教师教育励志座右铭1 1）师的人格就是教育工作中的一切 2）爱己之心爱人律人之心律己 3）良言暖三春恶言记终身 4）修身养性教书育人 5）真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打下面是小编为大家整理的教师教育励志座右铭,菁选2篇（完整文档）,供大家参考。
教师教育励志座右铭1
1）师的人格就是教育工作中的一切
2）爱己之心爱人律人之心律己
3）良言暖三春恶言记终身
4）修身养性教书育人
5）真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
6）内存一个爱，外显一个笑
7）一心育幼苗，两肩担未来。
8）班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
9）轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
10）不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴。随明天的太阳冉冉升起。
11）生以求知为乐，师以从教为荣。
12）用真情教书，用真心育人。
13）新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
14）希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
15）教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
16）勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
17）事在人为境由心造
18）优良的示范是最好的说服。
19）有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你。就会比别人提前到达成功的彼岸。
20）信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
教师教育励志座右铭2
1）播种希望，收获明天！
2）博学勤思笃行
3）严格是真正的爱护
4）“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
5）我最期盼的是学生的点滴进步
6）对待学生要像春天般的温暖。
7）我们要善于发现学生的亮点。
8）教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。（约翰洛克）
9）得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。（第斯多惠）
10）人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。（费希特）
11）任何教育都比不上灾难的教育。（狄斯雷利）
12）教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。（第斯多惠）
13）习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。（曼恩）
14）教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）
15）教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。（杜威）
16）毫无疑问，从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做教育，因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。（培根）
17）在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄乌申斯基）
18）教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心*气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
19）教育难，难就在回到常识。（钱理群）
20）教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠《德国教师教育指南》
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