手卫生活动方案9篇手卫生活动方案 手卫生周活动策划方案 手卫生宣传周活动安排 一、 主办： 医院感染管理科协办： 医务科、护理部 二、 时间： 2010年11月12日&下面是小编为大家整理的手卫生活动方案9篇,供大家参考。
篇一：手卫生活动方案
生周活动策划方案手卫生宣传周活动安排
一、
主办：
医院感染管理科 协办：
医务科、 护理部
二、
时间：
2010 年 11 月 12 日—19 日
三、
活动主题：
感染控制， 掌握在你我“手中”
四、
具体内容：
（一）
启动仪式：
1、 时间：
2010 年 11 月 12 日 地点：
周会地点
2、 议程：
（1）
主管领导讲话， 进行动员（手卫生宣传活动的目的和意义）
；
（2）
放手卫生教育电视短片（15 分钟）
；
（3）
手卫生承诺签字活动（贯穿于活动周）
， 标题“我承诺在诊疗过程中认真执行手
卫生规范” ， 领导带头（科主任、 护士长积极参与， 少一人扣 10 分）
。
（二）
11 月 16 日下午 2: 30 进行手卫生知识讲座、 抽奖知识答题、 六步洗手法考评； 地
点：
门诊十楼会场（3:00 以后入场不参加抽奖）
。
1、 手卫生知识讲座， 现场考试， 试题大部分在课件中， 计算科室参与率及优秀率（①
科室参与率不得少于 30%， 每增加一人加 2 分， 少一人扣 2 分； ②考试按科室平
均分， 按 3 0%计算）
。
2、 每科室各派一名医生、 护士用手消液现场演练六步洗手法， 考核洗手操作步骤，
（少一人扣 5 分）
， 评委考评正确性。
3、 抽奖知识答题（按抽奖号答题， 抽到题目的， 答对发奖品）
。
（活动期间：
免费发放手卫生宣传册； 粘贴“你洗手了 吗？ ” 不干胶标签； 制作宣
传海报 5-6 块； 悬挂横幅； 各楼层移动电视滚动播放手卫生宣传电视短片连续三
个月）
。
五、
考核评价：
（一）
院感科下到病房暗访手卫生依从性， 每科随机抽一名医生、 一名护士进行手采样，
根据依从性和监测合格率评分, 科室一人拒绝采样, 科室分全扣（时间一个月）
。
（二）
本次活动根据科室参与率； 笔试优秀率； 现场手卫生操作技能考核合格率； 采样
监测合格率； 暗访手卫生依从性比率等项目， 评出一、 二、 三等奖， 予以表扬（张
榜公布， 院周会表扬）
和奖励（一等奖 1 名， 二等奖 2 名， 三等奖 3 名）
。
（三）
最后考评结果由院感委员会讨论通过。
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篇二：手卫生活动方案
学校新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案（范文 2 2 篇）【 目录 】
1、某学校新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案
2、学校新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案
2 某学校新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案 1 1
传染病病毒感染的新冠肺炎一般症状有发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者为中、轻症，是可防、可控、可治的。为加强传染病病毒感染的新冠肺炎预防与控制工作，有效应对和迅速控制疫情，切实做好传染病病毒感染的新冠肺炎疫情防控工作，我校积极响应上级要求，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我校成立学校传染病病毒新冠肺炎防控志愿服务队，为打赢传染病病毒感染新冠肺炎疫情防控阻击战贡献力量，制定以下工作方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为导向，以“志愿疫情防控、保障师生健康”为宗旨，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极参与打赢传染病新冠肺炎防控阻击战。
二、活动时间
从即日起至县突发公共卫生事件一级响应解除之日。
三、活动要求
1 1 、高度重视、采取措施 。开展“志愿疫情防控、保障师生健康”疫情防控志愿者活动，是目前抗击疫情的客观要求，是保障全校师生生命安全的重要举措。学校召开”疫情防控“专题会议对防控工作做部署，全体志愿者要从思想上
3 高度重视此项活动，充分认识开展新型新冠肺炎防控的重要性和必要性，结合教育局的要求和学校实际情况，志愿服务队要发挥抗击疫情的带头作用，确保这项活动取得明显成效。
2 2 、广泛宣传、全面动员。要充分利用国旗下讲话、板报、主题班会等形式，对全体师生进行广泛宣传，全面动员，使他们认识到开展“志愿疫情防控、保障师生健康”志愿者活动的重要意义，积极投身到活动中，让他们成为抗击疫情的宣传者、实践者。
3 3 、开展活动、狠抓落实。我校要围绕“志愿疫情防控、保障师生健康”这一主题，结合学校实际，针对小学生身心特点，有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。
四、活动内容
（1 1 ）做疫情防控的践行者。志愿者自觉做好个人防护，做到外出戴口罩、日常勤洗手，为身边人作出示范，为控制疫情作出贡献。带头贯彻落实各项疫情防控部署，带头遵守疫情防控制度规定，带头不去旅游景区、电影校等人群密集场所，带头不串门、不集会、不聚餐，发现疫情主动报告、主动隔离、主动就诊。
（2 2 ）做疫情防控知识的讲解员。志愿者老师在课堂，利用班会课、健康教育课上，向学生讲解传染病病毒新冠肺
4 炎的防控知识；在生活中，向自己的亲朋好友宣传传染病病毒新冠肺炎的危害，帮助他们提高防控意识，掌握防控本领。
（3 3 ）做学校疫情防控的战斗员。积极参加学校传染病病毒新冠肺炎的疫情防控的值班值守、喷洒消毒药水、发放防疫物资等，积极主动充实学校疫情防控工作。协助学校开展接触湖北人员摸排、身体状况清查登记、居家隔离观察监督、疫情防控动态报告等工作。
（4 4 ）做校园环境的管理员。积极投身到学校环境管理中，从身边的小事做起，向不文明的行为告别，积极投身到美丽校园的创建活动中去。
（5 5 ）做疫情防控的监 督员。志愿者要认真监督学生、同事、家人，特别是对疫区人员有接触的重点人测试体温，监督本单位疫情动态报告，监督人员状况清查登记，监督疫情监测信息报送，监督隔离观察等工作。
五、总结表彰、树立榜样
通过开展此次疫情防控志愿活动，使得全校师生认识健康的可贵，活动结束后对在疫情防控工作中涌现的先进典型及时宣传，弘扬正能量。
5 学校 新冠肺炎疫情防控志愿服务工作方案 2 2
为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，积极响应上级要求，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我校成立**学校新型冠状病毒肺炎防控志愿服务队，为打赢新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战贡献力量，制定以下工作方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为导向，以“志愿疫情防控、保障师生健康”为宗旨，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极参与打赢新型冠状肺炎防控阻击战。
二、活动时间
从即日起至县突发公共卫生事件一级响应解除之日。
三、活动要求
1 1 、高度重视、采取措施。
开展“志愿疫情防控、保障师生健康”疫情防控志愿者活动，是目前抗击疫情的客观要求，是保障全校师生生命安全的重要举措。学校召开”疫情防控“专题会议对防控工作做部署，全体志愿者要从思想上高度重视此项活动，充分认识开展新型肺炎防控的重要性和必要性，结合教育局的要求和学校实际情况，志愿服务队要发挥抗击疫情的带头作用，确保这项活动取得明显成效。
6 2 2 、广泛宣传、全面动员。
要充分利用国旗下讲话、板报、主题班会等形式，对全体师生进行广泛宣传，全面动员，使他们认识到开展“志愿疫情防控、保障师生健康”志愿者活动的重要意义，积极投身到活动中，让他们成为抗击疫情的宣传者、实践者。
3 3 、开展活动、狠抓落实。
我校要围绕“志愿疫情防控、保障师生健康”这一主题，结合学校实际，针对学校生身心特点，有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。
四、活动内容
（1 1 ）做疫情防控的践行者。志愿者自觉做好个人防护，做到外出戴口罩、日常勤洗手，为身边人作出示范，为控制疫情作出贡献。带头贯彻落实各项疫情防控部署，带头遵守疫情防控制度规定，带头不去旅游景区、电影院等人群密集场所，带头不串门、不集会、不聚餐，发现疫情主动报告、主动隔离、主动就诊。
（2 2 ）做疫情防控知识的讲解员。志愿者老师在课堂，利用班会课、健康教育课上，向学生讲解新型冠状病毒肺炎的防控知识；在生活中，向自己的亲朋好友宣传新型冠状病毒肺炎的危害，帮助他们提高防控意识，掌握防控本领。
（3 3 ）做学校疫情防控的战斗员。积极参加学校新型冠状病毒肺炎的疫情防控的值班值守、喷洒消毒药水、发放防
7 疫物资等，积极主动充实学校疫情防控工作。协助学校开展接触湖北人员摸排、身体状况清查登记、居家隔离观察监督、疫情防控动态报告等工作。
（4 4 ）做校园环境的管理员。积极投身到学校环境管理中，从身边的小事做起，向不文明的行为告别，积极投身到美丽校园的创建活动中去。
（5 5 ）做疫情防控的监督员。志愿者要认真监督学生、同事、家人，特别是对疫区人员有接触的重点人测试体温，监督本单位疫情动态报告，监督人员状况清查登记，监督疫情监测信息报送，监督隔离观察等工作。
五、总结表彰、树立榜样
通过开展此次疫情防控志愿活动，使得全校师生认识健康的可贵，活动结束后对在疫情防控工作中涌现的先进典型及时宣传，弘扬正能量。
新型冠状病毒肺炎防控志愿服务队组成人员名单 队
长：***（副校长）
副队长：*** ***
***
*** 队
员：
***
***（总务处）
***
***（保安队）
***
***（一年级）
***
***（二年级）
8
***
***（三年级）
***
***（四年级）
***
***（五年级）
***
***（六年级）
一、正确认识新型冠状病毒。
新型冠状病毒 2019-CoV,传染源为自然宿主蝙蝠，中间宿主未知，人应该算是中间宿主。这次发现的新型冠状病毒与 SARS 冠状病毒和 MERS 冠状病毒有很大不同。新型冠状病毒还未表现出 SARS 那么可怕的特性，因此，不必为此感到恐慌。
二、新型冠 状病毒感染肺炎的临床特征。
新型冠状病毒感染的肺炎一般症状有发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者为中、轻症，是可防、可控、可治的。
三、做好寒假、春节期间学生疾病预防措施。
1.尽量远离医院（发病人群最集中的地方就是医院了，尤其急诊科、发热门诊、呼吸内科）等易病毒交叉传染的地方。
2.尽量远离人多且密闭的环境，如超市、商场、生鲜市场、饭店等人群密集场所。
3.尽量避免乘坐地铁、公交车等密闭人多的交通工具。春节、寒假期间如果带孩子出游，尽量避开疫情较重地区。
9
4.要培养孩子养成良好的个人卫生习惯。注意保持基本的手卫生和呼吸道卫生，勤洗手，避免和有发热咳嗽打喷嚏的人密切接触，对于不可避免要出现在前述场景时，要提醒孩子和其他家庭成员戴一次性外科口罩（至少两层）或者 N95口罩，一次性口罩最长 4 小时就需更换，或被水汽浸湿失去防护效果时也需要更换。
5.出门注意防护，戴口罩。尽量手不要摸脸、不要揉眼睛、不要直接拿食物。回家时提醒孩子要洗头、洗澡、洗衣服。注意保持室内通风。
6.避免接触野生禽畜。避免接触禽畜、野生动物及其排泄物和分泌物，避免购买活禽和野生动物。避免前往动物农场和屠宰场、活禽动物交易市场或摊位、野生动物栖息地或等场所。避免食用野生动物。
7.加强体育锻炼。合理安排学生寒假作息时间，加强学生体育锻炼，增强学生身体素质。
8、尽量避免与外地回来人员接触，特别是从苏州、武汉等地回来的亲友接触。
篇三：手卫生活动方案
冠状病毒肺炎防控方案（第九版）Word 版附件 14 重点场所、重点机构和重点人群新冠肺炎疫情防控技术指南为指导各地开展重点场所、重点机构和重点人群的新冠肺炎疫情常态化防控和疫情处置，防止新冠肺炎疫情的传播及扩散，特制定本指南。
一、术语和定义 （一）重点场所。
人员密集、空间密闭，容易发生聚集性疫情的场所，如车站、口岸、机场、码头、公共交通工具（汽车、火车、飞机和地铁）、物流园区、核酸检测点，农贸（集贸）市场、宾馆、商场超市、健身娱乐场所、理发洗浴场所、影剧院、体育场馆、图书馆、博物馆、美术馆、棋牌室、封闭游船、剧本杀、月子中心，商品展销与售后服务场所、会议中心、宗教活动场所等。
（二）重点机构。
维持社会正常运转或容易发生聚集性疫情的机构，包括党政机关、企业和事业单位、医疗机构、儿童福利领域服务机构、养老院、护理院、监管场所、高等学校、中小学校、托幼机构、培训机构、劳动密集型企业和工地等。
（三）重点人群。
重点场所和重点机构的工作人员、感染风险较高或抵抗力较低的人群，包括医务人员，移民、海关、市场监管系统一线人员，警察、环卫工人、保安、保洁员，口岸交通运输从业人员、快递外卖人员、水电煤气等工作人员，居家隔离医学观察或居家健康监测人员、有本土疫情区域的援建人员、疫情防控工作人员、流浪乞讨人员、零散装修与建设施工人员，老年人、慢性基础性疾病患者、孕妇、儿童、伤残人士等人群。
二、常态化疫情防控要求 （一）重点场所。
在采取人员健康监测、清洁消毒、通风换气、个人防护等防控措施前提下，各类重点场所正常营业或开放。
1.落实场所主体责任，制定应急工作预案，开展应急演练，做好口罩、洗手液、消毒剂和非接触式温度计等防疫物资储备。
2.建立健康监测制度,做好工作人员健康状况登记，对进入场所的工作人员和顾客进行体温检测和核验健康码，体温、健康码正常者方可进入。
3.严格根据所在地区疫情风险等级和场所实际情况控制人流密度，在等待区域设置“1 米线”，提醒人员保持安全距离，避免出现人员聚集。
4.确保有效通风换气。温度适宜时，尽量选择自然通风。每日开窗通风 2～3 次，每次 20～30 分钟。空调通风系统使用时，
其卫生质量、运行管理、卫生学评价和清洗消毒等应符合《公共场所集中空调通风系统卫生规范》（WS394）、《新冠肺炎疫情期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理》（WS696）、《公共场所集中空调通风系统卫生学评价规范》（WS/T395）和《公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范》（WS/T396）的要求。
5.增加电梯、公共卫生间等公用设备设施和门把手、扶梯扶手等高频接触物体表面的清洁消毒频次。保持公共区域和办公区域环境整洁，及时清理垃圾。
6.公共卫生间应配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。定期向地漏加水，每次加水 350 ml。有条件时可在电梯口、咨询台、收款台等处配备速干手消毒剂或感应式手消毒设备。
7.改善工作人员宿舍或临时居所的居住环境和卫生设施。宜按照使用面积不低于 4m2/人的标准进行配置。
8.加强工作人员健康培训，做好个人防护，注意个人卫生习惯，工作时保持工作服整齐干净，加强手卫生，保持手部清洁，或者佩戴手套。
9.工作人员工作期间全程戴医用外科口罩、N95/KN95 颗粒物防护口罩或以上级别口罩，戴一次性手套。乘客或顾客戴一次性使用医用口罩、医用外科口罩或以上级别口罩。
10.推进无禁忌症、符合接种条件的工作人员接种新冠病毒疫苗。对于符合条件的 18 岁以上目标人群进行 1 剂次同源加强
免疫或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。
11.加强健康宣教,通过海报、电子屏和宣传栏等加强新冠肺炎防控知识宣传。
12.宾馆、商场和超市以及公共交通工具等公共场所卫生管理和卫生质量应符合《公共场所卫生管理规范》（GB37487）和《公共场所卫生指标及限值要求》（GB37488）的要求。公共交通工具还应符合《新冠肺炎疫情期间公共交通工具消毒与个人防护技术要求》（WS695）的要求。
13.车站、口岸、机场、码头、公共交通工具、健身娱乐场所、理发洗浴场所、农贸（集贸）市场、商场超市、影剧院、体育场馆、图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆应符合《新冠肺炎疫情期间重点场所和单位卫生防护指南》（WS/T698）附录 A 的要求。
（二）重点机构。
在采取加强内部管控、清洁消毒、通风换气和个人防护等防控措施前提下，各类重点机构保持正常运转。
1.落实单位主体责任，制定应急工作预案，开展应急演练，做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备。
2.建立健康监测制度。每日对工作人员进行健康监测，建立健康台账，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状，须及时就医。
3.在单位入口处对工作人员进行体温检测，对来访人员进行
体温检测、核验健康码并进行登记，正常者方可进入。
4.加强办公室、食堂和卫生间通风换气，保持空气流通。每日开窗通风 2～3 次，每次 20～30 分钟。空调通风系统使用时，其卫生质量、运行管理、卫生学评价和清洗消毒应符合现行国家标准的要求。
5.加强对食堂、宿舍、卫生间、电梯间等重点区域和电梯按钮、门把手等高频接触物体表面的清洁消毒。加强垃圾分类收集、及时清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。定期向地漏加水，每次加水 350ml。
6.在办公室、食堂和卫生间等场所配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作，有条件时可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设备。
7.倡导食堂采取分餐、错峰用餐，减少堂食和交流。食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。
8.倡导采用无纸化办公，减少人员之间的直接接触；尽可能减少大型会议、培训以及人员聚集的活动，人员之间保持安全距离。
9.改善工作人员宿舍或临时居所的居住环境和卫生设施。宜按照使用面积不低于 4m2/人的标准进行配置。
10.工作人员结合自身的工作岗位性质、风险等级全程戴医用外科口罩、N95/KN95 颗粒物防护口罩或以上级别口罩，戴一次性手套。
11.推进无禁忌症、符合接种条件的工作人员接种新冠病毒疫苗。对于符合条件的 18 岁以上目标人群进行 1 剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。
12.提醒人员注意个人卫生。打喷嚏时用纸巾遮住或肘臂遮挡口鼻，将使用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内，打喷嚏和咳嗽后应用洗手液（或肥皂）彻底清洗双手。
13.加强人员健康培训，通过海报、电子屏和宣传栏等加强新冠肺炎防控知识宣传。
14.党政机关、企业和事业单位等重点机构还应符合WS/T698《新冠肺炎疫情期间重点场所和单位卫生防护指南》附录 B 的要求。
（三）重点人群。
做好健康监测，科学佩戴口罩，做好手卫生，保持生活规律和充足睡眠，注意咳嗽礼仪，强化自己健康的第一责任人意识，提升重点人群的健康防护技能。
1.应做好自我健康监测。如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，须及时就医，不带病上班、上学。
2.科学佩戴口罩。工作期间按要求佩戴口罩、手套等防护用品，做好个人防护。口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换，每个口罩累计佩戴时间不超过 8 小时。
3.做好手卫生。尽量避免直接用手触摸公共区域的门把手、
电梯按键、挂号机、取款机等物体表面，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。
4.注意个人卫生。个人生活用品单独使用，不可共用。
5.加强家庭、宿舍和工作区域等通风换气和清洁消毒，物品保持干净整洁，及时清理垃圾。
6.注意厕所卫生，冲水时需关闭坐便器的马桶盖。定期向地漏、洗手盆和厨房水槽中加水，每次加水 350 ml 或打开水龙头放水 8～10 秒。
7.注意咳嗽礼仪。咳嗽打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻，无纸巾时用手肘代替，注意纸巾不要乱丢。
8.外出时与他人保持安全距离，不去人员密集、通风不良的场所，尽量减少参加聚会、聚餐等聚集性活动。患有呼吸道疾病期间，尽量减少外出。
9.鼓励 3 岁以上适龄、无接种禁忌症、符合接种条件的重点人群接种新冠病毒疫苗。
10.保持正常生活规律，保证充足睡眠，清淡饮食，均衡营养。
三、出现本土疫情后的防控要求 一旦所在县（区）发生本土疫情，根据流行病学调查结果、疫情形势及扩散风险进行综合研判，重点场所、重点机构和重点人群应严格配合执行当地疫情应急处置要求，同时根据防控需要可采取以下防控措施。
（一）重点场所。
1.严格做好固定工作人员和临时聘用人员健康监测，执行“日报告”、“零报告”制度，如有出现可疑症状，须及时就医，不得带病上岗。
2.严格控制进入场所人员数量，可按照正常客流量 50%的标准控制人流密度。办公场所应安排工作人员隔位、分散就坐，有条件的应采取居家办公、分散办公等措施。
3.严格对进入场所的工作人员和顾客的体温、健康码和核酸检测结果进行查验，无异常者方可进入。
4.商场和超市、银行、农贸（集贸）市场等营业场所可缩短营业时间，停止促销等人员聚集活动。
5.疫情防控和民生相关的保供场所按照属地政府要求加强通风换气、清洁消毒，加密工作人员核酸检测频次。
6.公共交通工具应采取控制乘客数量、分散就坐等措施，严格做好清洁消毒。
7.人员密集、空间密闭场所，如棋牌室、剧本杀、无外窗或自然通风条件的办公室和客房，处于地下室的商场、超市、食堂、健身房，封闭游船、洗浴场所、宗教活动场所和商品展销场所等应暂停营业或举办。
8.增加宿舍、公共卫生间等小型密闭公共空间的通风换气和清洁消毒频次。每日对公共卫生间至少进行两次全面清洁消毒，火车站、市场等人流密集场所周边的公共卫生间适当增加清洁消
毒频次，可按照每 4～6 小时清洁消毒一次。
9.当出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者时，应在当地疾控机构的指导下，对场所进行终末消毒，对空调通风系统进行消毒和清洗处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。
（二）重点机构。
1.严格做好固定工作人员和临时聘用人员健康监测，执行“日报告”、“零报告”制度，如有出现可疑症状，须及时就医，不得带病上岗。
2.严格对进入机构的工作人员体温、健康码和核酸检测结果进行查验，无异常者方可进入。
3.医疗机构应加强发热门诊管理，严格预检分诊，通过预约等方式控制就诊人数，住院区实行封闭管理。
4.养老院、护理院、儿童福利领域服务机构和监管场所应实行封闭管理、视频探访等措施，不举办聚集性活动。
5.高等学校应采取封闭管理，加强各类聚集性活动的审批管理，非必要不组织大型聚集性活动，限制堂食，加强教室和宿舍的通风，合理设置快递收发点。中小学校和托幼机构可停止线下授课。
6.党政机关、企业和事业单位等宜采取错时上下班、弹性工作制或居家办公方式，不提供堂食等措施。
7.增加宿舍、公共卫生间等小型密闭公共空间的通风换气和清洁消毒频次。每日对公共卫生间至少进行两次全面清洁消毒。
8.当出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者时，应在当地疾控机构的指导下，对机构进行终末消毒。同时，对空调通风系统进行消毒和清洗处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。
（三）重点人群。
1.做好自我健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状须及时就医，不带病上班、上课。
2.做好个人防护，加强手卫生，规范佩戴口罩，避免参加聚会、聚餐、婚丧嫁娶等聚集性活动。
3.抵抗力较差、患有基础性 3.性疾病的人群减少外出，不去人员密集尤其是通风不良的场所。
篇四：手卫生活动方案
冠状病毒肺炎防控方案（第九版）重点场所、重点机构和重点人群新冠肺炎疫情防控技术指南重点场所、重点机构和重点人群新冠肺炎疫情防控技术指南附件14一、 术语和定义二、常态化疫情防控要求三、出现本土疫情后的防控要求
为指导各地开展重点场所、重点机构和重点人群的新冠肺炎疫情常态化防控和疫情处置，防止新冠肺炎疫情的传播及扩散，特制定本指南。
一、 术语和定义 （一）重点场所人员密集、空间密闭，容易发生聚集性疫情的场所，如车站、口岸、机场、码头、公共交通工具（汽车、火车、飞机和地铁）、物流园区、核酸检测点，农贸（集贸）市场、宾馆、商场超市、健身娱乐场所、理发洗浴场所、影剧院、体育场馆、图书馆、博物馆、美术馆、棋牌室、封闭游船、剧本杀、月子中心，商品展销与售后服务场所、会议中心、宗教活动场所等。
一、 术语和定义 （二）重点机构维持社会正常运转或容易发生聚集性疫情的机构，包括党政机关、企业和事业单位、医疗机构、儿童福利领域服务机构、养老院、护理院、监管场所、高等学校、中小学校、托幼机构、培训机构、劳动密集型企业和工地等。
一、 术语和定义 （三）重点人群重点场所和重点机构的工作人员、感染风险较高或抵抗力较低的人群，包括医务人员，移民、海关、市场监管系统一线人员，警察、环卫工人、保安、保洁员，口岸交通运输从业人员、快递外卖人员、水电煤气等工作人员，居家隔离医学观察或居家健康监测人员、有本土疫情区域的援建人员、疫情防控工作人员、流浪乞讨人员、零散装修与建设施工人员，老年人、慢性基础性疾病患者、孕妇、儿童、伤残人士等人群。
二、常态化疫情防控要求 （一）重点场所在采取人员健康监测、清洁消毒、通风换气、个人防护等防控措施前提下，各类重点场所正常营业或开放。1.落实场所主体责任，制定应急工作预案，开展应急演练，做好口罩、洗手液、消毒剂和非接触式温度计等防疫物资储备。2.建立健康监测制度,做好工作人员健康状况登记，对进入场所的工作人员和顾客进行体温检测和核验健康码，体温、健康码正常者方可进入。3.严格根据所在地区疫情风险等级和场所实际情况控制人流密度，在等待区域设置“1米线”，提醒人员保持安全距离，避免出现人员聚集。4.确保有效通风换气。温度适宜时，尽量选择自然通风。每日开窗通风2～3次，每次20～30分钟。空调通风系统使用时，其卫生质量、运行管理、卫生学评价和清洗消毒等应符合《公共场所集中空调通风系统卫生规范》（WS394）、《新冠肺炎疫情期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理》（WS696）、《公共场所集中空调通风系统卫生学评价规范》（WS/T395）和《公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范》（WS/T396）的要求。
二、常态化疫情防控要求 （一）重点场所5.增加电梯、公共卫生间等公用设备设施和门把手、扶梯扶手等高频接触物体表面的清洁消毒频次。保持公共区域和办公区域环境整洁，及时清理垃圾。6.公共卫生间应配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。定期向地漏加水，每次加水350 ml。有条件时可在电梯口、咨询台、收款台等处配备速干手消毒剂或感应式手消毒设备。7.改善工作人员宿舍或临时居所的居住环境和卫生设施。宜按照使用面积不低于4m2/人的标准进行配置。8.加强工作人员健康培训，做好个人防护，注意个人卫生习惯，工作时保持工作服整齐干净，加强手卫生，保持手部清洁，或者佩戴手套。9.工作人员工作期间全程戴医用外科口罩、N95/KN95颗粒物防护口罩或以上级别口罩，戴一次性手套。乘客或顾客戴一次性使用医用口罩、医用外科口罩或以上级别口罩。10.推进无禁忌症、符合接种条件的工作人员接种新冠病毒疫苗。对于符合条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。
二、常态化疫情防控要求 （一）重点场所11.加强健康宣教,通过海报、电子屏和宣传栏等加强新冠肺炎防控知识宣传。12.宾馆、商场和超市以及公共交通工具等公共场所卫生管理和卫生质量应符合《公共场所卫生管理规范》（GB37487）和《公共场所卫生指标及限值要求》（GB37488）的要求。公共交通工具还应符合《新冠肺炎疫情期间公共交通工具消毒与个人防护技术要求》（WS695）的要求。13.车站、口岸、机场、码头、公共交通工具、健身娱乐场所、理发洗浴场所、农贸（集贸）市场、商场超市、影剧院、体育场馆、图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆应符合《新冠肺炎疫情期间重点场所和单位卫生防护指南》（WS/T698）附录A的要求。
二、常态化疫情防控要求 （二）重点机构在采取加强内部管控、清洁消毒、通风换气和个人防护等防控措施前提下，各类重点机构保持正常运转。1.落实单位主体责任，制定应急工作预案，开展应急演练，做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备。2.建立健康监测制度。每日对工作人员进行健康监测，建立健康台账，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状，须及时就医。3.在单位入口处对工作人员进行体温检测，对来访人员进行体温检测、核验健康码并进行登记，正常者方可进入。4.加强办公室、食堂和卫生间通风换气，保持空气流通。每日开窗通风2～3次，每次20～30分钟。空调通风系统使用时，其卫生质量、运行管理、卫生学评价和清洗消毒应符合现行国家标准的要求。5.加强对食堂、宿舍、卫生间、电梯间等重点区域和电梯按钮、门把手等高频接触物体表面的清洁消毒。加强垃圾分类收集、及时清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。定期向地漏加水，每次加水350ml。6.在办公室、食堂和卫生间等场所配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作，有条件时可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设备。
二、常态化疫情防控要求 （二）重点机构7.倡导食堂采取分餐、错峰用餐，减少堂食和交流。食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。8.倡导采用无纸化办公，减少人员之间的直接接触；尽可能减少大型会议、培训以及人员聚集的活动，人员之间保持安全距离。9.改善工作人员宿舍或临时居所的居住环境和卫生设施。宜按照使用面积不低于4m2/人的标准进行配置。10.工作人员结合自身的工作岗位性质、风险等级全程戴医用外科口罩、N95/KN95颗粒物防护口罩或以上级别口罩，戴一次性手套。11.推进无禁忌症、符合接种条件的工作人员接种新冠病毒疫苗。对于符合条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。12.提醒人员注意个人卫生。打喷嚏时用纸巾遮住或肘臂遮挡口鼻，将使用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内，打喷嚏和咳嗽后应用洗手液（或肥皂）彻底清洗双手。13.加强人员健康培训，通过海报、电子屏和宣传栏等加强新冠肺炎防控知识宣传。14.党政机关、企业和事业单位等重点机构还应符合WS/T698《新冠肺炎疫情期间重点场所和单位卫生防护指南》附录B的要求。
二、常态化疫情防控要求 （三）重点人群做好健康监测，科学佩戴口罩，做好手卫生，保持生活规律和充足睡眠，注意咳嗽礼仪，强化自己健康的第一责任人意识，提升重点人群的健康防护技能。1.应做好自我健康监测。如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，须及时就医，不带病上班、上学。2.科学佩戴口罩。工作期间按要求佩戴口罩、手套等防护用品，做好个人防护。口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换，每个口罩累计佩戴时间不超过8小时。3.做好手卫生。尽量避免直接用手触摸公共区域的门把手、电梯按键、挂号机、取款机等物体表面，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。4.注意个人卫生。个人生活用品单独使用，不可共用。5.加强家庭、宿舍和工作区域等通风换气和清洁消毒，物品保持干净整洁，及时清理垃圾。6.注意厕所卫生，冲水时需关闭坐便器的马桶盖。定期向地漏、洗手盆和厨房水槽中加水，每次加水350 ml或打开水龙头放水8～10秒。7.注意咳嗽礼仪。咳嗽打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻，无纸巾时用手肘代替，注意纸巾不要乱丢。8.外出时与他人保持安全距离，不去人员密集、通风不良的场所，尽量减少参加聚会、聚餐等聚集性活动。患有呼吸道疾病期间，尽量减少外出。9.鼓励3岁以上适龄、无接种禁忌症、符合接种条件的重点人群接种新冠病毒疫苗。10.保持正常生活规律，保证充足睡眠，清淡饮食，均衡营养。
三、出现本土疫情后的防控要求 （一）重点场所1.严格做好固定工作人员和临时聘用人员健康监测，执行“日报告”、“零报告”制度，如有出现可疑症状，须及时就医，不得带病上岗。2.严格控制进入场所人员数量，可按照正常客流量50%的标准控制人流密度。办公场所应安排工作人员隔位、分散就坐，有条件的应采取居家办公、分散办公等措施。3.严格对进入场所的工作人员和顾客的体温、健康码和核酸检测结果进行查验，无异常者方可进入。4.商场和超市、银行、农贸（集贸）市场等营业场所可缩短营业时间，停止促销等人员聚集活动。5.疫情防控和民生相关的保供场所按照属地政府要求加强通风换气、清洁消毒，加密工作人员核酸检测频次。6.公共交通工具应采取控制乘客数量、分散就坐等措施，严格做好清洁消毒。7.人员密集、空间密闭场所，如棋牌室、剧本杀、无外窗或自然通风条件的办公室和客房，处于地下室的商场、超市、食堂、健身房，封闭游船、洗浴场所、宗教活动场所和商品展销场所等应暂停营业或举办。
三、出现本土疫情后的防控要求 （一）重点场所8.增加宿舍、公共卫生间等小型密闭公共空间的通风换气和清洁消毒频次。每日对公共卫生间至少进行两次全面清洁消毒，火车站、市场等人流密集场所周边的公共卫生间适当增加清洁消毒频次，可按照每4～6小时清洁消毒一次。9.当出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者时，应在当地疾控机构的指导下，对场所进行终末消毒，对空调通风系统进行消毒和清洗处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。
三、出现本土疫情后的防控要求 （二）重点机构1.严格做好固定工作人员和临时聘用人员健康监测，执行“日报告”、“零报告”制度，如有出现可疑症状，须及时就医，不得带病上岗。2.严格对进入机构的工作人员体温、健康码和核酸检测结果进行查验，无异常者方可进入。3.医疗机构应加强发热门诊管理，严格预检分诊，通过预约等方式控制就诊人数，住院区实行封闭管理。4.养老院、护理院、儿童福利领域服务机构和监管场所应实行封闭管理、视频探访等措施，不举办聚集性活动。5.高等学校应采取封闭管理，加强各类聚集性活动的审批管理，非必要不组织大型聚集性活动，限制堂食，加强教室和宿舍的通风，合理设置快递收发点。中小学校和托幼机构可停止线下授课。6.党政机关、企业和事业单位等宜采取错时上下班、弹性工作制或居家办公方式，不提供堂食等措施。7.增加宿舍、公共卫生间等小型密闭公共空间的通风换气和清洁消毒频次。每日对公共卫生间至少进行两次全面清洁消毒。8.当出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者时，应在当地疾控机构的指导下，对机构进行终末消毒。同时，对空调通风系统进行消毒和清洗处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。
三、出现本土疫情后的防控要求 （三）重点人群1.做好自我健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状须及时就医，不带病上班、上课。2.做好个人防护，加强手卫生，规范佩戴口罩，避免参加聚会、聚餐、婚丧嫁娶等聚集性活动。3.抵抗力较差、患有基础性3.性疾病的人群减少外出，不去人员密集尤其是通风不良的场所。
篇五：手卫生活动方案
疫情防控工作方案 6 6 篇企业疫情防控工作方案 篇 1
根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室关于组建疫情防控全覆盖巡逻队伍的通知》（石新冠指办字〔20xx〕79号）要求，为切实筑牢交通运输行业群防群控严密防控网，现结合实际，制定工作方案如下。
一、巡逻范围
包括交通工程建设、养护企业，客运站、客运企业、物流货运、驾培维修企业。
二、组成人员及工作职责
负责人：
设三个工作组，具体组成人员及工作职责如下：
1.建管巡逻组：
主要负责交通建筑、养护企业疫情防控巡逻。
2.运输巡逻组：
主要负责物流货运、驾培维修企业疫情防控巡逻。
3.客运巡逻组：
主要负责客运站、客运企业疫情防控巡逻。
三、工作要求
1.全面排查。各巡逻组根据工作要求，每周至少开展 2 次巡逻，主要对经审批复工复产企业疫情防控措施是否到位（防控物资、防控措施落实情况），未经批准复工复产是否擅自复工复产，经营场所是
否有密集人员，人员信息登记上报是否及时到位等等。巡逻情况需及时进行登记（详见附件）。
2.严格处罚。对已经复工复产的企业防控措施落实不到位的.，立即责令其改正到位，逾期整改不到位的责令其停业，待条件符合后再予开业。对未经批准擅自营业的企业责令其停止营业，待条件成熟后再履行相关手续报备。
企业疫情防控工作方案 篇 2
按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定，结合我公司实际，特制定防控工作方案，方案内容如下:
一.组织机构职责
公司成立疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组)，并制定出科学可行的工作方案和应急方案，明确各操作环节上的处理步骤及处理方法和具体责任。小组成员如下:
组长：
副组长：
成员：
领导小组及公司全体职工要密切配合，形成合力，确保各项工作落到实处。
1.领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育，加强健康防护与知识教育，提高自我防范意识。
2.要求员工在认真做好日常工作的同时，注意个人的健康防护。对于患有传染病的员工，及时发现并建议其及时诊断病因，进行休息治疗，痊愈后再上班工作。
3.公司所有办公场所及生产场地设备，按照领导小组和应急安全卫生防疫等部门公布的有关预防措施和要求，搞好各项卫生防疫。
二.公司各单位，各部门职责
1.办公室：负责准确及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施，做好员工防病知识宣传，提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况，做好疫情的宣传工作。负责人：
2.采购部：负责做好所需的消毒药品，防护用品及设备等物资的保障工作。负责人：
3.生产部：负责每天生产场所设施设备清洁消毒工作。负责人：
4.后勤部：负责公司厂区生产区办公场所设施设备每天清洁消毒监督检查工作;负责公司厂区公共区域每天清洁消毒工作;协调公司各相关部门协同开展应急处置，确保在领导小组的统一指挥下，使卫生防疫工作高效有序进行。负责人:
三.公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点，主要做好以下工作：
1.监控工作：每天登记所有公司进出人员要带口罩量体温，车辆进入要消毒。
2.通风工作：每天上下班时，必须打开全部门窗通风，保证空气流通，地面清洁干燥。
3.消毒工作：每天下班前场地设施设备清洁消毒，加强日常卫生保洁工作。
四.应急对策
1.所有公司进出人员，测量体温时发现感冒咳嗽发热症状人员，应劝其去医院发热门诊治疗，不准进入公司。
2.疫情一旦发生，员工马上上报疫情应急工作领导小组，领导小组及时向应急安全卫生防疫等部门汇报单位出现的疫情，并全员隔离。
3.领导小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治，根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。
4.对发生疫情的场所进行消毒处理，并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查，避免疫情的扩大。
5.疫情发生时，公司要以疫情的防治做为工作的重点，领导小组要认真协调各部门做好消毒等病原体的消除工作，后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
6.疫情发生时，领导小组要成立专人小组做好员式的教育和消除心理压力及正确引导性工作，确保疫情期的尽早过去。
五.对外联系部门及电话
急救：120
街道应急办：
企业疫情防控工作方案 篇 3
为进一步落实省、市、县对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，切实做好住建局相关防控工作，加强对房地产市场、物业管理区域、建筑工地及外来人员管理，现将实施方案通知如下：
一、实施范围：
（一）全县房地产市场行业及开发项目售楼部；
（二）全县物业管理区域；
（三）建筑施工工地及外来人员。
二、职责分工
（一）局房管所负责城区房地产市场及售楼部；
（二）局交易所负责城区二手房交易市场；
（三）局物业股负责全县物业企业在管的物业管理区域；
（四）工程质量监督站负责全县建筑施工工地及外来人员；
（五）局属各单位积极组织开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作；
（六）完成县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部交办的其它任务。
三、实施要求
（一）局属各单位、各股室即日起立即组织人员到岗到位，切实负起责任、该关闭关闭、该停业停业，积极开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
（二）上述公共场所由局各单位、各股室负责督促落实工作人员佩戴口罩及体温检测工作，并将检测情况收集汇总，于每日下午 5 点前报局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室。
（三）凡发现从湖北省返乡人员且有发热症状者，及时向县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部汇报，并拨打 120，或上报 XX县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部（电话：xxxxxxx）安排到定点医疗机构（县人民医院）发热门诊进一步检查和治疗。
（四）凡从业经营者必须戴口罩。
各单位、各股室要全力做好应对工作，落实落细各项防控措施，做到严防严控。局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室将组织人员进行督导各部门，切勿存在侥幸心理，凡因工作不细、落实不力，造成不良后果的除通报批评外，将追究相关单位、股室领导和相关人员责任。
企业疫情防控工作方案 篇 4
一、目的
防范新型冠状病毒肺炎传染源输入，指导职工做好个人防护，严格特定场所的消毒，及时发现、报告、处置疫情，全力遏制新型冠状病毒肺炎疫情的扩散和蔓延。
二、适用范围
适用于指导各生产企业开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。
三、工作要求
坚持预防为主，实施网格化、地毯式管理，做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早处置”。
四、防控措施
（一）加强组织领导，落实责任
企业要严格落实疫情防控主体责任，建立企业主要负责人牵头负责的企业疫情防控工作领导机构，明确卫生专管员，配齐防控物资，按要求落实好各项防控措施。
（二）建立健全防控制度和应急预案
1.完善职工岗前检查、因病缺勤登记追踪、通风消毒等制度。要建立员工的发热等异常情况记录制度，指定专人负责与离岗人员联系，了解每日健康状况并登记。
2.要制定针对新型冠状病毒肺炎应对预案。做好应急隔离和医学观察场所的准备工作。
（三）做好疫情防控物资保障
1.设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。场所设施要求按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》执行。
2.做好物资储备。要求有医用口罩、体温计、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%过氧乙酸、喷雾器（超低容量）、消毒人员个人防护物品等防控物资的储备。
（四）开复工前期准备
1.有序组织人员返工
企业员工应实行分次分批到位，先安排市内或非疫情地区、疫情轻微地区的员工返工。疫区员工待疫情结束后再返长。对已返长的员工，及时登记、做好体温和症状监测，及时向园区报告相关信息。
有关员工复工原则具体如下：一是现仍在湖北的企业员工，劝导其暂缓返回复工;二是对新招聘的涉“鄂”员工、已从湖北返长的企业员工及相关人员，一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自抵达 xx之日算起，隔离留观时间务必达到 14 天)；
三是对 14 天内有本地病例持续传播地区的旅行史或居住史的，一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自抵达 xx 之日算起，隔离留观时间务必达到 14 天)；
四是对出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者，应至专业医疗机构排除感染后方能复工；
五是对近期接触过发热病人的，一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自最后接触之日算起，隔离留观时间务必达到 14 天，或至接触对象排除新型冠状病毒感染)。
2.提前做好厂区、办公区、宿舍和餐厅等区域全面消毒工作。
3.物资储备到位。每位员工每天配备至少 2 个医用口罩，储备足够量的体温计、消毒物品。
（五）开复工后日常防控工作
1.加强职工健康监测。每日指定专人在特定区域（大门口、车间门口、集体宿舍区等）设置体温测量点，每位员工以及来访人员均须佩戴口罩，进行体温测量，并做好登记。
2.加强疑似症状监测，对有疑似症状人员应主动报告。出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似对象时，应立即做好各项防护措施，就近送至发热门诊，并向上级主管部门报告，并协助专业机构开展相关调查处置工作。
3.做好人员密集区环境消毒。以清洁为主，预防性消毒为辅，受到污染时随时进行清洁消毒，确保工作环境清洁卫生。停止或减少使用中央空调，做好清洗消毒，保持室内空气流通。每日须对厂区、车间、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、食堂、集体宿舍、进出车辆等进行消毒（具体见附件）。
4.加强健康宣教。要求职工佩戴口罩，开展“手卫生”教育，各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导职工养成常洗手的好习惯。减少不必要的会议、聚餐等。食堂采用分餐进食，避免人员集中。
（六）发生疫情后防控工作
企业发生疫情后，在各区县市防控指挥部的调度指挥下，按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》做好处理。
（七）引用的防控方案如有更新，按照国家公布的最新方案执行。
企业疫情防控工作方案 篇 5
当前正值新型冠状病毒肺炎疫情流行期，防控形势依然严峻。各工业企业将陆续进入复工期，为做好我市企业的防控，制定如下工作方案。
一、企业做好准备工作
(一)进行企业复工备案登记。
企业有复工意愿的，必须严格按照省市相关规定提出复工的申请备案，审验批准后方可复工。
(二)成立防控领导小组。
按照法人负责和“谁用工、谁管理、谁负责”的原则，各企业对本企业疫情防控负主体责任，成立由企业主要负责人任组长的"疫情防控领导小组，制定疫情防控和复工方案，包括领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、应急处置等内容，每项工作必须明确专人负责。
(三)制订应急处置措施。
制订应对员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施，有条件的企业要配备有独立通风系统的隔离房间以及防疫应急车辆。要与附近的医院建立沟通，确保突发情况能及时送医就诊和住院治疗。
(四)备齐疫情防控物资。
复工前要做好充足的消杀物资准备，包括口罩、护目镜、手套、防护服、红外体温计、杀菌洗手液、消毒液、消杀喷雾器等。
(五)提前对人员聚集场所进行消毒防护。
复工前，安排人员对工作场所、作业场地、食堂、员工宿舍等人员聚集场所进行消毒防护及环境清洁，落实专门疫情防控管控人员、设立企业测温点及临时隔离室。员工进入工作场所前必先进行健康检查,相关信息必须登记在册。
(六)加强复产安全管控
加强节后复产安全管控，做好重要设备复产方案，排查事故风险，及时消除隐患。
二、督促员工做好返程及上下班防护
(一)进行人员核准。
企业通过电话联系等方式，提前掌握返岗返工人员情况，提前做好疫情重点区域人员的疏导劝返工作，对 14 天内有湖北等重点区域旅行史、生活史、与当地人接触史或与其他区域确诊病例、疑似病例密切接触者，一律劝其暂时不要返岗。
(二)指导工人做好返程防护。
对于返岗员工，倡导员工错峰返程，分批、有序出行。需全程佩戴口罩，乘坐火车、公交、地铁时，可以用携带的消毒用品(比如消毒液、消毒湿巾)，对扶手、座椅等身体能够接触到的地方进行清洁消毒处理。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回，用洗手液或肥皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(三)优化上下班方式。
提倡员工上下班尽量不乘坐公共交通工具，减少交叉感染，优选步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量减少接触公共场所的公共物品，抵达公司或居住地后第一时间用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不参加聚会和集体活动，不去影院、商场等人群密集场所。
三、严格人员管控
(一)严格执行员工排摸、登记，做好人员隔离及医学观察工作。
严格执行员工摸排、登记，按照“一人一档”做好建档筛查工作。对于来自重点地区不能劝返的员工必须严格执行集中隔离 14 天的要求;隔离期结束后，如无感染症状，采集咽拭子标本检测阴性后，方可正常上班。从其他地区返岗的员工必须严格执行居家隔离 14 天的要求，如无感染症状，方可正常上班。一旦发现员工有发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，立即报告并督促其到就近定点医疗机构发热门诊就诊，同时做好信息上报和随访。
(二)加强消毒、安保人员防疫...
篇六：手卫生活动方案
（6 6 ）班疫情防控主题班会
1、中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）为指导中小学校加强新冠肺炎疫情防控工作，压实中小学校疫情防控工作责任，坚持人、物、环境同防和多病共防，落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》《教育部办公厅 国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情常态化下学校卫生管理工作的通知》要求，落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控，特制定本技术方案。学校要因地、因校制宜，一校一案，确保适应本地疫情发展形势和本校实际，实事求是做好开学安排。
一、开学准备（一）组织要求。1.提前筹划，做好开学准备。各级教育部门依据当地疫情风险等级和疫情防控应急响应级别确定中小学校开学时间，科学制定开学工作方案，提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况，周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。
2.责任到人，确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校党组织书记和校长作为疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校，各校区指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。
3.机制有效，保障防控效果。按照当地疫情形势和防控规定，制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施，完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。各级教育部门要指导学校完善疫情防控要求及各项方案，并在开学前对学校党政干部和教职员工进行各项方案和预案专题培训。
4.完善预案，加强应急演练。学校开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接，根据疫情新形势新特点，进一步完善学校应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发现和解决细节性、关键性问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。
5.明确要求，确保顺利开学。低风险地区师生员工经学校审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返校。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特殊情况师生员工的健康管理要求，返校前须提供48小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时严格按照我国相关政策要求接受管理。
• 6.加强宣传，做好健康教育。学校要加强对所属媒体的管理，发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省、不出市、不出县（区），有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，积极配合落实健康管理规定。
（二）保障要求。7.合理筹划，做好防疫物资储备。学校根据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁，做好消毒剂使用培训与记录，注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。在校门口就近设置临时等候区和健康观察室，为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。
8.应接尽接，做好疫苗接种。教育部门和学校积极配合当地卫生健康部门、疾控机构，做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作，合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度，制定疫苗接种工作指引，分批稳妥有序推进，加强疫苗接种服务保障工作。
9.整治环境，保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。落实《教育部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》要求，开学前对学校食堂及学校饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备，检查学校食堂食品原材料的安全性，开学前对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒，合理设置快递收发点。
10.配备人员，确保防疫工作落实到位。学校根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师，并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核，确保开学后学校防疫工作正常开展。
二、开学后（一）重点环节管控。1.入校排查登记。落实网格化管理要求，动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史等。了解新冠肺炎症状，对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状的人员，应当督促其及时就医、按规定流程处置。
2.加强校园管理。全面把控所有进出校园通道，实行校园相对封闭管理，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡，并进行登记，校外无关人员一律不准进校。入校时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系学生家长，按规定流程处置。
（二）入校后管控。3.落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制，压实学校传染病防控工作责任，落实各项防控措施。
4.做好健康管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，落实晨午检制度，运用信息化手段，严格落实“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，建立“一人一台账”，重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状。多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪，及时掌控其健康状况。
5.巡检重点区域。学校每日开展校门卫室、教室、实验室、食堂、办公室、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，排查潜在风险，加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作，定期通风换气，增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”，做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
6.加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人员密度，尽可能实施最小单元群体管理。加强校园聚集性活动管理，非必要不举办；确有必要举办的活动，报当地教育部门批准，压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离，可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在校期间保持安全社交距离，尽量减少前往校外人员密集和通风不良的场所，随身备用口罩。
7.做好手卫生。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生，做好手卫生，采用正确方法洗手，或使用速干手消毒剂揉搓双手，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。
8.保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程，尽量集中分餐、送餐到班，或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（饮）具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。校外供餐单位送餐人员全程佩戴口罩和一次性手套，健康码和体温正常方可进入学校。
9.加强寄宿管理。正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并告知学生家长。加强宿舍出入管理，凭证出入并进行体温检测，严禁外来人员入内。加强宿舍清洁消毒和通风换气，保持卫生间清洁，做好垃圾分类。每日进行自我健康监测，测量体温并注意观察有无其他可疑症状，当出现发热、咳嗽及其他可疑症状时，及时报告班主任。
10.加强健康教育。学校应当将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，学习《公民防疫基本行为准则》，定期对学校党政干部和师生员工开展培训指导，通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工的心理健康状况，及时提供心理辅导与咨询服务。
11.加强近视防控。落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》等文件要求，引导学生养成科学用眼习惯，保持正确读写姿势，严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。学校要保证学生体育锻炼时间，每天校内、校外各1小时体育活动；当天没有体育课，学校要在课后组织学生进行集体体育锻炼。合理安排作息，引导学生科学运动，平衡营养膳食，确保睡眠充足。低风险地区要确保学生开展足够时间的户外活动。
12.加强人员防护。校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，口罩弄湿或弄脏后，要及时更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊，不带病工作。学校所在县（市、区）范围内没有中高风险地区，师生上课时可不佩戴口罩。
三、应急处置（一）关注疫情变化。关注所在区域疫情形势变化，一旦发生本土疫情要立即激活疫情防控应急指挥体系，严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课（勤）病因追查与登记等防控措施。校园出现病例后，学校立即启动应急预案，视情采取班级停课、全校停课并实施学校封闭管理、全员核酸检测等处置措施。
（二）遵守处置流程。师生员工在家中或在校期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应当立即佩戴口罩，做好个人防护后到医院就医，不得隐瞒病情。学生在家发病就医，家长应当及时报告班主任，教职员工在家发病就医应及时告知学校，学校做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病，学校医务人员第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医，做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校，应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。
（三）启动应急机制。如师生员工及共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校应立即启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合相关部门做好密切接触者等人员排查和终末消毒等工作。安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况；对共同生活、学习的其他一般接触者要及时进行风险告知，提醒其主动做好个人防护，配合落实核酸检测、健康监测等措施，如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状时要及时报告、就医。
（四）查验复课证明。学校应配合做好接受隔离管理的师生员工的心理安抚和学业辅导、隐私信息保护工作，加强心理健康教育，防范心理危机事件发生。师生员工病愈后返校需提供由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。
2021年10月23日上午疫情防控工作推进会（全校师生）上的要求• 老师们，同学们，大家上午好！• 十月中下旬由老年旅行团引发的新冠疫情，目前已经波及内蒙、甘肃、陕西、宁夏、湖南、贵州、北京、河北、湖北、青海十省市。截止目前，甘肃省已出现十多例新冠确诊病例和无症状感染者。兰州市中小学已开展线上授课。• 为打赢这次疫情防控战，结合上级有关部门文件精神和我校实际情况，今天召开文峰中学疫情防控推进要求会议。我在这里讲以下要求：
一.全校师生员工要充分提高思想认识，认识到此次疫情发生的严峻形势，高度重视疫情防控的每一项工作，每一个安排，每一个要求。二.总务处、食堂、宿舍、各年级各班要按10月22日行政会议的安排，认真做好防疫物资储备和校园、教室、宿舍、餐厅、功能室、厕所等场所的消毒工作。政教处要勤安排、勤检查，各级各班各个场合要做好卫生清理工作，防止垃圾污垢滋生病菌。
三.从即日起，加强校园全封闭管理。1.门卫要认真履行岗位职责，把好校园安全的第一道关口。2.禁止家长和来访人员进入校园，全面落实“五个一律”要求。3.本周末暂时禁止住校学生回家。4.各级各班要强化考勤管理，真正做到”非必要,不请假。”从即日开始，原则上不允许请事假和能坚持学习的病假。5.禁止餐厅送...
篇七：手卫生活动方案
dquo;世界手卫生日”宣传活动方案 手卫生是预防医院感染最经济最有效的措施之一，研究显示，良好的手卫生能降低 30%以上的医院感染。在 5 月 5 日世界手卫生日来临之际，为增强医务人员的手卫生意识，提高其手卫生的依从性，切实降低医院感染的发生率，结合我院实际情况特制定出我院 2020年“世界手卫生日”宣传活动方案：一、活动范围：
活动宣传对象为医疗机构内所有的医务人员、护工、工人、保洁人员、病人、家属、行政管理人员等。
二、活动内容：
（一）宣传内容 1. 在医院外科住院大楼、门诊悬挂主题活动标语，如：“清洁双手，‘手’护健康”、 “关爱生命、安全在手”、 “感染控制、从手做起！”、“从手做起，用行动呵护健康”等。
2. 在一、二、三住院大楼一楼张贴手卫生活动海报、放置易拉宝。
3. 通知全院将工作电脑的桌面统一设置为手卫生宣传主题、图片。
（二）培训内容 院感办在 2020 年 4 月 26 日上午 11:00 在 ICU 组织全院院感护理专业小组成员进行“手卫生依从性调查及移动式手卫生观察 APP 的应用”培训。
（三）其他活动形式 1. 首轮交叉检查
2020 年 4 月 27~5 月 3 日由院感护理专业小组的成员以交叉检查的方式对全院各个科室进行第一次手卫生依从性和手卫生正确率的基线调查，调查结果发给院感办统计分析。每个观察员至少观察 30个手卫生时机。观察人群包括医生、护士、保洁人员、护工等。
2. 第二轮交叉检查 2020 年 5 月 15~19 日进行第二次手卫生依从性和手卫生正确率调查，调查结果发给院感办统计分析。每个观察员至少观察 30 个手卫生时机。观察人群包括医生、护士、保洁人员、护工等。与首轮调查相比较，调查结果及其改善情况与科室质控分挂钩。
3. 手卫生相关知识宣传 2020 年 5 月 5 日 8:30~12:00 时，在门诊部、外科大楼一楼设手卫生宣传点，教授患者、家属、保洁人员、工人、中央运输人员等正确的洗手方法，提高洗手意识。并设立手卫生承诺书展板，让医务人员签署手卫生承诺书。9:00 在门诊大楼表演洗手舞。
4. 感控知识竞赛 2020 年 5 月 5 日 14:30~16:30 在信息楼三楼教室进行手卫生及医院感染相关知识竞赛。外科中心安排 2 组，其他中心安排 1 组，每个组 3 人，其中至少 1 名医生参加。本次知识竞赛设优秀团队奖三个，获优秀团队奖的人员进行个人一、二、三等奖的比拼，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。获一等奖的人员被评为2020 年度医院感控明星。知识竞赛题库以“三甲感控应知应会”为基础，还包括感染相关法律、法规、传染病防治等知识。
参赛人员由以下老师负责组织：外科中心：3 组（A 负责），内科中心 1 组（B 负责），放疗中心 1 组（C 负责），手术麻醉中心 1 组（D负责），危重医学中心 1 组（E 负责）。各组至少安排一名医生参赛，请各中心负责的老师安排落实，并将人员名单在 5 月 3 日以前报给E。
三、效果评估 效果评估主要包括手卫生依从性和手卫生正确率两方面，收集的数据交由院感办统计分析。手卫生依从性评估：在开展手卫生活动前，开展一次全院手卫生依从性的观察，并在活动后 1 周再进行一次，每个观察员至少观察 30 个手卫生时机。观察人群包括医生、护士、保洁人员、护工等。以评估该活动提高手卫生依从性的效果。
重症医学科 感染管理办公室 感染管理专业小组 肿瘤医院工会 2020 年 4 月 25 日
附件 1 2020“世界手卫生日”具体实施计划 时间 计划 负责人 联系电话 备注 2020.4.27~5.3 院感小组成员交叉检查各临床科室手卫生依从性和正确率。检查方法：外科查内科，内科查放疗科，放疗科查外科
检查结果与科室质控分挂钩，请大家回到科室做好宣传工作。
2020.5.15~5.19 日 进行第二次手卫生依从性和正确率的检查，每个人检查者负责的科室不变。
2020.5.4 16:00 布置知识竞赛会场
2020.5.5 7:30-12:00 宣传、接待 门诊一楼
外科大楼一楼
5.5 9:00 9:30 洗手舞表演（门诊一楼）
洗手舞表演（外科大楼一楼）
5.5 14:00-16:00 感控知识竞赛
篇八：手卫生活动方案
院社区卫生服务中心新型冠状病毒肺炎疫情防控实战演练方案 为进一步做好新型冠状病毒感染预防与控制工作，有效降低新型冠状病毒在医疗机构内的传播风险，规范医务人员行为，结合我院实际，通过假设事件，检验我院相关部门在处置新型冠状病毒肺炎时应急处理和医疗救治能力，加强各部门之间协调配合，最大限度地降低医院感染对患者造成的危害，特组织进行新型冠状病毒肺炎应急处置演练，具体方案如下：一、
演练目的
（一）
检查应对新型冠状病毒肺炎所需的应急队伍、设备设施、抢救药品、器材、防护用品等方面的准备情况，以便发现不足，及时调整，及时补充，做好应急准备工作。
（二）
通过演练提高医务人员对新型冠状病毒肺炎的认识，增强其对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置能力。
（三）
进一步明确相关科室和人员的职责任务，完善流程、应急机制。
二、
演练时间和内容
20XX 年 X 月 XX 日进行新型冠状病毒肺炎应急演练活动。内容为发热哨点诊室发现新型冠状病毒肺炎疑似病例。
三、
演练部门组成及其职责
1、组织指挥 总指挥：
成 员：
下设办公室，办公室主任由 XX 兼任。
职责：负责本次新型冠状病毒肺炎演练的组织指挥，协调演练的步骤和进度。
2、流调小组职责及成员 组长：XX 成员：XXX
职责：负责配合 CDC 组织对新型冠状病毒肺炎患者进行流行病学调查，内容包括事件名称、初步判定事件的类别和性质、发生地点、发生时间、医务人员涉及人数、主要的临床症状和体征、可能原因、卫生学检验分析等。制定新型冠状病毒肺炎病例的医院感染防控措施。
3、新型冠状病毒感染的肺炎防控医疗救治专家组 组长：XX
组员：XX 职责：负责对新型冠状病毒肺炎病例的诊疗与抢救工作(组织专家会诊) 4、新型冠状病毒感染的肺炎防控后勤保障组 组长：XX 组员：
职责：保障各类药品、医务人员和患者防护用品及医疗用品、消毒产品的供应。
5、消毒、隔离技术指导小组 组长：
成员：
职责：负责组织人员对新型冠状病毒肺炎的消毒、隔离措施实施。护理人员指导保洁人员对新型冠状病毒肺炎疑似病例用品、地面、医疗废物等消毒处理。
6、疫情上报组 组
长：
XX
副院长 执行组长：
XX 办公室
职责：严格按《中华人民共和国传染病防治法》的要求及时上报传染病疫情，如遇暴发流行，及时与县卫健委、县疾控中心汇报。
7、急诊转运组 组
长：XX
医务科科长 执行组长：XXX
120 急救中心主任兼急诊科主任
XX 120 急救中心护士长
XX
120 车队队长 职责：发热病人救护车转运临泉县医院北区发热门诊，并做好个人防护及终末处置。
四、演练时间安排及地点 演练前协调会：20XX 年 X 月 XX 日 15:00，医技楼二楼会议室 正 式 演 练：202X 年 XX 月 X 日 16：00，发热哨点诊室。
五、演练流程 事件报告→初步调查后启动预案→调查判断、诊治、转诊、指导消毒隔离→下发整改措施整改有效后终止预警→演练点评 六、具体演练步骤
场景一（病例报告）
（院感办）下午 16:00，院感科电话铃响了 院感专职人员：“你好，院感办” 发热哨点诊室：“我是发热哨点诊室，我诊室现发现 1 名发热病人，症状疑似新型冠状病毒肺炎； 院感专职人员：“好，我们马上到” 场景二：（初步调查→启动预案）
流调小组赶赴发热哨点诊室，院感办主任负责询问医师具体发生情况和查看病人。填写个案调查表（附），经初步核实，一位患者均出现发热、干咳、肺部 CT 示肺部实变，均无武汉人员接触史，疑似新型冠状病毒肺炎院内发生。上报新型冠状病毒肺炎防控应急领导小组，李建刚院长指示：启动应急预案，立即通知各小组成员开展应急工作。
场景三：（专家会诊）发热哨点诊室 16:10 医务科组织新型冠状病毒感染的肺炎防控医疗救治专家组进行会诊：根据临床症状、CT 结果，怀疑为新型冠状病毒肺炎，通知 CDC，并配合 CDC 开展流行病学调查、对密切接触者隔离观察及采样工作。
场景四：（现场处置，发热哨点诊室）
16:20 消毒、隔离技术指导组：赶赴现场后立即组织人员对疑似病例到过的科室（如发热哨点诊室、放射科、检验科等）床铺、空气、地面、医疗用品等环境物体表面等环节进行消毒。
场景五：
综合各小组意见新型冠状病毒肺炎防控应急领导小组作出如下要求：
1. 立即上报县防控指挥部，并按照要求立即将该发热病人隔离转运隔离病房，并通知 120 将该发热病人专车转运至临泉县人民医院北区发热门诊，告知转运人员做好个人防护、交接记录及终末处置工作； 2. 对该发热病人诊疗过程中接触过的物品、医疗器械及转运车做好终末消毒； 3. 医护人员诊疗过程中严格执行手卫生，做好个人防护； 4.加强地面、物表及空气的消毒，物表随时污染随时消毒清洁； 5.该发热病人的生活垃圾全部按照医疗垃圾处理。
6.按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。
场景五：（终止预警 ）
附件 新型冠状病毒感染的肺炎病例个案调查表（第二版）
问卷编号：
身份证号：
第一部分：初步调查信息
1.姓名：； 若为儿童，则监护人姓名 2.性别：□男
□女 （是否孕妇：
□是
□否）
3.民族：
4.出生日期：年月日（阳历）（如出生日期不详，则实足年龄：岁或月）
5. 现住址：省市县（区）乡（街道）号 6. 联系电话：
7.是否为医疗机构工作人员：□是
□否
8.发病前 14 天内是否有武汉居住史：□是£ 否；是否有武汉旅行史：□是□否
9.发病前 14 天内是否有新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例接触史：□是 □否 10.同一家庭、工作单位、托幼机构或学校是否有聚集性发病？ □是
□否
□不清楚 11. 既往病史（可多选）：□无
□高血压 □糖尿病 □心脑血管疾病 □肺部疾病（如哮喘、肺心病 、肺纤维化、矽肺等）□慢性肾病 □慢性肝病 □免疫缺陷类疾病 □其他 12.发病日期：年月日 13.症状和体征：
□发热：最高温度℃
□乏力 □干咳 □咳痰 □鼻塞 □流涕
□寒战 □气促 □呼吸困难 □咽痛 □头痛 □肌肉酸痛 □关节酸痛 □胸闷
□呕吐 □腹泻 □其他 14.临床严重程度：□肺炎病例（□普通肺炎
□重症
□危重症）
□非肺炎病例 15.是否住院：□是（住院日期：年月日）
□否
16.是否收住 ICU 治疗：□是
□否 17.采集标本类型（可多选）：□咽拭子
□鼻拭子
□痰液 □气管分泌物 □气管吸取物
□肺泡灌洗液 □血标本 □粪便□其他 18.采样日期：年月日 19.新型冠状病毒检测结果：□阳性□阴性□待测 20.诊断类型：□肺炎病例（□疑似病例
□确诊病例）
□非肺炎病例
篇九：手卫生活动方案
病毒疫情防控 学校卫生清洁消毒工作方案 关于防控工作会议的精神要求，为了学校能顺利开学，并保障开学后全校师生有个良好的教学、工作环境，结合我校实际情况，对学校的消毒及通风工作制定如下细则：一、领导机构小组（监督人员）
组
长:XXX 副组长:XXX 成员：XXX 二 、 个人卫生 1.师生要做好健康监护。
2.新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间应戴一次性医用口罩，若使用复用口罩，应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。
3.加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，七步洗手法洗手。必要时也可以用快速手消毒液搓揉双手。
三 、环境清洁卫生 1.校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
2.每天应当及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。
3.室内场所如教室、图书室、活动室、功能室等应每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗 4 次，每次 30 分钟以上。通风条件不良的建筑，可用排气扇(风扇)进行机械通风换气。
4.疫情期间，加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有疑似病例时，应及时与属地疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒。
四、日常消毒
1.空调过滤网，每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为 250 mg/L〜500mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟后用清水冲净晾干。
2.地面、物体表面的消毒 可用含有效氯浓度为 250 mg/L〜500 mg/L 的含氯消毒剂拖拭，作用 30 分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、门窗把手、栏杆、电话机、开关、洗手盆、台面等高频接触的部位可用 250 mg/L〜500(ng/L 的含氯消毒剂擦拭，作用 30 分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
3.手的消毒 新型冠状肺炎期间，学校配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应釆用流动水，按七步洗手法洗手。可根据实际情况配备快速手消毒液。
4.厕所、卫生间的消毒 可用有效氯浓度 250 mg/L〜500(ng/L 的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待 30 分钟后开窗通风，清水洗净。
五 、随时( 应急) 消毒 学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例时，患病学生应当立即隔离，学校立即上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。
1.消毒人员应当在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
2.据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。消毒方法可参考如下：
A.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可以采用有效氯浓度为 1000 mg/L 的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可以参考日常性消毒。
B.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氣乙酸应急呕吐包覆盖包裏，或用干毛巾覆盖后喷洒 10000mg/L 含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面地面及时消毒，可用有效氯浓度为 2000mg/L 的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围 2 米，作用 30 分钟。建议擦拭 2 遍。
六 、常见消毒剂及 配制 1.有效氯浓度 500 mg/L 的含氯消毒剂配制方法：
A. 84 消毒液（标识有效氯含量 5%）:按消毒液：水为 1:100 比例稀释； B. 优氯净（标识有效氯含量 50%, 10 克/包）：1 包消毒粉加 10 升水; C. 消毒粉（标识有效氯含量 12%-13%, 20 克/包）:1 包消毒粉加 4. 8升水； D,含氯泡腾版(标识有效氯含量 480mg/片）:1 片溶于 1 升水。21.75%乙醇消毒液：直接使用。
2.其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
七 、注意事项 1. 含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。
2. 乙醇消毒液（酒精）使用应远离火源。
3.84 消毒液在内的有效氯消毒剂（碱性）和洁厕灵（酸性）不能混用，否则产生有毒氯气，不仅导致消毒失效，还会毒害身体！
XXX 小学 20XX. XX. XX
