学生社团存在的问题3篇

时间:2022-09-28 14:35:04 公文范文 来源:网友投稿

学生社团存在的问题3篇

学生社团存在的问题篇1

  基层减负,连着千家万户,关系民心向背。2019年3月,中共中央办公厅印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,并将2019年确定为“基层减负年”,制定了一系列务实的措施为基层松绑减负,如此体现了党中央为基层减负的坚定态度,政治站位高,大局意识强。接着,在2020年5月24日上午,全国政协十三届三次会议第二次全体会议在人民大会堂举行,政协委员李雪梅以“为基层减负需要坚持不懈抓下去”为题进行了发言,指出了基层减负在党中央的坚强领导下取得了显著成效,但在新冠肺炎疫情防控方面仍反应出形式主义和官僚主义的顽固性。

  习近平总书记强调“要坚决反对形式主义、官僚主义,让基层干部把更多的精力投入到疫情防控第一线”。疫情防控工作重在“举措防疫”,绝非“填报防疫”。同样,在决战决胜脱贫攻坚全面建成小康社会的各项繁忙的工作中,因频繁更换大量填报的资料让基层干部经常“5+2,白+黑”,怨声载道、苦不堪言,为此党中央也相继印发了《持续解决困扰基层的形式主义问题为全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》,如此看来,进一步凸显了为基层减负的重要性和紧迫性。

  党员干部在基层一线坚守岗位,为民服务,不可否认“上面千条线,下面一根针”是常态,工作任务十分繁重。但在疫情防控中,无数抗疫英雄却临危不惧、舍生忘死、勇往直前,连日奋战;同样,在精准扶贫工作中,基层一线的扶贫干部经常走村入户、实地调研、掌握情况、精准施策。尽管如此,他们忙得不亦乐乎,没有半点怨言。

  基层干部呼吁减负,绝不是害怕辛苦,而是希望累得值得、忙得有意义,他们认为,减负不是减责任、减担当,而是少一点形式主义的乱作为,把更多的时间和精力用在群众真正需要的事情上,他们更希望推动形成一种转作风、抓实干、促发展的工作氛围。

学生社团存在的问题篇2

  (一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

  (二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

  (三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

  (四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

  (五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

  其他需要说明的问题:本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律己,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

学生社团存在的问题篇3

  下一步,我将坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则,进一步坚定理想信念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识,确保个人查摆出来的问题见底清零。

  一是以理论武装头脑,做政治过硬的表率。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,时刻看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”“墙头草”“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。把“一带一路”建设、促进中部地区崛起、黄河流域神态保护和高质量发展、X都市圈建设等重要论述作为自己学习的着力点,强化学习感悟,保证每天自学1个小时,做到学深悟透、融会贯通、知行合一,把学习成效转化为推动发展的强大动能。

  二是以作为扛起职责,做勤政善为的表率。改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好,全力抓好基层党建、拆迁改造、廉政建设、社区治理等工作。把工作当事业,把岗位当舞台,始终保持一种拼搏精神和冲刺状态,勤于学习思考,敢于迎难而上,做到尽心尽责尽力,以乐业敬业创业的模范行动感召部属、带动单位。

  三是用初心担当使命,做践行宗旨的表率。以焦裕禄同志为榜样,在思想上,时刻注意提醒自己,始终牢记共产党人的初心和使命,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。深入开展“万名党员连心群众、不忘初心担当使命活动”,经常深入分包小区检查调研,走入群众家中,坚持指导与解难并重、帮抓与减压同行,多办顺民意、解民忧、增民利的实事,不断激发经济社会建设的内在动力。及时听取党员干部的意见和建议,解剖麻雀,向群众学习,不断提升从群众中发现问题的本领。

  四是用法纪管住身心,做清正廉洁的表率。带头落实中央八项规定和实施细则,加强道德修养、培养健康情趣,做到知敬畏、存戒惧,始终坚守做人、处事、用权、交友的底线,自觉同各种消极腐败现象做斗争。管好家属,从点点滴滴的小节、小事抓起,防微杜渐,树立良好家风家教。正确使用手中权力,公道正派地处理热点敏感问题,自觉做到廉洁自律、公正处事。加强全面从严治党,推动主体责任落实落细,以优异成绩推动高质量发展,向党的二十大献礼

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