教师教学工作期末总结1 课堂教学是向学生传播知识的主要途径,如何更好的完成课堂教学任务,是摆在我面前的一个重要课题,通过我本学期的不断摸索,使我的教学思路进一步得到了拓宽,下面谈谈我的点点收获。下面是小编为大家整理的教师教学工作期末总结3篇,供大家参考。
教师教学工作期末总结1
课堂教学是向学生传播知识的主要途径,如何更好的完成课堂教学任务,是摆在我面前的一个重要课题,通过我本学期的不断摸索,使我的教学思路进一步得到了拓宽,下面谈谈我的点点收获。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,重视培育学生对音乐的兴趣、爱好及情绪。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,自动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上发明音乐。初中的音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是着重了情绪、兴趣的培育,稍微忽略了对初一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互增进的。控制了乐理知识才干更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批评与改正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行动批评力度不够。由于非质量监控的课教学没有用闭卷考试等方式测量学生学习的造诣,也没有让不能过关的学生要补习、留作业等一些办法来改变现状。总之,是轻松的学习,但又受到教学条件的影响,也缺少一定的音乐设备让学生学习和控制及运用乐器等,使教学活动很活泼而没有很好的效果。
三、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:利用我们有的条件,一个录音机、一个话筒,让学生用这样的音响效果在教室表演了一首歌曲,我也努力为学生用电子琴伴奏。学生的反应是积极、活泼,一个学期的相处,同窗间的认识是性情、习惯上,但在文艺表演上这样的办法就能展示自己,也有学生胆怯没有演唱,有一个这样的学生,后来在同窗的辅助下也完成音乐考试。
教师教学工作期末总结2
一年前的九月,带着喜悦与期盼,我的教师生涯正式开始了。
时间回到两年前,毕业在即,宿舍里八个人只有一位参加了招教考试,剩下的和我一样,心里都把教师这个职业作为最后的选择,不到最后不去“当孩子王”,带着一份孤傲,淡漠父母的苦口婆心,一心想自己干出一番事业,可是现实挺残酷,没有人会在乎刚出校门的学生,四处碰壁,常联系的同学最后都悻悻的离开了上学的城市,锐气削减了,意志却磨练了。赶上家乡招考考试,于是我报名参加了,匆匆几个周的复习,本想问题不大,现实却告诉我:“你还不够格。”痛定思痛,态度决定一切,我于是去代课,美丽的校园,可爱的同事与学生,让我慢慢的喜欢上了教师这个职业,心里有一种渴望越来越强烈,一定要成为一名真正的老师。
愿望实现了,某个地方,某间教室,有属于我和学生们的一片天地。一年了,有句话时刻萦绕耳边“来得艰辛才会倍加珍惜”。
我有幸来到了虎山中学,以前过年走亲戚的时候,几次路过虎山中学门口,都要往里瞟一眼,谁能想到现在却成了我的工作的地方。初次踏入学校,陌生而又熟悉,在这里我遇到了我的团队,他们刚送走一批毕业生,热烈的欢迎我的到来,领导们的关怀与鼓励,同事们和蔼的笑容让我倍感温暖。
之后的日子里,我每天早早来到学校,打开办公室的门,然后去教室,慢步一圈,边走边看,目光扫过每一个学生的脸,寻找一些细微的变化。然后回到办公室,把地扫一遍。冬天的时候骑电动车一路上很冷,打扫完卫生身上也暖和了许多。
虽有过一年的代课经历,但面对新的学生,不一样的学段,我感到无从下手,幸好身边有那么多优秀的前辈,我不断的虚心向他们请教班级管理以及教育教学等问题,渐渐的就理出了一点头绪,在这里对他们表示由衷的感谢。
印象较深的是班委和课代表的评选,那天我走进了苏老师的7班,他们班的竞选活动正如火如荼,通过观摩与思考,我也组织我班的学生进行班委和课代表的评选,先报名岗位,然后自己写一份竞选演讲稿,到讲台前发表演说,最后由同学们打分。虽然同学们来自不同的小学,彼此几乎不认识,但热情劲十足,竞争非常激烈,最终用了两节课的时间确定了班委和课代表的名单,看着评选出来的小干部,我像打了一个胜仗,偷偷的乐了。
关于班级日常管理,我从匡老师那里学到了值日班长制度,班长轮流做,并且把这一天班级发生的事情记录下来,下午第四节自习课到讲台前念给同学们听。周五的时候由两位副班长进行一周总结,针对这一周同学们的表现进行奖惩。六年级上学期结束时每一位同学都当了一次值日班长,都体验了值日班长的辛苦。下学期的时候值日班长制度作了一些调整,由全体同学投票选出五位值日班长,周一到周五每天一位,被选出的同学基本都是同学们眼中最称职的,威信很高,更有利于班级管理。
试用期即将结束,一个崭新的学期即将开始,今后的日子里我会更加努力的去做好一名教师,忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,甘于奉献。在教学工作方面,虚心请教,刻苦钻研,积极认真备课,激发学生兴趣,上好每一堂课。珍惜每一次锻炼的机会,多读书,不断提升个人素养()。关爱每一位学生,用高尚的师德师爱去育人。
“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”相信坚持与付出定会收获美丽的人生。
教师教学工作期末总结3
一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。现就本人的工作小结如下:
一、 师德方面
师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水*。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。*时积极参加全校教职工大会,从不缺勤,按时上班。本学年度全勤。
二、 教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的"备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。*时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向优秀教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学,提高教学水*。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
3.坚持听课,评课,课后反思
4.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。