小学生主持元旦晚会主持稿1 开场白： 甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至； 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班下面是小编为大家整理的小学生主持元旦晚会主持稿,菁选五篇（范文推荐）,供大家参考。
小学生主持元旦晚会主持稿1
开场白：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲： 三年级六班xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
丁：新年新气象，回味过去的xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）
乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余可欣的《五月里》。
乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王子阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间（大）（小）》。
乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙靖凯的《 双节棍》。
甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
小学生主持元旦晚会主持稿2
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，20xx年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：这天，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，浮青学校20xx年元旦联欢会此刻开始。
甲：旅都是英雄好汉，他们用双手和智慧把不毛之地变成了陕北的好江南！
乙：这天，我们高唱《南泥湾》，就是要牢记：艰苦奋斗更是我们中华民族的不屈精神！
甲：请欣赏二班带来的节目：《南泥湾》
甲：童年的印迹里，有那映入脑海中永远抹不去的欢笑，接下来请欣赏由三)班带来的节目《月亮勾勾》
甲：暖暖的摇篮，摇出甜甜的歌谣；小苗儿睡了，梦里还含着微笑。
乙：稚嫩的绿芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在期望中缭绕。请欣赏三班带来的舞蹈：《跨世纪的新一代》
甲：蓝蓝的天空银河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花树，白兔在游玩。请欣赏一班小朋友带来的节目《小白船》
甲：接下来请欣赏由一班小朋友带来的舞蹈《种瓜》
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。
乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
甲：健康*安和谐新气象
乙：健康*安和谐新校园
合：阳光下绿荫里，收藏着我们童年的快乐，请欣赏一年级小朋友带来的节目《我健康我快乐》
甲：接下来请欣赏由二班同学带来的节目《风铃》
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱；
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
合：在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：“谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！”
甲：请欣赏由五一班龙彦晶刘珂蒋紫娟等带来的《拍手歌》。
甲：我们常常感叹人生的短暂，我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情
乙：感谢父母给了我生命和无私的爱
甲：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛。
甲：感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽；
乙：感恩吧，掏出心窝窝里那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。下面请欣赏由六一班李敏期李凡陈琳等演唱的《感恩的心》
甲：我们生活在同一块蓝天下。我们都共同拥有一个祖国妈妈，
乙：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌
合：让我们-手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌！
甲：请欣赏由四年级同学带来的合唱《同一首歌》
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飘荡；
乙：秋天，菊花泛黄；冬天，红梅绽放。
甲：四季花飘香，梦想飞远方。
乙：让我们一齐随同五班曹巧蒋灿等同学带来的歌曲《宁夏》，回到悠闲的夏日时光。下面请欣赏歌曲《宁夏》
甲：校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。
乙：让我们一齐走进学校校园的早晨，去领略早晨的热闹非凡！请听由六班蒋敏方柳莫彬彬蒋丹等带来的节目《校园的早晨》
甲：接下来请欣赏由班同学带来的舞蹈《哎咿呀》
乙：五十六个民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，请欣赏班龚鹏带来的歌曲《国家》
甲：接下来请欣赏由班蒋伟，方超李雯等带来的歌曲《断桥残雪》
乙：让我们一齐随着美妙的钢琴声走进童年的完美里吧，请欣赏钢琴独奏《童年的回忆》表演者班李扬帆
甲：听完了动人的钢琴曲，我们再来放松放松吧！就让我们跟着班的俞霞龚艳萍李婧等同学一齐潇洒潇洒吧！欢迎她们为我们带来舞蹈《潇洒小姐》。
甲：时光易逝乙：光阴易逝，
甲：二十年的我们会有怎样的变化呢
乙：有请班同学带来的小品《二十年后的我们》
甲：看，舞蹈班的同学们载歌载舞的来啦，掌声有请他们带来的精彩舞蹈！~
甲：长江黄河欢腾着深情，蓝天大海蕴含着忠诚，祝福伟大的祖国朝气蓬勃，永远年轻。请欣赏歌曲《大海啊故乡》，演唱者：莫丹龚鹏。
小学生主持元旦晚会主持稿3
男：一年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
男：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光；
女：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
男：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：20xx年庆元旦文艺晚会此刻开始！首先，由xxx致20xx新年祝词！
感谢xxx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
女：灯光和花火一齐闪亮，也亮但是我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，此刻的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们就应怎样去回报，难道像这样吗下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着期望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞期望，让我们放心去飞！请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男：我们来自五湖四海，相聚在那里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《悲哀的海》有请。
男：如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一齐欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
女：一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
小学生主持元旦晚会主持稿4
A：敬爱的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
C：时光荏苒，岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请xx老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由一年级小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的.舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
小学生主持元旦晚会主持稿5
朱：尊敬的各位领导各位来宾。
尚：亲爱的老师同学们，大家...
合：晚上好！
朱：又是一季雪飘过。
尚：又是一年人增岁。
朱：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。尚：我们激情满怀、我们心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
段：年年岁岁花相似。
徐：岁岁年年人不同。
段：今天，我们相聚在这里，用舞蹈表达我们的爱意，用歌声送去我们的祝福，
徐：敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
朱：xx小学20xx年元旦晚会
合：正式开始
尚：下面有请xxx致词：
尚：感谢xxx的致词，祝愿他和他的家人身体健康，阖家团圆朱：也祝愿在座的每一位来宾，万事如意，新年新气象！
1，尚:首先，让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》
2..徐：感谢他们精彩的武术表演，大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、
段：怎么说呢？
徐：怎么说，你看看下面这一位不就知道了吗
段:请欣赏小品《现身说法》表演者：文学社
3.朱：忘不了故乡，年年梨花放，染满了山岗我的小村庄
尚：妈妈坐在梨树下，纺车呜呜响
朱：一首歌曲把我们带回了出生的故乡
尚：下面请欣赏高一（1）班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》
4.段，徐：游戏环节
5.尚：大家玩的开不开心？大家稍安勿躁，等会还有第二轮的游戏环节
朱：在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里，有一种很神奇的独门轻功，步伐精妙绝伦。
尚：（抢答）我知道，叫凌波微步对吧，可是这只是小说里虚构的啊。朱；在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美，它最特别的地方就是在脚步上。
尚：那它总有个名字吧
朱：名字是有，但就是有点吓人
尚：哎呀，别卖关子了
朱：下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》
6.段：徐佳丽，有句话是这样说的，世界之大，我们如此渺小，如同沧海一粟。
徐:是的、但是只要我们充满信心和爱心，只要站在舞台上，我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。
7.朱：谢谢这些可爱的女孩们，说句实话，刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽
尚：那么接下来呢，就让我们一起欣赏一下MG舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀
8.段：音乐，是一群跳跃的音符
徐：音乐，是一种快乐的心情
段：音乐，是一个梦想的表达
徐：音乐，是一段美好的回忆
段：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑徐：请欣赏《歌曲串烧》
9.尚：寒流正席卷*大江南北，大家知道寒流来自哪里吗？朱：要我说啊，韩流来自韩国。
尚:嗯？韩国？
朱：哦，不好意思，我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合，并且今天这股韩流来到xx小学
尚：请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《LUV》
朱：看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合，快跟着节奏一起跳动吧，掌声有请！
10.徐.感谢她们精彩的表演，唉，段凯歌，问你一个问题，你听说过荆轲刺秦王的故事吗？
段：当然听说过，荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过，荆轲的勇敢一直是我很佩服的。
徐：对呀，那试想一下，当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客，又会擦出怎样的火花？
段：好，那让我们一起来看看由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。
11.段，徐：游戏环节
12.尚：歌曲是内心世界的震动，一样的心声有着不一样的表达方式朱：此刻就让我们波动心跳的琴弦，带动那动听的旋律，请听高二（4）班的于阔为大家带来的《无赖》
13.徐：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是*
段：你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族
徐：祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃
段：请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》结束词：
朱：今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。
尚：新的一年给了我们新的希望，我们要在奋斗中成长，在创新中神采飞扬。
段：20xx年，我们承载着多少欢乐；
徐：20xx年，我们充满着多少期待；
朱：昨天，我们用汗水描述无悔的青春。
尚：今夜，我们用欢笑书写快乐的回忆。
段：日出日落，我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花开花谢，我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：xx小学20xx年元旦晚会到此结束。
合：我们明年再见！
小学生主持元旦晚会主持稿 (菁选5篇)扩展阅读
小学生主持元旦晚会主持稿 (菁选5篇)（扩展1）
——小学生元旦晚会主持稿
小学生元旦晚会主持稿
在不断进步的时代，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学生元旦晚会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生元旦晚会主持稿1
开场白：
(一):20__年新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖，20__年元旦如期而至；
(二):此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天，这是我们大家庭的春天，这是我们每个人的春天；
(C):今天，我们在这里相聚，享受命运带来的喜悦，享受这美好的时光；
(四):今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
(一):今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。
(二):今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！
(三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始！
(1)(d):你曾经对我说，要做一个勇敢的女孩，希望有一天能遇见你，骄傲地对天空说：人生已经开启，我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(2)(A):送走挥舞翅膀的女孩，我们再次欢迎美丽的女孩。接下来，请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女，文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托！
(4)(c):笑过之后，我们静静地沉思：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书，我们该如何回报他们？现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。
(5)(d):你喜欢刘谦吗？(学生肯定会回答：“喜欢”)
(D):我喜欢！但是大家都在忙着参加春晚！
(一):嗯，是的。但今天在这里，像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界，见证奇迹！
(D):下一步就是见证奇迹！下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。
(6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗？我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听！
(7)(c):我们热爱春天，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。
(8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请！
(9)(A):看完魔术，一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话！
(10)(B):笑过之后，让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了，李林泽会给你颁奖的！
(11)(C):猜完这个脑筋急转弯，让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了，就会有奖品。
(12)(d):脑力劳动结束后，让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听！
(13)(A):看完精彩的跆拳道，我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话！
(14)(B):唉！c，你知道卓玛是什么吗？
(丙):嗯.我不知道，但这和我们的节目有关吗？
(B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。
(C):然后，我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。
(15)(d):一首动人的歌后，我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师，想分别表演两个魔术，一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演；请容再上台表演！
看到大家表演的这么火爆，庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗？有请庞庆月上台！
(17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好，只是你不知道。你对我真好，不求回报。你比自己重要，因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》！
结束语：
(一):虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪
(二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里，祝福串起一首诗，形成一段旋律，打开一颗温暖的心
(丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放，用欢乐的节日点缀你
(四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体
(一):这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的众多学子
(二):这里，有墨香，跳动着青春的脉搏
(三):在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望
(四):因为我们始终相信明天会更好
结论：今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！
小学生元旦晚会主持稿2
丙：(译：)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：(译：)新年的脸红了;
乙：(译：)新年的心飞了;
丙：(译：)春的脚步近了;
甲：(译：)春的身段也婀娜了;
乙：(译：)新年拉近了我们成长的距离;
丙：(译：)新年染红了我们快乐的生活;
甲：(译：)新年让我们截取下了四季的片段;
乙：(译：)新年给了我们人生的禅想
丙：(译：)当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天;
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜，我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的——属于我们童话般的如愿而至!
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
小学生元旦晚会主持稿3
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，
合：大家好!
1：时光荏苒，岁月如梭。
2：时间一分一秒的过去，我们在成长中迎来新的一年!
3:过去的一年里，我们撒下了汗水，也留下了欢乐!
4:过去的一年里，有泪水、更有掌声!
5：过去的一年里，感谢敬爱的老师们为我们辛勤的耕耘和无私的奉献!
6：是老师们传授给我们知识，让我们能够茁壮成长!
1：是老师们给我们答疑解惑，让我们能够在知识的海洋里遨游!
合：让我们现在和全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
2：在五七班，有我们快乐的学习生活，更有我们对未来的渴望。
3：今天就让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语：
1.童年是我们最美的时光，童年是我们最快乐的时光，让我们悠扬的歌声四处飞扬。
2.虽然我们无法停止时间的流逝，但是我们可以留住美好的记忆!
3.新年是新的开始，让我们用团结、友爱、勤奋进取的实际行动，迎接充满希望的20xx年!
合：今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学生元旦晚会主持稿4
一、晚会开场语
甲:尊敬的各位领导，各位来宾，
乙:尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙:在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20xx年即将过去，
乙:20xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章——光荣与梦想!
乙:唱给自己，
甲:唱给明天，
合:唱给太阳!
二、校长致新年祝辞
甲:首先有请张校长致新年，大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式
乙:谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部*杨群老师主持入团仪式。
甲:今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情
乙:今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享
甲:今天，我们送去真诚的祝福
乙:带着祝愿、带着期盼
甲:埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙:期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋
甲:看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙:听，乐歌声声，这是新年动人的旋律
甲:在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.
合:策源学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
四、文艺节目表演
乙:有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲:美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙:53班小品《插队》
甲:56班
乙:父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的.伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请!
甲:辞去虎年，迎来兔年，瞧!一群活泼可爱的小兔出来了，它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班《小兔子乖乖》
乙:炎陵县策源乡是株洲市有名的“楠竹之乡”,全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了“山上建基地，山下办工厂，山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
主持人甲:XXX，你会说吗?
主持人乙:会
主持人甲:那你用英语跟大家打个招呼
主持人乙:No problem. Good evening, Ladies and gentleman,
主持人甲:你会唱电影音乐之声里面的吗?
主持人乙:No, but they can. OK,Ladies and gentleman,下面请听81班带来的小合唱《多唻咪》，大家掌声欢
甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙:都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲:老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗《教师颂》。
乙:采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的《BOSS》。
乙:相声是大家喜闻乐见的节目，的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班何孟萍为你说相声《惯肠儿》。
甲:之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙:我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲:50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》乙:今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙:我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。
甲:(唱:我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生来了!
五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。
乙:学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》
六、校领导为获奖班级颁发奖状。
七、廖校长作总结发言
结束语:《明天会更好》背景音乐起。
甲:踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天，走进的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合:策源学校20xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
小学生元旦晚会主持稿5
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
丙:今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
丁:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
丙:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲:三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由我们的班主任致新年祝词!(... ...)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:新年新气象,回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲:听完了歌曲，我们进入第三板块“乐园”。
乙:首先来听听王兆的,《小约翰》。
丙:相信同学们喜欢听，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁:故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:请欣赏余可欣的《五月里》。
乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲:请欣赏王子阳的《》。
乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁:欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙:请欣赏栾天格的《色子》。
丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁:请欣赏孙靖凯的《 》。
甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙:请欣赏赵炳炎的《舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙:课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲:听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:请听好陈超然的《谜语》。
丙:请听好孙靖凯的《急转弯》。
丁:听完了，让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!
结束语:
甲:多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体;
丙:在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
丁:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合:因为，我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
小学生主持元旦晚会主持稿 (菁选5篇)（扩展2）
——小学生元旦晚会主持稿
小学生元旦晚会主持稿
在我们*凡的日常里，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生元旦晚会主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生元旦晚会主持稿1
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，
合：大家好!
1：时光荏苒，岁月如梭。
2：时间一分一秒的过去，我们在成长中迎来新的一年!
3:过去的一年里，我们撒下了汗水，也留下了欢乐!
4:过去的一年里，有泪水、更有掌声!
5：过去的一年里，感谢敬爱的老师们为我们辛勤的耕耘和无私的奉献!
6：是老师们传授给我们知识，让我们能够茁壮成长!
1：是老师们给我们答疑解惑，让我们能够在知识的海洋里遨游!
合：让我们现在和全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
2：在五七班，有我们快乐的学习生活，更有我们对未来的渴望。
3：今天就让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语：
1.童年是我们最美的时光，童年是我们最快乐的时光，让我们悠扬的歌声四处飞扬。
2.虽然我们无法停止时间的流逝，但是我们可以留住美好的记忆!
3.新年是新的开始，让我们用团结、友爱、勤奋进取的实际行动，迎接充满希望的20xx年!
合：今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学生元旦晚会主持稿2
丙：(译：)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：(译：)新年的脸红了;
乙：(译：)新年的心飞了;
丙：(译：)春的脚步近了;
甲：(译：)春的身段也婀娜了;
乙：(译：)新年拉近了我们成长的距离;
丙：(译：)新年染红了我们快乐的生活;
甲：(译：)新年让我们截取下了四季的片段;
乙：(译：)新年给了我们人生的禅想
丙：(译：)当鲜红的太阳跃上地*线，我们又迎来了新的一天;
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜，我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的——属于我们童话般的如愿而至!
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
小学生元旦晚会主持稿3
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
丙:今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
丁:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
丙:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲:三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由我们的班主任致新年祝词!(... ...)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:新年新气象,回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲:听完了歌曲，我们进入第三板块“乐园”。
乙:首先来听听王兆的,《小约翰》。
丙:相信同学们喜欢听，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁:故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:请欣赏余可欣的《五月里》。
乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲:请欣赏王子阳的《》。
乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁:欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙:请欣赏栾天格的《色子》。
丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁:请欣赏孙靖凯的《 》。
甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙:请欣赏赵炳炎的《舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙:课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲:听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:请听好陈超然的《谜语》。
丙:请听好孙靖凯的《急转弯》。
丁:听完了，让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!
结束语:
甲:多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体;
丙:在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
丁:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合:因为，我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
小学生元旦晚会主持稿4
一、晚会开场语
甲:尊敬的各位领导，各位来宾，
乙:尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙:在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20xx年即将过去，
乙:20xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章——光荣与梦想!
乙:唱给自己，
甲:唱给明天，
合:唱给太阳!
二、校长致新年祝辞
甲:首先有请张校长致新年，大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式
乙:谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部*杨群老师主持入团仪式。
甲:今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情
乙:今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享
甲:今天，我们送去真诚的祝福
乙:带着祝愿、带着期盼
甲:埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙:期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋
甲:看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙:听，乐歌声声，这是新年动人的旋律
甲:在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.
合:策源学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
四、文艺节目表演
乙:有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲:美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙:53班小品《插队》
甲:56班
乙:父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请!
甲:辞去虎年，迎来兔年，瞧!一群活泼可爱的"小兔出来了，它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班《小兔子乖乖》
乙:炎陵县策源乡是株洲市有名的“楠竹之乡”,全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了“山上建基地，山下办工厂，山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
主持人甲:XXX，你会说吗?
主持人乙:会
主持人甲:那你用英语跟大家打个招呼
主持人乙:No problem. Good evening, Ladies and gentleman,
主持人甲:你会唱电影音乐之声里面的吗?
主持人乙:No, but they can. OK,Ladies and gentleman,下面请听81班带来的小合唱《多唻咪》，大家掌声欢
甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙:都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲:老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗《教师颂》。
乙:采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的《BOSS》。
乙:相声是大家喜闻乐见的节目，的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班何孟萍为你说相声《惯肠儿》。
甲:之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙:我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲:50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》乙:今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子，我们愿策源学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙:我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。
甲:(唱:我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生来了!
五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。
乙:学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》
六、校领导为获奖班级颁发奖状。
七、廖校长作总结发言
结束语:《明天会更好》背景音乐起。
甲:踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天，走进的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合:策源学校20xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
小学生元旦晚会主持稿5
开场白：
(一):20__年新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖，20__年元旦如期而至；
(二):此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天，这是我们大家庭的春天，这是我们每个人的春天；
(C):今天，我们在这里相聚，享受命运带来的喜悦，享受这美好的时光；
(四):今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
(一):今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。
(二):今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！
(三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始！
(1)(d):你曾经对我说，要做一个勇敢的女孩，希望有一天能遇见你，骄傲地对天空说：人生已经开启，我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(2)(A):送走挥舞翅膀的女孩，我们再次欢迎美丽的女孩。接下来，请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女，文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托！
(4)(c):笑过之后，我们静静地沉思：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书，我们该如何回报他们？现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。
(5)(d):你喜欢刘谦吗？(学生肯定会回答：“喜欢”)
(D):我喜欢！但是大家都在忙着参加春晚！
(一):嗯，是的。但今天在这里，像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界，见证奇迹！
(D):下一步就是见证奇迹！下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。
(6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗？我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听！
(7)(c):我们热爱春天，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。
(8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请！
(9)(A):看完魔术，一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话！
(10)(B):笑过之后，让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了，李林泽会给你颁奖的！
(11)(C):猜完这个脑筋急转弯，让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了，就会有奖品。
(12)(d):脑力劳动结束后，让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听！
(13)(A):看完精彩的跆拳道，我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话！
(14)(B):唉！c，你知道卓玛是什么吗？
(丙):嗯.我不知道，但这和我们的节目有关吗？
(B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。
(C):然后，我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。
(15)(d):一首动人的歌后，我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师，想分别表演两个魔术，一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演；请容再上台表演！
看到大家表演的这么火爆，庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗？有请庞庆月上台！
(17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好，只是你不知道。你对我真好，不求回报。你比自己重要，因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》！
结束语：
(一):虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪
(二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里，祝福串起一首诗，形成一段旋律，打开一颗温暖的心
(丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放，用欢乐的节日点缀你
(四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体
(一):这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的众多学子
(二):这里，有墨香，跳动着青春的脉搏
(三):在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望
(四):因为我们始终相信明天会更好
结论：今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！
小学生主持元旦晚会主持稿 (菁选5篇)（扩展3）
——小学生班级元旦晚会主持稿
小学生班级元旦晚会主持稿1
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，
A：新年染红了我们快乐的生活，
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
B：今天，我们送去我们的祝福！
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。
A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的.手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
A：同学们，你们学会感恩了吗？
B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？
A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！
A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。
合：掌声有请！
A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？
A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？
B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
小学生主持元旦晚会主持稿 (菁选5篇)（扩展4）
——小学元旦晚会主持稿10篇
小学元旦晚会主持稿1
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
C：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
C：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的`歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观
众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定
的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填
错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由*老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请*老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的20xx年
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
小学元旦晚会主持稿2
（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（男）：尊敬的各位领导，各位来宾，
（女）：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xxx致新年祝词！
感谢xxx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（1）（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（2）（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（男）：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（3）（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
（4）（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
（6）（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；
我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（7）（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。
（8）（女）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；
风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；
风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！
（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
（11）（女）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
（12）（男）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
（13）（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（14）（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（15）（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxx带来的双人舞《藤枝叶》。
（16）（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
（17）（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（19）（女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；
今有男儿志在四方，独邻风骚；
请欣赏男生独唱《曹操》。
（21）（女）：一首好听的《曹操》之后是由xxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（22）（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
闭幕词：
（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（女）：奋斗与 （男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）：祝急流勇进的xxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）：朋友们，
（合）：再见！
小学元旦晚会主持稿3
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们，
合:大家上午好!
C:时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
A:踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A:过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的"营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师，您辛苦了!”
A:20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B:20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。 C:20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 A:新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!()
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 B: 学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A: 校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
B: 感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。 B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C: 让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观
众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定
的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》， 大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。 B:第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填
错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C: 精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A: 欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由*老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请*老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B:难忘今天你我团聚的感动 ，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语:
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合:在这充满生机与希望的20xx年
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B:祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C:祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合:祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
小学元旦晚会主持稿4
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
C：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
C：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观
众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定
的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填
错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的`舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由*老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请*老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的20xx年
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
小学元旦晚会主持稿5
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
C：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：20xx年即将过去，xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的xx年！
合：xx年元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词！
感谢林校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观
众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定
的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌声有请！
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由*老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请*老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的xx年
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
小学元旦晚会主持稿6
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2022年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。 甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是*的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学元旦晚会主持稿7
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，
A：新年染红了我们快乐的生活，
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
B：今天，我们送去我们的祝福！
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。
A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
A：同学们，你们学会感恩了吗？
B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？
A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！
A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。 合：掌声有请！
A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？
A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？
B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
小学元旦晚会主持稿8
开场白：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的`海洋，让快乐响彻云霄！
甲： 三年级六班xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
丁：新年新气象，回味过去的xx年，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）
乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余可欣的《五月里》。
乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王子阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间（大）（小）》。
乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙靖凯的《 双节棍》。
甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
小学元旦晚会主持稿9
邓、黎：敬爱的老师，
陈、王：亲爱的同学们，
合：大家好！
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们一年级（4）班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学一年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出
合：现在开始！
王：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡；
陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我们成长的距离；
陈：新年染红了我们快乐的生活
黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩
邓：朗诵依靠的是技巧；
陈：绘画依靠的是巧手
邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇
王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
陈泓谕：我——
黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢？
陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》
王：好，我们一起来欣赏。
陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗？
陈：这个故事我还没有听过。
邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎：漆凯戈讲得可真生动啊！
王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。
陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。
陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
邓：看来你是有备而来了？
陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓：看不出，你的歌喉还不错哦。
陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗诵果真好美！
黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦！
黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩
邓：感谢廖静轩为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《万百千》《xx》，表演者：杨智涵、刘芷嫣
陈：同学们，你们喜欢*功夫吗？下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场！
王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊？
王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
陈：欣赏了王紫睿的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看彭楚峰他们，又会给我们带来什么惊喜呢？
邓：请欣赏合唱《xx》表演者：彭楚峰等。
黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》
表演者：唐桢瑞
王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；
陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！
“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
小学元旦晚会主持稿10
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，
A：新年染红了我们快乐的生活，
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
B：今天，我们送去我们的祝福！
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。
A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
A：同学们，你们学会感恩了吗？
B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？
A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！
A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合：掌声有请！
A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？
A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？
B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
小学生主持元旦晚会主持稿 (菁选5篇)（扩展5）
——学校元旦晚会学生优秀主持稿3篇
学校元旦晚会学生优秀主持稿1
男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家
合：晚上好！
女：欢迎大家在百忙之中来到我们xx系元宵晚会的现场。我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx，希望今天可以和大家可以度过一个 难忘而快乐的夜晚！
男：接下来我们有请校领导：xxx讲话。 （讲话结束）
男：今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜
女：今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。
男：在今晚，在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女：在今晚，你如约而来，带着满面春风，一身华彩，走进xx系元旦晚会的现场，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。
男：朋友们让我们心与心相约，用我们的爱、感受真情，用我们的爱、融化冰雪。让我们的歌声、笑声响彻云霄！让我们载歌载舞欢庆这一时刻 。
女：辞旧迎新，兔年即将过去我们很快迎来了龙年。在新的一年即将来临之际让我们互道一声新年好。下面就让我们就以《xxx》这首欢快的歌曲作为我们晚会的开场舞吧。请欣赏舞蹈《xxx》。
上半场节目：
游戏互动环节：
下半场节目：
男：难忘今宵。今夜，我们所有师生欢聚在这里，共贺新年。
女：难忘今宵。今夜，我们所有师生欢聚在这里，享受今晚的`喜悦。
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光，20xx年的元旦如期而至。
女：这一刻，让我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
女：在这里，有我们对未来的激情，有我们对生活的渴望
合：因为我们一直相信，我们的明天会更好！
男：今天的晚会到这里就要和大家说再见了
女：最后我们真心祝福大家在新的一年
合：合家欢乐！ 万事如意！
小学生主持元旦晚会主持稿 (菁选5篇)（扩展6）
——关于元旦晚会主持稿
元旦晚会主持稿
在不断进步的时代，用到主持稿的地方越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。那要怎么写好主持稿呢？以下是小编整理的关于元旦晚会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于元旦晚会主持稿1
各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
乙：20xx年，拉近我们成长的距离
甲：20xx年，染红我们快乐的生活
乙：20xx年，截取四季的精彩
甲：20xx年，带给我们人生的畅想
乙：上海世博会的成功举办显示了中华人民共和国作为经济大国的豪壮
甲：广州亚运会的胜利召开挺起了世界体育强国的脊梁
乙：教育园地中的每一名教师用强壮的脊背捍卫了校园的和谐与安全
甲：裕丰小学“以艺术教育为载体的育人模式”的办学特色，着力打造了一支多才多艺、素质全面、德才兼备的新型师生队伍
甲：今天，我们相聚在这里，共同感受春天的气息
乙：今天，我们相聚在这里，共同畅想高新区教育的美好春天
甲：今天，我们相聚在这里，共同欣赏裕丰孩子们带给我们的精彩
乙：今天，我们相聚在这里，欢度佳节，共同放飞美好的理想
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：接下来我宣布，高新区裕丰小学第五届文体艺术节暨庆元旦文艺汇演现在开始
回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，让我们记住今天，让我们期待明天。迎新春联欢会到此结束，谢谢大家，再见!
关于元旦晚会主持稿2
A：情动南山，梦想进行时，唱响时代主旋律；
B：乐满，你我正青春，共筑青春*梦！
C：今夜，我们踏歌而来，赶赴青春盛宴；
D：今夜，我们欢聚一堂，传唱华章！
A：尊敬的各位领导、各位来宾，
B：亲爱的老师们、同学们，大家——合：晚上好！（鞠躬）A：欢迎来到“唱响主旋律，青春*梦”20xx新年晚会现场！B：欢快的鼓声，送来了元旦佳节的祝福，南山欢歌辞旧岁，春引百花竞相开。 C：晚会的礼炮奏响，纷至沓来的不仅仅是满座宾朋，还有声声祈福、祝愿。 D：今晚我们拉开第x届大学生合唱比赛的帷幕，将欣赏到来自全校各院系九支合唱队伍带来的精彩演唱。 A：同时，经过各院系推荐、同学票选、学校评议和公示，产生的学校第x届“十佳校园之星”也将在这里揭晓。 B：我们将对这十位在不同领域有着优异表现的同学进行表彰和嘉奖！A：那么首先请允许我非常荣幸的介绍出席今天晚会的领导及嘉宾，他们是：B：欢迎您。 C：同时我们也邀请到担任本次新年合唱晚会的评委，欢迎你们！D：当然还有我们现场热情可爱的学子，各位观众朋友，欢迎你们的到来！系《迎风飘扬的旗》 A：今晚我们用歌声书写青春与活力，唱响时代主旋律。 B：从联合国大厦到辽宁号航母，从奥林匹克运动会的主办方到登月的嫦娥三号探测器。飘扬的*承载了无数*人的梦想。 C：是啊，作为当代*青年，我们更要不断奋进，为鲜艳的红旗赋予新时代的内涵。 D：今天系给我们带来对红旗的赞美，《迎风飘扬的旗》
系《我的祖国》
A：谢谢系的同学们，一曲《迎风飘扬的旗》让我又感受到天安前*升旗的激动情景。 B：是啊，每次*升旗的时候，我相信我们无数*人都会激动，因为我们都深深地爱着我们的祖国。
A：请欣赏系的同学们带来的歌曲《我的祖国》。
系《祖国在我心窝里》
C：谢谢系的同学们，你们唱出对祖国的深情厚谊，让我们感受到生长在灿烂的阳光下，生长在祖国的怀抱里是多么的幸福！
D：是的，我想我们对祖国的深情是永远唱不完、说不尽，那就将对祖国的热爱放在我们的心窝里。
C：现在请欣赏由系的同学们带来的合唱《祖国在我心窝里》。
第一段VCR及“十佳校园之星”简介
A：谢谢系同学，你们唱出了对祖国更深的爱，更浓的情。 B：祖国也只有不断发展、不断强大，才会让更多的中华儿女对您更依赖、更热爱！A：是的，祖国的强大，*梦的实现需要我们更多青年的努力与奉献，从现在做起，从我们身边做起。 B：在我们校园里，就有无数青年代表在付出、在奉献，请看大屏幕。校园之星颁奖（3个）：A：掌声有请①党员之星：，②服务之星：，③志愿之星：，上台领奖。 B：让我们用热烈的掌声请上为获奖同学们颁奖，有请！颁奖结束，报第一组分数：A：感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。也再次祝贺获奖的优秀同学！希望有更多同学加入到他们中去，一起努力，一起奉献！B：现在，我们的手里也拿到了前三个院系的合唱成绩，系《风吹麦浪响京城》 A：在遥远蔚蓝的天空下，涌动着金色麦浪，一曲《风吹麦浪》，唱出了人们心里最真实的情感，感动了所有聆听的人们。 B：可是我们系的同学不仅在蓝天下歌唱，还要让风吹麦浪响京城，请欣赏他们的表演。
系《Memory》
C：谢谢系同学带给我们美的享受与生活的快乐！
D：是的，我想说的是一个人的快乐，是在迷失的黑暗中不断探索，不断追寻，看到黎明曙光时的兴奋与快乐！
C：嗯，经典曲目《Memory》就是让我们不能放弃，为明天的希望而努力。
D：那我们就赶快去欣赏系带来的合唱《Memory》。
系《生命之光》
A：谢谢系同学给带来了生命的光明与希望。
B：是呀，生命之光，是生活之源，是我们迈出成长的第一步。
A：在遥远的过去，人们用着古老的乐器描绘他们在生命成长中的欣喜与欢乐。
B：现在让我们一同欣赏系的同学带来的那一束《生命之光》
第二段VCR那么接下来就让我们与教师教育学院的同学们见证生命的成长，
C：来自系的同学们真是充满活力，我们都见证了来自生命的最真切的快乐。
D：生命的发展，民族的进步，需要我们更多的有为青年去传递道德文明、促进科技发展、追寻创业梦想、展示青春才华。
C：在我们校园中，也有这样一群有为青年，在众多领域创造了自己的精彩人生。 D：请看大屏幕，来认识他们。
校园之星颁奖（4个）：
C：现在有请①文明之星：，②科技之星：，③创业之星：，④才艺之星：，上台领奖。
D：让我们用热烈的掌声请上为获奖同学颁奖，有请！
颁奖结束，报第二组分数：
C：非常感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。再次祝贺获奖的优秀同学！
D：看到他们取得的成绩，再次让我振奋，这比我优秀的师兄师姐都这么努力，我得要更拼了才是。 C：是啊，我们合唱比赛的同学大家也很拼，我的"手里也拿到了刚才三个院系的合唱成绩，系《苗家妹子盼春来》 C：“校园之星”引领的是咱们学子的风采，“才艺之星”就是我们“多才多艺”的同学代表。 D：是的，接下来这些同学就要演绎一首时而高亢，时而婉转，时而诙谐，时而泼辣的桑植民歌。 C：听说这桑植民歌是湖南民族文化中的瑰宝，情感淳朴真挚，还扣人心弦，曲调丰富多变，且优美动听。 D：好的，让我们一起来请欣赏由系同学们带来的合唱《苗家妹子盼春来》
系《赶摆路上》
A：谢谢系的苗家妹子们盼来的春天，处处流淌着幸福和欢笑。
B：你看追随春光，彩云绕，荷叶摇，赶摆路上好热闹。
A：那边南山腹地，喜鹊鸣，泥土香，学前姐妹把歌唱。
B：让我们跟随学前姐妹的歌声，带着喜悦，携着幸福，一起走向满载欢乐的赶摆路上。
系《拴住太阳好干活》
C：谢谢系的姐妹，在赶摆的路上，真是好热闹！
D：嗯，说到这个在路上，我想到一句话：行百里者半九十。就是说走一百里路，走了九十里才算是走了一半。
C：是的，我们距离实现中华民族伟大复兴的这个目标越近，作为我们当代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要为之奋斗。
D：让我们和系的同学们一道激扬青春、开拓人生，珍惜韶华，书写我们青年大学生无愧于时代的壮丽篇章！
C：有情他们为我们带来《拴住太阳好干活》
第三段VCR
A：谢谢他们，系的同学们是要“拴住太阳好干活”，我们更多的同学是要拴住太阳好学习丰富的知识，练就过硬的技能，提升自我的情商。
B：是的，我们大学生是可爱、可信、可贵、可为的。
A：马上要颁出的三位“校园之星”，就是我们青年中，把握大学里的每一分钟，去勤奋学习、知行合一、坚韧奋进的代表。
B：请看他们带给我们的青春正能量，来看大屏幕，
校园之星颁奖（3个）：
A：现在有请①学习之星：，②实践之星：，③自强之星：，上台领奖。 B：让我们用热烈的掌声请上为获奖同学颁奖，有请！
颁奖结束，不！报！第三组分数：
A：感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。再次祝贺获奖的同学！
B：这获奖的“校园之星”们个个都是喜上眉梢。
校大学生合唱团《白肋喜鹊》
A：说到这喜，我知道一种报喜鸟。
B：你是说喜鹊？
A：欸，你怎么知道？
B：俗话说得好，“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”
A：对呀，在*的传统习俗里，喜鹊被认为是一种报喜的吉祥鸟，喳喳、喳喳的喜鹊声是好运与福气的象征。
B：因为今天我们这里，就要飞来一群喜鹊，祝福大家新年吉祥，好运连连。
A：请欣赏校大学生艺术团合唱团带来的《白肋喜鹊》
报第三组分数，宣布合唱比赛获奖等次并颁奖
A：这报喜的喜鹊不是飞走了，是马上要飞到咱们有些院系里。
B：是的，刚才我们没有公布成绩，是想把今天新年晚会第x届大学生合唱比赛的最大悬念留到最后。
C：现在，报喜的喜鹊将飞到谁家即将揭晓。
D：那么我来公布最后三个院系的合唱成绩，
A：获得第x届大学生合唱比赛二等奖的院系是：
B：获得第x届大学生合唱比赛一等奖的院系是：
C：祝贺各获奖单位。
D：有请获奖院系代表上台领奖，让我们用热烈的掌声请上为获奖单位颁奖，有请！结束语：A：时代的责任赋予我们青年。
B：时代的光荣属于我们青年。
C：唱响主旋律，相聚在今晚，展望在明天。
D：青春*梦，以青春的力量践行*梦。
A：今夜是一个难忘的夜晚，我们——
B：同心！
C：同乐！
D：同愿！
B：新年伊始，祝福伟大的祖国繁荣富强，祝福明天更加美好！祝大家——
合：新年快乐！
C：“唱响主旋律，青春*梦”20xx新年晚会到此圆满结束D：老师们、同学们，让我们相约——
合：明年再见！
关于元旦晚会主持稿3
甲：新年的钟声即将敲响。
乙：20xx年元旦如约而至。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年升华了我们人生的梦想。
甲乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今天，我们相聚在这里，享受新年带给我们的欢乐时光。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，这里将成为欢乐的海洋。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里，我宣布XX理工附小三年一班20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：下面请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。
乙：下面请欣赏舞蹈《喜洋洋》。
[就这样甲乙轮流报幕]
结束语
甲：伴随着同学们欢乐的歌舞，元旦的钟声即将敲响。
乙：声声祝福像朵朵小花，点缀着欢乐洋溢的佳节。
甲：我们是一个充满活力的集体，我们有孜孜不倦的莘莘学子。
乙：我们是一个面向未来的集体，我们有默默耕耘的辛勤园丁。
甲：这里，散发着书本的清香，跳动着快乐童年的脉搏。
乙：这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
乙：理工附小三年一班20xx元旦联欢会到此结束，
甲合：祝大家新年快乐，万事如意！
合：20xx年，我们来啦！
关于元旦晚会主持稿4
（开场视频结束）
边：尊敬的各位领导王：各位来宾
刘：敬爱的老师们线：亲爱的同学们边：大家合：晚上好！
边：欢迎来到长安大学工程机械学院20xx级“青春飞扬·研续辉煌”迎新晚会的现场！
线：青春的脚步活力轻盈，青春的旋律悦耳动听；
刘：青春的故事色彩斑斓，青春的日子绚丽多彩
王：菁菁校园好年华，书香飘溢满园芳；
边：此时的我们正值风华正茂、意气风发
线：在长大，我们将梦想的种子播撒
刘：在长大我们在心中开出梦想的花
王：让我们昂首迈出轻快的步伐，坚定我们的信念让我们的青春在长大飞扬
边：本次晚会的举办得到了学院领导、老师的大力支持，今天，我们也很荣幸地邀请到了他们来到晚会的现场。下面，就让我向大家隆重介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是：
（欢迎您的到来）
（欢迎您）
王：同时，参加本场晚会的还有部分兄弟学院的研究生会*，以及各前来观看晚会的同学们，欢迎你们的到来！
边：接下来就是见证精彩的时刻，现在我宣布长安大学工程机械学院“青春飞扬，研续辉煌”迎新晚会
合：正式开始！
（开场舞）
串词
一：歌曲《相爱后动物感伤》
女：边总，气色不错啊，真令人羡慕啊！
男：有什么好羡慕的呢？
女：你看你爱情、学业双丰收，都羡慕死我了
男：我认为相爱需要一点勇气，先爱吧，哪怕之后感伤，之后再算，只要你要勇敢的迈出第一步
女：嗯，说的好不如唱得好，下面请欣赏雷景媛带来的这首歌曲《相爱后动物感伤》
男：掌声有请
二、舞台剧
男：都说爱情似纯净的空气，美丽而稀有，让人向往啊
女：是啊，特别是我们校园中的爱情，远离喧嚣，宁静而美好，可我
还是没找到我的爱情，难道是最近雾霾太重，口罩太厚，让爱人看不清？
男：别在这拽词了，还是让我们伴着爱的钢琴声，驱走雾霾，寻找纯真的爱情，下面有欣赏请赵耀伟、徐培培等人带来的钢琴音乐剧女：掌声有请
三、舞蹈Barbarbar
男：师姐，当舞台灯暗的瞬间，我仿佛看到了主人公又在一起了女：我也是啊，我们都期望每一段美好的爱情都有一个美丽的结局男：而每一段美好爱情的开始都源自于一个美丽的姑娘
女：不知下面这些漂亮的姑娘们能不能带给大家爱情的希望男：下面请欣赏由李信言等人带来的舞蹈Barbarbar
四、相声《新闻晚知道》
女：我们机械学院还真是藏龙卧虎，唱的了歌曲、跳的了舞蹈，还演的了音乐剧
男：这你就孤陋寡闻了吧，我们机械学院还有自己的新闻呢，不知道了吧
女：诶，我还真知道，下面有请王琦涛，高力强带来相声“新闻晚知道”
男：掌声有请
五、小人舞与机械舞
男：（假做哭状）
女：我觉得他们说的太有趣了，而且我终于知道你这班长是怎么来的了
男：哎，我也是第一次听说我这班长原来是这么来的。难道我们学院研究生会*姚阳学长也是这么来的？
女：我想或许他也遵守这个准则，要不你两PK一下？
男：我们两斗啥呀！还是欣赏下面的斗舞吧！
女：请欣赏由向兵、吕水明等人带来的斗舞《小人舞与机械舞》
六、歌曲《lemon tree》
女：看完刚刚精彩的斗舞，和刚刚的小人们一样，整个人都激动起来了
男：是吧，那刚刚好，让我们听听由李信言，秦瑞等人带来的歌曲《lemon tree》舒缓一下激动地心情
女：掌声有请
七、小品《二十三岁的天空》
女：听完这首歌之后，会有一种让人暂时忘记烦恼的感觉
男：是啊，优美的音乐可以带来一些独特的感受，同时也为我们研究生的生活增添无线的乐趣
女：让我们一同来感受一下我们研究生丰富多彩的生活吧，掌声有请由刘国忠、蒋维等人带来的小品《二十三岁的天空》
八、吉他弹唱《故乡》
王：看来我们研究生的生活还是丰富多彩的
线：当然啦！欢乐多多，但是偶尔也会遇到不开心的事情，那时便会特别想家，思念自己的故乡
王：下面有请我的男神马超带来吉他弹唱《故乡》
九、舞蹈
男：听完这首歌曲之后，不经让我想起美丽的鄂尔多斯大草原以及草原上成群的牛羊····
女：家乡的风景固然美丽，异域的风情同样精彩
男：让我们共同欣赏由乌兹别克斯坦姑娘们带来的舞蹈
女：掌声有请
十、歌曲串烧
女：（随意舞动）
男：别跳了，难看死了
女：不跳的话，那我就唱呗
男：得了得了，就你哼一个调能跑到另一首歌了，还，，，，女：没文化真可怕，那就歌曲串烧好吗？
男：下面有请张译之、焦信信等人带来的歌曲串烧
女：掌声有请
结尾：
刘：今夜我们让青春尽情的绽放
线：今夜我们让梦想自由的飞翔
边：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日
王：告别今夜，我们将走进崭新的大学天地
刘：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节线：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
边：欢乐的时刻总是那么短暂
王：欢声笑语留在你我的心中
刘：青春的自由，青春的向往，有梦想的地方就有希望
线：让我们高唱青春的赞歌一路欢声、一路歌唱、追逐梦想、让青春飞扬、延续辉煌！
边：再次感谢今晚到场的各位领导及嘉宾
王：现在我宣布长安大学工程机械学院20xx级迎新晚会（合）：到此结束！
关于元旦晚会主持稿5
甲：尊敬的各位家长，各位老师，
乙：可爱的小朋友们，
甲：新年的阳光将洒在我们身上，
乙：新年的春风将吹在我们的脸上，
甲：新的一年正向我们走来，
乙：新年是新的乐章，
甲：新年是新的起点，
乙：用我们的行动，
甲：用我们的真诚，
乙：用我们的奉献，
甲：用我们的歌声，
乙：迎接充满希望的20年吧!
合：让我们共欢呼："Happy New Year" "Happy New Year"
甲：欢乐的时光总是这么短暂，
乙：团聚的日子特别让人难忘。
甲：今天，我们欢歌笑语，
乙：明天，我们畅想未来。
甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束。
甲：让我们明年再会。
合：再见!
元旦晚会主持稿4
(男)：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：XX年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由XX致新年祝词!
感谢XX的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成
(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请XX给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由XX为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏XX给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是XX带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏XX给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏XX《苗岭连北京》。
(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏XX的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请XX带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听XX给我们带来的《伤心的海》有请。
(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏XX带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是XX带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)：一首好听的《曹操》之后是由XX给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的XX再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
关于元旦晚会主持稿6
开场白：
A：尊敬的各位来宾
B：亲爱的小朋友们
A、B：大家新年好!
A：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了
A、B：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成!
A：XX双语幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。
A：下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。
B：感谢学前班给我们带来的精彩表演。
A：接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》
B：快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。
A：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。
B：我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。
A：告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了。
B：我也看见了，他们来做什么呢?
A：想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。掌声响起来!
A：美丽的和*鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。
B：感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。
A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。
B：让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。
A：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请。
B：幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。
A：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的`舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。
B：下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。
结束语：
A：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。
B：感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。
合：感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的XX双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!
关于元旦晚会主持稿7
男：青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；
女：青春是用不调的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌；
男：青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
女：尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，
男：马奔前程去，羊携好运来，在20xx年即将结束，20xx已经向我们招手啦！
女：今天，我们聚集在会议中心，和青春相约一起迎接猪年的到来！
合：上海金苹果学校初中部“我和青春有个约会”猪年元旦晚会现在开始！
女：首先感谢管乐队在晚会的开始给我们带来的精彩的演奏，首先是来自预备管乐队的《勇气进行曲》，接下来是来自初二年级的《拉丁美洲的夜莺》，非常动听！让给我们再一次掌声谢谢他们！
男：青春是美好的，有人说她就像一朵盛开的牡丹，既含滴欲放，又大为张扬；
女：青春是难忘的，有人说她就像一束幽香的梅花，既傲雪凌霜，又孤芳自赏。
男：马克思说：“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存发展，只有奋斗，才能治愈过去的创伤，只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。”
女：因为青春，我们才长途跋涉地追寻，追寻梦想和未来；
男：因为青春，我们才异想天开地幻想，幻想所有的可能；
女：因为青春，我们才不畏艰难地探求，探求未知的世界。
男：所以，让我们跟随着青春的步伐，开始一段狂野之旅，首先有请初二3班的同学们给我们带来一段有趣的舞蹈，尽情的享受吧！
初二3班《bar bar bar》
女：谢谢，简单的动作一旦配上有趣的音乐，加上整齐划一的默契，就会变得生动有趣，这就是青春给我们上的第一课：不要忽略生活中任意一个让自己快乐，让他人享受的片段，加上创意，他就会变成他人心中美好的记忆！
男：是的，青春还有多愁善感，有时只是因为变化着的天气，有时只是因为一个远去的背影都会让我们想起你——突然好想你。
4男生小合唱《突然好想你》
男：让我们突然想起的，可能是坚定的友情，也可能是可贵的亲情，还有可能朦胧的爱情，抑或是难忘的师生情。
女：是的，这就是青春给我们带来的第二课：心中有牵挂的人和物，是会让我们变得更成熟。男：接下来，换一种风格，来领略一下带有国际范儿的劲歌辣舞吧！让你一次过足瘾，有请舞蹈联演。舞蹈联演《no no no》、《bang bang》、《sugar free》
女：这就是青春给我们带来的第三课：热情火辣，活力无限，我们有万种可能，我们打造万般青春年华。男：是的，接下来，我们还有青春的第四课，至于是什么，让我们先来听听预备2班刘晓蓉给我们带来的单口相声《小明的故事》吧！
预备2班刘晓蓉《小明的故事》
男：简短的故事情节，似曾相识的网络段子，但是在这个预备年级的小女生演绎起来，活灵活现，哎顾盈盈，你说说看，这个节目里，你看到了青春的第四课了吗？
女：那是当然，青春第四课：没有你们不敢想，只有你们不敢做！初生牛犊不怕虎，一代更比一代强！男：你总结得还挺押韵的！下面，我们要进行本次元旦晚会的重头戏，那就是抽奖啦！
女：首先有请我们的工作人员上台。（抽奖礼仪上台）。和大家介绍一下我们今天的抽奖环节，一共有4轮，每位工作人员手上分别拿着预备到初三所有同学的名字，我们现在要抽取的呢是新年快乐奖！每个年级名，我们的奖品是祝愿大家在猪年里能够成绩单洋气、笑容洋气的羊宝宝玩偶一个。
男：那下面就有请我们的颁奖嘉宾吧！有请四个年级的年级组长上台，为我们抽取今天晚上的第一轮奖！
男：祝贺这些同学，虽然奖品不是很贵重，但是寓意却很好，我们将会在明天上午由工作人员进班来兑换奖品。
女：接下来，这位同学的表演，是奔着偶像实力派去的，让我们闭上眼，静静的欣赏这曲《夜空中最亮的星》
初二3班顾哲凯吉他弹唱《夜空中最亮的星》
女：谢谢，果然是实力派。不知道大家有没有从中发现青春的第五课呢？那就是：渺小并不妨碍心中的高大，谁都可以是自己天空中那颗最亮的星！接下来，我们要好好的感受一下金苹果校园的高雅艺术，首先来一曲钢琴的四手联弹配上小提琴和萨克斯，一定别有一番滋味，再来跟随着打击乐的节奏尽情的放松吧！
乐器连奏《胡桃夹子》、打击乐《红蜻蜓》
男：在他们演奏《胡桃夹子》的时候，我发现和彩排的时候有大不一样的地方，本来萨克斯是单独演奏另一首曲子，也没有小提琴，但是考虑到整体效果，他们放弃了自己成为主角的机会，组成了我们今天看到了乐器合奏《胡桃夹子》。
女：我又从这个节目中发现了青春的第六课，那就是，谁说我们内心只有自我，为了终极目标，我甘愿成为配角！
男：你说的话总是一套一套的，老有文艺范儿了。下面咱们来欣赏一支青春活力的舞蹈吧！来自预备剑桥班！大家跟着音乐动起来！
预备剑桥班《crayon pop》
男：英文歌曲有时总是能够给我们带来不一样的动感和氛围。
女：接下来，又到了我们的抽奖环节！这一轮我们要抽取的是三等奖，每个年级名。有请工作人员。男：本轮的奖品是什么呢？和我们的学习息息相关啊！暂且和大家买个关子吧！有请颁奖嘉宾：王泓、蒋冬梅老师上台为我们揭晓这一轮的获奖名单吧！
女：祝贺这些同学，同样，我们于明天统一到班级里面进行兑奖。下面，让我们好好的欣赏一组英文歌曲串烧！表演者从预备到初二、到初三，相信总有一曲是你的菜！
英文歌曲串烧《black space》、《Royals》、《22》
男：谢谢，小动感的音乐一点儿也不影响我们大Hi的心情，载歌载舞的表演让我们一饱眼福！
女：是的，青春就是这样，我们有自己的世界，不管这个世界外人如何看待，我们自得其乐！
男：是的，不过说实在的，有了外文歌曲舞蹈表演，我也想看看*的传统文化，咱不能丢了老祖宗的传统。女：原来你喜欢这个类型的节目，不要着急，下面就请大家来好好的欣赏又具有国际范儿，又具有*传统特色的节目，大家拭目以待哦！
舞蹈串烧《交谊舞》、《夜上海》、《咏春》
男：真是亮瞎了我的眼啊！男版旗袍装夜上海还真是让我大开眼界呢！
女：是的，这就是我们青春的第七课：我的青春我做主，我敢想敢做还敢秀！男：虽然现在是冬风凌冽，但是我们的青春如火，我们的心潮澎湃如夏天，下面这首《宁夏》来自预备年级，请欣赏。
手语《宁夏》
男：很唯美的一段表演，谢谢。接下来，又到了抽奖环节，这一轮，我们要抽取二等奖，每个年级名。有请工作人员。
女：二等奖的奖品可以向大家展示一下，非常精致、也非常适合现在使用的一款暖手宝。下面有请颁奖
女：从幼儿园到现在，我一共在学校里呆了将近20xx年了，你知道，这20xx年里，我们每个人都离不开的是哪两个字吗？
男：这我还真不知道。
女：这两个字，在学校老师抓，在家里父母唠叨，在朋友圈里大家经常晒，那就是——补课！
男：其实你也不必烦恼，补课听上去虽然枯燥苦闷，但是我们也可以苦中作乐啊！这不，初二年级的同学们就要来跟我们好好的调侃一下补课那些事！
小品《补课风云》
男：青春就是这样，学会苦中作乐，学会调整心态坦然面对一切顺与不顺，*与不*，这就是我们青春的第八课。
女：你总结得还挺像模像样的。没错，青春因为有你们陪伴，所以就算吃苦也幸福，最后让我们一起来
欣赏一首《一起吃苦的幸福》。
预备2班《一起吃苦的幸福》
男：到此，我们本次元旦晚会的节目表演已经全部结束了，但是我们的抽奖环节还没有结束。相信接下来的抽奖会掀起新一轮的高潮！
女：是的，接下来我们要分别抽取本次晚会的一等奖和特等奖，而且我们也现场颁奖。首先有请工作人员。（工作人员上台）
名。有请颁奖嘉宾：。请获奖的同学上台领取新年的第一份幸运！请颁奖嘉宾为他们颁奖。
（同学上台领奖，老师颁奖，播放颁奖音乐）
女：祝贺同学们！也谢谢颁奖嘉宾！现在我们要抽取迎猪年的一份大奖，特等奖！首先请工作人员将四个年级剩下的名单全部倒在一起，并且充分摇动！今晚在场的任何一位暂时没有得到幸运的同学都有可能是今晚最后的大奖得主！
男：祝贺这位同学，你知道今天你的奖品是什么吗？虽然抽到奖的是你个人，但是我们希望全班都能共享这份幸运和快乐！
女：请为他颁奖！
女：再一次祝贺所有获奖的同学。青春路上有甜蜜和快乐，不要忘记和大家一起分享；青春路上难免碰到酸楚苦涩的时候，不要忘记你身边还有许许多多关心你、爱护你的人，这就是我们的青春第九课，青春永远不孤单！
男：是的，到现在，我们的元旦晚会就要结束了。但是我们的青春正如火般温暖，正如旭日般有朝气，正如花朵般绚烂，我们正青春！
女：谢谢你，青春，谢谢你陪在我身边，你用现实告诉了我认真体会生活，让自己知道用眼光看周围的人和事，用自己的标准判断是非，用自己的心灵体味人情冷暖，让我懂事了点；
男：谢谢你青春，你让我知道用知识武装自己，让我知道读书，让生活更美好，更加懂得世间的是非善恶，你又让我长大了点。
女：谢谢你青春，你让我知道不经历风雨，怎能见彩虹，你正是用这种直白的方式让我知道，通过荆棘之路，我才能戴上成功的王冠；你又让我坦然了些；
男：青春是生命的深泉在涌动，青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒堕落。一切的理想，一切的希望都必将用青春的奋斗去实现！
合：我和青春有个约会，青春与梦想齐飞！初中部20xx年“我和青春有个约会”元旦晚会到此结束！
关于元旦晚会主持稿8
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾
女：亲爱的同事们 合：大家下午好!
男：新年的钟声即将敲响，时代的车轮又留下了一道深深的印痕
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年春节即将到来。
男：新年拉近了我们成长的距离
女：新年染红了我们快乐的生活
男：新年让我们截取下了四季的片段
女：新年给了我们人生的禅想
男：这一刻，春天的脚步越来越近，我们已经感受到了春天的气息
女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：在过去的一年里，我们XX街道机关、社区全体工作人员在街党委和办事处的带领下，勤奋拼搏、艰苦奋斗，顾大家舍小家，街道社区建设蒸蒸日上，取得了喜人的成绩!
男：在这辞旧迎新之际，让我们好好的庆贺这一年来取得成绩，XX街道 20xx年新年联欢会
合：现在正式开始!
男：在节目开始之前请允许我介绍一下今天的嘉宾，他们是：
女：让我们以热烈的掌声对各位的到来表示衷心的感谢，并致以新年的祝福。下面，请街道党委*宋春英致新年贺辞。 男：感谢*热情洋溢的祝福，我们一定不辜负领导的殷切期望，乘势而上，把明年工作做的更好!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家在新的一年万事如意,心想事成!
女：新的一年，人们都希望，日子过的红红火火，下面有请新城社区全体干部带来的《开门红》，为大家打开新年最红火的门。
男：洁白的羽毛是哈萨克少女非常喜欢的饰物和吉祥的象征。也是哈萨克少女对美好生活的憧憬。下面请欣赏伊宁社区带来的舞蹈《天鹅舞》
关于元旦晚会主持稿9
男：尊敬的各位来宾。
女：同事们、朋友们，大家。
合：晚上好！
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了XX—公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。
女：蛇年奏凯去，马年吉祥多。在即将过去的一年里，我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩；展望即将到来的一年，希望无限。
男：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，品味XX公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。
女：就让我们来同娱同乐，度过这个美好的夜晚！！
男：下面请欣赏由XX公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。
男：多年的风雨兼程、多年的拼搏征战，XX公司由一个路人不知的小单位，发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团，正在向农化更高领域进军。在这充满希望的季节里，在新年的钟声敲响前，让我们共同呼喊――腾飞吧XX公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧XX公司》，表演者营销XX。
女：XX公司成长了，多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的XX公司。XX公司的光辉岁月，我们记忆犹新。下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》，表演者营销部XX—。
男：接下来请您欣赏的是口技表演，有请农药厂XX，车间XX。
男：背景报幕：[那是一个夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在闹（出青蛙叫声）……吵醒了在家安睡的小宝宝（童啼：弱……强……超强）……]
女：背景报幕：[妈妈来了…妈妈来了（童啼：强…弱…无）…安睡吧…小宝宝]
女：下面请欣赏由XX秧歌队为我们带来的《东北大秧歌》。
男：为凝聚XX公司精神，打造XX公司品牌，弘扬公司文化，公司分别于XX年和XX年就“XX公司艰难创业”和“XX公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清晰看出，每名职工都在用心感受公司群体的精神，用心撰写公司成长的征文。下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》，表演者办公室XX—、技术部XX—。
女：XX公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩，而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。下面请欣赏由企管处—处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。
男：灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴，造就了XX公司的独特风景。几年来，XX公司一直是青年人创业的向往之地，数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智，来实现自己的人生价值。就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。请欣赏由营销部XX—给我们带来的散文朗诵《根在XX公司》。
女：一曲短短的《根在XX公司》道出了我们与XX公司的百般情义、母子深情，我们为自己身在XX公司而骄傲，我们也为自己能在XX公司这个大家庭中成长而自豪。我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》，有请程序化办公室XX。
男：XX公司对员工关怀备至、体贴入微，公司对人无限热爱、情有独衷。下面请欣赏《XX公司情节》，表演者营销公司XX、开发处XX。
女：我们讲着公司难难创业的故事。公司的征程，是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。XX公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒，XX公司人顽强不息，拼搏奋进，众志成城，攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》，演唱者农药总厂XX。
男：下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者XX—，有请。
女：我们唱着公司蓬勃发展的赞歌。XX公司，这个成长于XX的年轻企业，正要披荆斩棘，风雨兼程。XX公司，我为你祝福，我为你礼赞。下面由我为大家献上一首《公司礼赞》，希望大家喜欢。
男：接下来请欣赏的是由营销XX—为我们带来的《来生缘》，有请。
女：下面请欣赏由XX—表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。
（演员不退场）（起《难忘今宵》尾声歌曲）（演职人员走向前台，谢幕）
女：昨天，我们一同撒下汗水，铸就XX公司辉煌的成绩。
男：今天，我们一同撒下汗水，成就XX公司光明的前途。
合：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓XX公司更加灿烂的未来。
男：同事们。
女：朋友们。
合：“庆元旦迎新春文艺晚会”节目到此结束，下面请大家尽情发挥，尽情享受这自幸福时光。跳起来吧！
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