2022年初中以争论为题记叙文作文7篇

时间:2022-10-13 19:40:04 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年初中以争论为题记叙文作文7篇,供大家参考。

2022年初中以争论为题记叙文作文7篇

记叙文,以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。小编在这里给大家分享一些初中以争论为题的记叙文作文,希望对大家能有所帮助。

初中以争论为题的记叙文作文1

在每个人的经历里,必定有许许多多的争论。而最让我难忘,最让我感到温暖的就是一次和妈妈的争论。

有一次,我考试考差了一点,数学只考了89分,妈妈一见到试卷上鲜红的分数,脸立刻从“晴天”转为“阴天”,再从“阴天”转变成了“狂风暴雨”。妈妈黑着脸问我:“为什么考那么低分?为什么你不认真审题?为什么写错了?”一大串的炮弹接二连三地向我倾泻而来,使我只有招架之力,毫无还手之力。妈妈看我不说话,又滔滔不绝地说起那千篇一律的道理:“考试考好了,才能考到好中学、大学,再找到……”

我听得不耐烦了,也争辩道:“烦死了!你根本就不知道我的感受!”说完,我头也不回地冲进了房间,“嘭”的一声关上了门。

外面安静了几秒后,妈妈的吼声再度传了进来:“我还不是为了你好!一点也不知道感恩!”

我趴在床上,用枕头捂住了耳朵,一点儿也不想听进去任何一句话。

过了大约一个小时,我空荡荡的肚子向我发出了“咕噜噜”的抗议声。虽然我的表面很倔强,不肯向妈妈认输,但我的内心却诱引着我去打开房门,去到饭桌前,吃那香喷喷的美味佳肴。

又过了十几分钟,我终于挺不住了,悄悄地把门打开一条缝,客厅里没人,但妈妈的房间灯开着,看来妈妈在房间里,我蹑手蹑脚地走到饭桌前,盘子里盛的是我最爱吃的红烧肉。盘子底下压着一张纸条,上面写着“饿了就吃,凉了热一热”。看着纸条和红烧肉,我的眼眶湿润了。

正在我狼吞虎咽时,背后传来了一个声音“好吃不?”我点点头,扑进了妈妈的怀抱里。

其实那盘红烧肉是我吃过最咸的一盘,因为妈妈不知道,里面和着我多少的泪水。

一场争论,我更能读懂自己,也更能读懂妈妈的爱。

初中以争论为题的记叙文作文2

夜晚,静悄悄的,人们已经睡去。但是,在一个姹紫嫣红的花园里,花儿们却七嘴八舌地争论起来。你听——

蝴蝶花首先发言:“世界上只有我最美丽。你们瞧,我的身段多苗条!还有这粉嫩娇巧的花瓣,上面还点缀着几颗晶莹的珍珠呢!你们谁也比不上我。哈哈哈哈……”

水仙花慢条斯理地说:“我的花色虽然不鲜艳,但我很香啊,沁人心脾的清香!”

茉莉花神气地说:“你有什么可骄傲的?臭美!大家看看我,洁白的衣裳,多漂亮!闻闻我,多香啊!‘美丽’一词一定是为我而造的!”

玫瑰花可不服气了:“哼,你们谁能比过我?我是爱情的象征,男人女人都爱我。我不仅有美丽的姿色,还有丰富的内涵,你们凭什么跟我比?!”

鸡冠花看不过玫瑰花那架势,昂着头说:“虽然我不是最美的,也不是最香的,但我拥有至高无上的权力——你们瞧瞧我头上红灿灿的皇冠,你们有吗?”

油菜花早就想发言了,可等了半天都没有抓住机会,小脸涨得金黄:“比外表有什么用?咱们得比比谁的贡献大。我盛开后,结出菜籽,榨成金黄的菜油供人们享用,全世界的人都离不开我们油菜家族哦。”

花儿们争吵得沸沸扬扬,把大地爷爷给闹醒了。大地爷爷语重心长地说:“孩子们,别吵了。你们都各有长处,但不应该相互攀比啊。大家想想,我不滋养你们,你们能盛开得这样灿烂吗?要记住,我们都有短处的。不应该用自己的长处比人家的短处啊!”

花儿们听了深感惭愧。从此再也不比美了。它们都尽量展示自己的美丽,把大地爷爷装点得万紫千红。

初中以争论为题的记叙文作文3

入夜,雪白的月光从窗外倾泻进屋里,寂静中,时不时传来几声轻轻的鼾声,疲劳的明明已经在美梦中遨游了,他实在太劳累了。

“啊~”大拇指打了个哈欠,伸了伸懒腰,不禁喃喃道:“累死我了,好困呀。”其余四指一听这话,都说:“你以为就你累啊,我们也很累啊!”大拇指一听可就来精神了“哼,你们是累,但肯定都没我累!我可是最辛苦的!”食指反驳道:“胡说,我才是最辛苦的,因为我用途最多,干的事儿不就最多吗?”大拇指不高兴了:“我有用途比你多多了!我最累”“哼,你们以为我不累啊,我……”小拇指还没说完,大拇指就打断了亿的话,“小不点,一边去,这儿还轮不到你插话,我比谁都累!今天小主人跟别人玩“画押”游戏,非把我往红海绵里恩,弄的我全身是红,难受死了!”食指也来争辩:“唉,生活如此倒霉!今天小主人去看仙人掌,他很好奇,就用我去碰,一下扎出血了!我现在还痛呢!”中指也来凑热闹:“今天小主人写作业时笔压在我身上,压得我都喘不过气了!看,这都压出来了个小坑!我估计再过几天,我这儿就要起茧了!”无名指过来诉苦:“小主人今天买了个小戒指戴着玩,那戒指有点小,跟紧箍咒似的,太难受了!那戒指正好卡在我脖子那儿,谋杀啊!”小拇指说:“我也很倒霉。小主人用我掏耳朵,快闷死了!”他们正争辩着,手表插进来了:“好了好了,都别争了。你们是小主人身上的一部分,就是要为小主人服务的。你们要团结一心,才能更好的帮助小主人呀!”拇指听了,赞同道:“是啊,我们要团结!兄弟们不要争了,大家先休息吧,明天还要干活呢!”“好!”其余四指都赞同。

不久,夜又恢复了平静。

初中以争论为题的记叙文作文4

一天夜里,12点刚到,世界上的灯都关了。突然,一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来,房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?

小青蛙得意地说:“应该我是小主人的好伙伴,因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我,我就会向前方跳一大步,而且我还会‘呱’地叫一声。”

突然,小螃蟹跑过来说:“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的,小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”

“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”,小猴子一边跳来跳去,一边说,“你们看我是不是很机灵的呢?”

“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢,小主人可喜欢我了。”小狮子说。

“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽,小主人只要按一下这个红色按钮,我就会飞起来。”小蝴蝶说。

“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人,反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说,“只要小主人拨开它,小主人就能拿到他以前存在这儿的小东西。”

大家争先抢后,你一言我一语,争论的非常激烈。这时乌龟爷爷走了出来,和蔼地说:“大家别吵了,平时小主人都非常爱我们大家,大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”

话正说着,突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好,然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我,我看着你,想:乌龟爷爷说的可真对啊,我们应该和平共处共同努力为小主人带来快乐。

初中以争论为题的记叙文作文5

自习课上,教室里静悄悄的,同学们正专心地练字。突然,一阵呼噜声打破了教室的寂静。原来,雯雯竟然睡着了!

“雯雯,快醒醒!和大家一起练字!”班长张玉玲连忙叫醒她。

“怎么了?”雯雯伸了一个懒腰,“练字?我不练!”

张玉玲好奇地问:“为什么呀?”

雯雯不屑地瞧了瞧同学们正在练习的字,说:“你想啊,现在谁还写字啊!科技这么发达,电脑里有各种各样的字体,打印出来既工整又漂亮,不省事多了吗?”

雯雯的话在教室里引起一阵喧哗。

“是啊!电脑里的字打印出来可漂亮了!”

“雯雯说的没错,上次我家广告牌上的字就是用电脑打印出来的。”

“看来,真的没有必要练字了!”

有些同学认同雯雯的说法。

但是,更多的同学则提出了反对意见。

“如果在大树上贴标语,总不能用电脑打印出来的纸,树上是贴不住的,最后还得用毛笔写上去。”

“写字可以锻炼我们的毅力,陶冶我们的情操。”

“妈妈说,字就好比一个人的脸面,一眼就能看出美丑的。”

“练字的好处有很多,别的不说,在日常生活中,用笔的地方肯定比用电脑的多。”

大家热烈地争论着,班主任老师进来了,明白了刚刚发生的事情后,语重心长地对大家说:“电脑打印出来的字确实很漂亮,可是我们不能做任何事都靠电脑打印啊!练字一方面可以提高大家的写字水平,培养良好的写字习惯,另一方面,写字也是一门艺术,可以提高同学们的综合素质。”

听了老师的话,雯雯和其他同学重重地点了点头,都拿起了笔,教室里又重新安静下来。

初中以争论为题的记叙文作文6

同学们放学了,教室里好似很安静,其实同学们不知道,一场激烈的争论正在进行着。“哈哈,我的功劳最大,你们都不如我。”粉笔拍着胸脯,正向大家夸耀自己的功劳。“每天上课老师都带着我,始终离不开我,你们都认输吧!”黑板擦不情愿地嚷嚷:“我才不认输呢。

如果不是我天天辛苦地擦黑板,把你那刺鼻的粉末吸到我身上,你能大段大段地尽情挥洒吗?”“看来你们都忘了,当黑板落上灰尘后,只有我才能把它擦干净,黑板擦只会越擦越脏,我可起到了关键作用。”抹布扭了扭扁平的身子争辩着。“说到底,你们能有用都是因为我。”黑板自豪地说。“没有我,粉笔就写不起来。

没有我,黑板擦和抹布也擦不起来。所以我的功劳最大!”听到他们争论不休,门爷爷发话了:“既然你们都说自己的功劳大,那你们就试着独自过一段时间,看看情况是怎样的。”在以后的日子里,黑板孤独地立在教室的墙壁,身上落满灰尘,变得肮脏、空虚,没有了往日的英姿。粉笔、黑板擦、抹布离开了黑板,失去了用武之地,根本发挥不了作用。偶尔,抹布会把黑板上的灰尘擦干净,可是上面没有粉笔漂亮的字迹,空荡荡的黑板又有什么用呢?有时,粉笔忍不住寂寞也在黑板上写字,可是不小心写错了,却无法擦掉,后面的知识该怎么教呢……

终于,他们明白了,大家都是课堂上的教学用具,共同组成一个集体,各有用处,缺一不可。同学们开始上课了,他们各就各位,团结一心,相互配合,努力施展自己的本领。

门爷爷静静地看着他们,偷偷地笑了。

初中以争论为题的记叙文作文7

早晨,我出了门,想到市场上去买早餐吃,看见两个人正在争论着什么。我在远处观望了许久,思绪不由自主地飘到了一年前……

一年前,我还是一个五年级的学生。那一天,我被老师钦点为当天的值日班长。也许是我没有威信吧,在整个自习课期间,教室里都特别吵,尤其是坐在我前头的那个同学,气得我不得不让人把他带到办公室。但他前脚刚刚走了我又后悔了,老师把班级交给我就是让我管好,我不但没管好还要麻烦老师。可他们已经走了,我也没办法了。

没多久,那个男生回来了,是哭着回来的。一进教室就摆出架势冲我骂,说真的,当时我真被吓到了。“陈媛,为什么就我一个人去老师办公室,还有他也说话啊,凭什么?”我很快和他争论起来,说:“整个教室就你声音最大。”他一句,我一句,争了起来。他觉得他只是说话大声了一点,没必要被叫去办公室,而我却认为他是说得最大声的,应该被责罚,很快他就说不过我了,开始转变为语言攻击,没几下我也被气哭了。

我跑出教室,找到了我那亦师亦友的语文老师,她跟我讲了应对他的方法。我顿时挺直了腰板,信心十足地回了教室,先向老师汇报了目前的情况,然后再和他争论。

在老师面前,他显然横不起来了,每一回合都是我占上风,但他也表达了自己的需求:他想让我一视同仁,不要只罚他一个。

最后,我俩都承认了自己的错误,我将我的管理方法改进了不少,他也不在自习课时讲话了……


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