五年级寒假数学日记五篇

时间:2023-01-11 08:00:04 公文范文 来源:网友投稿

五年级寒假数学日记1  XX年2月15日晴星期日  寒假春节期间,我们家里就没静过。天天客来客往,络绎不绝都是人。  今天,好不容易清静了一回。早晨,妈妈从电冰箱拿出包好的一些饺子,以表示对难得的安下面是小编为大家整理的五年级寒假数学日记五篇,供大家参考。

五年级寒假数学日记五篇

五年级寒假数学日记1

  XX年2月15日晴星期日

  寒假春节期间,我们家里就没静过。天天客来客往,络绎不绝都是人。

  今天,好不容易清静了一回。早晨,妈妈从电冰箱拿出包好的一些饺子,以表示对难得的安静以庆贺。我帮妈妈把锅洗干净了,妈妈告诉我要小心地点燃气。我打开煤气的开关,火点着了,我舀了几勺水倒入锅里,等了十五分钟,锅里的水沸腾了,我放入饺子,我拿四个人的碗筷放在桌子上,再把每个碗里放一点辣椒,我问妈妈:“爸爸会回来吃饺子吗?”妈妈说爸爸有事去了,赶不回来就不吃了。我明白地说:“妈妈想吃饺子吧!”妈妈点点头。饺子熟了,我帮妈妈舀了一些饺子放在碗里,又舀了一些放进妹妹碗里,妈妈很高兴。我学会了煮饺子。妹妹说:“饺子真好吃啊!”妈妈和我高兴地笑了。

  安静的一天,我们高兴地吃着饺子,真舒服。

五年级寒假数学日记2

  今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用,

  五年级数学日记300字。

  首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21.5元;《英语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。

  学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。

  生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶 ,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。

  学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。

  总支出:711.3+150+1125+20.5=20xx.8(元)。

  哇,没想到,*时不太花钱的我,竟然会让父母花20xx.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!

五年级寒假数学日记3

  20xx年11月28日 星期一 晴

  今天上午我们又学会了速度和*相遇时间=总路程。那不用学我们还可以推出:相遇时间*速度和=总路程;总路程/速度和=相遇时间;总路程/相遇时间=速度和。你是不是也是用乘除法的关系推出来的呀?

  20xx年11月25日 星期五 晴

  今天第二节课,老师和校长来了一部分,课上很安静。我们认识了路程。呀,差一点忘记了。老师还让我们学机器人走路。我还学会了"速度*时间=路程"。我把这个公式变成了"路程/时间=速度"。这节课真好玩。 我要把这节数学课记在我的"小本本上。

  20xx年11月28日 星期一 晴

  今天,我们在课堂上学了周长。我们还学了:速度*时间=路程。我还根据这个公式写出三个:"时间*速度=路程;路程/时间=速度;路程/速度=时间"公式来。周长的意思是:一个图形一周的长度(围成一个图形的所有边长的总和)叫周长。今天的收获真多呀!

五年级寒假数学日记4

  今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动,一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了,一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压,尽兴地挑选书籍。一会儿,我终于选到了我看的书。挤出人群,我发现,一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师,您是给学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没有直接告诉我,反而问我,让我猜猜看。每人6本则剩下41本,每人8本则差29本,有多少学生?多少本书?这一下,可把我给问住了。我想了想,突然有了点思路,两次的分法不同,那就导致练习本相差了41+29=70(本),每人分6本变成8本,又相差了8—6=2(本)。哦!忽然,我明白,总差额知道了,又知道了每人的差额,那不就求出总人数了?我很快求出了学生有35人,求出了学生的人数,那书本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告诉老师,老师说:“你真棒!完全正确!”

  其实数学挺有意思的,特别是当你通过努力得到正确答案的时候,心里的那个美呀,真是说不出来的高兴!今后我还要在数学的城堡里探索、发现,不断体会成功带来的快乐。

五年级寒假数学日记5

  一个星期六的下午,我和妈妈要到千盛百货去购物。临出发时妈妈拿了二张价值五十元的千盛百货购物券,看样子妈妈是想用购物券购物。”妈妈到底清不清楚买的东西有多少元?带一百元的购物券刚合适吗?“妈妈刚准备出门,我的心里就充满了疑惑。

  我们来到了千盛百货,进入了地下超市。首先,妈妈来到散装食品区里买了五元钱的山楂。接着我们买了二元钱的小馒头和十八元钱的酸奶。然后我们又去买了十七元钱的豆腐乳和九元钱的口香糖。最后我们买了五十元的内衣。”超了,超了!“刚买完内衣,妈妈就说买的东西超过了一百元。一开始我还有些不相信:”才买了这一点东西就超了?根本不可能!‘’后来,我们去收银台结账,收银员一算,天呀!和妈妈说的差不多,刚好超了一元。我彻底心服口服了。

  一回到家,我就迫不及待地问妈妈:“妈妈,刚才在超市你怎么算的那么准?能把方法交给我吗?”“嗯,好吧。我可以把方法教给你。”她同意了。妈妈先把那张购物小票给我看,让我看看物品的价格:山楂五元,小馒头二元,酸奶十八元,内衣五十元,豆腐乳十七元,口香糖九元。看完了,妈妈告诉我可以用估算:

  山楂五元——山楂五元

  小馒头二元——小馒头五元

  酸奶十八元——酸奶二十元

  内衣五十元——内衣五十元

  豆腐乳十七元——豆腐乳二十元

  口香糖九元——口香糖十元

  5+5+20+50+20+10=110(元)

  110元>100元。

  “把山楂五元看成五元,价格不变。把小馒头二元看成五元,价格提高三元。把酸奶十八元看成二十元,价格提高二元。把内衣五十元看成五十元,价格不变。把豆腐乳十七元看成二十元,价格提高三元。把口香糖九元看成十元,价格提高一元。把数都变成整十(两个五元相加), 这样一来,在心里就能算出物品的价钱了——

  后来,我学到了估算,对估算有了更深的了解。我知道了估算有许多妙用:不但可以用来估算商品,还可以用来估算字数,面积等。由此看来,估算真是人们名副其实的帮手!

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