2023年征文活动策划【10篇】(精选文档)

时间:2023-01-01 18:50:04 公文范文 来源:网友投稿

征文活动策划1  一、活动目的  为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,学校决定举办首届感恩节征文活动,对全校学生进行一次有下面是小编为大家整理的2023年征文活动策划【10篇】(精选文档),供大家参考。

2023年征文活动策划【10篇】(精选文档)

征文活动策划1

  一、活动目的

  为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,学校决定举办首届感恩节征文活动,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育活动,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  二、活动主题

  远耻崇荣 心怀感恩

  三、征文内容:

  *是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。学会感恩,应该是每一个*人的美德和为人的准则。然而当今社会,人心不古,文明的脚步慢了,人际关系复杂了,心灵之间的隔阂多了,基本的公德心也正在悄悄失落,就连代表着祖国未来的广大青少年,也不行制止地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。如今的孩子,大多是独生子女,学习、生活条件上的极大满足,使他们习惯了养尊处优,他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的打击,在很大水*上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好,从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取,习惯了接受,却不懂得付出,不懂得感恩。面对他人的资助,有的甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲痛。结合我们的生活实际,在校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。通过活动,让每一个到场其中的人都能感受到亲情的可贵,生活的美好,在自己的心中培植一种感恩的情感,向身边的人发出真诚地问候和微笑,共同构建和谐融洽的文明校园。请以“远耻崇荣 心怀感恩”为主题,掌握身边的*凡点滴,留意生活的细微瞬间,用最自己的笔,用最真的情感,书写您身边的感动。

  四、征文要求:

  1、作品要求情感真挚,闪烁温馨的人性之美,展示人性的善良与纯洁。

  2、语言流畅,条理清晰,主旨鲜明。

  3、题目自拟,文体不限。

  4、字数600左右。

  五、征文时间:

  11.25――11.29

征文活动策划2

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,*成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:长城烈士陵园

  三、扫墓时间:4月1日下午12:20

  四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)

  五、活动安排:

  12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排:(主持:胡格格)

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话

  4、呼号

  5、绕墓一周

  六、活动要求:

  1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  祭扫烈士墓活动程序

  1、鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们艺术学校高年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重*,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布艺术学校祭扫烈士墓活动现在开始:下面请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈

  2、清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约一分多钟)

  3、礼毕

  4、烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下请少先队员代表讲话。

  5、下面请朱校长为我们讲话。

  6、请大队辅导员带领我们呼号:——“准备着为*事业而奋斗!”“时刻准备着!”

  7、烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。

征文活动策划3

  一、活动目的

  通过近一个月的活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  三、活动地点:学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事等。

  2.校园环境布置:各班教室黑板报、学校海报等。

  3.班干部开会分工,深入到各班,保证活动的影响力与完整性。

  4.班主任根据政教处、年级的安排制定好本班活动计划、时间、地点、负责人落实到位。

  5.学生会广播站设计准备好11.22—11.25每一天的感恩主题广播。

  五、活动过程

  在11.15升旗仪式上对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕

  1.各班办好一期感恩为主题的黑板报。要求在11.23之前办好。

  2. 浏览感恩节网站开好主题班会。

  要求同学们利用班会时间(11.21),浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,抒发感想感受,开好主题班会。

  3.进行一次以感恩为主题的绘画展览。(初一、初二)

  以年级为单位由美术老师组织指导,

  ①征文时间:20xx年11月15日——11月23日

  ②征文对象:各班学生

  ③征文要求:文章必须原创,题目自拟,突出主题,内容真实,感情真挚,突出特色,简短精炼,文字在600~1000字左右。本次活动由语文组以作文形式布置下去,要求全员参与,语文教师每班筛选2篇优秀文章参评,XX.11.23之前将参评文章以书面和电子文档的形式报送政教处(书面要求a4纸单面打印),我们会对参评的感恩征文再进行评比,从中挑选出"校园感恩佳作",在校园展出并将一部分作品推荐到我校校刊中。

  5.进行一次"孝星"评选活动(并与中秋、国庆"五个一"活动结合起来)

  评选要求:

  ①各班要高度重视做好推荐工作,将推荐工作的过程作为总结经验、形成比、学、赶、超的良好氛围,进一步深化德育工作。

  ②评选工作要坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则,严格评审,认真把关,将最合适的人选推荐上来。要通过评选推荐工作,进一步激发广大学生重亲情,孝敬长辈的精神。

  ③各班报送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性,应以生动感人的写实事例、具体翔实的突出表现,体现出候选对象重感恩、重亲情的精神风貌和较高的综合素质,并有一定的"感召力。

  评选条件:

  ⑴在思想品德上追求高尚,让父母放心。

  ①模范遵守法律法规,遵守校规校纪,遵守社会公德。

  ②孝敬父母和长辈,事迹感人。

  ③团结同学,诚实守信,不说谎话。

  ④热爱学校,关心集体,积极参加集体活动,有表现突出的事例。

  ⑵在学习上努力刻苦,让父母安心。

  ① 上课专心听讲,积极思考,遇到不懂的地方大胆提问。

  ②能虚心学习别人的长处和优点,成绩上不嫉妒别人,遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难能努力克服。

  ③学习能做到课前预习,课后认真复习,作业按时完成并优秀。

  ⑶在生活上学会自主,让家长少操心。

  ①积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事情自己做。

  ②主动为家庭做力所能及的事,外出或回家主动打招呼。衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,衣服用品摆放整齐,学会收拾房间,洗衣服,洗餐具等家务劳动。

  评选办法和要求:

  名额每班一个,评选工作以班为单位,自下而上进行。要坚持标准,发扬民主,作到公*、公正、公开。推荐上报的学生,由家长写一份个人事迹总结材料(1000~5000字左右),个人事迹材料请各班主任于XX年11月23日之前交于政教处。并将材料在校展示,学校将对评为"孝星"的个人颁发荣誉证书,并利用升旗仪式,进行表彰,以起模范作用。

  六、活动意义

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,等着你的参与。

征文活动策划4

  为进一步宣传梁山旅游,扩大影响,打造“天道水浒大义梁山”品牌,全方位、多层次的发掘梁山独特的水浒文化和人文风情,让更多的游客了解梁山旅游资源,现举办“谁不说俺家乡好”梁山旅游征文活动。

  具体方案如下:

  一、主办单位

  主办单位:梁山县旅游局、《今日梁山》报社

  协办单位:水泊梁山风景区

  二、作品征集范围

  社会各界人士均可投稿

  三、活动时间

  20xx年7月22日至10月10日。

  四、征文内容

  作品以围绕“谁不说俺家乡好”为主题,反映梁山人文历史、风土人情、当地美食、旅游商品、旅游目的地介绍等为题材,从各个角度、不同侧面展现梁山旅游的独特和美好,并配相应的旅游攻略,即游客游览的推荐线路。

  五、征文要求

  1、征文文稿要紧扣主题,文字通顺,内容翔实,旅游攻略需有较强的针对性和可操作性,字数一般在500字以上。

  2、征文可配相应的图片或视频,图文并茂,图片需原创作品,大小在2M以上,所有投稿(含图片)主办方有权使用。

  3、所有作品必须为原创,若发现抄袭,取消参赛资格。

  4、征文文稿要以电子邮件形式提交,注明作者姓名、联系电话。

  5、参赛作品均不退还,获奖征文将在《今日梁山》报刊、“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”、微信、新浪微博上进行发表,优秀征文将积极向齐鲁晚报《玩周刊》、山东省旅游局、济宁市旅游局推荐刊登,并通过省市旅游局官方微博、微信宣传。

  六、奖项设置

  对获奖征文设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖次。

  一等奖1名,奖800元现金或等价奖品;

  二等奖2名,奖400元现金或等价奖品;

  三等奖4名,奖200元现金或等价奖品;

  优秀奖20名,奖景区门票。

  七、评审和奖项公布:

  1、大赛由专业人士组成评审团,根据所征集的作品评出一、二、三等奖和优秀奖。

  活动结束后,梁山县旅游局、《今日梁山》报社将统一公布获奖名单。

  2、获奖作品将收录至“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”,并在《今日梁山》报上刊登。

  梁山县旅游局

  联系电话:

  电子邮箱:

征文活动策划5

  一、活动主题:

  “我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

  二、活动时间:

  年10月16日-----11月30日

  三、地点:

  “宿舍”

  四、活动对象:

  全校所有寝室学生

  五、活动形式:

  征文比赛

  六、征文要求:

  1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

  2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

  3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

  4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号微软雅黑字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

  5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

  6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

  7、截稿日期:年11月16日

  七、奖项设置:

  本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

  八、报名方式:

  以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

  九、联系方式:

  公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

  电话:

  十、活动经费预算:(见附表)

  十一、以上活动的有关内容

  活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。

  1.活动主题:“水·灵动”作文大赛。

  副标:“抒我南工情,保护水资源。”

  2.活动内容

  我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。

  3.活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。

  4.主办单位:社团联合会

  5.承办单位:xxxxxxxxx

  6.活动时间安排

  1.作品征集:年3月20日——4月10日

  2.评审时间:年4月11日——4月15日

征文活动策划6

  活动引言:“书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围,陶冶广大大学生情操,引导读者走进图书馆,培养大学生爱读书、读好书的热情,积极构建书香校园,我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”——--“xx图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下:

  一、征文主题

  “与经典同行”——我的读书心得

  二、征文时间

  xx年10月23日—xx年11月31日

  三、参赛对象

  全校学生

  四、组织单位

  策划主办:校团委、校图书馆 协办:各系团总支

  五、征文主题范围

  参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”——我的读书心得这一主题,在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本(部)书或某一篇文章读书的心得和感悟,结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感,阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中,哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。

  六、征文要求

  1. 原创文章,真情实感,文责自负。严禁剽窃,一经发现,取消其参赛资格。

  2. 每篇作品需为单一作者,不接受联名投稿。

  3. 要求征文紧扣主题,主旨突出,真情实感。

  4. 文体自选(诗歌除外),字数不少于800字。

  七、参与方式

  1. 凡本校学生均可参加投稿,同一个人投稿数量不超过两篇。

  2. 投稿地址和方式:

  采用网上投稿方式,各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支,由各系团总支组织初选,将入围作品(文后附各系入围作品最少篇数)集中发送至:。邮件主题请注明:“与经典同行”征文,稿件须word格式,以附件形式发送。

  八、奖项设置

  12月初,图书馆将邀请有关专家组成评选委员会,根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选,分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

  优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励,入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励(奖励办法:入围 0.5分,优秀奖 0.8分,三等奖1分,二等奖加1.2分、一等奖 1.5分)。

  九、颁奖仪式(待定)

  1. 时间:xx年12月

  2. 地点:图书馆四楼报告厅

  3. 颁奖人员安排:图书馆、校团委领导

  4. 横幅 :“与经典同行”——“xx图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式

  5. 部分获奖选手获奖感言

  6. 流通部主任总结发言

征文活动策划7

  一、目的

  通过征文比赛,让学生学会感恩,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福

  二、主题:

  老师,我想对您说

  三、征文要求

  1、体裁不限,篇幅不限。

  2、内容真实原创、健康向上;紧扣征文主题,言之有物,生动感人。

  3、用a4纸打印或用作文稿纸,每班择优上交5篇至备课组长处,作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

  4、20xx年9月7日前以备课组为单位上交团委办公室,

  四、奖励

  初中部与高中部分别评奖,各设一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干。

征文活动策划8

  活动目的:

  军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多*时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。

  活动主题:

  今年大一,我们军训

  活动时间:

  9月2日至九月29日

  活动形式:

  1.军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得,感言、趣事;

  2.军训期间的照片;

  3.和军训有关的视频。

  活动流程:

  1.宣传阶段:9月2日至9月12日

  2.收稿阶段:9月2日至9月20日

  3.评稿阶段:9月20日至9月24日

  4.颁奖阶段:9月26至9月29日

  活动安排:在九月二日之前,由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板,向学联处接两块板及支架,在九月二日将宣传板放到二餐门口,每天中午及晚上派出两名同学值班,收取稿件。收稿截止后进行评选,先每部派出代表经行初评,随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评,并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。

征文活动策划9

  为营造良好的校园文化氛围,增强学生的文笔功底,我校团总支学生会将于军训月举行12级新生军训征文比赛。

  一、主办单位:

  xxxx学校团总支学生会

  承办单位:xxxx学校学生会学习部

  二、活动主题:

  《xxxxxxxx,那迷彩下的成长》

  三、活动内容:

  军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多*时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。

  四、活动时间:

  9月10日至10月12日

  五、参赛对象:

  xxxx学校xx级新生

  六、征文内容:

  1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;

  2、标题题目自拟,字数不少于600字。

  七、注意事项:

  1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;

  2、用a4的400xx400的格子纸;

  3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。

  八、活动流程:

  1、宣传阶段:9月10日至9月15日

  2、收稿阶段:9月10日至9月26日

  3、评稿阶段:9月26日至9月29日

  4、颁奖阶段:10月8日至10月12日

  九、活动安排:

  由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。

征文活动策划10

  九月,是收获的时节;是万千学子怀着一颗热忱的心踏进校园的季节;也是我们军训征文拉开序幕的前奏。军训征文大赛已经成功举办了五届,其旨在丰富学生军训生活,营造良好的校园学习氛围,在广大师生的认可与支持下,第六届军训征文大赛如期举行。此届军训征文活动会在前五届的经验上力求创新,使新生有一个更加广阔的*台来展现他们的风采。

  一、活动目的

  1、给新生提供一个展现自我的舞台,使他们能够更快、更好的融入大学生活。

  2、为新生提供一个练笔的*台,培养新生对文学创作的浓厚兴趣。

  二、活动宗旨:

  通过学术活动带动学风建设

  三、主办单位:

  *地质大学江城学院学生会学习部

  四、协办单位:

  *地质大学江城学院学生会宣传部

  地质科学与工程学部学生会学习部

  机械与电子信息学部学生会学习部

  经济与管理学部学生会学习部

  外国语学部学生会学习部

  艺术与传媒学部学生会学习部

  继续教育学院学生会学习部

  五、征文主题及要求:

  主题:在深圳举行的第26届世界大*会上,运动员们顽强拼搏,超越自我,实现梦想,收获友谊。尤其是在开幕式上,主持人说的“大学,是我们梦开始的地方”这句话给人们留下了深刻的印象。请以“大学,梦飞翔”为话题,写一篇字数不少于1000字的文章,题目自拟(可以用原命题直接作为题目)。

  要求:

  1、文章体裁不限,字数在1000字以上(诗歌体裁不得少于50行);

  2、以手写稿形式上交,上交时请注明姓名、所在学部(院)、班级、学号、宿舍号、联系方式及辅导员姓名。

  3、不得抄袭,内容必须在话题范围之内,角度自选。

  4、稿件上交后不退还,如果作者有意保留自己的文章,请作者提前备份。

  六、大赛时间:

  2015年9月8日——10月10日

  七、评委组成:

  评委顾问:王宗廷教授

  评审成员:语文基础课部老师

  八、活动展开:

  1、9月8日——9月23日,各学部(院)学习部收取自己所在学部(院)的征文稿件,9月23日下午5点整为截稿日期。(稿件收取可由新生辅导员收取,各学部(院)负责人亦可自设收取点)

  2、9月23日——9月26日,各学部(院)初步甄选各自稿件,选出相应份数(见下表)的优秀稿件,并将作者相关信息进行汇总(见附件1),于9月26日上午12点前交到校学习部相关人员手中。同时将各自学部所有稿件一并上交。

  学部

  优秀稿件份数

  地质科学与工程学部

  10——15

  外国语学部

  10——15

  经济与管理学部

  12——17

  机械与电子信息学部

  10——15

  艺术与传媒学部

  12——17

  继续教育学院

  8——13

  (注:此安排是按照各学部人数比例而定。)

  3、9月26日——9月30日,评委会从各学部(院)上交的优秀稿件中挑选出获奖文章。

  九、注意事项

  1、本次征文,力求以公*公正的原则进行,杜绝徇私舞弊。

  2、优秀作品选出后,如有疑问,可向校学习部提出,然后由校学习部及评委团审定。

  3、9月23号下午5点截稿后,不得以任何理由收取任何稿件,各学部(院)可相互监督,如发现在截稿后仍收取相关稿件,一经查明属实,则扣去相应的稿件份数。

  十、奖项设置:

  (1)个人奖项

  一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优秀奖(12名)

  (2)团体奖项

  最佳组织奖(1个)

  (3)具体方案

  1、每位参赛选手根据参赛情况可获得相应的综合测评分;

  2、获奖者将颁发校级证书及相应的奖品;

  3、获奖作品在报刊杂志上发表后所获得的稿费由获奖者本人获得;

  4、在截稿日期前所收集的稿件及稿件质量高(根据获奖情况判断)的学部(院)获得最佳组织奖。(具体情况见附表评分细则)

  (4)颁奖

  颁奖典礼定于第一次全体学习委员动员大会上(暂定十一长假后)。


征文活动策划10篇扩展阅读


征文活动策划10篇(扩展1)

——征文活动策划书10篇

征文活动策划书1

  在日常学习、工作或生活中,家或多或少都会接触过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。那要怎么写好征文呢?以下是小编精心整理的“训精神永记我心”征文活动策划书,欢迎阅读与收藏。

  一、活动内容:“训精神永记我心”先进性教育征文比赛。

  二、活动内容:发扬吃苦精神,挑战自我能力,争做优秀青年。

  三、活动目的:为了弘扬我院精神文明,浓厚校园文化气氛,传播校园文化知识,在全院新生训之际,为广青年进一步发扬训中吃苦的精神和人素养,进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广学生明白训需吃苦,学习更需吃苦,让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处.同时促进我院优良校风、学风的形成,加强青年对吃苦精神的认识,明确自身各项义务,增强责任感、使命感,能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中,为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。

  由此,为了“吃苦精神”能在广青年学子心中产生影响,我们《学时空》报社秉着“服务于学院,服务于师生”的宗旨,按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律,联合语教研室、院学生会,特策划申请以“发扬吃苦精神,挑战自我能力,争做优秀青年”为主题的.征文比赛。

  四:活动时间:07年9月中旬至07年10月中旬。

  五:活动形式:比赛以投稿的形式进行,不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班,没班至少出3篇*不少于800字,文体不限,题目自拟,内容积极向上,联系生活,意在发扬训期间吃苦的精神,顽强的"毅力,满腔的斗志,歌颂训中发生的感人的,耐人寻味的,或是“吃苦精神”的事迹,由各班班长将本班所交投至学通社信箱(阶一教室前),再由本社人员送至语文教研室进行评比。

  六、主办单位:院团。

  承办单位:院学生会和院《学时空》报联合举办。

  七、赞助单位:

  八、活动对象:南邮吴江学院所有在校新生(10)级

  、奖项设置:一等奖一名:100元/1人,证书一份。

  二等奖两名:50元/1人,证书一份。

  三等奖三名:30元/1人,证书一份。

  优秀奖若干:证书各一份

  注:优秀可刊登在本院《学时空》报社上,进而向《吴江日报》推荐。

  十、宣传方式

  1)、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神树立人风姿征文比赛为标题。

  2)内、外部宣传以扩影响力;内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传,再由各班班长在本班开会进行宣传;外部由学生会宣传部负责出海报,挂横幅进行宣传。

  3)宣传内容;内容以训中吃苦拼搏精神教育为主,包括赞助单位的企业文化,经营理念,企业概括,经营范围等积极内容。

  十一、活动要求

  1、每位工作人员需尽职尽责,认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。

  2、每位工作人员务必发扬不怕苦,不怕累,任劳任怨,全心全意为同学服务的精神,以确保活动的圆满完成。

  3每位工作人员必须服务热情,言行得体,成分展现当代学生的良好精神风貌。

  十二、活动意义

  1、培养广青年“训吃苦精神”和自身修养。

  2、用自己的行动、知识向广师生宣传吃苦精神。

  3、提高团体协作能力,树立学生的良好形象,增强我院学生的社会影响力。

征文活动策划书2

  一、活动主题:

  展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。

  二、活动背景:

  大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的.希望呢?

  三、活动目的:

  通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。

  四、活动对象:

  生物工程系全体大一新生

  五、活动主办单位:河南城建学院生物工程系

  承办单位:河南城建学院生物工程系青年志愿者协会

  六、活动时间及安排:

  1、活动时间:20xx年11月16日~20xx年11月25日

  2、活动安排:

  (1)活动宣传阶段:由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长,并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。

  (2)活动准备阶段:每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班班长,()22日由各班班长将各班的参赛文章交至生物工程系青年志愿者协会组织部。

  (3)作品评选:由系团X张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会*、青年志愿者协会*团组成评审团评选优秀作品。

  (4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上,并为获奖人员颁发荣誉证书。

  七、评分标准:(满分一百分)

  (1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大学生活

  (2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨;

  (3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度;

  (4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。

  附:

  1、参赛文章必须在800字以上。

  2、以“我的大学”为主题,题目自拟。

  3、文章内容积极向上,充分展示大学生活。

  4、作品须注明班级、学号、及姓名。

  生物工程系青年志愿者协会

征文活动策划书3

  一、活动背景

  中华民族拥有悠久的历史和传统文化,而由于信息技术带来网络文化的"盛行,质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中,同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品,而是阅读低俗的娱乐性作品,使当代青少年的文学素养明显下降,同时青少年写作能力更是趋于退化。

  二、活动目的及意义

  为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化,营造社会主义和谐文化氛围,进一步提高广大青少年的文学修养和写作水*,推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设,哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文,写美文,做美人——当代中华美文征文活动”,以协助*经济出版社完成《当代中华美文——读美文,写美文,做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力,并提高我校学生对于文学的兴趣,增强我校文化氛围。

  三、活动主题

  读美文,写美文,做美人

  四、活动单位

  主办单位:*经济出版社

  承办单位:哈尔滨工业大学校团委

  五、活动时间与地点

  宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传

  征文阶段:xx月05日开始征稿,xx月20日截稿,地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱

  评比阶段:xx月21日至xx月23日,评审团对稿件进行评比,地点未定。

  颁奖阶段:xx月26日进行颁奖活动,地点未定。结果公示阶段:xx月27日各个校区宣传栏

  六、参与对象

  哈尔滨工业大学在校大学生

  七、活动开展

  (一)活动流程安排

  (1)活动宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

  (2)活动征文阶段:xx月05日开始征稿,xx月20日截稿。投稿方式主要有两种,一是将稿件投放至指定各个公寓的收稿箱,二是将稿件发送至指定邮箱。

  (3)活动评比、颁奖阶段:xx月21日至xx月23日,评审团对稿件进行评比,xx月26日进行颁奖活动。评比与颁奖地点视实际情况而定。

  (4)活动后续阶段:xx月27日在学校进行获奖结果公示,并张贴获奖作品。同时活动组成员进行活动开展情况总结,并向*经济出版社提供获奖作品。

  (二)具体宣传方式

  (1)宣传栏前通过张贴海报,悬挂横幅,发放传单以及现场举行文学知识问答游戏的方式进行宣传。并且借助游戏为同学们介绍活动详情。

  (2)学生公寓与餐厅等地点通过张贴海报,发放宣传单的方式进行宣传。

  (3)今日哈工大网站与微博中相关板块通过发送征文启事进行宣传。

  (三)奖项设置

  同时为感谢同学们的参与,承办方将为每一位参与者发放本次征文活动的优秀作品集。

  (四)评审团成员:校党委领导与校人文学院、法学院的专家老师,预计评审团成员5人。

  八、应急方案

  宣传阶段中室外活动若遇到雨雪天气,地点改为各个学生公寓一楼大厅。

  评比与颁奖阶段若评审团无法准时光临评比现场,时间可适当推迟。

  九、经费预算

征文活动策划书4

  活动主题:

  继承清明文化感受春天诗意

  活动时间:

  20xx年3月31日4月19日

  主办单位:

  xx教育学院中文系团总支

  策划承办单位:

  xx教育学院中文系试玉文学社

  活动目的:

  1、使试玉成员深入了解*传统清明文化。

  2、交流并提升试玉成员的文学素养和写作水*。

  活动过程:

  1、宣传阶段:

  第一步:由试玉文学社宣传部利用网络设施撰写并发表活动宣传稿件和征文通知。

  第二步:由试玉文学社宣传部联合系学生会宣传部制作活动宣传海报,并及时张贴。

  第三步:通过各班级负责人进行宣传征文。

  2、编辑阶段:

  将来稿进行编辑分类,并及时给以作者以回复。

  3、评选阶段:

  第一步:邀请指导老师,在老师的"指导下,组成评审小组,对所有稿件进行慎重评选。评出一等奖,二等奖,三等奖及优秀作品若干。

  第二步:及时将评选结果通过网络和展板的形式公示,并将评选出来的。获奖作品和优秀作品通过网络和以展板的形式予以公示。

  第三步:发放奖品。

  投稿要求:积极乐观,精神昂扬。来稿不退,请自留底稿。

征文活动策划书5

  一、主题

  财经征文比赛

  二、活动背景

  当今国际,经济峥嵘!风起云涌,变幻莫测。各路豪强各显身手,在经济界,或呼风唤雨,击出一记记惊雷,或中流击水,掀起滔天巨浪,或静静蛰伏,等待时机,谋定后动。然风云骤起,乱像咋现。美国“次贷“,伸出“熊爪”,夷*一座座楼市,*该如何应对机遇和挑战,是我们每个经院学子应该关心的问题。

  与此同时,二十一世纪,是知识飞速发展的时代,是高科技大发展和经济管理水*大提高的时代,这种大环境,将推动经济学科和管理学科的发展。

  湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校,更应该站在时代的前沿,分析经济现象背后的故事,为经济建设献计献策。作为本校精品学科的会计学、政学和金融学的经院学子,面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介:

  会计是以凭证为依据、以货币为主要度量,连续、系统、全面、综合地反映、控制在发生过程的资金运动,旨在提高经济效益,以提供会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以提供信息为主的经济信息系统,又是一种进行价值管理的活动。它必须遵守真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。

  会计具有重要地位:一般人以为,在知识经济条件下,会计工作广泛应用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这磨多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水*,更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。

  会计是千秋大业,凡是有经济活动的地方,都需要对经济活动进行核 ,使计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式,但不可能改变核算的内容和要求。相反,核算的内容范围扩大了,要求提高了信息需要加强了。更需要在新的条件下,以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济越发展,会计越重要。

  由于会计员提供的财经信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员具备的重要的个人素质,其它的品质也包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的几率。

  北京 20xx-10-23(*商业电讯)--当金融危机来临,美元贬值,*的出口产业受到巨幅影响,在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下, 受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后,该如何走出来,成为所有行业企业关注的热点。

  金融学发端于经济学,但如今已经从中独立出来,有了自己的研究方法,成为独立的学科.现代金融学也象经济学一样,从微观主体的理性行为入手(行为金融学考虑了非理性行为),构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系,考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用.但是金融学有区别于经济学的研究方法,比如说金融资产定价中常用的无套利分析,实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性,在市场中更容易实现.金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素,因此市场主体的预期在其中起了重要作用. 经济概念比金融广得多

  金融是经济的一小个分支,只是有自己的侧重点经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了,它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究,比如货币、证券、金融市场等。

  财政学是以国家为主体,为了实现国家职能的需要,参加社会产品的分配和再分配以及由此而形成的国家与各有关方面之间的分配关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在*,对财政这一范畴有不同的认识:一种观点认为,财政是由国家分配价值所产生的分配关系,这种价值分配,在国家产生前属于生产领域的财务分配,在国家产生后属于国家财政分配;第二种观点认为,财政是为了满足社会共同需要而对剩余产品进行分配而产生的分配关系,它不是随国家的产生而产生的,而是随着剩余产品的产生而产生的;第三种观点认为,财政是为满足社会共同需要而形成的社会集中化的分配关系。

  三、活动目的

  营造学术氛围,活跃学生思维,促进经院学子提高专业术养,增强全校同学对会计、财政、金融的理解,加强同学们对现实经济问题的关注,培养经院学子运用所学知识分析现实问题的能力,真正做到理论联系实际,做经济建设合格接班人,共建更高水*的小康社会。

  四、活动开展

  (一)活动时间

  20xx-11-6至20xx-12-10

  (二)活动内容

  (1)选择会计专业、财政专业、金融专业其中的一个或几个内容,谈谈自身对其的看法

  (2)谈谈对现今社会上财经类人士的认识,以及相关经济问题的认识

  (3)联系本身的学习谈谈自己在学习会计或金融、财政专业中的成就和疑惑,与读者共享学习心得。

  (4)谈谈你以为的会计精神是什么,及你是如何理解“科学、信赖、独立、良知、公*”这种会计精神的涵义(或者谈谈你对理想金融界的构想,或者谈谈你对社会主义财政政策的实施的认识)

  (三)征文题裁

  除诗歌外不限

  (四)活动流程

  (1)在各大食堂及寝室楼下张贴海报向全校同学征文。

  (2)文章用电子挡案发送至shaxxyouyue@sina.com并且按海报上提供的联系方式投纸介文挡。

  (3)由本协会学术部成员和指导老师以及特邀专家评委一起选出优秀作品分出一、二、三等奖。

  (4)召开颁奖大会、颁发奖品及荣誉证书。并给获奖同学酌情加综合测评分。

  (5)本协会根据所征文章,选择优秀作品向校报、《藏龙学刊》以及其他学术刊物推荐,数量多的话,我们将结集成册。

  (五)奖品设置

  一等奖两名,各奖一台灯;二等奖四名,各一实用计算器;三等奖六名,各一精美笔记本。

  五、活动中应注意的问题

  做好宣传工作,注意作品征集和整理的连续性。考虑到同学的积极性及怎样符合实际,要让同学信任我们,感觉到参加和收获的乐趣。

  六、活动负责人及参加者

  负责人:项xx

  组织者:邓c

征文活动策划书6

  一 、活动背景:

  20xx年9月25日,我校六十校庆大会在龙子湖校区体育场成功举行。60载奔流不息,引导你奔向更加宽广的天地。青春又有几场,既然来到这寄予梦想的地方,便意味着精彩人生即将启航。吹响奋斗的号角吧,奔腾华水,青春无悔。

  二 、活动目的:

  展现同学们的文学风采,鼓励同学们努力学习,为《机械通讯》迎新特刊提供优秀作品。

  三 、承办部门:

  机械学院分团委系刊部。

  四 、活动主题:

  奔腾华水 青春无悔

  五 、活动安排:

  10月14日向各班团支书下发通知

  10月21日收集投稿

  10月21日—10月26日评选优秀征文(一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名)优秀作品将在《机械通讯》迎新特刊上刊出。

  六 、征文要求:

  (1)文体不限,可以为散文、诗歌等

  (2)征文必须为原创,不得抄袭

  七 、经费预算:

  宣传费用10元 证书费用60元 奖品费用115元 共计185元

  八 、负责人:

  吴松、王童飞、高尔斯、张婷、李敏杰

  九、策划时间:

  20xx年10月10日

征文活动策划书7

  一、活动目的

  为进一步丰富我院大学生们的课余生活,启发并提升学生的文学思维和水*,彰显大学生的青春激情与文学修养,校报学生记者团特此举办长期征文活动,为大学生们提供一个创作的*台。

  二、活动主题

  校报学生记者团长期征文活动

  三、组织机构

  主办单位:广州城市职业学院校报学生记者团

  协办单位:广州城市职业学院青年文学社

  四、征文对象

  广州城市职业学院全体师生

  五、征文内容及要求

  1、日常征稿(投稿时间在20xx年6月-20xx年12月)

  (1)同学们曾经的获奖文章或者被刊登过的`非现院校文章。

  (2)日常随笔。

  2、主题征稿(20xx年6月-20xx年12月)

  (1)毕业季(20xx年6月-20xx年8月)

  (2)我想对他(她)说

  3、主题摄影作品(20xx年6月-20xx年6月)

  主题:(1)“世界这么大,我却遇见你”(20xx年6月-20xx年6月)

  (2):奔跑的时光(20xx年6月-20xx年6月)

  要求:

  (1)照片要求1000万像素。

  (2)每张照片文字描述不少于30字。

  (3)连贯照片可获得更多稿费。

  六、活动形式

  参与方式:将图片(word文档形式附上一百字以内的简介)、写好的文章以Word文档形式发送到指定邮箱:ybxsjzt@126.com(文档命名为“姓名+系别+班级+联系方式”)

  活动以作文评比、图片评比的方式进行。

  七、奖励制度

  (1)一旦被刊登上校报,可获得稿酬,80元/千字,30元/照片。

  (2)综合测评加分(按20xx年为例):

  1、向校级以上正式发行的非学术性报刊投稿被录用者,每篇计5分;同一稿件只计一次分;时间以发表时间为准;校报记者团可提供证明。

  2、在全校、省、市、学校学术报刊,会议论文及作品,分别计40、30、20、10分;同一稿件只计一次分;时间以发表时间为准;校报记者团可提供证明。

  3、长期(一学期投稿超过3次)参与征稿的同学,可获得一份礼品。

  八、活动负责人

  广州城市职业学院校报学生记者团

征文活动策划书8

  一、活动背景:

  60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小,60年中华扬威,展限我们在世界的一角,为庆祝中华人民共和国成立60周年,记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。

  二、主题

  弘扬爱国精神,传承职教文明。

  三、活动目的

  为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!

  五、活动的宗旨:

  用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的*凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事。

  六、征文对象:

  安职院全体同学

  七、活动时间:

  20xx年9月21日起,截止20xx年12月30日

  八、投搞方式:

  食堂一楼天门湖思源投稿箱

  九、活动思路:

  1、前期工作

  以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

  以下是前期工作要点:

  1,组建筹备委员会;

  2,资金来源:商业赞助+院上拨款;

  3,庆典赞助联系与洽谈;

  4,联系各类新闻媒体、与校内广播电*系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

  5,制作第六届“思源杯”纪念徽章;

  2、征文活动:

  下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

  3、后期工作:

  以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。

  十、活动组织结构:

  2、征文小组

  为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。

  ⑴采编发行组:

  主要任务:

  1、活动的宣传文字;

  2、收集社团内外征文动态信息;

  3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;

  4、体现期刊的重要性,为《思源文学》精华版筹稿;

  5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;

  6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;

  7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上

  主要任务:

  1、征收稿件,并整理

  2、按评分细则进行改稿

征文活动策划书9

  在日常学习、工作或生活中,家或多或少都会接触过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。那要怎么写好征文呢?以下是小编精心整理的“训精神永记我心”征文活动策划书,欢迎阅读与收藏。

  一、活动内容:“训精神永记我心”先进性教育征文比赛。

  二、活动内容:发扬吃苦精神,挑战自我能力,争做优秀青年。

  三、活动目的:为了弘扬我院精神文明,浓厚校园文化气氛,传播校园文化知识,在全院新生训之际,为广青年进一步发扬训中吃苦的精神和人素养,进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广学生明白训需吃苦,学习更需吃苦,让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处.同时促进我院优良校风、学风的形成,加强青年对吃苦精神的认识,明确自身各项义务,增强责任感、使命感,能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中,为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。

  由此,为了“吃苦精神”能在广青年学子心中产生影响,我们《学时空》报社秉着“服务于学院,服务于师生”的宗旨,按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律,联合语教研室、院学生会,特策划申请以“发扬吃苦精神,挑战自我能力,争做优秀青年”为主题的征文比赛。

  四:活动时间:07年9月中旬至07年10月中旬。

  五:活动形式:比赛以投稿的形式进行,不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班,没班至少出3篇*不少于800字,文体不限,题目自拟,内容积极向上,联系生活,意在发扬训期间吃苦的精神,顽强的"毅力,满腔的斗志,歌颂训中发生的感人的,耐人寻味的,或是“吃苦精神”的事迹,由各班班长将本班所交投至学通社信箱(阶一教室前),再由本社人员送至语文教研室进行评比。

  六、主办单位:院团。

  承办单位:院学生会和院《学时空》报联合举办。

  七、赞助单位:

  八、活动对象:南邮吴江学院所有在校新生(10)级

  、奖项设置:一等奖一名:100元/1人,证书一份。

  二等奖两名:50元/1人,证书一份。

  三等奖三名:30元/1人,证书一份。

  优秀奖若干:证书各一份

  注:优秀可刊登在本院《学时空》报社上,进而向《吴江日报》推荐。

  十、宣传方式

  1)、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神树立人风姿征文比赛为标题。

  2)内、外部宣传以扩影响力;内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传,再由各班班长在本班开会进行宣传;外部由学生会宣传部负责出海报,挂横幅进行宣传。

  3)宣传内容;内容以训中吃苦拼搏精神教育为主,包括赞助单位的企业文化,经营理念,企业概括,经营范围等积极内容。

  十一、活动要求

  1、每位工作人员需尽职尽责,认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。

  2、每位工作人员务必发扬不怕苦,不怕累,任劳任怨,全心全意为同学服务的精神,以确保活动的圆满完成。

  3每位工作人员必须服务热情,言行得体,成分展现当代学生的良好精神风貌。

  十二、活动意义

  1、培养广青年“训吃苦精神”和自身修养。

  2、用自己的行动、知识向广师生宣传吃苦精神。

  3、提高团体协作能力,树立学生的良好形象,增强我院学生的社会影响力。

征文活动策划书10

  活动名称:学会感恩,于爱同行

  活动时间:XX-11-26

  活动地点:xx学院外语系

  活动对象:xx学院外语系全体学生

  活动主题:把感恩说出口

  活动目的:11月二十四日是感恩节,滴水之恩,定当涌泉相报。在这个快餐社会中,每个人都在为自己奋斗。人们因为忙碌而忘记了身边至亲的家人、朋友。这些人就在远方牵挂我们,有的还陪在我们身边。我们的生活因为有这些人而变的丰富多彩,而我们却忘了对他们说一声谢谢。

  值此活动是让我们学会感恩,用青春的笔墨唤醒我们生命中最纯真的感恩之心,让我们的距离更近,让我们的生活更加美好。

  活动准备:前期组宣部成员做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,之后有我们来收集文章,最后交与组宣部部长进行评比。、

  活动开展:

  1、由组宣部部长向成员宣布此次活动的主题和主要目的,同时要求成员和做好宣传组织工作。

  2、组宣部各个成员对外语系大一的班级进行宣传号召工作,希望同学们能够积极参与。稿件的内容要求情感真挚,闪烁温馨的人性之美,展示人性的善良与纯洁。给同学们一定的时间让他们完成。

  3、十一月27日各班参与投交稿件的同学交给本班的团支书,由团支书上交给组宣部部长。由组宣部部长进行评议,最后选定8份优秀的稿件上交给学院。

  活动总结:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然,感恩是对有限生命的珍惜。这次活动让我们的心有一次走进生活,用一颗心去感知周围的世界。很多同学开始关心自己的父母、亲人和朋友,开始渐渐的认识到亲情、友情的重要性,能够认识到感恩不仅是一种付出,更是一种责任。此次征文的主题贴进生活,所以整个比赛的过程同学们都能踊跃的参加,更是出现了一批感人的习作,我们都将此装订成册上交给学院,评比和以便更好的交流,而且我们也对一些作品进行了修改,打印成电子版向学院报刊投报。

  此次活动虽然已经结束了,但是它值得我们每个人深深的回味。它是我们人生课堂一道灿烂的风景线,我们应该铭记它的精神。

  策划人:


征文活动策划10篇(扩展2)

——征文活动策划10篇

征文活动策划1

  项目方案:

  一、活动简介

  蔚观”微信专栏是面向全管理学院征稿的微信*台活动。本微信专栏以给我们管理学院的"莘莘学子一个写作创作的发表*台为目的,培养大家的写作兴趣,发展大家的写*好,营造一种良好的写作氛围。微信专栏分为四个分栏,含括情感、游记、点评和随笔,写作形式丰富多样。

  二、活动目的

  众所周知,大学生的课余时间比较多,而玩手机、玩电脑、睡觉成了许多大学生课余生活的主要活动。创建这个专栏可以让大学生关掉游戏,拿起笔来书写心中所想,培养大学生写作能力。而且,写作能力是每个大学生所必备的基础能力和素质,它对大学生以后工作有很大益处。再者,其实有很多学生对写作有很大的兴趣,只是发表的文章却寥寥无几,只因没有一个可以让他们自由创作的*台。“蔚观”可以为他们提供一个良好的写作环境和*台。这个专栏以写作为基础,可以提高大学生的文化水*和文化素质。同时可以让社会了解大学生的心思,促进交流。

  三、活动主题

  微信微文风 亮我微文采

  四、征稿时间及地址

  征稿时间:每月5号至30号(推送时间为下个月1号至4号)

  征稿地址:电子版发至管理学院团委编宣部邮箱(xx);

  五、主办单位

  共青团电子科技大学xx学院委员会管理学院团委

  六、专栏形式

  微信专栏分为四个栏目,含括情感、游记、点评和随笔等方面内容,写作形式丰富多样。作者可根据喜爱挑选写作内容和文体,但来稿需图文并茂。每一个月征稿一次,然后在下一个月通过评选后在微信*台推送。评委为优秀的指导老师和有丰富写作经验的师兄师姐。来稿者均会有细致点评以示嘉勉。微信*台工作者必须认真、精心编辑推送。微信*台每次推送三至四条不等,每一期结束后均会择优整合出刊。

  七、活动总结

  自“蔚观”征文活动开展以来,我们不断收到了许多来稿,这不仅提高了我院学生的文学素养以及动笔能力,还使他们获得知识上的凝练升华和自信心的提高,给学生一个施展自我才华的*台;它是种校园文化艺术活动,可以很好的向学生传播校园文化,从而创造出一种良好的校园氛围;出版刊物可以增强同学们写作的积极性,为其提供一个真实的写作创作*台;它能够促进我院学生之间的文化交流,提高我院的凝聚力。

征文活动策划2

  一、活动目的

  通过近一个月的活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  三、活动地点:学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事等。

  2.校园环境布置:各班教室黑板报、学校海报等。

  3.班干部开会分工,深入到各班,保证活动的影响力与完整性。

  4.班主任根据政教处、年级的安排制定好本班活动计划、时间、地点、负责人落实到位。

  5.学生会广播站设计准备好11.22—11.25每一天的感恩主题广播。

  五、活动过程

  在11.15升旗仪式上对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕

  1.各班办好一期感恩为主题的黑板报。要求在11.23之前办好。

  2. 浏览感恩节网站开好主题班会。

  要求同学们利用班会时间(11.21),浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,抒发感想感受,开好主题班会。

  3.进行一次以感恩为主题的绘画展览。(初一、初二)

  以年级为单位由美术老师组织指导,

  ①征文时间:20xx年11月15日——11月23日

  ②征文对象:各班学生

  ③征文要求:文章必须原创,题目自拟,突出主题,内容真实,感情真挚,突出特色,简短精炼,文字在600~1000字左右。本次活动由语文组以作文形式布置下去,要求全员参与,语文教师每班筛选2篇优秀文章参评,XX.11.23之前将参评文章以书面和电子文档的形式报送政教处(书面要求a4纸单面打印),我们会对参评的感恩征文再进行评比,从中挑选出"校园感恩佳作",在校园展出并将一部分作品推荐到我校校刊中。

  5.进行一次"孝星"评选活动(并与中秋、国庆"五个一"活动结合起来)

  评选要求:

  ①各班要高度重视做好推荐工作,将推荐工作的过程作为总结经验、形成比、学、赶、超的良好氛围,进一步深化德育工作。

  ②评选工作要坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则,严格评审,认真把关,将最合适的人选推荐上来。要通过评选推荐工作,进一步激发广大学生重亲情,孝敬长辈的精神。

  ③各班报送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性,应以生动感人的写实事例、具体翔实的突出表现,体现出候选对象重感恩、重亲情的精神风貌和较高的综合素质,并有一定的"感召力。

  评选条件:

  ⑴在思想品德上追求高尚,让父母放心。

  ①模范遵守法律法规,遵守校规校纪,遵守社会公德。

  ②孝敬父母和长辈,事迹感人。

  ③团结同学,诚实守信,不说谎话。

  ④热爱学校,关心集体,积极参加集体活动,有表现突出的事例。

  ⑵在学习上努力刻苦,让父母安心。

  ① 上课专心听讲,积极思考,遇到不懂的地方大胆提问。

  ②能虚心学习别人的长处和优点,成绩上不嫉妒别人,遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难能努力克服。

  ③学习能做到课前预习,课后认真复习,作业按时完成并优秀。

  ⑶在生活上学会自主,让家长少操心。

  ①积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事情自己做。

  ②主动为家庭做力所能及的事,外出或回家主动打招呼。衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,衣服用品摆放整齐,学会收拾房间,洗衣服,洗餐具等家务劳动。

  评选办法和要求:

  名额每班一个,评选工作以班为单位,自下而上进行。要坚持标准,发扬民主,作到公*、公正、公开。推荐上报的学生,由家长写一份个人事迹总结材料(1000~5000字左右),个人事迹材料请各班主任于XX年11月23日之前交于政教处。并将材料在校展示,学校将对评为"孝星"的个人颁发荣誉证书,并利用升旗仪式,进行表彰,以起模范作用。

  六、活动意义

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,等着你的参与。

征文活动策划3

  一、活动目的

  向广大师生宣传节约用水的精神,提高全民节水意识,

  实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

  二、活动主题

  珍惜资源,节约水电

  三、活动时间

  6月15日-6月20日

  四、活动地点

  教学楼及宿舍楼

  五、活动人员

  全体师生

  六、活动的基本程序

  1、请学校广播站帮助,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。

  2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

  3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将*时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

  4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

  5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

  6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

  7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。

  8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

  9、校园内的路灯问题:晚上的路灯没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

  10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。

  节约水电征文征画活动总结

  为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结如下:

  一、领导重视,精心准备

  为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

  二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传

  1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。

  2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。

  通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。

  三、加大资金投入,改建用水用电设施

  1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。

  2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。

  四、节水工作开展以来取得的成效

  1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到了不浪费,厉行节约用水。

  2、管理人员分工明确,责任到人。安排节水专职管理人员,他们既是节水流动监督员,又是节水巡查员,分片负责管理校园节水日常工作,经常做到查“漏”补缺,发现问题,及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

  3、节约水电,从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象,学校公共用水部分无违章现象,师生普遍增强了节约水电的意识,养成了节约的好习惯。

  五、节水活动,常抓不懈

  要以这次创建节水型校园为契机,使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中,节水要做到及时关紧水龙头,尽量开小水龙头,尽量能够循环利用水资源。

  让我们从今天做起,从身边做起,为节约水资源贡献出我们的绵薄之力。

征文活动策划4

  为进一步宣传梁山旅游,扩大影响,打造“天道水浒大义梁山”品牌,全方位、多层次的发掘梁山独特的水浒文化和人文风情,让更多的游客了解梁山旅游资源,现举办“谁不说俺家乡好”梁山旅游征文活动。

  具体方案如下:

  一、主办单位

  主办单位:梁山县旅游局、《今日梁山》报社

  协办单位:水泊梁山风景区

  二、作品征集范围

  社会各界人士均可投稿

  三、活动时间

  20xx年7月22日至10月10日。

  四、征文内容

  作品以围绕“谁不说俺家乡好”为主题,反映梁山人文历史、风土人情、当地美食、旅游商品、旅游目的地介绍等为题材,从各个角度、不同侧面展现梁山旅游的独特和美好,并配相应的旅游攻略,即游客游览的推荐线路。

  五、征文要求

  1、征文文稿要紧扣主题,文字通顺,内容翔实,旅游攻略需有较强的针对性和可操作性,字数一般在500字以上。

  2、征文可配相应的图片或视频,图文并茂,图片需原创作品,大小在2M以上,所有投稿(含图片)主办方有权使用。

  3、所有作品必须为原创,若发现抄袭,取消参赛资格。

  4、征文文稿要以电子邮件形式提交,注明作者姓名、联系电话。

  5、参赛作品均不退还,获奖征文将在《今日梁山》报刊、“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”、微信、新浪微博上进行发表,优秀征文将积极向齐鲁晚报《玩周刊》、山东省旅游局、济宁市旅游局推荐刊登,并通过省市旅游局官方微博、微信宣传。

  六、奖项设置

  对获奖征文设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖次。

  一等奖1名,奖800元现金或等价奖品;

  二等奖2名,奖400元现金或等价奖品;

  三等奖4名,奖200元现金或等价奖品;

  优秀奖20名,奖景区门票。

  七、评审和奖项公布:

  1、大赛由专业人士组成评审团,根据所征集的作品评出一、二、三等奖和优秀奖。

  活动结束后,梁山县旅游局、《今日梁山》报社将统一公布获奖名单。

  2、获奖作品将收录至“水泊梁山旅游网”、“水泊梁山景区官方的网站”,并在《今日梁山》报上刊登。

  梁山县旅游局

  联系电话:

  电子邮箱:

征文活动策划5

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为*国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:烈士墓园

  三、活动时间:4月1日

  四、活动领导小组:

  策划:初中领导

  承办:初中团总支

  现场指挥:

  主持人:

  后勤保障:

  安全保障各班班主任

  应急小组

  报道组:

  五、活动对象:七年级全体学生

  六、活动准备:

  学校校旗、彩旗,花圈、礼炮,扫帚,锣鼓,喇叭

  七、活动程序:

  (一)主持人宣布:清明祭扫活动现在开始,并作简短致辞

  (二)活动议程

  第一项:出旗敬礼

  第二项:清扫烈士墓

  第三项:向烈士敬献花圈

  第四项:全体肃立,鸣炮、奏唱*,向革命先烈默哀

  第五项:学校王老师介绍烈士事迹

  第六项:学生代表发言

  第七项:谋道村领导讲话

  第八项:学校领导讲话

  第九项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:我志愿加入**青年团,坚决拥护**的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为*事业而奋斗。

  (三)清明扫墓活动结束,队伍绕墓一周回校。

  八、活动要求及注意事项:

  1、4月1日上午7点30分在学校门口集合。

  2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

  3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。

  4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  5、活动期间注意安全,来去途中班主任要紧随本班队伍行进。

征文活动策划6

  一、目的

  通过征文比赛,让学生学会感恩,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福

  二、主题:

  老师,我想对您说

  三、征文要求:

  1、体裁不限,篇幅不限。

  2、内容真实原创、健康向上;紧扣征文主题,言之有物,生动感人。

  3、用a4纸打印或用作文稿纸,每班择优上交5篇至备课组长处,作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

  4、20xx年9月 7日前以备课组为单位上交团委办公室,

  四、 奖励

  初中部与高中部分别评奖,各设一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干。

  【范例】

  九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

  一、征文主题:迎第二十二届教师节

  二、参赛范围:1—6年级的所有学生。

  三、征稿要求:

  1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

  2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人

  故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

  3、来稿请注明班级、姓名。

  四、评奖方法:

  1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

  2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、 活动组织及分工安排:

  顾问:

  评审小组:

  市xx小大队

征文活动策划7

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年,也为提高广大学生的写作水*,我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动,给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台,同时,为了展现我校后勤人员的精神风貌,使当代大学生培养热爱劳动的精神。

  二、活动时间

  你写一下哈

  三、活动主题

  要求写出自己的真情实感,突出自己的写作目的。写出自己眼中的后勤人。

  四、活动截止时间

  你定

  五、征稿对象

  法学院大一至大三全体学生

  六、征文要求

  (1)字数在800——1000字。诗歌字体不限

  (2)文章内容生动,情感自然。

  (3)拒绝抄袭和网上下载的文章;一旦发现有弄虚作假的情况,将严肃处理

  (4)、文章要求:统一用A4纸打印,格式为:标题,作者姓名及所在班级,正文用宋体,小四,单倍行距

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1.活动宣传的面向对象:法学院大一至大三全体学生

  2.宣传模式:各班级班长在班级进行宣传工作,以及在各学校张贴征文大赛海报,

  自己再写一下,比如初稿的审核,颁奖之类的

  八、活动奖项及评选方法

  院里的评审老师对个人征文进行评审,分别评出:

  1.一等奖1名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。

  2.二等奖2名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。

  3. 三等奖3名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。

  九、活动总结

  活动树立开展后,需要对本活动进行一个客观的评价和总结,或许在活动过程中,我们遇到过各种各样出乎意料的问题,犯出过一些错误,但是正式这些问题、错误,促进了我们的成长,以便下次活动办得更好。

征文活动策划8

  为进一步讲好旌德故事、传播旌德声音、打造旌德品牌、树立旌德形象,深入挖掘我县人文历史,彰显地方特色,更好地推进全域旅游,为迈入高速时代、打造健康旌德打下坚实基础,经研究决定举办“探秘旌德”征文大赛,活动方案如下。

  一、大赛组织

  主办:xxxxxxxxx

  承办:xxxxxxxxx

  协办:xxxxxxxxx

  二、作品征集

  (一)征稿时间:20xx年9月1日至12月31日。

  (二)征稿对象:xxxxxxxxx

  (三)征文要求

  1、参赛作品题目自拟,体裁可以散文、记叙文、游记形式呈现,字数不限。

  2、征文内容应以旌德为主题的民间传说、历史典故、乡土人情、人文景观、民俗风貌。参赛作品应围绕主题,内容健康,格调向上。

  3、参赛征文必须是原创作品,严禁抄袭,凡抄袭作品皆不进入评奖。如涉及著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的,大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权,收回已获得的奖励和荣誉,并在相关媒体予以通报。

  4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式。

  5、本次大赛不收参赛费、不退稿,活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权。(包括编辑书册、举办展览、网络展示、媒体发布等)。

  6、请参赛作者在截止日期前将参赛作品传送至征文大赛活动电子邮箱:xx电子邮件标题请注明“探秘旌德征文比赛”。

  三、媒体支持

  在xxxxxxxxx新闻网站开设作品展区,对本次大赛作品进行全程展示,xxxxxxxxx、“xxxxxxxxx”微信公众*台对部分优秀作品进行刊发。

  四、评选办法

  (一)本次比赛成立专家评审组,由本地和外地作家共同组成,实行回避原则,参与投稿人员不担任评委。参赛作品由专家进行筛选,挑选出20篇优秀作品,进入最终评选(参赛作品如不满20篇,则全部进入最终评选)。

  (二)比赛最终结果20xx年元月下旬在xxxxxxxxx、xxxxxxxxx、xxxxxxxxx微信公众*台上公布。征文活动结束后,由主办单位联系作者,对作品进行奖励。参赛作者应保持电话畅通,如联系方式有更改,应及时和主办单位联系,若七天内电话联系不上,则取消获奖资格。

  五、奖项设置。

  一等奖1名2000元

  二等奖2名1500元

  三等奖3名800元

  优秀奖若干名200元

征文活动策划9

  为营造良好的校园文化氛围,增强学生的文笔功底,我校团总支学生会将于军训月举行12级新生军训征文比赛。

  一、主办单位:

  xxxx学校团总支学生会

  承办单位:xxxx学校学生会学习部

  二、活动主题:

  《xxxxxxxx,那迷彩下的成长》

  三、活动内容:

  军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多*时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。

  四、活动时间:

  9月10日至10月12日

  五、参赛对象:

  xxxx学校xx级新生

  六、征文内容:

  1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;

  2、标题题目自拟,字数不少于600字。

  七、注意事项:

  1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;

  2、用a4的400xx400的格子纸;

  3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。

  八、活动流程:

  1、宣传阶段:9月10日至9月15日

  2、收稿阶段:9月10日至9月26日

  3、评稿阶段:9月26日至9月29日

  4、颁奖阶段:10月8日至10月12日

  九、活动安排:

  由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。

征文活动策划10

  九月,是收获的时节;是万千学子怀着一颗热忱的心踏进校园的季节;也是我们军训征文拉开序幕的前奏。军训征文大赛已经成功举办了五届,其旨在丰富学生军训生活,营造良好的校园学习氛围,在广大师生的认可与支持下,第六届军训征文大赛如期举行。此届军训征文活动会在前五届的经验上力求创新,使新生有一个更加广阔的*台来展现他们的风采。

  一、活动目的

  1、给新生提供一个展现自我的舞台,使他们能够更快、更好的融入大学生活。

  2、为新生提供一个练笔的*台,培养新生对文学创作的浓厚兴趣。

  二、活动宗旨:

  通过学术活动带动学风建设

  三、主办单位:

  *地质大学江城学院学生会学习部

  四、协办单位:

  *地质大学江城学院学生会宣传部

  地质科学与工程学部学生会学习部

  机械与电子信息学部学生会学习部

  经济与管理学部学生会学习部

  外国语学部学生会学习部

  艺术与传媒学部学生会学习部

  继续教育学院学生会学习部

  五、征文主题及要求:

  主题:在深圳举行的第26届世界大*会上,运动员们顽强拼搏,超越自我,实现梦想,收获友谊。尤其是在开幕式上,主持人说的“大学,是我们梦开始的地方”这句话给人们留下了深刻的印象。请以“大学,梦飞翔”为话题,写一篇字数不少于1000字的文章,题目自拟(可以用原命题直接作为题目)。

  要求:

  1、文章体裁不限,字数在1000字以上(诗歌体裁不得少于50行);

  2、以手写稿形式上交,上交时请注明姓名、所在学部(院)、班级、学号、宿舍号、联系方式及辅导员姓名。

  3、不得抄袭,内容必须在话题范围之内,角度自选。

  4、稿件上交后不退还,如果作者有意保留自己的文章,请作者提前备份。

  六、大赛时间:

  2015年9月8日——10月10日

  七、评委组成:

  评委顾问:王宗廷教授

  评审成员:语文基础课部老师

  八、活动展开:

  1、9月8日——9月23日,各学部(院)学习部收取自己所在学部(院)的征文稿件,9月23日下午5点整为截稿日期。(稿件收取可由新生辅导员收取,各学部(院)负责人亦可自设收取点)

  2、9月23日——9月26日,各学部(院)初步甄选各自稿件,选出相应份数(见下表)的优秀稿件,并将作者相关信息进行汇总(见附件1),于9月26日上午12点前交到校学习部相关人员手中。同时将各自学部所有稿件一并上交。

  学部

  优秀稿件份数

  地质科学与工程学部

  10——15

  外国语学部

  10——15

  经济与管理学部

  12——17

  机械与电子信息学部

  10——15

  艺术与传媒学部

  12——17

  继续教育学院

  8——13

  (注:此安排是按照各学部人数比例而定。)

  3、9月26日——9月30日,评委会从各学部(院)上交的优秀稿件中挑选出获奖文章。

  九、注意事项

  1、本次征文,力求以公*公正的原则进行,杜绝徇私舞弊。

  2、优秀作品选出后,如有疑问,可向校学习部提出,然后由校学习部及评委团审定。

  3、9月23号下午5点截稿后,不得以任何理由收取任何稿件,各学部(院)可相互监督,如发现在截稿后仍收取相关稿件,一经查明属实,则扣去相应的稿件份数。

  十、奖项设置:

  (1)个人奖项

  一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优秀奖(12名)

  (2)团体奖项

  最佳组织奖(1个)

  (3)具体方案

  1、每位参赛选手根据参赛情况可获得相应的综合测评分;

  2、获奖者将颁发校级证书及相应的奖品;

  3、获奖作品在报刊杂志上发表后所获得的稿费由获奖者本人获得;

  4、在截稿日期前所收集的稿件及稿件质量高(根据获奖情况判断)的学部(院)获得最佳组织奖。(具体情况见附表评分细则)

  (4)颁奖

  颁奖典礼定于第一次全体学习委员动员大会上(暂定十一长假后)。


征文活动策划10篇(扩展3)

——征文活动策划书10篇

征文活动策划书1

  一、活动目的:

  为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建*安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

  二、活动主题

  征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

  三、征文项目

  1、安全教育征文

  征文对象:25年级学生

  征文要求:

  1)体裁不限,数在x左右,内容要健康向上、紧扣主题,文简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,助他人的感人事迹。

  2)征文一律采用a4纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全”征文样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。(附电子稿)

  2、安全教育手抄报

  征文对象:15年级学生

  征文要求:

  1)内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。

  2)手抄报采用8开纸,背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

  3、安全教育儿歌

  征文对象:所有班主任和辅导员老师。

  征文要求:有关安全教育及安全管理方面的`儿歌,要求原创。(要电子稿)

  五、活动要求

  1、各班要在班级自评的基础上,向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中,安全教育作文二年级每班不少于5篇,三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。

  2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报,语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。

  六、征文时间及报送事项

  安全教育儿歌截止到x年6月9日;安全教育手抄报截止到x年6月15日;安全教育作文截止到x年6月20日。各年级将作品报给本级部队辅导员,再由队辅导员报到学校办公室,统一组织评比。

  七、奖项设置

  1、安全教育征文一等奖5名二等奖15名三等奖30名

  安全教育手抄报一等奖5名二等奖20名三等奖40名

  2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册,入选者在书中注明教师姓名。

  3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登,并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。

  4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖;班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。

  七、活动领导小组

  组长:李x

  成员:安x队辅导员各教研组长

  x市x小学

  xxxx年x月2日

征文活动策划书2

  青春驻足的曙光,茁壮成长的校园,如今已是鸟语花香。

  这座宁静的院落承载着我们多少美好的记忆啊!四月,在学校最美季节到来之际,在学校20年校庆全面启动之时,为丰富校园文化生活,展现师生蓬勃向上、积极进取的精神风貌,提高广大师生的审美情趣和艺术素养,为师生摄影、写*好者搭建展现才华、交流创意的*台,特此举办安阳市第六十五中学首届校园摄影、写作大赛。

  具体安排如下:

  一、大赛主题

  以“海棠深处的校园”为主题,可围绕校园风景、人物采风、精彩活动等场景进行创作,要求主题鲜明,立意新颖,内容健康,突出艺术性和创意性,能充分体现我校师生的精神风貌、优美的校园风光和现代化的教育环境。

  二、参赛对象全体师生

  三、作品类别

  1、教育教学类(表现教师教学、学生上课、师生交流等感动场景)

  2、教育设施类(能体现学校现代化建设投入)

  3、校园风光类(表现学校的优美风景和校园文化的突出亮点)

  4、校园活动类(表现学校能促进学生全面发展的多彩课堂、社团活动等)

  5、社会实践类(表现学生走出校园、参与社会实践的场景)

  6、校园故事类(表现我和我的校园的感人故事)

  四、参赛方式

  1、学生作品以班级为单位交德育处;教师作品以备课组为单位交办公室。

  2、本次参赛分为学生组、教师组,请提交作品时注明组别。

  五、作品要求

  1、内容健康向上,立意新颖,体现学校人文气息,具有思想性与人文性。

  2、参赛作品须为电子文件,摄影文件一律采用JPG格式。

  摄影器材不限,可采用单反相机、卡片式相机、手机等都可,请使用相机像素最优设置,提供照片尽量清晰,像素高。

  3、提交的参赛作品允许进行剪裁、影调、色彩等后期处理。

  4、发送作品时,请将作品按照班级、备课组打包发送。

  例如:每幅作品以“【组别】班级+姓名+照片名(文章名)”“【组别】备课组+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。

  六、赛事安排

  作品征集时间:3月30日—4月10日;

  评奖时间:4月11日—4月15日;

  七、评奖办法

  1、学校将邀请部分领导教师组成评审委员会,对参赛作品进行评选;

  2、上交作品将评出特、一、二等奖。

  对获奖师生颁发奖状,奖品;并纳入班级积分和教师个人教学积分。

  3、评选最佳班级组织奖、最美备课组奖、最佳个人摄影奖、最佳个人写作奖。

  校园征文活动策划书:学校“我心中最美的教师” 征文活动方案

  根据《陆河县“我心中最美的教师”征文活动实施方案》(陆河教字[20xx]55号制定本方案。

  (一)活动主题

  以“我心中最美的教师”为主题。

  以感恩的`情怀、生动的文字,展现教师敬业爱岗、伟大而*凡的感人形象。

  (二)征文内容

  征文内容以“我心中最美的教师”为主题,内容要注意以下几个方面:

  1、写作对象为学校教育工作者,真人真事。

  2、能真实反映在师德建设中出现的正能量。

  3、讴歌身边可亲可爱可敬的教师,突出他们淡泊名利、执着坚实、甘于奉献的精神品格和高尚情操。

  4、叙述教师感人事迹和突出贡献。

  (三)参赛人员

  1、学生组:全体学生

  2、*组:全体教师、学生家长等

  (四)征文要求

  1、体裁不限、题目自命、紧扣主题、格调高雅、内容健康、积极向上、语言精练、贴近生活、富有真情实感。

  必须为原创作品,不得抄袭、套改。

  2、字数在20xx字以内,题目用宋体三号加粗,正文用四号宋体,固定值25磅行距。

  参赛作品必须注明参赛组别、作者姓名、学生组要注明指导老师、所在学校、班级,用小四号黑体,统一标注在征文题目的左上角。

  来稿一律不退,请参赛者自留底稿。

  3、征文评选。

  第一阶段学校选出学生组作品30篇,*组作品15篇给予表彰。

  然后各推荐10—15篇报送教育局人事股;第二阶段参加全县评奖。

  4、截稿日期:20xx年5月20日。

  单位将汇总表、初评征文纸质稿交到人事股,并将电子版发至******@163、com,压缩包注明学校、参赛组别(如:XX学校“我心中最美的教师”征文XX组)

  (五)活动负责人:彭顺荣 彭海锋 庄思波 黄斌

征文活动策划书3

  一 、活动背景:

  20xx年9月25日,我校六十校庆大会在龙子湖校区体育场成功举行。60载奔流不息,引导你奔向更加宽广的天地。青春又有几场,既然来到这寄予梦想的地方,便意味着精彩人生即将启航。吹响奋斗的号角吧,奔腾华水,青春无悔。

  二 、活动目的:

  展现同学们的文学风采,鼓励同学们努力学习,为《机械通讯》迎新特刊提供优秀作品。

  三 、承办部门:

  机械学院分团委系刊部。

  四 、活动主题:

  奔腾华水 青春无悔

  五 、活动安排:

  10月14日向各班团支书下发通知

  10月21日收集投稿

  10月21日—10月26日评选优秀征文(一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名)优秀作品将在《机械通讯》迎新特刊上刊出。

  六 、征文要求:

  (1)文体不限,可以为散文、诗歌等

  (2)征文必须为原创,不得抄袭

  七 、经费预算:

  宣传费用10元 证书费用60元 奖品费用115元 共计185元

  八 、负责人:

  吴松、王童飞、高尔斯、张婷、李敏杰

  九、策划时间:

  20xx年10月10日

征文活动策划书4

  一、活动主题:

  青春焕发,知恩送暖—征文活动

  二、活动目的:

  通过征文的方式,回首*共青团成立九十周年,在母校建立三十五周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬*青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。

  三、活动时间:

  xx年2月20日——xx年3月20日

  四、活动策划组织者:

  长风文学社

  五、活动参加对象:

  全校学生

  六、参赛细则:

  (一)征文要求:

  1、征文主题:

  (1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有“我们努力的速度要赶上父母老去的速度”的家庭责任?是否还有“三月桃花,两人一马,明日天涯”的爱情向往?是否更有“人生得一知己足矣”的友情慨叹?

  (2)主题二:“借别人的书,写自己的事”。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。

  2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。

  3、每篇文章字数在900字以上,诗歌至少20行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

  4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

  5、

  6、征文截止日期:xx年3月20日

  7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

征文活动策划书5

  一、活动背景

  树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。管理学院学子作为跨世纪的大学生中的一员,更应该成为“树道德新风,立诚信根基”的先锋模范。特此,我们郑重的向全院同学倡导——自觉遵守学校教育考试纪律和有关规定,杜绝考试作弊,做诚实的学生!

  二、活动主题

  文明考风,诚信考试

  三、主办单位

  美术系分团委学生会

  四、活动投稿时间

  年 月 日

  五、活动对象

  美术系全体学生

  六、活动目的

  树立文明考风,诚实考试,努力发扬文学院优良的传统学风

  七、活动内容

  一、前期准备工作

  1、学生会做好宣传活动,在美术系学生宿舍派发传单,让大家积极参与活动

  2、秘书部向各班班长发送信息,让美术系各班学生积极参与

  二、活动流程

  2、学习部整理稿件,挑选优秀标语,评选出征用口号并联系通知出稿人。

  3、实践部将所有稿件整理于宣传板报上,在星期一升旗时候把宣传板块搬到操场,组织全院学生进行签名活动,并于现场维持活动秩序。

  4、网络部负责现场拍摄,以便汇报工作。

  5、生活部负责后勤工作,购买所需活动材料。

  Ps:所有稿件先放于办公室,过了截稿期后。统一集中进行评选

  八、活动经费预算

  1、征用者奖金100元

  2、宣传费用约50元,马克笔、签名纸50元。

征文活动策划书6

  一、活动概述:

  宿舍是一个大家庭,每个人都是其中一分子,团结、互助、友爱是必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,创建和谐的宿舍生活。虽然生活在同一个屋檐下,难免会有些小摩擦,但是我们总能相互忍让,相互理解。学会珍惜彼此之间的友谊,学会沟通和交流。为了建设好我们的宿舍文化,使同学们更好地感受家的温暖,群星公寓自我管理委员会为此举办以“宿舍的点点滴滴”为主题的征文活动。

  二、活动开展:

  由策划部策划方案与制作通知;宣传部将通知下发到各学院学生会宿管部,制作宣传板报,制作条幅等;外联部负责活动经费。

  三、通知下发内容:

  征文对象:群星公寓全体学生

  征文要求:

  1、征文每篇字数不少于1200字(文体不限)。

  2、为体现征文的广泛性和公*性,请各学院宿管部组织本学院学生围绕征文的选题写作。

  3、要求主题鲜明,逻辑严谨,具有一定的实际意义。

  4、此次征文比赛要求原创作品,严禁抄袭。若确定为抄袭稿件,取消其在明年3-4月份“宿舍文化节”一切活动评优资格。

  征文活动安排:

  1、征文起止时间:11月21日——11月30日

  2、征文比赛稿件:以纸质版或电子版两种形式上交:电子稿件由各学院宿管部收集5—8份优秀稿件统一上交到自管会邮箱;纸质稿件请于11月25 至29 号晚9:00-10:00交到18 #108自管会办公室。所交稿件注明学院﹑班级﹑姓名﹑学号。

  3、自管会将设一、二、三等奖,对获奖学生颁发证书及物质奖励。

  四、总结评比:

  12月1日由调研办公部负责征文比赛的评比。评比出一二三等级。

  五、活动时间:

  1、活动准备:11月17日——20日

  2、活动开展:11月20日——30日

  3、评比时间:11月30日

征文活动策划书7

  活动主题

  围绕学习我身边的雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人的热情,形成学雷锋、心向党的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

  参赛对象:

  全校学生

  活动内容

  结合《向雷*学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。

  活动时间

  3月1日3月21日

  作品要求

  1. 紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;

  2. 内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

  征文上交时间及方式:

  1.上交时间:20xx年3月21日前。

  2.上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx(文件以班级+姓名方式命名)。

  评奖办法:

  先由各学院初评,初评后,各学院推荐1-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。

征文活动策划书8

  一、活动目的:

  进一步加强职业规划意识的培养,营造良好实习就业氛围,通过同学们实习的真实故事,引导广大同学根据自己的实际情况和能力,定好位,寻找适合自己的工作岗位,特策划了本次“我的实习感悟”故事征文活动

  二、活动主题:

  围绕“我的实习感悟”书写心路历程,总结个人在实习期间的收获与感受

  三、活动解析:

  (一)可以写自己实习的亲身经历,畅谈实习体会。例如:实习教师、公司实习助理、实习秘书等实习经历和感悟。

  (二)通过分享自己的实习经历,为广大同学提供实习经验和教训。记录自己实习的亲身经历,总结出个人对实习的观点和想法,与大家分享共勉。

  (三)讲述实习中的亲身体会,记录在即将走向社会时的心路历程。通过对实习过程的讲述,谈利用学校的环境和资源去塑造自我,锤炼能力的过程。

  以上三个主题任选一个,或者有什么新的想法亦可以通过本次征文得以体现。

  四、活动对象:

  地理与旅游学院全体学生

  五、活动时间:

  20xx年11月1日至11月15日

  六、征文要求:

  1、内容健康,积极向上;观点鲜明,材料充分,文笔流畅,富有真情实感。

  2、体裁不限,题目自拟,字数不少于1500字。

  3、必须为原创作品,不得抄袭、套改;可以写自己的真实经历,也可写周围人的真实故事。

  4、所有参赛作品并须包含电子版文稿,参赛选手可将参赛作品的纸质文稿送至地理与旅游学院就业信息部柳潇,13734333033;陈强,18263367600;张圣民,15163341493。文稿页面A4大小,四号宋体,电子版文稿请发邮件至征文比赛专用邮箱:@126.com(邮件主题请注明“我的实习感悟”征文稿件)。

  5、请参赛同学在文章最后详细注明个人联系方式。(注明专业、班级、姓名和联系方式)来搞恕不退还,请自行保存底稿。

  七、征文评比办法

  1、本次征文活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干分别给予表彰奖励,并颁发荣誉证书。

  2、参赛的文章经审核合格,将在《招生与就业》、《大学生就业报》、《大学生创业教育报》等刊物上进行刊登并在地理与旅游学院网站选登展示。

  3、本次征文比赛将聘请评委老师,本着公*公正的原则,根据作品思想性、艺术性等进行评选,确定获奖名单。

  八、负责单位:

  主办单位:地理与旅游学院团总支学生会

  承办单位:地理与旅游学院学生会就业信息部

征文活动策划书9

  活动主题

  围绕学习我身边的雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人的热情,形成学雷锋、心向党的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

  参赛对象:

  全校学生

  活动内容

  结合《向雷*学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。

  活动时间

  3月1日3月21日

  作品要求

  1. 紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;

  2. 内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

  征文上交时间及方式:

  1.上交时间:20xx年3月21日前。

  2.上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx(文件以班级+姓名方式命名)。

  评奖办法:

  先由各学院初评,初评后,各学院推荐1-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。

征文活动策划书10

  一、活动背景:为活跃商学院文化氛围,借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化*台,展现药大学子文学风采,扩大《春蕾》报对*药科大学影响,特举办此活动。

  二、主办单位:*药科大学国际医药商学院《春蕾》报社

  三、活动时间:xx年4月

  四、活动对象:*药科大学江宁校区全体学生

  五、征文主题:由*团商定

  六、征文要求:

  1、紧扣主题,体裁不限,诗歌除外。

  2、题目自拟,内容积极向上,展现当代大学生素质。

  3、字数要求:1000以上3000以下。

  4、为方便阅评,对来稿有如下要求:

  ①word文档:文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成,文本内容在前三行附上投稿人学号、专业、姓名及联系方式,字体为四号、黑体、加粗;第四行起写征文题目,字体为二号、黑体、居中;然后写正文,字体为四号、仿宋;

  ②手写稿件格式:稿纸为*药科大学专用纸,在前三行要求附上投稿人学号、姓名及联系方式,第四行起写征文题目,然后写正文,要求迹需工整,卷面整洁,无错别字;

  ③来稿须由本人撰写,不得抄袭,请自留底稿。

  七、奖项设置:此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。分别颁发证书和奖品,奖项明细由*团商定。

  八、活动流程:

  一、前期策划准备: (活动开始前两周)

  1. 由*团负责确立学生稿件评审标准,及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。

  2. 文艺版负责确定征文主题及宣传语,宣传口号等。

  3. 宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅设计,以及书签设计。

  4. 排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签制作,并由生活版共同协助完成。

  5. 娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集电子稿件所需电子邮箱(电子邮箱设立好自动回复,表示收到稿件和对其参与感谢)。

  6. 广告版负责联系广播站,赞助商协商,以及相关物品批借(包括摆台用桌子、桌布、音响等)。

  7. 商苑版负责奖品及招待评委物品购买。

  8. 学习版负责扫楼宣传人员安排带领工作。

  9. 新闻版撰写交付广播站宣传征文启事及海报内容。

  10.由*团和策划部负责邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿。

  11.宣传部负责在西祠、博客和校内上公布及更新征文信息。

  12.*团通过老师联系校团委学工处短信*台向全体学生宣传。

  13.商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上树枝上,达到持续宣传效果)。

  14.征文活动启动前两天,学术版、宣传部和策划部负责在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报,在宿舍楼面悬挂横幅,并悬挂宣传卡片)。

  二、活动中期:(活动征稿日持续10天)

  1.活动开始当天进行摆台宣传,在第一、二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;当天,春蕾人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单宣传,并为报名投稿同学赠送纪念书签。

  2.新闻版负责通过由商院各辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,并在征稿结束时负责收稿。

  3摆台当天晚上,所有《春蕾》成员依照学习版人员安排进行扫楼工作。

  4.在此期间,生活版、商苑版自行安排时间定时收取投稿箱稿件,交由文艺版,由文艺版负责整理稿件和匿名编排(如需将手写稿打成电子稿,则由文艺版负责将任务分派给各版部)。

  5.投稿截止日期当天由学习版、学术版收集整理电子邮箱稿件,将稿件一并交付文艺版处理。

  三、活动后期:(征稿结束后一周内)

  1、由《春蕾》相关人员整理稿件,进行匿名编排;评委团对稿件进行初审,选出30%优秀作品;邀请我院及外院老师对稿件进行复审,选出10%获奖作品,最终选出各奖项获奖作品。

  2、举行颁奖晚会,邀请院级领导,指导老师和院组织同学参加,并由嘉宾为获奖同学颁奖;《春蕾》提前安排主持人,广告版邀请礼仪队,宣传部邀请菁菁音社、街舞社等社团为颁奖晚会提供节目。

  3、次日,宣传部向全校同学通过海报公布获奖名单,在近一期报纸文艺版刊登获奖作品。

  4、若资金允许,将优秀作品整理成册作为纪念。

  5、《春蕾》全体人员进行活动总结,整理材料并上报。

  九、活动宣传:

  1、前期宣传

  ① 征稿前两天,在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报。

  ② 摆台征稿前两天,在西祠、博客和校内上公布征文信息,并请学校广播站和校园资讯*台发布征文相关信息,告知活动主题及活动时间,以此拉开活动序幕。

  ③ 摆台征稿前一天,新闻版通过由辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,活动中期由《春蕾》新闻版相关负责人向导员收集。

  ④ 摆台征稿前一天,印刷3000份印有征文详细信息宣传单进行宿舍宣传,积极鼓励同学参与投稿。

  ⑤ 摆台征稿前一天,在一、二食堂和各组团门口安置投稿箱,方便学生投稿。

  2、中期宣传

  ① 在第一食堂和第二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;

  ② 摆台当天,活动组织人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单宣传,并为报名投稿同学赠送纪念书签;

  ③ 摆台当天可以邀请一些有乐器方面才能同学进行现场演奏,以达到吸引眼球效果;

  ④ 在广告栏贴若干张小海报,海报(标注活动主题及时间)应突出活动参与性;

  ⑤ 商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上树枝上,达到持续宣传效果)

  3、后期宣传:

  ① 悬挂横幅,庆祝活动圆满结束,以达到更持久宣传效果。

  ② 在我报新闻版报道此项活动,文艺版刊登获奖作品。

  十、摆台当天人员安排:

  1、摆台当天春蕾空余时间人员在策划部和宣传部带领下提前进行准备工作。

  2、摆台各版人员安排。

  ① 一食堂区域

  ——新闻版负责在前台登记报名同学相关信息,并为报名同学分发纪念书签;

  ——生活版、学术版、宣传部和广告版负责在一食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学参与投稿报名;

  ——宣传部派一名成员负责拍照工作。

  ② 二食堂区域

  ——娱乐版负责在前台登记报名同学相关信息,并为报名同学分发纪念书签;

  ——文艺版、学习版、商苑版、排版处和策划部负责在二食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学参与投稿报名;

  ——宣传部派一名成员负责拍照工作。

  3、摆台结束后,下午前两节没课同学留下清场,整理展板和喷绘,归还桌子,并打扫场地卫生等。

  十一、评分细则:

  一、主题内容(30分)——每项满分6分,不符合扣3分

  1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)

  2、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)

  3、内容与主题是否统一;(6分)

  4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)

  5、感情是否真挚。(6分)

  二、体裁结构(20分)——每项满分4分,不符合扣2分

  1、文体能否确定;(4分)

  2、线索脉络是否清晰;(4分)

  3、有无文眼;(4分)

  4、层次是否分明、合理;(4分)

  5、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)

  三、语言表达(20分)——不符合每项扣3分

  1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)

  2、写作技巧运用是否得当;(7分)

  3、详略是否得当;(6分)

  四、创新和亮点(30分)——每项满分10分,不符合扣3分

  1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)

  2、文章是否有文采;(10分)

  3、章法架构是否有独到之处(10分)

  补充:

  1.缺题扣3分;

  2.错别字扣分上限为10分,一个错别字一分;

  2.确认为抄袭征文,取消比赛资格;

  3.离题征文判35-40分。

  十二、注意事项:

  1、摆台时,现场布置、物品保管及打扫均要安排人员及时处理。

  2、宣传工作中,各版人员应团结协作,服从任务分配和调度。

  3、征文比赛评选结果,必须本着公*公正公开态度。

  4、活动结束后,及时总结活动中经验教训,共同成长进步。

  5、若因天气因素,摆台活动顺延一天。

  十三、经费预算奖品 证书 海报 横幅 喷绘 书签 传单 装饰物 签字笔 其他 暂略


征文活动策划10篇(扩展4)

——学生征文活动方案10篇

学生征文活动方案1

  一、活动意义

  通过主题征文活动激发学子的读书热情,倡导校园书香文化,将图书阅读与写作牢牢结合。搜罗各方观点,从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想,在促进大学生养成健康阅读习惯的同时,提高大学生写作水*。

  二、活动形式

  本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级热爱读书的学子,以"我的恋书情结"、"对我影响最深的一本书"、"热销图书之我见"等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会,由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

  三、活动流程

  活动阶段

  时间备注

  作品提交20xx年10月22日-12月15日围绕征

  文主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于XX字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

  投票评选20xx年12月16日-12月29日活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。

  统计汇总20xx年12月30日-20xx年1月6日由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。

  颁奖典礼20xx年1月7日由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。

  四、征文规则

  作品要求

  围绕以"我的恋书情结"、"对我影响最深的一本书"、"热销图书之我见"等与读书相关的话题为主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于XX字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

  评选形式

  为体现本次主题征文活动的公*性和权威性,活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团,对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审,最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会,并由工作人员搜集整理,统计评选意见。

  奖项设置

  经专业评审团意见汇总,将在1月7日的20xx首都大学生读书节颁奖典礼上由活动主办方、承办方与赞助商代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项为:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。优秀获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

  【范例】

  为配合*人民银行四川省分行、四川省教育厅主办的"四川省普通高校‘大学生与征

  信’征文活动",在我校学生中普及征信知识,增强在校大学生信用意识和社会责任感,促进校园诚信文化建设,推动传统诚信美德与现代信用社会的有机融合,特制定西南财经大学"大学生与征信"征文大赛活动方案,具体方案如下:

  一、活动的组织

  本次活动是在*人民银行四川省分行、四川省教育厅的指导下,由学生工作部负责拟定活动的具体方案,会同学校宣传部、校报开展前期的宣传和评选工作,由各学院(中心)围绕本次活动主题组织结合本学院(中心)的特点,开展形式多样的活动,并指导学生积极参加征文的撰写。同时邀请*银行成都开发西区支行共同开展本次活动。

  二、活动内容及时间安排

  (一)宣传活动(9月20——30日)

  1、在校园内醒目的位置悬挂有关诚信教育的横幅;

  2、学工部将征信知识宣传资料(《征信与现代社会》、《征信知识宣传手册》、《金融知识进社区系列丛书》、《百姓征信知识问答》、《信用报告——您的经济身份证》等读物,《贷款助学、信用助人》《征信宣传广播短剧》等宣传光碟)发到各学院,并放在校园网站上进行宣传,通过校园广播播放征信知识等;

  3、举办征信知识讲座,将邀请人民银行成都分行征信管理处及国家助学贷款经办行举办征信知识、个人信用专题讲座;

  4、在校园人流密集的地方摆设征信宣传点。

  (二)征集和评选(10月1——25日)

  1、参加对象:西南财经大学在校的本科生、硕士研究生和

  博士研究生。

  2、征文主题:我与征信。

  3、征文的要求:紧扣主题,题目自定,体裁不限,可以讲述发生在身边的信用故事,也可以就信用展开论述,字数控制在2500字以内。

  4、征文参考资料:《征信与现代社会》、《征信知识宣传》、《百姓征信知识问答》等读物

  5、评选办法:各学院(中心)负责收集本院(中心)学生的征文,并进行初评后向学校推荐优秀征文,由学工部邀请银行和学校的专业人员组成评审小组完成评选及推荐工作。评选工作要坚持"公开、公*、公正"的原则。

  (二)活动奖励(11月上旬)

  本次活动将设以下奖项:

  1、单项奖:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

  2、集体奖:设立组织奖,对在本次活动中有活动计划,所开展的活动内容丰富、学生参与度高(征集文章的篇数与本院学生人数的比例在全校前6名)且有获奖作品的学院(中心)可获得组织奖

  学校将对获奖作者和集体给予奖励,获得一、二、三等奖的文章将刊登在学生工作动态上,向校报推荐,并推荐优秀稿件参加全省征文大赛。

学生征文活动方案2

  一、活动背景及活动目的:

  母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的`惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

  二、活动主题 :“母爱无疆”征文

  三、活动时间:xx年5月4日至xx年5月22日

  四、活动对象:曲阜师范大学全体在校生

  五、活动内容:

  主题征文:“母爱无疆”

  六、活动的宗旨:

  用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的*凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

  七、报名须知:

  (1)作品体裁不限,必须原创,字数在1字左右。

  (2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。

  (3)投稿时间:xx年5月4日至xx年5月22日。

  八、活动思路:

  (1)、前期工作

  以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

  以下是前期工作要点

  1.组建策划筹备委员会;

  2.资金来源:商业赞助+会费拨款;

  3.赞助联系与洽谈;

  4.联系各类新闻媒体、与校内广播电*系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

  (2)、征文活动

  下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

  (3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

  九、评分标准:

  项 目

  分值

  具体评分标准

  主题内容

  3分

  主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

  内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;

  感情真挚,标题醒目、新颖。

  体裁结构

  2分

  文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;

  文章层次分明、结构合理;

  布局严谨、自然、完整。

  语言表达

  2分

  语言通顺流畅、符合逻辑;

  写作技巧运用出色合理;

  详略得当。

  创新和亮点

  3分

  材料构思新鲜,见解独特;

  章法架构具有独到之处;

  文章文采洋溢。

  十、具体活动方案:

  (1)xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。

  (2)xx年5月4日---5月22日投稿。

  (3)xx年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

学生征文活动方案3

  一、活动意义

  通过主题征文活动激发学子的读书热情,倡导校园书香文化,将图书阅读与写作牢牢结合。搜罗各方观点,从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想,在促进大学生养成健康阅读习惯的同时,提高大学生写作水*。

  二、活动形式

  本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级热爱读书的学子,以"我的恋书情结"、"对我影响最深的一本书"、"热销图书之我见"等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会,由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

  三、活动流程

  活动阶段

  时间备注

  作品提交20xx年10月22日-12月15日围绕征

  文主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于XX字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

  投票评选20xx年12月16日-12月29日活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。

  统计汇总20xx年12月30日-20xx年1月6日由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。

  颁奖典礼20xx年1月7日由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。

  四、征文规则

  作品要求

  围绕以"我的恋书情结"、"对我影响最深的一本书"、"热销图书之我见"等与读书相关的话题为主题,结合自身实际,表达真情实感;内容真实,系个人原创,一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅,结构合理,字数不低于XX字;投票方式:通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱,参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

  评选形式

  为体现本次主题征文活动的公*性和权威性,活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团,对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审,最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会,并由工作人员搜集整理,统计评选意见。

  奖项设置

  经专业评审团意见汇总,将在1月7日的20xx首都大学生读书节颁奖典礼上由活动主办方、承办方与赞助商代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项为:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。优秀获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

  【范例】

  为配合*人民银行四川省分行、四川省教育厅主办的"四川省普通高校‘大学生与征信’征文活动",在我校学生中普及征信知识,增强在校大学生信用意识和社会责任感,促进校园诚信文化建设,推动传统诚信美德与现代信用社会的有机融合,特制定西南财经大学"大学生与征信"征文大赛活动方案,具体方案如下:

  一、活动的组织

  本次活动是在*人民银行四川省分行、四川省教育厅的指导下,由学生工作部负责拟定活动的具体方案,会同学校宣传部、校报开展前期的宣传和评选工作,由各学院(中心)围绕本次活动主题组织结合本学院(中心)的特点,开展形式多样的活动,并指导学生积极参加征文的撰写。同时邀请*银行成都开发西区支行共同开展本次活动。

  二、活动内容及时间安排

  (一)宣传活动(9月20——30日)

  1、在校园内醒目的位置悬挂有关诚信教育的横幅;

  2、学工部将征信知识宣传资料(《征信与现代社会》、《征信知识宣传手册》、《金融知识进社区系列丛书》、《百姓征信知识问答》、《信用报告——您的经济身份证》等读物,《贷款助学、信用助人》《征信宣传广播短剧》等宣传光碟)发到各学院,并放在校园网站上进行宣传,通过校园广播播放征信知识等;

  3、举办征信知识讲座,将邀请人民银行成都分行征信管理处及国家助学贷款经办行举办征信知识、个人信用专题讲座;

  4、在校园人流密集的地方摆设征信宣传点。

  (二)征集和评选(10月1——25日)

  1、参加对象:西南财经大学在校的本科生、硕士研究生和

  博士研究生。

  2、征文主题:我与征信。

  3、征文的要求:紧扣主题,题目自定,体裁不限,可以讲述发生在身边的信用故事,也可以就信用展开论述,字数控制在2500字以内。

  4、征文参考资料:《征信与现代社会》、《征信知识宣传》、《百姓征信知识问答》等读物

  5、评选办法:各学院(中心)负责收集本院(中心)学生的征文,并进行初评后向学校推荐优秀征文,由学工部邀请银行和学校的专业人员组成评审小组完成评选及推荐工作。评选工作要坚持"公开、公*、公正"的原则。

  (二)活动奖励(11月上旬)

  本次活动将设以下奖项:

  1、单项奖:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

  2、集体奖:设立组织奖,对在本次活动中有活动计划,所开展的活动内容丰富、学生参与度高(征集文章的篇数与本院学生人数的比例在全校前6名)且有获奖作品的学院(中心)可获得组织奖

  学校将对获奖作者和集体给予奖励,获得一、二、三等奖的文章将刊登在学生工作动态上,向校报推荐,并推荐优秀稿件参加全省征文大赛。

学生征文活动方案4

  一、组织单位

  本次活动由*人民银行xxx市中心支行主办,xxx银行、*民航飞行学院、xxx建筑职业技术学院、xxx工程职业技术学院协办,人行广汉支行协助。

  二、征文范围

  *民航飞行学院、xxx建筑职业技术学院、xxx工程职业技术学院在校研究生和本专科大学生。

  三、征文内容

  以“大学生与征信”为主题,结合自身学习及生活经历,畅谈对征信、信用和诚信的认识,记叙自己身边有关征信、信用、诚信及助学贷款等方面的人与事,歌咏我国征信体系和信用建设的伟大成就等。要求文字优美、内容充实、充满真情实感。文体不限,字数原则上不超过3000字。

  本次征文活动由xxx银行提供友情支持,并冠名为“xxx银行杯”。

  四、征文时间

  xxx年10月11日—11月5日

  五、组织实施

  (一)组织形式要求

  人行xxx中支负责本次征文活动的组织和工作,落实专门工作人员,组织成立征文评审委员,安排征文及宣传活动时间表,以地区名义上报优秀征文,对活动进行总结。xxx银行做好本次征文活动费用预算,做好征信及金融知识宣传,并向主办单位推荐两名征文评委。各普通高校按照要求制定征文活动宣传计划,做好本校学生的动员和宣传工作,组成评委对本校征文进行初评并推选优秀征文,并各推荐一名评委。人行广汉支行及时做好*民航飞行学院的组织和协调工作。

  (二)活动时间安排

  “xxx银行杯”普通高校大学生与征信征文活动时间安排表

  时间安排

  内容

  组织和实施单位

  10月11—25日

  1、制定活动方案

  xxx中支

  2、组织宣传和动员

  各高校

  3、组成本校评审委员会,制定评审方案

  各高校

  4、安排活动预算、组织金融及征信宣传

  xxx银行

  5、推荐评委、组成xxx市征文评审委员会、制定评选规则

  xxx中支、xxx银行、各高校

  10月25—27日

  征文初评和推选

  各高校

  10月28—29日

  讨论评审规则,对入围征文编号,集中评审

  xxx中支

  11月2—5日

  优秀征文上报

  xxx中支

  11月上中旬(待定)

  优秀征文颁奖

  xxx中支、省建院

  11月20日前

  活动总结

  xxx中支

  六、征文评选

  (一)评审原则

  “公开、公*、公正”,优秀征文适当均衡原则。

  (二)评审委员会

  本次征文活动的评审委员会又7名评委组成,具体名额分配为人行xxx中支、xxx银行各2名,3所高校各1名。

  (三)入围征文推选

  三所高校按规定要求完成不少于100篇征文的提交。各高校成立3—5人的评审委员会,制定评审方案,对本校征集的征文进行初评。各高校在规定时间内评选10篇优秀征文作为本次征文活动的入围征文。

  人行xxx中支组织成立优秀征文评审委员会,制定评审规则,对入围征文进行集中评审,评定各征文的名次,对名列前茅的征*出适当评语。

  (四)奖项设立

  本次“xxx银行杯”大学生与征信征文活动拟设立一等奖1名,奖金800元。二等奖3名,奖金各500元。三等奖6名,奖金各300元。优秀奖若干,给予纪念品1份。

  (五)优秀征文推荐

  经请示分行同意,对本次优秀征文的评选和上报方式做适当调整。xxx辖区3所高校须上报的6篇优秀征文经评审委员会评审产生,具体安排为一等奖加二等奖4篇,三等奖推选2篇。三等奖推选的2篇适当照顾未入选上报优秀征文的学校。优秀征文由人行xxx中支统一上报。

  (六)颁奖仪式

  颁奖仪式由*人民银行xxx市中心支行、xxx银行和xxx建筑职业技术学院和联合主办,对本次征文获奖者进行现场表彰、奖励,时间初步定于xxx年11月上中旬。

学生征文活动方案5

  一、指导思想:

  为营建“羊城书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富小学生的语言积累,构建小学生健康的阅读生活,本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。

  二、活动主题:

  暑期快乐阅读

  三、参加对象

  广州市各校1—6年级全体小学生。

  四、比赛要求

  1.学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上,充分感受阅读快乐,并把自己的感受以读后感的形式写下来。

  2.低年段字数不限,中年段不少于350字,高年段不少于400字。可以图文并茂,但要注意文字与配图内容吻合。

  五、组织办法:

  (一)以自愿为原则参加活动。

  (二)采用市、区组织相结合的方式进行。

  六、活动形式:

  (一)初选:

  1.由各校评选,按比例选出入围文稿送区参加复评。

  2.上交时间:第13周周五前上交。

  (二)复选:(参赛征文表格填写见附件)

  1.由各区评选,各年段选出12份作品送市评审。

  2.上交时间:第15周周五前上交。

  (三)定评:

  由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。

  定评时间:17周

  七、评奖办法

  每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖,优秀指导教师奖若干,并颁发奖状。

  八、组织单位

  广州市小学语文教研会

  20xx-6-18

  附件1:推荐书目

  一年级:8本

  《小蚂蚁浊浊》

  《好同学小米》

  《大自然的秘密》

  《世界儿童文学名著精选连环画》

  《*名人小时候的故事》

  《少儿童话故事》(少儿注音版)

  《最著名的*童话》

  《爷爷一定有办法》

  二年级:8本

  《甜点心》

  《力力不喜欢女孩》

  《解开秘密的快乐》

  《安徒生童话》

  《喜羊羊与灰太狼》(少儿版)

  《丁丁历险记》

  《大个子老鼠小个子猫》

  《十万个为什么》(动植物类)

  三年级:8本

  《彩色的风》

  《飞吧,飞吧,美丽的生命》

  《啊唔一口就吃掉》

  《木偶奇遇记》

  《爱丽斯漫游奇遇记》

  《伊索寓言》

  《成语故事》

  《窗边的小豆豆》

  四年级:8本

  《听!听!说不完的风中传奇》

  《杰罗尼摩的欢乐假期》

  《一朵花是一个家》

  《爱的教育》

  《昆虫记》

  《假如给我三天光明》

  《一千零一夜》

  《中外神话传说》

  五年级:10本

  《最后一只黑足雪貂》

  《心灵的眼睛》

  《三个“虎崽”的故事》

  《绿野仙踪》

  《爱丽斯漫游奇境记》

  《西游记》

  《童年》

  《森林报》

  《父与子》

  《三国演义》

  六年级:10本

  《幽灵船上的狗吠》

  《红麦田》

  《心灵岛上的灯塔》

  《海底两万里》

  《科学改变人类生活的100个瞬间》

  《谁动了我的奶酪》

  《朱自清散文集》

  《汤姆·索亚历险记》

  《鲁滨孙漂流记》

  《会飞的教室》

学生征文活动方案6

  一、指导思想:

  为营建“羊城书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富小学生的语言积累,构建小学生健康的阅读生活,本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。

  二、活动主题:

  暑期快乐阅读

  三、参加对象

  广州市各校1—6年级全体小学生。

  四、比赛要求

  1.学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上,充分感受阅读快乐,并把自己的感受以读后感的形式写下来。

  2.低年段字数不限,中年段不少于350字,高年段不少于400字。可以图文并茂,但要注意文字与配图内容吻合。

  五、组织办法:

  (一)以自愿为原则参加活动。

  (二)采用市、区组织相结合的方式进行。

  六、活动形式:

  (一)初选:

  1.由各校评选,按比例选出入围文稿送区参加复评。

  2.上交时间:第13周周五前上交。

  (二)复选:(参赛征文表格填写见附件)

  1.由各区评选,各年段选出12份作品送市评审。

  2.上交时间:第15周周五前上交。

  (三)定评:

  由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。

  定评时间:17周

  七、评奖办法

  每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖,优秀指导教师奖若干,并颁发奖状。

  八、组织单位

  广州市小学语文教研会

  20xx-6-18

  附件1:推荐书目

  一年级:8本

  《小蚂蚁浊浊》

  《好同学小米》

  《大自然的秘密》

  《世界儿童文学名著精选连环画》

  《*名人小时候的故事》

  《少儿童话故事》(少儿注音版)

  《最著名的*童话》

  《爷爷一定有办法》

  二年级:8本

  《甜点心》

  《力力不喜欢女孩》

  《解开秘密的快乐》

  《安徒生童话》

  《喜羊羊与灰太狼》(少儿版)

  《丁丁历险记》

  《大个子老鼠小个子猫》

  《十万个为什么》(动植物类)

  三年级:8本

  《彩色的风》

  《飞吧,飞吧,美丽的生命》

  《啊唔一口就吃掉》

  《木偶奇遇记》

  《爱丽斯漫游奇遇记》

  《伊索寓言》

  《成语故事》

  >《窗边的小豆豆》

  四年级:8本

  《听!听!说不完的风中传奇》

  《杰罗尼摩的欢乐假期》

  《一朵花是一个家》

  《爱的教育》

  《昆虫记》

  《假如给我三天光明》

  《一千零一夜》

  《中外神话传说》

  五年级:10本

  《最后一只黑足雪貂》

  《心灵的眼睛》

  《三个“虎崽”的故事》

  《绿野仙踪》

  《爱丽斯漫游奇境记》

  《西游记》

  《童年》

  《森林报》

  《父与子》

  《三国演义》

  六年级:10本

  《幽灵船上的狗吠》

  《红麦田》

  《心灵岛上的灯塔》

  《海底两万里》

  《科学改变人类生活的100个瞬间》

  《谁动了我的奶酪》

  《朱自清散文集》

  《汤姆·索亚历险记》

  《鲁滨孙漂流记》

  《会飞的教室》

学生征文活动方案7

  按照市教委通知要求,通过征文比赛促进大学生主动了解基本金融知识、不同金融产品的风险等级、信用风险知识、金融相关法律风险等,提升大学生金融风险识别及防范能力,促进大学生学会自我克制和理性消费。

  一、动时间

  报名及作品提交时间:20xx年1月8日至20xx年3月15日

  二、报名参赛

  要求大一、大二年级每班至少推选一篇作品参赛,大三年级同学凭兴趣参赛,辅导员将参赛征文电子版报至支部内此项活动负责人。

  三、征文主题(可自选)

  1.天津如何加强京津冀协同发展中的金融定位

  2.在高校营造绿色金融之我见

  3.当金融遇到人工智能

  4.我眼中的金融安全

  5.就银行、证券、保险、融资租赁、互联网金融等金融业态为内容,自拟题目。

  四、活动说明

  1.征文文体不限,字数要求20xx至10000字。

  2.参赛文章题目统一设置为黑体三号字、加粗,正文统一设置为仿宋四号字,行距22磅。

  3.作者学校、班级、姓名、手机、邮箱居中统一标注在题目下方,字体设置为仿宋四号字,加粗。

  4.征文只接收电子版,纸质版不予参评。

  五、活动要求

  1.作品内容积极向上,要求原创,严禁抄袭,不得有违反国家法律法规、公众道德内容。一经发现违规,立即取消参赛资格。

  2.为防止评奖阶段出现版权纠纷问题,作者务必拥有完整的原创参赛作品的全部版权。

学生征文活动方案8

  为进一步营造我县创建“生态建湖”的宣传氛围,引导鼓励全县师生参与生态坏境保护和建设,扎实推进绿色学校的创建工作,特决定在本校学生中开展生态征文比赛活动。

  一、指导思想和目标:

  以县委、县*《建湖县生态县创建工作宣传方案》为指导,以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点,通过在本校学生中开展生态征文比赛活动,培养中学生的环境主人翁意识和环境保护意识,为建设生态县营造浓烈的宣传氛围。

  二、参赛对象:xxxx中学全体学生。

  三、活动负责人:各班语文老师。

  四、活动时间:

  1、写作阶段(9月22日——10月7日)。

  2、评选阶段(10月8日——10月10日)。

  五、征文内容:

  征文主题必须紧贴坏境保护、生态建设、绿色学校创建等方面内容

  六、征文要求:

  1、征文要主题明确,中心突出,内容积极向上,有较强的感染力,情感真挚、语言清新。

  2、征文必须为原创作品,抄袭或雷同文章,将取消其参赛资格。

  3、征文文体不限,题目自拟,字迹要求工整规范,篇幅在600~1000字以内。

  七、奖项设置:

  本次征文比赛,设一等奖3名、二等奖6名,所设奖项分别颁发学生奖及指导老师奖。

  注意事项:

  各班级自行组织初赛。各班级选出参赛作品3篇,于10月8日前送交xxxx老师处,逾期作弃权处理。

学生征文活动方案9

  学校党支部,团支部和学生会经过长时间的酝酿,准备在全校举行一次征文大赛,这次大赛很有意义,是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演,希望全校广大师生能够给予重视,认真观看这次征文大赛的比赛规则,积极参与这次征文大赛,写出自己做好的文章来,让这次征文大赛取得圆满的成功。

  征文前言

  大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的`远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事,我们的理想因为我们的信念中青春激扬!

  一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念决定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

  活动宗旨

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只需要倾吐。

  活动目的

  通过本次征文活动,促进建园文学社团的交流,提高同学的心理素质,为我们的大学生活增加色彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。

  活动主题同学聚会活动策划方案

  文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有千古流传的文章:理想是一个年轻的证明,没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字心灵小故事,交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情!

  活动时间:

  4月22日到5月1日

  承办单位:心理协会校生活部校心理部

  前期宣传工作:

  (1)张贴的海报:在校园张贴活动海报,覆盖全部宣传地点。

  (2)投稿广播站,进行宣传。

  (3)网络信息发布,宣传活动内容。

  中期征文活动:

  1、网络投稿:申请开通征文电子邮箱,以附件形式提交作品。

  2、自助投稿:可以交到协会办公室。

  3、组织推荐:由各学生会或者社团组织推荐作品。

  文章评选

  1、确定评选团

  分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐1名左右学生组成;复审团为学院专业教师。

  2、评选流程

  征文要求

  1、体裁、题材不限,可抒理想,可忆感情,亦可寻求信念!字数要求xx以内。

  2、文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

  3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。

  奖项设置

  一等奖1名:证书价值5元奖品

  二等奖2名:证书价值3元奖品

  三等奖3名:证书价值1元奖品

  优秀奖1名:证书笔记本

  同学们,希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后,我相信是能够打动你的心的。来吧,加入到这次征文大赛中吧,我们敞开心扉的欢迎你的参加。

学生征文活动方案10

  一、活动目的

  为扎实深入开展读书活动,营造“书香校园”良好氛围,培养学生“爱读书、读好书、会读书”的良好习惯,提高学生写作水*,让学生充分体验“我阅读,我快乐,我成长”,根据学校读书的活动要求,学校特举办学生读书征文比赛。

  二、活动主题及内容

  围绕“读书立志成才”主题,学生通过阅读指定的文章,写出自己的所思、所感、所悟,与别人分享阅读所带来的快乐。

  三、活动对象

  七至九年级学生参加比赛。

  四、评奖办法

  设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

  五、评分标准

  能围绕指定的文章写心得体会,主题鲜明,能联系个人实际谈体会,体会深刻,语句通顺流畅。

  驿城区板桥镇初级中学

  20xx.5

  “读书立志成才”读书征文比赛评分细则

  总分:100分

  一、内容:40分

  二、表达:30分

  三、发展等级:30分

  内容:

  一类文(40-31分)

  标准:

  1、切合题意(在整体上围绕主题,既写出明显的反差又显示内在联系)

  2、中心突出(紧紧围绕主题构思)

  3、内容充实(材料丰富能够充分表现主题)

  4、感情真挚(文章真诚、恳切、感人)

  二类文(30—21分)

  标准:

  1、符合题意(在整体上围绕主题)

  2、中心明确(能够围绕主题)

  3、内容较充实(材料基本能够表达主题)

  4、感情真实(文章朴实自然,不造作)

  三类文(20—11分)

  标准:

  1、基本符合题意(对主题的理解和表达稍有偏差)

  2、中心基本明确(有中心但部分材料偏离中心)

  3、内容单薄(部分材料不足以表现主题)

  4、感情基本真实(文章有造作痕迹,但总体较自然)

  四类文(10—0分)

  标准:

  1、偏离题意(只有只言片语涉及到主题)

  2、中心不明或立意不当(没有明确主题或脱离话题选材之意)

  3、没有什么内容(所选材料不能表达主题)

  4、感情虚假(文章矫揉造作)

  ▲表达

  一类文(30—24分)

  标准:

  1、符合文体要求(文体特征鲜明)

  2、结构严谨(衔接紧凑,过渡自然,前后一致,首尾呼应,段落划分恰当

  3、语言流畅(句与句之间衔接自然合理,句意准确连贯,句式选择得当)

  4、字体工整(字体书写美观)

  二类文(23—16分)

  标准:

  1、基本符合文体要求(文体特征明显)

  2、结构完整(有头有尾,分段合理)

  3、语言通顺(有1至2处语病但不影响语意表达)

  4、字体较工整(字体规范)

  三类文(15—8分)

  标准:

  1、大体符合文体要求(能够分辨出文体类型)

  2、结构基本完整(段落划分及文章脉络有一些缺乏)

  3、语句基本通顺(有3至4处语病但对语句表达并无很大影响)

  4、字迹清楚(字迹容易辨认)

  四类文(7—0分)

  标准:

  1、不符合文题要求(杂乱无章不成文体)

  2结构混乱(段落划分以及文章脉络有严重缺陷)

  3语言不通顺,语病多(语病达5处以上且影响语意表达)

  4字迹潦草难辨(影响阅读)

  ▲发展等级:

  一类文(30—24分)

  标准:

  1、深刻(能够透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用)

  2、丰富(材料丰富,形象丰满,意境深远)

  3、有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文章包含意蕴)

  4、有创意(见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征)

  二类文(23—16分)标准:

  1、较有文采(词语恰当,句式有变化,能够恰当地运用修辞手法)

  2、较有创意(见解正确,材料选择得当,想象合理,较有个性)三类文(15—8分)

  标准:

  1、略显文采(词语使用较恰当,能够运用一些修辞手法)

  2、略有创意(有一定的想象力,有一定的个性)

  四类文(7—0分)

  标准:

  1、文中能找到一两句深刻或精彩的句子

  2、四项不全,有文采和有创意是重点,另两项做参照。


征文活动策划10篇(扩展5)

——建党百年征文活动策划案 (菁选3篇)

建党百年征文活动策划案1

  在我们*凡的日常里,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?以下是小编整理的建党百年征文活动策划案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

建党百年征文活动策划案2

  一、指导思想

  坚持以*理论和“*”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以庆祝建党100周年为契机,以讴歌党的光荣历史和伟大业绩为主题,进一步深入开展创先争优活动,引导各支部和广大团、党员继承和发扬党的光荣传统和优良作风,掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮,推进分院各项工作又好又快发展。

  二、活动目标

  以纪念建党100周年为核心,以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为重点,以加快研究型学院建设为目标,抓好100周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动;结合创先争优活动,进一步增强党组织的凝聚力和向心力,发挥党员的模范带头作用,激励全体党员奋发向上、开拓进取。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、参加人员:

  xx市场营销全体学生

  六、活动具体事宜:

  开展“庆祝建党100周年诗歌创作和朗诵比赛”活动,现将具体方案安排如下:

  1、比赛内容

  1)诗歌创作比赛。

  格律诗、词,自由诗等形式不限,但必须是本人或集体自行创作,内容必须紧扣活动主题。如发现抄袭行为则取消比赛资格。

  2)朗诵比赛。

  自创作品、他人作品不限,但内容必须紧扣主题,朗诵时间在5分钟左右。

  2、评分标准。

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取*均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  a、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  b、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  c、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  d、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、奖项设立

  朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。

  诗歌创作分为格律诗、词,自由诗两大类,原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名。

  朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名。

  另设组织奖若干个。

建党百年征文活动策划案3

  2021年是我们深入学习精神的关键之年,7月1日,是我们党的以来的第100个建党节,是我们的党的100周年的华诞,为纪念党的100周岁华诞,深入弘扬精神,我党支部特制定以下建党节活动方案:

  一、活动原则

  1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

  2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的`成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀*员。

  二、活动安排

  1、表彰优秀党员。“七一”期间机关党支部评选表彰5名优秀*员。

  2、慰问困难党员。走访慰问本单位困难党员

  3、开展参观活动。机关全体党员参观工业园区,领略宣恩近几年的发展变化和工业园区的发展态势。

  5、召开座谈会议。召开机关党员座谈会议,重温*建党伟业。

  6、法规宣传咨询。党员义工服务队“6.25”土地日到乡镇开展国土资源法规知识宣传、咨询等服务工作。

  7、《*》知识测试。对修改的新《*》学习情况进行测试。

  8、开展联谊活动。与县直机关有关支部开展联谊活动,进行蓝球、乒乓球友谊比赛。

  三、组织领导

  开展庆祝建党100周年党建系列活动,是加强党的基层组织建设的一项重要措施,是巩固和发展党的先进性的有效载体。机关全体*员要踊跃参与,营造良好的活动氛围,使基层党组织在活动中增强活力,使广大党员干部在活动中增强锻炼,使党建系列活动同学习贯彻党的精神和党的群众路线教育活动有机地结合,努力提高活动的针对性和实效性,确保党员素质有新的提高,机关党建有新的加强,服务群众有新的进展,各项工作有新的推进。


征文活动策划10篇(扩展6)

——篮球征文活动总结

篮球征文活动总结1

  为了丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上的校园文化氛围,在国庆收假之后体育部组织举行了一次篮球比赛,在保卫部、组织部的协助子下顺利地开展了这次有趣的比赛,达到了预期效果,既提高了同学们的身体素质,也增进了同学们的友谊,营造了健康文明的校园文化氛围,现把此次篮球活动情况作如下总结:

  一、强化组织建设,完善工作分配。

  (1)、调整了部门干事以前在工作中的不良心态,强化责任意识。

  (2)、与学生会、团支书各部门联手,建立友好的交流*台,协调整个大团队的协作能力。

  二、增强凝聚力,展现当代大*风采。

  无论在这场比赛中是输是赢,每位球员都是尽自己的全力去挑战自己,展现自己,这是这次活动的最大收获!

  三、存在的不足。

  我们虽然很努力的去做每件事,但是盲目轻狂的性格,往往让我们没有计划就开始急促的召开活动,没有考虑到要有张有弛、有计划的展开工作,我们在工作存在的问题很值得我们去审视和考虑。

  1、场地问题:

  由于事先没有和其他系取得联系,在我们活动期间,城经系的篮球活动场地相冲突,在加上外来人员来我校参加锻炼的人较多,场地不易掌握。

  2、组织问题:

  由于和上级的.沟通不到位,导致活动计划的滞后,没有经过上级的同意的计划就进行实施,不考虑到后果就大胆盲从地展开活动,这是在这次活动中吸取的经验教训!

  我们在工作中存在很大的问题,希望能够通过这次教训,在以后的工作中能去细化每一个细节,完善工作质量,使以后的活动一次比一次更出色!接下来几个周都没有活动安排,但体育部成员会协助各个部门的工作,加强与各部门之间的交流,营造和谐的工作环境。

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