小学描写小狗的作文500字1 爷爷家养了一只母黑狗。在今年九月初生下了5只小狗崽，三只小黑狗，一只花狗，还有一只小白狗。我最喜欢小白狗了，因为它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵，看上去像是穿了一件干下面是小编为大家整理的2023年小学描写小狗作文500字【10篇】,供大家参考。
小学描写小狗的作文500字1
爷爷家养了一只母黑狗。在今年九月初生下了5只小狗崽，三只小黑狗，一只花狗，还有一只小白狗。我最喜欢小白狗了，因为它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵，看上去像是穿了一件干净洁白的毛衣。一双乌黑光亮的大眼睛，像两颗黑宝石一样，镶嵌在那小巧玲珑的头上。扁扁的鼻子上面十分光滑、湿润，爷爷说那是小狗健康的表现。它那短短的"尾巴，总是不停地左右摇晃，如果你一不小心弄痛了它，它便夹起尾巴就跑掉了，还边叫边回头来看你，生怕你再次伤害它。
我第一次回老家看到它时，就特别喜欢它，并且给它取了一个好听的名字叫“小雪球”。小雪球不仅长得胖乎乎的，而且它还喜欢玩球呢。
那次回老家，我正好带着一个乒乓球，拿在手上滚来滚去，一不留神，乒乓球就滚到地下了，我还没来得及给捡起来，小雪球就飞快的跑过来，一下子就把乒乓球给含在嘴里了。我赶紧跑过去，抱起它，拨开它的嘴把球给抢了机一动，拿起手里的乒乓球，在它的面前晃了几晃。小雪球果然给吸引了，它盯着乒乓球出神的看着，这时，我把球猛的往它的身后一扔，我本以为它没反应过来，可谁知它见了，后脚一蹬就从我的身上跳下去，接着又跑过去把球给咬住，还冲着我摇摇尾巴呢，仿佛在跟我炫耀。
小雪球虽然小，可它的看家本领可不小。
爷爷说，每次家里来人了，它总会龇牙咧嘴的冲着客人叫个不停，有时还会咬住客人的裤脚，直到主人出现，否则的话它就不停的叫。要是你待的时间久了，它就会记着你，不再对你大叫。这也许就是狗的本性吧，看家就是它最拿手的本领了。
我喜欢狗，更喜欢爷爷家那只模样可人、聪明伶俐的小雪球。
小学描写小狗的作文500字2
在外婆家，有一条非常可爱的萨摩耶，由于它全身雪白，所以我给它取名叫“白雪”。它一身雪白的皮毛，一双水汪汪的大眼睛中流露出一种坚定、执着的光茫，炯炯有神。还有那警觉挺立的耳朵，强健挺拔的身躯，灵巧的动作，威武的神态，简直就像一个保家卫国的战士。
“白雪”有趣可爱，更在于它的步伐独特。它的腿是o字形的，所以使它在走、跑及慢跑时特别吸引人。在吃饭时，就更是有趣了。因为它总是吃一点，又抬起头来警惕有没有人在附近，生怕别人抢了它的食物。当它看见有人时，准会叼着食物跑向别处，如同飞一般。
“白雪”不仅有趣可爱，还非常淘气。一次，我到外婆家玩，一进门就把鞋子放到鞋柜上。过了一会，表姐叫我出去，我答应了一声，正要穿鞋，却发现鞋不见了。我连忙找，可是把整个家都快要翻遍了，就是找不着鞋。我急得哭了起来，外公等人闻声赶来，我便把事情的来龙去脉给大家说了一遍。外公他们也纳闷了，正当我们百思不得其解时，“白雪”急忙从窝里出来，嘴里叼着的正是我的鞋。它摇摇尾巴，用可怜巴巴的目光看着我，似乎在恳求我不要责怪它。我摸摸它的头，表示理解和不再责怪它。它似乎感觉到了我的意思，便一直在我身边打转，还不停地点头。
这就是“白雪”，它给我的`童年生活做了点缀，变得灿烂无比。是它给了我快乐的童年生活，我将会永远记住它。我知道，它不可能永远陪伴在我身边，但至少，至少我可以珍惜眼前和它在一起的快乐时光，让我们都感到快乐和幸福！
小学描写小狗的作文500字3
有一回，妈妈带我上姥姥家去，路上我看到一条小狗。我见这条小狗非常可爱，就从妈妈的车上跳下来，慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人，她问我：“这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆走吧!”我脑子灵机一动，想出了个名字，随口就说。望着那个人远去的背影，又看看这只小狗，我想把它带回家，因为我太喜欢这只小狗了。
我边往姥姥家走，边回头瞅着小狗，招呼它和我走，可是它只是望着我，就是不和我走。我便假装慢跑，边跑边回头，小狗以为我和它逗着玩，就慢悠悠地跟着我跑过来了。
这时不知从哪里又出来一个大男孩，他问我：“这小狗是你家的吗?”我冲他点点头，假装真的`似的。可是那个男孩就是不信，还和又不知从那冒上来的一个阿姨说：“妈妈，这不是谁谁谁家丢的那条狗吗?”我有点急了，眼看就要成功的事了，不能就这样白白泡汤了。我大声说：“不是!”他们看我这样着急了，就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再从我身边走开，边走边想办法。我看见路边有一家抻面店，便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块，让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后，就摇着尾巴跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口，让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯，我真高兴，又给了他一块。他香喷喷地吃下去，摇着尾巴又跟我走，一直上到姥姥家的门口，等姥姥打开门，小狗跟我进了屋，我才把最后一块小肉丁给了它。我赶快关上门，这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来。
虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶，还是觉得它带给我难忘的快乐。
小学描写小狗的作文500字4
那一天正好是黄昏时期，太阳正慢慢地往下落，它散发出了五颜六色的光芒，形成了美丽的晚霞，把天空都给染红了。
路上没有一个行人，一只小狗在马路上散步，它是多么可爱啊！一身白色的毛，没有一丝杂色，一对像黑珍珠的眼睛，两只尖尖的耳朵，四只毛茸茸的小爪子。可以从它的眼睛里看出活泼。
突然间，一辆摩托车出现在马路上，小狗却没有发现危险正在一点点的靠近它，依然在马路上蹦蹦跳跳。
天空上的晚霞渐渐逝去，几只小虫无聊极了，在路旁叫着，只听见“汪——”的一声。
摩托车的前轮沾满了闪着红光的鲜血，摩托车的司机回头瞄了一眼，迅速逃离现场。只见那只小狗躺在马路上，一只爪子流出了许多的鲜血，小狗在*，眼角旁有几滴闪着银光的泪珠，它的嘴微微张开，露出了尖尖的牙齿。不！小狗的前左脚断了，它以后不能再自由地奔跑了，不能再和其他小狗快乐地嬉戏了。那个摩托车司机真坏！
我以为这只小狗就这样放弃自己了，没想到它不但不放弃自己反而更加珍惜自己。每当它看见坑坑洼洼的地方便会绕过去。 以后不论是晨曦初露，还是日落黄昏；不论是骄阳似火，还是阴雨霏霏，这只小狗都在练习奔跑。虽然它是一跳一跳的.，速度很慢，但是它非常认真，但愿它会成功吧。
功夫不负有心人，大约过了两三个月它才成功了。
瞧，那只小狗依然在跑，速度跟刚刚腿断时的速度快多了，尽管它的前左脚还是一跳一跳的，和其他狗相比它的速度太慢了。
可这只小狗还是不肯放弃，每天依然可以看见它在跑步的样子，一天比一天跑的更快，跑得更好，终于它再次成功了，跑得比以前更快了，更好了。
这只小狗真顽强！
小学描写小狗的作文500字5
我有一只小狗，名叫嘟嘟，它超级无敌可爱，是我朋友送给我的。
嘟嘟的眼睛大大的，亮亮的。鼻子湿湿的，黑黑的，像一个三角形倒过来似的。它的耳朵耷拉了下来，好像是不想听到外面的声音。它的尾巴有时向上翘，有时垂下来，毛绒绒的，像一团棉花，摸起来非常舒服。
嘟嘟很喜欢洗澡。有一次，我给嘟嘟洗澡，把嘟嘟放在一个不大的盆里，用喷头轻轻地把温水洒在嘟嘟身上，嘟嘟躺在盆里，闭上眼睛，两条前爪向上伸展着，好像很享受洗澡带给它的舒服感觉。洗完了，嘟嘟用了九牛二虎之力把身上的水甩干，然后目不转睛地看着我，还对我摇着尾巴，好像在说：“谢谢你，小主人，下次还要帮我洗澡哦。”
嘟嘟也像人一样有感情。有一次，嘟嘟在我家随地大小便，被我批评了一通，嘟嘟也很难过，趴在地上，耷拉着脑袋，露出一脸的委屈，我心一软，就告诉它没事，下次不要再这样就行，谁知嘟嘟听了立刻嘴角上翘，像是露出了笑脸，还细声细气地汪汪叫。
嘟嘟吃饭的样子跟别的狗不一样。一般的狗吃东西都是用舌头八食物卷进嘴里，可嘟嘟不是，它是直接用嘴去咬，嘴巴一张一合，还发出“咔吱咔吱”的声音。
嘟嘟还有一个绝活。有一次，一只蟑螂和一只老鼠跑了进来，被嘟嘟看见了，当时蟑螂和老鼠是在一起的，嘟嘟就把一只前爪一抬，只听“啪啪”的两声，蟑螂和老鼠都倒地了，我和爸爸妈妈起来一看，地上躺着一只蟑螂和一只老鼠，旁边还站着脸上挂满胜利微笑的嘟嘟，嘟嘟那骄傲的样子，似乎在对我们说：“看我多厉害呀，我可打败了一只蟑螂和一只老鼠呢！”
我的"嘟嘟真可爱呀！我爱我的嘟嘟！
小学描写小狗的作文500字6
它身穿一件乳白色的外衣，就像个小公主一样，它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，它的鼻子很灵敏，只要让它闻过的东西，不管你把它藏在哪，它都能给你找出来，耳朵像是顺风耳，多远都能听见。毛茸茸的尾巴见到主人就摇来摇去，很会讨好主人。
听说这只小狗出生有一个月了，它被抱来时，它的母亲恋恋不舍的叫，但是小狗一到我家里来也没有太伤心，因为我们家热闹。
小白是一只贪吃的小狗。吃饭时样子可爱极了。如果它饿了，它会一会儿叫一声，一会儿叫一声。好像在说：“小主人，你都吃饭了，我怎么还不能吃呢？”然后就用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚，天呀这我可怎么吃饭呀？没办法只能给它一块鸡肉了，于是我把鸡肉放在了地上，小白津津有味的吃了起来。等它吃完了，爸爸也已经给它做好了那丰富的晚餐。这就是我家的小白怎么样，很好玩吧。
夏天它会趴在地上，伸着舌头，耍赖一样，好像在说：“主人，天气好热呀！帮我扇扇风吧！”冬天到了，天气很冷，它把身子缩成一团撒娇似的，好像说：“主人，天气好冷呀！帮我盖上被子吧！”
我经常和它玩耍，玩的时候，我会捡一根细木棒，往天空一扔，在细木棒离地面还有半米高的时候，小白就会腾空跃起，叼住那根细木棒，然后把细木棒放到我的手上，它叼的.很准，几乎每次都可以叼到细木棒，怎么样很可爱吧！
经过一天的紧张的学习，我很疲劳。我一放学回家，小狗就迎面扑来，在我的身上舔来舔去，不时地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看见了它我便放松了很多。
我家的小白成了我的好朋友，当我做作业时，小白会走到我的房间，然后趴在地上，一副可怜的样子，张着大大的眼睛望着我。好像在说：“小主人，你要认真把作业写完，完成后和我你一起玩儿吧！”这就是我家的小白。
小学描写小狗的作文500字7
以前，我家有一只小狗，它长得非常可爱，它全身雪白，远远望去，像一个绒球；圆圆的头上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，在灯光的照射下忽闪忽闪的"。两只长而大的耳朵非常灵敏，只要稍有动静，它就立刻察觉出来。我非常喜欢，还给它起了一个动听的名字——毛毛。
一转眼一年过去了，毛毛也逐渐地长大了，但是令人烦恼的事越来越多。毛毛非常顽皮，成天在床上蹦来跳去的，弄得床上脏乎乎的，有时还偷吃妈妈买来的火腿。为此，妈妈经常唠唠叨叨，爸爸也有此烦了，总是说要把毛毛送人。我很不高兴，坚决反对。还哭闹过好几次。可小孩总是说不过大人，爸爸还是要把毛毛送走。
那是一个星期天的早晨，妈妈说已经为毛毛找到了一家新主人，今天就要送去。毛毛似乎有预感，把肚子吃得饱饱的。我好伤心呀，看着妈妈把毛毛装进兜里，绑在自行车把上。我舍不得毛毛离我而去，也不放心，不知那主人会怎样对待毛毛，就让妈妈也带我一起去送毛毛。
我和妈妈骑着自行车上路了。在路上，毛毛在兜里不停地叫，那声音像小孩子在哭，我的心几乎被它的叫声撕碎了。
不一会儿，来到了毛毛的新主人家，这家只有两位老人，老两口对我们非常热情，又是切西瓜，又是倒茶。毛毛到了新主人家，一进门就钻进了新主人家的床底下去了。我蹲下向床下望，它用一双惊恐的眼睛望着我，好像对我变得很陌生，我呼唤它，想让它出来见新主人，可它就是不出来，还是用那哭似的声音叫着。
妈妈要起身走了，我只好跟着妈妈走，我把门关得紧紧的，毛毛好像为我们送行，从床底下出来，用爪子使劲扒门，还用嘶哑的声音叫着。我的眼睛湿润了，眼泪流了出来。
一年过去了，但我经常想起毛毛那可爱的样子，好像又听到了它为我送行时那嘶哑的叫声。
小学描写小狗的作文500字8
奶奶家养了条小狗叫乐乐，顽皮又可爱，可就是身子骨太弱，隔三差五地生病。我常常抚摸着它的小脑袋，轻轻叹息：“真是弱不禁风啊！”
这天，有部队来到学校选拔学生，组织少年军校进行军训。于是，一个奇妙的.想法在我的脑海里闪过——带小狗军训，增强体质。
周末，我准备实施方案：练习跑步。
我把乐乐带出来，我在前边跑，用手势招呼它：喂，快跑！可它依然是一副懒洋洋的样子，走几步，歇一歇，我行我素，死赖着不跑。唉，看它那不合作的态度，我还真拿它没辙！
不过，再狡猾的狐狸也斗不过聪明的猎手，我决定——投其所好。我把一块鸡肉拴在竹竿上，然后递到小狗鼻子前，果然，馋嘴的乐乐无法抗拒弥漫在鼻尖的美味，张口便咬——而我，眼疾手快，撒腿跑开了，看你追不追！我跑，狗追，不一会，乐乐居然跑在了我前面，我很欣慰，小狗终于愿意跑步了。哈哈，古有“姜太公钓鱼——愿者上钩”，今有“姚柳淑钓狗——愿狗上钩”。
就在我一个劲往前跑，陶醉在胜利的喜悦中时，悲剧发生了——我忽然听见身后响起一群狗叫声，对，是一群！我回头一看，啊——啊——好多狗追着我的鸡肉跑！
丢车保帅！事后，我都不敢相信自己竟然能在这样危险的情况下，机智地想到如此绝妙的办法——我连忙把竹竿扔掉，然后风一般地跑远了……我可以想象身后的一幕：小狗们都扑到了那一块可怜的鸡肉上，竹竿都被咬成碎片满天飞了！太可怕了！
等到我的耳边渐渐安静了下来，我忽然发现少了什么。对，乐乐！满世界也不见了它的踪影，它居然临阵脱逃，把自己的小主人置于危难之中而不顾，真是太不够朋友了！
小学描写小狗的作文500字9
人最忠实的朋友莫过于狗。它那双数水灵灵的眼睛，是那样的惹人喜欢；还有那只追踪千里的鼻子和那让人闻风丧胆的吼声配合的天衣无缝，又给人带来无限的安全感；但是这狗最厉害的地方莫过于是它的牙齿，俗话说的好“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。狗也是如此，坏人被它一咬让他十年怕狗。
我们家养了一条小狗，它没有尖尖的牙齿，也没有可怕的吼声。有的是一双惹人喜欢的眼睛，在月光下闪闪发光，好像一块宝石。还有我家的小狗鼻子也特别的灵，只要我一有吃的，它就会立马跑过来，又拉裤子又摸脚。嘴里还汪汪的.叫着，好像在说：“主人，给我吃吃好不好。”每次看到这般情景，我们家都会哈哈大笑，而小狗也会顺理成章的得到一块好吃的。
我们家的小狗还有一种与众不同的本领，那就是它在睡觉的时候警觉性也很高，而且只要你想伤害她，它就立马醒来。比方说上次，爷爷和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一个人在家里无聊至极，于是我想和我的小狗玩。可是它睡着了，我就在它身上摸，它那毛发是那么柔软那么舒畅。忽然它一下子醒过来，以火箭般的速度跳出好远，一直对我乱叫，后来一看是我，心情又*缓了一些，跑到我脚边摸我的脚。
你们知道小狗的最特别之处是什么吗？那就是最通人性了。每次我去上学，小狗总是像跟屁虫似的跟着我。而我也会跟它依依惜别。
我们家的小狗就是这么惹人喜欢。狗是人自最忠实的朋友。我和我的小狗已经建起了一座最坚固的友谊之桥。
小学描写小狗的作文500字10
在外婆家，有一条非常可爱的萨摩耶，由于它全身雪白，所以我给它取名叫“白雪”。它一身雪白的皮毛，一双水汪汪的大眼睛中流露出一种坚定、执着的光茫，炯炯有神。还有那警觉挺立的耳朵，强健挺拔的身躯，灵巧的`动作，威武的神态，简直就像一个保家卫国的战士。
“白雪”有趣可爱，更在于它的步伐独特。它的腿是o字形的，所以使它在走、跑及慢跑时特别吸引人。在吃饭时，就更是有趣了。因为它总是吃一点，又抬起头来警惕有没有人在附近，生怕别人抢了它的食物。当它看见有人时，准会叼着食物跑向别处，如同飞一般。
“白雪”不仅有趣可爱，还非常淘气。一次，我到外婆家玩，一进门就把鞋子放到鞋柜上。过了一会，表姐叫我出去，我答应了一声，正要穿鞋，却发现鞋不见了。我连忙找，可是把整个家都快要翻遍了，就是找不着鞋。我急得哭了起来，外公等人闻声赶来，我便把事情的来龙去脉给大家说了一遍。外公他们也纳闷了，正当我们百思不得其解时，“白雪”急忙从窝里出来，嘴里叼着的正是我的鞋。它摇摇尾巴，用可怜巴巴的目光看着我，似乎在恳求我不要责怪它。我摸摸它的头，表示理解和不再责怪它。它似乎感觉到了我的意思，便一直在我身边打转，还不停地点头。
这就是“白雪”，它给我的童年生活做了点缀，变得灿烂无比。是它给了我快乐的童年生活，我将会永远记住它。我知道，它不可能永远陪伴在我身边，但至少，至少我可以珍惜眼前和它在一起的快乐时光，让我们都感到快乐和幸福！
小学描写小狗的作文500字10篇扩展阅读
小学描写小狗的作文500字10篇（扩展1）
——小学描写小狗的作文500字10篇
小学描写小狗的作文500字1
爷爷家养了一只母黑狗。在今年九月初生下了5只小狗崽，三只小黑狗，一只花狗，还有一只小白狗。我最喜欢小白狗了，因为它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵，看上去像是穿了一件干净洁白的毛衣。一双乌黑光亮的大眼睛，像两颗黑宝石一样，镶嵌在那小巧玲珑的头上。扁扁的鼻子上面十分光滑、湿润，爷爷说那是小狗健康的表现。它那短短的尾巴，总是不停地左右摇晃，如果你一不小心弄痛了它，它便夹起尾巴就跑掉了，还边叫边回头来看你，生怕你再次伤害它。
我第一次回老家看到它时，就特别喜欢它，并且给它取了一个好听的名字叫“小雪球”。小雪球不仅长得胖乎乎的，而且它还喜欢玩球呢。
那次回老家，我正好带着一个乒乓球，拿在手上滚来滚去，一不留神，乒乓球就滚到地下了，我还没来得及给捡起来，小雪球就飞快的跑过来，一下子就把乒乓球给含在嘴里了。我赶紧跑过去，抱起它，拨开它的"嘴把球给抢了机一动，拿起手里的乒乓球，在它的面前晃了几晃。小雪球果然给吸引了，它盯着乒乓球出神的看着，这时，我把球猛的往它的身后一扔，我本以为它没反应过来，可谁知它见了，后脚一蹬就从我的身上跳下去，接着又跑过去把球给咬住，还冲着我摇摇尾巴呢，仿佛在跟我炫耀。
小雪球虽然小，可它的看家本领可不小。
爷爷说，每次家里来人了，它总会龇牙咧嘴的冲着客人叫个不停，有时还会咬住客人的裤脚，直到主人出现，否则的话它就不停的叫。要是你待的时间久了，它就会记着你，不再对你大叫。这也许就是狗的本性吧，看家就是它最拿手的本领了。
我喜欢狗，更喜欢爷爷家那只模样可人、聪明伶俐的小雪球。
小学描写小狗的作文500字2
一天，天气晴朗，风和日丽，我和爸爸妈妈一起去爬山。爬完山，准备下山了，气喘吁吁的我看到了一只可爱的小狗，趴在路边，它身上黑白相间，珍珠般的眼睛黑呼呼，水淋淋的可爱极了。当我走近小狗，它似乎很害怕我，马上站了起来想离开，不过我发现它的脚一瘸一拐的，它那忧伤的眼睛不时的看着我，好想在说：“小朋友，帮帮我吧，我的腿刚才被坏人打伤了，你能帮我包扎一下吗?”我似乎听懂了小狗的话，马上走近小狗，轻轻的抱起了它，就飞快的往家跑，并招呼爸爸，妈妈快点。
我们回到了家，我急忙拿出急救箱，拿出棉球蘸上药水在小狗受伤的部位，轻轻的擦拭消毒，然后我又拿出纱布，帮小狗小心翼翼的包扎起来，接着给小狗做了一张温暖的小床，又给小狗做了一条漂亮的被子，我又去给它买了几件美丽的衣服。还去买了狗粮，给它喂好吃的东西。小狗在我的精心照料下，安心的.睡着了，我也就拿了本书，坐在旁边看书……
没过多久，小狗醒来了，它感激的看了看我。这让我又做了一个大胆的决定，说服爸爸妈妈让它在我们家多呆几天，我看到小狗开心的笑了!过了几天，小狗渐渐的康愈了，它旺旺的叫了起来，好像在说：“谢谢你，谢谢你!”我决定让小狗回家。于是我让小狗带路，我跟在后面，小狗到了一个地方不走了，还旺旺的叫着，好像在说："我到家了，再见，小主人!……"但是我从它那忽闪忽闪的眼睛里，看出它好像也舍不得我，我也心疼地眼泪都要掉下来了，我赶紧悄悄的转身往回家跑……
小学描写小狗的作文500字3
我有一个可爱的伙伴——小狗闹闹狗。小闹闹才三个月大，非常可爱。它有一双圆溜溜的眼睛，翘翘的小黑鼻子，黑白相间的耳朵，白乎乎的身体上有两大块又黑又圆的斑点，短短的颈脖间挂着一个小铃铛，是一只可爱的哈巴狗。
一天周末，爸爸妈妈都加班，屋子里静悄悄的。我和闹闹一会儿你看看我，一会儿我看看你，真无聊。突然，我灵机一动，想出了个好主意—让小狗走时装秀。说干就干，我翻箱倒柜，把妈妈的香水，我的`蝴蝶结，统统翻出来。嘿嘿，是我大显身手的时候了，闹闹以无辜的眼神看着我。“小闹闹，为了主人，就牺牲一次吧，如果表现得好，我就赏你一块大肥肉。”闹闹好像听懂我说的话了，急忙跑到地毯上，任由我摆弄。我给闹闹洒上香水，让它穿上短裙，带上领结，挎上小包。瞧，闹闹摇着尾巴，一摇一摆地走过来，就像一位顶尖模特儿，我笑得前俯后仰。
这时，妈妈回来了。刚走进房间，就听到妈妈大声喊道：“谁动了我的香水，那可是我从巴黎买来的。”哎呀，不好，闯祸了，香水是妈妈的最爱，妈妈知道是我用了香水，肯定得狠狠地骂我，怎么办？妈妈拿着香水瓶，推门问道：“香水呢？”“是——是——”我回头一看，闹闹还在又跑又跳，玩得开心呢。有啦，我计上心来。“是闹闹打翻的！”是吗？妈妈将信将疑，转身走了。我看着闹闹，心里真不是滋味。
第二天早上，我还在睡梦中，闹闹依然像往常一样，钻进被窝，用舌头不停地舔我的脚。我一醒来，它就兴奋地摇动着小尾巴，似乎对我说：“早上好！”我走到哪儿，它就跟到哪儿，我抱起闹闹，轻轻地对他说：“闹闹不好有意思，昨天是我错了，委屈你了，我向妈妈去承认错误。”小狗闹闹冲我汪汪叫了了两声，似乎听懂了我的话。
上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛
小学描写小狗的作文500字4
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的`小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小学描写小狗的作文500字5
动物是我们的朋友，我们也是动物的朋友。我喜欢动物，在路边看见一只蚂蚁都不舍得踩死。
一阵微风悄悄地窜进我的身上来，一缕阳光刺眼地射在我的眼睛上，难受极了！把我从甜美的梦中无情地拉了起来。我极其的生气，生气到甚至拿个玻璃杯往地上一砸。我带着沉重的的心情来到了，花的.世界----花园。我蹲在一块*地上，上面铺满了枯黄的落叶，好像条红地毯。
这时，我看到了一只正蹲在墙角旁的小狗，它只有两个眼圈是黑的，其余的都是白色的，如果不仔细看的话还会以为那是个小雪人呢！它向我冲来，仔细地打量了一番，好像一位裁缝工人在量做衣服的尺寸呢！令我大吃一惊的一幕发生了，小狗竟然在我新买来的鞋子上抬起了一只脚，当做地面一样在上面撒尿，然后满不在乎的样子走开，真是气死我了！好想上去踢它一脚，解我心头之恨！小狗似乎怀着抱歉的心里向我走来，眼神中带着一丝的伤心，“汪！汪！”的叫着，好像是在用它特别的方式向我道歉呢！它又离我近了一步，使我加强了防备，万一那是它的诡计呢！“它来了！它来了！”我在心中焦急的呐喊着。它小小的身体站在我的脚下，俯下身子，用舌头轻轻地舔去，虽然不是很干净，但给我的心安慰了许多。这也使我们的友谊更近了一步。
在以后的日子里，我挤出可以玩的时间，陪它嬉戏、玩耍，每到快天黑的时候，它都要回家，看着它胖乎乎的身子，摇摇摆摆地走去，逐渐淡去，最后无影无踪。我不知道它的家在哪，可我知道它和我的乐园在这里。
那个夏天是小狗陪我度过的，那段回忆我忘也忘不了。抹也抹不去！
小学描写小狗的作文500字6
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的"地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小学描写小狗的作文500字7
自从去年人见人爱，花见花开的小毛球来到了我家，给我们家增添了不少乐趣。也在我们家发生了人狗大战。我写到这，你应该知道它是谁了吧，对，它就是一只可爱的小狗——球球。
你知道它这个名字是怎么来的吗？听我慢慢道来：有一天，我回家看见一团洁白的毛绒球，可小狗却没看到，我急的大喊：“妈妈，妈妈，小狗呢！妈妈奇怪地说：“小狗不就在笼子里吗？”我急忙跑过去看了看，这时毛绒球转过身来，用哀怨的眼睛看着我，好像在说主人你怎么吵我睡觉呀！这时，我才明白它是小狗，我好笑了半天，突发奇想：既然小狗那么像毛绒球，就叫它球球吧。到了以后，球球适应了这个名字，我叫它，它闪着黑宝石般的眼睛，好像在说：主人，你叫我吗？
球球可有人气了。我的好朋友杨一鸣、周怡宁和陆韵旭都喜欢它。它呢，也交了许多小伙伴，有谦让的`雪狼汤宝哥哥，它是最让着球球的；有漂亮的泰迪熊囡囡小姐……交到这么多喜欢它的朋友当然是因为它卡哇伊的小脸蛋了，三角形的耳朵自然垂下，闪闪发亮的“黑宝石”眼睛；长又密的白睫毛，乌黑又皱皱的小鼻子，还有那三瓣嘴，真是太可爱了。
但是有时候，球球也惹我生气。有一次，我正津津有味地看着一本书，因为要吃饭，我先走了，过了几分钟。我回来时，球球竟然把那本书的封面咬得四分五裂，我气得火山爆发，去追球球，没想到。它跑得比兔子还快，我追的气喘吁吁，大汗淋漓，只好哑巴吃黄连—有苦说不出了。
我的球球已经在我们家呆了一年，我的妈妈像含在嘴里怕化了一样养着它，而我妈妈是它的大妈妈，我是它的小妈妈。
小学描写小狗的作文500字8
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的"动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小学描写小狗的作文500字9
我有一只小狗，名叫嘟嘟，它超级无敌可爱，是我朋友送给我的。
嘟嘟的眼睛大大的，亮亮的。鼻子湿湿的，黑黑的，像一个三角形倒过来似的。它的耳朵耷拉了下来，好像是不想听到外面的声音。它的尾巴有时向上翘，有时垂下来，毛绒绒的，像一团棉花，摸起来非常舒服。
嘟嘟很喜欢洗澡。有一次，我给嘟嘟洗澡，把嘟嘟放在一个不大的盆里，用喷头轻轻地把温水洒在嘟嘟身上，嘟嘟躺在盆里，闭上眼睛，两条前爪向上伸展着，好像很享受洗澡带给它的舒服感觉。洗完了，嘟嘟用了九牛二虎之力把身上的水甩干，然后目不转睛地看着我，还对我摇着尾巴，好像在说：“谢谢你，小主人，下次还要帮我洗澡哦。”
嘟嘟也像人一样有感情。有一次，嘟嘟在我家随地大小便，被我批评了一通，嘟嘟也很难过，趴在地上，耷拉着脑袋，露出一脸的委屈，我心一软，就告诉它没事，下次不要再这样就行，谁知嘟嘟听了立刻嘴角上翘，像是露出了笑脸，还细声细气地汪汪叫。
嘟嘟吃饭的样子跟别的狗不一样。一般的狗吃东西都是用舌头八食物卷进嘴里，可嘟嘟不是，它是直接用嘴去咬，嘴巴一张一合，还发出“咔吱咔吱”的声音。
嘟嘟还有一个绝活。有一次，一只蟑螂和一只老鼠跑了进来，被嘟嘟看见了，当时蟑螂和老鼠是在一起的，嘟嘟就把一只前爪一抬，只听“啪啪”的两声，蟑螂和老鼠都倒地了，我和爸爸妈妈起来一看，地上躺着一只蟑螂和一只老鼠，旁边还站着脸上挂满胜利微笑的"嘟嘟，嘟嘟那骄傲的样子，似乎在对我们说：“看我多厉害呀，我可打败了一只蟑螂和一只老鼠呢！”
我的嘟嘟真可爱呀！我爱我的嘟嘟！
小学描写小狗的作文500字10
上个月，我从别人家里要了一只可爱的.小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛，两只小小的耳朵，往下垂着，特别是那一身灰褐色的绒毛，非常引人入目，所以我就叫它“灰灰”。它肥肥胖胖的，跳起来灰色的尾巴向上弯曲地卷着，浑身的绒毛都会颤动，活像一头调皮的小狮子，多么可爱啊！
我们一家都喜欢这只小狗，我更喜欢了。灰灰也很喜欢我，因为我总是给它喂东西吃。我在吃饭时，它就趴在我脚边，伸长脖子，用乌黑发亮的眼睛望着我，好像在对我说：“小主人，小主人，灰灰饿了，分我一点吃吃吧！”这时，我就常常会把自己正在吃的东西分给它一点，它会边吃边摇尾巴，有时也会用眼睛看着我，好像在说：“小主人谢谢。”
想不到，这只可爱的小狗那么早就知道看家了，只要一有生人到我家，它就会“汪汪”地叫。白天，它除了要到公园里玩一会儿，就是卧在门口晒晒太阳；晚上它就“埋伏”在门旁。这样一来，陌生人就别想进入我家。
狗虽凶猛，但对主人忠心耿耿、温顺可爱。我常常跟它逗着玩，它也驯如绵羊，任我摆布，从不反咬。有一天灰灰在外面玩得很脏，我就打算给它洗澡。我在塑料棚中放好水，把灰灰放了进去，然后挤了点沐浴露，均匀地涂抹在灰灰的绒毛上，经过半小时的“战斗”，灰灰洗得干干净净、一尘不染。
灰灰很聪明。一天晚上，我在朋友家，9点钟才回来，当我走到离家门还有较长一段路的时候，灰灰就“汪汪”叫了起来。我继续往前走，它一边吼一边向我扑来，但它很快认出了我，立刻停止了吼叫和猛扑，同时低着头走到我跟前，用脖子蹭我的腿，用舌头舔我的脚，尾巴不停地摆动，好像知道自己做错了事，又用眼睛看着我，好像在对我说：“小主人，灰灰错了，下次不敢了。”
我爱我的小狗，我忠实的伙伴。
小学描写小狗的作文500字10篇（扩展2）
——小学描写小狗的作文500字12篇
小学描写小狗的作文500字1
我家有只小狗，叫做麦包。那是因为它身上淡淡的奶黄色像最甜蜜的冰淇淋，让人直想咬一口。
它长得娇憨可爱，虽然它是一只小公狗，但是它那从骨子里透出来的可爱劲，当真是比小母狗更讨人喜爱。它的眼珠是圆滚滚的杏眼，仔细一看，还是水汪汪、乌溜溜的，注意麦包久了，它柔和的目光中竟会闪出些许敏锐来。我家狗狗有一样东西最讨我喜欢，那就是它两只大大的耳朵了，只要它微微听见一点声音，耳朵就像无线电一样：“扑棱”一下就竖起来了。
说起来，麦包也是很机灵的，它那精彩的“演技”，连身为人类的我都为所折服。又是一个飘着饭香的晚上，我们一家四口正在其乐融融的吃饭，麦包或许是闻见了喷香的.饭菜味，急切地冲到了我们的饭桌前，开始大声吠叫。我们当然不给，只见它的声音渐渐小了起来，变的越来越弱，最后竟然慢慢变成了细弱的哭音，尤其是那如泣如诉的心情，更是被它演绎的惟妙惟肖。妹妹有些动摇，试探的问我：“姐姐，要……要不……”“不行！”我的情绪很是坚决。麦包看到一计不成，又生一计。“呜~呜~嗷~”嗬！这小子竟然开始撒娇了，只见它不断地扒拉着我的裤脚，嘴里还哀怨的开始祈求，那软绵绵的声音好似一条狡猾的小蛇，紧紧地勒住我的心。“晓晓！”这次轮到妈妈了，“哦……”我不情愿的放下夹着的一块鱼，无奈地对麦包耸了耸肩。麦包终于明白了，要想吃肉，就得攻克妈妈的心！它打定主意，端端正正地在妈妈面前坐了下来，乖巧的不吵不闹，只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝视着妈妈，伸出舌头舔了舔嘴巴，那样子友善又可爱。可妈妈仍旧不为所动，麦包只好可怜巴巴的摇摆着它那绒球似的尾巴，又委屈的蹭了蹭妈妈的脚。妈妈总算拜倒在麦包的魅力之下了，这可真是不容易啊！
这就是我家最可爱的小宠物，它总是那么惹人怜爱。
小学描写小狗的作文500字2
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的"小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小学描写小狗的作文500字3
动物是我们的朋友，我们也是动物的朋友。我喜欢动物，在路边看见一只蚂蚁都不舍得踩死。
一阵微风悄悄地窜进我的身上来，一缕阳光刺眼地射在我的眼睛上，难受极了！把我从甜美的梦中无情地拉了起来。我极其的生气，生气到甚至拿个玻璃杯往地上一砸。我带着沉重的的心情来到了，花的.世界----花园。我蹲在一块*地上，上面铺满了枯黄的落叶，好像条红地毯。
这时，我看到了一只正蹲在墙角旁的小狗，它只有两个眼圈是黑的，其余的都是白色的，如果不仔细看的话还会以为那是个小雪人呢！它向我冲来，仔细地打量了一番，好像一位裁缝工人在量做衣服的尺寸呢！令我大吃一惊的一幕发生了，小狗竟然在我新买来的鞋子上抬起了一只脚，当做地面一样在上面撒尿，然后满不在乎的样子走开，真是气死我了！好想上去踢它一脚，解我心头之恨！小狗似乎怀着抱歉的心里向我走来，眼神中带着一丝的伤心，“汪！汪！”的叫着，好像是在用它特别的方式向我道歉呢！它又离我近了一步，使我加强了防备，万一那是它的诡计呢！“它来了！它来了！”我在心中焦急的呐喊着。它小小的身体站在我的脚下，俯下身子，用舌头轻轻地舔去，虽然不是很干净，但给我的心安慰了许多。这也使我们的友谊更近了一步。
在以后的日子里，我挤出可以玩的时间，陪它嬉戏、玩耍，每到快天黑的时候，它都要回家，看着它胖乎乎的身子，摇摇摆摆地走去，逐渐淡去，最后无影无踪。我不知道它的家在哪，可我知道它和我的乐园在这里。
那个夏天是小狗陪我度过的，那段回忆我忘也忘不了。抹也抹不去！
小学描写小狗的作文500字4
我很喜欢小动物，尤其喜欢小狗狗。
听爷爷奶奶说，我们家里以前养过一只狗，因为我的降生，所以它和我争宠，爷爷一坐下，就跳上爷爷的腿，抢先坐在爷爷的怀里。家人为了不影响我的成长和生活，就把它送人了。从此，我家就再也没养过大一点的宠物。而我二奶奶家里养了一只狗狗，名字叫“康康”。
前年过年时，我到二奶奶家去作客，刚到家门口，康康便蹿了出来，汪汪大叫。刚开始，我很害怕，可是后来发现，它的叫声没有敌意，倒是一种迎客的叫声，而且摇头晃脑的，很可爱。
“汪汪、汪汪……”，正当我们聊得高兴时康康叼着一个球从狗窝里跑了出来，放在我面前。我问二奶奶这是在干什么?她回答说这是想和我一块儿玩。
刚开始，我觉得很恶心，因为这上面有狗狗的唾液，但玩了一会，就忘记了，也不觉得脏了。
玩着玩着，我发现它很喜欢运动。瞧，我把球往前一丢，它好像知道我的球就要落在哪里一样，就在那儿等着，当球快要落地的时候，猛的一扑，球就在它的嘴里呢!
不仅如此，康康还很聪明呢!看见我在吃瓜子，它就对着我“呜呜”地叫，我把瓜子丢在它面前，它以飞快的速度吃掉了瓜子，并且出人意料地吐出了瓜子壳。还有更精彩的呢：吃完东西，它竟然双爪合拢，站立起来对着我作揖呢。呵呵，弄得我倒不好意思起来。
而且“康康”有着超乎想象的记忆力，无论我什么时候到二奶奶家去，它都认得我，总是摇着尾巴欢迎我。
虽然我和康康在一起的时间并不长，但是发生的事情却数不胜数，而且每一件事都很有趣。
我爱小狗“康康”，我也爱世间一切可爱的`小生灵。
小学描写小狗的作文500字5
今天，爸爸妈妈带我去春游。
我们来到一户农家小院，看见一只小狗安静地趴在地上。那小狗小小的，大约一尺多长，灰黑色的嫩毛，一双伶俐的黑亮亮的小眼睛，尖尖的小爪子，它摇着细长细长的小尾巴，像是在热情地欢迎我。多可爱的小狗呀！
我走上前一看，它啃着一截鸡骨头。我忍不住想要摸摸它，又怕它咬我，这家的奶奶告诉我它是从别的村子里带回来的，才两个月。我不放心，就小心翼翼地摸了摸它的尾巴，它没有咬我，仍就在那儿啃那根鸡骨头。我放心了，就轻轻地摸了它的全身，身子摸上去绵绵的，它扭过头来望了望我，眼睛黑黑亮亮的。它真是一只温顺的小狗。
我正抚摸着它，突然，它跑走了，我连忙追上去。它跑到小河边喝水，哦，原来它渴了。喝完水，它看到一只大狗，就飞快地跑过去舔大狗的脖子，还绕着大狗转来转去，就像见到了自己的妈妈。大狗也亲热地舔着小狗，就像见到了久别的宝贝。看着小狗那水汪汪的小眼睛，就像要哭了，它一定是想妈妈了，多可怜的小狗呀！
过了一会，一只鸡走过来，脚上缠着一块布，这吸引了小狗的注意。他跟着鸡，不停地咬着那块布。鸡走到哪儿，小狗就跟到哪儿。最后，小狗猛地扑过去，咬下那块布，还拽着布打滚，嘴里发出呜呜的声音，就像小朋友得到了渴望已久的.玩具。这小狗真调皮。
玩了一天，我们要走了。一出门，它看了看我，我望了望它。希望下次我再来的时候，它还在这里等着我。我还要给它带许多肉骨头。
小学描写小狗的作文500字6
一天，天气晴朗，风和日丽，我和爸爸妈妈一起去爬山。爬完山，准备下山了，气喘吁吁的我看到了一只可爱的小狗，趴在路边，它身上黑白相间，珍珠般的眼睛黑呼呼，水淋淋的可爱极了。当我走近小狗，它似乎很害怕我，马上站了起来想离开，不过我发现它的脚一瘸一拐的，它那忧伤的眼睛不时的.看着我，好想在说：“小朋友，帮帮我吧，我的腿刚才被坏人打伤了，你能帮我包扎一下吗?”我似乎听懂了小狗的话，马上走近小狗，轻轻的抱起了它，就飞快的往家跑，并招呼爸爸，妈妈快点。
我们回到了家，我急忙拿出急救箱，拿出棉球蘸上药水在小狗受伤的部位，轻轻的擦拭消毒，然后我又拿出纱布，帮小狗小心翼翼的包扎起来，接着给小狗做了一张温暖的小床，又给小狗做了一条漂亮的被子，我又去给它买了几件美丽的衣服。还去买了狗粮，给它喂好吃的东西。小狗在我的精心照料下，安心的睡着了，我也就拿了本书，坐在旁边看书……
没过多久，小狗醒来了，它感激的看了看我。这让我又做了一个大胆的决定，说服爸爸妈妈让它在我们家多呆几天，我看到小狗开心的笑了!过了几天，小狗渐渐的康愈了，它旺旺的叫了起来，好像在说：“谢谢你，谢谢你!”我决定让小狗回家。于是我让小狗带路，我跟在后面，小狗到了一个地方不走了，还旺旺的叫着，好像在说："我到家了，再见，小主人!……"但是我从它那忽闪忽闪的眼睛里，看出它好像也舍不得我，我也心疼地眼泪都要掉下来了，我赶紧悄悄的转身往回家跑……
小学描写小狗的作文500字7
我很喜欢小动物，尤其喜欢小狗狗。
听爷爷奶奶说，我们家里以前养过一只狗，因为我的降生，所以它和我争宠，爷爷一坐下，就跳上爷爷的腿，抢先坐在爷爷的怀里。家人为了不影响我的成长和生活，就把它送人了。从此，我家就再也没养过大一点的宠物。而我二奶奶家里养了一只狗狗，名字叫“康康”。
前年过年时，我到二奶奶家去作客，刚到家门口，康康便蹿了出来，汪汪大叫。刚开始，我很害怕，可是后来发现，它的叫声没有敌意，倒是一种迎客的叫声，而且摇头晃脑的，很可爱。
“汪汪、汪汪……”，正当我们聊得高兴时康康叼着一个球从狗窝里跑了出来，放在我面前。我问二奶奶这是在干什么?她回答说这是想和我一块儿玩。
刚开始，我觉得很恶心，因为这上面有狗狗的唾液，但玩了一会，就忘记了，也不觉得脏了。
玩着玩着，我发现它很喜欢运动。瞧，我把球往前一丢，它好像知道我的球就要落在哪里一样，就在那儿等着，当球快要落地的时候，猛的一扑，球就在它的嘴里呢!
不仅如此，康康还很聪明呢!看见我在吃瓜子，它就对着我“呜呜”地叫，我把瓜子丢在它面前，它以飞快的速度吃掉了瓜子，并且出人意料地吐出了瓜子壳。还有更精彩的呢：吃完东西，它竟然双爪合拢，站立起来对着我作揖呢。呵呵，弄得我倒不好意思起来。
而且“康康”有着超乎想象的记忆力，无论我什么时候到二奶奶家去，它都认得我，总是摇着尾巴欢迎我。
虽然我和康康在一起的时间并不长，但是发生的事情却数不胜数，而且每一件事都很有趣。
我爱小狗“康康”，我也爱世间一切可爱的小生灵。
小学描写小狗的作文500字8
今天下午我嚷嚷着要去楠楠家看她开学的衣服，我很是好奇，不过啦，更重要的事是去看她家的两条小狗狗，和两条小猫咪啊！终于到她家了，一路上又累又渴，楠楠开了空调，我又去找水喝。走到了厨房，看见猫咪和狗狗们好像在厨房里“打交道”耶！那个门我一开，一只小猫咪窜进了客厅，纱窗门关了起来，另一只小猫咪还依然在厨房里···客厅里的那只小花猫过了一会儿好似在寻找什么，嘴里喃喃念道：喵喵喵。忽然，厨房里也传来一声声“喵喵喵”，我盯着它看看，有对它看看，她们是不是在寻找对方啊，从它们那一声声的叫声中，我听得出，它们很焦虑。（因为这声音像嘶喊声）我开了门将小花猫放了出来，两只小猫好像看见了对方，便依偎在一起。我好感动啊，为着这对猫咪的姐妹情深而感动着，我不禁想到了我和我的双胞胎妹妹，我们俩随时随地都吵架，吵起来爸爸妈妈都不知道站在哪一边，但是不知道为什么，我们离也离不得，靠也靠不得，真的羡慕这对猫咪姐妹。接下来更不可思议，我更加感动...那个较大的小白猫，和一只小灰狗呆在走廊上，我刚准备回家，就看到这一幕：小灰狗携着一块骨头送给小白猫，小白猫接过了...哇塞！匪夷所思。我又被感动了，感动的是它们之间的朋友之情（也许超越），它们同样是两个素不相识的动物朋友，可是他们却拥有着非凡的友情。想想我们人类，冲动是魔鬼，不少人因为一点点小事而酿成大错，难得我们连动物都不如吗？我们应该像它们一样：“和谐相处”。愿世间永远没有矛盾，愿同学们珍惜现在所拥有的每一天。
小学描写小狗的作文500字9
“汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了，说起它呀！可真够烦人，一天到晚叫个没完没了。弄得大家人心惶惶。
嘟嘟长着一身深棕色的，毛茸茸的毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣，中间夹杂着一些雪白的斑点。在阳光的照耀下，这些斑点显得油亮亮的，像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部分是深棕色，在左眼的地方却是黑色的，仔细一看，简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛，不分白天黑夜地眨着。只见它张开它那大大的嘴巴，汪汪大叫的时候，便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常湿润，一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由自在地摇摆着，让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的，所以得名嘟嘟。
一说起嘟嘟，它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天，像摔了一个倒栽葱，合拢前腿，挺着大肚子，一鼓一鼓的，慢慢进入了梦乡；顽皮的时候两脚合拢往前一伸，用后脚当睡垫，垫在身体下扯着呼噜，呼呼大睡，小舌头露在外面；生气的时候，四脚抱拢，身子蜷缩着，卷成一个巧克力色的小圆球，滚来滚去，十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它，轻轻地拍一拍。
最特别的是它的记忆力，它的`记忆力可是一流的呢！我不由想起了上一次。有一天，窗外正下着倾盆大雨，嘟嘟自己偷偷跑下楼去小便了，可过了半天，也不见它的踪影，以为它到哪儿去溜达了。可是又过了好半天，还不见它回来。我的心里非常纳闷，心里非常着急，连忙跑到院子里，一遍遍大声呼唤嘟嘟，可是仍然不见它的踪影。我只好垂头丧气地回到家里。可是在星期三的早上，我准备上学的时候，嘟嘟却神不知鬼不觉地溜回了家。我激动地抱起它，心里有一种说不出的高兴。一遍遍夸奖嘟嘟，它连忙摆出一副得意样儿来。
我家的狗狗聪明伶俐，那么调皮，那么天真可爱呀！我喜欢我的狗儿！
小学描写小狗的作文500字10
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的"动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小学描写小狗的作文500字11
“汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了，说起它呀！可真够烦人，一天到晚叫个没完没了。弄得大家人心惶惶。
嘟嘟长着一身深棕色的，毛茸茸的毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣，中间夹杂着一些雪白的斑点。在阳光的照耀下，这些斑点显得油亮亮的，像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部分是深棕色，在左眼的地方却是黑色的"，仔细一看，简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛，不分白天黑夜地眨着。只见它张开它那大大的嘴巴，汪汪大叫的时候，便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常湿润，一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由自在地摇摆着，让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的，所以得名嘟嘟。
一说起嘟嘟，它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天，像摔了一个倒栽葱，合拢前腿，挺着大肚子，一鼓一鼓的，慢慢进入了梦乡；顽皮的时候两脚合拢往前一伸，用后脚当睡垫，垫在身体下扯着呼噜，呼呼大睡，小舌头露在外面；生气的时候，四脚抱拢，身子蜷缩着，卷成一个巧克力色的小圆球，滚来滚去，十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它，轻轻地拍一拍。
最特别的是它的记忆力，它的记忆力可是一流的呢！我不由想起了上一次。有一天，窗外正下着倾盆大雨，嘟嘟自己偷偷跑下楼去小便了，可过了半天，也不见它的踪影，以为它到哪儿去溜达了。可是又过了好半天，还不见它回来。我的心里非常纳闷，心里非常着急，连忙跑到院子里，一遍遍大声呼唤嘟嘟，可是仍然不见它的踪影。我只好垂头丧气地回到家里。可是在星期三的早上，我准备上学的时候，嘟嘟却神不知鬼不觉地溜回了家。我激动地抱起它，心里有一种说不出的高兴。一遍遍夸奖嘟嘟，它连忙摆出一副得意样儿来。
我家的狗狗聪明伶俐，那么调皮，那么天真可爱呀！我喜欢我的狗儿！
小学描写小狗的作文500字12
在外婆家，有一条非常可爱的萨摩耶，由于它全身雪白，所以我给它取名叫“白雪”。它一身雪白的"皮毛，一双水汪汪的大眼睛中流露出一种坚定、执着的光茫，炯炯有神。还有那警觉挺立的耳朵，强健挺拔的身躯，灵巧的动作，威武的神态，简直就像一个保家卫国的战士。
“白雪”有趣可爱，更在于它的步伐独特。它的腿是o字形的，所以使它在走、跑及慢跑时特别吸引人。在吃饭时，就更是有趣了。因为它总是吃一点，又抬起头来警惕有没有人在附近，生怕别人抢了它的食物。当它看见有人时，准会叼着食物跑向别处，如同飞一般。
“白雪”不仅有趣可爱，还非常淘气。一次，我到外婆家玩，一进门就把鞋子放到鞋柜上。过了一会，表姐叫我出去，我答应了一声，正要穿鞋，却发现鞋不见了。我连忙找，可是把整个家都快要翻遍了，就是找不着鞋。我急得哭了起来，外公等人闻声赶来，我便把事情的来龙去脉给大家说了一遍。外公他们也纳闷了，正当我们百思不得其解时，“白雪”急忙从窝里出来，嘴里叼着的正是我的鞋。它摇摇尾巴，用可怜巴巴的目光看着我，似乎在恳求我不要责怪它。我摸摸它的头，表示理解和不再责怪它。它似乎感觉到了我的意思，便一直在我身边打转，还不停地点头。
这就是“白雪”，它给我的童年生活做了点缀，变得灿烂无比。是它给了我快乐的童年生活，我将会永远记住它。我知道，它不可能永远陪伴在我身边，但至少，至少我可以珍惜眼前和它在一起的快乐时光，让我们都感到快乐和幸福！
小学描写小狗的作文500字10篇（扩展3）
——小学描写小狗的作文500字18篇
小学描写小狗的作文500字1
我家养成了一只可爱的小狗。它全身都是红红的毛。一双有神的`大眼睛下面长着一个黑黑的鼻子，两排白白的牙齿里面长着一条长长的舌头。我给它系了一个铃铛。每当它向我跑来的时候，特别好得意，我便伸手去抱抱它。
记得有一次，我刚做完作业，复习好功课。准备轻轻松松地玩一玩。我拿出我心爱的玻璃跳棋，自己下了起来。正当我下得起劲的时候，我兴奋地把棋子一抛，棋子竟调皮地跟我捉迷藏了。我拼命地找呀找，从地毯找到沙发，从沙发找到桌底，找了半天也找不到。突然，我听到“汪，汪，汪”的叫声。我顺着小狗的叫声走去，果然在门角的到了我喜爱的棋子。我连忙抱起小狗，用手轻轻地抚摸着它的头，表示感谢。
又有一次，我想跟小狗开个玩笑。我一放学回到家，就兴高采烈地跑到厨房拿了一个鸡腿。小狗看到我手上的鸡腿，垂涎三尺。它连忙跑过我，向我手上的鸡腿扑去。我立刻把拿高一点。小狗就在我面前跳呀跳，可是怎样也吃到我手上的鸡腿。它跳得有点不耐烦了，就没精打采地坐在地上。这时，我把鸡腿放低，在它面前晃来晃去。它马上跳了起来，想一口叼住鸡腿。可是我的动作比它更灵敏，学在它跳起的那一瞬间，我神速地把鸡腿提起来了。小狗好像泄气的皮球一样，趴在地上。我用手拍拍它，它用身子扭了几个，好像在跟我闹别扭！我看到它可怜巴巴的样子，就把鸡腿放到它的嘴边。这时，它一口就咬住了鸡腿，然后就津津有味地吃了起来。吃完后，它用前腿拉拉我的裤腿，还向我做了个“鬼脸”。好像在说：“谢谢你，小主人！”看着它那可爱的样子，我高兴地笑了。
我爱我家可爱的小狗！
小学描写小狗的作文500字2
一天，天气晴朗，风和日丽，我和爸爸妈妈一起去爬山。爬完山，准备下山了，气喘吁吁的我看到了一只可爱的小狗，趴在路边，它身上黑白相间，珍珠般的眼睛黑呼呼，水淋淋的可爱极了。当我走近小狗，它似乎很害怕我，马上站了起来想离开，不过我发现它的脚一瘸一拐的，它那忧伤的眼睛不时的看着我，好想在说：“小朋友，帮帮我吧，我的腿刚才被坏人打伤了，你能帮我包扎一下吗?”我似乎听懂了小狗的话，马上走近小狗，轻轻的抱起了它，就飞快的往家跑，并招呼爸爸，妈妈快点。
我们回到了家，我急忙拿出急救箱，拿出棉球蘸上药水在小狗受伤的部位，轻轻的擦拭消毒，然后我又拿出纱布，帮小狗小心翼翼的包扎起来，接着给小狗做了一张温暖的小床，又给小狗做了一条漂亮的被子，我又去给它买了几件美丽的衣服。还去买了狗粮，给它喂好吃的东西。小狗在我的精心照料下，安心的.睡着了，我也就拿了本书，坐在旁边看书……
没过多久，小狗醒来了，它感激的看了看我。这让我又做了一个大胆的决定，说服爸爸妈妈让它在我们家多呆几天，我看到小狗开心的笑了!过了几天，小狗渐渐的康愈了，它旺旺的叫了起来，好像在说：“谢谢你，谢谢你!”我决定让小狗回家。于是我让小狗带路，我跟在后面，小狗到了一个地方不走了，还旺旺的叫着，好像在说："我到家了，再见，小主人!……"但是我从它那忽闪忽闪的眼睛里，看出它好像也舍不得我，我也心疼地眼泪都要掉下来了，我赶紧悄悄的转身往回家跑……
小学描写小狗的作文500字3
爷爷家养了一只母黑狗。在今年九月初生下了5只小狗崽，三只小黑狗，一只花狗，还有一只小白狗。我最喜欢小白狗了，因为它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵，看上去像是穿了一件干净洁白的毛衣。一双乌黑光亮的大眼睛，像两颗黑宝石一样，镶嵌在那小巧玲珑的头上。扁扁的鼻子上面十分光滑、湿润，爷爷说那是小狗健康的表现。它那短短的"尾巴，总是不停地左右摇晃，如果你一不小心弄痛了它，它便夹起尾巴就跑掉了，还边叫边回头来看你，生怕你再次伤害它。
我第一次回老家看到它时，就特别喜欢它，并且给它取了一个好听的名字叫“小雪球”。小雪球不仅长得胖乎乎的，而且它还喜欢玩球呢。
那次回老家，我正好带着一个乒乓球，拿在手上滚来滚去，一不留神，乒乓球就滚到地下了，我还没来得及给捡起来，小雪球就飞快的跑过来，一下子就把乒乓球给含在嘴里了。我赶紧跑过去，抱起它，拨开它的嘴把球给抢了机一动，拿起手里的乒乓球，在它的面前晃了几晃。小雪球果然给吸引了，它盯着乒乓球出神的看着，这时，我把球猛的往它的身后一扔，我本以为它没反应过来，可谁知它见了，后脚一蹬就从我的身上跳下去，接着又跑过去把球给咬住，还冲着我摇摇尾巴呢，仿佛在跟我炫耀。
小雪球虽然小，可它的看家本领可不小。
爷爷说，每次家里来人了，它总会龇牙咧嘴的冲着客人叫个不停，有时还会咬住客人的裤脚，直到主人出现，否则的话它就不停的叫。要是你待的时间久了，它就会记着你，不再对你大叫。这也许就是狗的本性吧，看家就是它最拿手的本领了。
我喜欢狗，更喜欢爷爷家那只模样可人、聪明伶俐的小雪球。
小学描写小狗的作文500字4
我有一个可爱的伙伴——小狗闹闹狗。小闹闹才三个月大，非常可爱。它有一双圆溜溜的眼睛，翘翘的小黑鼻子，黑白相间的耳朵，白乎乎的身体上有两大块又黑又圆的斑点，短短的颈脖间挂着一个小铃铛，是一只可爱的哈巴狗。
一天周末，爸爸妈妈都加班，屋子里静悄悄的。我和闹闹一会儿你看看我，一会儿我看看你，真无聊。突然，我灵机一动，想出了个好主意—让小狗走时装秀。说干就干，我翻箱倒柜，把妈妈的香水，我的`蝴蝶结，统统翻出来。嘿嘿，是我大显身手的时候了，闹闹以无辜的眼神看着我。“小闹闹，为了主人，就牺牲一次吧，如果表现得好，我就赏你一块大肥肉。”闹闹好像听懂我说的话了，急忙跑到地毯上，任由我摆弄。我给闹闹洒上香水，让它穿上短裙，带上领结，挎上小包。瞧，闹闹摇着尾巴，一摇一摆地走过来，就像一位顶尖模特儿，我笑得前俯后仰。
这时，妈妈回来了。刚走进房间，就听到妈妈大声喊道：“谁动了我的香水，那可是我从巴黎买来的。”哎呀，不好，闯祸了，香水是妈妈的最爱，妈妈知道是我用了香水，肯定得狠狠地骂我，怎么办？妈妈拿着香水瓶，推门问道：“香水呢？”“是——是——”我回头一看，闹闹还在又跑又跳，玩得开心呢。有啦，我计上心来。“是闹闹打翻的！”是吗？妈妈将信将疑，转身走了。我看着闹闹，心里真不是滋味。
第二天早上，我还在睡梦中，闹闹依然像往常一样，钻进被窝，用舌头不停地舔我的脚。我一醒来，它就兴奋地摇动着小尾巴，似乎对我说：“早上好！”我走到哪儿，它就跟到哪儿，我抱起闹闹，轻轻地对他说：“闹闹不好有意思，昨天是我错了，委屈你了，我向妈妈去承认错误。”小狗闹闹冲我汪汪叫了了两声，似乎听懂了我的话。
上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛
小学描写小狗的作文500字5
我很喜欢小动物，尤其喜欢小狗狗。
听爷爷奶奶说，我们家里以前养过一只狗，因为我的降生，所以它和我争宠，爷爷一坐下，就跳上爷爷的腿，抢先坐在爷爷的怀里。家人为了不影响我的成长和生活，就把它送人了。从此，我家就再也没养过大一点的宠物。而我二奶奶家里养了一只狗狗，名字叫“康康”。
前年过年时，我到二奶奶家去作客，刚到家门口，康康便蹿了出来，汪汪大叫。刚开始，我很害怕，可是后来发现，它的叫声没有敌意，倒是一种迎客的叫声，而且摇头晃脑的，很可爱。
“汪汪、汪汪……”，正当我们聊得高兴时康康叼着一个球从狗窝里跑了出来，放在我面前。我问二奶奶这是在干什么?她回答说这是想和我一块儿玩。
刚开始，我觉得很恶心，因为这上面有狗狗的唾液，但玩了一会，就忘记了，也不觉得脏了。
玩着玩着，我发现它很喜欢运动。瞧，我把球往前一丢，它好像知道我的球就要落在哪里一样，就在那儿等着，当球快要落地的时候，猛的一扑，球就在它的嘴里呢!
不仅如此，康康还很聪明呢!看见我在吃瓜子，它就对着我“呜呜”地叫，我把瓜子丢在它面前，它以飞快的速度吃掉了瓜子，并且出人意料地吐出了瓜子壳。还有更精彩的呢：吃完东西，它竟然双爪合拢，站立起来对着我作揖呢。呵呵，弄得我倒不好意思起来。
而且“康康”有着超乎想象的记忆力，无论我什么时候到二奶奶家去，它都认得我，总是摇着尾巴欢迎我。
虽然我和康康在一起的时间并不长，但是发生的事情却数不胜数，而且每一件事都很有趣。
我爱小狗“康康”，我也爱世间一切可爱的`小生灵。
小学描写小狗的作文500字6
“莎莎”是我家养的`一只小狗，它长得可讨人喜欢了。你看，它全身的毛白白的，还打着卷儿，胖胖的身体，真像个白发仙翁。那圆圆的脑袋上嵌着一对圆溜溜的眼睛，显得特别有神。毛茸茸的尾巴总是往上卷着。“莎莎”不但长得可爱还给我的生活带来了许多乐趣。小“莎莎”很爱冒傻气儿。有时，它会拿一只苍蝇开心：一只苍蝇悠闲地飞来飞去，小狗好像发现了新大陆似的，左追右赶。苍蝇飞走r，它还傻哈哈地望着苍蝇的去向，好像在说：“为什么不理我呢？”有时，它还会和蚂蚁开玩笑：一只小蚂蚁从洞里出来了，只见小狗赶快跑过去瞪大眼睛盯着蚂蚁。
还把鼻子凑到蚂蚁身上不停地嗅着，好像在说：“你是从哪儿来的小客人啊？我怎么没见过你呀？”样子逗人极了。更有趣的是：有一次它不知怎么看见了自己那毛茸茸的短尾巴，钩到了它身子的一侧，还不停地摇摆着。莎莎可能有些好奇，就伸着脑袋，歪着脖子，使劲向后地钩那条小尾巴。你看它在原地不停地打转转，一连转r卡多个圈，最后终于咬住了尾巴尖儿。看到这些，我为“莎莎”的精彩表演拍手哈哈大笑。这时，它好像也感到自己在冒傻气，就松开嘴，摇着尾巴向我走来。我高兴地抱起它，对它说：“你呀J傻得真可爱！”“莎莎”见了仁人特别亲热。每当我放学回家时，它总是从屋里窜出来，亲昵地叫唤着，摇着尾巴，个劲地跟在我背后，用它那毛茸茸的身子，在我裤脚边蹭来蹭去，亲热极了。我赶忙把它抱在怀里，抚摸着它那雪白的身子，深深地亲它几下。我开始写作业了，它坐在我的身旁，用那双会说话似的眼睛望着我，一直陪我写完作业。
小学描写小狗的作文500字7
要问我最喜爱那种小动物，我会说我最喜爱小狗。姐姐家有一只可爱的小狗，每个星期六去姐姐家练字都可以见到它。它叫贝贝，性格古怪但又很忠诚。
一个星期六，我又去姐姐家练字，每到休息的时间我都要和贝贝玩一会，它有一双水灵灵的大眼睛，鼻子上老是湿漉漉的。每次我一进姐姐家，它就像青天大老爷一样迈着方步走过来，大摇大摆的，还把它的小爪子伸过来，用它那凝视的眼神看着我。摸着它那雪白雪白的毛，我突然在脑海里想起了一个故事。
故事是这样的：在美国，有一家人，他们家也有一只白色的`狗。有一天，这家的主人出去买菜，就把睡着的宝宝放在摇篮里，这时有一头狮子出来玩，看了小宝宝，这家的狗急忙守在门口，很凶的样子，狮子很不在意，因为它是万兽之王，老虎也不是它的对手，区区一只小狗还敢跟我打。谁知这小狗一会打打狮子的眼睛，一会抓抓狮子的鼻子。这时狮子急了，再也忍不住了，也顾不上想小孩子了，只是和狗打个不停，狮子突然用捉住小狗的头，往天上扔，小狗奋不顾身爬起来还是接着打。十几分钟过后，主人回来了，一看小狗快不行了，身上全是血。主人用枪吓走了狮子，快点把小狗送到了动物医院，小狗也得救了，小狗是多么忠诚的动物呀！说起狗的忠诚，让我想起我们*的一句俗语“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”。看来，狗的忠诚是不分国界的。
练字完了，我给贝贝告别，看着它我好像产生了幻觉一样，觉得它身上也有那只与狮子搏斗的白狗的影子。
小学描写小狗的作文500字8
我有一个可爱的伙伴——小狗闹闹狗。小闹闹才三个月大，非常可爱。它有一双圆溜溜的眼睛，翘翘的小黑鼻子，黑白相间的耳朵，白乎乎的身体上有两大块又黑又圆的斑点，短短的颈脖间挂着一个小铃铛，是一只可爱的哈巴狗。
一天周末，爸爸妈妈都加班，屋子里静悄悄的。我和闹闹一会儿你看看我，一会儿我看看你，真无聊。突然，我灵机一动，想出了个好主意—让小狗走时装秀。说干就干，我翻箱倒柜，把妈妈的香水，我的蝴蝶结，统统翻出来。嘿嘿，是我大显身手的时候了，闹闹以无辜的眼神看着我。“小闹闹，为了主人，就牺牲一次吧，如果表现得好，我就赏你一块大肥肉。”闹闹好像听懂我说的话了，急忙跑到地毯上，任由我摆弄。我给闹闹洒上香水，让它穿上短裙，带上领结，挎上小包。瞧，闹闹摇着尾巴，一摇一摆地走过来，就像一位顶尖模特儿，我笑得前俯后仰。
这时，妈妈回来了。刚走进房间，就听到妈妈大声喊道：“谁动了我的香水，那可是我从巴黎买来的。”哎呀，不好，闯祸了，香水是妈妈的最爱，妈妈知道是我用了香水，肯定得狠狠地骂我，怎么办？妈妈拿着香水瓶，推门问道：“香水呢？”“是——是——”我回头一看，闹闹还在又跑又跳，玩得开心呢。有啦，我计上心来。“是闹闹打翻的！”是吗？妈妈将信将疑，转身走了。我看着闹闹，心里真不是滋味。
第二天早上，我还在睡梦中，闹闹依然像往常一样，钻进被窝，用舌头不停地舔我的脚。我一醒来，它就兴奋地摇动着小尾巴，似乎对我说：“早上好！”我走到哪儿，它就跟到哪儿，我抱起闹闹，轻轻地对他说：“闹闹不好有意思，昨天是我错了，委屈你了，我向妈妈去承认错误。”小狗闹闹冲我汪汪叫了了两声，似乎听懂了我的"话。
上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛
小学描写小狗的作文500字9
我有一个好朋友，是一条阿拉斯加雪橇犬，它的名字叫灰灰。灰灰来我家的时候才2个月大了，但是身高已经大约有30厘米了。
它穿了一件厚厚的“毛衣”，整个背面黑白相间，远看呈灰色，所以我就给它起名灰灰。圆圆的肚子和矮矮的四肢都是白白的，小尾巴总是得意地一翘一翘的。它的耳朵很特别，是三角形的，总是竖得笔直，好像在认真地听什么。圆圆的眼睛，炯炯有神。我们都很喜欢这个家庭新成员。
它很喜欢吃骨头和香肠。每次我们吃完晚饭，我和爸爸拿着灰灰的“晚餐”走向灰灰的时候，它总是迫不及待地迎接我们，嘴里边“汪汪”直叫，边围着我们打转，直到一起走到它的盆子跟前，等我们放下它的晚餐，它蹲下身子，张开嘴巴，大口大口地狼吞虎咽起来。吃大骨头的时候，它硬是把骨头含在嘴里，使劲地嚼着，发出“咔咔……”的声音,听着有点吓人。一大盆米饭三、五分钟就可以吃完。
它也喜欢运动，吃完饭是它运动的时间，我和爸爸、妈妈牵着灰灰去散步，在爸爸手里它很乖。我在一旁看了也想试一试，爸爸看出了我的心思，把绳子给了我。灰灰可机灵了，刚等我把绳子拿到手，像脱缰的野马一样飞奔起来。我的身子也猛地往后一抽，跟着它跑了起来，“灰灰，停下…停下…”爸爸也在后面边喊边追上来，它像听懂了爸爸的话一样放慢脚步，我赶紧扔下绳子，感觉上气不接下气。爸爸拍了拍灰灰的头，指责了几句，它像知道犯错的孩子一样，低下了头，呼吸很急促，舌头无奈地一伸一伸。
尽管它会“欺负”我，但是我还是很喜欢它，*时我没有功课的时候喜欢拿着皮球跟他嬉闹，有零食吃的时候我也不会忘记它，也会给它尝尝，每当它开心的时候它总会对着我摇头摆尾，“汪汪地”叫上几声。
我喜欢我这位朋友，因为它给我的"生活带来了快乐。
小学描写小狗的作文500字10
我家养成了一只可爱的小狗。它全身都是红红的毛。一双有神的大眼睛下面长着一个黑黑的鼻子，两排白白的牙齿里面长着一条长长的舌头。我给它系了一个铃铛。每当它向我跑来的时候，特别好得意，我便伸手去抱抱它。
记得有一次，我刚做完作业，复习好功课。准备轻轻松松地玩一玩。我拿出我心爱的玻璃跳棋，自己下了起来。正当我下得起劲的时候，我兴奋地把棋子一抛，棋子竟调皮地跟我捉迷藏了。我拼命地找呀找，从地毯找到沙发，从沙发找到桌底，找了半天也找不到。突然，我听到“汪，汪，汪”的叫声。我顺着小狗的叫声走去，果然在门角的到了我喜爱的棋子。我连忙抱起小狗，用手轻轻地抚摸着它的头，表示感谢。
又有一次，我想跟小狗开个玩笑。我一放学回到家，就兴高采烈地跑到厨房拿了一个鸡腿。小狗看到我手上的鸡腿，垂涎三尺。它连忙跑过我，向我手上的鸡腿扑去。我立刻把拿高一点。小狗就在我面前跳呀跳，可是怎样也吃到我手上的鸡腿。它跳得有点不耐烦了，就没精打采地坐在地上。这时，我把鸡腿放低，在它面前晃来晃去。它马上跳了起来，想一口叼住鸡腿。可是我的`动作比它更灵敏，学在它跳起的那一瞬间，我神速地把鸡腿提起来了。小狗好像泄气的皮球一样，趴在地上。我用手拍拍它，它用身子扭了几个，好像在跟我闹别扭！我看到它可怜巴巴的样子，就把鸡腿放到它的嘴边。这时，它一口就咬住了鸡腿，然后就津津有味地吃了起来。吃完后，它用前腿拉拉我的裤腿，还向我做了个“鬼脸”。好像在说：“谢谢你，小主人！”看着它那可爱的样子，我高兴地笑了。
我爱我家可爱的小狗！
小学描写小狗的作文500字11
初次见面那天,它戴着金色铃铛狗链,十分可爱.我和爸爸把它带回家的时候,它很胆小地坐在车里一动也不动,仿佛十分不情愿的样子.我伸手抱它,它不但躲开,还吓得浑身发抖,好像我会伤害它似的.这让十分喜欢小狗的我很难堪.难道我真的这么不可信任吗?
到家了,我再次试着与它交往,主动为它准备狗粮,给它喝水,甚至把我最爱不释手的毛绒玩具全部给了它.渐渐地,他才开始容许我靠近他,抚摸它,抱抱它.我意识到,我马上就会有一个真正属于自己的,可以倾吐真心的.朋友了.
不久我们果然就成为了好朋友,形影不离,快乐幸福.每当我们一起奔跑在草地上,它都以第一的姿态告诉我什么是当仁不让;每当我们一起吃饭,它天真的眼神都教会我虎口拔牙的秘籍;每当睡觉,即使夜深人静,哪怕有一点不熟悉的声音,它都会警惕地巡视,让我明白它作为我忠诚朋友的职责;每当我们一起玩耍时,它都是投入百分之二百的热情,让我领悟到了执着的含义.
奶奶病了以后,它就是我唯一的伙伴.伤心时,我抱着它号啕大哭,他呆呆地看着我,而后用它那软软的湿湿的舌头舔去我脸上的泪珠,仿佛在安慰我和它在一起,让我忘了什么是忧愁和烦恼.有了它是陪伴,妈妈也可以安心地在医院陪奶奶了.我们觉得它是上天给我家派来的快乐天使.
信任是沟通心灵的纽带.就这样,我和小白的在相互信任,相互关爱中成长着.
我真希望永远能和小白在一起.
小学描写小狗的作文500字12
我有一只小狗，名叫嘟嘟，它超级无敌可爱，是我朋友送给我的。
嘟嘟的眼睛大大的，亮亮的`。鼻子湿湿的，黑黑的，像一个三角形倒过来似的。它的耳朵耷拉了下来，好像是不想听到外面的声音。它的尾巴有时向上翘，有时垂下来，毛绒绒的，像一团棉花，摸起来非常舒服。
嘟嘟很喜欢洗澡。有一次，我给嘟嘟洗澡，把嘟嘟放在一个不大的盆里，用喷头轻轻地把温水洒在嘟嘟身上，嘟嘟躺在盆里，闭上眼睛，两条前爪向上伸展着，好像很享受洗澡带给它的舒服感觉。洗完了，嘟嘟用了九牛二虎之力把身上的水甩干，然后目不转睛地看着我，还对我摇着尾巴，好像在说：“谢谢你，小主人，下次还要帮我洗澡哦。”
嘟嘟也像人一样有感情。有一次，嘟嘟在我家随地大小便，被我批评了一通，嘟嘟也很难过，趴在地上，耷拉着脑袋，露出一脸的委屈，我心一软，就告诉它没事，下次不要再这样就行，谁知嘟嘟听了立刻嘴角上翘，像是露出了笑脸，还细声细气地汪汪叫。
嘟嘟吃饭的样子跟别的狗不一样。一般的狗吃东西都是用舌头八食物卷进嘴里，可嘟嘟不是，它是直接用嘴去咬，嘴巴一张一合，还发出“咔吱咔吱”的声音。
嘟嘟还有一个绝活。有一次，一只蟑螂和一只老鼠跑了进来，被嘟嘟看见了，当时蟑螂和老鼠是在一起的，嘟嘟就把一只前爪一抬，只听“啪啪”的两声，蟑螂和老鼠都倒地了，我和爸爸妈妈起来一看，地上躺着一只蟑螂和一只老鼠，旁边还站着脸上挂满胜利微笑的嘟嘟，嘟嘟那骄傲的样子，似乎在对我们说：“看我多厉害呀，我可打败了一只蟑螂和一只老鼠呢！”
我的嘟嘟真可爱呀！我爱我的嘟嘟！
小学描写小狗的作文500字13
姨妈家的母狗生了一窝小狗，总共有八只！我认为最帅的是老大：一撮撮深棕色的卷毛密密麻麻地盖在身上，从脖子到胸口一段有一条白色，像系了条领带，一对蒲扇似的耳朵耷拉着，短尾巴左右不停地摇摆着。因为它是老大，所以名字就叫“大大”。
家里有一窝狗，姨妈吃不消养，于是她决定：通通卖光！也就是说，要换新主人。一天，“大大”也被卖了出去，那时我正好在姨妈家，目睹了“大大”被卖走的全过程。
姨妈的一个同学，买狗时挑中了“大大”，姨妈就拿来一条大花布，把“大大”包住，边包边说着：“大大很乖的，非常懂事，不会随便乱叫。”花布把“大大“包得像棕子，只露出了一个头，把它闷地嗷嗷直叫，没办法，只有解开花布，使它能活动活动。姨妈把“大大”搂在怀里，轻轻说着：“大大，你要走了，要听话，我的好大大。”当然，狗是听不懂人话的，“大大”不知道姨妈在干什么，只有任她摆布。
时候不早了，“大大”真的要走了，姨妈的同学将“大大”抱起，可是，“大大”竟然挣脱开来，扑到了姨妈的怀里，不停地舔着她的脸。我想“大大”是明白自己要走了，再也见不到姨妈了吧。“大大”嗯嗯地轻声叫着，始终不愿离开姨妈的怀抱，我仔细看着“大大”的每一个动作，从它的`眼神中可以看到一种伤心，一种无奈，而且它的眼睛边上的毛湿湿的，一根根直竖着，难道是眼泪？
折腾了半天，“大大”才被送走，姨妈眼角也流出了晶莹的泪珠。“大大”走了，也许一天天过去，它脑中的姨妈已渐渐淡忘，但姨妈始终不会忘记它，一只与自己像亲人一样的小狗。
小学描写小狗的作文500字14
望着朋友家的小狗，它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我，朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧，它的眼睛可真动人啊！实在是太可爱了。”而我却望着它盯了许久，眼睛有些红了。朋友见了说道“你怎么了？你不会又想起那只小狗了吧！真搞不懂你，那狗多死了快一年了，你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑容，陷入了沉思。
一年前，妈妈从外面抱回一只小狗来，它小的可怜，那白绒绒的.毛，早已变成了黑炭似的了，身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈：“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来？”妈妈说：“它啊！是我回来的路上一直跟着我，所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里，将它用水洗干净，而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间，雪白雪白的，乍一看还有些可爱。但是对于它，我任有种说不出的厌恶感。
这几天，这只小狗不知道为什么一直紧跟着我，我对它的厌恶之意又加深了，不住的咒骂道：“你快点走开啊！烦死了，被跟着我。”但它依旧是不为所动，更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌，我的心一动，拿起手机将它拍了起来，开始在上面涂鸦……
这几天我与它的关系也因为上次拉近了许多，于是我给它取了个名字，‘小汤圆’。因为它这些天倒是胖了不少，圆滚滚的，再加上那雪白的毛发，活像个汤圆。(
我们吃过饭后在路上散步，它突然死死咬住我的裤子想要将我拉开，我有些惊讶了：它、它要干嘛！等它使足了劲将我拉开后，就听到“碰！”的一声，随后又听到“呜呜”的哽咽声。往后一看，就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了，抱着它那娇小的身子：“小汤圆，小汤圆，你醒醒，醒醒……”它离开了，它离开了这个美丽的世界。
我的眼泪不知道何时流了出来，是自责？是内疚？是后悔？对于这些我竟无言以对。
朋友将我从思绪中摇醒，见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了，我对她歉意一笑：“抱歉。”便擦干泪水，使自己重新‘活’了过来，在我看来它永远都没有死，它永远都活在我的心里……
小学描写小狗的作文500字15
“莎莎”是我家养的一只小狗，它长得可讨人喜欢了。你看，它全身的毛白白的，还打着卷儿，胖胖的身体，真像个白发仙翁。那圆圆的脑袋上嵌着一对圆溜溜的眼睛，显得特别有神。毛茸茸的尾巴总是往上卷着。“莎莎”不但长得可爱还给我的生活带来了许多乐趣。小“莎莎”很爱冒傻气儿。有时，它会拿一只苍蝇开心：一只苍蝇悠闲地飞来飞去，小狗好像发现了新大陆似的.，左追右赶。苍蝇飞走r，它还傻哈哈地望着苍蝇的去向，好像在说：“为什么不理我呢？”有时，它还会和蚂蚁开玩笑：一只小蚂蚁从洞里出来了，只见小狗赶快跑过去瞪大眼睛盯着蚂蚁。
还把鼻子凑到蚂蚁身上不停地嗅着，好像在说：“你是从哪儿来的小客人啊？我怎么没见过你呀？”样子逗人极了。更有趣的是：有一次它不知怎么看见了自己那毛茸茸的短尾巴，钩到了它身子的一侧，还不停地摇摆着。莎莎可能有些好奇，就伸着脑袋，歪着脖子，使劲向后地钩那条小尾巴。你看它在原地不停地打转转，一连转r卡多个圈，最后终于咬住了尾巴尖儿。看到这些，我为“莎莎”的精彩表演拍手哈哈大笑。这时，它好像也感到自己在冒傻气，就松开嘴，摇着尾巴向我走来。我高兴地抱起它，对它说：“你呀J傻得真可爱！”“莎莎”见了仁人特别亲热。每当我放学回家时，它总是从屋里窜出来，亲昵地叫唤着，摇着尾巴，个劲地跟在我背后，用它那毛茸茸的身子，在我裤脚边蹭来蹭去，亲热极了。我赶忙把它抱在怀里，抚摸着它那雪白的身子，深深地亲它几下。我开始写作业了，它坐在我的身旁，用那双会说话似的眼睛望着我，一直陪我写完作业。
小学描写小狗的作文500字16
上个月，我从别人家里要了一只可爱的.小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛，两只小小的耳朵，往下垂着，特别是那一身灰褐色的绒毛，非常引人入目，所以我就叫它“灰灰”。它肥肥胖胖的，跳起来灰色的尾巴向上弯曲地卷着，浑身的绒毛都会颤动，活像一头调皮的小狮子，多么可爱啊！
我们一家都喜欢这只小狗，我更喜欢了。灰灰也很喜欢我，因为我总是给它喂东西吃。我在吃饭时，它就趴在我脚边，伸长脖子，用乌黑发亮的眼睛望着我，好像在对我说：“小主人，小主人，灰灰饿了，分我一点吃吃吧！”这时，我就常常会把自己正在吃的东西分给它一点，它会边吃边摇尾巴，有时也会用眼睛看着我，好像在说：“小主人谢谢。”
想不到，这只可爱的小狗那么早就知道看家了，只要一有生人到我家，它就会“汪汪”地叫。白天，它除了要到公园里玩一会儿，就是卧在门口晒晒太阳；晚上它就“埋伏”在门旁。这样一来，陌生人就别想进入我家。
狗虽凶猛，但对主人忠心耿耿、温顺可爱。我常常跟它逗着玩，它也驯如绵羊，任我摆布，从不反咬。有一天灰灰在外面玩得很脏，我就打算给它洗澡。我在塑料棚中放好水，把灰灰放了进去，然后挤了点沐浴露，均匀地涂抹在灰灰的绒毛上，经过半小时的“战斗”，灰灰洗得干干净净、一尘不染。
灰灰很聪明。一天晚上，我在朋友家，9点钟才回来，当我走到离家门还有较长一段路的时候，灰灰就“汪汪”叫了起来。我继续往前走，它一边吼一边向我扑来，但它很快认出了我，立刻停止了吼叫和猛扑，同时低着头走到我跟前，用脖子蹭我的腿，用舌头舔我的脚，尾巴不停地摆动，好像知道自己做错了事，又用眼睛看着我，好像在对我说：“小主人，灰灰错了，下次不敢了。”
我爱我的小狗，我忠实的伙伴。
小学描写小狗的作文500字17
那一天正好是黄昏时期，太阳正慢慢地往下落，它散发出了五颜六色的光芒，形成了美丽的晚霞，把天空都给染红了。
路上没有一个行人，一只小狗在马路上散步，它是多么可爱啊！一身白色的毛，没有一丝杂色，一对像黑珍珠的眼睛，两只尖尖的耳朵，四只毛茸茸的小爪子。可以从它的眼睛里看出活泼。
突然间，一辆摩托车出现在马路上，小狗却没有发现危险正在一点点的靠近它，依然在马路上蹦蹦跳跳。
天空上的晚霞渐渐逝去，几只小虫无聊极了，在路旁叫着，只听见“汪——”的一声。
摩托车的前轮沾满了闪着红光的鲜血，摩托车的司机回头瞄了一眼，迅速逃离现场。只见那只小狗躺在马路上，一只爪子流出了许多的"鲜血，小狗在*，眼角旁有几滴闪着银光的泪珠，它的嘴微微张开，露出了尖尖的牙齿。不！小狗的前左脚断了，它以后不能再自由地奔跑了，不能再和其他小狗快乐地嬉戏了。那个摩托车司机真坏！
我以为这只小狗就这样放弃自己了，没想到它不但不放弃自己反而更加珍惜自己。每当它看见坑坑洼洼的地方便会绕过去。 以后不论是晨曦初露，还是日落黄昏；不论是骄阳似火，还是阴雨霏霏，这只小狗都在练习奔跑。虽然它是一跳一跳的，速度很慢，但是它非常认真，但愿它会成功吧。
功夫不负有心人，大约过了两三个月它才成功了。
瞧，那只小狗依然在跑，速度跟刚刚腿断时的速度快多了，尽管它的前左脚还是一跳一跳的，和其他狗相比它的速度太慢了。
可这只小狗还是不肯放弃，每天依然可以看见它在跑步的样子，一天比一天跑的更快，跑得更好，终于它再次成功了，跑得比以前更快了，更好了。
这只小狗真顽强！
小学描写小狗的作文500字18
“汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了，说起它呀！可真够烦人，一天到晚叫个没完没了。弄得大家人心惶惶。
嘟嘟长着一身深棕色的，毛茸茸的毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣，中间夹杂着一些雪白的斑点。在阳光的照耀下，这些斑点显得油亮亮的，像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部分是深棕色，在左眼的地方却是黑色的，仔细一看，简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛，不分白天黑夜地眨着。只见它张开它那大大的嘴巴，汪汪大叫的时候，便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常湿润，一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由自在地摇摆着，让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的，所以得名嘟嘟。
一说起嘟嘟，它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天，像摔了一个倒栽葱，合拢前腿，挺着大肚子，一鼓一鼓的，慢慢进入了梦乡；顽皮的时候两脚合拢往前一伸，用后脚当睡垫，垫在身体下扯着呼噜，呼呼大睡，小舌头露在外面；生气的时候，四脚抱拢，身子蜷缩着，卷成一个巧克力色的小圆球，滚来滚去，十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它，轻轻地拍一拍。
最特别的是它的记忆力，它的记忆力可是一流的呢！我不由想起了上一次。有一天，窗外正下着倾盆大雨，嘟嘟自己偷偷跑下楼去小便了，可过了半天，也不见它的踪影，以为它到哪儿去溜达了。可是又过了好半天，还不见它回来。我的心里非常纳闷，心里非常着急，连忙跑到院子里，一遍遍大声呼唤嘟嘟，可是仍然不见它的踪影。我只好垂头丧气地回到家里。可是在星期三的"早上，我准备上学的时候，嘟嘟却神不知鬼不觉地溜回了家。我激动地抱起它，心里有一种说不出的高兴。一遍遍夸奖嘟嘟，它连忙摆出一副得意样儿来。
我家的狗狗聪明伶俐，那么调皮，那么天真可爱呀！我喜欢我的狗儿！
小学描写小狗的作文500字10篇（扩展4）
——小学描写植物的作文500字10篇
小学描写植物的作文500字1
初春是一个脚步轻轻的画家，当你察觉到它的到来时，它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白，当然，最多的还是嫩绿。我坐在客车上，一路上，微风在我耳边倾诉，花儿在一旁伴舞，小树随着微风轻轻拍手，小鸟在枝头歌唱，歌声宛如溪水宗宗。到处，银铃似的笑声，动听悦耳的歌声，优美柔软的舞姿，汇成了一曲充满生机的美妙乐章。到处是春意盎然的景色。
来到植物园的大门，门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字，放射出灿烂的光芒。两棵充满香气，晶莹透亮的丁香树随风摇拽，仿佛欢迎我们的到来。
走进大门，极目眺望，各种各样的花千姿百态，让人眼花缭乱。有婀娜多姿的茉利花，有清香飘逸的米兰，有晶莹剔透的水仙花，有小巧玲珑的樱话，有亭亭玉立的荷花，有千姿百态的菊花，有鲜艳的茶花……我仿佛进入了花的世界。在近处，一片碧绿的草让人看了心旷神怡，精神抖擞。
在石子路两旁，那棵棵高大的银杏树像大蘑菇似的，又像坚定的士兵守卫着植物园。在植物园的北边，一条如带的婉蜓清澈的小溪，没有涟倚，没有波涛，明明亮亮，**静静。在溪中，点缀在荷花之间的花，有白的，有粉的，有的如少女亭亭玉立；有的似明珠若隐若现。
远看，前方有几串“红鞭炮”仔细一瞧，原来是一串红，一串红一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃当，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。看！那两棵高直挺拔的桂花树，在繁密的枝叶间，正撒着点点滴滴碎金似的黄花，一股股清香沁人心脾，这株柏树，长得枝茎交错，盘盘曲曲，好像一条苍龙悬空起舞。槐树上，槐花开了，像团团白云笼罩在上空。杜丹花依花形，有的似花盘，有的似皇冠，有的似绣球，应有尽有，芳姿丽质，舒展笑脸，真令人陶醉啊！
我看见了含笑花，它含着微笑迎来了一天又一天的曙光，又含着笑，企盼着每天都属于它这永恒的微笑！郁金香那微微分开的花瓣，如同黑色丝绸一般，显得那样高贵，富丽！
多么美的`植物园，它又像一幅诱人的画卷时时反复在我脑海中浮现。
小学描写植物的作文500字2
第一天吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”
第三天刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的.谜解开了。
第五天转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
小学描写植物的作文500字3
梅花于竹篱茅舍之中，别样雅致，自成风景。朴素的农家小屋，窗临流水，门对青山。屋子四周，朵朵梅花争奇斗艳，漏出幽淡馨香的点点花心，美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡，它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻，而是沁人心脾，难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这样的诗句，还有什么花能够使人如此陶醉呢？
每年的这时总是你独占春色，无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱，飘逸出尘，那些艳俗的`凡花都不能与你斗艳，迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服，令我惊叹，你坚忍卓绝的精神，勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵，甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思，一束梅花千首诗，冷艳高雅赢得世人颂咏。
就如《梅花魂》那一课中所说，梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，几千年来，我们*出了多少有气节的人，他们不管经历多少磨难，都是顶天立地，不肯低头折节。这梅花代表了我们*那些有气节的人，赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时，越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格，我们应该学习梅花的秉性，做一个顶天立地的*人。
这才是梅花品性真正的高洁之处，也是我喜爱它的真正原因。面对梅花，我想起了许多许多，你能战胜挫折与磨难，从来不吁嗟叹惋，在我叹息生活的不如意时，你在干什么？你在努力与与逆境拼搏着，做出最好的自己。在一次次挺直身躯后，你终于站了起来，肚子傲立于寒风之中，做一个真正的强者。
生活中我们应当多些乐观，我愿年年早春与你相伴，多把诗词品味，丹青描染，愿我们的生活充满情趣，芬芳恬淡。
小学描写植物的作文500字4
今天，我放学回家，看到家门口的那三棵像巨人一样保卫着我家的大树不见了，留在地上的是三个大树桩。上面停着两只小鸟在悲哀地叫着，好象在向我诉说：“好孩子，我们的家没有了，现在叫我们住到那里去呢？”
我马上猜出来一定是爸爸为了换钱而把这三棵大树给卖了。我想爸爸你真不应该呀，我们难道就缺这一点钱来用吗？我又想起了许多往事。这三棵大树带给了我很大的欢乐。春天，大树发出了嫩芽。听妈妈说，大树发芽后放出的氧气就多了，它对我们人类有很大的`帮助。于是。当我看书累了的时候，就来到这三棵大树下面看看绿色的树叶，呼吸一下新鲜的空气。过一会儿，我就会觉得自己神清气爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去继续学习了。夏天，天气特别热，人们都在家里开着空调。而我却只要到这三棵大树下面就会觉得不热，非常凉快。遇上断电，这三棵大树可就发挥了作用。许多邻居就要跑过来到大树下面乘凉。大家聚在一起都要夸我家的这三棵大树。秋天，大树换了一身新衣服，金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来，静静地躺在大地母亲的怀抱里。冬天，大树轻装上阵，扔掉了多余的东西笔直地站立着，显得更加精明强悍。我就和妈妈一起用草绳给它穿一件保暖的衣服，好让它更加安全地渡过寒冷的冬天。
现在，这三棵大树已经给人砍掉了。怎么办？我想，等到明年开春，我再去弄几棵树苗来种上。那么，过几年小树苗就会长成大树了。到那个时候，我还要告诉爸爸不能够再卖了，要让它保护我们，让大家都能够享受绿化带来的好处。
小学描写植物的作文500字5
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人喜爱荷花，其实我也很喜爱。
远观荷池，田田的荷叶挨挨挤挤，层次分明，撑满一片。走近一看，荷叶又大又圆，像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上，有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去，活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹，荷叶摇曳，小水珠纵身入水，“咚”的一声，便看不见了。有的落到了鱼背上，吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃，这般情趣，乐得我哈哈大笑。
层层的叶子中间，冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的，有羞涩地打着朵儿的，有袅娜地开着的；正如一粒粒的`明珠，又如碧天里的星星，还如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，沁人心脾。荷花粉的似霞，白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致！
然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。
也许是“绿肥红瘦”的缘故，人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”，哪来荷花的“别样红”？
一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下，它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边，就相当于在一个氧吧里，十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于江河之中，或置身池塘小溪，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它们谦逊而不卑微，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。
荷叶可以泡茶，而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法，比如炒、蒸、凉拌，甚至生吃，是消暑佳肴。
荷花的茎中通外直，不蔓不枝，亭亭净直。荷花虽然长在河泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不受乌泥影响；它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂！
我喜爱浓碧的荷叶，美丽的荷花，但更爱荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。
小学描写植物的作文500字6
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里的`诗。不仅诗人喜爱荷花，其实我也很喜爱。
远观荷池，田田的荷叶挨挨挤挤，层次分明，撑满一片。走近一看，荷叶又大又圆，像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上，有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去，活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹，荷叶摇曳，小水珠纵身入水，“咚”的一声，便看不见了。有的落到了鱼背上，吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃，这般情趣，乐得我哈哈大笑。
层层的叶子中间，冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的，有羞涩地打着朵儿的，有袅娜地开着的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，还如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，沁人心脾。荷花粉的似霞，白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致！
然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。
也许是“绿肥红瘦”的缘故，人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”，哪来荷花的“别样红”？
一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下，它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边，就相当于在一个氧吧里，十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于江河之中，或置身池塘小溪，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它们谦逊而不卑微，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。
荷叶可以泡茶，而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法，比如炒、蒸、凉拌，甚至生吃，是消暑佳肴。
荷花的茎中通外直，不蔓不枝，亭亭净直。荷花虽然长在河泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不受乌泥影响；它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂！
我喜爱浓碧的荷叶，美丽的荷花，但更爱荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。
小学描写植物的作文500字7
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢高贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，但我对这最*凡的小草却情有独钟。小草很*凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的目光，因此真正喜欢小草的人很少，也许有人会认为小草很柔弱，可是当你认真仔细的观察小草后，你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来又很渺小，但小草有一颗高大的心；小草没有五彩缤纷的颜色，但我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；小草，它给人的感觉真的舒服，就像迎面拂来的"一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；小草是*凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹！
小学描写植物的作文500字8
第一天吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的.蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”
第三天刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
小学描写植物的作文500字9
20xx年4月9日 星期五 天气：晴
在这个阳光明媚的日子，我们蔡家田小学去武汉植物园参观。
校车上，同学们像一只快乐的小鸟一样有说有笑，校车在一条东湖上的一条羊肠小道飞快行驶，花了一个多小时才到达了目的地——武汉植物园。
我们排着整齐的队伍走到门口时，一位女导游热情的迎接我们。她向我们介绍说，武汉植物园建于1956年，有植物四千多种，其中濒危植物250种，覆地栽培178种。”
在导游带领下，我们沿植物园中的小路参观。小路边长着高大的法国梧桐，叶子大大的密密的，导游说，这是最有利于净化空气的"植物之一。不一会儿，来到了一片小树林，树高不到二米，结满褐色的果子，像枰锤，导游说这叫枰锤树，因果实形状像枰锤而得名。
到了一个温室，温室内长满了热带植物，除了仙人掌、芒果树以外，其它植物我都没见过，有老虎须……听导游介绍，老虎须又名箭根薯，是箭根薯科一种多年生草本植物。是热带雨林中一种引人注目的有花植物，它花型、花色，独特，细状的小苞片长几十厘米，紫黑色，飘逸下垂，形如虎须，整个花序看上去像一张老虎的面孔，故名为“老虎须”。产云南、湖南、广东、广西等地，生于水边或雨林荫湿处，是集赏花、观叶、药用为一体的珍稀植物，花期4-6月。 在自然界中，植物的花瓣色彩十分丰富，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，可谓应有尽有，但黑色花瓣的植物却颇为稀少，老虎须便是极为少见的一种。花叶俱美，既可观花，又可观叶，叶片丛生，有点象芋，常年青翠欲滴，老虎须还可以治病等功能。
我们还参观了竹林、云雾林……
我永远忘不了这宁人难忘的一天！
小学描写植物的作文500字10
我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面，都开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，总是看着它们。我忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感，好像是假的。
记得有一天回家，来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它，没想到手被扎了一下，鲜红的雪一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再不给你水喝，看你怎么活？”
几个星期的一个晚上，我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮，只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈：“仙人掌这么多天没浇水，怎么没有死呢？”妈妈解释说：“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区，为了适应缺水的环境，仙人掌在自己厚墩墩的`茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗，主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大，蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积，仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话，我才明白，原来仙人掌的叶子变成刺状，是为了减少失水量，以便在炎热干燥的地方生存。另外，仙人掌的叶子退化为刺状，也可以避免外来者的侵犯。
妈妈还告诉我：“仙人掌能在沙漠里生存，与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁，能储存大量的水分。仙人掌的根系发达，可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水，用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟，对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神，在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境，供人们观赏，给人们带来美的享受。
我爱你，四季常青的仙人掌！
小学描写小狗的作文500字10篇（扩展5）
——学生描写小学的作文500字10篇
学生描写小学的作文500字1
笑是一种动作，它带来的力量是无穷的，力量的.背后都隐藏着一个字——爱。
笑是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。笑在不同的人不同时间的人的脸上，有着不同的含义与感受。售货员对顾客一笑，这是礼貌的一笑，让顾客感受温暖。当大家聚在一起有说有笑，这是热闹的一笑，让人感觉幸福。
人在顺境中会笑，笑得很灿烂，而在逆境里经常看到的不是笑容，而是愁眉苦脸。其实，在逆境中人更要笑，要乐观。不是常说要乐观面对困难临阵退缩吗？从逆境中笑着走出，面对生活，面对下一个逆境。
笑，很容易做到，也很难做到，只是在于一瞬间，只在于一个不经意的动作也许就能关系到成败与否。
她，始终是微笑着得。
她，是某公交车的售票员，她那微微翘起的嘴唇和脸上的两个酒窝，使人感觉格外亲切。
她，尽着自己应尽的义务。有位青年并没有买票，拿着过期的票在她面前挥舞。她说：“先生，您这是废票。”青年说：“这怎么是废票，明明是我刚刚买的。”“您的票上的编号，与我卖的不同。”她仍保持着微笑。这笑仿佛能净化人们的心灵一样。有位老大爷问她：“姑娘，西郊是不是快到了？”“大爷您要去西郊，您坐错了，应该坐反方向的11路。”“那怎么办啊？”“大爷您别急，从这站下车到对面去坐11路。”她依然微笑着，这笑好像可以排忧解难。
她一直微笑，带给人一种轻松、愉快的心情。
笑能感化一切生灵，感动一切生灵。笑着面对即将到来的困难吧！它会给你无限的力量
学生描写小学的作文500字2
一天下午的自然课上老师发给我们每人一至两粒牵牛花的`种子，让我们用暑假的时间去种花。老师还告诉我们要把牵牛花的种子泡在水里两个小时以后才能种下。于是，到家后按照老师说的照做：先把种子用冷水泡两小时后，把种子放进有泥土的花盆里，再浇一些水。大功告成!
过了两天，花盆里的种子渐渐长出小芽了，我开心极了。我每天浇水，又过几天，小芽便长成小苗了，长出2片嫩绿的叶子了。老爸把小苗换到另外一个大花盆里，并拿一根绳子挂在天花板上。我问老爸：“为什么要换花盆和挂绳子呢?”老爸说：“小苗要爬藤的，要占据很大的位子。旧的花盆太小了。不能让牵牛花爬藤。”果然没过多久，小苗围绕着绳子一圈一圈爬上去了，叶子也越长越多，越来越密了。我模了一下，叶面感觉很粗糙，叶子是心形的。
小苗一天天长大，没过节天。比我高了。再过一个星期它比爸爸高了。再过几天爬到屋顶了。我好奇的问爸爸：“牵牛花什么时候才能开花呀?”爸爸说：“牵牛花八九月份才能开花。”
又过一段时间，每片叶子的根部长出了新的枝条。爸爸说：“这是快要开花的牵牛花。”几天后，藤上都是密密麻麻的枝条。
8月底的一天，我早上浇水忽然发现枝条上开出了一朵紫红色的花。我兴奋的叫嚷起来：“牵牛花开花了。”可是中午牵牛花就谢了。我问爸爸：“花，为什么会谢了。”爸爸告诉我：“因为牵牛花开花只开一次。而且只有一会儿，早上开了，中午就谢了。听了爸爸的话，我觉得很难过。爸爸安慰我说：“没关系的，每个枝条都会开花的，这样就可以不停的开花了。花谢了还会有种子长出来，这样明年又可以种花了。”我听了以后高兴极了。
我明年还要种好多好多牵牛花。
学生描写小学的作文500字3
黎明的一束阳光，照亮黑暗;冬日的一束阳光，带来温暖;午后的一束阳光，带来惬意;后来我知道，这么一个灰扑扑的我也是一束阳光。 —题记
原本不期望大放光彩的我，不起眼的我，是他们让我知道，我也是一束阳光，散发光芒。
我也是一束阳光，那天为他驱赶黑暗。升级考试的前一个月，所门前看见一个娇小的身影蜷缩在角落里，我走过去，拍拍他瘦弱的肩膀，她抬起头，眼睛里面有眼泪在打转。他解释说是因为怕考试发挥失常，一个害怕又不安的小女孩在这一刻把她内心所有的恐惧跟忐忑全都发泄了出来。顿时间觉得她的那么脆弱。我安慰她，鼓励她，让它慢慢充满信心，她自信起来，考试取得满意的成绩。
那次，她说：“谢谢你的鼓励。”后来，我知道，其实我也是一束阳光。
我也是一束阳光，那天给她带来温暖。天气阴沉的，下着毛毛细雨，地上有点儿滑。我在路上慢慢地挪动着，视线中出现一个小女孩，坐在马路边，淋着雨，只身一人。她用手揉着脚踝，我走到她跟前，问她家地址要送她回家，本要拒绝，又看自己没办法走动只要答应。一路上吧雨衣给了她，问她冷不冷，像一个大姐姐无微不至。到了楼下，说了一句话，便上楼去了。
那天，她说：“我让她感受到亲人的温暖暖。”后来我知道，其实我也是一束阳光。
我也是一束阳光......
我原以为，一个没有色彩，灰扑扑的我只是默默无闻，可是我带来了温暖，赶走了黑暗。于是，我知道我也是一束阳光。
其实，我也是一束阳光，散发着无尽光芒!
学生描写小学的作文500字4
在我的记忆中，给我记忆最深的就是我的哥哥。
我的哥哥，今年14岁，他是一个十分*凡的人，但是他却又是一个十分不*凡的人。他最大的特色就是喜欢音乐。可以说是对音乐常识了如指掌，他尤其喜欢弹钢琴，常常让人听的入神，永远陶醉在音乐的仙境中。
有一次，我去他家玩，还没到楼下远远就听见忽隐忽现的钢琴声。我一进门，满屋子的钢琴声像一群关了好久的野马，把我撞了一下，便冲向整个楼道。我向里望去，原来哥哥正在练习钢琴呢!他手弹着，嘴里哼着。一首曲完，他看见我，便冲我微笑了一下，好像在对他的琴音野马惊动了我表示道歉。
但他的手立刻犹如暴雨似的落在琴键上，他那娓娓动听的音乐仿佛我在音乐会，听贝多芬演奏。音乐时高时低，有时像小鸟的悄悄话，有时像狮子的吼声。我再细看他，头上的"每一滴汗珠，似乎都代表着他的努力。我问他为啥这样刻苦，他回答说是要长大当现代的贝多芬啊。我真佩服他的技艺。
有一天，哥哥邀请我观看他的演出，我到哪儿后，发现观众人山人海，有老人、有小孩、也有中年人，还有小宠物们呢!半响，音乐会开始了，哥哥沉着镇定地走上台，坐在椅子上，钢琴声又像我熟悉的一群受惊的野马冲出来了，数量更多了。进入高潮时，观众们竟然自动站起来鼓掌，大家都在赞美哥哥精湛的技艺。
这就是我的哥哥，李涵，一个队音乐充满了热爱和痴迷的哥哥。我以他对音乐不懈的追求的精神，而感到十分的敬佩，在我的心里十分的敬佩他，我的哥哥!
学生描写小学的作文500字5
呜呜呜呜呜呜呜呜呜……如果你想知道为什么，如果你想倒霉那就继续看吧。我不会勉强你。
事情是这样的：今天放学后，李姣叫我、孙李婷、刘倩去操场上玩，也顺便写一下作业。然后我们就去了，李姣和孙李婷就在看小说，我和刘倩就在写作业。后来碰见了伍舒怡、黄美玫、李慧她们，看见伍舒怡在啃瓜子，我就向她要，伍舒怡就告诉我们黄美玫有瓜子。我们就迅雷不及掩耳之势向黄美玫跑去，黄美玫和李慧见我们跑来了，就捂住不给我们吃，我们可不是省油的灯，一抓就是一大把。我拿了不是很多，十几粒的样子，孙李婷可就厉害了，乍一看，一大把！
李姣只顾看小说，只吃了几粒。我们把瓜子皮全部丢到了操场上（小朋友不要学哦).好景不长，初中部的检查员来了，看见我们这里有瓜子皮，便对我们大吼大叫，说：“这瓜子皮是不是你们丢的？快捡起来，不然扣你们分了！”我们被吓到了，心里五味杂陈，因为这瓜子皮是我们丢的，总会“做贼心虚”嘛。“我倒数了”，那个初中生说道，“18、17、16、15……”我犹豫不决，向刘倩靠过来，悄悄的说：“给他们捡了吧？”刘倩却摇了摇头，那些男生（我们班的）也说：“捡了喽！别给我们班扣分了！”经过了再三考虑，我终于站起了身，拿过扫把，把瓜子皮一个一个捡了起来。我以为刘倩她们会看在我的面子上来帮我捡瓜子，可是她们却无动于衷。突然，又一位初中生来了，只听她问：“这谁吃的？”“这个女的吃的！”
他们初中生答道。这是，我就像吃了中药一样苦。是，我是吃了一点，可我的朋友们都吃了，孙李婷吃的是我的两倍！她们一句话也没说，就连动都没动。我只好一个人捡，我们班的男生也替我打抱不*：“你们这些女生也不帮她的！”我捡完之后，就回去了……
学生描写小学的作文500字6
一个阳光明媚的早晨,布谷鸟跳起了欢快的舞，小黄鹂那动听的歌声把我给惊醒了，今天的空气真清爽，我忽忽忙忙地跑到床边，脸红红的，大声喊到：“爸、妈，快一点起床，今天的空气好极了，我们出去学滑冰!”“好的，你动作快一点!”爸爸妈妈异口同声地说，学滑冰作文。我加快速度，在几分钟内就搞完了。我们一家三口在车上都是兴高彩烈的，我还欣赏着车子窗外的名胜古迹和优美的风景。不知不觉就到了*体育馆，我欢蹦乱跳地走进卖滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各种各样的滑冰鞋整整齐齐地摆放在鞋柜上，看得我头昏眼花，好不容易才选好一双合适的鞋。
开始学滑冰了，老师先教我们怎样站立、怎样踏步，我认真地学着，正练着时，突然看眼前很乱，哦，原来他们早就已经开始自由滑，我很不好意思，低下了头，脸刷地一下变得像太阳一样红了，但我觉得这样也好，表示我上课很专心，都入神了，象我们的语文老师一样，下课铃都打了，我们老师还是在专心致致地上着课。
一会儿，我也开始自由滑了，我不知道怎么滑，我就用脚使用地往前伸，我看着有些同学滑得好极了，速度都快跟风一样了，我看了羡慕极了，也想滑快一点，就用上了吃奶的劲往前冲，突然“哎哟”一声，我摔了一跤，爸爸笑容满面地说：“不是这样的，我来教你!”爸爸的话刚一落地，我便瞪着眼睛看着爸爸，心想爸爸也会滑冰吗?爸爸一步一步地教着我，我也很认真地学着，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，还真可以。
中午了，我依依不舍地离开了*体育馆。真是丰富的一天，我又学会了滑冰，还锻炼了身体。
学生描写小学的作文500字7
在教室，我的地理位置——靠窗。于是，窗外不经意一瞥，思绪，飞了，飞到某个遥远的不能再遥远的地方，驰骋着……透过窗向往看
校园里有几棵会开花的树。春天来的时候，它开出了洁白的花。总是忍不住想摘下几朵，每次都想着下次吧它一直长在那里总不会跑掉吧。等到我真的想要摘它的时候，才发现，一朵朵花儿都枯萎了，取而代之的是几支鲜嫩的叶子，地下洒落着白白的花瓣，可能是要把这无尽的春光一起带走吧窗外那高大的银杏说还是干枯枯的几支树枝没有一点要长出叶子的意思，每次看它总是那个样子天气一天天变暖总会担心他会不会已经死了。今天我发现我是瞎担心了，枝头上绿油油的叶子争着向外冒。
窗外的那花、那草、那树都在我们不经意之间它们却在努力的悄悄的生长着。因为他们知道不长大就会有新的实物来取代它，寝室楼前的一颗树死了，工人们马上栽了棵新的。那我们呢不也和树一样么，如果我们不努力，不努力争取自己的成绩，现在虽然不会本别人取代，那么十年呢，二十年呢，只有等着被社会把自己淘汰吧。
春天，无声无息的来了，你是否用心感受它的美了？春天又无声无息的走了，你是否潇洒的和它挥手告别，告诉自己在春天里自己有多么努力的……
一阵凉风吹过，我不禁打了一个冷颤。思绪又被拉了回来。不经意间触碰水杯，温热的，心中暖暖的，感激地望了一眼班长，那个热心的人，她却没有注意到我这善意的目光，只是一直在低头奋笔疾书地学习着。周围全是浓浓的”好好学习”的气息，每个人都坚守着自己的一片天地，我的目光始终冲不过一道道屏障。
于是，目光又移到了窗外，思绪继续张牙舞爪地飞扬……
学生描写小学的作文500字8
我的家乡在扬州，这是一座历史悠久的古城，有着2500年的历史。“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”、“烟花三月下扬州”，自古以来，许多文人墨客都对扬州情有独钟。扬州园林更是享有盛名：瘦西湖、个园、何园、小盘谷……我最喜欢的就是被誉为“*四大园林”之一的“个园”。
个园主人十分喜欢竹子。大诗人苏东坡曾说过“宁可食无肉，不可居无竹”。个园主人曾想取名为“竹园”，后感到太俗，于是取用“竹”字的一半，取名为“个园”。由此可见，个园的竹子非常之多。有斑纹点点的*，有母子围绕的慈孝竹，还有枝叶碧绿、枝干枯黄的黄杆乌哺竹……其中最引人注目的要数那龟甲竹了。龟甲竹奇形怪状、姿态独特。它弯弯曲曲，一节一节地隆起，像一根粗粗的波浪线。隆起的那一节酷似龟背，所以被称为“龟甲竹”。它象征着健康，预示着长寿。漫步在这竹林中，我深深陶醉了。
个园不仅有千姿百态的竹子，还有形态各异的假山。“四季假山”最为著名。有绿意盎然的春季假山，有秀美婀娜的夏季假山，有红枫满山的秋季假山，还有白雪弥漫的冬季假山。我最喜欢的就是用宣石叠盖的冬季假山了。不知是哪股神奇的力量，假山上射出阵阵银光，仿佛是雪花点点。映照在旁边一颗高大的榆钱树上，榆钱树也“千树万树梨花开”了。假山旁还有一颗蜡梅树。树上一朵朵淡黄素雅的蜡梅花屹立枝头，含苞待放，展示着它顽强的生命力。右边墙上有两个小洞，隐约看到翠竹点点，预示着“冬天来了，春天还会远吗?”我完全被这巧夺天工的假山吸引住了。
个园景色优美，我喜欢个园，欣赏巧夺天工的美景，更佩服先辈们的智慧。我热爱我的家乡——扬州!
学生描写小学的作文500字9
“清明时节雨纷纷”，在清明这一天的时候，那细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的"乡村踏青。
在踏青的一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天*添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
在清明踏青的时候，让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
学生描写小学的作文500字10
苹果苹果原产于欧洲、中亚和我国新疆西部一带。苹果，古称柰，又叫滔婆，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。它的营养价值和医疗价值都很高，每100g鲜苹果肉中含糖类15g，蛋白质0.2g，脂肪0.1g，粗纤维0.1g，钾110mg，钙0.11mg，磷11mg，铁0.3mg，胡萝卜素0.08mg，维生素B1为0.01mg，维生素B2为0.01mg，尼克酸0.1mg，还含有锌及山梨醇、香橙素、维生素C等营养物质，被越来越多的人称为“大夫第一药”。中医认为苹果有生津、润肺；除烦解暑、开胃醒酒、止泻的功效。
现代医学认为对高血压的防治有一定的作用。苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。未成熟或半熟的苹果，具有防辐射的作用，苹果的成熟需要大量的日射，能有效吸收阳光中的射线，美国小数办公室已将苹果作为防辐射的物品，他们认为苹果的防辐射作用远远大于仙人掌和芦荟。
吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。所以，有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。苹果还能防癌，防铅中毒。祖国医学认为苹果具有生津止渴、润肺除烦、健脾益胃、养心益气、润肠、止泻、解暑、醒酒等功效。城市生活节奏十分紧张，职业人群的压力很大，很多人都有不同程度的"紧张、忧郁，这时拿起一个苹果闻一闻，不良情绪就会有所缓解，同时还有提神醒脑之功。
吃苹果既能减肥，又能帮助消化。且苹果中含有多种维生素、矿物质、糖类、脂肪等，是构成大脑所必须的营养成分。苹果中的纤维，对儿童的生长发育有益，能促进生长及发育。苹果中的锌对儿童的记忆有益，能增强儿童的记忆力。苹果还有降胆固醇的作用。
苹果的营养很丰富。吃苹果时要细嚼慢咽，这样不仅有利于消化，更重要的是对减少人体疾病大有好处。
小学描写小狗的作文500字10篇（扩展6）
——小学描写小狗的作文600字10篇
小学描写小狗的作文600字1
故事还需从一个小区的地下室开始，我们的主人公阿黄（一只狗的名字）伴随着主人居住在地下室内，已经快有两个年头了。
时光悄悄的已经进入了四月，四月是花开的季节，也是有雨的季节，暖暖的阳光和春风使大地灿烂了许多，到处是阳光明媚、绿树成荫的景象，人们自由自在、尽情的享受着美好带来的生活。
真是两个世界啊，在地下室内就不同了，阴湿湿的、长年不见阳光。每日里，除了一辆辆、急匆匆、进进出出的车辆之外，就没有见过什么新鲜的面孔。
我们的小阿黄是可爱的、漂亮的，生着一身黄黄的纯棕色的皮毛。除了黄，就没有什么别的什么颜色了。尖尖的嘴巴，水汪汪的大眼睛，见了它的人都说它眼睛传神、会说话、善解人意，是一条很特别、很有灵性的小狗狗。
每日里，主人在或不在的时候，它总是能勤勤恳恳的看护着地下室内的.车辆，坚守着岗位，从不随意的外出或四处流浪。见了陌生人，该叫的时候叫，不该叫的时候，从不出声，深得主人的宠信和喜爱。
每日窝里，总有存放着，吃不完的剩余之物，什么鱼啊、骨头的，应有尽有。可是好景不长，好生活总有人惦记。不知从何时起，地下室内多了一位不速之客小邋遢（一只狗的名字），暂时，就叫它小邋遢吧。因为初见到它时，它的毛长长的、上下脏兮兮的，还瘸了一条腿。可是它的毛色却是黑黑的，就像黑夜一样，那么黑，眼睛也是黝黑亮亮的、没有一点白。
是善良的女主人收留了它。从此，阿黄也就多了一个伴，可是个子却比阿黄矮了那么一大截。
自从邋遢来了地下室之后，阿黄*静的生活起了波澜。窝里没了剩余之物，日子开始饥一顿，饱一顿起来。
在这个日新月异，信息、科技发达的当今，我深深地感受到从未有过的压力和紧迫。想谋求一份好的职业，想一劳永逸，真的很难啊。
小邋遢在一日日、迅速的变化着，总是远远地、跟在阿黄的身后，不声不响，寻找着一切，可能的机会。没有错过，也没有放过。
小邋遢的腿医好了，不再那么邋遢了，皮毛黝黑黝黑、漂亮了许多。喜爱它的人，开始多了起来。
小学描写小狗的作文600字2
因为我们家原来那条大狗因识食毒草而亡，所以我们买了一条小狗来充当看门狗。
小狗的两只耳朵呈三角形，不像猫那样整天直直的翘着，而是耷拉着，软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活，能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄，给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的，才不过1—2个月大，就已有猫1—2年的身材了。
它号叫起来，真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分，最狠的时候，莫过于散步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉，把一肚子的苦水全部从声音里发出来，就像一个人凄惨的`哭声一样，它的声音足能穿透几层楼！不过它被关进牢笼后，极偶尔才会叫几声，大概是费嗓子的缘故吧，不过，光这几声便已惊天动地了。
它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿狂奔，有时会慢慢地走，屁股一扭一扭的，像一个婀娜多姿的少女......姿态万千，漂亮极了。
它很迫切自由。我们把它关进笼子里后，它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时， 它才不再哀叫，顿时撒开四蹄，无拘无束地奔跑，乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来，它也会打开门，想尽办法逃出来。
狗一见人便会摇尾巴，猫可不会。在讨好人这一方面，猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧！
但最近这几天，狗突然成了个倔驴，死活不肯出车库，连本来会跟我散步的习惯，也消失了，只有当我们其中一人抱着它出库时，它才会死皮赖脸地安静下来，不过一旦遇上猫，胆小狗便会与猫抗衡一番，输了或赢了，它都会灰溜溜地返回自己的小窝。
“狗不在神，有人则名。窝不在陋，有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样，瞬息万变，又有谁知道它在想什么呢！好一只精灵古怪的小狗！
小学描写小狗的作文600字3
或许你正在期待拥有一只小狗，或许你家就有那么一只小狗。你观察过小狗的习性吗？你和小狗之间有过特别的故事吗？如果你拥有一只小狗，你又想对它说些什么呢？
暑假的一个晚上，我和几个小伙伴在小区的广场上踢足球，一个回合后，我筋疲力尽地坐在长椅上休息，目光还注视着球场上激烈拼夺的伙伴。突然，一个小身影出现在我身边，是一只小狗！
它用惊恐的眼神望了望我，我也朝它笑了笑，表示友好。它放松了警惕，在长椅上坐了下来。过了好一会儿，我准备起身回家，可走了没几步，发现一个身影一直跟在我身后，原来是刚才那只小狗。小家伙还跟着我上了电梯，一直来到我家门口。
妈妈让我带它去其他楼栋，看能不能找到主人。可这个小家伙似乎并没有找家的欲望，一直乖巧地跟在我身旁，似乎认定了我就是它的主人。我突然很想收养这只小狗。借着昏暗的"灯光，我开始仔细打量着它。多么可爱的小家伙呀！圆圆的大眼睛，长长的耳朵，走起路来昂首挺胸，一颠一颠的，犹如一位高傲的公主，迈着优雅的步伐……我越发喜爱这只小狗了。
下定决心，回到家里，我把想法告诉了妈妈。妈妈犹豫了片刻，不无悲悯地说：“今晚可以暂时收养它，但明天我们得在小区里张贴告示，如果没有主人来认领，我们才能考虑是否收养它。”
一连几天都没有关于狗主人的音讯，妈妈也开始舍不得让它离开，还为它精心准备了漂亮的小屋子和美味的狗粮。而我呢，则搜罗了许多名字，可小狗完全不理会。直到有一天，我放学回家看见妈妈放在桌上的水果，不由感叹道：“今天有枇杷吃啦！”这时，正在打盹儿的小狗猛地回过了头，呀！有反应了。“枇杷……小枇杷……”它似乎听懂了我的呼唤，摇着尾巴向我奔来，我也欢呼道：“太好了，原来你喜欢这个名字呀！小枇杷！”
小学描写小狗的作文600字4
如果你问我最喜欢的小动物是什么？那我肯定会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢的小动物是——小狗。
我家小狗的毛是雪白雪白的，宛如雪落在了小狗的身上似的，漂亮极了！如果我们很多时间没有给它洗澡它就会缠着我们不放，眼睛望着我们，好像在说：“小主人，你真坏，你想把我变成一只小脏狗吗？”每当那时，我们便会开怀大笑，它看不明白我们在笑什么，它又用不明白的眼神看着我们。它的一双眼睛水汪汪的，好似刚刚下过一场春雨，雨点掉进了他眼里似的；它长着长长的尾巴，假如街边的尘土多，就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。
有一次放学回家，我去看小狗。我拿着骨头引它来吃，但它不但不吃，还一动不动的，好像被什么烦住了。原来，小狗就要生宝宝了。过了几天，我看见它生了几只很可爱的小狗，有白色的和棕色的和在一起的、有和大狗一样白的"、有白色里面渗着乌黑色的、还有的也是雪白的，这些小狗的眼睛紧闭着，而大狗就躺在那喂小狗喝奶，如果有人来碰它的小狗它可饶不了他呀！
听说我有一个亲戚家的儿子听见了我家的大狗生小狗了就想来摸摸它，还没摸到呢，大狗就开始叫了，吓的我亲戚家的儿子直往外跑。看我家的大狗够凶的吧！
宝宝出生后，我更疼爱小狗了。我每天都喂它吃饭，后来我转到宜兴去了，就没时间陪它了。后来我一回家，看见小狗就只有一只了，我就问爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“小狗被我们送了。”我听了这句话就哭了，后来他们又说：“它们就在离我们家不远的地方。”我听了才不哭。我让妈妈带我去，妈妈答应了。我一去就看见了小狗，我可高兴了，我跑过去想抱它，它却跑开了，我等了一会儿，它又出来了我又去抓它还是抓不到，我又去抓，还是抓不到。
妈妈说我们该回家了，我才依依不舍的走了。
小学描写小狗的作文600字5
过节放假了，我去安庆二姑家玩，发现她们家增添了一个新成员——它叫“麦麦”是只小泰迪狗。它非常可爱。
它有一身棕色的、卷卷的、柔软的毛，两颗小豆豆一般大的眼睛对你一眨一眨的。最富有灵气的，是它的耳朵和尾巴。当它高兴的时候，它就竖起了耳朵，摇摇尾巴，“汪汪”地朝人友好地叫几声;难过的时候，就会“呜呜”地嘀咕着，耷拉着耳朵和尾巴。它的身上还穿着一件紫色的小背心呢。不仅如此，它的脖子上还系着粉红色的蝴蝶结，可见它是多么爱漂亮啊!“麦麦”不仅爱漂亮，它还很贪吃，嘴可馋了。二姑煮了茶叶蛋，让我吃，我拿了一个茶叶蛋在手里，“麦麦”眼巴巴地看着我，好像在说：“给我吃点吧，我也想吃。”我看了以后，心软了，把手里的茶叶蛋剥好壳后，假装向前扔去，逗它玩一会，谁知“麦麦”竟以“迅雷不及掩耳之势”冲到前面，东看看，西瞧瞧，没有发现好吃的，又跑回来，跟在我屁股后面，我到哪它就跟到哪，边走边叫，我实在禁不住“麦麦”的软磨硬泡，趁“麦麦”一不注意把茶叶蛋向左扔去，居然还是被“麦麦”的火眼金睛发现了，它迅速跑到左边，叼起鸡蛋，跑到一个角落里，津津有味地吃起来。它吃食的样子非常可爱。
“麦麦”可顽皮了，有一次，二姑一家要外出旅游，把“麦麦”放在我家寄养。我中午放学一回家，一进家门就把我的鞋脱了放在鞋柜上。吃过午饭，写完了中午作业已经1点20了，我准备去上学，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜找遍了，也没有找到，我暗暗嘀咕道：“真是见鬼了，我的鞋子怎么不翼而飞了”没办法，只好穿另一双鞋了，还要上学呢。放学回来，妈妈对我说：“你的鞋怎么跑到阳台上去了。”我说：“不知道，我又没动我的鞋子，会不会是“麦麦”呀!”妈妈说：“肯定是的，中午，我也没动你的"鞋子。”你们看，“麦麦”是不是很顽皮呢?这就是我二姑家的“麦麦”它是不是既可爱、又贪吃，又顽皮呢?你们喜欢“麦麦”吗?有机会就来我二姑家看看吧!“麦麦”还会带给你们更多的惊喜。
小学描写小狗的作文600字6
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小学描写小狗的作文600字7
我家有只小狗，叫做麦包。那是因为它身上淡淡的奶黄色像最甜蜜的冰淇淋，让人直想咬一口。
它长得娇憨可爱，虽然它是一只小公狗，但是它那从骨子里透出来的可爱劲，当真是比小母狗更讨人喜爱。它的眼珠是圆滚滚的杏眼，仔细一看，还是水汪汪、乌溜溜的，注意麦包久了，它柔和的目光中竟会闪出些许敏锐来。我家狗狗有一样东西最讨我喜欢，那就是它两只大大的耳朵了，只要它微微听见一点声音，耳朵就像无线电一样：“扑棱”一下就竖起来了。
说起来，麦包也是很机灵的，它那精彩的“演技”，连身为人类的我都为所折服。又是一个飘着饭香的晚上，我们一家四口正在其乐融融的吃饭，麦包或许是闻见了喷香的`饭菜味，急切地冲到了我们的饭桌前，开始大声吠叫。我们当然不给，只见它的声音渐渐小了起来，变的越来越弱，最后竟然慢慢变成了细弱的哭音，尤其是那如泣如诉的心情，更是被它演绎的惟妙惟肖。妹妹有些动摇，试探的问我：“姐姐，要……要不……”“不行！”我的情绪很是坚决。麦包看到一计不成，又生一计。“呜~呜~嗷~”嗬！这小子竟然开始撒娇了，只见它不断地扒拉着我的裤脚，嘴里还哀怨的开始祈求，那软绵绵的声音好似一条狡猾的小蛇，紧紧地勒住我的心。“晓晓！”这次轮到妈妈了，“哦……”我不情愿的放下夹着的一块鱼，无奈地对麦包耸了耸肩。麦包终于明白了，要想吃肉，就得攻克妈妈的心！它打定主意，端端正正地在妈妈面前坐了下来，乖巧的不吵不闹，只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝视着妈妈，伸出舌头舔了舔嘴巴，那样子友善又可爱。可妈妈仍旧不为所动，麦包只好可怜巴巴的摇摆着它那绒球似的尾巴，又委屈的蹭了蹭妈妈的脚。妈妈总算拜倒在麦包的魅力之下了，这可真是不容易啊！
这就是我家最可爱的小宠物，它总是那么惹人怜爱。
小学描写小狗的作文600字8
或许你正在期待拥有一只小狗，或许你家就有那么一只小狗。你观察过小狗的习性吗？你和小狗之间有过特别的故事吗？如果你拥有一只小狗，你又想对它说些什么呢？
暑假的一个晚上，我和几个小伙伴在小区的广场上踢足球，一个回合后，我筋疲力尽地坐在长椅上休息，目光还注视着球场上激烈拼夺的伙伴。突然，一个小身影出现在我身边，是一只小狗！
它用惊恐的眼神望了望我，我也朝它笑了笑，表示友好。它放松了警惕，在长椅上坐了下来。过了好一会儿，我准备起身回家，可走了没几步，发现一个身影一直跟在我身后，原来是刚才那只小狗。小家伙还跟着我上了电梯，一直来到我家门口。
妈妈让我带它去其他楼栋，看能不能找到主人。可这个小家伙似乎并没有找家的欲望，一直乖巧地跟在我身旁，似乎认定了我就是它的主人。我突然很想收养这只小狗。借着昏暗的灯光，我开始仔细打量着它。多么可爱的小家伙呀！圆圆的大眼睛，长长的耳朵，走起路来昂首挺胸，一颠一颠的，犹如一位高傲的公主，迈着优雅的步伐……我越发喜爱这只小狗了。
下定决心，回到家里，我把想法告诉了妈妈。妈妈犹豫了片刻，不无悲悯地说：“今晚可以暂时收养它，但明天我们得在小区里张贴告示，如果没有主人来认领，我们才能考虑是否收养它。”
一连几天都没有关于狗主人的音讯，妈妈也开始舍不得让它离开，还为它精心准备了漂亮的小屋子和美味的狗粮。而我呢，则搜罗了许多名字，可小狗完全不理会。直到有一天，我放学回家看见妈妈放在桌上的水果，不由感叹道：“今天有枇杷吃啦！”这时，正在打盹儿的`小狗猛地回过了头，呀！有反应了。“枇杷……小枇杷……”它似乎听懂了我的呼唤，摇着尾巴向我奔来，我也欢呼道：“太好了，原来你喜欢这个名字呀！小枇杷！”
小学描写小狗的作文600字9
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的`小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小学描写小狗的作文600字10
小狗是人类最忠诚的朋友，我们家有一只小狗，它是妈妈的朋友送给我的，看见了它，我就深深地喜欢上了它。
我给它取名叫CC。CC全身大多数都是雪白的，背上有几个棕色的斑点，头和脖子也是棕色的，头的中间有一条白色的线一直到鼻子那边。尾巴也有一小段是棕色的。圆圆的头上有一双可爱的小眼睛，常常饱含深情地看着我。它还有一个黑色的小鼻子，每当我一回家，它就会跳到我的身上，用湿湿的鼻子来闻我，亲我。它是一只胖胖的小狗。
你们想不想知道这只可爱的小狗吃的是什么？又是怎么吃的呢？
它吃骨头！每当我们给它一块骨头时，它总是先叼起骨头，头一甩，把骨头扔到前面去。再叼起来，扔出去。他还会以为骨头要逃跑，不让它吃，于是就对准小骨头扑了扑，还“汪！汪！汪！”地叫，然后才津津有味地啃起来。我们吃鸡大腿时，它很馋，总是用前爪抓住椅子，用可怜巴巴的眼神看着我们，好像在说：“主人，给我骨头吧，我想吃，我会听话的。”让人不得不快点吃完，好把骨头给它。
它还吃水果和狗粮。我们一开始把狗粮买回来时，它总是吃得很快。但后来它只有饿的`时候才吃，好像在说：“主人，我已经吃腻了，给我点别的东西吧！”到了晚上，我给它吃西瓜，它立刻咬了起来，嘴里还发出声音。吃完了。它又用手抓住我的裤子，好像在说：“主人，真好吃，再给我一点吧。”
你们想知道这只小馋狗是怎么睡觉的呢？告诉你哦，它睡觉起来也是十分可爱的哦。
它睡觉起来小眼睛闭着，两手两脚伸着，让人情不自禁地想伸进去摸一摸它。
别看它很可爱，可它*时确实相当勇敢、活泼的。
有一天晚上，它捉到了一只老鼠，用爪子把老鼠给抓死了。出去遛狗的时候，我一开始跑得过它，因为它当时还小，才两岁。可现在我就跑不过它了，它现在已经四岁了。于是，我让妈妈先把它抱着，等我跑到150米左右，再把CC放下来，它立刻跑了过来，我也赶快跑，但没有用，它一会儿就跑在我的前面。
CC已经成为了我在生活中不可全少的一部分。以后，我会更加的珍惜它，好好保护它。
小学描写小狗的作文500字10篇（扩展7）
——小狗作文500字10篇
小狗作文500字1
今年的“十一”假期，我和爸爸妈妈一起回到了姥姥家。在这里我和我的表妹结成了好朋友，每天形影不离，玩得不亦乐乎。
姥姥家在黑龙江农村，有四只小狗，我们根据小狗的毛皮颜色和它们起了名字，分别叫小黄、小白、小灰和小黑。有一天，我突发奇想，举行了一场别开生面的小狗比赛。我们先每人选两名“参赛选手”，我选了小黄和小白，她选了小灰和小黑。比赛一共有两项，第一项是跑步，第二项是爬山。比赛开始了！我们先把小狗们放在了起跑线上，再退到十米远的地方。一开始，不管我们怎么拍手、吹口哨、做手势，小狗们就是不往前走一步。这时，它们的妈妈大黄狗跑到了我们身边，小狗们顿时争先恐后地向前跑。正当我们百思不得其解的时候，小狗全都跑到妈妈肚子底下吃奶去了，原来是小狗饿了想吃奶呀！第二项比赛开始了，山其实是用玉米堆起来的小坡。我们蹲在坡上面，用各种方法吸引小狗，小白和小黑最先反应过来，爬到了我们身边，而小黄和小灰则像没听见似的，呆呆地坐在山下。我只好动用了“秘密武器”——饼干渣，把它放在手上，顿时把小黄吸引了上来。表妹一看着急了，从我手里抢过饼干渣，这才使小灰一步一步地爬了上来。比赛结束了，由于我先使用了饼干渣，所以我赢了。表妹对比赛结果很不满意，要求再赛一次，我才不会和她再赛呢！
这次小狗比赛可真有趣啊！
小狗作文500字2
看了题目，你一定很奇怪吧！我的小狗怎么会叫“白羊”呢？就让我来告诉你吧。
因为它是白色的，所以我就想：叫小白？不行，太土了。爸爸姓阳，叫阳白？不行，又不好听，有了，就叫白羊（阳）。白羊毛色不像雪花，不像白玉，可以说是比它们还要白许多，用毫无瑕疵来形容它最恰当了。
白羊的眼睛水汪汪的，让我一看到它就有想笑的冲动。它的尾巴很短，每当我给它一块骨头，它就会摇着尾巴来吃。白羊十分听话，我经常用一块骨头去逗她，我一丢，它立马蹬开双腿去捡。可是有一天，它像着了魔似的，什么也不吃。我急忙问妈妈。妈妈说，白羊病了。
我们把白羊送到兽医那儿，打了几针，白羊终于好了，我的心又*静了。
我爱我白羊！就像爱我的生命一样！
小狗作文500字3
我最近特别喜欢小狗，因为狗是人类的朋友。还有就是，我可以天天带着它去散步，在无聊的时候可以陪它玩。
有一次，我经过一家宠物店，透过玻璃窗，看见一只非常可爱的小狗。
它有雪白的身子，圆圆胖胖的脑袋和身体，短短的尾巴一甩一甩的，它圆溜溜的眼睛像两颗黑珍珠一样闪闪发光，耳朵尖尖的竖起来像两座金字塔，看起来非常机灵，可爱极了！
我蹲下来，透过玻璃窗一直看着它。它也一直盯着我看，甩着那短短的尾巴好像在欢迎我一样。我从口袋里掏出一个饼干，在玻璃前摇了摇。它一看，有一个饼干在他前面摇晃，就一下子扑到玻璃窗那里蹭，想吃我的饼干，有趣极了！我真想一手把它抱在怀里，逗它玩，想要拥有它！
这时，妈妈突然叫我回家，我依依不舍地离开了。
我回到家，立刻拿起手机，在淘宝上找这种狗。在上面一搜，搜出了好多可爱的小狗，我就把这些可爱的小狗收藏起来。
我问妈妈：“可不可以用我的压岁钱买只小狗？”妈妈总说不行。后来我问妈妈：“为什么不行？”妈妈解释说，因为我还小还没能照顾自己，怎么能照顾小狗呢？如果照顾不好狗在家里会很脏的，而且我学习的"时候没人帮我照顾它。但是妈妈告诉我：“如果你今年学会照顾自己，学会独立，明年就可以给你买了。”
我一定要努力学会独立，这样就可以养自己心爱的小狗了。
小狗作文500字4
飞驰的汽车在道路上戛然而止，在车轮下，有一只血肉模糊的小狗。
你艰难地站了起来，又倒了，反复了几次，才终于站起来了，用你那三只脚一拐一拐地行走着。
终于，你走到了家门口，向里面大声地叫喊，好像在说：“主人，快开门！……”那叫声，十分凄凉，主人出来一看，你的一条腿已经断了，没有管你就走了。你的眼眶中涌出了泪水。
于是，你拖着那条受伤的腿悲怆地走了，走到了厚密的草堆上趴下，眼前一片荒凉。此时，你只能默默地忍受着，任凭狂风肆虐地敲打。你的世界似乎一片灰暗：花是灰的，草是灰的，太阳也是灰色的。但是，你并没向命运屈服，仍然要顽强地生存着。你每天在垃圾中、水沟中吃、喝，那洁白的毛已然变成灰色，还经常受人欺负。有一些调皮的孩子，在寒冷的.冬天往你的身上泼冷水，你冻得直哆嗦。梦中，你幻想着有一个大火炉，可当伸出爪子时，火炉灭了。太阳光撒在身上，啊，多美好呀，你闭上眼睛享受着太阳的恩赐。蒙胧中，在温暖的阳光下，仿佛面前有一条大路，你在路上奔跑着，玩耍着。在路的那端，满是你憧憬的美好东西。
几年后，我又看到了你，你已经长大了，依然拖着那条腿行走。你还是很孤独，没有一个同伴愿意和你一起玩，都蔑视你，欺负你。我想，你一定吃了不少苦，但还是坚持着，与命运艰难地抗争着……
我知道：你是要告诉世界的所有生灵，只要活着，就要坚持，做个不屈从命运的强者！
小狗作文500字5
我家养过许多狗，许多狗的模样我早已忘却了，但唯独有一只狗，我永远都无法忘却。
我和妈妈去逛街，在我和妈妈说笑的时间里，不知不觉中来到了卖狗的地方，。我很喜欢狗，在我看见最后一个卖狗的其中一个笼子里，有一只极其可爱的黄毛小狗，我很钟爱，。在我的强烈要求下，妈妈终于妥协了，把那只可爱的黄毛小狗带回了家。
那只狗最喜欢有事没事都往外面跑，只有叫她(它是母狗)回来，久而久之，这只狗的名字就是回来。
我坚持每隔一天给它洗澡，洗过之后就用吹风机吹干。在我的精心照顾下，它的毛越来越光滑。我每天都要带它去公园玩耍，回来之后喂它一些牛奶和肉。
眨眼间，时光已飞逝了几年，回来早已长成了大狗，它很漂亮，那些毛光光滑滑，摸了还想再摸一次。
终于有一天，回来诞生小了七个小生命，我和心灵手巧的奶奶为回来和小狗们做了一个大大的狗窝，里面放着一块厚厚的布。
爸爸嫌狗太多了，就把回来诞下的七个小生命一一送人了。回来可能是太过思念它的孩子，每天只吃一点点东西，从此回来就变得骨瘦如柴，。一个月后，它已经饿得皮包骨瘦骨头了。后来，它一见到我的爸爸，就飞奔过去咬我的爸爸，爸爸不止一次被回来咬，。终于，我的爸爸按耐不住了，对回来就是一拳，。在那之后，我的爸爸动不动就用回来当出气筒，可是，回来却独自跑了。直到五年以后整整五年了，回来也还没有回来，我很思念回来。
回来，请你回来吧，我想你!
小狗作文500字6
我们的小区从大门到后花园，无一处不是狗的乐园。这里有高贵的贵宾犬，有惹人喜爱的金毛和拉布拉多，还有讨人喜爱的小泰迪，这让我想起了我家以前养的狗狗－－来福。
来福是一只英国牧羊犬，也是一只大型犬，它的毛是由黑、白两种颜色组成的，看上去像一只憨态可掬的熊猫，毛又长又滑，长的都把两只小眼睛挡住了，所以我常常给它的头上梳一根小辫子，看上去就像是樱桃小丸子一样讨人喜欢。到了夏天，来福就会吐着长长的舌头东张西望的观察着我和家人的一举一动，那眼睛就像一架活生生的摄像头转来转去地盯着我们一家人。面到了冬天，它便无忧无虑地躺在地毯上面懒洋洋的睡觉，有时候它团的像一个皮球，也有时四肢朝上，偶尔也能听见几声鼾声，我家的来福最爱它的那个软软的红色的球，每当我把小球往出一扔，来福就会跑过去，叼着球再跑回来，让我再扔出去陪它玩。
我们的"狗只要是人吃的，它都吃，有一次在姑姑家，妈妈给我们做好饭，姑姑也在来福的狗食盆里放满了狗粮，可是来福却不吃狗粮，而是走到桌子下面等着吃我们掉下来的肉，你说来福可不可爱，还跟人抢吃的。
而现在我却见不到我那可爱的来福了，我们把它送给了爸爸的同事，我真想再见见那只给我们带来欢笑的狗－－来福。
小狗作文500字7
暑假的一天，我在楼道口发现了四只小狗。它们的个头那么小，像四只圆滚滚的肉馒头，可爱极了。我决定每天放学都去看看它们。
第二天，我兴冲冲地来到楼道口，发现有一只小狗已经死了。糟了，一定是没有人喂它们吃的。我难过极了，再也不想看到小狗死亡，于是，我决定每天都给小狗带来。就这样，我当了几天“代理狗妈妈”。
一天早晨，我走得太急，忘了带。我想回家拿，妈妈说：“放心吧，发现你没带，爷爷会帮你喂小狗的。”我只好去学校。这一天我过得忐忑不安，一放学就往家冲。冲到楼道口一看，我简直不敢相信自己的眼睛，小狗又死了一只！我的眼睛一下子涌了出来，我把剩下的两只小狗紧紧地抱在怀里，下定决心，无论如何都要收养它们。
经过我的一番“眼泪攻势”，妈妈总算同意放小狗进门。我给小狗取了名字，乌黑的那只叫孙小圣，灰色的那只叫镇元子。它们可爱极了，特别是见到食物的时候。只要我端着狗食盆叫它们的名字，它们就立刻“健步如飞”，冲到我面前，又是打滚又是摇尾巴。当我把食盆放下时，它们就展开了“狼吞攻势”，大吃大嚼。看到它们吃得津津有味的样子，我也很高兴，总是忘记妈妈“不要让它们吃得太饱”的，不住又给它们添点儿。所以，如果现在你到我们家，就会看到它们像小猪一样“丰满”的身材啦！
小狗作文500字8
我们的小区从大门到后花园，无一处不是狗的乐园。这里有高贵的贵宾犬，有惹人喜爱的金毛和拉布拉多，还有讨人喜爱的小泰迪，这让我想起了我家以前养的狗狗－－来福。
来福是一只英国牧羊犬，也是一只大型犬，它的毛是由黑、白两种颜色组成的，看上去像一只憨态可掬的熊猫，毛又长又滑，长的都把两只小眼睛挡住了，所以我常常给它的头上梳一根小辫子，看上去就像是樱桃小丸子一样讨人喜欢。到了夏天，来福就会吐着长长的舌头东张西望的观察着我和家人的一举一动，那眼睛就像一架活生生的摄像头转来转去地盯着我们一家人。面到了冬天，它便无忧无虑地躺在地毯上面懒洋洋的睡觉，有时候它团的像一个皮球，也有时四肢朝上，偶尔也能听见几声鼾声，我家的来福最爱它的那个软软的红色的球，每当我把小球往出一扔，来福就会跑过去，叼着球再跑回来，让我再扔出去陪它玩。
我们的狗只要是人吃的，它都吃，有一次在姑姑家，妈妈给我们做好饭，姑姑也在来福的"狗食盆里放满了狗粮，可是来福却不吃狗粮，而是走到桌子下面等着吃我们掉下来的肉，你说来福可不可爱，还跟人抢吃的。
而现在我却见不到我那可爱的来福了，我们把它送给了爸爸的同事，我真想再见见那只给我们带来欢笑的狗－－来福。
小狗作文500字9
皮皮是一只八岁的金毛犬，它是一只与众不同的狗狗。
皮皮是我的邻居，它的主人在阳台下给它做了一个宽大的“房子”，它可以在里面随意地安逸地躺着，同时也可以欣赏每一位路过它“房子”的行人，尤其是小朋友，都会停下来给它打招呼，它也会默默地看着你，认真听你说话。
皮皮很独立。大多时候皮皮的房门是开着的，这时候，它一定是在院子里玩耍或是躲在地下室乘凉。我没有见过皮皮的主人，它总是自己在院子里散步，也会和它的好朋友123一起疯跑玩耍，不用担心，它很安静，不爱大叫，不会咬人，不会跑出院子，更不会被陌生人带走。
皮皮对朋友很忠心。有一次我和妈妈在院子里散步，看到了123在自己的大笼子里休息，这时，一只小狗狗跟随在主人的身后遛弯，当经过笼子的时候，123突然大叫，我猜它是感觉有人侵占它的领地，这时就看见皮皮从它乘凉的地下室大叫着冲了出来，来到了123身边，观察周围没有什么情况才停止了叫声，这也是我第一次听到皮皮大叫。
下雨天，皮皮会和123一起去院子里的一个水池边玩儿，它们也会跳进水池里，咬着空瓶子甩来甩去，玩得很开心，也忘记了浑身脏水会被主人吵。
每次散步，我都喜欢去看一看皮皮，只要它在，我会唤着它的名字，它就乖乖地站着不动，看着我，让我摸它的头和脖子，跟它聊会儿天。可能因为我属狗，所以我特别喜欢狗狗，尤其像皮皮这样与众不同的狗狗。等我长大了，也要养一只与众不同的狗狗。
小狗作文500字10
我们的小区从大门到后花园，无一处不是狗的乐园。这里有高贵的贵宾犬，有惹人喜爱的金毛和拉布拉多，还有讨人喜爱的小泰迪，这让我想起了我家以前养的狗狗－－来福。
来福是一只英国牧羊犬，也是一只大型犬，它的毛是由黑、白两种颜色组成的，看上去像一只憨态可掬的熊猫，毛又长又滑，长的都把两只小眼睛挡住了，所以我常常给它的头上梳一根小辫子，看上去就像是樱桃小丸子一样讨人喜欢。到了夏天，来福就会吐着长长的舌头东张西望的观察着我和家人的一举一动，那眼睛就像一架活生生的摄像头转来转去地盯着我们一家人。面到了冬天，它便无忧无虑地躺在地毯上面懒洋洋的睡觉，有时候它团的像一个皮球，也有时四肢朝上，偶尔也能听见几声鼾声，我家的来福最爱它的那个软软的红色的球，每当我把小球往出一扔，来福就会跑过去，叼着球再跑回来，让我再扔出去陪它玩。
我们的狗只要是人吃的，它都吃，有一次在姑姑家，妈妈给我们做好饭，姑姑也在来福的狗食盆里放满了狗粮，可是来福却不吃狗粮，而是走到桌子下面等着吃我们掉下来的肉，你说来福可不可爱，还跟人抢吃的。
而现在我却见不到我那可爱的来福了，我们把它送给了爸爸的同事，我真想再见见那只给我们带来欢笑的狗－－来福。
小学描写小狗的作文500字10篇（扩展8）
——我和我的小狗作文500字10篇
我和我的小狗作文500字1
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫：小黑。它长着一双水灵灵的眼睛，黑黑的鼻子，湿湿的，还有像三角形的耳朵，一直竖着。它的警惕性很高，要是陌生人从它身边过的话，它就会汪汪的叫起来，并且追着陌生人；要是经常来往的人，它就会摇头摆尾；要是是家里的人，它也会摇头摆尾，并且跟上去，亲切的用嘴添家里人的腿。
“小黑”是我忠实地朋友，每当我背起书包上学时，它好像知道似的，呆呆地蹲在家门口，尾巴有气无力地摆动着，眼里流露出失落的表情。等我放学回到家，它立刻朝着我使劲汪汪几声，好像在说：“小主人你回来了？”我放下书包马上拿饼干去喂它，“小黑”再摇摇尾巴，向我道谢。然后再也不离我左右，我走到哪，它跟到哪，生怕我再丢下它。
我家的“小黑”很能干。它不但“看家”还会捉老鼠呢！星期天的早晨，我还在睡觉，只听见“小黑”在门外闹，我以为发生了什么事，就赶紧起了床。出去仔细一看，原来是“小黑”在玩弄一只奄奄一息的老鼠。它的爪子在老鼠身上抓来抓去，直到确认它死了，才松开爪子，把老鼠叼到了门外。
我真喜欢我家这只又能干又可爱的小狗，它给我家带来了快乐、带来了幸福。
我和我的小狗作文500字2
我有一只小狗，名字叫臭球，它是一只京巴犬。它那对大耳朵下衬着两只炯炯有神的大眼睛，时刻发出警惕的光芒。一只小巧玲珑的鼻子挂在脸上，犹如一颗黑宝石。它头顶上的毛总是锃亮，它的一只爪子是白色的，其余的是黑色，显得很特别。
它刚来我们家的时候还很小，看上去长不大。可如今，它已经长成一只活泼、好动、可爱的狗了。
它有调皮的一面：它没事经常去咬自己的尾巴，在原地打转，发出阵阵地叫声，像一只要挣脱笼子的小鸟，渴望自由。
它有可爱的一面：只要阳光充足，它就来到阳台，对着阳光，坐下，慢慢地，它死仰八叉地睡着了。这时候如果我叫它，它会睁开惺忪的睡眼，看着我朦胧的身影，坐起来，朝我这边走来，走到半路，又能扑通地倒在地上睡着了。
它有贪吃的一面：只要见人家手里有吃的，就会撒娇地叫个不停，好像对我们说：“给我一个吧，给我一个吧。”我们都会不约而同地把食物给它，看着它津津有味地吃着东西，我想：要是我有臭球那样的牙齿该多酷呀！
它有喜新厌旧的一面：两顿饭不能吃一样的食物，这顿吃过了，等到下一顿的时候他就不吃了，目光直直地盯着我，仿佛在说：“怎么还是这种老套的东东，来点新的！”我总是无可奈何地耸耸肩，指指妈妈，小声地对臭球说：“她有好吃的。”
臭球如果能听懂我的话，他一定知道，我说他是一只可爱的小狗。
我和我的小狗作文500字3
“汪汪—汪汪”这是谁呢？原来是我家的小狗在玩耍呢！
我给他取了个名字，叫“多多”。它的毛是黑白相间的，像一位绅士，它还有一双烔烔有神的大眼睛，鼻子非常灵敏，什么味道都闻得到，他的耳朵便警惕的竖着，连一根针掉在地上都听得见。哈哈，它最有趣的就是它的舌头了，他老是把舌头伸出来，这是为什么呢？于是，我仔细观察，才知道狗没有像人一样排汗的毛孔，所以只能用舌头来排汗啊！正在这时，我看见它的尾巴一直在摇，我心中又冒出了一个问号。于是，我问妈妈，妈妈笑着说：“小狗的尾巴可以表示它的心情他摇尾巴时它就不是非常高兴地，当它不摇尾巴时，它就很不高兴哦。”哦，原来是这样的啊。
我的小狗已经一岁了，它是我在街上捡的一只流浪狗，它非常喜欢跑出去。有一次我和妈妈刚刚起床，就发现它不见了，于是我们赶忙跑出去寻找，可是我们怎么也找不着，最后还是爸爸找到的，这时它已经变成一只脏兮兮的大花猫了。
他还很喜欢跟着我。一次，我正在律津有味地看着书，转头一看，吓了一大跳，多多正在用烔烔有神的大眼睛看着我，似乎想让我跟它玩呢。
还有一次，我抓了一大把狗粮给它吃，可是没等我把狗粮放下去，它就一下子扑了上来，一口把狗粮吞了下去，吃完后它又用温和的目光看向了我，似乎在说：小主人，我还要我还要。
小狗真有趣啊，我非常喜欢小狗。
我和我的小狗作文500字4
我有一只泰迪狗，它有一身棕色的卷毛，黑葡萄般的眼睛，黑黑的、软软的鼻子，尖尖的、软乎乎的的耳朵，一根短短的、蓬松的尾巴在身后骄傲地竖着。它趴在地上，就像一堆棕色的棉花糖。
泰迪买回来的时候还很小，我一只手就能抱起来。我想，它那么好看，脸上好像带着微笑的表情，一定心理素质很好，就叫它乐乐吧。
乐乐非常活泼，每一次我带它出去溜达时，它总是特别高兴。有时，它上下跳着，仿佛一跳，就能跳上树；有时，它与另一只狗追来追去，好像那只狗是它最爱的大骨头；当它看见了一只最害怕的猫时，就会紧紧地贴在我身边，恨不得找个地洞钻进去。
乐乐特别粘我。每次我放学回家，一进门就能看见它在那儿开心地叫，同时一跃而出，跑过来舔我的手。总之，它与我总是那么亲近。
我的朋友也特别喜欢它。有一次，我带了我的同学到家里来玩，乐乐一见我就欢快地叫起来。我把它抱过来，同学们纷纷赞美道:“好可爱呀！瞧它那亮晶晶的.大眼睛，简直与黑珍珠一模一样！再看看它那一身棕色的毛，一卷一卷的，就像专门烫过一样，可又是那么纯天然！”
我听了，心中像灌了蜜一样甜滋滋的。而乐乐似乎听得懂人话，得意洋洋地翘起了它的卷毛小尾巴，同学们更是觉得它可爱了。
乐乐是一只快乐的狗，我希望它永远都是那么快乐！
我和我的小狗作文500字5
我的小狗非常漂亮。它全身长满了灰黄色的毛，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛，短而直立的耳朵一翘一翘的，一张大嘴里长满了锋利的牙齿，毛茸茸的小尾巴常常卷曲在臀部上方，走起路来左右摆动。
我的小狗非常聪明。它吃食物时总是先用鼻子闻一闻，再用舌头舔一舔，发现是自己喜爱的食物，然后才津津有味的吃起来。
我的小狗很可爱。它睡觉有时像青蛙一样趴着，有时肚肚朝天睡，天冷时身体卷缩成球一样的睡，有时睡着睡着还会把腿瞪得直直的，像人伸懒腰似的。
我的小狗很调皮。它最喜欢的玩具有弹球，餐巾纸和电线。弹球被它用爪子扒来扒去，从不厌烦，一盒餐巾纸不一会儿就被它撕完了，咬电线时，就像吃香肠一样津津有味。
我的小狗叫：“菠萝蜜”是一直纯种的博美狗。它是我哥哥的狗狗“点点”生的。“菠萝蜜”已满月，我就把它从哥哥家抱了回来。他刚到我家时胆子非常小，我不小心踢倒了凳子，他吓得赶快躲到了沙发下面，全身瑟瑟发抖。就连妈妈说话时声音大了一点儿，它也会吓得躲起来。“菠萝蜜”现在已经五个月了，它现在变得胆子非常大。上个星期天的中午，哥哥带着“点点”来我家做客。妈妈炖了很多排骨，我挑选了两块带脆骨的给它俩吃，点点闻了闻没有舍得吃，菠萝蜜毫不客气的把两块排骨津津有味的吃完了。看着它那没礼貌的样子，我想一定把它训练成一个懂礼貌的小狗。
我喜欢我的小狗——菠萝蜜！
我和我的小狗作文500字6
我喜欢的动物有很多有：小猫、小狗、小鸡等。但我今天要写的是我的小狗——小黑。
它长着一身毛嘟嘟的绒毛，远看像一团棉花糖，进看才发现它是一只小狗，小黑有着一对小巧玲珑的眼睛，两个灵敏的耳朵。
小黑是爸爸的朋友送的，一开始小黑对我和我的亲人都很陌生，经过我的静心照顾下小黑已经是我形影不离的好朋友了。每一天放学小黑都伸着舌头添我，我也带它去散步，它饿了我也会拿东西给它吃。
有一次，我的的朋友来我家玩，他不小心碰了我一下，被小黑发现，小黑以为我的朋友伤害了我，小黑就叫了几声好像在说：别伤害我的主人，不然我就对你不客气了。可见小黑对伙可是忠心耿耿啊。
还有一次，我睡觉时意外听到爸爸妈妈说：小黑已经长大了应该把它杀了，吃肉。听到这句话时我的眼里流下了眼泪，心就像是被刀深深的扎了一道永不灭绝在伤痕似的……第二天我像往常一样唱着动听的歌谣回家，每次到家时小黑都伸着舌头添我，但今天不一样了，小黑没出来。我心想：会不会小黑真的被杀了？希望不是吧，但往往不想成真的事都会成真。一回家爸爸就叫我洗手吃狗肉，oh不，当时我的情绪从高山掉到国峡古，那一晚我连一个小黑的骨肉我都没吃。在这里，我衷心的问候小黑你在天堂快乐吗？
这就是我的小狗。
我和我的小狗作文500字7
在我“粉碎日”的第五年，我收到了上帝的礼物。
在我五岁生日的那天早上，我去看了我的朋友张飞扬。在路上，我听到草丛里有动静。我看到的时候，啊，有一只小狗像个婴儿一样静静地躺在草丛里。我赶紧把它带回了家。它长着黑色的头发，水汪汪的大眼睛，长长的耳朵，仿佛在听所有的声音。第二天一早，我去书店卖了一本《怎样养小狗》。
一回到家，我就喜欢上了书。我看了怎么喂狗之后，就去做了。先找了一瓶，然后用热水冲走倒出来的奶粉。我把安抚奶嘴放进小狗嘴里，它就吸了起来。吸了十几分钟就完事了。我拿着瓶子离开了。
一个月后小狗可以自己吃了，就把煮好的牛奶放在旁边。看着狗，我觉得无比幸福。下午，爷爷生火给小狗取暖。狗烤完火后，稀疏的毛发变得整齐。好像刚到这个世界。它对一切都很好奇。他边走边哭，仿佛在说：“你往东看，你往西看，这个世界真大！”
一年后，小狗长成了一只大狗，像士兵一样看家。每次放学回家，它都会跑到门口迎接我，有时还会叫，仿佛在说：“主人，主人，你能回来，我好想你！”这时候我也会回应：“我不回来了！”有时候好像和我有矛盾。我把它的球拿走，它躺在角落里，好像在想：哼，让你抢我的球。但是过了一段时间就没意思了，就让我再玩一次。
我和我的小狗作文500字8
每每当我看到一个孩子和一只可爱的小狗在大街上追追赶赶时，一股羡慕之情便在我心里油然而生，我是多么渴望能够拥有一只小狗哪！这是我的愿望。我总是三番四次地恳求爸爸妈妈，希望能得到他们的点头，只需要，一个小小的动作，但是，遭受的，是无情的摇头，或者是责备的话语，此时，我的心，那颗弱小的经不起摧残的心便变得灰暗、冰凉起来，那无助的目光，只有我自己，只有我自己才能够知道，我怨恨，怨恨老天待我不公，为什么别人家有许许多多可爱活泼的小狗，而我却只有作业？
养狗，固然有坏处，但是，这是可以一步一步地解决，利用它的优点，也可以获得童年的向往——欢乐，这是千千万万个孩子希望拥有的，不，是所有！是全世界所有的孩子都祈求的！我们可以尽量管好小狗，没什么事情别随意放出来，它又怎么会伤到人的呢？你们总是说小狗的各种缺点，对优点却置之不理，不屑一顾，小狗乖巧顺从，活泼可爱，老实忠诚……
这不都是它的优点吗？小狗，我一直想要只小狗！这个愿望已经窝藏在我心中已有几年哪！每逢夜晚，我总是抱着毛茸茸的玩具小狗睡觉，在美妙的梦里，我假若梦见了小狗，也总是会滴下几滴眼泪，因为在梦中，我的头脑还是清醒：这是绝对不可能的！早晨起来，枕头已经湿了一大半。我想要一只小狗！这是我来自内心的呼唤。
我和我的小狗作文500字9
三个多月前，我家养了一只非常可爱的小白狗。它刚满月，很小。它长着一个园园的脸，鼻子是黑色的，最可爱的是它那一双又大又园的黑眼睛。非常惹人喜爱。
每天，我和妈妈一回家，第一个冲上来的就是我家的小狗。它活蹦乱跳的跟着我，我走哪它就跟到哪，想把它赶走都不行。因为它天天快快乐乐的，所以我们家给它起了一个名字叫“乐乐”。“乐乐”和我在一起生活了一个多月，一件令我意想不到的事发生了。
那天是星期天，我和爸爸、妈妈一起到姥姥家吃饭，一路上“乐乐”格外兴奋，大概是好奇这外面的景色吧!吃了饭我和姥姥、妈妈出去玩，本想把“乐乐”也带上，可是“乐乐”正在阳台上边晒太阳边睡觉。我们不想打扰它，就悄悄的走了…..等我们回来时，“乐乐”没有冲上来，我急忙跑过去一看，顿时傻了眼。“乐乐”躺在地上，一个园桌面压在“乐乐”身上，“乐乐”嘴里吐着鲜血，姥姥和妈妈都伤心的流了泪。我呆呆地站在乐乐的身旁大声喊：“乐乐!乐乐!”可是“乐乐”再也听不见我的哭喊声，再也不能和我一起玩耍了。后来爸爸把“乐乐”抱进它的窝里，埋在后山爷爷的菜园里。
不久，我们家又养了一只小狗，和以前的“乐乐”一模一样，我也很喜欢。可我总觉得就算长得再象也不是以前的“乐乐”了。虽然这个“乐乐”也同样给我带来快乐，但我还是忘不了以前的那个小狗——“乐乐”。它一直在我心里。
我和我的小狗作文500字10
我8、9岁时，养了一只小狗叫小白。
他有一双乌黑的眼睛，像两颗葡萄一样透明发亮，还有那又光滑又白润的身体，还带有一个个黑色的圆点，眼睛边也有黑色的眼圈，看起来像只大熊猫。
小白很贪吃，一看到有肉，他就扑过去，大口大口的吃着肉，如果，小猫叼着一块肉的话，他也不甘示弱，用尽所有的办法抢到那块肉。
小白也很热情，每次一来客人他就去抱住客人，一直不放，如果客人反抗逃跑的话，他也会去追，直到让它抱够为止。
我和小白是一对捕鼠小搭档，记得有一次，我们去奶奶家，当时奶奶家里有许多老鼠，这些老鼠凶狠狡猾，吃掉了许多干粮，妈妈也很害怕老鼠，爸爸又出差了，只有我和小白挺身而出。我拿着铲子，小白用着爪子，我先用米把它们引出来，然后躲在一旁，等待时机。过了一会儿，出来了好几只老鼠，我用铲挡住了它们的洞口，小白趁机从后排扑了过去，抓住了好几只，我们用木棍把它们依依赶了出去，我们再一次获得了胜利，由于奶奶存放了许多干粮，老鼠就不断的出现，我就要不断出机捉老鼠。
不过，10岁时我们就被拆散了，我的心情一下子从开心变为了伤心，因为它是我最好的好伙伴，我们从小把它养大，这些年的感情浓厚，怎能说分就分呢？
我知道它已不在我身边，但这些美好的记忆我一定会记在心头。
小学描写小狗的作文500字10篇（扩展9）
——描写小狗作文500字 (菁选2篇)
描写小狗作文500字1
我家有一只小狗，名字叫贝贝，我非常喜欢它。贝贝是我从外婆家抓来的，自从遇见我后，它就再也不离开了。我走到哪里，贝贝就走到哪里。就这样，它住进了我家，成了我家的一员。爸爸说：“希望这只狗能像贝克汉姆一样有名，就叫它贝贝吧。”
每天放学一回家，一进门，就看见一只浑身白绒绒的小狗，四脚朝天，懒洋洋的躺在地上，好像在享受日光浴，它就是贝贝。贝贝看见我，连忙爬起来，像箭一样冲过来，围着我转来转去，一双炯炯有神的大眼睛盯着我左瞧瞧右看看，可爱的鼻子闻闻我的左脚又嗅嗅我的右脚，还“旺旺”直叫唤。我蹲下来，逗着它玩。
贝贝也喜欢交朋友，但只要开饭了，它就会带着几个好朋友一起回家，共享美餐。
不知不觉过了一个多月，贝贝也懂事了，它再也不是以前的那个贝贝了。它要是看见我在哭就会过来低声的“旺旺”叫唤，好像在说“别哭了小主人，一切都会好的！”这时，我总会一边摸它一边说“贝贝乖，听话哦！”
现在贝贝走了。不知它长大了没有？过得好不好？我多么想念它呀！
贝贝你想我吗？我的贝贝！
描写小狗作文500字2
奶奶曾经给我买了一只小狗，它全身乌黑的毛，油光发亮，圆溜溜的眼睛上围了一圈白毛，像戴了一副银白色的眼镜。它的尾巴短短的，像一条小小的鞭子。因为它顽皮、可爱，所以，我给它取名为“雪豹”。
雪豹很勇敢，有一次，我关门的时候，不小心把门重重地压在了它的脚上，小狗痛的在原地不停地打转，可它只叫了几声就不叫了，看得出它非常痛。
雪豹非常可爱，每次我一放学回到家，它就立刻扑到我的脚上，摇着它那小小的尾巴，我走到哪它就跟到哪，一个劲地和我亲热。见到熟人它总是很热情，可见到了陌生人它就“汪、汪、汪”地大叫，很凶猛。
雪豹还很贪吃，每次我喝牛奶的时候，它都可怜巴巴地看着我，扑在我的脚上，我看它样子可爱，便把牛奶给它喝，它津津有味地喝着牛奶，喝完了，就摇着小小的尾巴，好象在说：“谢谢你！小哥哥！”它总是吃了就睡，睡了就吃，所以长得胖乎乎的，可爱极了！
一天，妈妈把我叫到身边告诉我，矿里不让养狗，所以要把小狗送到外婆家去养，我听了非常难过。把它送走那天，我嚎啕大哭，甚至连小狗也流下一滴眼泪，我真的非常喜欢我的小狗——雪豹。
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