以声音为话题作文500字3篇(全文完整)

时间:2023-02-25 14:15:04 公文范文 来源:网友投稿

以声音为话题的作文500字1  听,有这样一种声音,轻柔却富有力量;听,有这样一种声音,无暇却饱含艰辛;听,有这样一种声音,细碎却充满深情……  这,是花开的声音。  无数的花朵用尽一生的力气终于绽下面是小编为大家整理的以声音为话题作文500字3篇(全文完整),供大家参考。

以声音为话题作文500字3篇(全文完整)

以声音为话题的作文500字1

  听,有这样一种声音,轻柔却富有力量;听,有这样一种声音,无暇却饱含艰辛;听,有这样一种声音,细碎却充满深情……

  这,是花开的声音。

  无数的花朵用尽一生的力气终于绽放,还有无数的人像花儿一样,耗尽一生的精力,绽开了他们灵魂深处的花朵……

  梅

  冬天的冷风呼呼地敲打着监狱的窗子,窗里的人是抗元的英雄文天祥。一次又一次,他被严刑拷问,却又一次一次地至死不屈。直到最后一刻,他发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”慨叹。宁死不屈的文天祥,尽一生之力抗元,他最后颂出的诗篇,就是他内心的坚强力量,就是他灵魂深处的花绽放的声音。像是在寒风中傲立的雪梅,在一片苍白的世界中,高声点缀了一抹鲜艳的红……

  菊

  离开了官场的陶渊明,独自隐居山林,悠哉游哉,好不自在!离开了市井的喧嚣繁华,摆脱了朝中一切不实的虚华。他,陶渊明,更喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的世外生活。曾经无数个人请他回去做官,他始终不答应,他不愿回到那种地方,那里污浊的空气令他难以忍受。晚年的他,更像一束淡雅的菊花,充满诗意地悄然开放,从他身上散发着衡久的清香。他,静静地、轻轻地绽放,去掉了庸俗,只剩淡淡的气息和傲骨……

  每一种花开放时一定有声音,或*淡,或坚强,或轰轰烈烈,只要用心感受,你就能听到她绽放时的声音。

以声音为话题的作文500字2

  爱的声音是什么?爱的声音是母亲那温和的声音;是父亲那严厉的声音;是亲人那鼓励的声音;是老师那赞扬的声音;是朋友那团结的`声音。这其中,令我最难忘的却是那母爱温柔的声音。

  记得一次,我去补课班补课,去的时候,天空还晴空万里,可等我补完课后,天空竟然乌云密布、电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。因为我没有带雨伞,便走到了大门口,四处张望着。这时,班里的同学越来越少,几乎都被他们的爸爸妈妈接走了,只有我还在焦急的等待着。我心想:“妈妈该不会是忘记来接我了吧!”,这时,一个熟悉的身影出现在大门口,啊!是妈妈!同时,妈妈也看见了我,快步地跑了过来,替我背起了书包,帮我打着伞,顶着风雨一起向家走。妈妈的伞比较小,不够两个人合用,这时,妈妈把伞向我这边移动,并告诉我:“不要被雨淋湿了,那样会感冒的。”“妈妈,我没淋着,你已经被雨淋湿了,你也会感冒的,你还是把伞往你那边移移吧!”“没事,我们是大人,生病了,一‘挺’就好了,而你们是孩子,抵抗力弱,生病了,就不能上学,还要打针,吃药,还耽误了课程。”听了妈妈的话,我心中暖暖的,比抱着太阳还要温暖。

  这就是爱的声音,它时时刻刻地伴随着我,它用温和的,细腻的声音陪伴着我,让我茁壮成长。

以声音为话题的作文500字3

  倾听大自然我们得用心。

  听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

  我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

  我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

  我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

  我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

  走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!


以声音为话题的作文500字3篇扩展阅读


以声音为话题的作文500字3篇(扩展1)

——以声音为话题的600字作文3篇

以声音为话题的600字作文1

  有这样一种声音,她是最*常的声音。从你降世的那一天到长大的那一天,这个声音就一直陪伴着你,不离不弃;有这样一种声音,她是最真挚的声音。从你呀呀学语开始到你朗读歌颂母爱的诗歌时,这个声音就一直陪伴着你,永不放弃;有这样一种声音,她是最坚定的声音。从你蹒跚学步开始到你在运动场上飞驰,那个声音就一直陪伴着你,坚定不移;有这样一种声音,她是鼓励的声音。当你忽然落泪到你拿着奖杯冲着她笑时,这个声音就一直陪伴着你永不离去;有这样一种声音,从你学习着拿筷子时到他吃着你亲手做的点心时,这个声音就一直陪伴着你,开心不已。有这样一种声音,她是你与我的一种联系,心与心的一种交流。母亲!母亲的声音!

  当我在运动场上飞驰时,一个小小的石子害我失去第一。看着别人在胜利的光环下,我只有撅着嘴小角落里生闷气。你走过来,微笑着说:“人们总是走的太过匆忙,往往忽略路边最美的风景。”我顺着你的目光望去,是啊,跑道的两旁竟然有许多的无名小花仍然吐露着芬芳,不顾人们的践踏。对啊,这点挫折又算得什么。后来我的心灵雕刻碑上便刻上这样一句话请慢行,注意欣赏。

  有这样一种声音,她教会我怎样吃饭衣服不会脏,怎样说话不会让人生气,怎样走路不会摔跤,但是教会我最重要的就是如何做人才不会后悔,不会被人唾弃。人类一词,看似简单做起来谈何容易。但是,母亲却把人类一词在自己身上做的淋漓尽致。母亲,我那伟大的母亲,是您,让我领悟到做人的真谛。有这样一种声音,您对我的爱,您那饱含深情的声音!

以声音为话题的600字作文2

  聆听对手的声音,我听到鸟声;聆听对手的声音,我听到雨声;聆听对手的声音,我听到笑声。

  而聆听对手的声音,让我思考生活的哲理,思考友谊的温馨,在响亮的声音中迈步前行。

  记得那次期末考试,他以比我高一分的成绩取得第一。在我成长的旅途中,涂抹一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说,不仅仅是一次失败,是重重地打击,意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心,脸上流淌的泪珠,早已滑落打湿衣襟。

  此时此刻,没有人知道我的沮丧,更不会体会我的心情。我是个好强的人,这次的失败对我而言,意味着太多太多……

  轻盈的风儿,混着花香,掠过鼻尖,滑过脸颊,直扑我内心最深处。就在这时,听到他母亲的一句话:“t他说如果这样会破坏你们的友谊,他宁可不要这一分!”风儿继续吹着,把我内心的杂草,杂念抚*,打开我的思绪。顿时,我恍然大悟。

  我明白,我笑。又哭着跑回家。

  重新装备,在再上战场!我开始更努力的学习,拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡,那不是简简单单的一句话,是一个崭新的声音,激励着人心的声音。

  是啊!没有什么能打败长久的友谊,感恩让我知道对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前,让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏1

  对手就像一层层楼梯,强中更有强中手。而对手的声音,就像我们上楼梯的声音,是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

以声音为话题的600字作文3

  啜饮已被温热的摩卡,味酸却极甘,如山楂般的味感缭绕在唇间,胃里翻滚着,非常温暖。就如父爱的感觉,回想起来略带酸涩,却无比温暖。——题记

  总以为母爱是最无微不至的,父爱是最粗犷的。可是,在那不经意的一个早晨,我却发现,父爱比母爱更细腻。

  我晚上睡觉时最讨厌灯光,一遇到光便再也无法安然入睡,这种奇特的习惯保留至今。可能只有在浓重的夜色下,我才会感到无比的安全。

  当我微微睁开睡眼,已经五点多,爸爸会在这时起来为我做饭。我闭着眼,想要再睡一会儿。

  门外拖鞋与地板的摩擦声极为熟悉,那是提着脚步在走,那时的天极冷,天只是微微露出一点光亮。爸爸没有开灯,因为他知道他女儿遇到光便再也无法入睡。她小心翼翼地摸索着准备出门,衣服之间摩擦发出的窸窣声,然后轻青打开门,一转,两转,再将最外层的门轻轻关好,轻轻地吁一口气。或许,他正为没有惊醒到我而感到欣喜,可他却并不知道我已经醒来。

  我顿时心里感到微酸,泪不听便地顺着眼角滴在耳畔,濡湿一片……

  闹钟响,我起身拉开窗帘,天未完全亮起来,却蓝的很深邃,远方不知是月亮还是太阳,却很慈祥地看着我。

  我来到桌旁,牛奶袅袅地升起一缕缕轻雾。吸管早已插好,是“光明”的,我奇异地想,如果是“黑暗”牌的我会不会更喜欢。当我再次低头时,发觉桌上留一张字条:别忘拿钥匙。顿时,一股暖流涌上心头。这一刻,我深刻地感受到父爱比母爱更为细腻,仅仅在这不经意的一瞬。

  父爱更多的是无声的,隐匿在心底的最深处,不如母爱的直接。但无声的父爱却给我温暖,给我感动。

  无意间洞察到的,令我难以忘怀。无声的父爱像一杯口感醇厚的咖啡,回味无穷;无声的父爱像一坛陈年的仙露琼浆,沁人心脾。这时,我觉得,母爱最无微不至,而父爱最细腻,最深沉。


以声音为话题的作文500字3篇(扩展2)

——以声音为话题的作文800字3篇

以声音为话题的作文800字1

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,我们在同窗的教室里面对着同一块黑板。可是,这个夏天,我们注定要分别,能记住的,仅仅只是那萦绕在耳根熟悉的声音。

忘不了老师的声音

疾言厉色的语气,是我们‘黄将军’在学习上对我们的严格态度,每次她一训起人来,我们就像虾兵小将似的在下面哼都不敢哼一声。不过,当我怀着疑惑的心面对难题时,是黄老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的语文天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,是黄老师意味深长的教诲我。将我的无知带领到了正确的道路中,将我的坚持带进了我日后要面对的挫折中,将我的勇气带进的未来的生活中。

忘不了同学的声音

“呀哈哈哈哈~”这是汪某某的笑声,她这时正在跟马某某互相做各自出的考卷呢!在做题的过程中,汪某某时不时的就要说几句套话。

“诶呀,马××啊!我知道你最有文化了的,你看啊!李渊多厉害,还建立了隋朝!你说是不是?”

“错了,建立隋朝的是杨坚!”

“呀哈哈哈哈,中计了吧?”

很多小事,很多片段,慢慢的就伴随着我们度过了这些年幼的"时光。我们还没有长大,还有大把的时间可以用来分享欢乐。但我不觉得这是在蹉跎光阴。因为如果不快乐,那么生活就像无声电影般,虽然在播放着,却感受不到任何的情绪。而朋友们的笑声,呵斥声,欢呼声。。。。构成了这部电影里的最美的眼睛,脉脉含情。

不久的以后,我们将为各自送别、各奔东西。我不知道你们是否还记得如今这样肆无忌惮的笑,我不知道我们的老师会不会为我们感到骄傲,我不知道自己在以后的日子里会不会渐渐忘记你们的面庞,但我知道,我忘不了这熟悉的声音。

以声音为话题的作文800字2

一抹夕阳下,几缕晚霞中,书架之前,手指拂过书脊,渴望闻闻那文字的清香。忽而顿下脚步,柔荑翻开书页。享受着优美语句所带来的温暖的光辉,方块字,在指尖环绕。眼前,是《雾都孤儿》中的那个叫做奥利弗的男孩。

孤苦的生活让他只身偷偷逃离教养所,在一个雾蒙蒙的清晨,来到了被称作“雾都”的伦敦。突兀的,一阵钟声钻进了他的耳朵——也在我的耳边环绕。

“铛——铛——”仿佛从天边传来的声音,宏亮而又悠扬,叫醒了鸟儿,叫醒了晨雾,叫醒了沉睡之中的伦敦。

这钟声,沉重的钟声,大气的钟声,把我带到了瘦弱的、如一只无巢可归的鸟儿般的奥利弗身边,把我带到了十九世纪的英国。

有目共睹的,奥利弗携着那恢宏的钟声坚强的走过了最苦的日子,挨过了饥饿,领我一起感受属于十九世纪英国的光明与黑暗,寒冷与温暖,爱恨情仇的激烈斗争。

误入了贼窝,奸诈狡猾的犹太老头教他如何做一个扒手,可当他看到书摊老板的不易时,却并没有下手;被同伙诬陷进了法庭,又被装腔作势的法官判罪吓得倒下;遇到了善良的布朗洛先生,但无法脱离歧途……一切的一切,只有那简洁的钟声相伴,坚定着他生的信念。

钟声,那一遍遍回荡着的钟声,仿佛迟暮老人的叹息,没有抱怨晨雾之下隐藏的黑暗的现实与人情的冷暖,也没有诉说人们趋炎附势、利欲熏心所带来的悲哀。

钟声笼罩着伦敦,笼罩着夕阳余晖,笼罩着奥利弗孤单的身影,笼罩着我杂陈百味的心。狄更斯先生怀着对好人的同情给了奥利弗一个完美的结局,让他带着一颗感恩与同情的心过期了小绅士一般的生活。不知他在得到那一大笔遗产时,耳边有没有环绕着缓缓响起的钟声,不知狄更斯写完最后书的一章时,天边是否也传来了嘹亮的钟声。

携带星光,合上书页,望着最亮的那颗天狼星为奥利弗祝福,回味着书中的故事。当然,还有那钟声,代表着一个时代的声音。依然,置身于浓雾之中,那宏亮而又悠扬的声音却远去,再远去……


以声音为话题的作文500字3篇(扩展3)

——以声音为话题的作文:那些声音3篇

以声音为话题的作文:那些声音1

  大自然的声音是美妙的,也是丰富多彩的,有动听的,刺耳的,汹涌澎湃的,惊天动地的,还有轻声细语的……

  春雨踏着轻盈的脚步来了,“沙沙沙,沙沙沙”的雨声像美妙的音乐。“叽叽喳喳”的燕子从南方飞了回来,竹笋从地里把头探了出来,小溪的冰也融化了,又变成了“叮叮咚咚”的音符。柳树的芽也从枝干里把身体钻了出来,过了几天后,长长的柳条摆动着身躯,像在跳舞。一阵风拂过,大街上的柳条发出了“咝咝咝咝”的声音。这时,争奇斗艳的鲜花也忍不住了,也要出来炫耀自己,花朵变成了一大片花海。有了花当然也有蜜蜂,辛勤的蜜蜂,一大早就出去采蜜,“嗡嗡嗡”一下子飞到这朵花上,一下子落到那朵花上。春天的声音是美妙的。“知了知了”一声声叫响揭开了夏天的面纱。俗话说,天有不测风云。突然,一朵乌云挡住了太阳,接着,接二连三的乌云出现了,天气大变,一阵雷阵雨来了,顿时狂风大作,树发出“沙沙沙”的声音,霎时电闪雷鸣,接着就是“轰隆隆”的声音,然后就下起了倾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨声交错着,像一支乐队。不知不觉,到了晚上,天空一片漆黑,可是在草地上可热闹了,田鸡和青蛙,都发出了“呱呱呱”的声音,再加上蛐蛐的声音,就像一首催眠曲,让人们甜甜蜜蜜进入梦乡。“刷刷刷”的秋风为我们送来了凉爽,树叶变成了黄色,从树妈妈的怀抱里摔了下来。大雁排*字形,“嘎嘎嘎嘎”地往南飞去。还有一些小动物可更加繁忙了,他们准备了一大堆食物准备存到洞里,准备舒舒服服睡一个长觉。田野里一片丰收的景象,收割机更加繁忙了,不时发出“隆隆隆”的声音。果园里的柿子“扑通”一下落到了地上,树叶“哗哗哗”地落了一地,很多东西都成熟了,都丰收了,可以吃了。北风“呼呼呼”地吹,吹走了秋天的凉爽,吹走了夏日的炎热,吹走了春天的温和,带来了无比的寒冷。人们换上了厚厚的大衣,天下起了鹅毛般的大雪,积在了地上,这时,小孩子可高兴了,男生打起了雪球,女生堆起了雪人。突然,感到了一丝温暖,大树变成了光秃秃的身子露在了外面,忽然,大树“咔嚓”一下,折了腰。冬天虽然很寂静,可是在孩子们的一片欢声笑语中,安静的冬天变成了吵闹的冬天,冬天显得更有生机了。

  大自然的声音在世界的每一个地方,在每一个角落,只有用心去聆听,任何地方都有美妙。


以声音为话题的作文500字3篇(扩展4)

——以声音为话题的作文10篇

以声音为话题的作文1

  “心如,起床吃早餐了。”是妈妈温柔体贴的声音。“嗯。”我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一会儿,早餐的香味便传入我的鼻子里,不,这是一种爱的香味。正在我狼吞虎咽之际,妈妈笑着说:“慢点吃,别噎着。”“妈妈,你的幸福早餐太好吃了!”我美美地说。这时,一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上,笑容更灿烂了……

  你听听那……

  总想有一支笔,一张椅,一张桌,一书相伴,在静静的夜里,倾听纸页滑过指尖,缓缓弹出的一个个美妙音符。

  听,那里有默默的轻吟。

  是谁在那条小河边,对着潺潺而下的溪水,痴痴念着:“关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?”是谁在寻寻觅觅之后,枯坐在冷冷清清的房中,听雨在凄惨的梧桐上滴了一夜?又是谁,在岸边醒来,天边挂着弯残月,晓风穿过他身旁的杨柳,柳叶的簌簌响声,一阵又一阵地传来。你,听见了吗?

  冬日的歌声

  冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房子都变成了白色的世界。雪化了。又冻成冰柱,挂在房檐下,像一串珍珠。她给朝阳红润,给大地披上白纱。

  十二岁的安静是一个盲姑娘,可是那个冬天让我感觉并不冷。安*在长条椅上,放声歌唱,似乎把春天唤来了,大家都跟着唱,不再是冬天的寒冷,而是春天的暖和。

  你,听见了吗?

以声音为话题的作文2

  声音,无处不在,它与我们的生活息息相关。虽然我们早已熟知它,可它还一直带给我们惊喜……

  自然中的声音是动听的。

  当水滴在石头上那声音是古老的;当海浪翻腾不止,那声音是磅礴的;当树叶沙沙作响,那声音是清新的;当雨打在窗子上,那声音是动感的;当清风掠过耳畔,那声音是温和的;当雷将天空劈开,那声音是恐怖的。..

  生活中的声音是美妙的。

  当火燃烧起来时,总是热烈的;当踏步声响起时,总是蓬勃的;当笑声经过耳旁时,总是温馨的……而当朗朗书声走近你时,你便会感到你的`气脉在倒流,是它唤起了你心中沸腾不止、翻涌不绝的血液!

  而人类用智慧创造出的声音是独特的,是富有灵魂的!

  每当《月光奏鸣曲》拨动你的神经,你会看到在一片辽阔无边的海面,一轮皎月悬在水天交际的远方,那样神秘,那样高雅。波澜涟漪时,明月在水中荡漾,投下光影。突然,波涛翻腾,被卷起的海浪毫不留情地打在了绝壁上,月光将散落在空中的水珠找出了钻石般的光芒。渐渐地,最终还是回到了*静……一曲过后,仿佛还有余韵盘旋、滞留在耳畔。

  笛子在你耳旁发出悠扬的旋律时,你就宛如走进了一片竹林,空气中飘散出竹子的清香。那优越的音响好似百灵在山谷中独唱。如雨后春笋一般新香。笛声不似西洋弦乐,或沉重,或轻快,而是有一种空灵的美感,中间还夹杂着些许凄凉、孤独。放下眼皮,倾身走近笛声中,仿佛有一女子温婉地向你微笑,是那样纯净、甜美,正可谓是——“一笑倾人城,再笑倾人国。”曲闭时,那迷人的声音似乎在你脑海中萦绕……

  声音,这种独特的物质让人觉得是造物主给予世界的恩泽。是永远不会被世尘所污染的天籁。它总是那么纯洁,它值得让人不断的守护,让它不被破坏,去看住这世界上最单纯的美好……

以声音为话题的作文3

  声音,是每个人独有的,它能婉转动人,也能激情昂扬。一个美丽的声音,能使众人铭记在心,也能使声音的拥有者永存于世……

  还记得《*好声音》的一位极具实力的唱将:姚贝娜吗?在我的脑海里,她是一个自强不息的大姐姐。她没有被癌症的入侵给击垮,反而用坚强的意志将病魔驱走。她,在我眼里是个好榜样!

  曾经的军人,不服输的歌手,离开《*好声音》的她没有停止她歌唱的脚步。继续唱,是她对人生的信仰。她唱出了自己的世界,唱出了自己的"风采,唱出了自己的一生。

  癌症再次侵袭,她用自己坚强的内心做抵抗。歌声并没有停止过,依旧飘荡在听众的耳边。治疗在痛苦,她依旧站在舞台上放声歌唱,歌声仿佛在和病魔叫板:“你来啊!我不怕你!”

  病魔伸出死亡之手,她无力站起,在病床上的她渐渐不能唱了,但她的心还在唱,所有人都在为她祈福,而她依旧开朗面对,中途还不忘调皮地发着微博:“……等我好了,就请大家好好聚一聚!”表情中全是坚强的笑脸,没有放弃的念想。

  不久之后,虚弱的她还是拗不过癌症的死亡之手,在休克之后,她决定将眼角膜捐献给需要它的人。最后一秒,她疲惫的闭上了眼,笑容、坚强写在脸上。

  他终究没逃出死神的掌心,带着她那动人的天籁之音缓缓的到达天堂。留下的是光明的救星,帮助生活在黑暗里的人们重拾光明。就像她生前一样阳光。

  她的声音虽然消失,但却留下了一双光明动人的眼睛继续活着。不得不说,那双眼睛是一双有声音的眼睛,它们告诉人们:一定要坚强的面对人生的挫败,勇往直前,做最好的自己。

  听,坚强的声音。嗯!它在!它还将在人间停留,它还在天堂继续歌唱。

  真想说:“嘿!你在!”

以声音为话题的作文4

  这个夏季,来得那么漫不经心,却又那么迟缓。

  6月9日,注定是一个特殊的日子,对于高考生来说,这是你唯一值得纪念的时期,"或许再见,再也不见"。这句话再适合不过了。

  那天,变为了高考纪念日,我们视为祭奠的青春。

  你的目光落入了记忆,而这一天,已经成为了"匆匆那年"。还是敌不过,陈寻为了方茴,放弃了13差别的考分。

  走在马路中央,两旁的梧桐树,依旧像三年前的夏天一样,枝繁叶茂,郁郁葱茏,点点耀眼的圆圈是透过叶的阳光,依然很美。只不过,情景没有了当年的绯色霓虹,没有了当年的驰骋飞奔你我,也没有了当时寄予高中所有希望的全力以赴。

  有人说,喜欢是乍见之欢,索爱才是来自心灵的呼唤。或许,在这个周末,你可以"逗逗"他,"溜溜"他;或许,在这个夏天,你可以去带她去旅游,看看书中现实版的风景秀丽;又或许,这最后的一面,只是句点,竟成为了离别。

  是否这样纸,在懵懂的时候,发生了爱情泛滥的年代,你闯入这兵荒马乱,筹划了一个不可告人的秘密,却倒带了一碟无人问津的cd。你想到了那时无谓的告白,也只是错白。

  未曾想过,在爱情的世界里,一场华丽的转身,也许能够挽救爱情的结束,可是,你没有,犹豫的你还是那么默然。造就了漫长的电影。世界最遥远的距离,不是生与死的离别,而是俩人彼此倾心,却以沉默而错过。

  你说你的世界下了雨,而你忘记了带伞。此刻,他只能远远眺望着,他只盼望着有那么一天,能够为你撑出一把伞,一把撑出蓝天的伞,而他自己淋湿在雨中。毕竟无能为力,想说不能说出口,心有余而力不足。

  有一天,他跑到你的世界,惆怅的眼神反射出,梧桐灯下,是你静美的侧脸。

  他每天在想,在梦,在思念,遥远的你,现在可好,远方的我,依旧如常。

  夏天,我听见了爱情的声音,一场雨却淋湿了所有记忆的标本。

  雨的季节,淋湿了青春,却下在六月。

以声音为话题的作文5

  雨的声音大自然中的声音有很多很多,有钢琴、小提琴等乐器的声音,它能使人心旷神怡,有风吹拂万物的“飒飒”声,它能让人感受大自然的宁静……。但是,我最喜欢的是雨的声音。我喜欢在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人说我傻,我却不这么觉得。当外面下着雨时,我会站在雨中,不打伞,也不穿雨衣,只是静静地站在雨中,闭着眼睛去倾听,去感受,任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么?我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱,我可以感觉到他们就在我的身边,一边唱歌,一边跳舞,有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来,手脚也会情不自禁地动了起来,与雨中的精灵,一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈,我从植物的语气中感受到一种欢快,一种因雨水的到来而引起的欢快,那是发自内心,情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈,他们就像一对多年未见的老朋友一样,经过一番简单地问候,便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历,说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。我爱雨,爱听雨中的欢歌。当你有时间时,也可以静静地站在雨中去感受。我猜,听过之后,你一定会爱上它的——雨的声音。

以声音为话题的作文6

  “你怎么搞的?这次考试就考那么点分,你这么点分怎么考高中呀!”这是哪里传来的声音?我向楼上望望。又朝着楼下望望哦,原来是有些阿姨在骂他家的哥哥呀。骂得可真够狠的,我吃饭的时候都能听到。妈妈说“你哪一天要是像楼下的哥哥这样,我肯定也要这么骂你。

  “叮铃叮铃——”一阵清脆的闹钟铃声把我从睡梦中唤醒。我刚赖了一会儿暖被窝,妈妈便把我从被窝里叫了出来,严厉地说:“快起床,看看几点了!”于是我顿时睡意全无,速下了床。新的一天开始了“起床二重奏”,顺序音序都不变,在提醒着我一日之计在于晨。我还记得外婆在烧饭时候的声音。我中午刚放学回家,外婆还没有烧好饭,我便坐在椅子上等待着,这时突然一阵“刺啦刺啦”的声音,。紧接着又是“噼里啪啦”的声音,锅开始沸腾了,我猜”外婆难道在往锅里倒水?”里面的水“咕噜咕噜”的响,我想“外婆一定在煮汤,不然怎么会有水沸腾的声音呢?”不一会儿,所有的菜都烧好了,外婆果然端上来了一大盆青菜年糕汤。我猜对了!

  生活中有那么多种声音,你流心观察过吗?

以声音为话题的作文7

  有这样一种声音,它代表这未来;有这样一种声音,它诉说着历史;就是这种声音一直以来回荡在我们的耳畔……

  听,这是卖杂糖的;再听,这是买馍馍的;还听,这是磨刀的。这些人是在用声音做生意,他们的声音也许不太好听可就是这样一种声音一直打动着我。

  杂糖婆婆。

  旧北京得吆喝花样多,那叫卖声永远是那么朴素,简单,单是为了引起过往的人的注意。但我最爱的还是买杂糖的婆婆叫卖声,那声音是多么慈祥,多么动听啊!只在远远听得“杂糖,热乎粘牙耶,都来喂!”渐渐地就被着动人声音吸引过来,车摊围着里外三层人。这样的声音你听过吗?

  馍馍大爷。

  陕北的冬天冷得直叫人打哆嗦,一个个又甜又糯的黄馍馍就是冬日里的一缕阳光,它闷热闷热的口感直叫人称绝!但光拥有好买卖也是应那卖馍馍的老大爷,他嘹亮的嗓子不停反复喊着“黄馍馍勒,一元一个嘞!买十个送一个”那声音就在那未醒的集市里窜流,不为那大爷有多穷,只因大家都爱他的黄馍馍;爱他的吆喝。多少美丽皮鞋经过也依然为他驻足。这样的声音你爱过吗?

  磨刀叔叔。

  “一把五元,三把十二嘞!”这简单但也是我最忘不了的声音,小时候妈妈在阳台上只要一听到这个声音,就意味着我需要跑下楼领刀了,尽管那叔叔有只眼是瞎的,但我尊敬他,他是用自己的劳动挣回属于自己的……我依恋这个声音,我童年就有这个声音。这样的声音你拥有过吗?

  不过,随着时代的发展,现在的一些小贩不卖力吆喝了。他们把声音录起来,用高音喇叭放出来。但不管怎么说,我还是最爱那“心与心的交流,声与声的回忆!”

以声音为话题的作文8

  慢慢地,冬天走了。不知不觉中,春天踏着轻盈的脚步走来了。

  “轰隆隆——轰隆”一声巨响划破云间,原来是春雷在敲着大鼓。“哗——哗”听到了大鼓声,春雨也赶来了。春雷见春雨来了,便敲得更欢了:“轰隆隆——轰隆隆……”,春雨见了,也下得更大了。贵如油的春雨给大地带来了生机。

  雨过天晴,太阳又出来了。“哗啦啦——哗啦啦”小溪跑来了,它边跑边唱着欢乐的歌。“呱呱、呱呱……”青蛙们也赶来凑热闹了,它们正在开合唱会呢!小燕子们也从南方飞回来了。它们边飞边唱着优美动听的歌:“叽喳——叽叽喳喳”。连埋在地下的竹笋也忍不住探出头来,听小燕子们和青蛙们的合唱。只见它露出逗人的、绿油油的小脑袋,恨不得马上把全身都钻出来。

  “哈哈,我的风筝飞得比你的高!”草地上,几个放风筝的小朋友正在边放风筝,边嘻嘻哈哈地笑着、说着。大人们也聚在一起,边聊天,边散步。这场面好热闹呀!

  春天的声音是那么悦耳动听,令人陶醉不已。我爱春天,更爱春天的声音!

以声音为话题的作文9

  声音,无处不在,它与我们的生活息息相关。虽然我们早已熟知它,可它还一直带给我们惊喜……

  自然中的声音是动听的。

  当水滴在石头上那声音是古老的;当海浪翻腾不止,那声音是磅礴的;当树叶沙沙作响,那声音是清新的;当雨打在窗子上,那声音是动感的;当清风掠过耳畔,那声音是温和的;当雷将天空劈开,那声音是恐怖的。..

  生活中的声音是美妙的。

  当火燃烧起来时,总是热烈的;当踏步声响起时,总是蓬勃的;当笑声经过耳旁时,总是温馨的……而当朗朗书声走近你时,你便会感到你的气脉在倒流,是它唤起了你心中沸腾不止、翻涌不绝的血液!

  而人类用智慧创造出的声音是独特的,是富有灵魂的!

  每当《月光奏鸣曲》拨动你的神经,你会看到在一片辽阔无边的海面,一轮皎月悬在水天交际的远方,那样神秘,那样高雅。波澜涟漪时,明月在水中荡漾,投下光影。突然,波涛翻腾,被卷起的海浪毫不留情地打在了绝壁上,月光将散落在空中的水珠找出了钻石般的光芒。渐渐地,最终还是回到了*静……一曲过后,仿佛还有余韵盘旋、滞留在耳畔。

  笛子在你耳旁发出悠扬的旋律时,你就宛如走进了一片竹林,空气中飘散出竹子的清香。那优越的音响好似百灵在山谷中独唱。如雨后春笋一般新香。笛声不似西洋弦乐,或沉重,或轻快,而是有一种空灵的美感,中间还夹杂着些许凄凉、孤独。放下眼皮,倾身走近笛声中,仿佛有一女子温婉地向你微笑,是那样纯净、甜美,正可谓是——“一笑倾人城,再笑倾人国。”曲闭时,那迷人的声音似乎在你脑海中萦绕……

  声音,这种独特的物质让人觉得是造物主给予世界的恩泽。是永远不会被世尘所污染的天籁。它总是那么纯洁,它值得让人不断的守护,让它不被破坏,去看住这世界上最单纯的美好……

以声音为话题的作文10

  我想写一个温暖的如同初春阳光般的故事,那里有湍急的溪水流过冲刷水草发出沙沙的声响;那里有田埂上随风摆动的狗尾巴草互相摩擦发出的嘶嘶的声音;有风掠过稻田的声音;甚至是那雪落下的声音,都是我内心最柔软的深处最美好的记忆。

  这些牵动我心的声音,与她的声音一同忆起来,是那么的温馨与和谐。

  我很小的时候,姥爷种过几年烟草,姥姥总是任劳任怨,父母在周末就总会去帮忙。大人们忙起来自然就顾不上我了,但我总会透过那高高大大的“烟草树”,依稀听见里面传来的声音:“在那呆着,别乱跑!”过一会,她总会从里面出来看看我,带些稀奇古怪的小玩意给我,有时抓只小麻雀,有时用树皮给我做个清脆的哨子逗我开心。姥姥的声音,随着那清澈的小溪水,伴着时光,缓缓地沿着一条轨道驶向远方。

  那年收成是很不景气的,年幼的我问姥姥为什么人家种的烟草是黄色的,而咱家的是青色的。姥姥听完也不回答,只是“咯咯”的笑。只是用温柔的,细腻的声音问我:“饿了没?一会带你回家吃饭好不好?”直到现在,我才可以勉强体会到她的笑饱含了多少的辛酸。

  听妈妈说起她的声音,那可是很要强的。姥爷是地主出身,为了和他在一起,姥姥和家人很多年没有说过一句话,说的话也是极冰冷的,这与我印象中的慈爱温暖,似乎一点也沾不上边儿。

  我的印象里却从来没有她这么坚强的声音,倒是有几次,我是分明看见她的眼睛是红肿着的,大概是从二姨走了之后。他的声音变得温和宽容。这令我想起以前的那条小溪,不知道如今是否已经干涸了呢?

  前年陪她回了趟老家,姥爷还有几片林子托付给一个朋友看管。一路上,她的眼神仿佛是燃烧着的,她的声音似乎也沸腾了起来。他指着地下的一丛草问我:“记不记得小时候吃过地里的小蒜苗?”我摇摇头。她又抬头看看书上高高的喜鹊窝说:“你小时候就想弄只那个养着呢,你还爱拿根树枝去撅溪里的黄泥玩。”说完,他、她半晌没有再说话,我便对她说:“对啊,我记得你给我做过的哨子,可清脆了呢。”她听完眼里放光,喜出望外。

  时隔多日,往事已如烟,可是她的声音却依旧牵动我心。


以声音为话题的作文500字3篇(扩展5)

——以担当为话题的作文500字3篇

以担当为话题的作文500字1

  人生,如空灵通透的竹子一般,每一个竹节都是烦恼苦痛的交织点,每一段竹子都代表着一次次蜕变抑或是成长,惟有敢于担当,主动地承担起这份受苦难的责任,以一己之力挺过苦难,竹子才得以伸长,人生才得以延续。

  敢于担当,敢于负起责任。是年夜色漆黑如墨,硝烟遮蔽了明月,战争摧毁了和*,南宋在它末年时分,抵不住金的威势,陷入了昏沉的午夜里,被黑暗笼罩,看不到黎明。幸好还有岳飞,他用刀枪刺破一方黑暗,让百姓,让家国看到属于黎明的微光。为了抗金保国收复失地,岳飞不畏谗言,不畏昏庸的皇帝,从始至终地担当起自己的责任,保卫自己的.家国。他的精忠报国充分体现了他敢于担当的气魄。如果没有这些敢于担当之人,*怎么会有今天的辉煌?答案是否定的。这可见,担当对于个人乃至一个国家的重要性。

  敢于担当,敢于负起责任。犹记得汶川大地震一篇关于“最美教师”的报道。报道关于一个学校的老师,在地震发生时,用自己的双臂护住四个学生。学生们在他用脊背撑起的一方天地里得以延续生命,而这一方小小的天地却是他用自己的生命换来的。亲人们,朋友们在他的尸体前痛哭,希望能唤起死神的怜悯,不要就那么带走他,希望他能听到呼唤,回到他们的身旁。可惜,生死有别,要怪就只能怪望不穿的千山万水,看不破的天上人间。可是,他没有怨恨,没有后悔,他将对学生们的爱付诸行动——用自己的双臂撑起了学生们的未来。它不仅用生命换来了四个学生的明天,还告诉我们人生的价值体现在敢于承担责任上。

  敢于担当,敢于负起责任。相信大家都听过这样一则故事。美国一位年仅十一岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃。人家要他赔钱,他很为难,在他的疑虑下,他还是向父亲承认了自己的过错。父亲只对他说了一句话:“自己犯下的错要自己承担,”并要求他必须还钱。最后,小男孩就开始了艰苦的打工生活。在半年的时间里,终于还清了债务。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。如果里根没有经历这件事情,他会有今天这样的成就么?犯了错,就应该要承担责任,不逃避,也不推卸责任,这才是真正的人生价值。

  其实责任无处不在,也许有人从未在意过它。其实就算那些芝麻绿豆点大的事,只要和你有关,你做错了,是你做的,不管怎样都要勇于承认、承担责任,你没有任何理由逃避。

  担当,如同黑夜中的一盏明灯,给前行的人指引方向;如同沙漠中的一片绿洲,给过往的人带来希望;如同宣纸上的一滴浓墨,给观赏的人留下无限深思。正因为有了担当,不论前方是荆棘丛生还是艰难险阻,都阻挡不了我们前进的步伐。

以担当为话题的作文500字2

  船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,顺手补了漏。补漏是额外任务,并不是漆工必须要完成的,但是漆工顺手完成了,举手之劳后来却救了船主的儿子,额外的付出为自己赢取了额外的报酬。

  顺手补漏又没有钱拿为什么还要去做?漆工或许会答:“顺手而已。”漆工并不能准确预测到船主的儿子要驾船出海,也并没有想到自己的顺手补漏会为自己带来额外的巨额收益,随手补漏,也就是他的习惯。如果行善对自己来说是举手之劳般的习惯,那么行善必然会成为习惯性的担当。积小善而成大德,有善心支撑着的担当,可以培植出人性的美丽。这样的美丽,只是开放在自己的心房中,让自己的心灵更加纯净,并在他人需要的时候,把人性之光普惠给每一个需要的人。

  象漆工那样做一个有担当的人,其实还是有一定难度的。漆工的专业和与人为善的品质,确保了他行善的成功。假设漆工不具备补漏的能力,他就有可能发现不了船有漏,或者发现有漏但无法有效补漏,那么漆工的行善就只有善始难得善终。只有漆工有了行善的心,他才在行善的时候没有考虑这善举是不是属于自己任务范围之内,他的专业技能才发挥出了最大的功效。即便是没有船主后来的额外奖励,漆工也会顺手补漏,在他看来,这不过是个小善而已,只要有善心,都会去做。

  不过,任何技能都可通过学习获得,通过学习得到提高和拓展,但善心却需要我们不断战胜一个个“小我”和“心魔”,才能逐步成为我们心中坚定的信念。有担当的人,会比其他人有更多的额外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把枪,那么他的担当就是枪上的瞄准准星,而他那些额外的付出就是对枪的日常维护保养,枪有了准星才有用,但是如果没有日常的维护保养,这把枪就几乎等于废铁一块。因此,我们在学习漆工的担当与品质的同时,还应该时刻记住“勿以善小而不为”的古训,在自己能力许可的条件下尽可能地去自觉做一些善事,不计较个人得失地去积善成德,做一个对社会有用甚至是有贡献的人。

以担当为话题的作文500字3

  把思念放生,把记忆珍藏,我们一味的成长,但却仍固执的扛起担当。—————题记

  不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。

  或许,当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所担当,担当起那份所谓的“未来的希望”。

  当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒,我们的身影淹没入柔美的阳光深处,而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声,我们把身心埋入课本,集中起全身所有的细胞“全副武装”,我们在不断地汲取着知识,向着知识的高山上攀登。回首望去,朝着山底呐喊,向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声,安然落入泥土中,积储力量开始萌发。

  当太阳逃离低层大气的束缚,冲破了浓厚云层的阻挡,肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中,转而走进我们的课堂,老师们诲人不倦的传授,学生们聚精会神的聆听,偶遇难题不理解的一个蹙眉,询问老师后舒心地呼气,请教同学后相视会心的一笑,老师提出问题后一次次的踊跃积极发言……诸如此类,每日每时每刻都在始料未及的上演着,我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究,在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”,无畏的发育着担当。

  当秋风萧瑟的吹来,带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶,于我们心里何不禁发出“宛如秋悲,胜似秋殇”的感慨,思绪回归,却又不得以面对惨酷的现实,一科科强差人意的分数,加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶,却忽的起了一层大雾,遮蔽万物,随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。

  望着同学们笑靥如花的面孔,不由得又一阵感伤,但窗外那一缕秋日之光,点燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打击,我也要有所担当,担当起我们的使命和责任,担当在逆境中成型……

  当太阳将最后一道余辉洒向大地,取而代之的是那熹微的星光,我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上,静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩,窗外飞来的小虫,丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响,丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本该有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的脊梁,亦该有所担当,担当在忙碌与希冀中发育成熟。

  担当的果实已成熟,我们也在担当中逐渐地学习和成长,我感谢那一道屏障,带给了我今生难忘的岁月,在高中的生活中,我学会了担当并固执地扛起了担当。


以声音为话题的作文500字3篇(扩展6)

——以家园为话题的作文500字3篇

以家园为话题的作文500字1

  回眸唐朝,满眼的流光溢彩,似一朵雍容华贵的牡丹;回望宋朝,满眼的歌舞升*,满园的胭脂水粉,似一朵诱人人的玫瑰;近睹清朝,满目的疮痍,满地的残败,似一朵经霜而调的菊花;唯独有那春秋,满耳的铁鼓铮铮,满目的金戈铁马,带着悲壮和豪情,就像那不畏寒冬,铁骨铮铮的青松。我想:那时的人,一定都是豪放悲烈的;那时的精神,一定都是豪情万丈,气吞山河的。

  豪放的人和豪情万丈的精神,悲壮的生活和气吞山河的壮举,我想,这就是那春秋时代人们的家园,是中华民族历经千年而不衰的精神家园。春秋家园——洒泪祭血,挥泪盈胸,气吞山河的春秋风骨。

  古人说:“春秋无义战”。他们认为那些相互的征战,厮杀,都仅仅是为了满足公侯们的私欲。确实,因一已之私而导致天下战乱的确是不可取的,但是,春秋真的无义站吗?从现代看来,正是由于他们的战争,才推动了历史的进步,促进了文明的传承。那金戈铁马,气吞万里如虎的启示,是热血的春秋风骨;那一将功成万古枯,一夜成而万民败的惨淡,是冷血的春秋风骨。冷与热的交织,血与血的汇聚,支撑了一幅气势辉煌的画卷,汇出了那几百年的辉煌。

  老子的“无为而治”是春秋风骨的脊梁,虽然讨伐不断,但“分久必合”的大一统必然会天下大治;孔子的“仁义”思想史春秋风骨的身躯,虽然马革裹尸,但盛世来时必然会出现“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。

  春秋时期的人并非不怕战争,毕竟流离失所,身死疆场,但他们有春秋风骨的支撑,春秋家园是他们坚强的后盾。他们坚信:“优美的舞蹈多在奇险山川,绝壮的音乐多是些悲凉的韵调,高尚的生活常在壮举的牺牲中”。他们愿意以自己的"攻伐与战乱,来换取后人的太*盛世,和天下一统的大治。

  中华文明源远流长,亘古千年的春秋风骨默默地传承,成为了中华民族的第一个精神家园,我坚信,他会永远的成为整个华夏儿女的精神家园。

以家园为话题的作文500字2

  “我们都有一个家,名字叫*……”这首歌大家都熟悉,都会唱,但是,为什么不做起来,不护我们的家园呢?

  瞧吧,在我的眼前,就极许多雾。或许这些雾看起来很美丽,像仙境,像一层层的薄纱重叠在一起。有闲情意致的人,必定会以此做文章,但是,再转个弯,换个角度想一想:这些雾怎么形成的?为什么会这样?……

  查阅了资料才恍然大悟:雾是有一些水份蒸发的,水蒸气依附在空中,无所事事地游游荡荡着的灰粒,从而形成了雾。然后,再仔细一看,附近,远处,甚至小得像星点似的,汽车都点着灯不安地叫喊着。这是为什么?这些景象难道都是我们爱护自己的家园而为它做的事情吗?不,这不是,美丽干净的家园为什么要糟蹋成这个样子呢?

  看看,让我们将记忆匣子打开吧,回到很久以前,看看那些在伦敦大雾模糊了视线而造成的多起事故吧。一些本来是欢天喜地去饭店吃饭的人,却没想到是去吃过最后一餐,那些来是高高兴兴地与亲人重合时,却成了再次离别之日,而且天各一方,永无相见之日,还有些本是刚诞生“生命果”的家人喜气洋洋,却没想到这刚来这世界又被带回天堂……眼前一辆辆车穿驶而过,不知又发生了什么……

  回到现在,再睁开眼细细观察我们的家园吧!让家园换上新衣,不再受那些尘土的玷污,让家园也象我们一样欢欢喜喜地准备过新年吧!

  让我们讲卫生,做文明人,让家园更美好!


以声音为话题的作文500字3篇(扩展7)

——以时间为话题的作文500字3篇

以时间为话题的作文500字1

  我们年少,我们需要勇敢

  守住这坚持

  在盛大磅礴的颠簸之后

  一点一点地

  靠近最后的繁馥

  欧石南树丛原意是指荒野,它是生长在荒凉野地的植物,是一种在恶劣的环境中也能勇敢生长的植物。因此它的花语是——勇敢。

  刻意而绵长的变化总能切入人心,即便细小微弱,也足以让人透过潜移默化的口号觉察到周遭的光影流转。

  我们都在前进,只是告别了步行,渐渐地以一种隶属半成熟的僵硬姿态。

  某年某月,我们互相谈及各自的梦想,关于钟的城市,关于青睐的大学,关于心中张扬的理想……或许我和你的梦想是重合的,但我们没有权利要求别人放弃,我们能做的只是全力以赴我们心中的渴望,而胜利的荣耀最终属于谁,那就要看自己的努力了!

  武大一直是我的目标,与武大的圆圆有点白痴,某天心血来潮,要给自己找个靶子,终于埋头奋斗与地理图册和课本中找到了——湖北,再精心斟酌,武汉大学便收入心中了。到现在,这个目标还是那样遥不可及,学习上的种种挫折让它的身影变得模糊,我有时候会怀疑自己能否在武大的校园里留下自己的身影,这个最初的梦想是否还值得我为之憧憬……

  贴在桌面西北角的励志铭留下了自己的羡慕和铮铮誓言“唐,旸,黎……”他们的成功让我期盼,“像他们一样,有一天,把梦想高高扬起,让世界看见……”那张从《求学》剪下来的"武大的图片也一直在笔记本里闪闪发亮着,以后别人在问及我的理想,我不会在逃避敷衍,大声说出自己的目标,即使那歇斯底里的呐喊在别人眼里是一种笑话,我要勇敢,我会勇敢!

  在这个即将来临的夏季攻势中,我会以前所未有的勇气和驰骋战场的霸气冲锋陷阵,捍卫自己的武大……

  如果我不幸战败沙场,请你们都铭记那个曾经努力拼搏的我;如果我能凯旋,请世界以最真诚的祝福为我欢呼!

以时间为话题的作文500字2

  不知道要写些什么,总之很感触。原来意志控制不了那种被称之为一如流星的东西,总会不经意的留恋,除了脑子里的纪念和憧憬,隔着上下两重天,指手画脚又能揣测出什么?画个用心良苦的圈圈,又能用什么把它充的满满。挥手摆着离别的潇洒,道一声别。除了自己含情脉脉的怀念,谁还会撕心裂肺的留恋,那曾经的过往云烟?是谁的不以为然,潜移默化的擦拭去了昨天,昨天的昨天……

  我在想时间是什么?原始的世界有数以万计的恐龙,在空旷的原野漫游,东张西望的找寻着猎物,始祖鸟在高空鸣叫,在卖弄着喉咙,类人猿在无皮树上吃着水果,摇着尾巴看日出。猛犸象一家老小,漫步在林中……是时间的流动,让他们销声匿迹,演化着一个又一个的文明。

  时间是什么?是水滴包装后的彩虹,在瞳孔里千回百转,却又秒杀在雨后的万里长空中,是夜空滋长的星罗棋布,像黑色披风镶嵌的珍珠,却又*光擦拭的无影无踪。是争鲜夺艳的花,却又抵挡不住着凋零。时间是善变的天空,喜怒哀乐的面容。时间是早上的日出,傍晚的夕阳红。时间是对新生的欢腾,死亡的哭声。时间是几年的漂流,几年的乡思愁。时间是站立时的影子,躺着就没有。

  时间演绎着不老的传说,阅览着世间的沧桑变故。时间是众神归属,万物都由她掌控。时间有速度,一眨眼就好几个春秋。眼睁睁的看着时间在我眼角溜走,很害怕,就像是太阳放纵了乌云,它用尽心思的凝聚,可雨过天晴就要被拉断,撕扯成一片一片,最后连一片一片叶找寻不见了。我想不懂时间是什么?我想和时间赛跑,不跑,也要苍老。只是不想让青春在空中飘着。有一天,我问一位老人家时间是什么,可饱经岁月的老人告诉我,时间什么都不是。我们也捕捉不住,也没有必要去捕捉她,因为命运要自己把握,时间只是个观众。

  感觉今年冬天真的很怪,左手冰凉,右手滚烫!

  不想躲在寂寞胡同,看柳絮扎眼。不想在梦里面,哼一首赤壁怀古,浪淘沙。唱一曲东风破,百花残。时过境迁,还曾听见那个少年的从前,捧着声张的誓言。看着时间流逝,写下他的无所事事,所以他总会莫名的伤感,如今长大了,当我会诠释时间的定义了,我想那年,蹲在梧桐树边的少年,如今懂得了,就不会再去虚掷光阴了吧。


以声音为话题的作文500字3篇(扩展8)

——以自由为话题的500字作文3篇

以自由为话题的500字作文1

  自从我上了六年级,每天的日子就像关在笼子里的鸟,飞也不是逃也不是,每天只能是做作业,做作业,还是做作业!我常常望着窗外的小朋友,他们的"欢声笑语使我想起了童年,那无拘无束的日子是现在的我渴望不已天堂般日子。

  以前的我,不怕作业多,不怕家长批评考试考不好,而现在的我,天天是提心吊胆,作业多、家长骂等等,本来是“我要学”,这时却变成了“要我学”,这种受压抑的生活简直是让人受不了。

  有时我常常想,为什么有些人不怎么读书却考得很好,而有些人天天做练习题、背课本却每次名落孙山,这就是在“自由”的这两个子上出了问题。因为他们都是在抱着不同心理在考试,有些人抱着“考不好就会被爸爸妈妈骂”,而有些人却抱着“我要尽自己的力去考”,这样子结果就出来了,抱着“考不好就会被爸爸妈妈骂”的心理的同学会考不好,而抱着“我要尽自己的力去考”的同学就会考得很好。

  这些都是家长所施压的压力造成的,有些重,有些轻,而就是这些压力而造就了一些成功者和失败者。

  我真希望大人们可以给我们自由,他们是人我们小孩难道不是人么,我们也有选择自由的权利,他们无法给我们施加压力,更没有权利,

  因为我们同样是人,有着一样的生存权利!


以声音为话题的作文500字3篇(扩展9)

——以自信为话题的作文500字3篇

以自信为话题的作文500字1

  缺少自信的人,如迷失的羔羊,似断樯的航船,迷惘又无助;缺少自信的人,如折断了翅膀的鸟,似断了牵线的风筝,灾难飞上天空。我曾经也是这样,直到那棵树的出现,让我再次找回了信心。

  迈入初中的大门,课程增加,学习压力与日俱增。又一次的考试失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,仅剩的一点信心也被瑟瑟的寒风吹走,失败的阴云在头顶笼罩着,时不时还有冷风吹过。在这春暖花开的季节,我却感受不到一丝暖意。周末,我决定去公园走走,尝试着放松一下心情。

  在公园里漫无目的的走着。突然听到一个童稚的声音:“爸爸,快看那棵树。”我抬起头看了看,原来是一对父女正在散步,沿着小女孩手指的方向望去,眼前的景象不觉让我讶然一惊:在不远处的石缝里,长着一棵巍然挺立的树。我认识它,大概在—九年前,我还见过它,那时他还是一株弱不禁风的小树苗。后来一直以为它死了,没想到竟然长成了现在这雄姿肃穆的样子。一阵微风拂过,万千碧叶随之摇动,显得壮丽非凡。中年人说:“这真是个奇迹。”那么是什么创造了这个奇迹?我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的声音再起响起。“爸爸你看,他在没有土壤的滋润、充足的阳光和丰沛的雨露的环境下,依然长成了这参天大树,难道不是靠的强大的自信心吗?”

  小女孩银铃般的声音点醒了沉思中的我。是啊,在如此恶劣的环境下,这棵树依然苍劲挺拔,不正是因为强大的自信心吗?翠绿的叶子、粗壮的`枝干,这一切都是他在这场自信的战争中获胜的胜利果实。树都如此,那我呢?

  回到家,头顶的阴云散了,代之的是一片晴朗的天空,任我翱翔。凭借着重拾的信心,我终于获得了接下来考试的成功。

  信心,是行舟时的流水,黑暗中的灯塔,无助时的依靠。感谢那棵树,让我找回了自信。


以声音为话题的作文500字3篇(扩展10)

——以规矩为话题的作文500字3篇

以规矩为话题的作文500字1

  岁月流转,我们进入了青春年华。

  青春是火热的岁月,它比烈火更让人热血沸腾;青春是多梦的季节,它比诗文更让人富于幻想。它闪烁着七彩光华,焕发着勃勃生机。在这多彩的世界里,志气的我们追求着成熟。

  青春没有规矩。不在《神话世界》里神游,却陶醉于《红楼梦》的缠绵;不再演绎《笑傲江湖》的英雄故事,却钦慕于《钢铁是怎样炼成的》透出的坚韧意志。

  青春没有规矩。不再疯疯癫癫地做游戏,却喜欢静静地观察世界;不再沉浸在儿时的乐趣中,却热闹地探讨人生的哲理;不再偎依在妈妈的怀抱里听故事,却渴望凌空展翅。太多太多的思绪飘进我们心灵深处——我们壮志凌云。

  青春没有规矩。我们可以在街上无拘无束地开怀大笑或泪流满面,而不必在意别人惊愕的表情;可以跌倒后顽强地爬起,不必在乎别人怎么说;可以尽情歌唱,不必约束自己,一切的一切都那么自然,大方,没有丝毫的做作。

  青春没有规矩。我们会露出自信的微笑,潇洒地走过;会议长着执著的追求,踏出一串串闪亮的感叹号;会带着金色的梦想,不懈地扬帆于知识的海洋;会抖擞精神迎接着火热的骄阳,站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足,没有片刻的虚度光阴。

  青春没有规矩。在这里,通过现实的门可以捕捉成熟的气息,透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。

  也许,这一切看来不可理喻,但,请注意,这就是青春,青春没有规矩!

以规矩为话题的作文500字2

  20xx年5月8日早上,20xx—20xx学年第二学期第三次全校*在力行楼三楼举行。深中公民课堂再次发声,此次公民课堂讨论的主题是 “大制度,小规矩”。

  高一12班的刘羽丰同学通过他在学生会工作中的所见所闻,就他对校园文化。民主生态。校园组织与沟通机制等方面的感想与同学们进行了分享。他以最近卫生条例的制定,校园进出闸机,校猫方案等热门话题为依据,提出深中良性的民主,需要的是理性的思辨,彼此的尊重,充分的沟通和建设性的践行。

  高一10班苏辰宇同学以担任卫生委员的经历,分享了“自我服务课程”中如何推动班级卫生更好实施的经验。“自我服务”课程通过三个部分来推动大家的服务意识,分别是日常的值日,班级的检查和按劳分配的奖惩机制。最初的通过学分和等级的推动而促进的服务别人,最终会逐步演变成因为体验到利他的快乐,而逐渐养成主动服务的习惯。

  高二6班田瑞老师从他作为班主任和任课老师的视角,分享了“大制度,小规矩”的含义,提出适时的表扬、一个有带头作用的班干部团队、良好的师生关系,是各项工作有序开展的有利保障。

  主持人学生处王新红主任在评述分享者发言时表示,深中不缺少批评者,深中需要具有建设性思维的批评者。一个好的想法和一个好的结果中间,需要的是有效的沟通。学生会、议事会、社团联合会、学生活动中心、学长团、朋辈、单元内阁、班级管理委员会等等,如果各级各类学生组织,基于本身清晰的组织功能定位,都成为学生之间有效沟通,以及学生和学校之间有效沟通的促进者,深中的文化,会更健康,更具活力。

  *的最后,钟鸣老师代表校团委宣读了20xx—20xx学年深圳中学“五四”系列荣誉表彰。

以规矩为话题的作文500字3

  “00”后的我们喜欢网络交流,觉得网络中更容易如鱼得水了,“00”后的我们喜欢又疯又狂的追星;“00”后的我们叛逆,然而,当某些老规矩遇上这些“00”后不会擦出怎样的火花呢?

  当信鸽遇到腾讯

  老规矩的交流方式最常见的则是飞鸽传书了。而到了“00”后的我们网络交流则是我们的新宠,像qq、微信、微博、邮箱……聊天都已经不以为常了,“00”后的交流方式已经替代了老规矩。但是我们的交流方式越来越方便、快捷。“00”后的科技越来越发达。

  当名人遇到明星

  老一辈人曾也追“星”他们追像:老子、孔子、孟子……这样的伟大名人有的人。甚至连他们的著作一句一句都能背下来。而现在呢?“00”后又疯又狂的追星,像现在的权志龙、王俊凯、王源……“00”后有的去看他们的一场演唱会自己不吃不喝也要攒钱去买门票,追星追的真是如此忘我啊!我觉得老一辈人追名人是如此的执着。而现在“00”后追星却是如此的肤浅,成为许多人口中的“老残粉”。

  当规矩遇上叛逆

  以前的人是怎样遵守老规矩的呢?以前则是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿取;父母教,须敬听、父母责、须顺承”,而现在的“00”后,则是父母喊,却当作没听见,父母教他们,他们却从未听进去,父母责备他们,他们却跟他们吵跟他们闹,从未体谅父母的感受。以前的老规矩多么令人感叹。而现在的“00”后叛逆的却让人没话说,让我们越走越远。

  当老规矩遇上“00”后信鸽对腾讯的遇见,我们的科技发达了,名人对明星的遇见,我们的内心是迷茫的;规矩对叛逆的遇见我们却越走越远,当老规矩遇上“00”后,希望“00”后的我们会更加重视它,成为一个不忘初心、崭新的时代!

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