叠衣服小学作文3篇

时间:2023-01-13 12:45:05 公文范文 来源:网友投稿

叠衣服小学作文1  今天晚上妈妈特别忙,又要打扫卫生又要折叠衣服。我大声地说:“我宣布:我要帮妈妈叠衣服了!”妈妈听了,高兴地说:“好,真是个好孩子。”说完,我就开始行动。  我拿起一块红领巾,红领下面是小编为大家整理的叠衣服小学作文3篇,供大家参考。

叠衣服小学作文3篇

叠衣服小学作文1

  今天晚上妈妈特别忙,又要打扫卫生又要折叠衣服。我大声地说:“我宣布:我要帮妈妈叠衣服了!”妈妈听了,高兴地说:“好,真是个好孩子。”说完,我就开始行动。

  我拿起一块红领巾,红领巾是三角形的,该怎么折呢?我想了想:数学课上不是教过对称轴吗?我照这个做,一定没错。我先找到红领巾的对称轴,沿着中心线对折,变成了两层三角形。我把它其中的两个角向内折,折成了一个长方形,红领巾终于折好了。

  我又拿起一件衣服,先把两只袖子往中间折,变成一个长方形,又把衣服的下摆往上折,成了一个小长方形。就这样,一件衣服又被我折好了。剩下的袜子就更简单了,我飞快地动起手来。

  不一会儿,我就全部折完了,妈妈看完我折的.衣服,连声说:“真是个勤劳的好孩子!”

叠衣服小学作文2

  真新鲜!今天老师教我们叠衣服,大家一个个都来了精神。有的"说:“我可不会叠。”有的说:“叠衣服,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟!”

  刚开始,老师先让我们自己叠。我们八仙过海——各显神通,大多数人都叠得不够好,有几个人叠出来的衣服让我们哈哈大笑。程一诺的衣服叠成了“包子”,乐乐的更好笑,他把衣服叠成了“油条”!

  然后老师让我们照着他的样子叠,我目不转睛的看着老师手中的衣服。首先老师把衣服的背面*铺在桌子上,把袖子往里折,接着把衣服上下对折,然后把领子往里折。最后,老师把衣服叠得方方正正的,我真羡慕!

  我学着老师的样子叠着,我边叠边想:我叠出来的衣服会是怎样的呢?是像老师一样叠得方方正正的?还是叠得乱七八糟?

  算了,我还是一心一意的叠自己的衣服吧,可是不知道为什么,我怎么也叠不好。老师走到我身边,俯下身子对我说:“别着急,要耐心一点。只要你认真,就肯定会成功的!”我点点头,心理下定决心:我一定要学会叠衣服!我按照老师的方法,每叠完一步就认真想想下一步怎么叠。果然皇天不负有心人。我终于学会了叠衣服。

  这一节课,我不仅学会了叠衣服,还懂得了:只要认真,无论做什么事都会成功的。

叠衣服小学作文3

  今天晚上妈妈特别忙,又要打扫卫生又要折叠衣服。我大声地说:“我宣布:我要帮妈妈叠衣服了!”妈妈听了,高兴地说:“好,真是个好孩子。”说完,我就开始行动。

  我拿起一块红领巾,红领巾是三角形的,该怎么折呢?我想了想:数学课上不是教过对称轴吗?我照这个做,一定没错。我先找到红领巾的对称轴,沿着中心线对折,变成了两层三角形。我把它其中的两个角向内折,折成了一个长方形,红领巾终于折好了。

  我又拿起一件衣服,先把两只袖子往中间折,变成一个长方形,又把衣服的下摆往上折,成了一个小长方形。就这样,一件衣服又被我折好了。剩下的袜子就更简单了,我飞快地动起手来。

  不一会儿,我就全部折完了,妈妈看完我折的衣服,连声说:“真是个勤劳的`好孩子!”


叠衣服小学作文3篇扩展阅读


叠衣服小学作文3篇(扩展1)

——叠衣服作文5篇

叠衣服作文1

  ?听老师说要教大家叠衣服,我心中不禁暗喜,叠衣服对我而言太容易了,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

  丁老师叫同学们迅速扒下外套,让我们一起体验起来。同学们有的衣服没有铺*,有的衣服拉*了但是没有拉拉链,有的衣服叠成了“油条”,有的衣服叠成了“包子”,有的衣服叠成了“牛粪”。

  丁老师看着我们笨手笨脚,连连摇头说:“让我来教你们吧。首先让我们把衣服*铺在桌面上,正面朝上,把衣袖伸展开来,然后拉好拉链,把衣服的角拉直对齐,接下来把衣袖在手肘的地方对折,再往中间对折,最后再对折,这样衣服就叠好了。你们自己试试吧!”

  然后我就开始叠了起来,我先把衣服袖子对折,又对折,再把衣角拉直,把衣服往上翻,对折,最后再对折,我的衣服就叠好了。

  这次,我不仅学会了叠衣服,而且还懂得了无论做什么事,只要不灰心,认真去做,就一定能做好,做成功。

叠衣服作文2

  叠的本身意思就是整理,而我们今天说到的叠是指用技巧来整理的更快更好。

  *时我们叠衣服都是先摊*,然后再把袖子向中间或向下折,接着再把衣服的底部向上折,最后再向中间折一下,一件衣服就叠好了。一直都为此沾沾自喜呢?

  可是,今天上课时老师对大家说:“5秒钟就可以把衣服叠好。”我们大家都不相信,说给老师计时,秒表上的时间让我们大吃一惊,老师果然在5秒内叠好了衣服,老师告诉我们这种叠法一共有6步,第一步先摊*,然后再捏住衣服的肩部,再把衣服提起来,接着向外转一下,放在桌子上,最后一折,一件衣服就叠好了。

  老师让同学们轮流上去表演,肖炀手忙脚乱的,叠完的衣服跟没叠一样,引得同学们哄堂大笑,在下面七嘴八舌地说,时不时还挤眉弄眼,他听了面红耳赤地回到了座位。快轮到我了,心里忐忑不安,就怕叠不好。经过老师轮流让同学们上来叠,我发现了一点问题,有人把捏肩误捏成领口,有人转的时候转错了方向,老师告诉我们的解决方法是知道了方法,再尝试一下,然后练习,最后就会熟练。

  今天老师和我们做的这件事情,让我知道了:做什么事都要知道一些方法,才能做得又快又好。

叠衣服作文3

  我长大了,告别依赖,开始慢慢独立,力所能及的事我都学着自己做,比如:整理书包、洗袜子、叠衣服·······有一天,我在家里玩,看见妈妈收下来的衣服乱七八糟的放在桌上,我开始学着叠衣服。开始叠了,我把衣服放在了桌面上拉*,然后把袖子对折,领中对齐,再叠两次,但看上去不成样子,我又重新叠了两次,看起来还是那么别扭。

  我原以为叠衣服像“张飞吃豆芽——小菜一蝶”现在我有一点像被斗败的了公鸡,垂头丧气。可我又想:“我是男子汉怎么可能被这一点事打败呢?”我又打起精神来,把那件衣服重新放在桌子上,把它铺*,然后将衣服后面的两个角对齐,折好,再把衣服两边向内折再铺*,拉直,最后把袖子向衣服的正面对折,把衣服分成三份再对折起来。终于叠好了,我把衣服放进衣柜里,左看看,右看看怎么都觉得比妈妈叠的好。

  我看着自已的劳动成果想:“以后我要做更多力所能及的事,为爸爸妈妈分担,那样我才是真正的长大了。”

叠衣服作文4

  暑假的一天,爸爸妈妈外出有事,奶奶牙齿疼痛去市一医院检查了,爷爷要照顾我和这个不听话的小六六。爷爷趁六六睡觉的时候把其他家务都给做完了,就差叠衣服这件家务了。我自告奋勇的承担了这个家务活。于是爷爷教给我叠衣服的口诀。

  我把大大小小的衣服收了进来,分成四类,第一类是衣服,第二类是裤子,第三类是袜子,第四类是被子。我先叠衣服,心里想着爷爷教给我的口诀:左抱抱,右抱抱,再对折。我先把衣服*整的铺在床上,然后拎起袖子,同时往里面折,然后再从下往上折,衣服就这样叠好了。

  接下来叠的是裤子,爷爷教我的口诀是:对折再对折。我把裤子的一边和另一边对折,然后从下往上对折。叠袜子的口诀是:对折,卷,包。我把一只袜子对齐到另一只袜子上,然后从袜尖卷到袜尾,最后把外面的袜口翻过来,把两只袜子都包进去了。最后只剩下一条大被子没有叠,因为太大,我只能站在床上叠,足足花了十分钟我才叠好这条大被子。

  我当时已经累得满头大汗了,想起天天叠衣服的奶奶,奶奶叠的时候也肯定很累,以后我要帮助家里叠衣服,让奶奶可以多休息一下。同时通过叠衣服,我也体会到了一件小事情,想要把它做好也很不容易,应该耐心坚持,多多请教。

叠衣服作文5

  真新鲜!今天老师教我们叠衣服,大家一个个都来了精神。有的说:“我可不会叠。”有的说:“叠衣服,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟!”

  刚开始,老师先让我们自己叠。我们八仙过海各显神通,大多数人都叠得不够好,有几个人叠出来的衣服让我们哈哈大笑。程一诺的衣服叠成了“包子”,乐乐的更好笑,他把衣服叠成了“油条”!

  然后老师让我们照着他的样子叠,我目不转睛的看着老师手中的衣服。首先老师把衣服的背面*铺在桌子上,把袖子往里折,接着把衣服上下对折,然后把领子往里折。最后,老师把我学着老师的样子叠着,我边叠边想:我叠出来的衣服会是怎样的呢?是像老师一样叠得方方正正的?还是叠得乱七八糟?

  算了,我还是一心一意的叠自己的衣服吧,可是不知道为什么,我怎么也叠不好。老师走到我身边,俯下身子对我说:“别着急,要耐心一点。只要你认真,就肯定会成功的!”我点点头,心理下定决心:我一定要学会叠衣服!我按照老师的方法,每叠完一步就认真想想下一步怎么叠。果然皇天不负有心人。我终于学会了叠衣这一节课,我不仅学会了叠衣服,还懂得了:只要认真,无论做什么事都会成功的。


叠衣服小学作文3篇(扩展2)

——叠衣服小学生优秀作文3篇

叠衣服小学生优秀作文1

  “我来!”“我来!”“我来!”在清荷教室,同学们争先恐后地举起手。原来是林老师举办了一场“叠衣服大赛”,同学们都摩拳擦掌,准备迎战。林老师请出了我们组的肖昕怡对战另一组的方成元之。

  肖昕怡迈着轻快的步伐走上讲台,方成元之则蹦蹦跳跳,迈着“魔性”的步子走上讲台。随着林老师一声令下,比赛开始了!他们先把T恤**整整地放在桌子上,接着他们开始叠衣服,同学们都瞪大了眼睛看谁赢谁输。只见肖昕怡不慌不忙、仔仔细细地叠衣服,她先把衣袖往中间折,接着把衣服上下叠,然后把衣服左右叠,最后就叠成了“方豆腐”。而方成元之手忙脚乱地叠衣服,衣服皱皱巴巴的像腌菜一样。叠完后,他望着林老师,好像在说:“我做完了!”这时,肖昕怡还在叠衣服呢!

  等肖昕怡叠完了,林老师就开始评比了:“虽然肖昕怡比方成元之慢,但是肖昕怡比方成元之叠得整齐,所以肖昕怡获胜了!”

  我们高兴地欢呼了起来,大叫道:“我们赢了!我们赢了!”从这个比赛让我知道了每个人都有一双巧手,可以种出美丽的花朵,可以写出漂亮的字,也可以帮爸爸妈妈做家务。

叠衣服小学生优秀作文2

  “叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。吴老师在黑扳上写下了大字“叠”这三个字。

  吴老师转过身来,清了清嗓子说:“这是今天的作业!”顿时,教室里像炸开了锅,原本鸦雀无声的教室,热闹。我想也没想,如离弦的箭飞奔回家。回到家里,我找,让她教我叠。她拿起外衣,将两边对齐,两边对折,拉直,领口对齐,袖子向右折,再把对折三次,就这样三下五除二就把叠好,让我看得眼花缭乱,犹如丈二和尚——摸不着头脑。语重心长地说:“只要努力,你会的!”我听完妈的话,信心十足拿起外衣。我学着的样了,将的背*桌子上,两边角对好。翼翼地把两边一折拉直,领口对齐后,再把袖子对折后,再折三次后,却不知折成了鬼样子。

  我垂头丧气的,有如斗败的公鸡。原本这是“张飞吃豆芽——小菜一碟”没却比登天还难。我气乎乎地把扔出去。,我又想起对我说的话,我又打起精神来。我找来那件被我扔出的。我翼翼地将它扑*,桌面上。将后面的角对齐,折好。再把的两边往内折。再扑*,拉直。最后把袖子向的正折,把*均分成三份再对折。就这样折好了第。接着我很顺手地折的。望着被叠得好好的,我心里乐滋滋的。我从中体会:“皇天不负有心人”这句话的道理。见了说:“博巍长大了呀。”我学会了叠!

叠衣服小学生优秀作文3

  国庆期间,老师给我们布置了一项家务作业——学会叠衣服。我想:这也太简单了吧,不就是对折再对折嘛!

  回到家,我就兴奋地拿出自己的校服手忙脚乱地叠起来,对折一下……再对折一下……嗯!就是这样!大功告成!

  我高兴地喊妈妈过来欣赏我的“劳动成果”,妈妈看了一眼衣服,又看了一眼我,笑着说:“今天妈妈教你一种新的叠衣服方法,你比一比哪种方法叠出来的衣服更好!”妈妈说完就拿出我的校服,左一拉右一折,还没等我回过神来,一件校服整齐地叠好放在了我的面前,就像刚出工厂时的样子。我看着自己叠得奇形怪状的衣服,再看了看妈妈叠得方方正正的衣服,赶紧叫妈妈教我。

  妈妈微笑着说:“不着急,妈妈教你。”我学着妈妈的样子,一步步动起手来。先把衣服上的纽扣全部扣好,反过来背面摊*;再捏住衣服的左右四分之一处往中间折;接着把袖子往反方向折,另外一边也是一样;最后把衣服对折,使得下摆与领子对齐。就这样,一件校服就叠好了。我按照这个步骤,一次又一次地重复练习。渐渐地,我越练越顺手,衣服也叠得越来越整齐了。

  一件件衣服在我手下乖乖地变成整整齐齐的样子,我的心里美滋滋的。我拍着胸脯对大家说:“以后,家里叠衣服的工作就交给我吧!”


叠衣服小学作文3篇(扩展3)

——叠衣服作文600字3篇

叠衣服作文600字1

  跑步比赛、足球比赛、篮球比赛……这些比赛你们都听过吧。但你们总没听说过叠衣服比赛吧!可是这件事还真发生在我们学校呢!请听——

  星期五下午的第二个课。罗老师笑容满面地走进教室,同学们便知道叠衣服比赛马上就要开始了!纷纷拿出了自己的衣服和裤子(因为老师要一套衣服,一套衣服代表要带衣服和裤子)。老师说:“我们就分三个环节进行吧!好!第一个环节是叠衣服!”我们马上把裤子拿走,桌上只剩下衣服了。“开始!”老师马上下了口令,全班同学都在紧张地叠衣服。没几下,就有同学叠好了!我也一样。老师来评分了,老师一看到我的,连连说好啊!打了一个99!可是坐在后面的郑起沛却连拉链还没拉呢!这下我们全

  班哄堂大笑“安静!安静!现在第二个环节叠裤子比赛马上开始!”老师再次下了口令,我们马上止住笑容拿出了裤子,把衣服放了起来。“开始!”我们班再次进入了“战争”当中。老师又开始评分了,结果衣服叠的很好的我,叠裤子就不行了。“最后一个环节是把衣服和裤子穿上,再脱下来还要叠整齐!”老师说。“哇!好难呀!”同学们叫了起来。最后老师点了五位同学上来了。好险!幸好不是我!要不然的话,我会当场晕过去的!嘻!开玩笑的!“开始!”老师给台上的五位同学下了口令。“加油!加油!加油!”我们连忙给台上的同学打气。我们的喊声几乎震破了整个学校!没过多久,罗老师决定:王菲琪和洪乐名成为第三个环节的冠军!

  “叮……”下课铃声打响了……啊!多么有趣的一节课呀!

叠衣服作文600字2

  人们都说母亲是慈祥的,父亲是严格的,但是我的父亲母亲却来了一个有趣的反转:严母慈父。从叠衣服这件事,就可以更好地体现妈妈对我的严格。

  一个星期天,妈妈要出去办事,出门前她吩咐我把沙发上的衣服叠整齐,说她回来后得检查,我爽快地答应了。等妈妈出门了,我就把沙发上的衣服胡乱卷起来通通塞进衣柜里就完事了。我还得意洋洋地说:"太好了!搞定!"随后,我打开电视津津有味的看起来。不知道过了多久,妈妈回来了,她问:"沙发上的衣服都叠好了吗?"我随便搭理了一声:“嗯!叠好了!”随即,妈妈打开衣柜一看:里面的衣服乱七八糟的,只是塞得满满当当的。妈妈看到这种情景,她气得满脸通红,眼珠瞪得大大的,二话不说,抓起沙发上的衣架子,就重重地打在我的小腿上。我疼得不得了,泪水如断线的珠子般掉下来,可我不敢哭出声,我知道自己错了。可我心想:不就是没叠好衣服嘛,用不着下手这么重吧!接着,妈妈命令说:“请你现在把衣服叠整齐。如果你不会叠衣服,我就再教你叠一次。"说完,妈妈就一边讲叠衣服的要领,一边示范。我在一旁认认真真的听,仔仔细细的看,生怕错过任何一个要领。我看着妈妈叠衣服,觉得叠衣服是一件挺容易的事。于是,我把所有的衣服从柜子里取出来堆放在床上,然后我就按着妈妈的方法来叠:先把衣服*放,子折叠在衣服的两旁,这样衣服就形成一个*面,然后把衣服对折或再对折就完成了。叠裤子就更简单了:只要把裤子的两条裤腿重叠在一起,裤头跟裤脚对折再对折就好了!功夫不负有心人!很快,我把全部衣服叠得整整齐齐了。

  叠得如此整齐的.衣服给我一种秩序井然的感觉,心里美滋滋的,一种成就感也油然而生!同时,也印证了妈妈常说的一句话“世界是由秩序统治的。”

叠衣服作文600字3

  今年的五月分享节,学校给我们布置了一项劳技作业——练习叠衣服,要求在三分钟内叠出规范、*整、有棱角的衬衫。班队课上,吴老师给我们示范了叠衣服的方法。首先她把衬衫的钮扣都扣好,衣领翻好,把衬衫背面朝上*铺在桌面上,然后拉住左侧的袖子从肩部的一半处向背面折,再把袖子向下折*;按照同样的方法折好右侧的袖子。吴老师还提醒我们,女生的衬衫上下基本同宽,往背部折的时候只要按腰侧的缝口折就可以了,而男生的衬衫上窄下宽,折的时候要注意将下摆多折一点,以保证上下同宽。最后将衬衫对折,一块方方正正的“豆腐块”就做好了。看着吴老师这么轻松就把衣服叠好了,我心想原来叠衣服这么简单啊,不过是“小菜一碟”。

  一回到家,我就迫不及待地拿起我的衬衫,按照吴老师的方法叠了起来。我手忙脚乱地捣鼓了一番,叠出来的衣服一会儿像斗败的公鸡,一会儿像长长的面包,一会儿又像个不规则的四边形。我试了很多次,都不成样,看着那件歪着“脑袋”的衬衫,好像在咧着嘴嘲笑我呢!我有点灰心了,就赌气把衣服扔在了一边。妈妈摸着我的头,语重心长地说:“还记得白头翁学本领的故事吗?焓焓可不是白头翁哦!只要你有恒心,有毅力,就一定能做好!”听了妈妈的话,我又开始认真练了起来。在接下来的十来天里,我每天放学都要练习几遍。真是功夫不负有心人,我终于能够把衣服叠得又好又快了。

  5月22日,我们迎来了叠衣服比赛的日子。随着裁判汤老师的一声令下,同学们都紧张地叠了起来。我一边想着动作要领,一边小心翼翼地叠着。铺*、折齐、对折、整理,我很快叠好了衣服。接着我和周铭阳顺利地进入了年级比赛,经过努力,最终我取得了4秒44的成绩。

  通过这次叠衣服比赛,我不仅学会了叠衣服,而且还懂得了无论做什么事,只要持之以恒,坚持不懈,就一定能做好事。


叠衣服小学作文3篇(扩展4)

——的衣服小学作文5篇

的衣服小学作文1

  昨天晚上,舅舅和舅妈到我家来玩,因为今日凌晨1~2点钟的时候要把哥哥接回家,我哥哥在河南郑州上大学,昨天刚刚放假,是夜里到泰州。所以晚上8:40我们就去中百一店去逛街。

  前天我和曹宇青一起去中百一店的时候正好看中了同一件衣服。但是我妈妈和曹宇青妈妈都不同意,说:“这个衣服上厕所的时候要把整个衣服全脱了,太麻烦了!不要吧。”但是我和曹宇青就总是闹着要买,

  !可是妈妈不同意,没办法,我们失望极了!

  对了!大家应该还不知道衣服是什么样子的吧!让我来介绍介绍吧!!

  这是一件连裤裙,是乳白色的,领子比较高,衣服上身有好多纽扣,大概有五六个吧!下面是很短的裤子,看起来比较的"紧,不过穿起来还好!中间有一个粉红色的皮带,系起来可好看了。而且感觉还特别苗条呢!

  !营业员告诉我们这是韩式的衣服,我就更加爱不释手了!!

  昨天,舅舅和舅妈正好去逛中百一店,我特别想要,舅舅和舅妈就让我进去试试,试好后,都没有再看看,舅舅就掏钱帮我买走了!当时我真兴奋啊!!

  这就是我的新衣服!怎么样?!

的衣服小学作文2

  今天,老师让我们带一个蛋到学校来,而且不能破,这可让我们好为难。

  怎么才能不打破鸡蛋呢?“给鸡蛋做衣服。”这个奇妙的设想从我脑海中闪过。“对,就这么干。”我高兴地喊道。我快速地在在白纸上设计了几套衣服,拿起小时候洋娃娃穿的衣服,刷刷地几下,就剪出了一顶红帽子,下面的衣服可费了我一番苦心:这样太普通,太不吸引人。最后,我终于决定给蛋裁了一件蓝色的连衣裙,还有一双黑色的长靴。瞧,这只蛋经过了我的精心打扮,多漂亮!火红的帽子,搭配着蓝色的连衣裙和黑色的长靴子。可以称上是“蛋中美女”。

  有个衣服没有脸那可不行,于是,我拿起彩色笔在蛋上画了一双乌黑的眼睛,和一张咧的大大的嘴巴,还舔着一根棒棒糖。笑起来还有两个酒涡。突然,我手一滑,蛋差点摔破,不过,蛋幸好掉在床上,不然,我的“杰作”可就白费了。

  第二天,我小心翼翼地把鸡蛋护送到学校,获得了大家得啧啧称赞。一整天,我提心吊胆的看护着它,怕一不小心,破了。

  通过这次护蛋,我懂得爸爸,妈妈养我们很不容易。每天都提心吊胆的,深怕我们受到一点伤害。以后我们要好好报答爸爸妈妈。

的衣服小学作文3

  上学时,孩子们每天多要背着沉甸甸书包去上学,有的因此而驼背。但现在不用担心了,只要你穿上了这件衣服,书包就像鹅毛一样轻飘,背在身上毫无感觉。一到校门口,只要你需要还可以从你的衣服里伸出一双机械手,它就会把你的书包给解下来,不用你动一分力,方便极了。这才是真正地给孩子们减负。

  当下雨时没带伞该怎么办?不用着急,只要在你的衣服里按一下肩上的按钮,就会有一只机械手臂伸出来,为你撑开雨伞,给你挡风遮雨,就再也不用担心天气的变化了。

  要是想换衣服怎么办?不用担心,这只手臂也从衣服里伸出来,帮你解决一切问题。真是衣来伸手饭来张口。

  这就是未来的衣服,一件带手臂的衣服。它会在你最需要的时候出现,一切问题迎刃而解。

  我心中好像有了答案,又似乎没有!那些尘土落在花朵上,花朵枯萎了。如果我是机器,我会无私的为人民服务,这就是我,一台爱劳动的机器。可问题是?你是棉花糖女孩吗。祝你们好好学习,天天向上。您真是一位好校长,为所有人树立了榜样;虽然我心里明白:爸爸妈妈努力挣钱都是为了我有更好的学习环境。

的衣服小学作文4

  想知道未来衣服是啥样的吗?好,让我们穿越时空隧道,到20xx年看看吧。

  这时候已经是下着鹅毛大雪的冬天,我只穿了几件单薄的衣服,冷得直发抖,还不停地打喷嚏:“阿嚏,阿嚏!”一看路上的行人,我便化了眼。它们只穿着一件短袖,可是都一副一点也不冷的样子。“不是吧!”我惊叹道。我一边惊叹,一边大步向百货商店走去。奇怪,外面寒风刺骨,里面切温暖如春。我看了一下空调衣服,居然要100元,太昂贵了吧!我只好一溜烟穿越时空隧道,拿起银行卡,跑到银行,忍痛从压岁钱里拿出100元付了钱,然后走出了店门,穿上它。顿时,我觉得像春天一样温暖。走在大街上,跟那些穿短袖的"人没什么两样。我神气地走在大街上,过了一会儿,我想回去,便说一声:“时空隧道,开!”时空隧道便打开了,我跳进去,就回到了20xx年。这时已经是夏天,我想脱下空调衣服,但我又感觉像秋天一样凉爽。哦,原来空调衣可以调节温度,夏天可以像秋天一样凉爽,冬天可以像春天一样温暖。哈哈,这下我不用怕冷和热了!

  虽然这只是个梦想,但我希望能美梦成真!

的衣服小学作文5

  二十年后的衣服会是什么样的呢?有人说会变色,有人说会伸缩……哈哈,告诉你,20年后衣服是智能型的。

  看,一件件衣服多么漂亮,你还可以把自己喜欢的图案输入电脑,再连接上衣服,图案就显示在衣服上了,而且还不用担心衣服上的图案会掉落。这种衣服能识别你的指纹,如果有小偷来偷你的东西,那么肯定会被衣服牢牢地粘住,衣服还自动拨打110报警。如果你十分害怕走夜路,穿上这件衣服,你就不必害怕了。这件衣服在晚上会自动发光,亮度可照方圆20米之内的物体。不好,下雨了,可你正好没带伞,不必担心,这种衣服会自动变成雨衣,等雨停了会自动恢复,此外,这种衣服任何人都可以穿。这种衣服还有一优点,可以根据气候的冷热而变薄、加厚,两个口袋各有一个超小型空调,在冬天,如果你的手冻得冰凉,只要把手伸进口袋,空调就会自动启动,如果你的手离开口袋超过五分钟,空调就会自动停止。怎么,你说太浪费电?没有,这种衣服的各种功能都是用太阳能做能源的,只有在阴天,没有太阳时,才会用自备的微型蓄电池中的电。

  看了这篇文章,你是不是也想要一件这样的衣服呢?


叠衣服小学作文3篇(扩展5)

——小学生第一次叠被子作文3篇

小学生第一次叠被子作文1

  今天,早上起床,爸爸和妈妈还没叠被子,我变想抢先把被子认真的叠起来,给爸妈来点惊喜。

  叠被子,一件看起来很简单的家务劳动,*常见爸爸妈妈叠的可真快,可是我一叠起来。或许是我不熟练地问题吧,被子被我左叠叠、右叠叠,就是叠不好。我急的像热锅上的蚂蚁,叠呀叠,终于叠成了,不过和*常爸妈叠的不一样。*常爸妈叠的是方方正正,可我叠的是椭圆体。

  叠成这样,老爸绝对不会惊讶的。这样的话我叠被子的效果就会大打折扣。

  于是我就开始重叠起来,不过这回我认认真真学爸爸妈妈叠被子的样子,叠的可称得上有棱有角、方方正正的,非常好看,十分漂亮。

  我叫爸爸来这里看,他十分满意的说道:“叠的这么工整,表扬一次。”

  经过这次家务劳动,我懂得了一个道理,就是:有些事情,在我们看起来十分简单,实际上并不是一件容易做的事。

小学生第一次叠被子作文2

  清晨,一缕阳光洒进窗口,鸟儿在枝头鸣叫,我伸了伸懒腰,睁开朦胧的睡眼,穿上衣服,刚想跑出去玩。这时,我看到床上乱成一堆的被子,眼前立刻出现妈妈做家务的辛苦,我心想:不如今天给妈妈一个惊喜,被子我来叠。

  说干就干,我拿起被子,使劲甩了甩,皱巴巴的被子顿时变得**的,我心里暗暗高兴,叠被子也不过如此吗,难不住本小姐。正当我得意忘形时,困难出现了!由于被子太大,我一不留神,手一松,被子掉在地上,刚想拉上来,不小心脚踩在被子上,我手一拉,脚没有站稳,扑通一声,摔了个“兔登天”我气极了,头发都像着火了,可越急被子越乱,最后,被子叠得像汉堡。

  正当我急得团团转时,爸爸来了,我向爸爸请教。爸爸给我示范了一下,只见爸爸轻而易举得叠好了,我一看,叠得真漂亮,就像一块砖似的有棱有角。我嘻嘻一笑,这不是像折纸一样吗?简单!

  又该我叠了,这次,我不再手忙脚乱了,像折纸一样对折再对折,一个漂亮又整洁的小魔方亮相了。

小学生第一次叠被子作文3

  张老师:真是小懒虫啊!哪个小懒虫,报上名来?

  今天,我起来发现爷爷。奶奶都不在。这可怎么办,我的肚子都快饿死了。爷爷回来了,他对我说:“想吃饭,嘿嘿先把被子叠了!”我*时娇生惯养,可为了吃饭真是无可奈何呀!你会问:“你不是会炒饭吗?”可没饭呀,真是倒霉呀!

  我开始叠被子了,先叠大被子,先翻面两边一折,两头一对就好了!呀,怎么这么难看,我气得火冒三丈。真是*时不烧香临时抱佛脚,行行出状元,没想到叠被子还要点真才实学。我仔仔细细地叠,争取每个动作精确到位。叠好了,好鼓呀!我用我的泰山压顶,一下子它就不鼓了。其余两床被子,第一床被子一气呵成,第二床被子我和奶奶齐心协力叠得好好呀!正在这时爷爷喊我吃饭了!

  吃着用自己劳动换来的饭真香呀!


叠衣服小学作文3篇(扩展6)

——晾衣服小学作文3篇

晾衣服小学作文1

  由于妈妈这几天工作很忙,衣服洗了却没有时间晾。我看着妈妈整天在店里忙的样子,决定帮妈妈晾衣服。我来到洗衣机旁,拿出一个大盘,把衣服放在里面,在端到阳台,开始晾衣服了。

  首先,我拿起我的背心,再拿起衣架把它穿了进去,再把它放到上面的一根木棍上。晾好了我的背心。我又拿起妈妈的睡衣,拿衣架把它穿了进去,再把它提高,生怕睡衣会托在地上,再把它也挂在衣架上。

  我接着又晾了剩下的姐姐的,爸爸的.,我的,妈妈的衣服。

  就这样一盆衣服被我晾完了,回到家,我把今天晾衣服的事一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了十分高兴,还说:“你真是一个懂事听话的好孩子。”我听了,脸上立刻挂出一个笑*的脸。

晾衣服小学作文2

  “滴答滴答”这是什么声音告诉你吧,这是我们隔壁的老奶奶又在晾衣服了,晚上晾衣服的"老奶奶。她每次总是在天黑以后才晾衣服的。

  有一次,我在阳台上,观赏着美丽的风景,恰巧看见老奶奶拿出衣服在晾,我忍不住好奇地问道:“老奶奶,你白天又不上班,为什么连几件衣服还要等到晚上才晾出来呢?”老奶奶见我这个样子,就亲切地说;“白天阳光明媚,家家户户都要晒这晒那的,我住在楼顶,湿衣服的水滴下来,很容易把别人的衣物弄湿。再说,我们楼下就是人行道,来来往往的人也特别多,容易滴湿了行人,所以,我就在白天洗了衣服,把它们*铺在洗衣板上,晾一晾,等晚上水份少一些,再晾出来,等到第二天没有水滴的时候再让太阳晒个够,这不是很好吗?

  听了老奶奶的一番解释,我不禁肃然起敬,如果我们大家都向她一样,时时想着别人,那我们的生活会更加美好!

晾衣服小学作文3

  “滴答滴答”这是什么声音告诉你吧,这是我们隔壁的老奶奶又在晾衣服了,晚上晾衣服的老奶奶。她每次总是在天黑以后才晾衣服的。

  有一次,我在阳台上,观赏着美丽的风景,恰巧看见老奶奶拿出衣服在晾,我忍不住好奇地问道:“老奶奶,你白天又不上班,为什么连几件衣服还要等到晚上才晾出来呢?”老奶奶见我这个样子,就亲切地说;“白天阳光明媚,家家户户都要晒这晒那的`,我住在楼顶,湿衣服的水滴下来,很容易把别人的衣物弄湿。再说,我们楼下就是人行道,来来往往的人也特别多,容易滴湿了行人,所以,我就在白天洗了衣服,把它们*铺在洗衣板上,晾一晾,等晚上水份少一些,再晾出来,等到第二天没有水滴的时候再让太阳晒个够,这不是很好吗?

  听了老奶奶的一番解释,我不禁肃然起敬,如果我们大家都向她一样,时时想着别人,那我们的生活会更加美好!


叠衣服小学作文3篇(扩展7)

——第一次叠衣服日记3篇

第一次叠衣服日记1

  今天,爸爸说:“一个三年级的孩子应该学会自己叠衣服。”爸爸拿了一件上衣,开始教我叠衣服。爸爸说:“第一步先把衣服的上下两个扣子扣上,这样衣服就不会散开;第二步,双手拎起衣服的肩部,领口朝下*放在床上,再把两边向里折个边,两个袖子沿着两边折好。这样,衣服就成了一个长方形,最后再把长方形的衣服折三下,翻过来就叠好了一件衣服。这样叠好的衣服,就像一件刚买回来还未打开的衣服一样整齐、美观。”

  于是,我按照爸爸教的方法开始叠起来,看着爸爸叠起来很容易样子,我就有些不屑一顾,可当我动手做起来时,就真不是那么回事了,叠出来的衣服不是不对称、就是不*整,怎么看都显得别扭,好像这衣服也跟我过不去似的,就这样一件衣服我叠了好多遍才有点像样。

  通过叠衣服这件小小的事,我感到,每一样事要想把它做好都要有认真的态度才行。

第一次叠衣服日记2

  三八妇女节就快到了,我看妈妈*时在家忙里忙外,心想自己已经长大了,应该帮妈妈做些力所能及的家务事了。

  于是,我走到满头大汗的妈妈身边,说:“妈妈,三八妇女节快到了,我来给您分担一些家务吧。”妈妈笑着答道:“好呀!”

  说干就干,干什么呢?我看到阳台上挂满了晒干的衣服,我想:我就叠衣服吧。

  我先把衣服从衣架上收下来,再把爸爸的衣服分成一类,妈妈的衣服分成一类,我的分成一类。

  收完衣服就开始叠了。妈妈先给我示范了一遍,我就学着妈妈的样子叠了。

  我先叠了一次,可当我把左边袖口及部分衣身从肩膀一半处向右折叠时,我老是叠歪,虽然我已经会叠了,但仍很不高兴。这里,妈妈走过来,抚摸着我的头安慰我说:“不要气馁,再来一次吧。”

  于是我拿起我的一件棉毛衫,抖了抖,然后把衣服反过来,理*整,之后把衣服拉直对齐,再将左边袖口及部分衣身从肩膀一半处向右折叠,然后向下折叠,这次我没有叠歪,另一边也是同样的动作,叠好之后,把衣服向上叠到衣领处,反过来,一件衣服就叠好啦!

  接下来我又不厌其烦地把其它衣服裤子都叠好,又帮袜子们找到了朋友。

  这个周末真是充实又愉快,也提前祝妈妈节日快乐!

第一次叠衣服日记3

  春风徐徐的五月又来了,我们实验小学迎来了一年一度的分享节。这次我们二年级分享节的活动是叠衣服。

  班队课上,蔡老师教我们叠衣服。我们全班同学认认真真地听蔡老师说:“先把校服摊在课桌上铺*,正面朝下,反面朝上,两边各折进去一点,差不多离领口有五厘米的距离,再对折就好了。”我们听完了蔡老师的话就拿出各自的校服,小心翼翼地把它铺*,再按照蔡老师说的步骤叠了起来。可是,听蔡老师讲得容易,叠起来就难了。我们用了九牛二虎的力气把衣服叠好了,但总是上宽下窄的,叠得像梯形。蔡老师不厌其烦地耐心地教我们。她说:“衣服的袖子会让人迷惑,折的时候注意把袖子的那边多折进去一点就行了。”听了蔡老师的话,我们这才恍然大悟,原来我们是不够细心观察呀!这时,我想起了《学棋》这课:做任何事都要专心致志,不能心不在焉啊!

  很快一节课结束了,我们在蔡老师的精心指导下都学会了叠衣服。大家心里都乐开了花。

  回到家,我兴奋地告诉妈妈:“我学会叠衣服了!”妈妈说:“你真棒!不过,你要记住一句话,镜不擦不净,脑不用不灵。手也是一样,越动越灵活,你要多多练习,才能叠得又快又好啊!”我听了妈妈的话,默默地在心里下了决心,要把衣服叠得又快又好,在分享节中为班级争光!


叠衣服小学作文3篇(扩展8)

——中班社会教案:我会叠衣服3篇

中班社会教案:我会叠衣服1

  活动目的:

  1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。

  2、引导幼儿学会互相帮助。

  活动准备:

  1、幼儿叠衣服、扔衣服、穿衣图、找衣图片各一张;

  2、幼儿*时备用的衣服,每人一件。

  活动过程:

  1、情景创设

  教师:小朋友们,今天我们来学习一个很有意义的事情好吗。在上课之前,老师先给大家讲一个小故事好吗?好的。有一次,幼儿园演节目,许多小朋友都早早的穿着漂亮的衣服来看节目了,但是小叮咚很晚很晚才来,而且穿的衣服皱皱巴巴的,很难看,大家都不愿意和他坐在一起。你们知道这是为什么吗?(引导幼儿踊跃发言,说出自己的看法)

  2、启发思考

  教师:好吧,那就让我们来看这几张图片吧(将四张图片按顺序贴在黑板上)。看看,这就是我说的那个小叮咚。请大家仔细观察,然后说说他为什么来晚了?为什么穿的衣服皱皱巴巴的好吗。(幼儿观看图片)

  教师:好的`,谁先来说?好,我们先请阿利亚小朋友来说一说,大家欢迎(鼓掌)。

  嗯,说得很好,因为小叮咚的衣服找不到了,所以他来得很晚。还有谁想说一说呢?(观察幼儿,注意激发幼儿回答问题的兴趣)

  好,下面请阿迪力江小朋友说一说是怎么回事。

  嗯,说的非常好,因为小叮咚不会叠衣服,都把衣服弄得皱皱巴巴的了。看看这张图是不是这样啊。好的,还有谁想说一说呢?

  哦!老师看到李晓明小朋友举手了,好的,请你来说一说。

  大家说,李晓明小朋友说的对不对呀?对,说的非常对,因为小叮咚*时乱扔衣服,不把衣服叠整齐放好,所以在等他要穿的时候就找不到了。看看这张图,他正忙着到时找衣服呢。

  那么请小朋友们想一想,我们能不能像小叮咚一样呢?对,不能。因为我们已经是幼儿园中班的小朋友了。那我们应该怎样做呢?对,说得真好,应该学会自己叠衣服。下面就让我们大家一起来学习叠衣服好吗,请小朋友们把衣服拿出来,放在桌子上,老师和你们一起叠衣服。

  3、动手操作

  (教师演示叠衣服的方法,幼儿学着做。教师一边演示、一边教儿歌:《我会叠衣服》,幼儿跟着学)

  教师:"我是幼儿园的小朋友,我会叠衣服。叠完柚子跌衣领,摆放整齐不乱丢。穿上漂亮的新衣服,我们真高兴"。

  4、课堂评价

  教师:好的,现在大家都把自己的衣服叠好了,让老师看一看那位小朋友叠得最整齐。(巡视观察,注意每个幼儿的表情。特别是动手能力相对偏弱的幼儿,教师要及时给予鼓励)

  嗯,很好,大家叠的都非常好,特别是阿利亚小朋友和张娟娟小朋友,他们叠的又整齐又漂亮。

  今天,我们都学会了叠衣服,真高兴啊。让我们为自己的双手庆祝一下好吗,大家欢迎。(教师和幼儿一起鼓掌)

中班社会教案:我会叠衣服2

  活动目的:

  1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。

  2、引导幼儿学会互相帮助。

  活动准备:

  1、幼儿叠衣服、扔衣服、穿衣图、找衣图片各一张;

  2、幼儿*时备用的衣服,每人一件。

  活动过程:

  1、情景创设

  教师:小朋友们,今天我们来学习一个很有意义的事情好吗。在上课之前,老师先给大家讲一个小故事好吗?好的。有一次,幼儿园演节目,许多小朋友都早早的穿着漂亮的衣服来看节目了,但是小叮咚很晚很晚才来,而且穿的衣服皱皱巴巴的,很难看,大家都不愿意和他坐在一起。你们知道这是为什么吗?(引导幼儿踊跃发言,说出自己的看法)

  2、启发思考

  教师:好吧,那就让我们来看这几张图片吧(将四张图片按顺序贴在黑板上)。看看,这就是我说的那个小叮咚。请大家仔细观察,然后说说他为什么来晚了?为什么穿的衣服皱皱巴巴的好吗。(幼儿观看图片)

  教师:好的,谁先来说?好,我们先请阿利亚小朋友来说一说,大家欢迎(鼓掌)。

  嗯,说得很好,因为小叮咚的"衣服找不到了,所以他来得很晚。还有谁想说一说呢?(观察幼儿,注意激发幼儿回答问题的兴趣)

  好,下面请阿迪力江小朋友说一说是怎么回事。

  嗯,说的非常好,因为小叮咚不会叠衣服,都把衣服弄得皱皱巴巴的了。看看这张图是不是这样啊。好的,还有谁想说一说呢?

  哦!老师看到李晓明小朋友举手了,好的,请你来说一说。

  大家说,李晓明小朋友说的对不对呀?对,说的非常对,因为小叮咚*时乱扔衣服,不把衣服叠整齐放好,所以在等他要穿的时候就找不到了。看看这张图,他正忙着到时找衣服呢。

  那么请小朋友们想一想,我们能不能像小叮咚一样呢?对,不能。因为我们已经是幼儿园中班的小朋友了。那我们应该怎样做呢?对,说得真好,应该学会自己叠衣服。下面就让我们大家一起来学习叠衣服好吗,请小朋友们把衣服拿出来,放在桌子上,老师和你们一起叠衣服。

  3、动手操作

  (教师演示叠衣服的方法,幼儿学着做。教师一边演示、一边教儿歌:《我会叠衣服》,幼儿跟着学)

  教师:"我是幼儿园的小朋友,我会叠衣服。叠完柚子跌衣领,摆放整齐不乱丢。穿上漂亮的新衣服,我们真高兴"。

  4、课堂评价

  教师:好的,现在大家都把自己的衣服叠好了,让老师看一看那位小朋友叠得最整齐。(巡视观察,注意每个幼儿的表情。特别是动手能力相对偏弱的幼儿,教师要及时给予鼓励)

  嗯,很好,大家叠的都非常好,特别是阿利亚小朋友和张娟娟小朋友,他们叠的又整齐又漂亮。

  今天,我们都学会了叠衣服,真高兴啊。让我们为自己的双手庆祝一下好吗,大家欢迎。(教师和幼儿一起鼓掌)

中班社会教案:我会叠衣服3

  活动目标

  1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。

  2、引导幼儿学会互相帮助。

  3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。

  2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。

  活动过程

  1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。

  图上两个小朋友在干什么?

  你喜欢哪个小朋友?

  你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?

  2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。

  第二个小朋友为什么哭呢?

  我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?

  3、请一幼儿上来示范叠衣服。

  4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。

  5、开展活动,使幼儿学会互相帮助。

  小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢?

  我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。

  活动延伸

  经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。

  活动反思

  要充分挖掘生活的教育价值。如因为生活活动是一种日复一日的重复活动,因此可以培养幼儿的坚持性、培养幼儿的独立生活能力、学习解决生活问题能力、促使幼儿动作技能发展、特别是手的.精细动作发展、感受劳动的快乐等等。


叠衣服小学作文3篇(扩展9)

——买衣服小学作文3篇

买衣服小学作文1

  今天中午,我们去大妈妈家吃饭。吃完饭有的看电视,有的打麻将,有的玩电脑……我的几个姑妈们带上我和奶奶去逛街了。

  我们先来到金泰买女装的二楼。我跟着姑妈们从这个品牌区,逛到那个品牌区。我们逛啊逛,突然大姑妈看见了老年人穿的衣服,走了过去:“我们去看看!”走到那里,几个姑妈看了起来。开始,大妈妈让奶奶试了一件黑衣服,奶奶一穿,不太合适,于是再挑。大妈妈又看中了一件衣服,那件衣服是黑色的,有一顶帽子,领边是梅紫色的花格纹。奶奶试穿好后,我感觉奶奶仿佛年轻了好几岁,特别衬她的皮肤。奶奶看了看价格竟然要600多,就假装不要说:“我不喜欢有帽子的衣服。”没办法,我们只好又去别的品牌区找,可逛了整个楼层,试了许多件衣服,都不如那件有帽子的衣服合适。我们又返回去,小姑妈帮奶奶买了下来。打好折后,还需要付两百多元,奶奶皱着眉头说:“打好折后还那么贵吗,我们去别的地方买,便宜多了!”“这里的衣服质量好,可以穿好几年,我孝敬你的,别舍不得花钱了。”小妈妈说。

  这件事让我想起了幼儿班学习的一首儿歌:“路边开满野菊花,飞来一只小乌鸦,不吵不闹不玩耍,急急忙忙赶回家。它的妈妈年纪大,躺在窝里飞不动,小乌鸦叼来虫子,一条一条喂妈妈。”我要学习小乌鸦的行动,几个姑妈就是我的"好榜样!

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