小班教关于师节活动方案,菁选3篇(范文推荐)

时间:2023-02-22 09:40:07 公文范文 来源:网友投稿

小班教关于师节活动方案1  一、指导思想  为迎接教师节的来临,,幼儿园的全体教职工们举办教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:下面是小编为大家整理的小班教关于师节活动方案,菁选3篇(范文推荐),供大家参考。

小班教关于师节活动方案,菁选3篇(范文推荐)

小班教关于师节活动方案1

  一、指导思想

  为迎接教师节的来临,,幼儿园的全体教职工们举办教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备

  1、“互敬互爱”活动负责人:

  2、“心系开幼”公益活动负责人:

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:

  四、参加对象

  幼儿园全体教职工

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节

  六、活动内容

  第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费

  以教室为单位确定数额,一个教室100元,共7个教室700元。

  备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的"发票到工会报销。

小班教关于师节活动方案2

  【活动设计】

  每天和孩子们朝夕相处,老师可以说是孩子们最亲近的人,孩子们都喜欢亲切和蔼,多才多艺的老师。纲要中指出:建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。我利用教师节这个切入点,通过看、问、说、做等各种形式,让孩子们更深一步了解他们的老师,走进对方的心里世界,从而促进和谐的相互信任的班级心理环境。

  【教学目标】

  1、知道每年9月10日是教师节并了解教师节的来历。

  2、感受老师*日工作的忙碌与辛苦。

  3、萌发热爱、尊敬教师的情感。

  【教学准备】教师们工作时的PPT,毕业生的祝福DV,各种制作材料

  【教学过程】

  (一)老师本领大。

  1、小朋友们,今天早上入园的时候,看到幼儿园门口有一张大大的喜报了吗?我们班的张老师参加了全省的比赛获奖了,看看这就是奖杯!幼儿园里还有很多像这样的奖杯奖牌,我们一起去参观一下吧。

  2、带领幼儿参观幼儿园的荣誉室,向幼儿介绍幼儿园里的教师们所获得的荣誉。

  3、观看PPT《老师的一天》,引导幼儿思考。

  ①你看到了谁,老师在干什么?

  ②从老师那儿你学会了什么本领?

  ③你还知道有哪些类型的老师?如小学老师,中学老师,大学老师,特长教师等等。

  4、表演唱《老师本领大》。引导幼儿在演唱时抒发自己对教师的崇敬之情。

  (二)老师的小秘密。

  1、鼓励幼儿讨论,当小记者采访。

  ①您为什么要当老师?当老师多久了?

  ②您*时最喜欢做什么?

  ③您什么时候不开心?

  ④您喜欢小动物吗?

  2、提示幼儿认真倾听,为自己的问题寻找答案。观看毕业生的祝福DV,分享老师的幸福感。

  3、为什么老师笑了,感到快乐和幸福?

  (三)老师,谢谢您。

  1、还有几天,就是9月10日教师节了,这一天是所有老师的节日。你们想能为老师做点什么事表达自己的心意呢?

  2、让幼儿分组讨论自己的形式的方式。

  画一幅画;做贺卡;唱一首歌;当一天小老师等等。

  3、让幼儿把自己设计的礼物送出去

  ①你准备向老师说些什么?

  ②你把礼物送给老师后,老师是怎样说的,她为什么会感到开心?

  (四)送礼物,送祝福。

小班教关于师节活动方案3

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制_心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:9月5日——9月16日

  活动地点:月明苑幼儿园

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制_心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

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