各得其所造句1 1、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。 2、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。 3、善良的人总能收获下面是小编为大家整理的各得其所造句【10篇】（范文推荐）,供大家参考。
各得其所造句1
1、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
2、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
3、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
4、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
5、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
6、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公*。
7、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
8、店招广告让供应商、零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
9、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
10、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
11、对于当代*来说，社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
12、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
13、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
14、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
15、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。
16、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新*。
17、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。
18、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所。
19、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
20、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
21、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
22、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
23、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
24、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
25、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
26、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
27、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
28、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
29、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
30、秋天来了，村民忙着秋收，可是张三和李四却因争果子吵了起来，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
31、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
32、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
33、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
34、我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。
35、他所说的和所发生的.一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
36、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
37、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
各得其所造句2
1、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
2、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
3、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
4、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
5、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
6、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
7、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
8、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
9、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
10、*对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
11、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
12、同学们在老师的.带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
13、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
14、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
15、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
16、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
17、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
18、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
19、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
20、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
21、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
22、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
23、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
24、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
各得其所造句3
1、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
2、我们要经过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能各得其所。
3、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新*。
4、每个人都要根据他们的本事安排工作，让他们各得其所。
5、我觉得在一个班上，我们所有同学都应当各得其所为班级做出更多的贡献。
6、店招广告让供应商零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
7、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公*。
8、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
9、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
10、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处安定有序的条件。
11、和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。
12、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需各得其所，此刻分手风险多多。
13、纵观西方思想家们关于正义观念的论述，能够得出正义的一般结论：正义即各得其所。
14、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
15、从而最终构成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
16、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
17、他所说的和所发生的一切情景都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
18、然而思想境界人生阅历不一样者在山水面前各得其所。
19、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都能够各得其所。
20、须知*社会是一个两头小中间大的社会，...如果不能争取中间阶级的群众，并按其情景使之各得其所，是不能解决*问题的。
21、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所；
22、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
23、我们在学习过程中，不要各得其所，而应当互相帮忙。
24、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
25、领导要善于任用人才，他们应当使每个职员都能在自我的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
26、仅有天下为公的时候，人们才能各得其所。
27、这正是Foldit激发团队竞争的本事之所在，不一样的团队成员能够处理任务中最适合自我的兴趣和本事的部分，真正的各得其所。
28、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力构成全体人民各尽其能各得其所而又和谐相处的局面。
29、教师带领同学们道森林里玩耍，同学们欢乐的像一群小鸟。教师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
30、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
31、只要合作博弈得以实现，企业乃至整个社会就能构成各尽所能各得其所和谐相处的局面。
32、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
33、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，能够使农林牧互相促进，各得其所。
34、在英国或法国，思特里克兰德能够说是个不合时宜的人，“圆孔里插了个方塞子”，而在那里却有各种形式的孔，什么样貌的塞子都能各得其所。
35、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
36、经过品种的合理布局，使不一样的良种各得其所，全面丰收。
37、每一天晚上我们家吃完晚饭之后我们就会干自我各得其所的事情。
38、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
39、每个人都根据自我的本事安排工作，让大家都各得其所。
40、经过整顿与分流二途，使学生升学就业各得其所。
41、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
42、这种和谐社会的构建，要坚持以人为本，激活社会活力，使全体人民各尽其能各得其所；
43、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能各得其所而又和谐相处的社会。
44、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
45、同学们在教师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自我的"奉献。
46、对于当代*来说，社会主义和谐社会就是公正合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能各得其所又和谐相处的社会。
47、各得其所多元追求的价值观念，大众在职业生活中构成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
48、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自我的贡献。
49、如果每件事物都各得其所，那很多东西都能够和谐相处了！
50、秋天来了，村民忙着秋收，可是张三和李四却因争果子吵了起来，最终每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
各得其所造句4
1、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
2、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
3、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
4、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
5、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
6、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公*。
7、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
8、店招广告让供应商、零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
9、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
10、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
11、对于当代*来说，社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
12、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
13、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
14、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
15、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。
16、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新*。
17、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。
18、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所。
19、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
20、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
21、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
22、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
23、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
24、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
25、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
26、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
27、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
28、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
29、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
30、秋天来了，村民忙着秋收，可是张三和李四却因争果子吵了起来，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
31、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
32、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
33、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
34、我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。
35、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
36、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
37、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
各得其所造句5
1、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
2、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
3、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
4、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
5、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
6、在新加坡我经历了春节中元节开斋节屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所互相尊重互不干扰，甚至相互祝贺。
7、*对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
8、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
9、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
10、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
11、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能各得其所而又和谐相处的局面。
12、和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。
13、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
14、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
15、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
16、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
17、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
18、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
19、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
20、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
21、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
22、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
23、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
24、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
各得其所造句6
原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
各得其所造句7
1．这个集体要求它的成员，各尽所能，各得其所。
2．要做好战士的复员转业工作，使他们各得其所，在各自的岗位上发挥积极作用。
3．现在很多人既信中医又信西医，两者兼而有之，各得其所。
4．每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
5．这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
6．通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
7．每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
8．通过整顿与分流二途，使学生升学就业各得其所。
9．我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
10．如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
11．对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
12．素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
13．同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
14．和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。
15．这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
16．我们的班主任非常的了全班每一位同学的优点，同学们各得其所，都能把自己的优点放大出来。
17．善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
18．随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
19．全公司的同事都要有发言权，每个人的能力不一样，各得其所的发挥自己的能力。
20．家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打扰别人。
21．这次同学聚会发现大家都基本实现了自己的目标，大家各得其所。
22．晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
23．我身为班长，应该了解每一位同学的长处，才能让大家发挥自己的才华，使全班同学各得其所。
24．老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
各得其所造句8
1、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
2、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
3、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
4、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
5、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
6、在新加坡我经历了春节中元节开斋节屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所互相尊重互不干扰，甚至相互祝贺。
7、*对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
8、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
9、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
10、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
11、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能各得其所而又和谐相处的局面。
12、和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。
13、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
14、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
15、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
16、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
17、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
18、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
19、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
20、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
21、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
22、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
23、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
24、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
各得其所造句9
1、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
2、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
3、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
4、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
5、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
6、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
7、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
8、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
9、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了!
10、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
11、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
12、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
13、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
14、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
15、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
16、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
17、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
18、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
19、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
20、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
21、*对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
22、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
23、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
24、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
各得其所造句10
1、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
2、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
3、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
4、只要合作博弈得以实现，企业乃至整个社会就能形成各尽所能、各得其所、和谐相处的局面。
5、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
6、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
7、通过整顿与分流二途，使学生升学、就业各得其所。
8、秋天来了，村民忙着秋收，可是张三和李四却因争果子吵了起来，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
9、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。
10、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
11、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。
12、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
13、每天晚上我们家吃完晚饭之后我们就会干自己各得其所的事情。
14、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所；
15、这正是Foldit激发团队竞争的"能力之所在，不同的团队成员可以处理任务中最适合自己的兴趣和能力的部分，真正的各得其所。
16、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
17、对于当代*来说，社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
18、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新*。
19、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公*。
20、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
21、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
22、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
23、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
24、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
25、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
26、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
27、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
28、协议达成，两个球员都各得其所，加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
29、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
30、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
31、纵观西方思想家们关于正义观念的论述，可以得出正义的一般结论：正义即各得其所。
32、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
33、店招广告让供应商、零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
34、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
35、这种和谐社会的构建，要坚持以人为本，激活社会活力，使全体人民各尽其能、各得其所。
36、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
37、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
38、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
39、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
40、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
41、我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。
42、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
43、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
44、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
45、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
46、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
47、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
48、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
49、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
50、在英国或法国，思特里克兰德可以说是个不合时宜的人，“圆孔里插了个方塞子”，而在这里却有各种形式的孔，什么样子的塞子都能各得其所。
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各得其所造句10篇（扩展1）
——各得其所造句10篇
各得其所造句1
1、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都能够各得其所。
2、经过整顿与分流二途，使学生升学就业各得其所。
3、仅有我们大家一齐共同提高我们才能够各得其所。
4、须知*社会是一个两头小中间大的社会，...如果不能争取中间阶级的群众，并按其情景使之各得其所，是不能解决*问题的。
5、领导要善于任用人才，他们应当使每个职员都能在自我的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
6、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
7、这个团体要求它的成员，各尽所能，各得其所。
8、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
9、同学们在教师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自我的奉献。
10、每个人都根据自我的本事安排工作，让大家都各得其所。
11、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
12、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所。
13、教师带领同学们道森林里玩耍，同学们欢乐的像一群小鸟。教师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
14、当尧舜治理国家的时候，百姓各得其所，大家安居乐业。这个期间是否每个人都是知书达礼，德性完备呢我看也不尽然。
15、如果每件事物都各得其所，那很多东西都能够和谐相处了!
16、此刻很多人既信中医又信西医，两者兼而有之，各得其所。
17、从而最终构成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
18、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
19、店招广告让供应商零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
20、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，能够使农林牧互相促进，各得其所。
21、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
22、审择左右。左右善，则百僚各得其所宜，而善恶分。
23、各得其所多元追求的价值观念，大众在职业生活中构成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
24、要做好战士的复员转业工作，使他们各得其所，在各自的岗位上发挥进取作用。
25、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公*。
26、既然大家都已达成自我的愿望，那真是各得其所了。
27、每个人都要根据他们的本事安排工作，让他们各得其所。
28、我觉得在一个班上，我们所有同学都应当各得其所为班级做出更多的贡献。
29、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
30、夫输入外国礼貌与其资本，是国家主义，而实世界主义，世界礼貌之极，无非以己之有余，济人之不足，使社会各得其所，几无国界可言。
31、德者，人之所得，使万物各得其所欲。仁者，之所亲，有慈慧恻隐之心，以遂其生成。义者，人之所宜，赏善罚恶，以立功立事。礼者，人之所履，夙兴夜寐，以*伦之序。夫欲为人之本，不可无一焉。
32、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
33、我们要经过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能各得其所。
34、然而思想境界人生阅历不一样者在山水面前各得其所。
35、我们在学习过程中，不要各得其所，而应当互相帮忙。
36、纵观西方思想家们关于正义观念的论述，能够得出正义的一般结论：正义即各得其所。
37、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
38、和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。
39、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
40、经过品种的合理布局，使不一样的良种各得其所，全面丰收。
各得其所造句2
1、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
2、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
3、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
4、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
5、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
6、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
7、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
8、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
9、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了!
10、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
11、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
12、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
13、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
14、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
15、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
16、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
17、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
18、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
19、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
20、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
21、*对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
22、操场上，有的"同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
23、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
24、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
各得其所造句3
1、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
2、这次同学聚会发现大家都基本实现了自我的目标，大家各得其所。
3、家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打扰别人。
4、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，能够使农林牧互相促进，各得其所。
5、我们在学习过程中，不要各得其所，而应当互相帮忙。
6、每个人都根据自我的本事安排工作，让大家都各得其所。
7、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
8、教师带领同学们道森林里玩耍，同学们欢乐的像一群小鸟。教师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
9、经过品种的合理布局，使不一样的良种各得其所，全面丰收。
10、我身为班长，应当了解每一位同学的长处，才能让大家发挥自我的才华，使全班同学各得其所。
11、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
12、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
13、每个人都要根据他们的本事安排工作，让他们各得其所。
14、我们的班主任十分的了全班每一位同学的优点，同学们各得其所，都能把自我的优点放大出来。
15、此刻很多人既信中医又信西医，两者兼而有之，各得其所。
16、经过整顿与分流二途，使学生升学就业各得其所。
17、全公司的同事都要有发言权，每个人的本事不一样，各得其所的发挥自我的本事。
18、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
19、这个团体要求它的成员，各尽所能，各得其所。
20、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
21、同学们在教师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自我的奉献。
22、如果每件事物都各得其所，那很多东西都能够和谐相处了！
23、要做好战士的复员转业工作，使他们各得其所，在各自的岗位上发挥进取作用。
24、和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。
各得其所造句4
原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
各得其所造句5
1．这个集体要求它的成员，各尽所能，各得其所。
2．要做好战士的复员转业工作，使他们各得其所，在各自的岗位上发挥积极作用。
3．现在很多人既信中医又信西医，两者兼而有之，各得其所。
4．每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
5．这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
6．通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
7．每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
8．通过整顿与分流二途，使学生升学就业各得其所。
9．我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
10．如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
11．对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
12．素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
13．同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
14．和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。
15．这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
16．我们的班主任非常的了全班每一位同学的优点，同学们各得其所，都能把自己的优点放大出来。
17．善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
18．随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
19．全公司的同事都要有发言权，每个人的能力不一样，各得其所的发挥自己的能力。
20．家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打扰别人。
21．这次同学聚会发现大家都基本实现了自己的目标，大家各得其所。
22．晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
23．我身为班长，应该了解每一位同学的长处，才能让大家发挥自己的才华，使全班同学各得其所。
24．老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
各得其所造句6
1、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
2、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
3、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
4、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
5、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
6、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
7、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
8、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
9、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
10、*对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
11、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
12、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
13、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
14、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
15、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
16、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
17、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
18、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
19、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
20、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
21、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
22、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
23、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
24、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
各得其所造句7
1、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
2、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
3、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
4、只要合作博弈得以实现，企业乃至整个社会就能形成各尽所能、各得其所、和谐相处的局面。
5、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
6、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
7、通过整顿与分流二途，使学生升学、就业各得其所。
8、秋天来了，村民忙着秋收，可是张三和李四却因争果子吵了起来，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
9、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。
10、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
11、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。
12、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
13、每天晚上我们家吃完晚饭之后我们就会干自己各得其所的事情。
14、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所；
15、这正是Foldit激发团队竞争的能力之所在，不同的团队成员可以处理任务中最适合自己的兴趣和能力的部分，真正的各得其所。
16、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
17、对于当代*来说，社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
18、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新*。
19、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公*。
20、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
21、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
22、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
23、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
24、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
25、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的`岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
26、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
27、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
28、协议达成，两个球员都各得其所，加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
29、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
30、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
31、纵观西方思想家们关于正义观念的论述，可以得出正义的一般结论：正义即各得其所。
32、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
33、店招广告让供应商、零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
34、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
35、这种和谐社会的构建，要坚持以人为本，激活社会活力，使全体人民各尽其能、各得其所。
36、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
37、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
38、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
39、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
40、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
41、我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。
42、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
43、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
44、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
45、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
46、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
47、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
48、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
49、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
50、在英国或法国，思特里克兰德可以说是个不合时宜的人，“圆孔里插了个方塞子”，而在这里却有各种形式的孔，什么样子的塞子都能各得其所。
各得其所造句8
1、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
2、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
3、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
4、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
5、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
6、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公*。
7、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
8、店招广告让供应商、零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
9、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
10、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
11、对于当代*来说，社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
12、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
13、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
14、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
15、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。
16、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新*。
17、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。
18、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所。
19、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
20、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
21、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
22、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
23、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
24、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
25、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
26、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
27、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
28、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
29、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
30、秋天来了，村民忙着秋收，可是张三和李四却因争果子吵了起来，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
31、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
32、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
33、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
34、我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。
35、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
36、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
37、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
各得其所造句9
1、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
2、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
3、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
4、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
5、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
6、在新加坡我经历了春节中元节开斋节屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所互相尊重互不干扰，甚至相互祝贺。
7、*对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
8、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
9、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
10、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
11、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能各得其所而又和谐相处的局面。
12、和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。
13、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
14、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
15、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
16、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
17、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
18、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
19、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
20、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
21、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
22、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
23、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
24、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
各得其所造句10
1、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
2、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
3、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
4、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
5、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
6、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
7、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
8、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
9、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了!
10、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
11、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
12、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
13、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
14、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
15、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
16、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
17、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
18、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
19、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
20、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
21、*对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
22、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
23、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
24、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
各得其所造句10篇（扩展2）
——各得其所的造句3篇
各得其所的造句1
1、各尽所能，各得其所，胆识决定命运！
2、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
3、小家伙们乐此不疲地玩雪，各得其所，玩得很尽兴！
4、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
5、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
6、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
7、现在很多人既信中医又信西医，两者兼而有之，各得其所。
8、世界上什么人都有，各有各的追求，我不嘲笑别人！各得其所
9、家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打扰别人。
10、世界上什么人都有，各有各的追求，我不嘲笑别人！各得其所。
11、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
12、一家三口都醒了，吃奶的、喝水的、刷牙的，热热闹闹，各得其所。
13、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
14、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
15、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
16、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
17、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
18、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
19、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
20、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
各得其所的造句2
1、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
2、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。
3、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
4、只要合作博弈得以实现，企业乃至整个社会就能形成各尽所能、各得其所、和谐相处的局面。
5、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
6、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
7、通过整顿与分流二途，使学生升学、就业各得其所。
8、秋天来了，村民忙着秋收，可是张三和李四却因争果子吵了起来，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
9、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。
10、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
11、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。
12、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
13、每天晚上我们家吃完晚饭之后我们就会干自己各得其所的事情。
14、太公说：圣人无需去忧虑什么，也无需去制止什么，万物自会各得其所；
15、这正是Foldit激发团队竞争的能力之所在，不同的团队成员可以处理任务中最适合自己的兴趣和能力的部分，真正的各得其所。
16、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
17、对于当代*来说，社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会，就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
18、我们要团结和照顾到各种社会力量，使大家各得其所，同心协力，建设新*。
19、从经济学的视角来观察，各尽其能主要是要实现充分就业，各得其所主要是实现分配公*。
20、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。
21、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
22、这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，可以使农林牧互相促进，各得其所。
23、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
24、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
25、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
26、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
27、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
28、协议达成，两个球员都各得其所，加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
29、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
30、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
31、纵观西方思想家们关于正义观念的论述，可以得出正义的一般结论：正义即各得其所。
32、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
33、店招广告让供应商、零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。
34、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
35、这种和谐社会的构建，要坚持以人为本，激活社会活力，使全体人民各尽其能、各得其所。
36、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
37、老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
38、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
39、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
40、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。
41、我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。
42、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
43、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
44、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
45、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
46、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
47、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
48、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
49、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
50、在英国或法国，思特里克兰德可以说是个不合时宜的人，“圆孔里插了个方塞子”，而在这里却有各种形式的孔，什么样子的塞子都能各得其所。
各得其所的造句3
1、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
2、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
3、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
4、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
5、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
6、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
7、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
8、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
9、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了!
10、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
11、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
12、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
13、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
14、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
15、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
16、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
17、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
18、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的.向他的前教头发难。
19、须知*社会是一个两头小中间大的社会，*如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决*问题的。
20、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
21、*对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
22、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
23、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
24、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
各得其所造句10篇（扩展3）
——各得其所怎么造句3篇
各得其所怎么造句1
【词语】：
各得其所
【拼音】：
[gè dé qí suǒ]
【解释】：
原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
【造句】：
(1) 每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
(2) 每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
(3) 通过整顿与分流二途，使学生升学、就业各得其所。
(4) 素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
(5) 和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
(6) 既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
(7) 从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
(8) 如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
(9) 小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
(10) 我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
(11) 小家伙们乐此不疲地玩雪,各得其所,玩得很尽兴!
(12) 这个集体要求它的成员,各尽所能,各得其所。
(13) 然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。
(14) 要做好战士的复员转业工作,使他们各得其所,在各自的岗位上发挥积极作用。
(15) 只有天下为公的时候，人们才能各得其所。
(16) 我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
(17) 世界上什么人都有,各有各的追求,我不嘲笑别人!各得其所。
(18) 俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
(19) 现在很多人既信中医又信西医,两者兼而有之,各得其所。
(20) 他的分配使大家不分老幼各得其所，刚才老人的委屈在一霎时间一扫而空，反而感到未有过的满足，他也得到了大家的信服。
各得其所造句10篇（扩展4）
——仿佛的造句10篇
仿佛的造句1
1. 望着这座雕像，就仿佛看到了孔子当年授课时的风采，仿佛听到了那严厉明朗的声音。
2. 像春风一样袭来，像细雨一般飘散，她，仿佛一位仙女一般突然显现！
3. 落叶仿佛是个舞蹈家，翩翩起舞；仿佛是只蝴蝶，自由飞翔。
4. 天上的小星星，仿佛是一颗颗小眼睛在放着光芒，又仿佛是个调皮的孩子在和你玩捉迷藏。
5. 那一声轻轻的`呼唤，仿佛一缕春风，荡起了他心灵的涟漪；又仿佛一滴甘霖，滋润了他枯萎已久心田。
6. 书籍仿佛是浓郁的茶水，使人回味无穷；仿佛是芳香的花朵，令人陶醉其中……
7. 中秋佳节的月亮，圆的仿佛一个杯口，亮的仿佛一面镜子。
8. 眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋，我仿佛看到了一幅美丽的生命的画，我仿佛听到了一曲动人的生命的乐章！
9. 她笑得是那么灿烂，仿佛一朵正在阳光下含苞欲放的花儿，仿佛一只正在天空中自由自在飞翔的鸟儿。
10. 星星调皮的眨着眼睛，仿佛在跟我说悄悄话，又仿佛邀请我和它一起玩耍，多可爱呀！
11. 星星仿佛很遥远，又仿佛很近，很近。
12. 望着这做*，就仿佛看都了革命烈士在战场是英勇杀敌的情景，仿佛听到了革命烈士在打完胜仗后的喜悦笑声。终于下雪了，眼前仿费是童话世界，大地仿佛披上了白色的棉被。
13. 当人在情绪低落的时侯，整个世界仿佛是灰色的，天空仿佛也永远是阴沉的。
14. 下雪了，雪花像云朵一般洁白，像花儿一样美丽，仿搜索佛冬婆婆派到凡间的小天使丢落的羽翼。
15. 树上的小鸟叽叽喳喳，仿佛是在热烈地交谈着。麦苗随风摆动，仿佛是在跳舞。
16. 下雪了，雪花像云朵一般洁白，像花儿一样美丽，仿佛冬婆婆派到凡间的小天使丢落的羽翼。
17. 我睡着了，我仿佛看见了妈妈那熟悉的面孔，仿佛又感到了妈妈那温柔的抚摸。
18. 我仿佛感到了母亲的抚摸，那种感觉仿佛是自己又回到了童年。
19. 春风轻轻地吹过，仿佛妈妈的小手，北风呼呼吹过，仿佛锋利的刀割过。
20. 那天的雪仿佛如鹅毛，轻轻的，柔柔的，落在了我的手心里，化成了一滴水，仿佛水晶一般晶莹剔透。
21. 眼前景象仿佛是仙境，又仿佛是世外桃源，意惊想走进点，忽然惊醒，原来是梦儿啊!
22. 梦想仿佛是人生路上指路的明灯，又仿佛是带你通往目的地的一对隐形的翅膀。
23. 下雪了，雪花仿佛云朵一般洁白，像花儿一样美丽，仿佛冬婆婆派到凡间的小天使丢落的羽翼。
24. 云仿佛是树，仿佛是马。
25. 天上的星星闪烁着，仿佛是在眨眼睛，又仿佛是夜晚的指明灯。
26. 他坐在那里一动不动，仿佛一尊雕塑，仿佛已圆寂的高僧。
27. 梦想仿佛是人生路上指路的明灯，梦想仿佛是带你通往目的地的一对隐形的翅膀。
28. 望着秋天的足迹，仿佛是一位美丽的少女，又仿佛是一阵凉爽的微风。
29. 天上的云像珍珠一样洁白，仿佛像一张洁白无比的床，多么美的天空啊！
30. 躺在床上我仿佛看见妈妈身影仿佛听见妈妈的脚步声。
31. 肥沃的土地仿佛是浸透了油；金黄色的稻穗，仿佛是用黄金铺就。
32. 一切仿佛都是幸福的，仿佛都是美好的。
33. 天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。
仿佛的造句2
仿佛的意思：
【拼音】fǎng fú
【解释】指差不多;好像。
【出处】语出《淮南子·俶真训》：“天含和而未降，地怀气而未扬，虚无寂寞，萧条霄雿，无有仿佛，气遂而大通冥冥者也。”
仿佛造句：
1. 夜深了，整个小村庄仿佛也沉浸在甜蜜的美梦里。
2. 柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。
3. 进入森林，仿佛跳进了一个绿色的海洋，立刻便被它吞没了。
4. 你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。
5. 来到瀑布前，只见水流从匕坠下，发出哗哗的响声，仿佛在演奏一曲交响乐。
6. 瀑布直泻潭中，溅起的水花仿佛一颗颗晶莹的珠宝。
7. 杨梅仿佛水果中的小恶魔，我有一次吃杨梅，吃多了，发觉牙齿又酸又软，豆腐也咬不动了，我才知道杨梅熟透了，酸味是有的，因为它太甜，吃起来就不酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
8. 喜欢站在夕阳里，让它温暖的照耀着我，深吸一口气，仿佛可以闻到阳光的味道，让人心旷神怡，神情气爽，总以为，夕阳是太阳中一天最美的时光，如待嫁的少女，婀娜多姿，亭亭玉立，含情脉脉，笑靥如花。
9. 点点星光闪烁在夜空中，仿佛一个个可爱的孩子正眨着眼睛，好奇地望着大地。
10. 看那绿油油的麦苗，在春风的吹拂下翻成一道道麦浪，仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎，麦浪滚滚，又如万马奔腾，那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动，升腾!
11. 小溪好像累了，无精打采，仿佛要睡了。
12. 石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来!
13. 黑洞洞的天，空中点缀着的繁星，其间有堆不知叫做什么名字，手扯手作成了个大圆圈，看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。
14. 溶洞里，钟乳石琳琅满目，在彩色灯光的照耀下，整个洞府仿佛全是用宝石、珠翠、珊瑚、象牙、绸缎堆积起来的。
15. 云台山的瀑布千姿百态。那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来;那些从山腰间流下来的瀑布，又像是纺织出的白绸飘然而下;那些从山丘上流淌下来的瀑布声，像小鸟欢快的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。
16. 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
17. 漫天的雪花飞舞，它们是那么的悠然自动，那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气，好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子，挂上了这白茫茫的一片。
18. 渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴，绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。
19. 远远望去，那一片绿，好像在一张巨大的画纸上泼了一片绿色，要是用手往那绿色叶上一摸，准会染上一手的绿色;走进一看，天空被绿色遮住了，四周被绿色包围了，使人感觉仿佛睡在绿色的摇篮里，置身于绿色的湖泊中。
20. 那青色蔓延在地面上，点点红色映入眼帘，总是一种小巧玲珑。那种绿中一点红的意境就有了，仿佛给地面绣上了一条花被子，没有爬上枝头的韵味，却也能赏心悦目，那是一片清意，淡雅。
21. 给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根，那它们看起来虬劲有力，仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节，十分醒目，它高高地突出地面，好像要把人绊倒似的。
22. 只是很快七月就收起她娇柔的妆容，继续以一贯的热忱游走于季节的轨道。仿佛一位知礼的新嫁娘，把最温柔的一刻留于新房，跨出房门，便是个大方通达的新妇，于众人面前，率真而行。
23. 日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上轻柔的，黑色的面纱。天黑了，当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来，那一刹那间，我仿佛进了一片金碧辉煌，令人仿佛觉得进入仙境一般。
24. 远看那曝布像一条洁白的玉带搭在那几米高的断崖上，几棵树在水流之上围成一个棚，仿佛是一座翡翠架起的仙桥。使人如人仙境。
25. 小白兔最喜欢吃青菜红萝卜和白菜。每次我喂他吃，他总是一边吃，一边高兴地对着我，仿佛对我说：“谢谢你，小朋友，这蔬菜多香啊!”吃完东西，它又一蹦一跳地跑到草丛里玩去了!
仿佛的造句3
1、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。
2、三年来发生的"一切，仿佛就在昨天。
3、满天的星星闪呀闪，仿佛在对我眨眼睛。
4、我抽屉里的新铅笔仿佛是一个个士兵排列得整整齐齐。
5、降落伞在天空徐徐下降，仿佛是天空中撒下的一朵朵鲜花。
6、秋天麦子熟了，仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。
7、那一声轻轻的呼唤，仿佛一缕春风，荡起了他心灵的涟漪；又仿佛一滴甘霖，滋润了他枯萎已久心田。
8、你看那天上的星星，仿佛在眨着眼睛向我们招手。——陈彬
9、天空黑黑的，仿佛被一块黑布遮住了。
10、柳条仿佛小姑娘的长发。
11、漫天飞舞的樱花仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。
12、*静的湖面仿佛一面硕大的银镜
13、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。
14、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕。用仿佛造句
15、老师仿佛是春蚕和蜡烛。
16、春天仿佛是小姑娘。
17、彩虹仿佛七彩桥。
18、晚上，我做了一个梦，仿佛来到了一个美丽的童话世界。
19、星期天，我和爸爸妈妈把养在鱼缸里的两条鱼儿放回了小河，我仿佛听见鱼儿在向我道别。
20、寒风中卖火柴的小女孩仿佛看见了她亲爱的奶奶向她走来。
21、花儿摇啊摇，仿佛在对我招手。
22、邹老师讲课的时候，我听得很入神，我仿佛变成课文中的小男孩了。
23、柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。
24、老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。
25、小鸟叽叽喳喳得对着我叫，仿佛在对我说：“你好！你好！”
26、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
27、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。
28、哥哥羞愧地红着脸，眼皮也不敢抬，仿佛一个没准备好功课的学生，遇到老师抽查的情景。
29、我抬起头，望向天空，仿佛看见白云在对我微笑。
30、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣，害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上，…
31、我考试考了１００分，我仿佛看见了妈妈的微笑，我真高兴！
32、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
33、夏雨，就像一个行事雷厉，风风火火，爱恨分明的女子。她说来就来，没有什么前奏，即刻就是乌云密布，天空黑压压的仿佛随时都会炸裂，雨奔放悲壮的落下，是想洗净…
34、我站在月光下望着圆圆的月亮，仿佛看到了月宫里寂寞的嫦娥手抱玉兔，身倚桂树，眺望着人间。
35、十年前的回忆，仿佛就在昨天。
36、我走在小溪边，仿佛听见泉水在为我们唱歌。
37、我来到海边，仿佛置身于大海的怀抱，驰骋于海洋的迷宫里。
38、天上的白云仿佛是绿色大草原上的一只只绵羊。
39、春天来了，我仿佛听见春燕的欢唱。
40、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕。
41、在他用严厉的措辞抨击我后，我的心仿佛在滴血。
42、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。
43、我家的玩具机器人仿佛一名战士在为我站岗放哨。
44、有时候，我觉得自己一无所有，仿佛被世界抛弃了。
45、我在教室里转了几个圈，觉得头晕晕的，仿佛天在转动，地在摇晃，真不好受啊！—陆韵颖
46、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。
47、路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的，仿佛在向我们点头。
48、星期天的早上，我仿佛感觉楼房在震动。我心想：难道地震了吗？
49、秋天到了，稻子成熟了，田里仿佛铺上了一层金黄色的地毯。
仿佛的造句4
1. 望着这座雕像，就仿佛看到了孔子当年授课时的风采，仿佛听到了那严厉明朗的声音。
2. 像春风一样袭来，像细雨一般飘散，她，仿佛一位仙女一般突然显现！
3. 落叶仿佛是个舞蹈家，翩翩起舞；仿佛是只蝴蝶，自由飞翔。
4. 天上的小星星，仿佛是一颗颗小眼睛在放着光芒，又仿佛是个调皮的孩子在和你玩捉迷藏。
5. 那一声轻轻的呼唤，仿佛一缕春风，荡起了他心灵的涟漪；又仿佛一滴甘霖，滋润了他枯萎已久心田。
6. 书籍仿佛是浓郁的茶水，使人回味无穷；仿佛是芳香的花朵，令人陶醉其中……
7. 中秋佳节的月亮，圆的仿佛一个杯口，亮的仿佛一面镜子。
8. 眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋，我仿佛看到了一幅美丽的生命的画，我仿佛听到了一曲动人的生命的乐章！
9. 她笑得是那么灿烂，仿佛一朵正在阳光下含苞欲放的花儿，仿佛一只正在天空中自由自在飞翔的鸟儿。
10. 星星调皮的眨着眼睛，仿佛在跟我说悄悄话，又仿佛邀请我和它一起玩耍，多可爱呀！
11. 星星仿佛很遥远，又仿佛很近，很近。
12. 望着这做*，就仿佛看都了革命烈士在战场是英勇杀敌的情景，仿佛听到了革命烈士在打完胜仗后的喜悦笑声。终于下雪了，眼前仿费是童话世界，大地仿佛披上了白色的棉被。
13. 当人在情绪低落的时侯，整个世界仿佛是灰色的，天空仿佛也永远是阴沉的。
14. 下雪了，雪花像云朵一般洁白，像花儿一样美丽，仿搜索佛冬婆婆派到凡间的小天使丢落的羽翼。
15. 树上的小鸟叽叽喳喳，仿佛是在热烈地交谈着。麦苗随风摆动，仿佛是在跳舞。
16. 下雪了，雪花像云朵一般洁白，像花儿一样美丽，仿佛冬婆婆派到凡间的小天使丢落的羽翼。
17. 我睡着了，我仿佛看见了妈妈那熟悉的面孔，仿佛又感到了妈妈那温柔的抚摸。
18. 我仿佛感到了母亲的抚摸，那种感觉仿佛是自己又回到了童年。
19. 春风轻轻地吹过，仿佛妈妈的小手，北风呼呼吹过，仿佛锋利的刀割过。
20. 那天的雪仿佛如鹅毛，轻轻的，柔柔的，落在了我的手心里，化成了一滴水，仿佛水晶一般晶莹剔透。
21. 眼前景象仿佛是仙境，又仿佛是世外桃源，意惊想走进点，忽然惊醒，原来是梦儿啊!
22. 梦想仿佛是人生路上指路的明灯，又仿佛是带你通往目的地的一对隐形的翅膀。
23. 下雪了，雪花仿佛云朵一般洁白，像花儿一样美丽，仿佛冬婆婆派到凡间的小天使丢落的羽翼。
24. 云仿佛是树，仿佛是马。
25. 天上的星星闪烁着，仿佛是在眨眼睛，又仿佛是夜晚的指明灯。
26. 他坐在那里一动不动，仿佛一尊雕塑，仿佛已圆寂的高僧。
27. 梦想仿佛是人生路上指路的明灯，梦想仿佛是带你通往目的地的一对隐形的翅膀。
28. 望着秋天的足迹，仿佛是一位美丽的少女，又仿佛是一阵凉爽的微风。
29. 天上的云像珍珠一样洁白，仿佛像一张洁白无比的床，多么美的天空啊！
30. 躺在床上我仿佛看见妈妈身影仿佛听见妈妈的脚步声。
31. 肥沃的土地仿佛是浸透了油；金黄色的稻穗，仿佛是用黄金铺就。
32. 一切仿佛都是幸福的，仿佛都是美好的。
33. 天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。
仿佛的造句5
中文发音：仿佛［fǎng fú］
词语解释：词意：差不多；似乎；好像；类似
近义词：好像、如同、似乎、犹如、宛如、宛若
用仿佛造句
1、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃
2、寒冷的北风仿佛是一把刀子，把我的脸割得生疼。
3、路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的，仿佛在向我们点头。
4、老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。
5、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。
6、北京琉璃厂一条街卖古玩的有卖现代工艺高仿佛像的。
7、天上的白云仿佛是一只只绵羊。
8、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
9、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。
10、他从我身边走过仿佛不认识我似的。
11、摆艺术造型？你摆出千手观音的样子太菜了，不如我合掌冥座，闭目沉思仿佛的样子酷。
12、虽然是深秋季节，可西湖的烟雨朦胧，让她仿佛是一个含羞欲语的宫装仕女，让人心动不已。
13、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。
14、看着依旧年轻美丽的旧恋人，我仿佛又回到了年少轻狂的时候。
15、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
16、*静的湖面仿佛一面硕大的银镜
17、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。
18、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。
19、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕！
20、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。
用仿佛的近义词造句
好像：飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶
如同：北方十一月的寒风吹在脸上如同刀刻一般。
似乎：看他的样子，这件事似乎和他一点关系都没有。
犹如：友谊犹如酿造一桶红酒，越久越醇美。
宛如：晚霞，早早爬过山头，挂在中天，宛如金红的果子。
宛若：亭亭玉立的荷花宛若水中仙子，在风中摇曳生姿。
【扩展阅读：近义词辨析】
1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。）
2、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配；“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（*辈之间）。
4、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法，可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。
仿佛的造句6
1、太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。
2、百灵鸟仿佛一位音乐家，唱着动人的歌。
3、杨梅仿佛水果中的小恶魔，我有一次吃杨梅，吃多了，发觉牙齿又酸又软，豆腐也咬不动了，我才知道杨梅熟透了，酸味是有的，因为它太甜，吃起来就不酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
4、点点星光闪烁在夜空中，仿佛一个个可爱的孩子正眨着眼睛，好奇地望着大地。
5、云台山的瀑布千姿百态。那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来；那些从山腰间流下来的瀑布，又像是纺织出的白绸飘然而下；那些从山丘上流淌下来的瀑布声，像小鸟欢快的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。
6、墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。
7、在小广场对面，有一座飞檐亭，洁白的亭子正中央有一个太极圈，常有老人来此谈话。从栏杆处向外看，灰白相间的楼体，墨绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上，仿佛一幅静谧的画，轻轻一触，便碎了。
8、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。
9、喜欢站在夕阳里，让它温暖的照耀着我，深吸一口气，仿佛可以闻到阳光的味道，让人心旷神怡，神情气爽，总以为，夕阳是太阳中一天最美的时光，如待嫁的少女，婀娜多姿，亭亭玉立，含情脉脉，笑靥如花。
10、风抚弄着庄稼，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸，那一档档成熟的小麦也都有了生命，风从那边来，传来麦穗与麦穗间的细语。
11、迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息，带来了生活的欢乐和幸福。杜鹃隐藏在芒果树的枝头，用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉象迎亲队似的蹲在玛胡树的枝头。楝树、花梨树和醋栗树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。何利走到芒果园里，看见芒果花开得象满天繁星一样。
12、在小青蛙眼里，牵牛花仿佛一支漂亮的喇叭。
13、溶洞里，钟乳石琳琅满目，在彩色灯光的照耀下，整个洞府仿佛全是用宝石、珠翠、珊瑚、象牙、绸缎堆积起来的。
14、那青色蔓延在地面上，点点红色映入眼帘，总是一种小巧玲珑。那种绿中一点红的意境就有了，仿佛给地面绣上了一条花被子，没有爬上枝头的韵味，却也能赏心悦目，那是一片清意，淡雅。
15、一排新挑的额发，仿佛大晴天闲逸地停在远处的青云。
16、这是墨绿一样的颜色，绿得耀眼，绿得叫人心头发痒。仿佛一个画师，打翻了调色板，把一切强烈的绿色油彩都倾倒下来涂染了山头。
17、远远望去，那一片绿，好像在一张巨大的画纸上泼了一片绿色，要是用手往那绿色叶上一摸，准会染上一手的绿色；走进一看，天空被绿色遮住了，四周被绿色包围了，使人感觉仿佛睡在绿色的摇篮里，置身于绿色的湖泊中。
18、我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是无尽的黑暗。
19、是漫天飞舞的樱花，仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。
仿佛的造句7
1、她的眼神如天上的星火又似大海幽深的眼睛让我心静寂;我仿佛能够读懂她…
2、我一向都很喜欢静夜犹如今晚：和风轻拂飘渺的树影偶尔几声鸟鸣仿佛梦境一般。
3、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋
4、天气暖和了，学校里组织大家去春游。我多么想早点去呀!我仿佛已经来到了美丽的公园，和小朋友们一起快乐地玩耍。
5、猛吸一口气，好舒坦。一股力量悄悄地流入我的体内，仿佛我的每一个细胞都充满了无限的活力，整个人佛精神了起来，身上仿佛有着用不完的力气。
仿佛的造句8
１、漫天飞舞的樱花仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。
２、在他用严厉的措辞抨击我后，我的心仿佛在滴血。
３、秋天麦子熟了，仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。
４、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
５、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
６、十年前的回忆，仿佛就在昨天。
７、路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的，仿佛在向我们点头。
８、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。
９、有时候，我觉得自己一无所有，仿佛被世界抛弃了。
１0、三年来发生的一切，仿佛就在昨天。
１１、天上的白云仿佛是绿色大草原上的一只只绵羊。
１２、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
１３、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
１４、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。
１５、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕。
１６、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。
１７、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。
１８、老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。
１９、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。
２０、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。
２１、降落伞在天空徐徐下降，仿佛是天空中撒下的一朵朵鲜花。
２２、天空黑黑的，仿佛被一块黑布遮住了。
２３、我走在小溪边，仿佛听见泉水在为我们唱歌。
２４、我在教室里转了几个圈，觉得头晕晕的，仿佛天在转动，地在摇晃，真不好受啊！—陆韵颖
２５、寒风中卖火柴的小女孩仿佛看见了她亲爱的奶奶向她走来。
２６、我家的玩具机器人仿佛一名战士在为我站岗放哨。
２７、我抽屉里的新铅笔仿佛是一个个士兵排列得整整齐齐。
２８、你看那天上的星星，仿佛在眨着眼睛向我们招手。——陈彬
２９、秋天到了，稻子成熟了，田里仿佛铺上了一层金黄色的地毯。
３０、星期天的早上，我仿佛感觉楼房在震动。我心想：难道地震了吗？
仿佛的造句9
1. 花坛里的花儿们多么可爱多么可人好像小姑娘甜美的微笑。
2. 这个七十多岁的老太太多么时尚，多么前卫，仿佛就是三十岁的样子。太不可思议了。
3. 蔚蓝的天空、白白的云彩，是多么美，仿佛画中的景色。
4. 那喷泉多么美丽，多么漂亮，仿佛一位位动人的姑娘在翩翩起舞。
5. 天空那么蓝那么远，仿佛是一片没有尽头的大海。
6. 树上的苹果那么大那么红，仿佛是红着脸的胖娃娃。
7. 海浪那么猛那么大，仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。
8. 老师是那么可亲，那么*易近人，仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。
9. 我多么想快点完成作业，我多么想早点去呀!我仿佛已经来到了美丽的公园，和小朋友们一起快乐地玩耍。
10. 美丽的景色是多么神奇，多么美妙，仿佛人间仙境。
11. 家乡的稻田啊，你是多么的美丽，多么的盎然，仿佛置身于涛涛大海之中，无穷无尽的丰收喜悦充满你的心田。
12. 漓江的水多么清澈，多么*静，仿佛一面绿色的大镜子。
13. 她多么可爱，多么机灵，仿佛一个小精灵。
14. 我来到黄山，云多么白，山多么高，就仿佛仙境一样。
15. 看那天空中的云，多么美丽，多么纯洁，仿佛一朵朵洁白的棉花。
16. 多么完美的人呐!多么可亲的人哪!仿佛那天堂的天使一般！
17. 戈壁滩的白杨树，多么整齐，多么好大，仿佛一个个英勇的战士!
18. 风吹得多么肆意，多么清凉，吹来了朵朵花香，仿佛把我们带进了一个香水加工厂。
19. 春天来了，天是多么蓝，草是多么绿，大地仿佛也换了一身新衣服。
20. 这个卖火柴的小女孩是多么的无助，多么的饥饿，仿佛整个世界都快抛弃了她。
21. 他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，仿佛外面就是人间天堂，只可惜天不从人愿。
22. *多么英勇，多么坚强，仿佛刚铁铸就的一样。
23. 她是多么美丽多么纯洁，仿佛雨后的天空般澄澈。
24. 你看那片森林多么辽阔，多么壮观，仿佛浩瀚的海洋一样!
25. 我的童年己经渐渐和我远去，多么快乐，多美美好，仿佛一切都己经成了回忆。
仿佛的造句10
中文发音：仿佛［fǎng fú］
词语解释：词意：差不多；似乎；好像；类似
近义词：好像、如同、似乎、犹如、宛如、宛若
用仿佛造句
1、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃
2、寒冷的北风仿佛是一把刀子，把我的脸割得生疼。
3、路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的，仿佛在向我们点头。
4、老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。
5、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。
6、北京琉璃厂一条街卖古玩的有卖现代工艺高仿佛像的。
7、天上的白云仿佛是一只只绵羊。
8、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
9、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。
10、他从我身边走过仿佛不认识我似的。
11、摆艺术造型？你摆出千手观音的样子太菜了，不如我合掌冥座，闭目沉思仿佛的样子酷。
12、虽然是深秋季节，可西湖的烟雨朦胧，让她仿佛是一个含羞欲语的宫装仕女，让人心动不已。
13、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。
14、看着依旧年轻美丽的旧恋人，我仿佛又回到了年少轻狂的时候。
15、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
16、*静的湖面仿佛一面硕大的银镜
17、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。
18、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。
19、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕！
20、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。
用仿佛的近义词造句
好像：飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶
如同：北方十一月的寒风吹在脸上如同刀刻一般。
似乎：看他的样子，这件事似乎和他一点关系都没有。
犹如：友谊犹如酿造一桶红酒，越久越醇美。
宛如：晚霞，早早爬过山头，挂在中天，宛如金红的果子。
宛若：亭亭玉立的荷花宛若水中仙子，在风中摇曳生姿。
【扩展阅读：近义词辨析】
1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。）
2、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配；“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（*辈之间）。
4、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法，可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。
各得其所造句10篇（扩展5）
——各得其所的成语故事3篇
各得其所的成语故事1
1、各得其所的成语故事
汉武帝妹妹隆虑公主的儿子昭*君，是汉武帝的外甥，隆虑公主知道昭*君倚仗权势，经常为非作歹，难免要惹出大事。她担心自己死后，昭*君会犯死罪无人救他，便在病重时对武帝说：“陛下，我愿以一千斤黄金和一千万钱，为昭*君预赎死罪。”这种事没有先例，但汉武帝见她病生得很重，为了安慰她，也就点头应允了。
隆虑公主死后，昭*君因没有人管束他，日益骄横。一次他酒后*，被捕入狱。武帝非常难过，叹息道：“我妹妹很晚才生这个儿子，死前把他托付给了我，现在要判他死罪，我实在不忍心呀!”左右的大臣们都说：“公主早已替他赎了死罪，陛下就赦免他一次吧!”武帝摇摇头说：“法令是先帝制定的，必须遵守。如果因为我的亲属而破坏法令，岂不失信于民?”最后，武帝狠了狠心，还是下诏处死了昭*君。处死了昭*君，武帝心里很难过。但是，太中大夫东方朔却向武帝祝酒说：“赏功不避仇敌，罚罪不考虑骨肉，这两点陛下都做到了。四海之内的百姓就会各如其所愿。”
2、各得其所材料
【发音】gè dé qí suǒ
【出处】《周易·系辞下》：“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。
【解释】原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
【近义词】各取所需
【用法】作谓语、定语；指各人都得到满足
【成语举例】全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
各得其所造句10篇（扩展6）
——新西兰本科留学签证办理流程及其所需材料详情 (菁选2篇)
新西兰本科留学签证办理流程及其所需材料详情1
新西兰本科留学签证办理步骤：
1、下载并填写各项表格。
2、到新西兰移民服务局提交材料。申请人可以通过邮寄或直接到相关办公室前台递交，也可以选择由代理公司递交申请，如果申请人自己递交申请，要留下详细的联系方式。审理时间大约为30天，文件不全的申请审理所需时间更长，之后学生通常需要一个月左右的时间办理体检以及缴付学费等手续。
3、原则批准。申请人在学生申请被原则批准之后，需提供由新西兰教育机构出具的最新接收信，写明申请人已交费的课程的起止时期。
4、正式签证。申请人满足了原则批准条件之后(如缴付学费，体检等)，将会获得学生签证。
新西兰本科留学签证办理所需材料：
1、学生现在学校出具的证明信，证明申请人目前在中国国内学习课程的程度，或是经过公证、带有英文译文的学历证明。
2、填写完整的学生申请表和中国公民赴新西兰的补充表。
3、有护照的学生必须提交有效护照或经律师公证过的护照所有页的复印件，(离开新西兰时，护照仍须有三个月以上有效期)。
4、近期护照照片一张。
5、新西兰学校出据的接收学生的信件，内容必须包括：
a.课程名称及级别以及完成课程所需的最低学时;
b.有关整个课程的学费说明，若课程时间超过一年，有关年度学费的说明;
c.学生是否必须支付课程学费，以及其将在新西兰停留的`时间。
6、英文的个人意向书，解释申请人选择新西兰留学及专业的原因和完成课程后的意向。
7、学费收据(可由学校直接传真至新西兰移民局)
和新西兰学校或提供住宿的家庭出具提供住宿保证书，住宿担保人必须为新西兰居民或公民
8、资金证明，如银行存款证明或学生资金担保表，如有银行存款证明，学生资金担保表可在原则批准之后提交。
9、担保人收入来源证明，来自申请人父母的雇主证明信或资金担保人的雇主证明信。注意必须使用带有公司抬头的信纸书写，还要盖有公司印章和公司领导人或人事部负责人的签名。信函内容需包括：年收入(包括薪金和所有提成)，雇用期限和所担任的职务;
10、在新西兰停留超过24个月的申请人必须递交在所有居住超过12个月的国家的无犯罪记录证明(有效期6个月，截止到申请接收日期)。
11、体检报告：
a.在新西兰就读—年以上课程者须提供—份完整的体检报告(NZIS007);
b.在新西兰就读六个月以上一年以下课程者须提供一份肺结核检验报告(ZIS096)。
12、出生公证或出生证明原件，附英文译文。
13、亲属关系公证，要说明所有直系亲属的详情情况，包括其全名和出生日期。
新西兰本科留学签证办理流程及其所需材料详情2
在下文中针对留学生办理新西兰签证时可能会遇到的一些常见问题，给大家做了全面的解析，同时针对每一个可能出现的问题都给出了相应的处理方式，希望大家能够重视这类问题。
问： 什么是学生签证(Student Visa)与学生许可(Student Permit)-
答： 学生签证是由新西兰*在你的护照上签署的文件，以允许你进入新西兰境内，并准许在你抵达新西兰边境时自动获得一份新西兰学生许可(Permit)，以便在该国的学校留学。学生签证可以是单次入境有效或多次入境有效。
学生许可也是签署在你的护照上的文件，目的是允许你在该国的学校读书。这份文件上会注明你在新西兰可逗留的时间以及其他居留条件。这些条件包括你所读的学校名称与地址，以及你所修读的课程。
问：谁需要学生签证和学生许可，谁不需要-
答：如果你在新西兰境外，要到新西兰境内全日制学习三个月以上的话就要申请学生签证，你的配偶和孩子可以申请旅游签证或学生签证。如果你是以旅游或工作签证来到新西兰并希望全日制学习的话需要申请学生许可;你可申请延长你的学生许可;你的配偶和孩子可以申请旅游或学生许可。
如果你是新西兰公民或新西兰居民(此类人员再入境需要居民返回签证)或澳大利亚公民、持有返回签证的澳大利亚居民或持有新西兰入境豁免权或所学课程少于三个月，那么你不需要申请学生签证和学生许可。
问：什么是雇主证明信-
答：雇主证明信是指付费人所在工作单位出具的一封信 ( 付费人是指为申请到新西兰学习的学生提供费用的人)。这封信应该包括这位雇员的收入，工作时间及职位。并且这封信必须写在有单位抬头的信纸上，有签字及公章。如果这封信是中文的，你必须把它翻译成英文，并让翻译者签字或盖章。如果它已是英文的，新西兰移民局将不要中文译本。
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