云彩作文600字1 柳影横斜，摇曳在一湖碧水边，望一片洁白，游戏湖色清莹。——题记 我们是人，站在地上，天上飘的，是洁白的云彩。古往今来，云彩都那么高高在上的俯视着人们，人们又仰望着那无忧的`纯下面是小编为大家整理的云彩作文600字【10篇】【完整版】,供大家参考。
云彩作文600字1
柳影横斜，摇曳在一湖碧水边，望一片洁白，游戏湖色清莹。——题记
我们是人，站在地上，天上飘的，是洁白的云彩。古往今来，云彩都那么高高在上的俯视着人们，人们又仰望着那无忧的`纯洁。一直看着，看着那云彩在天空中自在的游动，似乎天地间，没有什么可以打扰到它的清静。它，永远都那么淡然！只要一阵
其实，你不必羡那一片云彩，我们也拥有自己的人生主调。风吹过时，云彩只能跟着风走，而我们却能选择我们自己的路，不必听从谁，只需凭着一颗本心，走自己该走的路。靠着一股永不放弃的劲，你又敢说你走不完整个地地球，不会比那一片云彩走得远。要知道，你若肯扬一分不服输、肯拼搏的执着，成功也终是会有的。
没有什么是永远的无忧，淡漠的云彩，也会有人情味的时候。路径干渴的土地时，它会为那干裂的老人心酸，落下难过的泪水；太阳西下时，它为自己披一身的彩衣，去华美半片天际，退去人一身的倦怠，为心灵筑一座和谐的小屋；当阳光在天际消尽时，为自己抹上浓浓的墨色，撑起一片天空，让小孩、大人、老人能在一片宁静的天幕下，暖暖的休恬。
云彩拥有温柔的性格，会哭，也会笑。她也是有感情的存在，所以，别羡那一片云彩。它不是神一样的存在，他不只是用悲悯的目光注视着人间，他也是一个人，拥有七情六欲，却和我们形态不同的人。我们别去羡慕云彩，而应该以他为榜样，，竭自己所能尽的力，用双手去握住需要帮助的同伴，这才是我们能做的，和云彩一起奉献于这片天地。
那一片云彩悠悠，游荡在山川秀水间，潇洒自由多情的他，总在别人最需要自己的时候奉献上自己，但别羡那一片云彩，我们拥有活力与拼搏，只要那颗奋斗的心与热情的劲不灭，我们的天更广、更阔。
云彩作文600字2
你们，没有豪言壮语；没有超凡能力，更没有显赫的背景，但是，你们靠着在普普通通岗位上点点滴滴的积淀，形成了一种内在的美，成为我心中最美的云彩，也被誉为“最美*人”。
还记得20xx年十大最美*人中的何遥吗？何遥她是湖南省株洲市第二人民医院的一名普通护士。就在20xx年5月1日，他在巡视病房时突然遭到一位患有间歇性神经病患者的殴打，晕倒在地，头部与肘部多处受了伤。醒来的瞬间，她发现该患者正想要跳楼，便不顾伤痛，冲上前去死死抓住已经跳出窗外，身体悬空的患者的衣服，在危急时刻拼死相救，挽救了患者的生命。
何遥用她善良和无私奉献的精神，告诉了我们：最美*人，是一个普通的称谓。最美*人，同时又是一个无价的荣誉。不必有崇高的地位，不必有伟大的事业，不必有万贯的家产，也不必有美丽的外表……*凡的岗位，普通的小事，往往成就了美丽*人闪耀的精神力量！
不仅是何遥，最美司机吴斌，在被从天而降的铁片击中腹部的一刻，心系乘客，抓稳方向盘，稳稳停住客车，牺牲自己，保证了乘客的安全；最美教师张莉，面对因失控而撞向学生的客车，将学生推向一旁，自己却被碾到车下；最勇敢士兵高铁成，回乡途中，三进火场阻爆排险……他们就用自己的坚守和执着，在危急时刻做出了英雄壮举，在生死关头展现了人间大爱，成为当今社会的正能量，影响着全社会，感动着全*。
她们如一束阳光，照耀每个角落，让人们感受着爱的温暖；她们如一缕春风，吹拂着祖国大地，让人们享受维纳斯的抚慰；她们如一丝细雨，滋润着我们的心房，让爱的种子在心田发芽。有句歌词“只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好人间”！只要我们每个人都向他们学习，争做最美*人，那么，实现“美丽*”便不是梦！
云彩作文600字3
今天，天气晴朗，蓝蓝的天空好像澄碧的湖面一样美丽，飘着朵朵洁白的云彩。
我正带着自己一群可爱的小鸭子，在温哥华街头散步，呼吸新鲜空气，一切都是那么美好。小鸭子们在我的身后十分顽皮，一会儿凝神远望，一会儿你追我赶，一会儿又井然有序，排成一条线，宛如一列士兵，许多人都以好奇的目光看着我们。
“孩子们，你们看，这就是人类。但是，也不要对他们太友好。”我说着，突然听见一声“扑通”的水声。我急忙往回看，居然少了两三只小鸭子，我四处叫喊，但是，却没有人应答。我沉默了：自己的孩子都找不到，还当什么妈妈，忽然，我听见孩子在叫我，“妈妈，我们在这里，快来救我们。”我仔细一听，带着身后的孩子焦急地跑到路旁的一个下水道，才发现孩子已掉入水中。
我踏着自己的双脚，去找人来帮忙：怎么办？怎么办？我该去找谁来帮忙呢？我脸上顿时泪流满面。四处张望之下：对了，应该去找巡警，巡警可是这里的管理者，可是，他会帮我吗？也许会将我送回农场的，应该去试一试，不试怎么会知道。
我四处张望之下，终于找到巡警的所在地。我走到他面前，“嘎——嘎——！”仿佛在说：“巡警，救救我的孩子吧，我的孩子失足跌入下水道。”可是，巡警却认为我在与他开玩笑呢，结果理都不理我。我在去衔巡警的裤子，巡警望了望我：今天鸭子是怎么了，老往我身上窜，是不是发生了什么事呢？
他随我来到下水道，一看，才明白是什么事。他便叫住了几个路人来帮忙。他拿来一个网子，放了下去，鸭子走上网去，将它慢慢捞起。我又“嘎嘎”了两声，仿佛又再说：“谢谢你救了我的孩子。”
蓝蓝的天空依旧那么美丽，云彩在天空中飘来飘去`，但是，包含着母爱的伟大，人与动物的和谐。
云彩作文600字4
空气可真清新，地球上到处是树木、小草、鲜花，连一栋房子也没有，这是怎么回事呀！
咦！怎么天上的云彩都变成房子了，人们竟然住进了云彩做的房子里，怪不得空气这么清新，原来房子都变成云彩了。
天上的云彩房子既好看又宽敞，还很舒服，比起普通的高楼大厦舒服多了，而且还不会造成资源浪费，真是一举几得。没有了房层和工厂，小溪也变得清澈透明了，连河里的鱼儿都看得清清楚楚，小鸟在枝头唱着欢快的歌儿，还不时的飞到云彩房子的屋顶，非常闲适。
人们在天空中自由行走，汽车在天空中行驶，汽车的尾气也没有了，工厂排出的不再是有毒气体，而是清新的空气，人们不再使用“白色垃圾”，日常生活中不会有废物、污水排出，这些东西都被云彩房屋当作食物吃掉了，污水变成清澈透明的纯净水，废物也能够变成可以继续使用的东西。
云彩房屋的好处很多，主要有如下几点：
首先：能把日常生活中的废物、废气、废水吸食掉，使空气清新，河水清澈。
其次：云彩房屋能自动打开关闭，出门不用担心别人进入自己家，而且不用为钥匙丢了进不了家门而烦恼。
再次：有按摩功效。当你工作了一天，回家后腰酸腿疼，只要睡在地板上，立刻就会变得舒服，似乎有人在帮你按摩一样。
另外：当你心情不好时，它可以想办法让你心情放松，让你听音乐或让你感受到大自然的美，聆听潺潺的流水声，鸟儿的欢叫声；看到百花盛开的情景，嗅到各种花的香气，混和着青草的气息，让你心旷神怡，陶醉在这美妙的画面中。
云彩房屋还能预测天气，如果有暴风雨来袭击，所有的房屋会围成一个圆形，房与房之间会挨得紧紧的，密不透风，一点空隙也没有，就是打雷闪电也耐何不了。
云彩房屋的好处还有很多，我就不一一指出了，反正一句话“无所不能”。
云彩作文600字5
昨天傍晚，我兴致勃勃地坐在院子里看云彩。 太阳已经下山了，但西方的晚霞还没有消失，只是变成小小的一片，而且慢慢地淡下去。天空仍然是明亮的，蓝蓝的天空飘着各种形状的云彩，像棉花，像山峰，像堡垒，像房子。 啊！这朵云多像一只可爱的小松鼠，他蓬松的大尾巴竖在身后。一会儿，尾巴不见了，小松鼠变成一只温顺的小猫，好像正在打盹呢！哎呀！不好了！一只大老虎张着血盆大口，威风凛凛地走了过来，好像要抓住小猫。眼看他们越靠越近，这时几朵云合成一大团，成了一片汹涌澎湃的大海；一头笨拙的海象似乎要爬进海里，一会儿就同海水混合在一起，海浪越卷越高，越卷越高，变成了一座座巍峨的山峰&&过了一会儿，山峰不见了，取代的是一望无际的大草原，一只只绵羊在草原上吃草；一匹匹骏马在草原上撒腿奔跑。突然，一架飞机驶来，绵羊和骏马都吓跑了&& 天渐渐黑下来了，云彩的边缘也逐渐模糊，最后同暗蓝的天空混成一片。云不见了，松鼠、老虎&&都不见了。 夜幕悄悄地降临了。天空顿时黑了下来，繁星一批接着一批，来到了天空，妈妈叫我吃饭了，我只好恋恋不舍地离开告别了千姿百态的云彩。
云彩作文600字6
在碧蓝碧蓝的天空中，飘着一朵朵可爱的云娃娃，它们无忧无虑的在天空中，尽情的欢快玩耍，有时聚集在一起，有时分散开来，还有时摆出各种形态……反正千变万化，让你产生无限的遐想。
集中在一起的云，像浩瀚大海的波涛一样，潮起潮落，连绵起伏的伸向远方。我想：如果云在靠近我一些，说不定还会听见惊涛拍浪的声音吧!有时候云也像孙悟空那样会七十二变，我抬头仰望时发现，刚才还是浩瀚的大海，一眨眼，又变成了密密层层、错错落落的大棉花糖了，那棉花糖感觉上喷香四溢，让嘴馋的我忍不住上去咬一口。
可正当我遐想的时候，天上的云又分散开来了，有的像在的像在奔跑的骏马，可不一会儿兔子往上拉了一下，往旁撑了一下，就变成一棵大树了，真是让人惊叹不已。不一会儿，天上所有的云就像听了谁的使唤似的，整齐的变成了一条长长的巨龙，龙的首尾都伸到了没有尽头的天边。
云不仅是形态各异，连颜色也是五彩缤纷的。
早晨刚刚起床时，天空是又高又蓝的，云洁白而有层次，看上去像蓝宝石里又嵌着几颗洁白无瑕的钻石。到了傍晚，天上的云就会被夕阳和晚霞染成不同的颜色。这时候的蓝天，已经变成五彩缤纷的大花园了。
有了云，天空才如此绚丽多姿，五彩斑斓。
云彩作文600字7
今天上午，在学校上完第二节课后，全班排着队陆陆续续地到操场上做操。我和几个同学边走边仰头看着天空，那美丽多姿的云彩立刻把我吸引住了，一朵朵云彩共筑成了一幅幅美丽的画卷，令人注目。
那些云朵儿形态各异，千变万化——一会儿云彩像一只可爱的小绵羊，在宽广的草地上悠闲地吃着绿油油的小草。忽然，一阵风吹来，前方的云彩变成了剑的形状，向小绵羊刺了过去。小绵羊好像受到了惊吓，慌忙往前奔跑，跑着跑着，身影就变得飘渺。
过了一会儿，云彩变成两只自由自在飞翔着的小鸟，样子十分欢快，好似在玩有趣的游戏。渐渐的，小鸟的身形也变得模糊不清了；又一会儿，云彩像一只咆哮如雷的狮子，它仿佛不知疲倦地奔跑着，直到它的全身都消失为止；云彩一会儿又像一条气势汹汹的飞龙，一边展翅翱翔，一边喷着炙热的火焰；一会儿又变成安静的植物。
最后，云彩飘到太阳面前，变成一棵参天大树，把太阳的光芒遮住了，顿时，大地暗了起来，过了一会儿，这朵云又悠哉悠哉地飘到了其他地方去了，这时，太阳又淘气的露出了炎热的脸庞，大地又恢复了原来的明亮……远处，还有一些积云和卷云，这么多美丽的云彩，让我的眼睛应接不暇，眼前的景色真是美不胜收啊！
就在我入迷的看着云彩的时候，音乐声突然响了起来，将我拉回到现实中，我赶忙加入到做操的行列当中，美丽的云彩啊！等我做完操再来慢慢的欣赏你。
千姿百态的云彩真有趣啊！
云彩作文600字8
今天，我去了黄龙溪玩水，但是最令我感兴趣可不是玩水，而是看天上的云彩。
在去黄龙溪的路上，我正望着天上发呆，突然看见一个人，不，应该是一朵人形的云，这个人注视着前方，做了一个“飞”的动作，他的手像螃蟹一样，是个钳子，他一只手向前伸，另一只手背在背上，像在拿什么东西，还背着一个喷气背包。这时，他举在前面的手的钳子掉了，露出一把匕首，像是在和谁打架似的。不一会，人不见了，云朵却摇身一变，变成了一个恐龙头，它张着血盆大口，好像在咬什么东西，而它前面突然出现一个大拳头，把它给打倒了。恐龙头变得模糊了，它嘴巴里吐出了一个小婴儿，但没过多久，小婴儿也不见了。
一眨眼的功夫，把我给吓一跳！我的眼前出现了一个大洞，仔细一看，原来是个传送门，里面钻出来一个“龙狗”，说它不是狗呢？不对，因为他长着毛茸茸的耳朵，四条小短腿和一条小尾巴。说它不是龙呢？也不对，它还长着龙角和鳞片，背上还有倒刺。这只“二不像”朝着一个肌肉男冲去，这个肌肉男满脸的胡子，他还用橡筋绳把胡子给捆在了一起，但是“二不像”还没跑到一半就解体了，肌肉男也消失不见了。
这些云朵的表演真是太精彩了，看得我眼花缭乱，都不知道自己在哪里了。
云彩作文600字9
灵动的云彩灵动的我们，在飞扬的青春下，撒下串串歌声。笑语、哭泣尽在耳边。··· ——题记· ···步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。初三的生活是紧张而充实的，所以就要我们“沉浸浓郁，含英咀华。”同学们常围坐在一团攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走了乌云，飘溢着渴求的爽朗。听着同学编写填下的《江城子》：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒······”这样的豪情壮志，使我们更加心潮澎湃，信心百倍。瞧！“之乎者也”，“加减乘除”，“abcd”，“力电光声”一个个知识点仿佛也充满了活力，微笑着向我们走来 。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机，可这些日子里，我们沉默了，流泪了，更加努力了，老师用沙哑的声音，鼓励着我们，望着老师那疲惫而殷切的眼睛，我们——流泪了，再也不愿让老师再为我们而担忧、着急了。为了回报这份甘泉似的爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的奋斗和活力与爱会创造奇迹！互动中，同学们一同得出了心中的语言，“追求和向往是人生必需的，而真正的成功动却是来之不易的，只希望大家走完属于自己的旅程，只要心存无悔！”轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手， 作别昔日的云彩。三年时光，弹指一挥间，留下的是欢乐，是友谊。
云彩作文600字10
我很喜欢冰心奶奶写的文学作品。令我记忆深刻的是(童年的云彩)。主讲了她的亲人跟着清风走向了天国，童年越来越远了，可对亲人的思念却永远在她的心中荡漾，掀起片片涟漪。“无数个爱的时光温暖着我的一生一世 ，白发苍苍的你坐在银杏树下 ，一针一线的为我缝做过年的新袄”太爷爷 ----太爷爷----”每当读到这时，我多想大声地叫一声太爷爷，您与我相隔那么远，我都没办法照顾您。您在西方的天国过得还好么？五岁时，您便悄悄的离我而去。是您走的第二年，我才知道，我再也见不到您了。当时我是那么的恨自己，没有料到这些事实。
还记得那十三岁时，太婆走了。那是爸爸妈妈正在外地，小小的我内心充满了悲伤。您还记的吗？在太婆的走的前一天上您一直在照顾我，以至于您还没有见她最后一面，她就走了。您强忍着泪珠生怕让我伤心，第二天我知道了，我在您怀里整整哭了一天，是您一直久久的安慰着我，您还记得吗？
太爷爷，我从小就在您无微不至的呵护下长大的。是您教会了我讲话，是您教给了我怎么说话……这几年，您过得好吗？
我多希望世间根本没有死，这一个问题，我似乎永远也不明白。
人生是那么短暂，(童年的云彩)告诉我们要珍惜现在的生活，有时候，可能真像赵本山爷爷演的小品一样，人眼睛一闭，不睁开，那么这辈子就过去了。其实，人生不就是这样吗？
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云彩作文600字10篇（扩展1）
——云彩作文600字10篇
云彩作文600字1
天边一片雪白的云，高挂着
心上一个美好的梦，成长着
———题记
在我牙牙学语的`时候，爷爷总喜欢把我搂在怀里，教我说“永和”；在我蹒跚学步时，奶奶总爱牵着我的手，带我去古老的街巷玩耍；当我羊角辫高高扎起时，姐姐总陪着我躺在草地上，仰望着那飘忽的云彩，述说着对家乡的梦想…
永和，永远和*，多么美好的名字！闲暇时分，总爱扯上一根柳枝，信手扬鞭，踏在人迹罕至的田间细埂，寻觅这块土地上的芬芳。
小径的两边稻子如胜利的勇士，一棵棵带着丰硕的果实迎风点头。排排柳树如婀娜姑娘翩翩起舞，时而附身细照容颜。天空一碧如洗，偶有几朵云儿悠悠而过…
永和美，家乡美，我的思绪和这美景应和着。
自古以来，永和就是一片富庶之地，吉州窑更像一颗璀璨的明珠，镶嵌在这片富饶美丽的土地上。这里山清水秀，人杰地灵，文天祥从这里走过，留下一个个美丽的传说和篇篇脍炙人口的好文章；欧阳修在这里讲学，讲经台上书声依旧琅琅；苏东坡远谪海南路过这里，“清都观”里留下他的足迹，周必大的书院里草木依然葱茏……
拾掇着这一串串历史的光辉，如一颗颗连缀的珍珠，看着晨起东方那鱼肚的白，仿佛又看见幼时天边的那一缕白云，那一个梦想，心中那份自豪涌上心头，我美丽的家乡！
也许，五年或是十年后的永和，将会如二百多年前的东昌古县一般繁华与美丽，那泛着釉黑的陶瓷再次绽放那悠悠的韵香，如织的游人续写前朝的辉煌。
那片云，也许不存在了，
那个梦，即将要实现了！
那亘古不变的，是我坚定的信念，如我的那颗赤子之心！
云彩作文600字2
柳影横斜，摇曳在一湖碧水边，望一片洁白，游戏湖色清莹。——题记
我们是人，站在地上，天上飘的，是洁白的云彩。古往今来，云彩都那么高高在上的俯视着人们，人们又仰望着那无忧的`纯洁。一直看着，看着那云彩在天空中自在的游动，似乎天地间，没有什么可以打扰到它的清静。它，永远都那么淡然！只要一阵
其实，你不必羡那一片云彩，我们也拥有自己的人生主调。风吹过时，云彩只能跟着风走，而我们却能选择我们自己的路，不必听从谁，只需凭着一颗本心，走自己该走的路。靠着一股永不放弃的劲，你又敢说你走不完整个地地球，不会比那一片云彩走得远。要知道，你若肯扬一分不服输、肯拼搏的执着，成功也终是会有的。
没有什么是永远的无忧，淡漠的云彩，也会有人情味的时候。路径干渴的土地时，它会为那干裂的老人心酸，落下难过的泪水；太阳西下时，它为自己披一身的彩衣，去华美半片天际，退去人一身的倦怠，为心灵筑一座和谐的小屋；当阳光在天际消尽时，为自己抹上浓浓的墨色，撑起一片天空，让小孩、大人、老人能在一片宁静的天幕下，暖暖的休恬。
云彩拥有温柔的性格，会哭，也会笑。她也是有感情的存在，所以，别羡那一片云彩。它不是神一样的存在，他不只是用悲悯的目光注视着人间，他也是一个人，拥有七情六欲，却和我们形态不同的人。我们别去羡慕云彩，而应该以他为榜样，，竭自己所能尽的力，用双手去握住需要帮助的同伴，这才是我们能做的，和云彩一起奉献于这片天地。
那一片云彩悠悠，游荡在山川秀水间，潇洒自由多情的他，总在别人最需要自己的时候奉献上自己，但别羡那一片云彩，我们拥有活力与拼搏，只要那颗奋斗的心与热情的劲不灭，我们的天更广、更阔。
云彩作文600字3
果敢无战不胜，刚毅无征不服。——题记。
委屈、伤心，我忧心忡忡地打开日记本，看着，看着……一种缥缈的幻灭似的悲哀在很远的一瞬间抓住了我的心灵。顿时，我觉得像捣翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌向心头。人生的挫折、生活中的困难为什么总是那么多，累了，我真的很累、很累……
傍晚，我出去散步，忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中。举目远望这无边的天际，我发现那彩色的云块正在天空中徐徐变幻着形状——时而像身材魁梧的巨人，时而像怒吼的雄狮，进而像彩色的"山峦……那橙色的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕拉开，一场状美的舞剧即将开始，那一片片，一缕缕的云：玫瑰色的，橙黄色的，镶嵌着金边像彩虹一样艳丽。我被迷住了，不觉得时间在流逝，但一切却让我的思想随风飞扬！
慢慢地，彩云被堆积起来的灰黑色的云遮掩了，光线暗淡了下去，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，给天幕染了一层黑色。我跺了一下脚，恨那可恶的黑云。
渐渐地，东方泛起了枫叶似的淡红色！接着，那淡红变得光亮起来，像水一般漫向天空。此时，黑云也不甘示弱，很长一段时间双方处于相持状态。终于，彩云卯足劲，经坚毅的信念最终将黑云打败了。看，彩云又出现了，我孩子气地拍着手高兴地跳起来。黑云垂头丧气地把那黝黑的光束收了回去，而几朵彩云拥抱在一起，像几个小女孩在欢呼雀跃。不知什么时候，一只小狗也一蹦一跳地来找它的主人，蹬坐在一旁不知所措。
彩云把温柔的余晖洒在地面上，那光线一点儿也不刺眼。花呀，树呀，都染上了一层橘红的颜色，看看身上，连我也被红霞梁成了红色。嘴角在不觉中扬起了一个弧形，我明白了：信念是战胜困难走向成功的基石，彩云以坚定的信念战胜了黑云，我相信，人也一样。
在这紫红色的光晖下，我不觉得加快了脚步……
云彩作文600字4
天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在水面上。整个水面焕然一新，此时此刻，天边像燃起了熊熊烈火一样。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵，给夕阳织成了一件金红色羽绒服。不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像一位亭亭玉立公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃一样。
过了一会儿，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的大火球。周围的云更是绚丽多彩，千奇百怪，在不断地变化着。
有的云像一个十分可爱的孩子，正依偎在妈妈的怀抱里做美梦；有的云像一只勤劳朴实的牛，正在默默无闻地帮农民伯伯耕田；有的云像一只懒惰无比的大肥猪，正在呼呼大睡呢!
你看，你看！那边的"一片云正在讲故事呢！一只雪白的“绵羊”在“草地”上吃草，不好了！后面一只“雄鹰”正向它飞来，忽然……
云一下子变活了，它们互相追逐，互相打闹。有时，它们还会玩一些游戏呢！你追我赶，互相嬉戏着，是多么的快乐呀！真像一个个天真活泼的小孩子。
云真是一位十分了不起的魔术师，时而聚，时而散，时而淡，时而浓，变化多端，十分奇特。
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了十分亮丽的光彩。云朵披上了金辉，像少女一样姗姗而行。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
慢慢地，太阳笑红了脸，仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上。
云彩作文600字5
雨后的天空更加明净,空气中沁着一丝湿润的味道,让人心旷神怡.
我到书城买完书,抬头看天,已是满天火红的云彩,熙熙攘攘的人群,用喧嚣包裹住了这美丽而将逝去的夕阳.
“咚呯”一个不和谐的声音惊醒了正在赏天的我，一个塑料瓶在地上滚动，戏剧般的滚落到我的脚边。我皱了皱眉头，弯腰、拾起、转身丢入垃圾桶，短短几个动作而已，但在生活中却有许多人不愿这样，他们的借口——有环卫工人。
正想着，一位穿着金黄夹着淡橘红色的背心衣服的“城市美容师”闯入了我的视线，左手提着一个已生锈装垃圾的铁撮箕，右手拿着一把竹扫把，那么大的扫把，与那矮小的身影很不相称。
这时，有一塑料袋从旁边调皮的落在了地上，我抓住了那即将随风逝去的白色垃圾放入了垃圾箱。
“谢谢你呀，小姑娘！”。生硬的普通话透着浓浓的乡音，“举手之劳而已”我笑着答道。
“你叫什么名字呀！小姑娘”。“我叫黄河清”。“呵呵，好有意思的名字！”她憨憨笑道，这一笑似乎打开了她的话匣子。
当她得知我也读初一时，高兴起来，原来他儿子也读初一。说到儿子她的表情顿时黯淡起来。“怎么了？”我疑惑问道。她心里仿佛打翻了五味杂瓶一样，缓缓地说道：“我每天早上四点多就来打扫卫生，晚上九点多才回去，儿子当然没时间管教了，自然也学坏了”。看着她那样子，我有些惊慌失措。
或许是她已意识到了我的沉默，便张了张嘴，仿佛要转移话题一般。忽然，她表情一变，用左手拍脑门“天哪！我竟然忘记要扫地，对不起，耽误了你这么多的时间。”
说完，她拿起竹扫把朝着街边奔去，活像游戏中的超级玛丽，以往我都要笑出声来，但这次想笑，但却是哭笑。
望望天边的夕阳，光辉虽藏在云朵之中，却丝毫不能遮蔽它的色彩，这时渐渐远去的她，在我心中，正如天边一抹夕阳映衬的云彩！
云彩作文600字6
在碧蓝碧蓝的天空中，飘着一朵朵可爱的云娃娃，它们无忧无虑的在天空中，尽情的欢快玩耍，有时聚集在一起，有时分散开来，还有时摆出各种形态……反正千变万化，让你产生无限的遐想。
集中在一起的云，像浩瀚大海的波涛一样，潮起潮落，连绵起伏的伸向远方。我想：如果云在靠近我一些，说不定还会听见惊涛拍浪的声音吧!有时候云也像孙悟空那样会七十二变，我抬头仰望时发现，刚才还是浩瀚的大海，一眨眼，又变成了密密层层、错错落落的大棉花糖了，那棉花糖感觉上喷香四溢，让嘴馋的我忍不住上去咬一口。
可正当我遐想的时候，天上的云又分散开来了，有的像在的像在奔跑的骏马，可不一会儿兔子往上拉了一下，往旁撑了一下，就变成一棵大树了，真是让人惊叹不已。不一会儿，天上所有的云就像听了谁的使唤似的，整齐的变成了一条长长的巨龙，龙的首尾都伸到了没有尽头的天边。
云不仅是形态各异，连颜色也是五彩缤纷的。
早晨刚刚起床时，天空是又高又蓝的，云洁白而有层次，看上去像蓝宝石里又嵌着几颗洁白无瑕的钻石。到了傍晚，天上的云就会被夕阳和晚霞染成不同的颜色。这时候的蓝天，已经变成五彩缤纷的大花园了。
有了云，天空才如此绚丽多姿，五彩斑斓。
云彩作文600字7
今天上午，在学校上完第二节课后，全班排着队陆陆续续地到操场上做操。我和几个同学边走边仰头看着天空，那美丽多姿的云彩立刻把我吸引住了，一朵朵云彩共筑成了一幅幅美丽的画卷，令人注目。
那些云朵儿形态各异，千变万化——一会儿云彩像一只可爱的小绵羊，在宽广的草地上悠闲地吃着绿油油的小草。忽然，一阵风吹来，前方的云彩变成了剑的形状，向小绵羊刺了过去。小绵羊好像受到了惊吓，慌忙往前奔跑，跑着跑着，身影就变得飘渺。
过了一会儿，云彩变成两只自由自在飞翔着的小鸟，样子十分欢快，好似在玩有趣的游戏。渐渐的，小鸟的身形也变得模糊不清了；又一会儿，云彩像一只咆哮如雷的狮子，它仿佛不知疲倦地奔跑着，直到它的全身都消失为止；云彩一会儿又像一条气势汹汹的飞龙，一边展翅翱翔，一边喷着炙热的火焰；一会儿又变成安静的植物。
最后，云彩飘到太阳面前，变成一棵参天大树，把太阳的光芒遮住了，顿时，大地暗了起来，过了一会儿，这朵云又悠哉悠哉地飘到了其他地方去了，这时，太阳又淘气的露出了炎热的脸庞，大地又恢复了原来的明亮……远处，还有一些积云和卷云，这么多美丽的云彩，让我的眼睛应接不暇，眼前的景色真是美不胜收啊！
就在我入迷的看着云彩的时候，音乐声突然响了起来，将我拉回到现实中，我赶忙加入到做操的行列当中，美丽的云彩啊！等我做完操再来慢慢的欣赏你。
千姿百态的云彩真有趣啊！
云彩作文600字8
天上的云彩杭州市闻涛小学505班曹誉天下午，接近傍晩的时候，小朋友们放学了，车辆来来往往，城市非常繁华。
就在这时，天空中的一道风景----云彩出现了。云彩的颜色很多，一开始是白色的，然后渐渐出现黄白色，金色的云彩也随之出现，云彩和红色的火烧云在傍晚很常见。云彩的形状千变万化。云彩中最常见的是白棉花堆似的积云，排列整齐，层层叠叠的层云也不算少见。除此以外，还有更有趣的形状。
有的云像勺子、叉子这类餐具，有的云像钩子、挂衣架这类物品；有的云像彩虹一样挂在天上，有的云像光点点缀着天空；有的云像一块块搭石给天上的鸟儿铺路，有的云像一扇窗帘让小昆虫藏起来，躲避正在走搭石的鸟儿；有的云组成曲线，有的云组成直线；有的云集合在一起，有的云分散着飘动；有的云排成大大小小的三角组合，像是在倒映群山上的一处处漂亮景色，有的云组成一幅山水画，好像在为大自然展示作品；看看这一边，一朵云彩变成了兔子形状，一朵云彩在为大自然变成了乌龟的形状，述说着乌龟和兔子的第二次赛跑，看看那一边，一朵云彩变成了慌忙逃跑的小鹿，一朵云彩变成了疾速追逐的狮子，书写着《狮子追小鹿》的优美篇章……云彩的形状实在太多，看见了这朵，就看不见那朵，想看一看那朵，另一朵又换形状了。
云彩就像一个个小精灵，开心时，它们换成好看的颜色；活跃时，它们组成各种各样的形状；不开心时，它们消失在天际。云彩，一定会成为最美的一道风景。
云彩作文600字9
《童年的云彩》我很喜欢冰心奶奶写的文学作品。令我记忆深刻的是《童年的云彩》。主讲了她的亲人跟着清风走向了天国，童年越来越远了，可对亲人的思念却永远在她的心中荡漾，掀起片片涟漪。“无数个爱的时光温暖着我的一生一世，白发苍苍的你坐在银杏树下，一针一线的为我缝做过年的新袄”太爷爷 太爷爷”每当读到这时，我多想大声地叫一声太爷爷，您与我相隔那么远，我都没办法照顾您
。您在西方的天国过得还好么？五岁时，您便悄悄的离我而去。是您走的第二年，我才知道，我再也见不到您了。当时我是那么的恨自己，没有料到这些事实。还记得那十三岁时，太婆走了。那是爸爸妈妈正在外地，小小的我内心充满了悲伤。您还记的`吗？在太婆的走的前一天上您一直在照顾我，以至于您还没有见她最后一面，她就走了。您强忍着泪珠生怕让我伤心，第二天我知道了，我在您怀里整整哭了一天，是您一直久久的安慰着我，您还记得吗？太爷爷，我从小就在您无微不至的呵护下长大的。是您教会了我讲话，是您教给了我怎么说话……这几年，您过得好吗？我多希望世间根本没有死，这一个问题，我似乎永远也不明白。
人生是那么短暂，《童年的云彩》告诉我们要珍惜现在的生活，有时候，可能真像赵本山爷爷演的小品一样，人眼睛一闭，不睁开，那么这辈子就过去了。其实，人生不就是这样吗？
云彩作文600字10
天上的云彩，我相信大家都见过吧，不过大家有仔细的观察过吗？今天我就来写一写云彩的变化吧。
有一天，我们正在上早自习，老师也耐心的教我们读书。忽然，我的老师停下来了，看着天边金黄色的云彩。老师看了一会儿，然后就喊我们班的同学一起来看，看这金黄色的云彩，同学们看呆了，唯独我是看都不想看的一个，我心想着：你们真是太笨了，云彩有什么好看的啊，我每天都看得到云彩。
但我感觉如果我不看那个云彩的话，那我就是班级里不听老师话的最特别的一个，我犹豫了一下，也和同学们一起看那个老师让我们看的云彩了。忽然，我就被那金黄色的云彩吸引住了，我看着看着，仿佛一只小乌龟从我眼前跑过去了，我偷偷的想，它是不是有法力呀，怎么会在天上跑来跑去呢？不一会儿，我又看见乌龟变成一条在水里游来游去的东西，你们猜一猜是什么？不是蛇，也不是小蝌蚪。大家都猜到了吗？没错，就是鱼，紧接着鱼就消失了，然后变成了一条大狗。那条狗十分凶猛的向前跑，那条狗后面还跟着好几条小狗。跑着跑着，这些小狗也不知道跑到哪里去了，大狗也不见了。这朵云彩可真的是变化多端啊！
这就是我看到的云彩，一朵变化多端的云彩，我向大家介绍的是我看到的云彩，你们也多多去观察吧，也向大家介绍一下你看到的云彩。
云彩作文600字10篇（扩展2）
——云彩作文300字10篇
云彩作文300字1
二月的天空丰富多彩,不仅有明丽的太阳,闪烁的星星和弯弯的明月,也有绚丽多姿,五颜六色的云彩.
走在放学的路上,我不时抬起头.瞧,蓝蓝的天空中飘着形态各异的云彩.它们像鱼鳞、像棉花、像堡垒、像山峰……云彩们一层接着一层，一片叠着一片，像叠罗汉一样。呀！这片云活像一只活泼可爱的小白兔，正在蹦蹦跳跳地找萝卜吃呢。只见前方又有一只小花猫，玩累了，正躲在一旁江淘气地打盹呢：“z…z…z…z……” 突然一只老虎威风凛凛地走了过来，它好象要抓住小猫，它们越靠越近，当老虎来到小猫身边的时候，一阵风吹来，它们便融成一体，开始挪动身体，跳起了欢快的迪斯科。看着看着，只见它们又变成了一个憨态可掬的灰熊，看上去很惹人喜爱……
大家一般都认为云彩都是白色的，其实，只要你细心地观察，就会发现云彩有各种色彩，洁白如雪，粉红似霞，淡黄若金，透明似玉，当然，也会有乌黑、铅灰等颜色的。它们的颜色是由于天气变化和阳光的照射而显现出不同的色彩，把广阔的天空打扮得多姿多彩。
朋友，读了这篇文章，你有没有感到云彩是如此之美呀！
云彩作文300字2
吃过晚饭，天仍然亮着，我便拉着弟弟一起到楼顶上看今晚的云彩。
我刚到楼顶，忽然弟弟指着西边的天空叫道：“哥哥，你快来看啊！”我顺着他指的方向看去，只见西边的天空中，有片金黄色的云朵，慢慢地向我们这边移动。眨眼间，云朵变成了一只大狗熊，正向我们“走来”。胆小的弟弟吓得往我身后躲，我趁机说道：“不好了，它活了，要来吃我们了！”说完，便笑了起来，这时一块云朵变成一位美丽的“公主”，她穿着金灿灿的“连衣裙”，飞快地向前飘去。“不好，她撞上大狗熊了！”我们正在担心，“公主”和狗熊就靠近了，慢慢地又变成了一头巨大的非洲象，长长的鼻子一摇一摆，扇起一阵风，把它旁边的小云朵都撕成了一绺绺儿。那粗大的腿就像四根柱子，看了让人心里有些发毛。要是它向下踏脚，不知要踩死多少人呢！
又过了一会儿，大象腿越伸越长，越来越细，就什么也不像了。可我们还是呆呆地望着那儿，直到它们散成一片片薄云，向四处飘去……
云彩作文300字3
吃过晚饭后，我和小伙伴们爬到楼顶上看云。
只见西边的天空中，有一朵金黄色的云慢慢向我们这边移动。眨眼间，那片云变成了一只狮子，正向我们走来。胆小如鼠的杨梦雨吓得直望我们身后躲，王雷俊趁机说道：“不好了，它活啦，要来吃我们啦！”说完便笑了起来。这时，另一片云变成了一位英俊潇洒的王子，穿着金黄色的披风，迅速地向狮子飘去。杨梦雨又说：“我不怕，有一位英俊的王子来救我了！”刚说完，又有一只高大威武的女将军出场，我连忙说：“我就是那个女将军，你们都打不过我！”然后，我们开始了激烈的“战斗”。现在我遥遥领先，便得意的说：“诶，你们是打不过我的，赶紧投降吧！”可惜好景不长，我这个女将军居然被“王子”给诱惑住了。“哈哈！这就是骄傲的后果！”王雷俊说完还一个“垃圾”的手势在我面前晃来晃去。
“啊！”杨梦雨尖叫道，我们两个抬头一看，发现我们的云彩变成了一个足球，又过了一会儿，变成了一根打狗棍……最后变得什么也不像了，直到它们散成了片片薄云……
啊！美丽的云彩真是变幻无常啊！
云彩作文300字4
一天，小白兔和小猪吵架了。小猪生气地说：“希望你变成黑色！”说完就走了。
第二天早晨，小猪觉得昨天不应该那样对小白兔说话，于是，打算向小白兔道歉。这时，小猪看到小白兔真的变黑了。
小白兔对小猪说：“我变成了黑色，你愿意和我玩吗？”
小猪大吃一惊，觉得很惭愧，于是说：“你还是原来好看。”小白兔很难过，说：“我变不回去了。”小猪便去想方法。
小猪来了乌龟爷爷家里，问道：“乌龟爷爷，我不小心把小白兔变黑了，您有什么办法吗？”乌龟爷爷慢慢地说：“这很简单，只要你找到一朵白云，做成毛巾，给小兔擦一下就好了。”小兔道了谢，匆匆地走了。
小猪来到高山边，一咬牙，使劲往上爬。小猪爬呀爬，爬呀爬，终于来到了山顶，拿起之前准备的袋子，把一朵大白云放了进去，兴冲冲地跑下了山。
回到了家，小猪马上把云朵做成了一块毛巾，把毛巾给小白兔送了过去。小白兔一擦，马上变成了白色，大家都很开心！
从此，小猪和小白兔成了最好的.朋友，不会再吵架了！
云彩作文300字5
深秋的云给人一种浪漫的气息，不认真仔细观察，很难发现它的美丽。
是令人迷恋的，它的色彩时常令人回想，也时常令人痴迷，令人陶醉。在那蓝蓝的天空上，一望无边，都是干净的蓝蓝一片；白云朵朵飘着，像结白的梦想走在成功的道路上，带给人舒畅的心情。到了傍晚，来了，在太阳那猛烈的照耀下，各利色彩展现在人们眼前，有浅红的、黄灿灿的，檀紫的……各种色彩交织在一起，就如一幅七彩斑斓的色彩画，在你前面尽显它的漫妙和迷人。
除了色彩，深秋的"云还是一种变脸大师，带着神秘感，把欢笑映在人们的脸上。不一会儿，云又多又大，像远处的大山连在一起分也分不开；有时云很分散，飘得到处都是，像在飘荡着的小船，在大每里随浪前行。若是你有天马行空的想象力，你会看到它像狂奔的猎豹，在天上尽兴地奔跑，尽显着它的速度；你会看到它像翱翔的雄鹰，俯望着大地，尽情地追逐着它的向往；你会看到它像狡猾的金丝猴，蹦蹦跳跳地玩耍着；你会看到它像凶猛的狮子，狠狠地盯着它的猎物，等待捕捉的好机会……
我希望有一双翅膀，飞向那高高的蓝天，摘下，放进自己的心里。
云彩作文300字6
天还没有大亮，周围黑漆漆的，天上一片漆黑。我正盼着新的一天到来，美丽的云彩到来。天终亮了，太阳还没有出来，云彩正和太阳邀伴来到这美丽的世界。
不知过了多久，云彩已高高挂在空中，太阳正从东方瞪开了双眼照耀着美妙的云彩。云彩千变万化像小狗、星星、树叶、金黄的油菜田。天空是一幅好看的画面，像一幅美丽的天花板加上一个太阳形成的美丽画面。天上的云彩像团团棉花糖，我真想上前吃一口、咬一口。
美丽的云彩，连绵的山峦，清澈的小河，茂盛的森林，一簇簇灿烂的山花，构成了家乡最美的画面。过了九个小时，短暂的黄昏终于来到了这美丽的画面里，云彩像机器一样在百步行走，一行一行的，一排一排的。乌云赶走了太阳和白云小姐，天马上黑了下来，突然下起了了小雨。我走到草地上，淋淋雨，吹吹风，再走进屋里，清新极了。
第二天，我看见那美丽的云彩露了出来，雨过天晴后，那美丽的彩虹露了出来，伴着那山、那水、那郁郁葱葱的森林，不由你感叹恬静、自然和谐的`画面是多么美妙。
云彩作文300字7
我，是一颗柔软的棉花糖。
我喜欢云彩，它看起来和我一样，柔柔的，软软的。
闲暇时，我经常仰望着天空，看着那软绵绵的云彩，那感觉，真的好极了！
我幻想着有一天能够长出一双翅膀，飞上天空去摸摸那软软的云彩，如果有机会，我愿变作一朵柔软的云彩，生活在天空中，为人们遮风挡雨。
时间过得真快啊，转眼间，几分钟过去了，可是我的愿望却始终没能实现。
我的身体开始变的虚弱了，我知道，我是糖，终究是会化的。
可是，我还不想融化，因为我的愿望还没有实现。
随着时间的一点点的`流逝，我的身体也越来越粘，最后，我永久的闭上了眼睛。
我以为，我就这样死去了，可是我却没有想到，变成了一滩糖水的我，慢慢的蒸发了，我飞到了天空中，实现了我的梦想。我终于，摸到了云彩；终于，变成了一朵为人们遮风挡雨的云彩……
云彩作文300字8
傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩。
这些云彩有的像一群温顺的"小绵羊，在一碧千里的草原上吃草；有的犹如一头威武的大狮子，在落日的余晖下披着金色的战甲，似乎在迎接挑战。再看那边几片云彩，宛如几条巨龙在空中嬉闹。它们中间几个小小的云团，如金光灿烂的宝珠，在巨龙之间交织旋转，华美而壮观，耀眼而灿烂。
傍晚的云彩瞬息万变。转眼间就变成了鸟语花香的森林；明明是一匹四蹄生风的骏马在奔腾，还没等你完全看清楚，它又变成了一条连绵起伏、曲折蜿蜒的长城……
傍晚的云彩，正如冰心奶奶所说过的“文字竟是世界上最无用的东西，写不出这空灵的妙景”。不，也许是我的想象还不够丰富，也许是我的文采还不够好。总而言之，变幻万千的云彩把天空织成了一幅活的画卷，让人在空闲时能享受这美景，能猜想出它变出的种种故事。
云彩作文300字9
蓝色的天空像一块无边无际的大画板，我从车窗里往外看，看到淘气的云朵跑到了画板上，画出一幅幅色彩多样、栩栩如生的图案。
看，这些云儿像极了可爱的小动物。有的像泰迪熊，有的像绵羊，还有的像鳄鱼。天边有一团像泰迪熊的云朵，又大又圆的白云是它的大脑袋，这片云上居然还有小小的眼睛、尖尖的"鼻子，把泰迪熊的样子描绘得神采奕奕。4片小云朵围着一个胖嘟嘟的大云朵，泰迪熊的身型就出现了。另一朵云好似一只软绵绵的小羊，它的颜色有点儿粉，妈妈说这是阳光折射的效果。厚度不一的粉云仿佛又轻又软的羊毛。尖尖的羊角，又小又弯的嘴巴，看上去萌萌的，小羊似乎很开心。远处还有一片长长的深灰色的云朵，那片灰色云朵张牙咧嘴，样子凶猛，就像一条鳄鱼悬挂在天边，实在太有趣了。仔细观察，还会发现这些小动物们正慢吞吞地移动着呢，真是一幅有趣的图画啊！
太阳渐渐西下，我和妈妈还在回家的路上。天空是迷人的画板，夕阳折射在云朵上，让天空呈现出色彩斑斓的图案。我喜欢蓝色的天空，更喜爱天空中多样的云彩画！
云彩作文300字10
昨天傍晚，我兴致勃勃地坐在院子里看云彩。
太阳已经下山了，但西方的晚霞还没有消失，只是变成小小的一片，而且慢慢地淡下去。天空仍然是明亮的，蓝蓝的天空飘着各种形状的云彩，像棉花，像山峰，像堡垒，像房子。
啊！这朵云多像一只可爱的小松鼠，他蓬松的大尾巴竖在身后。一会儿，尾巴不见了，小松鼠变成一只温顺的小猫，好像正在打盹呢！哎呀！不好了！一只大老虎张着血盆大口，威风凛凛地走了过来，好像要抓住小猫。眼看他们越靠越近，这时几朵云合成一大团，成了一片汹涌澎湃的大海；一头笨拙的海象似乎要爬进海里，一会儿就同海水混合在一起，海浪越卷越高，越卷越高，变成了一座座巍峨的山峰……过了一会儿，山峰不见了，取代的是一望无际的大草原，一只只绵羊在草原上吃草；一匹匹骏马在草原上撒腿奔跑。突然，一架飞机驶来，绵羊和骏马都吓跑了……
天渐渐黑下来了，云彩的边缘也逐渐模糊，最后同暗蓝的天空混成一片。云不见了，松鼠、老虎……都不见了。
夜幕悄悄地降临了。天空顿时黑了下来，繁星一批接着一批，来到了天空，妈妈叫我吃饭了，我只好恋恋不舍地离开告别了千姿百态的云彩。
云彩作文600字10篇（扩展3）
——云彩作文600字10篇
云彩作文600字1
柳影横斜，摇曳在一湖碧水边，望一片洁白，游戏湖色清莹。——题记
我们是人，站在地上，天上飘的，是洁白的云彩。古往今来，云彩都那么高高在上的俯视着人们，人们又仰望着那无忧的`纯洁。一直看着，看着那云彩在天空中自在的游动，似乎天地间，没有什么可以打扰到它的清静。它，永远都那么淡然！只要一阵
其实，你不必羡那一片云彩，我们也拥有自己的人生主调。风吹过时，云彩只能跟着风走，而我们却能选择我们自己的路，不必听从谁，只需凭着一颗本心，走自己该走的路。靠着一股永不放弃的劲，你又敢说你走不完整个地地球，不会比那一片云彩走得远。要知道，你若肯扬一分不服输、肯拼搏的执着，成功也终是会有的。
没有什么是永远的无忧，淡漠的云彩，也会有人情味的时候。路径干渴的土地时，它会为那干裂的老人心酸，落下难过的泪水；太阳西下时，它为自己披一身的彩衣，去华美半片天际，退去人一身的倦怠，为心灵筑一座和谐的小屋；当阳光在天际消尽时，为自己抹上浓浓的墨色，撑起一片天空，让小孩、大人、老人能在一片宁静的天幕下，暖暖的休恬。
云彩拥有温柔的性格，会哭，也会笑。她也是有感情的存在，所以，别羡那一片云彩。它不是神一样的存在，他不只是用悲悯的目光注视着人间，他也是一个人，拥有七情六欲，却和我们形态不同的人。我们别去羡慕云彩，而应该以他为榜样，，竭自己所能尽的力，用双手去握住需要帮助的同伴，这才是我们能做的，和云彩一起奉献于这片天地。
那一片云彩悠悠，游荡在山川秀水间，潇洒自由多情的他，总在别人最需要自己的时候奉献上自己，但别羡那一片云彩，我们拥有活力与拼搏，只要那颗奋斗的心与热情的劲不灭，我们的天更广、更阔。
云彩作文600字2
今天，天气晴朗，蓝蓝的天空好像澄碧的湖面一样美丽，飘着朵朵洁白的云彩。
我正带着自己一群可爱的小鸭子，在温哥华街头散步，呼吸新鲜空气，一切都是那么美好。小鸭子们在我的身后十分顽皮，一会儿凝神远望，一会儿你追我赶，一会儿又井然有序，排成一条线，宛如一列士兵，许多人都以好奇的目光看着我们。
“孩子们，你们看，这就是人类。但是，也不要对他们太友好。”我说着，突然听见一声“扑通”的水声。我急忙往回看，居然少了两三只小鸭子，我四处叫喊，但是，却没有人应答。我沉默了：自己的孩子都找不到，还当什么妈妈，忽然，我听见孩子在叫我，“妈妈，我们在这里，快来救我们。”我仔细一听，带着身后的孩子焦急地跑到路旁的一个下水道，才发现孩子已掉入水中。
我踏着自己的双脚，去找人来帮忙：怎么办？怎么办？我该去找谁来帮忙呢？我脸上顿时泪流满面。四处张望之下：对了，应该去找巡警，巡警可是这里的管理者，可是，他会帮我吗？也许会将我送回农场的，应该去试一试，不试怎么会知道。
我四处张望之下，终于找到巡警的所在地。我走到他面前，“嘎——嘎——！”仿佛在说：“巡警，救救我的孩子吧，我的孩子失足跌入下水道。”可是，巡警却认为我在与他开玩笑呢，结果理都不理我。我在去衔巡警的裤子，巡警望了望我：今天鸭子是怎么了，老往我身上窜，是不是发生了什么事呢？
他随我来到下水道，一看，才明白是什么事。他便叫住了几个路人来帮忙。他拿来一个网子，放了下去，鸭子走上网去，将它慢慢捞起。我又“嘎嘎”了两声，仿佛又再说：“谢谢你救了我的孩子。”
蓝蓝的天空依旧那么美丽，云彩在天空中飘来飘去`，但是，包含着母爱的伟大，人与动物的和谐。
云彩作文600字3
雨后的天空更加明净,空气中沁着一丝湿润的味道,让人心旷神怡.
我到书城买完书,抬头看天,已是满天火红的云彩,熙熙攘攘的人群,用喧嚣包裹住了这美丽而将逝去的夕阳.
“咚呯”一个不和谐的声音惊醒了正在赏天的我，一个塑料瓶在地上滚动，戏剧般的滚落到我的脚边。我皱了皱眉头，弯腰、拾起、转身丢入垃圾桶，短短几个动作而已，但在生活中却有许多人不愿这样，他们的借口——有环卫工人。
正想着，一位穿着金黄夹着淡橘红色的背心衣服的“城市美容师”闯入了我的视线，左手提着一个已生锈装垃圾的铁撮箕，右手拿着一把竹扫把，那么大的扫把，与那矮小的身影很不相称。
这时，有一塑料袋从旁边调皮的落在了地上，我抓住了那即将随风逝去的白色垃圾放入了垃圾箱。
“谢谢你呀，小姑娘！”。生硬的普通话透着浓浓的乡音，“举手之劳而已”我笑着答道。
“你叫什么名字呀！小姑娘”。“我叫黄河清”。“呵呵，好有意思的名字！”她憨憨笑道，这一笑似乎打开了她的话匣子。
当她得知我也读初一时，高兴起来，原来他儿子也读初一。说到儿子她的表情顿时黯淡起来。“怎么了？”我疑惑问道。她心里仿佛打翻了五味杂瓶一样，缓缓地说道：“我每天早上四点多就来打扫卫生，晚上九点多才回去，儿子当然没时间管教了，自然也学坏了”。看着她那样子，我有些惊慌失措。
或许是她已意识到了我的沉默，便张了张嘴，仿佛要转移话题一般。忽然，她表情一变，用左手拍脑门“天哪！我竟然忘记要扫地，对不起，耽误了你这么多的时间。”
说完，她拿起竹扫把朝着街边奔去，活像游戏中的超级玛丽，以往我都要笑出声来，但这次想笑，但却是哭笑。
望望天边的夕阳，光辉虽藏在云朵之中，却丝毫不能遮蔽它的色彩，这时渐渐远去的她，在我心中，正如天边一抹夕阳映衬的云彩！
云彩作文600字4
昨天傍晚，我兴致勃勃地坐在院子里看云彩。 太阳已经下山了，但西方的晚霞还没有消失，只是变成小小的一片，而且慢慢地淡下去。天空仍然是明亮的，蓝蓝的天空飘着各种形状的云彩，像棉花，像山峰，像堡垒，像房子。 啊！这朵云多像一只可爱的小松鼠，他蓬松的大尾巴竖在身后。一会儿，尾巴不见了，小松鼠变成一只温顺的小猫，好像正在打盹呢！哎呀！不好了！一只大老虎张着血盆大口，威风凛凛地走了过来，好像要抓住小猫。眼看他们越靠越近，这时几朵云合成一大团，成了一片汹涌澎湃的大海；一头笨拙的海象似乎要爬进海里，一会儿就同海水混合在一起，海浪越卷越高，越卷越高，变成了一座座巍峨的山峰&&过了一会儿，山峰不见了，取代的是一望无际的大草原，一只只绵羊在草原上吃草；一匹匹骏马在草原上撒腿奔跑。突然，一架飞机驶来，绵羊和骏马都吓跑了&& 天渐渐黑下来了，云彩的边缘也逐渐模糊，最后同暗蓝的天空混成一片。云不见了，松鼠、老虎&&都不见了。 夜幕悄悄地降临了。天空顿时黑了下来，繁星一批接着一批，来到了天空，妈妈叫我吃饭了，我只好恋恋不舍地离开告别了千姿百态的云彩。
云彩作文600字5
在碧蓝碧蓝的天空中，飘着一朵朵可爱的云娃娃，它们无忧无虑的在天空中，尽情的欢快玩耍，有时聚集在一起，有时分散开来，还有时摆出各种形态……反正千变万化，让你产生无限的遐想。
集中在一起的云，像浩瀚大海的波涛一样，潮起潮落，连绵起伏的伸向远方。我想：如果云在靠近我一些，说不定还会听见惊涛拍浪的声音吧!有时候云也像孙悟空那样会七十二变，我抬头仰望时发现，刚才还是浩瀚的大海，一眨眼，又变成了密密层层、错错落落的大棉花糖了，那棉花糖感觉上喷香四溢，让嘴馋的我忍不住上去咬一口。
可正当我遐想的时候，天上的云又分散开来了，有的像在的像在奔跑的骏马，可不一会儿兔子往上拉了一下，往旁撑了一下，就变成一棵大树了，真是让人惊叹不已。不一会儿，天上所有的云就像听了谁的使唤似的，整齐的变成了一条长长的巨龙，龙的首尾都伸到了没有尽头的天边。
云不仅是形态各异，连颜色也是五彩缤纷的。
早晨刚刚起床时，天空是又高又蓝的，云洁白而有层次，看上去像蓝宝石里又嵌着几颗洁白无瑕的钻石。到了傍晚，天上的云就会被夕阳和晚霞染成不同的颜色。这时候的蓝天，已经变成五彩缤纷的大花园了。
有了云，天空才如此绚丽多姿，五彩斑斓。
云彩作文600字6
天上的云彩杭州市闻涛小学505班曹誉天下午，接近傍晩的时候，小朋友们放学了，车辆来来往往，城市非常繁华。
就在这时，天空中的一道风景----云彩出现了。云彩的颜色很多，一开始是白色的，然后渐渐出现黄白色，金色的云彩也随之出现，云彩和红色的火烧云在傍晚很常见。云彩的形状千变万化。云彩中最常见的是白棉花堆似的积云，排列整齐，层层叠叠的层云也不算少见。除此以外，还有更有趣的形状。
有的云像勺子、叉子这类餐具，有的云像钩子、挂衣架这类物品；有的云像彩虹一样挂在天上，有的云像光点点缀着天空；有的云像一块块搭石给天上的鸟儿铺路，有的云像一扇窗帘让小昆虫藏起来，躲避正在走搭石的鸟儿；有的云组成曲线，有的云组成直线；有的云集合在一起，有的云分散着飘动；有的云排成大大小小的三角组合，像是在倒映群山上的一处处漂亮景色，有的云组成一幅山水画，好像在为大自然展示作品；看看这一边，一朵云彩变成了兔子形状，一朵云彩在为大自然变成了乌龟的形状，述说着乌龟和兔子的第二次赛跑，看看那一边，一朵云彩变成了慌忙逃跑的小鹿，一朵云彩变成了疾速追逐的狮子，书写着《狮子追小鹿》的优美篇章……云彩的形状实在太多，看见了这朵，就看不见那朵，想看一看那朵，另一朵又换形状了。
云彩就像一个个小精灵，开心时，它们换成好看的颜色；活跃时，它们组成各种各样的形状；不开心时，它们消失在天际。云彩，一定会成为最美的一道风景。
云彩作文600字7
今天，我去了黄龙溪玩水，但是最令我感兴趣可不是玩水，而是看天上的云彩。
在去黄龙溪的路上，我正望着天上发呆，突然看见一个人，不，应该是一朵人形的云，这个人注视着前方，做了一个“飞”的动作，他的手像螃蟹一样，是个钳子，他一只手向前伸，另一只手背在背上，像在拿什么东西，还背着一个喷气背包。这时，他举在前面的手的钳子掉了，露出一把匕首，像是在和谁打架似的。不一会，人不见了，云朵却摇身一变，变成了一个恐龙头，它张着血盆大口，好像在咬什么东西，而它前面突然出现一个大拳头，把它给打倒了。恐龙头变得模糊了，它嘴巴里吐出了一个小婴儿，但没过多久，小婴儿也不见了。
一眨眼的功夫，把我给吓一跳！我的眼前出现了一个大洞，仔细一看，原来是个传送门，里面钻出来一个“龙狗”，说它不是狗呢？不对，因为他长着毛茸茸的耳朵，四条小短腿和一条小尾巴。说它不是龙呢？也不对，它还长着龙角和鳞片，背上还有倒刺。这只“二不像”朝着一个肌肉男冲去，这个肌肉男满脸的胡子，他还用橡筋绳把胡子给捆在了一起，但是“二不像”还没跑到一半就解体了，肌肉男也消失不见了。
这些云朵的表演真是太精彩了，看得我眼花缭乱，都不知道自己在哪里了。
云彩作文600字8
《童年的云彩》我很喜欢冰心奶奶写的文学作品。令我记忆深刻的是《童年的云彩》。主讲了她的亲人跟着清风走向了天国，童年越来越远了，可对亲人的思念却永远在她的心中荡漾，掀起片片涟漪。“无数个爱的时光温暖着我的一生一世，白发苍苍的你坐在银杏树下，一针一线的为我缝做过年的新袄”太爷爷 太爷爷”每当读到这时，我多想大声地叫一声太爷爷，您与我相隔那么远，我都没办法照顾您
。您在西方的天国过得还好么？五岁时，您便悄悄的离我而去。是您走的第二年，我才知道，我再也见不到您了。当时我是那么的恨自己，没有料到这些事实。还记得那十三岁时，太婆走了。那是爸爸妈妈正在外地，小小的我内心充满了悲伤。您还记的`吗？在太婆的走的前一天上您一直在照顾我，以至于您还没有见她最后一面，她就走了。您强忍着泪珠生怕让我伤心，第二天我知道了，我在您怀里整整哭了一天，是您一直久久的安慰着我，您还记得吗？太爷爷，我从小就在您无微不至的呵护下长大的。是您教会了我讲话，是您教给了我怎么说话……这几年，您过得好吗？我多希望世间根本没有死，这一个问题，我似乎永远也不明白。
人生是那么短暂，《童年的云彩》告诉我们要珍惜现在的生活，有时候，可能真像赵本山爷爷演的小品一样，人眼睛一闭，不睁开，那么这辈子就过去了。其实，人生不就是这样吗？
云彩作文600字9
天上的云彩，我相信大家都见过吧，不过大家有仔细的观察过吗？今天我就来写一写云彩的变化吧。
有一天，我们正在上早自习，老师也耐心的教我们读书。忽然，我的老师停下来了，看着天边金黄色的云彩。老师看了一会儿，然后就喊我们班的同学一起来看，看这金黄色的云彩，同学们看呆了，唯独我是看都不想看的一个，我心想着：你们真是太笨了，云彩有什么好看的啊，我每天都看得到云彩。
但我感觉如果我不看那个云彩的话，那我就是班级里不听老师话的最特别的一个，我犹豫了一下，也和同学们一起看那个老师让我们看的云彩了。忽然，我就被那金黄色的云彩吸引住了，我看着看着，仿佛一只小乌龟从我眼前跑过去了，我偷偷的想，它是不是有法力呀，怎么会在天上跑来跑去呢？不一会儿，我又看见乌龟变成一条在水里游来游去的东西，你们猜一猜是什么？不是蛇，也不是小蝌蚪。大家都猜到了吗？没错，就是鱼，紧接着鱼就消失了，然后变成了一条大狗。那条狗十分凶猛的向前跑，那条狗后面还跟着好几条小狗。跑着跑着，这些小狗也不知道跑到哪里去了，大狗也不见了。这朵云彩可真的是变化多端啊！
这就是我看到的云彩，一朵变化多端的云彩，我向大家介绍的是我看到的云彩，你们也多多去观察吧，也向大家介绍一下你看到的云彩。
云彩作文600字10
灵动的云彩灵动的我们，在飞扬的青春下，撒下串串歌声。笑语、哭泣尽在耳边。··· ——题记· ···步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。初三的生活是紧张而充实的，所以就要我们“沉浸浓郁，含英咀华。”同学们常围坐在一团攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走了乌云，飘溢着渴求的爽朗。听着同学编写填下的《江城子》：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒······”这样的豪情壮志，使我们更加心潮澎湃，信心百倍。瞧！“之乎者也”，“加减乘除”，“abcd”，“力电光声”一个个知识点仿佛也充满了活力，微笑着向我们走来 。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机，可这些日子里，我们沉默了，流泪了，更加努力了，老师用沙哑的声音，鼓励着我们，望着老师那疲惫而殷切的眼睛，我们——流泪了，再也不愿让老师再为我们而担忧、着急了。为了回报这份甘泉似的爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的奋斗和活力与爱会创造奇迹！互动中，同学们一同得出了心中的语言，“追求和向往是人生必需的，而真正的成功动却是来之不易的，只希望大家走完属于自己的旅程，只要心存无悔！”轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手， 作别昔日的云彩。三年时光，弹指一挥间，留下的是欢乐，是友谊。
云彩作文600字10篇（扩展4）
——云彩作文300字10篇
云彩作文300字1
今天，我在我家的阳台上看云彩。
云彩各种各样，美丽极了！一会儿，天空中出现了两条龙，在玩着五彩的珠子，就像童话中的“双龙戏珠”一样，灵活的蹿来飞去，玩着玩着，它们变得模糊起来。
忽然，又来了一只小白兔，在草地上吃着嫩嫩的草，一会儿，它警惕地竖起一对长长的耳朵，好像在倾听什么，啊！原来有一只凶狠的狼正要向小白兔扑过来，机灵的小白兔一下子蹿进了一朵白云里，狼也跟着跑进白云中，不见了。
接着，来了一位姑娘，像童话中的仙女，披着白色的长纱和有点像红色的飘带，挎着一个篮子，飘飘悠悠地把美丽的鲜花洒向人间，可是，一转眼就变了，要想在看那“仙女”，怎么也看不见了，真可惜。
天空一会儿像动物世界，珍禽异兽，各种各样，无奇不有；一会儿像高山峻岭，鸟儿飞来扑去，一时恍恍惚惚的，又像那个……
啊！云彩是多么的美丽，多么的辉煌呀！
云彩作文300字2
雨过天晴后，天空像小姑娘的眸子，那样透澈大片云彩点缀在这蓝宝石般的苍穹上，空气也格外清鲜，有一种冲动迫使我到户外，顿时感到神清气爽、心旷神怡。
我找了一个石凳坐了下来，静静地望着那令人清爽的蓝天，有一种说不出的感觉，我继续坐在那里呆呆地望着，我望着那多变的云彩，一会儿变成了温顺的小绵羊，一会儿变成了一匹奔腾的骏马……我仿佛进入了仙境一般。 那片云彩牵动着我的心。
多变的云，是那么自由与洒脱，有谁不喜欢那样呢?我常常幻想着：幻想着变成一匹骏马，自由地飞奔在草原上。我想变成一只小小鸟，在天空中展开翅膀，自由飞翔……
忽然，吹来了一阵大风，吹散了大片的云彩，我的心，一下子空旷了。我担忧着那片云彩的命运，同时也牵挂着，牵挂着……
云彩作文300字3
今天，我和爸爸妈妈还有弟弟一起做上了从咸阳飞往深圳的飞机，准备回家。
上了飞机，磨蹭了好半天才起飞。起飞后，阳光有些刺眼。
我拿了一杯饮料，吃过早餐，便开始欣赏起来窗外的云彩了。飞机越升越高，这时的阳光已经不那么刺眼，变得柔和起来。
窗外的云彩像极了沙滩和大海，还能看见一条大鲸鱼，还在喷着水花呢！除了大鲸鱼，我还看见了一头大狮子，正张着大嘴呢！
忽然，从机翼旁飘过一朵纯白的云彩。“那是一只‘小兔子’，两只耳朵一只竖起来，一只垂了下去。圆圆的身体，尾巴藏在绒毛里，超级可爱！”我仔细的端详着它，但没过多久，“小兔子”就慢悠悠的飘过去了。
飞机降落了，我们终于回到了日思夜想的家！
回到家的感觉真好！
云彩作文300字4
千百年来，无数文人墨客曾以云作为笔下的事物来描绘，留下了许多快灸人口的诗词歌赋。是的，云是大自然中一个神奇的产物，它以它的美丽与多变，吸引着人们。
春天的云是可爱的"少女，纯纯的，白白的，软软的，不带一笔杂色。但它也是多变的，时而变成可爱的山羊，时而又幻化成可爱的小狮子。它纯洁而美丽，又不乏多变与俏皮。春天的云是纯洁的。
夏天的云是调皮的男孩。调皮而多变，难怪人们说“六月的天，孩子的脸”。这不，刚才还是晴空万里，阳光明媚，现在就乌云密布，雨水“滴答滴答”地落。的确，夏天的云是多变的。
秋天的云是成熟美丽的少妇，美丽又有淡淡的几丝哀愁。秋天的云那么高，那么透明，充满着透明的哀伤，薄纱一般，给人一种说不出的美丽。秋的云是哀怨的。
冬天的云是白发苍苍的老爷爷，慈祥，温暖。白得纯，白得鲜，难怪冬天的雪那么白，冬天的云总给人一种暖意，它洁白，无暇，温暖。冬天的云是温暖的。
云是一种奇妙美丽的东西，无论它是纯洁的少女，调皮的男孩，美丽成熟的少妇，或是白发苍苍的老爷爷。总之，它是美丽而多变的。
云彩作文300字5
一天，小白兔和小猪吵架了。小猪生气地说：“希望你变成黑色！”说完就走了。
第二天早晨，小猪觉得昨天不应该那样对小白兔说话，于是，打算向小白兔道歉。这时，小猪看到小白兔真的变黑了。
小白兔对小猪说：“我变成了黑色，你愿意和我玩吗？”
小猪大吃一惊，觉得很惭愧，于是说：“你还是原来好看。”小白兔很难过，说：“我变不回去了。”小猪便去想方法。
小猪来了乌龟爷爷家里，问道：“乌龟爷爷，我不小心把小白兔变黑了，您有什么办法吗？”乌龟爷爷慢慢地说：“这很简单，只要你找到一朵白云，做成毛巾，给小兔擦一下就好了。”小兔道了谢，匆匆地走了。
小猪来到高山边，一咬牙，使劲往上爬。小猪爬呀爬，爬呀爬，终于来到了山顶，拿起之前准备的袋子，把一朵大白云放了进去，兴冲冲地跑下了山。
回到了家，小猪马上把云朵做成了一块毛巾，把毛巾给小白兔送了过去。小白兔一擦，马上变成了白色，大家都很开心！
从此，小猪和小白兔成了最好的.朋友，不会再吵架了！
云彩作文300字6
深秋的云给人一种浪漫的气息，不认真仔细观察，很难发现它的美丽。
是令人迷恋的，它的色彩时常令人回想，也时常令人痴迷，令人陶醉。在那蓝蓝的天空上，一望无边，都是干净的蓝蓝一片；白云朵朵飘着，像结白的梦想走在成功的道路上，带给人舒畅的心情。到了傍晚，来了，在太阳那猛烈的照耀下，各利色彩展现在人们眼前，有浅红的、黄灿灿的，檀紫的……各种色彩交织在一起，就如一幅七彩斑斓的色彩画，在你前面尽显它的漫妙和迷人。
除了色彩，深秋的"云还是一种变脸大师，带着神秘感，把欢笑映在人们的脸上。不一会儿，云又多又大，像远处的大山连在一起分也分不开；有时云很分散，飘得到处都是，像在飘荡着的小船，在大每里随浪前行。若是你有天马行空的想象力，你会看到它像狂奔的猎豹，在天上尽兴地奔跑，尽显着它的速度；你会看到它像翱翔的雄鹰，俯望着大地，尽情地追逐着它的向往；你会看到它像狡猾的金丝猴，蹦蹦跳跳地玩耍着；你会看到它像凶猛的狮子，狠狠地盯着它的猎物，等待捕捉的好机会……
我希望有一双翅膀，飞向那高高的蓝天，摘下，放进自己的心里。
云彩作文300字7
深秋的云给人一种浪漫的气息，不认真仔细观察，很难发现它的美丽。
深秋的云彩是令人迷恋的，它的色彩时常令人回想，也时常令人痴迷，令人陶醉。在那蓝蓝的天空上，一望无边，都是干净的蓝蓝一片；白云朵朵飘着，像结白的梦想走在成功的道路上，带给人舒畅的心情。到了傍晚，深秋的云彩来了，在太阳那猛烈的照耀下，各利色彩展现在人们眼前，有浅红的、黄灿灿的，檀紫的各种色彩交织在一起，就如一幅七彩斑斓的色彩画，在你前面尽显它的漫妙和迷人。
除了色彩，深秋的云还是一种变脸大师，带着神秘感，把欢笑映在人们的脸上。不一会儿，云又多又大，像远处的大山连在一起分也分不开；有时云很分散，飘得到处都是，仿佛就是在飘荡着的.小船，在大每里随浪前行。若是你有天马行空的想象力，你会看到它像狂奔的猎豹，在天上尽兴地奔跑，尽显着它的速度；你会看到它像翱翔的雄鹰，俯望着大地，尽情地追逐着它的向往；你会看到它像狡猾的金丝猴，蹦蹦跳跳地玩耍着；你会看到它像凶猛的狮子，狠狠地盯着它的猎物，等待捕捉的好机会
我希望有一双翅膀，飞向那高高的蓝天，摘下深秋的云彩，放进自己的心里。
云彩作文300字8
傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩。
这些云彩有的像一群温顺的"小绵羊，在一碧千里的草原上吃草；有的犹如一头威武的大狮子，在落日的余晖下披着金色的战甲，似乎在迎接挑战。再看那边几片云彩，宛如几条巨龙在空中嬉闹。它们中间几个小小的云团，如金光灿烂的宝珠，在巨龙之间交织旋转，华美而壮观，耀眼而灿烂。
傍晚的云彩瞬息万变。转眼间就变成了鸟语花香的森林；明明是一匹四蹄生风的骏马在奔腾，还没等你完全看清楚，它又变成了一条连绵起伏、曲折蜿蜒的长城……
傍晚的云彩，正如冰心奶奶所说过的“文字竟是世界上最无用的东西，写不出这空灵的妙景”。不，也许是我的想象还不够丰富，也许是我的文采还不够好。总而言之，变幻万千的云彩把天空织成了一幅活的画卷，让人在空闲时能享受这美景，能猜想出它变出的种种故事。
云彩作文300字9
一望无际的天空，既像一片碧蓝的大海，又像一颗巨大的蓝宝石，最漂亮之处，莫过于变化无穷的云彩了。
早晨，一阵风吹来，天空中飘来一朵轻盈的云，像飘来飘去的丝带，美丽极了！
中午，太阳出来了，美丽的云彩小朋友都出来了，在草地上做游戏呢！一阵风走过，小朋友不见了，一条小鱼游来了，它在天空中游来游去，多可爱呀！又来了一只小狗，它嘴里叼着一根骨头，在草地上津津有味地吃着，时不时的还发出几声满足的叫声。风吹过，小狗不见了，远处来了一只蹦蹦跳跳的小白兔，它护着一丛鲜草，眼睛紧紧地盯着四周，好像再怕别人抢走它的食物似的。“哒哒哒，哒哒哒”一只健壮的小鹿飞奔向前，它迈开步伐奋力地跑着，仿佛在参加一场奔跑比赛……
下午，太阳落山了，云彩里仿佛藏着一颗火红的宝石，又好像云里有一把熊熊燃烧的烈火，将天际烧得通红。
变化无穷的云彩，一会变成奔跑的小鹿；一会变成可爱的兔子；一会变成调皮的小狗；一会变成在水中游来游去的小鱼……这些变化无穷的彩云，有趣极了！
云彩作文300字10
在蓝蓝的天空中，常常飘着一朵挨着一朵的白云，它们是蓝天的化妆师，把天空点缀的绚丽多彩！
云，如雪一样白，如草一样轻，像一块块棉花糖，整天在天空中自由自在的飘来飘去，多么诱人！在阳光灿烂的日子里，云有大朵的，还有小朵的，又像棉絮一样！
云，又是那么变换多端，她们时而变成翩翩起舞的小蝴蝶聚在一起聊天，时而变成一群活泼可爱的孩子们追逐散开来进行一场捉迷藏的游戏，时而变成了一只只浓浓的小乌龟的模样，时而又变成一朵朵淡淡的玫瑰花！快瞧！远在天边的一朵云摇身一变，立刻成为了一只白白胖胖的小绵羊，只见它正低着头，吃着丰富的嫩叶，还一边走一边吃呢！我想它一定是一个超级小馋羊！转眼间，它又变成了一条腾空万里的巨龙，那威武的气势足以让人胆战心惊，我突发奇想，我要是能骑上这么气派的神龙，那种飞一样的感觉肯定非同一般哦！正当我冥思苦想之时，它又变成了条满身杀气的海洋之王――大白鲨，只见它张开血盆大口仿佛要把我吞入它那肚子里饱餐一顿呢！
云，多么的神奇，真的希望能天天看到它们欢快的身影！
云彩作文600字10篇（扩展5）
——作文600字10篇
作文600字1
有许多人，难以忘怀;有多少事，可以重来。精彩的瞬间，美好的恒久，点亮了我们生命的星空。
还记得，曾经关爱我们的那个人，温暖我们的那些事，愉悦我们的那道景，感受的那份情---那眼神，那微笑，那陪伴，那鼓励。都定格在心灵深处。
从心灵盒中拿出那抹令人辛酸的背影。那抹背影是家*王——父亲的。不经意间的看见坐在写字桌边写写画画的父亲背变驮了，虽然头上没有白发，可就在那一瞬间忽然觉得父亲身上的担子快要把他压得气喘吁吁了。
我印象中的父亲很酷是我们依靠的大树。他曾是一名军人，退伍后的他学了一身本领做事干净利落。，任何事好像到他手里都不是事。对于我们合理的要求他总是会满足。印象中的父亲是个多面人物。是教育家，懂得尊重我们，让我们帮忙时会说“请帮我——”。当我们叛逆时，他不会恶言相告，更不会拳脚相加。他会将我们我们的所作所为重演一遍，看完之后我们不用父亲说就知道自己拿错了，也不会再犯类似的错误了。
岁月匆匆，印象中的父亲在与时间老人交涉中变了些，他有些惧怕时间老人了，他怕我们长大了就飞走了。他说“虽说我们走后她还有我们母亲的陪伴，爷爷对他的关爱，可总会觉得少了些什么，一种说不出的感觉!”知道发现父亲的背有了些弧度才发现时间老人的无情!那一抹有弧度的身影然我意识到父亲在逐渐的老去，而我们在慢慢地长大，是该帮忙承担一些责任了!
那时，那一抹身影让我发觉自已已然长大;那时，那一抹身影让我心疼;那时，那一抹身影永刻心中!
作文600字2
在人的一生当中，会经历许多事，有的事让你开心，有的事让你难过，还有的是让你愤怒无比。而有一件事让我记忆深刻，每当回想起这件事的时候都会觉得十分有趣。
一天下午，妈妈带我去陶艺屋做陶艺。一进陶艺屋，只见那里面的陶艺作品可谓是数不胜数、琳琅满目，看的我们眼花缭乱。有古典优雅的花瓶，有小巧玲珑的陶碗，还有各式各样的陶人我选择做的是一个陶碗。
首先，要把泥巴搓成圆形，再固定在转盘上，这一步对我来说就是张飞吃豆芽小菜一碟。接着，就要用手把碗的底部往里收缩，这一步也并不难，我也是在两分钟之内完成的。然后，就要用手在碗中间按出一个洞来，我不是位置不对，就是用的力气太大了，泥巴飞溅像小精灵似的漫天飞舞，总是做不好，我打起了退堂鼓，于是就去对妈妈说：妈妈，陶艺太难做了，我不做了。妈妈拉着我的手，语重心长的说：儿子，做一件事要坚持不懈，不能半途而废。加油！我相信你一定能成功的。听了妈妈的话，我又恢复了信心，这次我一次就成功了。下一步就要用大拇指沿着小洞均匀的按压、扩展。完成这一步后，一个碗的模样出现在了我的面前。
现在我的碗上可是什么图案也没有呢！所以就要用模具来做各种各样的小图案。我做了一个哆啦A梦，许多小星星。我给碗面上了深蓝色，给哆啦A梦上了天蓝色，给小星星上了金黄色，远远望去，这便成了一道美丽的风景线在一个满天繁星的夜晚，多啦A梦凝望着星星，出了神
我的碗做好了，店长大哥哥帮我把碗放入了烤窖里，三个多小时过去了，我的碗烤好了，看着这个精美的碗，我的心里很开心，妈妈也向我投来了赞许的目光。
如今，每当我想起这件事，便觉得趣味无穷！
作文600字3
凛冽的北风呼啸而来，刺骨的北风把冷意带到了北国。真的，好渴望下一场大学雪，可以把整个身体吞噬掉的大学，挽留住父亲奔波的脚步。
儿时的我。总以为父亲不会变老，儿时的我，总以为父亲像大猩猩一样力大无穷儿时的我，总想着父亲不论去哪里，离家有多远，都不会担心，因为那是我的父亲。现在长大了，不再有那么幼稚的思想。这天，我无意中瞥了一眼忙碌中的父亲，突然，我发现父亲的后脑勺长满了白发。才知道父亲在不知不觉中变老了，本以为那是因年纪大了才长出的白发，但是仔细算了算，父亲才三十多啊。又仔细想了了想。
那一天，父亲穿着破旧的军绿色的大棉袄，脸上和头上都布满了灰尘，当他急促的从寒风中走进暖屋的那一刻，我看到了他苍老而又
粗糙的脸。这时我才意识到父亲真的老了。唉，此时此刻我明白了，父亲是为了他的女儿能有更好的生活，才默默的忍受着痛苦，慢慢的父亲才会变老。父亲老了，岁月夺去了他的青春，我无法抹去岁月在他身体上烙下的痕迹。现在的父亲，就如秋天中瑟瑟发抖的黄叶，一不小心就会落到养生他的大地上，而我却只能默默地祈祷，希望那无私的太阳永远照着那片泛黄的黄叶。永远不会腐烂。
现在父亲用那布满伤痕的双手，用那虚弱的身体把我，拉扯到了十八周岁。可能这就是给我的*礼吧!不知为什么?我很害怕，害做不好独立与自主。害怕给他带来失望与痛苦。
如果，我可以化作一束光，我愿意回过头去，为父亲承担他所承担的一切。因为，父亲给我带来的爱与关怀太多太多了，而我却从未体会到过。
作文600字4
今天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最心爱的一支笔啊！他疯了似的到处寻找，他一会儿翻翻书包，一会儿翻翻笔袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。到了中午吃完饭休息时，沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前，吃惊地问：“这笔是我的，怎么会在你这里，快还给我！”小伊不紧不慢地说：“这明明是我的笔呀，我一直在用的，你的笔不见了找*什么？”沈小明一听急了，皱着眉头大声喊道：“我说是我的就是我的，你拿我东西居然还不还！”这时小伊也沉不住气了，腾地一下从座位上站了起来，与沈小明争吵了起来。你一句我一句，争得面红耳赤，都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题，竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书
包里。此时上课铃响起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好闷闷不乐地坐回位子上。转眼到了放学时间，正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里，仿佛在责怪他：怎么如此粗心居然没有找到它？沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔，终于明白自己错怪了小伊，顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前，一脸愧疚地说：“小伊，中午我错怪你了，我已经找到我的笔了，希望你能原谅我。”小伊微笑着说：“没关系，谁让我们是好朋友，才不会计较这些事呢！”说完两人相视而笑，手拉手一起回家了。 这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断，要三思而行，否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任，友谊才能长久。
作文600字5
同学们，你们一定患过感冒吧，一定体会到感冒的难受劲吧！今天，我就患上了感冒。
我一个人躺在床上，无聊得很。头感到非常晕，像是躺在秋千架上，又好像是来到大海上，刮起了大风大浪，船只颠簸得非常厉害……全身没有一点力气，好像是瘫了一样，而且鼻子也不通，经常塞着，有时还不停地流下鼻涕，真让人感到恶心。接连不断的咳嗽弄得我的嗓子都疼痛难忍，甚至还咳出了一点血丝。
妈妈带我去医院请医生给我看病。医生给我检查了一遍，就开了许多药给我吃。那些药，你不吃是不行的，因为要想毛病好，我知道就得吃药。可是，这感冒药片大都是苦的，不像糖果那样好吃，我只能让妈妈帮助把药放到嘴巴里面一点，然后喝上一些水把药吞了下去。医生还让我打针挂盐水，一挂就是二三个钟头。甚至连上学都受到了影响。
挂好了盐水，我跟着妈妈回家去了。来到了家里，我就躺在在了床上。唉，躺下去我觉得比坐着要难受，可是坐着没有力气。躺着鼻子就塞住了，连呼吸都感到十分困难。过了一会儿，我觉得十分疲劳，人也进入了梦乡。可是，刚刚睡着，就又被鼻子塞住，呼吸不通畅而惊醒。这一下，我觉得更加难受。
晚饭时间到了，全家人都坐在桌子边上吃起了晚饭来了。可是我觉得胃口不好，什么东西都不要吃。而且，稍微吃了一点东西就觉得要吐出来。我想还是不要吃了。可是，妈妈坚持要我吃一些。我只好吃了一点。没过多久，一阵恶心，我就把刚刚吃进去的`东西都吐了出来，还连带着把以前吃进去的东西也吐了出来。这更加使我觉得难受。
我心里在想，以后一定要保持一个健康的身体，别再感冒了。生病是不好受的，只有健康才是最好的！
作文600字6
我清楚地记得，那一年的那个寒冷的冬天，那一天是十五号，天上的月亮格外的明亮，大地被它照得一片雪白。那天是我期末考试的第一天，因为天气非常冷，父亲决定亲自送我到公路边一起等车。
那天，不到5点半的时候父亲便早早地起床了，而我还在床上睡得正香。在父亲的多次催促下，我最终是很不情愿地从床上爬起来。我起来后，父亲早已做好了饭，我匆匆吃了饭，收拾了一下要带的东西，便和父亲一起出发了。
一出屋，才发觉外面真的很冷，寒风还在呼呼地刮着，即便我把手伸进口袋中还是感觉那么冷。在离公路不远的时候，父亲问了声：“冷吗？”我强忍着对父亲说：“哦，不冷。”父亲好像看出来了，但他却什么也没说，我们就这样安静地走着。
终于到了公路边。我在公路边呆呆地站着，仔细地审察过去的每一辆车。而此时却不知去了哪里。我站在那里，任凭寒风吹打着我的脸。我转着圈，跺着脚，以此来取暖。朦胧中，我忽然看见一个身影，怀里还抱着捆什么东西，正从远处向我走来。那是父亲，近了才发现抱的是柴草。我忙问父亲：“爸，你弄这干啥？”爸爸忙说：“给你生火取暖呀。”说着，爸爸从口袋中掏出打火机，点头了柴草。父亲赶紧叫我过来烤一烤。我靠近火堆，伸出已经冻僵的手。此时，我分明感受到了温暖——我的手和心。而父亲则看着过往的每一辆车。车子在马路上不停地穿梭着，火渐渐地小了，而我地寒意却没有了。
车子终于来了，父亲帮我把东西放好，走下车熄灭地上的余火。在车子开动地那一刻，父亲又嘱咐我一句：“好好学习。”车子开了老远了，我透过车窗，还能看到父亲站在那里，我的心不能*静，眼睛潮湿了。
那一刻，我体会到了父亲对我的爱。我在今后的学习中，我忘不了父亲为我生的那一堆火，忘不了父亲对我嘱托，更忘不了父亲对我的那一份爱。父亲，你在我的心中是伟大的。
作文600字7
忙碌的一周又结束了，一转眼，上学将近半个月了，每周周末的培优也都进来了。时间被安排的课程送上了正轨，真想快点结束这段学习忙碌的旅途呀！
这周周五是个*凡的周五，却也是个特殊的周五――下午最后一堂班会课是由我们班的班长大人――魏济州主持的，进行的内容是民主投票选班规。听上去很有趣，进行时更有趣哦！
首先上台的是陈贵显，他负责来讲体育与卫生的班规。他刚讲第一条班规关于做清洁的问题来投票时，就吃了一个闭门羹。班上百分之九十九的没同意，站在讲台上尴尬的陈贵显就只好一个一个地问：“曹健晔，你同意吗？彭梓城，你同意吗？秦吴天……”看着台上神情窘迫又有点不知所措的陈贵显，我不禁哑然失笑了！
再接着，汪嵩上台了，有了前面一个例子，汪嵩便轻松地完成了他的任务。
后来，我们班“班霸”上场了。果然，他一上场，班上就发出了一阵接一阵的“嘘声”，姚同学从容不迫地说：“请同学们安静一下。”结果“嘘”声仍没有减小，他有些慌了：“请同学们安静一下！”“嘘”声越减越小，以至没有。“首先，我想说，关于学习加减分表啊……”“老师，我们投诉，姚睿龙只扣分不加分！”程嘉鑫站起来大喊。“是啊！是啊！”同学们跟着起哄。“好，请大家听我说完，再说好吗？”姚睿龙拍了下桌子。”“不好－－！”随着大家的嘻哈声，班上又沸腾起来。就这样，姚睿龙与我们“一唱一合”地一直到下课才演完这场嘈杂的“交响乐”。最后，杜老师出面，这场“演奏会”得以圆满结束。
无论，他们主持的好不好，我都很佩服他们那张灵光的嘴，能在尴尬时圆场，能流畅又精彩地做没打草稿的演讲。我语言组织能力不行，不会表达自己想法，所以我特别佩服他们。我相信我也总有一天能练出这样一张“嘴皮子”的！呵呵！
作文600字8
说到春节大家并不陌生，最使*人怀恋的莫过于春节了，春节是我们中华民族风彩的历史代表。
春节是*民间最隆重最富有特色的节日，在乡村里人们家家户户门前都挂着又红又大的灯笼，还有的在大门两边贴着对联。春节是最热闹的节日，也是最古老的节日，一般除夕和正月初一俗称“过年”，在这个时候应该是家家户户团圆一起吃饭的时候吧！
要过年啦，乡村的年大人们都忙着准备年货，满大街都是卖鞭炮、卖对联，菜市场挤满了买年货的人们，处处都飘着年的味道。我们来到了老家贵州，这里是我爸爸、二叔、三叔从小生活的地方，有奶奶在家等着我们，那是一个没有空调、没有暖气的家，都是木房子，一家人只能围坐在一个火炉旁烤火，因为这里实在太冷了，外面下着鹅毛大雪，山上全都是白茫茫的。我常常抱怨着这个地方，因为吃饭没有固定时间，随时感觉都在吃饭，正要吃饭又不是我们以前的饭点，每次都吃不下去，只好经常窝在被窝里，奶奶会一次又一次的来叫我吃饭。弟弟妹妹都吵着要出去买鞭炮，大人们只好都把我们一起带去，我们看到烟花感觉每个都不错，我们拿了个大口袋每种鞭炮都买了一些，大年三十这天吃完年夜饭，大人们说今晚可以十二点以后再睡觉，快到十二点了，我们都困的快不行了，突然外面响起了鞭炮声，等着大人们把大的鞭炮放完，我和弟弟妹妹也把我们买来的小鞭炮放了起来，搞得整个院子好不热闹。
美好的时光很快就过去了，大年初四爸爸妈妈要上班了我们就要离开了。走的那天奶奶在车窗外给奶奶挥手说着再见，奶奶也笑着给我们挥手告别，其实心里很舍不得我们离开。
春节很快就过去了，我们将要迎来的是下学期更加努力的学习。
作文600字9
“小小少年，很少烦恼”......随着年龄的增长，我的书包也越来越重了，读六年级的我的学习负担越来越重，要看的书也越来越多，从前星期六、星期天看课外书的时间也换成了上二课堂的时间。
我就再也没出去玩过，一个休息日的早上天气晴朗，风和日丽，爸爸对我说：“儿子，今天我带你上街去。”我想都没想就答应了，走在街上我想：“莫非是爸爸今天格外开恩，带我去吃肯德基或麦当劳。”我见前方有一家肯德基，而爸爸就带着我径直向前走去，我想：“耶，爸爸今天真好。”走到那家店前，爸爸就停了下来，我就朝店内走去，爸爸一把抓住我说：“你干什么去。”我回道：“你不是带我去吃肯德基吗?”爸爸说：“你想的倒美，现在学习这么紧张还带你去吃肯德基，我是带你去对面的二课堂报名，于是我只好愁眉苦脸的跟着爸爸去报名，心想：“报名后肯定会有许多的书向我的书包挤来，我真同情我可怜的书包。”
爸爸帮我报完名后，就带着我去了新华书店，一个服务员走过来对爸爸说：“先生你买书吗?”爸爸说：“恩是的我来帮我的儿子买辅导书，你有什么推荐的吗?”服务员说：“推荐啊，那就买尖子生、一课三练还有课课过关这些都很适合你的儿子。这时我真想变成闪电侠，冲出这书店，离开这给辅导书的世界，突然一本本书都变成了一条条巨大的恶龙，而爸爸妈妈们变成了一个个骑士驾着恶龙来追我们，我们这群孩子们都慌不择路，但是爸爸妈妈还有一件法宝就是巨大的书包，他们把书
包打开把我们吸了进去，我突然从噩梦之中醒了过来，摆在眼前的还是一本本书。
我想：“过去秦始皇为什么不把所有的书都烧光呀。”
作文600字10
万般皆下品，唯有读书高。
——题记
摊开最爱的那本书，就如同拥有了打开大门的钥匙，就如同获得了打开它的密码。爱读书的人，如同会品咖啡的人，能品出书的韵味，能够进入乐之境界。不同的经书，让我拥有不同的收获。
以古为镜——搜索历史的密码
一摞书，让我了解汉武帝以前发生过的事。它就是《少年读史记》，一本本，讲述我不了解的历史的更新换代，尧、舜、禹的禅让，孙膑的军事才能，勾践的卧薪尝胆，让我对历史产生了更多的兴趣，我爱上了读史，爱上了古代的文化。我找到了历史的密码，打开了这扇门。
妙趣横生——查找魔法的密码
相比《少年读史记》，我更爱《哈利·波特》。在魔法世界中学习，成了我永远无法实现的梦想。我想拥有赫敏的智慧；我想拥有哈利的勇气；我也想拥有罗恩的毅力，他们让我对人生有了更多的感悟，也让我放松，带过去美妙的世界周游。我拥有了魔法的密码。
心潮起伏——发现野猫的密码
很少有人看《猫武士》，当然，看过它一定会让你舍不得放下，并且对猫有了独特的认识。五大族群，星族寓言，第四学徒，让我深深地着迷。它让我明白忠诚、信仰、勇气的含义，拥有世界共通的价值观。每一个预言都有它独特的含义，给了我想象和思考的空间。让我用猫的视角看世界。《猫武士》的密码终于被我找到。
书籍如浩瀚的大海，读书就像一次旅行，带我游遍大江南北，古今中外；读书又像跟随一位博学睿智的老师，一路教我知识，教我做人。我的生活也因读书而多彩。手拿着密码，我又一次打开了书。
云彩作文600字10篇（扩展6）
——感冒作文600字10篇
感冒作文600字1
唉，突然感冒了，鼻子里面堵堵的，浑身上下的欧不舒服，头有点微烫的感觉，喉咙里面也哑哑的。一下子我就知道了，一向轻易不生病不感冒的我今天竟然生病了。这可真是一件稀奇的事情，我打了个喷嚏，难受的紧。
难得感冒，更是觉得感冒是一件特别难受的事情了，堵堵的鼻子，喉咙里面微微的疼，止不住的要拿餐巾纸去擦的鼻涕。唉，真烦人，竟然就这样感冒了。不过其实我感冒也不是没有原因的，因为我昨天不小心打开了空调键。我一直以为其实还是暖空调的，所以空调也没打开过，这次我竟然奇迹的发现空气里面传出来的是冷气！这可把我给乐坏了，可舒服了，微微的凉意。因为现在嘛，其实还是没到夏天，天气也不是很热，昨天竟然还下雨了。可是空调实在太舒服了，简直就是极致的享受，让我一下子就沉迷在这微凉的空调中，舒服的飞起。真开心，也实在是太舒服了，浑身上下感觉都被空调在吹着，外面是雨景，里面是这样的享受，实在没有比这个更让人开心的事情了吧，至少我觉得非常不错。可是因为季节还没到的原因吧，在不是这个时间段的时候做不是这个时间段的事情，果然是会受到惩罚的。你看，今天的我可不就一个个喷嚏打不停了吗？唉，果然是这样的。如果不是自己昨天开了空调，凭我的身体素质基本上也不会得那么重的感冒饿了。说到底也是自己造下的果，这能怪谁嗯？果然，做不符合常理的事情，的确会受到很多的不好之处。
好啦感冒可能真的是我的错，以后我可再也不敢在天气还不热的时候开空调了，舒服是舒服，可那极致的享受也要等适当的时机呀，太过心急只会适得其反！
感冒作文600字2
因为暖冷交加，使得我感冒了。
我今天请了病假待在家里，*时整天唠叨我的父母，今天也请假待在家里陪我。对我也十分温柔、亲切。因为我生病了，所以要喝药。给我甜的药也就算了，我也不介意，还给我苦的药。我深吸一口气，一口把药灌了下去，立刻拿起放在身边的糖果，放到嘴，苦的感觉比刚刚好多了。
虽然我喝了很苦的药，毕竟良药苦口，但是好像并没起什么作用，反倒是更加严重了。妈妈知道了，坚持要带我去医院，我本想反对，但是因为妈妈不接受我的反对，我实在是没办法，只好默认了。我们排了很长的队，前面来看病的都是小孩，我们排了老半天的队才拿到病号牌。可是刚进去，医生连正眼都不看我一下，就问我什么情况，我刚说出一句话，医生就“刷！刷！”的在纸上写了下去，难道医生有慧眼晶晶吗？我接过报告单，我去，这医生的字简直就是龙飞凤舞，我除了打印出来的几个字，其余的字我都看不懂，也真是牛了。
我前往打针的地方，虽说我从小就不怕打针，但是如果第一针没打成功的话，我就会哭，但是这次是一次成功。妈妈和我坐在位子上。我好无聊啊，只好眼睁睁地看着点滴，“滴嗒，滴嗒，滴嗒。”没想我成功将自己给看得睡着了，醒来的时候就打好了。
打完点滴，我们去拿药，等了一分钟左右才轮到我们。我把报告单给他们，他们按照报告单上的字，在帮我拿药。我也是真心搞不懂了，为什么医生就能看懂医生写得字，为什么我就不行呢？为了解开这个问题，我回家的路上一直在想，啊！我终于知道了，因为学医的人是要学这种字的。
一天的时间又花在了这无聊的医院之中。
感冒作文600字3
春天来了，万物复苏，冬眠的小动物们都醒来了，连病菌都开始猖狂了。就在上周五，我们班里来了个“病菌大突袭”。
星期五的早上，我还迷迷糊糊的，妈妈就叫我起床，可是，怎么了？头和身体却不听我的使唤了，好热，好痛，好晕。妈妈摸了摸我的额头，连说：“不对，不对，发烧了。”嘴里还不停地嘀咕着：“昨天还好好的，今天怎么就发烧了呢？”在妈妈的帮助下，我穿衣，洗漱，吃饭后，立马去看医生了，觉得自己还行，我吃了药就上学去了。
到了学校后，才发现有许多同学也感冒发烧了，还有许多人在家休息没来。而那些来的人呢？一个说头疼，一个说肚子痛，又一个说难受，胡老师也忙了起来，打了一个又一个的电话，家长们也一个接一个陆陆续续地来接自己的孩子。管一溪打趣地说：“嘻嘻，我们班变成了‘病魔班级’。”这些病菌要造反了，全来欺负我们班了。为了避免传染，我也被老师“送”走了。王忆学跟我说，中午感冒发烧的人都走后，我们这一大组只剩下三个“健康勇士”了，他们是：书虫管一溪，大嘴巴王忆学和陈俊哲。
回家后，我躺在床上，难受极了。在家里，真是无聊透顶，想起在学校，和王忆学、管一溪在一起玩闹，嬉戏，那是多么快乐，多么开心的事呀！如今，只能躺在床上，装成一只“瘟鸡”在发呆，最多也就看看书罢了，有时候还会咳几声，头也会晕晕的，生病的感觉真不好受。
一天，两天，三天过去了，我已经很想老师和同学们了，这次怎么这么多同学感冒了呢？这次风暴来得太猛了。我从微信里了解到生病的同学们和我一样难受，也接受到老师对我们的关心、忙碌和操心，还有那些上学的`同学们为我们加油，战胜病菌。
星期四，感冒风暴已经过去了，只有几个可怜的孩子在病房里默默地打着点滴，希望他们早日康复。我们以后一定要加强锻炼，增强体质，做一个“健康勇士”。
感冒作文600字4
我乃是大名鼎鼎的感冒先生，到现在为止我一直在寻找我攻击的目标，这不，最近我找到了一个比较瘦弱的女孩，于是，我决定钻进她的身体内睡大觉。
“啊——阿嚏！”瞧，这位女孩已经被我给包围了！可是，我还得加强警惕，免的她搬来救兵——感冒药，我就得完蛋啦！
不出我所料，这位女孩的妈妈很快配来了药，我一看，糟糕，药还不少，有咳嗽糖浆，有复方鱼腥草颗粒，好像还有消炎药呢！不行，我得尽快繁殖，努力地生存下去。
还没等我想完，女孩就把咳嗽糖浆给吃了下去，还没等其他药下肚，咳嗽糖浆已经把我挤了出去，这时，鱼腥草“大将军”又来厮杀，一脚就让我乘上了五千米的“火车”。
我不顾疼痛，又忙赶回女孩身边，等待着机会，突然，机会来了！我又乘机钻了进去，女孩见了我，惊讶的说道：“真讨厌，怎么又感冒了？”我乐呵呵的.想：“多亏了亲爱的冰西瓜和可爱的薯片兄弟啊！”当天夜里，女孩就发了高烧，她的家人急忙送她去医院，一会给她打点滴，一会又去配药，我得意洋洋的看着他们忙来忙去，高兴地想：没想到我也有这么大的威力，把他们急得手忙脚乱，我还要再扩大我自己的地盘，把她全部占领！
但是，这一次，我真的被骄傲冲昏了头脑，竟没想到我的死对头——药，一定会出来攻击我，因此，还没让我得意几天，前来的救兵无数，我被打得毫无招架之力，没办法，我只好忍痛离开我的繁殖地——那位女孩。
“元帅”还不放心，一个火箭炮将我送去了十万八千里之外，我顿时晕了过去。
醒来后，我又来到了一个陌生的地方，继续寻找我能占领的地盘，你们可得小心了哦。
感冒作文600字5
春天流行感冒，在春天，感冒是时尚，打点滴是个性。吃药是美食大比拼。——题记
我们家是以上特征的集合营——咳嗽等于呼吸，吃药等于吃饭，看医生等于看美景。瞧——
当人们还沉浸在新年的欢乐中时，我爸成功地成为“发烧炫酷族”的一员。当天，便到医院报到，无条件缴出money一百零八元二角六分元，这不是捐希望医院吗？不知道咱们*医院有没有这个规定：从医院盈利中每月取出5％来给贫困地区建造希望医院，让深山里的人都来见见红十字符号的神奇魅力。当天，老爸很荣幸成为我们全家的baby。咱们对他嘘寒问暖，弄得老爸是感动不已，泪如雨下，并兼上几个感激语：阿嚏！阿嚏！阿嚏！就这样，善良的病毒分子从此潜伏于我家，并时时伺机而动。而这边，老爸丝毫没发现自己犯下的错误，到是对于我们的殷勤之举是受宠若惊。
第二天，咱家全体出现了感冒症状。一大早，弟弟流着“瀑布”，两腮通红，简直“娇艳欲滴”，由于鼻子像抽风箱似的难受，他竟“哇”地哭了起来。“老病号”——老爸问：“咋了？”一摸头，大喊：“紧急通知：陈佳*have a fever。”于是弟弟便代替老爸继续向医院发放红利。与此同时，老妈与我，也未能幸免，好在还症状还算轻微。而后，在弟弟七天七夜的艰苦奋斗下，在我们一家人的共同努力下火焰山终于降温了。
哪知在10天后，我竟“荣幸”地接过了老弟手中的接力棒，继续为医院捐款。
各位追捧时尚，钟情韩（寒）流的人士，别忘了：在春天，感冒是流行人士必备的；为医院捐款，是善者的必须行动；试验各种药的不同功效，则是有志青年应尽的职务。欢迎各位发烧友来我家参观，因为俺家就是发烧集中营。
感冒作文600字6
上周五，我不小心着凉感冒了。大概是天气多变的缘故吧。病了不打紧，去医院就是了。只是，周五，恰好碰上了测试。于是，我没倔强的，带病进入考场了。原因说不清，只是我觉得这样比较妥当。
于是我不顾家人的反对，就这样子了，到学校。比我预想中要好很多，我成功撑过了。还是结束的那一刻，我感觉整个人都放松了许多，没过多久，就放学了。我乖乖的和妈妈去了医院打了点滴，再打点滴的时刻，我静静的听着手机里的歌，回想今天的一天，我知道自己为什么要那么做，我是一个很少生病的人，但是我是一个从来不缺课的人。大概只是想保持这样的记录吧。
也许只是因为感冒，所以我敢这样子倔强，我知道是体很重要，但是我认为也有我想要去做的事情，但我有我的事情摆在我面前的.时候，或许我也就不那么脆弱了，毕竟只是小小的感冒，不是我打造的梦想，有时候真的会为了自己想要的事情而努力奋斗而牺牲自我，我觉得这才是我想要的，为一件事情而奋斗，是一件很难得的事情。
也许我真的很难过，然后没有忍住感冒而放弃了，但是我为了有一个更好的身体，能够更好的去奋斗。我觉得是很好的，不管怎么样都没有错，不管怎么样，都有自己的想法和出路，只要我们不是在逃避，只要我们内心是愿意的，就是对的。
而最重要的是，我们通过这件事情，要学会去反思其中存在的错误，我为什么会在这个时刻感冒，如果是因为我的过失，我应该更好的改正，去避免未来发生同样的事情。
有时候通过一些事情，我们能够更好的了解自己，所以不要去抱怨一些事情，当初你做选择的时候，听从自己的内心的声音，慢慢认识自己，慢慢学会接受自己。
感冒作文600字7
要说我最讨厌的事，莫过于生病，而所有的病中，最讨厌的莫过于感冒，没有之一！
这天早晨，我突然感到头晕脑胀，嗓子里塞着一口痰，好像塞着一团湿漉漉的棉花，想吐吐不出，想咽咽不下，难受极了。我虽然恼火，却拿它们无可奈何。然而，光光在我的嗓子里塞着还不够，它们又好像喊来“蚂蚁军团”似的，在我的嗓子里做来回大搬运一般，痒得让我直打喷嚏。“啊，啊，啊嚏！”嘿，没想到这一惊天动地的喷嚏招来了老妈的小题大做，看来今天我能享受不用上学的乐趣了！
可是，还没过多久，病魔老妖便加大了马力，害得我像一滩融化了的水，软绵绵地瘫在沙发上，浑身上下没有一丝力气。此时，我的大脑里也是一片空白，就仿佛有一块刚吸了水的海绵在我的大脑里，挤压着我的每一根脑神筋，甚至不留一丝空隙。
这时，瞌睡虫又爬进了我的脑子里，让我感到昏昏沉沉的，就像是在我的眼睛上装了千斤石头，然而随着石头的下沉，我的眼皮也越来越沉，最后竟怎么也睁不开眼了。只有残留的几分意念让我听到到姐姐竟在开玩笑：“妈，今晚家里可以省煤气了，妹妹的额头上可以煎鸡蛋了。”要是换作*常，我一定会毫不留情地顶回去，可现在我连回嘴的力气都没有了。伸手摸摸额头，忽然觉得自己的猪蹄子发出了烤肉般的清香，差点就被我啃下一块肉来了。妈妈拿来了美林，清开灵，阿莫西林等一堆的药，想起清开灵那又苦又涩的味道，我开始想念老师上的课了……
所以我们一定要强身健体，坚持运动，这样我们才能尽量免受病魔老妖的折磨，不让它侵蚀到我们的身体里哦！
感冒作文600字8
昨天傍晚终于忍受不住不停的“包云吞”，急CALL LG接我去医院，打算去最近家的*医院，但去到已经过五点30分，要看急诊。
第一次到*医院，就给我最不好的感觉，先是急诊挂号，两条队乱得不得了，正常排队总是给人插队，收费的人又不管。原本前面只有两个人的队伍，竟然花了十分钟时间。
到了妇科急诊，我想咨询护士，但一个类似医生的人一手拿着我的病历，一句冷冰冰的话“你干嘛？”，我回答了我的来意，他粗鲁的跟其它医护人员说“是一个看病的”我靠，来医生当然是看病了，还会做其它事吗？真的很不爽。不过一个护士过来很快速度帮我探热和量血压之后，一个医生走过来，问了大致的情况，就说要先照B超和验血，我告诉他这些项目在我检查的医院已经检查过没有问题的，觉得没有必要，他就说我感冒会对BB有影响的，而且你现在已经31周了。
我和LG对望了一下，跟着LG就说算了，不要在这里看了，还是到原来检查的医院安全一点，医生也没说什么，在病历上写了一些相关信息让我签字确认是我要求不看的，如果有问题医院不负责任。
到海珠区妇糼，医生只问了几句，简单的做了一些检查就开了几包板蓝根冲剂，吩负我多喝水，我临走时还问，这次的感冒会影响BB吗？医生说不会的。
在医院前后呆了不超过半个小时就结束了。小小一个感冒对于大肚婆来说，就很怕了，怕吃药会影响BB，不吃药又怕时间拖得太长不好，终于看上了医生，医生简单的开了一些*时作为保健的冲剂，但如果不是医生开，我也不敢乱喝。
唉，做大肚婆真的不容易呀！
各位姐妹，一定要注意身体呀！
感冒作文600字9
从今天早上起床开始，我的脑袋就晕乎乎的，早餐的时候只吃了几口饭就吃不下了。妈妈见到我这种状态，忍不住问道：“你是不是感冒了？”
我看着妈妈眨了两下眼睛，说实话，我也不知道我是不是感冒了，就感觉全身无力。妈妈起身朝着我走了过来，然后摸了摸我的额头，“有点烫，看来是感冒了。”妈妈说完这话后，就去烧热水，想着为我泡一杯感冒药。
我无精打采的坐去了沙发上，窗外的雨还在淅淅沥沥的下着，雨滴打在透明的窗户上，然后流出了一条又一条的水流。我瞧着瞧着，脑袋突然更晕了，于是，*脆靠着沙发直接睡了起来。我才刚睡下，妈妈就走了过来，妈妈推了推我，关心道：“可不能在这里睡，待会更严重了。”我费力的睁开眼，妈妈一手端着一杯感冒药站在我的面前，眼里全是担忧。
“先把药喝了，然后去房间里睡。”我接过妈妈递过来的那杯药，咕噜咕噜几口就喝了下去。热腾腾的感冒药顺着我的食道进入到了我的身体里，驱散了我体内的一点凉气。“去睡一觉，睡一觉就好了。”妈妈又摸了摸我的额头。
我站起身，之后就去了我的卧室。这一觉好似睡了很久，也睡的很舒服，等到我睁开眼的时候，外面的天已经黑了。
我下了地，从房间里走了出来，果然整个人已经好多了。我一出来就看到了妈妈正坐在客厅里看电视，我走了过去，还没等我走近，我的肚子里就传出了咕咕咕的叫声。
“醒了，饿了？”妈妈瞧见了我，也听到了我肚子里传来的咕咕声。妈妈站起身就朝着厨房走了去，还不忘对我说：“先等会，我去给你煮碗面条来。”
我瞧着妈妈走去厨房的背影，心里暖洋洋的。
感冒作文600字10
我乃是大名鼎鼎的感冒先生，到现在为止我一直在寻找我攻击的目标，这不，最近我找到了一个比较瘦弱的女孩，于是，我决定钻进她的身体内睡大觉。
“啊——阿嚏！”瞧，这位女孩已经被我给包围了！可是，我还得加强警惕，免的她搬来救兵——感冒药，我就得完蛋啦！不出我所料，这位女孩的妈妈很快配来了药，我一看，糟糕，药还不少，有咳嗽糖浆，有复方鱼腥草颗粒，好像还有消炎药呢！不行，我得尽快繁殖，努力地生存下去。还没等我想完，女孩就把咳嗽糖浆给吃了下去，还没等其他药下肚，咳嗽糖浆已经把我挤了出去，这时，鱼腥草“大将军”又来厮杀，一脚就让我乘上了五千米的“火车”。
我不顾疼痛，又忙赶回女孩身边，等待着机会，突然，机会来了！我又乘机钻了进去，女孩见了我，惊讶的说道：“真讨厌，怎么又感冒了？”我乐呵呵的想：“多亏了亲爱的冰西瓜和可爱的薯片兄弟啊！”当天夜里，女孩就发了高烧，她的家人急忙送她去医院，一会给她打点滴，一会又去配药，我得意洋洋的看着他们忙来忙去，高兴地想：没想到我也有这么大的威力，把他们急得手忙脚乱，我还要再扩大我自己的地盘，把她全部占领！但是，这一次，我真的被骄傲冲昏了头脑，竟没想到我的死对头——药，一定会出来攻击我，因此，还没让我得意几天，前来的救兵无数，我被打得毫无招架之力，没办法，我只好忍痛离开我的繁殖地——那位女孩。99“元帅”还不放心，一个火箭炮将我送去了十万八千里之外，我顿时晕了过去......
醒来后，我又来到了一个陌生的"地方，继续寻找我能占领的地盘，你们可得小心了哦！
云彩作文600字10篇（扩展7）
——云彩和风儿大班教案3篇
云彩和风儿大班教案1
活动设计背景
随着幼儿年龄的增长他们开始对大自然的变化产生兴趣，特别是生活中的各种自然现象，对孩子们有特别的吸引力，自然界中的云彩变幻无穷，常听到幼儿对云彩有这样或那样的想象，针对这个问题让幼儿通过观察各种云彩图片，借助散文诗中云彩奇异变化的美妙意境，启发幼儿在看看、想想、说说、做做、玩玩中，了解、感受风对云所带来的变化，以此激发幼儿学习散文诗的兴趣。
活动目标
1、认知目标：欣赏诗歌《云彩和风》，尝试用完整的语言仿编诗歌。
2、能力目标：萌发观察自然想象的兴趣，能够大胆进行想象。
3、情感目标：激发幼儿对大自然的热爱之情。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点、难点
教学重点：能讲述、表现云彩的变化。
教学难点：用完整的语言仿编诗歌。
活动准备
1、诗歌《云彩和风》。
2、浅蓝色纸、胶水、棉花。
3、各种云彩图片、照片，音乐。
4、云彩头饰、风儿头饰。
活动过程：
一、开始环节：播放音乐，引出云彩
播放音乐带幼儿走进“云彩王国”，让幼儿观察各种云彩的图片说说都是什么样子的，我讲述云彩和风的关系，知道云的形成，大自然的一些变化。
二、基本环节：播放多媒体课件，准确理解诗歌
这个环节分为三个步骤：
1、播放多媒体课件，让幼儿观察，说说动画里都有什么，云彩是怎么变化的，都变成什么了，准确把握诗歌内容,完整的朗诵诗歌请幼儿欣赏。
2、制作云彩:分发材料,请幼儿将棉花撕扯成片状,粘到浅蓝色的纸上,表示蓝天中的白云,请幼儿介绍自己的作品,说说自己做的`白云像什么?鼓励幼儿用完整的语言表述、
3、学会创编。根据诗歌的形式,教师示范,请幼儿发挥想象,说说云彩都可以变成什么。（例：吹呀吹，云彩变成大苹果，又圆又大，真好吃！云彩变成大足球，你踢一脚，我踢一脚，踢到天边看不见。云彩变成一只鸡，喔喔叫，叫你不要睡懒觉！）我做小结：云彩不旦可以变成物体、小动物，还可以变成食物，人物等等，它是千变万化的，这就需要我们充分发挥想象，把它比作什么它就是什么。
三、结束环节：情境游戏
分发头饰，我扮成“风儿”，幼儿扮“云彩”，“风儿”一吹，“云彩”就变出不同造型来，幼儿可任意摆出造型，并用诗歌的语言的形式表达云彩的变化。
云彩和风儿大班教案2
活动目标：
1、通过诗歌欣赏，体验云彩变化多端所带来的乐趣，萌发热爱大自然的情感。
2、了解风能使云彩发生变化，感受散文诗的语言美和意境美；
3、尝试用"风儿轻轻吹，云彩变成……，是……，在……"句式进行诗歌仿编，并能够在集体前清晰、完整、大胆的表达。
活动重难点：
重点：通过诗歌欣赏，体验云彩变化多端所带来的乐趣，萌发热爱大自然的情感。
难点：尝试用"风儿轻轻吹，云彩变成……，是……，在……"句式进行诗歌仿编，并能够在集体前清晰、完整、大胆的表达。
活动准备：
物质准备：多媒体课件、优美背景音乐。
经验准备：活动前，幼儿已经观察过云彩的变化，对"风吹云变"现象有一定的感知和了解。
活动过程：
【开始部分】
向幼儿展示云彩图片和风声，引出云彩和风儿这对好朋友的关系，导入主题。
【基本部分】
1、完整欣赏散文诗
结合课件，教师有感情配乐朗诵。
2、分段学习散文诗
让幼儿重点分段学习二、三、四段，教师操作课件，让幼儿直观地看到对应诗歌内容的动画，引导幼儿自己说出诗歌内容，教师再加以总结，以帮助幼儿更好地熟悉诗歌内容，为后面的朗诵以及仿编诗歌打下基础。
3、朗诵散文诗
（1）结合课件朗诵
教师操作课件，分句带领幼儿朗诵。
（2）结合背景音乐，有感情朗诵
教师带领幼儿，跟着音乐节奏有感情朗诵散文诗。
4、通过游戏"云彩和风儿"，进行散文诗的仿编
（1）引导幼儿用"风儿轻轻吹，云彩变成……（某种动物），拿着……，在做……"句式仿编诗歌，教师注意引导幼儿充分想象，丰富他们所想出的形象，进行散文诗的仿编。
（2）进行游戏"云彩和风儿"，教师扮风儿，幼儿扮云彩，风儿吹得云彩变，风儿吹到哪一朵云彩，这朵云彩就要变成想变的动物，同时说出自己仿编的诗歌。教师带幼儿做游戏，巩固并进一步丰富幼儿自己仿编的诗歌。
5、分组表演《云彩和风儿》
请幼儿分组上台，配乐诗朗诵，向大家展示自己仿编的诗歌。
【结束部分】
在优美的背景音乐中，告诉幼儿云彩和风儿玩累了，需要休息一会，请大家和它们一起休息。
活动延伸：
美工区：进行《云彩和风儿》的主题画创作。
户外活动：组织幼儿进一步观察云彩。
活动反思：
本次活动源于幼儿对天空中云彩的形状和变化感兴趣，我考虑到这首诗的内容相对比较复杂，因此在分段欣赏部分设计了可以手动操作，分步骤进行的动画课件，让幼儿能够直观地感受到云彩的变化，有利于他们对诗歌内容的理解和记忆。仿编活动我采取了游戏的形式，在愉悦的游戏氛围中幼儿都能积极踊跃地参加。但是我有一个困惑，语言课的重点是发展幼儿的语言，教师主要起引导作用，可是在引导的"度"上我把握的不好，有时候引导的不够，没有打开幼儿的思路；有时候又说的太多，没有给幼儿充分的发言机会。以后在这方面还要多加注意。
云彩和风儿大班教案3
活动设计背景
随着幼儿年龄的增长他们开始对大自然的变化产生兴趣，特别是生活中的各种自然现象，对孩子们有特别的吸引力，自然界中的云彩变幻无穷，常听到幼儿对云彩有这样或那样的想象，针对这个问题让幼儿通过观察各种云彩图片，借助散文诗中云彩奇异变化的美妙意境，启发幼儿在看看、想想、说说、做做、玩玩中，了解、感受风对云所带来的变化，以此激发幼儿学习散文诗的兴趣。
活动目标
1、认知目标：欣赏诗歌《云彩和风》，尝试用完整的语言仿编诗歌。
2、能力目标：萌发观察自然想象的兴趣，能够大胆进行想象。
3、情感目标：激发幼儿对大自然的热爱之情。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点、难点
教学重点：能讲述、表现云彩的"变化。
教学难点：用完整的语言仿编诗歌。
活动准备
1、诗歌《云彩和风》。
2、浅蓝色纸、胶水、棉花。
3、各种云彩图片、照片，音乐。
4、云彩头饰、风儿头饰。
活动过程：
一、开始环节：播放音乐，引出云彩
播放音乐带幼儿走进“云彩王国”，让幼儿观察各种云彩的图片说说都是什么样子的，我讲述云彩和风的关系，知道云的形成，大自然的一些变化。
二、基本环节：播放多媒体课件，准确理解诗歌
这个环节分为三个步骤：
1、播放多媒体课件，让幼儿观察，说说动画里都有什么，云彩是怎么变化的，都变成什么了，准确把握诗歌内容,完整的朗诵诗歌请幼儿欣赏。
2、制作云彩:分发材料,请幼儿将棉花撕扯成片状,粘到浅蓝色的纸上,表示蓝天中的白云,请幼儿介绍自己的作品,说说自己做的白云像什么?鼓励幼儿用完整的语言表述、
3、学会创编。根据诗歌的形式,教师示范,请幼儿发挥想象,说说云彩都可以变成什么。（例：吹呀吹，云彩变成大苹果，又圆又大，真好吃！云彩变成大足球，你踢一脚，我踢一脚，踢到天边看不见。云彩变成一只鸡，喔喔叫，叫你不要睡懒觉！）我做小结：云彩不旦可以变成物体、小动物，还可以变成食物，人物等等，它是千变万化的，这就需要我们充分发挥想象，把它比作什么它就是什么。
三、结束环节：情境游戏
分发头饰，我扮成“风儿”，幼儿扮“云彩”，“风儿”一吹，“云彩”就变出不同造型来，幼儿可任意摆出造型，并用诗歌的语言的形式表达云彩的变化。
云彩作文600字10篇（扩展8）
——《云彩和风儿》教案
《云彩和风儿》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的《云彩和风儿》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《云彩和风儿》教案1
活动目的：1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美，学习朗诵诗文。
2、激发幼儿产生联想，丰富想象力，提高语言表达能 力。
活动准备：与诗文相关的课件、各种白云卡片 白云头饰
录音机 磁带 篮子
活动过程：
1、我说的谜语你们猜：
身体轻又轻，空中来旅行。有时像棉絮，有时像鱼鳞。是什么？（云彩）
2、那跟老师一起去看云彩吧。
（1）、看看这朵像什么？这朵像什么？还有这个呢？跟小朋友说一说像什么？小朋友说一说*常你见过的云彩还像什么?
（2）、这天上的云彩可有趣了，想一想是谁让他们变的一会像这个，一会像哪个的?（风）
3、今天老师就给小朋友带来一首优美的散文诗，就是关于云彩和风的，请小朋友找个小椅子坐下，仔细听一听，诗中都是说了些什么？（老师边说边表演）。
（1）、谁来说一说诗中都是有什么？
7、请小朋友看一段动画，想一想为什么说天上的云彩真有趣?
（1）、谁知道为什么说天上的云彩真有趣？（云彩能变成很多东西）
（2）、云彩很有趣是风吹着它变的，那么风儿有本事是什么意思？（风儿有本领，又能耐能吹得云彩变成狮子、小白船、还有胖娃娃）
8、请小朋友听一段诗文，听一听这段诗文，云彩变成了什么？
云彩变成了什么？（小白船）从你的小椅子底下拿出小白船，跟你旁边的小朋友说一 说。跟录音一起说一下这段诗文。
9、请小朋友在听一段诗文，听一听这段诗文，说了些什么？
云彩变成了什么？（大师子）学一学狮子的样子。请小朋友跟录音一起说一边。把狮子放回小椅子下面。
10、请小朋友再听下一段诗文，说的又是谁？
（1）、拿出图片，看胖娃娃带的是什么帽子？身穿什么褂子？做的什么动作？谁见了笑嘻嘻？
（2）、听录音一起说一边。
11、请小朋友看着动画跟老师一起完整的说一边诗文好吗？
12、小朋友基本上都能说下来了，请小朋友选择你喜欢的图片咱们分组说一边诗文。
拿小白船的说小白船那一段，拿狮子的说狮子拿一段、、、、、、与孩子一起说，请小朋友把图片放回家。
13、刚才我看见有的小朋友想表演了，现在请小朋友站起来跟老师一起表演一边。小朋友说的好表演的也好。
14、快看一片小白云也被你们吸引来了，瞧，它变成了什么？（小白兔）说一说小白兔长什么样子?（请小朋友说一说你的图片画的什么？跟其他小朋友说一说。）
16、小白云变得多有趣呀，你们想不想变成一朵小白云呀，（想）
17、老师发给小朋友每人一朵小白云的头饰，请小朋友学一学小白云在空中是怎样飘来飘去的。
18、请小朋友先做小白云在空中自由自在的飘的动作，在飘的时候，小朋友想好了，你要变成什么？等老师说风儿吹呀吹，云彩变呀变，你就接着变成他的样子。
19、来咱们先试一边，风儿吹呀吹，云彩变呀变，你变成了什么？（小鸭、小兔）
20、还想玩这个游戏吗？咱们道外面去玩好吗？
《云彩和风儿》教案2
活动目的：
1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美，学习朗诵诗文。
2、激发幼儿产生联想，丰富想象力，提高语言表达能力。
活动准备：与诗文相关的课件、各种白云卡片、白云头饰、录音机、磁带、篮子
活动过程：
1、我说的谜语你们猜：身体轻又轻，空中来旅行。有时像棉絮，有时像鱼鳞。是什么？（云彩）
2、那跟老师一起去看云彩吧。
（1）看看这朵像什么？这朵像什么？还有这个呢？跟小朋友说一说像什么？小朋友说一说*常你见过的云彩还像什么?
（2）这天上的云彩可有趣了，想一想是谁让他们变的一会像这个，一会像哪个的?（风）
3、今天老师就给小朋友带来一首优美的散文诗，就是关于云彩和风的，请小朋友找个小椅子坐下，仔细听一听，诗中都是说了些什么？（老师边说边表演）。
（1）谁来说一说诗中都是有什么？
7、请小朋友看一段动画，想一想为什么说天上的云彩真有趣?
（1）谁知道为什么说天上的云彩真有趣？（云彩能变成很多东西）
（2）云彩很有趣是风吹着它变的，那么风儿有本事是什么意思？（风儿有本领，又能耐能吹得云彩变成狮子、小白船、还有胖娃娃）
8、请小朋友听一段诗文，听一听这段诗文，云彩变成了什么？
云彩变成了什么？（小白船）从你的小椅子底下拿出小白船，跟你旁边的小朋友说一说。跟录音一起说一下这段诗文。
9、请小朋友在听一段诗文，听一听这段诗文，说了些什么？
云彩变成了什么？（大师子）学一学狮子的样子。请小朋友跟录音一起说一边。把狮子放回小椅子下面。
10、请小朋友再听下一段诗文，说的又是谁？
（1）拿出图片，看胖娃娃带的是什么帽子？身穿什么褂子？做的什么动作？谁见了笑嘻嘻？
（2）听录音一起说一边。
11、请小朋友看着动画跟老师一起完整的说一边诗文好吗？
12、小朋友基本上都能说下来了，请小朋友选择你喜欢的图片咱们分组说一边诗文。拿小白船的说小白船那一段，拿狮子的说狮子拿一段……与孩子一起说，请小朋友把图片放回家。
13、刚才我看见有的小朋友想表演了，现在请小朋友站起来跟老师一起表演一边。小朋友说的好表演的也好。
14、快看一片小白云也被你们吸引来了，瞧，它变成了什么？（小白兔）说一说小白兔长什么样子?（请小朋友说一说你的图片画的什么？跟其他小朋友说一说。）
15、小白云变得多有趣呀，你们想不想变成一朵小白云呀，（想）
16、老师发给小朋友每人一朵小白云的头饰，请小朋友学一学小白云在空中是怎样飘来飘去的。
17、请小朋友先做小白云在空中自由自在的飘的动作，在飘的时候，小朋友想好了，你要变成什么？等老师说风儿吹呀吹，云彩变呀变，你就接着变成他的样子。
18、来咱们先试一边，风儿吹呀吹，云彩变呀变，你变成了什么？（小鸭、小兔）
19、还想玩这个游戏吗？咱们道外面去玩好吗？
《云彩和风儿》教案3
活动目的：
1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美，学习朗诵诗文。
2、激发幼儿产生联想，丰富想象力，提高语言表达能 力。
活动准备：
与诗文相关的课件、各种白云卡片 白云头饰
录音机 磁带 篮子
活动过程：
1、我说的谜语你们猜：
身体轻又轻，空中来旅行。有时像棉絮，有时像鱼鳞。是什么？（云彩）
2、那跟老师一起去看云彩吧。
（1）看看这朵像什么？这朵像什么？还有这个呢？跟小朋友说一说像什么？小朋友说一说*常你见过的云彩还像什么?
（2）这天上的云彩可有趣了，想一想是谁让他们变的一会像这个，一会像哪个的?（风）
3、今天老师就给小朋友带来一首优美的散文诗，就是关于云彩和风的，请小朋友找个小椅子坐下，仔细听一听，诗中都是说了些什么？（老师边说边表演）。谁来说一说诗中都是有什么？
4、请小朋友看一段动画，想一想为什么说天上的云彩真有趣?
（1）谁知道为什么说天上的云彩真有趣？（云彩能变成很多东西）
（2）云彩很有趣是风吹着它变的，那么风儿有本事是什么意思？（风儿有本领，又能耐能吹得云彩变成狮子、小白船、还有胖娃娃）
5、请小朋友听一段诗文，听一听这段诗文，云彩变成了什么？
云彩变成了什么？（小白船）从你的小椅子底下拿出小白船，跟你旁边的小朋友说一 说。跟录音一起说一下这段诗文。
6、请小朋友在听一段诗文，听一听这段诗文，说了些什么？
云彩变成了什么？（大师子）学一学狮子的样子。请小朋友跟录音一起说一边。把狮子放回小椅子下面。
7、请小朋友再听下一段诗文，说的又是谁？
（1）拿出图片，看胖娃娃带的是什么帽子？身穿什么褂子？做的什么动作？谁见了笑嘻嘻？
（2）听录音一起说一边。
8、请小朋友看着动画跟老师一起完整的说一边诗文好吗？
9、小朋友基本上都能说下来了，请小朋友选择你喜欢的图片咱们分组说一边诗文。
拿小白船的说小白船那一段，拿狮子的说狮子拿一段与孩子一起说，请小朋友把图片放回家。
10、刚才我看见有的小朋友想表演了，现在请小朋友站起来跟老师一起表演一边。小朋友说的好表演的也好。
11、快看一片小白云也被你们吸引来了，瞧，它变成了什么？（小白兔）说一说小白兔长什么样子?（请小朋友说一说你的图片画的什么？跟其他小朋友说一说。）
12、小白云变得多有趣呀，你们想不想变成一朵小白云呀，（想）
13、老师发给小朋友每人一朵小白云的头饰，请小朋友学一学小白云在空中是怎样飘来飘去的。
14、请小朋友先做小白云在空中自由自在的飘的动作，在飘的时候，小朋友想好了，你要变成什么？等老师说风儿吹呀吹，云彩变呀变，你就接着变成他的样子。
15、来咱们先试一边，风儿吹呀吹，云彩变呀变，你变成了什么？（小鸭、小兔）
《云彩和风儿》教案4
活动目标
1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美，学习朗诵诗文。
2、激发幼儿产生联想，丰富想象力，提高语言表达能力。
活动准备
1、课件-图片（风、云）
2、各种白云卡片、白云头饰，篮子
活动过程
一、猜谜语
教师：我说个谜语你们猜是什么？
身体轻又轻，空中来旅行。有时像棉絮，有时像鱼鳞。（云彩）
二、看云彩
教师：跟老师一起去看云彩吧。
1、看看这朵像什么？这朵像什么？还有这个呢？跟小朋友说一说像什么？
小朋友说一说*常你见过的云彩还像什么？
2、这天上的云彩可有趣了，想一想是谁让他们变的一会像这个，一会像哪个的？（风）
三、教师朗诵诗歌
1、教师：今天老师就给小朋友带来一首优美的散文诗，就是关于云彩和风的，
请小朋友找个小椅子坐下，仔细听一听，诗中都是说了些什么？
2、老师边说边表演
提问：谁来说一说诗中都是有什么？
四、请小朋友看一段动画，想一想为什么说天上的云彩真有趣？
1、谁知道为什么说天上的云彩真有趣？（云彩能变成很多东西）
2、云彩很有趣是风吹着它变的，那么风儿有本事是什么意思？
（风儿有本领，又能耐能吹得云彩变成狮子、小白船、还有胖娃娃）
五、请小朋友听一段诗文，听一听这段诗文，云彩变成了什么？
1、云彩变成了什么？（小白船）
从你的小椅子底下拿出小白船，跟你旁边的小朋友说一说。
2、跟录音一起说一下这段诗文。
六、请小朋友在听一段诗文，听一听这段诗文，说了些什么？
1、云彩变成了什么？（大师子）
学一学狮子的样子。
2、请小朋友跟录音一起说一边。把狮子放回小椅子下面。
七、请小朋友再听下一段诗文。
1、拿出图片，看胖娃娃带的是什么帽子？身穿什么褂子？做的什么动作？谁见了笑嘻嘻？
2、听录音一起说一边。
请小朋友看着动画跟老师一起完整的说一边诗文好吗？
八、请小朋友选择你喜欢的图片咱们分组说一边诗文。 1、拿小白船的说小白船那一段，拿狮子的说狮子拿一段……与孩子一起说，
请小朋友把图片放回家。
2、刚才我看见有的小朋友想表演了，现在请小朋友站起来跟老师一起表演一边。
小朋友说的好表演的也好。
3、快看一片小白云也被你们吸引来了，瞧，它变成了什么？（小白兔）
说一说小白兔长什么样子？（请小朋友说一说你的图片画的什么？跟其他小朋友说一说。）
4、小白云变得多有趣呀，你们想不想变成一朵小白云呀？
5、老师发给小朋友每人一朵小白云的头饰，请小朋友学一学小白云在空中是怎样飘来飘去的。
6、请小朋友先做小白云在空中自由自在的飘的动作，在飘的时候，小朋友想好了，你要变成什么？等老师说风儿吹呀吹，云彩变呀变，你就接着变成他的样子。
7、来咱们先试一边，风儿吹呀吹，云彩变呀变，你变成了什么？（小鸭、小兔）
活动自然结束。
《云彩和风儿》教案5
教材分析：
秋日的天空亮丽迷人，白云在湛蓝的天空中穿梭变化。孩子们在不经意中发现了秋天的秘密，感受着秋日的可爱。《云彩和风儿》这首散文诗篇幅短小精悍，语言优美，生动形象地描绘出秋天云彩和风儿的多姿变化，其中散文诗前面和后面的内容是一样的都是"天上的云彩真与趣，天上的风儿着呢能干"，中间三句描述了云彩的变化，每一句都从云彩变成了什么？？它是什么样子的？它在干什么？这首散文诗便于幼儿理解和感受，易于幼儿记忆和朗诵。
活动目的：
1、在倾听朗读中理解散文诗内容，感受散文诗的语言美和意境美。
2、尝试按作品提供的线索，想象和仿编散文诗。
活动准备：
与诗文相关的课件、图片、白云头饰
活动过程：
一、猜谜引入：
今天老师带来了一个谜语，我们大家一起来猜猜，好吗？
1、师念谜面，引导幼儿猜谜。
谜面：身体轻又轻，空中来旅行。有时像棉絮，有时像鱼鳞。是什么？（云彩）
2、那跟老师一起去看云彩吧。
（1）看看这朵像什么？这朵像什么？还有这个呢？
（2）这天上的云彩可有趣了，想一想是谁让他们变的一会像这个，一会像哪个的？（风）
二、幼儿欣赏配乐散文诗，初步了解诗歌内容。
1、今天老师就给小朋友带来一首优美的散文诗，就是关于云彩和风的，让我们一起来听一听，散文诗中的云彩会变成什么？
（1）谁来说一说云彩变成了什么？
（2）谁知道为什么说天上的云彩真有趣？（云彩能变成很多东西）
（3）云彩很有趣是风吹着它变的，风儿的本领大不大！让我们来夸夸它们。
2、吹呀吹，云彩变成小白船、小白船会在天上怎样呢？大狮子、小娃娃会干什么呢？让我们再听一听散文诗
3、师再次朗诵散文诗
三、分段欣赏散文诗，感受散文中优美的意境。
1、吹呀吹，云彩变成小白船、小白船怎样了呢？
2、吹呀吹，云彩变成大狮子，大狮子是什么样子的？学一学狮子的样子。
3、吹呀吹，云彩变成小娃娃，小娃娃在干什么呀？
（1）看图片，看胖娃娃带的是什么帽子？身穿什么褂子？做的什么动作？谁见了笑嘻嘻？
（2）一起说一说。
4、请小朋友看着动画跟老师一起完整的朗诵一遍诗文好吗？
四、组织幼儿展开想象，仿照散文的句式尝试仿编。
1、师：*时，你们看到天上的云还像什么？
2、引导幼儿用"吹呀吹，云彩变成……"的"句式说出来。
师：现在请小朋友象散文诗里的句子一样，用"吹呀吹，云彩变成……"把你看到的和想到的说出来。
3、小白云变得多有趣呀，你们想不想变成一朵小白云呀，（想）
4、老师发给小朋友每人一朵小白云的头饰，请小朋友先做小白云在空中自由自在的飘的动作，在飘的时候，小朋友想好了，你要变成什么？等老师说风儿吹呀吹，云彩变呀变，你就接着变成他的样子。
5、来咱们先试一遍，风儿吹呀吹，云彩变成……，你变成了什么？在干什么？（小鸭、小兔）
6、还想玩这个游戏吗？咱们到外面去玩好吗？
活动反思：
通过活动，我发现这节语言教育活动基本上适合我班幼儿的年龄特点和生活经验。我班幼儿愿意说，而且多数幼儿“会说”。在户外活动时，我发现许多男孩子爱用肢体语言表现各种人物如：变形金刚、奥特曼等，而女孩则喜欢扮作小蝴蝶、小魔仙等，因此，我想，在创编动作的环节中，幼儿会有很多东西展示出来。果然，活动中，靳杨哲小朋友变的小茶壶令我刮目相看。
活动过程中，有几名幼儿急于表现自己而忽视了体会诗歌，是我没有预想到的，而且，也有部分孩子的兴趣在表现动作上，而对于仿编诗歌兴趣不太浓厚，需要在后来的活动中再进一步复习、回顾。
《云彩和风儿》教案6
大班社会风儿和云彩教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，欣赏诗歌《云彩和风》，尝试用完整的语言仿编诗歌，萌发观察自然想象的兴趣，能够大胆进行想象，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看风儿和云彩教案吧。
活动设计背景
随着幼儿年龄的增长他们开始对大自然的变化产生兴趣，特别是生活中的各种自然现象，对孩子们有特别的吸引力，自然界中的云彩变幻无穷，常听到幼儿对云彩有这样或那样的想象，针对这个问题让幼儿通过观察各种云彩图片，借助散文诗中云彩奇异变化的美妙意境，启发幼儿在看看、想想、说说、做做、玩玩中，了解、感受风对云所带来的变化，以此激发幼儿学习散文诗的兴趣。
活动目标
1、认知目标：欣赏诗歌《云彩和风》，尝试用完整的语言仿编诗歌。
2、能力目标：萌发观察自然想象的兴趣，能够大胆进行想象。
3、情感目标：激发幼儿对大自然的热爱之情。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
教学重点、难点
教学重点：能讲述、表现云彩的变化。
教学难点：用完整的语言仿编诗歌。
活动准备
1.诗歌《云彩和风》
2.浅蓝色纸、胶水、棉花
3.各种云彩图片、照片，音乐
4.云彩头饰、风儿头饰
活动过程：
一、 开始环节：播放音乐，引出云彩
播放音乐带幼儿走进“云彩王国”，让幼儿观察各种云彩的图片说说都是什么样子的，我讲述云彩和风的关系，知道云的形成，大自然的一些变化。
二、基本环节：播放多媒体课件，准确理解诗歌
这个环节分为三个步骤：
1.播放多媒体课件，让幼儿观察，说说动画里都有什么，云彩是怎么变化的，都变成什么了，准确把握诗歌内容,完整的朗诵诗歌请幼儿欣赏。
2.制作云彩:分发材料,请幼儿将棉花撕扯成片状,粘到浅蓝色的纸上,表示蓝天中的白云,请幼儿介绍自己的作品,说说自己做的白云像什么?鼓励幼儿用完整的语言表述.
3.学会创编。根据诗歌的形式,教师示范,请幼儿发挥想象,说说云彩都可以变成什么。（例：吹呀吹，云彩变成大苹果，又圆又大，真好吃！云彩变成大足球，你踢一脚，我踢一脚，踢到天边看不见。云彩变成一只鸡，喔喔叫，叫你不要睡懒觉！）我做小结：云彩不旦可以变成物体、小动物，还可以变成食物，人物等等，它是千变万化的，这就需要我们充分发挥想象，把它比作什么它就是什么。
三、结束环节：情境游戏
分发头饰，我扮成“风儿”，幼儿扮“云彩”，“风儿”一吹，“云彩”就变出不同造型来，幼儿可任意摆出造型，并用诗歌的语言的形式表达云彩的变化 。
教学反思
这节《风儿和云彩》的语言课总体感觉上大班幼儿接受程度还是比较好的，不能说所有的孩子都学会创编儿歌，都能充分发挥想象把云彩比作各样的东西，但是他们知道云彩是可以变化，并都能随着课件的播放理解，也能够独立说出儿歌内容。总体效果不错，应该说幼儿理解并接受了，也达到了最初制定的教学目标。
但是在中间的细微环节还稍有问题，例如在幼儿制作云彩的时候，有的幼儿很茫然不知道云彩是什么样或者是不知道该如何能贴出云彩，会驻足观看别人，自己却不动手操作；在创编的时候也是，有的幼儿想象力很丰富并且能够表达的很恰当，风儿和云彩是一个怎样的关系，可是有少数幼儿还是缺乏此方面的能力，当我提问到他的时候，他会重复别人创编过的儿歌，而没有独立的思考，这也是一种欠缺的能力，也就是需要我们教师在*时的教学中多多注意并帮助这样的幼儿，拓展的他们的思维开拓他们的想象力。
如果让我重新上这节课，我会在最开始的部分，先让幼儿知道什么是云彩，切身到户外去观察云彩看看本来的云彩是什么样子的，有了风又会有什么变化，主要目的是让幼儿了解云彩。真的把教室布置成一个“云彩的王国”而不是虚拟的教师口中的“云彩王国”，一定要让幼儿切身感受，不光是想象，只是感受到了，才能发挥想象，知道云彩除了可以变成这样还可以变成那样，为什么，原因是什么，使教学目标达到一定高度从而升华，达到各领域间渗透的目的。因此在以后的教学中应更多的做让幼儿去感受而不是教师的设想在过多的说。
