红色文化进入高中校园的育人作用15篇

时间:2022-09-27 08:10:04 公文范文 来源:网友投稿

红色文化进入高中校园的育人作用15篇

红色文化进入高中校园的育人作用篇1

  如果说,世界上真正存在无价之宝,那她最应该是指人类创造的精神财富。一个前进的时代,总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族,总有一种积极进取的意志。书中所称颂的红色精神,她是中国共产党在不同历史时期的实践中发挥着先导作用,并在实践的冶炼中得到升华的一种崇高精神,她是中国共产党的生命之源、动力之源。她不仅是中国共产党在枪林弹雨的年代克服重重困难取得胜利的法宝,而且对现代社会也有着重要启示和示范作用。

  中国共产党已经走过了100多年的光辉历程。中国共产党人在战争年代创造的井岗山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神,以其崇高的追求、纯洁的品质、丰富的内涵,为最可宝贵的人类精神财富增添了璀璨无比的伟大篇章,堪称中国之宝、宝中之宝。《红色精神》这本书,撷取中国共产党历史上最具时代特征、影响最大、最有代表性的这四种精神,通过一个个生动的红色经典故事,再现了中国共产党人在长期艰苦的关键中克服艰难险阻奋斗不息、在内忧外患的多重压力下突破困境绝处逢生、在道道关隘和重重考验面前迎难而上自强不息的英雄气概。

  今天,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的进程中,民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚、激励作用越来越突出。深深熔铸在中华民族生命力、创造力和凝聚力之中的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,已经成为社会主义核心价值体系中不可缺少的一部分。

  传承红色精神是一场没有终点的接力。越来越多的人行动起来,积极宣传红色精神,大力弘扬红色精神,把红色精神潜移默化成一代又一代人的血液和灵魂。因而也就涌现出艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的北大荒精神;要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的雷锋精神;万众一心、众志成城、不怕困难、敢于胜利的抗洪精神;特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。革命和拼命、严守纪律和自我牺牲、大公无私先人后己、压倒一切敌人压倒一切困难、坚持革命乐观主义排除万难去争取胜利的五种革命精神。有了这些精神,中华民族一定会走向复兴之路、繁荣之路;有了这些精神,中华民族就会更加健康、更加坚强、更加屹立在世界的东方。

  愿更多的人阅读经典《红色精神》;愿更多的人争当《红色精神》传人!

红色文化进入高中校园的育人作用篇2

  又是一年绿肥红瘦败去,丹桂飘香之时。

  又是一年灞桥送别,迎来新生之际。

  在这个“辞旧迎新”的日子里,我想感谢我们的学校,感谢临沂大学在两个月之前组织的“红色育人工程,下基地”活动,这次实践活动使我获益匪浅。七月的小雨淅淅沥沥的下着,迎着细雨,我们一行前往华东烈士陵园。在革命烈士纪念碑前我们郑重宣誓:传承沂蒙精神,强化责任担当,虚心接受教育,主动磨练意志,笃奉明义锐思,抱负致远弘毅,遵守实践纪律,培育沂蒙特质。

  从华东烈士陵园到115师旧址,从影视基地到诸葛亮城。沿着时光的长河,从此刻追溯过去,踏着逝去的记忆,从过去感想现在。当指尖轻划过那一张张灰白色照片中仍旧鲜活明亮的脸庞,细读着他们峥嵘岁月中洒过的血泪。同学们,你们是否同我一样,在那一刻澎湃出一种“为往圣既绝学,为万世开太平”的雄心壮志。

  同学们,你们可曾同我一样,在那一刻汹涌出一种名为羞愧的感情,继而攥起拳头大声宣誓“传承沂蒙精神,强化责任担当”同学们,你们可会同我一样行走在泥墙草屋之间,用未曾破损的柔嫩手掌抚摸着那些硝烟斑驳的痕迹。

  同学们,我想要说点什么,当看到石壁上那密密麻麻的烈士们的名字的时候;我想要说点什么,当在粟裕将军墓前默哀的时候;我想要说点什么,当在墓园目睹那似乎没有尽头的墓碑的时候;我想要说点什么。可最后,我什么也没说。因为我不知道早已成年可还在心无愧疚的花着父母的钱,整天抱怨课太多,假期太少,抱怨社会的种.种不公的我有什么资格说和说些什么。以前总爱有事没事写些酸文,发两句悲伤感秋的后现代非主流说说,自认为了解一切和不屑着一切。

  “爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”的沂蒙精神曾被我有些无知的认为成“徒有其表”。可是当我在孟良崮看到那破损的独轮小车时,当沂蒙六姐妹用肩作桥的照片在一次出现在我的面前时。

  那一段段不唯美但足够壮烈的故事却声声入耳,我不禁有些丢脸的泪流满面。想要狠狠地给自己一记耳光,从此将沂蒙精神谨记心间。也许如《失乐园》中所说“对于有信仰者死是永生之门”但是请允许我有些自不量力的猜想,在那个百分之九十以上的人都是文盲的时代,我们的先辈也许大字不识一个,更不明白信仰是什么,但是他们比我们中的任何一个都有着更加坚定的信仰!更值得我们的尊敬和学习。“光荣并不是铸就在金色的勋章内,而是欢呼自人民的心底里。伟大也不是记录在苍白的文件中,而是镌刻在灵魂的丰碑上。

  在此,请允许我仅代表我个人向那些永远长眠在这片土地上的英灵们,那些在历次争取名族独立和人民幸福的斗争中牺牲的先烈们,那些在反掠夺、反压迫、反霸权的自由斗争中牺牲的英雄们,那些守护着这个国家推着独轮小车在枪林弹雨中英勇献身的——最平凡的人们,深深致敬!沂蒙精神,红色传承!我们所拥有的是同一颗心,她搏动的是九百六十万平方公里土地的宏响,是五千年灿烂文明的回音,是四万万,十三亿同根血脉的共鸣。“天下兴亡,匹夫有责”此时此刻我站在这个地方,站在这历史的天空下,也许我渺如尘埃,但我仍想从自身开始改变,努力学习,为祖国增光,让英灵安息。

  愿世界因我而有小小的不同。谢谢大家,我的演讲完了。

红色文化进入高中校园的育人作用篇3

  又是一年绿肥红瘦败去,丹桂飘香之时。

  又是一年灞桥送别,迎来新生之际。

  在这个“辞旧迎新”的日子里,我想感谢我们的学校,感谢临沂大学在两个月之前组织的“红色育人工程,下基地”活动,这次实践活动使我获益匪浅。七月的小雨淅淅沥沥的下着,迎着细雨,我们一行前往华东烈士陵园。在革命烈士纪念碑前我们郑重宣誓:传承沂蒙精神,强化责任担当,虚心接受教育,主动磨练意志,笃奉明义锐思,抱负致远弘毅,遵守实践纪律,培育沂蒙特质。

  从华东烈士陵园到115师旧址,从影视基地到诸葛亮城。沿着时光的长河,从此刻追溯过去,踏着逝去的记忆,从过去感想现在。当指尖轻划过那一张张灰白色照片中仍旧鲜活明亮的脸庞,细读着他们峥嵘岁月中洒过的血泪。同学们,你们是否同我一样,在那一刻澎湃出一种“为往圣既绝学,为万世开太平”的雄心壮志。

  同学们,你们可曾同我一样,在那一刻汹涌出一种名为羞愧的感情,继而攥起拳头大声宣誓“传承沂蒙精神,强化责任担当”同学们,你们可会同我一样行走在泥墙草屋之间,用未曾破损的柔嫩手掌抚摸着那些硝烟斑驳的痕迹。

  同学们,我想要说点什么,当看到石壁上那密密麻麻的烈士们的名字的时候;我想要说点什么,当在粟裕将军墓前默哀的时候;我想要说点什么,当在墓园目睹那似乎没有尽头的墓碑的时候;我想要说点什么。可最后,我什么也没说。因为我不知道早已成年可还在心无愧疚的花着父母的钱,整天抱怨课太多,假期太少,抱怨社会的种.种不公的我有什么资格说和说些什么。以前总爱有事没事写些酸文,发两句悲伤感秋的后现代非主流说说,自认为了解一切和不屑着一切。

  “爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”的沂蒙精神曾被我有些无知的认为成“徒有其表”。可是当我在孟良崮看到那破损的独轮小车时,当沂蒙六姐妹用肩作桥的照片在一次出现在我的面前时。

  那一段段不唯美但足够壮烈的故事却声声入耳,我不禁有些丢脸的泪流满面。想要狠狠地给自己一记耳光,从此将沂蒙精神谨记心间。也许如《失乐园》中所说“对于有信仰者死是永生之门”但是请允许我有些自不量力的猜想,在那个百分之九十以上的人都是文盲的时代,我们的先辈也许大字不识一个,更不明白信仰是什么,但是他们比我们中的任何一个都有着更加坚定的信仰!更值得我们的尊敬和学习。“光荣并不是铸就在金色的勋章内,而是欢呼自人民的心底里。伟大也不是记录在苍白的文件中,而是镌刻在灵魂的丰碑上。

  在此,请允许我仅代表我个人向那些永远长眠在这片土地上的英灵们,那些在历次争取名族独立和人民幸福的斗争中牺牲的先烈们,那些在反掠夺、反压迫、反霸权的自由斗争中牺牲的英雄们,那些守护着这个国家推着独轮小车在枪林弹雨中英勇献身的——最平凡的人们,深深致敬!沂蒙精神,红色传承!我们所拥有的是同一颗心,她搏动的是九百六十万平方公里土地的宏响,是五千年灿烂文明的回音,是四万万,十三亿同根血脉的共鸣。“天下兴亡,匹夫有责”此时此刻我站在这个地方,站在这历史的天空下,也许我渺如尘埃,但我仍想从自身开始改变,努力学习,为祖国增光,让英灵安息。

  愿世界因我而有小小的不同。谢谢大家,我的演讲完了。

红色文化进入高中校园的育人作用篇4

  按照市委常委会深入开展党的群众路线教育实践活动的安排部署,我们赴马栏干部学院进行集中封闭学习,感受到市委组织封闭学习的良苦用心,也感受到组织的严密,感受到姜书记提出研究马栏精神的用心所在。通过学习,使我们受到了精神的震撼、思想的升华和灵魂的洗礼。下面谈四点体会:

  一、加强党性修养,坚定信仰、信念、信心。信仰、信念、信心,是安身立命的“压舱石”。马栏革命根据地是近距离俯视泾渭、剑指西安的前进基地,是许多革命青年北上延安的重要通道,也是我党我军购运军需物资的必经之路,战略地位极其重要。国共两党两军互不相让,封锁与反封锁、磨擦与反磨擦、革命与反革命的战火在这里持续了二十多年。在频繁而又残酷的军事斗争中,在极端困难的条件下,刘志丹、谢子长、 等老一辈无产阶级革命家为什么能够坚持不懈地走下去,最根本的原因就是他们有远大的理想和必胜的信念,他们始终坚信中国共产党所从事的革命事业,代表和维护了广大劳苦大众的切身利益,这一伟大的革命壮举必将取得最终胜利。

  二、为民排忧解难,做到能干、能处、能忍。能干、能处、能忍,是进步前行、事业发展壮大的“阶梯”。能干、能处、能忍,好比三个大的阶梯,三道大的门坎,跨过去、迈过去,便能顺利往前走。长期战斗在马栏的革命先辈,无不体现出共产党人深切的为民情怀,无不体现共产党人带头能干的精神、能处相融的艺术、能忍包容合作的能力。他们战时为了群众的安全不惜献出生命,农忙时帮助群众发展生产,与群众之间建立了鱼水相依、血脉相连的密切关系。正是这种公仆意识和为民情怀,使得他们得到了群众的广泛拥护与全力支持,从而建立了红色政权,守住了边区的南大门,为革命的最终胜利作出了重大贡献。

  三、始终依靠群众,锻炼眼力、魄力、毅力。眼力、魄力、毅力,是实现理想的“翅膀”。马栏作为我国早期的革命根据地之一,先后经历了土地革命战争、抗日战争和解放战争血与火的洗礼。以 同志为代表的共产党人,纪律严明、秋毫无犯,主动关心群众、宣传群众、武装群众,帮助群众建立革命政权,使群众深切感受到共产党好、红军好,因而自告奋勇地为红军筹款筹粮、烧水送饭、收集情报、救护伤员,不少民众还直接参加了革命队伍,甚至不惜用自己的血肉之躯保护边区政府。马栏革命先辈的光辉历程告诉我们,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,是人民群众用小米哺育了革命根据地,用小车推出中国革命的胜利。

  四、弘扬马栏精神,坚持自醒、自警、自省。自醒、自警、自省,是健康平安的"预警器"。在革命先辈曾经生活、工作的居所,找不到一件奢华贵重的物品,所有的用具、器具都和普通群众一模一样,甚至还不如普通群众,而且不少还是劳动工具,这让我们联想到了老一辈革命家艰苦奋斗、自力更生,与群众同吃同住、同甘共苦的生活场景。正是因为他们始终把自己当作普通劳动者的一员,和广大人民群众同心同德、艰苦奋斗,才使得军民之间鱼水情深、亲如一家,使革命事业坚持到最后的胜利。

  马栏精神光照千秋,党的事业发展永无止境,党员领导干部的修养也永无止境。只有通过思想自觉和行动自觉,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,才使我们这支队伍党性更强、作风更好。

红色文化进入高中校园的育人作用篇5

  国无德不兴,人无德不立。弘扬优秀传统文化,必须传承中华传统美德,发挥其在建设社会主义先进文化中的重要作用。 同志强调,社会主义文化建设的一个基础性工作,就是加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,全面提高公民道德素质。这就要求我们努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展,切实加强思想道德建设,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。

  激发人们积极向善的道德意愿。道德是社会关系的基石,是人际关系和谐的基础。崇德向善是中华民族的优良传统和生生不息的强大动力。新的时代条件下,全面推进中国特色社会主义事业更需要崇高的道德理想作为精神支撑。应紧密结合改革发展的实际,广泛开展多种形式的道德教育,激发人们积极向上的道德意愿和情感,营造良好的道德风尚。就山东而言,应充分挖掘齐鲁优秀道德资源,大力弘扬山东党政军民共同创造的沂蒙精神,进一步培育新时期山东精神,努力在公民道德建设方面走在全国前列。

  培育正确的道德判断。道德判断深刻影响着人们对基本道德规范的认同与遵循。我国古代形成了以 “仁爱”思想为核心的一整套传统美德规范,儒家倡导的“君子坦荡荡”的人格品质,“己所不欲,勿施于人”的处事原则,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节,“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀等,都是中华传统道德规范的生动写照。应坚持“古为今用、推陈出新”的原则,在继承传统美德的基础上,结合时代条件加以继承和发扬,大力倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,引导人们科学判断是非优劣、美丑善恶,以强烈的道德责任维护社会主义道德的尊严,提高公民道德实践能力。践行道德规范,维护道德秩序,既靠他律,也靠自律。崇德明德、向上向善,不仅需要每个人的高度自觉,更需要全社会的共同努力。推进社会主义思想道德建设,应在注重个人修身养性、激发公民道德自律的基础上,充分发挥家庭、学校、单位、社会各个方面的作用,坚决抵制诚信缺失、道德失范等不良现象,通过生动具体的道德实践,推动整个社会道德水平的提升。近年来,在弘扬传统美德、开展道德实践方面,山东省充分利用丰厚的道德资源,深入推进美德山东、文明山东、诚信山东建设,扎实开展“四德”工程建设和“学雷锋,做山东好人”以及志愿服务等道德实践活动,弘扬良好社会道德风尚,为建设经济文化强省提供了坚实思想道德支撑。

红色文化进入高中校园的育人作用篇6

  “起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人……”

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”

  从激昂雄壮的《国际歌》,到催人奋进的《中华人民共和国国歌》,“起来”、“起来”、“起来”,唱出了全世界无产者的共同心声,唱出了中华儿女自强不息的奋斗精神。100年来,从艰苦卓绝的革命岁月,到热火朝天的建设年代,到繁荣发展的改革时期,中国共产党一路走来,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终把为人民谋幸福、为民族谋发展作为矢志不渝的“初心”,带领中华民族不断地起来、起来、起来,前进、前进、前进。

  党带领人民“站起来”。在封建旧制下,人民群众地位卑微、生活困苦、尊严沦丧,中国人民仍承受着帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的重压,遭受着“华人与狗不得入内”般的屈辱。中国共产党诞生以来,始终把人民利益放首位,打败了压在人民头上的各种反动势力,打土豪、分田地、当家做主人,改写了被压迫被奴役的命运,中国人民真正挺直腰杆站了起来。中国共产党带领广大人民完成了伟大的社会主义革命,确立了社会主义制度,消灭一切剥削制度,彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年向人民民主的伟大飞跃。

  党带领人民“富起来”。新中国是在一片废墟之上建立起来的,其时经济瘫痪、社会动荡,人民生活困苦艰难,同时还面临资本主义的封锁和围堵。在内外交困、一贫如洗、举步维艰的严峻形势下,中国共产党带领中国人民开展了伟大的社会主义建设,并审时度势、解放思想,大力推进改革开放和社会主义现代化建设,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,实现了中国经济的快速腾飞。改革开放使人民生活改善,社会安定有序,民族团结进步,国家繁荣富强,人民群众过上了有里有面、有滋有味的生活,脸上洋溢着幸福的笑容。

  党带领人民“强起来”。在新的历史时期,我国发展过程中所面临的世情、国情和党情都发生了新的变化,面对这些新变化新机遇新挑战,以党中央创造性地提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略。努力实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,积极推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,创新、协调、绿色、开放、共享新的发展理念,“一带一路”发展战略,群众路线教育、“三严三实”和“两学一做”学习教育……党中央治国理政的宏伟蓝图正在一步步落到实处、取得实效。中国这个世界上的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,国际地位和国际影响力显著提高,中国人民的自豪感和自信心不断增强。

  100年风雨兼程,100年漫漫求索,100年卓越辉煌。中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,本质上就是中国共产党以民为贵、一心为民、坚持初心、砥砺前行的时代壮美画卷。起来、起来、起来,前进、前进、前进,在未来的征程中,中国共产党将坚持不忘初心、继续前进,用为民谋福的一腔热忱创造中华民族更加辉煌灿烂的明天。

红色文化进入高中校园的育人作用篇7

  “烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声。人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平”。《英雄赞歌》的旋律响起,是激昂慷慨的时代强音,是热血涌动的磅礴力量。《英雄赞歌》镌刻的音符文字,是永不磨灭的时光印记,是愈加闪亮的精神光芒。

  “名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华”。走过一百年风雨征程,在中国共产党的号召和带领之下,涌现了一批批极具先进性和斗争性的革命队伍,用一股股奔涌向前的力量,助推着“中国号”巨轮一路劈波斩浪、傲立潮头。广大党员干部作为强国一代的“接棒人”,当用心唱响“英雄赞歌”,看齐先进、争当模范,立稳精神坐标、砥砺奋进力量,用情献礼中国共产党百年华诞。

  谱就“百折终不悔”的奋斗强音,传承“不畏困且艰”的勇气决心。“地陷进去独身挡,天塌下来只手擎。两脚熊熊趟烈火,浑身闪闪披彩虹”。1921年,一艘“小小红船”从浙江嘉兴南湖的烟雨中启航,百年来,经历了保家卫国的革命时期、热火朝天的建设阶段和壮阔宏大的改革征程,无数时代英雄用身躯挺起捍卫祖国的脊梁、用奋斗点燃传递梦想的火炬。“危难非所顾,威力非所畏。”广大党员干部当用心谱就“百折终不悔”的奋斗强音,接棒续跑革命先烈、先锋标兵的奋进征程,以不畏艰险的勇气和更高一程的决心,成为新时代的奔涌后浪,积极投身祖国伟业。

  奏响“身死报国恩”的铿锵旋律,涵养“石压草不死”的顽强底蕴。“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花”。刚刚过去的2020年,我们致敬逆风出征的医护人员和抗洪士兵,我们点赞科研领域的创新先锋和大国工匠,我们看齐脱贫攻坚的基层干部和“最美公务员”,我们为了不起的中国人而骄傲,我们为自强不息的民族精神而自豪。“一个党员就是一面旗帜”。广大党员干部身负人民和党的深切期盼,当用情奏响“身死报国恩”的铿锵旋律,传递出鼓舞人心的正能量,迸发出凝聚人心的精气神,用顽强意志挑起责任重担,用无悔初心诠释光荣使命。

  飞扬“志气存高远”的希望歌声,激昂“惜时尚如金”的进取势头。“胸怀千秋伟业,恰是百年风华”。走过千山万水,目光所盼处是恢弘壮阔之远景,心怀所寄处是伟大复兴之归梦,这一路的风雨征程,是中国共产党的领航掌舵,是顶层设计的科学统筹,是心手相连的接力落地。“白首壮心驯大海,青春浩气走千山”。时间的车轮滚滚向前,如今,我们已经走进了新时代,广大党员干部当用力唱响“志气存高远”的希望之声,激昂“不负韶华,只争朝夕”的进取势头,从伟大民族精神中汲取磅礴力量,从丰富历史经验中启迪智慧思想,从豪迈英雄情怀中坚定初心信仰,把立志报国作为一生的目标追求、把勤政爱民作为源源不断的思想动力,干出真政绩、攀登新高峰,为我们党的百年华诞献礼、祝贺。

红色文化进入高中校园的育人作用篇8

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”

  大家还记得这首诗吗?这是我们伟大的领袖毛主席亲自为红军长征写的一首诗。其实,我们学过的许多课文都与长征有关。比如,《丰碑》《金色的鱼钩》《军神》。我们应该向课文里的人学习,学习他们身上的各种好精神。

  在二万五千里长征中,解放军们克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,不知死了多少人,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上伟大的奇迹!

  今年10月,是红军长征出发70周年纪念日,我们要弘扬长征精神,学习长征精神。从1934年10月到1936年10月的整整两年,中国工农红军离开了原来根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。

  有一个人叫于利祥,从1998年10月8日至2005年10月22日,自费110多万元,累计用了整整4年零8个月的时间,跨越14个省,自治区,直辖市,全部走完了红一,二,四方面和红军二十五军长征经过的路线,共行9万多华里,现场拍摄长征遗存图片2万多张,寻访老红军数十人,写日记及相关资料80多万字。他的行动本身,就体现出了可贵的长征精神。

  长征是历史记录上的第一次,长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?

红色文化进入高中校园的育人作用篇9

  纪念红军长征胜利__周年大会21日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调,历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。长征永远在路上。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。

  1935年4月16日至19日,红军过望谟境内,共经过31个自然寨,行程130公里,短短4天时间,却在望谟西北角边饶镇播东村、翁道村留下了可歌可泣的故事。

  张贴标语宣传《中国工农红军十大政纲》,纪律严明,爱护群众秋毫无犯,打富济贫,不拿群众一针一线,不损坏群众一草一木,并还留下许多珍贵遗物。很好的展示和宣传了中国共产党及其领导下的人民军队的优秀优良形象,为争取广大少数民族地区群众对革命的支持创造了深厚的基础条件。

  为时三天,与敌人发生大小战斗3次,牺牲26人,病故1人。关文战斗中,年仅17岁的红军战士小马在观文战斗中身负重伤,失血昏迷倒于草丛中,时村民韦正贤发现并以草药止血抢救,小马因伤势过重,七日后离开人世。这场革命斗争,反映了三四十年代中国农村社会的动荡情况,它是中国革命力量崛起的一个是缩影,是中国翻天覆地的大变化、大革命中的一个组成部分。图为葬于今坎边乡关文村附近的红军烈士之墓。

  在播东洞宿营,留下了许多感人故事。据悉在村民家住的小红军晚上点蜡烛看书,不慎将账子烧坏,硬是要赔,村民不收小红军的钱,最后小红军走的时候,将钱悄悄的放在农户家种的菜里,农户将菜摘回家,洗菜时发现小红军藏在菜里的铜钱。

  为再现中央红军万里长征的宏伟经历,缅怀革命先烈,讲述红军故事,歌颂中国共产党、同时,以红色之旅为由头。2004年中央电视台“重走长征路”摄制组路过望谟县边饶镇,充分展示边饶镇独特的民风民情和旅游资源。以崭新的视角来体现当年的红军路。重走长征路,不仅是路线上的重复,更是意志上的深刻与提炼,它让我们懂得了,无论处于哪一个年代的中华儿女,都是经得起风浪,勇于向前的英雄豪杰,在祖国大地上,也只有这样的人物才能更好地引导中国走向未来。

  当年的革命前辈与今天的挑战长征路勇士们,都是历史长河上的弄潮儿,是我们学习的榜样,是我们力量的源泉,让更多的人有责任去-----重走长征路。

红色文化进入高中校园的育人作用篇10

  “烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声。人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平”。《英雄赞歌》的旋律响起,是激昂慷慨的时代强音,是热血涌动的磅礴力量。《英雄赞歌》镌刻的音符文字,是永不磨灭的时光印记,是愈加闪亮的精神光芒。

  “名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华”。走过一百年风雨征程,在中国共产党的号召和带领之下,涌现了一批批极具先进性和斗争性的革命队伍,用一股股奔涌向前的力量,助推着“中国号”巨轮一路劈波斩浪、傲立潮头。广大党员干部作为强国一代的“接棒人”,当用心唱响“英雄赞歌”,看齐先进、争当模范,立稳精神坐标、砥砺奋进力量,用情献礼中国共产党百年华诞。

  谱就“百折终不悔”的奋斗强音,传承“不畏困且艰”的勇气决心。“地陷进去独身挡,天塌下来只手擎。两脚熊熊趟烈火,浑身闪闪披彩虹”。1921年,一艘“小小红船”从浙江嘉兴南湖的烟雨中启航,百年来,经历了保家卫国的革命时期、热火朝天的建设阶段和壮阔宏大的改革征程,无数时代英雄用身躯挺起捍卫祖国的脊梁、用奋斗点燃传递梦想的火炬。“危难非所顾,威力非所畏。”广大党员干部当用心谱就“百折终不悔”的奋斗强音,接棒续跑革命先烈、先锋标兵的奋进征程,以不畏艰险的勇气和更高一程的决心,成为新时代的奔涌后浪,积极投身祖国伟业。

  奏响“身死报国恩”的铿锵旋律,涵养“石压草不死”的顽强底蕴。“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花”。刚刚过去的20xx年,我们致敬逆风出征的医护人员和抗洪士兵,我们点赞科研领域的创新先锋和大国工匠,我们看齐脱贫攻坚的基层干部和“最美公务员”,我们为了不起的中国人而骄傲,我们为自强不息的民族精神而自豪。“一个党员就是一面旗帜”。广大党员干部身负人民和党的深切期盼,当用情奏响“身死报国恩”的铿锵旋律,传递出鼓舞人心的正能量,迸发出凝聚人心的精气神,用顽强意志挑起责任重担,用无悔初心诠释光荣使命。

  飞扬“志气存高远”的希望歌声,激昂“惜时尚如金”的进取势头。“胸怀千秋伟业,恰是百年风华”。走过千山万水,目光所盼处是恢弘壮阔之远景,心怀所寄处是伟大复兴之归梦,这一路的风雨征程,是中国共产党的领航掌舵,是顶层设计的科学统筹,是心手相连的接力落地。“白首壮心驯大海,青春浩气走千山”。时间的车轮滚滚向前,如今,我们已经走进了新时代,广大党员干部当用力唱响“志气存高远”的希望之声,激昂“不负韶华,只争朝夕”的进取势头,从伟大民族精神中汲取磅礴力量,从丰富历史经验中启迪智慧思想,从豪迈英雄情怀中坚定初心信仰,把立志报国作为一生的目标追求、把勤政爱民作为源源不断的思想动力,干出真政绩、攀登新高峰,为我们党的百年华诞献礼、祝贺。

红色文化进入高中校园的育人作用篇11

  如何传承红色基因,我有以下两点思考:

  革命先烈流血牺牲到底为了什么?

  小时候,我们都读过或看过《红岩》、《铁道游击队》、《洪湖赤卫队》等系列革命影片和小说,对革命英雄是无限敬仰,知道我们的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的。然而今天的一些影视剧彻底颠覆了我们的传统看法。学校的教材里也慢慢淡化了这方面的教育,一些不明真相的群众常因观点不同而争吵的几欲撕裂。仅仅六十多年,革命事业的继承者就丢掉了先烈们为之奋斗的革命理想;就丢掉了先烈们光荣的灵位;就给了先烈们这样恶毒的诽谤。我们不应该反思一下吗?反思这些先烈们抛头颅洒热血到底为了什么?难道是他们自己的生活过不下去了,为了自己能过上好日子而干革命的吗?如果是为了自己,他们用的着为了革命而放弃家庭;为了革命而放弃财产;为了革命而放弃爱情;为了革命而放弃自己的生命。是什么力量使周文雍和陈铁军面带微笑走向刑场;是什么力量使江竹筠能在敌人用竹签敲进十根手指时依然坚毅如铁;是什么力量使卢德铭将军在战斗最危急关头带领战士冲上去掩护大部队转移。革命先烈之所以能做到这些是因为他们的理想是要让全中国人民都能过上没有压迫、没有剥削、人人平等自由的新生活。让人人有饭吃、有衣穿、有房住、有学上;社会不再有贵贱之分、不再有贫富之别。我想这就是革命先烈不怕流血牺牲的初衷,也是我们今天党员干部们要传承的红色基因之所在。

  共产党人的初心使命是什么?

  不忘初心、方得始终,在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记指出“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前仆后继英勇奋斗的根本动力”。习总书记的话高度概括了共产党人的初心使命是什么,红色基因是什么。这个初心使命在革命年代有多少共产党人为之付出了年轻的生命;在新时代,我们更应该传承好始终保持执政为民的初心,勇于自我革命的恒心和夺取伟大胜利的信心。

红色文化进入高中校园的育人作用篇12

  一、长征是人类历史上的精神丰碑。

  红军长征,面临重重困难,兵力不足、武器落后、意见不一、情报困难等,给红军带来了严重的损失。特别是湘江一战,损失近5万人,余下仅有3万人左右,与国民党__月0万军队悬殊太大,如此条件下要寻找自己的出路,红军的命运着实让人担忧。但红军长征行进贵州境内后出现了重大转机,党内领导班子进行了补充调整,纠正了错误的行军作战思路,毛泽东在党和红军中的领导地位得以确立, 四渡赤水 迂回作战,屡出奇招,有效牵制了强敌,特别是娄山关战役,歼灭国民党军2个师、__月个团,俘敌3000人,大大提振了红军的士气。接着巧渡金沙江,抢夺大渡河,连夜行军120公里,从而摆脱了国民党军的围追堵截。长征的胜利,是中国共产党领导红军创造的一大奇迹,是人类历史上的精神丰碑;长征的胜利,为中国革命最终胜利奠定了坚实的基础;长征的胜利,感动了全世界人民。美国著名记者索尔兹伯里写到,长征不是一般意义上的 行军 ,它是一曲人类求生存的凯歌,是红军为了避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场险象环生、危在旦夕的战斗。长征是一篇史诗。这不仅是因为淳朴的战士及其指挥员们所体现出的英雄主义精神,还因为长征实际上成为了中国革命的熔炉。

  二、理想信念是强大的战斗力。

  长征时期,无论是兵力、武器,还是生存条件和环境等,与国民党军队相比,红军都处于劣势。国民党野心曾几度想彻底消灭红军,但妄想终究未能得逞。红军以弱胜强,开僻了中国革命胜利的道路,其艰苦奋斗、顽强拼搏的精神激励千秋万代。是什么让红军如此执著?是什么给了红军如此大的力量?勿庸置疑,是理想信念。共产党领导的红军心中有共同的理想信念:那就是 消灭压迫和剥削,向往自由和平等;推翻反动统治,人民当家作主;赶走帝国主义侵略者,为人类的解放事业而战斗 。在红军心中,革命理想高于天,只要理想信念不动摇,就一定会争取到胜利。为理想而奋斗,为理想而牺牲是最值得的,最光荣的事。在坚定的理想信念的支撑下,红军发扬了不怕苦不怕累、不怕流血牺牲的英雄作战精神,形成了强大的战斗力。

  三、关键时刻,真理掌握在少数人手中。

  在苟坝会议会址参观时,沿着当年毛泽东走过的小道,一路步行,一路深思。苟坝会议期间,红军领导集体决定攻打打古新场,大家都同意了决定,只有毛泽东一个人持反对意见,而且为了坚持自己的意见,他不惜辞去领导职务,还深夜提着马灯步行两公里去找周恩来,说明了自己的分析和主张,终于得到了周恩来的支持,取消了作战计划。随后的事实证明,毛泽东的决策是正确的,在关键时刻又一次挽救了党和红军。真理总是掌握在少数人手中,不得不说,毛泽东的坚强意志、卓越智慧和惊人胆识,是红军长征胜利的重要保障。

  四、用长征精神克服工作和生活中的困难。

  长征精神,是战胜一切困难的重要法宝。当我们在今天的工作和生活中遇到困难和挫折时,要发扬长征精神,积极利用这个法宝战胜困难。想一想先辈们为了我们今天的幸福生活而抛头颅撒热血的情景,我们理当热爱生活,珍惜拥有;想一想先辈们为了民族的解放和自由付出了宝贵的生命,倘若工作没有做好,拿什么慰藉先烈灵魂?让我们紧密团结在党的周围,发扬长征精神,继承党的光荣传统和优良作风,立足岗位认真履职,践行 好干部 标准,做新时期合格党员,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗

红色文化进入高中校园的育人作用篇13

  按照市委常委会深入开展党的群众路线教育实践活动的安排部署,我们赴马栏干部学院进行集中封闭学习,感受到市委组织封闭学习的良苦用心,也感受到组织的严密,感受到姜书记提出研究马栏精神的用心所在。通过学习,使我们受到了精神的震撼、思想的升华和灵魂的洗礼。下面谈四点体会

  一、加强党性修养,坚定信仰、信念、信心。信仰、信念、信心,是安身立命的“压舱石”。马栏革命根据地是近距离俯视泾渭、剑指西安的前进基地,是许多革命青年北上延安的重要通道,也是我党我军购运军需物资的必经之路,战略地位极其重要。国共两党两军互不相让,封锁与反封锁、磨擦与反磨擦、革命与反革命的战火在这里持续了二十多年。在频繁而又残酷的军事斗争中,在极端困难的条件下,刘志丹、谢子长、 等老一辈无产阶级革命家为什么能够坚持不懈地走下去,最根本的原因就是他们有远大的理想和必胜的信念,他们始终坚信中国共产党所从事的革命事业,代表和维护了广大劳苦大众的切身利益,这一伟大的革命壮举必将取得最终胜利。

  二、为民排忧解难,做到能干、能处、能忍。能干、能处、能忍,是进步前行、事业发展壮大的“阶梯”。能干、能处、能忍,好比三个大的阶梯,三道大的门坎,跨过去、迈过去,便能顺利往前走。长期战斗在马栏的革命先辈,无不体现出共产党人深切的为民情怀,无不体现共产党人带头能干的精神、能处相融的艺术、能忍包容合作的能力。他们战时为了群众的安全不惜献出生命,农忙时帮助群众发展生产,与群众之间建立了鱼水相依、血脉相连的密切关系。正是这种公仆意识和为民情怀,使得他们得到了群众的广泛拥护与全力支持,从而建立了红色政权,守住了边区的南大门,为革命的最终胜利作出了重大贡献。

  三、始终依靠群众,锻炼眼力、魄力、毅力。眼力、魄力、毅力,是实现理想的“翅膀”。马栏作为我国早期的革命根据地之一,先后经历了土地革命战争、抗日战争和解放战争血与火的洗礼。以 同志为代表的共产党人,纪律严明、秋毫无犯,主动关心群众、宣传群众、武装群众,帮助群众建立革命政权,使群众深切感受到共产党好、红军好,因而自告奋勇地为红军筹款筹粮、烧水送饭、收集情报、救护伤员,不少民众还直接参加了革命队伍,甚至不惜用自己的血肉之躯保护边区政府。马栏革命先辈的光辉历程告诉我们,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,是人民群众用小米哺育了革命根据地,用小车推出中国革命的胜利。

  四、弘扬马栏精神,坚持自醒、自警、自省。自醒、自警、自省,是健康平安的"预警器"。在革命先辈曾经生活、工作的居所,找不到一件奢华贵重的物品,所有的用具、器具都和普通群众一模一样,甚至还不如普通群众,而且不少还是劳动工具,这让我们联想到了老一辈革命家艰苦奋斗、自力更生,与群众同吃同住、同甘共苦的生活场景。正是因为他们始终把自己当作普通劳动者的一员,和广大人民群众同心同德、艰苦奋斗,才使得军民之间鱼水情深、亲如一家,使革命事业坚持到最后的胜利。

  马栏精神光照千秋,党的事业发展永无止境,党员领导干部的修养也永无止境。只有通过思想自觉和行动自觉,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,才使我们这支队伍党性更强、作风更好。

红色文化进入高中校园的育人作用篇14

  同学们,老师好,我叫孟歆然,是来至五年级一班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色文化,争当双好少年》。

  我小时候喜欢听红军歌,喜欢看红军影视剧,喜欢游览红军故地。

  我带着这样的疑问走进书店,找到一本书,书名叫《红军过草地》,便有滋有味地看起来。红军为了完成任务,连野草都吃,一个手掌大的青稞饼,几个人推让来推让去,谁都舍不得吃,这是什么样的精神?他们团结一致,越过千山万水,宁可饿死,也不愿做敌人的俘虏,这是什么样的精神?看到最后,我泪如雨下,红色文化,令人感动。

  我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门,红色的枫叶像染上了血,鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看,青灰色的红军将领塑像整齐地排列着,徐向前、李先念、陈昌浩、许世友……我一一看着。我走进展览大厅,倾听讲解员的解说:在万源的土地上,经历了三个多月的浴血奋战,数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山,用生命换来了解放!

  什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗!

  我们是少年,今天,我们踏着红色的足迹,传承着红军文化,努力争当祖国的双好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想,向着理想而前进,为祖国增添一道亮丽的风景。

  我们争当双好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

  我们争当双好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,团结力量才会大。

  我们争当双好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己,一起去传承红色文化,争当双好少年吧!少年强,则国强,我坚信,祖国的明天会更加美好!

红色文化进入高中校园的育人作用篇15

  红色基因是共产党人的生命密码,蕴涵着我们党的信仰、宗旨和追求。学习是最好的传承。

  在中国特色社会主义进入新的发展阶段的今天,中华民族已实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。在 两个一百年 的历史交汇点上,如何大力弘扬井冈山等革命精神,进一步增强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风?这是中国共产党人传承红色基因、锻铸坚强党性的时代之问。

  中国革命历史是最好的营养剂。井冈山精神,就是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。我们要时刻牢记习近平总书记在井冈山考察时的要求,坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,在 两学一做 中传承红色基因、激发奋进力量,不断增强党性党性修养是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。

  习近平总书记指出,党性说到底就是立场问题。这要求我们每一位党员干部必须时时事事处处强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,坚决做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。增强党性修养,坚定理想信念是第一位的。习近平总书记告诫我们: 坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。 两学一做 强党性,维护核心须看齐。习近平总书记作为党中央、全党的核心,高度重视传承红色基因。培育良好的党内政治文化是纯洁党内政治生活、涵养风清气正政治生态的固本之策。大力弘扬革命精神,统筹红色资源、革命文化和时代精神涵养党内政治文化,解决好思想源头和价值观念问题,从红色资源、革命文化中汲取力量和营养,维护核心、见诸行动,发挥好表率作用,进一步增强党性修养,把忠诚核心、拥戴核心、维护核心作为最大的政治,融入血脉、植入灵魂,化为坚定的信仰信念和自觉行动。

推荐访问:育人 红色 作用 红色文化教育对中学生的意义 红色文化对学生的教育意义 提升红色文化资源育人的有效性 红色文化融入高中思想政治教育 让红色文化与学校德育相结合 红色文化对中学生的影响 红色文化融入学校教育的有效途径 红色文化的发掘与发挥教育作用 红色文化在大学生德育中的作用研究 加强红色文化教育的意义