初三生活初中作文1 在读初二的时候有听师姐、师哥他们说初三的生活十分艰苦，每天都是考试考试、背诵背诵。上课的时候老师也是老是说上初三，我看你们还有没有像现在这么悠闲，初三的老师不像我们一点一滴地给下面是小编为大家整理的初三生活初中作文,菁选五篇,供大家参考。
初三生活初中作文1
在读初二的时候有听师姐、师哥他们说初三的生活十分艰苦，每天都是考试考试、背诵背诵。上课的时候老师也是老是说上初三，我看你们还有没有像现在这么悠闲，初三的老师不像我们一点一滴地给你们讲，初三的老师上课的速度也很快。一开始，我并不相信，因为哪有老师为了把课讲完，不管学生听不听得懂呢？
上了初三，我才察觉果真像初二的老师所说的，上课的速度很快，只有认真听，走一会神，你就跟不上老师的脚步。真的像师姐师哥们所说那样，每天考试考试，背诵背诵。不能累积知识，等到想学再来学，因为那个时候已经太晚了。
初三是我们所有人的关键期，有些人为了目标而努力，而奋斗。有些人为了不让家长失望，老师失望而学习。那些人能在紧张的学习生活中激流勇士，学习成绩*步青云，她们将会是老师，家长们的宝贝。而那些人因为成绩差而放弃自己的，她们将会是老师，家长们的一块‘石头’。
初三生活初中作文2
“透明晨光中，幽幽花香里，快乐一天从头起……”金海心唱的《天天》是多么美好呀！
可是身处“绝境”的我们，怎么能过得如此潇洒呢？
5：25 烦人的闹钟将我从“世外桃源”拉回现实，眯着眼睛看看钟，才5点半。惜时如金，赶紧再睡一会儿，关上灯，我又一头栽倒在床上。
6：35 糟了，糟了，一睡就过了头儿！
5分钟穿衣，5分钟洗漱，5分钟整理出门要带的东西，5分钟骑车，“Oh, my god!”我要在5分钟之内骑到学校！
依正常速度应是10分钟呀！
不管了，冲吧，迟到就完蛋了。两脚失控般地上下起伏，心里还一个劲儿地让自己再快些，为了赶上早自习，只好暂把脑袋当作“身外之物”在路上横冲直撞了。
6：59 哈哈，经过了5分钟的拼搏，我赶到了学校，还未来的及休息，老师洪钟般的声音就从远处飘了过来：“马上上课了！
”我赶紧扔下书包，书包由于长期不“减肥”，还没来得及画一条完美的抛物线，就重重地摔在了地上，击得尘土“一跃而起”。
7：40 踩着上课的铃声，同学们挤进了教室，不一会儿，早读声响起，“Chinese”和“English”纠缠不清，像煮沸的开水引起整个教学楼发生“共振”，场面好不壮观。
11：50 熬完了一上午，肚子早就唱起了空城计。老师一再叮嘱：“用最快的速度吃完饭到校做作业，现在的时间是宝贵的，一秒都不能耽误……”诸如此类的话天天在耳边响个不停，它在我脑海中留下的烙印比《岳阳楼记》可深得多呢！
12：03 肚子问题总算搞定，回到教室，我又拿起了那个被鲁迅先生称为“武器”的东西，奋笔疾书。
14：05 非常不幸，当我眼皮刚刚进入闭合状态时，化学老师抱着他装满“危险品”的箱子进了教室。当时的我，已经像硝酸银与盐酸反应的产物——沉淀了！
可想而知，在这节课上，我们全班的海拔高度会比上午低多少！
15：00 这节是英语课，也许是因为The Olympic Games (奥运会)的举办，同学们异常活跃，课堂上风起云涌，精彩无限。有的同学以迅雷不及掩耳之势站起身来，脱口而出。正所谓，知而起，起而说，说而坐。有的同学热情洋溢，据理力争，知无不言，言无不尽；有的同学则摇头摆尾，不慌不忙，还真有点老夫子的架势呢！
随后便是掌声雷动，不用说，又是一个满堂彩！
15：45 下课，可是我们的快乐10分，有些同学仍认为“革命尚未成功，同志仍需努力”，一股脑的钻进“钢铁长城”；有的同学早把“武器”抛到九霄云外，自由自在的happy去了。
19：35 草草吃完饭，我又坐到了桌前。一头扎进由各种各样的习题集、作业本垒成的“碉堡”里，唉！
注定又是一夜疲惫。我不断用孟子的话给自己打气：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”
22：00 大功告成！
这是我一天中最快乐的时候。站在窗前，放松的伸个懒腰，贪婪地吸吮着深夜里透着一丝凉意的空气。一天下来，虽忙碌，却也充实；虽无奈，却也快乐。真想让时间停下来，就停在这一刻，直至比永远多一天。好了，不想了，但求今夜好梦，梦中的“象牙塔”一定很美……
初三生活初中作文3
每当看到初一和初三的同学从身边走过时，我心中总有一些不同的感觉。
初一，初入初中，茫茫然然，小心翼翼，嬉嬉闹闹，稚气未除。
初三，重如泰山，稳稳重重，步履匆匆，眉头皱皱，成熟果断。而我正值初二，不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生，当然，也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。
初一的脸上，总是带着“少年不知愁滋味”的微笑；初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。
初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的；初三的队列却是凌乱的，给人以校园“老大”的感受。
初一的输了篮球赛，总是咬牙切齿地发誓报仇，初三的却一笑而过。
初一的午饭后爱去操场逛逛，常曰：“饭后百步走，活到九十九。”初三的见了，大都摇头：“金钱在流逝。”
学生会的活动，往往是初一的最卖力，而“百呼无人应”的往往是初三的。
上课时，初一的总爱趁老师不注意，偷偷地说几句笑话；初三的，即便老师不在，也没有人打破“夜的寂静”。
课间，初一的话题不是明星，就是电视剧；初三的不是争论着某一道数学题，就是讨论着化学方程式。
每到考试，初一的总抱怨：“考试真苦！”初三却能够神色自然，自我安慰曰：“习以为常”。
考卷发下来，初一的爱找老师批错的地方；初三的却常常寻找自己的错误。
初一的同窗在路上遇见，往往能谈论大半天，末了还加一句：“小学真难忘！”初三的却大多打一下招呼，顶多感叹一句：“明年会更好。”
初一的双休日排满了聚会；初三的双休日却排满了“5+2”。
初一唱的歌是最流行的；初三哼的调却是最为老套的。
初一的常抱怨“作业太多！”初三的却常常说“多多益善！”
初一的黑板报多姿多彩，就如同他们的生活；初三的黑板报简洁明了，往往画着一份倒计时的表，日日让人触目惊心啊。
初一有初一的快乐，初三有初三的充实，初二同样有初二的潇洒。
嗨，初一，记忆中有你！嗯，初二，正在伴我同行！唉，初三，你在明天招手！但我更相信，总有一天，初中生活会珍藏在我的记忆深处！
初三生活初中作文4
看到几个朋友，都写了自己的初三生活。都挺有意思的，大家对初三的感觉都很相似：忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷闲”。看来大家的初三生活可以总结为八个字：亦忙亦闲，不亦乐乎。
这学期期末考试还没到，初三下学期的书就开始学了。老师紧赶慢赶的，终于把进度拉到和其他学校持*。我们可举双手反对，那日复一日的煎熬，只有自己知道。还有那出练习册的，只出那些大家不容易算出来的题，真想天天往他家打骚扰电话！
但是，事实证明，我们这些“异常”的反抗，绝对是没用的。初三啊，谁还有心情去想学习以外的事情？不过本人，或者是所有初三同僚最苦恼的一件事就是：中考政治闭卷！当时，听一个小学同学说这件事的时候，我还当个没事人一样，还带有批评意味的口吻说道：“你们班同学的话你也相信？”
后来，经过班主任和政治老师的证明和证实：这是真的！我当时连把自己拖出去斩了的心都有。一想考场上答不出政治题的样子，就为自己叫苦连天。有时在校园里碰到政治老师，老师就会冒出一句：“该要背的都会背了吧。”心里当时只有一个字：寒。
每天晚上在光亮的台灯下，唰唰地奋战到十一二点。大家都和周公去约会了，我们才呵欠连天的钻进冰凉的被窝。一想这还要坚持半年，我也只留下个无奈的摇头。
不过有时，我们是收获的。在看一些电视节目的时候，你是否会发现，这个单词，你在英语课本里见到过，或者是你能脱口翻译出来。这一点小小的进步，你自己都应该看到，即使他人看不到，你依旧是要开心的。还有解出了物理，或者化学里面的题，那时候，你应该有种自豪感。用我们化学老师的话就是：“能解出一道有挑战的题，多伟大呀！”
我眼里的初三就是这样，应该算不上忆苦思甜吧。但至少有存在和累积的一些快乐元素。不知怎的，我突然想起了在教室里，看到过窗外的那些在天空自由盘旋的鸽子。它们那样幸福，那样自由。我想这种感觉我们应该在出了考场的那一刻，会感受到吧。而真正的初三感受，也要等到那一刻才能知晓。
初三生活初中作文5
初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!
还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……
初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑.初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!
初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?
在初三,我们成熟了许多,懂事了许多."初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要.我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"，初三校园生活作文。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!
加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!
铃响恋恋不舍钻出被窝
洗脸刷牙慢慢地磨
做操力不从心懒懒做
早餐冲得与箭差不多
上午的课度日如年地熬过
中午电话粥煮了一大锅
午睡太香一阵子就过
中午电话粥煮了一大锅
午睡太香一阵子就过
还有时间教室里的电视机前坐
自修先把作业草草做
接着继续下一回解说
随着故事情节喜怒哀乐
下了自修又觉肚子饿
小卖部去饼干鲜橙多
该睡觉了把梦做
一天好像没什么收获
初三生活初中作文 (菁选5篇)扩展阅读
初三生活初中作文 (菁选5篇)（扩展1）
——初三生活作文10篇
初三生活作文1
作为一名初三的学生，我们必须有着充沛的精力，去迎接每一个明天，为包证身体健康要加强身体锻炼，学习也要比别人更加努力。对于初三，我们需要将知识全部握进拳头，等到中考，再释放。
每天早晨，伸个懒腰，对自己说一句：“今天也要加油！”对自己充满信心，即使遇到挫折，也不忘记自己的"使命。对自己说：我一定可以！带着一天充沛的精力，去到操场，等待老师发命令跑操，第一圈可能还会有人懒懒散散，但最后一圈的你，就已经有精神了吧，每当我感觉跑不动的时候，也总会对自己说一句：加油，坚持住，跑完就可以吃饭了！也许有人听见这句话，会觉得我是一枚吃货，我不反驳，我确实能吃，因为吃饱才有力气学习。饿着肚子，只会让自己心不在焉，而且，早饭，一天中第一餐，一会要吃，有人可能会说：没事，我还这么小，一天少吃一顿不会有什么事。但是，你还在长身体，初三的运动量，学习量大，一上午你确定你最后一节课不饿吗？
晚上，洗漱完没事就快睡吧，白天总会有人说：睡眠时间不够，如果不熬夜说闲话，早早躺在床上去睡，怎么会不够？如果睡不着，回想自己背过的古诗：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕，哈~好困啊！
初三，说慢也慢，说快也快，我想告诉大家：不要觉得自己走了很多弯路，你走过的路那都不是弯路，因为每一步都算数，只要走好现在的每一步，通往成功的路才不会塌陷。
初三生活作文2
我进入了初三有半年了，而我却感到学习，生活，有这么大的压力。从刚刚入初三，到现在，我每天早晨的四点到五点就起床了。而到晚上，我却在别人睡一觉的时候，我才刚刚入睡。学习虽然很辛苦。但可以从学习中找到很多的快乐。
就在上初三的前几天，我就走进了从前从没走过的教师。我刚用脚踏进教室的时候。我的心中就像进入了天堂。一样那么快乐，那么高兴和那么幸福。我进入了教室，我终于走进了属以我自己空间的初三三班教室。唰……啊……我看见了，我看见教室里所有的一切。那么美丽的图画，看，多好看啊！真没有想到，最前面的墙上还贴了一张不大不小的*。啊，真是太美丽了……。
就这样我在初三的步伐也加快了许多。听别人说，初三的的学业，是很紧很紧的，当我听别人说到这就话的时候。我的负担我的沉重，还有我那最怕是的内心，也一起慌了起来。我每次上学的时候，自己就对自己，自言自语的说；肯定不像他们所说的那样，自从我上初三上第一节课的时候，我就告诉自己了，初三的可有点紧了，你只要努力一下，什么都可以过去的。就这样，这就话一直藏在了我的心里。而下半年还面临着中考，这个考试，是我走向生活的一个转折，我以为它是我心中所想想到的。但现在我才知道，它比我想象的还要复杂。时间一晃就过去了，面临着中考，爸爸妈妈所期待的，每个孩子都能考上属以自己的理想的学校。让自己的孩子有个属以自己的理想岗位。
为了我们的以后，为了爸爸妈妈的辛苦，为了我们的家乡，为了自己的事业。困难来吧！让我们打到你。
初三生活作文3
早上6：00，闹钟响后，我被逼着从被窝钻了出来。无奈呀，为了“好学生”，为了中考时让有期待我的人失望，大脑几经“思考”后，然后翻将起床。
6：05，洗漱完毕，再飞一般冲下楼，嘴里还念叨着“关关雎鸠，在河之洲……”
“老板，来一元钱的馒头。”我啃着馒头，来到学校。我拿出英语书，开始苦背单词起来。
上午前几节课还好，可到了最后一节课，“肚”将军便演起了“空城计”，我捂着肚子，哪里还有心思听老师的讲解，“不闻机杼声……唯闻肚子乱叫声……”
12：15，多么美好的一刻，我走出校门，却总恍恍惚惚。来到食店，一边吃着面条，一边构思语文老师留下的作文，好回去一气呵成。
下午2~4点，却老是被周公牵着鼻子走，无奈啊……
晚自习三节课，是接连三节课的`考试，我时而眉头紧蹙，时而挥笔演算，面露喜色。
“哎——我怎么没想到，AB不就等于3吗?”我走在街道上，恍然大悟。周边夜景如此迷人，我去无暇去顾及，也不曾发现。
早上起床，才发现昨晚的灯亮了一夜……
这就是我的初三生活，真实的初三。我们望着头顶的四角天空，交织在无数的电线杆中，心中不免有些烦躁，我们向往海边的残阳和窗外的蝴蝶，更热衷于追逐太阳的余晖……但你是否曾想过——境由心生!忙的是生活，不是心灵。闲下一片心来吧，去承载更多的水绿山蓝!
要知道，晨曦的背后总有孤寂的黑夜;彩虹的背后总有滂沱的大雨;成功的背后总有辛酸的泪水!
夜来灯伴学习忙，笔疾走，书声朗，相顾无言，唯有字千行……
早上起床，高歌一声：阳光总在风雨后，少年自有少年狂!
初三生活作文4
早上6：00，闹钟响后，我被逼着从被窝钻了出来。无奈呀，为了“好学生”，为了中考时让有期待我的人失望，大脑几经“思考”后，然后翻将起床。
6：05，洗漱完毕，再飞一般冲下楼，嘴里还念叨着“关关雎鸠，在河之洲……”
“老板，来一元钱的馒头。”我啃着馒头，来到学校。我拿出英语书，开始苦背单词起来。
上午前几节课还好，可到了最后一节课，“肚”将军便演起了“空城计”，我捂着肚子，哪里还有心思听老师的讲解，“不闻机杼声……唯闻肚子乱叫声……”
12：15，多么美好的一刻，我走出校门，却总恍恍惚惚。来到食店，一边吃着面条，一边构思语文老师留下的作文，好回去一气呵成。
下午2~4点，却老是被周公牵着鼻子走，无奈啊……
晚自习三节课，是接连三节课的考试，我时而眉头紧蹙，时而挥笔演算，面露喜色。
“哎——我怎么没想到，AB不就等于3吗?”我走在街道上，恍然大悟。周边夜景如此迷人，我去无暇去顾及，也不曾发现。
早上起床，才发现昨晚的灯亮了一夜……
这就是我的初三生活，真实的初三。我们望着头顶的四角天空，交织在无数的电线杆中，心中不免有些烦躁，我们向往海边的残阳和窗外的蝴蝶，更热衷于追逐太阳的余晖……但你是否曾想过——境由心生!忙的是生活，不是心灵。闲下一片心来吧，去承载更多的水绿山蓝!
要知道，晨曦的背后总有孤寂的黑夜;彩虹的背后总有滂沱的大雨;成功的背后总有辛酸的泪水!
夜来灯伴学习忙，笔疾走，书声朗，相顾无言，唯有字千行……
早上起床，高歌一声：阳光总在风雨后，少年自有少年狂!
初三生活作文5
每一天都过得很快，不管是成年人还是学生，都有一件事没做完就被另外一件事给*来。这样，在不知不觉中我们的生活就被慢慢分割碎片化了。
暑假的一天下午，我在自己的画架前放了一张照片写生，刚把人物的身体部位定好，“叮铃铃”一个电话响了，我有点无奈地接到：“你好，请问你找谁？”电话那头传来妈妈的声音，我在画素呢，没事我就先挂了；“有你这么对家长说话的吗？妈妈说，先别画了，去写作业吧，你不是还有几张我给你布置的作业没做，赶紧在我回家前做完！”我无奈的摇摇头，心里是抗拒的，因为已经做了好几张卷子了，但又不得不做，只得乖乖回到自己的房间里，坐在写字桌前，开始完成卷子。
过了一个小时，作业终于写完了。我又回到画架前边，心想：这次可不能再有人来打扰我了，因为画画是要一心一意的。我满怀希望的重新开始速写，谁知刚把人物的细节画了一点，外婆又说：“过去帮她一起做家务好吗？”我想拒绝，但又不能，外婆是长辈，我只能跟着一起去干活，外婆扫地，我拖地，配合很快完成地面清洁；接下来书架掸灰，擦桌子等零散的家务活又花了半小时。
当我再去素写的时候，已经四点半了。两个多小时过去了，我竟然连一幅画都没有完成，我已经有点不耐烦了。再次拿起笔，将人物的细节想一气呵成的做完，谁知，我的运气就是这么差，还真被说中了，一个电话又打进来，我冒着火，皱着眉，气冲冲的拿起电话，只听对方说“我是*XX银行的，你欠我们银行五万元，请速还清！”我没等对方说完，立马挂了电话。
过了一会儿，爸爸妈妈下班都回家了，我们全家就开饭了，可是我下午却连一幅画还没完成。时间就被碎片化了，许多人都因为做这些碎片化的事而打破自己规定的计划。我想，这就是被碎片化分割的"生活吧！
初三生活作文6
初三生活记不起是从何时开始这种生活了，每天就只是学习，吃饭，睡觉，再学习，再吃饭，在睡觉……踩着单车去学校，每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光，只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐，背着沉重的书包，怀着沉重的心情，一步一步踏上楼梯，便又开始了一天的奋斗，盼望着，盼望着，好不容易下课铃下了，老师却听而不闻，继续着长篇大论，等宣布下课时，抬抬手望望手表，时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会，上课铃又不期而至，真倒霉啊。不得不翻开书本，跟着课代表念书，静静呆着座位等老师来上课，唉。
初三的生活，何时才是尽头啊……放学铃响了，却没有丝毫轻松，今晚的作业，怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车，从球场路过，呆呆地停了下来，望着那矫健的身影，恨不得把书包扔下，去和他们一起打，只是，这种想法永远只是想法，现实永远是现实的，似乎注定，初三了，就要和隔离甲型流感病人般，也和这球场说再见了。回了回神，又仿佛清醒了许多，于是，车轮又开始转动，向着家的方向，前进……晚上，匆匆吃完饭，匆匆洗了一下澡，又要重新回到学习的怀抱了。于是，时间又从一笔一划，一撇一捺中静静流过，实在不行了，趴在桌上休息一下，可是，无意抬抬头，又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起笔来，奋笔直挥…。
那天梦中，我听到了一句话——今天的努力，明天的实力。加油。
初三生活作文7
一转眼，两个春秋冬夏过去了，然而初一报到时的场景似乎就在昨日。时间过得真快，真让我感到措手不及啊!我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈，中考的战场在不停的向我逼近，一股股肃杀之气向我涌来。学业的负担越来越重，像一块巨石一样压在我心口。
曾听一位初三的朋友说：“初三苦哪!像在地狱里煎熬。初三累哪!每一天就像扛着枪上战场上打了一仗。早晨天不亮就要去上学，晚上天黑才能回家。日子不是过的是熬的。熬过365天，8760个小时就算熬出头了。”那时我上初一，认为它的看法是很滑稽的，上初三不就是多学多写点嘛!那有这么夸张，这种想法我持续了两年。可当我第一次来到初三时(补课)，我一下子就被如此快节奏的学习惊呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我顿时感到头晕脑涨，像掉入了无敌的深渊，无边无际，无法自拔……而这仅仅是补课而已。
上初三了，我的心灵的天空好像失去了颜色，灰蒙蒙的一片。从这一天，我仿佛预知了未来一年的心情。快乐注定里我远去。明年的这个月就是决战，这场战斗的惨烈和重要性我已从父母的训斥中了解了不少。毕竟这是人生两大考之一。这学期我一定要用拉磨的驴一样的精神学习，要一次次地挡住考试的猛烈袭击，也只有这样我才能成功，才能在最后那场决战中活下来。穿过一次次的风雨，还怕见不到彩虹吗? *现在的教育制度是严进宽出，中考就是龙门，学子们就是水中的鲤鱼，冲过了门就是龙，也就是以后的生活垫定了基础，而冲不过去，就还是一条鲤鱼，说不定一辈子都是鲤鱼，所以，初三的生活苦也罢，累也罢，愁也罢。只要挨住了煎烤，顶住了压力，冲过困难，春光灿烂也就不远了。
初三，一个时时刻刻都充满挑战的忙碌的时期。
初三生活作文8
有时候，总想一个人静静不说话，呆呆的看书。
总想，有一天，能实现梦想，能站在最高处，向那些人显示风威。
总觉得，自己很自信。让背后的寒风袭击后，才知道是多么的不堪一击。
总觉得，读书很努力，一定会换来成就。后来，才知道，那是多么的可笑，付出得太多，还不如别人那优秀成绩的1/2。
总觉得，自己像奔波的游人，傻乎乎的忙个不停。后来，才发现，那是为了掩盖心中的空虚！
总觉得，友谊很薄，触摸的时候，才发现，那只是层雾，有等于没有！
总觉得，自己不像蜗牛，但我要向它学习……
过去的，随风飘到大草原去吧，没人必须活在过去里，每一天，都是一个新的开始！不管怎么样，我都会变得越来越好。
我，始终如一！
初三生活作文9
“同学们，我们是初三学生了，再不能那么逛下去了，我现在宣布以下禁令：第一，伟大的贝克汉姆们，以后足球就不要踢了。”Mr。唐宣布得很轻松，就像嚼泡泡糖一样，我们立刻瘫了下来，就像嚼过的泡泡糖一样。“第二，小说以后一律禁带；第三，棋类游戏在校内也该到此为止了；第四……”
终于下课了，当我们伤痛的双眼再次向绿茵场扫去时，眼前一片迷茫……
“怎么了？哥儿们，怎么一下子都成了贝壳蛤蟆了！走，踢球去呀！”几个五班的同胞召唤道。“不敢啊，唐宣布到此为止了……”队长小声说，像做贼似的。
我们只能在冷冰冰的板凳上坐下来，望着几道数学题发呆，教室里全然没了往日的欢闹，冷清得和窗外的冬日一般。“真让人窝火，走，跟我看报去！”数学课代表罗说着直起身，我连忙丢下那几道数学题跟罗奔出教室。我们冲到报栏前，结果也是冷冰冰的旧报纸，我俩只得又在那冷冰冰的板凳上坐下发呆。“没意思！”罗恶狠狠地抱怨，连数学课代表都这样说了。
这难道就是初三生活？我不禁想起了减负，在火热了些许日子后，已完全冷却下来了。现在我们这帮学生们，已一点也感觉不到减负时的温暖了。就在减负的同时，我们的学习时间反而延长了，课业负担反而加重了。
“喂，你的化学作业呢？”组长催促着，我只得学海无涯苦作舟。
就这样，日子一天天地过去了。一日，邻座告诉我：“那几位歌星的录音机被唐收走了。”“该死，谁让他们上自习偷听！”我忽然恶狠狠地冒出一句。邻座吓了一跳，把头缩了回去，我也不知道那火是哪儿来的，便又望着几道题发呆。
当晚，唐又宣布了禁带录音机的“宪法”。
我真不明白，这样摧残我们的身心健康，究竟对社会和家庭有什么益处？我更不明白，为什么在*、社会、学校、家庭多方已认识到学生课业负担过重这一问题的严重性后，减负还只是停在口头上，却迟迟不肯落在实处！
妈妈，请您告诉我，老师，请您告诉我……妈妈说这得有个过程，老师说这需一段时间……我不清楚这“时间”与“过程”究竟有多长，在这“时间”与“过程”中会有多少人戴上眼镜、心理畸形……
终于，有一天，班上有几位豪杰“周游列国”去了。这可急坏了唐，花了几百元车费，又把那些不成器的“苏秦张仪”抓回来“悬梁刺股”。我们去探望他们，豪杰们一脸苦笑。
“我终于明白了。”我对罗说，“看来，减负不是一件容易的事，问题不完全出在学校、家庭，这是一个社会问题。因此我们完全没有必要与老师作对，‘呼救’无用，‘逃跑’更愚蠢。我们得自救！”“怎么自救？”罗以询问的目光望着我，然后就是一阵沉默。“我们只有走提高效率这条路。”罗终于开口了，然后他向我列举了不少好学生的事例，“我们要学会合理搭配时间。”
于是，那天，课，我听得很认真，球，也去踢了。
初三生活作文10
从我记事起，我家一直住在城南的一条胡同里。
清晨，胡同口包点铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里。隔着木门，就可以听到拖鞋打过水泥路面的响声，踢踢踏踏，像一首慵懒的歌。执一柄梳子，坐在雕花窗前，细细地理顺，理顺心中的烦闷苦恼，一天的心情便会无比顺畅。
胡同的人们朴实醇厚，仿佛刚从桃源中走来，纤尘不染。安详的老人们，走东家串西家，闲话家常。胡同里大抵都是四合院子，家家户户都有着“榆柳阴后檐，桃李罗堂前”的景致，玉兰花开得正欢，洁白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦。这里的人们安然地体味人生，享受生活，在院里的"大树下下几场棋，在堂前的书案上挥毫泼墨，在桃花树下拉着二胡、弦子……我有幸生活在这里，见证着这里淳朴的风气，诗意飞扬的一切。
这里一到下雨的时候，更有一种别样的美，你看那细细的雨丝浸润着胡同，笼罩着胡同，仿佛在小心翼翼地为一个婴儿洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳；丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在胡同口，留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。
生活在这里，我是感到如此快意，如此满足。听邻家女孩的浅吟低唱，听燕子交颈的呢喃；看庭前的花开花落，望天上的云卷云舒。到黄昏，在夕阳下漫步，只叹“夕阳无限好”，不管近不近黄昏。
折一枝垂柳插在蓄满清水的瓶中，尖尖的嫩芽像刚刚萌发的梦，镜中则是一片如花笑靥，花面交相映，保留一份童心，保留一片纯净，去感受生活的美好。像写诗一样去蕴酿每一份情感，是胡同人们的共同特征。
我热爱这片土地。这里纯净的心灵与天空，连空气的味道都有棉花糖的香，待白发苍苍时，请故乡的风再把我带回此地，吹一曲箫音，快意地生活在这里，以终余年。
初三生活初中作文 (菁选5篇)（扩展2）
——初三生活5篇
初三生活1
今天我又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息，但足以把我们压的奄奄一息。
步入初三，我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头，但面对我人生中的第一个重要的转折点，内心中最多的是期待，明年的六月，就是我驰骋的战场，到那时，看我怎样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”！
初二的时候同学们都说：“初三不就是多写多学点嘛，哪有那么夸张。”
可是等我上了初三才知道：“初三太苦了！初三太累了！可怕的初三，让人觉得日子不是过的是熬的。”而且初三的学习节奏太快了，每天一本又一本的作业是我顿时感到头昏脑胀，就像掉进深不可测的深渊一样，而这仅仅只是个开始而已，只是万里长征的第一步而已。
所以，初三的生活苦也罢，累也罢。只要挨住了煎熬，顶住了压力，冲过困难，春光灿烂也就不远了。
此时此刻，我觉得我们就像一群征服者，正在征服一座名为初中的高山，我的退路已被时光吞噬，我不得不停的向前走，否则就将被时间吞噬。当我们走了三年后，终于征服了这座压得我们奄奄一息的高山，刚登上山峰的时候我的心里有一种兴奋感，但是之后我才发现，原来在这座压得我们奄奄一息的山峰后还有一座更高的山峰（高中）。
做出选择的时候到了，是继续攀登征服它，还是弃它而去。而我选择了前者：继续攀登，直到征服它。即使再多的困难我也要坚持。
坚持不懈，为中考背水一战。
初三生活2
初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始，对我来说好日子已经一去不复返了。
早上，当你昏昏欲睡之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭，我勉强地吃了几口面包，喝了几口牛奶，背上书包来到学校。初三的生活是紧张的，上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎！最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎！真悲剧啊。
来到学校，我看见其他同学都在补作业、(.)抄作业，不尽暗自窃喜。交了作业，这时老师进了教室，淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备，背《出师表》的课下注释。”我心说：“这真是天下苦秦久矣，万般无奈之下我只能出此下策了。”
下午五点三十分，我暗作祈祷不会有老师留人。终于，这一次成功了。我从教室飞奔到了校外，急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说，我初三的生活是紧张的。
夜晚，当你急切地想睡觉时，你总能闻到妈妈给你泡的热茶，这就是初三的生活，紧张而有序。当你写完作业时，你早已筋疲力竭，摆脱那紧张的生活，在梦中寻找那属于你的仙境
。
初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆，或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地，滋润我的心。
初三生活3
时间过得可真快，一眨眼我已经上初三了。蓦然回首，我已经经历了无数个春秋。
在刚上初中的时候我就已经梦想着进入初三，赶快完成学业，摆脱这令人厌烦的环境。
初三，一个多么重要的阶段啊！
初三的生活令人期待，早已梦想上晚自习，但等我真上了晚自习，觉的一切都那么枯燥，真想时间飞快流逝，让我早点回家。这就是我第一次晚自习的感觉。
但是有什么办法呢！为了考上重点，没有付出怎么会有收获呢？
上了初三我们几乎没有假期了。我最爱的电视，已经在妈妈的警告下不看了，没有娱乐的时间，整天除了学习就是学习，真想痛痛快快地大玩一场，但这是不可能的了，看着窗外嬉戏的孩子，心里真是羡慕啊！
伴随苦涩的同时也会有精彩，每个同学之间都有激励的“竞争”，为了班级的荣誉而奋斗，更重要的，当然是为了自己今后美好的生活。但在竞争的同时，我们也会互相帮助，取长补短，有时，为了解决一道数学题而闹得“四分五裂”，有时也会因为某个人的一句话，开怀大笑，欣喜若狂。
初三——一个丰满多彩的世界，充满酸甜苦辣，我们在这里享受着甜，经历着酸，感受着苦，品味着辣，体会着一个别样的、精彩的人生。这让我们更加成熟，更加充实，更加坚强，更加美丽，也更加可爱可爱，让我们一起拼搏！
让我们驾一艘船，荡起双桨，去迎接新的挑战。
初三生活4
有一次上生物课，生物老师问我们：“课本上知识都记下来了吗？”“没有！”同学们异口同声的说道。“你们不都是电脑吗？”只听后面的物理课代表小声嘀咕着：“电脑也有感染病毒的时候啊...”
语文课上，老师让我们背课外古诗，当我背走马穿行奉送封大夫出师西征时，“汉家大将亲出征，”但我又想重复一遍，于是背成了“汉家大象亲出征... 类似的事情还不止一件,有一次,我在被古文---扁鹊见蔡桓公时,有一句是---桓侯故使人问之，扁鹊曰...，而我却说成了扁鹊晕...
下课后，我转身对晓明说....”没想到他盯着我的手说嬉皮笑脸的说：“把你的鸡翅拿开哦，我可没钱买啊！”哎，真是江山易改，本性难移啊，这可不能怪我哦...于是,几分钟后，他的胳膊便...他一边捂着伤口，一边说：“狠啊...”“呵呵，这可是你自找的，真没办法啊。 但过了一会儿，他又变的“活蹦乱跳”，哎，真拿他没办法。
一次丹丹给我讲了一条网络流行语：骑白马的不一定是王子，也可能是唐僧；有翅膀的也不一定是天使，还可能是鸟人。
初三生活5
有人曾经告诉我，在他三年级的时候，每天都是单调的重复，就像一盘磁带，一个人没完没了地倒带，重复了无限长的时间，伴随着飞扬的灰色试卷、头顶上旋转的干燥风扇和无尽的夏日咖啡。
疑惑的点点头，迈开了他匆匆的脚步。同样的单调，同样的痛苦，常常在教室里昏睡一会儿，醒来，看看老师，然后带着悔恨，继续战斗，就像一个陀螺，不停地跳动，越来越快。
仰望天空，阳光透过白云照射进来，我的脸被染成金色，慢慢地变得忧郁和悲伤。..
自习时，没人看课，又恢复了熟悉的感觉:同学们三三两两，窃窃私语，小魏打了三个五子棋，听她笑:四，三，你输了。看着棋盘上的黑、黑、白、白，我这个曾经技艺高超的人，现在已经忘记了最基本的排列路径。
面包，会有的。牛奶也是。这两个月后，一切都会发生。心中默默地对自己说。
为了参加高中入学考试，我们面对烈日，挥汗如雨。训练，跳远，长跑，冲刺，冲刺，穿过50米的中点线，泪水在我的梦里，咸咸的汗水悄悄地流过坚硬的脸庞，我们不再孤独地在自己的战争中，筋疲力尽时的悸动欢呼背后，让我忘记了所有懦弱的理由。
我的字典不再有犹豫和怯懦。只有一个像血一样的大词:冲！！！
当一切都结束了，回首我们走过的路，每一个脚印都隐藏着艰难和痛苦。但是在那个时候，我们真的理解幸福。..
风吹乱了我的头发，但它不能摧毁我们燃烧的希望。
初三生活初中作文 (菁选5篇)（扩展3）
——描写初三生活作文
描写初三生活作文1
徘徊在一楼的教室前，望着教室里堆放的杂物，满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁，转眼间，已从原来的一楼教室来到三楼的教室，老师、同学也有一丝陌生的感觉……
初三、初三，望了望教室里埋头学习的同学们，我发出了一声叹息，又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我，认为一切都将从新开始，摆脱了升初中时考试的噩梦，一切都是新鲜的，那时没有压力和烦恼，没有太多作业和大量的单词，现在一切都好像是灰暗的，作业、作业，还有压力……
如果说七年级是梦想的工厂，八年级是梦想的包装间，那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间，用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺，一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中，就等于梦想触手可及了。初三决定了人的"一生，这艰难的一步就看你如何抉择了。
初三，也可以说是最辛苦的一年了，听往年初三的同学说：“努力的时候，总感觉时间不够，作业、锻炼，一切都需要时间和精力，有时还弄得一身是伤，却还要练习，就为了考上高中。”现在才开学几个星期，就已经知道了作业多，压力大，但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜，幸运的是有太多的时间休息，可怜的是没时间学习。俗话说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。
初三是一个跳台，一个隔开富人与穷人的跳台，苦了这一年，换回新生活，不要留恋从前，把握现在向前迈进吧!我的初三生活，我拼搏并充实着!
初三生活初中作文 (菁选5篇)（扩展4）
——初中优秀作文我的初三生活3篇
初中优秀作文我的初三生活1
很早就听别人说，初三的每天都是同样的单调的日子，同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说，初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班，周末补课??????
可是伴随着纷飞的苍白考卷，伴着头顶转动的风扇，伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。
我的初三就像是绿芽萌发的希望之春，每一天都朝气蓬勃，富有活力。使我在快乐中成长。
我的初三就像是阳光四射的热情之夏，每一天都热情洋溢，满载希望。使我过得丰富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都硕果累累，稻谷飘香，使我每一天都充实甜蜜。
我的初三就像是雪花飘飘的`无瑕之冬，一个粉妆玉砌，亮冰洁雪的世界，使我每一天都纷飞希望。
当然，我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育，我顶着似火的艳阳训练，一次又一次地向50米的终点线奔去，咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞，但是我们却显得那么坚毅，永不放弃。
更多的，我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅，它让我明白了珍惜时间的真谛，它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒，时时刻刻，初三总是给予着我知识的甘露，让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡，当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时，我会感到一时的轻松。当我回到家，看到父母为我准备的点心时，我会感受到生活的幸福??????
总而言之，我的初三给予了我很多很多。对于我来说，它就是一幅色彩艳丽的水墨画，一片充满着幻想的云朵，一枝充满生机与妩媚的花儿，一个实现理想的时机??????
我爱我的初三!
初中优秀作文我的初三生活2
初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了。
我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有!我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救·时间一长，有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……
有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?
我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。
有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧￥……
初三生活初中作文 (菁选5篇)（扩展5）
——走进初三生活作文 (菁选3篇)
走进初三生活作文1
早就听说初三有千般苦，万种累，一想起初三，我浑身上下不由得打起了哆嗦。不知不觉中，告别了两个月的暑假，我走进了初三，走进了这苦与累交织着的生活里面……
九月一日，是开学的日子。我的脑海中霎时浮现出初三生活苦累交加的画面，心中忐忑不安，以致于在路上时好几次都走了神，直到身后的汽车飞奔而来才回过神来……
到学校时，早已知道分班消息的同学便已经在到处宣传了。不会吧？本以为初三不再分班了，本以为可以和同学们一起继续奋斗的，可是这下我的愿望却成了竹篮打水——一场空了。这么雷厉风行？初三，刚接触到你我便被吓破了胆。
好不容易和初一时的两位好友分到了同一个班里，虽然有她们在，但心里还是很寂寞，不知是因为换了同学之后心里感到寂寞，还是因为在假期里习惯了在家的生活，自从上学以来我第一次想回家了。“家里可比这陌生的地方不知好多少倍！”我的心中不时地冒出这样一句话来。课间休息时，恍惚中再次出现了那熟悉的院子以及与弟弟打闹的声音。啊，初三，你让我有家难回！
“好，今天的数学作业是……”“化学作业有……”“同学们记住今天学的英语语法……”一句句老师关于家庭作业的话无疑像一颗巨石似的落在了我们时间的天*上。不用说晚上的熬夜时间，就是课间那宝贵的十分钟又有多少属于我们呢？这倒应了老师常说的那句话了：“初三的生活很充实。”的确，初三的日子简直就是度日如年，而且，这还只是一个“良好”的开端。初三，你夺去了我宝贵的.时间。
走进初三，我是如此地不习惯，就像一个人孤独地在一个渺无人烟的小岛上生活一样。但是我相信，“不经历风雨，怎能见彩虹”，没有人能够一步成功。面对初三，我会坚强地走下去，并会一路走好。同学们，让我们一起奋斗吧！
走进初三生活作文2
一年的初二又过去了，仿佛就在昨天，一进班门口，就听见一片嘈杂声，整个教学楼都是，可今天我们却走进了初三。没有往常的吵闹声，没有抄作业的同学，没有老师来了打小报告的同学，每位同学都在听从班干部和课代表的安排，静静的等待老师的到来。我想，是同学们知道紧张的时候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我带着兴奋的心情来到了我们的.新班，见到两个月未见到的同学，我们分奋斗讨论着初三的话题，可我依然固执的觉着初三并没有什么，只不过是学习紧张了，和初二应该差不多。可是等我们一切准备好，听班主任为我们讲述新初三时，我傻了，老师说：“初三，我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书，而且没有了美术、音乐这些课，有些同学认为还有体育课可以放松一下，但体育课更辛苦，上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳，是非常累的。课本学完以后，就是做题，做题，做题。”听到着我惊了一下，原来初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有点让我恐惧。老师又说了：“辛苦这一年，什么都好，考上一个自己理想的高中，自己也高兴，家人亲戚也为你高兴。”仔细想想，也是，我要把这些恐惧消灭，转化为学习的动力。
在我上初二的时候，就听姐姐告诉我，初三很辛苦，也很紧张，老师上课的语速加快了，作业更多了，学的东西越来越难了，考试的次数越来越多了，玩的时间也没有了，一切一切都变了，初三就是这样，如果努力这一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。已经开学两天了，我也感觉到了紧张的气氛，同学们都开始认真学习了，连班里原来学习不是太好的同学也开始努力奋斗了，我想，都是为了明年的那一次考试——中考。
初三，并没有什么，只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦，不是吗？
走进初三生活作文3
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初三。曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初三生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过
祝你在今后的初三克服种种困难！在中考中取得好成绩！
初三生活初中作文 (菁选5篇)（扩展6）
——新初三生活作文 (菁选3篇)
新初三生活作文1
我曾喜欢看书与刷题，就低头做自己的事，很枯燥，也很无趣。
直到某天，我在课件看余华的《活着》，语文老师把我的书收走了，“开学时就说过了课间不可以看书哦！考到年级前五十再把书拿回去。”那天以后，我的爱好只剩下刷题。
日复一日，我开始觉得自己很无趣，自己的成绩提了不少，但知识储备与做阅读写作文时的情感拿捏程度在下降，甚至可以说，我在“生锈”。
而有一天，我在老师整理的常规素材中又读到这首诗——“我忽然明白，那正是我此刻的心境，仿佛只要我一伸手，就能永远将它捕获”。
树林，阳光，树叶，小鹿，多么清新美好的意象呀！我抬头，拉开窗帘，落日的余晖细而密地洒进我的房间，我窗前的樱树刚结樱桃，还是如初夏新生的叶子一般绿。那光透过树丛，叶子繁茂的地方阳光可以透过少许，多数地方透过墨绿色。而叶子稀疏的地方，光透过叶子边缘，透过每根叶脉去给人类带以光芒。
我曾忽略了这么久的、简单的窗前竟是这么美，那时吹过一阵若有若无的风，凉凉的，是初夏。
我不想刷题了，我忽然想出门走走。
我踏在小区的石砖路，木板桥上，有小片的林子，一地的叶，没有小鹿，但有不怕人的、肥嘟嘟的.松鼠。抬起头，阳光很舒服，来自自然的、恰到好处的舒服。
这样的黄昏，这样的自然，我有好多好多想说的话，告诉草丛，告诉樱桃树，告诉松鼠。
我想，逃离喧嚣，去自然里走一走。去哪里并不重要，逃开题海，逃开成绩。心中无挂碍的，去融入自然，去用如诗的自然开启新生活。
新初三生活作文2
学校里的学习，是多姿多彩的。在教室，能随时向老师提问；在寝室，能和同学一吐为快；在运动场上，能尽情挥洒汗水；在图书馆，能阅读各式各样的书籍，但疫情的突然袭击，一种全新的、别样的学习方式，融入了我们的生活。
“叮铃铃”新的一天，从按掉闹铃开始。当阳光透过窗，洒在屋子里，我早已兴致勃勃地坐在电脑前，一如既往地登陆，然后浏览今天的任务。做完这些，就开始盯着聊天板，总是喜欢在老师发出会议号的第一时间抢着进入，这般特殊的“盯梢”，似乎已经成了我的习惯。
一样的课堂，不一样的课间。每一个60分钟都由“45+15”组成，上课的45分钟，人人都是一样的，而课间的15分钟，就看个人如何利用：好学的人会拿来学习，贪吃的.人会拿来解馋，松懈的人会拿来游戏。而我，呵呵，还是想想你自己吧。
这样整日宅在房中，盯着电脑的学习，让我养成了“不到饭点不出房”的习惯。这个下午，外婆来访，和妈妈聊了半边天，突然来了一句：“奇呢？这两天上课，他有出来过吗？”
“有，吃饭的时候出来过。”这个笑话，虽叫人忍俊不禁，但仔细一品，却是让人心生惭愧。的确如此，这样的学习除了盯着电脑，还是盯着电脑。难道就没有其他事可以做吗？有，当然有，只不过长时间依赖电脑学习，让我们产生了一种错觉：无论做什么，我们必须用到电脑。非也，非也，我们能做的事多了去了，远眺窗外的景色也好，做做体育锻炼也罢，总之别让自己所有的精力都让电脑给抢了去就好。“网络是把双刃剑”，我们要做的是用它去学习，而不是让它令你堕落。
全新的学习，全新的生活，更需要一个全新的自我。
新初三生活作文3
唐僧取经回来后，每天专心研究取回的经书，很少过问世事。
21世纪，他发现自己与社会格格不入。
他的弟子都成了名人，有了自己的事业，也都成了对社会有贡献的人。
于是唐僧想改变自己，于是选择了自己创业。
他首先开了一个“真经讲堂”，他是讲解他带回来的真经的主要讲师。
由于唐的名气很大，他的诚实和奉献精神，生意起初很兴隆。但后来，听经文的人越来越少，唐僧非常焦虑。他想出了降低学费和广告的策略。但是很少有人来他的“真经讲堂”，人们也不喜欢他讲的真经，因为真经太枯燥，不适合现代生活。我不能。唐僧决定改行。
但是应该改成什么呢？唐僧想：“除了念经，我什么都不会。我能怎么办？”于是唐僧决定去学校深造。
几年过去了，唐僧学到了很多技能。他学会了开餐馆，就开了一家，叫西游客栈。他邀请他的弟子成为客栈的形象代言人。客栈的装修很古色古香，墙上贴着很多四位师徒取经途中的照片。大厅中央挂着一副对联。上一个环节是：以前师傅和徒弟一起努力才得到真相。下面的链接是：现在四个人联合提供好吃的横向奖励：诚实守信
为了回报社会，唐僧的员工都是下岗工人。
唐僧请孙悟空请食神做客栈的厨师。这里的蔬菜价格比其他餐馆便宜，菜肴新鲜绿色，有机。只要有节假日，这里消费就打八折。
每个员工工资3000多。过年过节有奖金红包等等。
唐僧经常对员工说“不要骗客户”。为此，唐僧还设计了“西游客栈，诚信为本”的标语，挂在门口显眼的地方。
由于“西游客栈”口碑不错，生意很火爆，很快就开了很多连锁客栈。
唐僧也成为了世界上最富有的人。这时，他没有忘记那些可怜的孩子。他经常请孙悟空带着世界各地的东西去参观他们，建造学校，给他们送书。唐僧成了感动世界的*人。
