大学生特色活动策划书(汇编9篇) 伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面下面是小编为大家整理的2023年大学生特色活动策划书汇编9篇（精选文档）,供大家参考。
大学生特色活动策划书(汇编9篇)
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的大学生特色活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生特色活动策划书1
为了建设一个团结向上、充满活力、温暖和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观察和分析国际问题的优秀外交班，特制定此活动方案，力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。今将具体方案陈述如下：
一．指导思想
在当今社会经济高速发展的时代中，身为外交学专业学生，理当加强自身能力、素质、知识的装备和完善，并不断扩宽视野、了解当代国际局势，把自己培养成积极外向、交际能力强、敏捷睿智的综合性人才，适应当今社会发展的需要，真正实现大学生教育的目标。
二．活动对象
20xx级外交班全体同学
三．活动项目
1、模拟外交发言人（改为：我是外交新闻发言人，更为合适吧！）
2、主题沙龙——*外交发展前景
四．活动时间与地点（总时间两个小时？具体有安排没有？每一项多少分钟？邀请那些人？）
时间：20xx年12月1日上午9:30
地点：社发楼406室
五．活动内容
1．模拟外交发言人
活动背景：时政的发展对于每个同学来说都是必须关注的问题，作代为外交班一员的我们，怎能落后于世界发展的浪潮？外交发言人表的是整个国家的意旨，在对外交往中代表着国家的最高利益，所以，外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光，又能提高同学们的外交实践能力。因此举行此项活动更显其指导性和重要性。（活动背景，咋能这样写？）
活动目的：使同学们在此活动中体会到外交家的重要性，外交实践与书本知识相结合，解决同学们在理论学习上的困惑，为今后交际能力的提高打下坚实的基础。（主要是提升同学们对专业的兴趣与积极性，学以致用，提高同学们的表达能力和专业水*）
活动流程：
①提前将同学分成5组，并提供五个课题让其选择，五个课题分别为：*对待“法国对利比亚的军事打击行动”的态度、钓xx问题、中美债务问题、*出口品反倾销。小组对所选课题进行讨论。由每组选出一名发言人代表、一名记者代表和一名主持人，组内其余同学充当秘书和翻译。
②12月1日班委提前到场进行会场布置，并检查多媒体是否可以使用。
③由班长韩风介绍活动流程并宣布活动开始。
④由小组秘书就本组研究的课题进行背景资料的播放，然后由发言人进行立场或态度陈述，而后记者进行相关问题提问。发言人对其提出的问题逐个进行回答。
⑤此环节结束后，由5组的记者代表对每组的活动进行打分，采取十分制，分别去掉最高分和最低分，参考*均分，评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖状的颁发。（可以分出来一部分作为记者10-15人分别对发言话题进行提问，10个作为大众评审团最终评分，五组五个发言人，就五个话题进行简单发言陈述，翻译秘书不起实际作用可设可不设）
2、主题沙龙——*外交发展前景（困惑，不觉得题目有点大？不觉得就这个话题，让大部分同学都有话可说，而且想说，有些困难？可以定位外交专业学生发展前景）只是建议
活动背景：部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感，并且*外交事业蒸蒸日上，不断发展，由此，同学们有必要了解*外交发展前景，则体现了此活动的意义。
活动目的：增加同学们对外交的兴趣，提高同学们对外交的认知，了解外交发展方向和前景，进一步巩固专业知识。
活动流程：
①由副班长李森和团支书蒋怡然主持，宣布沙龙开始。
②不限制形式，让同学们自由畅谈。(这一定是活动的失败之处，一定会很乱，不知所云，可以让刚才分好的五组。
③畅谈结束后，由宣传委员李国强进行活动总结。
④主持人宣布活动结束，由网络委员韩义为全体同学拍照留念。
六．活动经费预算：
①奖品设置：预备经费为50元
②茶水瓜果：预备经费120元（这又不是茶话会，不该花的钱尽量不花）
七．活动应急措施
①多媒体无法使用时，由网络委员韩义带笔记本进行视频播放。
②本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间相冲突。
预防措施：我们会及时做好协调，了解情况，合理协调。
（备注：活动前由宣传委员李国强设计宣传板进行宣传。）
结语：戮力同心，力挽狂澜！相信外交班在大家的共同努力下一定会更加灿烂辉煌！
大学生特色活动策划书2
一、活动宗旨
为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和
二、活动主题
秉承校园文化
三、活动时间
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目：
1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(XX月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身
项目：
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3---5年级小学生
5、一至五年级优秀作业展(XX月下旬)
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(XX月下旬)
7，“庆元旦”文艺演出(XX月28日)
8、经典诵读(元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视，
2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的.校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。
大学生特色活动策划书3
活动背景
XX工程学
一、活动目的
1.为迎
2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。
二、活动主题
迎接六十校园，创造文明校园
三、活动组织
1、活动总负责：机设194全体班委
2、活动策划书：团支书：张梦媛组委：许潇
3、活动地点：湖南工程学院南院一教
4、活动时间：XX年4月25日晚19:~21:5、参加人员：机械系机设194全体同学
四、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会，为活动做筹办。
2).组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品：布置教室的装饰品(彩带、汽球等)
2、活动历程
1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:活动基本结束，由团支书做闭幕词。
5).21:5由班委清场，大家解散。
五、注意事项
1).在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑，
4).关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。
六、后续工作
各班委根据各组长的意见及自己的观察，讨论
大学生特色活动策划书4
一.活动背景：
在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。
二.活动目的及意义：
目的：
1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；
2、为了督促学生们*时的阅读，以及认真细心；
3、为了增加同学们的创新能力。
意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们*时对发明创新的关注。
三．活动时间：
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四．活动地点：
文体中心广场。
五．活动对象：
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程：
活动策划宣传阶段：
1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行：
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项：
1、参赛作品必须写明联系方式（姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话）。
2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。
发明协会宣传单
20xx-11-28
*时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品？比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个*台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受！
如果您有意参加这次活动，请注以下事项：
（1）作品以图片或附有插图的文章为主。
（2）为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息（姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式）。
（3）若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。
（4）本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置最受欢迎奖，最佳创意奖，优秀奖。(均附证书)
我们在周二（30号）至周四（2号）征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
（1）文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。
（2）交予以下各楼负责人处：
大学生特色活动策划书5
一、活动目的
为营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性与主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
创建校园精神文明与促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养与提高我院大学生的文化品位与艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容
1、各社团的特色节目展示。
2、各社团的海报展示。
3、游戏互动。
三、活动流程
活动前期准备：
1、提起两天出海报及通知宣传此次活动
2、社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排
3、社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片
4、各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好
活动当天：
1、各社团将海报等放置在场地两侧
2、由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等
3、由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换
活动后期工作：
1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示
2、将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传
四、活动当天安排
1、所需桌凳在早晨9点前准备到位
2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好
3、游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地
4、在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各社团录音的简介
5、在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施
6、在12：50-14：00、 17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动
五、活动时间
准备工作：xx月xx-xx日
开展活动：xx月xx或xx日
六、活动地点：北门广场或篮球场
七、活动人员：全院学生，社联成员，各社团成员
八、注意事项
1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展
2、活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4、活动当天安排专人拍照
5、如遇天气因素可适当推迟本次活动
九、可行性分析
1、活动场地能否申请到位
2、活动所需音箱等能否申请到位
3、活动经费能否到位
十、经费预算
活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*0、6元/每张=108元
胶带、线绳等：6元
其他：50元
共计：164元
大学生特色活动策划书6
一、活动目的：
培养同学们团队精神和竞争意识，从而认识市场规则，提高他们市场经济和创业意识。
二、活动题目：
b+h方阵
三、活动主题：
释放激情，逐梦扬威。
四、活动意义：
通过运动会提高学生的身体素质，增强团队合作意识。
五、活动开展：
1、人员选取50~60人，（170~175cm）。还可适当增加人数，扩大方阵规模。
2、各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练情况，并上报城建文艺部负责人。
3、成五排，各排身穿统一颜色服装，分别为奥运五环色：蓝·黑·红·黄·绿。
4、喊口号进入会场，各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。
5、齐唱《最初梦想》，积极向上，有激情的歌曲
6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注：
1我们以“一”字方阵进入，象征城建部永争第一，实现三连冠。
2进退场口号：a扬帆把舵，奋勇拼搏，看我城建，锐不可当。b凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。
3可在方阵前增加舞蹈（齐唱时）。
六“b+h方阵”含义：
1“b”左边是1代表跑道，右边是由两半弧组成，代表单杠。
2“h”是华字首写字母大写，代表全体文华学子。
3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合，凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解，1991年通过数个国际竞赛，成功进入*市场，设计有杭州萧山国际机场，厦门国际会展中心、国家会计学院，武汉丽岛花园等，并获优秀设计奖，经典建筑奖，创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀，展现自己的才华，设计出创世之作，打造自己的摩天大楼。
七、经费预算：
城建文艺部；城建部全体学子
大学生特色活动策划书7
一、活动目的：培养同学们团队精神和竞争意识，从而认识市场规则，提高他们市场经济和创业意识。
二、活动题目：b+h方阵
三、活动主题：释放激情，逐梦扬威。
四、活动意义：通过运动会提高学生的身体素质，增强团队合作意识。
五、活动开展：
1、人员选取50~60人，（170~175cm）。还可适当增加人数，扩大方阵规模。
2、各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练情况，并上报城建文艺部负责人。
3、成五排，各排身穿统一颜色服装，分别为奥运五环色：蓝·黑·红·黄·绿。
4、喊口号进入会场，各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。
5、齐唱《最初梦想》，积极向上，有激情的歌曲
6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注：
1、我们以“一”字方阵进入，象征城建部永争第一，实现三连冠。
2、进退场口号：a扬帆把舵，奋勇拼搏，看我城建，锐不可当。 b凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。
3、可在方阵前增加舞蹈（齐唱时）。
六、“b+h方阵”含义：
1、“b”左边是1代表跑道，右边是由两半弧组成，代表单杠。
2、“h”是华字首写字母大写，代表全体文华学子。
3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合，凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解，1991年通过数个国际竞赛，成功进入*市场，设计有杭州萧山国际机场，厦门国际会展中心、国家会计学院，武汉丽岛花园等，并获优秀设计奖，经典建筑奖，创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀，展现自己的才华，设计出创世之作，打造自己的摩天大楼。
七、经费预算：
八、活动负责人及参与者：城建文艺部; 城建部全体学子
xx年10月5日
策划人：孙豹
大学生特色活动策划书8
一.活动背景：
在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行这一个活动。
二.活动目的及意义：
目的：
1、为丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;2、为督促学生们*时的阅读，以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。
意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们*时对发明创新的关注。
三.活动时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四.活动地点：文体中心广场。
五.活动对象：xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程：
活动策划宣传阶段：
1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。
2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行：
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项：
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。
2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。
*时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个*台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!
如果您有意参加这次活动，请注以下事项：
(1)作品以图片或附有插图的文章为主。
(2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。
(4)本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置最受欢迎奖，最佳创意奖，优秀奖。(均附证书)
我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
(1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。
(2)交予以下各楼负责人处：
大学生特色活动策划书9
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，_学院定于在20xx年_月_日展开学院“_杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
三、主办单位
_学院学工处
四、承办单位
_学院学生会体育部
五、活动时间、地点
20xx年_月_日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于_月_号到学工处_x抽签分组，没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金：_x;亚军奖金：_x;季军奖金：_x。
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