坚持去春游作文1 每次我放学回家，便要与我的小床拥抱。在我的小床两边，有两个镇床之宝：小熊熊和大龙猫，灰灰的绒毛，白白的大肚皮，有几道杂*间。晚上熄了灯，我就喜欢把头深深埋进毛绒娃娃里，安心睡去。下面是小编为大家整理的坚持去春游作文3篇,供大家参考。
坚持去春游作文1
每次我放学回家，便要与我的小床拥抱。在我的小床两边，有两个镇床之宝：小熊熊和大龙猫，灰灰的绒毛，白白的大肚皮，有几道杂*间。晚上熄了灯，我就喜欢把头深深埋进毛绒娃娃里，安心睡去。我的床头，有一堆娃娃。黄色的星星是爸妈在我七八岁的时候买的，白色的兔子身穿着蓝色裙子，是舅舅送给我的，粉色的是一位学姐送的。还有好多娃娃都是我姐给我买的，也有几个丑丑的、毫不起眼的是妈妈缝的，一直待在我的小窝，陪伴着我。
我有一张小书橱，古典文学、养生养性、小说传奇、心灵鸡汤等等，各种类型的.书都有。我总喜欢将同一本书，一遍又一遍地翻，百看不厌。需要查询地方，我就能翻出一大叠的地图，张张不重样，地点方位都标注好的；准备做营养餐，我就能抽出几本菜谱，参照着做出一些既有草药味又好吃的料理。
坚持去春游作文3篇扩展阅读
坚持去春游作文3篇（扩展1）
——建议去春游作文3篇
建议去春游作文1
花儿开放了，小树发芽了，天气变暖和了……春天到了。既然春天到了，当然要出去走一走、玩一玩啦！去哪里玩呢？这倒就是个伤脑筋的事。但就是我建议大家去花溪公园游玩。
一进入花溪公园，就就是一片开阔的空地，空地上有许多自行车，有两人骑的，有三人骑的，如果就是一家三口去的话，就可以租一辆自行车，顺着左边的小路开始观赏花溪的风景了。首先看到的就是一条宽宽的河水，这条河就就是花溪河了。岸边栽着密密麻麻的矮树丛，偶尔有几棵杨柳树立于其中，修长的柳条随风摇摆，让人感觉出春天的气息。路尽头的右边有一个荷花池，里面布满了大大小小的荷叶。因为夏天未到，荷花还没开，整个池塘就就是一片绿色，上面还点缀着几颗小露珠。而路尽头的左边就就是花溪桥了，这时就需要下车步行了。走在花溪桥上，低头见到清澈的花溪河里，一丛一丛的水草随着水流飘动。几只红鲤鱼在水中玩耍着。过了花溪桥后，就就是大片大片的鲜花了。花溪的花可多了，有桃花、迎春花等品种，加上路边的小花，形成了一幅美丽的风景图，令人眼花缭乱。除此之外，花溪公园还有一个别具特色的十二级的方桥墩。人们走在上面，能够更近地观察花溪河水。这个时候就差不多绕花溪公园一圈了，大家可以从河对岸的出口出去。
对花溪感兴趣的同学可以带上爸爸妈妈去花溪走走哦！
建议去春游作文2
春姑娘乘着微风，姗姗而来，到处都就是春姑娘的身影。我建议同学们去美丽的*公园走一走，看一看！那里的春天仿佛人间仙境一般。去年，我和家人去那里玩，大家都流连忘返了呢！
春天的来临把一切生物都唤醒了，欣欣然张开了眼，万物复苏的景象展现在我们的眼前。一阵清爽的风扑面而来，各种各样的花绽开了灿烂的笑容，蝴蝶和蜜蜂闻到那迷人的花香，都不约而同的跳起了美妙的舞蹈。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，在公园里，到处都可以看见这些生命力顽强的小草娃娃们呢！树林里，可爱而又美丽的小鸟在自由自在的一边飞翔着，一边唱起清脆悦耳的曲调。和煦的春风吹拂着小湖，湖水清澈见底，鱼儿们在水中自由自在地嬉戏着，湖面上架着的蜿蜒曲折的小桥像龙宝宝躺在湖上熟睡着呢！湖中央还有一个喷泉，湖水从喷泉里不断地喷吐出来，喷出的泉水像花一样绽放。到了夜晚这儿常常有一股白白浓浓的雾，从桥上穿行就像腾着云，驾着雾，感觉好极了！山坡上红的花，绿的树，青的草环绕着美丽的亭子，一路小跑爬上最高处，一片美景尽收眼底。仰望天空，那淡淡的云彩时而像调皮的小狗，时而像奔跑的骏马，还有时像乖巧的羊儿……咦！怎么云彩就是五颜六色的？使人眼花缭乱。原来就是孩子们在放风筝呢！
听我的吧，我的建议非常不错哦！*公园的景色就不多说了，还就是大家自己去看吧！
建议去春游作文3
在不知不觉中，春姑娘又迈着轻盈而娇健的步伐来到了人间。万物都像约好了似的生长起来，花儿也像赶集似的聚拢来，大地到处呈现着一派生机勃勃的景象。在这万物复苏，百花盛开的日子里，春游就是最好不过的。我建议大家到泽洲公园去玩一玩，看一看，一定会让你流连忘返。
一进泽州公园的大门，就可以看见一个人工湖。那湖水清澈见底，连游鱼水藻都可以看得清清楚楚，划船就是最好不过的。湖岸上，柳树姑娘垂下她那柔软如丝的秀发，在春风中摇曳着。习习的春风像优美的琴声，在为翩翩到来的春天伴奏。毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛在向我们招手致意。柏树像一个刚刚睡醒的老公公在做“伸展运动”。泡桐树像一个多情的少年，手上准备了无数含苞待放的花朵。向远处望去，那就是一片花的海洋，在这个海洋里，红艳艳的花聚拢在一起，好象一团火；白生生的花簇拥在一起，好像一堆雪；粉红色的花绕大花坛一周，看上去像宽宽的绸带。浓郁的纯香引来了无数的蜜蜂，这可把小蜜蜂给忙坏了，它们到这朵花上闻闻，又到那朵花上嗅嗅，勤劳地在花丛中采蜜。小燕子从南方赶来，为春天增添了无限乐趣。泽洲公园就就是个春在枝头，柳条嫩绿，花朵鲜艳，春在空中，和风送暖，燕子翻飞的公园。
由于时间关系，我在这里就不多说了，有时间的话，大家一定要和自己的爸爸妈妈去泽洲公园春游，这里的春景美不胜收。我想，这里一定会使你流连忘返，这里的景色也会让你难以忘却。
坚持去春游作文3篇（扩展2）
——冒雨去春游作文3篇
冒雨去春游作文1
早晨下着，蒙蒙细雨，我们决定去师院春游，可惜天公不作美，雨越下越大，校长通知各班先在教室活动。
林老师灵机一动，我们决定在教室举行“春游乐”，邀请家长一起做亲子活动。最有趣的是踩气球游戏。我和妈妈用跳绳把我的左脚和她的右脚绑在一起，我们开始踩气球，“啪啪”，气球一个一个炸开了，几个同学高兴地说：“踩气球規像放鞭炮，太好玩了。”这场游戏我和妈妈胜出。
我们玩得正高兴，校长通知大家到操场集合，我们决定冒雨去春游。同学们有的穿着雨衣，有的拿雨伞，兴高采烈地准备出发。我们来到师院，师院真漂亮。笔直的道路两旁绿树成阴，鲜花盛开，还有一棵棵强壮的“椰子王”棕榈树呢！他们像一个个卫兵守护着师院。我们继续往前走，看到一个大大的"体育场，场地上铺着绿油油的草，真漂亮！
我们回到教室，林老师说：“我们接着玩游戏。”大家高兴地欢呼着：“好，好……”节目在“世上只有妈妈好”的歌声中结束。
今年我们的春游真特别，大家过得特别高兴！
冒雨去春游作文2
早晨下着，蒙蒙细雨，我们决定去师院春游，可惜天公不作美，雨越下越大，校长通知各班先在教室活动。
林老师灵机一动，我们决定在教室举行“春游乐”，邀请家长一起做亲子活动。最有趣的是踩气球游戏。我和妈妈用跳绳把我的左脚和她的右脚绑在一起，我们开始踩气球，“啪啪”，气球一个一个炸开了，几个同学高兴地说：“踩气球像放鞭炮，太好玩了。”这场游戏我和妈妈胜出。
我们玩得正高兴，校长通知大家到操场集合，我们决定冒雨去春游。同学们有的穿着雨衣，有的`拿雨伞，兴高采烈地准备出发。我们来到师院，师院真漂亮。笔直的道路两旁绿树成阴，鲜花盛开，还有一棵棵强壮的“椰子王”棕榈树呢！他们像一个个卫兵守护着师院。我们继续往前走，看到一个大大的体育场，场地上铺着绿油油的草，真漂亮！
我们回到教室，林老师说：“我们接着玩游戏。”大家高兴地欢呼着：“好，好……”节目在“世上只有妈妈好”的歌声中结束。
今年我们的春游真特别，大家过得特别高兴！
坚持去春游作文3篇（扩展3）
——去公园春游作文3篇
去公园春游作文1
周五，阳光明媚，我们班同学都怀着迫不及待的心情去百花公园春游。在车上的时候，大家伙都是异常的开心的，唱歌呀，做游戏啊，猜谜语啊，好不热闹。
一路上，我们欢歌笑语，吟颂古诗，不知不觉间就到了百花公园。下车集合站队后，同学们在刘老师的带领下，兴致勃勃的观赏美丽如画的百花公园。看，那一树树洁白如雪的百合花开得正艳；粉红色的桃花也不甘示弱，一个个绽放出甜美的笑容；完全绽放的海棠花白里透红、层层叠叠，像花姑娘在枝头舞蹈，它们三个一群，五个一伙，凑在一起好像在说悄悄话，又像在轻轻唱歌，真是美丽动人……在美丽如画的公园里，闻着淡淡的.花香，沐浴在温暖的阳光里，我们先补充能量，大家津津有味地吃着自己带的食物，然后兴高采烈的玩起跳大绳和老鹰捉小鸡的游戏。
快乐的时光总是短暂，我们要乘车返回学校了，同学们都恋恋不舍的离开了百花公园。
去公园春游作文2
星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。 老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的草地。草地的四周的边围有一棵棵高大的松树像草原的哨兵一样。
草地上有一些好玩的东西，比如：太空城，荡秋千小学一年级作文春游10篇小学一年级作文春游10篇。 有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的"秋千，我走了上去，上面的铁棒让我一站起来撞一下，撞的我晕头转向．老师又带我们去一个池塘，突然有人大叫：＂有蝌蚪！＂同学们蜂拥而上看蝌蚪．今天我们去了很多地方，虽然我们很累，但是我们很开心！
我们期盼下一次的春游！
坚持去春游作文3篇（扩展4）
——去春游的作文300字10篇
去春游的作文300字1
今天，我妈带我去吼山游玩。
进入吼山，一股清新的空气就朝我袭来，啊！吼山真美啊！我的眼前，仿佛有一片粉色的海洋，把我罩在了一个无边无际的森林中。走着走着，我看见了一汪水潭，水潭的周围有许多人，一打听才知道，这汪水潭叫放生潭，把鱼放进去，就可以保佑自己延年益寿、身体健康。
再往里去，我看到了一个瀑布，原来，我们走到了刚才那汪水的上面，瀑布的水往上抛，形成了千万朵盛开的白莲。我和妈妈看见一个小摊，里面专做动物形状的糖，我看见他用金黄色的`诱人的液态糖，在一块凉凉的板上凝固而做成。
走进吼山深处，我看见一了块大石头。这一块石头就是吼山出名的原因，听说西游记中的飞来石，就是它。
啊！吼山的风景真美啊，可惜因为时间太短，我只得恋恋不舍地离开了。
去春游的作文300字2
今天，老师带着我们去春游。你猜猜我们去了哪里？对，我们去的是淹城乐园就在常州。那里有许多好玩的项目还有一些优美的风景。下面我就给大家说说吧！
走进淹城乐园，到处都是美景，你看那儿的柳树枝多么长多么绿啊！再看那里的小花儿，花的香味多么迷人，花的颜色多么漂亮，它们像在轻轻低语“开放吧，开放。”还有那碧绿的河水，多像一块翡翠。
接下来，咱们去看看儿童天地吧！那里有有旋转木马，我们班去玩的时候都去抢位置，所以我只能坐车子。玩的时候那种感觉可真舒服。我们还玩了摩天轮，陈莎莎当时特别害怕，她都认为自己得了恐高症。其实也没那么恐怖，我一开始也很害怕，但后来我觉得这好像是在给我欣赏风景就放松了心情。告别了儿童天地，我们来到了电影院。我们走进电影院，先看到一排整齐的椅子，我们坐好后把安全带系好，就开始看电影了。电影简直像真的一样，我还以为我真的在遨游世界呢！不过玩的时间总是短暂的，我们看完电影后就准备返回学校。
今天玩得真开心啊！你想不想去呢？
去春游的作文300字3
四月四日，我们要去春游，同学们都兴奋不已。
我们刚到那里，一只只小鸽子就进入了我们的眼帘，遇见了我们，它们就扑打着翅膀，飞走了。“同学们要在这里自由活动，不要跑远了，待会儿我们要集合。”话音刚落，同学们全都一哄而散了。
小朋友们有的正轻手轻脚慢慢地向一只鸽子靠近，可他还没靠近，那只鸽子就飞走了；有的从小店里买来了喂鸽子的饲料，想喂鸽子，可等了好久也不见鸽子来吃，就只好放在地面上，等鸽子自己来啄食了；还有的同学第一次见到马，一个劲儿地逗马玩，有几个胆大的，还骑在马背上。
要开始活动了，最精彩的要属捉鱼和爬小长城了。同学们站在水边用一个袋子来捉鱼，旁边的同学为捉鱼的同学指点着，只见他们大声喊着：“这里来一条鱼，快捞呀，逃得很快的"。”我拿着袋子，看见游过来一条鱼，想要捉住它，可惜这条鱼仿佛已经意识到了自己有危险，就逃走了。“我捉到鱼了！”一位同学大声的喊叫着，我们都围着他，看着那条小鱼，我们都开心极了。
该去小长城了，到了长城，我们就被长城的景色迷住了。同学们都纷纷拿出了手机、照相机，拍着这漂亮的景色，我一边走着，一边观赏着这个景色。在长城风很大，使人睁不开眼睛。
去春游的作文300字4
星期四，天空中飘着几朵云彩，温暖的阳光照在身上，感觉舒服极了。学校组织同学们去淹城春游，我怀着激动的心情快步来到学校。
坐着大巴车，我们来到淹城门口，导游带我们到淹君殿门口的桥上之后，老师宣布：十点半时到这里集合。
我和另外两个同学首先去玩弹跳塔，我们在护栏里依次排着队伍。我先坐上座椅，工作人员很负责任地帮我系好安全带，一会儿座椅就开始徐徐上升了。等到座椅上升到高空时，我望向远处，看到了水战、旋转杯、钓大鱼、小球大战、旋转木马、孙武点将台和淹城遗址，一切景色尽收眼底。还看到两条护城河环绕着子城，河的*种着茂密的树，葱绿一片像一个绿色的大甜甜圈。不过下降时因为速度过快，所以感觉胃里的食物在翻腾。
接着，我们到水战那里，花了五块钱买了件一次性雨衣，我们就去玩水战了。我们坐上座椅，系好安全带，游戏就开始了。我的.前面有一个人一直对着我射击，我则用水枪把他射的毫无还手之力，他还说：“别射了，我投降，我投降。”我不射他之后，他又立即向我还击，我最终还是把他射的被迫投降。玩起来太有趣了，我们都玩得非常尽兴。
下午，我们依依不舍地离开了淹城，但是我们个个都意犹未尽。
去春游的作文300字5
春游的小朋友们：
你们好！
真是太遗憾了，你们没有能够去春游。那里有许多好玩的活动，美丽的景色。我就给你们讲讲关于野炊的吧！
早到的小朋友们已经挽起袖，提起裤，开始洗菜了。每一个菜叶，大家都仔细地搓揉，生怕有一点泥沙和污垢。许多小朋友还是第一次洗菜呢！也包括我。一盆盆脏水倒掉了，一捆捆蔬菜洗好了。大家伙儿的干劲起来了！我挥起刀，似乎忘记了刀的重量，“咔嚓咔嚓！”不一会儿，豆角和麦菜都“分身了”。我闻了一口，嗯！菜很新鲜，麦菜可爱的.汁液从断面涌出来，散发着淡淡的清香。
半个多小时过去了，菜“洗剪吹”完毕！就差下锅了，菜宝宝们个个精神饱满，好像“下菜令”一下，它们就能冲出去似的。这时，一杯杯的调料端来了。我和朱迅，还有章子义个个围在铁锅旁，激动地看着泛着红色的黑铁锅。爷爷拿着调料杯，一点点倒进去。我们看了一会儿，觉得没什么意思了，于是纷纷打着下手，聊着晚上的枕头大战和纸牌。
很快，十几个菜就好了。我大口大口地吃着饭菜，咬嚼着鸡肉。突然，天空一声雷让我想起了你们。你们没有机会边看风景，边吃到自己做的饭菜。如果你们来了，那么会多多少的欢乐与笑啊！
去春游的作文300字6
今天，风和日丽，妈妈说要带我去吼山游玩，我高兴得一蹦三尺高。
到了吼山，我站在山脚下抬头仰望，只见山间怪石嶙峋，鸟语花香。
石径旁是个桃树林，啊！桃花盛开，一股清香不断沁入我的心脾。接下来，我来到了烟萝洞。里面大大小小的洞不计其数，有几个洞中有水，洞中怪石犹如刀切，就像谁用巨斧把大石劈去了半边，把剩下的半边留在了洞中一般。
我们沿着盘旋曲折的石径，攀登到了山顶。我们看见了几十米的巨石，听爸爸说，这块巨石本来叫“擎盘石”。有一天，两位神仙路过吼山，见此石面上又*又滑，就坐下来下棋，后来人们就把“擎盘石”叫做“棋盘石”了。
我站在“棋盘石”旁边，眺望四周，一间间鸽笼似的房屋，一块块方方正正的格子田，一条条交叉的小河，笔直的公路，最漂亮的是漫山遍野的`桃花和紫色的小花相互辉映，构成了一幅美丽的图画。这秀丽的景色使我陶醉，这时，时间不早了，我也得回家了。
啊！吼山真美啊，真让人流连忘返啊!
去春游的作文300字7
4月3日，一个特别的日子。因为那是我们全班都盼望已久的日子——春游。这次我们要去的是杭州刀剪剑博物馆。
同学们都早早的来到了学校，整个教室都洋溢着同学们激动。热切地气息。在凌老师的一声“出发了”之后，我们迅速整齐的排好队伍上车了。
经过大约30分钟左右我们终于到达了目的地。一进入博物馆的大门，我们立即被眼前的景象所吸引。那是一个很大的厅，厅的中间矗立着刀。剪。剑三种组合在一起的大雕像。馆里很大，有各种时代的刀。剪。剑。听讲解员阿姨说，原始刀是用石头做的，有蛙刀。双孔石刀。双肩石刀等等。剪刀大部分是张小泉和王麻子的剪刀，我家里几乎都用的是张小泉的。做一把张小泉剪刀需要72道工序。接下去我们参观了剑的馆藏，满眼都是剑光闪闪。剑是用来挑的。刺的。将军是用长剑来指挥队伍战斗的，而士兵在战场上没了剑就等于没有了生命。参观完了整个馆后我不禁感叹古人从刚开始的赤手逐渐变成了现在我们有这么多可以帮助手的工具，真是太了不起了！
时间过的飞快，到了吃饭的时间。大家都拿出自己做的午餐，你一口我一口的一起分享着这快乐的时光……依依不舍的我们回了学校。
去春游的作文300字8
在孩子跨入学校大门的第一个国庆假期，我们全家去了一趟阳山碑材和古猿人洞。
第一站来到阳山碑材：阳山碑材景区是国家4a级景区，省级文物保护单位，里面有明文化村，奇石林，和世界之最的阳山碑材三部分游览区域组成。
古韵遗风明文化村是一座颇具明代文化气息的人文景点，它较为完整的展示了一段传统的明代世俗花卷。
明文化村里面有几个节目还是比较吸引人的，一个明代抛绣球选亲，还有个舞狮子表演，大家都比较感兴趣，小朋友都说舞狮子比较好看，刺激。
我们经过大约半小时爬上山来到碑材3块主题石碑，看大3块巨大的石头，孩子说：古时候的人怎么这么厉害，能凿开整座山啊！
从阳山下来，我们第二站来到猿人洞：南京古猿人洞是迄今为止我国发现完整猿人头骨的遗址。里面有一个雷公洞和古猿人洞，古猿人洞里有很多钟乳石，和犀牛化石2个洞爬下来，我们已经精疲力尽，修正片刻，回家。
我们一天顺利完成了阳山碑材景区和古猿人洞的游玩。
去春游的作文300字9
啊，我终于来到了我盼望已久的园博园了。
在进去园博园的那一瞬间，我惊呆了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷里。我的眼前是那人山人海的场面，是那花草树木和鸟的王国。之后，我从惊讶中醒来，就在这时，我又惊住了，因为我看见一位仙女在湖上，她脚踩着一朵大莲花，手上还拿着一朵莲花，真是太美了!
当我正在欣赏这美丽的景色时，突然一阵欢快声引起我的注意，原来是一些小孩正在戏院中表演，赢来了观众一阵阵热烈的掌声。我们走进戏院，那时我们就像打开了欢乐之门，进入了欢快的王国里。台上有小丑，耍杂技的小演员们和说得妙语连珠的主持人，他们的"表演真是太精彩了，就在我看得兴奋时，表演结束了，我十分失望，希望下一次还可以看到这么精彩的表演。
我走上百步天梯，在天梯上有种在往天上走的感觉，在尽头，有条巨龙缠绕在一根巨大的铜柱上，真是气壮山河、雄伟壮观、栩栩如生啊!
今天我很开心，我只能用四个字来形容园博园，那就是：“世外桃源”。
去春游的作文300字10
星期三，我们去春游了，春游的地点是嬉戏谷，我们玩了很多好玩的项目，有鲸鱼船，有彩虹泡泡，还有野兽征程。
但我最喜欢野兽征程。我们还没走到入口，心里就很激动了，我想如果是很刺激的项目，我会害怕吗？
我们来到入口前，穿上雨衣进了入口。我们上了船把扶手紧紧地抓住，船随着一声铃响开起了，一开始，我们走着走着觉得没什么好怕的，我就用手摸起水来，突然我们的船上了一座假山，这假山里乌黑的，像一个大大的黑洞。
我们从大约100米的山顶上只有2秒就冲了下来。在这2秒中我看了一眼，我觉得我像一只受伤的小鸟从天而降。到了山下，一朵朵5米高的水花落了下来，害得我们都变成了落汤鸡，但是我们每个人都很开心。
这次春游在我们的.欢笑中结束了，真让我流连忘返啊！
坚持去春游作文3篇（扩展5）
——春天去春游的作文5篇
春天去春游的作文1
在莺歌燕舞、百花齐放的春天，我们怀着激动而喜悦的心情，要去美丽的豪园春游。
豪园的景色如诗如画，美不胜收。连绵起伏的群山围绕着豪园，像一个个士兵守卫着豪园，一棵棵青翠欲滴的大树被风吹响，唱起了歌，鸟儿为它伴唱。满山遍野都是茶树，它们排着整齐的队伍，欢迎我们的到来，中间的喷泉弹奏起优美的乐曲来。竹子长得很高，旁边还有一些笋，有大有小。最新潮的就是马场了，一匹匹可爱的马儿把头从小窗伸出，一位叔叔在宽阔的场地上悠闲地骑马，多么惬意啊！我看着这些马，肃然起敬，它们是奥运会的马，而且为我们的国家立下过汗马功劳。
我们还进行了很多活动，最令人难忘的就是采茶叶了。我用大拇指和无名指掐下一棵茶叶，我的手时而像一只可爱的小鸟，时而像美丽的蝴蝶，手起叶落，不一会儿就采了一大袋的茶叶，怎么说也不专业，采了很多不是茶叶的叶子。
这一次春游我们采了很多茶叶，烧烤技术也进步了，收获真大呀！
春天去春游的作文2
春是一年之中最美的季节，是一年的开始，万物复苏，大地回春，了勃勃的生机。可爱的春姑娘，迈着轻快的步伐来到人间。今天，我们一家怀着喜悦的心情一起天河公园。
我们在7：00之前来到天河公园，那是7：00之前进公园是不用钱的。我们踏进天河公园，迎面扑来的是一幅美如画的春景图。
春姑娘唤来太阳公公，太阳公公用她那的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉满公园。这时，小鸟在欢快地歌唱，近处山坡上的小草也地钻出地面，它们嫩生生的，绿油油的。树木也在不声不响地抽出新的枝条，并且长出了像小草一样的新芽。和煦的，轻轻地着我的面庞，也吹拂着树叶的新衣。
我们边欣赏着风景，边聊天说笑，不知不觉过了好久。走着，走着，我们看见一个大湖，中间还有避雨亭，是有小路通过亭里的。真是巧，当我们想避雨亭里的时候，天就下起雨了。我们赶紧跑避雨亭里，欣赏雨中公园。你会以为吹拂、阳光和煦才是春，但此时此刻我却觉得那如烟、如雾、如丝的绵绵春雨更能给春天增添活泼的。你听！当雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到湖里“叮叮叮”地唱起来，水面还溅起一朵朵小水花，似水花姑娘在地……啊！这春雨声，不正是春的的旋律么？
春雨淅沥沥，淅沥沥……春雨还是万物生长的进行曲。
春雨下在刚种下的小树上小树浑身的刚洗过澡一样。枝条上吐出了一个个嫩黄的芽，枝条下面挂着一颗颗晶莹的水珠，摇摇欲坠。微风轻轻一吹，水珠就“噼里啪啦”地掉下来。你看，小树在春雨的滋润下，长得更茁壮了……
春天去春游的作文3
星期五的早晨阳光明媚，五年级排着整齐的队伍，精神抖擞地出发了。你想知道我们这次春游去哪里吗？让我告诉你吧，今天我们去段玉裁纪念馆和兰州花园。一出校门，我们像一群放飞的小鸟，自由自在，心情格外舒畅。一路上充满了我们的欢声笑语。
不知不觉我们来到了段玉裁纪念馆。一进门，展现在我们眼前的是段玉裁的雕像，他那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。再往里走，我们看到了一本很大的书，那本书告诉我们要好好学习，长大了才能成为祖国的栋梁。参观完段玉裁纪念馆以后，我们又去了华罗庚纪念馆。在馆里，我们看到了他取得的成就，还让我知道他是一个简朴、爱学习的人。从这两个馆里出来以后，我一路上都在想一个问题，以后要想成为一个有用的人，现在只有好好学习，向他们一样坚持不懈，发扬他们的精神，才能取得成功。
最后我们来到了兰州花园。今天，这里要算是最好玩的地方了。这里风景优美，柳树在小河边梳洗着它那优美的秀发，小草伸出了绿绿的脑袋，再向我们微笑。五彩缤纷的野花们争奇斗艳，一阵微风袭来，发出了淡淡的清香，叫人心旷神怡。接着，老师叫我们自由活动。同学们有的两三个聚在一起说说笑笑，有的在玩拍手游戏，有的再喂鱼，还有的在拍照……。后来，我被喂鱼的地方吸引了，一进喂鱼的地方，我先拿两元钱买鱼食。接着我再找一个位子坐下。我一坐下，湖里的鱼就飞快地游到我们面前，好像看穿了我的心思似的，知道我们要给它们喂东西吃，真聪明！这些鱼不但聪明还很漂亮，它们有许多种颜色：有红色的、金色的……。我把鱼食一点一点地扔进湖里，渐渐的，我这里的鱼立刻就多了起来。由于鱼太多了，我又是一点一点的扔鱼食，结果那些鱼竟然还打起架来。他们是用尾巴打架的，正是由于这样溅的`我一身水。我连忙又扔了好几把进去，它们吃得津津有味．突然，金鱼不怎么吃了，也不爱动了，好像在说：“我吃饱了，该睡觉了。”“你们可真会享福呀！吃饱了就睡，也不怕肥得动不了。”我饶有兴致地跟金鱼说起话来，真想变成一条鱼和它们一起玩耍、嬉戏。此刻的兰州花园里别有一番风味。
今天虽然我们走的很累，但是在老师的陪同下，我们度过了愉快的一天。
春天去春游的作文4
这个星期五，学校组织我们到"东莞科技馆”春游。
一路上，我们有说有笑，不知不觉地就来到了“东莞科技馆”。一进门，我们就看见一个立体的大圆球，我们跟住导游姐姐来到二楼的“信息科技”园区，导游姐姐先给我们介绍了“无皮鼓”，只要把一只手放在鼓中间，就会发出“咚咚”、“嘭嘭”的声音。我知道了这就是感应作用的效果。接着我又看到了从古至今人类的科学技术发展的过程，从原始的人是打猎生活。到现在的高科技手提电脑，人类的科学技术不断的创新，真了不起。所以，我们作为新时代的学生，就要好好读书，长大为人类的科技发展做贡献。
走进第二展馆大厅，这里给我们展示我们城市建设的高科技发展。有大楼的用电节能技术，城市污水净化的过程和多媒体技术的发展，我们还在这里和主持人谈话，回答问题，真有趣。
最后，我们还参观了鬼屋和动物感应区，同学们都兴致勃勃，充满好奇。
到了中午，我们走出展馆，来到休息区用餐，大家都拿出自己带来的食物，一起分享，开心极了。
下午一点左右，我们就依依不舍地离开了科技馆。今天我们既增长了见识，又玩得很开心。
春天去春游的作文5
早晨下着，蒙蒙细雨，我们决定去师院春游，可惜天公不作美，雨越下越大，校长通知各班先在教室活动。林老师灵机一动，我们决定在教室举行“春游乐”，邀请家长一起做亲子活动。最有趣的是踩气球游戏。我和妈妈用跳绳把我的左脚和她的右脚绑在一起，我们开始踩气球，“啪啪”，气球一个一个炸开了，几个同学高兴地说：“踩气球像放鞭炮，太好玩了。”这场游戏我和妈妈胜出。我们玩得正高兴，校长通知大家到操场集合，我们决定冒雨去春游。同学们有的穿着雨衣，有的拿雨伞，兴高采烈地准备出发。我们来到师院，师院真漂亮。笔直的道路两旁绿树成阴，鲜花盛开，还有一棵棵强壮的“椰子王”棕榈树呢！他们像一个个卫兵守护着师院。我们继续往前走，看到一个大大的体育场，场地上铺着绿油油的草，真漂亮！我们回到教室，林老师说：“我们接着玩游戏。”大家高兴地欢呼着：“好，好……”节目在“世上只有妈妈好”的歌声中结束。今年我们的春游真特别，大家过得特别高兴！
坚持去春游作文3篇（扩展6）
——去春游教案3篇
去春游教案1
活动目标：
1、在看看说说中，理解图示符号的含义，懂得遵守规则的重要性。
2、能仔细观察画面，猜测故事情节，大胆表达自己的想法。
3、欣赏并理解故事，能在集体前复述故事。
4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
活动准备：
多媒体课件
活动过程：
一、引发兴趣
1、出示“禁止标志”，幼儿说说对于禁止标志的理解。
2、有这么一群小猫由于没有遵守标志而发生了一些有趣的故事，你们想不想听？
二、欣赏理解
（一）片断一：理解禁止标志：“禁止采摘”
1、小猫们来到哪里了呀？
2、小猫们来到一片美丽的花园，看到一块牌子，这是什么标志牌？你知道吗？
3、为什么要在草坪前竖这块标志？
4、猜猜九只小猫看了禁止采摘会怎么做？我们来看小猫们到底是怎么做的。
5、你们都看懂了吗？发生了什么事？你觉得它们是根据禁止牌做的呢，还是……。
小结：哎呀，小猫们都没有遵守禁止牌的要求。不过这一次它们比较幸运，没有发生什么危险。
（二）片断二：理解禁止标志：“危险，禁止通过此桥”
1、小猫继续往前走，来到桥边，又看到了一个禁止标志。
2、这个禁止标志告诉我们不能做什么？想一想为什么要竖这块牌子呢？
小结：原来禁止标志后面可能会发生很多意想不到的危险！
3、你猜猜这次小猫会过去吗？为什么？我们来看小猫们是怎么做的。（九只小猫继续往前走，来到桥边，旁边竖着一块牌子，上面写着：危险，禁止通过此桥！九只小猫想，走得快一点应该没关系的吧！于是，它们一个接着一个走过了桥，刚走过桥，就听见哗啦啦的声音（桥断裂的声音）桥断了。九只小猫拍着胸脯说：“吓死了！”它们的胆子也太大了。）
小结：哎呀，小猫们这次又没有遵守标志牌。这一次可真危险！他们差点就掉下悬崖了！真替他们感到害怕！
（三）片断三：理解禁止标志：“禁止进入口袋”
1、九只小猫继续往前走，咦，前面有一个大口袋。
2、好奇怪的大口袋，还有个禁止标志呢！告诉我们不能做什么事呀？为什么要竖这个标志？
3、小猫们猜想大口袋里肯定有很多好吃的好玩的，心想反正旁边也没人看着，去口袋里找找宝贝吧！而且刚才你们说的危险只是有可能的事情，说不定就没有呢。
4、我们来看看这回小猫们是怎么做？
5、发生了什么呀？小猫们钻到口袋里后被怪物抓走了。
7、小结：第一次小猫们没有遵守禁止牌没有遇到危险，第二次没有遵守标志牌差点掉下悬崖，这一次呀它们可没有那么好运气啦。它们全被怪物抓走啦！
8、猜猜怪物抓走小猫们会对他们做什么？
9、小猫们非常可怜天天被怪物逼着干活，你猜猜小猫们会想什么办法逃走。
10、谢谢你们帮小猫们想的好办法，它们终于逃出来啦！
（五）回忆
1、小朋友们还记得小猫们的这次春游都见到了什么标志呀。
2、他们是怎么做的呀？
（六）完整欣赏
1、我们再来听一听这个故事吧，故事的名字叫《九只小猫去春游》。
2、在回家的路上，小猫们又看到了一个标志，写的是什么呀？猜猜这次小猫会怎么做。
3、对呀，小猫们经过上次的教训后呀，知道了遵守规则的重要，所以这次他们没有横穿马路，而是从天桥过去。
三、回归生活
1、小猫们春游的时候看到了很多标志，其实生活中我们也会遇到很多重要的标志，你们都看到过哪些标志？
2、出示常见的标志图片。
3、有些是告诉我们禁止做的事情、有些标志呀是告诉我们方向的、有些是文字表述的、有些是给我们生活带来方便的。
4、你觉得标志应该遵守吗？不遵守标志会带来一些很严重的后果。你们仔细观察观察，会发现我们幼儿园里有许多标记，可是呀，这些标记还不够。比如说有的朋友喜欢翘小椅子，我们没有标记提醒他们。有的时候我们朋友会在教室里跑来跑去，这样很危险也没有标记提醒。这样，下课之后我们一起制作一些标记放在教室和幼儿园里，让每个看到标记的朋友都能够遵守规则，你们说好不好？
去春游教案2
活动名称：
去春游
活动目标：
1、初步感受食物的分类，为春游挑选各类合适的食物。
2、喜欢表达自己的想法，体验活动的乐趣。
活动准备：自制ppt、食物归类的图标及汉字、小书包人手一个、各类食物若干
活动过程：
一、小猪去春游（出示小猪去春游的图片，引出话题）
——“今天天气真好，你从哪里看出来的？”（引导幼儿观察画面上的树、花、小鸟和白云等）
——“这么好的天气，小猪背着包要去哪儿呢？”
小结：春天到了，天气真好，太阳露出了笑脸，白云在蓝天上飘呀飘，美丽的花儿都开放了，小鸟也在树上叽叽喳喳的叫着“春天来啦！春天来啦！”，小猪背着书包去春游啦！
二、小猪真累啊（出示小猪背着书包喘气、出汗的样子，猜猜书包里有什么）．
小猪走啊走，不一会儿就直喘气，小猪走啊走，越走越慢，累得满头大汗！
——“小猪才走了没多少时间，就走不动了，为什么呀？（引导幼儿发现大大的书包）
——“小猪的背包里会装些什么哪？”（引导幼儿根据生活经验，泛讲）
三、小猪的书包里有些啥——“小猪的书包里有些什么？和你们说的一样吗？”
四、小猪包里的食物真多呀
1、认认说说书包里的食物。
2、感受食物的分类
3、数数讲讲食物的多少小结：小猪带了这么多东西，有4样主食、有5瓶饮料、有3个水果，还有2样零食，太重了，小猪背也背不动，小猪可真累啊！
五、议议讲讲，春游去带些啥1、根据归类的图片说说，可选择带什么？（根据归类图，在每个品种中选一样）
小结：我们来告诉小猪：小猪小猪，你只要带一样主食、一瓶水、一个水果、一些零食就够啦，这样既吃得饱，不口渴，又有营养啦！
2、出示小猪正确选择的画面，谢谢小朋友，轻松去春游。
六、游戏：为我们的春游选择物品。
去春游教案3
活动目标：
1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。
2、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
活动来源：
在非正式活动中，我们投放了大量的呈封闭排列的物体，有立体的，*面的；有透明的，半透明的，经过两次非正式活动的操作，幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数经验，为了帮助幼儿正确寻找起始点和终止点，结合我班主题活动“可爱的动物”，于是我把数活动溶入了主题开展了一次正式活动，通过活动进一步萌发了幼儿热爱小动物的情感。
活动准备：
幼儿人手一张图画纸，图纸中间是一个小动物的妈妈（教师事先画好）幼儿在动物妈妈的周围画上动物宝宝，数量以6—10不等。如小动物有小熊、孔雀、大象、等等都是幼儿熟悉的。
活动过程：
1、天气越来越暖和了，我们小朋友去上海动物园春游，小动物看到有这么多小朋友去看它们，非常高兴，它们听说嘉定有儿童公园，它们也想来玩玩。
2、动物妈妈带了许多宝宝，我们先来帮助动物妈妈数数有几个宝宝。
（1）幼儿人手一份图画纸，分别数数有几只动物宝宝。
重点观察：幼儿寻找被数物体的起始点和终止点并能正确进行数数。
（2）请个别幼儿幼儿来演示数数过程。
（3）幼儿相互之间进行交流。
（4）教师在黑板上分别出示数字6、7、8、9、10，请幼儿把相应的动物宝宝贴在数字下面。例如：6只小熊、6只小猴都贴在数字6的下面。
（5）幼儿分成三组进行检查，如发现有错进行改正。
（6）数一数哪个妈妈的宝宝最多。
3、妈妈带着宝宝来到玩电动车的地方，可是人太多，我们以来帮助动物宝宝排队，那么怎么排呢？
（1）幼儿按动物的数量排队：从多到少或从少到多。
（2）剩下的动物能不能去玩呢，谁排第一？
在执教的过程中缺少激情，数学本身就是枯燥的，那在教孩子新知识的时候，就需要老师以自己的激情带动孩子的学习，在今后的教学中这方面也要注意。
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