教师节策划书1 活动目标： 1、在庆祝**个教师节之际，使学生知道教师节的来历。 2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。 3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡) 活动过程下面是小编为大家整理的2023教师节策划书五篇,供大家参考。
教师节策划书1
活动目标：
1、在庆祝**个教师节之际，使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)
活动过程：
一、引入主题：
1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。(学生交流)
2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。
(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰， 小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放， 默默地把芳香洒满人心田。 老师窗前有一棵米兰， 小小的黄花朴素又*凡。 它不是为了赞扬才开花， 悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师 就像爱米兰)
3 、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第**届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)
4 、当时为什么要成立教师节呢?
(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国*大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)
5 、跟唱“我爱米兰”
二 、讲故事，明道理
在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：
(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
(2)1937年，当徐老60寿辰之际，*特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
三 、尊师重教是我们中华的传统美德，在二十四届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)
a、 老师在我心目中的形象
b、 老师怎样爱我
c、 我怎样爱老师
d、 小组选代表汇报
e、 交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。
四 、做张“心意卡”添上祝福词。
五 、送上“心意卡”。
教师节策划书2
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的与意义
九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际，我院团委号召全体学生写下最美的`文字献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门：学院团委
四、活动对象：全院师生
五、活动时间安排：20xx年9月8日诗歌朗诵人员选拔
20xx年9月9日主持人选拔
20xx年9月10日晚(教师节)
六、活动地点：学院礼堂
七、活动流程：
前期准备：
1、宣传动员(20xx.9.1—20xx.9.7)
(1)板报宣传：每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。
(2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章，由各班级选出的参赛名单上交于学生处，如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。
(3)针对全校师生进行选拔两名主持人。
(4)学院推荐2—3名老师参与演讲。
(5)各班班主任推荐文艺节目，2—3个舞蹈，1—2个大合唱，2—3个歌曲进行筛选。
2、比赛(20xx年9月10日)
(1)后勤处提前到达布置会场。
(2)主持人致开场词，介绍评委、参赛队员，宣布诗歌比赛规则。
(3)参赛人员按所抽顺序进行比赛，评委打分。评分规则：详见附件表一;
(4)评委评分，相关工作人员计分统分工作。
(5)根据分数高低确定获奖人员。
(6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。
教师节策划书3
一、活动目的：
一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的*台，加强师生交流，增进师生感情。
二、活动时间：20xx年9月10日(周x)
三、活动地点：学校大堂、校门口
四、活动安排：
1.心语书签
设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。
负责人：×××
活动时间：9.5-9.10
活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。
活动用品：书签250-300张
协助：各级级委、学生会学习部
2.欢乐抽签
设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。
负责人：×××
活动时间：9.9-9.10
活动安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主，得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布，奖品由学生会秘书负责派发。
协助：学生会秘书部
活动用品：抽签箱、教师名单、奖品15-20份
3.幸福一博
设计目的：让同学们在微博的*台上大胆地说出对老师的感谢。
负责人：×××
活动时间：9月5日-9月10日
活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。
活动用品：小礼品10份
教师节策划书4
一、活动目的：
一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的*台，加强师生交流，增进师生感情。
二、活动时间：20xx年9月10日（周x）
三、活动地点：学校大堂、校门口
四、活动安排：
1、心语书签
设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。
负责人：xxx
活动时间：9、5—9、10
活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语（要写老师名字）。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。
活动用品：书签250—300张
协助：各级级委、学生会学习部
2、欢乐抽签
设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。
负责人：xxx
活动时间：9、9—9、10
活动安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主，得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布，奖品由学生会秘书负责派发。
协助：学生会秘书部
活动用品：抽签箱、教师名单、奖品15—20份
3、幸福一博
设计目的：让同学们在微博的*台上大胆地说出对老师的感谢。
负责人：xxx
活动时间：9月5日—9月10日
活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。
活动用品：小礼品10份
教师节策划书5
一、活动名称
感念师恩
二、活动背景
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了2009年的教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，在教师节即将来临之际，天津科技大学志愿者协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为科大师生营造一段校园芳香之旅。
三、活动目的
通过简单方式以及相应的宣传活动给学生一个感恩的机会，拉近师生心灵的距离。同时，在校园内营造一种尊师重教的氛围。
四、活动形式
1、金色九月，金色祝福、在横幅上写下你对老师的祝福或者想对老师说的话。
2、赠送鲜花、为学校的每一位教职员工献上一枝康乃馨，祝贺我们的园丁节日快乐、表达我们对老师的敬意。
五、活动展开
A、赠送鲜花：
1、前期准备、
a、9月9日去花店买好鲜花。将收集的瓶子进行简单的加工，制作成我们需要的“花瓶”。
b、将传部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者协会”，也可写上简单的祝福。
2、活动流程：
9月10号第一节课上课之前（也可选在9月9日晚），将准备好的鲜花，放在主楼有课的各个教室。
B、金色九月，金色祝福：
1、活动地点
小足球场旁
2、前期准备：
有宣传部制作一张海报，主题为“金色九月，感念师恩”。制作一个写祝福用的展板（可以对5、12活动时用的展板进行改装和使用）
3、活动流程：
安排第二节没课的同学，抬桌椅，布置活动场地。邀请路过的同学写下他们对老师的祝福。（宣传部的同学注意宣传，同时，这也是一个向更多同学展示我们社团的机会）
4、物品清单：
志协社旗、笔若干，便利贴，桌（2张），椅子（3把）
六、活动预算：
鲜花：以市场价为准，尽量控制在40元左右。
便利贴：20元
教师节策划书5篇扩展阅读
教师节策划书5篇（扩展1）
——教师节活动策划书范文5篇
教师节活动策划书范文1
一、指导思想
为隆重庆祝第37个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、主题：
“金秋九月颂恩师”
三、活动时间：
9月2日——9月11日
四、活动安排
1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。
4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。
5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第37个教师节暨教师颁奖大会
具体安排：
副横幅——金秋九月颂恩师
师恩深如海，桃李满天下！
老师，祝您生日快乐！
2）总务布置*台、和桌椅（180张）、买花400朵（玫瑰和康乃馨）和礼炮（10个）
3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像
具体程序：
1）颁奖
2）庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束
3）当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐（地点待定）
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）
教师节活动策划书范文2
积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于2021年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题：
凝聚正能量，畅想xxx梦
二、活动组委会
三、活动安排：
活动时间：2021年8月20----9月20日
(一)全校总动员
工会：
1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;
2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。
教工团支部：
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。
德育、少先队：
1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)
2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日，德育、少先队主办。)
(三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)
1、以第37个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xxx美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想xxx梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xxx师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。
3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
教师节活动策划书范文3
一、活动背景及意义
随着一年一度教师节的到来，作为大学生的我们想用自己微薄的力量，回报伟大的老师，我们怀着一颗感恩的心，带着诚挚的祝福，对老师说一声：“节日快乐”。
二、活动目的
在兰州理工大学学生会号召下，全体学生为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活动主题:
猜猜他是谁感恩教师节你心目中最喜爱的老师评选
四、主办单位：
共青团兰州理工大学委员会
五、协办单位：
兰州理工大学学生会
六、活动过程：
(一)前期宣传阶段
1.科技部与广播站联系、协商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐，时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送，乐照片由新闻部选送。
2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知，号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师，或者用猜谜，对联，写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。
3.办公室对各院下达通知，希望各院积极配合，各院交5幅选送的参赛作品。地点校学生会办公室，时间9月1日至9月7日下午7点以前。
4.横幅宣传，地点：北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅，内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。
5.海报宣传，共4张海报，北村红柳广场挂一幅，南村食堂前一幅，(内容为号召同学们积极参与，写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。
6.与后勤的集团协商，将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁，感恩教师节”主题的桌面图片。由科技部负责。
7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期宣传，中期的报道以及后期总结，报道稿进行整理发放到人人网。
七、前期准备阶段
1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。通知内容由编委负责。
2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班，登记同学们上交的作品(作者姓名，电话，学院，以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。
3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片)，要求主题明确，时间在15~20分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音，然后与广播站进行联系接洽。
4.宣传部负责制作主题海报，分为两个部分，第一个部分：号召同学们积极参与，用自己的笔，画出或者描述出敬爱的老师。第二部分：将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。
5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条，“老师您辛苦了!”一条，“我敬爱的`老师，猜猜他是谁”一条)6.科技部负责制作PPT，并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。
7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必须在9月7号以前到位。
8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师的感人事迹，学生们对老师的祝福，学生和老师的交流等。活动结束后将报道稿交上来，并在红柳网展示活动成果。
9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语，校车时刻表，以及校学生会人人网的介绍。
10.新闻部负责找4—6台相机，保证各个教学楼前有照相的同学，也可以邀请校记者团一起参与。
11.公关部负责购买9束鲜艳的康乃馨和9张精美卡片。
八、活动流程
(一)活动阶段(9月10日)：分工协作
1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前：自律、公关、宣传部负责将征集的画像，对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前，并配合活动现场的工作顺利进行。
2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子)，主动邀请上完课的老师与同学们进行现场交流。
3.在活动点设立奖品区，对答对的同学奖励小礼品。(张贴的作品必须要有对应的答案)。
4.在现场设立投票箱，让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。
5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。
6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。
7.二号楼前：科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个，四号楼前一个)，背景色设为蓝色，宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备10本便签，二十支彩笔，彩笔要求颜色多样)，并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像，写对联。
8.本部1号楼前：由本部学生会安排人员，西区学生会协助，其活动流程与西校区同步进行。
9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。
(二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节)
1.将学生自己画制的老师画像及对联，以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。
2.新闻部，科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网，以及红柳网的报道及时跟新。
3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文，理学，生命有全校评选)，并结合现场的投票选举，最终确定**位学生心目中最优秀老师，并给于老师奖励。
(三)注意事项：
1.本次活动收集的作品，形式可以是素描画，水彩画，油画，蜡笔画、Q画均可，体裁为老师的画像，口头禅。也可以以毛笔字，行书楷书的形式写对联赞美老师。
2.布置会场时需要注意以下几个点：第一，宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖，对于上交作品进行筛选，对于同一个老师，数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。第二，祝福墙的摆放一定要到位。第三，画像，对联摆放合理，如果量大，可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四，大屏幕上视屏准备好，大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位。
3.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。
4.若遇天气突变，传单继续发放。活动时间推迟。
教师节活动策划书范文4
教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!今年9月10日是我国的第37个教师节，尊师敬校是*的优良传统，传道授业解惑的教师，被*人誉为人类灵魂的工程师!为做好今年教师节的庆祝活动，营造良好的尊师敬校氛围，现就有关工作通知如下：
一、活动主题：
辛勤育桃李，师恩似海深
二、活动时间：
2021年9月
三、活动内容：
(一)尊师敬校宣传教育活动
1.出版“庆祝教师节”校园宣传栏，悬挂“庆祝教师节”横幅。
2.团委学生会宣传小组做好尊师视频宣传资料。
3.开展尊师敬校主题摄影展览。
4.开展文明礼仪“大声说”活动，各团支部各班组织倡导同学向老师说出“老师好!老师教师节快乐”等文明词语，以宣扬文明礼仪和尊师敬校的良好氛围。
5.各班于9月20日之前出一期以“尊师敬校”为主题的黑板报，黑板报形式多样，可采用贴字、剪画等多种元素。14级秋季新生由于参加军训,故不需参与此项活动。
(二)开展“我为老师送祝福”活动
1.同学们可在校广播站免费点歌送祝福活动。(9月2-12号)
2.“赞美和祝福老师”便利贴留言活动，9月2-12日期间全校可以用便利贴写下对老师的感谢与祝福，贴在广播站门前的“祝愿树”。
四、活动要求：
1.各团支部、班要认真组织、积极参与。
2.注重宣传，努力营造良好的尊师敬校氛围。
3.寻找载体，讲究实效。各班、各支部除了参加学校布置的活动外，还要结合自身实际开展形式多样的庆祝慰问活动，努力增强活动实效性。
教师节活动策划书范文5
在第37个教师节来临之际余杭农村商业银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工，着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务，推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动，具体活动方案如下：
一、发行一期教师节专项理财产品
1.产品名称：余杭农村商业银行“丰收信福”2021年第二十七期专项人民币理财产品;
2.产品类型：为非保本、浮动收益型;
3.目标客户：全体在职在编教师;
4.销售时间：2021年9月8日至2021年9月14日(因理财产品规模有限，有购买理财产品意向的教师，请尽可能于9月8日-10日三天内购买，余杭农村商业银行能确保前三天教师购买理财产品，后四天不能确保购买);
5.成立日期：2021年9月15日;
6.到期日期：2021年4月9日;
7.产品期限：206天(左右);
8.预期客户年化收益率：6.1%;
9.销售渠道：余杭农村商业银行所有营业网点或网银;
10.认购金额：起购金额5万元，高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。
11.购买理财产品需提供的资料：持本人有效身份证件及在余杭农村商业银行开立的存折或借记卡，并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;
12.购买理财产品需签订的协议：在购买余杭农村商业银行理财产品前，在《余杭农村商业银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《余杭农村商业银行理财产品协议书》和《余杭农村商业银行理财产品风险揭示书》上签名，并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示，愿意承担投资风险”语句。
二、喜迎教师节，便捷办理贷记卡
1.活动时间
2021年9月1日至2021年9月30日。
2.活动对象
余杭区全体在职在编教师。
3.活动内容
(1)办卡手续更便捷
活动期间内，在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理余杭农村商业银行丰收贷记卡。
(2)授信额度更灵活
由我局人事部统一向余杭农村商业银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师，余杭农村商业银行按以下标准初步授信：
①区教育局班子人员，给予授信额度30万元;
②区教育局机关和各学校中层干部，给予授信额度20万元;
③区教育局机关和各学校普通教师，给予授信额度10万元。
(3)余杭农村商业银行将根据我局人事部提供的明细清单，落实专人，上门办理，具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。
(4)如已持有余杭农村商业银行贷记卡或公务卡的教师，无需再办理贷记卡，对已持贷记卡需调高授信额度的，可提出申请，按相应级别调高授信额度。
(5)活动期间办理贷记卡以教师自愿为原则。
三、活动注意事项
(一)各学校要落实专人布置落实，使每位教师知晓与余杭农村商业银行携手推出的活动内容，同时接待好余杭农村商业银行上门服务人员。
(二)活动期间，广大教职员工对贷记卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询余杭农村商业银行工作人员。
四、余杭农村商业银行贷记卡优惠内容
目前使用余杭农村商业银行贷记卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。
五、余杭农村商业银行贷记卡刷卡消费活动内容
(一)幸运抽奖
活动期间内，每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动，设一等奖三名，二等奖十名，三等奖四十名，分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。
全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。
(二)积分奖励现金
全年积分在10000分(含)以上，刷卡消费满3次(含)以上，即可奖励：10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分(含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。
(三)积分商城
持卡人积累的消费积分可登陆余杭农村商业银行积分商城进行礼品兑换，登陆网址，有数百种精美礼品可兑换。
(四)阶段性优惠活动，我行在2021年4月20日至2021年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动，凡在活动期间，单卡消费满三笔且累计金额满3000元，即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内)，奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名，其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。
教师节策划书5篇（扩展2）
——教师节教师活动策划书
教师节教师活动策划书
工作在不经意间已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？此时需要提前做好策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编精心整理的教师节教师活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节教师活动策划书1
一、活动背景
自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。为迎接第xx个教师节的到来，我们开展了一系列活动。作为师范院校的学生，我们更应了解教师这个崇高的职业，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大责献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。
二、活动目的
本次活动旨在表达我们对老师的感恩。通过开展各项活动，让同学们为老师服务，由衷地向他们表示我们的感谢与敬意。在师生之间建立沟通交流的*台，了解老师工作的辛苦，表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
三、活动概括
主办单位：数学与统计学院四大组织
承办单位：数学与统计学院团委志愿者工作部
活动名称：“强师报国、求实创造”庆祝第xx个教师节系列活动
活动对象：数学与统计学院全体老师
活动时间：9月10日
活动地点：数统楼
四、活动流程
（一）活动前期
1、活动准备
（1）准备贺卡统计数量，购买（制作）教师节贺卡
（2）人员准备安排四大组织全体副部以上同学为老师打扫办公室并送贺卡，制作具体人员安排表。
（二）活动进行
四大组织全体副部以上同学按照安排表去往教师办公室，打扫卫生并将贺卡赠送给老师们，同时说“祝老师教师节快乐”，并合影留念。
（三）活动后期
汇总留念照片、整理物品、撰写活动后微信推送稿等。
教师节教师活动策划书2
一、主题
师恩在心祝福语真
二、日期
20xx年9月1日至9月16日
三、主要内容
购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
四、目的
1、打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。
2、在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。
五、操作步骤
1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计份，送完为止。
2、可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3、也可以由顾客自己带回邮寄。
4、份明信片送完为止。
5、教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元)，限领一份，时间截止日为了9月16日。
6、注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。
六、有关明信片和礼品
1、由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：(商家)祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一份，详见现场海报。
2、明信片选择符合教师节日主题。
3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师们光临商家卖场，创造销售机会。因此设置此项礼品，如果确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。
七、宣传
1、现场海报，条幅。
2、新闻报道。
八、成本
1、邮资明信片：1元/张张=元。
2、教师节礼品：2元/份份=4000元。(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要份，具体商家自行确定)
3、宣传费用：1000元。
4、总费用：7000元。
九、附注
公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。
教师节教师活动策划书3
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流，增进师生感情，创设*等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象：
全校师生四、活动内容：
今年9月10日是我国第xx个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的*下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。(学校统一卡纸)分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
3、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。(获奖个人发荣誉证书)5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求：
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
教师节教师活动策划书4
一、活动背景
教师辛苦勤劳就像园丁，耕耘着我们的心田，教师呕心沥血就像蜡烛，照耀着我们的前程。一年一度的教师节就要到来了，请让我们以微薄的力量，带上我们充满爱意的礼物，送上浓厚真诚的祝福，为我们亲爱的*、辅导员、老师道一声：“老师，您辛苦了!”
二、活动目的
计算机学院的领导、老师们为我院十多年来的发展做出不不小的贡献，在这些年来，我院学子在科技竞赛等各方面中屡获大奖，都离不开学院领导、老师们的辛勤教导、默默培养。为了让老师们过上一个难忘而富有意义的教师节，我们将为各位领导老师献上自己的一片心意，让他们感受到我们的浓浓爱意。
三、活动时间
9月9日-9月10日
四、活动地点
学院领导、老师各办公室
五、主办单位
计算机学院团委、学生会、律委会
六、活动流程
1.由组织部写一份教师节倡议书，倡议我院各班级的同学通过发送短信、打电话或者送祝福活动向*、辅导员、各科任老师致以节日的问候。(班级若有相关活动可联系宣传学术部进行宣传报道)
2.9月9日当天上午，我院分团委、学生会、律委会的学生干部到学院各办公室打扫卫生，安排宣传学术部负责照片采集与新闻稿撰写。
3.9月9日，分团委、学生会、律委会学生干部代表给办公室各领导、老师送上我院学生干部的爱心礼物。其中，学院*、辅导员办公室送一些实用摆件(可以粘一些便事贴等，能记录日常工作的一些物品)。而送给授课老师的是我们精心填写的祝福贺卡。确保礼物都能及时送达领导老师手上。另外再安排宣传学术部负责照片采集。
4.9月10日，学生干部向我院的领导和各辅导员发送节日祝福短信。
教师节教师活动策划书5
一、活动背景
尊师重教是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明建设的重要内涵，对于创建xxxx，推动xxxx工作具有十分重要的意义。
我公司一直致力于把“全心全意为业主服务”作为企业的服务宗旨，同时还将“感恩社会，回报社会”作为企业义不容辞的责任。因此，在第xx个教师节到来之际，公司策划组织了本次以“孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁”为主题的活动。本次活动旨在向辛勤耕耘、无私奉献的人民教师表达敬意，并为他们送去节日的祝福和慰问，在社会上树立xx公司崭新的企业形象。
二、活动时间
20xx年9月10日
三、活动地点
xxxx
四、活动内容
1.悬挂祝福条幅。在xxxxxx悬挂条幅，营造小区庆祝教师节的节日气氛。
2.发送祝福短信。在教师节当日上午为xxxx所有教师编辑发送祝福短信，送去节日祝福。
3.登门慰问，送礼品送祝福。在所有教师业主中，选取2名德高望重的离退休教师及2名业绩突出的在职优秀教师。由公司领导带队，组织
相关人员对其进行登门拜望，送去礼品和节日祝福。
五、人员分工
负责整体活动的策划、组织、实施，并做好后勤保障工作。
负责组织物管员对本小区内在职及退休教师信息进行详细统计，并于20xx年9月7日汇总报送综合部；在9月9日下午组织人员在东门口和北门口悬挂条幅；在9月10日之前联系好要进行慰问的相关教师，预约安排教师节当日具体慰问时间等相关事宜。
在活动前负责联系广告公司签字审批制作条幅。东门条幅为“孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁”，北门条幅为“万正物业全体员工向辛勤工作的人民教师致以节日的祝福”。
负责对项目部上报的相关信息进行疏理，确定信息的准确性，并及时报送客服指挥中心。
负责合理安排客服指挥中心相关人员，在9月10日教师节当日编辑发送祝福短信，同时做好相关活动记录工作。
六、费用预估
1.条幅2条，每条150元，共计300元
2.慰问礼品4份，每份300元，共计1200元。
合计：1500元
教师节教师活动策划书6
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设*等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在月日下午第二课后，月日下午的第三课调至中午进行。
活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与月日前将简单的活动方案上报级部。
责任人：各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的.好老师活动方式：学校给每位家长发一封*，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间：月日前责任人：政教处3、教师活动(一)师德修养教育活动方式：
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
活动时间：
月 日前责任人：党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
活动时间：
月 日前活动方式：
1、级部评比。
2、教室内张贴。
3、汇编成册。
教师节教师活动策划书7
一、活动主题:
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:
内xx传媒中心
四、活动对象:
内xx所有在校学生
五、活动时间:
20xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
七、活动安排:
9月5日到9月6日，对全校学生做出宣传，征集关于老师的文章于9月8日按时交稿
9月7日,由xx传媒中心
拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。
活动所需要的物资;整理、书写及校对相关材料工作
9月9日，对征集的稿件经行专业的筛选评比于9月10日对获奖作品做出展示
9月10日,悬挂签名祝福条幅。对传媒中心成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。展示获奖作品。
此外,组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。
八、所需物品及安排:
1祝福墙海报一张
2签名条幅
内容格式:”岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!”
——xx传媒中心宣
3油性笔
4桌椅安排
5彩色卡纸
6获奖证书
九、活动总结
由xx传媒中心对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告。
十、未尽事宜,另行安排
教师节策划书5篇（扩展3）
——教师节班会策划书
教师节班会策划书1
活动目的：
教师节的到来，同学们为了表达自己对于老师的尊敬及祝福，特别举办的这次班会。希望通过自己的手和所学到的技术（PS）表达出自己对于老师的感觉和看法，打造出最美的老师。
活动单位：
北京z学院文秘系媒体资产管理班20xx级
活动对象：
北京z学院文秘系相关领导及班主任、辅导员、相关任课老师，媒体资产管理班20xx级全体同学。
活动地点：
北京z学院主楼3408会议实训室
活动流程：
1、由文艺委员展示网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料。
2、为在场的所有老师献上鲜花和同学们亲手准备的祝福卡片。
3、在多名作品中选取最具代表的作品进行展示，并由作者结合自己的创作理念和老师特点进行陈述。
4、班长进行最后的总结和邀请系主任进行最后陈述。
人员分配：
1、搜集网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料由文艺委员准备。
2、联系邀请相关领导老师由团支书解决。
3、准备相关商品，如水、水果、鲜花由组织委员负责。
4、评选最后的展示作品由学生干部和专业老师进行评选。
5、现场秩序维持和应急预案由班长担当。
6、卡片制作由生活委员准备。
活动经费：325元
1、水：50元
2、水果：100元
3、卡片：25元
4、鲜花：150元
教师节策划书5篇（扩展4）
——庆祝教师节活动策划书10篇
庆祝教师节活动策划书1
一、指导思想
为弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，通过内容丰富、形式新颖的系列活动，鼓励教师感悟教育情怀，乐享教师生活;教育学生发现教师的美，感恩教师关爱。通过增强活动的感染力和影响力，在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。
二、活动内容与安排
本次活动以“美在校园”为主题，主要开展以下六项活动：
1.《畅想*梦集邮进校园》主题邮展
负责部门：工会
完成时间：20xx年9月10日前
活动要求：联系集邮协会商讨展览时间，地点等事宜。各班组织、引导学生前往观展
2.《教师节》纪念邮票
负责部门：莲东小学“阳光邮局”
完成时间：20xx年9月10日
活动要求：由龙岩市集邮协会在“阳光邮局”开展*邮政9月10日发行《教师节》纪念邮票1套2枚，内容为“放飞希望”、“师恩难忘”，全套邮票面值2.70元。欢迎广大集邮爱好者前往选购。
3.“淡淡妆容，精致师表”专题讲座
负责部门：女工委
完成时间：20xx年9月10日下午3：30--5：00
活动要求：由工会聘请专业美容师作“教师日常化妆知识”讲座，培养老师健康的审美情趣，提升教师生活品味。欢迎有空的教师前往阶梯教室参加。
4.“品味.温馨”办公室文化建设评比
负责部门：办公室
完成时间：20xx年10月1日前
活动要求：每位教师养护一盆绿色盆栽;办公室墙面布置大方、整洁;展示本年段或教研团队的个性照片;个人办公桌、茶水区保持干净;洗手间物品归置齐整。
5.教师风采展示
负责部门：办公室
完成时间：20xx年9月19日前
活动要求：由龙岩市集邮协会专业摄影师为每位教师拍摄照片，由教师选择自己最满意的一张生活照发送至指定邮箱(注明年级，学科)，以年级和教研组为单位制作“教师风采展示栏”。
6.和谐团队展示
负责部门：办公室
完成时间：20xx9月19日前
活动要求：以年段和教研组为单位拍摄团队集体照，交由学校工会统一布置，在各办公室及行政会议室张贴展示。
三、活动要求
各部门和全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施，密切配合，将每一项活动开展好、落实好。全体师生要以主人翁姿态，积极参加各项活动，共同欢度自己的节日。
庆祝教师节活动策划书2
一、活动背景及意义：
随着一年一度教师节的到来，作为大学生的我们想用自己微薄的力量，回报伟大的老师，我们怀着一颗感恩的心，带着诚挚的祝福，对老师说一声：“节日快乐”。
二、活动目的：
在兰州理工大学学生会号召下，全体学生为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活动主题：
猜猜他是谁感恩教师节 你心目中最喜爱的老师评选
四、主办单位：
共青团兰州xx大学委员会
五、协办单位：
xx大学学生会
六、活动过程：
(一)、前期宣传阶段
1.科技部与广播站联系、协商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐，时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送，乐照片由新闻部选送。
2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知，号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师，或者用猜谜，对联，写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。
3.办公室对各院下达通知，希望各院积极配合，各院交5幅选送的参赛作品。地点校学生会办公室，时间9月1日至9月7日下午7点以前。
4.横幅宣传，地点：北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅，内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。
5.海报宣传，共4张海报，北村红柳广场挂一幅，南村食堂前一幅，(内容为号召同学们积极参与，写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。
6.与后勤的集团协商，将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁，感恩教师节”主题的桌面图片。由科技部负责。
7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期宣传，中期的报道以及后期总结，报道稿进行整理发放到人人网。
七、前期准备阶段：
1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。通知内容由编委负责。
2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班，登记同学们上交的作品(作者姓名，电话，学院，以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。
3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片)，要求主题明确，时间在15~20分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音，然后与广播站进行联系接洽。
4.宣传部负责制作主题海报，分为两个部分，第一个部分：号召同学们积极参与，用自己的笔，画出或者描述出敬爱的老师。第二部分：将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。
5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条，“老师您辛苦了!”一条，“我敬爱的老师，猜猜他是谁”一条) 6.科技部负责制作PPT，并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。
7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必须在9月7号以前到位。
8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师的感人事迹，学生们对老师的祝福，学生和老师的交流等。活动结束后将报道稿交上来，并在红柳网展示活动成果。
9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语，校车时刻表，以及校学生会人人网的介绍。
10.新闻部负责找4—6台相机，保证各个教学楼前有照相的同学，也可以邀请校记者团一起参与。
11.公关部负责购买9束鲜艳的康乃馨和9张精美卡片。
八、活动流程：
(一)活动阶段(9月10日)：分工协作
1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前：自律、公关、宣传部负责将征集的画像，对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前，并配合活动现场的工作顺利进行。
2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子)，主动邀请上完课的老师与同学们进行现场交流。
3.在活动点设立奖品区，对答对的同学奖励小礼品。(张贴的作品必须要有对应的答案)。
4.在现场设立投票箱，让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。
5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。
6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。
7.二号楼前：科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个，四号楼前一个)，背景色设为蓝色，宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备10本便签，二十支彩笔，彩笔要求颜色多样)，并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像，写对联。
8.本部1号楼前：由本部学生会安排人员，西区学生会协助，其活动流程与西校区同步进行。
9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。
(二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节)
1.将学生自己画制的老师画像及对联，以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。
2.新闻部，科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网，以及红柳网的报道及时跟新。
3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文，理学，生命有全校评选)，并结合现场的投票选举，最终确定**位学生心目中最优秀老师，并给于老师奖励。
(三)注意事项：
1.本次活动收集的作品，形式可以是素描画，水彩画，油画，蜡笔画、Q画均可，体裁为老师的画像，口头禅。也可以以毛笔字，行书楷书的形式写对联赞美老师。
2.布置会场时需要注意以下几个点：第一，宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖，对于上交作品进行筛选，对于同一个老师，数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。第二，祝福墙的摆放一定要到位。第三，画像，对联摆放合理，如果量大，可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四，大屏幕上视屏准备好，大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位。
3.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。
4.若遇天气突变，传单继续发放。活动时间推迟。
庆祝教师节活动策划书3
一、指导思想：
为庆祝第xx个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：
二、主题活动：
(低年级)：做个尊师好少年
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，召开专题班会
9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师
9月3-7日下午：落实行动
9月8日：各班选出两名尊师好少年
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖
(中年级)一份小卡片，一片尊师情
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作
9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分
(高年级)美文颂老师：
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作
9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分
三、辅助活动
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会
2、每班出一期庆祝教师节的黑板报
3、每班出一期庆祝教师节的手抄报
4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对教师的真心话
5、利用*下的讲话，由学生向老师表达感恩之情
四、卡片制作要求：卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
庆祝教师节活动策划书4
为了搞好今年教师节的庆祝活动，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想：
为进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激进广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。开展本次庆祝活动，活动内容丰富，活动形式创新。
二、活动时间：
9月7--9日
三、活动安排：
1、9月9日清晨，大队长带领全体大队委员整齐的排列在校门口两侧，见到每位教师，齐行队礼，说"老师好"或“老师节日快乐”等祝福的话语 。
2、在黑板上书写“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字。
3、学生以日记的形式写一篇“老师，我想对您说”的日记。
4、让学生用废旧的物品自己为老师设计贺卡，写上祝福语，表达对老师的尊敬与爱戴。
四、活动结束或及时写出活动总结
大学学院庆祝第32个教师节活动方案
XX载春风化雨育英才，数十年呕心沥血。9月10日将迎来我国第32个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围，大力营造尊师重教的良好风气，为老师们献上诚挚的祝福，学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下：
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事，或者是教师访谈等)，主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候，同时，在车内为教师献歌，表达学生对老师的节日祝福。
3、由院学生会生活部负责，协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，在全校范围内播放。
4、由院学习部负责，为全体教师写一封祝福信，张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动，并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师，送去关爱。
7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。
庆祝教师节活动策划书5
秋风送爽，硕果满园，在第31个教师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。
活动一："烂漫童真，精彩定格"育苗教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二：为激发教师敬业爱岗的热度，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱，让我们充满激情"的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三：教师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展，不仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。
庆祝教师节活动策划书6
一、活动名称：
“感恩教师”
二、活动目的：
庆祝教师节
三、活动内容：
1、“师生联谊篮球竞技大赛”
2、“感恩教师系列活动”：
(1)召开“感恩教师”主题班会。
(2)制作“感恩教师”海报、板报。
(3)展览“感恩教师”海报。
四、活动时间：
(1)XX年9月1日~XX年9月4日(海报、板报制作)
(2)XX年9月5日晚(召开主题班会)
(3)XX年9月7日~XX年9月10日(海报展览)
(4)XX年9月9日下午4：30~6：00(师生联谊篮球竞技大赛)
五、活动地点：
(1)篮球竞技大赛：北区篮球场
(2)海报展览：南区1号教学楼前
六、参赛人员：
1、“师生联谊篮球竞技大赛”——系篮球队员及老师
2、“感恩教师系列活动”——09界全体班级
七、活动具体安排：
(1)9月1日~9月4日，各班积极制作“感恩教师”主题板报、海报。并于9月4日下午四点半交到建工系学生会办公室。
(2)9月5日晚自习，各班召开主题班会并作会议记录，与9月6日下午将会议记录交到建工系学生会办公室。召开班会时，要求至少有一个老师参加。
(3)9月7日~9月10日在南区1号教学楼前进行“感恩教师”主题海报。
(4)9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系队篮球队员与老师打篮球，中场休息时，进行罚球线定点投篮比赛。
(5)工作人员安排：体育部负责协助*组织篮球大赛，宣传部负责出宣传海报，并对各班海报进行评选;生活部负责对各班板报进行评选。分别选出三名团体奖。
八、活动宣传：
1、在校园张贴海报进行宣传
2、召集各班班长进行再次宣传及具体安排
九：主办单位：
山西建筑职业技术学院建筑工程系团委
十：承办单位：
山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会*
十一：协办单位：
山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会体育部、宣传部、生活部。
庆祝教师节活动策划书7
为办好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，联合校党支部，特制定本实施方案。
一、指导思想：
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动。
二.活动时间：9月10日
三.活动安排：
1、在学校适当位置悬挂标语“老师们，您辛苦了”和“教师节快乐”。(电子显示屏)
2、9月10日下午4：30组织各级组开展文体活动。(工会负责) 3、9月10日下午6:00组织教师召开交流会。(党支部、工会负责)
四.活动具体负责：
1、悬挂标语负责人：苏亦文 协助：蓝靖艺
2、文体活动主持：彭蕾(工会文体宣传委员) 协助：陈国柱 苏田发 李玉珍
3、座谈会负责人：杨运娇(支部负责人)、苏亦文(工会*) 协助：黄燕芬(工会女工委员)
五.附教师节交流会议程：
1、党支部负责人、学校校长杨运娇同志代表学校党、政、工致词。
2、优秀教师代表发言(xx学年度市优秀班主任彭永妃、区优秀教师余秋悦)，杨校给优秀教师颁发奖状。
六、经费预算
1、文体活动激励设置一二三名，以积分高低排名，预算2100元。
2、座谈会、活动误餐等其他支出，预算1750元。
附文体活动分组名单： 第一组：李莉(级长) 黄鑫敏 黄丽敏 张萍萍 梁礼芳 潘丽任 廖绿娥 李永芳 梁志萍 苏田发 招浩军
第二组：钟伟仪(级长)杨运娇 邱朝燕 余秋悦 蓝靖艺 张志科 张春妮 张佳奕 黄碧群 李玉坤
第三组：石丽芸(级长)彭永妃 黄燕芬 赵国华 汤素霞 丁巧瑞 陈凤仪 李玉珍 苏亦文 陈国柱 彭蕾 附文体活动项目：
1、五分钟投篮：各组站在十二码线处按次序排好队，比赛开始，第一个人把球投向篮圈，跑出接队尾，第二个人捡球继续，依次进行，在五分钟内投的个数多的组为胜。要求：投篮时脚步不能踩线，在投的过程中按轮次依次投篮，不能插队，不能找人代投。
2、三分钟集体跳绳 ：各组排好队，比赛开始，每个人依次跳过绳，不许插队，依次跳完三分钟，个数多的组为胜。
3、两人三足走：A每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起;
B、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸;
C、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;
D、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名;
庆祝教师节活动策划书8
一、活动背景及意义：
随着一年一度教师节的到来，作为大学生的我们想用自己微薄的力量，回报伟大的老师，我们怀着一颗感恩的心，带着诚挚的祝福，对老师说一声：“节日快乐”。
二、活动目的：
在兰州理工大学学生会号召下，全体学生为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活动主题：
猜猜他是谁感恩教师节 你心目中最喜爱的老师评选
四、主办单位：
共青团兰州xx大学委员会
五、协办单位：
xx大学学生会
六、活动过程：
(一)、前期宣传阶段
1.科技部与广播站联系、协商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐，时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送，乐照片由新闻部选送。
2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知，号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师，或者用猜谜，对联，写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。
3.办公室对各院下达通知，希望各院积极配合，各院交5幅选送的参赛作品。地点校学生会办公室，时间9月1日至9月7日下午7点以前。
4.横幅宣传，地点：北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅，内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。
5.海报宣传，共4张海报，北村红柳广场挂一幅，南村食堂前一幅，(内容为号召同学们积极参与，写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。
6.与后勤的集团协商，将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁，感恩教师节”主题的桌面图片。由科技部负责。
7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期宣传，中期的报道以及后期总结，报道稿进行整理发放到人人网。
七、前期准备阶段：
1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。通知内容由编委负责。
2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班，登记同学们上交的作品(作者姓名，电话，学院，以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。
3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片)，要求主题明确，时间在15~20分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音，然后与广播站进行联系接洽。
4.宣传部负责制作主题海报，分为两个部分，第一个部分：号召同学们积极参与，用自己的笔，画出或者描述出敬爱的老师。第二部分：将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。
5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条，“老师您辛苦了!”一条，“我敬爱的老师，猜猜他是谁”一条) 6.科技部负责制作PPT，并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。
7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必须在9月7号以前到位。
8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师的感人事迹，学生们对老师的祝福，学生和老师的交流等。活动结束后将报道稿交上来，并在红柳网展示活动成果。
9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语，校车时刻表，以及校学生会人人网的介绍。
10.新闻部负责找4—6台相机，保证各个教学楼前有照相的同学，也可以邀请校记者团一起参与。
11.公关部负责购买9束鲜艳的`康乃馨和9张精美卡片。
八、活动流程：
(一)活动阶段(9月10日)：分工协作
1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前：自律、公关、宣传部负责将征集的画像，对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前，并配合活动现场的工作顺利进行。
2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子)，主动邀请上完课的老师与同学们进行现场交流。
3.在活动点设立奖品区，对答对的同学奖励小礼品。(张贴的作品必须要有对应的答案)。
4.在现场设立投票箱，让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。
5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。
6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。
7.二号楼前：科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个，四号楼前一个)，背景色设为蓝色，宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备10本便签，二十支彩笔，彩笔要求颜色多样)，并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像，写对联。
8.本部1号楼前：由本部学生会安排人员，西区学生会协助，其活动流程与西校区同步进行。
9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。
(二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节)
1.将学生自己画制的老师画像及对联，以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。
2.新闻部，科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网，以及红柳网的报道及时跟新。
3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文，理学，生命有全校评选)，并结合现场的投票选举，最终确定**位学生心目中最优秀老师，并给于老师奖励。
(三)注意事项：
1.本次活动收集的作品，形式可以是素描画，水彩画，油画，蜡笔画、Q画均可，体裁为老师的画像，口头禅。也可以以毛笔字，行书楷书的形式写对联赞美老师。
2.布置会场时需要注意以下几个点：第一，宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖，对于上交作品进行筛选，对于同一个老师，数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。第二，祝福墙的摆放一定要到位。第三，画像，对联摆放合理，如果量大，可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四，大屏幕上视屏准备好，大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位。
3.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。
4.若遇天气突变，传单继续发放。活动时间推迟。
庆祝教师节活动策划书9
一、指导思想：
为庆祝第xx个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：
二、主题活动：
(低年级)：做个尊师好少年
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，召开专题班会
9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师
9月3-7日下午：落实行动
9月8日：各班选出两名尊师好少年
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖
(中年级)一份小卡片，一片尊师情
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作
9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分
(高年级)美文颂老师：
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作
9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分
三、辅助活动
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会
2、每班出一期庆祝教师节的黑板报
3、每班出一期庆祝教师节的手抄报
4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对教师的真心话
5、利用*下的讲话，由学生向老师表达感恩之情
四、卡片制作要求：卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
庆祝教师节活动策划书10
一、活动目的：
1.了解教师节的由来和意义。
2.通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3.与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备：
1.搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2.准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
三、活动安排
系列活动一：学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象：一年级全体学生
责 任 人：孙xx一年级全体班主任
活动时间：9月6日—9月10日
系列活动二：学唱一首歌。
在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象：2—4年级
责 任 人：冯xx、孙xx、2—4年级音乐老师。
汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三：学写一首诗。
自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象：5—6年级
责 任 人：史小娟、少先队大队部。
活动时间：9月7日—9月16日
四、其他事项：
1.摄影负责：沈 xx、王xx
2.做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作(冯小卫)。
3.与广告公司联系，做好活动评选公告牌。(戎建*)
4.活动总策划：史xx5.活动发布：戎x
教师节策划书5篇（扩展5）
——教师节班级策划书 (菁选5篇)
教师节班级策划书1
一、活动主题
感恩教师节
二、活动目的
1. 表达同学们对老师的感激之情；
2. 增强新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处；
3. 作为师范专业的学生，可以通过这样的形式提高同学们的普通话水*；
4. 丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。
三、活动时间及地点
本次活动将于9月9日19:00在GJ1604进行
四、活动内容
由于教师节当天本班没课，提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位，内容自定（以积极向上、感恩老师为主），按照抽签顺序依次进行朗诵
五、活动流程
活动前期：
1.本班团支书在班上对本次活动进行宣传，并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序；
2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传，并在活动当天发通讯稿。
活动当天：
1. 在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡，全班同学齐祝老师教师节快乐
2. 下午上完课后，由班长及学习委员代表全班同学给院团委副*李伟老师送花及贺卡，并代表全班同学祝李XX老师教师节快乐
3. 活动当天晚上班长通知活动即将开始；
4. 文艺委员主持并宣布活动开始；
5. 按照抽签顺序依次进行朗诵。
六、活动预期效果及经费预算
1.各小组准备充分，活动正常进行
2.同学们积极参与，气氛融洽
经费预算：总计35.7元
| | 数量 | 单价 | 总价 |
| 朗诵稿 | 77份 | 1毛 | 7.7元 |
| 康乃馨 | 4枝 | 5元 | 20元 |
| 贺卡 | 4张 | 2元 | 8元 |
七、 应急预案
1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵，则灵活安排其他未朗诵的 小组进行朗诵；
2.如活动进行当天晚上学院有其他安排，则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。
3.若活动超时，打扫卫生的阿姨出现阻挠，各负责人应礼貌地向阿姨解释并保证完成时间或者卫生处理问题等
八、 活动对象及活动主要负责人
活动对象：生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副*李XX老师
主要负责人：生科二班团支书及各个班委
教师节班级策划书2
活动要求：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，教师节班级活动方案。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：
一、序
主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称------------------------------谜底：教师节
主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：
主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请吴蕾同学为我们讲讲。
"6.6"教师节：
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
"8.27"教师节：
1939年，*教育部决定以*教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
"5.1"教师节：
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
"9.10"教师节：
1985年1月21日，六届*第九次会议正式通过*关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、体会教师工作的辛苦
主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）
现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟
时间到，谁来说说你的感受？
四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》
主持人：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日，规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》
五、万中举同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：《送给老师一朵玫瑰花》。
六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持人：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：
（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
（2）1937年，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
七、学习一首赞教师的儿歌。
现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌：
如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……
啊！我爱您！
八、我为老师做贺卡
学生拿出材料亲手为老师做贺卡，并写上一句祝福的话。
九、展示学生的作品
十、总结。
老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
教师节班级策划书3
一、实施班级：
二、指导思想：
1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生树立尊师好学的思想，宏扬民族精神。
3、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。
三、活动准备：
1、教师布置部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。
2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。
3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如照相机等
四、活动时间：
五、活动过程：
(一)搜集准备阶段：
1、学生搜集教师节相关资料，如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、做一做“教师花灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。
2、班委会召开会议制定计划，让学生根据自己喜欢的内容自由组合，确定好各小组人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确小组活动目标、任务和要求，制定活动计划。
(二)活动实施阶段
1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我们所在区域教师节传统文化特色、风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录)
2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中遇到的问题、得到的体会。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。
3、整理信息，分组准备好各自的教师节特色展示。
六、活动成果展示，交流分享：
在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如教师节习俗、制作教师节花灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。
七、活动评价。
1、学生自评、互评
学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求写清：①班级、姓名、家长姓名;②活动计划、过程;③活动感想;④相关图片等。
活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。
2、教师评价
教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合;评选优秀小组和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励学生积极进取、勇于创新的氛围。
教师节班级策划书4
【活动目的】借助教师节，进一步加深师生关系，让班级发展更加和谐，更有凝聚力。
【主题词】理解 关心 支持 感恩
【活动形式】学生主持，诗朗诵，科代表和科任教师互动，歌曲颂。
【活动准备】集思广义，在班内广泛征集班会的主题和形式，班主任、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。拟定主持人;课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话;拟定发言、表演同学;全班同学积极准备;布置教室;通知各位科任教师参加。
【活动过程】
1. 课前导入
陈××(主持人)：同学们，请回答我一个问题：我们班是由多少人组成的?回答一：61人。回答二：71人。
陈：对了，我们有61位同学和十位科任老师，是一个大家庭。今天，又迎来了第23个教师节，让我们欢聚一堂，共同庆祝，祝我们所有的老师身体健康，生活幸福，工作顺利!
谢艳霞(主持人)：老师，是我们一生的领路人。老师是火种，点燃了我们的心灵之火;老师是石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登。 教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
2.罗爱华同学诗朗诵《烛光》：一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
3.(陈)：我们每天都在聆听老师的教导，同学们也有最想对老师说的贴心话。下面，请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓。
(共有十个气球，每个气球里有同学们写给老师的话。科代表和老师一起把气球挤炸，科代表朗读学生们的心声)语文：……
数学：……
4.(谢)：请每位科任老师对同学们说一句心里话。
5.胡蓉同学歌唱《好大一颗树》。
6.班主任归纳：一个班级的顺利成长与发展，离不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘。让我们感谢老师们，感谢他们所付出的一切，两年后，相信我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们，我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中，更加努力，让我们全班每个同学成为最好!
【活动启示】每年的教师节，是师生沟通的一个极好的机会，形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好准备，教师要积极参与，让师生之间的距离拉近，让师生之间的关系更加融洽和谐。
教师节班级策划书5
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的`尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
活动过程：
甲：九月，金色的季节;
乙：九月，温馨的季节;
甲：九月，鲜花盛开的季节;
乙：九月，天真烂漫的季节。
合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。
甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;
乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
甲：亲爱的老师，您辛苦了!
乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。
甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
乙：960万*方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，
合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。
甲：听!那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首献给全天下老师的歌。
甲：记住吧!9月10日。
乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。
合：x(x)班庆祝教师节班会现在开始。
甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。
(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)
乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第()小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。
(学生表演诗朗诵)
甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第()小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。
(学生表演诗朗诵)
乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》
(学生表演诗朗诵)
甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第()小队表演诗朗诵《园丁之歌》
乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢?
(学生代表向班主任老师说心里话。)
甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。
(辅导员老师讲话)
合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束
教师节策划书5篇（扩展6）
——教师节主题的活动策划书 (菁选2篇)
教师节主题的活动策划书1
一、活动主题：
岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：
在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：
院文学社
四、活动对象：
xx学院高职院所有在校学生
五、活动时间：
20xx年9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候；
d、让老师看到祝教师节快乐的话；
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张（文学社组织部安排）
签名条幅（提交院经费审批）
内容格式：
岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！——院文学社宣
电脑及其宣传视频（文学社组织部安排）
登记统计材料（文学社组织部安排）
桌椅安排（2--3个桌子，四个凳子）
彩色卡纸（文学社组织部安排）
九、活动总结
由xx学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜，另行安排
教师节主题的活动策划书2
活动目的：
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离，进(特色班级活动方案2016)一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备：
1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;
2、选择主持人，主持人背诵串词;
3、排练节目，准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。
活动过程：
(班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。
乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。
丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。
丁：噢妈妈，老师，烛光里的.妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)
推荐访问:教师节 策划书 教师节策划书五篇 教师节策划书1 教师节策划书活动背景
