2023年我和红领巾作文【10篇】

时间:2023-01-24 13:10:05 公文范文 来源:网友投稿

我和红领巾作文1  在小的时候,我看到5楼的毛毛哥哥天天戴着红领巾上下楼的,我也很羡慕。有一天,我禁不住好奇心,于是就问毛毛哥哥:“毛毛哥哥,你为什么会有红领巾呢?”“等你上小学的时候就会有了。”“下面是小编为大家整理的2023年我和红领巾作文【10篇】,供大家参考。

2023年我和红领巾作文【10篇】

我和红领巾作文1

  在小的时候,我看到5楼的毛毛哥哥天天戴着红领巾上下楼的,我也很羡慕。有一天,我禁不住好奇心,于是就问毛毛哥哥:“毛毛哥哥,你为什么会有红领巾呢?”“等你上小学的时候就会有了。”“哦,我明白了!”从此以后,红领巾成为了我心中一个“永远”

  的梦。

  等我到了上小学的时候,我越来越想要红领巾了。终于有一天,我们听到了消息:我们一年级今天放学之后留下来。我心中不禁有了一个大问号:今天干嘛要留下来啊?我们又没有做什么错事,干嘛要留?哼!这时,有人告诉我:今天发红领巾啊!我太激动了!日盼夜盼总算盼到了今日!哈哈!我们端端正正的站在*下面,由6年级的大哥哥和大姐姐来为我们戴红领巾。帮我戴的是一个大哥哥,我无比自豪,我终于戴上了红领巾!一天,我正在乘公共汽车,一位老奶奶上了车,现在车上很挤,根本找不到一个位置。没有人敢越“雷池”一步,老奶奶就一直站着。这时,我想起了红领巾。于是,我立刻站了起来,把位置让给了那个老奶奶,那个老奶奶夸了我一番,我心里美滋滋的。我虽然站在车上,但我觉得很值得!

  在一年级以前,红领巾一直是我的一个梦想。但在我读了一年级之后,我终于的把这个梦实现了。我当上了少先队员,而且旗开的胜,做了一件好事,帮助了老奶奶!

我和红领巾作文2

  大家都知道红领巾吧!它很简单,红色三角状的一块布,但它的意义非同凡响—是**的一角,是许许多多革命战士的鲜血染红的,更是*少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时,我就想戴上鲜艳的红领巾了。

  如今我已经是少先队队员了,少先队员是肩上的责任和义务是什么?是爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,强身健体,为国家贡献自己的力量,做*的接班人。

  戴上红领巾以后,我感觉身边多了一位忠诚的朋友,他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。

  这是在家乡里发生的事,我至今仍记忆犹新。

  爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生,有一次,爷爷从集市上买回了网,为了使之更结实,更耐用,他拿出了专用的针和线,坐下来专心地缝起来,我看着爷爷熟练的动作直发呆,这时红领巾好像对我说:“小主人,小主人,快去帮忙,快去帮忙。”我心里想:这又不是我的活,为什么要我做?可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说:孝敬父母,尊进师长。于是请求爷爷:“爷爷,让我也试一试,好不好?”

  “你?能行吗?还是我来吧。”爷爷说。

  “数学题那么难,我都可以解决,不就是把渔网加固嘛,我不信比数学题还难呢!”我说着,接过针和线,坐下来,学着爷爷的样子穿起来,我本以为可以穿的和爷爷一样好,爷爷过来一看,对我有了”好评“:“你这样穿不可以的,你看,缝的太松,起不到加固的作用,但也不能太紧,会绷断的.。”

  我笑了笑,按照爷爷的指点,重新调整力度和松紧度,一个接一个织下去,爷爷看着我微微地笑了一下,表示满意。我越干越起劲,不知不觉,我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”,满头大汗,像刚打完一场仗的战士,满身是“血”。那一刻,我仿佛看到红领巾的笑脸……

  红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月,我伤心时,它给我鼓励;我开心时,它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲!

我和红领巾作文3

  大家都知道红领巾吧!它很简单,红色三角状的一块布,但它的意义非同凡响—是**的一角,是许许多多革命战士的鲜血染红的,更是*少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时,我就想戴上鲜艳的红领巾了。

  如今我已经是少先队队员了,少先队员是肩上的责任和义务是什么?是爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,强身健体,为国家贡献自己的力量,做*的接班人。

  戴上红领巾以后,我感觉身边多了一位忠诚的朋友,他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。

  这是在家乡里发生的事,我至今仍记忆犹新。

  爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生,有一次,爷爷从集市上买回了网,为了使之更结实,更耐用,他拿出了专用的针和线,坐下来专心地缝起来,我看着爷爷熟练的动作直发呆,这时红领巾好像对我说:“小主人,小主人,快去帮忙,快去帮忙。”我心里想:这又不是我的活,为什么要我做?可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说:孝敬父母,尊进师长。于是请求爷爷:“爷爷,让我也试一试,好不好?”

  “你?能行吗?还是我来吧。”爷爷说。

  “数学题那么难,我都可以解决,不就是把渔网加固嘛,我不信比数学题还难呢!”我说着,接过针和线,坐下来,学着爷爷的样子穿起来,我本以为可以穿的和爷爷一样好,爷爷过来一看,对我有了”好评“:“你这样穿不可以的,你看,缝的太松,起不到加固的作用,但也不能太紧,会绷断的。”

  我笑了笑,按照爷爷的指点,重新调整力度和松紧度,一个接一个织下去,爷爷看着我微微地笑了一下,表示满意。我越干越起劲,不知不觉,我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”,满头大汗,像刚打完一场仗的战士,满身是“血”。那一刻,我仿佛看到红领巾的笑脸……

  红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月,我伤心时,它给我鼓励;我开心时,它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲!

我和红领巾作文4

  在大多数人的眼中,用来描写秋天的文章,都离不开“秋风习习,金秋十月,丹桂飘香”之类的词汇。但是,在我的眼中,五年来的秋天,都离不开一样看起来很小,可又很神圣的物品——红领巾。

  记得我刚踏进小学的校门的时候,大队辅导员老师就为我们准备了鲜艳的红领巾,还让优秀少先队员为我们佩戴上。

  在老师的解说下,我明白了许多许多:我知道红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,我还知道红领巾是*的一角……

  红领巾跟随着我成长的脚步,时间烟灰似的溜走了,很快,我升上了四年级,但是对红领巾的热爱并没有因时间的流逝而消失。红领巾还帮我做了一个明智的选择呢!使我至今仍不忘却。

  那一次,是一个阴天,天气坏得很,雷电大作,一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着。震耳欲聋的巨雷响过以后,暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来,一片片雨点子,像一把把沙子一样,恶狠狠地击打在玻璃上,敲得玻璃直响。这样的天气,却又刚好轮到我值日,我的好朋友丹丹也轮到扫地,“终于有一个人和我一起回家了。”我暗自窃喜。

  可是,问题往往没有想象中那么美好,就在我分配扫地的人员的时候,我意外的发现:丹丹已经逃走了!我突然想到,她爷爷今天生日,她可能偷偷地溜走了,可是,她没有和别人换扫地呀!但此刻我心里想:丹丹是我最好的朋友,老师又不在现场,就不记名吧!,

  随后,我拿了桶子,准备去走盛水,擦黑板,刹那间,一阵冷风向我吹来,鲜艳的红领巾随风飘扬,飘在我的脸上,这时候我想起了大队辅导员老师说过的一句话,“少先队员是祖国的未来,是不可以说谎的”!我站在走廊上,良久,我如梦初醒,雨水在不知不觉中打湿了我的衣服,但此刻我心中只有一个念头,“不能说谎,不能说谎”,毅然走回班里,在当天的班务日记中记下了丹丹的姓名。

  事后丹丹并没有责怪我,还诚恳地向我道歉,说自己没有把班集体放在第一位,辜负了少先队员的荣誉,还在班里写了检讨书。

  春去秋来, 每当微风轻拂过我胸前的红领巾时,我都会骄傲地说:”我是*少年先锋队队员,我爱红领巾!”

我和红领巾作文5

  时间过得飞快,一转眼,已经是五年级的大姐姐了。每当我看见胸前的红领巾飘动时,我便会想起四年级竞选那一幕。

  那时,六年级的大哥哥、大姐姐要毕业了,学校在四年级和五年级里,推选新一届大队委。我听到这个通知后,心想:我去试试,说不定有意外的收获。我就跑到陈老师面前说:“陈老师,我想去竞选大队委!”陈老师点了点头,说:“那好,你回家准备一下。”我就兴奋地冲进教室,乐得像朵花似的。回到家后,我就三步并作两步地走向书房,摊开草稿纸,从我竞选的理由,对少先队及大队委的认识,以其我担任大队委后的施政纲领,洋洋洒洒,五、六百字,一挥而就。我先自己读读,遇到不通的,立该改过来。对了,没观众怎么行呢?找妈妈。“妈,你快回来。”“什么事呀,我还在做生意呢。”“今天早点关门吧,明天我要竞选学校大队委了。”在妈妈的指导下,又修改了个别词句。

  一遍,两遍、三遍……读得越来越通顺,然后我就开始背诵。第二天,我向陈老师展示我的成果,*缓了自己紧张的心情,十分自信地站上讲台,来了个深呼吸,就开始流利地背诵起来。陈老师却说,写得不错,不过背的味道太浓了,不行。什么,背得流利还不好,*时背书您不就是教我们背得流利吗?陈老师说,明天是竞选演讲,是要讲,不要背,目光要与观众亲切交流。喔,是这样,重头再来。

  千盼万盼,终于盼到了这一天,我抽签抽到了9号,舒缓了心情,心中默默地回忆着稿子。“有请9号谢欣怡演讲,大家掌声欢迎!”主持人话音刚落,我落落大方地走到演讲台,心里默默地为自己加油鼓劲。“记住,你不能背诵也不是在朗诵,你是在跟你的“选民”在交流,在说话。”完后,我心中的大石头终于落了下来,可是我又担忧了起来:如果竞选不上怎么办?我的心还是像扔进石子的湖,久久不能*静,再接下来的三天里,我的心里一直藏着这个问题。过了三天,陈老师说:“让我们用掌声表扬一下谢欣怡,她竞选上了礼仪部长,明天有宣誓仪式,请做好准备!”哎呀,我的心情一下子如同一块刚被人擦过的玻璃顿时明亮了起来。我不由自主的喊了一声:“耶!”

  现在,陪伴我的不仅仅是一条红领巾,还有一个包含着荣誉与责任的大队委标志——三杠。

我和红领巾作文6

  记得进小学的时候,我就用羡慕的眼神去注视高年级的大哥哥大姐姐们,羡慕他们胸前鲜艳的红领巾:红领巾是“少先队员”特有的标志、一种荣耀……希望自己尽快的加入少先队。终于那一天来了,我在队旗下庄严宣誓,红领巾挂在了我的胸前……慢慢的,周围的同学都和我一样都是少先队员了,都挂上红领巾了。我习惯了挂着红领巾的感觉,就象上学要背上书包一样……似乎不再那么有新鲜感……有一天早上,我急急忙忙背上书包上学,出家门的时候我接过妈妈递过来的红领巾,一边走一边往脖子上系。正匆忙走着,发现小区边马路上,有个四五岁的小男孩正蹲在路边捡小石子玩,而他右边正好有辆黑色的轿车正转弯往这边路上急转弯……危险!我边喊:“前面有人”一边冲向小男孩……开车的叔叔显然没看见路边的小弟弟,我的喊叫让他急忙刹车,正好停在蹲着的小弟弟旁。

  我冲过去一把抱起了“哇……”的哭起来的小弟弟。这时候,开车的叔叔脸色发白地下车,小弟弟的奶奶也匆忙赶来……我把小弟弟交给他奶奶,老奶奶抱着孩子左看右看,那个叔叔使劲对老奶奶说对不起……我看时间不早忙上学去了。傍晚放学,刚走进小区。看到小区门口的告示牌上贴着鲜红的表扬信,有几个小区居民在围观。我也上去看。是写早上事情的。那位老奶奶事后才想起有个“红领巾”救了他孙子,不知道姓名。信上就表扬了“一位挂红领巾的"男孩”!

  “感谢你,红领巾”。—————是表扬信最后的句子。啊,红领巾!在入队宣誓后又一次让我心潮澎湃。是啊,我是红领巾,一名大家喜爱的少先队员。“少先队员就是不一样啊”“红领巾,好样的”……围观的居民议论纷纷。我脸红了,作为少先队员我还没有大家说的那么好……我趁大家不注意,整理了下红领巾,急忙回家。晚上,我把事情偷偷告诉妈妈。妈妈说:“看大家多么喜爱红领巾、热爱少先队员”……是啊,这多么让人振奋啊!还好我没给红领巾抹黑,我要更加维护红领巾的荣誉!红领巾,不仅是挂在胸前的一抹红色,它更是荣耀!更是责任!

我和红领巾作文7

  5年前,我光荣地加入了第一批少先队员,我和其他同学激动地上了大台,一些五六年级的大哥哥大姐姐给我系上了红领巾,看着红领巾飘扬在我的胸前,我欣慰地笑了,因为我在村子里看见一些大哥哥大姐姐挂着红领巾,我非常羡慕。现在,我也挂上了红领巾,所以我非常开心。

  自从,我有了红领巾,我每天都很珍惜它,上学了,我把红领巾轻轻地从抽屉里拿出来,放学后,我轻轻地把红领巾折叠好好,放在抽屉里。

  一直是红领巾给我信心,让我充满自信,一直是红领巾驱使我向前进,我每一天都认真做好自己该做的事。

  记得有一次,我去坐公交车,路途中,上来一位白发苍苍的老奶奶,车上已经没有座位了,我毫不犹豫地站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶回过头来,愣了一下,我赶紧把她扶到座位上,自己却站在旁边。这个公交车内都在夸我好,我的心里乐滋滋地笑了。

  终于到站了,我脚都站得发麻了,但是我心里却乐滋滋的。

  还有一次,我是星期四扫包干区的,但是到了那天,那位同学却顾自己走了,我犹豫了一下,是走还是不走?但是最终我选择了不走。我独自一人走进电脑室,放椅子、扫地,一切看似简单的事情,今天却变得很难;*时只需几分钟的时间就可以做完的事,今天却花了半个多小时才扫好。

  在回去的路上,我腰酸背痛,心里却轻松了许多,因为我做对了!

  一直以来我都以少先队员的标准来要求自己,自己的一举一动我都会在心里默默地对照一下是否符合红领巾的要求,会不会玷污“红领巾”这个光荣称号。

我和红领巾作文8

  鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”这是少先队队歌的一句歌词,却让在那刚刚上学时的我如此的向往,红领巾的光荣——是我能戴着它,看着鲜艳的*迎着太阳,冉冉升起。

  这个愿望却在不经意之间就实现了,那天张老师点名把我叫了出去,可是我明明没有调皮捣蛋呀?怀揣着种种的不安,我来到了张老师的办公室,却看到老师拿出来我梦寐以求的红领巾,原来老师是要我去领红领巾呀!就这样我成为了一名光荣的少年先锋队队员。

  我光荣,我骄傲,因为我胸前的红领巾是那些在*最艰难的岁月中慷慨就义、英勇牺牲的英雄儿女们用他们的鲜血染红的。我也在心中默默发誓,我一定要做一些对社会,对祖国有贡献的事情来回应这份光荣和骄傲。

  有一次我自己出门,在路上看到有好多人围着一个地方,我想反正也有时间就进去看了下,结果发现是位老奶奶摔倒了。我看着周围的那些人没有一个去扶,他们有的在拍照,有的假装若无其事的走开了。我本来想去扶起她的,但是看到围观的人们都没有扶,而且我也怕像许多电视报道中那样被别人说成是我推的,正准备走开时,却突然看到了胸前的红领巾,它飘动着,好像在说:“真是的,太不懂礼貌了,你还是一名少先队员吗?还配得上戴我吗?”我也想,是啊,这是不对的,我是少先队员呀,我们一定要像少先队队歌中唱的那样,不怕困难,勇敢前进。如果我现在离开了,我还配当一名少先队员吗?不,不能这样,我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身边,想扶起她,周围的人们看到了我的"举动也被我感染了,帮我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也来了,奶奶向家人说明了情况并问我:“你叫什么名字呀?”我说我叫红领巾便迅速的跑开了。

  红领巾,谢谢你,是你教会了我勇敢。你是一面旗织,在我心中飘扬,永远永远……

我和红领巾作文9

  在我的抽屉里珍藏着一条中间有个大窟窿,旁边还有一圈烧焦的痕迹,但依旧鲜红的红领巾——它已经在这里整整地躺了五年了。

  每当看到它,我脑海里就泛起层层涟漪。

  记得刚入学不久,我光荣的加入了少先队,系着那条鲜艳的红领巾是多么的自豪啊!我恐怕别人看不见昂首挺胸地走在大街上。此刻,我感觉自己是世界上最了不起的人了。每当放学回家,就把它整整齐齐的叠好,放在桌子上。

  可是,好景不长,就在半个月后的一天,一件事发生了。那时我正在兴致勃勃地画画,突然停电了,妈妈点燃一支蜡烛,我继续画画。不知怎么的蜡烛倒了,不偏不倚倒在了我心爱的红领巾上。火焰突然加大,我不顾一切的用双手做“灭火器”呼的一下拍了下去。火是灭了,但是红领巾的一部分粘在我的手上。不知是疼,还是对红领巾的珍爱,我哭得好伤心,好伤心……

  妈妈闻声赶来,看着我的小手,连忙抱我去医院。我执意不肯,硬逼着妈妈把手上那块红领巾的一部分撕下来粘在红领巾上。我拗不过妈妈,最终还是被送到了医院。

  在医院,我又和护士、医生展开了“搏斗”。最后他们“答应”把我手上的那部份红领巾撕下来,为了不让我发现真相,医生故意把我的眼睛蒙上。为了红领巾,我咬着牙,忍着痛,被医生折腾一番后终于回到了家。

  回到家,我看到那块有窟窿的红领巾伤心地哭了,妈妈安慰我:“那块受伤的红领巾在护士那里‘治伤’呢!过段时间会送来的。”我信以为真,擦干了眼泪把那块受伤的红领巾整整齐齐地叠好,等待医生把那块受伤的部分送回来……

  虽然,我现在懂得了这是妈妈和护士编织的一个美丽的谎言,这谎言的背后珍藏着一段美丽的故事和我当年的天真幼稚以及我对红领巾的"痴爱。但是这美丽的故事——“我和红领巾的故事”将永远烙在我心里。

我和红领巾作文10

  我依旧记得第一天戴上红领巾的场景:高年级的大哥哥大姐姐为我们一年级的小朋友戴上了红领巾。当时,我很高兴,一直到放学,我回家的路上,我匆匆忙忙的跑着,想马上把这个好消息告诉妈妈。到了妈妈身边,我说:“妈妈,看,我已经是一名少先队员了!”

  妈妈摸了摸我的`头,又看了看我胸前的红领巾,高兴地说:“乖孩子,你长大了,你可要做一个真正的小男孩,知道了吗?”

  “嗯!”我爽快地答应了。

  妈妈接着说:“你知道这红领巾是有什么象征吗?”我不由地摸摸头,有点迷惑,因为当时,我只知道,戴上了红领巾,就是一名少先队员了。

  我永远也不会忘记那一天—*年10月13日。

  今天,当我拿起笔,写下这篇《我和红领巾的故事》时,我突然觉得我能回答妈妈给我的问题了。因为过去的两年,当红领巾天天陪伴着我的时候,我发现,自己渐渐改变了。

  红领巾让我变得更加勇敢了。一个夜晚,我一人在家。突然窗外电闪雷鸣,我心一惊,正想打电话给上夜班的妈妈,胸前的红领巾被风吹起,我明白了,赶忙跑到窗边,关上窗子,拉上窗帘,坐到书桌前,继续写作业。

  红领巾让我变得有毅力了。我规定自己每天要练一页钢笔字,暑假的一天,因为外出旅游,我没练。回到家已经很晚了,我不顾妈妈的劝说,还是打开练字本,认认真真,一笔一画地练了一页。

  当我取得成绩时,红领巾提醒我――要虚心;

  当我面对困难时,红领巾鼓励我――要自信;

  当我要半途而废时,红领巾对我说――要有恒心!

  鲜红的领巾啊,我的生活,我的成长都离不开你。我一定会好好爱护你,让你永远鞭策我!


我和红领巾作文10篇扩展阅读


我和红领巾作文10篇(扩展1)

——我和红领巾作文10篇

我和红领巾作文1

  光阴似箭、日月如梭,不知不觉中,我已经是小学五年级的学生了。

  在这五年里,红领巾一直陪伴着我,成了我忠实的伙伴。每当我在学习上遇到困难时,红领巾总是会默默地引导我、支持我,给我力量与自信······

  向往

  在我小的时候,我经常看到许多大哥哥大姐姐带着一条鲜艳的红领巾跑来跑去,威风极了,使我羡慕不已,因此我总是在远处默默地望着红领巾痴痴地傻笑。终于,我忍不住了,从邻居姐姐那里借了一条鲜红的红领巾,“绑”在脖子上,总算是过了一把瘾,满足了我的欲望。

  正式认识

  一年又一年,我终于上小学了。入队仪式上,高年级的大姐姐和大哥哥双手捧着红领巾十分庄重的走到我们面前,为我们带上了一条鲜红的红领巾。那一刻,我感觉自己长大了,不再是一个乳臭未干的小屁孩了,红领巾在胸前自豪地飘荡着。

  困难面前

  当了小学生以后,自然不像以前那么轻松自在了,有做不完的作业、学不完的知识。每当遇到难题时,红领巾总是不断地鼓励我,帮助我度过重重考验。每当看到别人有困难时,红领巾总会支持我献出自己微薄的力量去帮助他人;每当我看到有人在欺负红领巾、把红领巾当作游戏道具时,我也会挺身而出,尽力阻止他们伤害红领巾。

  期望与告诫

  如今,我的功课越来越多,越来越难,但红领巾仍一如既往地鼓励我勇往直前。每一次失败,红领巾总是会在一旁苦口婆心地安慰我,语重心长地教导我,和我一起寻找错误的原因;每一次小小的成功,红领巾就会不断地提醒我、告诫我,千万不要骄傲,要不断地磨练自己;当我伤心时,红领巾会逗我笑,让我开心起来······

  我相信,我和红领巾的友谊一定能使我的学习不断上升,不辜负老师和同学的期望。

我和红领巾作文2

  在大多数人的眼中,用来描写夏天的文章,都离不开“夏阳酷暑、暑气熏蒸、火日炙人”之类的词汇。但是,在我的眼中,六年来的夏天,都离不开一样看起来很小,可又很神圣的物品——红领巾。

  记得我刚踏进小学的校门的时候,大队辅导员老师就为我们准备了鲜艳的红领巾,还让优秀少先队员为我们佩戴上。

  在老师的解说下,我明白了许多许多:我知道红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,我还知道红领巾是*的一角……

  红领巾跟随着我成长的脚步,时间烟灰似的溜走了,很快,我升上了六年级,但是对红领巾的热爱并没有因时间的流逝而消失。红领巾还帮我做了一个明智的选择呢!使我至今仍不忘却。

  那一次,是一个阴天,天气坏得很,雷电大作,一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着。震耳欲聋的巨雷响过以后,暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来,一片片雨点子,像一把把沙子一样,恶狠狠地击打在玻璃上,敲得玻璃直响。我撑着雨伞,三步并作两步地走回家。我看到了这样的一幕:一个人高马大的初中生正准备向一个骨瘦如柴的小女生进行抢劫。天哪!我惊呆了,这么高大的一个大男生,会欺负一个矮矮小小的女生?

  我又把头转了过来,脸不红心不跳,继续往前走。刹那间,一阵冷风向我吹来,鲜艳的红领巾随风飘扬,飘在我的脸上。红领巾,你是要我帮助那个小女生,对吗?尽管它没有回答我,但我坚信,如果它会讲话,一定会同意的!

  不知为什么,我竟壮足了胆,向那个男生走去。

  “嘿!放下那妹子!信不信我打110?”我朝那个男生大吼。

  只听见“嗖”的一下,那男生的影子便无影无踪。

  “大哥哥!谢谢你救了我,你叫什么名字啊?”那个妹妹笑了,笑得那么灿烂。

  “红领巾!”我决定做好事不留名,便消失在茫茫人海里。

  春去秋来,每当微风轻拂过我胸前的红领巾时,我都会骄傲地说:“我是*少年先锋队队员,我爱红领巾!”

我和红领巾作文3

  在大多数人的眼中,用来描写秋天的文章,都离不开“秋风习习,金秋十月,丹桂飘香”之类的词汇。但是,在我的眼中,五年来的秋天,都离不开一样看起来很小,可又很神圣的物品——红领巾。

  记得我刚踏进小学的校门的时候,大队辅导员老师就为我们准备了鲜艳的红领巾,还让优秀少先队员为我们佩戴上。

  在老师的解说下,我明白了许多许多:我知道红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,我还知道红领巾是*的一角……

  红领巾跟随着我成长的脚步,时间烟灰似的溜走了,很快,我升上了四年级,但是对红领巾的热爱并没有因时间的流逝而消失。红领巾还帮我做了一个明智的选择呢!使我至今仍不忘却。

  那一次,是一个阴天,天气坏得很,雷电大作,一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着。震耳欲聋的巨雷响过以后,暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来,一片片雨点子,像一把把沙子一样,恶狠狠地击打在玻璃上,敲得玻璃直响。这样的天气,却又刚好轮到我值日,我的好朋友丹丹也轮到扫地,“终于有一个人和我一起回家了。”我暗自窃喜。

  可是,问题往往没有想象中那么美好,就在我分配扫地的人员的时候,我意外的发现:丹丹已经逃走了!我突然想到,她爷爷今天生日,她可能偷偷地溜走了,可是,她没有和别人换扫地呀!但此刻我心里想:丹丹是我最好的朋友,老师又不在现场,就不记名吧!,

  随后,我拿了桶子,准备去走盛水,擦黑板,刹那间,一阵冷风向我吹来,鲜艳的红领巾随风飘扬,飘在我的脸上,这时候我想起了大队辅导员老师说过的一句话,“少先队员是祖国的未来,是不可以说谎的”!我站在走廊上,良久,我如梦初醒,雨水在不知不觉中打湿了我的衣服,但此刻我心中只有一个念头,“不能说谎,不能说谎”,毅然走回班里,在当天的班务日记中记下了丹丹的姓名。

  事后丹丹并没有责怪我,还诚恳地向我道歉,说自己没有把班集体放在第一位,辜负了少先队员的荣誉,还在班里写了检讨书。

  春去秋来, 每当微风轻拂过我胸前的红领巾时,我都会骄傲地说:”我是*少年先锋队队员,我爱红领巾!”

我和红领巾作文4

  老师曾经说过,红领巾是*的"一角,是革命先烈用鲜血染红的,红领巾代表着诚实、信任、文明、互助……,你每做一件好事,胸前的红领巾就会更加鲜艳一分、美丽一分。

  记得有一次,我完成了作业,便拿着滑板下楼去玩。当我玩得正起劲时,突然发现地下有一张“纸”,于是我忙走上前去,打算把它拣起来扔掉,因为要保护小区环境卫生。可我把纸拿起,正要扔时,却吃惊地发现上面有字!幸好没有掉进垃圾桶里,它又重新回到了地面。我再次把它拣起来,这不看不要紧,一看吓一跳,什么!?是一张百元大钞!!!我瞪大了双眼,觉得自己立刻变成了两个人,其中一个在说:“你运气真好!不拣10块,1块,偏偏拣了100块钱!赶紧回家给爸爸妈妈,他们一定回表扬你的!说不定,还会成为你的零花钱。”另一个反对说:“别听它的,要拾金不昧,你懂不懂?这是别人的钱,不能要难道你要把自己变成一个贪心自私的孩子么?”前一个主张我带回家的不乐意了:“要让父母表扬自己,你懂不懂?”“你给她乱出主意,这是乱表扬!”“你讨厌”我觉得脑子很乱,我停下来,仔细地想该怎么做。假如我把钱带回家,爸爸妈妈肯定要询问钱的来历,他们常说别人的东西绝对是不能要的,更不会因此表扬我,况且丢钱的人一定很着急,我要做个拾金不昧的小学生,这钱必须归还失主。于是我决定交给小区保安叔叔,因为没有警察,总不能为了这事打110吧!可我从保安室出来时,又想,保安叔叔一年到头这么辛苦的工作,不就是为了挣钱么?要是他自己藏起来怎么办,这时,我胸前的红领巾提醒我,信任是少先队员的基本守则,我自己要相信别人。

  这时,我胸前的红领巾格外鲜艳,因为我是一名合格的少先队员。

我和红领巾作文5

  记得我在上四年级的一天,我正在家里吃早点准备去上学,奶奶在家里的柜子、抽屉到处翻找,边找边说:“王月依,我怎么找不到你的红领巾了?”我想了想,很随意的说:“哦,奶奶你别找了,好像体育课时掉操场上去了,等下上学路上买一条吧。”奶奶没有继续找红领巾了,表情非常严肃的走到我的面前。我呆呆的看着奶奶,甚至忘记了将食物往嘴里放,心中默默的想,奶奶*时对我很好的啊,我有时粗心,把文具弄丢了,都会和颜悦色的跟我说”等下跟你买一个,下次记得不要再掉了。“怎么这一次。奶奶对我说:”王月依,你作为一个少先队员,更是学校里面的大队委,你知道红领巾的由来吗?“我支支吾吾的说:”嗯。我只知道每一个少先队员要佩戴红领巾。“奶奶说:“在上世纪20年代,一群流浪街头的苦孩子,没有饭吃,没有住处,每天饥寒交迫,更谈不上学习了。后来在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗的一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是你掉在操场上红领巾的由来!”听完奶奶铿锵有力的解释,我愣住了,我完全没想到脖子上系的红领巾有这么不凡的来历。

  到了后来,我也明白了奶奶为什么当时对我很严厉,因为我的爸爸、我的爷爷都是**员,奶奶也受到他们积极的影响,我也知道了红领巾、团徽、*所象征的意义。现在,在我们家一进门的柜子上,总会有一条红领巾静静的系在那里,微风吹过,仿佛在述说着革命先烈一幕幕惊心动魄的故事。

我和红领巾作文6

  我奶奶是个非常聪明能干的人,印象中周围的人只要说起奶奶,无不竖起大拇指称赞,尤其是那些和她同龄的老人,大有以奶奶为楷模的意思。其实奶奶一共只正式上过三年学,是什么让同学们对她印象如此深刻呢?今天我就来好好采访一下她。 奶奶家有四兄妹,她排行老三,由于家里并不富裕而且大人重男轻女,奶奶长到十一岁了还没能上学,看到周围邻居的小孩脖子上挂着鲜艳的红领巾,每天背着书包高高兴兴去上学,她心里非常羡慕,于是缠着大人同意她每天干完活就去教室外旁听。

  终于在一九六一年,她和七岁的弟弟一起上了一年级,只不过弟弟在教室里,她由于没有交学费只能搬个小板凳站在窗户外旁听。从此,不管严寒酷暑、刮风下雨;不管家人和同学们的嘲笑,她一直坚持带小板凳上学。日子久了,老师也被她感动了,偶尔天气不好的时候也会让她进到教室里面来听,有时候有多余的试卷也会给她一张……这样过了两年,终于,她的行为感动了上帝,由于大哥参军家里可以有一个免费上学的名额,奶奶终于可以正式进入三年级学习了,而且在同一年她挂上了梦寐以求的红领巾。 奶奶非常珍惜这来之不易的学习机会。

  她每天天不亮就起床,总是第一个到学校,打扫卫生、预习功课;晚上不管多晚她总是坚持把作业都做完,才小心翼翼地叠好红领巾睡觉。她觉得自己能坐在教室里,能有书看,还有红领巾真的是太幸福了。工夫不负有心人,她的刻苦用功终于换来了丰硕的成果:学习年年第一,每年都被评为三好学生,还从三年级的中队长一直干到了五年级的大队长和升旗手。由于她处处关心他人、助人为乐,学习成绩又那么好,校长还把只有七个名额的夏令营机会让给她,而且还去了两次呢。 奶奶的经历使我很受感动,她在那样艰苦的条件下还那么努力学习,凭着那份执着和坚持终于如愿以偿地戴上了红领巾,走进了教室,成为了同学们学习的榜样。我也要向奶奶学习,做一个优秀的少先队员。

我和红领巾作文7

  每次翻开我的成长记录册,一张我小不点时的照片总是让我忍俊不禁,照片上的我很小很可爱,圆圆的脸蛋洋溢着灿烂的笑容,胖嘟嘟的小手自豪地抚摸着胸前鲜艳的“红领巾”——红丝巾,一只小手还像模像样地敬着“标准”的队礼。那时候奶奶、爷爷、爸爸、妈妈就告诉我,红领巾是*的一角,是烈士的鲜血染成的,戴上红领巾,成为一名少先队员是非常光荣的一件事。

  20xx年我上了小学,那年10月13日,在少先队建队57周年庆祝日那天,体育中心队旗飘扬,我十分欣喜地戴上了鲜艳的红领巾,我入队了,成为了一名光荣的少先队员!红领巾飘扬在我的胸前,我自豪,我更感到作为一名少先队员的责任。

  上二年级的一天下午,我走在放学的路上,看到五马街上三轮车、摩托车、自行车横冲直撞,没有遵守步行街的规定,还有一些无证小贩把不卫生的食品在街上叫卖,小摊摆满了马路两边,行人都走不过去了。那时我正好当选了鹿城区少代会的代表,而且是*团成员,我就提交了一份关于校园周边卫生、交通等问题的提案。我的这个提案得到了重视,被电视台《政情民意中间站》栏目组织的一次跟有关部门领导一起参加的.谈话节目邀请,与部门负责人进行面对面的交谈,提出自己的看法,并呼吁全社会都来关注我们少先队员身边的具体问题。后来我被聘请为温州市首位红领巾城管志愿者,我们和城管部门叔叔们共同努力,五马街的市容环境比以前有了很大的进步!

  鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,我和红领巾的故事在继续……

我和红领巾作文8

  红领巾已经伴随我六年了。它是少先队员的标志。一年级时,是六年级的哥哥姐姐帮我们挂的红领巾。转眼我也六年级了。还记得当时在操场上庄严宣誓,那些场景历历在目。

  每当我遇到困难,是红领巾鼓励我,还记得一次考试,有道题把我难倒了,我绞尽脑汁也想不出时,看到眼前那鲜红的红领巾,不禁想到:我是一个少先队员。这些难题难不倒我时拿起笔马上写出了答案。红领巾不但鼓励我,还时刻监督着我,有一天我吃完早餐,随手就把塑料袋扔在地上,但看到胸前的红领巾就像一双眼睛一样看着我,我又回去把那个塑料袋捡起来扔进垃圾桶中,每当我做错事,红领巾就会像一双眼睛一样看着我,督促我改正错误,看到有人遇到困难,红领巾会督促我去助人为乐。每天红领巾就像一位老师随时监督我,也会鼓励我。

  红领巾在我胸前飘扬时,我会牢记自己是一位少先队员,无论做什么事都得记住自己的身份,不论遇到什么困难,想想胸前的红领巾就一定能解决。红领巾给我个美好的明天吧!

我和红领巾作文9

  刚迈进小学大门时,我总是能看见四五年级的大哥哥、大姐姐胸前戴着一块鲜艳的红领巾,那时的我很好奇,不知道他们为什么这样,就回家问妈妈:“妈妈,学校的那些大哥哥、大姐姐胸前为什么带一块红色的布,我为什么没有呢?”妈妈笑着说,“好孩子,那红色的布叫红领巾,它是*的一角,是革命战士用鲜血染红的。带着红领巾的哥哥、姐姐叫少先队员,只有学习用功,处处能给别人做榜样,起带头作用的人,才能带上红领巾。”

  从那时起,我暗暗地记住了妈妈的话,努力学习,做个能给别人做榜样的人。红领巾在我心中不再是块普通的红色的布,它成了我学习路上的明亮的灯塔。

  一年级下半年,我终于如愿以偿地在神圣的*下戴上了让我自豪的红领巾,这时我的胸前不再空荡荡的了!

  可是,渐渐地我发现班级中的每个同学都戴着红领巾,我不禁疑问:自己真的像妈妈所说的成了个给别人做榜样的人了吗?看了《闪闪红星》、《鸡毛信》等电影后,我终于发现,不,我还没有真正地做到,我没有电影中那些少年的勇敢、努力,也没有好好珍惜爸爸妈妈为我创造的美好生活,更没有刻苦学习,时刻反省自己,改正缺点。是的,我还是个不懂事的小孩。从这一刻起,我要将红领巾整整齐齐地叠放在枕边,时刻提醒自己,相信总有一天我会当之无愧地戴上这块红领巾,成为一个真正的少先队员。让爸爸妈妈和老师都为我骄傲。

我和红领巾作文10

  红领巾是*的一角;是祖国的向往;也是少先队员的代表。红领巾也是我们一年级盼望已久的梦想,到了二年级这个梦想,将会变成现实。

  一年级时,红领巾在我们心中是一个很高的地位,二年级时,也是红领巾挂在我们脖子上的时候,在那一天,我们站在大操场上时,帮我们戴上红领巾就是那些大哥哥和大姐姐们,在做广播体操时,风一吹来,红领巾飘扬在我们的胸前,在跑步时,你不小心脱落了,我们也会弯下腰把你捡起,在敬礼时,你是我的骄傲,你那鲜艳的红色,跟*是那么相衬,系在白领下,是那么相配,那么美丽的两头,在风中,好像在翩翩起舞,你在我的心里是那么千姿百态,挂在脖子是用一个三角形的方式,你的三角形也就是*的一角,而且带上了你,心里就有一种说不出的感觉,那一种感觉,是多么奇妙,那种感觉,让我感觉到自己是一位正式的少先队员。

  红领巾在我心中,有一种正义感,也有一种安全感,红领巾挂在我的胸前,也让我感到非常的温暖,红领巾你是我的守护神。


我和红领巾作文10篇(扩展2)

——我和红领巾的故事作文10篇

我和红领巾的故事作文1

  鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”这是少先队队歌的一句歌词,却让在那刚刚上学时的我如此的向往,红领巾的光荣——是我能戴着它,看着鲜艳的*迎着太阳,冉冉升起。

  这个愿望却在不经意之间就实现了,那天张老师点名把我叫了出去,可是我明明没有调皮捣蛋呀?怀揣着种种的不安,我来到了张老师的办公室,却看到老师拿出来我梦寐以求的红领巾,原来老师是要我去领红领巾呀!就这样我成为了一名光荣的少年先锋队队员。

  我光荣,我骄傲,因为我胸前的红领巾是那些在*最艰难的岁月中慷慨就义、英勇牺牲的英雄儿女们用他们的鲜血染红的。我也在心中默默发誓,我一定要做一些对社会,对祖国有贡献的事情来回应这份光荣和骄傲。

  有一次我自己出门,在路上看到有好多人围着一个地方,我想反正也有时间就进去看了下,结果发现是位老奶奶摔倒了。我看着周围的那些人没有一个去扶,他们有的在拍照,有的假装若无其事的走开了。我本来想去扶起她的,但是看到围观的人们都没有扶,而且我也怕像许多电视报道中那样被别人说成是我推的,正准备走开时,却突然看到了胸前的红领巾,它飘动着,好像在说:“真是的,太不懂礼貌了,你还是一名少先队员吗?还配得上戴我吗?”我也想,是啊,这是不对的,我是少先队员呀,我们一定要像少先队队歌中唱的那样,不怕困难,勇敢前进。如果我现在离开了,我还配当一名少先队员吗?不,不能这样,我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身边,想扶起她,周围的人们看到了我的举动也被我感染了,帮我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也来了,奶奶向家人说明了情况并问我:“你叫什么名字呀?”我说我叫红领巾便迅速的跑开了。

  红领巾,谢谢你,是你教会了我勇敢。你是一面旗织,在我心中飘扬,永远永远……

我和红领巾的故事作文2

  幼儿园时,看到小区里大哥哥大姐姐戴着红红的红领巾就非常着急想拥有一条,戴上它一定很帅气很精神。当时没想到一条小小的红领巾代表那么多含义。

  一年级了,想红领巾又着急了一次。当时,第一学期都快过去了,幼儿园的小同学罗家家还有很多小朋友都已经有了红领巾了,为什么我们还没有。跑去问爸爸,爸爸神秘的说:“只要你更努力学习,学习好了,自然就有了”

  终于有一天,我也戴上红领巾了,看着胸前鲜艳的红领巾,听着老师告诉我们:“红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。当时我小脸红红的,对红领巾终于有一个深刻的理解了。同时也暗暗下定决心,一定要好好学习,听老师的话,成为一名真正光荣的少先队员。

  红领巾每天督促我认真学习的同时,提醒我要做一个诚实的人,要多做好事,不做坏事,团结同学,且帮助有困难的人。

  好景不长,二年级了。不知哪天开始,红领巾在我心目中的作用却渐渐模糊起来,每天戴上它只为了应付学校的晨检,也同时变成了擦汗的手绢。

  前些天,发生了中日*事件,小日本太可恶了。还好看到*渔政船冒着危险在船头升起了*宣示*,看着红旗升起时,我突然明白,自己对不起挂在胸前的红旗的一角了,我从书包里拿出皱巴巴的红领巾,认真清洗了一遍,压*。我要红领巾恢复往日的鲜艳,我要更加爱护它。

我和红领巾的故事作文3

  红领巾,相信每个同学对它都不陌生,不就是我们小学生带在胸前的红领巾吗?不过,有好多的同学好像都不喜欢带它,把它当作是累赘,刚开始我也有同感,但是后来我改变了这种看法,我觉得红领巾能时刻提醒我们怎样去做一个对社会有用的人。

  有一次乘公交车,我在车上站了好半天,终于等到了一个座位,我飞快地坐了上去。就在这时,我看见一位老奶奶蹒跚地上了车。车刚启动,老奶奶差点摔倒,我心中正在犹豫,是不是把我好不容易等到的座位让给老奶奶,这时,一阵风从窗口吹进来,红领巾被风扬了起来,飘在我的眼前,仿佛对我说:“彭越,你忘了尊老爱幼了吗,为什吗不给老奶奶让座。”我的脸一红,马上从座位上站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您到这儿来坐。”“谢谢你啦,小朋友。”老奶奶颤巍巍地坐下说。“不用谢。”我回答得很干脆。我站在老奶奶的身后,心里感觉到有一种说不出的高兴。

  我还记得有一年冬天,前一天夜里下了很大的雪,第二天,整个世界都被白雪覆盖住了,我欢快地走在上学的路上,脚下“咯吱、咯吱”地唱着我的心情。忽然,前面有一位小同学滑倒了,我走过它的身边,看着他的狼狈相,心里直想笑。这时,迎面一阵风吹来,红领巾飘到了我的耳边,我的耳边响起了一个严肃的声音:“彭越,快把那位小同学扶起来,你忘了相互帮助,互敬互爱了吗?假如摔倒的是你,你的心里会是什么感觉。”我心中突然感到非常惭愧,赶忙转过身将那位摔倒的小学生搀扶了起来。当我们并肩走向学校时,我感觉到自己的步伐更轻快了,心情更舒畅了。

  红领巾是我们少先队员的象征,是时刻激励我们上进的标志,所以,我们不能没有它。

我和红领巾的故事作文4

  红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,红领巾飘扬在每个优秀少年的胸前,鲜艳的红色更加显示中华少年的精神,多少先烈为捍卫祖国自由、和*献出宝贵的生命,把鲜血染在红领巾上,我们必须继承烈士们的期望。

  上幼儿园的时候,我看见哥哥姐姐的胸前都戴着一条鲜艳的红领巾,非常羡慕,也想拥有一条这样的红领巾。哥哥放学后,我常常从他的脖子上解下红领巾,戴在自己的身上,谁来解也不肯拿下。

  上了小学一年级,经过自己的努力,我也终于戴上了红领巾,成了一名光荣的少先队员。六年级的哥哥姐姐为我带上了红领巾,我们在*下庄严宣誓,那一刻,我感到无比自豪,无比激动;我已经成为了少先队员,一定要以身作则,做好同学们的榜样。

  红领巾,虽然只是一个标志,但我很珍惜它,每天都把它叠得整整齐齐,放在书包里。第二天早上,便把它挂在我的脖子上。

  红领巾,像老师,像一位一直跟着我的老师!这个老师让我时刻记住自己是一个光荣的少先队员,让我严于律己。

  红领巾,像朋友,像一个形影不离的朋友!这个朋友带我参加少先队的`丰富多彩的活动,让我的生活多姿多彩。

我和红领巾的故事作文5

  当我还没上小学的时候,看见大哥哥、大姐姐背着书包,戴着鲜艳的红领巾去上学,我心里十分羡慕。自从我进入小学后,戴上了红领巾,那时,我感到非常的骄傲和自豪。因此,我也知道了红领巾是红旗的一角,是千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的,所以我们要好好的爱护它。

  红领巾是我的方向标,每当我做错事的时候,它就会提醒我,教导我。记得有一次,我在家里闲着没事就到阳台上去玩水,我拿着水枪对着墙壁、花、天花板奋力地喷水,水花溅得到处是水,我高兴极了。忽然,我听到一个声音在对我说话,我抬头一看,原来是晾在竹竿上面的红领巾,只见它满不高兴的说:“水是多么宝贵呀,它们是万物之源,是大自然不可缺少的一种物质。

  地球上仅供我们人类应用的淡水只有那么一点点,这点淡水对于地球来说,就像是一颗小水滴。但是我们不能节约用水,珍惜水资源,那淡水就会被浪费的一干二净,这些你怎么不知道呀!”听了这些话,我吓出了一身冷汗,我悄悄地关掉了水龙头,决心改掉这个坏毛病。

  又有一次,我和奶奶去乘坐公交车,看见了五十五路公交车来了,我急忙上了车找了个位置坐下了。无意中,我猛然看见了一个老婆婆正慢悠悠地走上了车,这时,车上的位置一个也没有了,我看见了却置之不理。

  奶奶叫我起来让座,我一嘟嘴,一转头,假装没听见。然而当我低下头看了一下红领巾时,只见红领巾皱着眉说:“羞、羞、羞,快点让座吧,人家年龄这么大,车子那么颠簸,多难站呀!亏你还是少先队员呢?……”我的脸刷的一下红了,猛得跳起来说:“老婆婆您请坐”。老婆婆笑着连声夸奖我,说我是个好孩子。奶奶的脸上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的。这时挂在胸前的红领巾随着车子的晃动轻轻地飘着,仿佛在说“做得好,做得好。”

  我非常感谢红领巾对我的帮助,让我改掉了许多坏毛病,懂得了许多道理,我更加喜欢红领巾了。

我和红领巾的故事作文6

  在学前班时,我发现,学校许多比我大的哥哥姐姐,都戴着红领巾。那时,我多么羡慕呀!总觉得戴上红领巾很威风。我也多么希望自己快点长大,和他们一样,戴上鲜艳的红领巾。

  盼星星盼月亮,终于,我成为一名一年级的小学生了。在入队的那一天,一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾,我多么高兴呀!红领巾也得意扬扬地说:“我终于有主人啦!”戴完红领巾后,接着便是一阵阵掌声。然而,红领巾却没得意多久。

  一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。“哎呀!主人!你干嘛把我用来擦嘴!”红领巾尖叫着。“哦?对不起。”我不好意思地说,然后背起书包,戴上有点污迹的红领巾上学了。

  到了学校,在写作业时,笔水刚好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起红领巾来抹,抹了两下,红领巾又开始说我了:“你怎么可以用我来抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的。”我不以为然地说。“喂。”红领巾说,“我,是你的标志,是红旗的一角。红领巾是我们无数烈士用鲜血染成的,是*战士的生命换来的,所以你要好好保护尊重我!”我听了,都不好意思了,羞愧地低下了头。

  记得二年级的一天,一家人去肯德基吃东西。那时,弟弟也是一名戴上红领巾的少年队员,吃完后,他也像以前的我那么随便地抓起红领巾擦嘴,我见了就说:“弟弟,你怎么可以用红领巾擦嘴,红领巾可是红旗的一角,是*战士用生命换来的,是无数烈士用鲜血染成的,你要好好保护它!”弟弟一听,都呆了,立刻跑去洗手间把红领巾洗干净。

  转眼间,时间过了五年了,我一直珍惜着红领巾,脏了就清洗,破了就一针一线地把它缝好,因为红领巾是庄严的、肃穆的。

我和红领巾的故事作文7

  红领巾代表我是少先队员,人们都说红领巾是*的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。据统计目前全国有一亿三千万少先队员。少先队员的呼号是“准备着,为*事业而奋斗!”“时刻准备着!”从小我就对飘扬着的红领巾有兴趣。自从我上一年级开始,那一条鲜艳的红领巾就挂在了我的脖子上。“光阴似箭,日月如梭”,这条红领巾已经陪伴着我度过了五年的时光。

  有一天,我正在教室里,做作业本,我慢慢地想,慢慢地写,就在一道应用题面前停了下来,我思考着,在纸上打了一遍又一遍的草稿。可就是做不出来,怎么办呢?我坐在位子上发起了呆。霎时,我想到了红领巾,想起了我们的约定:好好学习,天天向上。我便用心地做了起来。大概过了十几分钟吧!我就把那道题目解答出来了。那时候我对这条红领巾充满了感激。

  红领巾在我的心中飘扬着,给我带来了许多的自信。

我和红领巾的故事作文8

  每个少先队员和红领巾都有着说不完的故事,我也不例外。

  上幼儿园的时候,我就经常看到大哥哥大姐姐的胸前飘着红领巾,觉得鲜艳的红领巾真好看。在电视上看*广场的升旗仪式时,看到那些戴着红领巾的少年们庄严举着右手敬礼。尽管那个时候我还小,不了解少先队这个光荣而伟大的组织,也不知道红领巾的含义,但从那时起,我就期待着戴上红领巾的那一天。

  小学一年级,我光荣地加入了少先队。在一年级新生入队仪式上,我知道了少先队的历史、意义和使命。之后,我带上了红领巾,在高年级的带领下诵读了《*少年先锋队入队誓词》:“我是*少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:……准备着:为*事业贡献力量!”那一刻,我又自豪又激动!紧接着我和同学们合唱《*少年先锋队队歌》,嘹亮的`歌声响彻阶梯教室——我们是共产接班人,继承革命先辈的光荣传统……入队仪式结束了,我的心情久久不能*静。

  这就是我和红领巾的一段故事,你也来说说你和红领巾的故事吧。

我和红领巾的故事作文9

  昨天,我们学校举行了少先队入队仪式,看着一年级的小弟弟小妹妹戴上红领巾时激动的样子,我就想到了我入队时的心情。

  第一次戴上红领巾,是小学一年级的第一天。

  那天,班主任何老师说:今天高年级的哥哥姐姐们要来帮我们挂红领巾了!话音刚落,全班一片嘈杂声,我也激动起来,我幼儿园时,就梦想着像哥哥姐姐一样,挂着鲜艳的红领巾,雄纠纠气昂昂地去上学。一想到今天我也能戴上那块代表我们中华民族的红领巾,我激动得快要跳起来。在欢快而严肃的气氛中,高年级的哥哥姐姐们替我们系上那盼望已久的鲜艳红领巾。我知道,红领巾是*的一角,鲜红的*是我们无数的革命先烈用鲜血染成的,在那一刻,我暗下决心,我一定要好好爱护我的红领巾。

  怎么才算爱护红领巾呢?我想,这不仅仅是上学时配戴整齐,*时要保持红领巾的整洁,更重要的是要做到认真学习,关心爱护集体,尊重他人,懂礼貌,讲文明,热爱劳动。努力做一个优秀的少先队员。只有这样,才是真正地爱护红领巾。更何况,我现在也是三年级的姐姐了,更要做好弟弟妹妹们的好榜样。

我和红领巾的故事作文10

  每个少先队员和红领巾都有着说不完的故事,我也不例外。

  上幼儿园的時候,我就经常看到大哥哥大姐姐的胸前飘着红领巾,觉得鲜艳的红领巾真好看。在电视上看*广场的升旗仪式时,也能看到那些戴着红领巾的少年儿童们庄严地举着右手敬礼。尽管那个时候我还小,不了解少先队这个光荣而伟大的组织,也不知道红领巾的含义,但从那时候起,我就期待着戴上红领巾的那一天。

  小学一年级,我光荣地加入了少先队。在一年级新生入队仪式上,我知道了少先队的历史、意义和使命。之后,我戴上了红领巾,在高年级同学的带领下诵读了《*少年先锋队入队誓词》:“我是*少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:……准备着:为*事业贡献力量!”那一刻,我又自豪又激动!紧接着,我和同学们合唱《*少年先锋队队歌》,嘹亮的歌声响彻阶梯教室——“我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统……”入队仪式结束了,我的心情久久不能*静。

  少年强则*强。成为少先队员的我们一定要遵照《*少年先锋队入队誓词》,好好学习,好好锻炼,准备着:为*事业贡献力量!

  这就是我和红领巾的一段故事,你也来说说你和红领巾的故事吧。


我和红领巾作文10篇(扩展3)

——我和红领巾的故事作文10篇

我和红领巾的故事作文1

  大家都知道红领巾吧!它很简单,红色三角状的一块布,但它的意义非同凡响—是**的一角,是许许多多革命战士的鲜血染红的,更是*少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时,我就想戴上鲜艳的红领巾了。

  如今我已经是少先队队员了,少先队员是肩上的责任和义务是什么?是爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,强身健体,为国家贡献自己的力量,做*的接班人。

  戴上红领巾以后,我感觉身边多了一位忠诚的朋友,他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。

  这是在家乡里发生的事,我至今仍记忆犹新。

  爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生,有一次,爷爷从集市上买回了网,为了使之更结实,更耐用,他拿出了专用的针和线,坐下来专心地缝起来,我看着爷爷熟练的动作直发呆,这时红领巾好像对我说:“小主人,小主人,快去帮忙,快去帮忙。”我心里想:这又不是我的活,为什么要我做?可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说:孝敬父母,尊进师长。于是请求爷爷:“爷爷,让我也试一试,好不好?”

  “你?能行吗?还是我来吧。”爷爷说。

  “数学题那么难,我都可以解决,不就是把渔网加固嘛,我不信比数学题还难呢!”我说着,接过针和线,坐下来,学着爷爷的样子穿起来,我本以为可以穿的和爷爷一样好,爷爷过来一看,对我有了”好评“:“你这样穿不可以的,你看,缝的太松,起不到加固的作用,但也不能太紧,会绷断的。”

  我笑了笑,按照爷爷的指点,重新调整力度和松紧度,一个接一个织下去,爷爷看着我微微地笑了一下,表示满意。我越干越起劲,不知不觉,我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”,满头大汗,像刚打完一场仗的战士,满身是“血”。那一刻,我仿佛看到红领巾的笑脸……

  红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月,我伤心时,它给我鼓励;我开心时,它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲!

我和红领巾的故事作文2

  上幼儿园的时候,看见大哥哥大姐姐脖子上戴着鲜艳的红领巾, 我羡慕极了,总想戴上那充满荣誉的红领巾。期待着小学的到来。等待着,终于,我成为了一年级的新生。那时的我兴奋极了,因为我要戴上红领巾了,我就要做小学生了。上一年级时, 我十分爱惜这条红领巾,因为它证明了我已经是一名小学生了,已经不是整天哭哭啼啼的小宝宝了。可是,在上二年级时,红领巾被我弄丢了,我一整天坐在座位上哭,认真地找着红领巾,可怎么也找不到,回到家里,妈妈笑眯眯地走过来,但我心里的“乌云”怎么也散不开,妈妈摸着我的头说“小糊涂,你把红领巾落在家里了!”一看见那红领巾,我又高兴起来了。最难忘的就是我在三年级时,为一年级的小弟弟小妹妹戴红领巾,那时,我心里十分激动,因为我不仅感受到了当少先队员的喜悦,也把这个喜悦传递给了其他的人!红领巾不仅是我的一种荣誉,更是我的良师益友!

我和红领巾的故事作文3

  大家都知道吧,红领巾是*的一角,是革命烈士的鲜血染红的,是*少年先锋队队员的一种光辉的标志。其实我在幼儿园就想佩戴红领巾了,那是四年前的事了。

  我走进校园,看到高年级的大哥哥、大姐姐们,佩戴着红领巾,走路英姿飒爽,非常神气,同时又有一种背负着使命和责任的感觉。

  过了几个星期,老师走进班,说:一会儿我们排着队,下楼举行*少年先锋队入队仪式!教室顿时人声鼎沸,有的说:终于等到这一天啦!我们可以成为少先队员啦!有的说:耶!我可以成为少先队员啦还有的说:终于可以像大哥哥大姐姐一样佩戴红领巾啦!

  在操场的礼台上,我们站的笔直,大哥哥、大姐姐们一样给我们佩戴红领巾。那时候,我感到无比的光荣。瞬间,也有了那种使命和责任感。

  再回到现在,我当每次遇到困难想放弃的时候,我胸前的红领巾就会告诉我:不要放弃,你现在是一名少先队员。

我和红领巾的故事作文4

  我与红领巾的故事红领巾是少先队员的标志,少先队员要助人为乐。在当上少先队员那么长的时间里,我也与红领巾发生了不少故事,我就来跟大家讲一讲吧!有一次我在报纸上看到温暖宁波·万人助学的活动,这时我的脑海里出现了一个想参加的念头。

  晚上我辗转反侧在想这件事,到底参不参加?到底用自己的钱还是用爸爸妈妈的钱?我想了半天,我终于想到了,为了献出一份爱心,我用自己的钱去参加。我把这个想法告诉了爸爸。爸爸帮我去宁波把钱付了,我高兴极了,因为我也能为这个社会献上一份爱心。第二年是万人助学·温暖午餐,我也捐了100元。

  有一次,有个小朋友的橡皮滚走了,心里很着急,我想:我应该帮帮他,我也和他一起仔细地寻找橡皮。我发现橡皮在讲台下,我急忙去捡了起来,给了他,他高兴极了,露出甜甜的微笑,我的红领巾更加鲜艳了。还有一次弟弟在走的时候,壹圆硬币掉进了阴沟里,他不知怎么办,就急得大哭起来。我看见了,扶起他,安慰他,他不哭了,问他为什么哭,他说:“壹……壹圆硬币……币掉进阴沟……沟……里去……了。”说完又哭了。我见状把身上仅有的.壹圆钱给了他,他不哭了,高高兴兴地回家了。这些事虽小,这也是我们少先队员应该做的。

我和红领巾的故事作文5

  “红领巾是*的一角!”自从上了小学以后,我就以能佩带象征着祖*亲的红领巾为荣,以能荣膺“少先队员”的光荣称号为幸。看着大哥哥和大姐姐胸前那迎风飘扬的红领巾,并为他们的存在而骄傲和自豪时,我心潮澎湃,心里不禁涌出羡慕的水柱,迸出渴望的火花。我羡慕,羡慕他们有把鲜艳的红领巾挂在胸前的权利,我渴望,渴望有朝一日我也能成为一名合格的少年先锋队队员。

  对着这个目标我奋力拼搏,力争上游,如饥似渴汲取书中知识的"清泉,搜集老师话语智慧的结晶,使得学习突飞猛进,在班上名列前茅。后来,我才明白红领巾是我人生第一盏启明星,优秀的导师,正是它引领我向漫漫人生路迈出第一步。

  光阴似箭,日月如梭,一年级第一学期金秋飘香时,埋藏在心底的梦想火花终于得到绽放,想到明天即将成为一名光荣的少先队员,我彻夜未眠,激动的心情久久无法*静。第二天下午,学校为我们全体一年级同学举行了神圣而庄严地仪式。给我的人生添上了浓墨重彩的一笔,令我终身难忘。

  大哥哥大姐姐为我们挂上了鲜艳的红领巾,让我们这稚嫩的小苗第一次体验了成功的滋味。“我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,‘少先队员’是我们骄傲的名称——”在这首令人振奋的队歌悠扬地飘荡在整个校园。我们宣誓——努力成为一位优秀的少先队员,将来为祖国增光添彩。

  我终于成为一名副其实的少先队员。开始了为期六年之久的光荣征途。最后,我们雄赳赳,气昂昂地以一名真正的少先队员身份登上司令台,合了影。

  四年多过去了,拿起这张照片令我记忆犹新。

  当天晚上睡觉时,我舍不得将它摘下,连睡觉也挂着它,连续挂了一星期才恋恋不舍地解下来并整齐地叠好,小心翼翼地枕头下;还打电话给外婆、阿姨、弟弟、妹妹等能联系上的所有人,恨不得让全世界都在第一时间知道这一“惊人”的消息。红领巾伴随了我四年之久,已成了我无法抹去的精神财富,关于它的故事不计其数,但我真实地感受到,红领巾伴我度过了四年的学习旅行和我同舟共济共度难关,是我的良师益友。回首过去,我们在红领巾的照耀下茁壮成长;放眼未来,我们必将在红领巾的引导下走向成功。

我和红领巾的故事作文6

  今天上午学校举行了少先队入队仪式,我们全体师生一同见证了新少先队员的光荣时刻。

  升*唱*,我们在*下开始神圣而庄严的仪式。校园里想起熟悉的旋律,少先队员们唱起《*少年先锋队队歌》,新队员排成一队走向台前,辅导员老师们为他们佩戴上红领巾,鲜艳的红领巾迎风飘扬,作为老师,不禁为孩子们感到骄傲。最后校长对仪式发表讲话并对新队员提出要求,希望新队员在今后的学习中认真努力、在生活中自立自强,成为一个优秀的青少年。

  看着同学的们佩戴的红领巾,不自觉就想到了我的小学,时间过去太久我已经想不起来入队的仪式,但那时每天耳边都萦绕着老师的教诲:好好学习,天天向上!我一天天长大,开始为考上心仪的大学努力学习,为自己的梦想而努力奋斗,十几年过去,从一个小学生变成中学生,然后是大学生,再到现在的人民教师,人生啊,就是越努力越精彩。

我和红领巾的故事作文7

  红领巾,是我们少先队员的标志,它代表红旗的一角,是用千千万万革命先烈的鲜血染成的,也象征着革命的胜利。

  我爸爸说,他还记得第一次带上红领巾和少先队队徽的时候,非常的高兴,让他感到非常荣耀和自豪。老师还带着他们去敬老院慰问,帮助爷爷奶奶整理房间打扫卫生,还去革命烈士陵园,给为国家革命事业牺牲的烈士扫墓,还参观了革命烈士纪念馆,看到了革命烈士为国流血牺牲的英勇事迹,也知道了幸福生活来之不易。

  听了爸爸讲述,我认识到少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行动保持红领巾的荣誉,争当一个热爱党、热爱祖国、热爱人民的好少年,好好学习做一个对国家和社会有用的人才。

  时刻准备着,为*事业而奋斗!时刻准备着!

我和红领巾的故事作文8

  大家都知道红领巾吧!它很简单,红色三角状的一块布,但它的意义非同凡响—是**的一角,是许许多多革命战士的鲜血染红的,更是*少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时,我就想戴上鲜艳的红领巾了。

  如今我已经是少先队队员了,少先队员是肩上的责任和义务是什么?是爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,强身健体,为国家贡献自己的力量,做*的接班人。

  戴上红领巾以后,我感觉身边多了一位忠诚的朋友,他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。

  这是在家乡里发生的事,我至今仍记忆犹新。

  爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生,有一次,爷爷从集市上买回了网,为了使之更结实,更耐用,他拿出了专用的针和线,坐下来专心地缝起来,我看着爷爷熟练的动作直发呆,这时红领巾好像对我说:“小主人,小主人,快去帮忙,快去帮忙。”我心里想:这又不是我的活,为什么要我做?可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说:孝敬父母,尊进师长。于是请求爷爷:“爷爷,让我也试一试,好不好?”

  “你?能行吗?还是我来吧。”爷爷说。

  “数学题那么难,我都可以解决,不就是把渔网加固嘛,我不信比数学题还难呢!”我说着,接过针和线,坐下来,学着爷爷的样子穿起来,我本以为可以穿的和爷爷一样好,爷爷过来一看,对我有了”好评“:“你这样穿不可以的,你看,缝的太松,起不到加固的作用,但也不能太紧,会绷断的。”

  我笑了笑,按照爷爷的指点,重新调整力度和松紧度,一个接一个织下去,爷爷看着我微微地笑了一下,表示满意。我越干越起劲,不知不觉,我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”,满头大汗,像刚打完一场仗的战士,满身是“血”。那一刻,我仿佛看到红领巾的笑脸……

  红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月,我伤心时,它给我鼓励;我开心时,它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲!

我和红领巾的故事作文9

  “我们是*接班人……”我每当听到这首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先队员,我胸前的这条红领巾,更有着非凡的意义。

  记得有一次,我坐公交车上学,车上的人很多,这时候,一位老爷爷上了车,售票员阿姨说:“哪位年轻人能给老人让个座位?”车上人大多是学生或者年轻人,可是,有座位的人有的低头装没听见,继续玩着手机;有的在大声谈笑;更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想:车上这么多的大人,我还是个孩子,肩上还背着沉甸甸的书包,怎么会没有人给老爷爷让座呢?于是我心安理得地坐在座位上。

  过了一会儿,没有人给老爷爷让座;又过了一会儿,老爷爷依然站在车上,似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外,努力不去想刚才的事情,可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头,看见了胸前的红领巾,鲜红鲜红的,把我的脸也映得通红通红,我不由自主地站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐在我这儿吧!”老爷爷连声说:“谢谢你,谢谢你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心里说:“不,是应该谢谢红领巾!” 我心想:也许我今天没有戴着红领巾,就不会给老爷爷让座了吧?如果我以后没有戴着红领巾,又该怎样去做呢?红领巾不应该仅仅戴在我胸前,更应该永远戴在心里,让它时刻提醒我什么时候该做什么,不该做什么。我站在车上想了很久很久,以至于差点错过了站。

  后来,我渐渐明白了,原来红领巾是彩虹的一种颜色,雨过天晴,蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗,对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹,那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力,共同创造一个美好的明天吧!

我和红领巾的故事作文10

  听妈妈说,在我读幼儿园的时候,我就有一条红领巾。那可不是一般的红领巾,那是陈丰哥哥读小学时,由于他的勤奋努力、好学上进,得到了同学和老师的信任和尊重,最后被评选为“黄岩区十佳少年”。在庄严的*声中,在鲜艳的*下,校长亲自为哥哥戴上了这条鲜艳的红领巾,哥哥微笑着向校长鞠了一躬,向*敬了一个少先队礼!

  时间过得真快,一晃我哥哥读中学了,而我也快到读小学的年龄,于是,哥哥就把这条红领巾送给了我。希望我能象他一样勤奋好学、刻苦努力、脚踏实地、富有爱心。

  自从踏进育才小学的第一天,我就时时牢记哥哥对我的话语,以一名少先队员的标准要求自己,“一份耕耘,一份收获。”有一天,当我终于戴上属于自己的红领巾时,我的心情啊,就如早晨的太阳升起,灿烂无比。

  如今,陈丰哥哥以优异的成绩成为了清华大学的一名学子,我也成为一名三年级的小学生。在送走哥哥的那一天,他又一次给我带上了那条红领巾,用充满希望的眼睛看着我说:“虎子!加油吧,你一定会成功的。”

  此时此刻,我望着自己胸前飘动的红领巾,心中充满了信心:放心吧,哥哥!我一定会努力的!


我和红领巾作文10篇(扩展4)

——我带上了红领巾作文10篇

我带上了红领巾作文1

  今天我们学校开了表彰大会,我很开心能成为学校少年队的一员,而红领巾就成了我们的标志,每天我都会系上红领巾,开开心心的去学校。

  这天我像往常一样走在去学校的路上,这时我突然发现路边的一个井盖出现了裂纹,这是一个很严重的问题,如果有人不小心踩上,可能会掉下去,但是我有什么办法呢。

  我停下来仔细的想了一会,突然我看到旁边的红旗,我灵机一动,不如用一根木棍,把红领巾系在上边,作为一个警示的作用,但是我想到如果我走了红领巾丢了怎么办,我好不容易才有了红领巾,到最后我还是决定把红领巾系在木棍上,放在了一边。

  放学回家路过这个地方的时候,我惊喜的发现井盖已经变成了新的,而我的小红领巾插在了新的井盖上,格外的鲜艳,我把红领巾取下来,重新系在脖子里,开开心心的回家了。

我带上了红领巾作文2

  那一天,阳光明媚,伴随着几声鸟叫虫鸣,我坐着公交,看着照射在我身上的阳光,心中的阴霾瞬间就消散开来了。

  被温暖的阳光照射久了,我的睡意渐渐上来,我做了一个短短的梦。我梦到了车上上来了一群老人家,他们兴致勃勃,就像小学生们坐车去郊游一样。他们一个个坐下来,一、二、三、四、五所有的老人家都坐下了左右看看却遗漏了最后上来的那一个。我想了想,拿好我所有的东西让出了我的位置,那个老人一直在推托着:“不用了小姑娘,你坐就好了。”我没有说话,笑了笑直接站起来走到一旁抓住扶手。

  走到一旁站定时,我听到那个老人家对同伴说:“现在的小姑娘心真好啊,长得还很标致”我笑了笑,心里甜甜的。

  车上的报站声响了起来,我醒过来,发现我靠着梦中扶着的扶手就这样睡着了。左右看了看,是那一群老人,此刻我发现,我刚刚让座的事不是梦,是真的。我下了车,回头望了眼公交车,心里有种甜甜的感觉,一种我被需要的感觉。

  回过头,向前走着,嘴角是放不下的笑容。

我带上了红领巾作文3

  红领巾是少先队员的象征,而少先队员有为乐,拾金不昧的品质。那,我觉得对得起胸前的红领巾。

  要我帮她买牙膏。刚好,只上一上午的课。放学后,我背上书包,向超市狂奔而去。超市,我直奔牙膏的货架。我在货架前,地挑选合适的牙膏。正时,我了可疑的——有三个鬼鬼祟祟的青年小伙子,在货架前紧张地着。好奇心一下子就了,:我要在干。我假装要挑选优秀的牙膏,又地从身边,终于明白了:把价格昂贵的牙膏装在价格便宜的牙膏盒里,子就可以花较少的钱买到价格昂贵的牙膏。我,心里想开了:我该办呢?管理人员,那被的话,会狠狠地教课我一顿呢?我不把这件事超市管理人员,当顾客买那三个小伙子调包的牙膏,会是超市的工作人员偷梁换柱,会对超市的声誉产生。正当我犹豫不决时,我了我胸前的红领巾。红领巾在说:“向工作人员举报,少先队中要诚实。”壮了壮胆子。跟在那三个小伙子的身后。终于等到排队付钱了。我快步地前去,把我刚才所看见的一五一十地收银员,并还用手指指指那三个小伙子。收银员听了,叫来了保安,把那三个小伙子“请”值班室,收银员还伸出了大拇指称赞我。

  我开心极了,我是合格的少先队员。

我带上了红领巾作文4

  “*迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”*是祖国的象征,而红领巾就是*的一角。

  少年时的我不懂得红领巾是什么东西,只看见大哥哥大姐姐们胸前都带着那鲜红的布,风一吹,随风摆动,好看极了。后来我明白了,那就是象征着少年先锋队的红领巾。从此我心中便燃起了一把渴望之火,希望能得到红领巾,带上红领巾。

  从那时起我便在老师面前极力做好好孩子。上课把手放好,做到不讲话,认真听讲。午饭把饭吃完,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!就这样老师选中了我当少年先锋队队员。当我站在*宣誓:“时刻准备着为祖国做贡献”是我心中的渴望之火瞬间变成了自豪子火。当大哥哥大姐姐为我们带上红领巾时,我心中的那自豪的感觉简直无法用词汇来形容。当我在同学面前炫耀时,他们也无一部投来哪羡慕的眼神。

  啊!红领巾是你给了我一次次越来越深的骄傲;啊!祖国是你给了我们中华儿女一次又一次的荣耀;啊!*当你在好奥运会赛场上升起时,你知道吗?全*的人民都在心中雀跃!欢呼!

我带上了红领巾作文5

  我叫张天羽,在杭州市金都天长小学读三年级,红领巾应经陪伴我三年了,它记录着我的成长。有一次,一位同学的脚受伤了,我问他怎么回事,她说:“摔了一跤,皮破了。”一边说一边我便拿来药箱,用棉签在脚上涂上药水,涂好了,他对我说了声“谢谢”,使我心里暖洋洋的;有一次班里没餐巾了,我拿了一包去学校,收到了老师的表扬;还有一次,我的同桌一道题不会,我告诉他方法,让他自己算,他知道后高兴极了,我的心里也开心极了......

  其中,让我印象深刻的一件事儿,是一位同学的脚被自行车夹伤了,走路也一瘸一拐了,我看见了马上就对她说:“赶快去医务室看一下吧”。我一边扶着她一边问;疼吗,慢慢走吧!”只见她头上都冒出汗珠儿来了。到了医务室,卫生老师检查了一下说:“我先消一下炎,还是去医院看吧。”第二天早上,在校门口我看见她爷爷背着她走了过来,我就主动上前说;爷爷,还是让我来吧!”我搀着她走进教室,把她坐到位置上,帮她开水倒好。下课了我又搀着她去洗手间。一个星期过去了她的脚也慢慢好起来了,我们的友谊也越来越深了!这件事是我挂上红领巾后做的第一件好事!我爱红领巾,我为我是一名少先队员而感到骄傲!

我带上了红领巾作文6

  我爱祖国,祖国就是我的家,十几亿个人住在这个大家庭里,不会分离。直到有一天,你出远门去别的国家旅行,就算你再渴再饿,也不要用*代表国家的东西去和别人交换,这样是对祖国的不尊重。

  你知道*的样子代表什么吗?鲜红的颜色是代表革命烈士们留下的鲜血,那一颗大五角星代表着*和其他地位高的一些人,其他的四颗小星代表着人民。

  现在我们的祖国是正在发展的状态,我们大家要努力,一起去创造美好的未来!

  我爱飘扬在胸前的红领巾,戴上红领巾的同学就是少先队员,成为少先队员可不容易了,要学习优秀、乐于助人、会管理。

  我在比较早的时候就当上了少先队员,好像是在一年级的时候,回想那时候的情景:我们选少先队员是按*时听话和学习情况来投票选人的。我第一个学期就被选上了,当时我非常开心,来到了大礼堂,大哥哥大姐姐们在为我带上红领巾时,我又兴奋又激动,我在二年级以后就开始学习关于祖国的事的课文了,这让我更想了解祖国,更热爱祖国。每当全班都戴上红领巾,敬着标准的队礼,唱着响亮、有力的*,这一刻,我无比的兴奋。

  无论我在哪里,我都惦记着祖国。我爱祖国,爱这飘扬在胸前的红领巾!

我带上了红领巾作文7

  红领巾代表了少年先锋队,它是由千千万万个英雄先烈的鲜血染成的,我看着高高飘扬的*,又看了看胸前的那条红领巾,我感到无比的骄傲。

  我是二年级的时候挂上的红领巾。那一天我非常的兴奋,因为,我也有一条红领巾了,我为自己能成为一名少先队员感到骄傲自豪。当我挂上红领巾时,用手轻轻地抚摸着它,抬着头高高的望着我们的*。我心想:红领巾呀红领巾,你真是我们祖国的骄傲。我一定要好好珍惜你。

  有一次,我们玩捉迷藏,我把我的红领巾摘下来,围在眼睛上,当做是蒙眼睛用的布。当时我们玩的可高兴了,可是现在回想起来,我就觉得很惭愧,祖国,我想对您说:“对不起,我亲爱的祖国,其实我是非常喜欢您的,您会不会原谅我啊?我以后向您保证,再也不做这种事情了。”

  我明白了,现在我们要好好读书,将来建设我们美丽的祖国,就像课文中的一句名言“好读书,不好读,好读书,不好读。”这句话的意思是少年时期,是读书最好的时光,可是,有一些却不珍惜这个时光,到老了,想读书的时候,眼花了,记性不好了,不能读书了,才后悔。

  最后我要说:“红领巾,我爱你。”

我带上了红领巾作文8

  我是一名少先队员,我有一条红领巾,我知道它是*的一角,是烈士的鲜血染成的,别看这小小的红领巾,戴上它和不戴上它可大不一样。

  当升*时,我行着队礼,看着旗帜飘扬时,我就特别自豪。当我走上大街时,红领巾飘扬在我的胸前,我就自觉的遵守交通规则,做一个守秩序的好孩子。当我上课不注意听讲时,一看见红领巾,就好象听见它在说:“你要努力学习啊!”我马上就专心听讲了。当我在学习中遇到了难题时,我就看看红领巾,马上我就鼓起了克服困难的勇气。当我为集体做了好事,我看见了红领巾,就觉得这是我应该做的。我深深的为自己是少先队的一员而感到骄傲。

  我*时在日常生活中十分爱护红领巾,在学校里上体育课时我总是把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里我都要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。我的红领巾定期清洗,保持干净整洁。我觉虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。红领巾啊,红领巾!我爱你!你是一面红旗,你为我们指明了前进的路,你将把我们带到光辉的明天!

我带上了红领巾作文9

  记得很小的时候,我还在读幼儿园,常常在电视上,社区里,马路上经常会看见一些大哥哥大姐姐脖子上围着一块红色的布。我问妈妈:"红色的布代表什么?”妈妈说:"红色的布代表红领巾,也代表光荣的少先队员。等你读小学了也会像他们一样带上鲜艳的红领巾成为优秀的少先队员。”“哦。”我似懂非懂,但心中却时时渴望着能早点带上这鲜艳的红领巾。

  但是,小学离我是多么遥远……

  时间流逝,眨眼就到了1年级。盼望依旧的鲜艳的红领巾也终于带在了我的胸前,少先队员的任务也落在了我的身上。这时我才明白:红领巾不仅仅是鲜艳,而自己的肩上担负起了一种责任。

  这几年我认真完成各项作业,积极参加各项活动已经完成了少先队员的各项任务。而每次带上这鲜艳的红领巾,就充满自豪感。那胸前的红领巾也越发鲜艳动人。

  最爱的就是站在风中,胸前的红领巾随风飘扬。它像一面鲜艳的旗帜,指引着我,一步步、一点点走向成功。

  可时间却不怎么乐意。我马上就要离开小学了,也是我摘下红领巾的时候,我也要把红领巾转接给下一代的时候。但鲜艳的红领巾依然飘扬在我心头,那份责任我会一直肩负下去……

我带上了红领巾作文10

  红领巾——是一个光荣的称号。她是用无数烈士的鲜血染红的,她也是*的一角,她更是我们少先队员的标志。

  当大队长亲手给我戴上红领巾时,我心中的激动是无法用语言表达出来的。那时起,我便拥有了属于自己的红领巾。每个星期一早上,都是我最开心的时光。我和同学们戴着红领巾,站在操场上,等待着雄壮而响亮的*声想起。升*是我感到最光荣、最自豪的一件事。当*声响起时,我挺起胸、昂起头;把右手高高地举过头顶,向鲜艳的*敬了个标准的队礼。

  如今,红领巾已经伴着我度过了好几个春秋。它教会了我许多道理,它让我知道了应该学会谦让;它让我知道了应该学会帮助妈妈做事;它还让我知道了要比以前更懂事,更大方不要再像以前那样小气……红领巾告诉我应该变得更加棒。红领巾谢谢你,谢谢你陪伴我,谢谢你告诉我那么多,红领巾你永远是我的朋友,永远高高地飘扬在我胸前,红领巾,我为有你而感到自豪!感到骄傲!我会时时刻刻都爱护你,不会让你遭到任何破坏。


我和红领巾作文10篇(扩展5)

——我的红领巾作文10篇

我的红领巾作文1

  说到红领巾,有一点让我难忘。

  记得有一次,我带了红领巾,成了少先队员。我很开心,就和同学在我们院子里玩。我有点感冒,还流鼻涕。我拿了一张卫生纸擦鼻子。擦完鼻涕,看到一个垃圾桶,随手扔了过去。哦,我错过了。不知道该不该去捡。我伸手去捡垃圾,但是另一个想法,

  这时,一个清洁工大叔走到我刚扔的纸团前,在边检时说:“这是哪个孩子扔的,不文明。”然后,我又听到一个小哥哥的声音:“是前面那个戴红领巾的小姐姐扔的.。”当我听到“红领巾”这个词时,我很惭愧。它就像一只小兔子在我心里,不停地跳。左右看看。我今天怎么了?我习惯了,或者偶尔。反正我不应该这么做。作为一个少先队员,我应该给弟弟妹妹做个榜样,但是我没有尽到我的责任。我看着胸前的红领巾,暗暗发誓要爱护环镜,要讲究社会公德,从我身边做起。从那时起,我将停止乱扔垃圾。

  红领巾一直陪伴着我,在我难过的时候安慰我,在我失败的时候鼓励我,在我做错事的时候教育我。我很自豪有一条红领巾,因为它是*的一角。

我的红领巾作文2

  小时候,每逢看到戴红领巾的小学生,大人们就会对我说:“小雨,看到那些戴上红领巾的小学生吗?她们呀,都是好学生,只有好学生才能戴上红领巾。”

  上小学时,每当去上学,妈妈就会对我说“小雨,你在学校里表现一定要好,做一个好学生,争取在第一批挂上红领巾。”由于我学习不是太好,没有能在第一批戴上红领巾,但是经过努力,我终于在第二批戴上了红领巾。从那时起,我好象和红领巾成为了姐妹,我和她之间有了个约定:每天出门上学前,我总是不会忘记戴上红领巾。玩得满头大汗时,我也绝不把她摘下来擦汗;红领巾也常常提醒我,学校里,红领巾提醒我去教同学不会做的题目;汽车上,红领巾提醒我给老人让座;生活中,红领巾提醒我不要做有损红领巾声誉的事。

  记得有一次,我很早去上学,上学校楼梯时,我发现楼梯道上所有的电灯都开着,我想:肯定是门外爷爷忘记关了,如果再不关掉,那多浪费啊!想到这儿,我便悄悄上去把灯关上,刚关上灯,只觉得一阵风吹过,胸前的红领巾迎风飘起,看着红领巾,我觉得它似乎比以前更红、更亮了,她似乎在对我笑,她似乎在对我说:“你随手关灯,做得对,真是我的好朋友。”

我的红领巾作文3

  红领巾是红旗的一角,它象征的意义不同反响。当我遇到困难的时候,它会跳起优美的舞姿,仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上;当我在学习上偷懒时,它又会像一位和蔼可亲的老师,飘扬起她那红红的裙摆,鼓励我要刻苦努力的学习。

  在我上一年级的时候,看见大哥哥大姐姐都戴着鲜艳的红领巾,我羡慕极了!真想很快就能得到一块红领巾。

  “六一”儿童节那天,我终于戴上了梦寐以求的红领巾,我高兴得又蹦又跳。回家的路上我一直望着胸前的红领巾,心理美滋滋的。回到家里,我就拉着妈妈来看我的红领巾,并兴奋地说:“妈妈,我有自己的红领巾了,我是少先队员了。”妈妈也高兴,一边祝贺一边叮嘱我说:“你现在是少先队员了,以后一定要更加严格地要求自己!”

  可是,没过几天,我就无所谓了。有一天,我放学回家就把红领巾一解,随便一扔。妈妈见了,把我拉到身边,给我讲起了红领巾的故事。我后悔极了,发誓一定要以后一定要爱护红领巾。

  不知不觉红领巾已经陪伴了我六年了,再过一学期,它就要离开我了。但它的精神意志留在我的心中!

我的红领巾作文4

  挂上红领巾是每一个少先队员的梦想,因为红领巾是队旗的一角,更是那些革命先辈用自己的鲜血染成的宝贝。

  李肇星爷爷说过:有一种颜色,它能50多年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色!有一种光荣,让人50多年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣!有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情!记得是一年级的时候,一年级上半学期,我的学习成绩并不怎么好,我认为就算再努力也不会成为第一批红领巾携带者直到有一天……就是那天,就是那天!

  那一天中的那个人就是她改变了我的命运。那天,表姐来到了我家,我看见她胸前飘扬着的红领巾就感到十分的羡慕,表姐似乎有“特异功能”一样的,一下子就猜出了我的心思,她摘下自己的红领巾,把红领巾戴在了我的脖子上,那次我就感觉到了戴上红领巾的荣耀和自信,于是我认真学习,笨鸟先飞,终于在第一批挂红领巾的时候,我被挂上了红领巾。红领巾,塑造了我的心,它时时刻刻提醒着我,要有一颗助人为乐的心;

  它,鼓舞了我的心,当我灰心失望时,它就鼓励我积极向上;它,鞭策了我的心,当我骄傲自满时,它就提醒我要戒骄戒躁。

我的红领巾作文5

  一年级的时候,我挂上了红领巾。记得那时候,我们全校172名新生一起站在升旗台前,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,就像一团团跳动的火焰。我想:红领巾可真美丽!可那时候我还不知道少先队员为什么要戴红领巾?

  回到家,我就跑到妈妈跟前问妈妈:“妈妈,我们为什么要戴红领巾呢?”“那你知道红领巾代表什么吗?”妈妈反过来问我。我连忙说:“这个我知道,老师说过,红领巾是*的一角,是无数的革命先烈用鲜血染红的。”“是啊,是革命先辈用他们的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,所以,作为一名少先队员要牢牢记住他们的希望,希望我们这一代能珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大以后把我们的国家建设得更加繁荣富强。当你们看到这条鲜艳的红领巾时,就应该想着怎样认认真真地过好每一天,做一个有用的人。”

  “嗯!我知道了,我一定会努力的。”现在,我已经两年级了,可是我没有忘记妈妈当时说的话。看着胸前这条美丽的红领巾,我想:我要比一年级的时候更优秀!

我的红领巾作文6

  自从我入队以来,红领巾就陪着我走过风风雨雨,无论是大事还是小事红领巾都能给我勇气,让我的生活变得更加精彩。

  记得上学期的一次体育课,宓老师答应要让我们玩拔河比赛,可是到操场一切都没有准备,只有绳子。为了拔河,宓老师问我们谁愿意献出自己的红领巾,我们都没有作声。因为我们都舍不得自己的红领巾,所以都没举手。这时,红领巾仿佛在说:"小主人,让我去吧,虽然会变得很脏,但是能为你效力,我愿意。”这样,我就献出了我的红领巾。

  下课了,同学们都走了,我却还留在操场。很明显,我的红领巾不见了。我东找来西找去。快上课了,我变得十分慌张。这时,角落好像出现了一条红红的东西,啊!是红领巾,它似乎在说:"小主人,我在这儿,我在这儿。”我找到了红领巾,十分高兴。因为红领巾不怕脏,勇于为自己的小主人效力,这个精神我很佩服。红领巾——是它给我做的榜样。

  在这件小事上,红领巾也那么勇敢,那何况我,我一定要勇敢。

我的红领巾作文7

  刚进小学,我在学校看见大哥哥大姐姐戴着红领巾,心里充满羡慕。老师告诉我:“红领巾是少先队员的标志,它象征着红旗的一角,只有努力学习,积极进取,帮助有困难的同学,处处做好别人的榜样才能佩戴红领巾。”

  经过努力,终于,在新生第一批少先队员的名单中有我的名字,我光荣的入队了。从哥哥姐姐们给我戴上红领巾的那一刻起,我暗下决心:“我一定要成为一名优秀的少先队员。”

  一天放学,在学校里我看到一个小女孩不小心摔跤受伤了,当时我正忙着值日,我得抓紧时间,想到这我就走开了,没有去扶她。忽然,我看到胸前的红领巾在微风中轻轻摇头,仿佛在提醒我:“你是一名少先队员,应该帮助有困难的人。”老师*时的教导又在我耳边响起。我立刻大步跑到小女孩跟前,将小女孩带到医务室治疗。我仿佛看见红领巾在胸前向我满意地点头微笑……

  红领巾就像插在我心中的一面旗帜,永远激励着我,指引我前进的方向……

我的红领巾作文8

  少先队员都知道红领巾是用*人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高,它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利,而且还让我明白了做人的道理。

  在我看来,每年的冬天都是寒气逼人的。但是,去年的冬天,我觉得十分的“温暖”。

  早上醒来,拉开窗帘。“哇!好美啊!”我不由自主地说出了口。只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极啦!

  我连忙起床,迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。不远处看见了几位叔叔在铲雪,他们看见了我,冲我喊着:“小姑娘,帮叔叔们一起铲雪吧!”我立即回答:“我才不呢!”然后转身就走。他们听了,摇了摇头,便继续铲雪了。我一进家门,看见放在书包上那鲜艳的红领巾。我突然想起了刚才的事。我自言自语地说:“陆叶灵,你怎么能这样呢?有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命,他们是多么伟大啊!而你呢?看看你刚才的行为,像你这样子,你配每天戴这鲜艳的红领巾吗?你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗?”我立马冲出门外,看见叔叔们还在铲雪,心中的愧疚不禁减少了一半。

  我立即跑到他们跟前,先跟几位叔叔道了歉。拿起放在路边的铲子来铲雪。可我却对铲雪很陌生,拿着手中的铲子不知该从哪入手。叔叔看到我这情况,告诉我:“不会铲雪可以学,但做为一名少先队员,应该学会乐于助人。”我点了点头。

  于是叔叔开始教我我铲雪。第一步先把铲子放进雪堆里,第二步用脚踩那铲子,使她陷进雪堆里;最后一步是我花了好长时间才完成的,到底是什么呢?就是使出你的力气,把铲子从雪堆里*,而且铲子上还得有雪块。当我第一次尝试时,雪没铲成,人却摔了个四脚朝天。我痛得简直寸步难行啊!当我想要放弃时,似乎看见红领巾跑出来,对我说:“小主人,坚持啊!英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊!而你,遇到这么点困难就退缩了?”我听了它的一番话,咬了咬牙,站起来继续铲雪。

  铲雪铲了一个多小时,“雪姑娘”终于被我们“打倒”了。路人走过来说:“你们真了不起!”我听了,低下了头,心里感到很愧疚。叔叔见我这情景,说:“小姑娘,犯错并不可怕,关键是你有没有承认错误的态度。你现在不是认识到错误了吗?所以你也别太伤心了。”我听了,心里舒服多了。

  正是红领巾这位照亮了我心灵的“导师”,才让我可以光荣地做一名少先队员,而且还教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途中,我会一辈子铭记红领巾。

我的红领巾作文9

  还记得我才幼儿园时,看着大哥哥、大姐姐们胸前飘扬的红领巾,我就羡慕不已。我好希望自己快快长大,佩戴上着鲜艳的红领巾呀!

  一年级刚入学时,我天天记挂着戴红领巾的事,希望能够早日实现。通过学习,我知道,红领巾是少年先锋队队员的象征,是*的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,而少年先锋队队员是先进的组织,所以我更加努力表现了。没过多久我就被选为少先队队员,在全校*上,我大声宣誓:“时刻准备着,为*事业而奋斗!”自豪之感油然而生。

  也是从那一刻起,我如愿以偿地成为了一名少年先锋队队员,胸前佩戴红领巾的愿望也从而实现了。这以后的很长一段时间,我每天睡觉前都要把红领巾叠放好在枕头边,一大早,又把它整齐、规范地佩戴在胸前。但是,久而久之,我慢慢感觉到戴红领巾早已不足为奇了,只是学校要求每天要戴的。后来,我渐渐开始经常忘记带上它了,一没戴,就去学校门口的小店买一条。慢慢地,家里都积了五六条红领巾了!

  直到有一天……

  那是一天下午,我正走在放学回家的路上。我看见路边有一个小妹妹蹲在路边哭泣,旁边围着几位叔叔阿姨,都在问“小姑娘,你怎么了?”“小朋友,你家在哪儿呀?”“小妹妹,你爸爸妈妈呢?”

  她总是摇摇头,不回答。

  一直我走到她跟前,蹲下身,轻轻抚摩着她的头,又递给她一张餐巾纸,轻声问道:“小妹妹,你怎么了呀?你爸爸妈妈在哪儿呀?你家住在哪里呀?姐姐带你回家好不好?”

  小妹妹抬起头看了看我,眼睛盯着我胸前的那条红领巾,抽泣地说:“戴…带红领…领巾…巾的大姐…姐。”

  我朝着她微笑的点点头,鼓励她往下说。

  “奶奶带我出来玩,后来不见了!”小妹妹说。我拉起她的小手,送她回家。一路上,我问她:“你为什么看见别人只摇头,不说话,而且单单告诉姐姐呢?”

  “姐姐,因为我妈妈曾经告诉过我,不能和陌生人讲话”,小妹妹用幼稚地声音说,“但我知道,戴红领巾的大哥哥,大姐姐都是好人!”

  我一下愣住了,被震撼了。

  到了小妹妹的家,摁了门铃,家里没人,等了好久。只见一位奶奶满脸汗水,一脸焦急地走上楼来,看见小妹妹一把把她搂在怀里,哭着喊:“小宝贝,你可把奶奶急死了!”后来小妹妹奶奶拉着我千谢万谢,还让我去她的家去坐坐。但我推辞,说要回家做作业呢!小妹妹的奶奶问我叫什么名字?

  我微笑着说:“我的名字叫‘红领巾’!”

我的红领巾作文10

  上幼儿园的时候,我总盼望着能踏进学校的大门,等我真正的成为一名小学生的时候,我发现我又有了更大的愿望:就是能戴上鲜艳的红领巾。每当我看到大哥哥大姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾,在庄严的*下唱着*,高举起右臂敬队礼时,我好羡慕,梦想着我什么时候才能戴上鲜艳的红领巾呀!我暗暗下定决心:一定要好好学习,听老师的话,成为一名光荣的少先队员。

  秋天是收获的季节。在二年级秋游的时候,我戴着鲜艳的红领巾在队旗下庄严宣誓:时刻准备着,为*事业而奋斗!辅导员老师告诉我们:红领巾它代表着红旗的一角,是革命烈士鲜血染成,**将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神,为实现*勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾荣誉,并为红领巾不断增光添彩。回到家我把红领巾整齐地叠放在枕头下,我要伴着它入睡。每天早晨上学前的第一件事就是戴好红领巾。当我学习马虎不认真时,是红领巾督促我改正;当我与同学发生矛盾时,也是红领巾提醒我同学间要团结友爱一转眼我已经是五年级的学生了,红领巾在我心目中的作用已渐渐模糊,我每天戴上皱巴的"红领巾只是用来应付学校的晨检,红领巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完体育课擦汗用的手绢。

  二零零九年的十月一日,是新*成立的六十周年。这一天,我早早坐在电视机前等着观看国庆阅兵。当看到受阅部队雄赳赳气昂昂的通过*时,我很想能像他们一样。可妈妈说他们是受了很多苦,流了很多汗才练就了这样的本领。因为他们代表了祖国的荣誉,不能给*抹黑。我听了默默地低下了头。我是一名少先队员,是*的一角,我又是怎么做的呢?我的红领巾己经不再*整也不再鲜艳了。上大字课时,我不小心被墨汁弄脏了手,就用红领巾去擦,想到这儿,我立即从书包里找出了红领巾,在水池下认真地用香皂把它搓洗。墨迹可真难洗。最后还是在妈妈的帮助下,用草酸把她彻底洗干净了,又帮我插好电熨斗,教我轻轻把它烫*,放到阳台上晾晒。阳光照在红领巾上,它又恢复了往日的鲜艳。

  我现在已经是五年级的学生了,是小同学眼里的大哥哥了,在学校里我要作他们的榜样,不给红领巾抹黑,成为一名合格的*少年先锋队队员。


我和红领巾作文10篇(扩展6)

——红领巾小学作文10篇

红领巾小学作文1

  20xx年10月13日,我成为了一名光荣的少先队员,第一次系上了我渴望已久的红领巾,心里可高兴啦!不仅白天系着,就连晚上睡觉也舍不行解下来。尤其是当我学会了系红领巾以后,经常是系又了解,解了又系。这不刚过两天,就被我的小手给弄脏了,我决定要自己动手洗红领巾了。

  我端来一盆清水,倒入了一些洗衣粉,把红领巾全部浸湿在水里。泡了几分钟后,我挽起袖子,使劲搓了起来。顿时盆里出现了好多白色泡沫,在阳光的照射下那些泡沫变成七彩的了,可漂亮了。然后我又学着外婆*时洗衣的样子,把红领巾放在搓板上搓,可是搓板它不听话,老是移动,我又叫了妈妈帮忙,帮我固定搓板。我一边大声哼唱着《少先队队歌》,一边有节奏地搓着,搓得肥皂水不多了,再沾着肥皂水继续搓。搓完以后我把红领巾摊开一看,嗯,都干净了。于是就对着水龙头边冲边搓,一会儿就把泡沫全部都冲跑了。

  我用力拧干红领巾,把它的一头用晾衣夹夹住晾晒了起来,在阳光的照射下,红领巾的颜色更加鲜艳。微风吹来,红领巾迎风飘扬,好像在对我表示感谢!

  爸爸、妈妈都夸我长大了,我真的好开心啊!

红领巾小学作文2

  每当开学周一的早晨,我们系着鲜艳的红领巾,严肃地站在*的下面,手举过头顶,唱着庄严地*时,我内心的满腔热血就会奔腾不息,摩拳擦掌地想要做好事!可惜在*底下,不得不控制自己,保持纪律!(是不是有点太规矩了?)

  机会终于来了,暑假里,我们班上的几个女生(包括偶)聚集到我家小区门口,准备去做好事,给学校争光。正东张西望。突然,我们听见一阵“哇———妈妈啊,哇,妈妈,哼哼哼(抽泣声,不是猪叫),呜呜……”我们立刻围过去,问那位哭花了脸的小弟弟叫什么名字,那位小弟弟含糊不清地说:“我叫xxx,妈妈去买菜了,现在还没回来,呜呜……”第一次做好事,又是小孩子迷路,我们个个面面相觑,。馋嘴的陈莹洁说:“我们不如先去那边的KFC吃点东西吧,我请客!”“不行,万一孩子的妈妈在那时候来了,找不到孩子,那该多着急啊?”芊立刻反对道。我眼珠子“咕噜”一转,坏笑道:“吃肯德基也不错,嘿嘿嘿嘿~”“对啊对啊!”陈莹洁附和道。“不管怎样你都吃?”我接着盘问,“我吃!”陈莹洁斩钉截铁地说到。“好,你去买一、二、三……再加一个小弟弟一共8个冰激凌圣代,你去,我们在这等你。”我奸笑着对陈莹洁说。“额……汗……”知道自己中招了,但又有什么办法呢?唉~

  圣代买来了,小弟弟连忙接过我们递给他的圣代冰激凌,大口大口地舔了起来,还一边说:“谢谢胖姐姐。”

  眼看天色不早,小孩子的妈妈还没来,我们就问小弟弟,妈妈的电话号码是多少?他说不知道,我们集体晕倒~~~

  我们等啊等啊,晚霞都快出来了,小男孩的妈妈才赶来,他的妈妈很漂亮,头发长长的,穿的裙子随风而动,很休闲的样子。可是她的头上全是汗珠,显然是急坏了,她向小弟弟道歉说:“对不起,车胎坏了,去修的,对不起!”小男孩指指我们,向他妈妈说了我们怎么帮他的。他妈妈拉着我们的手,连声说邀请我们吃KFC,我们婉言谢绝了,因为做好事不留名嘛!O(∩_∩)O~(好像跟吃KFC没关系吧?)

  虽然今天我们只做了一件好事,可是,内心觉得很充实,挂在墙上的红领巾,似乎更鲜艳了……

红领巾小学作文3

  我与红领巾结伴走过了五个春秋,多么情深意重啊!

  记得20xx年9月29日这天,天高气爽,风和日丽,是我难忘的"日子。

  这天,因为是国庆节前夕,学校开展“庆祝国庆”的活动。活动前,我们一年级十个班中的部分同学,在学校升旗台前面的广场上,排着整齐的队伍,举行壮严的入队仪式。首先,由面带笑容的辅导员宣布新队员名单。之后,是少先队的大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾,我们互敬队礼,表示郑重。接着,我们举起右手宣誓,由辅导员领读誓词,宣誓人由我们自己说名字。当时,我激动的心啊,像大海里的波涛一样久久不能*静,我为自己成为*少年先锋队队员而自豪。

  几年来,红领巾陪伴我成长。我的个子长高了,知识增多了,现在已读完了五年级,秋季就升六年级了。在我成长的历程中,红领巾时我朝夕相处、呼吸相关、同甘共苦、荣辱与共的好伙伴。

  在我前进的时候,红领巾为我喝彩。我在一年级荣获“三好学生”奖。在二年级,为了庆祝“六一”儿童节,县里主办少儿画展,我的绘画荣获“优秀奖”。在四年级,为了庆祝教师节,学校主办歌颂教师征文大赛,我耳朵作品荣获“一等奖”。我在五年级艺术中心学习奥数荣获“优秀学员”奖。各个学年我都被评为“文明学生”。每当我前进一步,红领巾都为我鼓掌。它高兴地说:“小朋友,你真棒!”

  在我跌倒的时候,红领巾为我鼓劲。我在三年级自然考试不及格时,我抚摸着红领巾,心情沉重地说:“很抱歉,对不起,我考试失误了。”红领巾很理解我,不责怪我,它温和地说:“小朋友,没关系,应该胜不骄,败不馁,加油吧!”在红领巾的鼓励下,我加倍刻苦学习,真是功夫不负有心人,本学期,我的各科成绩进入了优秀行列。在我们班67名同学中,名列第三。红领巾看到我学习进步,欣慰地拍着我的背膀说:“你呀,真是个不辞辛苦不怕难的孩子。”

  在我“工作”的时候,红领巾给我大力支持。我们学校在校门口设了“少先队监督岗”。每天上午上学,站岗的队员负责监督不戴红领巾的队员,监督言行不文明的同学。因为学校有三千多名学生,站岗的队员要求10至20人,轮流值日。本学期,我被派到监督岗站岗,看着一个个同学从我们面前经过,我们自顾不暇。有道是是个手指不一样齐,有的少先队员就是不戴红领巾。他们伸头缩脑,东张西望,想趁着人多流进学校。他们的如意算盘没有得逞,还是被我们留下了。我看他们一个个气鼓鼓的,却又无奈。我问他们为啥不戴红领巾?他们有的说:“忘了”,有的说:“掉了”,有的说“洗了”,有的说:“天气热,戴红领巾更热”。我说:“无论什么理由,关键是你们不懂得红领巾的意义,才不珍惜它。”他们歪着脑袋,瞪着眼睛,不服气地说:“你懂你懂,说来听听。”我和颜悦色地说:“别小看了红领巾,它可不简单啊!红领巾制成三角形,表示它是红旗的一角。红领巾用红颜色,表示它是无数革命先烈用鲜血染红的。戴红领巾将两个角结在一起,是表示工农联盟。红领巾戴在我们的脖子上,飘在我们的胸前,是党和人民把希望寄托在我们身上。我们是革命接班人,肩负着祖国的未来,科学的希望,我们肩上的担子可不轻是!我们应该珍惜红领巾,爱护它象爱护自己的眼睛一样。亲爱的同学,懂了吗?”几位同学惭愧得低下了头,轻声细语地说:“我们懂了,今后不再冷落了红领巾,要用行动为它增光添彩。”我笑着说:“这就对了,好啊!”我们都笑了,笑得很开心。

  此后,我们常在一起,亲密无间,成了好朋友。红领巾在我们胸前笑了,笑得很香甜。

红领巾小学作文4

  我以前一直认为红领巾不就是一块布吗?有什么了不起的。可有这样一件事,让我改变了对红领巾的看法。

  那是一个傍晚,我坐在奶奶身边,听奶奶讲那过去的故事。奶奶说:“*前,*发生了抗日战争,日本鬼子所到之处,乱砍乱杀乱抢,不仅掠夺了当地的"食粮和年轻的姑娘,还杀死了很多无辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年,我才5岁,我亲眼看到他鲜血淋淋的躺在地上。你奶奶我这一生都忘不了他们啊!”奶奶边说边抽泣起来:“你们和*的今天是多么来之不易啊!所以你们一定要珍惜今天的幸福生活!”

  听了奶奶的故事,想起了先前对红领巾的糟蹋,我感到无比的惭愧。红领巾代表了一些历史英雄的鲜血,他们的鲜血换来了新*成立。那时我不知道红领巾是多么重要,可是今天我不会了,我再也不会乱丢它了,我要爱护它珍惜她。

红领巾小学作文5

  一天,小主人打算举行一场比赛,以此来判断各个物品的价值,其中最有希望的就是桌子与红领巾了。可是……“哈哈,第一名一定是我,就那个破桌子,哼,我看顶多得个倒数第一!

  ”黑红领巾正在向大家炫耀自己。不巧被正在准备比赛的桌子听到了,他愤怒地说:“好你个红领巾,竟敢在我背后胡说八道,我才是第一!”“就凭你?”红领巾带着轻蔑的语气“不拿个倒数第一就不错了。”“你…你…”桌子恼羞成怒,就上前与红领巾打了起来。“啪…叮…咚…哎哟…哎呀…”几声巨大的响声后,屋子里乌烟瘴气。灰尘退去后,大家不禁为他俩担心起来,只见桌子摔断了腿,红领巾破了几个大洞。垃圾想调解一下:“你们别吵了,为了一个名份,至于吗?”“不用你管!

  ”桌子和红领巾瞪了他一眼,桌子眼里的血丝和红领巾喊破了的嗓子让垃圾感到害怕……终于到了决胜的时刻,小主人宣布了比赛的结果:垃圾第一,铅笔第二,……,桌子和红领巾最后一名。结果出乎大家的意料,小主人说:“由于此次比赛比的是品德,所以大家就不用惊讶了。”此时,桌子和红领巾已经进了回收站,准备为下一个主人服务。我们当然希望他们不要重蹈覆辙了。名师点评:小作者以生动的语言讲述了一个桌子和红领巾的争吵的故事。桌子和红领巾都想争第一名,结果互相吵架,而且打了起来,弄得屋子里乌烟瘴气,桌子摔断了腿,红领巾破了几个大洞,最后它们在品德比赛中排在最后一名。全文通过对话使整件事显得十分生动,如果在文章最后能更详细地写出通过故事我们应该领悟到什么道理,这就更加完美了。

红领巾小学作文6

  红领巾是*的.一角,非常的敬仰。在我刚上一年级时,一直很努力的想第一批成为少先队员。可是在第一批选时,却没被选上好伤心啊!心里暗暗告诉自己没关系,只要继续努力一定会成为一名光荣的少先队员。

  终于要选第二批了,哈哈里面居然有我的名字。第一次戴红领巾是同学给我戴的,看着美滋滋的,我是少先队员啦。不过呢也让我感觉到当少先队员的责任,那就是要更加爱祖国、帮助他人、不怕苦、不怕累。在放学的路上我把脖子伸得长长的,生怕别人看不到。回到家后把红领巾摘下来并且叠好后放到书包里。

  从那时候起,我开始在乘公交车时给老爷爷老奶奶让座,走在路上看到纸屑会主动捡起扔到垃圾桶。有一次,下大爆雨楼道里积满了水。我和外婆一起去清理积水,我扫水、外婆把水勺到水桶里后倒入下水道。忙的满头大汗但我却很快乐,看到楼里得大人小孩可以有干净路可走。

  戴上红领巾让我懂得了很多,要助人为乐,做一个合格的少先队员。

红领巾小学作文7

我的好朋友──红领巾 
  我的好朋友──红领巾,与我朝夕相处,无时无刻地督促着我,做一个文明的.学生;在生活中,我和它是好朋友,我的好朋友──红领巾。 
  入队 
  在四年前的一天,我们是等待戴上鲜艳的红领巾的一年级小学生。在主持人宣布第一批红领巾时,我格外激动,因为在这几天里,我时刻按照少先队员的标准来要求自己:上课积极发言;回家作业认真;多帮助别人;不骄傲,不调皮……真不知道,我会不会入队。当主持人报出一位位入队的同学时,我的心里就象怀着一只小兔子一样怦怦乱跳,小学生作文《我的好朋友──红领巾》。呀!我被入选了,我高兴极了,三步并作两步地跑上了讲台。接着,一群五、六年级的大哥哥大姐姐上来了,他们手里拿着一条红领巾,为我们戴上了红领巾。这时,我只听到红领巾在说:“小主人,你好!”。 
  交友 
  红领巾,自从它戴在我的胸前,我就时常问它:“你和我做朋友好吗?”“我和你一起玩好吗?”……红领巾也仿佛在对我说:“好啊!”我每过一个星期,就会给它洗一个澡,用香皂给它擦擦身;而且,每天都把它叠得整整齐齐,把它放在小床里──我的枕头边,每天,我都和它一起入睡,一起起床,一起上学,一起成长。 
  期望 
  在年级一级级升高,学习压力也越来越重,红领巾也一次又一次教育我,帮助我;一次,作业很多,我没有心思一直写字了,就爬上了床,抱起心爱的娃娃,开始玩了。胸前的红领巾就对我说:“你怎么玩了,如果写不完,又要被妈妈骂了。”我犹豫了一会儿,心里有两个小人在对话,一个小人说:“你是少先队员,怎么可以这样呢?”另一个人说:“又没关系,你第一次没写,没关系的!”……后来,品质的力量冲破了我的思想,我又回去写字了。 
  我的朋友——红领巾,你永远是我的朋友。

红领巾小学作文8

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,胸前的这条红领巾已经陪我走过了五年了,我对它的理解也变得越来越深刻了。

  那是极其普通的一天,但是对于我来说却有着非常特殊的意义。因为今天我加入了*少年先锋队,经历了这个看似简单的仪式,却让我的心情非常紧张而且激动。

  戴着这条鲜艳的红领巾回到教室,我还沉浸在激动和喜悦之中,于是,我不断向同学们炫耀,好像要让所有的同学都知道我加入了少先队员,我滔滔不绝地向同学们诉说着我心中的喜悦,全然没有顾及周围的同学的感受。终于有一个同学对我的行为不耐烦了,他一把拉下我的红领巾就跑出了教室。我愣了!等我反应过来追出去的时候,他已经跑远了。我焦急地看着他把我的红领巾狠狠地摔在地上……

  我走过去拾起了红领巾,它已经沾上了灰尘,在红的底色上格外刺眼,一直像一把利剑刺到我的心中。刚才所有的喜悦都没有了,我明白了这位同学为什么会有这样的"举动,我没有责怪他,更重要的是我认识到了自己的过失。后来我们成了很好的朋友。

  现在每当看着胸前鲜艳的红领巾,我都会想起这件事,我要感谢我的那位好朋友,也要感谢红领巾,是他们教会了我成长,教会了我做人要谦虚。

红领巾小学作文9

  “红领巾,每当看到你飘扬在我胸钱。我都感到无比自豪,你是我们中华民族的标志”

  “红领巾你给予了我了诚实,在我犹豫不决时给我,给我指引了正确的方向。

  那次,我捡到了那十元钱,看到他已经匆匆离去,完全没有注意到掉了钱。

  我变的十分矛盾,该还给他吗?我犹豫不决了起来,“他应该不会在意吧!”

  我不断的安慰自己,可心去不听话的跳。在我身边不停的飞的蚊子似乎讨厌我的不诚实飞走了。我终于决定还给他。”

  红领巾,我想谢谢你你给予了我很多优点,让我为自己是*人而自豪。我为在战争中为我们死去的人,敬礼!

红领巾小学作文10

  劳动是快乐的,劳动是中华民族遗传下来的好品质,在暑假的第一天里我学会了洗红领巾。

  暑假的第一天里,妈妈给我下了一道命令,今天一定要把红领巾洗的干干净净,下午回来我检查。

  妈妈刚走,我先把盘里灌满了水,在石板上放着一条鲜红耀眼的红领巾,我再把红领巾摆*,然后,在再上面擦上肥皂,好像一个小娃娃在洗澡,还一边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”唱的真好听,你听,小娃娃又不唱了,在使出了全身的力气再加上吃奶的力气,不信,你看,皮肤都搓好了,可爱!

  我再用手搓,弄的红领巾“宝宝”和小手全是肥皂,我再把红领巾放在了水上,就像一只红色的小帆船,这让我想起,王老师教我们的一首歌“小纸船……”,在水里静静的漂着许多个乳白色的小泡泡,像是在白茫茫的水中漂着许多白色的小船在欢乐的畅游着。

  红领巾放在水里漂一下,就洗好了,是不是非常简单?那就大家跟我一起劳动吧!

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