以情有独钟为话题的议论文1 爱慕或仰慕一个人，往往是一瞬间。 情有独钟一个瞬间，便是一个世纪。 一瞬间便成永恒，如皓月当空，柔和的光晕就能摄入你的心魄。许嵩，歌手，发迹于网络。从当初的默默无闻下面是小编为大家整理的2023年以情有独钟为话题议论文,菁选3篇,供大家参考。
以情有独钟为话题的议论文1
爱慕或仰慕一个人，往往是一瞬间。
情有独钟一个瞬间，便是一个世纪。
一瞬间便成永恒，如皓月当空，柔和的光晕就能摄入你的心魄。许嵩 ，歌手，发迹于网络。从当初的默默无闻，到现在的大红大紫。一路走来，*和的他给人扎实的感觉。当然最为人称道的还是他与安琪的感情经历。我不禁想起明末的李香君 ，她随身带的桃花扇。兵部尚书阮大铖记仇要拆散她和侯方域 ，让一个朝廷大官来强娶，她就从青楼跳下，血滴上了纸扇。纸扇为文人修饰，即成了桃花扇，至此扇不离身，到死心念侯郎。《毛诗》云：“女之耽兮，不可脱也。”真是幸得侯郎本多情，比之许嵩也亦然。
许嵩，一个男子，一片柔情写下这样的诗句，“江南三月烟花笑，痴玩年少之美妙。”烟花三月，瘦西湖畔，念得红药朵朵，剪下青丝几缕。李香君将其寄予侯方域，生命最后的时刻，她剪下腰间的"青丝，作为信物，望情郎一生珍藏。如果说这凄婉了一点，那么同是桃花主题的崔护便幸运得多了。《题都城南庄 》的故事几乎家喻户晓，那么桃花依旧笑春风后面呢？其实当时女子出门去了，回来之后见门上题诗，随之病倒。崔护估计害了相思病，于是“复往寻之”，见女子卧于病榻，即将断气，幸好及时赶到。后来其父大喜，遂以女许之。传为佳话。你看，这一见钟情，便情有独钟。这种念念不忘情是不是和许嵩很合拍呢？
当然，还有一个如水一般的才子不可不提，他就是北国的纳兰容若 ，被誉为和许嵩相似度最高的才子。容若的词恕我浅陋，不敢妄言。但他的感情故事比之于许嵩和安琪，如出一辙。此事鉴于许嵩自己的原因已不可考，只知道许嵩仍然深爱着这位姑娘。容若从小喜欢他的表妹，可表妹招纳入宫，于是他扮作僧人，冒着杀头的危险，与表妹幽会……随着容若娶妻，生活本该美满，奈何仅三年妻亡。之后又遇得江南才女沈宛，但自古多情伤离别，这南北几经辗转，聚少离多，人生几何？容若生命到了尽头。
古来才子几多情，付之江水向东流。北国风光好，纳兰归去了，情缘未了。朱华 曹子建，感甄天下知，甄妃不知。嵩，红雨瓢泼泛起了回忆，回忆怎么潜？你美目如当年流转我心间。感时花也溅泪，苍穹也会苍老，你的情，对爱情的坚贞，一瞬间我们情有独钟。你的曲，萦绕在我们心间，我们将情有独钟一个世纪。
以情有独钟为话题的议论文2
小学四年级的时候，有一次我放学去小姨家，路过一家小商店，看到一个七八岁左右的小女孩， 在吹口琴，那种声音宛转、悠扬。深深地吸引住了我。我完全着迷了，都忘了要去小姨家，一直停了许久，直到那个小女孩的父母叫她吃饭了，才没有再吹，我只好恋恋不舍离开了。
第二天上学的时候，我上课都是在想我要是有一个口琴多好。那个口琴肯定要好几十块钱吧，可是我家条件并不好，四个兄弟姐妹都等着父母养大，要父母另外拿钱买一个口琴肯定是不行的。
放学的时候我刻意又路过那个商店，又看到那个小女孩在吹口琴，那种声音还是那样宛转、悠扬。我又忍不住在那里听了许久。打那以后，我就期盼自己有一天有一个口琴应该多好。于是有一天我鼓起了勇气对那个女孩说：“过几天我也去买一个口琴，你能教我吗？”那个女孩什么也没有说，就点头了。
为了能让自己有一个口琴，为了实现这个小小的梦想，我开始去山上挖侧耳根来买，那时的侧耳根不贵，一斤才买几角钱，要挖好多才能换回口琴的钱啊。但为了那个口琴，我一直坚持自己的.决定，几乎每天都去山上，虽然为了挖侧耳根，因为不顺道，我很少再去听那个女孩吹口琴了，但想想有一天自己也能吹出那种音乐应该有多好啊。
功夫不负有心人，经过两周多的。辛苦劳动，我终于可以攒下钱来买一个口琴了。那天我好兴奋，因为我又可以见到那个女孩，她可以教我吹口琴了。
我急冲冲的沿着到小姨家的方向走，又路过那个商店，可惜没有再看到那个女孩。她去哪里了呢？这时从商店走出一个中年妇女，我大胆地问了她：“以前吹口琴的那个女孩走哪里去了？”中年妇女说：“因为给她治病，他们把店转让给我了。”“病？什么病？”我完全没有想到那个会吹口琴的女孩会有什么病。“听说她小时候重感冒发炎，没能及时治疗，不能说话了，这次就是去给她治病的。”这时一个顾客来买东西，中年妇女忙她的去了，我不好再问什么。
原来她是一个哑女，怪不得那天对我只是点点头，什么也没有说。我望着自己手上的口琴，怅然失措，想不到我花了这么多的时间和精力，去买了一个口琴，可是自己吹不出来那种宛转、悠扬的音乐来。
这个口琴一直就放在那里，我从未吹过，我知道，我不是对这个口琴情有独钟，而是对那段宛转、悠扬的音乐情有独钟。而随着那个女孩的离开，我再也无法听到这份情有独钟的音乐。
以情有独钟为话题的议论文3
我这是第八次被艾老师叫到办公室，天下着大雪。
我像往常一样神气十足地走进办公室，就像当年江姐宁死不屈奔赴刑场那样。我和艾老师之间很像是一对论剑的高手，她一定要打败我，而我则永不低头。
艾老师坐在她的办公桌前批改作业。据我前七次的观察，她习惯保持这种批改的姿势，仿佛正在练习马步，所谓晨练。她听我喊“报告”，还是像往常那样站起身来，虽略有疲倦，但仍面带微笑：“来上班了？”对这种微笑招数，我见得多了，我告诉自己：绝不心软，绝不！不过，说实话，从被她点名进行教育到现在，我还从未见她愁眉苦脸甚至恶语相向，但是我绝不表达感激。
艾老师看看我，过来拍着我的肩膀说：“捣蛋鬼，想好没有？是继续和我对抗下去呢，还是马上立地成佛？我可告诉你，我这个人最大的特点就是不会放弃。你如果做好了充分的打持久战的准备，我一定奉陪到底。”说完还是笑，我的`心莫名地烦躁起来，心想，为了我这一个学生，值当吗？是不是教育人上瘾啊？
我歪着头，看着窗外纷纷扬扬的雪花，什么都没说。我知道，这一招很重要。高手对决，首先不能让对方心里有底。我常常采用的战术就是沉默不语，让对方先着急。
不过，我心里还真是有点于心不忍，毕竟，她的年龄绝对够得上做我的母亲了。高考满分作文说到母亲，我还真想感激一下艾老师。因为按照老师的惯例，当教育两次无效的时候，往往使出最后一招——叫家长。到现在为止，艾老师这一招还没有用出来。我倒希望她用，这样，战斗就可以结束了。你知道的，没有一个学生喜欢这种没完没了的对峙。
艾老师从不给我讲大道理。在这方面，她绝对是一个高手。高手了解对方的心理，绝不用最寻常的招数，这会遭受对方的鄙夷。
她说：“既然很难改变你的想法，我就来一招狠点的。做好准备了吗？”
我学着她微笑着，心里想，叫家长？哼，我就知道这一招。
老师说，从今天开始，为了锻炼你的意志品质，我决定让你每天跑五千米。怎么样，够狠的吧？
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