!
该做什么就做什么吧!人的一生现在太少了，而未来太遥远了。
但在每个今天有人为你打气，或有人给你微笑，或有人给你准备一碗汤，或陪你聊天，给你精神上的关怀……你不会觉得很幸福吗?你不会觉得这样的生活很有意义吗?你不是一个人在享受自己的人生，而是有人陪你共享你的人生，和别人一起牵手在你的人生画卷上书写美丽与快乐。为了报答这些朋友，难道你不应该用微笑点缀今天，再高唱明天吗?
人可以活得*凡，却不可活得*庸。若能得此人生，则死而无悔矣!
以同情为主题的作文1000字3篇（扩展7）
——以爱为主题的作文800字3篇
以爱为主题的作文800字1
小时候，我常喜欢去外婆家玩儿。但主要还是惦记外婆熬的鸡汤。
那还是小学，没什么事在我记忆中突出，可我还是记得只要一放假，我便吵着要去外婆家。外婆家后面有个很大的破屋子，时常可以见着几个黄色的身影在眼前窜来窜去。起初这里只养了几只鸡，后来生出了越来越多小鸡，有黑的也有黄的，我看着它们就已经想象到了它们的未来。外婆知道我一放假肯定会来，总是提前抓一只鸡为我炖汤。熬鸡用的是个小砂锅，听妈妈说过好像是她小时候外婆就在用这锅了。我曾问起：“为什么要用这么小的砂锅？又为什么要用这般大的火炉呢？”外婆笑笑：“你还是个小娃娃，用不了大锅。”
这鸡一熬就是两个小时，想来也是个傲娇的，既然逃不过被吃掉的命运，那就多耗些时间吧！正是因为这样，我和表姐时常喜欢蹲在炉子旁边闻着香味一点点飘出，夹杂着沁人心脾的味道。火炉中的火把我们的脸映得通红，外婆怕我俩蹲的太累，让我们先去玩儿，而外婆却需要一直站在那里。那时我也知她累，想为她找把椅子，但她总说不用不用，坐下要是睡着了，汤就熬干了。
渐渐地，我长大了，很少再去外婆家，前一月去了，母亲提前在电话中告知外婆，外婆一听见连忙叫着：“好好好！，我这就抓只鸡炖着，慢点儿开车，要两个小时呢！先让外孙女垫垫肚子。”我听着外婆的话，心里很不是滋味，想要说些什么却开不了口。外婆很疼我，巴不得我天天都来，现在我都没有说过要去看她，她一定很想我。
到了外婆家，外婆的身影映入我眼中，她依旧像从前那样，在同一个地方，同一个火炉，同一个锅。这时我发现，外婆的背已如此弯了，是因为熬鸡汤吗？是因为我才意识到外婆老了吗？我极力忍住自己的眼泪，尽力让它留在眼眶中，可我不能。我看着这个曾经挺拔的背影，心中思绪万千。我赶紧背过身去拭干眼泪。母亲也喜欢喝鸡汤，外婆便从此小做到大。在母亲记忆中，那一碗鸡汤虽说不算的上鲜美，但每次母亲感冒着凉时，那一碗极其珍贵的鸡汤总能温暖身心。即使生活贫苦。用母亲的话说就是：我恨不得天天都生病。
就因为母亲喜欢喝鸡汤，我也喜欢上了。确切来说应该是外婆煮的鸡汤。年轻的时候还好些，现在外婆的背却如此弯了。我无数次地回忆，想回忆起外婆年轻时的样子，可当我看到端到面前的那锅鸡汤，我也就释怀了——即使外婆老了又怎样？哪怕有一天她不能再煮鸡汤了又怎样？她还依然是爱我的，只不过不能再将这爱熬入鸡汤罢了。我长大了，也要为她做汤，哪怕只有一次……
外婆的锅，炉，和那个鸡棚依旧是记忆中的样子，唯一遗憾的就是不能再让她带着我们一起跑闹。但还好，外婆对我，还是依然的爱。
以爱为主题的作文800字2
母亲是给予我们生命的人，是养育我们的人，一位*凡的母亲，在我们的心中却是至高无上的。她是我们人生的道路上的指路人；是天空中一道最美丽的彩云；是草地上的一朵最美丽的花；是黑暗中一盏最明亮的灯……
有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这一种爱叫“母爱”。
母亲的爱，高过一切，是为我们遮挡着暴风雨的一把伞；是在烈日下给我们阴凉的大树；是你在干渴时的一杯甘冽的清水；是你在攀岩时的安全绳；是你在游泳时的救生衣；是你在迷茫时的一位向导…可以说母爱是无微不至的，也是默默无闻的……
母爱，她是那么细腻，那么温暖人心，就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；又象一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；还象一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限！
在我们的人生道路上，母亲为了我们的成长付出了多少心血，倾注了多少慈母之情啊！就让我们一起来留意母亲的微笑，母亲的忧虑，母亲的快乐和痛苦，珍惜这*凡而伟大的爱吧！人生最美的东西之一就是母爱！
母爱就像是空气，时刻环绕在你的身旁，这是多么无私！多么伟大！
有一种爱无论你身处何境，都能感受她的温暖。有一种爱无论你身在何处，都能感受她的心跳。这便是母亲给予的爱。
母亲的爱是家中的太阳，早晨，数她起的最早。
母亲的.爱是家中的月亮，夜晚，她要忙到深夜。
母亲的爱是天上的星星，她的眼睛最亮。
母亲的爱是一股常流不尽的温泉，她能给家中带来温暖。
母亲的爱是广阔的天空，她的心灵最宽广。
母亲的爱是一阵清爽的春风，她能拂去你受伤的心灵。
母亲的爱是彩霞和花朵，她能把家中点缀的姹紫嫣红。
在我的记忆中，充满你的身影。谁也不能取代，永远无人有此真情。时光悠悠逝去，你的辛劳愁烦却永不消停。你深情的爱激励着我，引我一直前进。
母爱，温柔而清爽，伟大而*凡。它是一种似如生命，又高出生命的情感。
当我成就事业，挥手告别童年时光时，你却已白发苍苍，但目光依然柔婉和谐。
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