乡村学校少年宫工作管理制度汇总6篇乡村学校少年宫工作管理制度汇总 乡村少年宫规章制度[1]1 乡村少年宫规章制度 考勤制度 1.乡村少年宫实行考勤制,所有教职工必须按时上,下班,做到不迟到,不早退,不下面是小编为大家整理的乡村学校少年宫工作管理制度汇总6篇,供大家参考。
篇一：乡村学校少年宫工作管理制度汇总
村少年宫 规章制度[1] 1乡 村少年宫规章制度
考勤制度
1. 乡 村少年宫实行考勤制, 所有教职工必须按时上, 下班, 做到不迟到, 不早退, 不无故缺席.
2. 全体教职工必须严格遵守纪律, 忠于职守, 做到上班不离岗, 上课不离班. 因公外出要如实登记, 能赶回的要及时赶回.
3. 严格请假手续, 教请假均要有书面报告, 请病假必须附医院休息证明, 经领导批准, 并安排好工作方可离岗休息, 无请假手续又不到宫工作者, 作旷工论处.
4. 教职工婚假, 丧假, 产假, 探亲假按国务院有关规定办理, 但均需事先办理请假手续.
5. 教职工寒暑假, 节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者发给加班证明, 可以补休或领取加班费.
6. 教职工因公出差和因事补休必须经主任室批准, 安排好课和工作后方可离开.
7. 每月统计一次教职工出勤情况, 及时核对, 定期公布, 存档备查.
财产管理制度；
1. 乡 村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想, 爱护宫内财物, 管好宫内财务物, 反对一切损坏本宫利益的行为.
2. 乡 村少年宫所有财产均有专人保管, 并建立进, 销, 登记制度, 每半年核查一次.
3. 凡购进物品, 必须先由总务验收, 登记, 统一进账后方可领用. 领用人需本着节约的原则填写登记, 反对大手大脚, 反对化公为私.
4. 总务人员要加强责任感, 及时清点宫内财物, 对宫财物做到心中有数. 对自然损坏和急需维修, 添置的物件及时提出购置意见.
5. 严格财产管理制度, 宫内所有物品(包括各种乐器) 未经领导批准一律不得外借. 活动室,教室的钥匙一律不得转交他人, 特殊情况, 由商借租用单位出具介绍信, 经宫领导批准签字后方可借用或租用, 并按时交回, 如有损坏或遗失应照介赔偿.
外聘教师暂行规定制度：
乡 村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构, 培养少年儿童年对文学, 艺术, 科技和体育的兴趣爱好, 促使他们全面发展是我们主要任务之一. 根据乡 村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外, 不足的教师可以外聘, 为了做好管理工作, 特制定下列规定:
1. 被聘教师必须坚持四项基本原则, 忠于人民教育事业, 作风正派, 事业心强, 具有较高的业务水平.
2. 被聘教师必须身体健康, 无传染病史.
3. 必须严格遵守乡 村少年宫各项规章制度和作息时间, 做到提前 10 分钟做准备, 按时上,下课. 如有特殊情况不能上课者, 必须提前到与服务学校联系, 以便安排.
4. 上课必须精心指导学生, 保持课堂整洁, 注意爱护教学用品和公共设备.
5. 被聘用教师的工资按规定标准发给, 如有迟到, 早退或停课者必须扣除.
6. 被聘教师与本宫教师要团结合作, 互相关心, 互相支持, 共同搞好工作.
艺术类教师的工作职责：
1. 艺术类教师可以有组织, 有计划地选择开展声乐, 舞蹈, 器乐, 语言和形象表演, 组织各类特色班.
2. 认真备课, 讲课, 合理制定教学进度, 在教学实践中, 注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性, 认真开展教研活动, 不断提高教育教学质量.
3. 有组织, 有制度搞好学员民主管理, 注重思想品德和行为规范教育, 做到传艺育人, 使学生身心都能健康成长.
4. 按时并有质量地完成乡 村少年宫的活动任务. 在教学中把教学任务和特色活动合理结合, 使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高.
5. 遵守劳动纪律, 讲究职业道德和师容教态, 负责管理好教室卫生及学员的课间安全, 建造良好整洁的教学环境, 管理好所分管的教学设备, 器材. 学期结束
6. 按时完成宫领导给予的其它工作.
乡 村少年宫组长工作职责：
乡 村少年宫组长是本单位法人代表, 是乡村少年宫的领导者和组织者, 在上级主管部门的领导和党组织的监督下, 全面负责少年宫工作.
1. 认真贯彻执行党的路线, 方针, 政策, 加强对各部门的领导与协调, 积极改革, 勇于创新,科学管理, 发挥机构职能, 提高工作效率, 努力把 "乡 村少年宫"建设成为孩子喜欢的活动场所, 家长放心的教育阵地, 村民满意的文化中心.
2. 认真完成上级领导交给的各项任务, 制定"乡村少年宫"发展规划和工作计划, 各项规章制度和管理办法, 并认真组织实施. 经常检查了解, 分析, 研究辅导员培训工作和阵地活动的
开展情况, 做好统筹工作, 注意总结经验, 落实改进措施, 增强"乡 村少年宫"对镇域内少年儿童的感召力, 活跃少年儿童阵地.
3. 负责"乡 村少年宫"的教师队伍建设工作, 加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作, 努力做到"知人善用", 依靠全体教职工办好"乡 村少年宫", 注意培养骨干力量.
4. 重视交流和学习, 主动与其他"乡 村少年宫"联系, 学习兄弟单位办少年宫经验, 用于指导本少年宫工作, 加强教育研究, 做好推动全县农村中, 小学素质教育工作. 同时, 加强与城区学校的联系, 积极把本"乡 村少年宫"开辟成城区学校的农村教育基地, 作为城区学生与农村学生互动交流的平台, 作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂.
5. 团结群众, 关心群众, 发扬民主精神, 倾听群众意见, 坚持原则, 实事求是, 秉公办事, 不谋私利. 在条件允许的情况下, 努力解决教师的后顾之忧, 充分调动教职工的积极性.
6. 贯彻艰苦创业, 勤俭节约的原则, 计划好财务开支, 管好"乡 村少年宫"设备, 提高现有设备的利用率.
7. 自觉接受党支部, 教代会的监督, 评议, 依靠工会搞好民主管理.
乡 村少年宫副组长工作职责：
乡 村少年宫副组长协助少年宫组长管理活动建设工作. 全面完成少年宫教育教学任务, 不断提高教育教学质量, 其主要职责是:
1. 协助乡 村少年宫组长制定, 贯彻和落实少年宫工作计划, 制定并实施培训和阵地活动计划, 做好学期和年终业务工作总结.
2. 组织和管理教学工作, 有计划地组织教师进行教研活动, 认真学习兄弟乡 村少年宫的教育培训经验, 熟悉并掌握校内辅助教育的规律, 合理安排教师文化学习和业务进修, 审查教师的学科计划和备课笔记, 定期检查落实情况.
3. 建立特色班学员管理制度. 负责报名, 考核, 奖惩等工作, 安排好特色班课程表和本乡 村少年宫工作活动总表, 并及时修正调整.
4. 搞好教师队伍建设, 做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作, 建立健全教师业务档案.
5. 加强同其他乡 村少年宫各学校的业务联系, 利用节假日和中心活动, 组织协调好少年宫内外的文艺, 科技, 美术等各种表演, 竞赛及全县的大型活动.
6. 不断加强和改善教学管理, 完善健全各种教学制度, 逐步达到教学管理规范化, 科学化,条例化, 制度化.
7. 副组长协助乡 村少年宫组长开展工作, 组长不在时, 由副组长主特宫内活动.
成员工作职责：
1. 协助乡 村少年宫组长统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费, 贯彻勤俭节约的原则, 正确编制预决算, 及时向宫主任提出使用经费的建议和意见.
2. 做好教学和全宫性活动的物资采购, 后勤服务工作, 为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件.
3. 努力改善办学条件和宫容面貌, 统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作, 充分合理地利用现有设备和器材, 定期检查, 保养和维修, 防止意外事故的发生.
4. 加强乡 村少年宫财产物资的管理, 定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作, 做到账物相符, 杜绝漏洞, 做到每学期核对一次. 建立购置, 领用, 调拨, 借用, 保管, 修理, 报销, 赔偿等制度.
上村寄校 2011 年 2 月
5F6G7H8I9JaKbLcMd NeOePfQgRhSi TjUkVlWmXnYo ZpZq#r!s$t%u &v*w(x) y-z+A 0A1B2C3D4E5F 6G7H8I9JaKbL bMcNdOePfQgR hSiTjUkVlWmW nXoYpZq#r!s$ t%u&v*w(x) x- y+z0A1B2C3D4 E5F6G7H8I8J9 KaLbMcNdOePf QgRhSiTjTkUl VmWnXoYpZq#r !s$t%u&u*v(w ) x-y+z0A1B2C 3D4E5F5G6H7I 8J9KaLbMcNdO ePfQgQhRiSjT kUlVmWnXoYpZ q#r!r$s%t&u* v(w) x-y+z0A1 B2C2D3E4F5G6 H7I8J9KaLbMc NdNeOfPgQhRi SjTkUlVmWnXo YoZp#q!r$s%t &u*v(w) x-y+z +A0B1C2D3E4F 5G6H7I8J9KaK bLcMdNeOfPgQ hRiSjTkUlVlW mXnYoZp#q!r$ s%t&u*v(w(x) y-z+A0B1C2D3 E4F5G6H7H8I9 JaKbLcMdNeOf PgQhRiSiTjUk VlWmXn YoZp#q!r$s%t%u&v* w(x) y-z+A0B1 C2D3E4E5F6G7 H8I9JaKbLcMd NeOfPfQgRhSi TjUkVlWmXnYo Zp#q#r!s$t%u &v*w(x) y-z+A 0B1B2C3D4E5F 6G7H8I9JaKbL cMcNdOePfQgR hSiTjUkVlWmX nXoYpZq#r!s$ t%u&v*w(x) y- y+z0A1B2C3D4 E5F6G7H8I9Ja KaLbMcNdOePf QgRhSiTjUkVl VmWnXoYpZq#r !s$t%u&v*w(w ) x-y+z0A1B2C 3D4E5F6G7H7I 8J9KaLbMcNdO ePfQgRhSiSjT kUlVmWnXoYpZ q#r!s$t%t&u* v(w) x-y+z0A1 B2C3D4E4F5G6 H7I8J9KaLbMc NdOePfPgQhRi SjTkUlVmWnXo YpZq#q!r$s%t &u*v(w) x-y+z 0A1B1C2D3E4F 5G6H7I8J9KaL bMcMdNeOfPgQ hRiSjTkUlVmW nXnYoZp#q!r$ s%t&u*v(w) x- y-z+A0B1C2D3 E4F5G6 H7I8J9JaKbLcMdNeO fPgQhRiSjTkU kVlWmXnYoZp# q!r$s%t&u*v* w(x) y-z+A0B1 C2D3E4F5G6G7 H8I9JaKbLcMd NeOfPgQhRhSi TjUkVlWmXnYo Zp#q!r$s$t%u &v*w(x) y-z+A 0B1C2D3D4E5F 6G7H8I9JaKbL cMdNeOePfQgR hSiTjUkVlWmX nYoZpZq#r!s$ t%u&v*w(x) y- z+A0A1B2C3D4 E5F6G7H8I9Ja KbLbMcNdOePf QgRhSiTjUkVl WmWnXoYpZq#r !s$t%u&v*w(x ) x-y+z0A1B2C 3D4E5F6G7H8I 8J9KaLbMcNdO ePfQgRhSiTjT kUlVmWnXoYpZ q#r!s$t%u&u* v(w) x-y+z0A1 B2C3D4E5F5G6 H7I8J9KaLbMc NdOePfQgQhRi SjTkUlVmWnXo YpZq#r!r$s%t &u*v(w) x-y+z 0A1B2C2D3E4F 5G6H7I8J9KaL bMcNdNeOfPgQ hRiSjTkUlVmW nXoYoZ p#q!r$s%t&u*v(w) x -y+z+A0B1C2D 3E4F5G6H7I8J 9KaKbLcMdNeO fPgQhRiSjTkU lVlWmXnYoZp# q!r$s%t&u*v( w(x) y-z+A0B1 C2D3E4F5G6H7 H8I9JaKbLcMd NeOfPgQhRiSi TjUkVlWmXnYo Zp#q!r$s%t%u &v*w(x) y-z+A 0B1C2D3E4E5F 6G7H8I9JaKbL cMdNeOfPfQgR hSiTjUkVlWmX nYoZp#q#r!s$ t%u&v*w(x) y-z+A0B1B2C3D4E5F6G 7H8I9JaKbLcM dNdOePfQgRhS iTjUkVlWmXnY oYpZq#r!s$t% u&v*w(x) y-z+ z0A1B2C3D4E5 F6G7H8I9JaKa LbMcNdOePfQg RhSiTjUkVlVm WnXoYpZq#r!s $t%u&v*w(w) x -y+z0A1B2C3D 4E5F6G7H7I8J 9KaLbMcNdOeP fQgRhSiSjTkU lVmWnXoYpZq# r!s$t%t&u*v( w) x-y+z0A1B2 C3D4E4F5G6H7 I8J9KaLbMcNd OePfPgQhRiSj TkUlVmWnXoYp Zq#q!r$s%t&u *v(w) x-y+z0A 1B1C2D3E4F5G 6H7I8J9KaLbM cMdNeOfPgQhR iSjTkUlVmWnX nYoZp#q!r$s% t&u*v(w) x-y- z+A0B1C2D3E4 F5G6H7I8J9Ja KbLcMdNeOfPg QhRiSjTkUkVl WmXnYoZp#q!r $s%t&u*v*w(x ) y-z+A0B1C2D 3E4F5G6G7H8I 9JaKbLcMdNeO fPgQhR hSiTjUkVlWmXnYoZp #q!r$s$t%u&v *w(x) y-z+A0B 1C2D3D4E5F6G 7H8I9JaKbLcM dNeOePfQgRhS iTjUkVlWmXnY oZpPgQhRiSjT jUkVlWmXnYoZ p#q!r$s%t&u& v*w(x) y-z+A0 B1C2D3E4F5F6 G7H8I9JaKbLc MdNeOfPgQgRh SiTjUkVlWmXn YoZp#q!r!s$t %u&v*w(x) y-z +A0B1C2C3D4E 5F6G7H8I9JaK bLcMdNdOePfQ gRhSiTjUkVlW mXnYoYpZq#r! s$t%u&v*w(x) y-z+z0A1B2C3 D4E5F6G7H8I9 JaKaLbMcNdOe PfQgRhSiTjUk VlVmWnXoYpZq #r!s$t%u&v*w (w) x-y+z0A1B 2C3D4E5F6G7H 7I8J9KaLbMcN dOePfQgRhSiS jTkUlVmWnXoY pZq#r!s$t%t& u*v(w) x-y+z0 A1B2C3D4E4F5 G6H7I8J9KaLb McNdOePfPgQh RiSjTkUlVmWn XoYpZq #q!r$s%t&u*v(w) x- y+z0A1B1C2D3 E4F5G6H7I8J9 KaLbMcMdNeOf PgQhRiSjTkUl VmWnXnYoZp#q !r$s%t&u*v(w ) x-y-z+A0B1C 2D3E4F5G6H7I 8J9JaKbLcMdN eOfPgQhRiSjT kUkVlWmXnYoZ p#q!r$s%t&u* v*w(x) y-z+A0 B1C2D3E4F5G6 H7H8I9JaKbLc MdNeOfPgQhRi SiTjUkVlWmXn YoZp#q!r$s%t %u&v*w(x) y-z +A0B1C2D3E4E 5F6G7H8I9JaK bLcMdNeOfPfQ gRhSiTjUkVlW mXnYoZp#q#r! s$t%u&v*w(x) y-z+A0B1B2C3 D4E5F6G7H8I9 JaKbLcMcNdOe PfQgjTkUlVmW nXoYpZq#r!s$ s%t&u*v(w) x- y+z0A1B2C3D3 E4F5G6H7I8J9 KaLbMcNdOeOf PgQhRiSjTkUl VmWnXoYpZp#q !r$s%t&u*v(w ) x-y+z0A0B1C 2D3E4F5G6H7I 8J9KaL bLcMdNeOfPgQhRiSj TkUlVmWmXnYo Zp#q!r$s%t&u *v(w) x) y-z+A 0B1C2D3E4F5G 6H7I8I9JaKbL cMdNeOfPgQhR iSjTjUkVlWmX nYoZp#q!r$s% t&u&v*w(x) y- z+A0B1C2D3E4 F5F6G7H8I9Ja KbLcMdNeOfPg QgRhSiTjUkVl WmXnYoZp#q!r !s$t%u&v*w(x ) y-z+A0B1C2C3D4E5F6G 7H8I9JaKbLcM dNdOePfQgRhS iTjUkVlWmXnY oYpZq#r!s$t% u&v*w(x) y-z+ z0A1B2C3D4E5 F6G7H8I9JaKa LbMcNdOePfQg RhSiTjUkVlVm WZq#q!r$s%t& u*v(w) x-y+z0 A1B1C2D3E4F5 G6H7I8J9KaLb McMdNeOfPgQh RiSjTkUlVmWn XnYoZp#q!r$s %t&u*v(w) x-y -z+A0B1C2D3E 4F5G6H7I8J9J aKbLcMdNeOfP gQhRiSjTkUkV lWmXnYoZp#q! r$s%t&u*v*w( x) y-z+A0B1C2 D3E4F5G6G7H8 I9JaKbLcMdNe OfPgQhRhSiTj UkVlWmXnYoZp #q!r$s$t%u&v *w(x) y-z+A0B 1C2D3D4E5F6G 7H8I9JaKbLcM dNeOePfQgRhS iTjUkVlWmXnY oZpZq#r!s$t% u&v*w(x) y-z+ A0A1B2C3D4E5 F6G7H8I9JaKb LbMcNdOePfQg RhSiTj UkVlWmWnXoYpZq#r! s$t%u&v*w(x) y-y+z0A1B2C3 D4E&v*w(x) y- z+A0B1C2C3D4 E5F6G7H8I9Ja KbLcMdNdOeP...
篇二：乡村学校少年宫工作管理制度汇总
村学校少年宫工作管理制度 一、 乡 村学校少年宫工作管理制度 一、 乡 村少年宫以理念为先导、 以知识创新为基础、 以能力实践为核心、 以活动体验为特色， 面向学校、 面向社会、面向孩子创办。二、 在上级的领导下， 坚持正确的办宫方向， 努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、 全面贯彻党的教育方针， 热爱少年儿童， 坚持依法执教、 廉洁从教， 爱岗 敬业， 严谨治学， 团结协作。
四、 不断深化教育教学改革， 不断培养和提高校内教师及校外辅导员 的综合素质； 坚持社会效益和人才效益并重，增强乡 村少年宫对未成年人的感召力， 成为未成年人的活动阵地。
五、 加强未成年人思想道德建设， 为未成年人创造良好健康的成长环境， 营造浓厚的学习氛围； 乡 村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、 艺术教育与 德育教育的活动基地。
六、 丰富全镇未成年人的精神文化生活， 为未成年人搭建展示自 我的平台； 认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
二、 乡 村学校少年宫主任工作职责
乡 村少年宫主任是本单位法人代表， 是乡 村少年宫的领导者和组织者， 在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负 责少年宫的工作。
1、 认真贯彻执行党的路线、 方针、 政策， 加强对各部门的领导与 协调， 积极改革， 勇于创新， 科学管理， 发挥机构职能， 提高工作效率， 努力把乡 村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、 家长放心的教育阵地、 村民满意的文化中心。
2、 认真完成上级领导交给的各项任务， 制定乡 村少 年宫发展规划和工作计划、 各项规章制度和管理办法， 并认真组织实施。
经常检查了 解、 分析、 研究辅导员 培训工作和阵地活动的开展情况， 做好统筹工作， 注意总结经验， 落实改进措施， 增强乡 村少年宫对镇域内少年儿童的感召力， 成为活跃少年儿童的阵地。
3、 负 责乡 村少年宫的教师及辅导员 队伍建设工作， 加强辅导员 队伍的思想政治和业务能力培训指导工作， 努力做到“知人善用 ”， 依靠全体教职工办好乡 村少年宫， 注意培养骨干力量。
4、 重视交流和学习 ， 主动与 其他乡 村少年宫联系 ， 学习兄弟单位办少年宫经验， 用于指导本少年宫工作， 加强教育研究， 做好推动全镇中、 小学素质教育工作。
同时， 加强与城区学校的联系， 积极把本乡 村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地， 作为城区学生与 农村学生互动交流的平台，
作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。
5、 团结群众， 关心群众， 发扬民主精神， 倾听群众意见， 坚持原则， 实事求是， 秉公办事， 不谋私利。
在条件允许的情况下， 努力解决教师的后顾之忧， 充分调动教职工的积极性。
6、 贯彻艰苦创业， 勤俭节约的原则 ， 计划好财务开支，管理好乡 村少年宫设备， 提高现有设备的利用率。
7、 自 觉接受党支部、 教代会的监督、 评议， 依靠工会搞好民主管理。
乡 村学校少年宫副主任工作职责 乡 村少年宫副主任协助少年宫主任工作， 全面完成少年宫教育教学任务， 不断提高教育教学质量， 其主要职责是：
1、 协助乡 村少年宫主任制定、 贯彻和落实少年宫工作计划， 制定并实施培训和阵地活动计划， 做好学期和年终业务工作总结。
2、 组织和管理教学工作， 有计划地组织教师进行教研活动， 认真学习 兄弟乡 村少年宫的教育经验， 熟悉并掌握少年儿童教育规律， 合理安排教师文化学习和业务进修， 审查教师的学科计划和备课笔记， 定期检查落实情况。
3、 建立特色班学员 管理制度。
负责报名 、 编班、 考核、奖惩等工作， 安排好特色班课程表和本乡 村少年宫工作活动总表， 并及时修正调整。
4、 抓好教师队伍建设， 做好专业教师的考核管理工作和乡 村少年宫校外辅导员 的聘请工作， 建立健全教师业务档案。
5、 加强同 其他乡 村少年宫的业务联系 ， 利 用 节假日 和中心活动， 组织协调好少年宫内外的文艺、 科技、 美术等各种表演、 竞赛及全镇性的大型活动。
6、 不断加强和改善教学管理， 完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、 科学化、 条例化、 制度化。
三、 乡 村学校少年宫总务主任后勤工作职责 1、 协助乡 村少年宫主任统一管理和合理使用 全宫预算内外的一切经费， 贯彻勤俭节约的原则 ， 正确编制预决算，及时向主任提出 使用经费的建议和意见。
2、 做好教学和全宫性活动的物资采购、 后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
3、 努力改善办学条件和宫容面貌， 统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作， 充分合理地利用 现有设备和器材， 定期检查、 保养和维修， 防止意外事故的发生。
4、 加强乡 村少年宫财产物资的管理， 定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作， 做到账物相符， 杜绝漏洞，做到每学期核对一次。
建立购置、 领用 、 调拨、 借用、 保管、修理、 报销、 赔偿等制度。
四、 乡 村学校少年宫教师（ 含校外辅导员 、 志愿者）
工
作职责 外聘教师工作职责 乡 村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构， 培养少年儿童对文学、 艺术、 科技和体育的兴趣爱好， 促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。
根据乡 村少年宫开展活动的总体规划， 除本校教师任课外， 不足的教师可以外聘， 为了 做好管理工作， 特制定下列规定。
1、 被聘教师一般从热心社会公益事业的人员 中选择，尽可能选择一些学有专长、 品德高尚的人员 。
2、 被聘教师必须坚持四项基本原则 ， 忠于人民教育事业， 作风正派， 事业心强， 具有较高的业务水平。
3、 被聘教师必须身体健康， 无传染病史。
4、 被聘教师必须严格遵守乡 村少年宫各项规章制度和作息时间， 做到提前 10 分钟做准备， 按时上、 下课。
如有特殊情况不能上课者， 必须提前与 服务学校联系， 以便安排。
5、 被聘教师上课必须精心指导学生， 保持课堂整洁，注意爱护教学用 品和公共设备。
6、 被聘用 教师一般情况下不给付工资， 适当给予一些伙食和车旅费补助。
如因教学需要， 特殊人员 也应发放劳务津贴。
7、 被聘教师与 本宫教师要团结合作， 互相关心， 互相支持， 共同搞好工作。
艺术类教师工作职责 1、 艺术类教师可以有组织、 有计划地选择开展声乐、舞蹈、 器乐、 语言和形象表演等活动， 组织各类特色班。
2、 认真备课、 讲课， 合理制定教学进度， 在教学实践中， 注重基础知识和基本技能的传授， 充分调动学生的学习积极性和主观能动性， 认真开展教研活动， 不断提高教育教学质量。
3、 有组织、 有制度搞好学员 民主管理， 注重思想品 德和行为规范教育， 做到传艺育人， 使学生身心都能健康成长。
4、 按时并有质量地完成乡 村少年宫的活动任务。
在教学中把教学任务和特色活动合理结合， 使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、 遵守劳动纪律， 讲究职业道德和师容教态， 负 责管理好教室卫生及学员 的课间 安全， 建造良好整洁的教学环境， 管理好所分管的教学设备、 器材。
6、 按时完成少年宫领导交给的其它工作。
五、 乡 村学校少年宫设备设施（ 财产财物）
管理制度 财物管理制度 1、 乡 村少 年宫是依托学校建设， 由政府财政保障为 主的农村少年儿童公益性活动阵地， 全体工作人员 要本着增产节约、 增收节支、 开源节流、 艰苦朴素的原则， 做到精打细算， 勤俭办宫。
2、 严格掌握经费开支， 购物要有计划， 经领导批准方可购买， 减少不必要的开支， 专款必须专用 。
3、 严格财经纪律， 合理使用 经费， 鼓励节约办宫， 多方式、 多渠道筹资开展活动。
4、 严格报销手续， 坚持一支笔审批制度。
报销必须凭购物发票由经手人（ 证明人）
签名 ， 负 责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
5、 财务人员 必须严格执行财务制度， 对发票、 暂付款的使用和对现金、 记帐、 报表、 核算等必须严格执行财会规定， 杜绝一切不合理的开支和漏洞。
6、 实行民主理财。
加强财务领导， 宫主任亲自 抓财务工作， 会计每月 结帐一次， 定期公布账目 ， 年终清账一次。
财产管理制度 1、 乡 村少 年宫所有工作人员 必须树立主人翁思想， 爱护宫内财物， 管好宫内财物， 反对一切损坏本宫利益的行为。
2、 乡 村少 年宫所有财物均有专人保管， 并建立进、 销登记制度， 每半年核查一次。
3、 凡购进物品， 必须先由总务验收， 登记， 统一进账后方可领用 。
领用人需本着节约的原则填写登记， 反对大手大脚， 反对化公为私。
4、 总务人员 要增强责任感， 及时清点宫内财物， 对宫内财物做到心中有数。
对自 然损坏和急需维修、 添置的物件
及时提出购置意见。
5、 严格财产管理制度， 宫内所有物品（ 包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。
活动室、 教室的钥匙一律不得转交他人， 特殊情况， 由商借单位出具介绍信， 经领导批准签字后方可借用 或租用， 并按时交回， 如有损坏或遗失应照价赔偿。
六、 乡 村学校少年宫活动场所安全保卫制度 1. 教师负 责教学时间（ 包括课前、 课后和课间）
教学场所的全程安全管理。
2. 教师应加强与 学员 监护人的密切联系 ， 掌握家长的通讯联系 方式。
3、 教师必须在所有学员 安全离开教学活动区后， 关闭所有用 电设备， 并关好门窗后方能离开。
4. 教师未经同意， 不得擅自 组织学员 外出活动， 组织集体活动实行报批制度， 并实行安全责任制， 采取必要的安全防护措施。
5. 门卫管理人员 负责管理门前停车和师生进出 ， 保证少年宫门前安全无事故。
7. 所有教职员 工， 如发现安全隐患或事故， 必须零时间报告， 并进行恰当的处理， 不得离开事发现场。
8. 所有参加活动的学员 必须由家长负责接送， 并与少年宫签订《安全管理协议书》。
七、 乡 村学校少年宫学员 守则 1. 热爱祖国， 热爱人民， 热爱中国共产党。
热爱科学，努力学习 ， 勤思好问， 乐于探究， 积极参加社会实践和有益的活动。
2． 遵守少年宫的纪律制度， 增强法律意识。
珍爱生命，注意安全， 讲究公共卫生环境， 不乱丢纸屑、 果皮， 保管好墨汁、 颜料。
3． 自 尊自 爱， 自 信自 强， 生活习 惯文明健康。
尊敬师长， 礼貌待人。
团结同学， 关心他人。
4． 诚实守信， 言行一致， 知错就改， 有责任心。
完成分配的值日 任务。
5． 学员 须按照少年宫规定的学习、 活动时间按时上课，不得迟到、 缺席， 因故不能参加， 必须事先向辅导教师请假。
八、 乡 村少年宫特色班教学管理制度 一、 教学准备 1、 辅导员 根据乡 村少年宫的功能和建设基本原则 结合学科教学特点制定活动教学目 标， 认真制订授课计划。
2、 遵循有利于教学实践的原则 ， 认真制订教案， 并接受检查与指导。
3、 教学内容包括：
教学目 标、 教学内容、 重难点指导、教学方法与 手段等。
4、 教学内容的选择适合少 年儿童的年龄特点和接受能
力， 教学内容有知识、 有趣味、 有技能技巧， 而且是有非智力因素的教育内容。
二、 教学活动 1、 教与 学活动， 以活动为 主， 在活动中教， 在活动中学， 寓教育于活动之中。
2、 坚持把德育放在首位， 结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
3、 教学内容具有科学性， 传授正确的知识、 先进的技术、 科学的训练和技能技巧。
4、 教学方法灵活多 样， 着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异， 因材施教。
5、 贯彻理论联系 实际的原则， 采取启 发诱导的方法，培养少年儿童的创造力， 提供他们实践和表现的机会。
三、 教学要求 1、 教师热爱教育事业， 热爱学生， 全面关心学生。
2、 掌握教学基本功， 努力提高讲解、 示范、 操作水平。
3、 语言准确、 生动、 规范、 精练， 富有启 发性和吸引力， 提倡用 普通话讲课。
4、 遵守教学作息制度， 不无故缺勤、 不在教学时间接待客人、 使用通讯工具、 不无故离开教室， 上课时间不做与教学无关的事。
5、 及时点名 ， 并根据情况给予辅导。
6、 仪表大方， 教态亲切自 然， 举止文明礼貌。
乡村学校少年宫工作管理制度一、 以理念为先导、 以知识创新为基础、 以能力实践为核心、 以活动体验为特色， 面向学校、 面向社会、 面向孩子创办充满生机活力的乡 村学校少年宫。
二、 在上级的领导下， 坚持正确的办宫方向， 努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、 全面贯彻党的教育方针， 热爱少年儿童， 坚持依法执教、 廉洁从教， 爱岗 敬业， 严谨治学， 团结协作。
四、 不断深化教育教学改革， 不断培养和提高校内教师及校外辅导员 的综合素质； 坚持社会效益和人才效益并重，增强乡 村学校少年宫对未成年人的感召 力， 活跃未成年人的活动阵地。
五、 加强未成年人思想道德建设， 为未成年人创造良好健康的成长环境， 营造浓厚的学习氛围； 使乡 村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、 艺术教育与 德育教育的活动基地。
六、 丰富全镇未成年人的精神文化生活， 为未成年人搭建展示自 我的平台； 认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
乡村学校少年宫经典诵读活动制度一、 参加活动的学生要遵守秩序， 按指定座位就坐， 未经许可， 不行擅自 动用 器材、 设备。
二、 保持活动室整洁， 室内物品摆放有序。
不得在室内吃零食， 乱扔废弃物， 堆放个人长期不用物品。
不得在墙上、物品设施上乱涂乱写。
三、 爱护馆...
篇三：乡村学校少年宫工作管理制度汇总
乡 村学校少年宫工作管理制度一、 乡 村少年宫以理念为先导、 以知识创新为基础、 以能力实践为核心、 以活动体验为特色， 面向学校、 面向社会、 面向孩子创办。
二、 在上级的领导下， 坚持正确的办宫方向， 努力把乡 村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、 全面贯彻党的教育方针， 热爱少年儿童， 坚持依法执教、 廉洁从教， 爱岗敬业， 严谨治学， 团结协作。
四、 不断深化教育教学改革， 不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质； 坚持社会效益和人才效益并重， 增强乡 村少年宫对未成年人的感召力， 成为未成年人的活动阵地。
五、 加强未成年人思想道德建设， 为未成年人创造良好健康的成长环境， 营造浓厚的学习氛围； 乡 村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、 艺术教育与德育教育的活动基地。
六、 丰富全镇未成年人的精神文化生活， 为未成年人搭建展示自我的平台； 认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
灵树乡 村学校少年宫主任工作职责 乡 村少年宫主任是本单位法人代表， 是乡 村少年宫的领导者和组织者， 在上级主管部门的领导和党组织的监督下， 全面负责少年宫的工作。
1 、 认真贯彻执行党的路线、 方针、 政策， 加强对各部门的领导与协调， 积极改革， 勇于创新， 科学管理， 发挥机构职能， 提高工作效率， 努力把乡 村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、 家长放心的教育阵地、 村民满意的文化中心。
2、 认真完成上级领导交给的各项任务， 制定乡 村少年宫发展规划和工作计划、 各项规章制度和管理办法， 并认真组织实施。
经常检查了解、 分析、 研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况， 做好统筹工作， 注意总结经验， 落实改进措施， 增强乡 村少年宫对镇域内少年儿童的感召力， 成为活跃少年儿童的阵地。
3、 负责乡 村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作， 加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作， 努力做到“知人善用”， 依靠全体教职工办好乡 村少年宫， 注意培养骨干力量。
4、 重视交流和学习， 主动与其他乡 村少年宫联系， 学习兄弟单位办少年宫经验， 用于指导本少年宫工作， 加强教育研究， 做好推动全镇中、 小学素质教育工作。
同时， 加强与城区学校的联系， 积极把本乡 村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地， 作为城区学生与农村学生互动交流的平台， 作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。
5、 团结群众， 关心群众， 发扬民主精神， 倾听群众意见， 坚持原则， 实事求是， 秉公办事， 不谋私利。
在条件允许的情况下， 努力解决教师的后顾之忧， 充分调动教职工的积极性。
6、 贯彻艰苦创业， 勤俭节约的原则， 计划好财务开支， 管理好乡 村少年宫设备， 提高现有设备的利用率。
7、 自觉接受党支部、 教代会的监督、 评议， 依靠工会搞好民主管理。
灵树乡 村学校少年宫副主任工作职责 乡 村少年宫副主任协助少年宫主任工作， 全面完成少年宫教育教学任务， 不断提高教育教学质量， 其主要职责是：
1 、 协助乡 村少年宫主任制定、 贯彻和落实少年宫工作计划， 制定并实施培训和阵地活动计划， 做好学期和年终业务工作总结。
2、 组织和管理教学工作， 有计划地组织教师进行教研活动， 认真学习兄弟乡 村少年宫的教育经验， 熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修， 审查教师的学科计划和备课笔记， 定期检查落实情况。
3、 建立特色班学员管理制度。
负责报名、 编班、 考核、 奖惩等工作， 安排好特色班课程表和本乡 村少年宫工作活动总表， 并及时修正调整。
4、 抓好教师队伍建设， 做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作， 建立健全教师业务档案。
5、 加强同其他乡 村少年宫的业务联系， 利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、 科技、 美术等各种表演、 竞赛及全镇性的大型活动。
6、 不断加强和改善教学管理， 完善健全各种教学制度， 逐步达到教学管理规范化、 科学化、 条例化、 制度化。
灵树乡 村学校少年宫总务主 任后勤工作职责 1 、 协助乡 村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费， 贯彻勤俭节约的原则， 正确编制预决算， 及时向主任提出使用经费的建议和意见。
2、 做好教学和全宫性活动的物资采购、 后勤服务工作， 为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
3、 努力改善办学条件和宫容面貌， 统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作， 充分合理地利用现有设备和器材， 定期检查、保养和维修， 防止意外事故的发生。
4、 加强乡 村少年宫财产物资的管理， 定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作， 做到账物相符， 杜绝漏洞， 做到每学期核对一次。建立购置、 领用、 调拨、 借用、 保管、 修理、 报销、 赔偿等制度。
灵树乡 村学校少年宫教师（含校外辅导员、 志愿者）
工作职责
外聘教师工作职责 乡 村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构， 培养少年儿童对文学、 艺术、 科技和体育的兴趣爱好， 促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。
根据乡 村少年宫开展活动的总体规划， 除本校教师任课外， 不足的教师可以外聘， 为了做好管理工作， 特制定下列规定。
1 、 被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择， 尽可能选择一些学有专长、 品德高尚的人员。
2、 被聘教师必须坚持四项基本原则， 忠于人民教育事业， 作风正派， 事业心强， 具有较高的业务水平。
3、 被聘教师必须身体健康， 无传染病史。
4、 被聘教师必须严格遵守乡 村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前 10 分钟做准备， 按时上、 下课。
如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系， 以便安排。
5、 被聘教师上课必须精心指导学生， 保持课堂整洁， 注意爱护教学用品和公共设备。
6、 被聘用教师一般情况下不给付工资， 适当给予一些伙食和车旅费补助。
如因教学需要， 特殊人员也应发放劳务津贴。
7、 被聘教师与本宫教师要团结合作， 互相关心， 互相支持， 共同搞好工作。
艺术类教师工作职责 1 、 艺术类教师可以有组织、 有计划地选择开展声乐、 舞蹈、 器乐、 语言和形象表演等活动， 组织各类特色班。
2、 认真备课、 讲课， 合理制定教学进度， 在教学实践中， 注重基础知识和基本技能的传授， 充分调动学生的学习积极性和主观能动性， 认真开展教研活动， 不断提高教育教学质量。
3、 有组织、 有制度搞好学员民主管理， 注重思想品德和行为规范教育， 做到传艺育人， 使学生身心都能健康成长。
4、 按时并有质量地完成乡 村少年宫的活动任务。
在教学中把教学任务和特色活动合理结合， 使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、 遵守劳动纪律， 讲究职业道德和师容教态， 负责管理好教室卫生及学员的课间安全， 建造良好整洁的教学环境， 管理好所分管的教学设备、 器材。
6、 按时完成少年宫领导交给的其它工作。
灵树乡 村学校少年宫设备设施（财产财物）
管理制度
财物管理制度
1 、 乡 村少年宫是依托学校建设， 由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地， 全体工作人员要本着增产节约、 增收节支、开源节流、 艰苦朴素的原则， 做到精打细算， 勤俭办宫。
2、 严格掌握经费开支， 购物要有计划， 经领导批准方可购买，减少不必要的开支， 专款必须专用。
3、 严格财经纪律， 合理使用经费， 鼓励节约办宫， 多方式、 多渠道筹资开展活动。
4、 严格报销手续， 坚持一支笔审批制度。
报销必须凭购物发票由经手人（证明人）
签名， 负责人批准方可报销。
白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
5、 财务人员必须严格执行财务制度， 对发票、 暂付款的使用和对现金、 记帐、 报表、 核算等必须严格执行财会规定， 杜绝一切不合理的开支和漏洞。
6、 实行民主理财。
加强财务领导， 宫主任亲自抓财务工作， 会计每月结帐一次， 定期公布账目， 年终清账一次。
财产管理制度
1 、 乡 村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想， 爱护宫内财物， 管好宫内财物， 反对一切损坏本宫利益的行为。
2、 乡 村少年宫所有财物均有专人保管， 并建立进、 销登记制度，每半年核查一次。
3、 凡购进物品， 必须先由总务验收， 登记， 统一进账后方可领用。
领用人需本着节约的原则填写登记， 反对大手大脚， 反对化公为私。
4、 总务人员要增强责任感， 及时清点宫内财物， 对宫内财物做到心中有数。
对自然损坏和急需维修、 添置的物件及时提出购置意见。
5、 严格财产管理制度， 宫内所有物品（包括各种乐器）
未经领导批准一律不得外借。
活动室、 教室的钥匙一律不得转交他人， 特殊情况， 由商借单位出具介绍信， 经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回， 如有损坏或遗失应照价赔偿。
灵树乡 村学校少年宫活动场所 安全保卫制度 1 .教师负责教学时间（包括课前、 课后和课间）
教学场所的全程安全管理。
2.教师应加强与学员监护人的密切联系， 掌握家长的通讯联系方式。
3、 教师必须在所有学员安全离开教学活动区后， 关闭所有用电设备， 并关好门窗后方能离开。
4.教师未经同意， 不得擅自组织学员外出活动， 组织集体活动实行报批制度， 并实行安全责任制， 采取必要的安全防护措施。
5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出， 保证少年宫门前安全无事故。
7.所有教职员工， 如发现安全隐患或事故， 必须零时间报告， 并进行恰当的处理， 不得离开事发现场。
8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送， 并与少年宫签订《安全管理协议书》 。
灵树乡 村学校少年宫学员守则 1 .热爱祖国， 热爱人民， 热爱中国共产党。
热爱科学， 努力学习，勤思好问， 乐于探究， 积极参加社会实践和有益的活动。
2． 遵守少年宫的纪律制度， 增强法律意识。
珍爱生命， 注意安全， 讲究公共卫生环境， 不乱丢纸屑、 果皮， 保管好墨汁、 颜料。
3． 自尊自爱， 自信自强， 生活习惯文明健康。
尊敬师长， 礼貌待人。
团结同学， 关心他人。
4． 诚实守信， 言行一致， 知错就改， 有责任心。
完成分配的值日任务。
5． 学员须按照少年宫规定的学习、 活动时间按时上课， 不得迟到、 缺席， 因故不能参加， 必须事先向辅导教师请假。
灵树乡 村少年宫特色班教学管理制度 一、 教学准备 1 、 辅导员根据乡 村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标， 认真制订授课计划。
2、 遵循有利于教学实践的原则， 认真制订教案， 并接受检查与指导。
3、 教学内容包括：
教学目标、 教学内容、 重难点指导、 教学方法与手段等。
4、 教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力， 教学内容有知识、 有趣味、 有技能技巧， 而且是有非智力因素的教育内容。
二、 教学活动 1 、 教与学活动， 以活动为主， 在活动中教， 在活动中学， 寓教育于活动之中。
2、 坚持把德育放在首位， 结合教学进行思想道德教育， 培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
3、 教学内容具有科学性， 传授正确的知识、 先进的技术、 科学的训练和技能技巧。
4、 教学方法灵活多样， 着重培养和发展学生的兴趣， 注重个体差异， 因材施教。
5、 贯彻理论联系实际的原则， 采取启发诱导的方法， 培养少年儿童的创造力， 提供他们实践和表现的机会。
三、 教学要求 1 、 教师热爱教育事业， 热爱学生， 全面关心学生。
2、 掌握教学基本功， 努力提高讲解、 示范、 操作水平。
3、 语言准确、 生动、 规范、 精练， 富有启发性和吸引力， 提倡用普通话讲课。
4、 遵守教学作息制度， 不无故缺勤、 不在教学时间接待客人、使用通讯工具、 不无故离开教室， 上课时间不做与教学无关的事。
5、 及时点名， 并根据情况给予辅导。
6、 仪表大方， 教态亲切自然， 举止文明礼貌。
灵树乡 村少年宫办公室组织机构 办公室主任：
宋广兴
（校长）
办公室副主任：
靳亚兵（业务主任）、
周四海（副校长）
办公室成员：
黄香平
李二叶
孙旭燕
李书芳
靳小娟
马团召 王长甫
常结实（聘请）
灵树中心小学少年宫辅导老师名单
2012 年灵树乡村学校少年宫辅导教师一览表 序号 活动室、 活动场地名称 辅导教师 所任学科 联系电话 1 节目表演室 孙旭燕
四年级语文 13733687057 2 心灵港湾 李二叶 六年级英语 15936325493 3 音乐室 靳小娟 四、 五年级音乐 13523299276 4 舞蹈室 姬向丽 六年级语文 13613741215 5 体育器材室 杨遂兴 四年级数学 15637420619 6 书画室 谢焕娜 一年级数学 13253740162 7 电子阅览室 周四海 六年级数学 13837440505 8 图书室 黄香平 五年级数学 13323997283 9 科技活动室 常晓培 二年级语文 13290752933 10 乒乓球室 闫国栋 二年级数学 13183035620 11 足球场 靳亚兵 六年级科学 13298222206 12 篮球场 聂镜旭 六年级体育 18768837518 13 排球场 王群胜 四年级数学 13253706070 14 羽毛球场 马团召 办公室 13782214283 15 书法辅导教师 王长甫 退休教师 13271228534 16 器乐辅导教师 常结实 民间艺人 13017599646
17 社会志愿者 宋鑫亮 退伍军人 15993558773
篇四：乡村学校少年宫工作管理制度汇总
少年宫各室管理制度作者：
佚名
文章来源：
本站原创
点击数：
1306
更新时间：
2012/8/30
背景色
乡村少年宫美术室管理制度 1、 美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、 美术室的使用， 须征得管理员的认可， 并按规定制度使用。
3、 由管理员制订本室使用计划， 管理人员要认真做好设备添置、 登记， 画架、 画台要摆放整齐， 并监督做好使用记录工作。
4、 室内保持清洁、 安静， 不准随便喧哗、 走动、 打闹， 不准乱丢纸屑、 杂物， 不准在画架、 画台、 墙壁乱刻乱画； 每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理， 以免教学用品受潮。
5.
凡出借的美术用品如有损坏、 丢失， 要按价赔偿。
6、 爱护室内摆放模型设备， 损坏者， 照价赔偿。
7、 凡借用美术用品者一律填写出借登记表， 用后按期归
还;
使用美术用具， 一律要填写使用器材表， 以免失散和造成不要的损失。
8、 每次书写、 画作完， 要搞好室内整洁， 关好窗， 锁好门。
认真做好防盗、 防火工作。
乡村少年宫美术室活动安排 活动时间：
周二、 周四下午 4︰ 30～6︰ 30， 周六上午 8︰ 30～10︰ 30。
辅导老师：
荆丽君、 王丽娜 皇塘中心小学乡村少年宫
乡村少年宫微机室管理制度 1、 进入机房前， 必须洗净手脚， 换上鞋套或拖鞋， 否则不准入内。
2、 进入本室， 必须按各班编排位置对号入座或在指导教师带引 下依次入内， 定人定机， 不得私自更换座
位。
3、 保持室内安静、 清洁， 不准打闹， 不准在室内随意走动， 严禁吸烟、 吃东西、 随地吐痰和乱扔纸屑；严禁在设备、 桌凳、 机罩上乱刻、 乱写。
违者根据有关规定严肃处理。
4、 使用时必须按正确的操作程序进行， 严禁乱动设备， 违者， 依情节给予批评。
对损坏微机者， 除按《电教仪器（设备）
损失赔偿制度》 赔偿一定的经济损失外， 还要接受学校有关规定的处理。
5、 使用中， 若微机发生故障， 应立即报告管理人员排除， 待故障排除后方可使用， 不得让设备带病运行，严禁私自拆开微机。
6、 使用完毕， 必须按正确的方法关机。
任课教师要认真、 仔细、 填好登记册（签字）
， 并按时交接给下节任课教师或微机管理员。
7、 使用结束后， 管理员要及时关断总电源， 并随时保持室内整齐， 清洁， 注意防火、 防盗、 防水、 防高温。
8、 严禁使用来历不明的外来软件， 光盘。
微机室一切仪器（设备）
及附属设施一律不得外借。
乡村少年宫微机室活动安排 活动时间：
周二、 周四下午 4︰ 30～6︰ 30， 周六上午 8︰ 30～10︰ 30。
辅导老师：
匡玉忠 皇塘中心小学乡村少年宫
乡村少年宫音乐室管理制度 1、 音乐室由音乐教师具体负责, 音乐室内器材、 设备要记账、 编号、 分类存放， 未经许可不得擅自动用和带出。
2、 按配备标准和教学要求， 申购器材、 设备， 保证教学正常进行。
3、 室内一切用品摆放有序， 保持干净， 保持室内整洁， 不准存放其它无关物品。
4、 爱护器材设备， 有严重损坏及丢失予以赔偿。
5、 学生要有秩序进入室内， 服从音乐教师指挥， 不准随意喧哗、 走动、 打闹。
6、 经批准报废报损的器材、 设备， 按报废报损制度执行。
7, 管理员要认真做好设备登记、 造册、 建账工作， 做到账物相符。
8、 管理员必须做好各类器材、 设备的维修保养工作， 做好吹奏乐器的消毒卫生工作。
保持器材、 设备清洁和室内整洁。
9、 音乐教师要负责音乐室的档案收集、 整理
乡村少年宫音乐室活动安排
活动时间：
周二、 周四下午 4︰ 30～6︰ 30， 周六上午 8︰ 30～10︰ 30。
辅导老师：
李伟 皇塘中心小学乡村少年宫
乡村少年宫体育室管理制度 1、 活动课课前教师要认真检查器材， 发现问题及时与管理员汇报。
2、 贯彻谁用、 谁管理、 谁负责的原则， 做到层层负责、 物物有人管。
3、 活动课后老师要组织学生搞好卫生， 关好门窗和电源， 管理员检查合格， 经允许后方可离开。
4、 室内器材一律不准外借， 特殊情况经校长批准。
办理相关手续， 并按时归还。
5、 本校师生借用器材， 管理员要认真填好借用记录。
正常使用出现的损坏、 老化报废必须填写报告单。
6、 任何人不准带外来人员在体育室内活动。
7、 合理使用器材， 延长使用时期， 发挥使用效率， 做到物尽其用， 用尽其能。
8、 爱护室内的设施和各种器材， 如有丢失或损坏按价赔偿， 并追究当事人的责任。
9、 室内要保持卫生清洁， 器材摆放整齐规矩， 注意防潮、 防火、 防尘。
10、 体育室是专室专用， 如有特殊用场需经校长批准。
11、
师生必须在学校规定时间内活动， 其他时间一律不准开放。
12、 各班要加强学生思想教育， 爱护学校的各种体育器材。
乡村少年宫体育室活动安排 活动时间：
周二、 周四下午 4︰ 30～6︰ 30， 周六上午 8︰ 30～10︰ 30。
辅导老师：
杨鑫江 皇塘中心小学乡村少年宫
乡村少年宫科技室管理制度 1、 劳技室由劳技教师专人管理。
未经许可， 外人不得擅自动用仪器、 设备。
2、 劳技室按配备标准和教学要求， 及时申购器材、 设备， 保证教学正常进行。
3、 器材、 设备入库， 劳技教师要凭单据及时记帐、 编号后分类存放， 做到帐物相符。
4、 劳技教师做好帐册管理， 每年年底调整一次， 做到和财产帐相符。
5、 器材、 设备原则上不外借。
特殊情况必须经学校主管部门批准， 办理手续， 并按时归还。
6、 到定期保养、 及时维修。
如有损坏应及时填写“生活与劳动室器材损坏报告单” ， 按有关规定自然报损。
保持常用器材、 设备完好无损。
若发现非正常损坏, 将实行所购金额 2 至 3 倍赔偿;
7、 根据教学安排， 及时做好准备工作。
使用完毕， 做好使用记录。
8、 保持室内整洁有序， 不准存放其它无关物品。
9、 做好安全防范工作， 定期检查漏电保护器、 灭火器等安全设施， 下班前关闭水、 电总开关和门窗。
乡村少年宫科技室活动安排 活动时间：
周二、 周四下午 4︰ 30～6︰ 30， 周六上午 8︰ 30～10︰ 30。
辅导老师：
金小华 皇塘中心小学乡村少年宫
乡村学校少年宫舞蹈房管理制度 1、 舞蹈房有专人管理， 未经管理员同意， 不得擅自入内。
2、 学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下， 有组织地进入教室。
3、 学生进入舞蹈房， 换鞋入内， 并摆放整齐。
4、 不准带食品进入， 不准乱丢纸屑、 杂物， 不准在墙壁上乱写乱画。
5、 舞蹈房内不得大声喧哗， 不得损坏舞蹈房内的公物， 如有损坏， 执行赔偿制度。
6、 学生应讲究卫生， 做到三清：
地面清， 玻璃清， 镜子清。
7、 训练结束后， 应切掉电源， 关好门窗。
8、 舞蹈房的钥匙指定专人保管， 每天及时开窗透气， 教室无人时关锁好门窗。
乡村少年宫舞蹈房活动安排 活动时间：
周二、 周四下午 4︰ 30～6︰ 30， 周六上午 8︰ 30～10︰ 30。
辅导老师：
王丽 皇塘中心小学乡村少年宫
乡村少年宫经典诵读活动制度 1、 参加活动的学生要遵守秩序， 按指定座位就坐， 未经许可， 不行擅自动用器材、 设备。
2、 保持活动室整洁， 室内物品摆放有序。
不得在室内吃零食， 乱扔废弃物， 堆放个人长期不用物品。
不得在墙上、 物品设施上乱涂乱写。
3、 爱护馆室内的一切设施， 如有损坏， 按赔偿制度处理。
4、 听从老师指挥， 防止意外事故发生。
5、 学生进活动室参加活动， 应提前排好队， 有序进入教室。
保持室内安静， 不得大声喧哗、 打闹。
下课时依次离开教室， 不得拥挤。
6、 辅导员必须按时填写使用管理记录， 对室内的卫生、 物品设施、 人员安全负全责。
使用完毕要切断室内所有电器电源， 关好门窗， 方可离开。
乡村少年经典诵读活动安排 活动时间：
周二、 周四下午 4︰ 30～6︰ 30， 周六上午 8︰ 30～10︰ 30。
辅导老师：
周锁明 皇塘中心小学乡村少年宫
乡村少年宫书画室管理制度 1、 遵守秩序， 按指定座位就坐， 未经许可， 不得擅自动用器材。
3、 保持室内清洁， 不得随地吐痰、 乱写乱画、 乱扔垃圾， 禁止在室内吃零食。
4、 保持室内安静， 不得大声喧哗、 打闹。
5、 爱护公物， 如有损坏， 按价赔偿。
6、 听从老师指挥， 正确使用器材。
7、 使用完毕， 及时清理活动遗留的废料， 按要求将器材放在指定位置。
8、 做好清卫工作。
乡村少年经书画室活动安排 活动时间：
周二、 周四下午 4︰ 30～6︰ 30， 周六上午 8︰ 30～10︰ 30。
辅导老师：
陈春寿 皇塘中心小学乡村少年宫
乡村少年宫合唱活动室管理制度 1、 活动室由专人管理， 未经许可， 外人不得擅自动用器材、 设备。
2、 根据课程时间安排， 按时、 有序地进活动室活动。
3、 爱护活动室内的乐器及其他公物。
4、 活动室一切设备、 教具， 未经负责管理的辅导员同意， 不得擅自使用或拿走。
5、 保持活动室的清洁卫生， 严禁在室内进食， 不得携带食物和其他与学习无关的物品进入活动室， 不乱丢果皮纸屑。
6、 活动室使用完毕后应做好活动记录， 切断室内所有电器电源， 关好门窗， 方可离开。
乡村少年经合唱活动室活动安排 活动时间：
周二、 周四下午 4︰ 30～6︰ 30， 周六上午 8︰ 30～10︰ 30。
辅导老师：
李伟
•
上一篇文章：
皇塘中心小学乡村少年宫活动管理网络图 •
下一篇文章：
乡村学校少年宫教师（含校外辅导员、 志愿者）
工作职责
篇五：乡村学校少年宫工作管理制度汇总
学校少年宫档案管理制度与乡村学校少年宫申报材料汇编乡村学校少年宫档案管理制度
乡村学校少年宫档案管理制度一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。
二、档案工作机构的基本任务 1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。
2、制定少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。
3、组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。
5、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。
三、归档范围 1、文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。
2、教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。
3、基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。
5、人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。
6、会计档案：乡村学校少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。7、电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。
8、实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。
乡村学校少年宫申报材料
建设“乡村学校少年宫”申报材料大安市大岗子镇中学校一、学校概况大安市大岗子镇中学校是一所寄宿制学校，教学环境优雅，总占地面积 8000 多平方米，现有 6个教学班，在校学生 206 人；教职工 44 人，学历达标率 100%，是一支年轻化素质高的教师队伍。我校立足学校实际，充分发挥现有设备设施的作用，积极开展活动。一直以来，学校坚持科学发展观，坚持“以人为本，德育为先”的德育思想，以全面实施素质教育为重点，注重道德教育、养成教育和实践教育，勇于创新，积极改善教育的内部条件和外部环境，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长。学校加强“书香校园”建设，每学期开展经典诵读活动，提高学生的诵读兴趣，为我校学生营造一个好的学习氛围。通过生动活泼的形式开展“五爱教育”和感恩系列教育活动，对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育和培养。学校师资队伍情况：学校师资力量雄厚，44 位教师中本科及双本科学历占 80%以上。闲置校舍情况：活动场所宽阔：学校还有 18 个闲置教室和多个宽阔的室内和室外活动场所，室外篮球场一个，排球场一个，单杆、双杆各一套，200 米标准跑道。室内乒乓球台两架。校内外辅导员情况：在音、体、美方面，着力打造一支专职辅导员队伍。例如：校内体育辅导员、校内美术辅导员、校内书法辅导员、校内兼职辅导员：校内专职辅导员以外的文化课教师。校外辅导员：利用当地的社会教育资源，聘请当地的劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员。学校还聘请 10 位文体、五老、法制、各类志愿者等校外辅导员。学校经常邀请镇干部和村干部来校座谈，请他们提宝贵意见，形成村校以及与镇政府的互联互动机制。
二、德育情况我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，开展了以下几个方面活动：
1、思想品德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主
义、集体主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。
2、文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法等活动，培养孩子正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。
3、体育活动。通过参加田径、球类等多种多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，因地制宜地开设多种游艺设施，让孩子在自己的团体中愉快地玩乐，丰富他们的假日文化生活，如团队的重大教育活动和日常工作等。
5、读书活动。结合经典诵读制定相关的读书活动计划。读书活动有时间保障,阅读课开齐开足,课程表上体现明确。图书室、阅览室管理规范，责任明确；书籍充实、品类多样，可读性强、富有时代性；图书室、阅览室能全天向教师、学生开放。
三、组织保障为将乡村学校少年宫建设工作做好，我校将成立下大岗子中学乡村学校少年宫领导小组，由贾军校长担任少年宫主任，奚东副校长担任副主任，由专业老师担任辅导教师，指导、协调“少年宫”建设，教职工全员参与工作，加强辅导员队伍建设。
四、建设规划学校充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。
1、不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。加强组织领导，进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。
2、不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。通过各种渠道争取完善开展少年宫活动必需的基础设施。在原有建设的基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。
3、开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。一是建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶。
二是建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。
三是少年宫教育的主要任务是实施基础教育，从思想品德到知识技能、到能力培养、素质养成都是打基础的，即要使少年儿童“学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础”。
篇二：20**乡村学校少年宫汇报材料.doc 乡村学校少年宫建设工作汇报材料——通渭县马营小学按照中央文明委《关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村未成年人思想道德建设的意见》和《甘肃省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目实施办法》，在县文明办、县教体局的指导下，我校以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，按照规定管好用好中央专项彩票公益金，加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，完成了乡村学校少年宫的建设任务。根
据县文明办、县教体局《关于对乡村学校少年宫督查工作的通知》要求，我校认真进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、学校基本情况通渭县马营小学位于马营镇一条街 38 号。学校现占地面积120**平方米，校舍建筑面积 3177 平方米，现有教学班 13 个，在校学生 608 人，教职工 43 人，其中小学高级教师 10 人，教师学历合格率达 100%。
二、加强组织领导，完善规章制度 1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。为将少年宫建设好、管理好、运行好，学校成立了乡村学校少年宫管理办公室，学校校长马玉林同志担任主任，学校大队辅导员魏向荣同志任副主任，并配备了3 名兼职工作人员，具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工，明确了各岗位工作人员的职责，做到了分工明确，责任到人。
2.建立健全各项规章制度。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责，少年宫工作管理制度，安全管理制度，财务管理制度，考勤制度，档案管理制度，以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系，保证了少年宫的规范运行。
3.加强检查考核。建立科学规范的评价体系，将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系，设置适当的考核比重，作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一，激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心，确保了“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常。
三、加强资金管理，用好项目经费中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批 20 万元项目资金下达后，学校严格执行上级规定，按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划，将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。
四、加强硬件建设，完善场地器材按照乡村学校少年宫建设的要求，以满足青少年活动为目的，以充分利用现有房屋器材为原则，加强少年宫硬件建设。
1.修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。学校充分利用现有房屋设施，改造学校现有教室、场所的功能，将学校空置房屋和场地改建成“乡村少年宫”活动场地。学校有 5 间教室内配有较为先进的投影设施、图书柜和学生课间活动必需的体育器材，课余时间作为少年宫书法、绘画、剪纸、棋艺、二胡、电子琴等兴趣小组的活动室；学校微机室现有电脑 40 台，用作电脑操作和电脑绘画兴趣小组的活动室； 2.多管齐下配备完善活动器材。学校通过自筹、上级拨款补助、中央专项彩票公益金资助等途径，购置完善少年宫活动的必需的设备器材。
五、科学设置项目，扎实开展活动学校少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点，学校设置了 20 个活动小组，按照先满足在校学生活动需求，后辐射周边乡村的要求，扎实组织开展活动。
1．德育活动。少年宫组织未成人开展道德教育活动，利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等，开展心理、道德、法制、国情、安全等主题教育活动，活动形成序列，有计划、有过程、有实效。学校充分利用班队会时间，通过演讲比赛、辩论会等形式，对学生进行思想品德教育和行为习惯的养成教育。四（1）班吕文静同学参加了县文明办组织的《道德讲堂》演讲，得到了参加人员的一致好评。开展寒暑假“四个一”活动。每逢寒暑假，学校均坚持安排学生参加以读一本好书，参加一项社会实践活动，坚持做一件感恩父母的事，进行一项社会调查为内容的社会实践活动，培养了学生的实践能力。
2.体育活动。学校坚持两操一活动和大课间快乐体育活动，保证学生每天有一小时体育活动时间，每学期举行一次全校性的快乐体育运动会。加强体育类兴趣小组活动，开设篮球、乒乓球、羽毛球、田径、棋艺、呼啦圈等六个兴趣小组，坚持每周集中辅导，组织开展活动，使学生养成参加体育锻炼强身健体的习惯，掌握 2 项以上的运动技能。
3．艺术活动。成立电子琴、二胡、舞蹈、绘画、手工、书法等艺术类兴趣小组活动，每周集中辅导，开展活动。每年元旦举办一次综合性的校园艺术节活动，并适
时组织开展歌咏比赛、书画作品展览、文艺汇演等艺术教育成果展示活动，取得比较显著的成效。
4.读书活动。扎实开展经典诵读活动。为培养学生的人文素养，让学生从中国经典作品中汲取精神营养，学校坚持开展经典诵读活动。
六、发挥教师特长，加强队伍建设学校充分发挥学校现有专业教师的作用，同时根据现有教师的兴趣爱好和特长，安排在校教师担任“乡村学校少年宫”兼职辅导员，组织和指导各兴趣小组开展活动。
七、取得的成效一是实现了校内外教育的有机结合。学校以少年宫为载体，积极探索建立校外活动与学校教育有效衔接的工作机制，把少年宫活动列入了学校教育教学计划，保证了学生每天都能参加课外活动。形成了学校教育与少年宫活动紧密衔接，拓展了教育的途径和领域，有效的推动了素质教育水平的提高。
二是学生综合素质明显提高。少年宫活动促进了孩子们综合素质的提升，孩子们在家里主动地帮父母做事了，懂得感恩父母，体谅他人，学到了课本以外的知识技能，社会实践能力得到进一步提高。学生从个人兴趣出发参加一至两个兴趣小组的活动，培...
篇六：乡村学校少年宫工作管理制度汇总
/p>村
学
校
少
年
宫 档
案
记
录
表
所在学校：
永春县蓬壶中心小学
详细地址：
永春县蓬壶镇美山村 610 号
建成时间：
2011 年 9 月
2 0 1 1 ·
中 央 文 明 办 制
学校校长 管理办公 室主任 管理办公室副主任 颜剑光 在校生数 1480 颜剑光 在校职务校长 联系电话13506915289林海滨 在校职务副校长 联系电话23835095 开放时间 每周二、 四下午 4：
20—5:00
一般节假日 管理办公室工作人员
基本情况 主
任: 颜剑光校长（兼）
全面负责主持少年宫工作 副主任: 林海滨副校长（兼）
负责少年宫建设和教育教学日常管理工作 成
员: 黄福星副校长（兼）
协助少年宫教育管理工作 颜文泉: 副校长（兼）
协助少年宫教育管理工作 林纲越: 教导主任（兼）
负责少年宫课程设置及开发工作 林春桥: 德育主任（兼）
负责少年宫教育、 档案收集工作 尤漫红: 少先队辅导员（兼）
负责少年宫档案资料收集与宣传工作 林秋生: 总务主任（兼）
责少年宫建设及后勤保障、 少年宫经费、 财产管理工作 活动 场所 情况 1、 室内活动场所：
美术室、 乒乓球室、 象棋室、 围棋室、 多媒体教室、 电脑绘画室、 心理咨询室、 小科技制作室、 手工制作室、 舞蹈室、 毛笔书法室、 钢笔书法室、 铅笔书法室、 阅览室、 英语小故事演讲室、 吟诗诵读室、 合唱室、 古筝室、 电子琴室、
2、 室外活动场所：
篮球场 1 个， 羽毛球场 2 个， 乒乓球台 6 张，排球场 1 个， 小鼓训练场 1 个、 腰鼓训练场 1 个、 钱鼓训练场 1 个、小号训练场 1 个、 跳绳场 1 个、 呼啦圈场 1 个、 推圈场 1 个、 白鹤拳训练场 1 个、 250 米环形跑道， 100 米直跑道、 跳高、 跳远沙坑各 1个等。
活动 器材 配置 情况 器材种类
德育类 优秀影视光碟 DVD 放映机 器材名称 规格型号 数量 备注 VCD\DVD 50 盒 现 20 盒
1 台
液晶电视机
50 寸 1 台
艺术类 钢琴
2 台 现 1 台 手风琴
3 台 现 2 台 电子琴
10 台
古筝
10 台
计算机
20 台 现 15 台 白鹤拳服装
50 套
小鼓
40 个 现 40 个 钱鼓
50 个 现 50 个 腰鼓
50 个 现 50 个 钱鼓服
50 套 现 30 套 腰鼓服
50 套 现 30 套 小号服
40 套 现 20 套 小鼓服
30 套 现 30 套 数码照相机
索尼 1600 万像素
3 台 现 1 台 多功能军号
50 支 现 20 支 美术书法架
50 个 现 30 个 图书橱
36 个 现 20 个 阅览桌
20 张 现 10 个 阅览椅
100 张 现 40 个 中国象棋
15 副
围棋
15 副
体育类 室内乒乓球桌 室外乒乓球台
5 套 现 2 套
6 套 现 6 套 呼啦圈
50 个
推圈
50 个
篮球
20 个 现 10 个
器材名称 羽毛球拍
羽毛球
规格型号
数量 30 副
备注 现 10 副
100 个 现 30 个 跳绳
50 条 现 15 条 活动 器材 配置 情况
垒球 多功能攀登架 跨栏 秒表 棕垫、 海绵垫 工作台
50 个 1 套 20 个 6 个 30 张 4 套 现 50 个 现 1 套 现 20 个 现 6 个 现 30 张 科技制作类
现 4 套 模型
30 套 现 30 套炊具
20 套 现 20 套 修剪工具
15 套 现 20 套其他类 大多媒体教室设备 小多媒体教室设备 青少年宫 办公室办公桌
1 套 需更新
10 套 现 10 套 6 套
教师 辅导员
队伍 类别 德育
艺术
姓名 林淑清
大专 王桂丽 吕丽雪 林丽芳 陈巧莲 林晓玲 林纪捷 王爱菊 苏荣云 章丽玲 颜国树 学历
任教学科 辅导内容 语文 大专 语文 大专 语文 大专 语文 大专 音乐 大专 音乐 大专 数学 大专 语文 大专 数学 大专 科学 大专 语文 思想道德教育 法制教育 心理健康辅导 古筝 古筝 电子琴 中国象棋 中国象棋 围棋 围棋 毛笔书法
苏祖炮 大专 大专 语文 毛笔书法
颜雪冰 语文 钢笔书法
肖德胜 大专 大专 数学 钢笔书法
林海虹 语文 铅笔书法
潘燕华 大专 数学 铅笔书法
吕志强 大专 大专 数学 小号
林贻挺 美术 手工绘画
林细葱 本科 大专 大专 美术 手工绘画
林武斌 计算机 电脑绘画
林燕英 语文 电脑绘画
吴美玲 本科 本科 英语 英语小故事
林雪君 英语 英语小故事
王桂丽 大专 大专 大专 大专 大专 语文 吟诗诵读
吕丽雪 语文 吟诗诵读
郑丽燕 数学 合唱
尤漫红 数学 合唱
刘新意 数学 舞蹈
潘山红 大专 语文 舞蹈
林春莲 大专 语文 小鼓
吕燕花 大专 数学 小鼓
陈清梅 大专 数学 腰鼓
苏美盛 大专 数学 腰鼓
林惠元 大专 语文 钱鼓
潘丽婷 大专 语文 钱鼓 科技制作 黄雪琼 大专 语文 手工制作
潘丽花 大专 数学 手工制作
林小江 中专 数学 科技小制作
王密娇 本科 语文 科技小制作
体育 潘小蓉 大专 数学 跳绳
吕丽霞 大专 数学 跳绳
林琦琼 大专 数学 呼啦圈
曾丽霞 大专 数学 呼啦圈
王彩霞 大专 语文 推圈
王国地 中专 数学 推圈
康晓萍 本科 体育 乒乓球
潘淑琳 本科 数学 乒乓球
林桂娥 大专 语文 羽毛球
杨淑华 大专 语文 羽毛球
林文伟 大专 数学 篮球
华向阳 大专 体育 篮球
王金淮 大专 体育 白鹤拳
林云玉 本科 语文 白鹤拳
林月清 大专 体育 田径队
潘少丽 大专 语文 田径队
志愿者 辅导员
队伍 林金冷， 中专， 退休干部， 思想道德教育 林淑华， 中专， 退休教师， 音乐、 舞蹈 王连金， 大专， 退休校长， 乒乓球 吴先亦， 中专， 退休教师， 乒乓球
活动 项目
设置 情况 活动项目 活动人数思 想 品 德 教育 活动时间 1485 重大纪念日、 民族传统节日
每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00 每周二、 周四下午 4: 20—5: 00
古筝 电子琴 手工绘画 电脑绘画 手工小制作 27 科技小制作 27 英语小故事 26 吟诗诵读 舞蹈 中国象棋 围棋 毛笔书法 钢笔书法 铅笔书法 合唱 号队 小鼓 钱鼓 腰鼓 跳绳 呼啦圈 推圈 乒乓球 羽毛球 篮球 白鹤拳 田径队 20 20 28 28 30 30 30 26 30 30 30 35 40 40 40 40 30 30 30 40 30 26 40 30 备注：
周六、 周日和寒假、 暑假根据学生要求和教师情况进行活动。
制度 建设 情况 目 前我校少年宫制定了 如下制度：
1、 蓬壶中心小学乡 村少年宫工作管理制度；
2、 蓬壶中心小学乡 村少年宫主任工作职责；
3、 蓬壶中心小学乡 村少年宫副主任工作职责；
4、 蓬壶中心小学乡 村少年宫总务后勤工作职责；
5、 蓬壶中心小学乡 村少年宫考勤制度；
6、 蓬壶中心小学乡 村少年宫财产管理制度；
7、 蓬壶中心小学乡 村少年宫财务管理制度；
8、 蓬壶中心小学乡 村少年宫外聘教师暂行规定；
9、 蓬壶中心小学乡 村少年宫档案管理制度；
10、 蓬壶中心小学乡 村少年宫安全管理制度；
11、 蓬壶中心小学乡 村少年宫学员 守则。
12、 蓬壶中心小学乡 村少年宫古筝室管理制度；
13、 蓬壶中心小学乡 村少年宫电子琴室管理制度；
14、 蓬壶中心小学乡 村少年宫舞蹈室管理制度；
15、 蓬壶中心小学乡 村少年宫合唱室管理制度；
16、 蓬壶中心小学乡 村少年宫电脑绘画室管理制度；
17、 蓬壶中心小学乡 村少年宫美术室管理制度；
18、 蓬壶中心小学乡 村少年宫科技制作室管理制度；
19、 蓬壶中心小学乡 村少年宫手工制作室管理制度；
20、 蓬壶中心小学乡 村少年宫毛笔书法室管理制度；
21、 蓬壶中心小学乡 村少年宫钢笔书法室管理制度；
22、 蓬壶中心小学乡 村少年宫铅笔书法室管理制度；
23、 蓬壶中心小学乡 村少年宫象棋室管理制度；
24、 蓬壶中心小学乡 村少年宫围棋室管理制度；
25、 蓬壶中心小学乡 村少年宫篮球队管理制度；
26、 蓬壶中心小学乡 村少年宫白鹤拳队管理制度；
27、 蓬壶中心小学乡 村少年宫跳绳队管理制度；
28、 蓬壶中心小学乡 村少年宫呼拉圈队管理制度；
29、 蓬壶中心小学乡 村少年宫推圈队管理制度；
30、 蓬壶中心小学乡 村少年宫号队管理制度；
31、 蓬壶中心小学乡 村少年宫小鼓队管理制度；
32、 蓬壶中心小学乡 村少年宫腰鼓队管理制度；
33、 蓬壶中心小学乡 村少年宫钱鼓队管理制度；
34、 蓬壶中心小学乡 村少年宫田径队管理制度；
35、 蓬壶中心小学乡 村少年宫吟诗诵读室管理制度；
36、 蓬壶中心小学乡 村少年宫乒乓球队管理制度；
37、 蓬壶中心小学乡 村少年宫羽毛球队管理制度；
年度 考评 结果 备 注
IbQl#v0FaPkZu+E9OjYt -D8NiXs) C7Mi Xs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4JeTo %y3IdSn$x2HdSn$x2HcRm!w1 GbQl#v0FaPkZ u+E9Oj Yt-D8NiXs) C8NiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4Je To%y3I dSn$x2 IdSn$x2HcRm! w1GbQl #v0FaP kZu+E9OjYt-D8NiXs) D8NiXs ) C7MhWr(B6Lg Vq*A5KfUp&z4 JeTo%y3IdSn$x3I dSn$x2Hc Rm!w1GbQl#v0 FaPkZu+E9OjYt-D8Ni Xs-D8NiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp &z4JeTo%y3IdSn%y3I dSn$x2 HcRm!w1GbQl# v0FaPkZu+E9O jYt-D8NiXt-D8NiXs) C7MhWr (B6LgVq*A5Kf Up&z4JeTo%y3 IdSo%y3IdSn$x2HcRm!w1GbQ l#v0FaPkZu+E 9OjYt-D8NiYt -D8NiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5 KfUp&z4Je To%y3IdTo%y3IdSn$x2HcRm!w1 GbQl#v0FaPkZ u+E9Oj Yt-D8O jYt-D8NiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4Je To%y3I eTo%y3 IdSn$x2HcRm! w1GbQl #v0FaP kZu+E9OjYt-D9OjYt-D8NiXs ) C7MhWr(B6Lg Vq*A5KfUp&z4 JeTo%y3JeTo%y3IdSn$x2HcRm!w1GbQl#v0FaPkZu+E9OjYt -E9OjYt-D8Ni Xs) C7MhWr(B6 LgVq*A5KfUp &z4JeTo%z4Je To%y3I dSn$x2 HcRm!w1GbQl# v0FaPkZu+E9O jYt+E9OjYt-D8NiXs) C7MhWr (B6LgVq*A5Kf Up&z4JeTo&z4JeTo%y3IdSn$x2HcRm!w1GbQl#v0FaPkZu+E9OjYu+E9OjYt-D8Ni Xs) C7MhWr(B6 LgVq*A5KfUp& z4JeTp&z4JeTo%y3IdSn$x2H cRm!w1 GbQl#v 0FaPkZu+E9Ok Zu+E9OjYt-D8 NiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4JeUp&z4J eTo%y3IdSn$x 2HcRm! w1GbQl #v0FaPkZu+E9 PkZu+E9OjYt-D8NiXs ) C7MhWr(B6LgVq*A5 KfUp&z4JfUp& z4JeTo%y3IdS n$x2HcRm!w1G bQl#v0FaPkZu+EaPkZu+E9Oj Yt-D8NiXs) C7 MhWr(B6LgVq* A5KfUp&z5KfUp&z4JeTo%y3I dSn$x2HcRm!w1GbQl#v0FaPk Zu+FaPkZu+E9 OjYt-D8NiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&A5KfUp&z4JeTo%y3IdSn$x2HcRm!w1GbQl#v0Fa PkZu0FaPkZu+LgVq*B6Lg Vq*A5KfUp&z4Je To%y3I dSn$x2 HcRm!w1GbQl# w1GbQl #v0FaP kZu+E9OjYt-D8NiXs) C7MhWr (B6LgVq(B6Lg Vq*A5KfUp&z4 JeTo%y3IdSn$x2HcRm!w1GbQ l!w1GbQl#v0FaPkZu+E9OjYt -D8NiXs) C7MhWr(B6LgWr(B6 LgVq*A5KfUp& z4JeTo%y3IdS n$x2HcRm!w1G bQm!w1 GbQl#v 0FaPkZu+E9Oj Yt-D8NiXs) C7 MhWr(B6LhWr (B6LgVq*A5Kf Up&z4JeTo%y3 IdSn$x2HcRm! w1GbRm!w1GbQ l#v0FaPkZu+E 9OjYt-D8NiXs ) C7MhWr(B6MhWr(B6LgVq*A5KfUp& z4JeTo%y3IdS n$x2HcRm!w1H cRm!w1 GbQl#v 0FaPkZu+E9Oj Yt-D8NiXs) C7 MhWr(B7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4JeTo%y3I dSn$x2HcRm!w2HcRm! w1GbQl #v0FaPkZu+E9 OjYt-D8NiXs) C7MhWr(C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4JeTo%y3IdSn$x2HcRm!x2HcRm!w1Gb Ql#v0FaPkZu+E9OjYt -D8NiXs) C7MhWs) C7 MhWr(B6LgVq* A5KfUp&z4JeTo%y3IdSn$x2H cRm$x2HcRm!w1GbQl#v0FaPk Zu+E9OjYt-D8 NiXs) C7MhXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4J eTo%y3IdSn$x 2HcRn$x2HcRm!w1GbQl#v0Fa PkZu+E9OjYt-D8NiXs ) C7MiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z 4JeTo%y3IdSn$x2HdSn$x2Hc Rm!w1GbQl#v0 FaPkZu+E9 OjYt-D8NiXs) C7 NiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4JeTo%y3I dSn$x2IdSn$x 2HcRm! w1GbQl #v0FaPkZu+E9 OjYt-D8NiXs) C8NiXs ) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4JeTo%y3IdSn$x3IdSn$x2HcRm!w1Gb Ql#v0FaPkZu+E9OjYt -D8NiXs-D8Ni Xs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4JeTo %y3IdSn$y3IdSn$x2HcRm!w1 GbQl#v0FaPk Zu+E9OjYt-D8 NiXt-D8NiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4J eTo%y3IdSn%y3IdSn$x2HcRm!w1GbQl#v0Fa PkZu+E9OjYt -D8NiYt-D8Ni Xs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4JeTo %y3IdTo%y3IdSn$x2HcRm!w1 GbQl#v0FaPkZ u+E9Oj Yt-D8NjYt-D8NiXs) C7MhWr(B6LgVq*A5KfUp&z4Je To%y3I eTo%y3 IdSn$x2HcRm! w1GbQl #v0FaP kZu+E9OjYt-D8OjYt-D8NiXs ) C7MhWr(B6Lg Vq*A5KfUp&z4 JeTo%y3JeTo%y3IdSn$x2HcRm!w1GbQl#v0 FaPkZu+E9OjYt-E9Oj Yt-D8NiXs) KfUp&z4J eTo%y3IdSn$x 2HcRm! w1GbQl #v0FaPkZu+Fa PkZu+E9OjYt-D8NiX...
推荐访问:乡村学校少年宫工作管理制度汇总 少年宫 管理制度 乡村
