中国共产党的100年国际巡展参观感6篇

中国共产党的100年国际巡展参观感篇1

　　现在都在说“百年之大变局”，依我看，1919~1921年中国历史上“云水怒，风雷激”的剧烈变动才更能体现真正的大变局，时势造党，应运而生，中国共产党的诞生如日出东方，光照千秋。

　　中国共产党的创建，是历史的呼唤，是时代的产物，是偶然中的必然，是黑夜中孕育的朝阳，是千百个有志有识有牺牲精神的先进分子学思践悟的成果。学，翻译、引进、研究、接受马克思主义和《共产党宣言》；思，俄国十月革命的胜利炮声，平民政权的建立，促其在迷惘中找到出路，形成共识；践，在五四运动，新文化运动中抵制“巴黎和会”，反对旧学，到走向工农，走向新民主主义革命；悟，组织起来，建党立党，追求真理，坚定信念，恪守初心，担当使命。中国共产党一旦成立，中国革命的面貌就焕然一新，星星之火势必燎原。

　　当下，我亦认为，2019~2021年，正处于世界历史大变局的关键时刻，相信拥有百年丰富深刻经验的中国共产党，一定能够把好舵，扬起帆，逆行而上，乘风破浪，把中华民族复兴之舟驰向辉煌彼岸。

中国共产党的100年国际巡展参观感篇2

　　通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

　　中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

　　十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

　　建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！

　　学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

　　我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

　　作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。

　　我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党，能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句名言来与各位预备党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。

中国共产党的100年国际巡展参观感篇3

　　教学目标：

　　知识目标：通过学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义，了解中国共产党的成立及其意义。

　　能力目标：通过学习，使学生学会归纳课文的方法，通过比较分析1919年6月前后五四爱国运动的异同点，使学生学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力及学生的对比分析能力。

　　情感态度价值观：通过学习五四爱国运动和中共成立的过程，激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。

　　教学重点：五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生

　　教学难点：五四精神和党诞生意义的理解，属于抽象的概念，学生较难理解，教师要通过设计问题和相关史料及举例等来帮助学生理解掌握。

　　教学方法：启发式教学法、合作探究法、分组讨论和归纳总结法，情景模拟法以及利用多媒体辅助教学

　　教学过程：

　　（一）创设情景，导入新课

　　播放电影《建党伟业》预告片。1921年7月，中共一大的召开标志着中国共产党的成立。而这部建党__周年献礼影片的高潮之一则是“五四运动”，那么五四爱国运动发生的原因及过程分别是什么，又有着什么样重要的意义呢?青年节又是怎么来的?五四爱国运动与中国共产党的成立有什么重要联系?让我们一起在本课的学习中寻找答案。

　　（二）新知探究

　　一、五四爱国运动

　　自主学习：播放有关五四运动的一段视频，要求学生在看视频的此基础上，再阅读课本第一框46-47页，初步了解五四运动的过程，让学生结合课本有针对性的完成下列表格，强化对基础知识的对比掌握。完成以下基础问题

　　（1）、导火线：

　　（2）、时间：

　　（3）、领导者

　　（4）、斗争口号：

　　（5）、发展：（主力和中心）

　　（6）、成果：（释放 罢免 拒绝 ）

　　（7）、意义：

　　小组展示：交流各组的学习成果

　　释疑解惑：

　　1、五四爱国运动爆发的导火线：

　　先让学生观看巴黎和会的视频资料，再提示学生阅读课本46页导言和第一段小字部分， 思考“这些内容与五四爱国运动有何联系?”。

　　（这一问题学生主要是表述不到位，所以采用视频和课本相结合的手段，使学生认识到：这些内容是五四爱国运动爆发的直接原因，最后由教师归纳为“巴黎和会上中国外交的失败是五四爱国运动的导火线”。让学生带着问题进行阅读归纳，培养分析解决问题的能力，锻炼学生的语言表达能力。）

　　2、五四爱国运动的历史意义：

　　这是本课的重点，在掌握其意义时大家重点通过 “彻底性”、“反帝反封建的爱国性质”和“新民主主义革命的开端”这三个词语来把握。为便于学生的理解，对本框内容进行了拆分处理，分解出示四个问题：①五四爱国运动的斗争对象是谁?（体现反帝反封建的性质）②在五四爱国运动中起先锋带头作用的是什么人?（突出青年学生的爱国精神）③斗争的结果怎样?（体现不达目的不罢休、不向反动势力低头的坚决性）④对斗争最后胜利起了决定作用的是什么人?（体现无产阶级的主导作用）

　　（利用学生熟悉的已有知识进行重组构建，来理解新的知识。通过对五四运动历史意义的分析使学生认识到从五四爱国运动开始，中国无产阶级登上了历史舞台，中国的反帝反封建的民主革命发展到一个新的阶段，即新民主主义革命时期，又能体现出青年学生关心国家民族命运的爱国精神，从而突破重点。）

　　合作探究：五四运动中最值得我们学习的是什么?结合课本上的口号、图片及传单思考，作为新时代的青年，如何肩负起历史赋予我们的责任，把“五四精神”发扬光大?

　　点拨提升，以教导学：本环节通过小组讨论交流的形式，群策群力，各小组交流彼此观点，最后教师总结归纳并延伸知识。

　　学生能总结出五四精神的核心：爱国。在此基础上教师可引导学生举例说明新时期的爱国精神可以表现为开拓创新的精神，乐于奉献的精神，祖国人民的利益至高无上的精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神等等，拉近历史与现实的距离，也实现了价值观的传承。

　　（直观的图片的使用，培养学生从史料中获取有效信息来解决问题的能力。通过讨论探究，培养学生的合作意识，升华了思想，达到了以史鉴今的目的，突破了本课的难点。）

　　过渡：在国家危亡之际，青年学生担起了救国的重任。他们是中华民族腾飞的希望！五四运动后，马克思主义进一步传播，无产阶级队伍不断长大，为中国共产党的诞生奠定了思想和阶级基础，共产党早期组织的建立，为中共成立奠定了组织基础。中共成立的时机成熟了。让我们回到1921年，感受中国共产党第一次代表大会的召开。

　　播放有关中共一大的一段视频《开天辟地》片段

　　自主学习：观看视频的基础上再阅读课本第二框47-49页，搜集中共一大的信息，强化对基础知识的对比掌握。完成以下基础问题

　　1、中共一大召开的时间：

　　2、中共一大召开的地点：

　　3、代表人物：

　　4、内容：（①党纲 ②中心任务 ③中央领导机构）

　　5、中国共产党的性质：

中国共产党的100年国际巡展参观感篇4

　　从小，我最喜欢听爸爸、妈妈给我讲过去的很多英雄的故事和事迹，那个时候党在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的：刘胡兰年仅15岁的共产党员，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归；雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模，对待同志，他像春天般的温暖、对待工作，他像夏天一样的火热，我还知道了周恩来、董存瑞、黄继光、夏明翰、……他们都是共产党员！我还喜欢看打仗的电影，《红孩子》、《飞夺沪定桥》，《小兵张嘎》、《英雄儿女》等等。这些电影对我幼小的心灵影响特别大，他们都是那么的坚强，那么的不怕牺牲。

　　我的爸爸和妈妈也都是共产党员，他们爱岗敬业、无私奉献。妈妈是一名社区工作者，她经常与残疾人聊天，鼓励他们积极向上，帮助他们解决生活困难，她早出完归几乎每天都不能按时下班。爸爸是一名工程师，节假日经常不休息，但爸爸从不抱怨，尽职尽责，为了一个精确的数据，他在工地上一呆就是一天！他们都是我学习的榜样。

　　如果有人问我，党在你心中是什么?我会说：党在我心中是一面旗帜，是一盏指路明灯。

　　党是一面旗帜，一面指引中国人民前进的旗帜。在战争年代是我们的党指引下，带领全国劳苦大众，推翻三座大山，取得伟大的胜利，使全国人民获得解放。在和平的日子里，还是在党的一系列重大决策指引下，取得了经济建设的伟大胜利。

　　党是一面旗帜，一面全心全意为人民服务的旗帜。党的宗旨就是全心全意为人民服务，是人民的公仆，它永远把人民的利益放在首位。

　　党是一面旗帜，一面严以律己，不断进取的旗帜。中国共产党成立以来，走过100年的风风雨雨，党始终坚持马列主义为指导，结合中国的国情，不断研究和发展，严格要求自己，取得了伟大的胜利。

　　一年级时我加入了少先队，现在我是小学四年级的学生。我也希望有一天，通过自己的努力，能加入中国共青团、中国共产党。中国共产党是伟大的，我向往她；中国共产党是神圣的，加入中国共产党是我要不断追求的远大理想。党永远在我心中，我要为自己的理想而努力。

中国共产党的100年国际巡展参观感篇5

　　百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从1921年到2021年，中国共产党秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，团结带领全党全国各族人民开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地，完成救国大业、兴国大业，推进富国大业、强国大业。

　　习近平总书记同党外人士代表共迎佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。这仿佛是上“课”前的“预备铃”，作为9000多万名党员中的一员，必须做好“党史课”的学习准备。

　　以“党史学习教育”为推进创业守业的“必修课”。“艰难困苦，玉汝于成。”中国共产党百年征程，一路披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行，谱写出中国近现代以来最为可歌可泣的历史篇章。习近平总书记指出，学习党史和新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。一名党员，自党旗下庄严宣誓入党，就要做到终身爱党、学党史，时刻把党和人民的事业摆在心中、付诸行中，把个人荣辱融入党的建设中。随着党龄增长，我们的党性和爱党之心更要弥坚，通过重温我们党领导人民建设社会主义的历史进程，提高对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强事业发展的政治自觉性。修好这门“必修课”，有利于对党的历史经验和规律把握得更科学更透彻，有利于以坚强的政治定力推动中国特色社会主义道路越走越宽广，有利于守好党领导人民创立的中国特色社会主义伟大事业并再创新业。

　　以“党史学习教育”为汲取奋斗力量的“智慧源泉”。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”中国共产党百年历史积累了宝贵经验、汇聚了无穷智慧。习近平总书记强调，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。自2021年1月1日，共产党员网推出了纪念建党百年专栏《党史百年·天天读》，追溯到1921年，以丰富翔实的历史文献和图片再现党带领人民不懈奋斗的光辉历程，展示党和国家主要领导人的重要论述和理论观点，系统反映党的思想理论创立、发展和完善的历史进程。该专栏为广大党员的党史学习教育课“加餐”，从“智慧源泉”中汲取奋斗力量，补足“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命精神、红船精神、长征精神、铁人精神、航天精神等一系列“精神之钙”，有利于继承和发扬党的光荣传统和优良作风，有利于传承党领导人民创立的社会主义伟大事业，有利于进一步推进富国大业、强国大业。

　　以“党史学习教育”为践行服务宗旨的“历史指引”。“前事不忘，后事之师。”中国共产党历史是-部始终为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记强调，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。知史爱史、知史爱国，历史是最好的“教科书”，观古今、看成败、荐得失、知兴替。通过党史学习教育，可以看到党在不同历史时期是如何攻坚克难赢得一个又一个胜利的，领悟其中蕴含的思想资源、实践智慧，厚植党员干部灵魂深处的爱党爱国情怀，有利于指引坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，有利于指引坚定不移走好中国特色社会主义道路，有利于指引坚定践行为人民服务的宗旨。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，全体党员要上好“党史学习教育”这门“必修课”汲取奋斗精神、践行对人民的赤子之心，担起中华民族复兴伟业重任，在新的赶考中交出更加优异的答卷。

　　用史则行至稳远，走好前行的路，党史正如号角，激发拼搏奋进力量。以史为鉴，就是要鉴往知来，领悟历史演变规律，正确分析把握发展趋势，认识历史必然、掌握历史主动，从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径，只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人，要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”，以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，凝聚起一往无前的拼搏奋进力量，推动党和人民伟大事业不断向前。

中国共产党的100年国际巡展参观感篇6

　　《百炼成钢：中国共产党的100年》共100集，撷取中国革命、建设、改革、复兴历程中的100个重要事件，用100个历史故事反映出百年大党的光辉历程和伟大成就，再现了中国共产党矢志践行初心使命的历史、筚路蓝缕奠基立业的历史、创造辉煌开辟未来的历史。

　　《百炼成钢：中国共产党的100年》展现了中国共产党人的崇高精神，以小故事揭示大道理，是向党的百年华诞献上的一份厚礼。

　　我们一定要从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量，把党史学习与残疾人工作紧密结合起来，发扬好老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、吃苦耐劳、无私奉献的优秀精神品质，坚持“以残疾人为中心”的发展理念，立足本职本岗，扎实开展好“我为残疾人办实事”活动，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，为新时代残疾人事业贡献力量。