下面是小编为大家整理的小学生演讲稿谈分享欢乐合集（范文推荐）,供大家参考。
以乐观的心态看待世界，世间处处是欢乐;以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享欢乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。下面给大家分享一些关于小学生演讲稿谈分享欢乐5篇，供大家参考。
小学生演讲稿谈分享欢乐(1)
在人生的旅途中，永远也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些完美的事情，总会使人流连忘返，陶醉其中。
我认为，世界上最完美的事情莫过于分享，分享能够让欢乐加倍，让痛苦减半。只要你愿意把你的欢乐分享出来，你必须会加倍欢乐。从此，做个欢乐的孩子。
我是一个喜欢动物的小孩，我以往有一个愿望就是：养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。
在一个晴空万里的早晨，我独自来到宠物店，买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着欢乐。可是我不光要欢乐，也要让别人欢乐，所以我带着这一对兔子，去拜访我的朋友。
刚走进朋友的家门，朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子，转身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹，亲密无间。异常是小兔子的每一个动作、每一个表情，都让我们高兴得想飞。
随后，小兔子听见我的话，立刻跳下来表演节目。它们先是跟着我们，我们走一步，它们就跟着我们跳一步;我们跑一跑，它们就和我们一齐跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时，它们则给我们表演。这时它们来了一个穿针。一只从上头飞过去，另一只从下头钻过去。构成了一个双兔十字架真是又好看又好玩。
这时，我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白：分享欢乐才是最大的一种欢乐。
小学生演讲稿谈分享欢乐(2)
享?分享是什么?顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份欢乐。
以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原先捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自我也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自我的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了更多的欢乐，得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》，男主人公帮忙老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮忙了。与别人分享自我的爱心，自我意外地获得了更大的回报。
分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的关键，分享能够获得他人的尊重;能够获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。
海和河分享轻风，海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了欢乐。
独乐乐不如众乐乐这句话也在揭示同一个道理：自我的欢乐与他人分享，会获得更多的欢乐。
送人玫瑰，手留余香让我们一齐分享，分享完美，分享欢乐!
小学生演讲稿谈分享欢乐(3)
生活像个五味瓶，欢乐便如冰糖，悄悄地在瓶里积攒着，等你向外倒时，它们又多又甜。一份欢乐如果乘以十三亿，就是更大的欢乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西，它使欢乐增大，它使悲伤减小。分享欢乐很简单，也很难。主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的欢乐，永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份欢乐，便等于多了一个人与你分享欢乐。在生活中，你能够奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一齐分享知识。
或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一齐分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到欢乐。所以，分享和欢乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了欢乐。在朋友需要帮忙的时候，我们给予了他帮忙，我和他也都得到了欢乐。
一个人的欢乐分享开来，别的朋友也能得到欢乐。教师们把自我的知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报教师。分享是奉献的果实。分享是欢乐的前提。从今日起，从此刻起，让我们与他人分享吧!
小学生演讲稿谈分欢快乐(4)
记得有位名人说过：“如果你把你的欢乐告诉你的朋友，那么你就拥有两份欢乐。”所以，我们如果经常传播欢乐，分享喜悦，我们必须能够获得更多的朋友，获得更多的帮忙，并且从朋友那里获得更多的欢乐。
记得有一次，我在电视里看到贫困地区的小朋友拿着许多热心人捐献的课外书读得津津有味，每个小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。当时我想：我有那么多好玩的玩具、好看的书都躺在家里睡大觉，这些玩具我都玩过了，书也看过了，倒不如捐献给那些小朋友们。
于是我把这个想法告诉妈妈，妈妈不但答应了，还夸奖我一番：“你真懂事!”妈妈说，其实她和厂里的几位阿姨早就有这个想法了，都想给家里的小朋友营造一个分享欢乐的机会。
说干就干，大人们负责联需要帮忙的小朋友，而我们就整理自我的图书和玩具。
在一个星期六的午时，我就开始整理图书和玩具。我先拿出图书，一本一本地按着年级排列，拼音版的是给低年级的小朋友看的，余下来的就是给中年级学生看的。然后开始整理玩具，毛绒绒的小兔是送给女孩子玩的，而玩具手枪、变形金刚、遥控汽车等是送给小男孩玩的……我在心里想象着灾区小朋友们收到这些东西时开心的样貌，我也不由自主地笑出了声。
东西最终寄到了小朋友们手中，读着他们寄来的感激信，我心里真是比吃了蜜还甜。
分享是一种博爱的心境，学会它，就学会了生活;学会它，就拥有了欢乐!
小学生演讲稿谈分享欢乐(5)
童年大家都经历过，他是我们最欢乐的时段。
传说水浒梁山里有一股欢乐的泉水人们只要喝上一口，就能够欢乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自我，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不欢乐。他想得到欢乐，决定去找欢乐的泉水。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人欢乐的泉水在哪里。老人说愿意告诉他，可是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到欢乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶欢乐的泉水往回走。他一面走，一面想：我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远欢乐!
财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：我找到欢乐的泉水了!千万别让人明白。说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上头写着：只顾自我欢乐的人，永远得不到欢乐!
这个故事告诉我们：有欢乐，要拿出来与别人一齐分享，这样大家才能更欢乐更幸福。
真正欢乐的人是跟别人一齐分享欢乐的人，是跟别人一齐享受幸福的人，而那些不欢乐的人，正是不想跟别人一齐分享欢乐，分享幸福的人。分享就是欢乐，反之，即使得到欢乐，也不能感受到其中的滋味。
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