关于学校调拨资金的请示13篇

时间:2022-06-10 13:45:04 公文范文 来源:网友投稿

关于学校调拨资金的请示13篇

关于学校调拨资金的请示篇1

  一、指导思想:

  近年来,我校坚持以《规程》为指导,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校艺术教育为重点,深入推进艺术教育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识,熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。现对艺术教育工作进行自查如下:

  二、制度建设与机制创新

  (一)有健全的艺术教育组织管理机构和相应的管理办法、规章制度。学校制定了《学校艺术教育岗位责任制》 《艺术教育成果奖励制度》,同时我们一直以来都十分重视艺术教育工作,把它列入了学校重要工作,无论在资金,还是师资、场地都进行了重点倾斜。为加强领导力量,专门组建成立了艺术教育创建领导小组,由校长担任组长,校中层及体艺组组长为组员。实施“工作层层负责,人员分项调配、目标分项确定、任务分头落实、问题协调解决”的工作管理机制,为艺术教育提供强有力的组织保证。通过健全组织机构、完善管理机制,进一步规范、引导、激励学校艺术教育的发展,使人、财、物等教学资源得到充分使用。

  (二)有艺术教育规划或实施方案,并纳入学校工作的总体安排。学校相继制订了一系列规划和方案,如《学校艺术教育规划》 《艺术教育日常检查方案》等,形成艺术教育的软环境,从而确保了各项活动在实施过程中的规范动作。全校各年级均按有关规定开齐开足艺术教育课程。

  (三)将创建艺术教育特色学校的工作纳入对班级、教师的考核。在每学期的教师工作考核和优良班集体评比中,都把指导学生艺术活动情况,及班级学生第二课堂的参与情况作为重要考核依据之一,让每一位师生都能充分认识艺术教育的重要性。

  三、教师队伍专业成长

  (一)有符合本校艺术教育需要的艺术教师队伍。只有教师的发展,才有学生的发展,只有学生的发展,才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”:需要“时刻准备着”变化;需要“时刻准备着”思考;需要“时刻准备着”学习;需要“时刻准备着”应对;需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中,再准备!我校现有艺术教师专职艺术教师9人,其中3人获得市骨干教师称号。有两位美术是学校特色建设中有特殊专长――结艺和剪纸。两位音乐教师擅长舞蹈和器乐。使得学校的艺术教学呈现勃勃生机。

  (二)学校重视艺术教育教师的业务培训,支持艺术教育教师进修、观摩和到文艺团体实践。艺术教师不同于其他学科,需要广博的素养、广阔的视野和广泛的实践。因此,我们尝试实行多种形式教师培训模式:由教师列出自身需求目录,由学校“埋单”为其提供艺术课程开发及培训所需的运作经费。如:为艺术教师外出学习考察开通绿色通道,把重视艺术教师继续教育落到实处。

  (三)教学与科研相结合,组织教师开展专题艺术教育理论研究,不断提高艺术教育教师的理论和执教水平。为了使学校拥有自己的办学特色,走上理性发展之路,使教师在教育教学中成为一个拥有先进教育思想的教育实践者。几年来,我们倡导面对实际问题确立课题进行研究,将科研与教学相结合,张显学校特色。至今,学校2篇论文获国家教育部优秀论文一等奖;多篇案例、录像课在省级以上获奖。2012年学校还承担了“三队两组”辽宁省艺术教育现场会。

  (四)鼓励教师着手编写校本课程。我们编写了剪纸、结艺校本教材,改变原先教学时的随意或只凭经验开展教学的现象,以课程的校本化,促使学校艺术教育的不断规范和发展。同时校本课程的开发,也是对教师群体的主动性和潜力的开发和提升,实现教师自身的专业成长和特色发展。通过编写教材,使教师不断实现自身的专业发展及特色发展。

  四、学生艺术素养提高

  (一)广泛开展校内、课外、校外艺术教育活动,建立艺术社团和兴趣小组。为保证艺术活动正常、有实效地开展,学校艺术活动具体采取“分类进行、定时开展”的方法让每一位中心学生参与艺术活动,让每一位学生在艺术领域得到不同的发展。

  学校的艺术活动大致分成两类:

  (1)全体学生参与的:每间周一次的剪纸、结艺校本教学活动、每周午间的器乐练习、合唱练习和舞蹈训练,每天一小时的快乐大课间活动。这些普及性的活动不仅激发了学生的学习兴趣,同时也提高了他们的艺术修养。

  (2)自主选择参加的:学校还开设了一系列的艺术活动兴趣小组供学生自主选择。主要有绘画、中英文课本剧社、民乐、剪纸、书法、棋类等一系列活动项目,让学生走出班级、按需选择、个性化发展。

关于学校调拨资金的请示篇2

  (男):辞旧岁大江南北皆春色

  (女):迎新年博林中学尽朝晖

  (男):尊敬的各位领导、各位老师

  (女):亲爱的同学们

  (合):大家下午好!

  (男):当虎年的脚步款款而去

  (女):当兔年的钟声即将敲响

  (男):当腾空的礼花洒下漫天花雨

  (女):当快乐的舞步舞出绚丽新姿

  (男):我们知道,那一定是春天来了

  (女):我们知道,那一定是新年到了

  (男):今天,我们在这里欢聚一堂,聆听春的旋律

  (女):今天,我们在这里载歌载舞,迎接春的到来

  (男):今天,我们在这里放飞梦想

  (女):今天,我们在这里播种希望

  (男):回首20xx,充满活力的博林人意气风发、团结进取

  (女):展望20xx,博林中学将如七色彩虹,胜利的征途将更加绚丽辉煌

  (男):XX市博林实验中学“欢庆节日,激扬青春,彰显才华”迎新年文艺汇演现在开始!

关于学校调拨资金的请示篇3

  一、指导思想:

  以党和国家的教育方针为指导思想,认真学习和研究新课程标准,与时俱进,树立以人为本的教育理念。坚持教学为主,教研领路,发展特长,提高素质的原则。强化责任,规范行为,科学管理,全面推行素质教育,提升办学条件,提高办学质量。

  二、工作内容及措施:

  1、全面推进素质教育。以《江苏省中小学管理规范》为指针,立足我校实际,强化责任,规范行为,努力完成初一教学成绩不下滑,初二学生成绩不分化,初三中考学生不流失,成绩有进步的学期目标。

  2、加强教研组和备课组建设,规范教研活动,充分发挥教研组和备课组对课堂教学的积极促进作用。

  第一、各教研组长要带领全组教师经常性的开展教研活动,保证教研活动时间,各教研组要有计划的将公开课、示范课、研究课落到实处。要做到安排公开课有计划,听公开课有记载,评公开课有讨论记录。

  第二、各教研组要创造性的开展工作。结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动。鼓励教师多听课,组织教研组长深入课堂随堂听课。

  3、继续深化课改的研究和实施。教学过程中要注重培养学生的学习兴趣,让学生主动的学习,要使课堂教学真正的活起来。《基础教育课程改革纲要(试行)》特别强调要让学生“形成积极主动的学习态度”因此我们每一个教师要培养学生的学习兴趣、让学生主动的学习、让课堂教学真正的活起来。在课堂教学上要克服“满堂灌”、克服表面化、程序化的生动活泼。

  4、强化常规教学管理与督查工作。抓好教学计划、备课、上课、作业批改、学生辅导、培优、考试和质量分析等环节的落实。加强教学常规检查,做到认真部署,落实到位,及时反馈。要切实提高课堂效率,既要减轻学生课业负担,又要提高教学质量。做好学籍管理工作,巩固率达99%以上。

  5、抓好对课堂教学检查指导工作。教务处本学期工作重点之一对课堂教学进行经常性的抽查听课,推进高效课堂的建立。

  6、毕业班工作要抓紧、抓实。中考成绩决定毕业班工作的成败,是衡量一所学校质量和办学实绩的重要标尺,同时影响我校各项工作的开展,因此必须下大力气抓好毕业班工作。除督促初三年级扎实落实20-年中考备考方案外,加强对毕业班教师备考措施、实施过程、备考效果的检查督导工作。教务处组织有关领导、年级组长、教研组长及有关教师听课,争取每位毕业班教师的课都听一节。

  7、加强体育工作。学校坚决贯彻执行《学校体育工作条例》。每天应当安排课间操,每周安排四次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。在学校安排的每周四次以上的课外体育活动中应有一课时在体育教师指导下进行体育锻炼。

  8、加强艺术课的教学。音乐、美术教师要认真上好音乐、美术课,要提高学生的音乐、美术兴趣,要让学生树立健康的审美观,养成健康的审美情趣,对自然美、社会美和艺术美具有一定的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。

  9、关于教辅工作。加强对教辅工作的管理和督查,强化教辅线值班和检查制度,牢固树立为教学服务的意识。规范各年级学籍管理。

  10、做好招生宣传工作,确保生源数量和质量。

  三、工作日程表

  第一周①组织学生报到,发放教师、学生用书

  ②检查核对课表、检查备课

  ③检查教师上课情况、期初检测

  第二周①初三英语、体育教师会

  ②初三年级教师会

  ③中考信息采集筹备

  第三周①英语口语模拟考试信息上报

  ②作业检查、课堂教学检查

  ③教学简报第一期

  第四周①教学常规检查

  ②初三体育强化训练、模拟考试

  ③初三英语听力口语考试练习

  第五周①初三英语听力口语模拟考试

  ②中考信息采集

  第六周①口语模拟考试分析及针对性训练

  第七周①初三体育第二次模拟考试

  ②初三体检

  ③社会实践活动

  第八周①初三体育、口语强化训练

  第九周①期中复习检查、初三体育考试

  第十周①期中考试、初三质量检测

  第十一周①期中考试总结、家长会

  ②初三英语口语听力考试

  第十二周①教学常规检查

  ②分年级教师会

  第十四周①教学常规检查

  ②初三质量检测

  第十五周①阶段测试

  第十六周①初三教师会、中考誓师会

  第十七周①初三质量检测

  第十八周①期末复习动员检查

  ②中考备考会

  第十九周①初三中考

  ②初二地理、生物中考

  ③音、体、美、信技、期末考查

  第二十周①期末考试

  ②教务档案材料整理

关于学校调拨资金的请示篇4

  新冠肺炎肆虐,防控形势严峻。目前,我们正经历一个非常特殊的寒假。全国多地发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,我省形势十分严峻。党中央、国务院高度重视,省委省政府已启动重大突发公共卫生事件一级响应机制,各项疫情防控工作有力有序推进。为科学有效抵御新冠肺炎的疫情,指导学生安排好假期的生活、学习,我校按照省市县各级指示,开展了一系列抗疫防控工作,具体工作内容如下。

  一、学校高度重视,成立应急工作小组,压紧压实责任。

  学校要求全体教职工认真学书记在xx调研指导时的重要讲话,贯彻落实中央和省市县防控工作指示要求,成立应急工作小组,充分发挥党员领导干部模范带头作用,压实责任,各司其职,全力以赴,补短板,强弱项,坚决打赢疫情防控阻击战。

  二、突出抓好摸排,确保全面覆盖,严细各类措施。

  严格落实师生分包制度,全面摸排,不留死角,不漏一人。要突出重点,对XX籍学生和发热、有接触史等人员要逐一登记,逐一联系,建档立卡,掌握情况,同时注重人文关怀,加强心理疏导,做好思想工作。要按照上级要求及时准确上报各类材料,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报。

  三、严防死守阵地,加强值班要求,严格人员进出。

  学校加强值班要求,中层班子充分发挥示范作用。春节及延时开学期间,每天都有中层干部值班,校级领导带班,及时掌控、了解、协调校园及师生的防疫信息,全天候、无死角的值守,做好有力保障。

  学校细化门卫值班制度,非值班人员非经许可不得进入校园,确需进校园的,必须测量体温,体温正常方可佩戴口罩进校。落实消毒措施,对关键位置如传达室、监控室、值班室、经常使用的卫生间等每天消毒不少于3次。

  强化阵地意识,从严管理校园,与校园无关人员一律不准进校,学生未经批准一律不准提前返校,任何人进入校门一律核验身份和检验体温,对发烧咳嗽的一律申请医学隔离观察,对不服从管理的一律严肃处理。

  四、保障物资储备,每天进行消毒杀菌,改善环境卫生。

  按照上级要求和标准,加大物资储备力度,全面准备口罩、测温仪、消毒液等物资。积极开展爱国卫生运动,加强消杀,改善校园环境。

  五、科学制定预案,提前谋划安排,做好开学准备。

  进一步完善学生返校和开学工作预案,上报教育局批准后实施。提前谋划,做好延迟开学和网络教学的准备,做到停课不停教、不停学。

  六、强化舆论引导,加强政策解读,开展防疫宣传。

  充分利用校园网、微信等网络渠道,宣传国家防疫政策、防控措施和防控知识,引导师生正确认识疫情,既高度重视又树立信心,不造谣不信谣不传谣。同时我校心理健康中心及时开通网上心理咨询活动,以缓解学生对疫情的焦虑心理,坚定战胜疫情的信心。学校还注意发现先进典型,讲好防疫故事,凝聚战胜疫情的信心和力量,营造良好氛围。

  七、切实关怀师生,减少人员接触,注意自我防护。

  在疫情形势仍然十分严峻的情况下,我校疫情防控工作领导小组先后几次发布致全体师生一封信,从不同方面安慰和提醒师生,尽可能减少人员流动。学校多次通过网络渠道进行工作安排,会议一律改成线上召开,避免不必要的人员接触。

  疫情面前显担当,防范新冠肺炎,从我做起,人人有责。颍上一中把防控疫情工作作为当前重大的政治任务,认真履职尽责,群策群力,必将赢得这场疫情防控阻击战的最终胜利。

关于学校调拨资金的请示篇5

  火从此被奉为神,是古代人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关,但它也是最容易伤害我们的东西之一。在中国,每年都有超过十亿的生命和财产因各种火灾而损失。这表明这场大火的破坏力有多大。因此,必要的火灾应急措施和相应的自救措施是非常必要的。

  20xx年3月30日晚,看了学校播放的安全教育片,了解了很多消防自救和防火知识。比如突发火灾时,要冷静,不要惊慌,尽快找到出口逃生,千万不要乘坐电梯;同时,用湿毛巾或布捂住口鼻。因为在火灾中,死于烧伤的人不多,死的人大多是被浓烟窒息。发生火灾时,尽量保护好口鼻;当家里煤气泄漏时,不要开灯检查或打电话。立即打开门窗通风,立即关闭气阀;如果气瓶着火,立即用湿毛巾盖住,然后将气瓶倒置放入冷水中。而且要及时拨打火警求助,把各种损失降到最低。自救是必要的,但更重要的是防患于未然。影片还提到,任何时候都要注意防火,进出房子都要检查气阀;商场楼梯、过道等逃生路线不要放杂物,准备灭火器或沙子;定期检查灭火器的使用日期,注意更换。不要扔烟头。只有“预防”与“救援”相结合,才能减少火灾造成的损失。

关于学校调拨资金的请示篇6

  我是一名老师,在疫情期间,我不能像医生一样冲锋在一线治病救人,为国家分忧,但好在我可以在自己的教育本职工作上,尽心尽力讲好一节课,改好一次作业,给党的教育事业献上自己绵薄之力,让自己的一方教育天空,洁净靓丽,让家长朋友们看到老师的努力,党的温暖,为中国这个有深厚底蕴,有担当团结一心的国度而自豪。

  我是一名老师,我宣誓,我一定高质量完成疫情期间各项任务,不辱使命,利用好各项教学资源,做好家长的工作,停课不停学,给家长交上一份满意的答卷。

  首先,我要认真领会学校领导的会议精神,上好研讨课,不会的技术问题虚心向别人请教,并学习实践到自己的教学中,这个假期,每个人、每天,都在五味杂陈中度过。有钦佩,有感动,有心痛,有焦虑。更多的,我相信是对生命与健康的领悟,以及对未来与希望的坚定。今天,是新学期第一天。有的有“网络开学典礼”,有的将进行“网络直播”,有的组织学生以其他形式学习。现在,我把自己上直播课的感悟和反思表示在这里,今天上午,我在钉钉开了一次直播课。这一次的直播时长大概是20分钟。这是我第一次做直播。直播完了,我来做一次总结,以此提升自己的能力。

  一、做的准备不够,应提前把要说的话写在一张纸上,免于因慌乱出错误。和平时上公开课一样去准备。我应该做好充分的准备,下面的工作就好进行了。下一次,我要先把要讲的内容详细地写出来,再开直播。缺少练习,练习题也是要准备的,用于调控课堂时间,我练习太少,这也是我做的不好的原因。

  二、紧张,头脑一片空白,就是因为没做好准备,所以自己很紧张,当时头脑一片空白。我是看着文字稿去说的,有些话我要想一想才说,这样就出现了卡顿。一步错,步步错。没做好准备,下面的工作很难顺利进行。还有,我担心我的普通话说得不好,担心我的字音发不清楚,这也造成了我紧张。我今后要练好发音,我要练好普通话,这样我才有自信,才会放松。这一次的直播是我第一次直播。因为担心做得不好,但我可以改正,争取下一次做一次好的直播。熟能生巧,我相信我会越做越好。实践能检验你的能力,实践能验证你的理论。做一次直播课,能让你知道自己讲得怎么样,有哪些问题。讲师要靠讲课来提高自己的水平。学会游泳的方法是要下水游泳。同样,学会讲课的方法就是去讲课。

  最后,我愿疫情早日结束,恢复正常上课,生活,祝福新学期不因疫情而误课!

关于学校调拨资金的请示篇7

  本学期,大班的孩子即将升入小学,从幼儿园到小学肯定会经历一个从不适应到适应的过程,因此为了让孩子更快的适应,本学期我们开展了“小学模拟课堂”教育内容。

  一、幼小衔接内容

  1、调整活动时间,由原来的30分钟/节,延长至35分钟/节,最后一个月延长至40分钟/节。让幼儿在上课时间上有个过渡,避免步入小学以后感觉一节课太长,坐不住现象。通过一学期的练习,大一班80%的幼儿能安静的上课,20%的幼儿上课精力不集中,坐不住,爱做小动作。大二班85%的幼儿基本能集中上课,15%的幼儿做小动作,精力不集中。

  2、由原来的每天2节教育课,增加至每天3节教育课。每日第三节教育课主要进行幼小衔接的课程。

  3、每天下午利用离园时间,适当给幼儿布置一点小任务,让幼儿学习整理书包。让幼儿养成任务意识,并培养幼儿的自理能力。

  4、通过五分钟倾听训练,锻炼幼儿的注意力及认真倾听的习惯。

  5、通过握笔操培养幼儿正确的握笔姿势,为幼儿步入小学做好准备。

  6、利用自主管理活动,晨检管理员、午睡监督员、卫生检查员等锻炼幼儿的自主管理能力,每个岗位每个幼儿轮流一遍,培养了幼儿同伴之间的相互合作能力和规则意识。

  7、每天安排一至两次眼保健操,让幼儿学会保护眼睛。

  8、通过家长会、家长座谈帮助家长了解幼儿在步入小学前应做哪些准备,并请家长配合幼儿园做好有效衔接工作。

  二、存在的不足

  1、幼儿的习惯较差,注意力不集中,一边做事情一边讲话,纪律意识差。

  2、部分幼儿的握笔姿势有欠缺,往往刚开始的时候我的很好,慢慢的就变了样,握笔姿势没有养成习惯。

  3、安全意识差,大部分幼儿不清楚什么样的事情是有危险的,不懂得保护自己。

  4、少数幼儿的任务意识差,教师在每日下午布置任务后,往往完不成,就让家长代替到幼儿园告诉老师,缺乏任务意识。

  5、40分钟的上课时间,必须在老师的多次组织下进行,幼儿自己很难控制自己,易分神,爱做小动作。

  6、不懂得爱护、保护自己的书本,会自己弄丢或弄坏。

  7、自理能力差,出现问题没有自主解决问题的能力,而是到老师那告状,请老师帮忙。

  8、课间少数幼儿不能选择自己喜欢的游戏或活动,而是到处打闹,没有安全意识。

  9、合作能力差,会出现争执。

  三、需要注意的方面

  1、教师在培养幼儿的自主管理时,不能放手交给幼儿,而是教师做主导,幼儿为辅,因此没能很好的锻炼幼儿。

  2、幼儿的握笔姿势掌握差,教师只是在做握笔操的时候,随时指导幼儿的姿势,而在幼儿运用笔的时候,往往缺乏指导。部分幼儿在家家长经常让幼儿写字,而不注意握笔姿势,幼儿养成了不良的习惯,很难更改。

  3、缺乏纪律的培养,老师往往在幼儿出现问题后,告诉幼儿应怎样做,而没有在之情就强调好纪律,予以适当的奖励或惩罚。没有养成很好的纪律意识。

  4、教师上课缺乏一定的技巧。

  5、安全教育质量差,老师一般只告诉幼儿应怎样做,幼儿没有真实的体会,没有很好的安全意识。

  6、老师代替幼儿太多,没有给幼儿提供过多的自己处理事情的机会。

关于学校调拨资金的请示篇8

  老师 :

  我错了!

  于20__年__月__日__课上玩手机被老师 发现,手机被当场没收,教务处责令停课两周,现在我很后悔,经过认真反思,我错了,确实错了。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校 一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校 和老师 的话放在心上,没有重视老师 说的话,没有重视学校 颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

  一个人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校 给予的处理。对不起,老师 !我犯的是一个严重的原则性的问题。

  一个人放纵自己时心就做不了主,一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己,人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的,但受周围环境的影响,禁不住诱惑才玩的,希望老师 给予我一个做好学生的一个机会,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。在这半月中,我每天都按时就起床,相信我,以后我一定以好学生为榜样,与不遵守纪律的学生划清界限,不在给学校 和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师 是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校 的学习生活中更加的努力。

  我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师 看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望老师 可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师 相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师 能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  谢谢老师 对我的帮助。

  检讨人:___

  20__年_月_日

关于学校调拨资金的请示篇9

  尊敬的校长:

  你好

  我是政法学院大二的一名学生,经过这4个学期在政法学院的就餐体验,我给食堂提出以下建议:

  1.食堂的打饭秩序太乱,大家都是在窗口围成一圈,相当拥挤。这样很容易把刚打到的饭洒掉。而且在这样拥挤的环境中,很容易就会被洒一身饭菜。到时更是乱成一团。所以我建议实行排队打饭制度,这样可以是食堂更有秩序。

  2.在食堂浪费的现象十分严重。学校领导老师虽已多次告诫,反复强调,但效果不佳,不少同学依旧我行我素,把饭菜原封不动的晾在那里,或者只扒几口就一溜烟不见了人影,白白让来之不易的粮食付之东流。虽然现在食堂实行餐盘放回收餐台制度,但是食物浪费现象仍没有改善。如果我们到收餐台去看一下就会看到满满的,一盘一盘的食物放在收餐台上,等着阿姨倒进泔水桶。食堂食物浪费现象确实是一大难题,对此我的建议是;建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶,桶边有几位尽忠职守的同学监督,防止同学倒入过多的饭菜,好让浪费粮食的现象少一些。

  3.食堂应该重视食堂卫生,我曾在饭菜中发现了头发、钢丝、塑料皮。我想那些窗口可以在做饭前把锅里在检查一下,不要让我们餐盘里出现不该出现的东西。不过我从没在饭菜里吃到虫子,这点让我非常欣慰,其实食堂的卫生状况也不是很差,只是检查力度还是不够。我对食堂的建议就是这些希望能对食堂的改善有所帮助。

  ______

  __年__月__日

关于学校调拨资金的请示篇10

  今年,在学校正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

  一、德

  我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。大家工作中以校为家的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。

  二、能

  一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。了解教职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。

  十分注意保持与全体教职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。

  三、勤

  反映一个人的工作态度和事业心。自担任教学处主任以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯,经常加班加点放弃休息。

  四、绩

  正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断完善各项教学制度。学校教学成绩保持了良好的发展态势,高考成绩连攀新高。教学的各项活动有条不紊,教师专业化成长进步明显。学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。这些成绩的取得,得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!

  五、廉

  我在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,努力工作。

关于学校调拨资金的请示篇11

  习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想的主要创立者是习近平同志。党的十八大以来,习近平总书记以非凡的政治智慧、顽强的意志品质、强烈的历史担当,团结带领全党全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就,推动党和国家事业全面开创新局面、发生历史性变革,赢得全党全军全国各族人民高度评价和衷心爱戴,成为党中央的核心、全党的核心。在领导全党全国推进党和国家事业的实践中,习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力,提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,为新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。

关于学校调拨资金的请示篇12

  我校在党的教育方针指引下,始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起和谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程,我们着重抓了以下几方面的工作。

  一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。

  明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等,营造了浓烈的创建氛围。

  二、围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐。

  在当前形势下,加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义,扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导,为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机,大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教师”的活动。学校通过开展“德风采”演讲,暑期德培训、撰写心得体会等活动引导广大教工深刻理解“三个代表”重要讲话的精神实质;通过学习“魏书生”的先进事迹,观看“魏书生”的_个小时的报告录象,学习“魏书生”同志的敬业爱岗、无私奉献的精神,注重正面舆论的引导;继续学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高广大教工的道德素养,真正做到“身正为,学高为范”……

  形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来,全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。三、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作。

  一年来,学校在印发了《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》基础上,全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“和谐、发展”的优良校风,突出了以下五项内容:

  1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。

  学校坚持每周一举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话,增强全校生的爱国情感。广大生充分认识到,在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下,只有刻苦学习、奋发图强,才能使祖国早日强大,最终实现国家的统一、民族的复兴。

  与此同时,学校抓住一年来的国家大事,以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演、绘画比赛等形式,组织开展了一系列丰富多彩的活动。通过举办图片展览、_讲座,深入开展_、国情学习宣传。开展“请进来,走出去”活动,与共建单位举行隆重的升国旗仪式;在家长学校中安插专题内容,邀请关工委来校作革命传统报告;进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。

  2、以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。

  学校以班队活动课、晨间活动、品德与生活、品德与社会课教学为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。根据教学对象的差异,学校以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标。学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育,通过开展科技教育,学习科学知识,破除迷信,积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动,使全体学生热爱科学,刻苦学习。

  3、以文明创建为动力,加强对后进生的帮扶工作。

  少年儿童预示着社会和国家的未来,民族的希望,但这一时期也是人生的敏感期,世界观尚未定型,遵纪守法的意识性弱,有强烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨别能力较差。学校从孩子们的自身特点出发,结合《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》的颁布实施,聘请天门派出所杨庆海作为学校兼职法制副校长,加大了法制教育的力度。学校对后进学生,特别是品德后进生,非常重视,我们端正思想,明确职责。事实证明,正是由于学校在后进生转化工作上环环相扣,事事有人理,时时有人管,坚持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社会青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情况下,全校无一起违纪违法的事情发生。

  在这方面,学校主要抓好了以下几点:一是开学初的常规训练。严格的常规训练,加强了学生的组织纪律性。二是帮扶结对。加强后进生的转化工作是牵一发而动全身的工作,每一名教都负责一名帮教学生,将各班后进生的帮教工作落实到人,通过促膝谈心,促使其进步。三是提高法制宣传力度。

  3、在文明创建活动中,强化日常行为规范养成教育。

  我们结合学校实际情况,将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。今年,我们以学习、落实新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,强化日常行为规范养成教育。学校健全护校值班制度和安全制度,黑板报、卫生的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,通过学校网页、宣传版及时予以反馈公布落实情况和评比结果。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得我校学生的文明程度大幅度提高。

  4、以校园文化建设为载体,寓教于乐,进一步增强育人的科学性。

  在新形势下,育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校领导班子一班人认识到,只有找准结合,以校园文化为载体,将思想教育有机结合起来,才能使德育更形象、更直观、更科学。为此,学校找准了校园文化这个有效载体,活动为主渠道,营造文化,创建氛围。

  活动的开展,在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时,也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。

  四、内强素质,外塑形象,不断提高教队伍的文明素质。

  现代化资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作,也是新形势下,教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教队伍才能培养出高素质的人才。近年来,学校在教队伍建设上,以全面实施全员聘用制为契机,坚持以人为本的理念,切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施,大力推进“名工程”,推优荐能,充分调动了广大教的积极性和创造性,努力做到了以下两个提高:

  1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。

  学校在办学过程中始终将师德教育放在教队伍建设的首要地位来抓。

  在师德建设上,学校主要抓好了以三方面工作:一是通过组织教学习《中小学教职业道德规范》、《德修养十要八不要》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,参加市教育局组织的暑期德培训,在校内开展“表风采”演讲等活动,针对教工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬教为人表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会,进一步制订了《教、职工、管理人员奖惩条例》、《文明办公室评比条例》等各项重要条例,激励了广大教职员工加强自身修养,争创文明教工及文明办公室。三是通过生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步“展示德风采,树立教育形象,真诚回报社会”。

  2、以全面实施全员聘用制为契机,提高教业务素质与技能。

  在县教育局的领导下,学校根据上级有关文件规定,实施了经教代会通过的全员聘用方案,并以此为契机,推动了教队伍建设和学校内部管理改革。

  首先,全员聘用制的导入,增强了全体教职员工的竞争意识和忧患意识,广大教工认识到“铁饭碗”已不存在,唯有加强学习提高业务才能在竞聘中处于优势。一年来,学校全体教都进行了暑期的培训、学习,平时外出学习、培训的教更是数不胜数,在全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教的热潮。同时,更多的教在教育教研上潜心地钻研。

  五、更新观念,综合治理,着力创设良好的育人环境。

  在全员聘任制实施的过程中,由于进一步完善了管理制度,明确了岗位职责,后勤教辅人员的文明服务意识得到增强,“服务第一”、“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点,围绕中心工作,顺应改革发展的需要,以营造良好的育人氛围为目标。在硬件设施逐步到位的基础上,学校充分发挥综合治理的网络优势,为争创文明单位夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作,通过值勤制度、安全制度,群策群力,确保了学校秩序井然有序,国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育,学校组织生观看消防安全教育片,消防安全自救演习。与此同时学校还通过不定期的自查自纠,及时做好要害部门的安全防范工作,杜绝了隐患。一年来,学校无安全责任事故。

  六、夯实基础,加快发展,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。

  充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,是学校文明创建工作的主导因素。一年来,学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针,着重抓好了以下几项工作:

  1、根据学校自身特点,大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教队伍建设结合起来。一方面让党员教在“青蓝工程”中树文明形象,作文明表率,另一方面积极引导广大青年在“先锋工程”中积极向组织靠拢,努力实现岗位成才。

  2、学校党建在广泛开展“推优荐才”,坚持标准的基础上,加快了发展力度,一年来,学校共有一名青年教被吸纳为中共预备党员,一名中共预备党员顺利转正。为学校发展增添了后备力量。实践证明,组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标,注重梯度性,才会更为有效地促进支部队伍建设。

  总体看,学校领导班子运作和谐、气氛良好,决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务,把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。

  在总结创建工作的同时,我们清楚地看到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级的领导下,在全校生员工的努力下,与时俱进,不断地迎接挑战,为开创美好的明天再接再厉,催马扬鞭!

关于学校调拨资金的请示篇13

  光阴似箭,转眼间,一个学期的工作又将接近尾声,在学院老师的统筹安排以及学生会主席团的指导下,我部所有成员通过共同努力,协调配合,使得各项工作都有了很大的进展,并且取得很好的成绩。正常而有序的工作、尽职尽责的服务,为法学院的教室环境卫生提供了有力的保障,使得全院师生能够在一个洁净、舒适的环境里学习、生活和工作。这一学期以来具体的工作和表现如下:

  1、劳卫部最基本的工作就是负责对我院教室卫生打扫工。

  作进行监督和指导。本学期,我部将7名干事合理分配到我院c505,c506,c507,和e103四个教室,负责对这些教室每周三的卫生大扫除工作进行指导以及日常的教室卫生监督。每个教室有配备一名副部加以辅助,在我部的监督指导以及值日生们的共同努力下,上述四个教室的卫生状况整体优良,参加学校检查的c506、e103两个教室的卫生状况排名位于全校上游水平。另外,我院c301、b202教室由勤工助学的同

  学负责打扫,我部对其工作进行监督抽查,一学期下来,整体反映良好。

  2、负责学校统一进行的卫生大扫除工作也是劳卫部的重要职责。在上半学期学校统一安排的卫生大扫除以及下半学期为迎接省教育厅巡查组的检查工作而进行的几次卫生大

  扫除工作中,我部针对法学院负责的A楼以及西操场的卫生。

  扫除任务进行了合理的班级分工。部长,副部,干事们齐动员,现场监督,指导,与大一各班班委密切协作,商量具体分工。在同学们的共同努力下,我院的卫生扫除工作每次都得以顺利的开展和完成。

  3、劳卫部作为法学院团总支学生会的重要部门之一,在做好自己基本工作的同时也要积极配合其他部门的工作,为法学院的发展尽自己做大的努力。在我院主办的宿舍文化艺术节开闭幕式的前期后后,作为协办单位的劳卫部做了大量的后勤服务工作,清理会场垃圾,协助布置舞台,劳卫部成员的身影无处不在。在闭幕式的才艺表演中,我部的干事也积极参与,展现出劳卫部有才的一面。运动会上,我部的主要工作是负责运动场的卫生维护以及对我院运动健儿们随身服务。对运动会的顺利进行做出了一份应有的贡献。另外,我部也有两名成员积极参与了校运会比赛的中长跑及接力项目,取得了不错的成绩为法学院挣得了荣誉。

  4、美中不足。劳卫部在本学期取得的成绩固然值得肯定,但工作中出现的一些问题是我们不能回避的。主要表现为教室卫生日常监督工作做的不是很到位,发现和解决问题不够及时。针对学生乱占位,值日生缺勤等问题的解决力度不够。针对以上问题,劳卫部的所有成员必当认真对待,争取在下一学期的工作中顺利弥补上这些不足。

  本学期的工作已即将接近尾声,相信下学期在总结本学期经验教训的基础上,在学院领导和劳卫部全体成员的共同努力下,法学院团总支学生会劳卫部的工作一定能上一个新的台阶!

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