部编版四年级下语文教学工作学期计划(合集)(全文完整)

时间:2022-11-22 09:15:02 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的部编版四年级下语文教学工作学期计划(合集)(全文完整),供大家参考。

部编版四年级下语文教学工作学期计划(合集)(全文完整)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

2022年部编版四年级下语文教学工作学期计划(5篇)一

在人类诞生时,时间的车轮开始缓缓滚动,这几千年间时光从未停止过,也从未倒流过。那么,一定有人想过:时光一直向前流,而它们流向哪里?为什么不能时光倒流呢?为此有些人还创作了大量的关于时间的音乐。其中,我认为比较好听的是:《时间都去哪了》。

作为快要到青春期的男生,我脑子里自然充满了各种各样的幻想。我好想时光倒流,拟补我曾经的过错;我多想时光倒流,重新温存我的童年。童年时的我多么自由,多么快乐。而如今的我只为奔赴初中的梦去奋力拼搏,曾经的伙伴在一次次考试中分散了,伴随的只有那枯枝乏味的学习。童年时的我不会因为犯点小错误而挨骂。而现在会因一点鸡皮蒜毛的小事,被骂个狗血淋头。童年时的我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。而此刻只能在孤独寂寞中伤心的成长。童年的我可以自由自在的嬉戏玩耍。而此时的我却被堆成山的作业紧紧束搏着。

童年时的欢乐如今已消逝了,可它却深深地烙印在我的记忆中,童年时的乐趣渐渐遗忘,可它却是我童年中永不腿色的一处风景。如果时光可以倒流,我多想回到童年

我要回到童年找回我分散已久的伙伴;我要回到童年找回我与世长辞的亲人;我要回到童年找回我消逝已久的欢乐;我要回到童年找回遗忘已久的乐趣;我一定会回到过去,找回属于我的童年!

我好想时光倒流!我好想找回与我分别已久的童年!

四年级关于想象的作文2

现在的汽车,即笨重,又昂贵,而且操作很复杂。我的梦想中突然出现了一款环保又先进的汽车——能源流动车。

一、环保:这是一种拥有太阳能和风能源的车。它不需要加油,只会收集太阳、风的能源,当这些能源越多,它行驶得越快,能源越少,就越慢。消声器里排出的都是些可以净化空气的物质,对大气没有一丝丝污染。

二、方便:这个车非常方便,只要你把它启动,然后打开语音系统告诉它你想去哪里,它就会立即带你到达目的地;如果你还有其它的`需求,只要对语音系统讲出来就可以了。它无所不能,飞、钻,潜样样精通。如果你赶时间,来吧,放心使用飞键,如果马路很堵,你可以按钻键,它会找到一个车流最少的地下隧道让你绕过车流高峰期,即使遇到大面积的水域,也难不倒这种智能型的车车,它会平铺开车身底部,像游轮一样带你平稳驶过。

三、节省原材料:制造这种车只需要现在我们使用的汽车材料的三分之一;它有各种新潮独特的样子,身披五颜六色的涂层。你还可以在车身外面加一保护壳,加了这个新奇玩意之后,车的使用寿命会更长!

虽然有点异想天开,但是我还是希望我梦想中的汽车早点来到我们的生活当中。给我们人类带来更多的方便和快捷。最重要的是改变现在的汽车两大弊端:污染和浪费能源!

只要有梦想,敢去想,我们的未来会越来越美好!

四年级关于想象的作文3

我从小就梦想着,我要是有一个巧克力之家就好了,这样我就可以天天吃巧克力了。不过一定要每天早晚都刷牙,要不然我的牙齿既要哭了!

巧克力之家里面的所有东西都是用糖果和巧克力做的。当你一早起来糖果保姆就给你端上洗漱用具,然后你只要吃下一块柠檬软糖,巧克力飞毯就会飞到了你的面前,用可爱的眼神对你说:“可爱的主人,你要去哪呢?只要您说出来,无论天涯海角,只要有我绵绵在,一定带您去您想去的地方!”“呵呵!如果我说我要去北冰洋,你能带我去吗?”“额,这个嘛,如果绵绵去了,就要得风寒了!”“没等绵绵得风寒,我就会变成冰棍了!好了,我现在要去比北冰洋近上上百倍的地方——餐厅。”“马上就到!”一瞬间的工夫,餐厅局在我的面前,至于每天的食物都是由黑糖姐姐百合来给我准备的。百合姐姐不仅善解人意、待人温和友善,而且长得能和古时候的貂蝉媲美。百合姐姐有一头乌黑秀丽的长发,而且百合姐姐吃东西的时候特别优雅。吃完了早饭,我就坐在奶酪沙发上看电视,一边看电视,一边吃奶酪,不时还吃一口“隔壁”的黑巧克力沙发。我看了看表,到了我和宠物玩的时间了。我的棒棒糖宠物甜甜可爱又听话,就仿佛是我的一个红颜知己一样,甜甜的食物也非常独特,专门吃酒心巧克力,要是别人一定要花高价买回来,但是我是谁啊?嘻嘻,这是巧克力之家,区区几块酒心巧克力算什么,直接从沙发上拿下一点巧克力,再加上一些酒就好了!到了中午,我想请我的朋友吃饭,因为今天是她的生日,只要吃下一块樱桃软糖,巧克力之家就根据你的心情播放出你想要的音乐。“倩倩、贞佳、善美,你们都来啦!”“今天是我倩倩的生日,能少了你这一顿吗?”“哈哈哈!”“百合姐姐,中午一定要丰盛一点哦!”“好。”午饭后由于她们有事就先走了,到了晚上,只要吃一块蓝莓软糖,巧克力之家就变成了海洋的世界!

为了完成我这个梦想,所以我现在一定要呵呵学习,奋发向上。这样的话,我的美丽梦想一定会实现的!

四年级关于想象的作文4

希望我能在未来发明一种轮滑鞋,可以飞向蓝天也可以在宽阔的海面上滑翔,还有很多功能。

只要转一下黄色开关,鞋子上就可以变出一对翅膀,飞向蓝天白云上。如果遇到一片大海只要转一下红色的开关,就可以在水面滑翔了。如果上学快迟点了,只要转一下蓝色的开关,鞋后就会喷出火来,不到十秒钟就到学校了,这样就不会再让你迟到了。如果你晚上出去玩轮滑,而且很怕黑,那你只有转一下绿色的开关,鞋的前面就会发出黄色的光,再转一下绿色的开关,光就变成白色的了。如果你不想玩轮滑,就转一下黑色的开关,轮滑鞋一秒变成普通的鞋子。如果你还不会玩轮滑,就转一下深蓝色的开关,轮滑鞋左侧就有一个小盒子会弹出一个小本的轮滑联系手册。如果你的脚感觉到麻就按一下中间的按钮,鞋就会给你的脚按摩。

你不要担心鞋子会没电,因为两个轮子中间有个小洞,这个小洞可以吸收空气中的二氧化碳来充电,所以你大可放心不会没电。在鞋功能按钮的上方有一个五角星的图片,只要你的手离这个图片一厘米左右,就会变成一个不到一分米的球,方便带走。

这就是未来的高科技超级轮滑鞋!

2022年部编版四年级下语文教学工作学期计划(5篇)二

一、班级学生概况

四年级学生年龄均在10—11岁之间,学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,学习不够自觉,良好的学习和生活习惯需要尽快养成。

二、工作要点

1、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

2、采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。

3、建设良好的班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

4、组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。四年级班务工作计划5、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长联系,努力形成教育合力。

三、具体教育实施

1、继续利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行

为规范》,明确良好的学习和生活习惯该怎样养成。在班级设立监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为(包括课间纪律卫生安全),并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,表扬表现优秀的学生,对表现不够好的学生及时进行指导,加强教育。及时了解各科教学的动态,协同科任教师对学生进行思想教育工作,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

2、选拔培养得力的班级干部

优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其次,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

3、抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

(1)抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

(2)每周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思

想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

(3)主动家访,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

4、继续做好安全教育工作。制定适合本班的安全公约,做好学生日常的安全工作。每日必讲安全要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

5、家长工作:做好家访工作,做到及时联系。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

6、培养学生的兴趣,发展学生的特长,激发他们的学习热情。

7、对后进生的教育转化工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

8、抓好体育与卫生工作,坚持每天的课间活动,开展丰富的课外活动,积极锻炼身体。开展卫生宣传活动,教育学生做到“五勤一整洁”养成良好的卫生习惯。关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,全面地发展,争创先进班集体。

2022年部编版四年级下语文教学工作学期计划(5篇)三

忙忙碌碌中一学期又在指间悄然流逝了,回顾这一学期学生们的点滴成长与进步,感慨颇多,总觉得付出不少,但收获却微乎其微,或许是工作方法有待改进,现就工作中的收获、反思总结如下:

深知营造良好学习氛围的重要性,我极大调动学生你追我赶的良好风气如:

1、成立学习小组,小组长竞争上岗,各小组定期评比。同桌3人或4人一组,相互之间既学习又竞争,表现好的为这一周的组长,担任组长后更要以身作则,在学习、卫生、纪律等方面都要做表率。这样做,使每个学生既找到了身边的榜样,又找到了竞争对手,无意间培养了上进的心理。四年级下学期班队工作总结。

2、设立积分考核,周周公开量化。积分考核的范围很广泛,如:单元成绩优异、作业好、日记优秀、上课积极、为班级做好事、投稿成功……每项即可加2分,天天考核,周周评比,每周选择前10名进行表彰。而且还以组进行了评比,也选择前10名小组进行表彰,充分鼓励学生团结合作,培养了集体荣誉感。

1、开学初,充分利用班队会时间共同制定“我的八大坚持”,并在每周的班会时间要求学生针对“八大坚持”做一次自我反思,以完善自己的言行,激励自己不断进步。

2、善于发现、多多了解学生的不足之处,对不文明的言行举止要及时劝阻,用言语诱导,并督促她们日后的言行,追踪调查,直到改正为止。

3、充分利用积分评比,对学生的行为表现进行加分与减分,有违规、违纪的现象扣5分到10分,让学生在接受惩罚的同时严格要求自己。

坚持在早读课前把室内外卫生整理完毕,创设良好的学习环境。四年级下学期班队工作总结。根据卫生委员的记录及同学们的监督汇报,每周评选一名班级“卫生标兵”。

设立人人岗位制,门长、板长、窗长、校牌长、班牌长、校服长等,班内人人都有分工,人人都有事做,大家齐心协力,全力打造一流卫生班级。

1、以身作则,做好表率。坚持上课说普通话、写规范字,向学生问好,课下主动了解学生的情况;让学生每日读阅读书,我也不例外,坚持每日中午读5-10页课外书籍。

2、板报专栏,月月更换。班级的板报、专栏每次由我和学生共同设计,光荣榜激励了学生的进取心,专栏上张贴了学生优秀的习作,手抄报、书法及绘画等作品,为学生的特长展示提供了一个好的平台。

3、培养干部,组建梯队。班级的工作很琐碎,仅靠班主任一人的力量有些力不从心,所以面对人数膨胀的集体,要想方设法让优秀的学生起表率作用,并参与到班级梯队的建设中。在班内,我成立了班主任——班长(4名)——小组长(24名)——组员的四级岗位制,一级管理一级。本着“抓两头、带中间”的原则,不忽视中间的学生,让优秀生更优秀,让后进生不掉队,让中间学生也优秀起来。除此之外,这一学期,我还坚持做好家访工作、问题学生的转化工作和学生安全的督察工作。

总之,这一学期,我坚持一如既往地从细节处抓班队工作,对学生“管如严父、爱如慈母、亲如朋友”,让我们班的学习、卫生、纪律等方面都在原有的基础上都有了一定的提升,但进步的空间依然有,所以还得在以后的工作中再接再厉!

2022年部编版四年级下语文教学工作学期计划(5篇)四

我有一个好奶奶,她爱护我,说我是她的小宝贝。

记得六岁的时候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一阵风吹来,我和奶奶不禁直打寒战,好险———幸亏我们带了雨伞。奶奶打起伞,我们在雨中行走。

忽然我抬头看到伞面的大部分都在我头上,我睁大眼睛,问:“奶奶,伞歪啦。”奶奶笑了笑,说:“伞没歪,朵你看错了吧。”我揉揉眼睛,抬眼看了一会,还是认为自己没看错,心里想奶奶肯定老花眼了。瞧着瞧着,突然发现奶奶大半个身子都被淋湿了,有时还咳嗽几下。可我却一点儿雨都没有淋到,头发干干的,衣服也干干的。

我手向上伸过去,奶奶很着急,问我想干什么呢?我说:“奶奶,你累不累,我来帮你拿伞吧。”奶奶嘴角露出不容易察觉的笑容,说:“不用了,马上到家,还是我打伞好了。”我还想把雨伞扶直,奶奶好像看穿了我的心思,说:“朵,风从你那边吹来,所以雨伞要往你那边多靠一点。”我想想也对,就没坚持了。

走了几步,忽然风向变了,我问:“奶奶,现在风反方向吹了,伞是不是要靠你那边了?”奶奶笑呵呵地说:“现在风向多变,还是靠向你吧。”我茫然,按奶奶说的,伞应改居中放在我们头上才对呀!

现在上四年级的我,写这篇作文回忆这件事,终于明白:

原来伞是真的歪了,不歪的是奶奶对我的关爱。其实我们承受了长辈无数的关爱,我们长大了也要好好报答他们。

2022年部编版四年级下语文教学工作学期计划(5篇)五

今天,我们学校上午举行了四年级到一年级体育运动达标测试。一共测试4个项目,分别是五十米跑步、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位前屈。

第一个项目是一分钟跳绳。站两排,北边的同学先跳,南边的同学给北边的同学计数,北边的同学跳完了和南边的同学交换位置。

杨光给我计数,他没有带跳绳,我跳完了借他用。开始了,我猛地一阵狂跳,结果连续跳到五十个就没气儿了,这时,杨光对我说:喂,你跳得太快了,把我给数迷糊了,让我看看你的计数器!我给杨光看了计数器是五十,他才明白。我又连着跳,跳着跳着就没力气了。等到停的时候,我才跳到了一百零四个。

下一项是五十米短跑,我们排着队到操场上分组,每族五个人,我被调在第三组,跑了个第四。

下一个就是坐位前屈了,我没拿到合格,合格是十五厘米,我推了十四厘米。

最后一个项目是一分钟仰卧起坐,一个同学给做的同学压着腿,做完了交换过来。

王恒震给我压着腿,我越做越没力气,最后做了三十三个。

该我给王恒震压着腿了,王恒震前几个都动脚,不算,最后做了三十七个。

这次测试我有不合格的项目,以后我多多练习,争取全部合格或优秀。

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