2023年英语相互代词重点用法归纳【通用文档】

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英语相互代词的重点用法归纳1

　　英语的相互代词只有each other和one another，它们在句中通常只用作宾语：

　　each other

　　We don’t see much of each other. 我们不常见面。

　　We should help each other. 我们应该互相帮助。

　　We may never see each other again. 我们可能永远不会再见。

　　They soon fell in love with each other. 他们不久就互相爱上了。

　　The sea and the sky seem to melt into each other. 大海和蓝天似乎融为一体。

　　one another

　　They respect one another. 他们互相尊重(对方)。

　　You look as though you know one another. 你们看起来像是互相认识。

　　They were very pleased with one another. 他们相互很喜欢。

英语相互代词的重点用法归纳扩展阅读

——英语连接代词的核心用法归纳 (菁选2篇)

英语连接代词的核心用法归纳1

　　连接代词主要包括who, whom, what, which, whose, whoever, whatever, whichever, whosever 等，它们在句中可用作主语、宾语、表语、定语等，可以引导主语从句、宾语从句和表语从句：

　　I don’t know who he is. 我不知道他是谁。

　　What he says sounds reasonable. 他说的话听起来很有道理。

　　The question is who(m) we should trust. 问题是我们该信任谁。

　　I’ll take whoever wants to go. 谁想去我就带谁去。

　　Take whichever seat you like? 你喜欢坐哪个座位就坐哪个?

　　I will just say whatever comes into my mind. 我想到什么就说什么。

　　【说明】who, whom, whoever 等不用于名词前作定语。

英语连接代词的核心用法归纳2

　　请看以下两个句子：

　　I didn’t know what he wanted. 我不知道他想要什么。

　　I gave her what she wanted. 我给了她想要的一切。

　　上面第一句中的 what 表示“什么”，带有疑问的`意味;第二句中的 what 表示“所…的一切事或东西”，其意义上大致相当于 that (those) which, the thing (things) that, anything that, all that, as much as等，又如：

　　What [=That which] you say is quite true. 你说的完全是事实。

　　He saves what [= all that] he earns. 他赚多少，积蓄多少。

　　Call it what [= anything that]you please. 你喜欢叫它什么就叫它什么。

　　这样用的 what 有时还可后接一个名词：

　　He gave me what money [= all the money that] he had about him. 他把身边带有的钱全给了我。

　　What friends [=All the friends that] he has are out of the country. 他所有的朋友都在国外。

——英语反身代词和物主代词的用法

英语反身代词和物主代词的用法1

　　1. 基本形式

　　英语的反身代词就是表示汉语中的“……自己”的一类代词，如表示“我自己”，英语用myself。反身代词通过在物主代词或人称代词后加上-self词尾构成——第一、第二人称的反身代词由形容词的物主代词加上-self(单数)或-selves(复数)构成，第三人称的反身代词是由人称代词宾格加上-self(单数)或selves(复数)构成。

　　2. 句*能

　　(1) 用作同位语：主要用于加强被修饰词的语气，通常紧放在被修饰名词或代词后，或放在句末。如：

　　I prefer to do the work myself. 我宁愿自己干这工作。

　　I myself heard him say so yesterday. 我昨天亲自听他这么说的。

　　注意下列句子的区别：

　　I did it myself. 是我亲自做的。(是我做的，而不是别人做的。)

　　I did it by myself. 我独自做的。(我自己做的，没有其他任何人的帮助。)

　　(2) 用作宾语：既可用作动词宾语，也可用介词宾语。如：

　　He appeared to be talking to himself. 他仿佛在跟自己讲话。

　　I don’t blame you; I blame myself. 我不怪你，我怪我自己。

　　注意，当宾语与句子主语指同一个人或事物时，动词后的宾语不能用宾格代词，而应用反身代词。如：

　　当我在镜子里看到自己时，我大为震惊。

　　误：I got such a shock when I saw me in the mirror.

　　正：I got such a shock when I saw myself in the mirror. (.hxen.com)

　　(3) 用作表语：表示主语和表语为同一人或同一事物。如：

　　The poor boy was myself. 那个可怜的孩子就是我自己。

　　注意，反身代词用于 be, feel, seem, look 等后作表语，还可表示身体或精神处于正常状态。如：

　　I don’t know what’s the matter with me. I’m not myself today. 我不知道是怎么啦。今天我感到不舒服。

　　3. 用于习语

　　反身代词在一些习语中的用法值得注意。

　　(1) 与动词搭配构成习语：常见的有devote oneself to 献身于，致力于 / enjoy oneself 玩得高兴，过得愉快 / help oneself to 拿……给自己吃 / introduce oneself 自我介绍 / seat oneself 就坐 / teach oneself 自学，等。如：

　　Help yourself to the fruit. 吃点水果吧。

　　He seated himself near the window. 他在窗户边坐下。

　　He decided to teach himself English. 他决定自学英语。

　　(2) 与介词搭配构成习语：常见的有：by oneself 独自 / to oneself 独自享用 / of oneself 自发地，自动地，等等。

　　He lives by himself. 他独自一人生活。

　　I want a bedroom to myself. 我想一个人要一间卧室。

——英语指示代词和疑问代词的基础用法

英语指示代词和疑问代词的基础用法1

　　1. 意义与用法

　　英语中表示指示概念的代词叫指示代词，指示代词用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词。指示代词一共只有四个，它们是this(这), that(那), these(这些), those(那些)。在使用时应注意以下几点：

　　(1) 远近上的区别：指示代词在时间和空间上对所指人或事物有远近之分，this和these常用来指时间和空间上较近的人或事物，而that和those则常用来指时间和空间上较远的人或事物。如：

　　I want this book, not that book. 我要这本书，不是那本书。

　　(2) 单复数的区别：指示代词在意义上单数和复数之分，this和that用来表示单数概念，there或those则用来表示复数概念。如：

　　I like these and he likes those. 我喜欢这些，他喜欢那些。

　　(3) 指人与指物：指示代词用作主语和定语时，可以指人也可以指物;但用作宾语和表语时，则只能指物，不能指人。如：

　　This is my friend, and this is my friend’s room.

　　句中的两个this均用作主语，前面一个指人，后面一个指物。句意为：这是我的朋友，这是我的朋友的房间。

　　Do you know this? (http://ask.hxen.com)

　　此句中的this用作宾语，只能指物，不能指人，所以这句只能理解为“你知道这个情况吗?”不能理解为“你认识这个人吗?”

　　2. this与that

　　用来回指上文提到的事情时，可用this 或 that，但是若要指下文叙述的事情，通常要用 this。如：

　　She married Jim, and this [that] surprised me. 她嫁给了吉姆，这使我感到很吃惊。

　　I want to know this: Is he healthy? 我想知道这一点：他是否很健康。

　　另外，在打电话时，通常用 this 指自己，用that指对方。如：

　　Hello. This is Jim. Is that John? 喂，我是吉姆，你是约翰吗?

　　但是，在美国英语中指对方时也可用 this。

　　3. 表替代

　　为了避免重复，我们可用that和those来代替前面提到的名词。如：

　　The only sound was that of a car. 唯一的声音为汽车声。

　　The weather of Beijing is colder than that of Guangzhou. 北京的天气比广州冷。

　　His ideas are different from those of his friends. 他的想法和他朋友的想法不同。

　　第一句中的that of a car相当于the sound of a car，第二句中的that of Guangzhou相当于the weather of Guangzhou，第三句中的those of his friends相当于the ideas of his friends。

　　4. 用作副词

　　this和that除用作代词外，有时还可以用作副词，与形容词或副词连用，表示到这种(那种)的程度，其意为“这么”“那么”，大致与副词so同义。如：

　　I wasn’t that clever. 我没有那么聪明。

　　I didn’t know it was getting this late. 我没料到已经这么晚了。

——俄语不定代词与否定代词的用法3篇

俄语不定代词与否定代词的用法1

　　1、带кое-的不定代词：这类代词表示说话者本人确实知道而其他人并不知道的一些人、事物或事物特征。例如：

　　① Кое-кто опоздал на урок сегодня.

　　② Я подарил бабушке кое-что на её день рождения.

　　③ Я не верю кое-какому ответу.

　　④ Я не согласен кое на кого.(带кое-的代词与前置词连用时，前置词要置于кое-和代词之间。

　　2、带语气词-то的不定代词：这类代词表示说话者确知有其人、物或事物的某特征，但却不能说出其具体如何。翻译时常译为“ 有个人”、“某个人”、“有个东西”、“某事”等意义。例如：

　　① Кто-то за стеной поёт.

　　② В комнате стоит чей-то стол.(不知是谁的)

　　3、带语气词-нибудь (-либо)的不定代词：这类代词表示说话人和其他人都不能肯定的人、物或事物特征。常译为“随便什么人(物)”、“无论什么人(物)”等意义。多用于表示愿望、命令、条件、假设或疑问意义的句子中。例如：

　　① Расскажи нам какую-нибудь новость!

　　② Пришлите кого-нибудь из учеников в кабинет за тетрадями!

　　③ Когда меня не было, приходил ли кто-нибудь ко мне?

　　带-либо的不定代词主要用于书面语体中，而带-нибудь的不定代词可用于所有语体中。他们意义相同。

　　4、不定代词некто, нечто：他们的意义接近于кто-то, что-то，但他们常与表示某种特征的词(如形容词、带前置词的名词等用作定语的词或词组)连用。некто只有第一格形式，而代词нечто只有第一、第四格形式。 此外，некто与人的姓氏和名字连用表示不确定的人，译为“某个叫……的人”。例如：

　　① Она видела нечто чёрное.

　　② Подошёл к двери некто в шапке.

　　③ Некто Алёша тебя ждёт.

俄语不定代词与否定代词的用法2

　　1、否定代词никто, ничто用作主语和补语，ничей, никакой用作定语。常用于否定句中，表示没有进行(实现)或不能进行的行为，句中常有нет (не было, не будет), не+动词谓语及带нельзя等的否定词。与前置词连用时，前置词常置于ни-和代词之间。例如：

　　① В темнате ничего не видел он.

　　② В трудном положении я ни к кому обращаюсь за помощью.

　　③ Нам не нужна никакая помощь.

　　2、否定代词некого, нечего：常和动词不定式连用，用于无人称句中，表示由于缺少条件(客体)而不能实现的行为。有前置词时，前置词置于не和代词之间。

　　① Мне нечего делать, сидеть дома без дела.我无事可干，闲坐在家。

　　② Он всегда считает, что ему не у кого учиться.他总认为，无人可学习。

　　带Не的否定代词与带ни的否定代词有明显差别。试比较：

　　Я ничего не сказал.(我什么也没有说。)

　　Мне нечего было сказать. (我无话可说。)

　　Я никогда не читал.(我什么时候也没读过。)

　　Мне некогда читать.(我没工夫读。)

——初一下册英语重点知识点归纳3篇

初一下册英语重点知识点归纳1

　　一、look for/ find

　　look for 意为"寻找"，而find意为"找到，发现"，前者强调"找"这一动作，并不注重"找"的结果，而后者则强调"找"的结果。例如：

　　She can"t find her ruler. 她找不到她的尺子啦。

　　Tom is looking for his watch，but he can"t find it.汤姆正在寻找他的手表，但没能找到。

　　二、 be sleeping/ be asleep

　　be sleeping 表示动作，意思是"正在睡觉";be asleep 表示状态，意思是"睡着了"。如：

　　---What are the children doing in the room? 孩子们在房间里做什么?

　　---They are sleeping.他们正在睡觉。

　　The children are asleep now.现在孩子们睡着了。

　　三、 often/ usually/sometimes

　　often表示"经常"，sometimes表示"有时候"，在表示发生频率上often要高于usually，usually要高于sometimes。这三个词表示的是经常性，一般性的动作或情况，常与一般现在时连用，常位于主要谓语动词的前面，其他谓语动词(be动词，情态动词和助动词)的后面，有时也可位于句尾。如果要加强语气，则放在句首。

　　We usually play basketball after school.我们通常放学后打篮球。

　　Sometimes I go to bed early.有时，我睡觉很早。

　　He often reads English in the morning.他经常在早晨读英语。

　　四、How much/ How many

　　how much常用来询问某一商品的价格，常见句式是How much is / are…?

　　How much is the skirt? 这条裙子多少钱?

　　How much are the bananas? 这些香蕉多少钱?

　　how much后加不可数名词，表示数量，意为"多少"，how many后加可数名词的复数形式。

　　How much meat do you want? 你要多少肉呀?

　　How many students are there in your class? 你们班有多少人?

　　初一下册英语基础知识

　　短语归纳

　　1. would like 想要

　　2. take one’s order 点菜

　　3. beef soup 牛肉汤

　　4. one bowl of… 一碗……

　　5. what size 什么尺寸

　　6. mapo tofu with rice 麻婆豆腐盖饭

　　7. what kind 什么种类

　　8. small / medium / large bowl 小/ 中/大碗

　　9. green tea 绿茶

　　10. orange juice 橘汁

　　11. around the world 世界各地

　　12. birthday cake 生日蛋糕

　　13. the number of… ......的数量

　　14. make a wish 许个愿望

　　15. blow out 吹灭

　　16. in one go 一口气

　　17. come true 实现

　　18. cut up 切碎

　　用法集萃

　　1. would like + sth. 想要某物

　　2. would like + to do sth. 想要做某事

　　3. Why don’t you + do sth.? 何不做某事?

　　4. the number of + 名词复数 ……的数量;a number of+名词复数 许多……

　　典句必背

　　1. What kind of noodles would you like? 你想要哪种面条?

　　2. I’d like beef noodles, please. 我想要牛肉面。

　　3. What size would you like? 你想要多大的?

　　4. I’d like a medium bowl, please. 我想要一个中碗的。

　　5. Would you like a large bowl? 你想要一个大碗的吗?

　　6. Yes, please. 好吧。

　　7. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. 假如他或她一口气吹灭所有的蜡烛，愿望将实现。

　　初一英语语法知识

　　动词

　　A) 第三人称单数

　　当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：

　　一)一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains

　　二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes

　　三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries

　　2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys

　　四)以o结尾加es。如：does, goes

　　五)特殊的有：are-is, have-has

　　B) 现在分词

　　当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：

　　一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

　　二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having

　　三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning

　　四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

——初一上学期英语知识重点归纳3篇

初一上学期英语知识重点归纳1

　　1、be动词(is,am,are)

　　我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

　　2.this，that和it用法

　　(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

　　(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：

　　This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处)

　　(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：

　　This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

　　(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：

　　This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

　　(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：

　　This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

　　(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：

　　—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?

　　—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?

　　注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：

　　I am…, Are you…?/Who are you?

　　(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?—Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么?—It’s a kite. 是只风筝。

　　these和those用法

　　this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

　　①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。

　　③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?

　　④在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：

　　Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?

　　Yes, they are. 是的，他们是。

初一上学期英语知识重点归纳2

　　There be句型

　　(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：

　　There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。There is a book on the desk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：On the desk there is a book.

　　(2)There be句型中的"be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：

　　Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：

　　①There is a tree behind the house.

　　②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

　　③There are some pears in the box.

　　(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：

　　①There is a book and some pens on the floor.

　　②There are some pens and a book on the floor.

——英语leave的用法

英语leave的用法1

　　1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：

　　WhendidyouleaveShanghai?

　　你什么时候离开上海的?

　　2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”。例如：

　　NextFriday,AliceisleavingforLondon.

　　下周五，爱丽斯要去伦敦了。

　　3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：

　　WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?

　　你为什么要离开上海去北京?