我实践我快乐作文1 你吃过饺子吗？大家肯定会异口同声地回答：“吃过了”。那你吃过自己亲手包的饺子吗？今天我就可以这样说。 第二节一下课，老师便在黑板上写道：我实践，我快乐六个大字，同学们每一个都下面是小编为大家整理的我实践我快乐作文,菁选2篇（完整文档）,供大家参考。
我实践我快乐作文1
你吃过饺子吗？大家肯定会异口同声地回答：“吃过了”。那你吃过自己亲手包的饺子吗？今天我就可以这样说。
第二节一下课，老师便在黑板上写道：我实践，我快乐六个大字，同学们每一个都像吃了蜜糖一样高兴：有的欢呼着，在走廊里飞驰着；有的在教室里大喊：“包饺子喽”；有的以闪电般的速度飞向厕所洗手。同学们每一个都洋溢着快乐的`笑容。
叮铃铃，叮铃铃，随着老师一声音令下，活动开始了，老师先教了我们一遍，我们一边认真看着，一边暗下决心要把饺子包包好。开始包饺子了，我先在圆皮儿中间放点馅，然后把四周粘满水合起来，再在边上用手指弄了点花纹，我一看，突然眉头紧锁，嗯？怎么每次都卷起来了？好难看呀！我一瞟周围的同学，他们每一个都满头大汗，桌上已经有五六个饺子了，我也不甘示弱，热火朝天地包了起来，每一个细节都不放过，终于包出了一个有点儿象样的饺子，我一边儿欣赏自己的杰作，一边得意洋洋地笑了起来。
包完饺子，我们又品尝了茶叶蛋，我饿坏了，一口气便把鸡蛋咽了下去，差点没把自己噎死，看着别人吃，我真是口水直流三千尺，我忍忍忍，好不容易挺到了下课，我口水都差点儿流了一地。
今天我回家要好好把我的杰作拿给爸爸妈妈看，他们肯定会大吃一惊！真是我实践，我快乐呀，我今天太开心了，从这次活动中，我也明白了一个道理：不劳而获是不可能的，只有辛辛苦苦地付出，才有甜甜蜜蜜的回报呢！
我实践我快乐作文2
今天，学校组织我们四年级全体同学到文化创意实践学校参加实践活动。
在这一天里，我们分别参加了户外素质拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——机器人DIY、创意表演和木活字印刷术。其中我最喜爱户外素质拓展——勇敢者道路。
勇敢者道路分为十四关，每一关都令人胆战心惊。在观察完关卡之后，我跟着第二批“勇敢者”开始了挑战。
我迅速爬上轮胎制成的梯子，轻松过了第一、二关，而第三关却让我傻了眼。原来，第三关通过的方式分为两种，一种是抓着绳子，踩在很小的木樽上抵达对岸;另一种是抓着绳子，踩着木板到对岸。我选择了后一种，我用力牵住绳子，站上木板，小心翼翼地迈开步子，荡到另一块木板旁边，用右手抓住另一根绳子……就要成功了!我本能地松了一口气，突然，后面有人用力抖了一下木板，我吓了一跳，身体不由自主地往前倾，一个趔趄，差点摔下去。幸亏我反应快，一下子抱住了柱子，不然……要知道木板下的网大得可以容得下一只脚。
我一路畅通无阻，来到了第八关——“M”形网。我看见“M”形网上窄下宽，离地面大约有四五米高，这一关也太难了吧!我暗自思索，可是，已经没有退路了。我咬紧了牙关，伸出脚。我用力抓着绳子，双脚紧紧贴在绳子上，用跟蜗牛差不多的速度往上爬，汗水从我的额头上不断流下来……该下坡了，我将双手交叉在身后，双脚慢慢往下移动，漫长的煎熬过去了，我顺利通过了第八关。
终于，我克服重重困难，成功通过了所有关卡。“我胜利啦!”我向天空大喊。
机器人DIY也特别有趣，在老师的.指导下，我和搭档用一个个不同的零件，通过铆钉连接，成功组装了能旋转的机器人。当按下连接开关，机器人旋转起来时，教室里一片欢呼。
这次实践活动，让我们学到了许多课本上没有的知识，既挑战了自我，也让我们更深入地了解了*传统文化，真正是在学中玩、在玩中学。
车子已经行驶在返程的路上了，我注视着窗外不断移动的景物，心里无限地留恋，希望我们下次还能再来。
