中班体育教学活动设计方案3篇(完整)

时间:2023-01-07 11:55:05 公文范文 来源:网友投稿

中班体育教学活动设计方案1  活动目标:  1.初步掌握两人近距离互相抛接球的方法。  2.能集中注意力,观察球的飞行方向接球,提高接球能力。  3.愉快地参加活动,体验合作活动的乐趣。  活动准备下面是小编为大家整理的中班体育教学活动设计方案3篇(完整),供大家参考。

中班体育教学活动设计方案3篇(完整)

中班体育教学活动设计方案1

  活动目标:

  1.初步掌握两人近距离互相抛接球的方法。

  2.能集中注意力,观察球的飞行方向接球,提高接球能力。

  3.愉快地参加活动,体验合作活动的乐趣。

  活动准备:

  1.球人手1个,球筐8个。

  2.小猪胸饰人手1个。

  3.音乐磁带、录音机。

  活动过程:

  一、准备活动。

  1.幼儿佩戴胸饰扮小猪,教师扮猪妈妈:小猪们,每人拿一个球跟妈妈一起来做操吧!

  2.教师放音乐,幼儿持球听音乐做“猪小弟运动操”(教师自编)。结合操节动作进行抛接球、滚球、拍球等活动。

  3.幼儿自由玩球,教师提醒幼儿用各种方法玩球。

  二、游戏“你抛我接”。

  1.教师:我刚才发现有两个小朋友探索出了新玩法,请他们表演给大家看。

  2.请两名幼儿示范互相抛接球。

  3.教师:他们的手是怎么拿球的?在抛接球时,怎样抛接才能使球不掉地?

  4.教师边示范讲解动作要领:五指分开,双手持球,抛向对方(接住球)。

  5.幼儿自由结伴练习,教师巡回指导。

  6.圆圈抛接球:幼儿站成一个大圆,教师站在圆圈中间,边喊幼儿的姓名边向他抛球,被喊到的幼儿接住球,迅速站到中间喊另外一名幼儿的"姓名并向他抛球,然后回原位,第二名幼儿接住球后再循环游戏,依次传球。

  三、游戏“猪小弟运西瓜”。

  1.向幼儿介绍游戏玩法和规则:幼儿分*数相等的四队。听信号、每队排头从球筐里取出一个球,转身抛给第二个幼儿,依次抛到最后的幼儿,该幼儿接球并将球放到排尾的球筐里。最快将“西瓜”运完的队伍为优胜。若球没接住,则必须重新抛接,再向后传。

  2.幼儿游戏2~3次。

  四、结束游戏。

  1.幼儿进行放松整理。

  2.师幼共同收拾器材,回活动室。

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