TESOL教师岗位职责1 岗位职责及要求： 1.全职外教，英语口语标准流利，有相关英语教学经验； 2.口语标准，语音语调准确自然； 3.喜欢孩子，热爱教育，愿意接受并传播新的.英语教学方法；下面是小编为大家整理的TESOL教师岗位职责3篇（范文推荐）,供大家参考。
TESOL教师岗位职责1
岗位职责及要求：
1.全职外教，英语口语标准流利，有相关英语教学经验；
2.口语标准，语音语调准确自然；
3.喜欢孩子，热爱教育，愿意接受并传播新的.英语教学方法；
4.认同企业定位，培养孩子英语实际运用能力。
任职资格：
1、正规大学本科毕业；
2、英语为母语的国家；
3、TEFL教师资格证书，TESOL教师资格证书(国际英语教师资格证)资格；
4、两年以上教学经验；
TESOL教师岗位职责3篇扩展阅读
TESOL教师岗位职责3篇（扩展1）
——乐器教师岗位职责3篇
乐器教师岗位职责1
1.各音乐师范类院校毕业。
2.具有教师资格证书优先。
3.有过2-4年以上教学经验。
4.能辅导教授音乐家协会，音乐学院业余考级学生。
5.有优秀的"语言表达能力和交际能力，具有良好的师德。
6.热爱音乐教育、幼儿教育，并且愿意不断学习提高自己的专业。岗位职责：
1、根据教学计划展开教学活动；
2、定期与学员家长互动，协助解答家长或学员问题；
3、指导吉乐学生参加比赛或汇演活动；
4、1对1教学，薪酬按课时结算。
任职要求：
1、全日制专科及以上学历，有专业的音乐教育背景；
2、有一定的教学工作经验，熟练掌握本专业教学方法；
3、有较强的责任心，较好的自我管理能力和沟通能力。
TESOL教师岗位职责3篇（扩展2）
——写教师岗位职责3篇
写教师岗位职责1
1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，树立敬业精神，把主要精力投入到教学工作中，为搞好学院体育教学工作，尽心、尽力、尽职的工作。
2、具备履行教师岗位职责的实际工作能力和业务知识，身体健康，能坚持正常工作。
3、教学大纲、教学计划、教学内容是教学工作的法规，为确保系统地、有效地实施体育教学，教师个人不得随意变动，如遇特殊情况须变动教学计划和内容，必须经过部负责人同意后，方可施行。
4、做到上课不迟到、不早退、有计划、有教案。自觉维护教学大纲的权威性、稳定性、连续性，示范准确规范，语言表达清楚。爱护、关心学生，严格考勤。认真传授体育的基本知识与技能和科学锻炼身体的方法。
5、教师上课，必须提前至少5分钟到达教学场地，并认真做好上课所需器材的登记手续并做好其它上课前的各项准备工作，按时上下课。
6、教师必须熟练地掌握所授课程教学基本内容及其重点、难点，熟练教学基本环节，认真钻研教学方法、手段。根据体育教学大纲的要求开学前设计好教学计划，每次课前备好课，写好教案，课后填好教学日志，学期教学完成进行教学总结，并在学期最后一周交体育艺术部存档。
7、上课教师要严格管理课堂纪律，认真考勤，不得擅自离开教学场地，以保证教学安全，防止意外事故发生。
8、教师上课一律穿运动服和运动鞋，做到服装整洁、仪表端正大方、语言文明、精神饱满。
9、上课教师要按计划做好任课班级的.《学生体质健康标准》的测试，成绩评定与统计工作并按时上报体育艺术部。
10、教师应组织学生在上课结束时，将所借器材归还器材室，损坏或丢失器材应说明情况，并视情况进行维修或赔偿。
11、教师因病、事、公假不能上课，必须提前向体育艺术部申请和出示相关书面证明并报主管院长，经审批同意后由体育艺术部安排代课。因病不能亲自办理，应提前通知，事后补办手续。请假按学校人事管理制度办理。
12、认真落实学院教学计划审批制度、教案检查制度、听课制度、教学工作基本规范、教学档案规定、教师岗位考核办法。
13、强化体育艺术部在教学活动中的作用，积极参加体育艺术部、学科小组的业务学习、教研活动，提高自身业务能力。
14、积极组织学生课外体育活动，完成指令性课外辅导任务，如早操、晨练、指导课外体育活动。能承担学校运动队训练任务。
15、能积极参加体育教学与科学研究活动，认真总结教学经验和撰写科学研究论文。
16、遵守学院、部的各项规章制度，服从工作安排。能承担上级领导布置的其它任务。
TESOL教师岗位职责3篇（扩展3）
——汽修教师岗位职责
汽修教师岗位职责1
岗位要求（方向一）：
1、本科及以上学历，若是大专学历至少有3年以上的.相关教学经验；
2、汽车检测与维修、汽车运用工程等相关专业；
3、具有一定的专业理论水*、业务研究能力和组织管理能力；
4、熟悉岗位职责所需的理论知识、技能和方法，具有一定的独立解决实际问题的能力；
5、担任三年以上汽车检测与维修一线教学工作，两年以上汽车4S店维修工作经验；
6、有较好的文字、口头表达能力；
7、有相关专业技能证书或从业证书优先考虑。
TESOL教师岗位职责3篇（扩展4）
——教师专业岗位职责3篇
教师专业岗位职责1
岗位职责：教授语言艺术课程、播音主持课程。
任职资格：热爱教育工作，有团队精神，表演、播音主持专科以上学历，普通话标准，有教育工作经验者或舞台表演经验者或精通粤语者优先。
1、任职播音主持专业艺考课程的教师、助教、班主任岗位；
2、负责播音主持艺考课程的"教学工作；
3、负责学员的管理、作业查收、知识梳理等教学工作；
4、负责播音主持专业艺考的教学研究，配合课程设计事项；
5、教材整理，行政事务等其他相关工作。
岗位要求：
1、播音主持专业统招本科大学毕业；应届毕业生亦可（需从助教岗位开始晋升）；
2、工作态度认真，有责任心，善于和学生沟通；
3、服从管理，对热爱、兴趣教育行业者优先；
4、有意者投递简历，我们将主动与您联系。
1、完成播音专业需求的教学工作，日常或集训授课。
2、努力提升自身专业水*，调整和不断改良教学方法。
3、参与教学组的教学研究，针对统考或者校考制定特别的教学方案。
4、日常授课之外还要参与到日常招生工作之中。
5、授课、批改作业、课后辅导，都要尽职尽责。
6、定期考核专业水*，定期培训专业技能。
7、工资组成：底薪+课时费+招生+节假日补贴等。
8、包理食宿。
9、定期出游，活动丰富，发展空间巨大。
教师专业岗位职责2
（一）幼儿园高级教师
1.承担一个班的"教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际科学合理的制定教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。
2.指导保育员工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，积极指导并做好幼儿生活和卫生保健工作。
3.指导幼儿教育教学研究工作，承担培养和培训教师的任务。
（二）幼儿园一级教师
1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际制订教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，较好地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。
2.指导保育员工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活和卫生保健工作。
3.指导幼儿教育教学研究工作，承担指导和培训教师的任务。
教师专业岗位职责3
一、认真履行任课教师岗位职责。
二、学习语文新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段语文教学目标和学年度教学目标。以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好语文学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。
三、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。
四、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。
五、按学期教学要求，制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文（包括小练笔）。大作文应有总批眉批，加强面批，及时进行讲评。
六、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动。
七、积极参加上级、学校组织的语文学科教师、学生的"竞赛活动。
TESOL教师岗位职责3篇（扩展5）
——基础英语教师岗位职责3篇
基础英语教师岗位职责1
岗位职责：
（一）是基础课程主讲教师。承担课程的设计、讲授工作，完成教学工作；
（二）保持与学生的经常性沟通，提高教学创新；
（三）参与基础课程教学研究工作，为教学研究提供建议和实践经验；
任职资格：
（一）本科以上，英语专业八级，师范类院校毕业优先；
（二）英语发音标准；
（三）具有较强的"亲和力，知识面宽广；
（四）热爱教育事业、责任心强。
基础英语教师岗位职责2
岗位职责：
1、负责剑桥英语、语法、词汇等教学工作；
2、定期参与培训、教研等活动；
3、记录学生教学情况与反馈，定期提供给学校相关部门；
任职要求：
1、学历：全日制本科及以上学历，英语或教育学相关专业优先；
2、知识：英语专业八级，有雅思托福成绩优先；
3、经验：1年以上相关科目教学经验，对其有深入研究并获得优异成绩；
4、能力：应变能力强，能充分调动学生的积极性，富有感染力；
5、技能：熟练的英语听说读写能力，使用office相关办公软件；
6、素养：较强的责任心和敬业精神，具有亲和力和创新精神。
TESOL教师岗位职责3篇（扩展6）
——硬笔书法教师岗位职责
硬笔书法教师岗位职责1
一、岗位职责：
1、日常备课授课，教授少儿书法为主；
2、根据当堂授课情况，做好课后辅导跟进，跟学生及家长做好沟通、回访等工作；
3、根据学生的条件以及兴趣在课程选择上给出合理的建议；
4、积极组织学生参加内部或外部活动、比赛或考级等；
5、完成总校临时交给的其他工作任务。
二、岗位要求：
1、相关院校专业科班毕业，1年以上教学经验。
2、热爱艺术教育行业，稳定、有爱心、高度责任心，
3、良好的教师职业道德及团队协作精神，无不良嗜好
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