学校意识形态工作实施方案最新5篇

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学校意识形态工作实施方案最新5篇学校意识形态工作实施方案最新 2022年关于学校意识形态工作实施方案四篇2022年关于学校意识形态工作实施方案【一】 为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形下面是小编为大家整理的学校意识形态工作实施方案最新5篇,供大家参考。

学校意识形态工作实施方案最新5篇

篇一:学校意识形态工作实施方案最新

22年关于学校意识形态工作实施方案四篇 2022 年关于学校意识形态工作实施方案【一】

 为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确党支部领导班子和中层干部的意识形态工作责任,根据上级关于意识形态工作的要求,为切实加强对我校意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。

 一、明确主体责任 按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

 一是书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 二是支部副书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

 三是党务中心在支部的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

 二、落实工作责任 一是坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实中央、省、市和教工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

 二是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。认真学习十九届五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。

 三是建立健全分析研判机制。定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。

 四是专题研究意识形态工作。党支部每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上

 级党委报告,并提出建设性意见。

 五是加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、党务中心组织协调、有关部门分工负责的工作格局。

 六是加强党员领导干部意识形态的教育培训。充分利用暑期党员进党校和走进红色革命根据地等形式,让全体党员接受意识形态培训,进一步学习和掌握意识形态的重要内容。

 七是加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。

 八是加强少先队工作,强化学生的意识形态教育。加强对少先队和学校社团的组织与管理,牢牢掌握少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,加强引导,确保正确的政治方向。

 九是领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。对否定

 中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

 十是加强党员干部党纪法规教育。对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。

 十一是做好知识分子的团结引导服务工作。领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作,通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。

 十二是选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。

 2022 年关于学校意识形态工作实施方案【二】

 为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,加强师生政治思想工作,依照江津区教委意识

 形态工作的要求,特制订本工作方案。

 一、总体要求 以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标,以学习讨论、调查研究、总结检查为主要形式,进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理,把握正确舆论导向,把全体师生的思想和行动统一到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上,努力把意识形态工作做得更好。

 二、工作内容 1、深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学习党的十九届三中全会公报,了解其中的主要内容。

 2、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,切实加强对教职工的思想政治工作,加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平。

 3、加强未成年人思想道德教育,对全体师生开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育。

 4、认真学习有关法律法规,不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的开展,进一步加强师生对法律法规的学习,重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合,通过法

 治教育和法治实践,增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。

 5、积极推进校园文化建设。

 6、强化宣传工作,把握正确舆论导向。

 三、方法步骤 (一)、宣传动员 主要任务是抓好组织宣传工作,为活动营造认真对待、积极学习、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。

 (二)、学习讨论 主要任务是加强学习深入讨论、统一思想、提高认识,掀起意识形态政治思想工作的高潮。在学习过程中要坚持原本学、及时学,集体学和个人学相结合,开展主题活动及生动活泼的学校讨论,联系实际撰写工作体会。

 (三)、调查研究 主要任务是在加强学习、提高认识的基础上,按照中央、市、县的关于加强教育系统政治思想教育、改进工作作风、密切联系实际和群众等有关要求,环境自身工作实际,认真开展调查研究。要开展专题调研活动,撰写有质量、有分量的意识形态政治思想工作调研报告。

 (四)、总结

 主要任务是总结工作的经验,认真开展自查工作,制定整改措施,落实整改责任,研究改进工作的意见,把活动成果化为解决问题、促进工作、推动发展的收集行动。

 四、组织领导 为确保意识形态思想政治工作取得实效,学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单如下:

 组长:XX 副组长:XX 成员:XX 领导小组下设办公室 主任:XX 成员:XX 五、场所管理 学校意识形态重点场所要加强管理,学校会议室和功能室不对外开放使用,学校举行论坛讲座等要及时向学区总支、区教委报备,同意后方可实施。

 六、认真做好工作情况及相关资料的上报和归档工作 向学区总支和区教育工委及时报送工作计划、学习情况简报、总结等材料;建立健全档案,资料整理归档,以备查。

 2022 年关于学校意识形态工作实施方案【三】

 意识形态工作是党的一项极端重要的工作,有着引领社会,凝聚人心,推动发展的强大支撑作用。学校是意识形态领域的

 前沿阵地,也是反映社会意识形态诸般问题的晴雨表。20-年以来,我校牢牢掌握意识形态领域的领导权、管理权、话语权,努力做到守土有责、守土负责、守土尽责。

 一、高度重视,形成共识。

 利用教师例会和“三会一课”等时间,通过报廊展牌、电子屏幕等途径,深入学习、宣传习总书记关于意识形态工作的重要论述和县、镇党委的会议精神要求,定期召开意识形态工作研判会,密切关注在师生当中的意识形态动向,教育广大教职工旗帜鲜明讲政治,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。让正确意识形态占领师生思想的主阵地,学校自觉将意识形态工作嵌入中心,融入大局,使其成为学校总体工作的有机构成。

 二、勇于担责,形成合力。

 学校就意识形态工作形成党支部统一领导、校长室组织协调、各部门齐抓共管的工作格局,一级抓一级、层层抓落实,坚持“一盘棋”、打好“组合拳”、形成“大合唱”、画出“同心圆”。推动意识形态工作与教学管理、科研管理、师生日常管理等紧密结合。在风险排查中突出“全”,在解决问题上突出“早”,切实把好意识形态第一关口,力求把问题消除在萌芽之中。全面弘扬主旋律,全力传递正能量,有效凝聚“撸起袖子加油干”的强大合力。

 三、突出重点,形成常态。

 进一步强化对课堂教学、网络媒体、学业培训、报告讲座、宣传阵地、学生社团等重点部位的管理,确保风清气正的校园舆论导向。微信工作群、QQ 工作群、网络媒体,实行谁注册、谁管理;谁分管、谁负责,及时做好不当言论的处理工作;经常性对师生的宗教信仰情况进行摸底、排查,做好相关的指导与管控,确保意识形态领域的安全,切实将意识形态工作作为一项常态化工作来抓,为正确的意识形态在旧中落地生根、开花结果夯实坚固的思想之基。

 总之,我校在上半年意识形态领域总体呈平稳状态,没有出现突出的问题或重大的舆情。今后,我们将继续紧绷思想之弦,强化责任担当,牢固树立“四个意识”,自觉增强“四个自信”,全面履行主体责任,牢牢把稳舆论导向,认真守好自己的“责任田”,用实际行动把意识形态工作推向纵深。

 2022 年关于学校意识形态工作实施方案【四】

 为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确总支领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》(中办发〔2015〕52号)、习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省、市、县、教育局机关党委关于意识形态工作的要求,为切实加强对寿春

 中学意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。

 一、明确主体责任 按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校总支领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

 (一)书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 (二)总支班子其他成员、各支部书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

 (三)办公室在总支的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

 二、落实工作责任 (一)坚持党管意识形态原则 认真贯彻落实中央、省、市县和教育局机关党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。(责任领导:

 班子成员)

 (二)坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务 认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以总支(扩大)为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。(责任领导:XX,责任处室:办公室,政教处,团委)

 (三)建立健全分析研判机制 定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。(责任领导:XX,责任处室:办公室)

 (四)专题研究意识形态工作 党总支每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告,并提出建设性意见。(责任领导:XX,责任处室:办公室)

 (五)加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。

 切实形成总支统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。(责任领导:班子成员,责任处室:办公室)

 (六)加强党员领导干部意识形态的教育培训。(责任领导:XX,责任处室:办公室)

 (七)加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。

 认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政...

篇二:学校意识形态工作实施方案最新

22 年学校意识形态工作实施方案计划三篇

 2022 年学校意识形态工作实施方案计划一篇 篇

 为落实中央、省市区意识形态工作责任制相关文件精神,强化意识形态领域引导和管理,结合工作实际,制定_____年意识形态工作计划如下:

 一、工作目标

 深入贯彻落实中央、省市区意识形态工作决策部署,进一步加强和改进意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权,切实抓好意识形态工作。

 二、组织领导

 成立以党组书记为组长,班子成员为组员的意识形态和网络安全领导小组,办公室具体负责意识形态和网络安全工作,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。

 三、工作任务

 1、坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实党中央、省市区关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

 2、强化党员干部的学习教育。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。制定理论学习计划,进一步规范和完善学习制度,把意识形态工作作为学习的必要内容。加强党员干部学习教育管理,把意识形态工作纳入“支部主题党日”的重要内容。

 3、建立健全分析研判机制。每年至少两次专题研究意

 识形态工作,定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。

 4、加强网络舆情管理。按“谁组建、谁负责”切实对有关微信、QQ 工作群加强管理。

 5、坚持正面引导和反面典型警示。大力讴歌党的丰功伟绩,充分挖掘先进典型,及时通报反面典型案例,坚持用正面典型引导和反面典型警示教育。

 6、加强涉密文件的管理。严格按照保密要求,加强对涉密文件、办公电脑管理使用。

 四、工作要求

 1、统一思想,提高认识。认真贯彻落实党中央和上级支部关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上时刻同党中央保持高度一致。

  2、加强协作,及时沟通。建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制,牢牢掌控网络意识形态主导权,切实加强网络信息管控,确保网络宣传思想文化阵地可管可控。对重大舆情、倾向性苗头性问题,一切错误思想、观点、言论,必须立场坚定、态度鲜明地开展斗争,并同时向有关领导和部门汇报。

 3、完善机制,严肃纪律。把意识形态工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现的问题严肃追究责任。

 2022 年学校意识形态工作实施方案计划二篇

 为进步加强和改进学校意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,依据惠阳区教育局党委意识形态工作要求,结合我镇小教党建工作实际,现制定本工作计划安排。

 一、指导思想

  深入学习宣传贯彻十九大和十九届四中、五中、六中全会和习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,自觉用习习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,落实意识形态工作主体责任;努力把好导向、守好阵地、管好队伍,全面提升党管意识形态工作水平,确保意识形态安全,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,为加快全镇各党建及党风廉政工作提供强大的思想理论保证。

 二、目标任务

 1.掌握意识形态工作的领导权。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。坚持党性原则,站稳政治立场,把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。以强烈责任感和担当精神,贯彻党管宣传、党管意识形态的工作要求,牢牢把舆论意识形态工作的领导权掌握在手中。

 2.掌握意识形态工作的管理权。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则建立好学校意识形态工作责任体系,打造各部门相互配合、各方面积极参与的体制机制。勇于深入意识形态工作第一线,善于回答思想领域的难点难题,把实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为教育教学工作的出发点和落脚点。

 3.掌握意识形态工作的话语权。不断增强意识形态的凝聚力、感召力和引导力,使全校上下在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。以对党的教育事业高度负责的态度,构筑思想"防火墙”和行动“主阵地”。讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。

 三、组织机构

 为更好落实党管意识形态工作责任,深化教师队伍思想建设,保证党管意识形态工作落到实处,成立工作领导小组:

 组长:

 副组长:

  成员:

 四、主要工作

 (一)加强统领导,强化四责协同。

 1.按照谁主管谁负责的原则,各校党支部领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。书记是第一责任人,要带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,带头维护网络意识形态安全。重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 2.学校党支部要强化落实全面从严治党主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”四责协同、合力运行的责任落实体系。全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制和党风廉洁工作责任制,纳入领导班子领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容:与政治建设、师德建设、文化建设、文明建设、党的建设工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。

  (二)加强过程管理,落实管理责任。

 1.管方向。意识形态工作是党关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要的工作。学校党支部要履行好主体责任,把牢正确方向导向,要高举中国特色社会主义旗帜不含糊,坚定中国特色社会主义道路不动摇,在重大问题上和大是大非前,做到态度鲜明、立场坚定牢牢把握正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩对社会上出现的错误思潮和观点要明辨是非,敢于亮剑、敢于发声。

 2.管思想。将意识形态工作作为党支部学习的重要内容及时组织有关意识形态工作重要文件、重要精神的学习,在思想上、政治上、行动上同党保持高度一致。分析判断本单位意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题,有针对做出安排。重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题。

 3.管阵地。加强所属各类意识形态阵地的建设和管理。注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗

 帜鲜明地反对和抵制各种错误观点。充分发挥学校电子屏、宣传栏、微信新媒体等在思想理论宣传引导中的主渠道作用。紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大重要指导思想这一工作主线,深化党的理论创新成果的理论学习和舆论宣传,做好重大主题宣传活动,培育和践行社会主义核心价值观。

 4.管课堂。严格教学科研管理,在课程建设、校本教材编制、教学管理过程中引入意识形态监督备案制度,规范管理国家课程校本实施过程,严格杜绝错误导向的内容进入编写的校本教材。加强思想政治理论课建设,发挥教育主渠道作用。推进马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。打造支政治信念坚定、与党同心同德理论功底厚实的思想政治理论课教师队伍。以立德树人为宗旨,加强包括语文、社会与法治等课程设置和课堂教学管理。基于学生道德与社会性发展需要设计、组织学习活动,坚决抵制“去思想化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”的错误思想和观点,提高授课水平,用学生听得懂、记得住的形象直观的方式,将理论讲准讲深讲透,使课程受学生欢迎,使学生真懂真信真用,终身受益。

 五、要求及措施

 1.强化领导,落实主体责任。高度重视意识形态工作,组织学习习总书记在意识形态工作座谈会上的重要讲话精神准确理解和把握意识形态工作的极端重要性切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。提高本校党组织主要负责人的意识形态主体意识,勇担第一责任,站在一线指挥,切实履行“一岗双责”主体责任。

 2.强化分工,形成工作合力。落实“四则协同”责任体系,层层传递责任、层层抓落实。定期对学校意识形态领域的重点阵地、重点队伍、重点人群、重点风险进行分析研判。健全完善與情处置机制。

 3.强化督责,推进任务落地。对照《惠阳教育局党委意识形态工作要求》,强化落实、强化执行、强化督查,切实做好我镇各校意识形态各项工作。

 2022 年学校意识形态工作实施方案计划三篇

 为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确党支部领导班子和中层干部的意识形态工作责任,根据上级关于

 意识形态工作的要求,为切实加强对我校意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。

 一、明确主体责任

 按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

 一是书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 二是支部副书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

 三是党务中心在支部的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

  二、落实工作责任

 一是坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实中央、省、市和教工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

 二是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。认真学习十九届五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。

 三是建立健全分析研判机制。定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性

 苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。

 四是专题研究意识形态工作。党支部每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告,并提出建设性意见。

 五是加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、党务中心组织协调、有关部门分工负责的工作格局。

 六是加强党员领导干部意识形态的教育培训。充分利用暑期党员进党校和走进红色革命根据地等形式,让全体党员接受意识形态培训,进一步学习和掌握意识形态的重要内容。

 七是加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。

 切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。

 八是加强少先队工作,强化学生的意识形态教育。加强对少先队和学校社团的组织与管理,牢牢掌握少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,加强引导,确保正确的政治方向。

 九是领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

 十是加强党员干部党纪法规教育。对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。

 十一是做好知识分子的团结引导服务工作。领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作,通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。

 十二是选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。

篇三:学校意识形态工作实施方案最新

022 学校意识形态工作实施方案【11篇】

  第 1 篇: 2022 学校意识形态工作实施方案

  为进一步落实党管意识形态的要求,牢牢把握学校发展的正确方向,切实加强和巩固学校意识形态工作,根据党的十九大报告关于意识形态工作的重要部署,以及中共中央办公厅印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》(中办发〔2015〕52 号)、《中共安徽省委办公厅关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施细则〉的通知》(皖发〔2015〕21 号)、桐城市教育局党组印发《关于加强教育系统意识形态工作实施方案》等文件要求,结合我校实际,制定本实施方案。

 一、指导思想:

 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,按照省、市委和中共桐城市教育局党组关于落实意识形态工作责任制的要求,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权主动权,不断增强抓意识形态工作的能力,为推动我校教育事业的振兴发展提供强有力的思想和组织保证。

 二、工作原则

 按照谁主管谁负责的原则,校长为第一责任人,对学校意识形态工作负全面领导责任,党支部负责具体落实。领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对分管领域的意识形态工作负领导责任。

 三、工作重点

 1.强化理论武装和思想政治教育。以政治建设为统领,把理想信念教育作为立德树人的中心环节,始终把习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑摆在工作的首要位置。健全学校教职工政治理论学习制度,每月进行一次集中学习,以科学理论武装全体教职工.充分发挥党员活动室等阵地的学习教育作用,利用好“三会一课”、主题党日等学习教育活动,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的重要内容,突出理想信念教育,强化党史国史和形势政策教育。结合国情教育、信仰教育,广泛开展各类主题教育实践活动、重温入党誓词仪式活动,进一步构建新时代正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高广大教师的政治分析能力、价值判断能力、是非辨别能力。建立健全师德师风建设长效机制,教育引导广大教师要坚定政治立场、理论修养、理想信念、职业道德,争做“有理想信念、有道德情操.有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。

 2.强化中小学生思想道德建设。

 持续广泛开展社会主义核心价值观进教材、进课堂、进脑入心活动。利用好共青团、少先队在中小学生思想道德建设中的重要作用,利用重大节庆日、传统节日、纪念日等时间节点,开展“我们的节日”

 “做一个有道德的人”、网上祭英烈、童心向党、“传家训、立家规、扬家风”、“美德少年”等丰富多彩的校园文化和主题教育实践活动,积极引导中小学生践行社会主义核心价值观,培养青少年对国家、对社会主义的深厚感情。通过经典诵读等活动,积极传承和弘扬中华优秀传统文化,增强师生文化自信。充分发挥爱国主义教育基地等未成年人校外活动场所的独特育人功能,以灵活多样的活动,开展以爱国主义为核心的民族精神和革命文化、社会主义先进文化教育,深入推进校园法治文化建设、心理健康辅导工作,积极营造有利于中小学生思想道德建设的社会氛围,切实加强中小学生思想道德建设。

 3. 强化课堂教学及学术活动管理。要加强课堂教学管理,确保正确的政治导向。正确处理坚持正确政治方向与学术自由的关系,正确处理学术研究与课堂教学的关系,在事关政治方向和根本原则问题上,把坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想作为课堂教学管理的基本要求。严禁教师在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。加强形势报告会、哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛、培训等活动管理,落实申报、备案、审查制度,严格审批把关,确保不出问题。防止个别教师故意混淆政治与学术的关系,利用讲座、论坛、研讨会、报告会等学术交流平台标新立异,散播错误观点和言论。防止个别教师在授课中掺杂个人负面情绪,将课堂作为宣泄自己对社会、学校不满的窗口,在课堂上妄议党的大政方针政策、发表不当言论。

 4. 强化网络宣传思想教育。充分发挥系统内各新闻宣传阵地舆论引导、氛围营造的作用,把严系统内新闻宣传的政治关、思想关。严格遵守国家的相关法律法规,加强对系统内各类教材、宣传资料等出版物的监管。规范教职工在 QQ、微信,微博等网络空间的言论及工作群平台的使用,维护网络文明秩序。教育教职工要认清网络谣言的社会危害,做到不造谣,不信谣,不传谣,自觉抵制网络谣言。着力加强网络建设和管理的统筹工作,明确网络安全纪律,提髙网络信息预防和应急处置能力。

 5.有效做好统一战线工作。坚持宗教与教育相分离的原则,引导师生正确认识和对待宗教。加强对师生进行国情教育和民族团结教育,崇尚科学、反对迷信、抵制邪教,营造健康文明的校园风气。高度警惕宗教组织利用秋季新学期开学等时间节点,借助网络贴吧、微信微博、社交软件等隐蔽方式拉拢学生信教。

 四、工作机制

 1. 建立业务培训机制。党支部每学期至少安排 1 次维护意识形态安全的学习,开展舆情风险防范及应对处置,未成年人思想道德教育、加强网络安全宣传教育等方面的专题培训,组织开展意识形态主题宣讲活动。加强意识形态业务培训,切实提升意识形态工作专门力量的政治素养和应对当前复杂形势、处置复杂问题的能力和水平 。

 2. 建立专项研判机制。党支部要开展针对意识形态的专题研究与舆情研判,每年至少开展 2 次意识形态工作专题研究;建立意识形态和社会舆情分析制度,每年至少开展 1 次综合分析。结合学校实际,对

 重大事件、重要情况和师生思想状况中存在的倾向性苗头性问题,要及时进行研判,有针对性的进行部署、引导和处置,切实维护学校意识形态安全。

 3.建立工作考评机制。学校党支部要把意识形态工作责任制落实情况列入党建工作重要内容。要把意识形态工作作为组织生活会和述职报告的重要内容,接受监督与评议。建立意识形态工作绩效考核制度,把意识形态工作责任制落实情况作为党建考核工作的重要内容之一。

 第 2 篇: 2022 学校意识形态工作实施方案

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,有着引领社会,凝聚人心,推动发展的强大支撑作用。学校是意识形态领域的前沿阵地,也是反映社会意识形态诸般问题的晴雨表。20-年以来,我校牢牢掌握意识形态领域的领导权、管理权、话语权,努力做到守土有责、守土负责、守土尽责。

 一、高度重视,形成共识。

 利用教师例会和“三会一课”等时间,通过报廊展牌、电子屏幕等途径,深入学习、宣传习总书记关于意识形态工作的重要论述和县、镇党委的会议精神要求,定期召开意识形态工作研判会,密切关注在师生当中的意识形态动向,教育广大教职工旗帜鲜明讲政治,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。让正确意识形态占领师生思想的主阵地,学校自觉将意识形态工作嵌入中心,融入大局,使其成为学校总体工作的有机构成。

 二、勇于担责,形成合力。

 学校就意识形态工作形成党支部统一领导、校长室组织协调、各部门齐抓共管的工作格局,一级抓一级、层层抓落实,坚持“一盘棋”、打好“组合拳”、形成“大合唱”、画出“同心圆”。推动意识形态工作与教学管理、科研管理、师生日常管理等紧密结合。在风险排查中突出“全”,在解决问题上突出“早”,切实把好意识形态第一关口,力求把问题消除在萌芽之中。全面弘扬主旋律,全力传递正能量,有效凝聚“撸起袖子加油干”的强大合力。

 三、突出重点,形成常态。

 进一步强化对课堂教学、网络媒体、学业培训、报告讲座、宣传阵地、学生社团等重点部位的管理,确保风清气正的校园舆论导向。微信工作群、QQ 工作群、网络媒体,实行谁注册、谁管理;谁分管、谁负责,及时做好不当言论的处理工作;经常性对师生的宗教信仰情况进行摸底、排查,做好相关的指导与管控,确保意识形态领域的安全,切实将意识形态工作作为一项常态化工作来抓,为正确的意识形态在旧中落地生根、开花结果夯实坚固的思想之基。

 总之,我校在上半年意识形态领域总体呈平稳状态,没有出现突出的问题或重大的舆情。今后,我们将继续紧绷思想之弦,强化责任担当,牢固树立“四个意识”,自觉增强“四个自信”,全面履行主体责任,牢牢把稳舆论导向,认真守好自己的“责任田”,用实际行动把意识形态工作推向纵深。

 第 3 篇: 2022 学校意识形态工作实施方案

 为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确党支部领导班子和中层干部的意识形态工作责任,根据上级关于意识形态工作的要求,为切实加强对我校意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。

 一、明确主体责任

 按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

 一是书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 二是支部副书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

 三是党务中心在支部的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

 二、落实工作责任

 一是坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实中央、省、市和教工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

 二是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。认真学习十九届五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。

 三是建立健全分析研判机制。定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。

 四是专题研究意识形态工作。党支部每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告,并提出建设性意见。

 五是加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、党务中心组织协调、有关部门分工负责的工作格局。

 六是加强党员领导干部意识形态的教育培训。充分利用暑期党员进党校和走进红色革命根据地等形式,让全体党员接受意识形态培训,进一步学习和掌握意识形态的重要内容。

 七是加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。

 八是加强少先队工作,强化学生的意识形态教育。加强对少先队和学校社团的组织与管理,牢牢掌握少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,加强引导,确保正确的政治方向。

 九是领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

 十是加强党员干部党纪法规教育。对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。

 十一是做好知识分子的团结引导服务工作。领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作,

 通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。

 十二是选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。

 第 4 篇: 2022 学校意识形...

篇四:学校意识形态工作实施方案最新

1 - 关于加强学校意识形态工作的实施方案

  为进一步落实党管意识形态工作要求,牢牢掌握意识形态工作主动权和领导权,切实增强政治意识、政权意识、阵地意识,教育广大职工更好的担负起“传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的时代重任,根据上级教育主管部门的意见,就加强学校意识形态工作,制定方案如下。

 一、工作原则 (一)坚持政治方向。坚持学校教育始终置于党的领导之下,始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程,强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。

 (二)坚持育人为本。把坚定理想信念放在首位,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程,构建各类课程与思想政治教育协同机制,使学校教育各个环节同向同行,确保社会主义办学方向。

 (三)坚持分工合作。坚持党管意识形态,合理分工,强化责任,明确要求,齐抓共管,推动协同配合、全员支持参与,构建学校意识形态工作新格局。

 二、工作重点 (一)扎实推进理论武装和思想政治教育。以政治建设为统领,把理想信念教育作为立德树人的中心环节,始终把习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑摆在工作的首要位置。扎实

 - 2 - 推进党的十九大精神学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走、往心里走,要学深弄懂做实上下功夫。健全教职工政治理论学习制度,定期开展集中学习,加强理论武装。充分发挥党员活动室等阵地作用,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员团员学习的重要内容,突出理想信念教育,强化党史国史和形势政策教育。结合国情教育、信仰教育,广泛开展各类主题教育实践活动、重温入党誓词仪式活动,进一步构建新时代正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高广大教师的政治分析能力、价值判断能力、是非辨别能力。建立健全师德师风建设长效机制,教育引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。全体教职工要坚定政治立场、理论修养、理想信念、职业道德,对错误的思想和言论敢抓敢管,及时发现和处理倾向性、苗头性问题。

 (二)培养社会主义核心价值观。要充分利用团、队在学生成长教育中的优势,充分利用重大节庆日、传统节日等时间节点,结合国旗下的讲话、养成教育,扎实有效开展好校园文化活动。把社会主义核心价值观的教育,贯穿到思想政治教育、主题班会、社团活动、技能教学和实训、技能比赛、企业见习交流等人才培养全过程,使社会主义核心价值观真正成为学生内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉,真正确保核心价值观“落小、落细、落实”。大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,落实好教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,以开展人文讲

 - 3 - 堂、中华优秀传统文化专题活动为载体,丰富教育内容,增强广大师生的文化自信。以班主任和任课教师为纽带,完善“家校共育”环节,促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接,全力推进全员、全方位、全过程育人体系建设。深入推进法制文化、校园廉洁文化建设。

 (三)切实加强宣传思想工作。以“学习强国”、灯塔在线学习平台为依托,系统深入学习政治理论、法律法规、党章党纪,推进学习教育常态化,坚定“四个自信”。坚持以社会主义核心价值体系引领学校宣传思想政治工作,把严本单位新闻宣传的政治关、思想关、质量关。严格遵守国家的相关法规,加强学校发放的宣传稿件资料的监管。加强学校宣传栏、电子屏、微信公号、公共 QQ 群的管理,确保导向正确,禁止不良信息传播。明确学校网站管理、信息管理专员,明确网络舆论评论员,及时收集、发现与学校有关的网络信息,并适度以正确的舆论进行引导。牢牢掌握网络意识形态主导权,对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”。

 (四)着力完善课堂教学及学术活动管理。要加强课堂教学管理,确保正确的政治导向。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想作为课堂教学管理的基本要求。严禁在课堂上散布违背党的基本理论、基本路线、基本纲领的言论。不准在授课中掺杂个人负面情绪,妄议党的大政方针政策、发表不当言论。开展讲座、论

 - 4 - 坛、研讨会、报告会要经县教育和体育局审批,严格防范商业广告、商业活动进校园。

 (五)加强学校精神文明建设。全面加强师德师风建设,着力提升队伍素质。开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动,“爱岗我明责、在岗我尽责”岗位承诺实践活动,创建党建品牌、提升教育教学质量、优化内部管理、提升群众满意度承诺实践活动。组织教师参加为期两个月的职业道德远程培训。宣传善行义举“四德工程”,开展道德模范、身边好人、先进楷模评选学习活动和“道德讲堂”活动。开展好学雷锋志愿服务活动,移风易俗、文明校园创建活动,传播正能量,弘扬新风尚。加强对师生进行国情教育和民族团结教育,崇尚科学、反对迷信、抵制邪教,营造健康文明的校园风气。

 三、工作要求 (一)强化认识。习近平总书记指出,意识形态工作是一项极端重要的工作,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。学校是人员高度集中的区域,担负着立德树人、培养合格建设者和接班人的重任,加强学校意识形态工作尤为重要。全校教职工要站在全面从严治党高度,提高认识,把意识形态工作摆在极端重要位置。

 (二)强化领导。做好意识形态工作,是学校党委、各党支部的重要政治责任。党委书记、支部书记要作为第一责任人,带头抓意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大

 - 5 - 事件亲自处置。党委其他成员、各支部委员会成员,以及学校各科室负责人,要根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。为确保意识形态工作取得实效,特成立工作领导小组。党委书记任组长,党委副书记任副组长,其他党委成员、各支部委员会委员、各党小组组长、各科室主要负责同志为成员,负责学校意识形态工作组织部署、整体推进和督导检查。

 (三)强化研判。按照意识形态工作实施办法,每学期召开一次专题会议,研究部署工作。要及时掌握师生的思想动态,对意识形态安全状况进行动态调研分析,发现苗头要及时疏导,将问题解决在萌芽状态,消除负面影响。

 (四)强化监督。全体教职工要结合学校教育教学工作实际,强化意识形态责任落实,强化执行、强化督查,把意识形态工作责任制抓紧、抓好、抓实。要把意识形态工作,作为领导班子成员民主生活会、组织生活会及述职报告的重要内容。对意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人的责任,确保学校意识形态工作安全。

  柳东市高级职业技术学校 2019 年 3 月 29 日

篇五:学校意识形态工作实施方案最新

意识形态工作责任制实施方案 、 党风廉政专题党课讲稿6 6 篇

 党风廉政专题党课讲稿 3 3 篇供借鉴

 根据县委、县纪委关于党风廉政建设与机关作风建设的要求,结合党研室工作实际,今天我借这个机会机,和大家一起来学习讨论相关党风廉政建设问题。下面我就对党风廉政建设与机关作风建设方面的认识,与大家共勉。

  一个地方,一个系统,一个单位都一样,风正,则心齐、心齐了事业才兴; 风不正, 则人心散、 事业就衰。这个风就是党风,就是作风,也就是行风。过去的一年,根据县委党的群众路线教育实践活动的部署要求,我们做了不少工作,应该说总体是好的,整个风气是好的。我们的各项工作都取得不少成效。党的建设、党风廉政建设、作风建设等都得到了好评。这是大家共同努力的结果。但是要保持,要巩固,要发展,要上层次,必须要进一步重视党风廉政建设与作风建设。这是队伍建设的关键。

  下面我主要讲两点:一、当前必须引起重视的几个问题。

  一谈到党风廉政方面,人们就会联想到贪污受贿,以权谋私, 买官卖官,腐化堕落等腐败问题,其实党风廉政建设与作风建设 包含内容很广,在日常工作与生活中其实都有所表现。当前,我们身边不同程度地存在以下几方面的问题:一是认识模糊、观念淡化。有的同志对党风廉政建设和机关作风建设的重要性、紧迫性、长期性认识还

 不够,总认为抓廉洁 自律主要是领导干部的事情,与自己关系不大。职务不高、权力不大,不会犯大错误。只要不犯原则性大错误,小节上有点问题也无大碍,不需要花很多精力来抓。此类想法有一定的普遍性。二是奉献不足、工作被动。有的人认为工作日每天上好班,能做完上级交办的工作就行了,质量如何、水平高低没有追求。工作上动力不足,能力上不求提高。积极主动、默默奉献干工作的精神少了,为了出色完成工作任务主动加班加点的也不多了。责任心不够强。好多工作主动性不强,缺乏一种紧迫感与责任感。有的同志更多的思想是追求生活上的安逸和福利待遇。当然不是说叫大家都不要去想个人利益,这是自然的,也是必要的,但绝不能把关注生活与关心工作的关系搞得太远了,起码的工作任务要完成好。三是创新不足、墨守成规。有的同志认为自己常用传统的思维方式处理工作、思考问题,创新思维不足。有的同志干工作时, 长年累月都是老套套,以文件落实文件;总结经验、汇报情况的 材料照抄照搬,缺少自己的语言与思想、没有原创,结合实际研究深层次问题、创新管理方式方法做的不够;经过调查研究、深 入思考,提出符合实际的创新性思路、亮点工作还不多。四是纪律松懈,管理过宽。从一些现象来看,我们的纪律还是不严的,如出勤不出力,上班装门面,应付工作等现象还在一定程度存在。更有个别干部自己管不好自己,连最基本的一些工作也做不好。影响了整个单位的形象。上述这些问题虽然只存在于少数同志身上,但其消极影响和 危害不可低估。如果不及时加以剖析、

 整顿、提高,就会影响到我们队伍的成长和进步,进而影响办事处的发展,损害党群干群关系。

  二、必须把握好几个重点

  要重视学习,提高能力和素质,最根本的途径是要不断加强学习。学习政治思想理论和业务知识,在干部队伍中要牢固树立好学风。要强化学习意识。要根据本岗位的职能任务及干部本人的思想状况、学习状况,积极主动地开展学习,养成自觉学习的良好习惯,做到经常化,制度化,切实增强学习的针对性、实效性。最重要的是要有一种牢固的学习意识,在思想认识上对学习的目的、意义、要求等必须端正。学习不是为了应付,更不是为了领导,为了拿文凭、装门面。而是为了自己增加知识,提高工作水平,增长才干。进而更好地为工作服务,为人民服务。

  要严明纪律,纪律是约束行为的主要手段,没有纪律就会散 沙一盘。任何组织都有自己的纪律要求与标准。我们共产党人更要重视纪律。一要管好自己。自己的行为自己管好,要时时处处注意自己的一言一行。特别是工作纪律,最基本的就是上下班,这是起码的要求。大家都要向好的看齐,而不要总和自己差的比。二要管好他人。这主要是要互相监督,领导要管好干部,干部也要监督领导。人有时还要靠他人提醒与监督,有时自己会管不好自己,自己发现不了自己的毛病, 就要别人来管。

 旁观者清就是这道理。三要管好工作。事业是由人决定的,工作由每个人共同努力才能很好地完成。我们的事业是服务,做好工作人人有责。

 所以每位同志都要以事业为重,认真对

 待工作,严肃工作纪律,使自己手中的每一项工作都能更好地达到上级的要求,取得群众的满意。

  要清正廉洁。我们要树立勤政廉政、勤俭节约的作风;公平正义、积极服 务的作风;特别是要做到“两点”:一要加强自律。我们每一名干部职工都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,时时处处自重、自省、自警、自励,把自我改造、自我约束、自我管理变成自觉行动。要把清正廉洁作为道德品质来提高,强化“人民公 仆”、为人民服务的理念,坚守清廉的本分,追求清廉的境界,做一个高尚的人。这一点,说难也不难,其实很多同志己经是这样做了。但说不难也难,有很多同志想做到真正清正廉洁也不易。这就要加强修养,要不断学习,要制度约束,要有高尚的思想境界等。二要强化监督。就是要依据中央和自治区、市、县委关于党风廉政建设的一系列文件和规定,结合实际,制定可操作、切实管用的廉政规范,增强执行的刚性,务求取得实实在在的效果。坚决克服行政机关各种不正之风,做什么事都要多一个心眼,要深思熟虑,要经得起时间考验,决不做不该做的事,更不能感情用事。没有监督就容易产生腐败,我们虽然不是权利部门,但必要的监督还是不可少的。这次行风监督员作了调整,以后我们都要主动接受监督。

  总之,党风廉政建设与机关作风建设是一项长期的任务,每个党员、干部职工都要认真对待。不管职务高低,有权没权;不管资格如何,年龄大小都得重视,都要无条件遵守。主要体现在平时的工作与生活中,我们一定要有这个牢固的思想意识,有自己管好自己的自觉

 性,有一定的政治敏感性。领导要求与提醒仅是一个方面,主要是靠自己把握。相信大家在明年的作风建设中,进一步明确思想,提高认识,以实际行动来推进我办党风廉政建设与机关作风建设的顺利开展。

 党风廉政专题党课讲稿 3 3 篇供借鉴

 为进一步强化干部职工廉政意识,端午节来临之际,能源检计量中心党委通过打好“预防针”,增强“免疫力”,把好“廉洁关”,着力营造风清气正的节日氛围,筑牢廉政思想防线。

  打好“预防针”

  坚持教育先行,预防先行。紧盯公款送礼、公款吃喝、公款旅游等不正之风,揪住隐形变异、改头换面新“四风”问题不放,组织党员干部认真学习《端午节六严禁》《寻找身边廉洁典型践行正文化传递正能量》和《焦点访谈之党建引领强根固魂》视频,重申纪律作风要求,层层传导压力,督促各作业区党员干部严格执行党的各项纪律,自觉落实公司相关要求,做到早提醒、早预防,筑牢干部职工廉政思想防线。

  增强“免疫力”

  各级领导干部率先垂范,带头接受监督,自觉履行公司各项纪律规定要求,在思想廉洁教育上敢抓敢管、严抓严管,切实负起领导责任,积极履行“一岗双责”,管好干部队伍,确保各项纪律要求落到实处。同时,通过微信群、QQ 群等工作平台,传达节前廉洁要求,告诫各级干部要看住自己的门,管住自己的人,收敛贪财之心,少干

 贪占之事;告诫全体职工要抵得住诱惑,学会拒绝,抵制微腐败,要时刻紧绷“廉政弦”,提高自律约束能力。

  把好“廉洁关”

  在“微”字上下功夫,将“廉政”工程监督触角延伸到一盒香烟、一点土特产、一顿宴请等微小事件,从一点点、一滴滴抓起,坚决抵制雁过拔毛及打“擦边球”等歪风邪气。并发动干部家属共同对干部职工八小时以外活动进行监督,确保干部职工时刻守住廉洁底线,让干部职工时刻置于组织、家庭的双重管理监督之中,把好节日廉洁关,守好反腐防线。

 党风廉政专题党课讲稿 3 3 篇供借鉴

 党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现。加强党性修养是廉洁从政的前提和保证。加强党性修养,坚持廉洁从政不仅是要求领导干部坚定理想信念的需要,也是我们着眼新的形势要求和立足领导干部队伍的现状提出的迫切的现实要求。这一决定抓住了当前党风廉政建设的要害和关键,上符党心,下合民意。

  长期以来,党中央、国务院高度重视党风廉政建设,采取了一系列措施,取得了明显成效。但近些年来,随着改革开放的深入推进和市场经济的迅速发展,新情况、新矛盾不断出现,党风廉政建设面临新的困难和挑战,往往抓了这方面的问题,又冒出那方面的问题,治标难治本,工作上颇有力不从心之感。

  为什么侵害群众利益的现象在一些地方屡禁不止,有的甚至愈演愈烈,使得群众对党和政府的意见越来越多,不满情绪越来越大,有

 的甚至站到党和政府的对立面去了。表面上看,这是基层干部的工作作风、工作方法问题,实质上是缺乏理论武装、思想认识不明的问题,是理想信念动摇、宗旨意识淡忘的问题。没有理论指导的实践是盲目的实践。

  正是因为理论上的不清醒,政治上的不坚定,才导致了工作上的盲目,导致了腐败行为以及劳民伤财的“政绩工程”等种种损害群众利益问题的反复出现。我们只有认真解决好损害群众利益的突出问题,真心实意地为群众办实事办好事,切实维护群众利益,才能赢得群众的衷心拥护。

  将“党风廉政建设的根本目的是维护群众利益这样一个重大理论问题进行科学阐述,全面弄清,并教育广大党员干部,对于统一基层党组织和党员干部的思想认识,增强其贯彻执行党的方针政策、实践党的宗旨的自觉性,对于推进党风廉政建设的健康、深入开展,意义是十分重大的。

 学校意识 形态工作责任制实施方案 3 3 篇供借鉴

 为进一步加强和改进全局意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,巩固马克思主义在意识形态的指导地位,巩固全局干部职工团结奋斗的共同思想基础,明确党组领导班子、领导干部的意识形态工作责任,结合我局实际,制定本实施方案。

  一、指导思想和总体要求

 指导思想。全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,高举中共特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持党管意识形态,牢牢把握正确政治方向,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,认真落实中央、自治区党委、市委、旗委关于意识形态工作的决策部署,按照“一岗双责”要求,抓好全局意识形态工作,主动分析研判意识形态领域情况,加强意识形态阵地管理,维护网络意识形态安全,做好意识形态领域重点工作对象的团结引导服务,妥善处置意识形态领域重大问题,确保全局意识形态安全。

  总体要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,关乎地方和谐稳定。局党组要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理。

  二、重点任务

  (一)完善领导责任制,形成意识形态常态工作机制。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,局党组领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党组书记是第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管领导是直接责任人,协助党组书记抓好统筹协调指导工作。其他班子成员根据工作分工,按照“一

 岗双责”要求,抓好分管股室、队、站意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要对思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要民情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性的进行引导,做出工作安排,每年至少 2 次专题研究意识形态工作,要及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见,切实维护意识形态安全。

  (二)加强工作制度建设,提升意识形态阵地管理能力。强化对各类意识形态阵地的管理,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道,切实做到可管可控。

  (三)强化理论学习教育,增强意识形态教育影响力。认真制定年度学习计划,坚持每周集中学习 1 次,将中央、自治区党委和市委意识形态工作的文件和材料作为全局专题学习的重要内容。进一步强化理论宣讲培训工作,始终坚持用中国特色社会主义理论成果武装头脑,用社会主义核心价值观凝人心,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  (四)坚决维护网络安全,牢牢掌握网络意识形态主导权。

 局党组书记要亲自抓,配合有关部门加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。做大做强网上正面思想舆论,督促完善网上舆情管控各项预案,切实提高重大突发事件网上应急防范处置能力,确保网上舆论平稳健康。切实加强对网评员的培训力度,牢牢掌握网络意识形态主动权。

 (五)开展思想舆论斗争,提升重大问题处置能力。对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误的思想和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有节的开展舆论斗争。对坚持错误思想的领袖、网络“大 V”、敏感人物、“异见分子”等重点人物,要加强教育引导,做好转化工作。要建立完善新闻发言制度,组织开展新闻...

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