《夏洛的网》教学设计1 教学目标 1、回顾故事内容，赏析精彩片段，激发学生课外阅读兴趣； 2、再次走进文本，体会夏洛与威尔伯之间真挚的友谊，从书中获得心灵的收获，共同品味人生的意义； 3、通下面是小编为大家整理的《夏洛网》教学设计,菁选五篇,供大家参考。
《夏洛的网》教学设计1
教学目标
1、回顾故事内容，赏析精彩片段，激发学生课外阅读兴趣；
2、再次走进文本，体会夏洛与威尔伯之间真挚的友谊，从书中获得心灵的收获，共同品味人生的意义；
3、通过交流，回顾一些阅读课外书籍的方法；
教学准备：学生每人带好一本书——《夏洛的网》
教学过程
一、了解书评，导入新课
同学们，上周我们共同阅读了三本很好看的书，看（出示照片），同学们看得多投入，读得多认真啊！
其中有一本书，讲述的是一个妙趣横生的童话故事，这部作品一问世就受到了少年儿童的欢迎，傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位，风行世界五十年，发行千万册。《*书评》说“它几乎是一本完美的，不可思议的杰作。” 《星期六书评》评价“这本书本身就像一张精美的蜘蛛网，一曲美丽的幻想曲。”
你能猜到是哪本吗？对，这就是我们上周的必读书目《夏洛的网》。相信大家在读书的过程中已经有了很多的思考和收获，今天我们再来重温这个故事，跟随夏洛再次走进文本，品味人生的意义。
二、回顾方法，指导略读
根据已经掌握的阅读整本课外书的相关方法，谁给大家介绍一下，你是如何阅读这本书的？
（一）看封面
1、封面上最显眼的莫过于书名了。读书名，我们知道谁是今天故事的"主角？夏洛是什么？
2、封面中间的插图。这是一个有关蜘蛛和小猪的故事。小猪的名字叫威尔伯。
3、出版社
4、作者及翻译者
（二）简介作者
E 〃B 〃怀特（1899—1985），美国著名散文家，儿童文学作家。他一生创作了三部童话《夏洛的网》《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》，
这三本书号称是二十世纪拥有读者最多的童话书，其中最受欢迎的是《夏洛的网》。
在本书中，作者怀特用蜘蛛丝编织了一张理想的、温暖的、友爱的大网，讲述了一个善良的弱者之间相互扶持的故事。
（三）读简介
简介是我们畅游书海的指南针，能带领我们在最短的时间内了解一本书的主要内容。
指名读简介。
（四）读目录
目录体现的是作者的写作思路，也能帮助我们了解书的大概内容。根据简介和目录，谁能概括一下本书的主要内容？
板书：夏洛————救————威尔伯
（五）读“人物表”
根据人物表，理清人物关系。
请你再认真看这张人物表，你还能发现其他的秘密吗？（加粗）你知道为什么要加粗吗？（主要人物）
这个故事比较长，我们在读之前可以先记一记人物名字，这样阅读的时候就会顺畅、清晰很多。
三、重温精彩片段，指导精读
刚才通过略读，我们对《夏洛的网》有了大致了解，接下来让我们静下心来再次走进文本，细细品读这个好听的故事。
1、这是童话中的一句话——（出示）
“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。”
指名读。快速回忆并浏览，这句话在哪儿出现过？
夏洛到底是一只怎样的蜘蛛，为什么威尔伯永远忘不了夏洛？
2、精读指导
（1）善良的弗恩救下了小猪威尔伯，从此……（出示图片）可是，快乐的时光却是短暂的，两个月大的威尔伯，被迫送到了朱克曼家的谷仓，他想和母鹅做朋友，可是母鹅要孵蛋；他想和小羊羔做朋友，小羊羔却告诉他，猪的价值比零还要小；就连那只不招人喜欢的老鼠坦普尔顿也不跟他玩。我们的威尔伯很——（孤独）
就在这时，从黑暗的谷仓中传来一个很细很好听的声音。
“你要一个朋友吗？威尔伯？”那声音说，“我可以做你的朋友。我观察你一整天了，我喜欢你。”
这么细小的声音，是谁在说话？
对，说话的是一只蜘蛛，名叫夏洛。（出示图片）
听到这个声音，此时的威尔伯感受到了什么？
多么动听的声音！这正是威尔伯渴望的！让我们再来听听夏洛那充满友爱、温馨而又亲切的声音吧！（齐读）
（2）夏洛是这么说的，也是这么做的。威尔伯听说自己将在圣诞节前被杀掉，要成为熏肉火腿，它忍不住哇哇大哭，希望有人能救它。（师生对接）
当威尔伯万念俱灰时，夏洛坚定地对它说：“你不会死！我救你！”
当威尔伯恐惧时，夏洛总是勇敢地对它说：“我一定会救你！”
当威尔伯一想到自己会被杀而伤心哭泣时，夏洛信誓旦旦地对它说：“我这辈子说的话，没有比这更当真的了，我不会让你死！”
你从这三句话里品味到了什么？（这是朋友间友情的宣言，这是朋友间忠诚的宣誓！这三句看似*淡的话语，却让我们感受到夏洛与威尔伯之间深厚的友谊！）板书：友谊
（3）一只弱小的蜘蛛，它是怎么做到救小猪的呢？（四次织网）小组合作，快速浏览，找出夏洛四次织网救威尔伯的相关片段，交流你的感受。
A第一次织网：（出示片段）
学生交流夏洛是怎样织网的，并谈感受。
经过一夜的努力，夏洛织出了一张怎样的网？（美丽的、神秘
可爱的、精细的）
你认为夏洛是一只怎样蜘蛛？（聪明、富有智慧）
是夏洛用自己的智慧创造了奇迹，让朱克曼家人认为这是一只特级好猪，是一只王牌猪，以此救了威尔伯的命。
为了救威尔伯，夏洛不停地在网上变着花样，接下来又有怎样的
奇迹发生呢？
B第二次织网：
深夜，当其他动物都睡觉时，夏洛又开始在它的网上干活。它干得那么起劲，还不停地自言自语，像是在给自己打气（出示片段）
指名读。
孩子你感觉读起来累吗？是呀，夏洛织网织得更累。同学们注意
了吗？这一段中（！）特别多，透过这些感叹号，你仿佛看到了什么？（夏洛的艰辛）齐读。让我们一起为夏洛加油打气！
在你的心里，这又是一只怎样的蜘蛛？
为了挽救朋友的生命，夏洛甘愿付出！这份真诚无私的情感打动着我们每一个人。
C第三次织网：
夏洛的第三次织网是在秋天悄悄来临的时候……（出示片段）读到这里，你是怎么想的？
D第四次织网：
尽管自己很累，尽管知道自己即将走到生命的尽头，但为了帮助朋友，夏洛还是坚持织网。
在第四次织网时，有一段对话描写老师感觉意味深长，（出示片段）指名对读这段对话，你读出了什么？
在你的心里，夏洛还是一只怎样的蜘蛛？
夏洛不仅是用丝在织网，更是用生命在织网！最后，它用自己生命织出了“谦卑”两个字，让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖。威尔伯永远地活了下来，而夏洛的生命却到了尽头。
（4）夏洛为什么会这样做？它怎么想的？威尔伯也有同样的疑问。出示：“你为什么要为我做这一切呢？”威尔伯问道，“我不配。我没有为你做过任何事情。”
“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你织网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生之中只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
在一只普通蜘蛛的眼里，生命的价值是什么？夏洛认为呢？从夏洛的话语里你感悟到了什么？（板书：生命价值）
小结：夏洛的话让我们感受到夏洛对生命意义的诠释，生命不是*淡地活着或者自然地离去，而是做一些有意义的事，使自己的人生多一些爱的温暖和友情的快乐。
多么富有哲理的语言！一只弱小的蜘蛛尚且具有如此高尚的人生观，何况我们人呢？让我们再来齐读这段离别对话，并把它牢牢记在心里，让我们的人生更加有意义吧！
四、总结全文，推荐书目
故事结束了，夏洛与威尔伯之间的爱与友谊却永远不会结束，夏洛虽然死去了，但是这本书让我们看到了友情、爱心、责任、生命的延续，这些都温暖着我们的心灵。
你喜欢这种感觉吗？记住：这是阅读带给我们的美好！
今天这节课，我们再一次用心重温了《夏洛的网》这个动听的故事，是夏洛让我们对生命的价值有了更加深刻的认识。每一本书，只要我们用心去读，总会获得心灵的收获！
下周，我们推荐阅读的书目是怀特的《精灵鼠小弟》，希望同学们同样运用已掌握的阅读整本书的相关方法进行阅读，读后可以相互间交流自己的感受，相信这本书也会给你带来很多启迪。
板书
友谊生命价值
夏洛——救——威尔伯
《夏洛的网》教学设计2
一、设计思想
和学生一起分享美国作家怀特的《夏洛的网》，希望学生能够走进它，用慧眼去欣赏这张网，用爱心去编织生命的网！
同时，学习如何通过浏览内容简介、目录等快速了解一本书，如何选择不同版本的译著，以及学习如何通过赏析精彩片断去品味一本书，通过上阅读网闯关、朗读、制作读书卡、制作手抄报、写读后感等方式指导同学们的阅读实践。
二、教学目标
1、汇报阅读的收获，并在交流的过程中学会读书方法，明确如何善读一本书的意义。
2、训练创意表达。
3、激发阅读兴趣。
4、培养合作竞争意识，从书中联系生活，提升人生意义思考及心灵审美能力。
三、重点难点
1、掌握一些基本的阅读方法。
2、理解作品的思想内涵，使学生受到热爱生命、关爱他人的教育。
四、教学策略与手段
1.通过互联网“一起阅读”*台，让学生阅读完《夏洛的网》后进行闯关做题，提高阅读兴趣，加深对文本的理解。
2.教学过程主要使用PPT教学。
五、课前准备
1、布置网上“一起阅读”作业。
2、进行《夏洛的网》精彩文段的朗读比赛，评出获奖者。
3、让学生撰写《夏洛的网》读后感电子稿，通过微信、QQ等发给我，评出获奖者。
4、学生制作《夏洛的网》读书卡和手抄报，可上网参考别人的作品。
5、制作PPT
六、教学过程
（一）开门见山，整体回顾。
1、孩子们，刚刚大家读的：“书犹药也，善读之可以医愚。”是谁说的？
（板书：善读）你觉得怎么样读书才是善读？今天的这节课咱们继续同读一本书，一本这样的书，编辑说：能够读到它，对读者来说确实是一件幸运的事。它就是——《夏洛的网》。（拿出《夏洛的网》）
2、下面有几幅精美的插图，与大家分享，不过看的时候，还要请同学们一起来帮忙，用简练的语言，一到两句话说说图片所表达的内容，行吗？
3、出示六幅插图：大家有什么发现吗？对，连起来就是故事的主要内容了。（谁来连说说主要内容）
4、读书后你们做手抄报时出了不少题目，想考考别人，老师整理好，来一次《夏洛的网》知识竞赛，三个组，六道必答题，每组回答两道题，准备好了吗？
（知识竞赛中渗透善读方法：参考注释、使用工具书、联系生活、前后关联……）
（二）关注人物，评析人品
1、人物猜谜
通过刚才的交流，老师发现大家对这本书中的人物都非常熟悉了。（出示人物表）下面，我们一起来做“猜猜他是谁”的游戏。请同学们根据书中人物的品质、性格、语言及在他（它）身上发生的事件，对这个人物进行简单的描述，让同学猜猜你说的是谁？猜中后描述者与猜中同学两人可分别为组加5分。
（三）走进角色，碰撞情感。
1、这是谁说的呢？（出示夏洛的三句诺言）知道的同学一起读，齐一一她要救谁？
这是她对威伯，比她庞大不知多少倍的朋友的一一承诺啊！
2、渺小的、无法改变人类的夏洛怎样信守承诺拯救她的朋友呢？请跟我来一一夜深了，谷仓里的动物们包括威伯都已进入梦乡，夏洛在自言自语呢，她在说什么呢？谁来读一读？课件出示：（现在轮到织‘起’字了！……）（指名读）孩子们你们感觉读起来累吗？（累）师继续叙述：是呀，夏洛织网织得更累，你注意了吗？在这一段中有一个标点（！）特别多，（把感叹号变色），这仅仅是一个个感叹号吗？透过这些感叹号，你仿佛看到了什么？（夏洛的辛苦，夏洛的一滴滴汗水）
3、她的汗水、她的不眠不休换来了什么？一张张精美的网，让威尔伯得特别奖的网，让它不被做成熏肉火腿、安享晚年的网。（课件出示四张网）
4、那夏洛为什么要如此帮威伯呢？一起听听夏洛的声音。
5、夏洛认为怎样可以提升自己的价值？渺小的夏洛都想提高自己的价值，你觉得怎么样可以提升自己的价值？是的，多给予他人一些关怀，一些帮助，一些鼓励，都是有意义的事，夏洛完成了她认为有意义的事后，跟威尔伯这样告别：（课件出示）夏洛在生命的最后一刻还在帮威尔伯。
6、夏洛的网仅仅是一张蛛网吗？（出示主课题：一网情深）这还是一首生命的赞歌，是一幅友情的画卷。你能将自己的一些感受或想对夏洛说的话化成一节感人的小诗歌吗？
7、生命中也有人像夏洛那样关心你，帮助你，爱护你，鼓励你……他们是谁？
孩子们，你们有敏感善良的心，你们能找到这么多“夏洛”和这么多珍贵的，“网”，祝福你们，幸福的孩子们！8、你愿意做这样的夏洛吗？做怎么样的夏洛？
如果你愿意永远保持这颗愿意做夏洛的心就一起大声说：我愿意做这样的夏洛！
我仿佛看见咱们中也织起了一张神奇的网，生活在这张友谊之网真幸福啊！怪不得编辑会这样点评一一（出示开课的名言）
（四）展示收获拓展延伸
1、是哪位写作高手在善读书人的心中织的这张张神奇的网的呢？请读一一（出示作者资料，记住他的名字，是对他劳动成果的最大尊重）
2、现在请欣赏咱们班孩子读这本书后的成果：看到自己作品的孩子请起立，有请统分员。（读书卡、手抄报、读后感、朗诵比赛）
3、希望大家下周用上这些善读之法，去用心读怀特的另一本童话《精灵鼠小弟》，再和大家分享更精彩的阅读成果，可以是读后感、分角色朗读、演情景剧、办手抄报、读书笔记、积累卡、画插图、制作头饰……
七、板书设计
看注释
善使用工具书、网络
读前后联系
留意人物表
联系生活
八、作业设计
用上今天学习的善读之法，读读怀特的另一本童话《精灵鼠小弟》，然后写读后感、分角色朗读、演情景剧、办手抄报、读书笔记、积累卡、画插图、制作头饰等。
九、教学反思
班上的孩子看《夏洛的网》前前后后有看三到四遍了，看完第一遍后上“一起阅读网”做闯关题，看完第二遍写主要内容、读后感，第三遍写手抄报、积累卡，第四遍朗读比赛等。整个教学流程我是这样设计的：先是用串联图片说主要内容的方式回顾整本书，然后进行知识竞赛和猜猜我是谁，在这过程中渗透善读一本书的方法（看注释、使用工具书和网络、前后联系、留意人物表、联系生活等），接着着重分析了夏洛，听说读写的训练主要在这完成，最后介绍作者，展示学生读书后的成果，拓展延伸，推荐书目。
一节课的时间有限，所以可能分析人物的时候不够深入，不够透彻，课后可以让学生上网看看《夏洛的网》的电影，加深对文本的理解。
《夏洛的网》教学设计3
教学目标
1、回顾故事内容，赏析精彩片段，激发学生课外阅读兴趣；
2、再次走进文本，体会夏洛与威尔伯之间真挚的友谊，从书中获得心灵的收获，共同品味人生的意义；
3、通过交流，回顾一些阅读课外书籍的方法；
教学准备：学生每人带好一本书——《夏洛的网》
教学过程
一、了解书评，导入新课
同学们，上周我们共同阅读了三本很好看的书，看（出示照片），同学们看得多投入，读得多认真啊！
其中有一本书，讲述的是一个妙趣横生的童话故事，这部作品一问世就受到了少年儿童的欢迎，傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位，风行世界五十年，发行千万册。《*书评》说“它几乎是一本完美的，不可思议的杰作。” 《星期六书评》评价“这本书本身就像一张精美的蜘蛛网，一曲美丽的幻想曲。”
你能猜到是哪本吗？对，这就是我们上周的必读书目《夏洛的网》。相信大家在读书的过程中已经有了很多的思考和收获，今天我们再来重温这个故事，跟随夏洛再次走进文本，品味人生的意义。
二、回顾方法，指导略读
根据已经掌握的阅读整本课外书的相关方法，谁给大家介绍一下，你是如何阅读这本书的？
（一）看封面
1、封面上最显眼的莫过于书名了。读书名，我们知道谁是今天故事的"主角？夏洛是什么？
2、封面中间的插图。这是一个有关蜘蛛和小猪的故事。小猪的名字叫威尔伯。
3、出版社
4、作者及翻译者
（二）简介作者
E 〃B 〃怀特（1899—1985），美国著名散文家，儿童文学作家。他一生创作了三部童话《夏洛的网》《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》，
这三本书号称是二十世纪拥有读者最多的童话书，其中最受欢迎的是《夏洛的网》。
在本书中，作者怀特用蜘蛛丝编织了一张理想的、温暖的、友爱的大网，讲述了一个善良的弱者之间相互扶持的故事。
（三）读简介
简介是我们畅游书海的指南针，能带领我们在最短的时间内了解一本书的主要内容。
指名读简介。
（四）读目录
目录体现的是作者的写作思路，也能帮助我们了解书的大概内容。根据简介和目录，谁能概括一下本书的主要内容？
板书：夏洛————救————威尔伯
（五）读“人物表”
根据人物表，理清人物关系。
请你再认真看这张人物表，你还能发现其他的秘密吗？（加粗）你知道为什么要加粗吗？（主要人物）
这个故事比较长，我们在读之前可以先记一记人物名字，这样阅读的时候就会顺畅、清晰很多。
三、重温精彩片段，指导精读
刚才通过略读，我们对《夏洛的网》有了大致了解，接下来让我们静下心来再次走进文本，细细品读这个好听的故事。
1、这是童话中的一句话——（出示）
“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。”
指名读。快速回忆并浏览，这句话在哪儿出现过？
夏洛到底是一只怎样的蜘蛛，为什么威尔伯永远忘不了夏洛？
2、精读指导
（1）善良的弗恩救下了小猪威尔伯，从此……（出示图片）可是，快乐的时光却是短暂的，两个月大的威尔伯，被迫送到了朱克曼家的谷仓，他想和母鹅做朋友，可是母鹅要孵蛋；他想和小羊羔做朋友，小羊羔却告诉他，猪的价值比零还要小；就连那只不招人喜欢的老鼠坦普尔顿也不跟他玩。我们的威尔伯很——（孤独）
就在这时，从黑暗的谷仓中传来一个很细很好听的声音。
“你要一个朋友吗？威尔伯？”那声音说，“我可以做你的朋友。我观察你一整天了，我喜欢你。”
这么细小的声音，是谁在说话？
对，说话的是一只蜘蛛，名叫夏洛。（出示图片）
听到这个声音，此时的威尔伯感受到了什么？
多么动听的声音！这正是威尔伯渴望的！让我们再来听听夏洛那充满友爱、温馨而又亲切的声音吧！（齐读）
（2）夏洛是这么说的，也是这么做的。威尔伯听说自己将在圣诞节前被杀掉，要成为熏肉火腿，它忍不住哇哇大哭，希望有人能救它。（师生对接）
当威尔伯万念俱灰时，夏洛坚定地对它说：“你不会死！我救你！”
当威尔伯恐惧时，夏洛总是勇敢地对它说：“我一定会救你！”
当威尔伯一想到自己会被杀而伤心哭泣时，夏洛信誓旦旦地对它说：“我这辈子说的话，没有比这更当真的了，我不会让你死！”
你从这三句话里品味到了什么？（这是朋友间友情的宣言，这是朋友间忠诚的宣誓！这三句看似*淡的话语，却让我们感受到夏洛与威尔伯之间深厚的友谊！）板书：友谊
（3）一只弱小的蜘蛛，它是怎么做到救小猪的呢？（四次织网）小组合作，快速浏览，找出夏洛四次织网救威尔伯的相关片段，交流你的感受。
A第一次织网：（出示片段）
学生交流夏洛是怎样织网的，并谈感受。
经过一夜的努力，夏洛织出了一张怎样的网？（美丽的、神秘
可爱的、精细的）
你认为夏洛是一只怎样蜘蛛？（聪明、富有智慧）
是夏洛用自己的智慧创造了奇迹，让朱克曼家人认为这是一只特级好猪，是一只王牌猪，以此救了威尔伯的命。
为了救威尔伯，夏洛不停地在网上变着花样，接下来又有怎样的
奇迹发生呢？
B第二次织网：
深夜，当其他动物都睡觉时，夏洛又开始在它的网上干活。它干得那么起劲，还不停地自言自语，像是在给自己打气（出示片段）
指名读。
孩子你感觉读起来累吗？是呀，夏洛织网织得更累。同学们注意
了吗？这一段中（！）特别多，透过这些感叹号，你仿佛看到了什么？（夏洛的艰辛）齐读。让我们一起为夏洛加油打气！
在你的心里，这又是一只怎样的蜘蛛？
为了挽救朋友的生命，夏洛甘愿付出！这份真诚无私的情感打动着我们每一个人。
C第三次织网：
夏洛的第三次织网是在秋天悄悄来临的时候……（出示片段）读到这里，你是怎么想的？
D第四次织网：
尽管自己很累，尽管知道自己即将走到生命的尽头，但为了帮助朋友，夏洛还是坚持织网。
在第四次织网时，有一段对话描写老师感觉意味深长，（出示片段）指名对读这段对话，你读出了什么？
在你的心里，夏洛还是一只怎样的蜘蛛？
夏洛不仅是用丝在织网，更是用生命在织网！最后，它用自己生命织出了“谦卑”两个字，让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖。威尔伯永远地活了下来，而夏洛的生命却到了尽头。
（4）夏洛为什么会这样做？它怎么想的？威尔伯也有同样的疑问。出示：“你为什么要为我做这一切呢？”威尔伯问道，“我不配。我没有为你做过任何事情。”
“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你织网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生之中只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
在一只普通蜘蛛的眼里，生命的价值是什么？夏洛认为呢？从夏洛的话语里你感悟到了什么？（板书：生命价值）
小结：夏洛的话让我们感受到夏洛对生命意义的诠释，生命不是*淡地活着或者自然地离去，而是做一些有意义的事，使自己的人生多一些爱的温暖和友情的快乐。
多么富有哲理的语言！一只弱小的蜘蛛尚且具有如此高尚的人生观，何况我们人呢？让我们再来齐读这段离别对话，并把它牢牢记在心里，让我们的人生更加有意义吧！
四、总结全文，推荐书目
故事结束了，夏洛与威尔伯之间的爱与友谊却永远不会结束，夏洛虽然死去了，但是这本书让我们看到了友情、爱心、责任、生命的延续，这些都温暖着我们的心灵。
你喜欢这种感觉吗？记住：这是阅读带给我们的美好！
今天这节课，我们再一次用心重温了《夏洛的网》这个动听的故事，是夏洛让我们对生命的价值有了更加深刻的认识。每一本书，只要我们用心去读，总会获得心灵的收获！
下周，我们推荐阅读的书目是怀特的《精灵鼠小弟》，希望同学们同样运用已掌握的阅读整本书的相关方法进行阅读，读后可以相互间交流自己的感受，相信这本书也会给你带来很多启迪。
板书
友谊生命价值
夏洛——救——威尔伯
《夏洛的网》教学设计4
教学目标：
通过对威尔伯一生命运转折的分析，理解什么是真正的朋友，使孩子们对爱、对生命、对友谊有更深层次的领悟。通过对文中精彩段落的赏析，了解作者是如何通过语言文字塑造人物形象并传递情感的。通过对书整体的分析了解，加深对童话的基本特征的认识。教学重点：
通过对威尔伯一生命运转折的分析，理解什么是真正的朋友，使孩子们对爱、对生命、对友谊有更深层次的领悟。
教学难点：
通过对文中精彩段落的赏析，了解作者是如何通过语言文字塑造人物形象并传递情感的。
课前准备：
多媒体课件；人物表；每个孩子有一本《夏洛的网》，并认真阅读全文。
教学课时：
一课时
教学过程：
谈话导入 孩子们好，你们觉得我算不算你们的朋友？为什么？
见过猪吗？都在哪儿见到的？农村家家户户都养猪，他们养猪来干嘛呀？哦，原来猪的命运就是养肥以后，被我们杀来吃掉。多么悲惨的命运呀！
生活中，你喜欢那种灰色的大蜘蛛吗？为什么？
猪和蜘蛛都是我们生活中常见的动物，*时也不会有什么交际。可是在童话世界中，它们之间却演绎出一段精彩的生命传奇。今天，就让我们一起走进《夏洛的网》，去感受这段生命的传奇。
2.简单了解这本书的作者和译者
这本书打出的口号是“拥有一册，感动一生”，据说已经风靡世界五十年，发行千万册，这本书真的这么牛吗？
作者：E·B·怀特，美国当代著名作家、评论家。除了创作大量的散文、杂文等，他还写了三部童话，分别是《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》。其中最受欢迎的就是《夏洛的网》，至今已拥有20多种文字的译本。
译者：任溶溶，著名翻译家和作家，翻译作品有《安徒生童话全集》《木偶奇遇记》《洋葱头历险记》等，他创作有《没头脑和不高兴》等。
3.围绕威尔伯的命运，理清整本书的条理。
（1）故事是从一只小猪的出生开始的，这只小猪名叫什么？它其实是一只什么猪？等待落脚猪的命运是怎样的？后来朱克曼先生买了它，给他吃，给他喝，这时等待威尔伯的命运是怎样的？
（2）可是，奇迹发生了，威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖，朱克曼先生没有杀它，反而很好的照顾了威尔伯的一生。这是怎么回事？威尔伯的命运是怎样发生不可思议的转折的？
4.分析人物，更深层次地去理解生命、理解友情
（1）围绕威尔伯的命运，故事里出现了好多的人物，小组交流：其中你印象最深刻的是谁？他（它）的哪个情节或者哪个片段让你印象深刻？
（2）我说你猜小游戏：出示人物所做的与威尔伯有关的事情，让学生猜是哪一个人物，帮助学生进一步回顾课文内容。
弗恩上学的时候，每天中午给威尔伯喂牛奶的人是 （阿拉布尔太太）
（阿拉布尔先生） 在一棵苹果树下圈了一小块地给威尔伯做猪栏。
（朱克曼太太） 用脱脂牛奶给威尔伯洗澡。
（朱克曼先生）决定带威尔伯去赶县里的集市。
（勒 维）每天喂给威尔伯泔脚，还给它打扫猪圈
（母 鹅）鼓动威尔伯逃走。
（小羊羔）觉得猪的价值比零还要少。
（坦普尔顿）和夏洛一起陪着威尔伯去集市。
（夏洛）在威尔伯绝望哭泣时承诺“我救你！”，并在网上织字。
（弗恩）将威尔伯放到婴儿车上，躺在洋娃娃身边。
（艾弗里）评价刚出生的威尔伯还没有一只白老鼠大。
（3）讨论：他们都为威尔伯付出过，他们哪些是威尔伯的朋友，哪些不是威尔伯的朋友，为什么？
5.品读并分角色表演描写威尔伯逃跑的片段，体会作者是怎样通过语言描写展示母鹅等小动物“帮助威尔伯是假，戏弄威尔伯是真”这样的形象的。
【威尔伯在勒维的两腿间溜了过去。勒维没抓到威尔伯，反而抓住了那条小猎狗。“做得好，做得好，做得好！”母鹅欢呼，“再来一次，再来一次，再来一次！”
“朝山下跑！”那些牛劝威尔伯。
“朝我这边跑！”公鹅大叫。
朝山上跑！”那些羊嚷嚷。
“转过身跑！”母鹅嘎嘎喊。
“跳，跳！”那只公鸡叫道。
“小心勒维！”那些牛喊道。
“小心朱克曼！”公鹅喊道。
“提防那狗！”那些羊嚷。
“听我说，听我说，听我说！”
母鹅尖叫……】
1)理清这个片段里都有哪些人物？
2）抽学生分别扮演这些人物，将这个片段表演出来。（使学生更直观的理解母鹅等小动物不是真心帮助威尔伯，是在戏弄他，在看好戏，同时，也从这个片段的表演中感受到童话情节的有趣。）
（扮演小猪威尔伯的孩子听着小动物的指挥，两眼无辜的看着老师，不知道听谁的）
（3）品读老鼠坦普尔顿答应帮威尔伯取下卵袋的对话，了解人物性格。（老鼠：自私、贪吃、有能力）
（4）走近弗恩，通过对弗恩言行的分析，了解小孩子的成长和变化。
（5）走近夏洛，回顾夏洛都为威尔伯做过什么，进一步体会什么是友情，什么是生命的价值。
（6）走近威尔伯，体会友情是相互的付出。
6.说说你读了这本书，有什么感想和收获？
7.老师总结
童话来自现实生活，《夏洛的网》这个童话故事，就选取了我们生活中常见的两种动物：猪和蜘蛛作为主人公，展开奇妙丰富的想象，让一只蜘蛛在网上织出文字，还改变了一只猪被杀来吃掉的命运，在情节的安排上，曲折有趣，有威尔伯的逃跑，有臭蛋的爆炸，有小猪威尔伯的学织网，更有威尔伯命运的逆转等等；作者通过这个故事，告诉我们友谊是相互间真诚无私的付出，也告诉我们帮助别人可以提升我们生命的价值，这样一个健康积极的意义。这就是童话的基本特点。
生命本来就是一个奇迹，孩子们，像威尔伯一样努力吧，去创造我们生命中的奇迹；在创造我们生命奇迹的同时，也别忘了帮助别人，为别人的生命创造奇迹，让我们的生命更有价值。
8.拓展
推荐阅读怀特的另外两本书《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》（让学生进一步的感受童话这种体裁的写作特点）
9.板书设计：
夏洛的网
威尔伯 ←无私付出 无私付出 →夏洛
爱的大网
10.教学反思：教育戏剧的运用是枯燥的语文教学更加有趣，也帮助学生更深刻的理解课文内容。
《夏洛的网》教学设计 (菁选5篇)（扩展4）
——夏洛的网句子3篇
夏洛的网句子1
1. “我独自一个去闯世界实在还太小。”它躺下来时在心里这样说。
2.初夏的日子对于小鸟来说是个喜庆的时节。田野上，房子周围，谷仓里，林子里，沼地里-到处都是小鸟的谈情说爱，在唱歌，到处是鸟窝是鸟蛋。
3.威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。
4.很快勒维就拿来泔脚给它当早饭吃。威尔伯冲出去，急急忙忙地吃了个精光，舔着食槽。羊群顺着小路走了，公鹅一摇一摆地跟在它们后面，啄着青草吃。接下来，正当威尔伯躺下要打它的早盹时，它又听见了头天夜里叫过它的细小声音。
5.第二天有雾。农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地看上去像一张魔毯。那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。在雾天的早晨，夏洛的网真是一件美丽的东西。这天早晨，每一根细丝点缀着几十颗小水珠。网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。
6. 网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的.图案，像一块纤细的面纱。
7.把榛树叶子比作了火。
8.他们的女神，生活的所有事情。一切的活物，他们的女神。
9.没有像一个老学校安全放心无非是一个古老的简介，把你的心学校安全短暂的放松心情。
10.即使是石头的理解更好，然后他做。甚至连石头比他的理解，如果你想打的这件事情，这将是他们的神的。如果你要玩这种东西，这将是相当复杂的。只有他们的神。
11.苍蝇一辈子都在骚扰别人。生活中还真的有这样的“苍蝇”，还不少呢!
12.你什么都没有，继续运行。你为什么不带回来一些朋友什么，你没有得到继续运行。你为什么不带我的一些朋友。
13.有时你的整个生命归结为一个疯狂的举动。的影响，几乎没有成功的机会在一个人的生命，一旦有，我们一定要抓住这个机会!
14.你有一些心，孩子，在这附近。你有心脏病，儿童，表明这个社会。
15.至于原因，我无法捉摸的的选择了你。选择你的原因，我并不完全了解的。
16.有什么事人想不出来啊!呵呵，不管夏洛说的是坏事，还是好事，这句话绝对地正确。
17.永远不要急急忙忙，永远不要担心!
18.你给我马上安静下来。你太孩子气了。哭是一种宣泄情绪的方式，非常正确。但是这个社会上擅于掩饰自己情绪的人才算得上成熟。
19.他没有坚持他的鼻子在我的部门的业务。他没有坚持他的鼻子在我的部门的业务。
20.我要独自把办法想出来，我独自想能够想得更加好。
21.威尔伯不要食物，它要爱。它要一个朋友-一个肯和它一起玩的朋友。它对静静地坐在牛栏角落的母鹅讲话。
22.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
23.你就要瘦而又瘦，肚子瘪得我们可以看穿它看到另外一边的东西。
24.在农场里，初夏的日子是一年当中最快活最美好的日子。
25.夏洛干的那么起劲，它开始自言自语，像是给自己打气。
26.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
27.微光透进一扇小窗子。星星一颗接一颗消失。
28.在雾天的早晨，农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地上看上去像一张魔毯。那边芦苇地像一片银光闪闪的森林。
29.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
30.一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。分别把流云比作了锦缎，把小河比作了蓝绸子，把水面比作了明镜。
31.天空的人无法学习。你看不到教我怎么看人类无法学习。你无法看到的。
32.天空的人已经为我们送来的消息。人类已经给我们带来了一个消息，他们可以采取任何他们想要的，他们可以做任何他们想做的事情。
33.生命到底是什么啊?我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。
34.但是我们会发送消息，但我们也要去给他们发送消息你骑风卡里，你可以用快，你要像一个爆炸开始。
35.您告诉图罗克Makto要求对他们说，魅影骑士召唤他们如果你想生存，你需要培养一个强大的心态，如果你想住，你需要培养一个强大的精神态度。
36.这是很难填补一杯，这已经是完整的。难以填补的杯子是满的。
37.潘多拉将屎了死零警告。潘多拉将他们爱上你死了，零警告。
夏洛的网句子2
1、威尔伯不要食物，它要爱。它要一个朋友-一个肯和它一起玩的朋友。它对静静地坐在牛栏角落的母鹅讲话。
2、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
3、你就要瘦而又瘦，肚子瘪得我们可以看穿它看到另外一边的东西。
4、在农场里，初夏的日子是一年当中最快活最美好的日子。
5、夏洛干的那么起劲，它开始自言自语，像是给自己打气。
6、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
7、微光透进一扇小窗子。星星一颗接一颗消失。
8、在雾天的早晨，农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地上看上去像一张魔毯。那边芦苇地像一片银光闪闪的森林。
9、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
10、一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。分别把流云比作了锦缎，把小河比作了蓝绸子，把水面比作了明镜。
11、“我独自一个去闯世界实在还太小。”它躺下来时在心里这样说。
12、初夏的日子对于小鸟来说是个喜庆的时节。田野上，房子周围，谷仓里，林子里，沼地里-到处都是小鸟的谈情说爱，在唱歌，到处是鸟窝是鸟蛋。
13、威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。
14、很快勒维就拿来泔脚给它当早饭吃。威尔伯冲出去，急急忙忙地吃了个精光，舔着食槽。羊群顺着小路走了，公鹅一摇一摆地跟在它们后面，啄着青草吃。接下来，正当威尔伯躺下要打它的早盹时，它又听见了头天夜里叫过它的细小声音。
15、第二天有雾。农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地看上去像一张魔毯。那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。在雾天的早晨，夏洛的网真是一件美丽的东西。这天早晨，每一根细丝点缀着几十颗小水珠。网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。
16、网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。
17、把榛树叶子比作了火。
夏洛的网句子3
1、他们的女神，生活的所有事情。一切的活物，他们的女神。
2、没有像一个老学校安全放心无非是一个古老的简介，把你的心学校安全短暂的放松心情。
3、即使是石头的理解更好，然后他做。甚至连石头比他的理解，如果你想打的这件事情，这将是他们的神的。如果你要玩这种东西，这将是相当复杂的。只有他们的神。
4、苍蝇一辈子都在骚扰别人。生活中还真的有这样的“苍蝇”，还不少呢！
5、你什么都没有，继续运行。你为什么不带回来一些朋友什么，你没有得到继续运行。你为什么不带我的一些朋友。
6、有时你的整个生命归结为一个疯狂的举动。的影响，几乎没有成功的机会在一个人的生命，一旦有，我们一定要抓住这个机会！
7、你有一些心，孩子，在这附近。你有心脏病，儿童，表明这个社会。
8、至于原因，我无法捉摸的的选择了你。选择你的原因，我并不完全了解的。
9、有什么事人想不出来啊！呵呵，不管夏洛说的是坏事，还是好事，这句话绝对地正确。
10、永远不要急急忙忙，永远不要担心！
11、你给我马上安静下来。你太孩子气了。哭是一种宣泄情绪的方式，非常正确。但是这个社会上擅于掩饰自己情绪的人才算得上成熟。
12、他没有坚持他的鼻子在我的部门的业务。他没有坚持他的鼻子在我的部门的业务。
13、我要独自把办法想出来，我独自想能够想得更加好。
14、天空的人无法学习。你看不到教我怎么看人类无法学习。你无法看到的。
15、天空的人已经为我们送来的消息。人类已经给我们带来了一个消息，他们可以采取任何他们想要的，他们可以做任何他们想做的事情。
16、生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。
17、但是我们会发送消息，但我们也要去给他们发送消息你骑风卡里，你可以用快，你要像一个爆炸开始。
18、您告诉图罗克Makto要求对他们说，魅影骑士召唤他们如果你想生存，你需要培养一个强大的心态，如果你想住，你需要培养一个强大的精神态度。
19、这是很难填补一杯，这已经是完整的。难以填补的杯子是满的。
20、潘多拉将屎了死零警告。潘多拉将他们爱上你死了，零警告。
《夏洛的网》教学设计 (菁选5篇)（扩展5）
——《夏洛的网》读书心得 (菁选20篇)
《夏洛的网》读书心得1
在暑假期间，我读了《夏洛的网》这本书。它讲得是一只蜘蛛和一只小猪发生的故事，里面的故事令我感触很深。
故事中，弗恩把她的落脚小猪威尔伯卖给了自己的舅舅朱克曼，而威尔伯认识了蜘蛛夏洛。就在这时，威尔伯得到消息称：“自己的未来将成为熏肉火腿。”这使威尔伯悲痛欲绝。而作为朋友的夏洛却用自己的丝织出一张爱的大网，拯救了威尔伯，并让它在大赛中赢得了特别奖。故事的最后，夏洛却死了。在它死之前，威尔伯带着它的孩子走了;而在它死的时候，身边却没有一个人陪伴。
夏洛为了真挚的友谊，而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中，我们也要像夏洛那样，对朋友多关心、多爱护，特别是在别人遇到困难的时候，更要尽自己的全力去帮助他们。这样，我们的世界才会更加美好!
《夏洛的网》读书心得2
在暑假里，我看了一本书，叫做《夏洛的网》。
《夏洛的网》讲的是一个小猪和蜘蛛之间发生的感人故事。
读了这个故事，我很感动!在我们眼里，蜘蛛网是个讨人厌的东西，可渺小的夏洛的网可搭救了威尔伯的小命，她在网上织的“王牌猪”三字，使威尔在集市上获得特别奖，使威尔伯奔向了自由，但在这时，蜘蛛夏洛却英年早逝……威尔伯永远也忘不了它的救命恩人!是她，让威尔伯奔向了自由;是她，在威尔伯快变成火腿时搭救了它;是她，让威尔伯在集市中获得特别奖，使它“死而复生”。无论如何，夏洛都是它的救命恩人和好伙伴。威尔伯永远也忘不了蜘蛛夏洛，威尔伯和她的子女一同共享食物，一起共用三餐，一起玩耍。这都是夏洛的那张网所能给予它们的东西，夏洛它觉得：另外的东西要靠三个子女和威尔伯自己去争取、去发现、去获得。
《夏洛的网》真是一本好书啊!
《夏洛的网》读书心得3
在我的书柜里，有许许多多有趣的故事书，其中对我最有启发的就是《夏洛的网》。
故事内容是这样的：在朱克曼先生家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，一个丑陋的`消息打破了谷仓的*静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。但看似渺小的夏洛却说：“我来救你。”于是，夏洛在自己的网上织出了被人视为奇迹的文字，彻底扭转了威尔伯的命运，让它在集市大赛中赢得特别奖，拥有一个安享天年的未来。可是，这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……
蜘蛛夏洛曾对威尔伯说：“你一直是我的朋友，救你，这件事本身就是一件了不起的事;我为你结网，是因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊?我们出生，活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事。”
啊!一只小小的蜘蛛，也知道提升自己生命的意义和价值，更何况我们人类呢?看看在人类的历史长河里：孔子四处奔走，想改变天下状况;司马迁在狱中写出了历史著作《史记》;爱迪生发明了电灯;牛顿发现了地心引力;居里夫人从大量的煤渣中提炼出“镭”这种元素……他们造福人类，都活出了生命的价值。当然，也有人在一生中并没有做过有意义的事情，他们追求吃喝玩乐，得过且过。正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们千万不要做这样的人啊!
一个人的生命只有一次，我们应该好好珍惜。看了《夏洛的网》，我下定决心，不能做一个无所事事的人。所以我要努力，过好每一天，例如，今天我跳了一早上的舞;看了一下午的书;做了一晚上的作业;过得挺充实哦，你呢?
《夏洛的网》读书心得4
必须读一首关于生活、友谊、爱情和忠诚的赞美诗！
我拿出来无数次，看了一遍又一遍，一直陪着我。
这本书是E·B·怀特用生动的语言描绘的感人情景，令人欣慰。蜘蛛和猪的故事。
在朱克曼的谷仓里，一群动物快乐地生活着，其中猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真诚的友谊。然而，一个最丑陋的消息打破了谷仓的*静：威尔伯未来的命运是成为熏肉和火腿。作为一只猪，悲伤绝望的威尔伯，似乎不得不接受被别人屠杀的命运。然而，看起来很小的"夏洛特说：“我会救你的。”所以夏洛特用自己的丝绸在猪圈上编织网络人物，被人类视为奇迹。它彻底扭转了威尔伯的命运，最终让他在市场竞争中获得了特等奖，享受了自己人生的未来。然而，这时，蜘蛛夏洛特的生命已经走到了尽头。
夏洛特用蜘蛛丝编织了一张爱情网，救了威尔伯的命，在我心中激起了无尽的爱和温暖。
有一丝悲伤和困惑。真情与剧情的交心碰撞，自然真挚的友情。我相信！
一张普通的网给人一种无私奉献的精神。因为夏洛特真的面对一切，威尔伯用善良面对一切未知的未来。这深刻地告诉我，面对生活，一切都要用真心去改变，得到的是无限美好的时光。
其实好的东西都在身边。然而，我们被贪婪所欺骗，如果我们像夏洛特和威尔伯一样，用爱、真诚和善良面对未来。我们可以考虑一下，这样社会就会变得和谐美好。人与人之间只会更好。
人生的财富是什么？人生的意义是什么？就是爱！
在我们的学习和生活中，一定要懂得珍惜朋友之间的友谊，学会与朋友分享快乐，承受痛苦和困难。
遇到坏人或者有危险的时候，不要硬拼，更不要恐慌。而是像夏洛特一样思考，想办法。让自己脱离危险或者帮助处于危险中的人。
看！你会感动一辈子！
《夏洛的网》读书心得5
寒假期间，我看了一本题目叫(夏洛的网)的书。(夏洛的.网)内容丰富，讲的是一只名叫威尔伯的小猪和蜘蛛夏洛的故事?
8岁的小女孩弗恩家里的猪生了一只很小很小的落脚猪，还没有一只白老鼠大，弗恩的爸爸阿拉布尔准备把这只小猪宰了。可是弗恩苦苦哀求，阿拉布尔先生只好把小猪送给弗恩。
弗恩给小猪取名威尔伯。威尔伯长到五个礼拜大时，阿拉布尔先生说它已经够大，可以卖了。弗恩忍不住哭起来，可是她爸爸对这件事铁了心。威尔伯胃口大了，除了喝牛奶还开始吃剩菜，阿拉布尔先生不愿意再养它。弗恩就把威尔伯收六块钱卖给她了霍默舅舅。
威尔伯就从它的苹果树下的家里搬到了朱克曼家的谷仓底的肥料堆里。冬天谷仓很暖和，所有的牲口大部分在室内；夏天大门敞开透风，很凉爽。谷仓里面有马栏，有牛栏，谷仓底下有羊圈，有威尔伯待的猪圈。
威尔伯的家在谷仓底层，向阳的谷仓底下又温暖又舒适。弗恩几乎天天去看威尔伯，她找来一个废弃的*凳，放在羊圈里挨着威尔伯的猪圈。漫长的下午，她静静的坐在那里，想着心事。那些羊很快就跟她熟了，信任她。和羊待在一起的鹅也一样。所有的牲口都信任她，她是那么安静友好。朱克曼先生不许她把威尔伯带到外面。只要和威尔伯待在一起弗恩就高兴了。只要知道弗恩坐在它的猪圈外面，威尔伯也就快活了。
小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，不辞辛苦地编织出各种奇异的文字，救了威尔伯。从此，威尔伯有了一个快乐的生活，但这时，夏洛的生命却走到了尽头。为了小猪，夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给威尔伯带来了快乐；当威尔伯面临宰杀时，夏洛用爱编织了一张爱的大网，拯救了小猪。为了朋友威尔伯，夏洛每时每刻都在忙碌着，即使死亡在眼前也还是为了威尔伯着想。
读了这本书，我感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛，却能做出让我们知道无论谁都有友谊，只要你会为自己的朋友着想。那我们，就开始建立真正的友谊的桥梁吧！
《夏洛的网》读书心得6
《夏洛的网》傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首。本书是一部好看的童话，故事生动，情节有趣，充满悬念，小朋友一定爱读。但e·b·怀特这位散文大师又用他幽默的文笔，深入浅出地讲了些很有意义的哲理，关于爱，关于友情，关于生死……正因为这个缘故，这本书也受到*读者的喜爱。
读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将会是多么地孤独呀！但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友，威尔伯注定不会孤单。而且这本书所描写的故事环环紧扣，扣人心弦。令人时时进入在紧张状态，当你看到“夏洛死了”的这句话时，你会觉得你的心在哭泣。
本书描写的是：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静：威尔伯未来的命运竞是成为熏肉火腿。作为一只小猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。一只蜘蛛给威尔伯的第一感觉是可怖的，但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解，并异常惊喜地发现夏洛其实有一颗善良的心。在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊！”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”，留给我们深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回报。
这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，这个故事无疑感动了读者的心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧。夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散。他已经在我们心中，留下了一张夏洛的网。
《夏洛的网》读书心得7
《夏洛的网》是一本童话小说。这本书主要写了：小猪威尔伯快乐地生活在朱克曼家的农场里。那里有许多动物，威尔伯却和一只蜘蛛——夏洛结成了最好的朋友，建立了最真挚的友谊。有一天，一个丑恶的消息打破了农场原本宁静的生活，威尔伯的命运竟然要被做成熏肉火腿。威尔伯绝望了，整日闷闷不乐，在等待着死亡的降临和任人宰割的命运。这时，夏洛却站了出来，挺身而出它要改变威尔伯的命运。看似渺小的它对威尔伯说：“我救你。”它想出了一个绝妙的办法，用自己那一根根充满了爱和智慧的丝在猪栏上织出了被人们视为奇迹的网上文字“王牌猪”。也正是因为这张充满了神奇的"爱的网，彻底改变了威尔伯的命运，并帮助威尔伯在集市大赛中获得特别奖，最后安享天年。可谁想到，那只曾为威尔伯做出极大贡献的夏洛，它的生命也已经到了尽头……
读完《夏洛的网》，我的心久久不能*静，我的心被大作家e·b怀特笔下夏洛和威尔伯之间的友谊所感动，荡起了爱的涟漪，激起了无尽的温情。在感动之余，我也深思：威尔伯和夏洛之间的友谊，是那么深厚，那么真挚，那么纯洁，作为情感更丰富的高等动物——人，我们是不是也该向夏洛学一学，珍视友情。真挚的友情是来之不易的，怎样珍惜人与人之间的友情呢?在这本书中，夏洛就是一个很好的例子。虽然我们不能去造奇迹，但我们可以用自己最真挚的爱最真诚的心去对待别人，用真心换来真情。
《夏洛的网》读书心得8
《夏洛的网》讲述了一头猪与蜘蛛的故事。也许，结局没有我们想象的那么完美，但是那份永远抹不去的友谊的确让人心动。
故事的大意是，蜘蛛—夏洛帮助一只春猪—威尔伯经过了种种难关，在它将做成为熏肉火腿的命运中，让它的主人改变主意，扶养它一辈子。
蜘蛛和春猪的生命都是有限的，而春猪的生命比蜘蛛更是有限。这头春猪原本会在第一年的年底宰杀，并做成熏肉火腿。是的，春猪威尔伯也怕被宰，也逃过，但却是那样的无助，那样的`无奈。就是在这种情况下夏洛用自己的网来努力达到威尔伯不被宰的愿望。夏洛先是在春猪威尔伯的猪圈里结出“好猪”文字，使人感到惊奇，让人来参观，成一头名猪，但威尔伯被宰的命运仍然没有改变。夏洛又不断在猪圈里织出“光环”、“杰出”等文字，使威尔伯成了一头真正的名猪，从而改变了人们对这头春猪的看法，让春猪威尔伯生活了整整一辈子。
这头春猪其实是一头落脚猪，竟大难不死，可真是福大命大。是它的朋友夏洛帮了它，是它的朋友夏洛使它鼓起勇气，战胜种种困难，求得生存。
作者把夏洛帮助春猪的种种思想动态、故事情节写得十分细致，十分生动，体现出了夏洛帮助春猪是何等的绞尽脑汁，无论要付出多少代价。让我奇怪的是，文章最后的结局是蜘蛛夏洛死了，当然夏洛的后代还在不断繁衍。一般的故事都有一个美好的结尾，而在这里，作者写得是不是太过于凄凉了?
《夏洛的网》我看了以后，依然为夏洛的死而感到惋惜，流下了感动的泪，对威尔伯的生命奇迹感到庆幸，对这生死友谊的存在，依然沉浸在那一份喜悦之中……
《夏洛的网》读书心得9
《夏洛的网》这个故事要从一只小猪说起。这只叫威尔伯的小猪很不幸，生下来就是一只落脚猪，主人想把它杀掉，是主人的女儿费恩救了它。小猪在费恩的关心下，生活得很好。可是过了个把月，费恩的爸爸要把它卖给费恩的舅舅家。尽管在舅舅家里生活得也很好，但是在黑暗的夜里，它是孤独一人。就在这时，它认识了夏洛——一只蜘蛛。从此，威尔伯不仅有关心它的费恩，还有可以谈心的夏洛。
当老羊告诉它主人要把它做成熏衣火腿时，夏洛奋不顾身用了三分之一的力气织出了“王牌猪”三个字，轰动了四乡，夏洛又织出了“了不起”、“光彩照人”的字，于是威尔伯成了大新闻。威尔伯只要在赛猪大赛中得到冠军就能保住性命，当时夏洛正在产卵，但是夏洛还是竭尽全力织出了“谦卑”二个字，威尔伯获得了冠军保住了性命，但是夏洛累死了，留下了一袋卵。威尔伯为了报答夏洛的救命之恩，把卵袋带回家，孵出小蜘蛛，它永远关心着小蜘蛛，也永远不会忘记夏洛。
这个故事里的友情深深地震憾了我。夏洛这种不顾自身去帮助朋友的情谊，是无法购买到的，这种友情，我们应该珍惜。朋友之间就是要有这种友情，朋友之间也要互相帮助才对。生活中这种友情处处存在。比如说郑天乐生病的时候，我会给他带作业，我生病的时候，他也会给我带作业，所以我们的友情比以前更加深厚了。我们要以夏洛为榜样，好好学习它，珍惜友情!如果每个人都有这种友谊，那么地球就会变成美好的星球了。
《夏洛的网》读书心得10
暑假里，我看了教师推荐的一本书《夏洛的网》。这本书讲的是在约翰。阿拉布尔家里有一只刚出生的落脚猪，阿拉布尔先生本想把这只小猪杀了，但他8岁大的女儿弗恩却看不下这一幕。在她的再三垦求下，阿拉布尔先生最终答应弗恩不杀它，让弗恩自我去照顾它，养育它。弗恩给她取了个好听的名字威尔伯。
在弗恩的照料下，小猪长大了。爸妈说什么也不让威尔伯住下去了，于是他们把小猪卖给了弗恩的舅舅朱克曼先生。
在朱克曼先生家的谷仓里，威尔伯认识了许多人：母鹅、公鹅、坦普尔顿等等，但谁也不愿意成为威尔伯的朋友，它们都厌恶威尔伯身上的怪味。在一个夜晚，小猪交了第一个朋友，第二天才明白是一只蜘蛛叫夏洛。
小猪从夏洛口中得知，小猪将成为人们的食物，这可把小猪吓坏了，“我还年轻，不想死！”
“我救你！”突然一个声音传到了威尔伯耳朵里，原先是夏洛。
就这样，夏洛在网上依次结出了“王牌猪、了不起、谦卑、光彩照人”，就是这几个字让小猪威尔伯真的成了一只了不起、光彩照人的王牌猪。朱克曼先生还把它带到集市上去参加比赛得了头等奖，但夏洛却在集市上去世了。生前夏落最终愿望就是能把它的孩带回谷仓，就这样，夏洛的孩子总有内个留下来陪小猪。但威尔伯却永远忘不了夏洛。
读完这本书后，我被深深的感动了。除了谷仓里的同伴谁会明白在这段时间里曾有一只蜘蛛不顾自我的生命安危为它的朋友作出了多大的贡献，是它救了小猪威尔伯的命，光凭这和点，就足够证明夏洛对友谊的珍惜，对威尔伯那份喜爱之情。
蜘蛛结网很正常，但你见过一只蜘蛛在自我的爱网上结字，为的却是救一只落脚猪吧？如果问我，我会说见过，那就是夏落，虽然这只是一本童话小说里的主人公，但这充分证明了友谊的珍贵，这可是用再多的金钱也买不到的呀！一个人如果没有了朋友，那等于什么也没有了，有了朋友最起码能够帮自我解决问题，还能和自我谈心，不是吗？
《夏洛的网》读书心得11
暑假期间，我读了一本感人至深的好书——《夏洛的网》。它是美国作家E·B·杯特创作的长篇小说。小说以拟人化的方式，讲述了一个动物世界里令人唏嘘的温情故事。
朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的小动物。其中，跛脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛是一对形影不离的好朋友。有一天，忽然传来一个不好的消息：圣诞节之际，人们为了庆祝节日，将把小猪威尔伯变成熏肉火腿。小猪威尔伯极度恐慌，吓得整日不敢出圈，连太阳也没心情晒了。他的好友蜘蛛夏洛也心急如焚，她绞尽脑汁想出了拯救小猪威尔伯的妙计：她用尽自己的蛛丝，在小猪威尔伯的猪圈上织出了一行惊世骇俗的文字：“王牌猪，了不起，光彩照人”。小猪威尔伯因此而一夜成名，成为了举世独有的明星。他被人们视为了一头神猪。蜘蛛夏洛的欺世绝招彻底改变了小猪威尔伯的命运。小猪威尔伯终于获得了新生，可以安度余生了。然而，为友谊献身的蜘蛛夏洛却因吐尽了蛛丝而香消玉殒了！
读完小说，我忍不住眼睛湿润了，一股巨大的悲痛压抑着我的内心。夏洛用自己的生命挽救了好友威尔伯。这种舍己救人的精神是何等的伟大啊！我深深地理解了友谊的内涵。夏洛用宝贵的生命诠释了“士为知己者而死”的豪情。若不是为了拯救小猪威尔伯，夏洛不会英年夭折，她依然可以过着世外桃源般的生活，依然可以自由自在地编织她生命中的理想之网，依然可以享受阳光，享受自由，享受恬静的生活……
读了《夏洛的网》，不禁想起了一件令我难忘的事情：2017年4月26日下午，我们学校“金螺号”鼓乐团在南京晓庄学院体育馆内，参加了由市少工委组织的“奏响亚青鼓乐喜迎青奥盛会”南京市少先队鼓管乐大赛暨南京市少先队鼓管乐协会成立大会。大赛期间，由于我们的矿泉水丢在了旅游车上而没有水喝，比赛期间又不得离开体育馆，因此无法找到水喝。正当我口干舌燥之际，熊康*把他仅有的一瓶矿泉水悄悄递给了我，由于当时太渴了，我想也没想就一饮而尽了。当我回过神来的时候，才发现熊康*自己没有水喝了。我非常感动，一时语塞。熊康*的友谊之水犹如一股甘冽的清泉流进了我愧疚的心田。虽然事情已经过去很久了，但是熊康*给我的友谊之花却一直开放在我的心房里。令我珍惜无比！珍贵的友情真是可遇而不可求的啊！
读了《夏洛的网》，我对友谊又有了更新更深的认识和理解。马克思说过：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易的；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”夏洛用她的崇高品格织就了一张撒满世界的友爱与温情的网。
让我们永远铭记夏洛的伟大吧！用真诚去编织人间最美的友谊之网！
《夏洛的网》读书心得12
升入五年级，我与一本书有了亲密的接触——《夏洛的网》。读罢此书，我感受颇深。
这本书主要写了小猪威尔伯的朋友夏洛，为了不让威尔伯被朱克曼先生杀掉做成熏肉火腿，便在自己的网上先后织了“王牌猪”“了不起”“闪闪发亮”“谦卑”等字，一次次让威尔伯死里逃生化险为夷。朱克曼先生一家大吃一惊，以为有神灵在冥冥中佑护着小猪威尔伯，从此对它另眼相看。
书中最让我感动的是“最后一天”这一章节。那天，威尔伯突然觉得夏洛特别安静，心生疑问。几次相询后，夏洛悲痛地告诉威尔伯自己年寿已到将在一两天之内离开这个世界。威尔伯悲痛万分，心想：夏洛的卵袋里有五百四十只小蜘蛛，万一她永远地离开谷仓，我一定要照顾好她的这些孩子。为此，威尔伯尝试了许多方法，还是无法挽救夏洛的离世。夏洛死时，在自己生命中最后一次织就的网上吊着，孤零零的，威尔伯伤心欲绝。
这是美国作家怀特先生最受欢迎的一部小说。在他的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张温馨的爱网，这张网挽救了威尔伯的生命，也唤起了每一位读者心中无尽的爱和温情——友情的力量是巨大的，没有友情的人生是凄苦的。
我愿像夏洛一样富有爱心，扶危济困，做一名爱心使者！我愿每个人都像夏洛一样富有爱心、同情心，永不嘲笑别人。
这样，世界才会更加和谐美好！
《夏洛的网》读书心得13
今年暑假我读了《夏洛的网》这本书，才看了几页就被故事深深地吸引了。
《夏洛的网》讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的动人故事。在朱克曼家的谷仓里生活着一群快乐的小动物，其中小猪威尔伯知道自己的命运是成为熏肉火腿时非常地悲哀、绝望，而一只渺小的蜘蛛夏洛却说：“我救你。”
于是，夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的文字——赞美威尔伯的文字，威尔伯的命运被改变了，威尔伯有了一个安祥的未来，可是夏洛的生命也走到了尽头在夏洛临死前，威尔伯把夏洛的卵袋含在嘴里带回谷仓，把他们当作自己的孩子照顾。
多么感人的友情啊！我被夏洛的付出感动了，被他们真挚的友情感动了！夏洛用蜘蛛丝织出的友谊之网深深地感动了我，这是一张多么充满温情的友谊之网啊！愿这友谊之网能撒向每个人的心田，友谊之网撒满人间！
《夏洛的网》读书心得14
夏洛的网这一个故事是动物与动物之间十分感人的故事。它讲述着一只叫夏洛的蜘蛛怎样保护一只叫威尔伯的小猪，让它一生不被杀害。
题目命名为《夏洛的网》，可见夏洛的网在其中起了多大的作用啊！一切的一切都围绕着这小小的网上——威尔伯小猪的命运，它最后是生是死？网袋里夏洛生的卵能否*安无事？或许这网还蕴藏着什么秘密。都让我有了浓浓的往下看的兴趣。
一只普普通通的小猪威尔伯，它最好的朋友就是夏洛了，夏洛整天和他谈天说地，小猪威尔伯很崇拜他。夏洛每天都会给小猪威尔伯讲一个故事，说自己亲戚的故事，可见，夏洛不是一只*凡的蜘蛛，它的一生过得十分有意义。它还帮助了这一只小猪，还会在自己的网上织上了中文字。当然，大家一定想问夏洛是怎样救威尔伯的对吗？别急别急，我现在就告诉你们，他们可是非常聪明的哦！蜘蛛夏洛在它自己的网上织出了各式各样的字有“王牌猪”“了不起”“光彩夺目”和“谦虚”。除了一个心地善良并第一个阻止杀掉小猪威尔伯的小女孩——费恩，其他人都被夏洛骗了，他们不知道蜘蛛是会织字的，认为这些字应该是上帝的启示。就这样，小小的蜘蛛夏洛彻底逆转了小猪威尔伯的命运，使威尔伯有了一个安享天年的未来。
哦！我还忘写了一个重要的动物。一只不好也不坏的老鼠坦普尔顿，它在老鼠界该算好老鼠了，只是改不掉一些坏习惯。它也帮了夏洛和威尔伯许多忙，夏洛要织的字眼全是坦普尔顿帮忙在垃圾山里找出来的。还有一次当威尔伯得了奖，在台上领奖时不慎昏倒了，也是坦普尔顿及时咬醒了它，使它再站起来不有损名誉。夏洛在所有力气都耗尽时也是坦普尔顿帮它取下了卵袋交给了威尔伯。坦普尔顿就是这样一只帮助人，却有时候需要报酬的老鼠。
只不过在令人开心，令人高兴的时刻，威尔伯不用被杀了的时刻，它的命运被改变了的时刻，一个极坏的消息接迅而来。进入了威尔伯和夏洛的谈话里，原来，夏洛在帮助威尔伯和制造卵袋的时候生命已经快枯竭了，连一点力气都快没了。坦普尔顿帮它拿下卵袋给了威尔伯。它就安心的死了。那一定是世界上最糟糕的葬礼，它死时，陪伴它的只有一个箱子和孤独，没有其它任何东西。
不过，威尔伯没有一直伤心下去，因为夏洛的卵袋里出来了许多小蜘蛛，一共五百四十只，可惜一只一只小蜘蛛都乘着蜘蛛丝气球飞走了，威尔伯很伤心，就这样迷迷糊糊睡着了，当它醒来时，谷仓里竟然有三只小蜘蛛留了下来，并织好了网，威尔伯快乐得直发抖，它给其中一只小蜘蛛取名为“内莉”其它两只蜘蛛分别给自己取名为“快乐”和“阿拉尼”。从此它们有快快乐乐地生活在一起了。
在生活中像夏洛一样的人有几个！有夏洛一样的心的人有几个！又会像夏洛一样办事的人有几个！夏洛只不过是一只蜘蛛，她的生命却比很多人要有意义！我看了这本书心想：我也要做一个夏洛，我也要向夏洛一样把自己奉献给别人，让自己的生命变得有意义。
这就是我看完这本书想的，如果你和我想的一样，那么我们一起来做夏洛吧！
《夏洛的网》读书心得15
《夏洛的网》写的是一只小猪在寂寞中和一只蜘蛛成为朋友之后的故事。当他们成为好友之后，随之而来的消息是小猪的`命运是变成熏肉，蜘蛛用自己的本领救了小猪，但是蜘蛛的声命也到了尽头。
我一读完就非常喜欢它了，因为它给了我快乐，也带给我许多的知识，更多的却是给了我启发。
从它的关心别人，照顾别人让我想到了雷峰，雷峰也是这样一个乐于助人，关心别人的人。听同学们说他把挣来的钱给别人，自己却一分不花，穿的衣服也就是军装。还有我听妈妈说雷峰帮助别人不要回报。
从它的镇定我联想到的是镇定的伯诺德一家，他们在最关键的时刻，都想到了办法。由伯诺德夫人先想出第一个办法，随之而来的却是失败。她的大儿子杰克紧随其后也想到了办法，可是被蛮恨无理的德国军官拒绝了。最后小女儿杰奎琳却用善良唤醒了德国军官良心，得到了许可，她成功了。
夏洛就是这样一个既关心朋友又沉着镇定的蜘蛛。他给我的启示是一个人要学习的不仅是知识，还要真诚的关心朋友，在困难面前沉着镇定。有一次，老师让我们完成一篇作文，可是，最让我头疼的就是语文中的作文了，那一晚，我又看看课课通，又看我的金榜新作文，又查了查电脑，就这样我为了躲避作文，就抄了又抄，想了又想，写了又写，最后，才把作文“糊”了出来。第二天，我将写好的作文交给老师，交稿后，我用忐忑不安的心情等待着，最后，语文老师让我看一看自己写的作文。我看了看，写的还好，所以就委屈的哭了，不知道哪错了。老师让我听了听别人写的作文，我听了听别人的作文，才知道自己错在哪里了，那时侯我又哭了，因为我知错了，老师就鼓励了我，我就重写了一篇作文，终于老师表扬了我，说我写的很好，那时我就开心的笑了。那一天的下午，我和我最好的朋友开始大声的吵架了，只是因为一点小的不和才引起的，但后来，我和他说了一句“对不起”，他也说了一声“对不起”，就这样我们又重归于好了。
我喜欢这本书，因为它给了我快乐，也带给我许多的知识，更多的却是给了我启示，给了我最多的是理解。
《夏洛的网》读书心得16
最近，我读了《夏洛的网》这本“神书”我读完之后感慨万千，心里面还有一点辛酸。
书中讲了弗恩在爸爸的斧头下挽救了一只落脚猪它叫威尔伯，弗恩养了它一个多月后，她的爸爸却要把它送到朱克曼家的谷仓中。在谷仓中，一个消息打破了谷仓的安静，威尔伯将要被做成火腿，在威尔伯极度绝望中，有一个细小的声音轻轻的说：“我救你”。它就是蜘蛛夏洛，结果夏洛织出了网，网上还有字，就这样夏洛用生命分别织出了“王牌猪”“光彩照人”“谦卑”等字样，挽救了威尔伯的生命，威尔伯也知恩图报，帮助夏洛看护它的儿子、孙子……
书里最让我感动的是夏洛的三个字“我救你”。只有三个字到最后，蜘蛛夏洛付出了它的生命成功的救了威尔伯。三个字!只有三个字啊!这份真挚的友情也真是难得，正常来说一只蜘蛛和一只小猪比较，小猪不费半点力气就能把一只蜘蛛踩死，可书里的蜘蛛夏洛却用自己的生命挽救了小猪威尔伯。可真是“生命诚可贵，友情价更高”啊!
在我们的生命中，也有像夏洛这样的人，但是很少，如果问别人“死亡救朋友”或“扔下朋友自己逃跑”，很多的人都会选择第二个选项。但有的人不同，他们明白“舍己为人”的道理，而且他们不图回报。
看了夏洛的网我知道了帮助别人不能图回报，我知道了人要遵守诺言，还知道了人要有人生的价值观，并付出全力去实现。
我们要感谢E·B怀特，他带给了我们这样一本神书。他让我们知道了很多道理。这本书像一艘轮船把我们带到梦想与成功的彼岸。
《夏洛的网》读书心得17
在这个寒假里，我看完了一本名字很有趣书，叫《夏洛的网》。
讲的是一头小猪和一只蜘蛛的故事，让我重温了爱和友谊。
《夏洛的网》是一部感人的童话。动物也有生命，动物也有深厚的感情。
本文讲述了在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命去走到了尽头……
夏洛用自己的生命换回了了威尔伯的生命。这种舍己救人的精神是何等伟大啊，从中我体会到，什么是真正的朋友，只有为朋友奉献，像夏洛一样才做真正的朋友。夏洛的精神深深教育了我。我要向夏洛学习，做一个有爱心的人，关心别人的人。
友谊是无价的，夏洛让威尔伯的生命之火燃起，可夏洛的生命之花从此调零。
《夏洛的网》读书心得18
《夏洛的网》是一本很感人的书，让我明白朋友间应互相帮助，互相信任，勇于付出的一个道理。
故事讲述了在一个谷仓里，蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了真挚的友谊，可一个丑恶的消息打破了谷仓的*静：威尔伯会成为熏肉火腿，威尔伯悲痛万分，夏洛决定要救它。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了网上文字，让威尔伯有了一个安享晚年的未来，然而夏洛的生命却走到了尽头。
朋友之间一旦建立了深厚情谊，就会为对方义无反顾的付出，没有交换，没有回报，只有无私的奉献。当夏洛说：“我会做你的朋友，你醒过来，睁开眼睛，就会看见我。”我觉得真的很温馨，作为夏洛的朋友真的很幸福。如果在我们现实生活中，也会有这么真挚的友谊，朋友一旦有困难，就会伸出援助的手，那么世界将会多么美好。
夏洛的网是一张爱的大网，它用心去编织，挽救了威尔伯的生命，履行了对它的承诺。这种奉献精神深深神打动了我，更教会了我对任何事情都永远不放弃和对友情的执着。因为在帮助别人的同时，你也会感到很快乐。
《夏洛的网》读书心得19
一年一度的读书节开始了，我读了一本叫《夏洛的网》的书，这是我写的读后感。
这本书的主人公是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯，还有农夫的女儿、和农场主朱克曼先生。
当威尔伯刚生出来时，它是一只落脚猪，因此农夫要杀掉威尔伯，可他的女儿知道后，不忍心杀掉威尔伯，要自己养它长大。读到这儿，我想：“落脚猪也是一条生命啊！你如果杀了它，猪妈妈该多伤心啊！你女儿做的是正确的我支持她！”
我又读到一半，看到威尔伯长大了，认识了蜘蛛夏洛，和她结下了真挚的友谊，但是，可悲的是，朱克曼先生竟然要拆散威尔伯和夏洛，结束威尔伯的生命，让威尔伯的命运从幸福到熏肉火腿。这时，渺小的夏洛开口了：“我救你。”一只蜘蛛能救一只猪？我觉得有点儿不可思议。但是，聪明的夏洛总有好办法，她在网上编出了“王牌猪”等被称为奇迹的字眼，使威尔伯在大赛上获得了特别奖。
朱克曼先生不杀它了，它有了一个*安的后半生，但是，夏洛却永远的走了，只留下了一个卵袋……
读完这本书后，我深有感触，懂得了做人要舍己为人和宽容，不能自私和刻薄。让我们向夏洛学习吧！
《夏洛的网》读书心得20
《夏洛的网》是美籍作家E.B.怀特的作品，讲述的是发生在一只小猪和蜘蛛夏洛之间的事。
小猪名叫威尔伯。它的身世用“一波三折”来比喻再恰当可是了。从成为没有奶吃的落脚猪即将砍死开始，再到圣诞节要被宰杀的厄运，最终成为县集市上的“异常奖”获得者，这无一不是有惊无险。
这本书最另我记忆犹新的是夏洛和威尔伯的友谊。自从威尔伯和夏洛相识后，它们俩的友谊成为了这本书中永不熄灭的光辉。夏洛那种决不食言，为伙伴忠诚到底的精神仍在我的心河中久久荡漾。
这本书教会了我如何去对待你的朋友，以及你身边的每一个人，教会了我们真诚与忠心，同时也教会了我们做人……
总之，这本书让我受益匪浅，并且让我明白了许多道理。我看后很感动，觉得这本书是无比伦比的，因为它能让你感到人间冷暖，无处不在的关心。
这本书是很棒的，其浓缩了许多做人精华，阅读后必定会瞬间领悟许多……
《夏洛的网》教学设计 (菁选5篇)（扩展6）
——夏洛的网读后感
【热门】夏洛的网读后感
细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的夏洛的网读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏洛的网读后感1
大家好！我想给大家推荐一本叫《夏洛的网》的一本故事书，这本故事书一共有22个故事，其中我最喜欢《早饭前》这个故事了，我读完这个故事后有了很大的收获。
收获是，每一种生物和植物都是有生命的，我们不能轻易杀掉它们，这就是我的收获了，希望大家也喜欢这本故事书！
夏洛的网读后感2
前几天，爸爸给我买了一本书叫《夏洛的网》的书，我很激动。我一定要认认真真地读下去。
从那以后我每天读5页。还记得故事中夏洛第一次织“王牌猪”，给小猪带来了自信。还织了很多的字。用最后的力量织了一个“光彩照人”。最后，夏洛的生命走到了尽头。我深受感动，这让我想起了我和好朋友杜昊泽之间发生的故事。
记得我和朋友杜昊泽那天一不小心撞倒了一个小朋友，我们对他说：“小朋友对不起，你没事吧？”然后将他扶了起来。
我懂得了朋友遇到事情要一起解决。通过这件事情也明白了要保护所有小动物的生命，尊重每一个来之不易的生命。
夏洛的网读后感3
妈妈送给了我一本书，它的名字叫《夏洛的网》。我很期待书中的故事，它的作者是美国怀特先生，他还写了《吹小号的天鹅》，也特别的有意思。
还记得书里有一只小猪，在它很小的时候，弗恩的爸爸要把它杀掉，然后弗恩救下了这只小猪，给它取名叫威尔伯。威尔伯有一个好朋友叫夏洛，它们非常的要好。通过夏洛一次又一次地织网，小猪威尔伯终于逃脱了被宰杀的命运。
这让我想到了我和我的好朋友在一起玩耍的时候，也应该向夏洛和威尔伯学习，要友善，要互相帮助对方、理解对方。这样我们的感情才能越来越好，越来越牢固。
夏洛的网读后感4
你们知道威尔伯是谁吗？还知道夏洛是谁吗？今天我来告诉大家。
有一只落脚猪，名字叫威尔伯，差点被弗恩爸爸杀掉，弗恩却把他救回来了，并细心的照顾着它，慢慢的威尔伯就长大了，而又不得不和弗恩分开。
威尔伯的另一个好朋友叫夏洛，它是一只蜘蛛，当威尔伯要成为餐桌上的食物时，蜘蛛说：“我帮你”，夏洛用丝织出了好多字，威尔伯在集市上获得了奖，而夏洛织完这些字也死了。
读完这本书，我要学习弗恩的善良，学习小蜘蛛夏洛的乐于助人，我们更要互相帮助，有更多的好朋友。
夏洛的网读后感5
星明日，妈妈说给我买一本书，叫《夏洛的网》。过了几天，书到了，我已经迫不及待的想要打开它了，那时，我的心情真是又开心又高兴。
后来我打开这本书，一页一页的看了又看，读了又读。
我读到故事中夏洛不断的帮助威尔伯，摆脱被宰杀的命运。这时，我想起了我和我的朋友，我总是因为一点小事闹矛盾，谁都不愿意认错。夏洛为了自己朋友，在自己的网上织出了“王牌猪”、“谦卑”等字样，从而使威尔伯荣获大奖，而夏洛生命却走到尽头。
我感觉夏洛的这种无私奉献的精神值得我学习，而且我也要像威尔伯一样懂得感恩。
夏洛的网读后感6
《夏洛的网》讲述了当一只叫威尔伯的小猪要走向它一生的终点时，叫夏洛的蜘蛛在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的话语，使小猪在展览会上赢得风光，从而侥幸地活了下来。
起初，威尔伯对夏洛十分害怕，但在寂寞的促使下，威尔伯接近了夏洛，渐渐成为朋友，但得知自己的命运后，威尔伯歇斯底里“我不想死啊，我不想死啊！”的哀号，夏洛那句“你不会死的，我救你”的诺言为了这个承诺后，夏洛便把毕生的时间都，直到死亡的那一刻，什么都不要。
这种友情是可贵的，是纯洁的，是金钱买不到的。在这个世界里，这种友情很少了，像夏洛的人也很少，但我还是愿大家能够让友谊经得起考验，经得起风雨的洗礼。
夏洛的网读后感7
今天，我读了一本书，叫《夏洛的网》。
这个故事是由美国的著名童话作家E·B·怀特写的。
这本书主要讲的是一只叫威尔伯的小猪被弗恩收养。在它一个月大时，被卖到了朱克曼先生家的谷仓。就在威尔伯寂寞之时，一只叫夏洛的蜘蛛和它成了朋友。它们非常快乐。就在此时威尔伯突然得知自己要被做成火腿。夏洛在网上织了“王牌猪”几个字救了威尔伯。人们看见这几个字，认为威尔伯是神猪，就没杀它。后来，威尔伯参加了评比会。得了冠军。夏洛产下卵后死了。威尔伯精心呵护着夏洛产的卵，直到它们成为了小蜘蛛。
这个故事既感人又有趣，我喜欢它。
夏洛的网读后感8
9月份，我读了美国作家怀特写的《夏洛的网》
我读完《夏洛的网》还以为夏洛是一个人，但是没想到夏洛是一只蜘蛛。一只小小的蜘蛛却能帮助自己的朋友，我都替夏洛高兴。但是最后夏洛死了，我相信它的朋友威尔伯的心里永远都装着夏洛。
这本书讲的是夏洛和威尔伯过着快乐、幸福的生活，但是有一天威尔伯知道自己会在新年那天变成烤肉时心里非常害怕，这时夏洛绞尽脑汁、苦思冥想，想到了一个办法。它在网上织了一个“好猪”，好多人来看，威尔伯得救了。但是夏洛也死了，威尔伯再也见不到夏洛了。
这本书想表达的就是夏洛对威尔伯的爱，我也要向夏洛学习，学习它乐于助人、帮助朋友，做一个有爱心的人。
夏洛的网读后感9
弗恩有一只小猪叫威尔伯，弗恩很爱很爱小猪威尔伯，可是，她的爸爸妈妈认为，应该把小猪威尔伯送给霍默舅舅朱克曼，小猪威尔伯刚来不喜欢这里，但弗恩每天都来看威尔伯，最后，小猪威尔伯听从母鹅的话，逃了出去，最终威尔伯还是没有成功，到了晚上，威尔伯听到一个细小的声音，它说明天就能看见我了。
可是，威尔伯没有看到它，最终，夏洛和威尔伯成了朋友，可是，夏洛救了威尔伯的命，威尔伯很感谢夏洛，可是，不久夏洛老了，没力气了，但是小猪得了第一名。
夏洛乐于助人的精神让我们感动。
夏洛的网读后感10
《夏洛的网》是20世纪最伟大的美国随笔作家E.B.怀特写的。这本书讲述了这样一个故事在朱克曼的谷仓中，有一群小动物无忧无虑地生活着，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。然而，一个悲惨的消息使谷仓变得不再*静威尔伯将被做成熏肉火腿。绝望的威尔伯，只能接受人类的宰杀。最后，夏洛帮助威尔伯不被人类宰杀。
我很佩服夏洛，在朋友威尔伯的危难关头，他挺身而出。
夏洛的网读后感11
《夏洛的网》这本书主要讲的是：朱克曼家的谷仓里，生活着许许多多可爱的小动物，其中小猪威尔伯和夏洛成为了好朋友，他们的感情最为深厚。有一天，他们听见了一个坏消息，威尔伯将来要成为任人宰割的熏肉火腿，夏洛知道了，他用了一天一夜的时间为威尔伯织着网，直到创造好自己网上的字，是他网上的`字里改变了威尔伯的命运，最终让他在集市上赢得了大奖，并拥有一个安享天年的未来。
我觉得这个故事很有趣，夏洛是一只善良、聪明、勇敢、无私的蜘蛛，当自己的好朋友身陷危险的时候，她想尽一切办法帮助自己的朋友，它的这种精神让我很感动，也值得我去学习。我也要像夏洛那样，做一名勇敢、善良、具有正义感的人。
夏洛的网读后感12
从前有一只叫威尔伯，他有一个朋友是蜘蛛，叫夏洛，有一天主人要把威尔伯杀了，威尔伯很伤心，说：“我不要死。”声音十分悲惨，大颗大颗的眼泪流了出来，朋友苦思冥想，脑子也伤透了，也没有想出办法。他想了一天又一天，过了大约一个月，想出了办法，他们找蝴蝶魔术师说：“请问蝴蝶魔术师你有时间吗？请帮我们一个忙，帮我们变出一对翅膀，好吗？”
蝴蝶魔术师答应了，他就念起咒语来：“阿啦什子塔，不你卡拉波波变。”蝴蝶魔法师练完他们的背上都长出了一对翅膀，最后它们飞过高山，越过大河，最后他们来到了一片草原上，它们在那里安了家，从此他们过上了幸福的生活，再也没有人能想杀他们了。
夏洛的网读后感13
什么是朋友？朋友是一杯温热的咖啡，是一个真情的拥抱，是一句热情的话语，是在你穷困潦倒时的解囊相助，是在你懊丧绝望时的真挚鼓励。
朋友，这是一个多么温馨的字眼儿！真正的朋友，不是在朋友春风得意之时和他亲密无间，而是在他处境窘迫的时候竭力相助。
也许，是因为时代变迁，也许，是因为人们太求功利，现在的友谊，已被蒙上了一层虚伪的面纱。读了＜＜夏洛的网＞＞这本书，你就会明白，什么事真正的友谊！
夏洛的网读后感14
“我也可以有只猪吗，爸爸？”艾弗里问道。“不，我只把猪送给早起的人。”阿拉布尔先生说：“弗恩天一亮就起来打抱不*，要扫尽天下不*事。结果呢，她现在得到了一只小猪。没错，它是很小，只有一丁点大，不过到底还是猪。这正好证明，早起的人会有什么好处。好了，我们吃早饭吧！”
弗恩的哥哥也想要一只小猪，可是爸爸没有答应，从爸爸的回答里可以看出爸爸很喜欢弗恩起得早，富有同情心，敢于为不公*的事打抱不*。
夏洛的网读后感15
灰色的蜘蛛，可爱的小猪，小小的蜘蛛救了小猪。它们就是夏洛和威尔伯。它们竟然是好朋友!真是不可思议。我的思绪又回到了《夏洛的网》
夏洛和威尔伯在一个阳光明媚的春天认识了，它们在遇到困难和危险时，总能相互帮助，总是替对方着想。我爱夏洛，爱它对友谊的那份执着;我爱威尔伯，爱他对友谊的那份感激和回报。
生活中的我们有好多朋友，有时我们会一起笑，有时我们会一起吵。我们会一起分享快乐，我们更会分担忧伤。我们要相信友谊，我们要为友谊的长存而努力!
《夏洛的网》教学设计 (菁选5篇)（扩展7）
——夏洛的网读后感
夏洛的网读后感【热门】
看完一本名著后，你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的夏洛的网读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏洛的网读后感1
一部童话，位居“美国最伟大的十部儿童名著”之首;一部经典，陪伴了世界各地数千万儿童成长。是什么，这么伟大，这么经典?是《夏洛的网》。
身为主人公之一的“夏洛·阿·卡瓦蒂卡”，是一只灰蜘蛛，它只有一粒橡皮糖那样大，却拯救了另一位主人公——“威尔伯”，还帮“威尔伯”赢得了比赛，直到死去也不忘友谊。从威尔伯认识夏洛起，他们就是一对好朋友，当威尔伯却得知自己会被杀死，夏洛挺身而出，决心拯救威尔伯，在威尔伯猪圈的上方分别织了写着“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”四个词网，让人信以为真，舍不得杀威尔伯，自己走到了生命的尽头时也不放弃威尔伯。
夏洛是伟大的，它尽一切努力保护自己的朋友，尽管自己没有得到任何帮助。从古至今，有谁能为一个事物付出这么多呢?
不过我们身边感人的事迹也多，或许是为了自己的事业，或许是自己的亲人，或许是为了自己的朋友，或许是自己的恩人。记得一次我在广播时间讲故事，讲的是“陶春琴”的事迹，讲她从小帮助爸爸妈妈捡垃圾赚钱，不管是酷暑，还是严寒，不管是风雨交加，还是电闪雷鸣，她总是“坚守岗位”，尤其是有一次，她陪着妈妈到一个垃圾桶边捡垃圾，没想到下了大雪，就带着妈妈去一个工厂避雪。雪越下越大，她不得不和妈妈一起回家。等雪停了，又独自一人踏上厚厚的积雪去捡垃圾，每次见来的都是一家人一天的主要收入。
夏洛和陶春琴都是伟大的，她们用行动帮助了身边的事物;夏洛和陶春琴都是光彩照人的，她们用行动感动了身边的事物。如果人人都向她们一样，那世界将会有多好啊!
夏洛的网读后感2
我读过这样一本书，也许大家都非常的熟悉，它的名字叫《夏洛的网》，书中描绘了一个感人的故事，因此，我为之震撼。
一只微不足道的小蜘蛛——夏洛，拯救了小猪威尔伯，并和他成为了最好的朋友。那一天，一切都不*常了，仆人勒维给牲口们送吃的时，看见了一张蜘蛛网，一张蜘蛛网并不稀奇，但是上面竟然有一个单词—— 王牌猪！之一消息一传十，十传百，百传千，千传万。一下子，整个镇子中的人无人不知晓，威尔伯出名了！随即几天夏洛又织出了爱的网，了不起和光彩照人。使威尔伯免掉了变成熏肉火腿的“罪行”。很快，县里举办的集市活动就要开始了，夏洛和坦普尔顿也一起偷偷跟去了。在会场的猪圈里，夏洛已经非常虚弱了，但是她还是为威尔伯写下了“卑谦”二字，就在上面产卵了。夏洛很欣慰，她可以为自己的朋友尽最大的努力帮助他，不被做成火腿，她成功了！后来他们回到了谷仓，可是夏洛却没有回来……春天小蜘蛛都破茧而出，只留下几只小蜘蛛，陪伴着威尔伯。
天啊！这当中的每一个情节都脍炙人口，现在，有一个知心朋友是多么的困难啊！可是我却在我们班上，找到了许多好朋友，我们每天一起学习，一起吃饭，铸就了真诚坚固的友谊。我天天想着，要是他们也有困难，我一定会伸出援手，快乐也会同他们一起分享。比如，我和*靖已经结成了“死党”。天天快快乐乐的，无忧无虑，时常就被她讲得笑话所逗笑。从来，我都互相帮助着对方，不求报酬。
我喜欢这本书，因为，这本书，唤起了每一个读者的爱与温情！
夏洛的网读后感3
《夏洛的网》是美国作家 e · b 怀特所著的三部被誉为“二十世纪读者最多，最受爱戴的童话”之一。
这本书讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊，然而，威尔伯却在无意中得知自己未来的命运竟是成为熏肉火腿，夏洛为了救它，用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的未来，但夏洛的生命却走到了尽头……
《夏洛的网》有一段令我感触很深：它虽然热爱它的子孙、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一个能取代夏洛在它心中的位置，夏洛是无可比拟的。读完这段话我已经热泪盈眶，有什么比朋友之间无比珍贵的友谊更令人感动呢？
合上《夏洛的网》我的心依然不能*静，文中威尔伯那只小猪，是永远那么没有心机，它每天都很快乐，当然，它也曾为没有朋友而烦恼过，然而它是那么的幸运，它拥有一位能为了它而牺牲自己的朋友，它们之间的友谊令人也为之感动，夏洛在文中对威尔伯说过：“我一定不会让你死的，威尔伯，我的朋友。”这是朋友之间多么纯洁的真情呀。在夏洛的努力下，威尔伯终于获得了生的希望，从此以后，谷仓里的动物们将永远快乐地活下去，但夏洛一个英雄的蜘蛛，却永远被我们印在了脑海的深处。
在怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
夏洛的网读后感4
今天，我读了一本书，书名是《夏洛的网》。讲的是一只猪和一只蜘蛛的故事。
这本书的作者是美国的e。b。怀特。在朱克曼先生的农场里有一只猪，它的名字叫威尔伯。一天，一个可怕的消息打破了这个农场的寂静：威尔伯的命运是在圣诞节那天变成美味的火腿。威尔伯知道这个消息后悲痛万分，这时，一个小的不能再小的声音让它重新看到了希望，原来它就是蜘蛛夏洛。它在自己的网上织出了奇迹般的文字：王牌猪，了不起......这样，朱克曼先生就不会吃它了，因为威尔伯现在已经是一只名猪了，但是，在夏洛尽力帮助威尔伯时，它的生命也即将结束。夏洛这种助人为乐的精神真值得我们学习呀！
下面，我给大家讲夏洛与谷仓里的动物们讨论该在自己的网上织什么字的故事：
会议
在夏洛的网上出现大字几天以后的一个傍晚，蜘蛛召集仓底的所有动物开会。
“我现在开始点名了。威尔伯？”
“到！”小猪说。
“公鹅？”
“到，到，到！”公鹅说。
“你这样叫，听上去像是三只公鹅，”夏洛咕噜说，“你为什么不能只说一声‘到’呢？你为什么说什么都要重复呢？”
“这是我的习惯—习惯—习惯。”公鹅回答......
这本书很感人，它让我知道了：助人为快乐之本。
夏洛的网读后感5
前几天我读了《夏洛的网》这本书，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛深厚的友谊深深打动了我。
《夏洛的网》介绍了这样的故事：在朱克曼先生的谷仓里，住着一群无忧无虑的小动物，有小猪威尔伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫尔顿，公鹅，母鹅等动物。然而一个坏消息打破了谷仓的宁静：小猪威尔伯的命运将是被主人屠杀，做成熏肉火腿。作为一头猪威尔伯听到这个消息后，悲痛欲绝，似乎它只有默默的等待着被屠杀的命运。这时看似渺小的夏洛却说自己能够改变这个命运，大家听到这个消息都觉得这是不可能的事了，但是夏洛的行为彻底改变了威尔伯的命运，这才让大家对夏洛刮目相看。原来夏洛用自己奇妙的网编织出让人类觉得不可思议的文字，并让威尔伯在集市上获奖，威尔伯没有被主人杀死，快乐的活了下来，但是夏洛却因此而失去了生命。
读了这本书我被动物之间那真挚的友谊而打动，我想：“动物之间都能够做到真正为朋友做每一件事，还可以置自己的生命于不顾，为什么人就不可以呢？当别人家境富有时，有人就会拼命讨好，别人说什么就是什么，露出让人厌恶的嘴脸。可是当别人家里由于一些变故而至使家境败落需要朋友帮助时，又有几个能够帮助他呢，不但不帮有的甚至落井下石，从别人身上为自己获取利益，这能算得上是真正的朋友吗？真正的朋友会这样做吗？”
我们需要真诚，朋友之间的真诚，朋友之间不是互利关系，而是别人有难时我们要能够贡献出自己的力量，古语曰：千里送鹅毛，礼轻情意重。不管我们帮助了他多少，都会使别人心中充满温暖和感动。
最后我想说：我们不需要虚假的友谊，能够真正做到为朋友赴汤蹈火在所不辞的人才是真正的朋友。
夏洛的网读后感6
《夏洛的`网》它讲述的是一个关于“爱”的故事，作者在这部童话里由衷地表达了对生命的赞美与眷恋，给了小朋友关于生命的深沉思索。
在朱克曼家的谷仓里，欢乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静：威尔伯最终的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的小猪威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络字，彻底逆转了威尔伯的命运，最终让它在集市的大赛中赢得异常奖，和一个安享晚年的未来，但这时，夏洛的命运却走到了尽头……
爱是我们人类最完美的情感，爱使人间充满温暖。在三、四年级的语文课本里，我们读到很多感人的故事：《她是我的朋友里》，小男孩阮恒为了救一个素不相识的小姑娘，勇敢地为她输血；巜跨越海峡的生命峡》里，台湾青年在骨髓移植专家的帮忙下，冒着地震的危险为大陆同胞献出自我的骨髓……这种超越生死的爱，让我们每一个人都深深感动。所以，动物之间也会有爱，它们的爱也能够超越生死。
夏洛——一只可爱的蜘蛛，用自我的生命织了一张爱的网，诠释了什么是生命的价值，启迪人们生活中做一些有意义的事。
夏洛的网读后感7
夏日里温暖的风吹了起来，哎呀，好想看看这个暑假的好书是什么，两本好书像是在微风的吹拂下像两朵花儿一样渐渐地、缓缓地，飘到了我的手中，这两本好书就是夏洛的网和精灵鼠小弟，我接到了这些书，心里乐开了花，这种欲望仿佛就像一股无形的瀑布推着我走进夏洛的网，于是，我立刻选了夏洛的网。深深地陷进了这本书。
这是讲一只蜘蛛和一只猪的传奇故事，小猪威尔伯是一只落脚猪，于是它被卖掉了，卖到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，但是没有成功，可它未来的命运竟是熏肉火腿，它惊恐至极，可是蜘蛛夏洛却挽救了它的生命，让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来，可是，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的，蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网，把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲，让他们结为了真正的朋友。我是小学生，除了做到“三好”之外，我还吸取了夏洛的用乐于助人提升一下生命的价值，威尔伯的知恩图报。
感谢E。B怀特为我们炼制了这样一本这样的好书，看看吧！这温馨的谷仓是多么的可爱：有嘎嘎不休的鹅，有变换不同的季节，有太阳的温暖，有燕子来去，有老鼠在附近，有单调没变化的羊，有蜘蛛的爱，有肥料的气味，有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽，在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
夏洛的网读后感8
一只即将被杀的小猪被好心的弗恩收养了，取名威尔伯。可这并改变不了它的命运——当它被养得胖胖的时候，还得被朱克曼先生做成火腿肠。作为一只猪，威尔伯似乎只能接受这个任人宰割的命运。但是，它的朋友蜘蛛夏洛，用自己的力量编出了一张爱的大网，彻底逆转了小猪的命运。
它不是人们心中那种渺小的蜘蛛，不是人们心中那种一脚就能踩死的蜘蛛，更不是人们心目中那种残忍的吸血蜘蛛。它是有血有肉的蜘蛛，它是有思想的蜘蛛，它是懂得友谊的蜘蛛，所以它能织出一张写着字的网。是什么让它有这样的力量？是友谊。是什么让它在自己精疲力尽的时候都还要做下去？是友谊。是什么让它不分昼夜地为威尔伯织网？还是友谊。难道还有什么力量比友谊强大吗? 。
夏洛虽然拯救了威尔伯，但是一只蜘蛛要在网上织出字来是多么的难啊！想一想，我们人大部分都只会写字，而不会织字，那蜘蛛呢？所以，夏洛耗尽了所有能量，在威尔伯取得成功， 收获欢呼时，一点点衰竭，走到了自己生命的尽头。只留下了一个小小的卵袋，悬挂在那高高的天花板上。威尔伯不得不克制住自己心中的伤感，为了报答朋友对它所做的一切，它毫不犹豫地取下了夏洛的卵袋，照看着夏洛一代又一代的成长……
这个故事讲诉了一对朋友的动人故事,一个是猪,一个是蛛,虽然两种完全不同的动物,但却能成为一对有着真挚友情的朋友。那么我们呢？就更应该友好相处，互相帮助，以诚待人了！
夏洛的网读后感9
昨天，2月17日。我读了《夏洛的网》这本书，书中写的是一个蜘蛛和一个小猪的故事，一个友谊之间的故事。
这本书主要写了：小猪威尔伯是一只落脚的猪，费恩的爸爸想杀了它，但是在费恩的苦苦哀求下，挽救了它。可是在几个星期之后还是被卖到费恩的舅舅家。在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊，然而，一个最丑恶的消息打破谷仓的*静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运。然而，看似渺小的夏洛却说：“我来救你！”于是，夏洛用自己的网在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，它在网上写了“王牌猪”。第二天，费恩的舅舅看见了，以为是奇迹，不久便在村子中传开了。又一个夜晚来了，夏洛又在网上写了“了不起”。第三天早上，费恩的舅舅又发现了，以为是上帝的旨意，不要杀他，这个消息又传开了，这些字让威尔伯的命运改变了。从此以后，每天都有上百人来看它。它每天摆着一副好看的姿势，十分疲倦。在一年一度的集市上，威尔伯得了第一名。可是夏洛的生命却走到了尽头。
读了这本书，我明白了，身边有许许多多的朋友，我们要好好的相处。友谊十分宝贵，用金钱是买不到的，别等到失去了才知道珍贵。我们大家要向书里的夏洛和威尔伯学习珍惜友谊。文中的夏洛用一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。往往朋友之间为了一点小事吵架，你看见了要让他们互相原谅对方，并且换个角度思考。如果自己与朋友吵架了就自己退让一步。
夏洛的网读后感10
《夏洛的网》是著名散文家E·B·怀特的作品，这是一部关于生命、友谊、信任的童话，讲述了一只小猪的传奇经历。
《夏洛的网》这部童话的主人公是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯，这部童话的主要内容是：小猪威尔伯孤单地生活在农场中，其他动物都不愿意和他交朋友，就在绝望之时他遇到了蜘蛛夏洛，并每天和夏洛聊天，很快他们成了形影不离的好朋友。可就在这时，农场主人准备杀了已经养胖的威尔伯。危急关头，和威尔伯同住在谷仓的夏洛挺身相救，他在自己的网上织下“王牌猪”几个字，使小猪一举成名，从而免于杀身之祸。最后当主人又要卖掉小猪时，夏洛也快死了，但夏洛仍用最后一口气在网上织下“超级猪”，又让威尔伯不被卖掉，但威尔伯失去了自己的挚友——夏洛。
让我感受最深的是，夏洛托老鼠帮他找一些字样，他好“写”。老鼠冒着被鹰抓的危险找了“王牌”两个字样，夏洛一夜没合眼，为威尔伯连夜织下了“王牌猪”，使威尔伯十分惊叹。
还有一处，因为夏洛的小把戏，威尔伯成了名猪，他需要去游乐园展出。到了游乐园，威尔伯十分想念老朋友夏洛，忽然他听见一阵熟悉的声音，是夏洛！原来他早跟着威尔伯来了。
当夏洛死后，威尔伯为了报答夏洛，一直在默默保护夏洛的孩子，直到小蜘蛛破茧而出。这一段让我感到十分感动。
被大家视为怪物的夏洛却对威尔伯付出了许多，使威尔伯度过了许多次危机，当然天真善良的威尔伯也回报了他，有句话叫“无知就很幸福”。也许，正是这样吧。
夏洛的网读后感11
今天，我一口气读完了E．B怀特写的《夏洛的网》，使我的心灵十分感动!
文中主要讲了：在朱克曼家的仓库里，一只小猪和一只蜘蛛建立了最真挚的友谊，但是一个丑恶的消息打破了仓库的*静：小猪威尔伯将来的命运竟是会变成熏肉火腿，作为一只猪，他似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛却说“我救你”
于是，他用自己的丝在网上织出来被人们视为奇迹的字眼!救了威尔伯，但是自己的生命却走到了尽头……
读完后，我留下了最真挚的泪水，也留下了最深的思考：是呀!一只蜘蛛会为了好朋友宁可去死，我们虽然不用去死，但却为朋友做过什么?我想什么也没走过吧!
当我读到：威尔伯永远忘不了夏洛“时，我十分欣慰，认为威尔伯并不是那种忘恩负义的，过河拆桥的人，他会感恩，感恩夏洛的救命之恩。
夏洛死了，没有人知道它这一世做过什么，但是威尔伯知道。夏洛用那张大网编织出了一张大网，网住了你我心中无穷无尽的爱与温暖……
看到这里，蜘蛛夏洛对待朋友真诚，无私，一诺千金的态度，让我留下了感动的眼泪，而书里的另一个角色老鼠坦普尔顿，他自私自利，贪婪，毫无同情心，让我感到讨厌。
我要像夏洛一样去对待和帮助我的朋友，做一个诚实守信的人!
夏洛的网读后感12
这个暑假，我读完了《夏洛的网》这本书，看完后它使我对这本书感触很深。
威尔伯是一只生活在谷仓中的一只小猪，他整天开开心心，但美好的日子持续不了太久，一天，他从一只老羊的口中得知自己每天能吃很多东西的原因是在圣诞节那天自己会被别人杀掉并被做成熏肉火腿供别人享用，从那以后威尔伯天天心惊胆战，担心自己会被杀掉，但在夏季的前几天，他遇到了一个将他命运改变的动物，她就是夏洛，她是一只大蜘蛛，以苍蝇等昆虫为食，一天始，威尔伯觉得夏洛很残忍，恐怖，后来夏洛用她的善良让威尔伯和她成为了好朋友，她很喜欢威尔伯，为了不让威尔伯被杀，于是她开始想办法，主意终于在七月中旬的一天夏洛想出了一个办法，她在威尔伯的栅栏前织了“王牌猪，了不起”这六个字，也让威尔伯立刻成为了这个城市的焦点，自然威尔伯就不用被杀了，在夏洛死前做出了卵巢并孵出了许多小蜘蛛，有三只留了下来并和威尔伯成为了好朋友。
其实，朋友和朋友之前要互相帮助，要珍惜朋友之前的这份感情，帮助别人不求回报，而对帮助过自己的人一定要尽自己最大的力量去报答，同时，也要信任别人，说出去的诺言一定要做到，就像威尔伯和夏洛一样，夏洛说过让威尔伯活下来最后夏洛实现了自己的诺言，威尔伯开心幸福地活了下来，我们要像书中的夏洛和威尔伯一样做一个讲诚信的人，信任朋友，诚实待人，好好珍惜朋友。
夏洛的网读后感13
友情似海，可以包容你的缺点；友情似火，在寒风中给你温暖；友情似书，使你明白更多的道理；友情似阳光，照亮你人生的路。
是呀，友情是人生中最大的快乐！别人乐，我亦乐，正如书中的夏洛，它使我对“友情”二字有了新的认识。
在朱克曼家的谷仓里，有一群动物快乐祥和的生活着，小猪威尔伯与夏洛之间建立了最真挚的友谊。
随着凉爽的秋风吹来，一个最最可怕的消息如同阴霾遮住了阳光，威尔伯的命运将会成为熏肉火腿。
当威尔伯得知消息时，坐立不安，发疯似的跑来跑去，大喊大叫：“救命呀，我不要死！我不要死！”
这时，一只小蜘蛛夏洛挺身而出，胸有成竹地对威尔伯说：“你不会死，我救你！”
然而，看似渺小的夏洛救了一只体型相当于自己几十倍的小猪，任谁都难以置信。
可是，夏洛成功了，它创造了生命的奇迹，它在它的网上不断织出“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”等字样。让威尔伯成为远近闻名的一头名猪，逃脱了成为熏肉火腿的命运，而夏洛却走到了生命的尽头。
夏洛死后，威尔伯怀着感恩的心照顾着它的后代。
夏洛坚守着承诺，为了威尔伯，忙活了一生，为了威尔伯，付出了生命，它无怨无悔。
这就是友谊，它是一种信任，一种关爱，一种守护，一种欣赏……
夏洛的网读后感14
一个夏天的中午，在一个书店中，我看着这本《夏洛的网》的封面，头顶冒出无数个问号：夏洛是一个渔夫吗？她的网有什么特别吗？于是，带着疑问，我翻开了这本书。
书中主要讲的是这样一个故事：阿拉布尔先生想要杀掉小猪威尔伯，弗思救下了它。小猪威尔伯被卖到朱克曼的农场后，听到了它的命运竟是被做成熏肉火腿，惊恐万分。而夏洛一只蜘蛛，却救下了它。可威尔伯还没来得及答谢，夏洛就死了。
读完这本书，有人觉得，这些农场中动物的故事，无足轻重。可我却认为，这故事是很重要的。因为爱、友谊和诚信，这故事里面都体现了。还有人觉得，人杀猪是必然的，猪的命运就是这样。夏洛救威尔伯就大错特错了！可我却认为，人杀猪是残忍的，因为任何生命都有活着的权利。
我最喜欢夏洛说的一段话：生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛一生只忙着捕捉和吃苍蝇，是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。这句话的含义是无比沉重的：生活需要简单直白的爱，需要忠诚和信任去守候，需要智慧和勇气去付出。夏洛不计回报、为友谊牺牲的无私让它的生命价值得以在死亡到来的那一刻继续在蛛网上蔓延下去。
在我心中，夏洛是美的。它珍视友谊，重视生命，懂得生命的含义，而且守诚信。这样的人，就是这个美好的世界中最靓丽的风景。
夏洛的网读后感15
暑假，妈妈和我在书店里精心挑选后并买下了一本书，书名叫《夏洛的网》。它的书皮上写着：拥有一册，感动一身。这句话把我完全吸引住了，我迫不及待的翻开书，坐在椅子上细细地品读了起来。
书中主要讲了蜘蛛和小猪之间发生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛，威尔伯则是一只小猪，当威尔伯不可避免的要走向它一生中的终点时，夏洛英勇地站了出来。它在自己的网上织出了一些赞美威尔伯的字样，从而使小猪在展览会上赢得风光，也侥幸地活了下来……
看完这本书后，故事里那些感人的片段让我情不自禁地流下了眼泪。我为那只帮助他人却不求回报的蜘蛛夏洛而流泪，我为那只珍惜友谊的小猪威尔伯而流泪。书中的一只小小的蜘蛛为了拯救朋友而编织出一张爱的大网，在我的身边也充满了朋友的关爱，每当一幅幅爱的画面在我眼前浮现，一股暖流便涌上心头。记得有次跳舞时，我不小心摔到了，同伴们都争先恐后地来搀扶我，有的帮我揉揉摔疼的地方，有的问我有没有哪里不舒服，而我在她们的关心下，即使有点疼也都在感动中消失了。同伴对我的关心爱护，不正像夏洛和威尔伯么?
《夏洛的网》深深地感动着我，让我明白了什么是真正的友谊时，也让我知道朋友之间相处应该像夏洛那样，去帮助别人;而当我们接受了别人的帮助时，应该像威尔伯那样——懂得感恩。
